少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全(18篇)

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    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一
    (xx縣民族事務(wù)局)。
    為認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家民族政策,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、民族平等和各民族共同繁榮目標(biāo),最近,筆者就__縣民族群眾生產(chǎn)生活情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
    一、基本情況。
    xx縣位于xx南部,是國(guó)家和自治區(qū)的貧困縣。行政區(qū)域域面積2575平方公里,其中石山區(qū)面積1792平方公里,占總面積的70,耕地面積34.1萬(wàn)畝,占總面積的8.83,有效灌溉面積143989.06畝。旱地面積162218.75畝,林地面積286882.3畝。全縣有18個(gè)鄉(xiāng)187個(gè)村,人口34.14萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口31.91萬(wàn)人,壯族人口為33.32萬(wàn)人,占全縣人口總數(shù)的98.1。瑤族人口為5149人,占1.5。20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值10.37億元,比上年增長(zhǎng)8,其中第一產(chǎn)業(yè)4.34億元,第二產(chǎn)業(yè)1.81億元,第三產(chǎn)業(yè)4.22億元。財(cái)政收入5618萬(wàn)元,增長(zhǎng)23.47。農(nóng)民人均收入1197元,20__年上半年農(nóng)民人均現(xiàn)金收入717元,同比增長(zhǎng)18.30。近年以來(lái),由于縣委、縣人民政府的高度重視,xx縣創(chuàng)造性地開(kāi)展了少數(shù)民族工作,動(dòng)員全社會(huì)力量幫助少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),有效地促進(jìn)了全縣各民族事業(yè)的發(fā)展。
    近年來(lái),全縣少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活雖然有了很大的`變化,但與其他兄弟縣相比,仍有很大的差距,20xx年,農(nóng)民人均純收入963元,人均有糧291.5公斤,仍有179691人人均水田不到0.5畝,還有27400人未解決溫飽問(wèn)題,前些年已經(jīng)脫貧的人口現(xiàn)在出現(xiàn)返貧現(xiàn)象,20xx解決溫飽問(wèn)題1.45萬(wàn)人,當(dāng)年返貧人口7500人。近幾年來(lái)通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路雖有所發(fā)展,全縣有12條161公里通鄉(xiāng)油路,有沼氣池16440座。到年末,學(xué)齡兒童入學(xué)率98.9,具有初中以上文化人口23447人。45周歲以下文盲人口為1879人。全縣有鄉(xiāng)村級(jí)醫(yī)務(wù)人員171名。
    三、xxx縣少數(shù)民族群眾生產(chǎn)中遇到的主要困難和問(wèn)題。
    xxx縣少數(shù)民族群眾在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中,取得了可喜的成績(jī),但也存在一些不可忽視的問(wèn)題:
    一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后。這里固然有自然條件等原因:資源貧乏,地處偏遠(yuǎn),山多人多地少,土地貧瘠,三缺三難(缺土、缺糧、缺錢和飲水困難、行路難、用電難)問(wèn)題突出,自然災(zāi)害頻繁,農(nóng)田基本建設(shè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,整體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脆弱,廣大農(nóng)民缺乏穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源,由于農(nóng)田基本建設(shè)投入有限,水利設(shè)施、防洪排澇設(shè)施和其他相關(guān)設(shè)施不多,而且現(xiàn)有的部分設(shè)施已老化失修不能發(fā)揮作用,頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害極大地制約著當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),在溫飽問(wèn)題尚未得到徹底解決的情況下,農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)難以形成規(guī)模,以致農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入單一,路子不廣。多數(shù)村民靠外出打工掙錢和養(yǎng)殖一些傳統(tǒng)禽畜來(lái)?yè)Q錢維持生計(jì),未解決溫飽和初步解決溫飽人口比較集中,多數(shù)村民文化素質(zhì)低、生產(chǎn)技能弱、思想觀念陳舊、缺乏商品意識(shí)和勤勞致富意識(shí)等。但有些職能部門扶持不夠,缺乏周期短、收益大的項(xiàng)目,缺乏資金和技術(shù),也是一個(gè)重要的原因。大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))無(wú)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),村無(wú)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,農(nóng)戶沒(méi)有優(yōu)質(zhì)商品生產(chǎn),鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,財(cái)政狀況仍處困境。
    二是基礎(chǔ)設(shè)施落后。xx縣多數(shù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都處在偏遠(yuǎn)山區(qū),幾年來(lái)雖然通鄉(xiāng)油路有所發(fā)展,但村級(jí)公路仍然是路況差,維護(hù)差。多年來(lái)交通不便、信息不靈,嚴(yán)重制約少數(shù)民族群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全縣還有107個(gè)行政村未通四級(jí)公路,97個(gè)自然屯未通公路,13549人仍靠肩挑背馱;目前仍有709個(gè)自然屯73511人飲水困難;68個(gè)自然屯6761人未能用上電,還有71362人飲水問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決。有504個(gè)自然屯至今仍未開(kāi)通廣播電視,涉及人口68433人;全縣仍有66個(gè)行政村至今尚未開(kāi)通程控電話,雖然有的個(gè)別群眾安裝衛(wèi)星電話,但經(jīng)常壞,對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)系基本上靠傳呼機(jī),更談不上手機(jī)。
    三是社會(huì)事業(yè)發(fā)展緩慢。少數(shù)民族群眾文化教育存在差距。近些年來(lái),在上級(jí)黨委、政府的重視下,重建或維修了部分學(xué)校,但多數(shù)鄉(xiāng)村學(xué)校建校的時(shí)間早,許多建筑物嚴(yán)重老化,需要重建或者維修面廣,資金缺口大,大多數(shù)學(xué)校的校舍仍十分緊張,在很大程度上很難和現(xiàn)代教育相適應(yīng)。全縣187個(gè)行政村中未有衛(wèi)生點(diǎn)的村64個(gè),人數(shù)為102838人。還有3.8適齡兒童未能上學(xué),小學(xué)生輟學(xué)率達(dá)3.22,初中生輟學(xué)率8.21;此外,全縣有64個(gè)村未建衛(wèi)生室,未配農(nóng)村醫(yī)生,缺醫(yī)少藥嚴(yán)重;70左右的勞動(dòng)力沒(méi)有得到接受年度實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
    四是生態(tài)環(huán)境惡劣。由于長(zhǎng)期掠奪性開(kāi)發(fā),貧困村的石山裸露面積達(dá)11.5萬(wàn)畝,造成蓄水能力逐年減弱,水土流失嚴(yán)重,洪澇災(zāi)害經(jīng)常發(fā)生。全縣退耕還林工作雖已進(jìn)行多年,但相對(duì)來(lái)說(shuō)起步較晚,見(jiàn)效慢,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))由于缺少一些激勵(lì)機(jī)制,少數(shù)民族群眾保種不保活的現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重。
    為了在新的起點(diǎn)上進(jìn)一步做好我縣少數(shù)民族工作,針對(duì)上述存在的問(wèn)題,特提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、提高對(duì)少數(shù)民族工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)少數(shù)民族政策。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,黨和國(guó)家十分重視民族工作,為此制定了一系列的方針政策。胡錦濤在中共中央政治局第十六次集體會(huì)議時(shí)指出:各級(jí)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo),把民族工作擺上重要議事日程,經(jīng)常研究,切實(shí)抓好。要關(guān)心少數(shù)民族生活,傾聽(tīng)少數(shù)民族群眾的呼聲,下大力氣解決少數(shù)民族群眾特別是貧困群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難。認(rèn)真落實(shí)好黨的民族政策,是我們做好民族工作的重要前提。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步提高做好民族工作的認(rèn)識(shí),做到長(zhǎng)有規(guī)劃,短有安排,季有檢查,年有督檢。要切實(shí)落實(shí)好各級(jí)黨委和政府下發(fā)的有關(guān)少數(shù)民族政策。對(duì)政策文件規(guī)定減免的各種稅收,要盡量按政策辦,對(duì)上級(jí)有關(guān)部門特別是上級(jí)民委下?lián)芙o少數(shù)民族的各項(xiàng)專項(xiàng)資金(包括貸款)和物資,任何單位和部門不得截留和挪用,要把落實(shí)少數(shù)民族政策作為一件重要工作來(lái)抓,絲毫不能放松。
    2、加大民族工作的宣傳教育力度。要通過(guò)廣泛宣傳黨和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的各項(xiàng)方針政策,增強(qiáng)各級(jí)黨委、政府做好民族工作的自覺(jué)性,激發(fā)各部門乃至全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少數(shù)民族,關(guān)心少數(shù)民族工作,使少數(shù)民族感到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    3、逐步加強(qiáng)高素質(zhì)的民族工作隊(duì)伍的建設(shè)。財(cái)政、水電、交通、工商、稅務(wù)、計(jì)劃、鄉(xiāng)企、農(nóng)業(yè)、科技、文化、衛(wèi)生、教育、廣播等部門要形成合力,求真務(wù)實(shí),真正為少數(shù)民族群眾辦幾件好事、辦幾件實(shí)事,促進(jìn)我縣少數(shù)民族工作發(fā)展,促進(jìn)少數(shù)民族群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    4、要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育。搞好民族團(tuán)結(jié),尊重少數(shù)民族的人格,理解少數(shù)民族的風(fēng)土習(xí)俗。同時(shí)也要教育少數(shù)民族村民自尊、自立、自重,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自力更生,艱苦奮斗,克服困難,發(fā)展生產(chǎn),努力提高自身文化素質(zhì)和生活水平。
    5、要加大財(cái)政投入,并采取多種籌資形式,加快各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),迅速改變個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通不便、信息不靈的落后狀況,為少數(shù)民族群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。要號(hào)召和動(dòng)員各級(jí)各部門到各鄉(xiāng)、村辦企業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,以扶貧的形式幫助少數(shù)民族群眾發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。有關(guān)部門也可以根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)的資源情況,帶傾向性地安排相關(guān)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,幫助少數(shù)民族地區(qū)盡快脫貧致富。
    6、要加大少數(shù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、衛(wèi)生、教育事業(yè)的扶貧力度。文化、衛(wèi)生、教育等職能部門要深入少數(shù)民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))調(diào)查研究,按照實(shí)際情況制定文化、教育、衛(wèi)生扶貧規(guī)劃。要?jiǎng)訂T工、青、婦、工商聯(lián)等組織,在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開(kāi)展“光彩事業(yè)”、“希望工程”、“母親工程”等有益活動(dòng),多種形式地促進(jìn)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、衛(wèi)生、教育事業(yè)的發(fā)展,改變少數(shù)民族地區(qū)文化、衛(wèi)生、教育等滯后的狀況。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二
    隨看社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路交通量也在急劇增長(zhǎng),然而闖紅燈違章現(xiàn)象卻處處可見(jiàn),使得城區(qū)的交通持續(xù),交通安全不盡人意。
    據(jù)這一現(xiàn)象,我利用假期展開(kāi)了對(duì)闖紅綠燈情況的調(diào)查。我選擇了與交通燈且人流量比較大的中心街二路,五路和六路作以調(diào)查。
    根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知:
    1、闖紅燈的現(xiàn)象普遍存在,既有摩托車、自行車、小汽車之類的機(jī)動(dòng)車輛,也有步行的人。
    2、小汽車、出租車穿紅燈的幾率比其他車輛步行的闖紅燈幾率大。
    造成上述問(wèn)題原因:
    (1)1機(jī)動(dòng)車輛駕駛員和行人的交通意識(shí)單薄,漠視交通安全。
    (2)出租車駕駛員太多認(rèn)為時(shí)間就是金錢覺(jué)得等紅燈就是浪費(fèi)時(shí)間,為了多賺點(diǎn)錢,不惜以闖紅燈來(lái)節(jié)約時(shí)間。
    (3)小汽車駕駛員多為富裕人家,財(cái)大氣粗,認(rèn)為有錢就比別人高一等,就可以不遵守交通規(guī)則。
    經(jīng)過(guò)一番調(diào)查分析后,我有以下建議:
    (1)加強(qiáng)交通安全宣傳教育:
    教育應(yīng)廣泛宣傳遵守交通規(guī)則的意義和闖紅燈所帶來(lái)的危害,交通管理部門在紅綠燈區(qū)和人行道等地方刷寫(xiě)警句或樹(shù)立宣傳牌。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)法,依法對(duì)交通違法者處罰:
    在主要路口時(shí)常增派交警執(zhí)勤、執(zhí)法部門在處理交通違法行為時(shí)應(yīng)依法嚴(yán)肅查處。
    遵守和維護(hù)交通失序是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,各行其取、使城區(qū)的交通井然有序,也在社會(huì)上形成良好的文明風(fēng)尚。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三
    1.認(rèn)識(shí)少數(shù)民族服裝,感受民族服裝的特點(diǎn)。
    2.欣賞少數(shù)民族服裝的美麗,感受多元文化。
    3.接著藝術(shù)表現(xiàn)力。
    1.師幼共同收集少數(shù)民族服裝和圖片。
    3.準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)·漂亮的服裝·少數(shù)民族服裝》、學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)·不同民族的服裝》、親子手冊(cè)《主題活動(dòng)·奇異的民族服裝》。
    1.教師以觀看少數(shù)民族服裝表演,引起幼兒活動(dòng)的興趣。
    2.讓幼兒觀看四位分別別身著藏族、傣族、蒙古族、維吾爾族的服裝。
    教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從各民族服裝的頭飾、上衣、下裝、綁腿,鞋、襪等方面觀察探究。
    5.引導(dǎo)幼兒從服裝的特點(diǎn)想一想、說(shuō)一說(shuō)不同民族服裝與其生活環(huán)境、生活習(xí)俗的關(guān)系。
    6.鼓勵(lì)幼兒按意愿運(yùn)用折、畫(huà)、貼、剪等方式制作、裝飾少數(shù)民族服裝,并引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行即興表演。
    在音樂(lè)區(qū)播放少數(shù)民族歌曲,提供相應(yīng)的服飾,讓幼兒繼續(xù)表演少數(shù)民族的歌舞。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四
    近幾年隨著xxxx經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,xxxx建筑業(yè)得到了較快的發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大,已然成為我市的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。然而在建筑迅速發(fā)展的同時(shí),建筑工業(yè)施工安全問(wèn)題也引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,其中建筑起重機(jī)械使用安全成為安全施工的重中之重,為保障建筑起重機(jī)械安全運(yùn)行,減少、杜絕建筑起重機(jī)械事故發(fā)生的關(guān)鍵所在就是要加強(qiáng)起重機(jī)械分析安全管理。
    建筑工地起重機(jī)械安全隱患現(xiàn)狀。
    (一)使用單位安全管理機(jī)構(gòu)缺失或不健全。使用單位為了降低成本未設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu),設(shè)備的日常安全狀況無(wú)人問(wèn)津。
    (二)建筑起重機(jī)械安全技術(shù)檔案、檢查制度未建立或嚴(yán)重缺失?!镀鹬貦C(jī)械安全監(jiān)察規(guī)定》第二十條、第二十一條明確規(guī)定,使用單位應(yīng)建立健全起重機(jī)械使用安全管理制度并建立完整的起重機(jī)械安全技術(shù)檔案。而我們?cè)跈z驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),使用單位沒(méi)有建立起重機(jī)械的安全技術(shù)檔案和檢查制度,有的制度僅僅是流于形式?jīng)]有執(zhí)行。主要表現(xiàn)為:
    1、重要資料(如隨機(jī)出廠的技術(shù)資料、圖紙)缺失,歷年檢驗(yàn)報(bào)告未存檔,這為檢驗(yàn)工作及設(shè)備的管理、檢修帶來(lái)很大困難。
    2、規(guī)章制度嚴(yán)重缺失,部分企業(yè)未建立起重機(jī)械的安全操作規(guī)程,沒(méi)有約束員工行為的基本準(zhǔn)則,作業(yè)人員無(wú)章可循,違章作業(yè)時(shí)有發(fā)生,致使起重機(jī)械設(shè)備頻頻受損,設(shè)備出現(xiàn)了安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。
    (三)帶病運(yùn)行,未按規(guī)定進(jìn)行起重機(jī)械設(shè)備的維修、保養(yǎng)。在起重設(shè)備使用過(guò)程中常常因非正常使用等因素導(dǎo)致安全保護(hù)裝置損壞,如起升高度限位器、起重量限制器、力矩限制器、吊鉤防脫鉤裝置、運(yùn)行極限限位器等未裝或失效,設(shè)備接地或接零、漏電保護(hù)不可靠等,因維修資金短缺、生產(chǎn)工況繁忙等原因沒(méi)有進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)、維修,沒(méi)有及時(shí)修復(fù)、更換安全裝置,而是隨意短接,更有甚者為了節(jié)省時(shí)間和方便違章作業(yè),擅自將安全保護(hù)裝置拆除或短接,使安全保護(hù)裝置失效。上述做法勢(shì)必導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
    (四)作業(yè)人員無(wú)證上崗,違章作業(yè)。部分企業(yè)由于員工流動(dòng)性較大等原因未及時(shí)安排起重機(jī)械作業(yè)人員參加培訓(xùn),對(duì)于過(guò)期的操作證也不主動(dòng)申請(qǐng)換證培訓(xùn),使得無(wú)證人員上崗,作業(yè)人員起重機(jī)械安全知識(shí)匱乏,違反安全操作規(guī)程、違章作業(yè)司空見(jiàn)慣。
    (五)安全意識(shí)淡薄,不依法接受起重機(jī)械的安全監(jiān)管、履行定期檢驗(yàn)。有些使用單位由于管理人員對(duì)特種設(shè)備的安全意識(shí)淡薄,存有僥幸心理逃避檢驗(yàn)。使得設(shè)備安全狀況不能得以確認(rèn),造成數(shù)量不清、狀態(tài)不清,有效安全管理更無(wú)從談起。對(duì)設(shè)備的安全狀態(tài)知之甚少,更有甚者錯(cuò)誤地認(rèn)為只要起重機(jī)械能開(kāi)動(dòng)就屬正常,從而埋下安全隱患。
    解決建筑工地起重機(jī)械安全隱患的建議。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行初次登記制度,安裝告知制度和使用登記制度。各施工企業(yè)首次使用的起重機(jī)械必須有特種設(shè)備許可證、產(chǎn)品合格證和制造監(jiān)督檢驗(yàn)證明等文件資料。企業(yè)首次使用起重機(jī)械時(shí)要向安監(jiān)站辦理初次登記手續(xù),安裝或拆卸前辦理告知手續(xù),安裝完畢、驗(yàn)收合格辦理使用登記手續(xù)。對(duì)國(guó)家明令淘汰或禁用產(chǎn)品,沒(méi)有齊全有效安全保護(hù)裝置和完整安全技術(shù)檔案產(chǎn)品以及未經(jīng)檢測(cè)或檢測(cè)不合格的起重機(jī)械從xxxx9年9月1日起一律禁止使用。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行資質(zhì)證和安全生產(chǎn)許可證制度。凡從事建筑起重機(jī)械安裝、拆卸的單位必須具有由建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的資質(zhì)證和安全生產(chǎn)許可證,并在資質(zhì)范圍內(nèi)承接安裝拆卸工程。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行操作人員持證上崗制度。建筑起重機(jī)械特種作業(yè)人員必須取得建設(shè)行政主管部門核發(fā)的特種作業(yè)操作資格證后,方可上崗作業(yè),嚴(yán)禁無(wú)證上崗、無(wú)證操作。對(duì)不符合安裝條件的起重機(jī)械堅(jiān)決查封,對(duì)違法違規(guī)裝拆、使用起重機(jī)械的企業(yè)及人員依照相關(guān)法律法規(guī)作出處理。
    (二)使用單位責(zé)任落實(shí)到位。
    1、建立起重機(jī)械設(shè)備檔案,完善技術(shù)資料;。
    2、建立健全安全管理機(jī)構(gòu),配備安全管理人員;。
    3、全面落實(shí)起重機(jī)械使用單位安全管理主體責(zé)任,建立健全安全管理規(guī)章制度;。
    4、建立企業(yè)維護(hù)保養(yǎng)和自檢制度;。
    5、提高起重機(jī)械作業(yè)人員素質(zhì),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,杜絕違章作業(yè)發(fā)生;。
    6、按時(shí)申請(qǐng)定期檢驗(yàn),及時(shí)處理檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五
    (**縣民族事務(wù)局)。
    為認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家民族政策,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、民族平等和各民族共同繁榮目標(biāo),最近,筆者就**縣民族群眾生產(chǎn)生活情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
    一、基本情況。
    **縣位于**南部,是國(guó)家和自治區(qū)的貧困縣。行政區(qū)域域面積2575平方公里,其中石山區(qū)面積1792平方公里,占總面積的70%,耕地面積34.1萬(wàn)畝,占總面積的8.83%,有效灌溉面積143989.06畝。旱地面積162218.75畝,林地面積286882.3畝。全縣有18個(gè)鄉(xiāng)187個(gè)村,人口34.14萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口31.91萬(wàn)人,壯族人口為33.32萬(wàn)人,占全縣人口總數(shù)的98.1%。瑤族人口為5149人,占1.5%。全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值10.37億元,比上年增長(zhǎng)8%,其中第一產(chǎn)業(yè)4.34億元,第二產(chǎn)業(yè)1.81億元,第三產(chǎn)業(yè)4.22億元。財(cái)政收入5618萬(wàn)元,增長(zhǎng)23.47%。農(nóng)民人均收入1197元,上半年農(nóng)民人均現(xiàn)金收入717元,同比增長(zhǎng)18.30%。近年以來(lái),由于縣委、縣人民政府的高度重視,**縣創(chuàng)造性地開(kāi)展了少數(shù)民族工作,動(dòng)員全社會(huì)力量幫助少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),有效地促進(jìn)了全縣各民族事業(yè)的發(fā)展。
    近年來(lái),全縣少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活雖然有了很大的變化,但與其他兄弟縣相比,仍有很大的差距,20,農(nóng)民人均純收入963元,人均有糧291.5公斤,仍有179691人人均水田不到0.5畝,還有27400人未解決溫飽問(wèn)題,前些年已經(jīng)脫貧的人口現(xiàn)在出現(xiàn)返貧現(xiàn)象,解決溫飽問(wèn)題1.45萬(wàn)人,當(dāng)年返貧人口7500人。近幾年來(lái)通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路雖有所發(fā)展,全縣有12條161公里通鄉(xiāng)油路,有沼氣池16440座。到年末,學(xué)齡兒童入學(xué)率98.9%,具有初中以上文化人口23447人。45周歲以下文盲人口為1879人。全縣有鄉(xiāng)村級(jí)醫(yī)務(wù)人員171名。
    三、**縣少數(shù)民族群眾生產(chǎn)中遇到的`主要困難和問(wèn)題。
    **縣少數(shù)民族群眾在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中,取得了可喜的成績(jī),但也存在一些不可忽視的問(wèn)題:
    一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后。這里固然有自然條件等原因:資源貧乏,地處偏遠(yuǎn),山多人多地少,土地貧瘠,三缺三難(缺土、缺糧、缺錢和飲水困難、行路難、用電難)問(wèn)題突出,自然災(zāi)害頻繁,農(nóng)田基本建設(shè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,整體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脆弱,廣大農(nóng)民缺乏穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源,由于農(nóng)田基本建設(shè)投入有限,水利設(shè)施、防洪排澇設(shè)施和其他相關(guān)設(shè)施不多,而且現(xiàn)有的部分設(shè)施已老化失修不能發(fā)揮作用,頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害極大地制約著當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),在溫飽問(wèn)題尚未得到徹底解決的情況下,農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)難以形成規(guī)模,以致農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入單一,路子不廣。多數(shù)村民靠外出打工掙錢和養(yǎng)殖一些傳統(tǒng)禽畜來(lái)?yè)Q錢維持生計(jì),未解決溫飽和初步解決溫飽人口比較集中,多數(shù)村民文化素質(zhì)低、生產(chǎn)技能弱、思想觀念陳舊、缺乏商品意識(shí)和勤勞致富意識(shí)等。但有些職能部門扶持不夠,缺乏周期短、收益大的項(xiàng)目,缺乏資金和技術(shù),也是一個(gè)重要的原因。大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))無(wú)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),村無(wú)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,農(nóng)戶沒(méi)有優(yōu)質(zhì)商品生產(chǎn),鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,財(cái)政狀況仍處困境。
    二是基礎(chǔ)設(shè)施落后。**縣多數(shù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都處在偏遠(yuǎn)山區(qū),幾年來(lái)雖然通鄉(xiāng)油路有所發(fā)展,但村級(jí)公路仍然是路況差,維護(hù)差。多年來(lái)交通不便、信息不靈,嚴(yán)重制約少數(shù)民族群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全縣還有107個(gè)行政村未通四級(jí)公路,97個(gè)自然屯未通公路,13549人仍靠肩挑背馱;目前仍有709個(gè)自然屯73511人飲水困難;68個(gè)自然屯6761人未能用上電,還有71362人飲水問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決。有504個(gè)自然屯至今仍未開(kāi)通廣播電視,涉及人口68433人;全縣仍有66個(gè)行政村至今尚未開(kāi)通程控電話,雖然有的個(gè)別群眾安裝衛(wèi)星電話,但經(jīng)常壞,對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)系基本上靠傳呼機(jī),更談不上手機(jī)。
    三是社會(huì)事業(yè)發(fā)展緩慢。少數(shù)民族群眾文化教育存在差距。近些年來(lái),在上級(jí)黨委、政府的重視下,重建或維修了部分學(xué)校,但多數(shù)鄉(xiāng)村學(xué)校建校的時(shí)間早,許多建筑物嚴(yán)重老化,需要重建或者維修面廣,資金缺口大,大多數(shù)學(xué)校的校舍仍十分緊張,在很大程度上很難和現(xiàn)代教育相適應(yīng)。全縣187個(gè)行政村中未有衛(wèi)生點(diǎn)的村64個(gè),人數(shù)為102838人。還有3.8%適齡兒童未能上學(xué),小學(xué)生輟學(xué)率達(dá)3.22%,初中生輟學(xué)率8.21%;此外,全縣有64個(gè)村未建衛(wèi)生室,未配農(nóng)村醫(yī)生,缺醫(yī)少藥嚴(yán)重;70%左右的勞動(dòng)力沒(méi)有得到接受年度實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
    四是生態(tài)環(huán)境惡劣。由于長(zhǎng)期掠奪性開(kāi)發(fā),貧困村的石山裸露面積達(dá)11.5萬(wàn)畝,造成蓄水能力逐年減弱,水土流失嚴(yán)重,洪澇災(zāi)害經(jīng)常發(fā)生。全縣退耕還林工作雖已進(jìn)行多年,但相對(duì)來(lái)說(shuō)起步較晚,見(jiàn)效慢,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))由于缺少一些激勵(lì)機(jī)制,少數(shù)民族群眾保種不?;畹默F(xiàn)象仍然很嚴(yán)重。
    為了在新的起點(diǎn)上進(jìn)一步做好我縣少數(shù)民族工作,針對(duì)上述存在的問(wèn)題,特提出以下幾點(diǎn)建議:
    1.提高對(duì)少數(shù)民族工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)少數(shù)民族政策。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,黨和國(guó)家十分重視民族工作,為此制定了一系列的方針政策。胡錦濤在中共中央政治局第十六次集體會(huì)議時(shí)指出:各級(jí)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo),把民族工作擺上重要議事日程,經(jīng)常研究,切實(shí)抓好。要關(guān)心少數(shù)民族生活,傾聽(tīng)少數(shù)民族群眾的呼聲,下大力氣解決少數(shù)民族群眾特別是貧困群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難。認(rèn)真落實(shí)好黨的民族政策,是我們做好民族工作的重要前提。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步提高做好民族工作的認(rèn)識(shí),做到長(zhǎng)有規(guī)劃,短有安排,季有檢查,年有督檢。要切實(shí)落實(shí)好各級(jí)黨委和政府下發(fā)的有關(guān)少數(shù)民族政策。對(duì)政策文件規(guī)定減免的各種稅收,要盡量按政策辦,對(duì)上級(jí)有關(guān)部門特別是上級(jí)民委下?lián)芙o少數(shù)民族的各項(xiàng)專項(xiàng)資金(包括貸款)和物資,任何單位和部門不得截留和挪用,要把落實(shí)少數(shù)民族政策作為一件重要工作來(lái)抓,絲毫不能放松。
    2.加大民族工作的宣傳教育力度。要通過(guò)廣泛宣傳黨和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的各項(xiàng)方針政策,增強(qiáng)各級(jí)黨委、政府做好民族工作的自覺(jué)性,激發(fā)各部門乃至全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少數(shù)民族,關(guān)心少數(shù)民族工作,使少數(shù)民族感到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    3.逐步加強(qiáng)高素質(zhì)的民族工作隊(duì)伍的建設(shè)。財(cái)政、水電、交通、工商、稅務(wù)、計(jì)劃、鄉(xiāng)企、農(nóng)業(yè)、科技、文化、衛(wèi)生、教育、廣播等部門要形成合力,求真務(wù)實(shí),真正為少數(shù)民族群眾辦幾件好事、辦幾件實(shí)事,促進(jìn)我縣少數(shù)民族工作發(fā)展,促進(jìn)少數(shù)民族群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    4.要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育。搞好民族團(tuán)結(jié),尊重少數(shù)民族的人格,理解少數(shù)民族的風(fēng)土習(xí)俗。同時(shí)也要教育少數(shù)民族村民自尊、自立、自重,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自力更生,艱苦奮斗,克服困難,發(fā)展生產(chǎn),努力提高自身文化素質(zhì)和生活水平。
    5.要加大財(cái)政投入,并采取多種籌資形式,加快各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),迅速改變個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通不便、信息不靈的落后狀況,為少數(shù)民族群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。要號(hào)召和動(dòng)員各級(jí)各部門到各鄉(xiāng)、村辦企業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,以扶貧的形式幫助少數(shù)民族群眾發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。有關(guān)部門也可以根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)的資源情況,帶傾向性地安排相關(guān)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,幫助少數(shù)民族地區(qū)盡快脫貧致富。
    6.要加大少數(shù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、衛(wèi)生、教育事業(yè)的扶貧力度。文化、衛(wèi)生、教育等職能部門要深入少數(shù)民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))調(diào)查研究,按照實(shí)際情況制定文化、教育、衛(wèi)生扶貧規(guī)劃。要?jiǎng)訂T工、青、婦、工商聯(lián)等組織,在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開(kāi)展“光彩事業(yè)”、“希望工程”、“母親工程”等有益活動(dòng),多種形式地促進(jìn)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、衛(wèi)生、教育事業(yè)的發(fā)展,改變少數(shù)民族地區(qū)文化、衛(wèi)生、教育等滯后的狀況。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六
    1.在交流分享中了解一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.感受少數(shù)民族的風(fēng)情,產(chǎn)生熱愛(ài)少數(shù)民族的情感。
    少數(shù)民族玩偶、少數(shù)民族知多少、錄像、幻燈片。
    1.觀察導(dǎo)入。
    提問(wèn):你知道這些娃娃都是什么民族的嗎?他們有什么不一樣的地方?
    小結(jié):少數(shù)民族的服飾、鞋飾、頭飾等都是不一樣的。
    2.深入了解。
    (1)討論。
    提問(wèn):你們見(jiàn)過(guò)少數(shù)民族嗎?是在哪里見(jiàn)到的,他們和我們有什么不一樣的生活習(xí)慣?
    (2)觀看影視資料(藏族、傣族、蒙族)。
    提問(wèn):他們是什么民族?服飾、住房、食物、生活、勞動(dòng)、娛樂(lè)是怎樣的?
    3.幼兒操作。
    (1)請(qǐng)幼兒將圖片中的人物與民族用連連看方式進(jìn)行配對(duì)。
    (2)交流分享,請(qǐng)幼兒介紹操作結(jié)果,說(shuō)出理由。
    4.延伸活動(dòng)。
    1.提供少數(shù)民族相關(guān)信息和書(shū)籍,讓幼兒通過(guò)查閱資料獲得更多的少數(shù)民族信息。
    2.活動(dòng)可以與藝術(shù)結(jié)合,了解少數(shù)民族的音樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)各民族兒童舞蹈。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七
    大學(xué)生的閑暇時(shí)間很多,然則在學(xué)習(xí)實(shí)踐常識(shí)的還又要加強(qiáng)本人的實(shí)踐才能,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐才能的首要路子,對(duì)此,為了調(diào)查大學(xué)生對(duì)兼職的觀點(diǎn)以及選擇兼職工作的類型等,我們開(kāi)展了此次查詢活動(dòng)。
    1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持優(yōu)越、贊成的立場(chǎng),而且66%的人都有兼職的閱歷,這些同學(xué)做兼職最首要的目標(biāo)是為了磨煉本人的才能,積聚社會(huì)經(jīng)歷,當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕爸爸媽媽的擔(dān)負(fù),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。
    2.40%的同學(xué)以為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)以為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。
    3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮節(jié)。很少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)取得兼職信息首要是經(jīng)過(guò)熟人引見(jiàn)和兼職中介引薦。
    1.絕大局部同學(xué)對(duì)兼職持贊成立場(chǎng),最首要的目標(biāo)是為了磨煉本人的才能和積聚社會(huì)經(jīng)歷,而是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緣由而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
    2.有一部份的同學(xué)以為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次掉彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(zhǎng)假期間做兼職。
    3.既然做兼職的目標(biāo)是為了積聚經(jīng)歷,那就要選擇能磨煉本人才能的兼職類型,假如是經(jīng)管系的,可更多地思索促銷方面的工作,學(xué)習(xí)旅行治理的,可選擇促銷、禮節(jié)和餐飲等多種工作,與此還,也要提高本人的警惕性,小心兼職圈套。四、心得領(lǐng)會(huì)大學(xué)生可恰當(dāng)?shù)亍⒑蠒r(shí)地選擇合適本人的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)實(shí)踐常識(shí)的還加強(qiáng)本人的實(shí)踐才能,豐厚大學(xué)生活,提高本身才能,但也要準(zhǔn)確對(duì)待和看待兼職,要有選擇性,不能有“錢”就做,這是極端錯(cuò)誤的一個(gè)觀念。最后提示大家一句:作為學(xué)生的我們,一切照樣應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八
    了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話不禮貌及他們說(shuō)不禮貌語(yǔ)言的起因。
    20xx年7月至9月。
    xxx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生50名。
    1)觀察法:仔細(xì)觀察不禮貌語(yǔ)言何時(shí)出現(xiàn)及資料。
    2)談話法:經(jīng)過(guò)談話了解有些學(xué)生為什么說(shuō)話不禮貌,并分析原因。
    1)小學(xué)生為什么說(shuō)話不禮貌:。
    (1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,說(shuō)話會(huì)口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。
    (2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說(shuō)一些不雅的綽號(hào)。
    (3)很多小學(xué)生說(shuō)不禮貌語(yǔ)言都是出于一種反抗的情緒,對(duì)某件事情不滿的時(shí)候,甚至難過(guò)的時(shí)候。
    (4)還有大部分人表示,不禮貌語(yǔ)言是從長(zhǎng)輩、周圍人的嘴里聽(tīng)來(lái)的,有的是看電視、電影學(xué)來(lái)的,不自覺(jué)就講出來(lái)了,時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
    2)小學(xué)生講不禮貌語(yǔ)言后心理表現(xiàn)或想法:。
    (1)心里有一種莫名其妙的舒服感。
    (2)有時(shí)邊說(shuō)邊大笑,作為一種發(fā)泄的方式。
    (3)聽(tīng)到周圍的人講過(guò)禮貌語(yǔ)言,所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方。
    3)小學(xué)生什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話不文明:。
    (1)玩的時(shí)候:做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮,然后互相用語(yǔ)言攻擊。
    (2)公共場(chǎng)合:一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相,被譏笑的那方就開(kāi)始了語(yǔ)言攻擊。
    (3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當(dāng)面說(shuō),就在背地里說(shuō)有損于他的話。
    1)小學(xué)生的模仿本事很強(qiáng),有些不禮貌語(yǔ)言是從家里、社會(huì)上聽(tīng)來(lái)的,還有的是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的。在不禮貌的環(huán)境里,小學(xué)生的語(yǔ)言、舉止都會(huì)受到影響。
    2)高年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一,就表現(xiàn)為用一些不太雅的語(yǔ)言表達(dá)心中的不滿情緒,作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無(wú)惡意,但造成的影響很不好。
    3)高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)譏笑同學(xué),這也是講不禮貌語(yǔ)言的原因之一。
    4)此刻的獨(dú)生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點(diǎn)也不饒人,這也是原因之一。
    中國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。
    禮貌古國(guó)。
    的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)禮貌、繁榮祖國(guó)的重任,必須在各方面全面發(fā)展。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九
    隨著大學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,以及學(xué)習(xí)、生活方面的種種原因,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,越來(lái)越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習(xí)和兼職”的生活方式。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    不論是迫于生活,還是自愿體驗(yàn),大學(xué)期間的兼職對(duì)于我們而言都是很有幫助的,甚至是必不可少的。僅僅在課堂上所學(xué)到的知識(shí)對(duì)于即將面臨社會(huì)上真槍實(shí)戰(zhàn)的我們而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,而兼職恰好給我們提供了接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們了解社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)歷以及人際關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高個(gè)人素質(zhì),同時(shí)有利于我們更好的適應(yīng)社會(huì)。但是,兼職過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,例如,在如何協(xié)調(diào)兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,如何有效地分配時(shí)間和精力這方面,有些同學(xué)很盲目,為了兼職而選擇逃課。另外,在兼職過(guò)程中,還存在兼職效果不佳、法律意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力弱等問(wèn)題,這將影響大學(xué)生健康有序的成長(zhǎng)。
    針對(duì)大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀,我們小組選擇了這個(gè)實(shí)踐課題,對(duì)在校大學(xué)生的兼職擇取及其兼職過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,針對(duì)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待兼職以及兼職過(guò)程中需要注意的問(wèn)題提出我們組的觀點(diǎn)及意見(jiàn)。
    這次的調(diào)查問(wèn)卷我們實(shí)行群策群力、集體討論、分工合作、專人撰寫(xiě)。
    首先,我們小組討論分析調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),并由專人負(fù)責(zé)整理出完整的調(diào)查問(wèn)卷和發(fā)放與收回問(wèn)卷。其次,我們集體討論采訪方式,并派專人分別針對(duì)教師態(tài)度、學(xué)生行為、企業(yè)看法等方面去采訪他們。最后,我們共同整理信息,并由專人錄入整理后的信息。
    20xx年4月12日—20xx年4月26日具體工作時(shí)間安排:
    1)4月11—15日問(wèn)卷的前期準(zhǔn)備階段,集體討論問(wèn)卷設(shè)計(jì)并編寫(xiě)完整的調(diào)查問(wèn)卷。
    2)4月15—17日問(wèn)卷的發(fā)放與回收。
    3)4月18—22對(duì)調(diào)查問(wèn)卷取得的數(shù)據(jù)整理、調(diào)查訪問(wèn)教師與企業(yè)人員。
    4)4月22—23資料整理、撰寫(xiě)調(diào)查。
    5)4月24—25設(shè)計(jì)報(bào)告封面,打印成冊(cè)。
    1)組織與實(shí)施;
    2)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和執(zhí)行;
    3)采訪與數(shù)據(jù)整理;
    根據(jù)上述工作的基礎(chǔ)上再進(jìn)行工作細(xì)分,并根據(jù)人員的能力與性格進(jìn)行分工。
    集體討論在方案實(shí)施工程中可能遇到的各種問(wèn)題與需要做到的禮節(jié):比如:
    1)在問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中有些同學(xué)可能不夠配合,我們要給予理解不可與其發(fā)生爭(zhēng)吵。
    2)采訪他人時(shí)我們要注意禮貌,我們要懷著一顆感恩的心去感謝他們能夠在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)幫助并輔導(dǎo)我們。
    3)整理數(shù)據(jù)與報(bào)告撰寫(xiě)遇到問(wèn)題后,要向負(fù)責(zé)人或其他隊(duì)員反應(yīng)。不可脫離組織。
    1、我們組成員根據(jù)同學(xué)企業(yè)人員對(duì)大學(xué)生兼職態(tài)度做出分析并認(rèn)真討論其中利與弊。
    2、最后我們根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給大家提出一些方案,以供大家參考。
    本次調(diào)研報(bào)告就我校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀的調(diào)查研究。我們主要針對(duì)學(xué)生兼職情況和對(duì)于兼職的看法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。另外,我們參照教師與企業(yè)一些相關(guān)人士對(duì)大學(xué)生的兼職態(tài)度總結(jié)出大學(xué)生兼職現(xiàn)狀。提出一些關(guān)于大學(xué)生兼職工作中遇到的問(wèn)題,并給出一些意見(jiàn)與措施。我們主要采用網(wǎng)上和校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式獲得數(shù)據(jù)與現(xiàn)狀,并運(yùn)用采訪教師與企業(yè)人員的方式獲得較為準(zhǔn)確的思想與建議。對(duì)于大學(xué)生兼職的利與弊做出全面的分析與總計(jì)。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十
    了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話不文明及他們說(shuō)不文明語(yǔ)言的起因。
    20xx年7月至9月。
    xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生50名。
    1)觀察法:仔細(xì)觀察不文明語(yǔ)言何時(shí)出現(xiàn)及內(nèi)容。
    2)談話法:通過(guò)談話了解有些學(xué)生為什么說(shuō)話不文明,并分析原因。
    (1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,說(shuō)話會(huì)口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。
    (2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說(shuō)一些不雅的綽號(hào)。
    (3)很多小學(xué)生說(shuō)不文明語(yǔ)言都是出于一種反抗的情緒,對(duì)某件事情不滿的時(shí)候,甚至難過(guò)的時(shí)候。
    (4)還有大部分人表示,不文明語(yǔ)言是從長(zhǎng)輩、周圍人的嘴里聽(tīng)來(lái)的,有的是看電視、電影學(xué)來(lái)的,不自覺(jué)就講出來(lái)了,時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
    (1)心里有一種莫名其妙的舒服感。
    (2)有時(shí)邊說(shuō)邊大笑,作為一種發(fā)泄的方式。
    (3)聽(tīng)到周圍的人講過(guò)文明語(yǔ)言,所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方。
    (1)玩的時(shí)候:做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮,然后互相用語(yǔ)言攻擊。
    (2)公共場(chǎng)合:一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相,被譏笑的那方就開(kāi)始了語(yǔ)言攻擊。
    (3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當(dāng)面說(shuō),就在背地里說(shuō)有損于他的話。
    1)小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),有些不文明語(yǔ)言是從家里、社會(huì)上聽(tīng)來(lái)的,還有的是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的。在不文明的環(huán)境里,小學(xué)生的語(yǔ)言、舉止都會(huì)受到影響。
    2)高年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一,就表現(xiàn)為用一些不太雅的語(yǔ)言表達(dá)心中的不滿情緒,作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無(wú)惡意,但造成的影響很不好。
    3)高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)譏笑同學(xué),這也是講不文明語(yǔ)言的原因之一。
    4)現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點(diǎn)也不饒人,這也是原因之一。
    中國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國(guó)人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、繁榮祖國(guó)的重任,必須在各方面全面發(fā)展。我覺(jué)得要提高自己的自身修養(yǎng),首先就要做個(gè)文明的小學(xué)生。我建議我們的長(zhǎng)輩們,所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們,請(qǐng)你們以身作則,給我們樹(shù)立起榜樣來(lái),讓我們一起營(yíng)造文明的氛圍。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一
    仡佬人在山林中生活,許多許多年后,人不斷地增多,而山林里的野獸越來(lái)越少,有時(shí),獵物甚至不能夠填飽肚子,人們開(kāi)始焦急起來(lái),為尋找新的食物,狡盡了腦汁。恰在這時(shí),天空烏云密布,并很快下起了大雨,他們居住的山腳下的河水開(kāi)始上漲。雨一直下了三天三夜,河水漲到了山腰,這時(shí),先民們看見(jiàn),一只狗在水面上掙扎,試圖爬上岸來(lái),于是,先民們救起了這只狗。狗上岸后,跑到先民們的頭領(lǐng)面前,抖落了它背上沒(méi)被水打濕的地方粘帶著的谷子、小米和包谷。頭領(lǐng)撿起一顆包谷放進(jìn)嘴里,頓覺(jué)清香甘甜,于是,他明白過(guò)來(lái),這是族人們的新的食物來(lái)源,他把剩下的種子仔細(xì)收藏起來(lái),并帶領(lǐng)族人們開(kāi)墾土地。
    他們專找地勢(shì)平坦土地肥沃的地方開(kāi)墾,把種子精心地種下去。當(dāng)然,他們的勞動(dòng)換來(lái)了收獲。隨著時(shí)間的推移,很快的,平地便都被仡佬人開(kāi)墾完了。由于有了新的食物來(lái)源,仡佬人很快繁盛起來(lái),正當(dāng)族人們?yōu)椴孔宓姆笔⒍吲d的時(shí)候,突然,有一年,那些平坦的土地上,種下去的種子長(zhǎng)出的禾苗枯黃矮小,也沒(méi)怎么結(jié)糧食,一時(shí)間,老弱病殘全部餓死了,身強(qiáng)力壯的,靠挖野草艱難度日。
    為了能夠繼續(xù)生存,頭領(lǐng)帶著族人,求遍了山神、樹(shù)神、土地神,祈望來(lái)年能夠有一個(gè)豐收年景。但第二年,種的莊稼照樣沒(méi)有收成。饑餓使族人們?cè)絹?lái)越少,頭領(lǐng)沒(méi)有辦法,他坐在一塊大田里,放聲大哭,這時(shí),一個(gè)白須白眉的老人飄然而至,詢問(wèn)頭領(lǐng)為什么哭泣。頭領(lǐng)說(shuō):“種下去的莊稼沒(méi)收成,眼見(jiàn)族人們餓死,能不哭嗎。”老人說(shuō):“這也怪你們,有兒子不照顧母親的道理嗎?!鳖^領(lǐng)說(shuō):“我們沒(méi)有呀,我們的部族歷來(lái)敬奉長(zhǎng)輩,決不會(huì)有不孝之人,得罪神靈,遭此報(bào)應(yīng)?!崩先苏f(shuō):“田土也是你們的母親呢”說(shuō)完,飄然而去。頭領(lǐng)明白了老人的意思,帶領(lǐng)族人,開(kāi)渠引水,翻土施肥,于是,莊稼又有了好收成。原來(lái),那老人乃地神的化身。
    再后來(lái),仡佬人不僅敬奉田土如老母,而且,每年的播種季節(jié),還要用田里出產(chǎn)的糧食做成糕點(diǎn),撒在田里,燒香點(diǎn)燭,磕頭拜祭,名曰:祭田母。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二
    摘要:我們對(duì)社會(huì)上存在的一批特殊人群—80后的生存狀況,特別是做了調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,我們了解到80后在工作、住房等方面面對(duì)巨大的生存壓力。在對(duì)80后生存狀況有了深刻了解之后,我們從經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)、以及他相關(guān)方面對(duì)所調(diào)查的現(xiàn)象做了細(xì)致的分析。并在分析之后提出了相應(yīng)對(duì)策,希望能引起社會(huì)和有關(guān)部門的關(guān)注,在一定程度上對(duì)80后所面臨的困境有所幫助。讓80后能全身心地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)解決社會(huì)上的一大難題,促進(jìn)社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)繁榮。
    在中國(guó)五千年的文明史中,吃、穿、住、行一直都是關(guān)乎民生的社會(huì)重大問(wèn)題。自中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),房地產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展,近年來(lái)房地產(chǎn)價(jià)格持續(xù)快速上漲,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般人所能承受的經(jīng)濟(jì)能力。而伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)一起成長(zhǎng)起來(lái)的還有一群特殊的人群,他們就是80后青年。80后是中國(guó)第一代獨(dú)生子女,他們是中國(guó)改革開(kāi)放的一面鏡子,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,然而面臨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)巨大的變革,他們也面臨著很大的挑戰(zhàn),如今80后一代也到了結(jié)婚生子的年齡,他們的住房問(wèn)題就突顯了出來(lái),特別是對(duì)于剛剛步入社會(huì)不久的80后來(lái)說(shuō),過(guò)高的房?jī)r(jià)帶給他們的不僅僅是沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有巨大的心理壓力,因而由此就引發(fā)了如啃老、丁克、犯罪等一系列社會(huì)問(wèn)題,這些問(wèn)題最終會(huì)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。因此,本課題就針對(duì)河南鄭州、洛陽(yáng)、開(kāi)封、駐馬店這四個(gè)城市的80后的居住現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)了解80后住房的相關(guān)情況,進(jìn)而了解其生存及心理狀況并提出應(yīng)對(duì)的策略。
    一、研究城市“高房?jī)r(jià)”背景下80后生存現(xiàn)狀的意義。
    (一)80后的特殊性。
    1978年12月召開(kāi)的黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕,此后1980年改革開(kāi)放初期的一批“獨(dú)生子女”相繼誕生。而當(dāng)我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)入第30個(gè)年頭時(shí),最小的一批“80后”青年也進(jìn)入了18歲的成人期,這意味著“80后”青年群體整體步入社會(huì)。由于“80后”置身一種全新的時(shí)空狀態(tài)下,他們?cè)趦r(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、生活方式、參與途徑等方面都呈現(xiàn)出與以往數(shù)代人較為明顯的差異性。他們之所以引起社會(huì)的高度關(guān)注,主要有以下兩個(gè)方面的原因:第一,“80后”進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,正值中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)入起飛階段的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代和社會(huì)賦予這一代人以重任,但與此同時(shí),由于他們出生和成長(zhǎng)在一種物質(zhì)相對(duì)富裕和條件相對(duì)優(yōu)越的環(huán)境中,因此,對(duì)于他們是否能夠勝任這個(gè)重任,人們自然而然地會(huì)存在并表現(xiàn)出種種擔(dān)憂。
    第二,在社會(huì)變遷加劇的背景下,社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念的發(fā)展有時(shí)往往滯后于社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷,與此相應(yīng)的是,處在同一時(shí)期的不同代人的價(jià)值觀念也會(huì)存在一定的差異性。因此,“80后”身上所表現(xiàn)出的新的特質(zhì),如果得不到從新的角度的理解,就會(huì)導(dǎo)致某些誤解的產(chǎn)生,并引起某些不必要的擔(dān)憂。
    (二)80后的生存現(xiàn)狀。
    80后這個(gè)群體生活條件差、缺乏社會(huì)保障、思想情緒波動(dòng)較大,挫折感和焦慮感等心理問(wèn)題較為嚴(yán)重,且普遍不愿意與家人說(shuō)明真實(shí)境況,與外界的交往主要靠互聯(lián)網(wǎng)并以此宣泄情緒。他們的壓力很大,很多人表示他們的壓力來(lái)自生活,如買房子、養(yǎng)孩子,還有在工作中,若要闖出一番事業(yè)很難。但他們也是一個(gè)孕育著希望的群體,他們受過(guò)或正在接受高等教育,充滿智慧,不畏艱難,樂(lè)觀開(kāi)朗,面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于接受挑戰(zhàn),懷揣夢(mèng)想,有著質(zhì)樸的信念,對(duì)未來(lái)充滿美好的期待,尤其相信通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    本調(diào)查樣本選取方法及spss軟件的運(yùn)用,采取實(shí)證研究的方法,以求調(diào)查數(shù)據(jù)和得出的結(jié)論都來(lái)源于實(shí)際調(diào)查,在一定程度上確了保研究的客觀性和科學(xué)性。調(diào)查過(guò)程如下:
    1、20xx年5月—20xx年11月,經(jīng)小組討論我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)查詢等方式對(duì)鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)和駐馬店四地區(qū)的部分80后青年的生存狀況特別是住房狀況做了調(diào)查,在四座城市的調(diào)查過(guò)程中我們共發(fā)調(diào)查問(wèn)卷3500份,有效問(wèn)卷3416份,共走訪269戶。通過(guò)調(diào)查我們對(duì)四地區(qū)80后青年的生存狀況特別是住房狀況有了比較深入的了解。
    2、20xx年1月份—3月,我們針對(duì)近期房地產(chǎn)及相關(guān)政策的變動(dòng)做了調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并對(duì)問(wèn)題做出分析,提出相應(yīng)對(duì)策希望能對(duì)解決80后生存所面臨的問(wèn)題有所幫助。
    我們做這次調(diào)查報(bào)告雖然不能直接地解決問(wèn)題,但是也有著重要的意義。
    首先,調(diào)查將80后的問(wèn)題擺在了桌面上。80后是一個(gè)特殊的群體,他們逐漸成長(zhǎng)為國(guó)家的未來(lái),成為社會(huì)的支柱。因此解決好80后的問(wèn)題是非常重要的。其次,調(diào)查顯示了80后住房問(wèn)題的社會(huì)性。80后住房的問(wèn)題需要引起社會(huì)的關(guān)注,同時(shí)也需要社會(huì)來(lái)共同解決。因?yàn)椋@些問(wèn)題都不是青年人憑著自己的努力可以輕易解決的,很多問(wèn)題都涉及社會(huì)的方方面面。最后,此次調(diào)查報(bào)告也會(huì)對(duì)80后本身有警醒意義,對(duì)90后乃至更年輕的一代有借鑒意義。
    二、城市“高房?jī)r(jià)”背景下80后生存現(xiàn)狀。
    作為一個(gè)社會(huì)人口學(xué)概念,“80后”指出生在20世紀(jì)80年代的人,特指國(guó)家依法實(shí)行計(jì)劃生育后所出生的一代人。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的這個(gè)群體超過(guò)2億人,超過(guò)中國(guó)總?cè)丝诘?/6。
    轉(zhuǎn)型社會(huì)的洪流造就了“80后”的獨(dú)特性,這些在溫室里成長(zhǎng)的“小皇帝”們,卻要面對(duì)社會(huì)變遷進(jìn)程中的狂風(fēng)暴雨。頭上頂著“垮掉的一代”、“叛逆”、“自私”、“脆弱”等負(fù)面評(píng)價(jià),還伴隨著“富二代”、“房奴”、“卡奴”、“蟻?zhàn)濉?、“宅男”等社?huì)現(xiàn)象。住房、婚戀、競(jìng)爭(zhēng)壓力、父母贍養(yǎng)等,構(gòu)成了“80后”青年普遍面臨的現(xiàn)實(shí)枷鎖。理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差讓他們感到迷茫與焦慮。“在奮斗的路上”——這便是這一代人目前最重要的人生主題。
    (一)物質(zhì)層面:
    1、學(xué)歷貶值,工作難找,生活壓力大。
    中國(guó)的教育體制造成中國(guó)學(xué)生高分低能和人文素養(yǎng)缺失。長(zhǎng)期應(yīng)試教育致使廣大學(xué)生埋首故紙堆,不管事實(shí),忽視動(dòng)手實(shí)踐能力的鍛煉,嚴(yán)重扼殺80后的積極性和創(chuàng)造性。從而導(dǎo)致眾多大學(xué)生以優(yōu)秀的成績(jī)從大學(xué)甚至名校畢業(yè)后卻無(wú)法在社會(huì)上立足。人文素養(yǎng)缺失是畸形道德教育的惡果。所謂畸形道德教育,是因?yàn)檫^(guò)分強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)的結(jié)果。幼兒園不重視養(yǎng)成教育,卻高談愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。中學(xué)里最關(guān)注的是學(xué)習(xí)成績(jī),一好百好。結(jié)果到了大學(xué),既沒(méi)有真正的愛(ài)國(guó)主義,甚至連基本的道德修養(yǎng)都缺乏,而且大學(xué)生的思想工作實(shí)際上是在放羊。21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,最寶貴的資源是人才。然而作為祖國(guó)生力軍的80后卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離時(shí)代對(duì)他們的期望。
    在當(dāng)今大城市“高房?jī)r(jià)”背景下,80后的大部分人都買不起房,他們經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不扎實(shí),對(duì)于他們而言,供房情況與他們的需求情況差距過(guò)大。因此,啃老族和蟻?zhàn)宄闪怂麄兊拇~,蝸居、裸婚和拼房成了他們的生活方式。住房、婚戀、競(jìng)爭(zhēng)壓力、父母贍養(yǎng)等,構(gòu)成了“80后”青年普遍面臨的現(xiàn)實(shí)枷鎖。理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差讓他們感到迷茫與焦慮。
    2、工作待遇低,發(fā)展前景灰暗。
    除了在校學(xué)生以外,大部分80后已經(jīng)步入工作崗位,開(kāi)始了自己的工作生涯,遠(yuǎn)離了父母和學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始自己養(yǎng)活自己。當(dāng)然部分富二代們選擇工作只是因?yàn)榧彝ニ然驗(yàn)榱讼r(shí)間,他們無(wú)需為生存發(fā)愁。然而對(duì)于大多數(shù)80后來(lái)說(shuō),工作就是生活。在人才招聘會(huì)上,“工作經(jīng)驗(yàn)”成為高頻詞匯,對(duì)于80后這個(gè)群體來(lái)說(shuō),最大不過(guò)30歲,這成為他們應(yīng)征高層工作的一大障礙。就其發(fā)展前景來(lái)看,根據(jù)調(diào)查大部分80后理想遠(yuǎn)大,而根據(jù)其實(shí)際情況,在經(jīng)驗(yàn)不足、資金不足的情況下又面臨人才廣泛的社會(huì)現(xiàn)實(shí),競(jìng)爭(zhēng)壓力之大,現(xiàn)實(shí)之殘酷,致使80后生存境況不佳。
    3、房?jī)r(jià)持高不下的同時(shí)房租上漲,80后積蓄不多。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三
    1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,村莊規(guī)劃不合理。
    2、社保覆蓋率低,醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題嚴(yán)重。
    3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展不同步,文化娛樂(lè)設(shè)施和人員匱乏。
    4、棄農(nóng)轉(zhuǎn)行太快,農(nóng)地荒蕪,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。
    5、計(jì)劃生育工作難度大,文化程度低。
    6、農(nóng)業(yè)科技人才缺口大,干群關(guān)系冷淡。
    我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些解決方案和相關(guān)想法:
    1、合理規(guī)劃農(nóng)村房屋建設(shè),規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè),加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施和精神文化設(shè)施建設(shè),使農(nóng)村環(huán)境更加美好。特別是要加強(qiáng)科普,遏制迷信,徹底扭轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村習(xí)俗。
    2、大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè),讓農(nóng)民既有自己的田,又有自己的醫(yī),讓農(nóng)民的生活各方面都有全面細(xì)致的保障。
    3、加強(qiáng)農(nóng)村教育體系建設(shè),從農(nóng)民實(shí)際出發(fā),開(kāi)辦夜校和業(yè)余培訓(xùn)班,做好不同人群的教育工作。
    4、計(jì)劃生育工作的義務(wù)和法律宣傳,要加強(qiáng)宣傳教育,讓農(nóng)民真正感受到學(xué)生越來(lái)越差不僅增加了家庭負(fù)擔(dān),也增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)。龐大的人口是社會(huì)發(fā)展的一大障礙。
    5、建立農(nóng)村科技人才引進(jìn)和培養(yǎng)新機(jī)制,應(yīng)從制度入手,加大財(cái)政投入,結(jié)合農(nóng)村科技人才的實(shí)際效益。
    6、至于農(nóng)村民主政治建設(shè),仍然是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
    需要注意的是,這還是一個(gè)初步的大綱思路,以后還需要完成。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十四
    近年來(lái),新聞媒體在招聘采編人員時(shí),存在著并不十分看好新聞系畢業(yè)生的情況。同時(shí),業(yè)界人士也普遍反映,新聞院校培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生不能滿足媒體發(fā)展的需要。身為一個(gè)在校的新聞系學(xué)生,本著對(duì)專業(yè)的喜好和對(duì)未來(lái)就業(yè)前景的關(guān)注,筆者選擇這一課題進(jìn)行了歷時(shí)14天的調(diào)查研究。
    紙質(zhì)、非專業(yè)性媒體。
    1、采訪:分別通過(guò)直接采訪和電子郵件采訪的方式,采訪了《汕頭日?qǐng)?bào)》副總編輯蘇偉鈿和《廣州日?qǐng)?bào)》政文部記者陳翔。
    2、查閱:通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)新聞專業(yè)核心期刊上的相關(guān)論文,獲得材料。有《新聞?dòng)浾摺?、《?dāng)代傳播》、《新聞知識(shí)》等。
    3、網(wǎng)上數(shù)據(jù)搜索:由于精力和時(shí)間有限,一部分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)自中華英才網(wǎng)、中國(guó)新聞研究中心等網(wǎng)站所進(jìn)行的相關(guān)調(diào)查。
    畢業(yè)生能夠找到專業(yè)對(duì)口的工作,是一個(gè)專業(yè)的設(shè)置價(jià)值所在。那么新聞專業(yè)所培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生,是否能夠受到媒體的青睞,從而找到與專業(yè)對(duì)口的工作呢?讓我們先看看從新聞院校、新聞學(xué)子、媒體三方面調(diào)查了解到的一些情況:
    據(jù)教育部高教司據(jù)統(tǒng)計(jì),94年以前,全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)66個(gè);95-99年間,共增58個(gè),平均每年增長(zhǎng)10個(gè)左右;00-04年間,共增335個(gè),平均每年增長(zhǎng)70個(gè)左右;到了05年,我國(guó)新聞?lì)悓I(yè)已達(dá)661個(gè),即在一年的時(shí)間內(nèi)新增新聞?lì)悓I(yè)點(diǎn)202個(gè)。
    去年最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)新聞?lì)悓I(yè)在校生有12萬(wàn)余人。661個(gè)新聞?lì)悓I(yè)中,新聞學(xué)占209個(gè),廣告學(xué)232個(gè),廣播電視新聞學(xué)146個(gè),編輯出版學(xué)50個(gè),傳播學(xué)專業(yè)點(diǎn)為24個(gè)。
    綜合各大新聞院系的資料來(lái)看,畢業(yè)時(shí)最終進(jìn)入到媒體從事新聞工作的本科新聞系學(xué)生,只占總?cè)藬?shù)的30%-40%。以復(fù)旦大學(xué)為例,20xx屆新聞學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)走向資料顯示,35.1%的人去了各類報(bào)社、通訊社和雜志社,5.4%的人進(jìn)了廣播電視電臺(tái),有4%的同學(xué)進(jìn)了站,從事記者和編輯工作。19.9%的人在各類企業(yè)從事市場(chǎng)、咨詢、行政等工作,有9.4%的人在專業(yè)廣告公司就職。2.1%的人在國(guó)家機(jī)關(guān)從事其他機(jī)關(guān)工作。
    從媒體招聘的比例來(lái)看,新聞畢業(yè)生所占的比例也遠(yuǎn)達(dá)不到大多數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)?!稄V州日?qǐng)?bào)》近年來(lái)定期招聘的人員中,新聞畢業(yè)生也只是占到4-5成,沒(méi)有超過(guò)半數(shù)。
    寧波某報(bào)編輯不久前在該報(bào)評(píng)報(bào)會(huì)上稱:“除人大、復(fù)旦等幾所高校,其他大學(xué)應(yīng)該取消新聞專業(yè)?!逼湓蚴窃搱?bào)近年來(lái)招收的新聞專業(yè)畢業(yè)生功底差,寫(xiě)作能力明顯不如中文、歷史,甚至是其他專業(yè)的畢業(yè)生。
    雖然其觀點(diǎn)比較偏激,但卻反映出媒體招聘時(shí)并非別看好新聞系畢業(yè)生,反而時(shí)常青睞其他專業(yè)畢業(yè)生的情況。甚至有人發(fā)表這樣的怪談:想做新聞別學(xué)新聞,害了自己;學(xué)新聞的別做新聞,害了社會(huì)。
    從三則材料和數(shù)據(jù)中可以看到,新聞畢業(yè)生的數(shù)量在不斷攀升;“窩里斗”的同時(shí),與其他專業(yè)畢業(yè)生之間的競(jìng)爭(zhēng)也在日益加??;媒體招聘時(shí)普遍存在不看好新聞系學(xué)生,而更青睞其他專業(yè)的學(xué)生的情況。這些都導(dǎo)致了新聞系的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)并不一定能夠找到與專業(yè)對(duì)口的工作。
    在采編上,媒體到底需要的是“萬(wàn)金油”人才還是專門型人才?這個(gè)問(wèn)題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。通常的觀點(diǎn)有兩種:一是需要新聞專業(yè)“萬(wàn)金油”式的人才,有一定的寫(xiě)作功底,什么題目需要都可以寫(xiě)作;另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為,專門的路線需要專門的記者去跑,不同路線的記者是來(lái)自不同專業(yè)的專門型人才。
    在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),《汕頭日?qǐng)?bào)》的蘇偉鈿副總編輯卻給出了一個(gè)新穎的答案。她的回答是:這與報(bào)社的財(cái)政能力有關(guān)。財(cái)政能力較強(qiáng)的媒體,能夠提供更多的版面,版面的專業(yè)性也更強(qiáng)。此時(shí)它就有可能需要對(duì)這一專業(yè)領(lǐng)域比較了解的,非新聞系學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任記者,并且經(jīng)濟(jì)上也有這種支撐能力。而對(duì)于市縣一級(jí)的媒體,廣告收入較少,部分支出仍需財(cái)政補(bǔ)貼,經(jīng)濟(jì)能力較弱。每天的4-8個(gè)版面并不能按照不同領(lǐng)域來(lái)劃分,有其他專業(yè)背景的學(xué)生無(wú)法發(fā)揮其專長(zhǎng)。所以這些媒體選擇在各個(gè)領(lǐng)域都能采寫(xiě)到新聞的“萬(wàn)金油”式人才,在經(jīng)濟(jì)上比較實(shí)惠的做法。
    有專家認(rèn)為,新聞系的畢業(yè)生上手快,但發(fā)展空間較??;而其他專業(yè)的學(xué)生雖然在寫(xiě)作能力上已開(kāi)始不及新聞學(xué)生,但是一旦掌握了采編技巧,就具有復(fù)合性優(yōu)勢(shì)。蘇副總編表示贊同這種觀點(diǎn),并做出了自己的解釋:“新聞系的畢業(yè)生對(duì)新聞報(bào)道的寫(xiě)作方式、格式等比較熟悉,上手快,較善于把握新聞角度。但在做某專業(yè)領(lǐng)域的采訪時(shí),就顯示出缺乏專業(yè)知識(shí)的缺陷?!?BR>    《廣州日?qǐng)?bào)》的陳翔記者也談了自己的看法。他認(rèn)為,新聞系學(xué)生確實(shí)存在上手很快,新聞敏感比較容易培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì);劣勢(shì)是不夠?qū)?,比較浮,駕馭大題材、大稿子能力不是很足。比其他專業(yè)學(xué)生上手快是必定的,但發(fā)展得看各人。如果能夠突破浮在表面的特點(diǎn),新聞系的學(xué)生還是可以往上發(fā)展的。
    照此看來(lái),新聞系的學(xué)生要想在媒體中取得發(fā)展,就應(yīng)保持住自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),克服“萬(wàn)金油”式人才缺乏其他專業(yè)知識(shí)、“不夠?qū)!钡娜觞c(diǎn)。而大多數(shù)克服弱點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn),是成為一名復(fù)合型人才。新聞系學(xué)生能夠在大學(xué)其間除了學(xué)好本專業(yè)課程外,更多的接觸其他領(lǐng)域的知識(shí),最好是能掌握另外一門學(xué)科知識(shí)或?qū)I(yè)技術(shù),從而達(dá)到知識(shí)上的“復(fù)合”。另一方面,在專業(yè)技能上,除寫(xiě)作技能外,新聞系學(xué)生還應(yīng)當(dāng)掌握攝影、美編、編輯軟件使用等專業(yè)技能,達(dá)到技能上的“復(fù)合”。
    蘇副總編認(rèn)為,像這樣的復(fù)合型人才,才是媒體所普遍需要的。這類學(xué)生在應(yīng)對(duì)媒體內(nèi)部調(diào)整時(shí),適應(yīng)能力更強(qiáng)。這也應(yīng)當(dāng)是新聞院校培養(yǎng)人才的目標(biāo)方向之一。
    在調(diào)查媒體對(duì)復(fù)合型人才的需求時(shí),筆者發(fā)現(xiàn)無(wú)論是受訪的編輯、記者,還是其他專家學(xué)者的文章都指出,新聞系學(xué)生在完成深度報(bào)道方面,存在著一定不足:蘇副總編認(rèn)為,剛畢業(yè)的新聞系學(xué)生書(shū)生氣太重,缺乏人生閱歷和從業(yè)經(jīng)歷,在做深度報(bào)道時(shí),難以做到“深度”采訪;陳翔記者認(rèn)為剛畢業(yè)的學(xué)生普遍缺乏駕馭大題材、大稿子的能力,也缺乏文采。這些問(wèn)題的存在,與大學(xué)生的日常生活和大學(xué)新聞專業(yè)的課程設(shè)置有關(guān)。新聞專業(yè)的學(xué)生雖然經(jīng)過(guò)一定的新聞教育和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),但是與社會(huì)的接觸仍然太少,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也不夠多。這與媒體需要知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)閱歷俱佳的人才的情況存在著一定的矛盾。
    學(xué)者何志武在他的文章《新聞教育面臨的幾大困惑》中指出:雖然新聞院校一般會(huì)通過(guò)各種途徑進(jìn)行專業(yè)思想教育,但這方面的功夫仍須加強(qiáng),既要讓學(xué)生樹(shù)立“鐵肩擔(dān)道義”的責(zé)任意識(shí),又要對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的艱辛又充足的精神準(zhǔn)備。缺乏勤奮吃苦精神的學(xué)生即使學(xué)歷高,專業(yè)也好,但不能吃苦,采訪不花工夫,寫(xiě)稿馬馬虎虎,這樣的新聞從業(yè)人員很快就會(huì)被媒體所淘汰。最近曾出現(xiàn)了這樣的情況,某家報(bào)紙媒體招聘了若干名碩士生和博士生做記者,在職業(yè)培訓(xùn)階段,就有三分之二的新記者因?yàn)槌圆涣丝?,成了逃兵。這是新聞畢業(yè)生所應(yīng)當(dāng)積極避免發(fā)生的情況。
    一直以來(lái),新聞業(yè)界都存在著“記者是吃青春飯的職業(yè)”的說(shuō)法。針對(duì)這種說(shuō)法,業(yè)界人士朱學(xué)東毫不猶豫的批判道:“這是心態(tài)問(wèn)題!”他在接受《中國(guó)青年報(bào)》記者的采訪時(shí)舉例說(shuō),在國(guó)外很多記者都是滿頭銀發(fā),在工作中他們一點(diǎn)都不覺(jué)得有什么尷尬。資深記者的經(jīng)歷、磨難,對(duì)于他的工作來(lái)說(shuō),都是寶貴的財(cái)富。韌性和毅力都是記者克服年齡問(wèn)題的法寶。
    這一板塊的觀點(diǎn)是:媒體對(duì)人才的需求除了技能上的要求外,還要求記者們擁有專業(yè)素養(yǎng)。這里所說(shuō)專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該包括知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)閱歷、社會(huì)責(zé)任感、韌性和耐性等。如果新聞畢業(yè)生具備了這些,必然會(huì)更受媒體歡迎,從而增大留在媒體工作的機(jī)會(huì)。
    有專業(yè)文章指出,目前我國(guó)的新聞人才結(jié)構(gòu)呈橄欖型,即采編人員為主體,其他管理人員、技術(shù)人員比重較小。而據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,合理的媒體人才結(jié)構(gòu)應(yīng)該為啞鈴型,即管理人員和技術(shù)人員為主,日常工作人員比例較小。由于以前市場(chǎng)化程度低,導(dǎo)致媒體人才(除采編人員外)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足。隨著改革日益深入,中國(guó)傳媒業(yè)被逐步推向了市場(chǎng),專業(yè)的營(yíng)銷型人才和管理人才開(kāi)始出現(xiàn)空缺。(在調(diào)查過(guò)程中,筆者發(fā)現(xiàn)有許多文章將營(yíng)銷和管理兩方面的人才需求合二為一,稱之為“經(jīng)營(yíng)人才”。本人并不十分贊同。)近年來(lái),媒體對(duì)人才的需求不再是尋找記者、編輯,尋找懂管理、營(yíng)銷的人才需求呼聲不斷。有調(diào)查顯示,目前國(guó)內(nèi)共有5000多家新聞媒體,從業(yè)人員達(dá)55萬(wàn)人,但懂得媒體經(jīng)營(yíng)管理的人才卻不到1%。管理人才、營(yíng)銷人才缺乏,幾乎成了媒體的“通病”。
    “媒體職業(yè)經(jīng)理人”是一個(gè)比較新的職業(yè)名詞,指那些熟知中國(guó)傳媒國(guó)情,懂得新聞業(yè)務(wù)知識(shí),具有一定經(jīng)營(yíng)管理理念及技能,以媒體經(jīng)營(yíng)管理為職業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才。他們一般應(yīng)具有三種能力:一是把握政策的能力,有政治頭腦和制度意識(shí);二是熟悉新聞業(yè)務(wù),懂得編輯和采訪等基本新聞業(yè)務(wù)知識(shí);三是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力,懂得管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)等基本經(jīng)管知識(shí)。發(fā)行人、總經(jīng)理、總編輯、內(nèi)容總監(jiān)、發(fā)行總監(jiān)、廣告總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)以及網(wǎng)絡(luò)媒體的首席執(zhí)行官等,均可稱為“媒體職業(yè)經(jīng)理人”。
    在媒體經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,對(duì)媒體產(chǎn)品(即報(bào)紙、雜志)和廣告版面的營(yíng)銷工作,決定了媒體的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一個(gè)媒體中,具體運(yùn)行營(yíng)銷工作的部門有發(fā)行、廣告、印務(wù)等部門。蘇副總編指出,一個(gè)懂得新聞傳播規(guī)律的經(jīng)營(yíng)者,知道如何通過(guò)傳媒,來(lái)為媒體創(chuàng)收。另一方面,媒體經(jīng)營(yíng)體制改革以后,對(duì)管理型人才的也產(chǎn)生了極大的需求。媒體管理層也同媒體營(yíng)銷一樣,需要管理人員同時(shí)具有一定的管理能力和懂得新聞傳播的規(guī)律。目前,我國(guó)媒體的管理人員大多從新聞業(yè)務(wù)部門提拔起來(lái),有的是上級(jí)行政部門委派的,絕大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn),也缺乏經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)代傳媒的經(jīng)驗(yàn)和意識(shí)。
    媒體對(duì)營(yíng)銷、管理方面人才的需求,同樣也是對(duì)復(fù)合型人才的需求。有別于上文提到“復(fù)合型人才”的是,這是媒體內(nèi)部運(yùn)行、管理的人才需求,是職業(yè)領(lǐng)域的復(fù)合,而非采編上單純的知識(shí)與技能的復(fù)合。對(duì)新聞系的畢業(yè)生,更多的是要求他們?cè)跔I(yíng)銷和管理領(lǐng)域具有一定的能力或經(jīng)驗(yàn),要求較高。
    除了營(yíng)銷、管理方面,媒體對(duì)非采編人才的需求還體現(xiàn)在傳媒技術(shù)方面。筆者歸納的傳媒技術(shù),應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、美編技術(shù)、印務(wù)技術(shù)等。網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達(dá),也帶動(dòng)了紙質(zhì)媒體向網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域發(fā)展。在這過(guò)程中,對(duì)數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一技之長(zhǎng)的新聞畢業(yè)生,進(jìn)入報(bào)社后可以得到專才專用,屬于比較受歡迎的人才之一。美編和印務(wù)方面對(duì)就業(yè)者的新聞素質(zhì)沒(méi)有太大的要求,但是這兩方面的人才也是一個(gè)媒體經(jīng)營(yíng)運(yùn)作所必不可少的,也應(yīng)該成為新聞畢業(yè)生選擇進(jìn)入媒體工作的考慮方向之一。
    從調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果來(lái)看,媒體對(duì)采編人才的需求體現(xiàn)在復(fù)合型人才和具有一定專業(yè)素養(yǎng)的人才上。其原因是新聞媒體不愿為支付培訓(xùn)成本,需要一進(jìn)媒體就能干活,而且還能具備多方面能力的人才。而剛出校門的新聞畢業(yè)生卻恰好普遍需要較長(zhǎng)的“預(yù)熱”過(guò)程。另一方面,媒體還需要運(yùn)行方面的營(yíng)銷、管理人才,需求量相當(dāng)大,并且仍有增大的趨勢(shì)。
    結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,通過(guò)這次調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)在媒體人才方面,供求雙方存在著錯(cuò)位。而要改變這種現(xiàn)象,提高新聞畢業(yè)生的就業(yè)率,則需要新聞學(xué)院在專業(yè)課程設(shè)置、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面盡早與市場(chǎng)需求接軌,培養(yǎng)出媒體需要的人才。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十五
    《中國(guó)住房消費(fèi)發(fā)展報(bào)告(—2015)》、《中國(guó)城市家庭住房消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(2015)》24日在南開(kāi)大學(xué)發(fā)布。報(bào)告指出,“一線城市的城鎮(zhèn)居民中有超過(guò)80%認(rèn)為所在城市房?jī)r(jià)非常高或者較高”,“幾乎4/5的城市家庭認(rèn)為當(dāng)前購(gòu)房時(shí)機(jī)并不合適”。
    報(bào)告基于對(duì)我國(guó)城市家庭住房消費(fèi)全面系統(tǒng)的入戶調(diào)查數(shù)據(jù)研究而成,樣本覆蓋全國(guó)32個(gè)城市,共收集2056個(gè)家庭戶樣本、5201個(gè)家庭成員樣本,并建立了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。
    對(duì)于取消限購(gòu),“55.08%的城市居民認(rèn)為其購(gòu)房行為不會(huì)受到影響”“54.14%的城市居民認(rèn)為限貸政策不會(huì)影響其購(gòu)房行為”。報(bào)告認(rèn)為,“在住房?jī)r(jià)格居高不下的情況下,取消住房限購(gòu)、限貸政策對(duì)城鎮(zhèn)居民住房需求彈性影響有限,但會(huì)對(duì)居民住房行為結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響?!眻?bào)告顯示,在城鎮(zhèn)居民最希望房貸松綁類型分析中,“降低貸款利率是城鎮(zhèn)居民最希望松綁的類型,有39.17%的城鎮(zhèn)居民認(rèn)為利率偏高,希望能夠降低貸款率;22.32%的城鎮(zhèn)居民希望能夠下調(diào)二套首付比例?!眻?bào)告反饋也與今年我國(guó)出臺(tái)相應(yīng)房地產(chǎn)政策及央行屢次降息相呼應(yīng)。
    報(bào)告同時(shí)發(fā)布的“住房?jī)r(jià)格風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)”對(duì)全國(guó)70個(gè)城市近五年的`住房?jī)r(jià)格風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了評(píng)估,根據(jù)指數(shù)顯示:,住房?jī)r(jià)格風(fēng)險(xiǎn)排名前10的城市依次為深圳、北京、上海、牡丹江、廣州、南寧、昆明、襄陽(yáng)、錦州、合肥。
    在未來(lái)家庭住房消費(fèi)選擇中,報(bào)告指出,“一線城市的城鎮(zhèn)居民中有超過(guò)80%還是認(rèn)為所在城市房?jī)r(jià)非常高或者較高”,在對(duì)于當(dāng)前住房市場(chǎng)的評(píng)價(jià)中,“幾乎4/5的城市家庭認(rèn)為當(dāng)前購(gòu)房時(shí)機(jī)并不合適”。
    中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心、南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院周京奎教授為該項(xiàng)研究主要牽頭人,其博士生、碩士生為核心成員;同時(shí),項(xiàng)目邀請(qǐng)包括南開(kāi)大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所、天津工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、徐州師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的教師加入。
    周京奎表示,希望該項(xiàng)研究在政府制定住房發(fā)展政策,企業(yè)制定發(fā)展規(guī)劃,解決住房民生問(wèn)題方面提供數(shù)據(jù)支持和政策咨詢。同時(shí),隨著中國(guó)城鎮(zhèn)化的建設(shè)的發(fā)展和中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),在中國(guó)住房問(wèn)題研究由市場(chǎng)層面轉(zhuǎn)向消費(fèi)層面的條件下,希望調(diào)查結(jié)果能夠填補(bǔ)我國(guó)城市家庭住房消費(fèi)領(lǐng)域的空白。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十六
    近年來(lái),**縣通過(guò)努力,初步形成以城鄉(xiāng)低保制度為基礎(chǔ),以災(zāi)害救助、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、流浪乞討人員救助為主要內(nèi)容,以臨時(shí)救助為補(bǔ)充的社會(huì)救助體系建設(shè),社會(huì)救助體系建設(shè)工作取得了明顯成效。
    一、取得的成效。
    (一)低?;緦?shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。目前,我縣農(nóng)村低保33411戶63063人,全年需發(fā)放低保資金6025.8155萬(wàn)元;城市低保3084戶5800人,全年需低保資金1659.059萬(wàn)元,所需資金全部實(shí)行社會(huì)化發(fā)放。
    (二)城鄉(xiāng)特困群眾大病醫(yī)療救助制度建立并逐步完善。20xx年出臺(tái)了《城鄉(xiāng)特困群眾大病醫(yī)療救助暫行辦法》??h人民政府建立健全醫(yī)療救助與基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)相銜接的醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算機(jī)制,為醫(yī)療救助對(duì)象提供便捷服務(wù)。
    (三)臨時(shí)救助工作實(shí)現(xiàn)制度化。對(duì)因火災(zāi)、交通事故等意外事件,家庭成員突發(fā)重大疾病等原因,導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的家庭,或者因生活必需支出突然增加超出家庭承受能力,導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的最低生活保障家庭,以及遭遇其他特殊困難的家庭,給予臨時(shí)救助。建立了比較規(guī)范的臨時(shí)救助工作制度,嚴(yán)格按制度要求開(kāi)展臨時(shí)性救助工作,使城鄉(xiāng)居民因某種原因造成的突發(fā)性生活困難得到及時(shí)救助。
    (四)社會(huì)互助形成長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐款捐物對(duì)困難群眾進(jìn)行臨時(shí)救濟(jì),同時(shí)建立部門對(duì)口幫扶、黨員干部一幫一結(jié)對(duì)子幫扶,春節(jié)慰問(wèn)救助等方式,形成系列化的為貧困群眾排憂解難送溫暖機(jī)制。
    二、存在的問(wèn)題。
    **縣社會(huì)救助工作制度比較健全、管理比較規(guī)范、群眾基本滿意,較好地發(fā)揮了“兜底”保障作用。但是由于受到多種因素的影響和制約,還存在一些亟待解決的問(wèn)題。
    (一)救助制度有待進(jìn)一步完善。各專項(xiàng)救助社會(huì)項(xiàng)目繁多,政出多門,制度間的銜接配套還不夠完善,存在著單一性、臨時(shí)性、分散多頭、既有重復(fù)又有遺漏等弊端,部門之間也存在職責(zé)不清,配合不夠,難以形成合力,影響了救助資源綜合效能的發(fā)揮。
    (二)資金投入有待進(jìn)一步加大。目前,社會(huì)救助資金主要依靠上級(jí)撥款和本級(jí)財(cái)政配套,資金來(lái)源渠道較為單一。由于地方財(cái)政財(cái)力有限,難以滿足不斷增加的社會(huì)救助資金的需求,隨著社會(huì)救助項(xiàng)目的增加、社會(huì)救助覆蓋面的擴(kuò)大、救助標(biāo)準(zhǔn)的提高,資金缺口將逐步增大。
    (三)基層網(wǎng)絡(luò)不健全、力量薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革以后,民政辦被撤銷,只在社會(huì)事務(wù)辦設(shè)專職民政干事處理民政日常事務(wù),缺乏相應(yīng)工作人員,救助工作存在被動(dòng)應(yīng)付局面。
    三、
    建議。
    社會(huì)救助體系建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有堅(jiān)持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,整合救助資源,加快制度創(chuàng)新,協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展,才能建立起功能完善、銜接配套、和諧高效、保障有力的新型社會(huì)救助體系。
    (一)完善運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)制度建設(shè)。要重點(diǎn)抓好三項(xiàng)制度的建立和完善:一是著力健全低保對(duì)象認(rèn)定、低保標(biāo)準(zhǔn)合理調(diào)整、資金籌集管理、監(jiān)督檢查、組織領(lǐng)導(dǎo)五項(xiàng)機(jī)制;二是建立健全突發(fā)事件救助管理制度。增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,研究制定緊急事故應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)緊急突發(fā)事件的處置能力,逐步建立起新的救助管理工作良性運(yùn)作機(jī)制;三是對(duì)受金融危機(jī)影響的困難群體進(jìn)行救助。對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后生活無(wú)著落,短期內(nèi)無(wú)法就業(yè),家庭月人均收入介于農(nóng)村最低生活保障線左右的農(nóng)村低保邊緣戶,按照臨時(shí)救助的申報(bào)審批程序,給予一定的臨時(shí)生活救助。
    (二)理順管理體制,杜絕各自為戰(zhàn)。進(jìn)一步理順社會(huì)救助工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,整合社會(huì)救助資源和資金,解決條塊分割、多頭管理現(xiàn)象。要搭建起縱向聯(lián)通各級(jí)民政部門,橫向聯(lián)通相關(guān)部門的救助申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)平臺(tái)。確立民政部門社會(huì)救助工作的主導(dǎo)地位,同時(shí)明確各部門的職責(zé)分工,形成工作合力,共同推進(jìn)全局性的社會(huì)救助工作,提高社會(huì)救助工作效率。
    (三)拓寬籌資渠道,加大投入力度。政府是社會(huì)救助工作的責(zé)任主體,應(yīng)逐步加大財(cái)政對(duì)社會(huì)救助工作的投入。對(duì)于經(jīng)常性救助項(xiàng)目,應(yīng)結(jié)合財(cái)力,確定一個(gè)相對(duì)合理的投入比例,實(shí)行剛性約束。此外,要充分發(fā)揮社會(huì)力量,拓寬救助資金的籌措渠道,多渠道、多層次籌集社會(huì)救助資金。
    (四)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升救助水平?;謴?fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和居委會(huì)民政工作人員,在各社區(qū)居委會(huì)(村委會(huì))設(shè)置社會(huì)救助協(xié)管員,并落實(shí)基層工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)(村委會(huì))等群眾自治組織對(duì)社會(huì)救助的基礎(chǔ)支持,通過(guò)群眾自治組織事務(wù)公開(kāi)、民主評(píng)議等方式,做到救助對(duì)象有出有進(jìn)、救助金額有增有減,確保救助資金真正保障最需要的困難群體,確保社會(huì)救助事業(yè)成為真正的“陽(yáng)光事業(yè)”。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十七
    綠是大自然的顏色,它流光溢彩,它使人心醉。放眼望去,那是一片綠色。我跑過(guò)去欣賞這棵枝繁葉茂的大樹(shù)。在我的余光中,我看到了一棵棵枯萎的小樹(shù)。為什么在同一個(gè)廣場(chǎng)上,為什么同樣受光的照耀,為什么同樣受到雨水的滋潤(rùn),可是樹(shù)為什么這么不同呢?于是我對(duì)這一切展開(kāi)了調(diào)查!
    我用步量測(cè)量?jī)蓸?shù)之間的距離,統(tǒng)計(jì)了樹(shù)種的樹(shù)量,成活樹(shù)與死亡樹(shù)的樹(shù)量,考察了周圍大樹(shù)昂然挺立,擺動(dòng)著蒼翠的枝葉,地面干凈。
    在那旁邊,垃圾遍地和干燥的土地上一棵棵面容枯槁的小樹(shù)歪歪地“站”著。它們樹(shù)與樹(shù)之間的距離小的只有手那么短。我統(tǒng)計(jì)了死樹(shù)的地方,它們集中的茶館前。
    1、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),可能昂然挺立的大樹(shù)旁,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾才長(zhǎng)得這樣好,可能因?yàn)樗鼈冎g距離大,能吸收到足夠的水份和養(yǎng)份,因?yàn)榈玫綘I(yíng)養(yǎng)才長(zhǎng)好,可能因?yàn)閳@林工人按時(shí)的澆水施肥才長(zhǎng)的那么好。
    2、那些枯萎的樹(shù)木可能地面上垃圾太多,被太陽(yáng)暴曬而腐爛影響樹(shù)木長(zhǎng)大??赡芤?yàn)椴桊^里的人把熱水、熱油給燙死的。還可能因?yàn)闃?shù)之間距離太小,讓樹(shù)不能吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)。
    少數(shù)民族社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十八
    (一)縱式結(jié)構(gòu):按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料,即根據(jù)事件發(fā)展過(guò)程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。有些反映新生事物的調(diào)查報(bào)告即采用此種結(jié)構(gòu)。有些揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,有時(shí)也要按調(diào)查的經(jīng)過(guò)或事件本身演變的順序反映。如果是針對(duì)某一件事情,通??刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式,如《某某販賣毒品的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的`調(diào)查》。
    (二)橫式結(jié)構(gòu):即把調(diào)查得來(lái)的情況、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題等,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號(hào),從不同的方面圍繞全文中心敘述說(shuō)明。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。根據(jù)材料的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)的不同,進(jìn)行分類處理,如果是針對(duì)某類社會(huì)現(xiàn)象,通常采用此種結(jié)構(gòu)方式,如《關(guān)于中、小學(xué)實(shí)行強(qiáng)行補(bǔ)課的調(diào)查》、《關(guān)于獨(dú)生子女問(wèn)題的調(diào)查》,社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般立足于某類社會(huì)現(xiàn)象,故這是常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)方法。
    (三)縱橫式結(jié)構(gòu):將上述兩種方法結(jié)合起來(lái),但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主,另一種為輔的寫(xiě)作要求。
    (四)對(duì)比式結(jié)構(gòu)。
    (五)邏輯結(jié)構(gòu):即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告。
    (六)逐點(diǎn)結(jié)構(gòu):即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分來(lái)結(jié)構(gòu)。
    (一)寫(xiě)作前目的明確,認(rèn)真選擇調(diào)查對(duì)象,認(rèn)真制定調(diào)查計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容包括:
    1、確定調(diào)查對(duì)象(范圍、程度),選擇公眾關(guān)心、有調(diào)查價(jià)值、自己也有能力駕馭的社會(huì)現(xiàn)象。
    2、確定調(diào)查目的、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方法。
    3、準(zhǔn)備調(diào)查需用的工具(如照相機(jī)、筆記本、電腦等)、經(jīng)費(fèi),安排好調(diào)查日程。
    (二)認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,搜集有關(guān)資料,注意材料的準(zhǔn)確性、典型性。
    (三)整理分析調(diào)查到手的材料,進(jìn)行分類、鑒別、篩選,去粗存精,去偽存真。
    1、確立自己的觀點(diǎn)、看法,但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷。
    2、實(shí)事求是,不夸張、不隱瞞實(shí)情,如實(shí)將調(diào)查到的情況寫(xiě)出來(lái),注意突出重點(diǎn),不必面面俱到。
    3、重點(diǎn)在于客觀分析,在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析,透過(guò)揭示其本質(zhì)、規(guī)律。
    4、講求實(shí)效,貴在及時(shí)。
    (1)真實(shí)性:
    它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過(guò)程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。
    (2)客觀性:
    客觀性,指客觀地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。
    (3)針對(duì)性:
    社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,回答廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題,解決“面”上迫切需要解決的問(wèn)題。
    (4)實(shí)效性:社會(huì)調(diào)查報(bào)告,能深入社會(huì)實(shí)效觀察,詢問(wèn)訪談,得到真實(shí)準(zhǔn)確的結(jié)果。
    (5)評(píng)價(jià)性:對(duì)社會(huì)行為有著客觀深刻的評(píng)價(jià),將矛頭直接指向了社會(huì)。
    調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的種類、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。其特點(diǎn)是具有寫(xiě)實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。