練習演講稿的朗讀和口頭表達是提高演講效果的重要方法。演講稿的開頭部分應(yīng)該具有吸引力，可以用一個引人入勝的故事、引用名人的名言或提出一個引人思考的問題等。演講稿的效果評估和反思是提高演講能力的重要環(huán)節(jié)，可以通過觀眾的反饋和自我評估來改進演講的不足之處。
校園規(guī)則演講稿篇一
老師們、同學們：
大家好!沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。
有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準備一下。員工下午到達車站人太多了，排隊排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈，冤枉。當即老板派出另一位員工抓緊時間買票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票。他當機立斷去買了下午的飛機票，安排好飛機落點的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機票，安排好了一切變動。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對嗎？可是并沒有女子當兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺我們應(yīng)該運用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
校園規(guī)則演講稿篇二
老師們、同學們：
大家好!
去年暑假，母親幫我報地夏令營，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上，夏令營的快樂、美好的時光，一幕幕在我的腦海里放映?！斑戗D―”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭。“怎么回事？”我?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車，兩個人影從這上飛了出去。“嘭――嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見一個血人向一個男人一點一點地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學議論紛紛，大家都不約而同地責怪起，那輛小汽車的車主，開始隊這對男女看到同情，聽到這些話，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不！不會！禮讓車三分鐘，人車安然無恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則，這個世界就不會有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊，為了經(jīng)濟的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎？為了經(jīng)濟的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來，遠離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇三
老師們、同學們：
大家好!
規(guī)則，約束行為；規(guī)則，培養(yǎng)習慣；規(guī)則，助人成功。規(guī)則中鑄就輝煌，規(guī)則中綻放睿智！
溪流循著大?！坝腥菽舜蟆耙?guī)則的，才浩蕩出勢不可擋的洶涌，大樹浸潤了“困難孕育成功”的規(guī)則，才造就了參天大樹的雄奇壯麗；小草領(lǐng)悟了堅持不懈的規(guī)則，才成就了“春風春又生”的頑強；雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則，才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則，才能成就圓滿的事業(yè)。
規(guī)則對人的影響是不容小覷的。細微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理?！吧窖蜻^獨木橋”作為學校傳統(tǒng)的團體比賽項目，卻在今年的預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況，導致運動員和裁判激烈爭論。這說明，這項比賽的規(guī)則仍然不夠健全，還有待于完善。同時，這更加值得我們深思——規(guī)則。個人的成功需要規(guī)則，民族的振興需要規(guī)則，國家的富強更有賴于規(guī)則。
對于個人來說，規(guī)則是一面鏡子，更是一把戒尺。每個人置身社會生活中，總要面對各種各樣的規(guī)則，有了規(guī)則的約束，生活才會井然有序。遵守規(guī)則，更能體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)，思想水平。遵守社會規(guī)則，才能奏響生活之歌；完善人生規(guī)則；都會成為命運強者！
悠悠中華，五千年歲月。那秦的強大，怎能離開嚴厲的規(guī)則；那唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗李世民任人唯賢，虛心納諫，嚴格要求自己。他恪盡職守，具有強烈的責任感和使命感。作為天子，為文物百官樹立了一個良好的典范。遵守規(guī)則，知錯就改。李世民攜百官開辟了一個”貞觀盛世“，把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代！
歷史用它生動的語言為我們詮釋規(guī)則的意義，生活以它獨到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦，擁有嚴明紀律的軍隊，才會擁有戰(zhàn)斗力；具有合理道德行為規(guī)范的社會，才會正常運轉(zhuǎn)。規(guī)則，時時刻刻影響著我們的生活，正所謂“沒有規(guī)則，不成方圓?！弊袷匾?guī)則，完善規(guī)則，培養(yǎng)習慣，鑄就輝煌！
校園規(guī)則演講稿篇四
喚醒黨章黨規(guī)意識，體現(xiàn)了中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭規(guī)律認識的深化。作為紀檢監(jiān)察干部，要切實強化黨章黨規(guī)意識，把監(jiān)督責任牢牢扛在肩上。
一、真抓實學，把紀律和規(guī)矩意識“立起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的實質(zhì)。一是原原本本學深學透。黨章規(guī)定了紀委的三項任務(wù)，明確了紀委職責定位，只有原原本本學深學透，才能持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主責主業(yè)，進一步加強監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。要通過學習黨章黨規(guī)，明確黨的紀律要求和規(guī)矩，自覺用黨的紀律規(guī)范自己的言行，知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。二是統(tǒng)籌結(jié)合融會貫通。進一步加深對“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”、“喚醒黨員特別是領(lǐng)導干部的黨章黨規(guī)意識”等重要論述的理解，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨風廉政建設(shè)的新部署、新要求上來。要把專題學習活動與“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，對照黨章黨規(guī)黨紀的各項規(guī)定，找準“不嚴不實”的突出問題和具體表現(xiàn)，進一步查擺和解決“不嚴不實”的問題。三是以案促學警示教育。加強對典型案件的剖析和警示教育，切實用身邊事教育身邊人，樹立紀律和規(guī)矩的“紅線”意識。
二、強化監(jiān)督，把紀律和規(guī)矩責任“扛起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要落實好黨風廉政建設(shè)“兩個責任”。一是樹牢責任意識。黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任是一個整體，兩者相互依存、相互促進、缺一不可。紀委既要協(xié)助同級黨委抓好主體責任的落實，又要監(jiān)督好下級黨組織和紀檢監(jiān)察機關(guān)落實“兩個責任”。二是抓好責任落實。切實貫徹省委《關(guān)于進一步強化黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的若干意見》，實行黨風廉政建設(shè)主體責任清單制，建立覆蓋全面的責任網(wǎng)絡(luò)。今年以來，我們建立黨風廉政建設(shè)責任制網(wǎng)上考評系統(tǒng)，實行黨委、紀委落實黨風廉政建設(shè)責任制情況網(wǎng)上在線實時申報和審核并確定得分，通過動態(tài)監(jiān)督推動落實“兩個責任”。三是強化責任追究。通過實施“一案雙查”，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延的地方、部門和單位，既追究當事人責任，又追究相關(guān)領(lǐng)導責任。
三、一把尺子，把紀律和規(guī)矩執(zhí)行“嚴起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要立足于紀檢監(jiān)察機關(guān)的主責主業(yè)。一是回歸本職。要把握依“紀”進行監(jiān)督執(zhí)紀問責這個定位，不能把嚴格紀律審查簡單地等同于辦案，搞單打一。二是轉(zhuǎn)變方式。在堅決立案調(diào)查有嚴重問題的黨員領(lǐng)導干部同時，更多地運用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執(zhí)紀工作，實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀常態(tài)化、長效化。三是抓早抓小。要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，不能把法律當成紀律審查的尺子，只重視查辦能移送司法機關(guān)的案件。堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，防止小錯釀成大禍。今年上半年，縣紀委對群眾信訪舉報反映有苗頭性傾向性問題，但夠不上追究黨紀政紀責任的干部，實施信訪談話10人次，發(fā)放信訪反映通知書1份，對1名有信訪問題的干部實行簽字背書。
四、規(guī)范制度，把紀律和規(guī)矩籠子“扎起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要切實規(guī)范權(quán)力運行。一是著力構(gòu)建制度體系。堅持用制度管權(quán)、管事、管人，及時完善黨風廉政建設(shè)相關(guān)制度，進一步扎緊扎密制度籠子，加大治本力度。二是著力推動制度執(zhí)行。突出解決利用公款存放進行利益輸送、插手干預(yù)工程建設(shè)、投資入股等問題;推行“五不直接分管”制度，不斷加強法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。三是著力堵塞制度漏洞。圍繞近年來發(fā)生腐敗案件的領(lǐng)域和單位，健全監(jiān)督管理制度，深化廉政風險防控。要通過紀律審查發(fā)現(xiàn)問題、完善制度、強化監(jiān)督，不斷規(guī)范權(quán)力運行，壓縮腐敗行為發(fā)生的空間，努力構(gòu)筑黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
校園規(guī)則演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
感謝×行領(lǐng)導為我提供的與大家一起交流學習的機會，我叫××，是××銀行的前臺員工。今天我為大家?guī)淼难葜v是《合規(guī)的才是幸福的》。
“設(shè)繩墨而取曲直，立規(guī)矩以為方圓”。商鞅立木為信，確保了新法的順利實施，使秦國日益強盛，最終統(tǒng)一了六國;包公剛正執(zhí)法，促進了北宋的綱紀嚴明，社會秩序井然有序;人民解放軍的三大紀律、八項注意，贏得了勞苦大眾的全力支持，取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，最終促成了新中國的誕生。由此看來，合規(guī)造就了秦國的強盛，合規(guī)促進了北宋的綱紀嚴明，合規(guī)成就我們新中國，也成就了我們今天的幸福生活。
××銀行(目前所在銀行)合規(guī)經(jīng)營，××年來長盛不衰，為中國的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻，也為我們提供就業(yè)崗位，使我們能夠在這幸福的大家庭里幸福的工作。
打江山難，守江山更難。我從我們的前輩身上看到了合規(guī)的力量，和他們內(nèi)心堅定的堡壘。做為新中國年輕一代，做為××銀行的一名員工，在享受合規(guī)給我們帶來了幸福生活，合規(guī)給我們帶來了舒適的工作的同時，我們更應(yīng)思索如何讓這種幸福更長久，如何讓讓××銀行更興旺發(fā)達，更應(yīng)清醒地意識到我們的肩負的歷史責任。
綜觀中外層出不窮的銀行案件，沉痛的經(jīng)驗告訴我們：十案九違規(guī)!法國興業(yè)銀行內(nèi)部一名交易員因違規(guī)操作，買賣期貨，令公司損失逾百億元，令人觸目驚心;國家開發(fā)銀行原副行長王益利用職務(wù)之便，對企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款、幫助企業(yè)發(fā)行股票等，收受錢物上千萬元，最終淪為階下囚;近年來，省聯(lián)社通報的多起案例，也引起我們深刻的反思。這些曾經(jīng)權(quán)傾一時，風光無限的人物，就是因為他們漠視國法，藐視規(guī)章，最終落得個身敗名裂，人財兩空!
我們的責任體現(xiàn)在那里?體現(xiàn)在合規(guī)上。合規(guī)體現(xiàn)在哪里?合規(guī)體現(xiàn)在前臺柜員每一筆業(yè)務(wù)操作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批上，合規(guī)體現(xiàn)在保衛(wèi)人員在押送款箱上，合規(guī)體現(xiàn)在審計人員在的監(jiān)督工作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們管理人員嚴謹理念上，合規(guī)體現(xiàn)在我們工作的各個流程、各個工作環(huán)節(jié)上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的思想上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的行動上。
親愛的同事們，一張三尺柜臺，一面七寸熒屏，一支黑色的筆，一組辦公用章，簡簡單單的幾組用具，甚至沒有一個隨手可及的水杯，組成了我工作時間全部的內(nèi)容。形式雖然簡單，內(nèi)容也相對單調(diào)，可我們承載了銀行歷史發(fā)展的重任，我們承載了人民群眾千百雙希冀的眼睛，只有我們讓我們用心去守候，用行動用鑄造，時時刻刻把合規(guī)放在最高點，我們的銀行才能長盛不衰，我們的工作才有保證，我們的生活才能幸福。
讓我們銘記，合規(guī)的才是幸福的。
謝謝大家!
校園規(guī)則演講稿篇六
親愛的老師，同學們：
大家好！
校園是我們學習和成長的一片樂土，也是充滿愛與溫暖的花圃。只有我們共同用自己的努力和付出去灌溉，才能讓這美好的園地中綻放奪目的花朵。井然有序的學校環(huán)境需要我們在日常生活中不斷用自覺意識嚴格要求自己。
遵守紀律，維持校園秩序是我們安心學習，健康成長的保證。不以規(guī)矩無以成方圓。先有規(guī)矩，后有方圓。只有嚴格遵守學校制定的規(guī)章要求，才能讓規(guī)范的行為慢慢養(yǎng)成并成為良好的習慣。這需要同學們從自身做起，從細微之處做起，用規(guī)則意識塑造自我，用細節(jié)完善自我，才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。
校園的秩序需要我們從點滴中一步步抓起，希望同學們從以下幾點嚴格規(guī)范自己的行為，讓校園呈現(xiàn)一片清新的文明之風。
一．維持課間秩序，讓規(guī)則約束自己。課間是大家休息放松的時間，是上好下一堂課的加油站。為了讓每一個同學充分利用好課間短短十分鐘的時間，學校對課間紀律有所規(guī)定：首先，在走廊禁止跑跳、打鬧，以免滑倒、撞倒、摔傷。其次，同學們應(yīng)注意輕聲慢語，營造舒適安靜的環(huán)境，禁止大聲喧嘩。再次，在樓道或上下樓梯行走時一律靠右，只要有序就不會擁擠。只要每個同學都能有規(guī)則意識，遵守課間要求，相信每個課間都會變得安靜、高效、有序。
二．爭做文明禮貌小標兵。講文明、懂禮貌一直是我們堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。見到老師要親切問好，看到不文明的行為應(yīng)及時指出，不打架、不罵人。每個人都是文明禮貌的榜樣，要懂得以禮相待，讓真誠文明的風氣感染周圍的每個人。
三．爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開學初學校發(fā)起了“彎彎腰，撿起一片廢紙，還校園一片整潔”活動。大部分同學做的比較好，但還有個別同學亂扔廢紙，看到地面上的廢紙也不能主動撿起。環(huán)保意識和環(huán)保行為不在一時，不在一事，它是需要我們時刻牢記在心的一種責任和義務(wù)。希望有更多的同學能夠主動參與到各種環(huán)?；顒又衼?，用實際行動做學校美好環(huán)境的守衛(wèi)者。
四．認真做好“原樣交接”，切實做到物歸原位。開放式書架的設(shè)立拓展了我們的課外閱讀途徑，同時也暴露了部分同學行為的不足之處。希望這部分同學們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習慣，真正做到原樣交接，使圖書整齊排放，書目不斷增加，讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。
同學們，生活中不缺少美，缺少的是從細節(jié)中塑造美的用心人。規(guī)則意識是我們成長的重要素養(yǎng)。從細節(jié)處真抓實干，重視校園良好秩序所富有的意義是我們每個人的責任。同學們，校園正等待著我們用規(guī)范自身素養(yǎng)的點點陽光來裝飾點綴，相信我們一定可以讓校園飄揚起和諧有序的風采。
校園規(guī)則演講稿篇七
各位教師，各位同學：
大家好！
生命是惟一的，珍貴的，世界由于有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)章人人皆知，可偏偏有一局部人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)章當成耳旁風，從而導致一起又一起的.交通事故帶走了很多人的生命，讓人們熟悉到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)章，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們常常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是由于酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告知人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，肯定會讓你震動。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美妙的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)當全都行動起來，遵守交通規(guī)章，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永久牢記血的教訓，遵守交通規(guī)章，高快樂興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
校園規(guī)則演講稿篇八
早上好！
良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀落實到日常的行為舉止當中。
第一，誠實守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結(jié)互助，共同打造一個團結(jié)上進的班集體。
第二，注重儀表，文明用語。
周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。
目前，學校中仍存在少數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
有的同學嚴重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱；有的同學違反學校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患；個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴重違反學校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們在今后的學生生活中應(yīng)當注意的，希望我們?nèi)w同學嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的.習慣，同時全校同學之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學校斬獲學業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
預(yù)祝同學們在下半學期里學習進步，全面發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇九
各位老師、同學：
大家早上好，今天我演講的題目是：遵守交通規(guī)則，珍愛自己。
寬闊的馬路，先進的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，可交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生，造成了一個個悲劇，導致了許許多多令人痛心的畫面。例舉幾個我們并不陌生的場景：
場景一：一些人明明看到馬路上亮著紅燈，卻為了一已之快，當作沒看見，仍要闖過去，把紅燈那充滿激情的色彩當作了自己前進的動力，可結(jié)果沒能闖過去，落得個人財兩傷，還牽累了他人。
場景二：幾個大佬爺們喝了幾口酒后，壯了壯膽，便毫無顧忌地駛上了大馬路，在酒精的麻醉下，視交通規(guī)則于無物，帶來的結(jié)果自然是輕易破財，重則人亡。
場景三：相當一部分青年小伙為了張揚自己的個性，為了在人前扮酷耍帥而肆意互相飆車，以突顯自己技藝高超，可沒想到的是，弄了個人飛車也飛，既苦了自己又害了家人。
以上都還是些常出現(xiàn)的社會上的現(xiàn)象，得說說比較貼近我們校園的車輛擺放的問題，值日老師扯著嗓子喊要把車輛擺放在規(guī)定區(qū)域，什么地方不能停放，可我們當他在唱歌，還是一如既往，把老師弄得臉紅脖子粗的，其實每天聽這些扯嗓子的話，我們也挺煩，那何苦互相折磨呢，況且大家都是具有高素質(zhì)的，倒不如乖乖聽話好好擺放，而且，胡亂擺放車輛，也會影響學校風貌的。往大了說，要是在大馬路上胡亂停放車輛，將會造成嚴重交通堵塞。
在我看來，遵守交通規(guī)則還考驗著我們的責任心、耐心、恒心。有責任心，人會變得穩(wěn)重，有擔當，這就能讓人明白什么該做，什么又不能做；有耐心別讓人能夠等待這些規(guī)則所帶來的時間上的消磨；有恒心當然就是持之以恒的條件。這三心，我想在場各位是沒有問題的，那就更沒有理由去那么做了。
行萬里平安路，做百年長樂人。交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護傘”，為了繼續(xù)享受交通設(shè)施給我們帶來的便利，我們必須去遵守它，遵守交通規(guī)則，不僅是我們的義務(wù)，也是我們在珍愛自己，說和偉大一點，我們也給社會國家做出貢獻了。再者說了，既然“遵守交通規(guī)則”對我們有百利而無一害，那我們又何樂而不為呢？說了這么些，要是大家同意我說的，那就給點掌聲吧！謝謝！
校園規(guī)則演講稿篇十
大家好！今天我演講的題目是《中國思維要打破傳統(tǒng)規(guī)則》。
大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學院，學習魔法。最后成為一個優(yōu)秀的巫師，還保護了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
為什么？因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚揚，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個很大的泡泡。
《哈利波特》在美國的票房收入達到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進現(xiàn)實生活中去而??這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看，要不是外國動畫片進入我國，中國的思維早僵死了。
在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
中國的家長都為自己孩子前程擔憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W習是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認為看這些東西是無用的還浪費時間，非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補習班已早與我們簽約了。
在中國家長心里，考試分數(shù)就是學習成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重擔我們怎樣挑起？這的確值得我們深思啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好。
張愛玲說，于千萬年之中，在時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀弟子規(guī)》這本書，給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物，不過我要是在孩提時代就已經(jīng)讀過的話，恐怕不會有多么深刻的見解，甚至于會因為半知半解而淺嘗輒止，錯過經(jīng)典。誠然，在適當?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。
以本人為例，相信現(xiàn)在很多學生跟我一樣，特別是理工類的學生，對文學經(jīng)典幾乎沒有一點嗅覺，更別說文言文類的讀本了，平?？隙ㄒ矝]怎么讀過這類書籍，讀了也會是一知半解，很少會聯(lián)想到現(xiàn)實當中，產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風趣幽默，以全新的視角，借助大量故事和案例，融入對現(xiàn)實的深層次思考，為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典，使其所表達的思想更加淺顯易懂，耐人尋味。
本書按照《弟子規(guī)》總序的順序為我們見解弟子規(guī)，分別詳細的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學文”這七個部分。百善孝為先，讀弟子規(guī)，我覺得關(guān)于孝，我還是做的不錯的，幾乎每兩天就給家里打一次電話，跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的.事，常常報喜不報憂，怕他們會過多擔心我，我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時，常常不覺眼睛會澀澀的，覺得自己的父母很平凡但卻很偉大，老爸雖然會去小賭，但為人老實，勤奮，很愛我們，常常跟我說，“我努力賺錢，你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們，雖然啰嗦，卻是滿滿的愛意，每次打電話，都會跟我說“別太省了，多吃點好吃的”，而我常常會回答“放心啦，你們在家才別太省，您兒子在學校生活的很好，一點都不省”。對他們的愛，我從不吝嗇表達，雖然對于一個男孩子來說，這著實會有點矯情，但我無所謂，因為我要讓他們感受到，他們兒子也是愛他們的。記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱，記得去年幫老爸買了部手機后我在鎖屏界面上寫了“爸，我愛你”四個字。誠然，有一些方面我還是做的不夠好的，不過我會努力去做好，我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵，而是要我們實實在在去做到，因為說容易，做不易，對父母的愛，有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點的表達方式。
《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘Ｉ钪袝龅降氖虑?，無論在過去還是現(xiàn)在，大到為人處世，小到行走站立，無論社會家庭生活中的方方面面，都具有很高的指導意義，雖然有些部分已經(jīng)不合時宜，當從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚的。
最后，以《弟子規(guī)》中，我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾，“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。
校園規(guī)則演講稿篇十二
老師們、同學們：
早上好！
我叫凌梓淇，是五年級四班的學生。今天我演講的題目是“遵守交通規(guī)則，珍惜寶貴生命”。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，各式各樣的機動車越來越多，交通事故越來越頻繁。據(jù)統(tǒng)計，我國在xx年共發(fā)生道路交通事故77。3萬起，造成10。9萬人死亡，56。2萬人受傷，死亡人數(shù)世界第一。目前在我國，交通事故已經(jīng)成為危及人民群眾生命財產(chǎn)安全的“第一殺手”，亦是我們中小學生的“第一殺手”。
大家都知道，交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無法消除的精神傷害。所以，為了保障每個人的生命，為了家庭的幸福和國家的安全，對廣大人民尤其兒童進行交通安全教育已成為當代教育不容忽視的重要課題。
面對如此嚴峻的道路交通安全形勢，但還是有些人因貪一時之快而沖紅燈；有些人過馬路不走斑馬線或沒看清楚兩邊有沒有車駛過來，就匆匆忙忙過馬路了；有些人騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛；還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上，所以大家必須改掉這個壞習慣，加強自己的交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。
在日常生活，大家要注意遵守如下幾條常見的交通規(guī)則：第一，過馬路時要走斑馬線，要看清楚兩邊有沒有車駛過來，不要沖紅燈。平時，在我上學的時候，看見有一些同學嚴重違反交通規(guī)則。有的沒有走斑馬線，就在馬路中間只直走到對面，還沖紅燈呢，有時甚至出現(xiàn)驚心動魄的場面，真是險象還生。第二，走路時要走人行道，不要走入機動車道。第三，不可以在馬路上騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛。第四，不可以在機動車道追逐、玩耍。有一天，我就是看見了這樣的情況。一對小朋友在機動車道你追我趕，差一點兒被一輛貨車撞到，真是有驚無險。除了做到以上幾點，學校也應(yīng)該多組織些交通安全知識的活動，加強小學生的交通安全知識。
同學們，要珍惜生命，就要遵守道路交通規(guī)則。
校園規(guī)則演講稿篇十三
我讀《弟子規(guī)》有一年多了，它指導著我成長，讓我有更多的知識以致于平常的生活和學習中，讓我受益匪淺。
《弟子規(guī)》中的每一個字都蘊藏著極其深刻的道理，使我受益匪淺。古人用簡單的1080個字繪出人生中131件事，每件事都蘊含著一個人生道理?！案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶”，是啊!父母生我養(yǎng)我，天天為我早出晚歸，不分日夜的奔波者，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因為父母給予我們不求回報的愛，我們這輩子也報答不了!
提起孝敬父母，我想我做的還不夠，每天放學回到家，爸爸勞累了一天，疲倦得不得了，而我卻因為作業(yè)而發(fā)著牢騷。“來，好兒子，給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒時間，沒看見我正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對著。我錯了，爸爸累還不是為了我，為了這個家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩，也不足以爸爸對我的.付出啊!
“父母教，須敬聽。父母責，須順承?！痹谌说囊簧y免會有犯錯的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一遍。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里面生出不少埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為了我好，為了我有一個好的未來。正如大人們整天嘮叨的，我們就像一棵小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵參天大樹。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想的，就要用心去做。《弟子規(guī)》里所講得每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹尽！靶ⅰ便爸敗薄靶拧薄皭邸薄叭省边@六個大字，我將用一生去踐行。
校園規(guī)則演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高一x班的xx，今天我要講話的題目是《樹立規(guī)則意識你我同行》。
規(guī)則意識，是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動準繩的意識。規(guī)則意識應(yīng)該是現(xiàn)代社會每個公民都必備的一種意識。如果沒有良好的規(guī)則意識，再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行，規(guī)則就會被架空，社會就會處于無規(guī)則狀態(tài)，公共生活也就無法正常運行。這就是為什么我們要樹立規(guī)則意識。
遵循規(guī)則理應(yīng)是人的第二天性，它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對于個人來說，意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強制，在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車站等車，排在她前面的是一個七八歲的男孩，他跑到路邊一個自動售貨架買了一瓶飲料。回來以后，他徑直走在了隊伍的最后面。女士招呼他到前面來，但小男孩羞澀地說，不了，我剛才脫離隊伍了。那個女士無比感慨，在一個小孩腦海里，規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固，沒有任何紀律與約束，完全是一種自覺行動。這也便是，規(guī)則意識所體現(xiàn)出的社會責任感。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的方方面面，正如在我們學校生活中，等校車回家的時候要遵守紀律，自覺排隊，按時到場；在食堂排隊買飯時不插隊，就餐時不浪費糧食，自覺將碗筷歸位；在教學區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧；上課時遵守課堂紀律，自習時不隨意走動；在宿舍樓里不大聲喊叫，不影響他人休息；借閱圖書應(yīng)當按時歸還，歸還時應(yīng)當按原位整齊擺放；不隨手扔垃圾，要將其放入一樓的大垃圾箱等等，看似小事卻都是規(guī)則意識的體現(xiàn)。
樹立規(guī)則意識，并不困難，從今日起，你我同行！
校園規(guī)則演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天，秋天是歡樂與痛苦并存的季節(jié)，這是開學的季節(jié)。開學，意味著不能隨心所欲，不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑，也不能白天補美容覺……如此多的不能，只說明一個，規(guī)則。規(guī)則與身份并存，什么樣的身份，就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學生，而我們所要遵守的規(guī)則，想必不用我多說。開學初的班會上老師總會給我們預(yù)習或溫習一遍文明守則，那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。
老師總說，我們在青春期，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想對命令說不，我們認為規(guī)則于我們而言是約束，是束縛，是捆綁，我們在規(guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見四角的天空，我們被勒的喘不過氣。于是，我們對這些條條框框說“不”，我們拒絕承受規(guī)則，我們要起義，我們要自由，我們要做掙脫束縛的雄鷹?？墒牵覀兯坪跬?，我們的羽翼還沒有長全，我們?nèi)绾伟肯栌谒{天？可是，我們渴望自由，那隨我們自由吧！風流快活，可惜只有一刻鐘，隨后，我們的羽翼被盡數(shù)折斷，甚至，會危急生命。
不知道有多少孩子拒絕了“不準下山塘水庫游玩”這一規(guī)則，然后，他們真的豎著進去，橫著出來，有的連橫著出來的機會都沒有。古人云：無規(guī)矩不成方圓。社會是法制社會，一板一眼，與規(guī)則不入的，總會落入法網(wǎng)，付出血的代價。既然如此，不如遵規(guī)守紀，讓規(guī)則為我保駕護航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇一
老師們、同學們：
大家好!沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。
有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準備一下。員工下午到達車站人太多了，排隊排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈，冤枉。當即老板派出另一位員工抓緊時間買票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票。他當機立斷去買了下午的飛機票，安排好飛機落點的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機票，安排好了一切變動。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對嗎？可是并沒有女子當兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺我們應(yīng)該運用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
校園規(guī)則演講稿篇二
老師們、同學們：
大家好!
去年暑假，母親幫我報地夏令營，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上，夏令營的快樂、美好的時光，一幕幕在我的腦海里放映?！斑戗D―”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭。“怎么回事？”我?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車，兩個人影從這上飛了出去。“嘭――嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見一個血人向一個男人一點一點地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學議論紛紛，大家都不約而同地責怪起，那輛小汽車的車主，開始隊這對男女看到同情，聽到這些話，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不！不會！禮讓車三分鐘，人車安然無恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則，這個世界就不會有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊，為了經(jīng)濟的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎？為了經(jīng)濟的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來，遠離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇三
老師們、同學們：
大家好!
規(guī)則，約束行為；規(guī)則，培養(yǎng)習慣；規(guī)則，助人成功。規(guī)則中鑄就輝煌，規(guī)則中綻放睿智！
溪流循著大?！坝腥菽舜蟆耙?guī)則的，才浩蕩出勢不可擋的洶涌，大樹浸潤了“困難孕育成功”的規(guī)則，才造就了參天大樹的雄奇壯麗；小草領(lǐng)悟了堅持不懈的規(guī)則，才成就了“春風春又生”的頑強；雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則，才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則，才能成就圓滿的事業(yè)。
規(guī)則對人的影響是不容小覷的。細微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理?！吧窖蜻^獨木橋”作為學校傳統(tǒng)的團體比賽項目，卻在今年的預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況，導致運動員和裁判激烈爭論。這說明，這項比賽的規(guī)則仍然不夠健全，還有待于完善。同時，這更加值得我們深思——規(guī)則。個人的成功需要規(guī)則，民族的振興需要規(guī)則，國家的富強更有賴于規(guī)則。
對于個人來說，規(guī)則是一面鏡子，更是一把戒尺。每個人置身社會生活中，總要面對各種各樣的規(guī)則，有了規(guī)則的約束，生活才會井然有序。遵守規(guī)則，更能體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)，思想水平。遵守社會規(guī)則，才能奏響生活之歌；完善人生規(guī)則；都會成為命運強者！
悠悠中華，五千年歲月。那秦的強大，怎能離開嚴厲的規(guī)則；那唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗李世民任人唯賢，虛心納諫，嚴格要求自己。他恪盡職守，具有強烈的責任感和使命感。作為天子，為文物百官樹立了一個良好的典范。遵守規(guī)則，知錯就改。李世民攜百官開辟了一個”貞觀盛世“，把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代！
歷史用它生動的語言為我們詮釋規(guī)則的意義，生活以它獨到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦，擁有嚴明紀律的軍隊，才會擁有戰(zhàn)斗力；具有合理道德行為規(guī)范的社會，才會正常運轉(zhuǎn)。規(guī)則，時時刻刻影響著我們的生活，正所謂“沒有規(guī)則，不成方圓?！弊袷匾?guī)則，完善規(guī)則，培養(yǎng)習慣，鑄就輝煌！
校園規(guī)則演講稿篇四
喚醒黨章黨規(guī)意識，體現(xiàn)了中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭規(guī)律認識的深化。作為紀檢監(jiān)察干部，要切實強化黨章黨規(guī)意識，把監(jiān)督責任牢牢扛在肩上。
一、真抓實學，把紀律和規(guī)矩意識“立起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的實質(zhì)。一是原原本本學深學透。黨章規(guī)定了紀委的三項任務(wù)，明確了紀委職責定位，只有原原本本學深學透，才能持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主責主業(yè)，進一步加強監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。要通過學習黨章黨規(guī)，明確黨的紀律要求和規(guī)矩，自覺用黨的紀律規(guī)范自己的言行，知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。二是統(tǒng)籌結(jié)合融會貫通。進一步加深對“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”、“喚醒黨員特別是領(lǐng)導干部的黨章黨規(guī)意識”等重要論述的理解，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨風廉政建設(shè)的新部署、新要求上來。要把專題學習活動與“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，對照黨章黨規(guī)黨紀的各項規(guī)定，找準“不嚴不實”的突出問題和具體表現(xiàn)，進一步查擺和解決“不嚴不實”的問題。三是以案促學警示教育。加強對典型案件的剖析和警示教育，切實用身邊事教育身邊人，樹立紀律和規(guī)矩的“紅線”意識。
二、強化監(jiān)督，把紀律和規(guī)矩責任“扛起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要落實好黨風廉政建設(shè)“兩個責任”。一是樹牢責任意識。黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任是一個整體，兩者相互依存、相互促進、缺一不可。紀委既要協(xié)助同級黨委抓好主體責任的落實，又要監(jiān)督好下級黨組織和紀檢監(jiān)察機關(guān)落實“兩個責任”。二是抓好責任落實。切實貫徹省委《關(guān)于進一步強化黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的若干意見》，實行黨風廉政建設(shè)主體責任清單制，建立覆蓋全面的責任網(wǎng)絡(luò)。今年以來，我們建立黨風廉政建設(shè)責任制網(wǎng)上考評系統(tǒng)，實行黨委、紀委落實黨風廉政建設(shè)責任制情況網(wǎng)上在線實時申報和審核并確定得分，通過動態(tài)監(jiān)督推動落實“兩個責任”。三是強化責任追究。通過實施“一案雙查”，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延的地方、部門和單位，既追究當事人責任，又追究相關(guān)領(lǐng)導責任。
三、一把尺子，把紀律和規(guī)矩執(zhí)行“嚴起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要立足于紀檢監(jiān)察機關(guān)的主責主業(yè)。一是回歸本職。要把握依“紀”進行監(jiān)督執(zhí)紀問責這個定位，不能把嚴格紀律審查簡單地等同于辦案，搞單打一。二是轉(zhuǎn)變方式。在堅決立案調(diào)查有嚴重問題的黨員領(lǐng)導干部同時，更多地運用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執(zhí)紀工作，實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀常態(tài)化、長效化。三是抓早抓小。要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，不能把法律當成紀律審查的尺子，只重視查辦能移送司法機關(guān)的案件。堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，防止小錯釀成大禍。今年上半年，縣紀委對群眾信訪舉報反映有苗頭性傾向性問題，但夠不上追究黨紀政紀責任的干部，實施信訪談話10人次，發(fā)放信訪反映通知書1份，對1名有信訪問題的干部實行簽字背書。
四、規(guī)范制度，把紀律和規(guī)矩籠子“扎起來”。
喚醒黨章黨規(guī)意識，要切實規(guī)范權(quán)力運行。一是著力構(gòu)建制度體系。堅持用制度管權(quán)、管事、管人，及時完善黨風廉政建設(shè)相關(guān)制度，進一步扎緊扎密制度籠子，加大治本力度。二是著力推動制度執(zhí)行。突出解決利用公款存放進行利益輸送、插手干預(yù)工程建設(shè)、投資入股等問題;推行“五不直接分管”制度，不斷加強法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。三是著力堵塞制度漏洞。圍繞近年來發(fā)生腐敗案件的領(lǐng)域和單位，健全監(jiān)督管理制度，深化廉政風險防控。要通過紀律審查發(fā)現(xiàn)問題、完善制度、強化監(jiān)督，不斷規(guī)范權(quán)力運行，壓縮腐敗行為發(fā)生的空間，努力構(gòu)筑黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
校園規(guī)則演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
感謝×行領(lǐng)導為我提供的與大家一起交流學習的機會，我叫××，是××銀行的前臺員工。今天我為大家?guī)淼难葜v是《合規(guī)的才是幸福的》。
“設(shè)繩墨而取曲直，立規(guī)矩以為方圓”。商鞅立木為信，確保了新法的順利實施，使秦國日益強盛，最終統(tǒng)一了六國;包公剛正執(zhí)法，促進了北宋的綱紀嚴明，社會秩序井然有序;人民解放軍的三大紀律、八項注意，贏得了勞苦大眾的全力支持，取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，最終促成了新中國的誕生。由此看來，合規(guī)造就了秦國的強盛，合規(guī)促進了北宋的綱紀嚴明，合規(guī)成就我們新中國，也成就了我們今天的幸福生活。
××銀行(目前所在銀行)合規(guī)經(jīng)營，××年來長盛不衰，為中國的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻，也為我們提供就業(yè)崗位，使我們能夠在這幸福的大家庭里幸福的工作。
打江山難，守江山更難。我從我們的前輩身上看到了合規(guī)的力量，和他們內(nèi)心堅定的堡壘。做為新中國年輕一代，做為××銀行的一名員工，在享受合規(guī)給我們帶來了幸福生活，合規(guī)給我們帶來了舒適的工作的同時，我們更應(yīng)思索如何讓這種幸福更長久，如何讓讓××銀行更興旺發(fā)達，更應(yīng)清醒地意識到我們的肩負的歷史責任。
綜觀中外層出不窮的銀行案件，沉痛的經(jīng)驗告訴我們：十案九違規(guī)!法國興業(yè)銀行內(nèi)部一名交易員因違規(guī)操作，買賣期貨，令公司損失逾百億元，令人觸目驚心;國家開發(fā)銀行原副行長王益利用職務(wù)之便，對企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款、幫助企業(yè)發(fā)行股票等，收受錢物上千萬元，最終淪為階下囚;近年來，省聯(lián)社通報的多起案例，也引起我們深刻的反思。這些曾經(jīng)權(quán)傾一時，風光無限的人物，就是因為他們漠視國法，藐視規(guī)章，最終落得個身敗名裂，人財兩空!
我們的責任體現(xiàn)在那里?體現(xiàn)在合規(guī)上。合規(guī)體現(xiàn)在哪里?合規(guī)體現(xiàn)在前臺柜員每一筆業(yè)務(wù)操作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批上，合規(guī)體現(xiàn)在保衛(wèi)人員在押送款箱上，合規(guī)體現(xiàn)在審計人員在的監(jiān)督工作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們管理人員嚴謹理念上，合規(guī)體現(xiàn)在我們工作的各個流程、各個工作環(huán)節(jié)上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的思想上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的行動上。
親愛的同事們，一張三尺柜臺，一面七寸熒屏，一支黑色的筆，一組辦公用章，簡簡單單的幾組用具，甚至沒有一個隨手可及的水杯，組成了我工作時間全部的內(nèi)容。形式雖然簡單，內(nèi)容也相對單調(diào)，可我們承載了銀行歷史發(fā)展的重任，我們承載了人民群眾千百雙希冀的眼睛，只有我們讓我們用心去守候，用行動用鑄造，時時刻刻把合規(guī)放在最高點，我們的銀行才能長盛不衰，我們的工作才有保證，我們的生活才能幸福。
讓我們銘記，合規(guī)的才是幸福的。
謝謝大家!
校園規(guī)則演講稿篇六
親愛的老師，同學們：
大家好！
校園是我們學習和成長的一片樂土，也是充滿愛與溫暖的花圃。只有我們共同用自己的努力和付出去灌溉，才能讓這美好的園地中綻放奪目的花朵。井然有序的學校環(huán)境需要我們在日常生活中不斷用自覺意識嚴格要求自己。
遵守紀律，維持校園秩序是我們安心學習，健康成長的保證。不以規(guī)矩無以成方圓。先有規(guī)矩，后有方圓。只有嚴格遵守學校制定的規(guī)章要求，才能讓規(guī)范的行為慢慢養(yǎng)成并成為良好的習慣。這需要同學們從自身做起，從細微之處做起，用規(guī)則意識塑造自我，用細節(jié)完善自我，才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。
校園的秩序需要我們從點滴中一步步抓起，希望同學們從以下幾點嚴格規(guī)范自己的行為，讓校園呈現(xiàn)一片清新的文明之風。
一．維持課間秩序，讓規(guī)則約束自己。課間是大家休息放松的時間，是上好下一堂課的加油站。為了讓每一個同學充分利用好課間短短十分鐘的時間，學校對課間紀律有所規(guī)定：首先，在走廊禁止跑跳、打鬧，以免滑倒、撞倒、摔傷。其次，同學們應(yīng)注意輕聲慢語，營造舒適安靜的環(huán)境，禁止大聲喧嘩。再次，在樓道或上下樓梯行走時一律靠右，只要有序就不會擁擠。只要每個同學都能有規(guī)則意識，遵守課間要求，相信每個課間都會變得安靜、高效、有序。
二．爭做文明禮貌小標兵。講文明、懂禮貌一直是我們堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。見到老師要親切問好，看到不文明的行為應(yīng)及時指出，不打架、不罵人。每個人都是文明禮貌的榜樣，要懂得以禮相待，讓真誠文明的風氣感染周圍的每個人。
三．爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開學初學校發(fā)起了“彎彎腰，撿起一片廢紙，還校園一片整潔”活動。大部分同學做的比較好，但還有個別同學亂扔廢紙，看到地面上的廢紙也不能主動撿起。環(huán)保意識和環(huán)保行為不在一時，不在一事，它是需要我們時刻牢記在心的一種責任和義務(wù)。希望有更多的同學能夠主動參與到各種環(huán)?；顒又衼?，用實際行動做學校美好環(huán)境的守衛(wèi)者。
四．認真做好“原樣交接”，切實做到物歸原位。開放式書架的設(shè)立拓展了我們的課外閱讀途徑，同時也暴露了部分同學行為的不足之處。希望這部分同學們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習慣，真正做到原樣交接，使圖書整齊排放，書目不斷增加，讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。
同學們，生活中不缺少美，缺少的是從細節(jié)中塑造美的用心人。規(guī)則意識是我們成長的重要素養(yǎng)。從細節(jié)處真抓實干，重視校園良好秩序所富有的意義是我們每個人的責任。同學們，校園正等待著我們用規(guī)范自身素養(yǎng)的點點陽光來裝飾點綴，相信我們一定可以讓校園飄揚起和諧有序的風采。
校園規(guī)則演講稿篇七
各位教師，各位同學：
大家好！
生命是惟一的，珍貴的，世界由于有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)章人人皆知，可偏偏有一局部人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)章當成耳旁風，從而導致一起又一起的.交通事故帶走了很多人的生命，讓人們熟悉到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)章，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們常常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是由于酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告知人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，肯定會讓你震動。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美妙的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)當全都行動起來，遵守交通規(guī)章，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永久牢記血的教訓，遵守交通規(guī)章，高快樂興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
校園規(guī)則演講稿篇八
早上好！
良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀落實到日常的行為舉止當中。
第一，誠實守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結(jié)互助，共同打造一個團結(jié)上進的班集體。
第二，注重儀表，文明用語。
周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。
目前，學校中仍存在少數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
有的同學嚴重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱；有的同學違反學校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患；個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴重違反學校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們在今后的學生生活中應(yīng)當注意的，希望我們?nèi)w同學嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的.習慣，同時全校同學之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學校斬獲學業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
預(yù)祝同學們在下半學期里學習進步，全面發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇九
各位老師、同學：
大家早上好，今天我演講的題目是：遵守交通規(guī)則，珍愛自己。
寬闊的馬路，先進的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，可交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生，造成了一個個悲劇，導致了許許多多令人痛心的畫面。例舉幾個我們并不陌生的場景：
場景一：一些人明明看到馬路上亮著紅燈，卻為了一已之快，當作沒看見，仍要闖過去，把紅燈那充滿激情的色彩當作了自己前進的動力，可結(jié)果沒能闖過去，落得個人財兩傷，還牽累了他人。
場景二：幾個大佬爺們喝了幾口酒后，壯了壯膽，便毫無顧忌地駛上了大馬路，在酒精的麻醉下，視交通規(guī)則于無物，帶來的結(jié)果自然是輕易破財，重則人亡。
場景三：相當一部分青年小伙為了張揚自己的個性，為了在人前扮酷耍帥而肆意互相飆車，以突顯自己技藝高超，可沒想到的是，弄了個人飛車也飛，既苦了自己又害了家人。
以上都還是些常出現(xiàn)的社會上的現(xiàn)象，得說說比較貼近我們校園的車輛擺放的問題，值日老師扯著嗓子喊要把車輛擺放在規(guī)定區(qū)域，什么地方不能停放，可我們當他在唱歌，還是一如既往，把老師弄得臉紅脖子粗的，其實每天聽這些扯嗓子的話，我們也挺煩，那何苦互相折磨呢，況且大家都是具有高素質(zhì)的，倒不如乖乖聽話好好擺放，而且，胡亂擺放車輛，也會影響學校風貌的。往大了說，要是在大馬路上胡亂停放車輛，將會造成嚴重交通堵塞。
在我看來，遵守交通規(guī)則還考驗著我們的責任心、耐心、恒心。有責任心，人會變得穩(wěn)重，有擔當，這就能讓人明白什么該做，什么又不能做；有耐心別讓人能夠等待這些規(guī)則所帶來的時間上的消磨；有恒心當然就是持之以恒的條件。這三心，我想在場各位是沒有問題的，那就更沒有理由去那么做了。
行萬里平安路，做百年長樂人。交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護傘”，為了繼續(xù)享受交通設(shè)施給我們帶來的便利，我們必須去遵守它，遵守交通規(guī)則，不僅是我們的義務(wù)，也是我們在珍愛自己，說和偉大一點，我們也給社會國家做出貢獻了。再者說了，既然“遵守交通規(guī)則”對我們有百利而無一害，那我們又何樂而不為呢？說了這么些，要是大家同意我說的，那就給點掌聲吧！謝謝！
校園規(guī)則演講稿篇十
大家好！今天我演講的題目是《中國思維要打破傳統(tǒng)規(guī)則》。
大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學院，學習魔法。最后成為一個優(yōu)秀的巫師，還保護了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
為什么？因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚揚，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個很大的泡泡。
《哈利波特》在美國的票房收入達到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進現(xiàn)實生活中去而??這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看，要不是外國動畫片進入我國，中國的思維早僵死了。
在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
中國的家長都為自己孩子前程擔憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W習是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認為看這些東西是無用的還浪費時間，非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補習班已早與我們簽約了。
在中國家長心里，考試分數(shù)就是學習成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重擔我們怎樣挑起？這的確值得我們深思啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園規(guī)則演講稿篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好。
張愛玲說，于千萬年之中，在時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀弟子規(guī)》這本書，給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物，不過我要是在孩提時代就已經(jīng)讀過的話，恐怕不會有多么深刻的見解，甚至于會因為半知半解而淺嘗輒止，錯過經(jīng)典。誠然，在適當?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。
以本人為例，相信現(xiàn)在很多學生跟我一樣，特別是理工類的學生，對文學經(jīng)典幾乎沒有一點嗅覺，更別說文言文類的讀本了，平?？隙ㄒ矝]怎么讀過這類書籍，讀了也會是一知半解，很少會聯(lián)想到現(xiàn)實當中，產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風趣幽默，以全新的視角，借助大量故事和案例，融入對現(xiàn)實的深層次思考，為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典，使其所表達的思想更加淺顯易懂，耐人尋味。
本書按照《弟子規(guī)》總序的順序為我們見解弟子規(guī)，分別詳細的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學文”這七個部分。百善孝為先，讀弟子規(guī)，我覺得關(guān)于孝，我還是做的不錯的，幾乎每兩天就給家里打一次電話，跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的.事，常常報喜不報憂，怕他們會過多擔心我，我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時，常常不覺眼睛會澀澀的，覺得自己的父母很平凡但卻很偉大，老爸雖然會去小賭，但為人老實，勤奮，很愛我們，常常跟我說，“我努力賺錢，你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們，雖然啰嗦，卻是滿滿的愛意，每次打電話，都會跟我說“別太省了，多吃點好吃的”，而我常常會回答“放心啦，你們在家才別太省，您兒子在學校生活的很好，一點都不省”。對他們的愛，我從不吝嗇表達，雖然對于一個男孩子來說，這著實會有點矯情，但我無所謂，因為我要讓他們感受到，他們兒子也是愛他們的。記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱，記得去年幫老爸買了部手機后我在鎖屏界面上寫了“爸，我愛你”四個字。誠然，有一些方面我還是做的不夠好的，不過我會努力去做好，我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵，而是要我們實實在在去做到，因為說容易，做不易，對父母的愛，有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點的表達方式。
《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘Ｉ钪袝龅降氖虑?，無論在過去還是現(xiàn)在，大到為人處世，小到行走站立，無論社會家庭生活中的方方面面，都具有很高的指導意義，雖然有些部分已經(jīng)不合時宜，當從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚的。
最后，以《弟子規(guī)》中，我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾，“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。
校園規(guī)則演講稿篇十二
老師們、同學們：
早上好！
我叫凌梓淇，是五年級四班的學生。今天我演講的題目是“遵守交通規(guī)則，珍惜寶貴生命”。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，各式各樣的機動車越來越多，交通事故越來越頻繁。據(jù)統(tǒng)計，我國在xx年共發(fā)生道路交通事故77。3萬起，造成10。9萬人死亡，56。2萬人受傷，死亡人數(shù)世界第一。目前在我國，交通事故已經(jīng)成為危及人民群眾生命財產(chǎn)安全的“第一殺手”，亦是我們中小學生的“第一殺手”。
大家都知道，交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無法消除的精神傷害。所以，為了保障每個人的生命，為了家庭的幸福和國家的安全，對廣大人民尤其兒童進行交通安全教育已成為當代教育不容忽視的重要課題。
面對如此嚴峻的道路交通安全形勢，但還是有些人因貪一時之快而沖紅燈；有些人過馬路不走斑馬線或沒看清楚兩邊有沒有車駛過來，就匆匆忙忙過馬路了；有些人騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛；還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上，所以大家必須改掉這個壞習慣，加強自己的交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。
在日常生活，大家要注意遵守如下幾條常見的交通規(guī)則：第一，過馬路時要走斑馬線，要看清楚兩邊有沒有車駛過來，不要沖紅燈。平時，在我上學的時候，看見有一些同學嚴重違反交通規(guī)則。有的沒有走斑馬線，就在馬路中間只直走到對面，還沖紅燈呢，有時甚至出現(xiàn)驚心動魄的場面，真是險象還生。第二，走路時要走人行道，不要走入機動車道。第三，不可以在馬路上騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛。第四，不可以在機動車道追逐、玩耍。有一天，我就是看見了這樣的情況。一對小朋友在機動車道你追我趕，差一點兒被一輛貨車撞到，真是有驚無險。除了做到以上幾點，學校也應(yīng)該多組織些交通安全知識的活動，加強小學生的交通安全知識。
同學們，要珍惜生命，就要遵守道路交通規(guī)則。
校園規(guī)則演講稿篇十三
我讀《弟子規(guī)》有一年多了，它指導著我成長，讓我有更多的知識以致于平常的生活和學習中，讓我受益匪淺。
《弟子規(guī)》中的每一個字都蘊藏著極其深刻的道理，使我受益匪淺。古人用簡單的1080個字繪出人生中131件事，每件事都蘊含著一個人生道理?！案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶”，是啊!父母生我養(yǎng)我，天天為我早出晚歸，不分日夜的奔波者，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因為父母給予我們不求回報的愛，我們這輩子也報答不了!
提起孝敬父母，我想我做的還不夠，每天放學回到家，爸爸勞累了一天，疲倦得不得了，而我卻因為作業(yè)而發(fā)著牢騷。“來，好兒子，給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒時間，沒看見我正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對著。我錯了，爸爸累還不是為了我，為了這個家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩，也不足以爸爸對我的.付出啊!
“父母教，須敬聽。父母責，須順承?！痹谌说囊簧y免會有犯錯的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一遍。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里面生出不少埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為了我好，為了我有一個好的未來。正如大人們整天嘮叨的，我們就像一棵小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵參天大樹。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想的，就要用心去做。《弟子規(guī)》里所講得每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹尽！靶ⅰ便爸敗薄靶拧薄皭邸薄叭省边@六個大字，我將用一生去踐行。
校園規(guī)則演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高一x班的xx，今天我要講話的題目是《樹立規(guī)則意識你我同行》。
規(guī)則意識，是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動準繩的意識。規(guī)則意識應(yīng)該是現(xiàn)代社會每個公民都必備的一種意識。如果沒有良好的規(guī)則意識，再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行，規(guī)則就會被架空，社會就會處于無規(guī)則狀態(tài)，公共生活也就無法正常運行。這就是為什么我們要樹立規(guī)則意識。
遵循規(guī)則理應(yīng)是人的第二天性，它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對于個人來說，意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強制，在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車站等車，排在她前面的是一個七八歲的男孩，他跑到路邊一個自動售貨架買了一瓶飲料。回來以后，他徑直走在了隊伍的最后面。女士招呼他到前面來，但小男孩羞澀地說，不了，我剛才脫離隊伍了。那個女士無比感慨，在一個小孩腦海里，規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固，沒有任何紀律與約束，完全是一種自覺行動。這也便是，規(guī)則意識所體現(xiàn)出的社會責任感。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的方方面面，正如在我們學校生活中，等校車回家的時候要遵守紀律，自覺排隊，按時到場；在食堂排隊買飯時不插隊，就餐時不浪費糧食，自覺將碗筷歸位；在教學區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧；上課時遵守課堂紀律，自習時不隨意走動；在宿舍樓里不大聲喊叫，不影響他人休息；借閱圖書應(yīng)當按時歸還，歸還時應(yīng)當按原位整齊擺放；不隨手扔垃圾，要將其放入一樓的大垃圾箱等等，看似小事卻都是規(guī)則意識的體現(xiàn)。
樹立規(guī)則意識，并不困難，從今日起，你我同行！
校園規(guī)則演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天，秋天是歡樂與痛苦并存的季節(jié)，這是開學的季節(jié)。開學，意味著不能隨心所欲，不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑，也不能白天補美容覺……如此多的不能，只說明一個，規(guī)則。規(guī)則與身份并存，什么樣的身份，就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學生，而我們所要遵守的規(guī)則，想必不用我多說。開學初的班會上老師總會給我們預(yù)習或溫習一遍文明守則，那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。
老師總說，我們在青春期，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想對命令說不，我們認為規(guī)則于我們而言是約束，是束縛，是捆綁，我們在規(guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見四角的天空，我們被勒的喘不過氣。于是，我們對這些條條框框說“不”，我們拒絕承受規(guī)則，我們要起義，我們要自由，我們要做掙脫束縛的雄鷹?？墒牵覀兯坪跬?，我們的羽翼還沒有長全，我們?nèi)绾伟肯栌谒{天？可是，我們渴望自由，那隨我們自由吧！風流快活，可惜只有一刻鐘，隨后，我們的羽翼被盡數(shù)折斷，甚至，會危急生命。
不知道有多少孩子拒絕了“不準下山塘水庫游玩”這一規(guī)則，然后，他們真的豎著進去，橫著出來，有的連橫著出來的機會都沒有。古人云：無規(guī)矩不成方圓。社會是法制社會，一板一眼，與規(guī)則不入的，總會落入法網(wǎng)，付出血的代價。既然如此，不如遵規(guī)守紀，讓規(guī)則為我保駕護航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！