2023年三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園(通用16篇)

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    總結需要客觀和全面,既要看到自己的優(yōu)點,也要認識到自己的不足。在寫總結之前,我們需要對過去一段時間的工作和學習進行回顧。在下面的范文中,你可以看到一些寫作總結的常見思路和技巧。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇一
    這次我班“三.八”節(jié)主題活動的活動目標是:
    1、讓幼兒知道“三·八”節(jié)是國際婦女的節(jié)日,也就是全世界媽媽、外婆、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
    2、學唱歌曲“我的好媽媽”并給媽媽制作小禮品。事先,請小朋友帶來媽媽、奶奶的照片,張貼在教師里。家長都很好配合我們的工作,基本上都帶來了照片,但遺憾的是,我們要求盡量帶工作時的照片,只有一位小朋友帶來了。
    這次主題活動主要分以下幾個部分:
    一、老師介紹“三·八”節(jié)。
    二、幼兒向大家介紹自己的媽媽、奶奶。
    三、學唱歌曲“我的好媽媽”。
    四、激發(fā)幼兒節(jié)日里為媽媽做一件事的愿望。
    五、為媽媽、奶奶制作小禮物。
    老師介紹“三·八”節(jié),這部分,幼兒都接受的很快,能理解“三·八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。在幼兒向大家介紹自己的媽媽時,小朋友一邊指著媽媽的照片一邊說“媽媽上了一天班,非常累了,但回到家還要為我做飯,洗衣服,很細心地照顧我?!标惣螛涫怯赡棠處Т蟮模钢棠痰恼掌f:“奶奶除了照顧我,還要照顧年紀很大的老太太,我很喜歡奶奶?!蔽野嗟挠變簩ψ约旱膵寢屇棠潭挤浅S懈星?,都知道長輩的辛勞,但有些幼兒對媽媽的工作情況不了解,說不清楚媽媽的工作性質,有的甚至連媽媽的名字也不知道??磥?,今后在關心家人這方面還需要多引導幼兒。當老師要小朋友學唱“我的好媽媽”這首歌,回家唱給媽媽聽時,小朋友都學的非常認真。
    最后,在老師的幫助下,小朋友為媽媽、奶奶做節(jié)日禮物—賀卡和紅花。小朋友都用上了在幼兒園學到的本領,又是畫又是剪又是貼。有的小朋友在賀卡上貼上了紅色的愛心,有的小朋友在賀卡上畫上美麗的花草,有的還畫上媽媽和自己的形象。這時,小朋友的情緒已經(jīng)充分調動了起來,他們滿腔熱情地畫卡,做花,有許多小朋友還請老師幫忙,載荷卡上寫上祝福的話,都祝媽媽、奶奶節(jié)日愉快。老師把賀卡和花夾在奶奶、媽媽的照片周圍掛在墻上,節(jié)日的氣氛非常濃郁。
    這次活動家長反應也不錯,xxx的媽媽特以來謝謝老師,說:“你們想的真周到?!眡xx的媽媽抱著兒子說:“媽媽,謝謝你了?!爆F(xiàn)在的孩子都是家里的小太陽,很少會主動關心家長,所以,我們幼兒園的引導就顯得很重要了。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇二
    初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié),我園開展了豐富多彩的`三八節(jié)主題活動,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達感恩之情。
    我們以班為單位開展了精彩紛呈的三八節(jié)主題教育活動:鼓勵孩子為媽媽送上一個吻,為奶奶唱一首歌,給姥姥一個擁抱,跟她們說一句祝福的話,表達對她們濃濃的愛和感激之情;引導孩子主動為媽媽、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情,如:倒茶、送拖鞋、給奶奶剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫姥姥捶捶背……將孝敬長輩落實在行動上;小朋友們還精心設計制作精美的愛心賀卡,制作了愛心花朵,寫上祝福的話語,并親手送給了媽媽,送上自己最真誠的祝福。
    此次活動,孩子們用歌聲、用手工、用肢體語言以及實際行動表達著對媽媽、奶奶、姥姥濃濃的愛,也讓孩子們懂得如何關心辛苦養(yǎng)育自己的媽媽、耐心教導自己的老師以及身邊每一個人,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇三
    在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結如下:。
    由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽?;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:
    1.面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。
    3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
    4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。
    “三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在“三八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶祝“三八”活動融入幼兒教育中。
    活動主要內容有:
    1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)。
    2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。
    3、制作愛心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
    通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
    為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)109周年,婦女委員會為活躍節(jié)日氣氛,為我園婦女創(chuàng)造良好的節(jié)日氛圍,開展了豐富多彩的系列慶?;顒犹乜偨Y如下。
    首先,以“三八”節(jié)為契機,參加了全市慶?!?.8”節(jié)暨巾幗建功表彰大會,并為獲得年度巾幗文明崗榮譽稱號。其次,每人進行了一次身體檢查,對女教師的身體素質進行了全面的評估,檢查過程中有一人檢查出了乳腺有問題,并到較大的城市進行了確診。此項活動即體現(xiàn)了單位對女職工特殊群體的關愛,又提高了女性自身的防病意識,為女職工抵御大病筑起了一道屏障。
    2、召開了主題為身心健康和諧溫馨的座談會,和女職工進行了交流,為有的困難女職工及時解決問題2件,幫助女職工解決后顧之憂,讓女職工全身心的投入工作之中。
    3、在幼兒園里開展了“我愛媽媽”的幼兒活動。
    通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,從而更愛自己的好媽媽。讓幼兒知道三八婦女節(jié)的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品,既能打扮媽媽,又增進幼兒環(huán)保行為。組織活動,創(chuàng)設環(huán)境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。這一活動得到了家長的好評。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇四
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。
    在活動之前為寶貝們錄制了視頻《獻給媽媽的話》寶貝們大膽的對著攝像機表達自己的感情,這是我沒有預想到的結果,由于我班幼兒年齡較小,錄制視頻時采用了采訪式的方法,視頻播放的效果不是特別好,錄制時有點吵鬧,聽不清楚幼兒說的話,家長看視頻時應該讓幼兒在門外等候,觀看視頻的效果就會好一點。
    除此以外,我們還開展了折紙活動,通過操作折紙《康乃馨》這一環(huán)節(jié),可以反映出很多家長讓寶寶自己動手的'意識還不是很強,大部分都是媽媽在折,少部分的家長會鼓勵幼兒一起完成作品,在活動中,孩子最開心的就是雨媽媽一起折紙,雖然有點歪七扭八的,但作品完成后幼兒和媽媽的臉上流露著幸福的笑容。請媽媽代表講話時,旁邊的媽媽都很認真的在聽,不時發(fā)出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會這樣的?!敝v話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說,也談了自己在教養(yǎng)孩子時的一些想法,媽媽們在活動后段時間里都在互相交流,很好的促進家長之間的互動。
    在游戲活動中,很多媽媽都很放不開,不能暢所欲言,反而是寶寶比媽媽主動,有的孩子主動替媽媽爭取機會,在整個活動中,老師試著讓寶寶來服務媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,抱著孩子,不讓孩子自己動操作?;顒託夥者€是比較高,家長和寶寶比較投入,活動結束后家長將地上的垃圾處理,有序離開活動場地。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇五
    據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛社會的情感,對其進行感恩教育。
    陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動”將慶?!叭?。八”活動融入幼兒教育中。現(xiàn)將本次活動總結如下:
    根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動主題:
    1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動,以“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。
    2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內展開活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做一些力所能及的家務事。
    3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現(xiàn)場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內容。
    小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,充分激發(fā)孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小,但他們說的時候都非常的認真,有的孩子說的時候想起媽媽,就會哭起來。
    中班組,讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手制作,連平時在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做著禮物,都想把自己的愛做進去,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠漂亮!”
    大班組,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。接著主持人引導幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯?!庇械男∨笥颜f:“我媽媽為我輔導作業(yè)?!毙∨笥褌兎浅7e極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會和表達愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區(qū)角活動,小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強,迎來了媽媽們贊揚。
    通過這次活動,讓孩子進一步了解了“三八”節(jié)的意義,理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動,不僅增進親子互動加深情感,同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識,使家長更信任我們幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇六
    初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié),我園開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達感恩之情。
    我們以班為單位開展了精彩紛呈的三八節(jié)主題教育活動:鼓勵孩子為媽媽送上一個吻,為奶奶唱一首歌,給姥姥一個擁抱,跟她們說一句祝福的話,表達對她們濃濃的愛和感激之情;引導孩子主動為媽媽、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情,如:倒茶、送拖鞋、給奶奶剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫姥姥捶捶背……將孝敬長輩落實在行動上;小朋友們還精心設計制作精美的愛心賀卡,制作了愛心花朵,寫上祝福的話語,并親手送給了媽媽,送上自己最真誠的祝福。
    此次活動,孩子們用歌聲、用手工、用肢體語言以及實際行動表達著對媽媽、奶奶、姥姥濃濃的愛,也讓孩子們懂得如何關心辛苦養(yǎng)育自己的媽媽、耐心教導自己的老師以及身邊每一個人,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    幼兒園三八婦女節(jié)活動總結3
    為了增進親子情感,萌發(fā)幼兒的感恩之情,南門小學幼兒園于3月8日下午,開展了“濃濃親情滿滿愛”慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。
    活動中,教師根據(jù)幼兒的年齡特點和家長資源設計并組織了精彩紛呈的活動。有的用煽情的歌曲表達著愛——稚嫩而甜美的《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》;有的用自制的禮物表達著愛——孩子們親手制作了郁金香花籃、美麗的包包、媽媽的畫像等,媽媽們看了心里美滋滋。更有滿滿的祝福表達著愛,讓每個孩子夸夸媽媽,送出節(jié)日的祝福,媽媽們的臉上洋溢著幸福的笑容??鞓返臅r光總是短暫的,但是孩子們愛媽媽的心是永遠的。相信在這樣的活動中,孩子們會更直觀地感受體驗到節(jié)日的意義,愛的種子會在每個孩子心中生根、發(fā)芽、開花。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇七
    世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節(jié)這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發(fā)自內心的來表達對母親的感恩之情。
    1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來。
    2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。
    3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
    小枕頭,燭光里的媽媽音樂,白紙,水彩筆或蠟筆。
    先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”
    先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。
    再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇八
    1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
    2、通過親子游戲,讓促進親子關系同時,增加家園直接的交流和聯(lián)系。
    1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。
    2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如三八婦女節(jié)的來歷等。
    4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。
    5、音樂:《好媽媽》、《感恩的心》。
    (一)、老師致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。
    (二)、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)。
    (三)、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求:(下面的為參考,老師可以去引導孩子來說)。
    (1)、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
    (2)、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
    (3)、(錄制完以后一定要配上溫馨的,舒緩的背景音樂)。
    大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今天我要祝她節(jié)日快樂。
    大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她是一名xx(職業(yè)),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今天要祝媽媽節(jié)日快樂,天天開心。
    大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我,我也很愛她,今天是媽媽的節(jié)日,我要祝她節(jié)日快樂,我要做個乖寶寶,不讓媽媽擔心。
    小班:通過折紙的方法,用彩色的a4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)。
    中班:請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆,指導孩子完成作品。)。
    大班:制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽(老師引導孩子,可以用剪,粘貼,折紙等等方法)。
    老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們都把禮物準備好了,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)。
    摸認媽媽的手(小,中,大)。
    把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),蓮然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布,看孩子最后找對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。
    感謝家長的參與和配合,感謝小朋友,家長、孩子,老師一起做手語《感恩的心》。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇九
    為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
    知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
    知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?,”或者“媽媽在單位里做什么事”)?BR>    老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
    通知媽媽參加活動。
    本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
    討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物
    (一)討論表演的節(jié)目
    討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。
    1、說說三月八日是什么節(jié)。
    2、討論表演節(jié)目的內容。
    說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
    3、制定節(jié)目單。
    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
    活動進行。
    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。
    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的'。
    (4)媽媽說心聲。
    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
    (5)集體表演《我的好媽媽》。
    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
    (四)送禮物
    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。
    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
    制作禮品
    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
    說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
    (2)祝賀,送禮物
    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
    (五)建議
    本設計可分多次進行。
    以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十
    三 八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。
    送媽媽禮物
    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
    2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
    3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心
    1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)
    (一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節(jié),
    唱歌《我的好媽媽》
    (二)活動前談話:
    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
    2、明確送禮物活動的目的、要求。
    (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
    (四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
    (五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
    (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
    (五)教師小結。
    通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
    回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄栈睢?BR>    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十一
    “三·八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三·八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶?!叭ぐ恕被顒尤谌胗變航逃?。
    活動主要內容有:
    1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)。
    2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。
    3、制作愛心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
    通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十二
    小班全體教師、全體幼兒及家長。
    老師:接待、道具準備。
    老師:主持。
    阿姨:簽到、后勤保障。
    皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
    1、歌表演《我的好媽媽》。
    玩法:
    1、教師播放歌曲。
    2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
    2、親子活動:美工《媽媽的衣服》。
    玩法:
    1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。
    2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。
    3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。
    4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十三
     小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。
     小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。
     因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。
     針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
     活動目標:
     1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
     2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
     重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
     難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
     活動準備:
     1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
     2、通知媽媽參加活動。
     3、區(qū)角材料準備。
     活動過程:
     一、歌表演《我的好媽媽》
     1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
     2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
     3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
     二、親子游戲——(略)
     1、教師示范,介紹游戲玩法。
     2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
     3、親子合作游戲。
     三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
     1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。
     2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。
     3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
     4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
     中班活動:我們?yōu)閶寢屪龆Y物
     中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。
     隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。
     但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
     活動目標:
     1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
     2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
     重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
     難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
     活動準備:
     1、通知爸爸、爺爺參加活動。
     2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
     3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
     活動過程:
     一、說說“三八節(jié)”
     1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
     2、了解三八婦女節(jié)的由來。
     (幼兒收集的資料或教師講述)
     二、夸夸媽媽、奶奶
     1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
     2、你最想和她說句什么話?
     3、唱唱我的好媽媽。
     三、區(qū)域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物
     1、交代各區(qū)域制作內容及要求(舉例)
     * 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
     * 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
     * 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
     2、交代各區(qū)域之間互動的要求。
     3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
     * 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
     4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
     四、送禮物
     1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
     2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
     大班活動:我為媽媽買禮物
     活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。
     大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內數(shù)的加減運算的能力;有一定的`分類意識;對錢幣有了初淺的認識。
     且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力。
     基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。
     同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。
     活動目標
     1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
     2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
     3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。
     重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
     難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
     活動準備
     1、經(jīng)驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。
     (如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
     2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
     活動過程
     一、購物前準備
     1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
     2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
     3、去超市購物前需要注意些什么呢?
     二、幼兒選購禮物
     1、確定自己要購買的禮物。
     2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業(yè)員。
     3、注意事項:
     (1)購買10元人民幣以內的禮物。
     (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
     4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
     三、交流討論
     1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
     2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
     3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
     四、延伸活動
     送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十四
    1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
    3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    (一)活動一:獻花。
    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
    (二)活動二:談話活動。
    1、介紹婦女節(jié)的由來(附后)。
    2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。
    3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
    4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
    5、媽媽的生日是幾月幾日?
    6、媽媽的工作或愛好?
    7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
    8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。
    b、教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。
    1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
    2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
    3、倒水:安全平端水。
    *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。
    c、在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
    練習說:媽媽我愛你。
    (三)活動三:教育活動:送給媽媽的禮物。
    學前班:繪畫《我的媽媽》。
    大班:繪畫《我的媽媽》。
    中班:制作《我的媽媽》。
    小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》。
    托班:紙團粘畫《花花衣》。
    (四)活動四:
    1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
    2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
    3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)。
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十五
    通過親子體驗活動形式,讓孩子們知道,母愛是世界上最偉大的愛,媽媽把自己全部的愛都給予了自己的孩子,而我們的孩子往往覺得媽媽對自己的愛是理所當然的。通過活動讓孩子了解在平時的生活中,媽媽為我們所付出的一切。學會感恩,用樸實的話語,表達出對媽媽的感謝。用實際行動回報媽媽的愛。
    20xx年3月7日下午2:45。
    三樓活動室(或操場)。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
    2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
    媽媽、奶奶/外婆、幼兒、教師。
    大鼓、球、橘子、糖果、等。
    一、游戲:
    寶寶找媽媽——媽媽們躲在kt板后面,露出一只手,孩子們分別去找自己。
    的媽媽,找對的幼兒給予適當?shù)莫剟睢?五角星、糖果等)。
    二、“媽媽(奶奶)真辛苦”
    三、互動環(huán)節(jié)。
    1、擊鼓傳花:
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和媽媽表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
    2、小腳踩大腳。
    游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
    3、喂媽媽吃糖果(橘子、糖)。
    師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。
    四、送花——活動結束:
    師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
    三八婦女節(jié)活動工作總結幼兒園篇十六
    隨著此次三八婦女節(jié)的到來,幼兒園通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。本文是本站小編整理的20xx幼兒園三八婦女節(jié)。
    希望對你有所幫助。
    活動目標:
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
    2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
    活動準備:
    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
    2、6個呼啦圈和若干糖果。
    活動過程:
    一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
    幼:是媽媽的節(jié)日。
    師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
    二、互動環(huán)節(jié)。
    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。
    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
    三、我喂媽媽吃糖果。
    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
    一、活動意義。
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    二、活動主題:我愛媽媽。
    三、活動目標:
    1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
    3、體驗活動帶來的快樂。
    四、活動準備:
    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    (一)場地安排:
    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)。
    (二)活動流程:
    1、主持教師向媽媽們致。
    歡迎詞。
    2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
    3、親子游戲。
    4、獻朵花兒給媽媽。
    5、活動結束。
    一、指導思想:
    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    二、活動主題:
    媽媽,您辛苦了。
    (一)活動組織。
    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒印?BR>    (二)活動宣傳。
    1、發(fā)布活動通告。
    2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
    (三)活動準備。
    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。
    2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
    四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
    四、活動安排:
    1、3月1日-3月7日。
    (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。
    (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。
    (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;。
    (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。
    2、3月8日。
    (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;。
    (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
    (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;。
    五、活動過程:
    活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》。
    目標:
    1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
    2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
    3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
    準備:
    課件。
    過程:
    一、介紹故事主人公,引入故事。
    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
    二、和孩子一起閱讀理解故事。
    1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
    2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。
    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。
    4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
    5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)。
    三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
    活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》。
    目標:
    能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。
    過程:
    1、以談話方式引出主題。
    談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
    2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
    (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
    (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
    (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
    3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
    活動三:談話《偉大的母親》。
    目標:
    1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
    2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。
    3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
    過程:
    1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
    2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
    活動四:《媽媽教我包餛飩》。
    目標:
    1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
    2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
    準備:包餛飩需要的一些工具、材料。