方案是解決問題或達到某種目標的具體規(guī)劃和安排。制定一個成功的方案需要平衡各方利益和考慮長遠發(fā)展。方案是指為了解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列計劃和措施，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。在制定方案時，我們需要充分了解問題或目標背后的原因和需求。那么我們該如何寫一份較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇一
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的`敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月8日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月8日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：
在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月8日至9月12日，請一、二年級每班擇優(yōu)選取2張，于下周二前（9月11日）上交于德育處辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月8日至9月10日，四年級的學(xué)生請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”交到校團委辦公室（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月12日之前上交德育處辦公室，參加評比。
3、開展以教師節(jié)為主題的手抄報評比活動，要求五、七年級組織同學(xué)完成“老師，您好”手抄報，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育處辦公室，參加評比。
4、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第二節(jié)）。
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中心校工會教師節(jié)活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間：
9月7--9日。
三、活動安排：
1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想。
在第**個教師節(jié)來臨之際，為進一步推進和諧校園建設(shè)，進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的`熱情，展現(xiàn)我校教師的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，學(xué)校工會委員會決定組織“慶祝教師節(jié)”工會活動，讓廣大教職工過一個有意義的節(jié)日。
二、組織機構(gòu)工會主席：****。
工會委員：*********。
三、活動時間及報名方法。
1.活動時間。209月10日。
2.報名方法。
各工會小組(一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組)，請各工會小組長組織報名。9月9日下午請各工會小組將本組報名表報學(xué)校工會委員會。
四、活動預(yù)算。
本次活動預(yù)算為人民幣：9000元。
五、活動內(nèi)容。
1、乒乓球比賽規(guī)則：每隊5名隊員，由各工會小組負。
責(zé)人現(xiàn)場抽簽的方式確定比賽對手，實行3局2勝制，每勝一人次計一分納入團體分，獲勝隊所在工會會員都可獲得優(yōu)勝獎品一份。
2、羽毛球比賽規(guī)則：每個工會小組報5名隊員參賽，由各工會小組負責(zé)人現(xiàn)場抽簽的方式確定比賽對手，實行三局兩勝制，每勝一人次計一分納入團體分，獲勝隊所在工會會員都可獲得優(yōu)勝獎品一份。
3、踢毽球：以小組為單位，時間30秒，采用單人墊球方法比賽，記算總個數(shù)。獲勝隊所在工會會員都可獲得優(yōu)勝獎品一份。
4、卡拉ok演唱。每組推薦2至3名會員參加。參加者獲獎品一份。
六、活動獎勵。
第一名：(一等獎)第二名：(二等獎)第三名：(三等獎)。
七、實施步驟。
2.9月8日召開各工會小組組長會議，學(xué)習(xí)活動方案，組織報名。
3.9月9日召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組和裁判人員會議，落實活動準備工作。
八、備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人;。
2、請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;。
3、未盡事宜待以后補充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
4、比賽裁判：工會委員、體育老師。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容：
1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
2、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，組織教師經(jīng)驗交流會。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。
三、活動時間：
四、活動流程：
1、召開會議，布置工作。
2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗交流。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇五
一、時間：
20xx年9月11日下午5點10分。
二、地點：
多功能室。
三、人員：
全體教職工人員。
四、分組：
主持人：王莉計分：黎敏。
第一組：組長：徐瑩。
成員：杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。
第二組：組長：曹婷。
成員：劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。
第三組：組長：楊富顯。
成員：張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。
五、內(nèi)容：
（一）搶凳子。
玩法：每隊派三名隊員，三組共9人圍著9個椅子站一圈，裁判敲鼓，鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后5人勝出。每人1分，各組剩下幾人得幾分?？梢酝嫒?。
游戲道具：凳子（比游戲人數(shù)少一張凳子，裁判除外）。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后五人勝出。
（二）心有靈犀。
玩法：每隊選2組（2人為1組）人參加比賽。
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是另外一個人猜所做的動作。一個詞語1分，在規(guī)定的時間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。
準備：準備好的詞語等。
規(guī)則：不能包含所猜的字或詞中的任何一個！
（三）兩人三足接力賽。
玩法：全隊人員參加，將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，由一組隊員手持接力棒向前進繞過木樁回到起點，把接力棒交給下一組隊員，以此類推。以完成的次序得分。
（第一5分；第二3分；第三2分）。
規(guī)則：
1、最先位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。
2、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。
3、接力棒不能掉。
六、評獎。
以各隊的最后得分為評獎依據(jù)，評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊。
七、表彰優(yōu)秀教職員工。
南溪區(qū)康安幼兒園20xx年9月8日。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇六
今年的9月10日是第38個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
9月7日-9月9日。
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時，當(dāng)老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！?！袄蠋?，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日，請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進行評比、展示。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動地點：學(xué)校操場。
2、活動時間：9月9日課間操。
3、活動主持、各年級自行選擇。
4、活動程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表。
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表。
（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時間：9月9日中午。
2、比賽地點:學(xué)校中心路。
3、比賽對象：全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
中心校工會教師節(jié)活動方案篇七
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二、活動時間：
三、活動安排：
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)。
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責(zé))。
3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責(zé))。
四、活動具體負責(zé)：
1、懸掛標語負責(zé)人：蘇亦文。協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員)協(xié)助：陳國柱、蘇田發(fā)、李玉珍。
3、座談會負責(zé)人：楊運嬌(支部負責(zé)人)、蘇亦文(工會主席)協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)。
1、黨支部負責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經(jīng)費預(yù)算。
1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇八
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間。
20xx年9月10日上午。
四、活動過程。
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的'老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
五、作品展示。
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇九
教師節(jié)是全體師生的重大節(jié)日，是展示廣大教師風(fēng)采的重要舞臺，也是弘揚中華民族“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)，對學(xué)生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個教師節(jié)，為使廣大師生員工過一個更有意義的節(jié)日，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內(nèi)容與安排。
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點開展以下六項活動:。
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點子”活動。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應(yīng)獎勵。
3、感師恩頌師情活動。
由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，
手抄報。
等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
三、活動要求。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
各處室組:。
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第x個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:。
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、
散文。
議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》。
2、參加人員:男5，女5。
3、訓(xùn)練時間:8:00——10:00。
4、技術(shù)指導(dǎo):周薇。
5、召集人:張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:。
對聯(lián)。
感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機也可。
5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十
一年一度教師節(jié)到了，工會會怎樣組織開展什么樣的活動呢?下面是由本站pq小編推薦的教師節(jié)工會。
歡迎大家閱讀。
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實施方案。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)。
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責(zé))3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責(zé))。
1、懸掛標語負責(zé)人：蘇亦文協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員)協(xié)助：陳國柱蘇田發(fā)李玉珍。
3、座談會負責(zé)人：楊運嬌(支部負責(zé)人)、蘇亦文(工會主席)協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)。
1、黨支部負責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
第三組：石麗蕓(級長)彭永妃黃燕芬趙國華湯素霞丁巧瑞陳鳳儀李玉珍蘇亦文陳國柱彭蕾附文體活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內(nèi)投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走：a每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;。
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;。
c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);。
活動名稱：健康快樂動起來。
活動目的：
通過活動，增強教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開學(xué)來大家緊張的工作壓力。
活動時間：
9月10日放學(xué)后5點10分。
活動地點：前樓操場。
活動準備：
藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。
活動項目及規(guī)則：
1.接皮球(年級)。
2.跳繩(班級)。
3.小勺運球(個人)。
評獎方法：
比賽按項目設(shè)一、二、三等獎。
一、活動目的：
為慶祝第31個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室。
時間：9月9日晚飯后。
參加人員：全體教師。
器材準備：
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、活動內(nèi)容：
(一)智力趣味活動。
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1.齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分??最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.
成語。
表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動。
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十一
為慶祝第36個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
活動地點：本校階段教室。
時間：9月9日晚飯后。
參加人員：全體教師。
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮。
主持：葛俊佳。
攝影：丁少劍（兼）。
計時：朱曉仙（兼）。
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1、齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2、成語表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十二
20xx年的x月xx日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的`活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
x月x日——x月xx日。
xxx幼兒園。
一、第一階段(x月x日--x月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(x月x日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(x月xx日--x月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十三
今年的9月10日是我國第37個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月3日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向自己崇敬的.老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十四
各處室組:。
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第x個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:。
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》。
2、參加人員:男5，女5。
3、訓(xùn)練時間:8:00——10:00。
4、技術(shù)指導(dǎo):周薇。
5、召集人:張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:。
3、短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機也可。
5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十五
一、 活動目的：
為慶祝第31個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
二、 活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、 活動內(nèi)容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1. 齊心協(xié)力
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分??最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二) 藝術(shù)趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
xx年9月10日是我國的第xx個教師節(jié)。教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會主義核心價值觀。做好今年教師節(jié)慶祝活動，對于弘揚社會主義核心價值觀，進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍，具有特殊而重要的意義。我校在第xx個教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶祝活動。現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動目的：
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師的身體素質(zhì)，營造和諧愉快的工作氛圍。
二、活動主題：陽光與自信
三、活動時間：xx年9月10日下午16:40—18：00
四、活動地點：xx小學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容：
活動一：拼圖分組
游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的小伙伴并完成拼圖。
活動負責(zé)人：xx
活動二：筷子傳乒乓球接力游戲
游戲規(guī)則：
1、任何時候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時也只能筷子接觸球。
2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。
3、球在哪落地，就只能從哪開始。
活動三：象棋大廈
評比方式：
1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢，則此施工隊為第一名，其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間，用時少者名次靠前。
活動負責(zé)人：xx
活動四：拯救英雄
游戲規(guī)則：
1、選英雄(一般有兩個方式，一種是教練直接引導(dǎo)團隊選體重最重的人，別一種是團隊自由選擇教練不做引導(dǎo))
2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴重，不能直接用手接觸，而戰(zhàn)場上沒有擔(dān)架，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點)送到醫(yī)務(wù)站(終點)。(強調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一唯一道具)
活動材料：衛(wèi)生紙7卷(家用)
活動負責(zé)人：xx
活動五：保衛(wèi)蘿卜
游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時保住自己的氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。
游戲時間：一首歌的時間，音樂停游戲結(jié)束。
活動負責(zé)人：xx
六、評分與獎勵規(guī)則：
1、獎勵規(guī)則：此次活動以團體比賽形式進行，以各隊總積分排名，取一等獎：1名;二等獎：1名;三等獎：1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況，名次并列)
2、積分辦法：各比賽項目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊依次各隊記3分。
七、活動具體分工：
xx：氛圍營造 xx：記分 xx：照相 xx：簡訊
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的'良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二.活動時間：9月10日
三.活動安排：
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責(zé)) 3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責(zé))
四.活動具體負責(zé)：
1、懸掛標語負責(zé)人：蘇亦文 協(xié)助：藍靖藝
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員) 協(xié)助：陳國柱 蘇田發(fā) 李玉珍
3、座談會負責(zé)人：楊運嬌(支部負責(zé)人)、蘇亦文(工會主席) 協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)
五.附教師節(jié)交流會議程：
1、黨支部負責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經(jīng)費預(yù)算
1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
第三組：石麗蕓(級長)彭永妃 黃燕芬 趙國華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國柱 彭蕾 附文體活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內(nèi)投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩 ：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;
c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
教師節(jié)工會活動方案篇二：
活動名稱：健康快樂動起來
活動目的：
通過活動，增強教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開學(xué)來大家緊張的工作壓力。
活動時間：
9月10日放學(xué)后5點10分
活動地點：前樓操場
活動準備：
藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。
活動項目及規(guī)則：
1. 接皮球 (年級)
2. 跳 繩 (班級)
3. 小勺運球 (個人)
評獎方法：
比賽按項目設(shè)一、二、三等獎。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十六
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學(xué)校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)開始。
2、地點：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11---14日。
2、地點：校體育館前籃球場。
3、活動內(nèi)容：
（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；
（2）隊員構(gòu)成：各隊隊員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
1、時間：9月1日下午第四節(jié)。
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室。
3、與會人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀念品；
（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十七
在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點開展以下六項活動：
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內(nèi)容不限。要求：600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點子”活動。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應(yīng)獎勵。
3、感師恩頌師情活動。
由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十八
為慶祝第37個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
活動地點：本校階段教室。
時間：9月9日晚飯后。
參加人員：全體教師。
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。
仲裁組：邵健勝、朱曉仙、楊美蓮。
主持：葛俊佳。
攝影：丁少劍（兼）。
計時：朱曉仙（兼）。
（一）智力趣味活動。
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1、齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的`得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2、成語表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
（二）藝術(shù)趣味活動。
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
（三）總結(jié)發(fā)放紀念品。
由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十九
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第x個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時間：8：00——10：00。
4.技術(shù)指導(dǎo)：周薇。
5.召集人：張俊義。
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇一
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的`敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月8日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月8日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：
在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月8日至9月12日，請一、二年級每班擇優(yōu)選取2張，于下周二前（9月11日）上交于德育處辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月8日至9月10日，四年級的學(xué)生請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”交到校團委辦公室（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月12日之前上交德育處辦公室，參加評比。
3、開展以教師節(jié)為主題的手抄報評比活動，要求五、七年級組織同學(xué)完成“老師，您好”手抄報，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育處辦公室，參加評比。
4、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第二節(jié)）。
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中心校工會教師節(jié)活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間：
9月7--9日。
三、活動安排：
1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想。
在第**個教師節(jié)來臨之際，為進一步推進和諧校園建設(shè)，進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的`熱情，展現(xiàn)我校教師的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，學(xué)校工會委員會決定組織“慶祝教師節(jié)”工會活動，讓廣大教職工過一個有意義的節(jié)日。
二、組織機構(gòu)工會主席：****。
工會委員：*********。
三、活動時間及報名方法。
1.活動時間。209月10日。
2.報名方法。
各工會小組(一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組)，請各工會小組長組織報名。9月9日下午請各工會小組將本組報名表報學(xué)校工會委員會。
四、活動預(yù)算。
本次活動預(yù)算為人民幣：9000元。
五、活動內(nèi)容。
1、乒乓球比賽規(guī)則：每隊5名隊員，由各工會小組負。
責(zé)人現(xiàn)場抽簽的方式確定比賽對手，實行3局2勝制，每勝一人次計一分納入團體分，獲勝隊所在工會會員都可獲得優(yōu)勝獎品一份。
2、羽毛球比賽規(guī)則：每個工會小組報5名隊員參賽，由各工會小組負責(zé)人現(xiàn)場抽簽的方式確定比賽對手，實行三局兩勝制，每勝一人次計一分納入團體分，獲勝隊所在工會會員都可獲得優(yōu)勝獎品一份。
3、踢毽球：以小組為單位，時間30秒，采用單人墊球方法比賽，記算總個數(shù)。獲勝隊所在工會會員都可獲得優(yōu)勝獎品一份。
4、卡拉ok演唱。每組推薦2至3名會員參加。參加者獲獎品一份。
六、活動獎勵。
第一名：(一等獎)第二名：(二等獎)第三名：(三等獎)。
七、實施步驟。
2.9月8日召開各工會小組組長會議，學(xué)習(xí)活動方案，組織報名。
3.9月9日召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組和裁判人員會議，落實活動準備工作。
八、備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人;。
2、請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;。
3、未盡事宜待以后補充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
4、比賽裁判：工會委員、體育老師。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容：
1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
2、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，組織教師經(jīng)驗交流會。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。
三、活動時間：
四、活動流程：
1、召開會議，布置工作。
2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗交流。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇五
一、時間：
20xx年9月11日下午5點10分。
二、地點：
多功能室。
三、人員：
全體教職工人員。
四、分組：
主持人：王莉計分：黎敏。
第一組：組長：徐瑩。
成員：杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。
第二組：組長：曹婷。
成員：劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。
第三組：組長：楊富顯。
成員：張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。
五、內(nèi)容：
（一）搶凳子。
玩法：每隊派三名隊員，三組共9人圍著9個椅子站一圈，裁判敲鼓，鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后5人勝出。每人1分，各組剩下幾人得幾分?？梢酝嫒?。
游戲道具：凳子（比游戲人數(shù)少一張凳子，裁判除外）。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后五人勝出。
（二）心有靈犀。
玩法：每隊選2組（2人為1組）人參加比賽。
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是另外一個人猜所做的動作。一個詞語1分，在規(guī)定的時間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。
準備：準備好的詞語等。
規(guī)則：不能包含所猜的字或詞中的任何一個！
（三）兩人三足接力賽。
玩法：全隊人員參加，將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，由一組隊員手持接力棒向前進繞過木樁回到起點，把接力棒交給下一組隊員，以此類推。以完成的次序得分。
（第一5分；第二3分；第三2分）。
規(guī)則：
1、最先位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。
2、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。
3、接力棒不能掉。
六、評獎。
以各隊的最后得分為評獎依據(jù)，評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊。
七、表彰優(yōu)秀教職員工。
南溪區(qū)康安幼兒園20xx年9月8日。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇六
今年的9月10日是第38個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
9月7日-9月9日。
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時，當(dāng)老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！?！袄蠋?，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日，請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進行評比、展示。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動地點：學(xué)校操場。
2、活動時間：9月9日課間操。
3、活動主持、各年級自行選擇。
4、活動程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表。
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表。
（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時間：9月9日中午。
2、比賽地點:學(xué)校中心路。
3、比賽對象：全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
中心校工會教師節(jié)活動方案篇七
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二、活動時間：
三、活動安排：
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)。
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責(zé))。
3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責(zé))。
四、活動具體負責(zé)：
1、懸掛標語負責(zé)人：蘇亦文。協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員)協(xié)助：陳國柱、蘇田發(fā)、李玉珍。
3、座談會負責(zé)人：楊運嬌(支部負責(zé)人)、蘇亦文(工會主席)協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)。
1、黨支部負責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經(jīng)費預(yù)算。
1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇八
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間。
20xx年9月10日上午。
四、活動過程。
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的'老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
五、作品展示。
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇九
教師節(jié)是全體師生的重大節(jié)日，是展示廣大教師風(fēng)采的重要舞臺，也是弘揚中華民族“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)，對學(xué)生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個教師節(jié)，為使廣大師生員工過一個更有意義的節(jié)日，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內(nèi)容與安排。
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點開展以下六項活動:。
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點子”活動。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應(yīng)獎勵。
3、感師恩頌師情活動。
由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，
手抄報。
等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
三、活動要求。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
各處室組:。
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第x個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:。
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、
散文。
議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》。
2、參加人員:男5，女5。
3、訓(xùn)練時間:8:00——10:00。
4、技術(shù)指導(dǎo):周薇。
5、召集人:張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:。
對聯(lián)。
感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機也可。
5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十
一年一度教師節(jié)到了，工會會怎樣組織開展什么樣的活動呢?下面是由本站pq小編推薦的教師節(jié)工會。
歡迎大家閱讀。
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實施方案。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)。
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責(zé))3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責(zé))。
1、懸掛標語負責(zé)人：蘇亦文協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員)協(xié)助：陳國柱蘇田發(fā)李玉珍。
3、座談會負責(zé)人：楊運嬌(支部負責(zé)人)、蘇亦文(工會主席)協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)。
1、黨支部負責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
第三組：石麗蕓(級長)彭永妃黃燕芬趙國華湯素霞丁巧瑞陳鳳儀李玉珍蘇亦文陳國柱彭蕾附文體活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內(nèi)投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走：a每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;。
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;。
c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);。
活動名稱：健康快樂動起來。
活動目的：
通過活動，增強教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開學(xué)來大家緊張的工作壓力。
活動時間：
9月10日放學(xué)后5點10分。
活動地點：前樓操場。
活動準備：
藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。
活動項目及規(guī)則：
1.接皮球(年級)。
2.跳繩(班級)。
3.小勺運球(個人)。
評獎方法：
比賽按項目設(shè)一、二、三等獎。
一、活動目的：
為慶祝第31個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室。
時間：9月9日晚飯后。
參加人員：全體教師。
器材準備：
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、活動內(nèi)容：
(一)智力趣味活動。
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1.齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分??最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.
成語。
表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動。
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十一
為慶祝第36個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
活動地點：本校階段教室。
時間：9月9日晚飯后。
參加人員：全體教師。
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮。
主持：葛俊佳。
攝影：丁少劍（兼）。
計時：朱曉仙（兼）。
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1、齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2、成語表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十二
20xx年的x月xx日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的`活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
x月x日——x月xx日。
xxx幼兒園。
一、第一階段(x月x日--x月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(x月x日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(x月xx日--x月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十三
今年的9月10日是我國第37個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月3日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向自己崇敬的.老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十四
各處室組:。
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第x個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:。
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》。
2、參加人員:男5，女5。
3、訓(xùn)練時間:8:00——10:00。
4、技術(shù)指導(dǎo):周薇。
5、召集人:張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:。
3、短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機也可。
5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十五
一、 活動目的：
為慶祝第31個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
二、 活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、 活動內(nèi)容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1. 齊心協(xié)力
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分??最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二) 藝術(shù)趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
xx年9月10日是我國的第xx個教師節(jié)。教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會主義核心價值觀。做好今年教師節(jié)慶祝活動，對于弘揚社會主義核心價值觀，進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍，具有特殊而重要的意義。我校在第xx個教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶祝活動。現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動目的：
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師的身體素質(zhì)，營造和諧愉快的工作氛圍。
二、活動主題：陽光與自信
三、活動時間：xx年9月10日下午16:40—18：00
四、活動地點：xx小學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容：
活動一：拼圖分組
游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的小伙伴并完成拼圖。
活動負責(zé)人：xx
活動二：筷子傳乒乓球接力游戲
游戲規(guī)則：
1、任何時候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時也只能筷子接觸球。
2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。
3、球在哪落地，就只能從哪開始。
活動三：象棋大廈
評比方式：
1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢，則此施工隊為第一名，其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間，用時少者名次靠前。
活動負責(zé)人：xx
活動四：拯救英雄
游戲規(guī)則：
1、選英雄(一般有兩個方式，一種是教練直接引導(dǎo)團隊選體重最重的人，別一種是團隊自由選擇教練不做引導(dǎo))
2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴重，不能直接用手接觸，而戰(zhàn)場上沒有擔(dān)架，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點)送到醫(yī)務(wù)站(終點)。(強調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一唯一道具)
活動材料：衛(wèi)生紙7卷(家用)
活動負責(zé)人：xx
活動五：保衛(wèi)蘿卜
游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時保住自己的氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。
游戲時間：一首歌的時間，音樂停游戲結(jié)束。
活動負責(zé)人：xx
六、評分與獎勵規(guī)則：
1、獎勵規(guī)則：此次活動以團體比賽形式進行，以各隊總積分排名，取一等獎：1名;二等獎：1名;三等獎：1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況，名次并列)
2、積分辦法：各比賽項目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊依次各隊記3分。
七、活動具體分工：
xx：氛圍營造 xx：記分 xx：照相 xx：簡訊
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的'良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二.活動時間：9月10日
三.活動安排：
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責(zé)) 3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責(zé))
四.活動具體負責(zé)：
1、懸掛標語負責(zé)人：蘇亦文 協(xié)助：藍靖藝
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員) 協(xié)助：陳國柱 蘇田發(fā) 李玉珍
3、座談會負責(zé)人：楊運嬌(支部負責(zé)人)、蘇亦文(工會主席) 協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)
五.附教師節(jié)交流會議程：
1、黨支部負責(zé)人、學(xué)校校長楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經(jīng)費預(yù)算
1、文體活動激勵設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
第三組：石麗蕓(級長)彭永妃 黃燕芬 趙國華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國柱 彭蕾 附文體活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內(nèi)投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩 ：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;
c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
教師節(jié)工會活動方案篇二：
活動名稱：健康快樂動起來
活動目的：
通過活動，增強教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開學(xué)來大家緊張的工作壓力。
活動時間：
9月10日放學(xué)后5點10分
活動地點：前樓操場
活動準備：
藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。
活動項目及規(guī)則：
1. 接皮球 (年級)
2. 跳 繩 (班級)
3. 小勺運球 (個人)
評獎方法：
比賽按項目設(shè)一、二、三等獎。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十六
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學(xué)校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)開始。
2、地點：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11---14日。
2、地點：校體育館前籃球場。
3、活動內(nèi)容：
（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；
（2）隊員構(gòu)成：各隊隊員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
1、時間：9月1日下午第四節(jié)。
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室。
3、與會人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀念品；
（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十七
在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點開展以下六項活動：
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內(nèi)容不限。要求：600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點子”活動。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應(yīng)獎勵。
3、感師恩頌師情活動。
由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十八
為慶祝第37個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
活動地點：本校階段教室。
時間：9月9日晚飯后。
參加人員：全體教師。
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。
仲裁組：邵健勝、朱曉仙、楊美蓮。
主持：葛俊佳。
攝影：丁少劍（兼）。
計時：朱曉仙（兼）。
（一）智力趣味活動。
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1、齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的`得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2、成語表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
（二）藝術(shù)趣味活動。
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
（三）總結(jié)發(fā)放紀念品。
由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中心校工會教師節(jié)活動方案篇十九
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第x個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時間：8：00——10：00。
4.技術(shù)指導(dǎo)：周薇。
5.召集人：張俊義。
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。