最新消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)(通用18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并激發(fā)自己更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,符合讀者的閱讀習(xí)慣。這是一份關(guān)于總結(jié)的范文集合,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇一
    按照衛(wèi)生局的要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際監(jiān)管情況,完成了對(duì)轄區(qū)內(nèi)消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位、餐飲具集中消毒單位監(jiān)督檢查工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)行為,提高消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位法律責(zé)任意識(shí),保障群眾健康安全。5月8日-9日,分2期舉辦了消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)會(huì),全區(qū)130家藥店的負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)。針對(duì)消毒產(chǎn)品市場(chǎng)存在的問(wèn)題和藥店非法行醫(yī)的形式、特點(diǎn)、危害性進(jìn)行了深入的分析。要求各藥店要建立嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),建立索證索票、登記驗(yàn)收等制度,不得銷售無(wú)衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生許可批件的消毒產(chǎn)品,不得銷售質(zhì)量不符合要求的消毒產(chǎn)品,不得銷售標(biāo)簽說(shuō)明書不符合要求的消毒產(chǎn)品。同時(shí)強(qiáng)調(diào)藥店未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》不得開(kāi)展診療活動(dòng)。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員對(duì)《消毒管理辦法》、《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說(shuō)明書管理規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)進(jìn)行了培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際案例對(duì)非法行醫(yī)應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任進(jìn)行了宣講。培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所與101家單位簽訂了《消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)承諾書》。
    今年4月份以來(lái),衛(wèi)生監(jiān)督所以監(jiān)督檢查經(jīng)營(yíng)銷售消毒產(chǎn)品的單位是否建立消毒產(chǎn)品索證、索票、登記驗(yàn)收制度,是否索取消毒產(chǎn)品《生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件》和產(chǎn)品標(biāo)簽、說(shuō)明書是否符合x(chóng)xx《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說(shuō)明書管理規(guī)范》為重點(diǎn)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,共檢查消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位101家,對(duì)27家銷售不合格消毒產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)單位給予了行政處罰,共計(jì)罰款19800元,并責(zé)令立即停售不合格的消毒產(chǎn)品。對(duì)未建立索證索票、登記驗(yàn)收等制度的消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位下達(dá)了《衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書》責(zé)令其限期改正。
    為規(guī)范餐飲具集中消毒單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),貫徹執(zhí)行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生規(guī)范要求,確保餐飲具的清洗消毒效果,保障人民群眾身體健康,20xx年4月23日,衛(wèi)生監(jiān)督所啟動(dòng)約談機(jī)制,對(duì)轄區(qū)內(nèi)3家衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)的餐飲具集中消毒單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集中約談。
    此次約談,首先由監(jiān)督員提出被約談單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了具體要求:一是生產(chǎn)場(chǎng)所、清洗消毒工藝必須符合規(guī)范要求;二是餐飲具集中消毒從業(yè)人員必須持有有效的健康證明;三是保證消毒后的餐飲具必須符合《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》;四是對(duì)存在的問(wèn)題必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整改。隨后,被約談單位的負(fù)責(zé)人分別對(duì)本單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,并報(bào)告了整改措施。
    按照《20xx年消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理工作方案》要求,我區(qū)作為試點(diǎn)區(qū)縣圓滿完成消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理評(píng)定工作。開(kāi)展企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理評(píng)定工作,旨在規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)行為,對(duì)企業(yè)實(shí)行分級(jí)監(jiān)管,合理分配有限的監(jiān)督資源,突出監(jiān)管重點(diǎn)。
    消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理首先按照產(chǎn)品的性質(zhì)、用途、適用人群將消毒產(chǎn)品分為高、中、低危險(xiǎn)程度三類,每個(gè)大類再依據(jù)企業(yè)自身風(fēng)險(xiǎn)控制水平的好壞分為二個(gè)等級(jí),共三類二級(jí),六個(gè)級(jí)別,與之相應(yīng)的監(jiān)督檢查和抽檢頻次依次增加。
    (一)加強(qiáng)對(duì)消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)可能影響產(chǎn)品衛(wèi)生質(zhì)量安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督,保證每年完成經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督2頻次以上,監(jiān)督覆蓋率100%,在日常衛(wèi)生監(jiān)督過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)《生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》即將到期屆滿的情況,及時(shí)通知生產(chǎn)企業(yè)辦理《生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》的換、發(fā)證準(zhǔn)備工作。今年,共協(xié)助市所完成我區(qū)3家生產(chǎn)企業(yè)換、發(fā)證的現(xiàn)場(chǎng)審查工作,并為生產(chǎn)企業(yè)建立健全了企業(yè)檔案和我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)管工作檔案。
    (二)按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(gb14934),完成了我區(qū)在產(chǎn)的3家餐飲具集中消毒單位生產(chǎn)的消毒餐飲具抽樣檢測(cè)工作,共抽檢樣品30套。經(jīng)檢驗(yàn),消毒餐飲具全部符合食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)完成消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從業(yè)人員專業(yè)法律知識(shí)的培訓(xùn)工作,督促生產(chǎn)企業(yè)從業(yè)人員參加年度的健康體檢。
    (一)部分消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)購(gòu)進(jìn)原料時(shí)未索取原料檢驗(yàn)報(bào)告;無(wú)生產(chǎn)記錄、未建立企業(yè)管理檔案或管理檔案不健全;生產(chǎn)區(qū)環(huán)境存在臟亂;原料、成品庫(kù)的物品未隔地離墻存放;無(wú)產(chǎn)品自檢設(shè)備或能力等問(wèn)題。
    (二)消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)的消毒產(chǎn)品索取《生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產(chǎn)品衛(wèi)生許可證》、《衛(wèi)生安全評(píng)價(jià)報(bào)告》,未建立索證、索票、制度。無(wú)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)臺(tái)賬。
    今后,我們將繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度,建立對(duì)消毒產(chǎn)品的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)一步鞏固我區(qū)消毒產(chǎn)品衛(wèi)生安全的監(jiān)督成果,確保我區(qū)消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的健康發(fā)展。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇二
    消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤。它負(fù)責(zé)臨床一線科室的各種醫(yī)療器械、器具的清洗、消毒、滅菌及發(fā)放。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護(hù)質(zhì)量,更有甚者會(huì)影響醫(yī)院的聲譽(yù)。就目前我院供應(yīng)室的條件,只能在軟件上給予盡可能的提升,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,為臨床服務(wù),為院感把關(guān),經(jīng)過(guò)努力,上半年工作目標(biāo)已經(jīng)基本完成,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、健全領(lǐng)導(dǎo)管理體制。
    我院消毒供應(yīng)室由分管護(hù)理的副院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),由護(hù)理部及醫(yī)院感染管理科進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作。科內(nèi)配有1名質(zhì)量監(jiān)督員和2名院內(nèi)感染成員,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好各種醫(yī)療器械及耗材的質(zhì)量檢查工作??苾?nèi)人員分工明確,責(zé)任到人,形成一套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。
    二、規(guī)范管理升級(jí)內(nèi)涵。
    一是不斷補(bǔ)充完善本科管理制度、職責(zé),并結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,持續(xù)改進(jìn);二是對(duì)日常記錄的不斷補(bǔ)充完善,它記載著工作量、質(zhì)量等內(nèi)容,是查對(duì)和質(zhì)量追蹤的原始記錄,是進(jìn)行質(zhì)量追蹤的有效措施之一,也是提高工作水平的一種手段,為日后查對(duì)提供有效的證據(jù)。
    人員管理到位,專業(yè)人才分層次(定向)培養(yǎng),建立以能。
    力為基礎(chǔ)的人力資源管理模式,人力資源是保證質(zhì)量和安全的最重要因素之一。將科室人員按照能力分為“基本層”、“骨干層”和“核心層”,分層管理與培訓(xùn)。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇三
    12月11日我校迎接了省教學(xué)督導(dǎo)檢查和省教學(xué)評(píng)估檢查及區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)視察等重大檢查活動(dòng)。這是我校升級(jí)改造后的一項(xiàng)重大工作,從上到下的每一個(gè)人都為之做出了準(zhǔn)備和貢獻(xiàn),現(xiàn)將這次迎檢工作總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,多方搜集資料,努力提高業(yè)務(wù)水平。
    2、多媒體和白板設(shè)備安裝后,認(rèn)真學(xué)習(xí)使用新設(shè)備,并能熟練運(yùn)用于教學(xué)。
    3、身為班主任,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生從自己的儀容儀表,言行舉止上嚴(yán)格要求自己,展現(xiàn)出了89中學(xué)生的風(fēng)貌。4、帶領(lǐng)全班學(xué)生經(jīng)行多次衛(wèi)生大掃除。
    5、聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排,加班工作,幫助功能室的老師布置和收拾功能室。
    6、通過(guò)迎檢準(zhǔn)備工作,對(duì)教研活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    7、在領(lǐng)導(dǎo)的檢查中做到了以飽滿的經(jīng)神狀態(tài)迎查,展現(xiàn)出了89中人的風(fēng)貌。
    1、搬家前,上報(bào)所需儀器,使我對(duì)教學(xué)所需儀器有了更深的認(rèn)識(shí)。
    2、參加了搬家工作,開(kāi)學(xué)初從舊樓向新樓搬家,對(duì)原有的教學(xué)儀器有了系統(tǒng)的整理。
    3、加班加點(diǎn),把物品上柜,貼標(biāo)簽,并清掃衛(wèi)生,使我們有了一個(gè)寬敞明亮舒適的實(shí)驗(yàn)室。嶄新的設(shè)備,明亮的教室,使我們有了更好的教學(xué)環(huán)境。
    1、七年級(jí)2班學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生清掃工作,確保教室及衛(wèi)生區(qū)工作整潔。
    2、幫助圖書館整理書目、編號(hào)、上架。
    3、幫助生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂(lè)教師、美術(shù)教師等功能室進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇四
    首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)班級(jí)防疫消毒工作進(jìn)行總結(jié):
    1、安排學(xué)生在班級(jí)門前位同學(xué)測(cè)溫并記錄,截止今日,每位同學(xué)都能做到主動(dòng)配合接受測(cè)溫,在這里我對(duì)所有直升五班的同學(xué)表示感謝。
    2、每日進(jìn)行通風(fēng)消毒,春夏交替之日正是病毒肆虐的時(shí)期,班級(jí)每天指派值日生提前到校進(jìn)行掃除并通風(fēng)。退校時(shí)也會(huì)安排值日生掃除。
    3、口罩佩戴情況:前2周應(yīng)學(xué)校要求全員佩戴口罩。當(dāng)疫情緩和后則不對(duì)口罩佩戴進(jìn)行硬性要求。但即使天氣炎熱的時(shí)候也有很多同學(xué)佩戴口罩,建議大家在高溫天氣把口罩摘下來(lái)。
    4、每天填寫健康卡進(jìn)行體溫檢測(cè),但還有同學(xué)忘記帶健康卡或多填健康卡體溫記錄的人,希望大家不要把這種粗心大意帶到生活中。見(jiàn)微知著,這樣的一件小事可能就體現(xiàn)了一個(gè)人的對(duì)于生活小事的態(tài)度。
    在1月我們第一次參加師生見(jiàn)面會(huì)的時(shí)候,老師便安排了以小組為單位的研究性學(xué)習(xí)。同時(shí)在學(xué)校我們也開(kāi)展了語(yǔ)文經(jīng)史文通的講評(píng)以及英語(yǔ)報(bào)刊講解,下面對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
    1、研究性學(xué)習(xí):研究性學(xué)習(xí)分為物理和化學(xué)兩部分,因化學(xué)研究性學(xué)習(xí)在線上學(xué)習(xí)時(shí)已結(jié)束,因此在這里不做總結(jié)。物理研究性學(xué)習(xí)在申報(bào)課題時(shí)就能看到同學(xué)們對(duì)于這一活動(dòng)的熱情。在講解過(guò)程中,各小組成員準(zhǔn)備充分,可以看出無(wú)不進(jìn)行了充分的研究與準(zhǔn)備,其中特殊表?yè)P(yáng)王子涵小組的研究報(bào)告,內(nèi)容充實(shí)且生動(dòng)有趣,能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性與興趣。
    2、經(jīng)史文通講解:大部分小組都能做到合理安排講解內(nèi)容,但念稿現(xiàn)象嚴(yán)重,缺少與同學(xué)的互動(dòng)。其中李天瑞小組的講解生動(dòng)有趣,結(jié)合了同學(xué)們興趣且與同學(xué)有互動(dòng),更是用圖文并茂的形式講解了其課題所涉及的內(nèi)容,同學(xué)老師都給與了高度評(píng)價(jià)。
    3、英語(yǔ)報(bào)刊講解:前兩周英語(yǔ)報(bào)刊講解質(zhì)量較高,后期的英語(yǔ)報(bào)刊講解因時(shí)間問(wèn)題導(dǎo)致講解倉(cāng)促。但講解過(guò)程中部分組員對(duì)講解內(nèi)容不熟悉,對(duì)單詞發(fā)音不熟悉的現(xiàn)象仍較多。但整體效果較好,進(jìn)步空間較大。
    直升學(xué)年是緊張的分流備戰(zhàn)與高壓的高中生活的緩沖地帶,可以看到同學(xué)們有很大程度的放松,但也看到了在放松中依然不忘初心的堅(jiān)持。我看到你們?cè)诮淌依锛ち覡?zhēng)論一道題解法的孜孜不倦,看到你們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨的青春靚麗;我看到你們?cè)跇?shù)蔭下信步閑庭的佛系悠閑,看到你們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書的不懈與對(duì)未來(lái)的守望。疫情讓直升學(xué)年不再在活動(dòng)中綻放美好于舞臺(tái),卻讓你們?cè)诮淌依餄?rùn)夢(mèng)想于無(wú)聲。也許事經(jīng)多年,人們已經(jīng)忘記了17屆的我們,我們卻將永遠(yuǎn)銘記這段奮斗的歲月并為之感動(dòng)。直升不是初中的結(jié)束,而是高中的開(kāi)始,我當(dāng)與諸君共勉,待到金榜題名日,衣錦還鄉(xiāng)時(shí),育才園里與君相逢,還欲說(shuō),那年匆匆。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇五
    本年度學(xué)習(xí)了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等數(shù)部書籍,參加了局機(jī)關(guān)開(kāi)展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識(shí),提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
    學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》,以及安徽省黃山市的實(shí)施意見(jiàn),并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。
    參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步加深了對(duì)區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握,學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。
    本年度,配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任,并在離職校長(zhǎng)中聘任了3名督學(xué)。
    為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能,開(kāi)展了對(duì)“五項(xiàng)管理”工作督查,尤其對(duì)“雙減”重大事項(xiàng)持續(xù)開(kāi)展了督查督辦,并落實(shí)工作報(bào)告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)施方案要求,加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測(cè)評(píng)估,確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間,實(shí)現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。
    聯(lián)合縣語(yǔ)言文字辦公室,對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
    (一)完成20xx年市對(duì)縣政府履行教育評(píng)價(jià)暨目標(biāo)管理績(jī)效考核任務(wù)。
    (二)完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和市教育局對(duì)休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù),并獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級(jí)督評(píng),接受市督導(dǎo)室對(duì)我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評(píng)。
    我縣通過(guò)加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開(kāi)展規(guī)范辦園行為督評(píng)等措施,持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平,努力為2025年按期通過(guò)縣域?qū)W前教育普及普惠市省評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革總體方案》,修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,制度化開(kāi)展年度考核,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開(kāi)展了疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、評(píng)估驗(yàn)收,確保了全縣中小學(xué)幼兒園按期開(kāi)學(xué)。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對(duì)全縣學(xué)校開(kāi)展了食品安全專項(xiàng)督查檢查,并督促完成整改任務(wù)。
    (二)完成縣發(fā)改委關(guān)于“休寧縣創(chuàng)優(yōu)營(yíng)商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務(wù)”。
    (三)上報(bào)由政府核準(zhǔn)的年度教育考核項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和月報(bào)。
    (四)參與鄉(xiāng)村振興有關(guān)控輟保學(xué)等工作,通過(guò)鄉(xiāng)政府、學(xué)校共同努力動(dòng)員1名失學(xué)兒童復(fù)學(xué)。
    (五)完成局安排的對(duì)學(xué)校年度黨建、教育教學(xué)考核任務(wù)。
    (六)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)的教育局機(jī)關(guān)退休黨支部開(kāi)展了黨史知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進(jìn)行了走訪慰問(wèn),參加了縣關(guān)工委和縣退休教師協(xié)會(huì)開(kāi)展的有關(guān)青少年教育有關(guān)工作。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇六
    一、加強(qiáng)科室管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行消毒供應(yīng)室的三個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)20xx年崗位培訓(xùn)的要求,制定了組織管理工作流程和外來(lái)器械接收等部分工作流程。
    二、加強(qiáng)無(wú)菌物品的質(zhì)量管理,實(shí)行全程質(zhì)量控制。
    1、重視器械的清洗和包裝質(zhì)量,對(duì)可重復(fù)使用的器械嚴(yán)格執(zhí)行回收、分類、清洗、消毒、干燥、檢查、包裝、滅菌工作流程,對(duì)個(gè)器械包進(jìn)行包裝核查,部分包內(nèi)放置器械物品的清點(diǎn),方便雙方核查,減少物品的丟失。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)測(cè)制度,監(jiān)測(cè)清洗、消毒、滅菌質(zhì)量的追溯過(guò)程的記錄,各項(xiàng)監(jiān)測(cè)記錄按照要求進(jìn)行保存。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行滅菌器的操作流程,對(duì)滅菌的物品進(jìn)行物理、化學(xué)、生物的監(jiān)測(cè)。滅菌合格率100%。
    4、規(guī)范了外來(lái)器械及植入物品的管理工作,制定了外來(lái)器械的登記和交接制度。通過(guò)對(duì)外來(lái)器械及植入物的集中清洗,滅菌管理,提高了醫(yī)療安全,保證了病人的安全。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇七
    全縣廣大市民:
    1、請(qǐng)廣大居民盡量減少外出,注意避讓消毒消殺車輛;
    2、消毒消殺期間請(qǐng)廣大居民關(guān)好家中門窗,收回懸掛在室外的衣物、被褥等;
    3、沿街商店門前和便道上請(qǐng)勿堆放任何物品。
    疫情防控靠大家,感謝您對(duì)防控工作的支持和配合,給您帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解!
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我轄區(qū)傳染病防治監(jiān)督工作,防止傳染性疾病的發(fā)生與流行,按照西安市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,xx年12月23日至31日,分兩個(gè)檢查組對(duì)我市13個(gè)區(qū)縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)和西安市疾病預(yù)防控制中心共53家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的傳染病防治工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、基本情況。
    (一)區(qū)縣衛(wèi)生局。
    從檢查情況來(lái)看,各區(qū)縣衛(wèi)生局能夠按照市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,制定轄區(qū)內(nèi)年度工作計(jì)劃和總結(jié)報(bào)表,及時(shí)貫徹落實(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)相關(guān)文件精神,工作做得較好的有雁塔區(qū)、蓮湖區(qū)、閻良區(qū)和高陵縣衛(wèi)生局。
    但是,仍有部分問(wèn)題需要進(jìn)一步完善,主要表現(xiàn)為:個(gè)別區(qū)縣衛(wèi)生局制定的年度傳染病工作計(jì)劃中未提及消毒隔離工作、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)菌(毒)種的管理內(nèi)容;相應(yīng)的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)、防控和救治組織尚未成立;未制定傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;培訓(xùn)與宣傳工作需要加強(qiáng),無(wú)培訓(xùn)和宣傳計(jì)劃,轄區(qū)內(nèi)參培人員覆蓋率較低,培訓(xùn)內(nèi)容不能及時(shí)更新,對(duì)xx年重點(diǎn)傳染病防治相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)不到位;年度傳染病防治管理檔案有待完善。
    (二)區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所。
    各區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所能夠制定年度傳染病防治監(jiān)督檢查計(jì)劃,大部分監(jiān)督所有專(兼)職衛(wèi)生監(jiān)督人員從事傳染病防治監(jiān)督工作,建立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檔案底冊(cè),對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展傳染病防治監(jiān)督工作,開(kāi)展內(nèi)部法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備應(yīng)急物資儲(chǔ)備。尤其是閻良區(qū)、新城區(qū)、蓮湖區(qū)和碑林區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所工作較突出。
    但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一定的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
    1、傳染病防治監(jiān)督的基礎(chǔ)建設(shè)亟待加強(qiáng)。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分區(qū)縣設(shè)立一個(gè)綜合科室,一般3-6人,從事傳染病防治監(jiān)督工作人員多為兼職,因?yàn)榭剖彝瑫r(shí)還承擔(dān)著醫(yī)政監(jiān)督和其他衛(wèi)生監(jiān)督工作,在人力和時(shí)間上都無(wú)法保障轄區(qū)內(nèi)傳染病防治監(jiān)督工作的健康開(kāi)展;在單位內(nèi)部培訓(xùn)上,有的單位沒(méi)有按要求培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)的內(nèi)容也不能及時(shí)更新,對(duì)國(guó)家新出臺(tái)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不能及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹,直接影響傳染病防治的監(jiān)督執(zhí)法的能力和水平;應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病疫情物資儲(chǔ)備不充足,不能體現(xiàn)應(yīng)急特點(diǎn),大多數(shù)只有簡(jiǎn)單的手套、口罩和消毒液等;在執(zhí)法與立案文書制作方面也存在很多不規(guī)范的問(wèn)題,錯(cuò)項(xiàng)、漏項(xiàng)、書寫不規(guī)范、邏輯矛盾、只有衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書不制作現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄等現(xiàn)象較常見(jiàn),立案文書書寫不規(guī)范甚至程序文書缺項(xiàng)。
    2、傳染病監(jiān)督執(zhí)法力度需要進(jìn)一步加大。雖然大部分監(jiān)督所都制定了年度工作計(jì)劃,但大部分沒(méi)有以文件形式下發(fā)被監(jiān)管單位;對(duì)管轄醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)監(jiān)督覆蓋率偏低,傳染病防治監(jiān)督內(nèi)容不夠深入,不能完全按照《全國(guó)衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》的要求履行傳染病防治監(jiān)督的職責(zé)內(nèi)容,如對(duì)疾病預(yù)防控制中心菌(毒)種的監(jiān)管、對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒隔離工作監(jiān)管也不夠深入;多數(shù)區(qū)縣一年來(lái)沒(méi)有一起傳染病監(jiān)督執(zhí)法處罰案件。
    (三)區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心從總體情況看,各區(qū)縣cdc能夠制定xx年度傳染病防治計(jì)劃,對(duì)本年度傳染病防治工作進(jìn)行了階段性的總結(jié),按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定開(kāi)展疾病監(jiān)測(cè)疫情報(bào)告、實(shí)驗(yàn)室菌(毒)種管理、醫(yī)療廢物管理、消毒隔離工作和宣傳培訓(xùn)工作。做得較好的有新城區(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、未央?yún)^(qū)、蓮湖區(qū)和灞橋區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
    1、疾病監(jiān)測(cè)疫情報(bào)告方面:各區(qū)縣cdc均設(shè)置了疫情報(bào)告管理部門或職責(zé)分工,制定了疫情報(bào)告管理制度并指定專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告與審核工作,記錄有較完善的疫情審核記錄和疫情電話記錄。除長(zhǎng)安區(qū)cdc還負(fù)責(zé)網(wǎng)報(bào)代報(bào)工作以外,其他區(qū)縣網(wǎng)報(bào)代報(bào)工作均交由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)。各區(qū)縣均建立了疫情調(diào)查處置方案,并按其方案進(jìn)行疫情調(diào)查處置工作,現(xiàn)場(chǎng)查看疫情調(diào)查處理報(bào)告,記錄完整。灞橋區(qū)、碑林區(qū)等cdc疫情簡(jiǎn)報(bào)按周、旬、月、季、年進(jìn)行,在傳染病管理方面還對(duì)轄區(qū)責(zé)任報(bào)告人診斷上傳的乙、丙類傳染病病例進(jìn)行分析,動(dòng)態(tài)收集、分析傳染病監(jiān)測(cè)信息。
    2、實(shí)驗(yàn)室生物安全方面:均建立了aids檢測(cè)篩查實(shí)驗(yàn)室且布局規(guī)范,基本設(shè)施到位。不足之處在于個(gè)別區(qū)縣cdc對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員生物安全培訓(xùn)不到位,預(yù)防接種等健康監(jiān)護(hù)檔案不齊全;未建立菌(毒)種的臨時(shí)保藏登記;工作人員開(kāi)展工作時(shí)個(gè)人防護(hù)工作不到位。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇九
    1、進(jìn)一步完善醫(yī)院感染管理制度并貫徹落實(shí),對(duì)醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。健全完善醫(yī)院各科室消毒隔離、院內(nèi)感染報(bào)告、醫(yī)療廢物處理等制度來(lái)規(guī)范醫(yī)院有關(guān)人員的行為。加強(qiáng)制度的建設(shè)和學(xué)習(xí),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,對(duì)于提高防范意識(shí)、降低醫(yī)院感染的發(fā)病率和保障患者及醫(yī)護(hù)人員健康極為重要。充分發(fā)揮制度的約束作用,使各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
    2、繼續(xù)抓好臨床各科室消毒隔離、感染監(jiān)控工作。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作技術(shù),設(shè)立手術(shù)室、供應(yīng)室、醫(yī)院感染管理及工作流程,清潔消毒流程。
    (2)治療處置病人堅(jiān)持一人一針一管一用一消毒,病床采用濕式清掃,一床一套,床頭柜一桌一抹布一消毒,病人出院后床單位按終末消毒處理。
    (3)治療室無(wú)菌物品與一次性物品分開(kāi)放置,無(wú)菌物品開(kāi)啟后記錄開(kāi)啟時(shí)間,每日紫外線消毒空氣,時(shí)間有累計(jì),監(jiān)測(cè)有記錄。
    3、已計(jì)劃好產(chǎn)房重新規(guī)范建設(shè)和調(diào)整內(nèi)鏡的室間配套,將按相關(guān)設(shè)置要求配置內(nèi)鏡的候診室、診療室,清洗消毒室等。
    4、一次性物品管理。
    (1)醫(yī)院感染管理小組對(duì)一次性醫(yī)療用品的采購(gòu)、管理和使用后處理履行監(jiān)督檢查職責(zé)。
    (2)凡購(gòu)入我院使用的一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品“三證”齊全,有消毒滅菌標(biāo)志,生產(chǎn)日期,失效期,產(chǎn)品包裝符合要求。
    (3)藥庫(kù)建立登記賬冊(cè),物品存放于陰涼干燥,通風(fēng)良好的物架處。
    5、醫(yī)療廢物管理。
    (1)制定了醫(yī)療廢物處理流程,消毒登記本,制定與處置單位人員交接、雙簽名制度。
    (2)臨床科設(shè)立醫(yī)療垃圾統(tǒng)計(jì)本,醫(yī)院專管人員與醫(yī)療垃圾專收人員交接雙簽名。
    (3)完善醫(yī)院污水處理制度、流程,符合醫(yī)院感染管理要求。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十
    為深入貫徹落實(shí)中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議精神,堅(jiān)決落實(shí)好各項(xiàng)防控措施,確保人民群眾生命健康安全和社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)院南路街道多措并舉,全力做好疫情防控工作,現(xiàn)將近期工作開(kāi)展情況匯總?cè)缦拢?BR>    22日區(qū)疫情防控會(huì)議后,街道立即召開(kāi)由班子全體成員、社區(qū)書記、有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志參加的疫情防控專題會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)會(huì)議精神,對(duì)街道相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。第一時(shí)間成立了街道疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員責(zé)任;同時(shí)要求每位班子成員要切實(shí)發(fā)揮包聯(lián)作用,一線督導(dǎo)社區(qū)摸排防控工作,確保全街上下高度重視、落實(shí)責(zé)任、密切配合、嚴(yán)格防控,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    利用22日當(dāng)晚和23日全天時(shí)間,由班子成員帶隊(duì),機(jī)關(guān)科室人員和社區(qū)工作人員組成11個(gè)疫情防控入戶摸排小組,充分發(fā)揮樓門組長(zhǎng)、黨員、志愿者等力量,動(dòng)用一切關(guān)系,對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行了全面摸排走訪,詳細(xì)記錄相關(guān)信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度,及時(shí)掌握往來(lái)武漢等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況,加強(qiáng)疫情防控,把各項(xiàng)防控措施落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人員,力爭(zhēng)無(wú)一漏報(bào)、無(wú)一瞞報(bào)。
    經(jīng)過(guò)對(duì)各社區(qū)摸排信息進(jìn)行梳理匯總,確定了四類重點(diǎn)人員。截至1月31日共計(jì)摸排“四類人員”34人,安排專人密切關(guān)注,跟蹤監(jiān)測(cè)體溫,及時(shí)記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時(shí),嚴(yán)格管制公眾聚集活動(dòng),關(guān)閉街道、社區(qū)所有文化體育設(shè)施,取消小區(qū)內(nèi)聚眾下棋、打牌、廣場(chǎng)舞等群眾性聚集活動(dòng)。及時(shí)提醒境內(nèi)養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場(chǎng)所通風(fēng)消毒,嚴(yán)格落實(shí)防控措施。
    一是成立志愿服務(wù)隊(duì)。特別是落實(shí)市區(qū)委組織部關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員先鋒模范作用的通知精神,各社區(qū)黨組織廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)廣大黨員投入防控工作,做出積極貢獻(xiàn)。
    三是封閉小區(qū)。結(jié)合物業(yè)對(duì)新小區(qū)進(jìn)行封閉管理,同時(shí)全街上下一起行動(dòng),排除萬(wàn)難對(duì)老舊小區(qū)進(jìn)行封閉,拉隔離警戒線,組織工作人員、志愿者進(jìn)行巡邏。
    四是開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng),全面消殺病毒。及時(shí)組織各社區(qū)對(duì)樓棟內(nèi)外及重點(diǎn)部位全面進(jìn)行環(huán)境整治,并做好病毒消殺工作。
    一是發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區(qū)通過(guò)張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式,宣傳引導(dǎo)廣大居民不傳謠不信謠,從自身做起,讓防控疫情繼續(xù)擴(kuò)散成為共識(shí),為遏制疫情盡一份力。同時(shí)提醒廣大居民,發(fā)現(xiàn)疑似病例,盡快確診、盡快隔離、盡快救治,嚴(yán)防病情加重和疫情蔓延。
    二是懸掛條幅。在轄區(qū)醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅,向群眾介紹新型冠狀病毒的相關(guān)防控知識(shí),營(yíng)造防控疫情的濃厚氛圍,形成人人參與、人人支持的全民防控局面。
    三是擴(kuò)音器循環(huán)播放。各社區(qū)利用擴(kuò)音器錄制疫情防控知識(shí),組織黨員志愿者、樓門組長(zhǎng)邊巡視邊循環(huán)播放,進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)居民對(duì)新型冠狀病毒的了解,提高了群眾的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十一
    對(duì)照中辦國(guó)辦《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》和我省實(shí)施意見(jiàn)以及我市貫徹落實(shí)意見(jiàn),系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題和不足,建立工作臺(tái)賬,實(shí)行清單管理、對(duì)賬銷號(hào)。加強(qiáng)對(duì)各縣(區(qū))督促指導(dǎo),不斷提升市、縣教育督導(dǎo)能力,著力構(gòu)建“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”教育督導(dǎo)新體制新機(jī)制,如期完成教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革任務(wù)。建立完善各級(jí)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)工作機(jī)制,充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位作用。指導(dǎo)督促市、縣進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)、辦公用房設(shè)備、職稱評(píng)聘和工作實(shí)績(jī)考核等條件保障。加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《安徽省教育督導(dǎo)條例》。認(rèn)真落實(shí)安徽省2022年度教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助政策。深入做好《教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)辦法》政策解讀和推進(jìn)工作。
    認(rèn)真落實(shí)2022年全省“雙減”督導(dǎo)工作方案,繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”,堅(jiān)持校內(nèi)校外兩手抓,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),推進(jìn)常態(tài)化監(jiān)管,重點(diǎn)打擊學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異、非學(xué)科類培訓(xùn)不規(guī)范以及預(yù)收費(fèi)監(jiān)管不到位和“卷錢跑路”等行為,守住安全底線。督促學(xué)校發(fā)揮主陣地作用,提高課堂教學(xué)和課后服務(wù)質(zhì)量。將落實(shí)“雙減”工作情況及成效,作為2022年縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮專兼職督學(xué)作用,加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)。對(duì)問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)的典型問(wèn)題加大通報(bào)力度,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、問(wèn)題多發(fā)的市、縣和單位進(jìn)行約談和問(wèn)責(zé),對(duì)造成嚴(yán)重惡劣影響的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。今年以來(lái),今年截止6月,下發(fā)督辦函5次,各類通報(bào)9次,交賬單10個(gè)。
    2月初,市督導(dǎo)辦牽頭并順利完成20xx年度縣級(jí)政府目標(biāo)管理(教育發(fā)展)考核任務(wù)。2月底,市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議,研究縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作,完善了督導(dǎo)評(píng)估和考核的程序及方法。4月底,完成縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作。
    指導(dǎo)督促各地按照學(xué)前教育普及普惠總體規(guī)劃,落實(shí)縣級(jí)政府主體責(zé)任,有序有力做好縣級(jí)自評(píng)工作。3月中旬,市督導(dǎo)辦同志到霍山縣就國(guó)家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。今年以來(lái),市督導(dǎo)辦多次深入金寨縣、霍山縣開(kāi)展過(guò)程性督導(dǎo),督促指導(dǎo)金寨縣、霍山縣開(kāi)展創(chuàng)建工作,及時(shí)反饋存在的問(wèn)題和不足,要求對(duì)標(biāo)對(duì)表做好迎檢準(zhǔn)備。
    建立健全義務(wù)教育基本均衡監(jiān)測(cè)復(fù)查長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固基本均衡成果。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,聚焦關(guān)鍵指標(biāo),加大督導(dǎo)指導(dǎo)力度,提高創(chuàng)建質(zhì)量。督促指導(dǎo)我市23年申報(bào)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估的舒城縣鞏固提升,做好迎接國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定相關(guān)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)明年通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。積極推動(dòng)、重點(diǎn)培育其他縣(區(qū))提前申報(bào)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))。今年以來(lái),對(duì)舒城縣進(jìn)行了多次過(guò)程性督導(dǎo),及時(shí)反饋存在的問(wèn)題和不足,要求舒城縣政府加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,補(bǔ)齊短板,率先突破;同時(shí)督促基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的縣區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ),砥礪奮進(jìn)。
    進(jìn)一步強(qiáng)化民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展督導(dǎo),聚焦工作任務(wù)重、進(jìn)展不快的縣(區(qū)),進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)、蹲點(diǎn)督導(dǎo)、掛牌督導(dǎo),確保如期完成“雙控”目標(biāo)。今年以來(lái),市督導(dǎo)辦還開(kāi)展了“疫情防控”、校園安全等各類專項(xiàng)督導(dǎo)。
    配合完成第五屆省督學(xué)換屆工作,指導(dǎo)各地完成縣(區(qū))督學(xué)換屆工作。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好專兼職督學(xué)比例設(shè)置要求。7月初,市督導(dǎo)辦組織開(kāi)展縣級(jí)督學(xué)培訓(xùn),提升督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)水平和工作能力。
    安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于做好國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)有關(guān)問(wèn)題整改工作的通知》(皖教秘督〔2022〕22號(hào))下發(fā)后,市政府高度重視,要求“認(rèn)真對(duì)照,查擺問(wèn)題,推動(dòng)整改,按時(shí)報(bào)送”。市教育督導(dǎo)辦牽頭抓總,要求縣區(qū)政府和有關(guān)高校制定整改方案,逐條整改落實(shí)。目前各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
    4月至5月,由市政府教育督導(dǎo)室牽頭,開(kāi)展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。民辦學(xué)校已納入義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校辦學(xué)存在一些問(wèn)題,分縣(區(qū))發(fā)年檢通報(bào),要求限期整改。有重大安全隱患的民辦學(xué)校由市督導(dǎo)辦發(fā)函至所在縣政府督辦。今年以來(lái),就部分縣(區(qū))民辦學(xué)校安全問(wèn)題向所在縣(區(qū))政府下發(fā)督辦函。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十二
    1、抓好教學(xué)常規(guī)的管理,提高課堂效率。
    教學(xué)工作是學(xué)校的**工作,教學(xué)常規(guī)管理是基礎(chǔ)性而又關(guān)鍵的工作。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)教案格式,要求教師做到“六備”、“六統(tǒng)一”(六備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)。六統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料和月考試題)和做好課后札記,每月一檢查一公布,及時(shí)反饋存在的問(wèn)題。通過(guò)候課、講課、課后輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié),做好過(guò)程的指導(dǎo),提倡課堂教學(xué)和作業(yè)評(píng)語(yǔ)多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言。
    2、深化教研工作,濃化教研氣氛。
    學(xué)校堅(jiān)持走科研興校之路,確立了“以實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)帶動(dòng)課題研究,以科研促教研,以活動(dòng)促教改,以教改促創(chuàng)新”的科研思路。面對(duì)著新課改我們狠抓了精品學(xué)科的建設(shè)和常規(guī)教研。
    新課改是一種注重教學(xué)過(guò)程,以問(wèn)題探究為**,以能力培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能為重點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨的教學(xué)行為。為開(kāi)好這個(gè)頭,學(xué)校暑期組織老師參加新一輪新課程培訓(xùn),使教師逐步理解掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。學(xué)校每雙周一次進(jìn)行一次教研活動(dòng),深入開(kāi)展說(shuō)課、講課、評(píng)課活動(dòng),提高了教研活動(dòng)的實(shí)效性。開(kāi)展了示范課、研究課、匯報(bào)課、公開(kāi)課等系列活動(dòng),還以大教研活動(dòng)的形式組織了幾次說(shuō)課專題講座,大大提高了教師們的授課水平。一年來(lái),教師在各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽中,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的*。
    3、抓好特長(zhǎng)教育,培養(yǎng)特色項(xiàng)目。學(xué)校在籃球、計(jì)算機(jī)兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展特長(zhǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。在計(jì)算機(jī)、籃球、英語(yǔ)教學(xué)等特色項(xiàng)目上,一方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大科研力度,另一方面強(qiáng)化管理。制定了特色培養(yǎng)實(shí)施辦法,成立了計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)、體育特長(zhǎng)小組和學(xué)科奧賽班,采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別帶徒相結(jié)合的辦法,做到五定,分層次推進(jìn),分類輔導(dǎo),為學(xué)生的發(fā)展提供更廣闊的空間。一年來(lái),學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)*人次。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十三
    為進(jìn)一步推動(dòng)“改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援、“平安醫(yī)院”創(chuàng)建、抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、醫(yī)療費(fèi)用控制等工作,不斷提高我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平,我院按2015年全省醫(yī)政管理綜合督導(dǎo)工作要求進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)
    醫(yī)院嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),做到依法執(zhí)業(yè);通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)、講座等多種形式的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的理論水平和實(shí)際操作能力,更好的服務(wù)廣大患者;改進(jìn)服務(wù)流程,改善就診環(huán)境,方便病人就醫(yī),我院采取增加服務(wù)窗口,縮短病人等候時(shí)間。對(duì)服務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,簡(jiǎn)化環(huán)節(jié),統(tǒng)一制作了科室標(biāo)識(shí),使其規(guī)范、清楚、醒目,采取流程改造等方式縮短各種等候和各項(xiàng)檢查預(yù)約、報(bào)告時(shí)間;提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,增進(jìn)醫(yī)患溝通。
    二、推進(jìn)醫(yī)院管理、核心制度落實(shí)及院務(wù)公開(kāi)
    決定,各項(xiàng)獎(jiǎng)懲上墻公開(kāi)。
    三、對(duì)口支援工作情況
    我院今年繼續(xù)接受**市人民醫(yī)院對(duì)口支援,同時(shí)幫扶縣屬六所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在和市醫(yī)院接洽中,我們?yōu)閷<姨峁┝藘?yōu)質(zhì)的住宿和飲食條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新技術(shù)、新理論,同時(shí)派出骨干人員到市醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),醫(yī)院總體業(yè)務(wù)水平有較大提高;在對(duì)六所衛(wèi)生院的幫扶中,我們也派駐了各專業(yè)人員到各個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),免費(fèi)接收衛(wèi)生院來(lái)我院進(jìn)修學(xué)習(xí)人員。
    四、落實(shí)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建
    醫(yī)院堅(jiān)持將此項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班子成員共同抓,將防范工作貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生工作的各個(gè)方面。堅(jiān)持做到每季度召集一次會(huì)議,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和綜治領(lǐng)導(dǎo)小組共同研究制定部署創(chuàng)安工作,做到有步驟、分階段地穩(wěn)步推進(jìn),下大力氣抓全體工作人員思想道德教育,尤其注重法制意識(shí)的提高,在加強(qiáng)內(nèi)部防范工作管理的同時(shí),堅(jiān)持打擊與防范并舉,治標(biāo)和治本兼顧的原則,扎扎實(shí)實(shí)地抓好醫(yī)療衛(wèi)生綜合治理防范工作和社會(huì)管理綜合治理的宣傳工作,把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    五、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
    施分層級(jí)管理:綜合護(hù)士的能力、業(yè)務(wù)職稱、工作年限和學(xué)歷水平,把護(hù)士分成n1——n4不同層級(jí),定期培訓(xùn),定期考核,有獎(jiǎng)懲制度;選派護(hù)理骨干去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,帶動(dòng)全院開(kāi)展護(hù)理工作,提高護(hù)理質(zhì)量;我院為創(chuàng)造護(hù)理服務(wù)特色,提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì),推進(jìn)并開(kāi)展了“品管圈”活動(dòng),使護(hù)士人人參與到管理中去,提高護(hù)理人員的工作積極性。
    六、醫(yī)院感染管理情況
    醫(yī)院定期開(kāi)展手衛(wèi)生的全員培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員掌握手衛(wèi)生知識(shí)和正確的手衛(wèi)生方法,保證洗手與手消毒的效果。各科室布局流程遵循潔、污分開(kāi)的原則。診療區(qū)、污物處理區(qū)、生活區(qū)等區(qū)域相對(duì)獨(dú)立,布局合理、標(biāo)示清楚,通風(fēng)良好。使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不重復(fù)使用。加強(qiáng)重點(diǎn)部門和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,開(kāi)展重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人群與高危險(xiǎn)因素的監(jiān)測(cè),確保病人醫(yī)療安全。按照《醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)規(guī)范》及《醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制指標(biāo)(2015年版)》,開(kāi)展全院綜合性監(jiān)測(cè)、目標(biāo)性監(jiān)測(cè)、現(xiàn)患率調(diào)查,掌握本醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。定期分析、總結(jié)與反饋。對(duì)醫(yī)院感染風(fēng)險(xiǎn)、醫(yī)院感染率及其變化趨勢(shì)提出預(yù)警和改進(jìn)診療流程等建議,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行督促整改。
    我院實(shí)際情況,制定了《**縣人民醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》,與各個(gè)科室簽署目標(biāo)責(zé)任書,抗菌藥物實(shí)行分級(jí)管理制度,根據(jù)相關(guān)文件要求,對(duì)醫(yī)師和藥師進(jìn)行了藥理知識(shí)和使用權(quán)限的考核,有效地杜絕了抗菌藥物的濫用和不合理使用。加強(qiáng)抗菌藥物合理使用全員培訓(xùn),在院內(nèi)組織了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌藥物合理應(yīng)用及分級(jí)管理制度》等。嚴(yán)格控制抗菌藥物使用率和使用強(qiáng)度,保證在最短時(shí)間內(nèi)抗菌藥物臨床使用的各項(xiàng)指標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)。
    麻-醉-藥品和第一類精神藥品采購(gòu)時(shí)有專人采購(gòu)、專人運(yùn)輸,入庫(kù)時(shí)當(dāng)時(shí)驗(yàn)貨、雙人開(kāi)箱驗(yàn)收,有專人、專柜、雙人、雙鎖管理,設(shè)有監(jiān)控,有日清月結(jié)賬表,醫(yī)院有專門的麻精藥品處方,99%執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過(guò)了麻精藥品專項(xiàng)培訓(xùn)取得了麻精藥品處方權(quán)。
    八、醫(yī)療費(fèi)用控制情況及高值耗材管理情況
    醫(yī)院嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行藥品收支兩條線。我院為公立醫(yī)院改革試點(diǎn)醫(yī)院,目前已實(shí)行全部藥品零利潤(rùn)銷售。醫(yī)院無(wú)國(guó)家規(guī)定之外擅自設(shè)立的收費(fèi)項(xiàng)目,向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。完善價(jià)格公示制、查詢制、費(fèi)用清單制,提高收費(fèi)透明度。
    **縣人民醫(yī)院
    2015年9月11日
    為加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理,建立醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入和管理制度,促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法規(guī)和《泗洪縣人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)工作制度》,我院于2015年12月對(duì)我院的.部分科室醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用開(kāi)展情況進(jìn)行了督促檢查,檢查的總結(jié)如下:
    一、督查方式:
    二、督查內(nèi)容:
    1.科室醫(yī)療技術(shù)管理組織(由科室主任及科室業(yè)務(wù)骨干3-5人組成)。
    2.《醫(yī)療技術(shù)分級(jí)管理制度》臨床應(yīng)用
    3.新技術(shù)、新項(xiàng)目的管理
    4、有無(wú)二類以上醫(yī)療技術(shù)申請(qǐng)書及批準(zhǔn)文件。
    5、 是否開(kāi)展未經(jīng)審批的二、三類醫(yī)療技術(shù)
    6、高風(fēng)險(xiǎn)診療技術(shù)的管理
    三、督查結(jié)果:
    本次督查結(jié)果總體感覺(jué)良好。醫(yī)院開(kāi)展的醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用并未超出醫(yī)院的執(zhí)業(yè)許可證范圍,無(wú)違規(guī)擅自開(kāi)展的醫(yī)療技術(shù)。自醫(yī)院下發(fā)醫(yī)療技術(shù)管理文件開(kāi)始,科室積極組織人員學(xué)習(xí),做到科室人員人人了解醫(yī)療技術(shù)的定義,熟悉《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《泗洪縣人民醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)分級(jí)審批與管理制度》,知道本科室醫(yī)療技術(shù)開(kāi)展的情況。
    1、大部分科室均無(wú)本科室的醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理小組;
    2、部分科室無(wú)一、二、三類技術(shù)目錄;
    3、部分科室無(wú)審批表,能走正規(guī)的審批程序;
    4、參與相關(guān)醫(yī)療技術(shù)的病人的病歷里也有相應(yīng)的患者知情同意記錄。醫(yī)院規(guī)定的每年要發(fā)表的論文均能保質(zhì)保量的完成。
    5、有部分科室無(wú)相關(guān)技術(shù)支撐材料記錄;
    6、沒(méi)有定期進(jìn)行新項(xiàng)目新技術(shù)安全性、有效性、合理應(yīng)用情況的評(píng)估及持續(xù)改進(jìn)。
    四、改進(jìn)措施如下:
    1、每個(gè)科室均要成立自己的醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理小組;
    2、要有科室一、二、三類技術(shù)目錄;有審批表,能走正規(guī)的審批程序;
    3、參與相關(guān)醫(yī)療技術(shù)的病人的病歷里也能有相應(yīng)的患者知情同意記錄。
    4、醫(yī)院規(guī)定的每年要發(fā)表的論文均能保質(zhì)保量的完成。
    5、在醫(yī)療技術(shù)投入臨床使用時(shí)要有相關(guān)技術(shù)支撐材料;
    6、并能定期對(duì)新項(xiàng)目新技術(shù)安全性、有效性、合理性進(jìn)行評(píng)估并提出改進(jìn)措施。 醫(yī)院有好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,有好的鼓勵(lì)措施,所以我院的醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用工作開(kāi)展的正如火如荼,新技術(shù)新項(xiàng)目與日俱增。2015年新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)63個(gè),審核通過(guò)46個(gè)。預(yù)期醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用工作將會(huì)開(kāi)展的更好。
    泗洪縣人民醫(yī)院
    2015年12月16日
    督導(dǎo)人員:
    重點(diǎn)部門:產(chǎn)房、介入醫(yī)學(xué)科、內(nèi)窺鏡室、手術(shù)室、新生兒、血夜凈化科。
    總結(jié):亮點(diǎn):手術(shù)室、血液凈化科、新生兒科重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),手術(shù)麻醉分級(jí)符合管理要求,手術(shù)安全核查規(guī)范,科室對(duì)產(chǎn)房對(duì)母嬰安全與識(shí)別有保障措施到位,提問(wèn)急救技能回答流利,不良事件上報(bào)及時(shí)。介入科:患者安全措施到位、知情同意、手術(shù)標(biāo)識(shí)、查對(duì)落實(shí)到位,內(nèi)窺鏡室:知情同意簽署規(guī)范,重癥醫(yī)學(xué)科:危急值管理、口頭遺囑、交接-班、同意落實(shí)好,手衛(wèi)生落實(shí)到位,血液透析:重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),危急值、安全核查、口頭遺囑、患者識(shí)別不良事件落實(shí)好。
    不足:內(nèi)鏡室、介入醫(yī)學(xué)科產(chǎn)房缺業(yè)務(wù)培訓(xùn)記錄,內(nèi)窺鏡室對(duì)危急值缺乏數(shù)據(jù),血液透析室對(duì)病人記錄不完整。手術(shù)室內(nèi)窺鏡室對(duì)醫(yī)療安全不良事件落實(shí)不到位。
    反饋:對(duì)各科的亮點(diǎn)給予工作肯定,存在不足現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),將督導(dǎo)表反饋到科室,改進(jìn)情況:針對(duì)7月16-17日檢查和反饋的問(wèn)題,7月30—8月10不同時(shí)間進(jìn)行再督導(dǎo)檢查反饋改進(jìn)情況,各科室分別在晨會(huì)交-班時(shí)間或?qū)iT的時(shí)間對(duì)涉及到的患者安全、知情同意、危急值、醫(yī)療安全不良事件進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    醫(yī)務(wù)科 2015/7/20
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十四
    截至20xx年7月,全市共有1159個(gè)幼兒園園區(qū),其中1044個(gè)園區(qū)進(jìn)行了自評(píng),占園區(qū)總數(shù)的90.08%。幼兒園(園區(qū))自評(píng)后,各區(qū)、縣(市)均開(kāi)展督評(píng),共督評(píng)914個(gè)園區(qū),占完成自評(píng)幼兒園園區(qū)總數(shù)的87.5%。
    根據(jù)自評(píng)、督評(píng)及其整改情況,市政府教育督導(dǎo)辦會(huì)同市教科院評(píng)估中心成立了三個(gè)督導(dǎo)組實(shí)地抽查xx、xx、xx、xx、xx等地共24所幼兒園,涵蓋城市、農(nóng)村、公民辦、普惠及非普惠等類型。
    督導(dǎo)組選擇辦園行為中的重點(diǎn)、普遍性問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)上報(bào)被督查幼兒園的復(fù)評(píng)數(shù)據(jù),并形成復(fù)評(píng)意見(jiàn)書上報(bào)市審核,審核全部通過(guò)。本輪各級(jí)督導(dǎo)全部進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),采用網(wǎng)上評(píng)估。
    (一)硬件設(shè)施完備,辦園條件逐年提升
    幼兒園辦園條件符合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)要求,辦園資質(zhì)材料充足,衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告合格,食品經(jīng)營(yíng)許可證等相關(guān)證照齊全;教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全;教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類豐富并符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。園舍、戶外場(chǎng)地符合相關(guān)規(guī)定,區(qū)角設(shè)置合理,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。
    (二)重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德與師能齊抓共進(jìn)
    專家組通過(guò)教師及家長(zhǎng)隨機(jī)電話訪談了解師德師風(fēng)問(wèn)題,均無(wú)虐待、體罰或變相體罰幼兒等行為,無(wú)諷刺、挖苦、歧視幼兒等行為、無(wú)保教人員索取或收受家長(zhǎng)財(cái)物等行為。通過(guò)走訪保教現(xiàn)場(chǎng)、查閱幼兒園圖書資料,均無(wú)發(fā)現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”傾向,沒(méi)有“提前教授小學(xué)教育內(nèi)容”“布置書面作業(yè)”等情況。
    (三)強(qiáng)化自身內(nèi)部管理,建立健全規(guī)章制度
    幼兒園均建立健全安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健等規(guī)章制度,落實(shí)到崗到人。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,膳食安全衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)均衡。建有衛(wèi)生消毒制度,并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行餐具、用具、玩具等物品的消毒工作。配備專業(yè)安保人員、保健醫(yī)生和安全設(shè)施,飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查落實(shí)到位,從業(yè)人員持證上崗。同時(shí),積極開(kāi)展各類安全教育、教職工安全培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急事件處理能力。
    1、學(xué)前教育資源供給總量依然緊張
    一是班級(jí)規(guī)模超標(biāo)現(xiàn)象依然存在,造成部分幼兒園小班、中班班額未達(dá)滿分標(biāo)準(zhǔn)。二是受場(chǎng)所限制,老城區(qū)的部分幼兒園綠化面積略顯不足。三是部分幼兒園依然存在生均占地面積、生均園舍建筑面積、生均活動(dòng)室使用面積、生均綠化面積、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積等不足現(xiàn)象。
    2、民辦幼兒園教職工隊(duì)伍整體質(zhì)量不高
    一是民辦幼兒園專任教師中學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的占比不高,還存在部分教師未取得教師資格證現(xiàn)象。二是缺乏教師培養(yǎng)整體規(guī)劃,科研意識(shí)不足,專任教師培訓(xùn)時(shí)間達(dá)標(biāo)率低。三是保育員流動(dòng)性大,培訓(xùn)少,幼兒園衛(wèi)生保健人員、炊事人員配備不足的情況依然存在。
    3、農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量有待提高
    一是教育理念相對(duì)落后,一日活動(dòng)安排科學(xué)性不足,教學(xué)形式缺乏多樣性,教學(xué)方式較為單一。二是課程園本化能力和水平不足,活動(dòng)區(qū)域設(shè)置較為單一,材料豐富性不足,幼兒游戲水平較低。三是教科研意識(shí)薄弱,對(duì)地方文化資源開(kāi)發(fā)不足,特色品牌建設(shè)不夠突出。
    (一)優(yōu)化規(guī)劃布局,持續(xù)擴(kuò)大資源供給
    各區(qū)、縣(市)要充分考慮人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合城中村改拆建、新區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等契機(jī),優(yōu)化局部幼兒園布局規(guī)劃,通過(guò)新建、補(bǔ)建、改建或就近新建、置換、購(gòu)置等方式進(jìn)一步擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)學(xué)前資源。提早制定、發(fā)布學(xué)前教育入學(xué)預(yù)警信息,進(jìn)一步完善區(qū)域內(nèi)服務(wù)區(qū)的統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制,進(jìn)一步控制班額、學(xué)額。支持鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦優(yōu)質(zhì)高端的民辦幼兒園,滿足人民群眾對(duì)教育多樣化需求。
    (二)提升教師專業(yè)素養(yǎng),全面提高保教質(zhì)量
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是保障幼兒園持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是保障幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。
    一是依法保障幼兒園教師進(jìn)修培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審、表彰評(píng)比、教研活動(dòng)等權(quán)利,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展區(qū)域性幼教隊(duì)伍研訓(xùn)行動(dòng),側(cè)重教育教學(xué)、保教保育、安全管理等專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師教育理念、專業(yè)素養(yǎng)及管理能力,提升幼兒園教師發(fā)展水平。
    二是充分發(fā)揮區(qū)域教研員、優(yōu)師名師輻射功能,提高幼兒園教研活動(dòng)質(zhì)量,鼓勵(lì)幼兒園加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,經(jīng)常性地開(kāi)展主題式教學(xué)研究、課題研究,讓科研助推教師能力提升。
    三是通過(guò)名師結(jié)對(duì)、名園結(jié)對(duì)等形式加強(qiáng)薄弱幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作,通過(guò)一日觀摩活動(dòng),教研科研交流活動(dòng),促進(jìn)薄弱幼兒園辦園理念更新和內(nèi)涵發(fā)展。
    (三)完善管理機(jī)制,提升民辦園保教質(zhì)量
    進(jìn)一步完善民辦園管理機(jī)制,扎實(shí)落地民辦園屬地管理責(zé)任?;凇蔼?jiǎng)優(yōu)促?gòu)?qiáng)、分類補(bǔ)助”原則,完善普惠民辦園公共財(cái)政資助政策,發(fā)揮專項(xiàng)資金的扶持和引導(dǎo)作用,加大“辦好園”的保障。把牢審批、年檢、分等定級(jí)等環(huán)節(jié),通過(guò)目標(biāo)管理、收費(fèi)管理、師資管理和課程管理等規(guī)范民辦園的辦園行為。充分發(fā)揮公辦園的示范輻射作用,支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。
    (四)強(qiáng)化底線思維,筑牢安全屏障
    安全教育是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分,抓好幼兒園安全管理工作是幼兒園工作的重點(diǎn)。
    一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)問(wèn)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“三個(gè)必須管”的原則,堅(jiān)持將校園安全與幼兒園辦學(xué)同步籌劃部署、同步組織實(shí)施、同步檢查考核。
    二是要加大對(duì)幼兒園的安全隱患排查工作,特別是辦園條件較差的普惠性民辦幼兒園,嚴(yán)查消防安全隱患,建立定期消防檢查制度,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,切實(shí)解決老舊房屋的消防驗(yàn)收合格證問(wèn)題。
    三是嚴(yán)抓疫情防控,加強(qiáng)幼兒每日健康監(jiān)測(cè),規(guī)范幼兒健康建檔工作,做好幼兒身心發(fā)展監(jiān)測(cè)工作。嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,建立疫情期間隔離、消毒等備案工作制度。
    四是嚴(yán)保班級(jí)和班額設(shè)置規(guī)范,依照xx省幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制幼兒園小、中、大班的班額和班級(jí)規(guī)模,保證幼兒園保教工作正常開(kāi)展。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十五
    元月5日,縣教研室4位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查。為了更好的做好我校的教學(xué)工作,現(xiàn)將本次教學(xué)督導(dǎo)的情況進(jìn)行總結(jié)。
    本次檢查并不是全部檢查每位教師的備課作業(yè),而是抽取部分年級(jí)的部分學(xué)科,比如檢查了二年級(jí)數(shù)學(xué)備課,單元測(cè)試只是看了二年級(jí)的二、四、六單元測(cè)試和補(bǔ)償練習(xí)。這樣做的目的,就是看教師是不是把所有的單元測(cè)試是否測(cè)試批改完畢,或者有的'教師存在僥幸心理而只批改部分單元而不全批全改。抽查了科學(xué)備課、體育備課。教導(dǎo)處在安排備課的時(shí)候,要考慮覆蓋到所有學(xué)科,不能出現(xiàn)漏備一些學(xué)科的現(xiàn)象。因?yàn)檗r(nóng)村完小教師少,不能只被語(yǔ)數(shù)英有教案,有教學(xué)參考書的科目,尤其是科學(xué)、品社品生、體育、音樂(lè)、美術(shù)是必須要有人備課的。
    音樂(lè)是唱音樂(lè)教材的一首歌,要求教師必須把教材的歌曲全部教會(huì)學(xué)生。因?yàn)槌闇y(cè)時(shí)是檢查人員任意找一首歌曲讓學(xué)生試唱。體育是抽測(cè)了五年級(jí)立定跳遠(yuǎn),要求教師必須按照考核項(xiàng)目,在上體育課時(shí)有目的的進(jìn)行練習(xí)。實(shí)驗(yàn)方面只是問(wèn)了酒精燈的使用方法,而沒(méi)有具體的去讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。寫字,今年沒(méi)有寫語(yǔ)文教材的字,而是抽取了一年級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫。寫字是慢工需要教師平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。
    教學(xué)檔案最好按照c級(jí)指標(biāo)去準(zhǔn)備檔案盒,因?yàn)橹笜?biāo)多,檢查的人就多。按照b級(jí)指標(biāo)準(zhǔn)備,檔案盒比較好準(zhǔn)備。但檢查時(shí),這位檢查人員要材料,那位檢查人員也要材料,而b級(jí)指標(biāo)涵蓋的c級(jí)指標(biāo)又多,勢(shì)必找材料無(wú)序,人為地增加緊張的程度。找起材料手忙腳亂,找了這份材料,又找那份材料,一個(gè)檔案盒找好多次,翻來(lái)翻去準(zhǔn)備好的材料反而找不到。
    教師評(píng)價(jià)要準(zhǔn)備教師量化評(píng)估積分表。學(xué)生要建立成長(zhǎng)檔案,成長(zhǎng)檔案材料要充實(shí),檔次要高,反映學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡。
    要按照蓓蕾讀書的方案開(kāi)展好活動(dòng)。按照蓓蕾讀書工程數(shù)目中的目錄,每位教師上好一堂優(yōu)質(zhì)課,要有教案,聽(tīng)課記錄。
    按照打印好的閱讀課教案進(jìn)行二次備課。教師按照教案必須要真正上閱讀課,因?yàn)闉榱颂岣邔?shí)效性,檢查人員要調(diào)查學(xué)生是否教師真正上了閱讀課上了幾節(jié)。
    記錄的教研活動(dòng)必須要找出相關(guān)的原始材料,不能材料是材料記錄是記錄造成“兩張皮”的現(xiàn)象。
    教干必須兼課并認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。因?yàn)闄z查時(shí)檢查人員直接詢問(wèn)教干兼課情況,并檢查教干的聽(tīng)課記錄。
    每個(gè)學(xué)科的實(shí)踐性作業(yè)要注重平時(shí)的積累。注重實(shí)踐基地的建設(shè),要讓學(xué)生到實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十六
    為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號(hào))和近期省委省政府關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要求,進(jìn)一步強(qiáng)化減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)措施,我校對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五堅(jiān)持五不準(zhǔn)”:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
    2、堅(jiān)持調(diào)課補(bǔ)給制度,不移用、擠占音體美等課,確保學(xué)生全面發(fā)展。
    1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間。
    我校每周上課5天。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局規(guī)定的作息時(shí)間入校,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、周末和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。
    2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間。
    保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生上課、補(bǔ)課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
    3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。
    我校嚴(yán)格按照區(qū)教體局規(guī)定的作息時(shí)間及時(shí)放學(xué),做到放學(xué)15分鐘清校制,督促學(xué)生離校平安回家。
    4、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行輔導(dǎo)或參與校外輔導(dǎo)。
    1、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。
    2、我校堅(jiān)持作業(yè)量上報(bào)制,教導(dǎo)處嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校五至六年級(jí)每天作業(yè)總量不得超過(guò)1小時(shí)。八至九年級(jí)作業(yè)總量不超過(guò)2小時(shí),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
    3、我校堅(jiān)持作業(yè)跟蹤檢評(píng)制度,做到作業(yè)按時(shí)收繳、批改及時(shí),對(duì)缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號(hào)規(guī)范,并有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。
    4、我校不組織參加沒(méi)經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng)。
    1我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
    2、嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級(jí)評(píng)定與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
    3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不體罰和變相體罰學(xué)生,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,做到因材施教,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長(zhǎng)。
    通過(guò)自查,我們意識(shí)到:盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?,取得了一些成?jī),但離上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級(jí)有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作,抓好落實(shí),把我校教育工作辦好辦扎實(shí),辦好人民滿意教育。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十七
    連坪完小2017年督導(dǎo)工作總結(jié)為進(jìn)一步推進(jìn)連坪完小教育教學(xué)的跨越發(fā)展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標(biāo),理清思路,扎實(shí)有效開(kāi)展各項(xiàng)監(jiān)督工作,進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
    一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開(kāi)展。
    我校督導(dǎo)室自成立以來(lái),校長(zhǎng)室、校黨委對(duì)督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,吳校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng)。
    二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性。
    我們?cè)诮y(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),堅(jiān)持督政為主、督學(xué)為本,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過(guò)程中的作用,不斷加強(qiáng)各年級(jí)教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)校各年級(jí)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
    三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用。
    1、深入處室、年級(jí)部督導(dǎo),提高職能部門的工作效率。
    開(kāi)展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級(jí)部,參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理,結(jié)合一個(gè)學(xué)科組,及時(shí)督查了解學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)教研工作情況。
    督導(dǎo)員深入處室、年級(jí)部和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)校“依法行政,講求效率”的原則,督促各處室、年級(jí)部和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、到課堂聽(tīng)課、找學(xué)生或家長(zhǎng)了解情況,督促處室、年級(jí)部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級(jí)部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室、年級(jí)部管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。
    2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢(shì),積極參與學(xué)校管理。
    我校督導(dǎo)室成員大部分是高級(jí)教師,有的還擔(dān)任過(guò)學(xué)校中層干部,具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì),經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。
    督導(dǎo)室積極參與高三年級(jí)的教育教學(xué)督察工作,提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級(jí)部值日工作,定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi)的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)辦情況和教職工對(duì)校務(wù)公開(kāi)滿意度情況以及對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況;及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無(wú)搞有償家教、亂推銷、亂收費(fèi)等違規(guī)行為;定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況;及時(shí)按要求向縣局上報(bào)督學(xué)工作情況信息表;及時(shí)熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活,認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護(hù)工作,及時(shí)向校長(zhǎng)室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化。
    本學(xué)期以來(lái),我校督導(dǎo)室配合年級(jí)部、教務(wù)處、教科處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日?;?,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)期中考試中滯后的老師和班級(jí)進(jìn)行跟蹤視導(dǎo),進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課,檢查他們的備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問(wèn)題所在并限期改正。每次就檢查情況及時(shí)交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?;?、細(xì)致化。在壓力與動(dòng)力之下,這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑,也提供了督導(dǎo)室、教師面對(duì)面交流、談心融合的機(jī)會(huì)。對(duì)高一高二年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行多次全面檢查,具體情況在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中詳細(xì)通報(bào)。配合高三年級(jí)部對(duì)老師面批情況進(jìn)行檢查。檢查高三年級(jí)老師對(duì)邊緣生的面批工作,檢查高三年級(jí)課堂教學(xué)效益。
    4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    教學(xué)的低效通常源自兩個(gè)方面:首先是認(rèn)識(shí)層面的問(wèn)題,包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實(shí)施的低效運(yùn)作,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。
    課堂教學(xué)視導(dǎo)時(shí)要求上課老師的備課工作要與備課組共同開(kāi)展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點(diǎn),特別是找出重難點(diǎn)如何突破的方法。教學(xué)時(shí)要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對(duì)象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問(wèn)題,然后根據(jù)存在的問(wèn)題在評(píng)課中探索解決問(wèn)題的有效方法。課后評(píng)課時(shí),督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語(yǔ)言的感染力、無(wú)言肢體動(dòng)作的形象鼓動(dòng)力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問(wèn)題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    5、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基。
    在督導(dǎo)過(guò)程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺(tái)。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,分析教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會(huì)同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。
    通過(guò)督導(dǎo),大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果,必須以學(xué)生發(fā)展為本,探求教學(xué)方法的優(yōu)化,探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己,把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化,力爭(zhēng)做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過(guò)督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高,主要表現(xiàn)在:(1)對(duì)教材內(nèi)容的把握趨向自如;(2)教學(xué)設(shè)計(jì)層次分明;(3)注重主題思想在教學(xué)中的實(shí)施;(4)教學(xué)問(wèn)題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。(5)注重手、腦并用,力求提高學(xué)生動(dòng)手能力和邏輯思維能力。(6)注重師生情感交流,知識(shí)與能力相互關(guān)聯(lián),提升可持續(xù)發(fā)展的空間。
    6、經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和各處室各部門的管理情況。
    督導(dǎo)室為了進(jìn)一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果,經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、召開(kāi)學(xué)生班干部座談會(huì)。本學(xué)期督導(dǎo)室召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生座談會(huì),了解高三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解高三年級(jí)教學(xué)情況同時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋;召開(kāi)高三年級(jí)班干會(huì)議進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;召開(kāi)高二年級(jí)推進(jìn)生座談會(huì),檢查了解高二年級(jí)老師對(duì)推進(jìn)生的面批工作;督導(dǎo)室成員深入高一年級(jí)各班級(jí),檢查高一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);督導(dǎo)室全體成員對(duì)按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個(gè)班級(jí)中成績(jī)優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟(jì)又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。
    以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法,還有很多需要進(jìn)一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,關(guān)注聽(tīng)課、評(píng)課的密度,加強(qiáng)評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的有效性。我們堅(jiān)信,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室、校黨委和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個(gè)督查員、信息員、維護(hù)員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
    連坪完小。
    消毒工作督導(dǎo)檢查總結(jié)篇十八
    1、硬件建設(shè)。在過(guò)去的兩年里,我們學(xué)校把繼續(xù)改善辦學(xué)條件和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境作為一件大事。2015年,將獲得兩個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目:教師周轉(zhuǎn)宿舍和學(xué)生食堂,這兩個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)建成并投入使用。拆除了32棟破舊的建筑物,徹底改變了學(xué)校的教育環(huán)境。
    2、加強(qiáng)綠化、美化、凈化,營(yíng)造整潔的教育教學(xué)環(huán)境。首先,組織學(xué)生做好每天的值班工作,確保學(xué)校沒(méi)有垃圾和贓物。二是加強(qiáng)學(xué)生修養(yǎng)教育,教育學(xué)生勤剪指甲、勤剪頭發(fā)、勤洗衣服,樹(shù)立進(jìn)取健康的形象。第三,學(xué)生堅(jiān)持每天穿校服,少先隊(duì)員戴紅色圍巾。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    學(xué)校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,明確了師德建設(shè)的目標(biāo),以小組學(xué)習(xí)、文件精神、小組討論、個(gè)人自學(xué)等形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
    2、日常教育。
    抓好行為規(guī)范教育,積極開(kāi)展小公民教育。密切關(guān)注學(xué)校日常事務(wù),創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)校。重視班子德育的主體地位,搞好班子建設(shè)。加強(qiáng)課堂禮貌建設(shè),營(yíng)造良好的課堂氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。我們應(yīng)該高度重視法制教育。探索和嘗試心理健康教育,形成健全人格。把道德教育滲透到所有學(xué)科中。
    學(xué)校把安全工作放在第一位,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全工作列入學(xué)校的重要議事日程,高度認(rèn)識(shí)全體師生的責(zé)任,采取措施確保學(xué)校安全,交通安全、食品安全、取暖安全、防震減災(zāi)得到落實(shí)。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),學(xué)校副校長(zhǎng)、村委會(huì)主任為副組長(zhǎng),學(xué)校工作人員、村委會(huì)成員、村衛(wèi)生院成員為組員的安全工作組織制定了各自的職責(zé)。
    2、強(qiáng)化教師安全防范主體責(zé)任意識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校與教師簽訂安全管理責(zé)任書,班主任與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。
    3、定期檢查校舍,及時(shí)消除隱患。
    4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,從幼兒園到三年級(jí)堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度,從四年級(jí)到六年級(jí)堅(jiān)持道路車隊(duì)制度。
    5、加強(qiáng)學(xué)校周邊綜合治理,通過(guò)專項(xiàng)整治消除安全隱患,建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制,營(yíng)造安全教育環(huán)境。
    6、做好防震減災(zāi)工作。學(xué)校成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和防震減災(zāi)救援小組,制定了防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)教育和安全演練,確保疏散路線清晰,措施到位。
    教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重,關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量和社會(huì)主義合格接班人的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究,制定了切實(shí)可行的管理辦法,完善了常規(guī)管理制度。如嚴(yán)格按照《綱要》的規(guī)定,對(duì)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)、質(zhì)量目標(biāo)等有明確要求,嚴(yán)格按照作息時(shí)間工作,堅(jiān)決防止學(xué)生放學(xué)后講話,留在學(xué)校補(bǔ)課,或利用假期或周末為學(xué)生補(bǔ)課。
    首先,在教師管理方面,要加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。實(shí)行績(jī)效獎(jiǎng)懲制度,對(duì)教師工作實(shí)行有效的量化考核,獎(jiǎng)懲明確。積極組織教師參加各種教學(xué)研討會(huì)和專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師專業(yè)水平。在學(xué)生管理方面,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生會(huì)熟記并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。