愛護植物倡議書(匯總21篇)

字號:

    總結是在一段時間內對個人的成長和進步進行回顧和總結的有效方法。寫一篇完美的總結,需要對自己的經歷進行全面而準確的回顧。想要寫一篇好的總結,可以參考以下幾篇經典的總結范文,從中吸取經驗和啟發(fā)。
    愛護植物倡議書篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;。
    當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
    當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢,
    開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
    “淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
    七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
    八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角,
    九、寢室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
    十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    十一、各類車輛在指定位置有序停放。
    各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    中學政教處。
    “文明用語,家園清潔從我做起”倡議書。
    親愛的同學們:
    優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們心情舒適;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。
    校園,是我們學習的重要場所。一個文明規(guī)范、整潔衛(wèi)生的環(huán)境直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。而文明、美麗的環(huán)境需要我們共同營造,需要我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,東山島職專學生會向全體同學和老師發(fā)出如下倡議:
    一、使用規(guī)范字,請講普通話,使用文明語言。
    二、課間不喧嘩,不講粗言野語。
    三、不在校園、班級內亂涂亂畫,不損壞教學設施。
    四、吃完零食后不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰。
    五、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室衛(wèi)生,不將一日三餐帶入教室。
    六、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜和紙屑,自覺遵守食堂用餐秩序。
    七、積極作好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,廁所要隨用隨沖,窗戶。
    玻璃要及時擦洗,不出現(xiàn)灰塵蜘蛛網等現(xiàn)象,看到地板臟污應主動拖洗。
    八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺清掃環(huán)境責任區(qū)衛(wèi)生,主動撿拾地上的垃圾,
    養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    愛我校園、文明衛(wèi)生從我做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個綠色的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    愛護植物倡議書篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學校對外形象的窗口。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
    近期網上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的.心靈,引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學習環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,保證地面干凈。
    4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸煙。
    5、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
    6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
    師生朋友們,良好的學習環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!
    愛護植物倡議書篇三
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明潔凈的教室里讀書時,也一定是全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。寬敞優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;潔凈衛(wèi)生的環(huán)境讓我們身心健康、和諧文明。
    校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志。為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:
    三、服從學校管理,不攜帶任何零食進校園。自備一次性方便袋,把垃圾送到指定。
    位置;。
    四、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成垃圾入桶、垃圾入池的好習慣;。
    五、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔;。
    八、節(jié)約用水用電,養(yǎng)成隨手關水、關燈的好習慣,反對長明燈、長流水;。
    十、人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,學校清潔,人人有責;。
    老師們,同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的參與者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們從自身做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳!
    大家迅速行動吧!
    中國少先隊品華學校大隊部。
    愛護植物倡議書篇四
    親愛的同學們:當你看到校園內松杉蔥郁,百草豐茂的時候,是否有一種發(fā)自內心的欣慰呢?是啊!植物是地球的守護者,誰不想看到眼前是一片綠蔭呢?為了能擁有美好的環(huán)境,我們應該愛護植物。是的,愛護植物是我們每個人的本分,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個小學生,在我們院的草坪里肆意地拔草,被他摧殘的草隨處可見。我見狀,憤怒地走上前,質問他:“愛護植物你都不懂嗎?別拔了!環(huán)境都被你破壞了!”“哼!我就拔了幾株草,怎么可能危害環(huán)境呢?”聽了他的話,我不禁無奈地長嘆一聲……如果每個人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護,連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會有多少草坪被摧毀啊!另外,不愛護其他植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴重受損,我們美麗的家園將毫無生機!這是多么可怕呀!為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫害,我給大家提出以下幾條建議:1、不浪費紙張,少用一次性用具。2、不踐踏草坪,愛護植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。為了我們充滿生機的未來,讓我們一起努力吧!
    倡議人:xxx。
    xx年x月x日。
    愛護植物倡議書篇五
    親
    愛
    的
    同學
    們:
    我們都知道,由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的
    生活
    環(huán)境,我們呼吁:從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爭做-愛護
    植物
    小衛(wèi)士,為保護環(huán)境做出貢獻:
    1、保護植物,愛護植物,不亂踐踏草坪。
    2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環(huán)境。
    3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。
    4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機會。
    5、見到有人破壞植物應及時制止。
    6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
    來!同學們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:“我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們人類當成友人,在為我們人類默默地做奉獻呢!
    第三
    小學
    三年級( )班學生
    2015、12
    親愛的同學們:
    如果每個人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護,連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會有多少草坪被摧毀??!另外,不愛護
    其他
    植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴重受損,我們美麗的家園將毫無生機!這是多么可怕呀!
    為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫-害,我給大家提出以下幾條建議:
    1、不浪費紙張,少用一次性用具。
    2、不踐踏草坪,愛護植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。
    為了我們充滿生機的未來,讓我們一起努力吧!
    倡議人:布布花
    2012年9月21日
    廣大朋友們:
    動植物一直是人類的朋友,植物裝飾了我們的地球,動物給我們帶來了幫助與歡樂。而人類濫砍樹木,亂殺動物,傷害了這些朋友,最后也給自己帶來了麻煩。作為少先隊員的我們,是地球的小主人,應該做環(huán)境保護的小模范。為此,我呼吁大家:
    2、???????????提醒自己的家人從不傷害、捕殺和經營販賣野生動物;
    3、???????????不籠養(yǎng)野生動物,不食用野生動物,樹立飲食新風尚;
    4、???????????善待流浪動物,勸說、阻止傷害流浪動物的人和事;
    5、???????????多植樹、種草、養(yǎng)花,愛護身邊的一草一木。
    老師們,同學們,愛護身邊的動植物,就是愛護我們自己的家園。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同營造一個美好的世界。
    倡議人:沈陽路小學二(4)班?諶業(yè)輝
    二0一一年元月十日
    朋友:
    花草、樹木和他們的最大力量,使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天,晚上,當我們打開我們美麗的`世界里,他們是健康的和天使,這個世界需要他們,需要他們的祖國,地球需要他們,他們是地球之心。
    來自遠古時代的一天,總是去看清楚,感覺到它們,觀看他們看起來挺拔,改變會跟著一顆開放的心。到目前為止,有無數(shù)名人是因為他們寫了他的不朽的詩歌的美版)。然而,由于人類的欲望羞恥,這樣他們到達落區(qū)。“瘋狂”去砍樹來建造高層建筑和許多不同的工具。他們看起來很滿意,我只能嘔吐。我們是底部的植物,健康的人生不是天天快樂,也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地,逐漸下降的空氣質量,在車站,隨時隨地吸煙。在街上,抽煙,久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了,竟然無動于衷,我太生氣了!在今天這個日益下去,我們的世界就會變成一片廢墟。受此影響,我建議下列措施:
    1、砍樹不是混亂,摘花和葉的混亂。
    2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。
    3、保護植物多做宣傳。
    我想只要通過我們的努力,我們最好的生活是觸手可及的。我們在一起!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    春風送暖,吹動二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風景,二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。
    如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。
    作為學校一員,我們在此鄭重向所有老師、同學以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議:
    1.愛護二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質,請大家不要圖一時之美,在不經意間丟棄了公德。
    2.愛護二月蘭,做好護花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時勸阻?!皩W校是我家,維護靠大家”,每一位老師、同學、朋友只要及時伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長、聲名更遠。
    舉手之勞,即是奉獻;春風美景,永駐心間。
    愛護植物倡議書篇六
    “如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!边@是一句電視上聽來的廣告詞,卻深深印在我的腦海里。水是生命之源,人類的生存與發(fā)展都離不開水?,F(xiàn)如今我們國家面臨著嚴重的水危機,是全球空氣變暖引起的,是工業(yè)廢水亂排放造成的,是亂砍亂伐樹木而破壞的,也是我們人為的浪費把自己的生活攪亂的。
    因為缺水,我國西部的沙漠面積在擴大,成了我國最缺水的地區(qū),那里人們日常喝水都成了一種奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比,我們是幸運的,每天補充身體所需的足夠的水分,也能隨時暢快地洗臉、洗澡,正是這樣我們更應該珍惜,積極響應珍惜水資源的號召。我們的生活中確實也存在很多浪費水資源的現(xiàn)象:開著水龍頭洗菜洗碗,洗澡搽肥皂時沒有關水龍頭,公共場合的水管破了沒有及時得到修理,有一次我去上英語課的路上,發(fā)生了路阻,看見大馬路上是水汪汪的一片,原來是修路施工把埋地下的水管給穿破了,水就一直在往馬路上流,引起交通阻塞不說,浪費了多少水啊,真是可惜,下課回家那邊的路還不通,那天流失的水可以解決多少飲水困難,這我就不知道了。
    珍惜水資源,從我做起,從小樹立環(huán)保意識,從身邊的小事做起,一點一滴去珍惜水資源,還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要,讓365天,天天是3月22日,天天是“世界水日”,讓廣告詞永遠沒有實現(xiàn)的一天。
    愛護植物倡議書篇七
    親愛的老師、同學們:你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
    老師們,同學們:綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
    我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內的各種資源。7、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
    倡議人:xxx。
    xx年x月x日。
    愛護植物倡議書篇八
    尊敬的校長:
    您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境。3.對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識。4.在全校進行保護植物的宣傳。5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
    倡議人:xxx。
    xx年x月x日。
    愛護植物倡議書篇九
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    認真學習我校學生會頒布的“學生十榮十恥”就一定能夠改掉身上的不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者維護者。在此,我校學生會向大家發(fā)出以下倡議:
    一、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
    二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作不在校園內吃瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。
    三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
    四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,、不敲桌椅,挪動桌椅時,要小心。
    五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不要留下任何印跡。
    六、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇和飲水機的電源,節(jié)約每一度電。
    七、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    八、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
    九、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
    十、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
    讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做文明的小學生!
    愛護植物倡議書篇十
    親愛的同學們:
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園,是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。
    讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。
    同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,愛我校園是我們每個同學的責任,讓我們每個同學都行動起來,從點滴做起,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學亂扔垃圾要及時制止??愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
    當我們播下一個動作,是收獲一個習慣;播下一個習慣,是收獲一個品格。同學們,讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子,讓它發(fā)芽,成長,相信到了秋天,一定會使我們收獲到最甜美的果實。
    發(fā)起人:
    x年x月x日。
    愛護植物倡議書篇十一
    一個國家的國旗是這個國家的標志,我們身為祖國的人民,人人有義務,有責任,也一定要去愛護我們的國旗,保護國旗也就相當于保護我們的國容國貌。為此,我向全校同學發(fā)出愛護國旗的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
    1、不去破壞國旗。
    2、如果看見有人破壞國旗,請及時制止,并對其進行勸說。
    3、制作關于“愛護國旗”的標簽并張貼。
    4、開展“愛護國旗”的小講座。
    一份倡議書,表示著一種責任,同學們,讓我們去行動吧,扛起保護國旗的責任吧!
    日期:20xx年x月x日
    愛護植物倡議書篇十二
    親愛的同學們:
    隨著城市建設的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設者的辛勤汗水和智慧結晶,我們理應倍加珍惜、愛護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹木、浪費水電為現(xiàn)代文明社會所不容。愛護公物、花草樹木、節(jié)約資源是對青少年健康成長的基本要求。希望同學們要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護者,公共設施的維護者。為此,向全縣中小學生發(fā)出“保護環(huán)境、愛護公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:
    一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
    二、愛護生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導他人不亂扔、亂丟,并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
    三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄,不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。
    四、愛護公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設施,不踩、不拖、不敲打、不挪動。
    五、愛護路燈,不以路燈作靶標用彈弓彈射,不攀爬電桿。
    六、愛護公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。
    七、愛護公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。
    八、愛護建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
    九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設施。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛護自己的家一樣愛護公共設施,要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習慣,讓文明行動成為一道亮麗風景,促使我們的家園更加和諧美麗。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    愛護植物倡議書篇十三
    美麗大自然有很多神奇的贈予,綠色就是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園慢慢的已經遭到了破壞,遭到了侵襲,美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎。
    春暖花開,綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,懂得為人處事。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    然而,在我們美麗的風荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏,現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵,居然折斷花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使勁搖動花樹,僅僅為了讓自己的小孩開心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀,還將園區(qū)里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時的高興,拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡,已經出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后,把白色垃圾順手丟下……我們呼吁這些孩子的家長應負起相應的照管責任,規(guī)范好孩子的行為,也為孩子將來的成長打下一個好的基礎。
    這些行為都嚴重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護園區(qū)的花草樹木是我們每位業(yè)主義不容辭的權力和責任。保護環(huán)境我們必須從點滴做起,從身邊的一草一木做起。為了實現(xiàn)風荷曲苑居民們夢寐以求的`“路在樹中,房在園中,城在林中,人在景中”的美好夙愿,為了我們大家都能在一個風景如畫的環(huán)境中愉快的工作、學習和生活,我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議:
    4.請積極協(xié)助物業(yè)等部門做好小區(qū)的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環(huán)境少一份破壞、多一份關愛,共建綠色家園,共創(chuàng)美好園區(qū)。
    5.出門時把你可愛的寵物狗狗拴住,第一不要嚇壞小孩子,第二不要讓它隨地大小便。
    讓你讓我讓他(她),讓我們大家都行動起來,從眼中做起,從心中做起,從手中做起,關愛花兒,呵護草兒,保護魚兒。我們深信,通過物業(yè)管理處的專業(yè)管理以及大家的共同監(jiān)督,家園的花兒會長得更美,家園的小草、樹木會長得更綠,家園的天更藍、水更清、地更綠。我們的家園會更加美麗!
    朋友們:
    花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
    從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會跟著變開闊。到此為止,也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木,建立高樓大廈和各種工具??粗麄儩M意的樣子,我只能嘔吐。我們在植物的底下,健康地生活了每一個不開心的日子,也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地,空氣質量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對人們的叫苦連天,居然還無動于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:
    1、不亂砍伐樹木,亂摘花草和樹葉。
    2、房前屋后多種些花草樹木。
    3、多做一些保護植物的宣傳。
    我想,只要經過我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    春風送暖,吹動二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風景,二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。
    如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。
    作為學校一員,我們在此鄭重向所有老師、同學以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議:
    1.愛護二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質,請大家不要圖一時之美,在不經意間丟棄了公德。
    2.愛護二月蘭,做好護花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時勸阻。“學校是我家,維護靠大家”,每一位老師、同學、朋友只要及時伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長、聲名更遠。
    舉手之勞,即是奉獻;春風美景,永駐心間。
    動植物始終是人類的好朋友,它們一直默默地做著貢獻,而我人卻一直在破壞著大自然的這些成員,這是不對的,這封倡議書,正是要呼吁人們有同情心,來保護大自然的成員們,不要破壞它們。
    地球是人類賴以生存的唯一載體,盆景植物資源是大自然賦予人類的寶貴財富,保護生態(tài)環(huán)境和盆景植物資源乃是保護我們自己。資源、環(huán)境、人口是當今的三大突出問題,過度采掘破壞了近于枯竭的盆景植物資源和珍稀的樹木,重復屢次失敗的移植,使大量蒼翠樹樁枯衰,嚴重地破壞自然景觀和物種資源。為弘揚中國盆景藝術,保護盆景植物資源,2004年9月30日中國風景園林學會花卉盆景賞石分會,借在福建省泉州市舉辦第六屆中國盆景展覽之機,與會代表共同倡議保護盆景植物資源。
    共同責任具有悠久歷史的盆景藝術,享有“中華文華瑰寶”之稱的盆景藝術作品,不僅體現(xiàn)大自然景物之美,豐富人們的文化生活,更重要的是激發(fā)公民對大自然的熱愛。因此保護盆景植物資源是我們的共同責任。
    共同呼吁保護人類生存環(huán)境和物種資源,是關系一個國家、一個地區(qū)社會經濟可持續(xù)發(fā)展的重要問題,也是人類和民族的生存希望,我們共同呼吁:保護盆景植物資源,拯救瀕危物種。
    制止破壞肆意掠取盆景樹樁,將給大自然和人類生存環(huán)境造成無法挽回的破壞,我們負有責任制定相關規(guī)定和措施,及時制止和譴責破壞盆景植物資源行為。
    提高水平善待現(xiàn)有盆景植物資源,竭力保護幸存的盆景樹樁,加強科學研究,提高盆景成品率和作品藝術水平,弘揚盆景藝術文化。
    完善措施盆景藝術展覽展品應以人工栽培為主,倡導中小型盆景,逐步拒絕大型樹木盆景參加展覽,同時制定制約措施,拒絕取材于破壞自然資源和景觀的盆景作品參展。
    促進進步各地盆景藝術愛好者自覺遵守國家法律、法規(guī)和當?shù)卣挠嘘P規(guī)定,規(guī)范樹木盆景取材、生產和交易行為,增加保護盆景植物資源意識,促進人類文明和人類環(huán)境進步。
    朋友:
    花草、樹木和他們的最大力量,使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天,晚上,當我們打開我們美麗的世界里,他們是健康的和天使,這個世界需要他們,需要他們的祖國,地球需要他們,他們是地球之心。
    來自遠古時代的一天,總是去看清楚,感覺到它們,觀看他們看起來挺拔,改變會跟著一顆開放的心。到目前為止,有無數(shù)名人是因為他們寫了他的不朽的詩歌的美版)。然而,由于人類的欲望羞恥,這樣他們到達落區(qū)?!隘偪瘛比タ硺鋪斫ㄔ旄邔咏ㄖ驮S多不同的工具。他們看起來很滿意,我只能嘔吐。我們是底部的植物,健康的人生不是天天快樂,也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地,逐漸下降的空氣質量,在車站,隨時隨地吸煙。在街上,抽煙,久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了,竟然無動于衷,我太生氣了!在今天這個日益下去,我們的世界就會變成一片廢墟。受此影響,我建議下列措施:
    1、砍樹不是混亂,摘花和葉的混亂。
    2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。
    3、保護植物多做宣傳。
    我想只要通過我們的努力,我們最好的生活是觸手可及的。我們在一起!
    愛護植物倡議書篇十四
    各位老師、同學:
    在以科學、文明、民主為主旋律的當今社會中,保護環(huán)境、人與自然和諧相處的思想,已成為人們的共識。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方,現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降,為提高大家愛鴿、護鴿意識,將關愛生命、保護生態(tài)環(huán)境的意識落實到行動中來,我校區(qū)專門設立鴿子協(xié)會,并向廣大教職工發(fā)出倡議——保護鴿子,關愛生命,保護我們的生態(tài)環(huán)境。
    一、樹立愛護鴿子,人人有責的思想,正確認識鳥類對人類的重要作用和意義。
    二、主動學習保護鴿子知識,遵守野生動物保護法律、法規(guī),積極宣傳愛鴿、護鴿的重要意義。
    三、愛護花草樹木,保護環(huán)境,保護鴿子的棲息環(huán)境。
    四、不傷害、不捕殺鴿子,不掏鴿窩,不拾鴿蛋,不籠養(yǎng)鴿子。
    五、對傷害鴿子者主動勸說,發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時向有關部門舉報。
    六、拒食鴿子等野生動物,并勸誡親朋不食用。
    七、見到傷鴿、病鴿及時與當?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護中心聯(lián)系,妥善救治。
    八、課余時間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢,為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
    九、主動喂食鴿子,提供鴿食。
    親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,爭護鳥類,保護環(huán)境的小衛(wèi)士,為建設美好家園做出我們的貢獻。
    倡議人:
    xx年x月x日。
    愛護植物倡議書篇十五
    幼兒園全體師生:
    野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態(tài)平衡,不僅關系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
    我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。為此,我們倡議:為了保護港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護野生動物資源,為了我們的身心健康,不食野生動物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習,保護野生動物從餐桌做起,爭做文明、守法、有愛心的公民。
    朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓港城成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。
    讓我們攜手共創(chuàng)21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!
    倡議人:幼兒園園長。
    20xx年xx月xx日。
    愛護植物倡議書篇十六
    同學們,教室是我們求知的殿堂,是我們學習的家園,而課桌椅更是我們親密的好朋友,它伴隨著我們度過了一個個的日日夜夜,幫助我們攻克了一道道的難題,記錄了我們努力學習的滴滴汗水,在我們的成長中立下了汗馬功勞。然而,我們卻從不懂得珍惜愛護它。
    為了使同學們懂得珍惜,學會感恩,建立良好的班風學風,特向全班同學發(fā)出如下倡議:
    一、愛護教室課桌椅,不亂涂、畫、刻
    二、不隨意粘貼物品,不要踩踏桌椅
    三、不隨意拖動、敲打桌椅
    四、不要坐在桌面上
    五、下課時輕拿輕放,讓它無聲歸位
    同學們,我們是40班的主人,請愛護我們的家吧!
    初二(40)班
    20xx年x月xx日
    簽字:
    愛護植物倡議書篇十七
    朋友們:。
    花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟。
    從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會跟著變開闊。到此為止,也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木,建立高樓大廈和各種工具??粗麄儩M意的樣子,我只能嘔吐。我們在植物的底下,健康地生活了每一個不開心的日子,也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地,空氣質量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對人們的叫苦連天,居然還無動于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:
    1、不亂砍伐樹木,亂摘花草和樹葉。
    2、房前屋后多種些花草樹木。
    我想,只要經過我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
    倡議人:xxx。
    愛護植物倡議書篇十八
    或許我們會認為浪費這一點點不算什么,然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發(fā)展中國家糧食無保障,饑荒已經成為地球人的第一號殺手,每年平均要奪去1000萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每四秒鐘大約有1人死亡。
    我國人口已經超過13億,人均耕地面積是世界平均值的四分之一,全球糧食供應緊張,價格居高不下,我國糧食雖然近幾年都是豐收,但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。
    讓我們再來說一說水和電吧!水,是生命的源泉,電,是發(fā)展的杠桿。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了電,世界才有了生機的盎然。長期以來,人們普遍認為水和電是“取之不盡,用之不竭”的,在我們的校園里,浪費之現(xiàn)象隨處可見:洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響,教室里空無一人還燈火照亮如常。要知道全社會都在倡導低碳,全社會都在努力抗旱!同學們,有水當思無水之苦,有電當思無電之痛啊!我們青少年不應坐視不管甚至大加浪費,而應從自身做起投入到節(jié)約資源,保護環(huán)境的行列中。
    針對以上問題,少先隊大隊部向大家鄭重倡議:
    1、珍惜糧食,適量打飯菜,避免剩餐,減少浪費。
    2、飲食要均衡,不挑食,不偏食。
    3、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用,水龍頭盡量開小,做到隨手關水,尤其減少飲用水浪費。
    4、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光,避免長明燈,做到隨手關燈,人走關電。
    5、節(jié)約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用,提高利用效率,做好紙張再利用。
    6、節(jié)約學習用品。盡量重復使用。過時書本可以捐獻給低年級和需要幫助的同學以循環(huán)使用,減少浪費。
    7、從日常生活做起,不使用一次性筷子等用品,衣物集中清洗,避免過量用水用電。
    8、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止,盡量減少浪費。
    9、做好節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
    同學們,資源不是金錢,而是無價的生命之基。就讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,節(jié)約資源,低碳生活,讓勤儉美德蔚然成風。
    讓我們共同呼號:創(chuàng)節(jié)約校園,展和諧新貌!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    愛護植物倡議書篇十九
    親愛的同學們:
    春回大地,萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
    3.12植樹節(jié),是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。
    今天我們面向全院公開招募志愿者,前往鹽湖校區(qū)進行植樹活動,望廣大同學積極參與。并發(fā)出以“讓我們一起敘寫學院春天的故事”為主題的`倡議:
    1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
    2、不隨意破壞綠化,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,增強保護校園綠土的責任感、迫切感和使命感。
    3、爭取機會積極參加植樹活動,為植樹造林事業(yè)做出貢獻。
    同學們,讓我們共同努力,播撒綠色,愛護綠色,讓學院的天更藍,水更清,地更綠,為建設綠色生態(tài)學院貢獻出自己的一份綿薄之力!
    xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    愛護植物倡議書篇二十
    尊敬的市民朋友們:
    我們都是公共交通的參與者,在享受公共租車權利時,也應該盡到自覺維護公共自行車的義務。每個武漢青年,作為城市的主人,有責任維護城市公共精神,并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動中來。因此,團市委、武漢青年志愿者協(xié)會與武漢晚報共同倡議:
    1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車,向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為,如:霸車;車輛發(fā)生損毀,直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號;把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
    2、倡議青年志愿者組織起來,定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。
    3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車,身邊有人長期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下,以微博的形式上傳到網絡,讓網絡力量幫助流浪車回家。
    4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》,并積極宣傳文明公約。
    日期:20xx年xxxx月xxxx日
    愛護植物倡議書篇二十一
    親愛的同學們:
    森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的'?是人類。
    由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
    河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。
    地球已經呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環(huán)境吧!”
    20xx年xx月xx日。