方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括經濟、環(huán)境和社會等方面。方案的制定需要有創(chuàng)新思維和跨學科的綜合能力，以找到最佳的解決辦法。以下是一些方案設計的經典案例，供大家參考。
小學足球運動會方案篇一
根據(jù)全國校園足球辦和校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和實施要求，結合我校的實際情況和教學要求，制定我校開展校園足球工作計劃：
1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的'積極性為目的；
2、以增強學生體質，培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。
教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合，學校出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校園足球活動。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
1、校內足球聯(lián)賽；時間：9月-10月份（xxx負責）。
2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00（xxx負責）。
3、學校代表隊訓練：每周一、六、日；（xxx負責）。
4、學校足球日：每周三下午16：00―18：00全校學生參與。（xxx負責）。
1、認真負責，搞好各項足球活動。
2、注意安全，防止意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓練；
1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請；
2、積極與企業(yè)、社團共建。
1、獲得名次的班級；（前三名）。
2、最佳射手；（一名）。
小學足球運動會方案篇二
為了全面推行素質教育，落實“學生每天鍛煉一小時”的教育理念，增強學生素質，培養(yǎng)學生勇敢頑強、克服困難的品質和團結友愛、集體主義和愛國主義精神。在定邊縣教體局統(tǒng)一安排部署下，定邊縣第七屆小學生校園足球聯(lián)賽于4月19日下午16點30分在定邊縣第二小學賽點和定邊縣第五小學賽點同時開賽。
本次校園足球聯(lián)賽劃分為城區(qū)賽區(qū)（二小賽點、五小賽點）、南部賽區(qū)、東部賽區(qū)和北部賽區(qū)，四個賽區(qū)共有24所學校，46支隊球隊（男隊24支，女隊22支）參加本屆校園足球聯(lián)賽。
4月19日在莊嚴的國歌聲中，拉開了定邊縣第七屆小學生足球聯(lián)賽的序幕。小運動員們排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂步入比賽場地，每個賽點都組織了聯(lián)賽的開球儀式，重在培養(yǎng)運動員們的儀式感和自豪感。第二小學賽點由縣教體局副局長李立輝同志和第二小學校長陳潤梅同志開球，參賽隊為第一小學和第四小學；第五小學賽點由縣體育運動中心高治翔主任和第五小學校長李鵬同志開球，參賽隊為第五小學和東園子小學。
場上的選手們你爭我奪認真比賽，場下的啦啦隊熱情鼓舞歡呼吶喊。雖然他們的技術還不夠嫻熟，配合也不夠默契，但這并不影響賽場上運動員的比賽激情，處處洋溢著活力、滲透著快樂、充滿著陽光！中場休息時各賽點安排了文藝節(jié)目，更是為這次聯(lián)賽錦上添花。
運動員、教練員、裁判員本著“友誼第一，比賽第二”的.原則，共同享受著比賽的喜悅。在激烈的角逐中，第一小學男隊、女隊均戰(zhàn)勝第四小學，贏得了首戰(zhàn)勝利；第五小學男隊、女隊均以大比分戰(zhàn)勝東園子小學，贏得勝利。
今天的比賽結束了，但這只是本次小學生校園足球聯(lián)賽的.開始，相信在后面的比賽中，運動員們會有更好的表現(xiàn)，能充分發(fā)揚體育精神。預祝定邊縣第七屆小學生校園足球聯(lián)賽圓滿成功！
小學足球運動會方案篇三
小小少年多英姿，綠茵場上展風采。踏著金秋十月的陽光，迎著清爽宜人的風露，在這個燦爛滿園、激動人心的喜慶時刻，2021年10月18日，駐馬店第二實驗小學迎來了第五屆“校長杯”校園足球賽。
本次比賽是駐馬店第二實驗小學的一大盛事，以此為契機展示學生的精神面貌，使校園里的每名學生都能在陽光下享受著足球帶來的快樂。為了這次比賽，各參賽隊積極準備，認真組織，進行了刻苦訓練。今天他們將向著更高、更快、更強的目標前進，賽出風格，賽出水平，賽出同學們精彩的每一瞬間。
下午，在該校副校長張紅激情洋溢的開幕式致辭后，校長劉武軍為本次比賽開球。隨著一聲清脆的長哨聲，第五屆“校長杯”足球賽拉開了帷幕。
綠茵賽場，青春激昂?？諝庵械臎鲆怆y擋足球健兒的如火激情，綠茵場上的他們個個生龍活虎、意氣風發(fā)，既頑強拼搏，又默契配合、團結協(xié)作，為了本班的榮譽努力拼搏。場下的觀眾們也不甘示弱，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，每一次精彩的運球過桿，每一個有力的射門都能將他們的激情點燃。
足球夢也是中國夢，國家非常重視足球運動，提出了足球要從娃娃抓起，要從校園抓起的口號。2017年以來，我校成功地舉行了四屆“校長杯”足球比賽，參加訓練和比賽的學生超過400人。我們校級足球隊也在蓬勃開展。在駐馬店市舉行的“市長杯”足球聯(lián)賽上，我們的校隊曾取得了男子組亞軍，女子組冠軍的好成績。今年我校女子足球隊作為駐馬店市冠軍隊，代表駐馬店市參加了“省長杯”比賽，最終以優(yōu)異的成績獲得“省長杯”小學組女子足球比賽一等獎。這也是我們駐馬店第二實驗小學的驕傲和榮耀。
本次“校長杯”足球賽的順利舉行，有力地推動了學校陽光體育活動與校園足球的開展，充分點燃青少年對足球運動的熱愛，增強班級的凝聚力及團隊意識，也充分體現(xiàn)“讓每一個孩子快樂成長，讓每一個生命精彩綻放”的教育愿景！
小學足球運動會方案篇四
"xx"五人制足球賽。
擁抱足球擁抱健康。
當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
5月29日——6月25日。
足球協(xié)會。
為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學建校x周年。
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。
報名時間：5月26日。
活動開展：5月29日——6月25日。
后期宣傳。
第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)。
第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)。
第三階段：決賽(6月20日——6月25日)。
比賽規(guī)則：(詳見附則)。
冠軍：1名獎金250元。
亞軍：1名獎金150元。
季軍：1名獎金100元。
傳單1400份14元。
規(guī)則40份4元。
賽程表60份6元。
報名表等100張10元。
海報16張32元。
藥品。
x白藥，創(chuàng)可貼等15元。
裁判費用62場350。
1)組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2)參賽隊遠應本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責"的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的.運動員，取消參賽隊資格。
7)比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
小學足球運動會方案篇五
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展，提高全校學生足球運動的質量和水平，現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求，結合我校實際情況，制訂如下實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
組長：
成員：
1.由校長負責學校足球工作的全面開展；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊，班主任協(xié)助。
1.全校統(tǒng)一協(xié)調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的.魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、守門攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
小學足球運動會方案篇六
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學生社團聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學生社團聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20xx年3月28號。
地點：學院足球場（康美校區(qū)）。
六、活動對象。
全院學生。
七、參賽要求。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三）要求：運動員必須經醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
（一）現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1、時間：20xx年3月17日下午（周一）。
2、地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
（二）短信及電話報名方式。
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式）到：xxx。
九、活動內容。
（一）活動前期。
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期。
2、比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則；
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
小學足球運動會方案篇七
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：王紅、
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點：學校足球場。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
xx。
小學足球運動會方案篇八
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。x月14至16日，xx鎮(zhèn)中心小學男、女足球隊代表xx縣參加xx市第x屆小學生運動會足球比賽。經過三天的激烈角逐，該校男子足球隊奪得了此次比賽全市冠軍，女子足球隊也獲得全市第四名的好成績。
本次比賽，xx鎮(zhèn)中心小學足球隊面對來自各縣(區(qū))的8支強隊，隊員們發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，最終過關斬將、力挫群雄，勇奪冠軍，展現(xiàn)了該校足球隊員們自信自強、陽光樂觀、積極向上、頑強拼搏的體育精神風貌。
xx鎮(zhèn)中心小學將以此次足球比賽奪冠為契機，大力推進足球進校園活動，進一步提高校園足球運動的水平和普及率，讓足球精神、足球文化加快推動學校各項工作進步。
小學足球運動會方案篇九
本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念，讓學生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學生對足球的興趣，挖掘學生的潛能，發(fā)展特長，促進學生身心健康發(fā)展。
學生身心健康，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術，學會自己組織足球比賽。
4、要求學生愛護公物，活動結束，小隊長負責把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內分為2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。
2、每節(jié)課設球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學生。
在教學過程中，教師應注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學生提出不同的'要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關鍵時期，因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學的主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。
在教學中以學生為主體，充分考慮學生已有的知識、技能和經驗，從學生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上，組成幾人的學習小組，讓學生相互觀察、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。
xxxx。
每周四下午活動課。
足球場。
小學足球運動會方案篇十
為了提高我校學生的體質和身體素質，培養(yǎng)他們的拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局和教育部發(fā)布的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》的要求，參照《全國青少年校園足球實施方案》，為促進我校學生的健康成長，促進我校足球活動的發(fā)展，特制定本實施方案。
以增強學生體質、培養(yǎng)青少年奮發(fā)向上、團結協(xié)作的體育精神為目標，通過廣泛的校園足球活動，建立和完善小學足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按照《中共中央、國務院關于加強青少年體育工作和增強青少年體質的意見》精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高學生體質和身體素質，培養(yǎng)學生的'拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局出發(fā)，相互配合，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，加大投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的發(fā)展提供保障。
組長：
副組長：景，副班長。
成員：各位班主任。
1、分管副校長負責學校足球工作的全面開展；
2、體育老師負責在班主任的協(xié)助下組建班級足球隊；
3、朱立波負責在學校組織比賽，體育組其他成員協(xié)助；
4、馮二林負責組建學校小足球隊，對運動員進行體能、足球技術、足球戰(zhàn)術等方面的訓練和指導，并負責組建學校足球隊參加校外比賽，以及對參賽運動員的學籍和報名進行管理。
1、各部門要統(tǒng)一協(xié)調，確保有必要的足球教學、訓練、比賽場地和器材；
2、學校足球教練和體育老師根據(jù)情況對學生進行指導和訓練。
4、利用體育課、課外活動和節(jié)假日，組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。小學以外的比賽如果不在區(qū)外，學校必須在校內組織班級之間的比賽，保證每年各級比賽不少于18場。
5、加強校園足球文化建設，利用校園網絡和黑報紙推廣校園足球。通過校園紅領巾電臺、班級文化窗口等進行宣傳。，可以營造足球文化氛圍，宣傳足球的歷史、足球的魅力和足球在提高國力中的作用，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、報紙比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動。，從而激發(fā)學生的努力精神，培養(yǎng)他們的審美、想象力和創(chuàng)造力，提高孩子的綜合素質。
6、讓快樂足球走進教室。
（1）快樂足球滲透到所有教學班級的體育課中?？鞓纷闱蛑饕且员荣悶橹?，包括運球、傳球、投籃、上弦、四對四、五人制足球等。包含一定的技能訓練或競技對抗，讓學生找到適合自己參與的項目，積極參與足球活動。
（2）中高年級班級，安排一定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養(yǎng)骨干，為在全校普及校園足球打下良好基礎。
小學足球運動會方案篇十一
20xx年xx月22日，我們迎來了工商系的第二場足球賽，本場是與土木系進行的五人制半決賽。
天氣帶著陣陣風，好在陽光依然帶給我們絲絲溫暖。12點45分，足球賽正式開始。雙方隊員你爭我奪，奮力拼搏，毫不相讓，很快進入了膠著狀態(tài)。隨著時間的悄然流逝，比賽很快達到了白熱化，不時有隊員不慎摔倒，但是他們都一次又一次的奮力站起，重新沖向了球場。全場比賽，只有土木系更換了一名隊員。由于勢均力敵，上半場比賽以0:0結束。中場休息幾分鐘后，下半場比賽繼續(xù)進行。比賽雙方都及時調整了進攻與防守戰(zhàn)略，好球一個接一個的出現(xiàn)，但都與球門擦邊而過。比賽的最后一分鐘，眼看著本場比賽就要靠點球來評判輸贏了，可是，土木系的一名隊員突然一個妙傳，另一名隊員接到球后飛起一腳，球以迅雷不及掩耳之勢突破了工商守門員的'防守，落進了球門。最終，工商系以一球之差輸給了土木系。
這次我校舉辦的足球比賽，使各系之間有了一個學習與交流的機會，為同學們創(chuàng)造了更廣闊的活動空間。豐富了同學們的課余生活，增強了團隊精神和凝聚力，展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌同時也促進了同學們的情感交流。
小學足球運動會方案篇十二
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學生的運動興趣，培養(yǎng)團結協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動，促進學生全面發(fā)展，增強學生體質；培養(yǎng)我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。
依據(jù)國家教育部關于開展校園足球工作的精神，落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發(fā)的`文件精神為契機，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自班級的足球優(yōu)勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。
（一）成立校園足球聯(lián)賽工作領導小組。
組長：
組員：各班主任。
（1）宣傳組：由少先隊大隊部組成。主要任務：協(xié)調足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。
（2）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。
（3）裁判組：體育組部分教師及學生。
具體分工。
比賽編排：體育組。
（4）后勤組：由辦公室和后勤組、衛(wèi)生室組成。主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。
本學期聯(lián)賽安排：六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽，聯(lián)賽采用循環(huán)賽制，以比賽總積分確定聯(lián)賽名次。以上各年級成立班級足球隊（男女混合各一隊），各隊的教練由各班主擔任，并于4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。
5月23日開始（足球課時間進行比賽）。
（一）時間規(guī)定。
1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。
2、各隊隊長應在規(guī)定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊長應在7：50簽到并填寫登記表。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：05仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設暫停申請。
（二）裝備規(guī)定。
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。
2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。
3、各隊隊長佩戴隊長袖標。
（三）隊員人數(shù)。
每隊場上隊員不多于6名（男生3人女生3人），其中有1名守門員替補：可按規(guī)則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。四、判罰細則計勝方法進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。
（五）獎勵辦法：本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。
（六）未盡事宜，另行通知。
小學足球運動會方案篇十三
xx市教育局、xx市體育局。
各初中，小學，九年一貫制學校。
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
20xx年4月--5月。
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。
2．入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛(wèi)藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。
3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2．每個年齡組別隊報領隊1名（必須是校級領導），教練員1-2名，隊醫(yī)1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。
3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規(guī)定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。
6．參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5．比賽時間：
（1）小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。
7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的`袖標。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上場隊員必須戴護腿板。
12．每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應處罰。
1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2．凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽，各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
小學足球運動會方案篇一
根據(jù)全國校園足球辦和校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和實施要求，結合我校的實際情況和教學要求，制定我校開展校園足球工作計劃：
1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的'積極性為目的；
2、以增強學生體質，培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。
教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合，學校出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校園足球活動。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
1、校內足球聯(lián)賽；時間：9月-10月份（xxx負責）。
2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00（xxx負責）。
3、學校代表隊訓練：每周一、六、日；（xxx負責）。
4、學校足球日：每周三下午16：00―18：00全校學生參與。（xxx負責）。
1、認真負責，搞好各項足球活動。
2、注意安全，防止意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓練；
1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請；
2、積極與企業(yè)、社團共建。
1、獲得名次的班級；（前三名）。
2、最佳射手；（一名）。
小學足球運動會方案篇二
為了全面推行素質教育，落實“學生每天鍛煉一小時”的教育理念，增強學生素質，培養(yǎng)學生勇敢頑強、克服困難的品質和團結友愛、集體主義和愛國主義精神。在定邊縣教體局統(tǒng)一安排部署下，定邊縣第七屆小學生校園足球聯(lián)賽于4月19日下午16點30分在定邊縣第二小學賽點和定邊縣第五小學賽點同時開賽。
本次校園足球聯(lián)賽劃分為城區(qū)賽區(qū)（二小賽點、五小賽點）、南部賽區(qū)、東部賽區(qū)和北部賽區(qū)，四個賽區(qū)共有24所學校，46支隊球隊（男隊24支，女隊22支）參加本屆校園足球聯(lián)賽。
4月19日在莊嚴的國歌聲中，拉開了定邊縣第七屆小學生足球聯(lián)賽的序幕。小運動員們排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂步入比賽場地，每個賽點都組織了聯(lián)賽的開球儀式，重在培養(yǎng)運動員們的儀式感和自豪感。第二小學賽點由縣教體局副局長李立輝同志和第二小學校長陳潤梅同志開球，參賽隊為第一小學和第四小學；第五小學賽點由縣體育運動中心高治翔主任和第五小學校長李鵬同志開球，參賽隊為第五小學和東園子小學。
場上的選手們你爭我奪認真比賽，場下的啦啦隊熱情鼓舞歡呼吶喊。雖然他們的技術還不夠嫻熟，配合也不夠默契，但這并不影響賽場上運動員的比賽激情，處處洋溢著活力、滲透著快樂、充滿著陽光！中場休息時各賽點安排了文藝節(jié)目，更是為這次聯(lián)賽錦上添花。
運動員、教練員、裁判員本著“友誼第一，比賽第二”的.原則，共同享受著比賽的喜悅。在激烈的角逐中，第一小學男隊、女隊均戰(zhàn)勝第四小學，贏得了首戰(zhàn)勝利；第五小學男隊、女隊均以大比分戰(zhàn)勝東園子小學，贏得勝利。
今天的比賽結束了，但這只是本次小學生校園足球聯(lián)賽的.開始，相信在后面的比賽中，運動員們會有更好的表現(xiàn)，能充分發(fā)揚體育精神。預祝定邊縣第七屆小學生校園足球聯(lián)賽圓滿成功！
小學足球運動會方案篇三
小小少年多英姿，綠茵場上展風采。踏著金秋十月的陽光，迎著清爽宜人的風露，在這個燦爛滿園、激動人心的喜慶時刻，2021年10月18日，駐馬店第二實驗小學迎來了第五屆“校長杯”校園足球賽。
本次比賽是駐馬店第二實驗小學的一大盛事，以此為契機展示學生的精神面貌，使校園里的每名學生都能在陽光下享受著足球帶來的快樂。為了這次比賽，各參賽隊積極準備，認真組織，進行了刻苦訓練。今天他們將向著更高、更快、更強的目標前進，賽出風格，賽出水平，賽出同學們精彩的每一瞬間。
下午，在該校副校長張紅激情洋溢的開幕式致辭后，校長劉武軍為本次比賽開球。隨著一聲清脆的長哨聲，第五屆“校長杯”足球賽拉開了帷幕。
綠茵賽場，青春激昂?？諝庵械臎鲆怆y擋足球健兒的如火激情，綠茵場上的他們個個生龍活虎、意氣風發(fā)，既頑強拼搏，又默契配合、團結協(xié)作，為了本班的榮譽努力拼搏。場下的觀眾們也不甘示弱，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，每一次精彩的運球過桿，每一個有力的射門都能將他們的激情點燃。
足球夢也是中國夢，國家非常重視足球運動，提出了足球要從娃娃抓起，要從校園抓起的口號。2017年以來，我校成功地舉行了四屆“校長杯”足球比賽，參加訓練和比賽的學生超過400人。我們校級足球隊也在蓬勃開展。在駐馬店市舉行的“市長杯”足球聯(lián)賽上，我們的校隊曾取得了男子組亞軍，女子組冠軍的好成績。今年我校女子足球隊作為駐馬店市冠軍隊，代表駐馬店市參加了“省長杯”比賽，最終以優(yōu)異的成績獲得“省長杯”小學組女子足球比賽一等獎。這也是我們駐馬店第二實驗小學的驕傲和榮耀。
本次“校長杯”足球賽的順利舉行，有力地推動了學校陽光體育活動與校園足球的開展，充分點燃青少年對足球運動的熱愛，增強班級的凝聚力及團隊意識，也充分體現(xiàn)“讓每一個孩子快樂成長，讓每一個生命精彩綻放”的教育愿景！
小學足球運動會方案篇四
"xx"五人制足球賽。
擁抱足球擁抱健康。
當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
5月29日——6月25日。
足球協(xié)會。
為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學建校x周年。
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。
報名時間：5月26日。
活動開展：5月29日——6月25日。
后期宣傳。
第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)。
第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)。
第三階段：決賽(6月20日——6月25日)。
比賽規(guī)則：(詳見附則)。
冠軍：1名獎金250元。
亞軍：1名獎金150元。
季軍：1名獎金100元。
傳單1400份14元。
規(guī)則40份4元。
賽程表60份6元。
報名表等100張10元。
海報16張32元。
藥品。
x白藥，創(chuàng)可貼等15元。
裁判費用62場350。
1)組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2)參賽隊遠應本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責"的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的.運動員，取消參賽隊資格。
7)比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
小學足球運動會方案篇五
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展，提高全校學生足球運動的質量和水平，現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求，結合我校實際情況，制訂如下實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
組長：
成員：
1.由校長負責學校足球工作的全面開展；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊，班主任協(xié)助。
1.全校統(tǒng)一協(xié)調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的.魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、守門攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
小學足球運動會方案篇六
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學生社團聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學生社團聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20xx年3月28號。
地點：學院足球場（康美校區(qū)）。
六、活動對象。
全院學生。
七、參賽要求。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三）要求：運動員必須經醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
（一）現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1、時間：20xx年3月17日下午（周一）。
2、地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
（二）短信及電話報名方式。
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式）到：xxx。
九、活動內容。
（一）活動前期。
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期。
2、比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則；
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
小學足球運動會方案篇七
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：王紅、
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點：學校足球場。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
xx。
小學足球運動會方案篇八
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。x月14至16日，xx鎮(zhèn)中心小學男、女足球隊代表xx縣參加xx市第x屆小學生運動會足球比賽。經過三天的激烈角逐，該校男子足球隊奪得了此次比賽全市冠軍，女子足球隊也獲得全市第四名的好成績。
本次比賽，xx鎮(zhèn)中心小學足球隊面對來自各縣(區(qū))的8支強隊，隊員們發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，最終過關斬將、力挫群雄，勇奪冠軍，展現(xiàn)了該校足球隊員們自信自強、陽光樂觀、積極向上、頑強拼搏的體育精神風貌。
xx鎮(zhèn)中心小學將以此次足球比賽奪冠為契機，大力推進足球進校園活動，進一步提高校園足球運動的水平和普及率，讓足球精神、足球文化加快推動學校各項工作進步。
小學足球運動會方案篇九
本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念，讓學生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學生對足球的興趣，挖掘學生的潛能，發(fā)展特長，促進學生身心健康發(fā)展。
學生身心健康，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術，學會自己組織足球比賽。
4、要求學生愛護公物，活動結束，小隊長負責把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內分為2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。
2、每節(jié)課設球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學生。
在教學過程中，教師應注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學生提出不同的'要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關鍵時期，因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學的主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。
在教學中以學生為主體，充分考慮學生已有的知識、技能和經驗，從學生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上，組成幾人的學習小組，讓學生相互觀察、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。
xxxx。
每周四下午活動課。
足球場。
小學足球運動會方案篇十
為了提高我校學生的體質和身體素質，培養(yǎng)他們的拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局和教育部發(fā)布的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》的要求，參照《全國青少年校園足球實施方案》，為促進我校學生的健康成長，促進我校足球活動的發(fā)展，特制定本實施方案。
以增強學生體質、培養(yǎng)青少年奮發(fā)向上、團結協(xié)作的體育精神為目標，通過廣泛的校園足球活動，建立和完善小學足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按照《中共中央、國務院關于加強青少年體育工作和增強青少年體質的意見》精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高學生體質和身體素質，培養(yǎng)學生的'拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局出發(fā)，相互配合，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，加大投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的發(fā)展提供保障。
組長：
副組長：景，副班長。
成員：各位班主任。
1、分管副校長負責學校足球工作的全面開展；
2、體育老師負責在班主任的協(xié)助下組建班級足球隊；
3、朱立波負責在學校組織比賽，體育組其他成員協(xié)助；
4、馮二林負責組建學校小足球隊，對運動員進行體能、足球技術、足球戰(zhàn)術等方面的訓練和指導，并負責組建學校足球隊參加校外比賽，以及對參賽運動員的學籍和報名進行管理。
1、各部門要統(tǒng)一協(xié)調，確保有必要的足球教學、訓練、比賽場地和器材；
2、學校足球教練和體育老師根據(jù)情況對學生進行指導和訓練。
4、利用體育課、課外活動和節(jié)假日，組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。小學以外的比賽如果不在區(qū)外，學校必須在校內組織班級之間的比賽，保證每年各級比賽不少于18場。
5、加強校園足球文化建設，利用校園網絡和黑報紙推廣校園足球。通過校園紅領巾電臺、班級文化窗口等進行宣傳。，可以營造足球文化氛圍，宣傳足球的歷史、足球的魅力和足球在提高國力中的作用，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、報紙比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動。，從而激發(fā)學生的努力精神，培養(yǎng)他們的審美、想象力和創(chuàng)造力，提高孩子的綜合素質。
6、讓快樂足球走進教室。
（1）快樂足球滲透到所有教學班級的體育課中?？鞓纷闱蛑饕且员荣悶橹?，包括運球、傳球、投籃、上弦、四對四、五人制足球等。包含一定的技能訓練或競技對抗，讓學生找到適合自己參與的項目，積極參與足球活動。
（2）中高年級班級，安排一定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養(yǎng)骨干，為在全校普及校園足球打下良好基礎。
小學足球運動會方案篇十一
20xx年xx月22日，我們迎來了工商系的第二場足球賽，本場是與土木系進行的五人制半決賽。
天氣帶著陣陣風，好在陽光依然帶給我們絲絲溫暖。12點45分，足球賽正式開始。雙方隊員你爭我奪，奮力拼搏，毫不相讓，很快進入了膠著狀態(tài)。隨著時間的悄然流逝，比賽很快達到了白熱化，不時有隊員不慎摔倒，但是他們都一次又一次的奮力站起，重新沖向了球場。全場比賽，只有土木系更換了一名隊員。由于勢均力敵，上半場比賽以0:0結束。中場休息幾分鐘后，下半場比賽繼續(xù)進行。比賽雙方都及時調整了進攻與防守戰(zhàn)略，好球一個接一個的出現(xiàn)，但都與球門擦邊而過。比賽的最后一分鐘，眼看著本場比賽就要靠點球來評判輸贏了，可是，土木系的一名隊員突然一個妙傳，另一名隊員接到球后飛起一腳，球以迅雷不及掩耳之勢突破了工商守門員的'防守，落進了球門。最終，工商系以一球之差輸給了土木系。
這次我校舉辦的足球比賽，使各系之間有了一個學習與交流的機會，為同學們創(chuàng)造了更廣闊的活動空間。豐富了同學們的課余生活，增強了團隊精神和凝聚力，展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌同時也促進了同學們的情感交流。
小學足球運動會方案篇十二
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學生的運動興趣，培養(yǎng)團結協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動，促進學生全面發(fā)展，增強學生體質；培養(yǎng)我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。
依據(jù)國家教育部關于開展校園足球工作的精神，落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發(fā)的`文件精神為契機，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自班級的足球優(yōu)勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。
（一）成立校園足球聯(lián)賽工作領導小組。
組長：
組員：各班主任。
（1）宣傳組：由少先隊大隊部組成。主要任務：協(xié)調足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。
（2）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。
（3）裁判組：體育組部分教師及學生。
具體分工。
比賽編排：體育組。
（4）后勤組：由辦公室和后勤組、衛(wèi)生室組成。主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。
本學期聯(lián)賽安排：六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽，聯(lián)賽采用循環(huán)賽制，以比賽總積分確定聯(lián)賽名次。以上各年級成立班級足球隊（男女混合各一隊），各隊的教練由各班主擔任，并于4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。
5月23日開始（足球課時間進行比賽）。
（一）時間規(guī)定。
1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。
2、各隊隊長應在規(guī)定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊長應在7：50簽到并填寫登記表。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：05仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設暫停申請。
（二）裝備規(guī)定。
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。
2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。
3、各隊隊長佩戴隊長袖標。
（三）隊員人數(shù)。
每隊場上隊員不多于6名（男生3人女生3人），其中有1名守門員替補：可按規(guī)則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。四、判罰細則計勝方法進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。
（五）獎勵辦法：本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。
（六）未盡事宜，另行通知。
小學足球運動會方案篇十三
xx市教育局、xx市體育局。
各初中，小學，九年一貫制學校。
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
20xx年4月--5月。
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。
2．入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛(wèi)藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。
3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2．每個年齡組別隊報領隊1名（必須是校級領導），教練員1-2名，隊醫(yī)1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。
3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規(guī)定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。
6．參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5．比賽時間：
（1）小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。
7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的`袖標。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上場隊員必須戴護腿板。
12．每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應處罰。
1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2．凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽，各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。