2023年個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)（通用22篇）

    通過(guò)總結(jié)，我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，并吸取教訓(xùn)，從而進(jìn)一步提高自己?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀(guān)地反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況，不應(yīng)夸大或低估自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文包含了對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等不同方面的總結(jié)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇一
    20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班，這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人，來(lái)自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實(shí)作技能考核前，我局馬書(shū)記作了重要講話(huà)。
    一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點(diǎn)工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
    二、以開(kāi)展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。
    三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護(hù)”、“三專(zhuān)兩閉鎖”的重要性。
    四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。
    在這期培訓(xùn)班中，作為班主任心中充滿(mǎn)感激與感動(dòng)。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)給我工作生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。為了實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，在這期間，聘請(qǐng)的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，學(xué)員也是是積極主動(dòng)配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。
    從簡(jiǎn)單電路元件的認(rèn)識(shí)到復(fù)雜的實(shí)物電路連接，從電器工作原理圖到實(shí)物故障排除方法，給我們作了詳細(xì)的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護(hù)工作。在這些日子里，我們教會(huì)了學(xué)員qbz（80、120、200）、qbz80n型磁力啟動(dòng)器的工作原理、實(shí)物接線(xiàn)、故障排除。同時(shí)也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護(hù)裝置、小型采煤機(jī)、皮帶機(jī)的軟啟動(dòng)、高壓配電裝置和移動(dòng)干式變壓器的工作原理，并對(duì)其實(shí)物接線(xiàn)給學(xué)員做了詳細(xì)的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸這些設(shè)備，但是通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)員能自己獨(dú)立的讀懂一些電路圖，學(xué)到了在以前工作中無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個(gè)臺(tái)階。可能是時(shí)間和其他條件的限制，學(xué)員不能接觸上實(shí)物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī)，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機(jī)會(huì)接觸能更快更好的入手。
    實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對(duì)聘請(qǐng)的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝！
    本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實(shí)際操作存在不足的有以下幾方面的問(wèn)題：培訓(xùn)不足存在的問(wèn)題有：
    一、通過(guò)學(xué)員評(píng)議我們授課教師在理論上課上有的學(xué)員聽(tīng)不懂，特別在電氣設(shè)備線(xiàn)路上沒(méi)實(shí)物作參照物學(xué)員難以接受。
    二、有的教師在講課過(guò)程中偏離教學(xué)大綱和教材。書(shū)本上的理論難以接受。
    三、課堂紀(jì)律差，有的學(xué)員上課玩手機(jī)影響別人學(xué)習(xí)，有待規(guī)范課堂紀(jì)律。
    實(shí)際操作不足存在的問(wèn)題：
    一、jdb電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當(dāng)。
    二、遠(yuǎn)距離控制電壓的線(xiàn)路不明確，真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗(yàn)，故障處理問(wèn)題上找不到根源。
    三、電鈴接線(xiàn)錯(cuò)亂，短路故障處理還存在透析上理不清。
    總的來(lái)說(shuō)：我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地正在籌建中，在今后的理論教學(xué)和實(shí)際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇二
    在7、8月份期間，配合家居建材事業(yè)部開(kāi)展了“20xxxx地區(qū)家居消費(fèi)調(diào)查”項(xiàng)目，從問(wèn)卷設(shè)計(jì)、發(fā)布到回收和報(bào)告撰寫(xiě)，都煞費(fèi)了一番心思。
    在撰寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，不再是簡(jiǎn)單的將問(wèn)卷的每到問(wèn)題陳列，描述，而是盡量還透過(guò)現(xiàn)象挖掘本質(zhì)，分析數(shù)據(jù)背后的成因。并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找搜集資料，進(jìn)行了大量的工作，力求讓報(bào)告講述通透清楚，深入淺出的展現(xiàn)數(shù)據(jù)的功效?！?0xxxx地區(qū)家居消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》在得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)的同時(shí)，也為后期見(jiàn)報(bào)提供了數(shù)據(jù)依據(jù)。
    形式突破：《xx都市人居家夢(mèng)想調(diào)查報(bào)告》。
    10月份，聯(lián)合家居建材部開(kāi)展了“xx都市人居家夢(mèng)想調(diào)查”項(xiàng)目。在這次調(diào)查項(xiàng)目中，從拿到數(shù)據(jù)開(kāi)始的那一刻，也承襲了上一份報(bào)告的信心和執(zhí)著，讓我的內(nèi)心更加渴望著再次突破。要怎樣才能打破固有模式？如何讓報(bào)告更加具有可讀性？報(bào)告的簡(jiǎn)潔美觀(guān)性如何保持？這一直是我所思考的問(wèn)題。
    數(shù)據(jù)是枯燥的，全部是表格的報(bào)告，無(wú)論你的分析多么到位透徹，也抵擋不住枯燥的侵襲。在撰寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，我一直在尋求著一種可以讓圖表更加耐讀耐看，如何讓報(bào)告更加有看點(diǎn)的方法。圖表可視化一直是我夢(mèng)寐以求的表現(xiàn)手法。
    所以，在這次的報(bào)告中，我更多的運(yùn)用了圓形、曲線(xiàn)的組合，在圖表陳列時(shí)，摒棄了以往的柱狀圖和餅狀圖，而是更多的運(yùn)用可具象化的圖案表示，讓報(bào)告看起來(lái)更加美觀(guān)的同時(shí)，也做到了直觀(guān)化。
    結(jié)構(gòu)突破：《首次試駕活動(dòng)效果評(píng)估》。
    在9月份，xx晨報(bào)首次獨(dú)家舉辦了“巔峰對(duì)決歐美日韓中高級(jí)車(chē)對(duì)比試駕”活動(dòng)。本次活動(dòng)是《xx晨報(bào)》首次自主舉辦試駕活動(dòng)，是一次全新的嘗試，對(duì)于報(bào)社的經(jīng)營(yíng)工作來(lái)說(shuō)，有著非凡的意義。試駕活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功更是顯示了《xx晨報(bào)》優(yōu)秀的活動(dòng)策劃能力。
    撰寫(xiě)活動(dòng)效果評(píng)估報(bào)告，也是我的首次嘗試。開(kāi)始也是很迷茫，在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候內(nèi)心就十分迷茫，抓不著方向。報(bào)告出來(lái)之后，存在著很多的不適合。在部門(mén)主任的指導(dǎo)下，我終于找到了方向，查找了許多關(guān)于四款試駕車(chē)型的資料，在充分了解試駕車(chē)型的外觀(guān)、內(nèi)飾、動(dòng)力、配置等方面的知識(shí)后，內(nèi)心也終于找到了一點(diǎn)底氣。最終報(bào)告完成之后，我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了喜悅。
    這三次報(bào)告的撰寫(xiě)，讓我從報(bào)告的內(nèi)容、形式和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面有了三大步的跨越和突破。專(zhuān)業(yè)技能的修養(yǎng)方面，得到了極大的提升。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇三
    為了提高個(gè)人的開(kāi)發(fā)技能、軟件設(shè)計(jì)技能、系統(tǒng)架構(gòu)技能、需求分析技能、團(tuán)隊(duì)管理技能、市場(chǎng)支持技能等，讓每個(gè)人在一個(gè)周期內(nèi)能力有明顯的提升，特組成此活動(dòng)。
    1、提升說(shuō)明。
    頻度：每月學(xué)習(xí)一次。
    時(shí)長(zhǎng)：每人約一個(gè)小時(shí)。其中：講解20分鐘，自由問(wèn)答30分鐘，委員會(huì)點(diǎn)評(píng)5分鐘。資料：主講人提前一周利用空閑時(shí)間準(zhǔn)備內(nèi)容（ppt、demo、或word），講解前一周的星期四發(fā)給對(duì)應(yīng)的評(píng)定委員，并抄送其他評(píng)訂委員。
    調(diào)整：對(duì)應(yīng)評(píng)定委員做出調(diào)整建議后，利用空閑時(shí)間調(diào)整，講解前一周的星期五發(fā)給全體同事。
    人員：參與人員為所有技術(shù)人員，每次1人，每次1~2兩主題。提升時(shí)間放在沒(méi)有人員請(qǐng)假或外出時(shí)。
    記錄：由主講人記錄整個(gè)過(guò)程，會(huì)后整理發(fā)給全體員工，對(duì)應(yīng)評(píng)定人對(duì)郵件可以進(jìn)行補(bǔ)充。
    補(bǔ)充：
    1、決定實(shí)施時(shí)間之前要溝通好，定下時(shí)間以后，即使那位項(xiàng)目經(jīng)理外出，也要堅(jiān)決執(zhí)行。
    2、如果恰巧是講課的經(jīng)理外出，那么下次講課的提前。這種情況下，下一個(gè)人準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)，需要對(duì)應(yīng)評(píng)定委員及時(shí)跟進(jìn)，溝通，并通知大家。
    2、結(jié)果評(píng)定。
    委員：每次有一個(gè)主要評(píng)定委員。具體評(píng)委見(jiàn)本文檔第5點(diǎn)列表。對(duì)象：對(duì)講解人員、問(wèn)答人員均可進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    評(píng)定：評(píng)定委員點(diǎn)評(píng)，并打出分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)郵件給相關(guān)負(fù)責(zé)人，不用再大會(huì)上公布），用。
    來(lái)作為以后的獎(jiǎng)勵(lì)。
    成果：對(duì)于技能提升會(huì)議上有成果的辯論，可以形成規(guī)定，平時(shí)使用。有意義的成果抄送劉總和其他管理人員，以便確定執(zhí)行。
    3、提升委員會(huì)。
    a經(jīng)理、b經(jīng)理、xxx4、可選擇的知識(shí)點(diǎn)。
    如：用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理、堅(jiān)持進(jìn)行階段評(píng)審、實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制、采用現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)技術(shù)、結(jié)果應(yīng)能清楚地審查、開(kāi)發(fā)小組人員少而精、承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實(shí)踐的必要性。。
    5、提升日程安排。
    xxx。
    2013年5月27日。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇四
    這是一篇關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！
    本人于1990年7月畢業(yè)于市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校，并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技術(shù)員，分配至浙江長(zhǎng)興縣長(zhǎng)廣煤礦公司長(zhǎng)廣水泥廠(chǎng)工地實(shí)習(xí)，由于該項(xiàng)目為一擴(kuò)建工地，單位工程多，施工難度也較大，重點(diǎn)突出在兩個(gè)方面：一是各單位工程之間軸線(xiàn)精確度要求特別高，首先是因?yàn)楦鲉挝还こ逃休斔蛶噙B，校正就位設(shè)備要求高；二是預(yù)埋件體量大，且精度要求高，較難控制軸線(xiàn)和標(biāo)高的準(zhǔn)確性。針對(duì)以上技術(shù)難題，我們知難而進(jìn)，采用了多套不同的測(cè)量方案，并經(jīng)多次復(fù)核，最終選定最優(yōu)的方案作為最終的測(cè)量成果；對(duì)于預(yù)埋件的埋設(shè)，我們也不斷積累經(jīng)驗(yàn)，首先大概定位，偏差控制在5mm以?xún)?nèi)，其次在砼收縮比較穩(wěn)定的狀態(tài)下再次定位，保證偏差控制在1mm以?xún)?nèi)最大不超過(guò)2mm，為以后的設(shè)備安裝避免了很多不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)不斷的努力和積累經(jīng)驗(yàn)，自己的努力得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定及贊賞。
    91年開(kāi)始，自己已開(kāi)始獨(dú)立施工，并從工程的質(zhì)量、進(jìn)度、資料三大塊來(lái)控制整個(gè)單位工程。本人主持參加了當(dāng)時(shí)屬于浙江省重點(diǎn)工程之一的長(zhǎng)興火電廠(chǎng)的部分工程，并與當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為是火電大哥的省五建技術(shù)骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線(xiàn)。工程質(zhì)量：首先從原材料的合格證、復(fù)試報(bào)告及外觀(guān)質(zhì)量三方面來(lái)保證原材料的質(zhì)量及收集資料的完整性，避免工程竣工時(shí)給工程資料的交驗(yàn)帶來(lái)不必要的麻煩；其次是施工質(zhì)量的控制，做到誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)，做到當(dāng)天的活當(dāng)天驗(yàn)收，并于七天一小評(píng)，一個(gè)月一大評(píng)；同時(shí)抓好各班組、各職工之間的相互交接驗(yàn)收，誰(shuí)的施工質(zhì)量交驗(yàn)不過(guò)關(guān)誰(shuí)就承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；另外積極抓好成品的保護(hù)工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動(dòng)力，同時(shí)也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費(fèi)材料，同時(shí)也提高觀(guān)感質(zhì)量。工程進(jìn)度方面：首先是要有一個(gè)好的切合實(shí)際的進(jìn)度計(jì)劃以及切合實(shí)際的施工場(chǎng)地布置，有了一個(gè)明確目標(biāo)的進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)總體進(jìn)度的落實(shí)就起到了指導(dǎo)作用；有了一個(gè)切合實(shí)際的場(chǎng)地布置，就可放置足夠的原材料，同時(shí)也節(jié)約了材料的二次搬運(yùn)費(fèi)用；其次是人員按排，班組長(zhǎng)和職工都是長(zhǎng)期跟隨本項(xiàng)目的老工人，這樣工程質(zhì)量比較穩(wěn)定，安全意識(shí)較強(qiáng)，便于管理；另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個(gè)溫馨的大家庭的生活，這樣利于團(tuán)結(jié)，也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質(zhì)量，按時(shí)按量完成施工任務(wù)；工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過(guò)程中要收集各項(xiàng)原始的工程技術(shù)資料，工程中間驗(yàn)收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項(xiàng)技術(shù)資料，要保證各批次進(jìn)場(chǎng)材料均要合格，也要保證各試塊（件）檢測(cè)應(yīng)合格，同時(shí)又要求工程施工嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行施工，資料務(wù)必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關(guān)系到工程的竣工驗(yàn)收能否順利進(jìn)行。
    94年開(kāi)始，調(diào)離到上海區(qū)域工作，時(shí)任上海京劇院綜合樓項(xiàng)目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時(shí)新型材料施用多，管理人員多，質(zhì)量要求更高更嚴(yán)，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問(wèn)題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。高給放線(xiàn)工作帶來(lái)了一定的技術(shù)要求，一般平面放線(xiàn)采用樓板留設(shè)預(yù)留洞吊線(xiàn)法和鉛垂儀法施工，或同時(shí)在房屋四角縱橫方向彈垂直線(xiàn)。這樣有兩個(gè)好處：一是可以復(fù)核內(nèi)吊線(xiàn)的準(zhǔn)確度，二是可以復(fù)核外墻面的垂直度。只要工作做到位，復(fù)核仔細(xì)一般外墻面結(jié)構(gòu)垂直度可以控制在5mm以?xún)?nèi)，批蕩層偏差控制在2mm以?xún)?nèi)。水平控制點(diǎn)采用雙控點(diǎn)法，一個(gè)作為引測(cè)點(diǎn)，一個(gè)作為復(fù)核點(diǎn)，用以避免人為的誤差。大：一是分工要細(xì)化，二是管理人員和班組之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)，這樣就要求管理人員有更高的素質(zhì)，知識(shí)要全面，協(xié)調(diào)能力要強(qiáng)，才能保證工程順利完成。難：一是要預(yù)先分析，二是攻關(guān)，關(guān)鍵的技術(shù)難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，克服質(zhì)量通病的發(fā)生。對(duì)于新型材料及新工藝的運(yùn)用，可以采用樣板間，樣板層來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，避免決策失誤。安全方面從三點(diǎn)來(lái)抓：一是針對(duì)本工程實(shí)際列出各項(xiàng)具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開(kāi)工前編制各專(zhuān)項(xiàng)施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。二是配備足數(shù)合格的安全管理人員，各班組長(zhǎng)必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決，力爭(zhēng)把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項(xiàng)目經(jīng)理的安全意識(shí)及各生產(chǎn)職工的自我安全保護(hù)意識(shí)，讓整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)真正做到：安全第一，平安是福。
    95年~96年，在中天集團(tuán)上海分公司第一項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理部長(zhǎng)江口倉(cāng)儲(chǔ)中心工地任職施工員，項(xiàng)目經(jīng)理張8（在中天新生派人物中已具很大影響），在他的直接領(lǐng)導(dǎo)和管理下，我們項(xiàng)目班子克服了種種困難，圓滿(mǎn)完成了倉(cāng)儲(chǔ)中心這一大型現(xiàn)澆柱梁結(jié)構(gòu)，預(yù)制大型槽型板裝配安裝的施工任務(wù)。
    97~98年，在中天集團(tuán)上海分公司卡博特工地任職預(yù)算員，該工地為一外資企業(yè)擴(kuò)建項(xiàng)目，第一次和老外打交道，才真正認(rèn)識(shí)到合同是多么地重要，雙方的信函來(lái)往都對(duì)工程的索賠和簽證直接相關(guān)。該項(xiàng)目總包單位為一美國(guó)的國(guó)際承包公司：福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多，各分包單位之間的相互協(xié)調(diào)也就顯得非常重要，尤其是在老外的眼里，安全是誰(shuí)也替代不了的，任何時(shí)候都要服從安全在先，一點(diǎn)在國(guó)人看來(lái)是小小的問(wèn)題，在老外的眼里都可認(rèn)為是天塌大事，在這樣嚴(yán)格的管理下，我慢慢學(xué)會(huì)也適應(yīng)了老外的這一套管理，并在施工中能得心應(yīng)手，和總包單位密切配合，順利完成了施工任務(wù)，并為項(xiàng)目部取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
    98年底，隨著集團(tuán)公司業(yè)務(wù)量的不斷提升，本人和一批志同道合的同事不遠(yuǎn)千里，不辭艱辛，由中天集團(tuán)上海分公司轉(zhuǎn)至廣東即現(xiàn)在的中天七建中山第二項(xiàng)目部工作至今，先后完成了中山雅居樂(lè)花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多萬(wàn)平方米的施工任務(wù)；其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優(yōu)良樣板工程。此外，在本人的積極參與和努力下，由我項(xiàng)目部參與競(jìng)標(biāo)的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂(lè)意居一標(biāo)段商住樓等多項(xiàng)工程一舉中標(biāo)，中標(biāo)造價(jià)為6600多萬(wàn)，為我公司在廣東立足生跟，拓寬建筑市場(chǎng)、擴(kuò)大企業(yè)知名度，奉獻(xiàn)了一份微薄之力。
    經(jīng)過(guò)多年的建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，總結(jié)了不少的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和施工技術(shù)。書(shū)本的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合，同時(shí)隨著建筑施工水平的不斷提升，要求我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈闲蝿?shì)，在工作中更要嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，學(xué)好新技術(shù)，迎接新挑戰(zhàn)，同時(shí)也堅(jiān)決樹(shù)立質(zhì)量第一，業(yè)主（用戶(hù)）至上的建筑新理念。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇五
    20xx年xx月我參加了骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天，不放過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座，還是走進(jìn)課堂，聽(tīng)優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課。自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實(shí)與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)的撞擊與迸發(fā)，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程就好像是一次“洗腦”的過(guò)程，給了我太多的感悟和啟迪！同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無(wú)限的工作活力和留下了太多的思索！
    在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽(tīng)到了教育界的專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟，激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問(wèn)自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和做學(xué)問(wèn)的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活的高品位的生命形式；作為一個(gè)學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！學(xué)生教學(xué)管理如何做？幾年來(lái)的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑！在教學(xué)過(guò)程中，無(wú)論是教育教學(xué)的相關(guān)講座，還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的授課，無(wú)論給我們上課的是知名教授，還是普通的教師，沒(méi)有那一個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀(guān)念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更認(rèn)真地思考未來(lái)的路如何去走。在那里就從聽(tīng)取的報(bào)告中淺談幾點(diǎn)自己的感悟。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇六
    20xx年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下，積極踐行科學(xué)精神，開(kāi)展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。
    一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。
    20xx年中，我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類(lèi)培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、“國(guó)際數(shù)棋”、“直線(xiàn)競(jìng)速賽車(chē)”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)，以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中，該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。
    二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。
    20xx年五月份，我校通過(guò)積極爭(zhēng)取，申請(qǐng)了縣科技模型大賽（橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線(xiàn)競(jìng)速賽車(chē)）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)?；顒?dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進(jìn)一步開(kāi)展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    在科技教育層面，我校楊如東校長(zhǎng)非常重視，積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育工作中去，把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇七
    市委宣傳部：
    是雙豐林業(yè)局啟動(dòng)生態(tài)局建設(shè)，倡導(dǎo)廣大黨員干部、職工群眾轉(zhuǎn)變觀(guān)念，加快小康新林區(qū)建設(shè)步伐的重要一年。雙豐局宣傳思想工作按照年初全市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議部署，根據(jù)《20部際競(jìng)賽》的總體要求，緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，本著精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，務(wù)求實(shí)效的原則，加大了工作力度，規(guī)范了宣傳思想工作，在各項(xiàng)工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9號(hào)文件的要求，我們對(duì)2004年雙豐局宣傳思想工作認(rèn)真地進(jìn)行了自檢自查，實(shí)事求是的講，雙豐局的宣傳思想工作較往年在很大程度上有了新的提高，通過(guò)對(duì)標(biāo)，給自己核定的分?jǐn)?shù)為94分，扣6分，加3分，總分97分。下面按照市委宣傳部九個(gè)方面的要求，逐項(xiàng)匯報(bào)如下：
    一、思想政治工作登上一個(gè)新臺(tái)階。
    新時(shí)期企業(yè)的思想政治工作難做，尤其是雙豐這樣長(zhǎng)期危困的林業(yè)企業(yè)思想政治工作更難做，但難做也要做，只有發(fā)揮思想政治工作的作用,才會(huì)克服困難，才會(huì)取得新的工作成績(jī)。
    一是我們?cè)谌稚舷麻_(kāi)展了行之有效地形勢(shì)教育。形勢(shì)教育以局情教育為主，向職工群眾說(shuō)實(shí)情，亮實(shí)底，講思路，謀發(fā)展，不僅講清雙豐局自身的情況，還把所面臨的發(fā)展機(jī)遇講清楚，組織編寫(xiě)了近萬(wàn)字的局情教育提綱，深入基層進(jìn)行宣講，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)的教育活動(dòng)，把干部職工謀求發(fā)展的信心鼓足了。
    二是舉行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評(píng)選活動(dòng)。今年由宣傳部、局團(tuán)委、教育科和局工會(huì)四家聯(lián)合組織了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評(píng)選活動(dòng)。在全局3400名青少年和300余名教師中評(píng)選出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教師”10人。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，組織廣播電視科對(duì)“十佳”進(jìn)行了深入的報(bào)導(dǎo)，號(hào)召全局廣大青少年和教師要以“十佳”為榜樣，全面提高自身的德育素質(zhì)。我局推薦的“十佳”少年宋健還被評(píng)為出席市的“十佳道德青少年”。
    三是努力做好弱勢(shì)群體的思想政治工作。弱勢(shì)群體是一個(gè)特殊的人群，極易由生活和思想上的壓力產(chǎn)生影響社會(huì)穩(wěn)定的傾向。黨委十分重視此項(xiàng)工作，建立了聯(lián)席工作制度，要求全局思想政治工作者要深入弱勢(shì)群體中交流思想，征求意見(jiàn)，準(zhǔn)確地把握他們的思想脈搏，了解弱勢(shì)群體的所需所求，并竭盡全力幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題和困難及時(shí)向他們講清原因，贏得他們的理解和支持，從而理順了情緒，化解了矛盾。今年我局以關(guān)愛(ài)女孩為重點(diǎn)，加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度，著重幫扶兩名患有重病的女童，開(kāi)展了救助工作。在救助殷小宇活動(dòng)中，組織全局捐款近1.7萬(wàn)元，在市醫(yī)院的大力支持下，成功治愈了殷小宇的嚴(yán)重心臟玻一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生趙妍患有“紅斑肢痛癥”，這是一種極其罕見(jiàn)的病癥，在國(guó)內(nèi)沒(méi)有最佳的治療方案，宣傳部得知這一消息后，積極與新聞媒體聯(lián)系，不僅在伊春新聞中播發(fā)，還在新聞夜航欄目播發(fā)，引起了全省各界的關(guān)注，很多人打來(lái)電話(huà)了解咨詢(xún)病情，捐款、送醫(yī)送藥。這場(chǎng)景雖然不能保證小趙妍的病情得到進(jìn)一步的緩解，卻從心理上暖熱了他們的心。在這樣的活動(dòng)中，挽救的不僅僅是一個(gè)生命個(gè)體，更重要的是為社會(huì)減少了一個(gè)不穩(wěn)定的因素。通過(guò)春風(fēng)化雨般的思想政治工作，可以將黨的方針、政策傳遍社會(huì)的每個(gè)角落，暖熱弱勢(shì)群體的心靈。
    四是舉辦了發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)巡回演講報(bào)告會(huì)。今年，我局從四大優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)中選出七名具有代表性的示范戶(hù)，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，將其發(fā)展歷程形成經(jīng)驗(yàn)材料，于今年8月到基層單位進(jìn)行了宣講，用群眾熟悉的身邊人的事跡，帶動(dòng)更多的職工群眾投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)，這些事跡均蘊(yùn)含了雙豐自強(qiáng)自立的精神，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力，為推進(jìn)雙豐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的作用。
    五是結(jié)合重大節(jié)慶日有針對(duì)性地開(kāi)展了思想政治工作。今年，我局加大思想工作力度，春節(jié)期間，為活躍職工群眾精神文化生活，我們舉辦了迎新春茶話(huà)會(huì)，慶新春文藝演出，起到了振奮職工群眾精神的作用;在五四期間，舉辦了“五四”之聲音樂(lè)會(huì)，“六一”那天，黑龍江林業(yè)文工團(tuán)到我局進(jìn)行森林防火慰問(wèn)演出，同時(shí)也為小朋友們做了精彩的表演，用先進(jìn)文化占領(lǐng)青少年的思想陣地；在“七一”和國(guó)慶期間，我們都進(jìn)行了專(zhuān)題的文藝活動(dòng)，教育職工群眾永遠(yuǎn)跟黨走，為新世紀(jì)新中國(guó)新雙豐的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在鄧小平誕辰一百周年，我們舉辦了鄧小平圖片展，全局舉萬(wàn)名群眾深深地緬懷世紀(jì)老人做出過(guò)的不朽功勛。
    二、精神文明建設(shè)穩(wěn)中有升。
    精神文明建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，是構(gòu)建企業(yè)文明的一個(gè)重要內(nèi)容。在今年工作中，結(jié)合林業(yè)局年初提出的“走生態(tài)路，建生態(tài)局”的總體思路，從實(shí)際出發(fā)，制定了《雙豐局2004年精神文明創(chuàng)建工作方案》，對(duì)全局精神文明建設(shè)提出了具體要求，黨委和32個(gè)基層單位簽訂了《精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀》。
    一是組織開(kāi)展了以精神文明建設(shè)為主題的活動(dòng)。在基層單位開(kāi)展了創(chuàng)建文明林場(chǎng)所，富裕文明家庭活動(dòng)，突出以創(chuàng)建為特色，要求全局各單位都要行動(dòng)起來(lái)，不僅要形成具體的規(guī)劃，還要落實(shí)到具體的工作中。通過(guò)文明單位的檢查發(fā)現(xiàn)，目前全局所有單位的狀況都有了明顯的好轉(zhuǎn)。
    二是開(kāi)展“小康之家”創(chuàng)建活動(dòng)。今年初，在去年開(kāi)展的“小康之家”創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，按照“標(biāo)準(zhǔn)型、示范型、創(chuàng)建型”的標(biāo)準(zhǔn)重新界定了“小康之家”的標(biāo)準(zhǔn)，以“小康之家”的示范作用，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工群眾選項(xiàng)創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)的熱情。在“小康之家”創(chuàng)建過(guò)程中，經(jīng)過(guò)深入職工群眾中入戶(hù)走訪(fǎng)，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，在全局共評(píng)選出涉及四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)6戶(hù)小康之家，并擬定于元月，組織第二批巡回演講團(tuán)，深入基層進(jìn)行演講，以進(jìn)一步帶動(dòng)和影響更多的職工群眾參與到小康之家創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
    三是以開(kāi)展“講、改、樹(shù)、塑”活動(dòng)為載體，全面提升企業(yè)文明程度。首先在提高林場(chǎng)所文明上下功夫，杜絕丑惡現(xiàn)象發(fā)生。組織廣播電視科深入各林場(chǎng)所，堅(jiān)持以正面報(bào)道為主，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，有效地保證了文明林場(chǎng)所的建設(shè)。其次是規(guī)范了文明用語(yǔ)，告別陋風(fēng)惡習(xí)。文明個(gè)體是構(gòu)成文明社會(huì)的主要元素，個(gè)體行為文明化，對(duì)提高整體文明具有十分重要的意義。今年在窗口單位中組織開(kāi)展了講文明用語(yǔ)活動(dòng)，各單位結(jié)合自身的實(shí)際，制定文明公約，場(chǎng)規(guī)民約等制度。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，企業(yè)的文明程度得到了明顯的提升。
    四是繼續(xù)深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。這是宣傳部的常規(guī)工作，結(jié)合我局實(shí)際，各單位都制定了活動(dòng)方案，由黨支部組織廣大黨員干部和職工群眾學(xué)習(xí)綱要的知識(shí)，并結(jié)合富裕文明家庭評(píng)比，進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的考核。
    五是在非公有制企業(yè)開(kāi)展了文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)。今年在我局非公有制企業(yè)中建立黨組織的企業(yè)中進(jìn)行了文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)，突出以場(chǎng)區(qū)環(huán)境建設(shè)，企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、職工文明程度建設(shè)，加大了工作的指導(dǎo)力度，不僅推動(dòng)了非公有制企業(yè)文明建設(shè)的進(jìn)程，而且還強(qiáng)化了民營(yíng)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。
    六是積極開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》頒布后，立即召集有關(guān)部門(mén)的人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，根據(jù)市部的要求中，在雙豐局一中、一小和福民學(xué)校三個(gè)單位進(jìn)行了試點(diǎn)，并于9月14日組織召開(kāi)了全局《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議》，動(dòng)員全社會(huì)為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，組織有關(guān)部門(mén)清理文化市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊校園周邊的黑網(wǎng)吧，為青少年創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
    三、理論武裝工作扎實(shí)深入。
    年初以來(lái)，我們把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高兩級(jí)中心組成員政治理論素質(zhì)，打開(kāi)思想政治及經(jīng)濟(jì)工作局面的突破口。在學(xué)習(xí)中，以深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)工作，以推動(dòng)全局“生態(tài)局”建設(shè)開(kāi)好局，起好步。
    一是強(qiáng)化了兩級(jí)中心組的學(xué)習(xí)。為保證“雙學(xué)”工作落實(shí)到位，理論學(xué)習(xí)室制定了“雙學(xué)”工作方案，明確了工作目標(biāo)，建立健全理論學(xué)習(xí)制度，做到了學(xué)有目的，學(xué)有保障和學(xué)有效果。在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合雙豐局實(shí)際，制定了兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真組織黨員干部的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，突出雙豐局“走生態(tài)路，建生態(tài)局”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，按照黨委和市委的統(tǒng)一部署，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《兩個(gè)條例》的重要內(nèi)容，使全局黨員干部掌握了黨內(nèi)紀(jì)律處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例的具體要求，為黨員上了警示課。在深入開(kāi)展“兩風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)中，組織兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)了吳官正、宋法棠、楊喜軍同志在各級(jí)會(huì)議上的重要講話(huà)，明確了中央、省市委對(duì)兩風(fēng)建設(shè)的總體要求。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了白連友、任長(zhǎng)霞、汪洋湖、鄭培民、牛玉儒及孫海軍同志的先進(jìn)事跡，以英雄人物為榜樣，自覺(jué)地查擺在思想上、行動(dòng)中的不足，提高了兩級(jí)中心組成員的思想政治素質(zhì)，也增強(qiáng)了黨員干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。組織兩級(jí)中心組同志學(xué)習(xí)了《行政許可法》和新修改后的《憲法》，進(jìn)一步教育黨員干部要認(rèn)真當(dāng)前所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，做知法、守法、執(zhí)法為民的好干部。在十六屆四中全會(huì)召開(kāi)以后，黨委中心組進(jìn)行了專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，為把十六屆四中全會(huì)精神貫徹落實(shí)下去，我們撰寫(xiě)了宣講提綱，組織了三個(gè)巡回宣講小分隊(duì)，深入基層進(jìn)行宣講，為開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育打下了基矗今年黨委中心組集中學(xué)習(xí)十三次，每位中心組成員堅(jiān)持做筆記，能夠主動(dòng)地結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)出心得體會(huì)，今年全局黨委中心組成員共寫(xiě)出心得體會(huì)文章47篇，每篇心得都由理論學(xué)習(xí)室進(jìn)行閱評(píng)，并把好的文章在下次理論學(xué)習(xí)前進(jìn)行交流。
    二是在今年的理論學(xué)習(xí)中，黨委理論中心組學(xué)習(xí)以“生態(tài)局”建設(shè)為第一課內(nèi)容，與林業(yè)局各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)一同拉開(kāi)了全年工作的帷幕，為全局黨員干部增強(qiáng)生態(tài)建設(shè)意識(shí)提供了理論依據(jù)。這也是我局在以科學(xué)理論的武裝決策人工作，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，這種學(xué)習(xí)意識(shí)的樹(shù)立，為雙豐局謀求今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展指明了方向。在生態(tài)局建設(shè)中，我局從東北林業(yè)大學(xué)請(qǐng)來(lái)博士生導(dǎo)師周曉峰和牟長(zhǎng)城教授，不僅為黨委中心組進(jìn)行了生態(tài)學(xué)的系統(tǒng)講解，還為雙豐局規(guī)劃和設(shè)計(jì)了《生態(tài)局建設(shè)目標(biāo)管理建設(shè)辦法》，目前已經(jīng)得到省市委的認(rèn)可，20生態(tài)局建設(shè)全面展開(kāi)。生態(tài)局的建設(shè)將為推進(jìn)雙豐早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)具有積極的意義。
    四是推進(jìn)學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。今年以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，制定了創(chuàng)建方案，設(shè)置了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加大了學(xué)習(xí)考核力度。為保證學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，我局今年為黨政班子成員添置了電腦24部，開(kāi)通了政務(wù)網(wǎng)，不僅能夠及時(shí)學(xué)習(xí)掌握上級(jí)的指示精神，而且還實(shí)現(xiàn)了用計(jì)算機(jī)輔助辦公的目的。
    四、文化藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩。
    今年，雙豐局文化工作本著唱響主旋律，營(yíng)造昂楊向上的文化氛圍的宗旨，堅(jiān)持以“內(nèi)引外聯(lián)，鞏固陣地，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造精品”為宗旨，開(kāi)展了系列的文化藝術(shù)活動(dòng)。
    一是在非公有制企業(yè)中提煉企業(yè)文化活動(dòng)。雙豐的民營(yíng)企業(yè)逐年增加，林業(yè)局職工日益減少，為真正地活躍職工文化生活，就要占領(lǐng)非公有制企業(yè)的文化陣地。今年，我局召開(kāi)了非公有制企業(yè)經(jīng)理會(huì)，就文化建設(shè)提出了具體的要求，指出非有公制企業(yè)要發(fā)展壯大，勢(shì)必要形成具有自己特點(diǎn)的企業(yè)文化，非公有制企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí)，也要組織開(kāi)展文化活動(dòng)，提高企業(yè)文化品味，提高企業(yè)職工的文化素質(zhì)。這一提議得到了非公有制企業(yè)的贊同，今年在市召開(kāi)的第二屆“大森林之聲”活動(dòng)時(shí)，我們組織了雙豐實(shí)木家具廠(chǎng)進(jìn)行文藝節(jié)目的策劃，宣傳部多次深入實(shí)木家具廠(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，排出的節(jié)日也很精彩，但因客觀(guān)原因沒(méi)有參加市里的統(tǒng)一活動(dòng)。按照市部的要求，我們還組織了家庭文藝展示，經(jīng)過(guò)基層的推薦，選出四組家庭進(jìn)行了局級(jí)比賽，不僅極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工參與的積極性，同時(shí)也為文藝活動(dòng)的普及做出了貢獻(xiàn)。
    二是組織了以“送醫(yī)藥、送文化、送政策”為內(nèi)容的三下林場(chǎng)活動(dòng)。今年9月23日，我局利用三天的時(shí)間進(jìn)行了“三下林場(chǎng)活動(dòng)”，主要向廣大職工群眾講解和宣傳“三林流轉(zhuǎn)”的問(wèn)題，把林業(yè)局進(jìn)行“三林流轉(zhuǎn)”的內(nèi)容向職工群眾講清講透，不僅提高了職工群眾增強(qiáng)管護(hù)意識(shí)，還要積極地參與到“流轉(zhuǎn)”活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，還組織醫(yī)療小分隊(duì)為場(chǎng)所職工群眾免費(fèi)送醫(yī)送藥，為林場(chǎng)所的職工群眾也送去了黨委和林業(yè)局的關(guān)懷。
    三是開(kāi)展群眾廣泛參與的文化活動(dòng)。富民廣場(chǎng)的秧歌是雙豐群眾性文化活動(dòng)的一大特色，一年四季風(fēng)雨不誤，每晚六時(shí)一到，鑼鼓一響，廣場(chǎng)秧歌隊(duì)和老年秧歌隊(duì)就會(huì)在這里扭起大秧歌來(lái)，秧歌已成為雙豐職工群眾生活中不可缺少的一部分。
    四是加大了文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度。我局把建設(shè)完備的文化陣地作為重要工作，今年又投入資金13萬(wàn)元對(duì)富民廣場(chǎng)進(jìn)行了擴(kuò)建，還添置了價(jià)值12萬(wàn)元的健身器材，更新了宣傳版畫(huà)10塊，在富民廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置一塊獨(dú)具雙豐特色的永久性電腦噴繪的.幕布一塊，使富民廣場(chǎng)成為職工群眾娛樂(lè)、健身的好去處。
    五是加強(qiáng)了林場(chǎng)所的文化陣地建設(shè)。各林場(chǎng)所按照黨委的要求，設(shè)立了職工活動(dòng)中心，改變了職工活動(dòng)的環(huán)境。我局職工活動(dòng)中心，不僅是職工休閑的地方，更是職工交流信息的場(chǎng)所，在這里聊天的大部分是在研究明年干點(diǎn)啥，怎么干才能更快致富。我局愛(ài)林經(jīng)營(yíng)所從北京引來(lái)一文化名人，手風(fēng)琴演奏家宋志邦，他年青的時(shí)候在這里下個(gè)鄉(xiāng)，參軍后退到部隊(duì)文工團(tuán)，現(xiàn)在事業(yè)有成后，回到這里投資一百余萬(wàn)元，建設(shè)一處乒乓球室、一個(gè)小劇場(chǎng)和一處小莊園，供職工群眾使用。
    六是凈化文化市常我們始終把清理文化市場(chǎng)作為一項(xiàng)重要工作，但我們林業(yè)局的社區(qū)就是林場(chǎng)所，在進(jìn)行創(chuàng)建平安雙豐年活動(dòng)中，工作力度很大，林場(chǎng)所的文化市場(chǎng)井然有序，不存在黃、賭、毒的現(xiàn)象。
    五、新聞宣傳工作穩(wěn)中求進(jìn)。
    宣傳部門(mén)是黨委的喉舌，新聞則是反映一個(gè)單位或部門(mén)在工作中取得的新經(jīng)驗(yàn)和新做法的一種有效途徑。
    (一)加強(qiáng)了新聞宣傳工作的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。盡管雙豐宣傳部的人員少，在開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)中，我們?cè)谌w新聞工作者中認(rèn)真地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，包括電視臺(tái)駐站記者。制定了《三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育》活動(dòng)規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)了張?jiān)Ａ嵬镜南冗M(jìn)事跡，增強(qiáng)我們新聞工作者的敬業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義新聞?dòng)^，強(qiáng)化新聞宣傳工作人員的學(xué)習(xí)意識(shí)以及職業(yè)精神教育，促進(jìn)了雙豐新聞工作的深入開(kāi)展。
    （二）雙豐新聞宣傳突出把握兩種宣傳途徑：一是對(duì)上宣傳，力爭(zhēng)電視有影，報(bào)上有文。積極與上級(jí)媒體溝通，大力配合上級(jí)媒體部門(mén)的工作。在市電視臺(tái)到我局進(jìn)行深入采訪(fǎng)過(guò)程中，在搞好服務(wù)的同時(shí)，還積極推薦新聞點(diǎn)，把我局的經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展效果及時(shí)向上反映。今年9月、10月市電視臺(tái)集中對(duì)我局進(jìn)行了宣傳報(bào)道，在全市產(chǎn)生了很好的反響。今年全年在伊春日?qǐng)?bào)一版刊發(fā)稿件17條，二版刊發(fā)稿件5條。二是做好本地宣傳。新聞宣傳是一種手段，可以調(diào)動(dòng)各單位的熱情，增強(qiáng)單位與單位間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今年，想開(kāi)辦《雙豐新聞》山場(chǎng)版，但由于一些客觀(guān)原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。明年，我們將把此欄目開(kāi)辦起來(lái)，為促進(jìn)林場(chǎng)所交流，推動(dòng)林場(chǎng)所的全面發(fā)展做出自己的努力。
    （三）盡力完成黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。今年，黨報(bào)黨刊的征訂工作仍有很大困難，我局征訂《伊春日?qǐng)?bào)》任務(wù)是350份，經(jīng)過(guò)努力，實(shí)際征訂192份，黨委和林業(yè)局站在征訂黨報(bào)是政治任務(wù)的角度，其余未完成的將要補(bǔ)訂，這樣，我們也能完成此項(xiàng)任務(wù)。
    六、調(diào)研信息完成情況。
    七、外宣工作效果明顯。
    我局在招商引資過(guò)程中，注重加大外宣力度，積極參加各種經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)，今年制作了外宣彩頁(yè)300余本，參加了浙江招商引資會(huì)，哈洽會(huì)。招商引資額突破余萬(wàn)元。
    八、黨員教育工作效果明顯。
    今年，加大了理論骨干培訓(xùn)力度，在黨員中開(kāi)展了“萬(wàn)名黨員講黨課活動(dòng)”，全局黨員1683人，40余名黨員進(jìn)行了講黨課，同時(shí)也選派選手參加了市“萬(wàn)名黨員講黨課”活動(dòng)。按照市部的要求，進(jìn)行了基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍狀況的調(diào)查，已將情況和信息上報(bào)到市委宣傳部。
    九、強(qiáng)化部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)。
    今年我們宣傳部只有兩名同志，應(yīng)該說(shuō)工作任務(wù)重，每天處理常規(guī)工作已經(jīng)很忙，但我們也從未間斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的過(guò)程，只要有時(shí)間，我們就學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，只有提高了自身素質(zhì)，才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。今年我們?cè)谂沙鋈藛T到市部參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也加強(qiáng)本地宣傳文化系統(tǒng)的培訓(xùn)力度，組織進(jìn)行了一期通訊員培訓(xùn)班，一期理論骨干份培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作方法和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的知識(shí)。
    十、自檢不足之處。
    表現(xiàn)最為明顯的就是信息和調(diào)研報(bào)告的不足，但請(qǐng)市部領(lǐng)導(dǎo)和同仁們能夠諒解我們的難處，人員不足，任務(wù)過(guò)重。下一步，我們?cè)谂潺R配強(qiáng)工作人員，明年把各項(xiàng)工作都能夠高標(biāo)準(zhǔn)地完成。
    加分項(xiàng)目：2004年雙豐局獲出席省思想政治工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，可加3分。
    十一、年工作打算。
    2005年，宣傳部按照市委宣傳部的總體部署，緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為全面推動(dòng)“生態(tài)局”建設(shè)營(yíng)造昂揚(yáng)向上的氛圍。在工作中，宣傳部將按照“圍繞一個(gè)中心，加強(qiáng)兩級(jí)學(xué)習(xí)，搞好三個(gè)文明，突出四種宣傳，完成五項(xiàng)任務(wù)”的工作發(fā)展思路，全面開(kāi)展宣傳思想工作。
    圍繞一個(gè)中心，即堅(jiān)持以生態(tài)局建設(shè)為中心。按照林業(yè)局生態(tài)局建設(shè)目標(biāo)體系的要求，全面開(kāi)展工作，做好全局各單位（部門(mén)）黨員干部和職工群眾的思想發(fā)動(dòng)工作，使全局上下樹(shù)立生態(tài)意識(shí)，強(qiáng)化生態(tài)觀(guān)念，做生態(tài)局建設(shè)的先鋒，吹響全面啟動(dòng)生態(tài)局建設(shè)的號(hào)角。
    加強(qiáng)兩級(jí)學(xué)習(xí)，即抓好黨委中心組和基層中心組的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為重點(diǎn)，繼續(xù)深化“兩風(fēng)”建設(shè)。兩級(jí)中心組成員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從思想上提高理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，為全面開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)打牢理論基矗學(xué)習(xí)要做到制度化、經(jīng)?；?，兩級(jí)中心組成員必須按照理論學(xué)習(xí)的要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，要學(xué)有筆記，學(xué)有心得，學(xué)有效果。加大學(xué)習(xí)的考核力度，把學(xué)習(xí)效果納入到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系。
    搞好三個(gè)文明，即堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。繼續(xù)加大物質(zhì)文明的建設(shè)力度，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為全面建設(shè)小康新林區(qū)的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；促進(jìn)政治文明的發(fā)展和進(jìn)步，就是要通過(guò)宣傳中央及省市委的有關(guān)精神，全局上下能夠吃透用足精神，完善企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的法制環(huán)境；完善精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職工群眾思想建設(shè)，全面提高職工群眾文明素質(zhì)，全面提升企業(yè)文明程度。
    突出四種宣傳，即一要突出以雙豐精神為內(nèi)涵的生態(tài)企業(yè)文化的宣傳，使自強(qiáng)自立的雙豐精神不僅成為指引雙豐職工群眾沖出“兩?！钡木駝?dòng)力，也要成為全面建設(shè)小康社會(huì)的精神力量，著重宣傳在發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)中，積極選項(xiàng)目，跑市場(chǎng)，上產(chǎn)業(yè)，有效果的群體，總結(jié)其發(fā)展創(chuàng)業(yè)的精神，豐富和完善雙豐精神的新內(nèi)涵。二是突出孫海軍精神的宣傳，把宣傳孫海軍精神與“三林”流轉(zhuǎn)宣傳緊密結(jié)合起來(lái)。用孫海軍從1983年造林至今的二十年里，營(yíng)造民有林價(jià)值過(guò)億、生態(tài)社會(huì)效益無(wú)法估計(jì)的典型意義推動(dòng)“三林”流轉(zhuǎn)的進(jìn)程，培育和造就更多的孫海軍式的育林者。三是加大資源型城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的宣傳，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大職工群眾投身到以“五大支柱體系”為支撐，多元經(jīng)濟(jì)發(fā)展互補(bǔ)的良性經(jīng)濟(jì)運(yùn)行格局之中，做好林業(yè)木材生產(chǎn)停伐后替代產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的準(zhǔn)備工作。四是做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以及黨建工作的宣傳，為黨委和林業(yè)局加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)營(yíng)造良好的發(fā)展輿論環(huán)境。
    完成五項(xiàng)任務(wù)，即一要完成思想政治工作任務(wù)。在新的一年中，思想政治工作突出以“生態(tài)局”建設(shè)為中心，教育引導(dǎo)職工群眾樹(shù)立生態(tài)意識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論。繼續(xù)強(qiáng)化弱勢(shì)群體的思想政治工作，糾正思想誤區(qū)，引導(dǎo)其樹(shù)立信心，增長(zhǎng)自強(qiáng)自立、艱苦奮斗的意識(shí)。繼續(xù)創(chuàng)造未成年人思想道德建設(shè)成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。二是完成精神文明建設(shè)目標(biāo)，對(duì)照生態(tài)建設(shè)體系標(biāo)準(zhǔn)，更新精神文明建設(shè)目標(biāo)管理考核體系，加大對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，生態(tài)畜牧、生態(tài)北藥、生態(tài)文化、生態(tài)教育等方面的考核力度，深化、細(xì)化考核內(nèi)容，以生態(tài)建設(shè)為為線(xiàn)，全面提高企業(yè)生態(tài)文明程度。三是完成新聞宣傳任務(wù)。按照市委宣傳部的總體要求，圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，加大對(duì)上供稿力度，提高供稿質(zhì)量，展示雙豐局生態(tài)建設(shè)以及把握有利于林業(yè)局整體發(fā)展的三大機(jī)遇，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，為其他兄弟區(qū)局的發(fā)展提供借鑒和依據(jù)，圍繞生態(tài)局建設(shè)深入基層，搞好專(zhuān)題調(diào)研和上報(bào)信息工作，為推進(jìn)生態(tài)各項(xiàng)建設(shè)及時(shí)總結(jié)積累基礎(chǔ)材料，做好新聞上山的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)場(chǎng)際交流。四是完成統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教事務(wù)管理任務(wù)。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的作用，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，協(xié)調(diào)社會(huì)各界為推動(dòng)企業(yè)的繁榮，注入新的生機(jī)和活力。同時(shí)要做好民族宗教事務(wù)管理工作，在保障民族宗教信仰自由的基礎(chǔ)上，嚴(yán)厲打擊非法傳教的活動(dòng)，繼續(xù)深化思想政治政治教育，用共產(chǎn)主義的信念占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。五是開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)。繼續(xù)壯大和發(fā)展雙豐局業(yè)余文化創(chuàng)作隊(duì)伍，做好各項(xiàng)文化活動(dòng)的創(chuàng)作、編排、演出工作，為企業(yè)生態(tài)文化的形成做出貢獻(xiàn)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)結(jié)合雙豐當(dāng)前發(fā)展實(shí)際，總結(jié)和樹(shù)立獨(dú)具雙豐特點(diǎn)的企業(yè)文化，用企業(yè)文化來(lái)凝聚人心，鼓舞士氣，振奮精神，推動(dòng)雙豐經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。利用重大節(jié)慶日做好各項(xiàng)文化活動(dòng)，以高尚的文化占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇八
    本人于20xx年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書(shū)，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作，現(xiàn)將最近兩年的工作總結(jié)如下：
    提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作，嚴(yán)格考核，不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度，不難為任何一個(gè)考生，也不包庇任何一個(gè)考生，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在平時(shí)注重知識(shí)的積累，加強(qiáng)實(shí)踐操作能力，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，回來(lái)后專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間，在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
    在平時(shí)的考核工作中，我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分，但起初制定的標(biāo)定不是很完善，尤其有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，在評(píng)分時(shí)學(xué)生的錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分，而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等，每一次工考考核后，我們專(zhuān)業(yè)教師都進(jìn)行討論，然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
    兩年來(lái)的時(shí)間，我總共參與了近10個(gè)班級(jí)的考核工作，每次在考核的過(guò)程中，我都能?chē)?yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，不漏題、不透題、不包容，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的'考核試題庫(kù)，考核時(shí)，隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的，做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé)，盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
    （一）我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生，面還不夠廣泛，與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理，不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性，而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
    （二）職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作，要有效推進(jìn)工作開(kāi)展，必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化制度建設(shè)，建立完善的管理服務(wù)體系。
    （三）必須繼續(xù)加強(qiáng)我院的師資考評(píng)人員隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)使我院的培訓(xùn)和鑒定水平有較大的提高，雖然，我院在考評(píng)工作中取得了一定的成績(jī)，但是也存在以下問(wèn)題，主要是操作考核方面，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件，有些事情是無(wú)法預(yù)料到的，這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分，致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差?？荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理，知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡，各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺，高層次教師比例偏低。今后，我們將繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇九
    專(zhuān)業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:。
    天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    二〇一五年十二月。
    天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    一、實(shí)習(xí)基本情況。
    （一）行業(yè)崗位認(rèn)知。
    天津五大道旅游資源經(jīng)營(yíng)有限公司隸屬于天津市和平區(qū)國(guó)資委的國(guó)有企業(yè)，政府授權(quán)的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和投資管理機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，隨著天津市對(duì)民園體育場(chǎng)及周邊地區(qū)近15萬(wàn)平方米的風(fēng)貌建筑群的整修及改造，已經(jīng)形成為精品酒店區(qū)、商旅休閑區(qū)、文化地標(biāo)區(qū)、創(chuàng)意辦公區(qū)及旅游配套區(qū)。五大道已成為天津市高端休閑消費(fèi)的標(biāo)志性區(qū)域和旅游熱點(diǎn)區(qū)域，成為集“食住行游購(gòu)?qiáng)省睘橐惑w的大型旅游商貿(mào)企業(yè)。
    五大道歐陸風(fēng)情區(qū)毗鄰南京路商務(wù)區(qū)、濱江道商務(wù)區(qū)、小白樓商務(wù)區(qū)、友誼路商業(yè)區(qū)，是為來(lái)五大道歐陸風(fēng)情區(qū)游覽的嘉賓提供旅游服務(wù)的集散中心、文化娛樂(lè)中心、餐飲中心、酒店、培訓(xùn)中心、公園為一體的功能一應(yīng)俱全的大型綜合體項(xiàng)目。該項(xiàng)目按照國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，擁有便捷的生活配套設(shè)施，良好的溝通互動(dòng)渠道，豐富多彩的文化娛樂(lè)內(nèi)容，數(shù)字化的智能管理。
    公司擁有一流的管理團(tuán)隊(duì)和超前的管理理念，為員工提供專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的技能培訓(xùn)，良好的學(xué)習(xí)、晉升、發(fā)展機(jī)制，完善的后勤服務(wù)保障體系，為員工拓展了廣闊的發(fā)展空間。
    天津旅游業(yè)日益成為社會(huì)關(guān)注和投資開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)，旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前，天津a級(jí)景區(qū)已達(dá)97家，星級(jí)飯店102家；其中五星級(jí)酒店及按照五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建成開(kāi)業(yè)的酒店共38家；各類(lèi)旅行社397家；旅游車(chē)船公司20家；旅游專(zhuān)業(yè)院校21所。旅游業(yè)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)越來(lái)越大。
    （二）實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    天津五大道旅游資源經(jīng)營(yíng)有限公司主要包括財(cái)務(wù)部、講解部、接待部、人力資源部、培訓(xùn)部、采購(gòu)部、銷(xiāo)售部以及自行車(chē)組等。經(jīng)歷過(guò)前期的培訓(xùn)后被分配到講解部并擔(dān)任講解員，講解員主要職責(zé)是對(duì)五大道（馬場(chǎng)道、睦南道、大理道、常德道以及重慶道）景點(diǎn)進(jìn)行全面的講解，講解的內(nèi)容包括景區(qū)名稱(chēng)由來(lái)、建筑歷史、風(fēng)格以及建筑布局、所涉及故居名人等方面，并為游客提供到位的接待服務(wù)，提醒游客注意事項(xiàng)等。
    二、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處(一)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的不足。
    專(zhuān)業(yè)知識(shí)在旅游服務(wù)中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
    講解工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作，它涉及到語(yǔ)言知識(shí)、史地文化知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、心理學(xué)和美學(xué)知識(shí)、旅游業(yè)務(wù)知識(shí)、交通知識(shí)、海關(guān)知識(shí)、貨幣保險(xiǎn)知識(shí)、郵電通訊知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、國(guó)際知識(shí)以及衛(wèi)生、生活等旅行常識(shí)，更需要有極高的準(zhǔn)確性，需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。
    （二）專(zhuān)業(yè)技能方面存在的不足。
    知識(shí)及崗位的服務(wù)流程及用語(yǔ)，相關(guān)的法律法規(guī)知之甚少。三是對(duì)崗位的服務(wù)技能，在應(yīng)變能力客人交流、溝通的能力存在欠缺。
    （三）綜合能力方面存在的不足。
    (1)從事旅游行業(yè)的時(shí)間相比較而言太短，經(jīng)驗(yàn)太少，所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不足。因此在處理平時(shí)工作中不時(shí)覺(jué)得千頭萬(wàn)緒，不知該從何入手、如何入手。
    (2)有時(shí)在日常工作中忽略了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致服務(wù)沒(méi)做到位；有時(shí)工作有急躁情緒，急于求成，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量；處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。
    (3)綜合分析能力、協(xié)調(diào)溝通能力等方面仍需加強(qiáng)，偶爾還會(huì)出現(xiàn)膽怯、想要逃避的心態(tài)，亟需克服。
    （一）實(shí)習(xí)前期。
    在2015年7月15日我來(lái)到了天津五大道旅游公司，開(kāi)始了天津五大道的實(shí)習(xí)征程。第一天在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)五大道進(jìn)行了大致的參觀(guān)。負(fù)責(zé)人認(rèn)真地介紹了五大道的歷史文化以及公司各部門(mén)以及職能，對(duì)相關(guān)崗位的職責(zé)進(jìn)行熟悉。第二天在公司培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了公司的博物館陳列的銷(xiāo)售紀(jì)念品，并開(kāi)展了銷(xiāo)售培訓(xùn)，從紀(jì)念品的價(jià)格一直到其紀(jì)念價(jià)值，培訓(xùn)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。隨后培訓(xùn)師制定了培訓(xùn)計(jì)劃，從第三天開(kāi)始，開(kāi)始了正式的培訓(xùn)。培訓(xùn)師認(rèn)真的準(zhǔn)備了大量的專(zhuān)業(yè)資料，并進(jìn)行詳細(xì)的講解，尤其是對(duì)我所應(yīng)聘的崗位職責(zé)進(jìn)行了生動(dòng)的闡述。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程持續(xù)了有二十天，并開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)的模擬演示。這對(duì)于我的溝通講解能力的提升、及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固以及對(duì)在崗基本素質(zhì)的提升都起到了非常大的作用。
    （二）步入正軌。
    同時(shí)將副券保存好，檢票完畢后講解員作為同馭手背靠背的指定位置，并提醒馭手：師傅，我們可以走了。馬車(chē)在行駛狀態(tài)下講解員應(yīng)該提示游客：游客朋友們，馬車(chē)在行駛狀態(tài)下，請(qǐng)您不要站立和走動(dòng)，這樣是危險(xiǎn)的。等到馬車(chē)到達(dá)經(jīng)典區(qū)域后，講解員對(duì)景區(qū)進(jìn)行詳細(xì)的講解，包括歷史由來(lái)、景點(diǎn)風(fēng)格、布局以及所涉及到的名人歷史等。例如，旅客們你們好，我們現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的是睦南道79號(hào)，是天津八大家祠卞的舊居，整棟建筑線(xiàn)條明快，莊重古樸，具有典型的西班牙建筑風(fēng)格。隆順榕藥廠(chǎng)就是卞家的產(chǎn)業(yè)，隆順?biāo)帍S(chǎng)生產(chǎn)的藿香正氣水至今依舊是避暑良藥......一直到最后的致結(jié)束語(yǔ)：游客朋友們，馬車(chē)的游覽即將結(jié)束，車(chē)停穩(wěn)后請(qǐng)你再下車(chē)，下車(chē)時(shí)請(qǐng)您拿好您的隨身物品，請(qǐng)您照顧好身邊的老人和小朋友，注意腳下安全。第一次在講解的時(shí)候心里萬(wàn)分緊張焦慮，并且實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備了紙條，從開(kāi)頭到自我介紹到最后的結(jié)束語(yǔ)，磕磕絆絆，給游客的感覺(jué)很不好。但是在培訓(xùn)師的鼓勵(lì)下，第二次有了明顯的改進(jìn)，雖然依舊不理想。反反復(fù)復(fù)，百折不撓，經(jīng)歷數(shù)次的失敗后，我逐步適應(yīng)了講解員的節(jié)奏，戒驕戒躁，耐心細(xì)致的為游客講解，將整個(gè)講解流程轉(zhuǎn)化為自己的本能，整個(gè)過(guò)程變得流暢，給游客親和的感覺(jué)，并得到了培訓(xùn)師以及游客的肯定，在后期的講解員評(píng)分中，無(wú)論是游客還是培訓(xùn)師都給予了高度的評(píng)價(jià)。
    在實(shí)習(xí)期間，自己的人交際的能力得到了有效的提升，旅游管理是一項(xiàng)與人交流的工作，我在這里工作的每天有一半以上是在和客人溝通與交流，我必須要以十分的熱情去和客人交流，不能怠慢了顧客，更不能沖客人發(fā)火，在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛(ài)的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓?zhuān)嗯c人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記?。喝桃粫r(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭(zhēng)一時(shí)之利，更不要圖一時(shí)之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
    務(wù)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積旅游掛歷業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好旅游服務(wù)的實(shí)際能力，尤其是要針對(duì)旅游服務(wù)的基本知識(shí)、職業(yè)道德、相關(guān)的法律法規(guī)、獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、公關(guān)能力、導(dǎo)游講解能力、特殊問(wèn)題的處理和突發(fā)事件的應(yīng)變能力予以提升。
    四、實(shí)習(xí)收獲與反思。
    （一）做好充分實(shí)習(xí)心理準(zhǔn)備。
    在實(shí)習(xí)前，學(xué)生要做好充分的吃苦準(zhǔn)備，下定決心從基層鍛煉，為以后求職尋找更好更高的發(fā)展打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)；做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備，有足夠的心理承受能力，對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，培養(yǎng)吃苦耐勞、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，做好戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備；要正視實(shí)習(xí)，要把實(shí)習(xí)當(dāng)作學(xué)習(xí)、發(fā)展和磨練的機(jī)會(huì)。要明確實(shí)習(xí)中可能預(yù)見(jiàn)到的各種困難。
    （二）拉近理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
    在新的工作環(huán)境和崗位上，實(shí)習(xí)學(xué)生可以從旅游企業(yè)提供的培訓(xùn)以及同事的諸多指導(dǎo)中學(xué)到許多有用的經(jīng)驗(yàn)，盡量獲得實(shí)踐知識(shí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。旅游專(zhuān)業(yè)本科生通過(guò)對(duì)行業(yè)的實(shí)際人才需求狀況，及時(shí)調(diào)整在校期間的學(xué)習(xí)，改變不切實(shí)際的想法,注重實(shí)踐磨礪。學(xué)生要辯證地看待自己實(shí)習(xí)生地位，以學(xué)習(xí)和鍛煉作為首要目的，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的薪酬期望，不應(yīng)把賺錢(qián)作為唯一的目的，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要及時(shí)的調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂(lè)觀(guān)、積極向上的心態(tài)。
    （三）實(shí)習(xí)過(guò)程中勤學(xué)好問(wèn)。
    實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)中要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，積極請(qǐng)教，放平心態(tài)，把自己的努力與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不要用在企業(yè)一兩年甚至幾個(gè)月的發(fā)展來(lái)判斷行業(yè)的發(fā)展，職業(yè)生涯的發(fā)展是以經(jīng)驗(yàn)和資歷為基礎(chǔ)的。
    （四）良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
    們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)報(bào)告做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十
    本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，工作量飽滿(mǎn)，高校教師任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文(職稱(chēng)評(píng)審)。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象，20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師，20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來(lái)，在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績(jī)，系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)課和公共課，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;在科研上，承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，其中主持3項(xiàng)，出版了學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部(獨(dú)著)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，參編教材2部、論文集1部，形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下：
    一、具有良好的師風(fēng)師德，愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論課程，2門(mén)選修課程，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng)，參加精品課程建設(shè)1門(mén)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲得校級(jí)教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教學(xué)成績(jī)顯著。
    任現(xiàn)職以來(lái)，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持育人為本，德育為先，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績(jī)。5年來(lái)，作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和專(zhuān)科生的《馬克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門(mén)馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù)，開(kāi)設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門(mén)選修課程，授課總學(xué)時(shí)達(dá)到1472學(xué)時(shí)，減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年，年均學(xué)時(shí)達(dá)到368學(xué)時(shí)，教學(xué)工作量飽滿(mǎn)。本人深深熱愛(ài)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，積極改革教學(xué)方式和方法，積極參加和開(kāi)展教育教學(xué)課題研究，探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來(lái)，創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué)，把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)、課堂體驗(yàn)和未來(lái)生活理想的聯(lián)系起來(lái)開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動(dòng)，教學(xué)效果好，得到督導(dǎo)員和同行的肯定，學(xué)生課評(píng)的滿(mǎn)意度高，評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫(xiě)作，論文的質(zhì)量較高;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦，積極參與課題研究以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng)，作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程項(xiàng)目“馬克思主義基本原理”課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇，其中《關(guān)于“原理”課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀(guān)的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專(zhuān)業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)，20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課“精彩一課”講課比賽。
    二、具有較強(qiáng)的科研能力，科研水平不斷提高，科研成績(jī)顯著。主持科研課題3項(xiàng)，其中：省級(jí)課題1項(xiàng)，地廳級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng);作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著)，發(fā)表有較高質(zhì)量和一定創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文18篇，形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。
    任現(xiàn)職以來(lái)，積極開(kāi)展科研，在研究工作中具有獨(dú)立開(kāi)拓、主持科研課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng)，能把握本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng)，形成并確立了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文)，其中：登載在核心期刊6篇，登載在cssci刊物5篇，登載專(zhuān)業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文1篇，人大復(fù)印資料專(zhuān)題庫(kù)收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，主持3項(xiàng)，其中：廣西“”規(guī)劃課題一項(xiàng)，地廳級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)課題1項(xiàng);主要參加9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見(jiàn)：《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)“十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾，運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問(wèn)題展開(kāi)了從理論到實(shí)踐的系列研究。
    2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開(kāi)研究。針對(duì)教育現(xiàn)代化對(duì)人的發(fā)展的作用與影響，運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀(guān)點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo)，探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問(wèn)題，發(fā)表論文4篇，其中：2篇發(fā)表在核心期刊，1篇被人大復(fù)印資料《社會(huì)主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會(huì)主義政治視閾中的公民教育》，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā)，運(yùn)用社會(huì)學(xué)方法和馬克思主義的性別觀(guān)對(duì)廣西十所高校的1000名教師展開(kāi)調(diào)查研究，進(jìn)行社會(huì)性別的研究與分析，發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會(huì)性別平等資源的綜合開(kāi)發(fā)問(wèn)題》等系列研究論文4篇。
    積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，參編教材2部，其中普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部，獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng)，擔(dān)任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會(huì)的理事，推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
    任現(xiàn)職以來(lái)，積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究，探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo)，提出思想政治教育立美論的思想，為本專(zhuān)業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間，積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究，曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作，主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”，參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部：《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社，20xx年8月版，普通高等教育“”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社，20xx年3月版)，醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》，東南大學(xué)出版社，20xx年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編，《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)，20xx年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事、廣西婦女理論研究會(huì)常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng)，積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。
    四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流，圓滿(mǎn)完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
    任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，20xx年以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)博士研究生，20xx年6月圓滿(mǎn)完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，提升了綜合素質(zhì)和能力，科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流，多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，英語(yǔ)水平明顯提高，計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟，符合免試條件。
    五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。
    思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專(zhuān)任教師，堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論，努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余，認(rèn)真鉆研心理咨詢(xún)的理論和技術(shù)，通過(guò)電子郵件、電話(huà)等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通，并借助心理咨詢(xún)中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，20xx年至20xx年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢(xún)中心的兼職咨詢(xún)教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)，曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢(xún)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師，參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委，推動(dòng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
    任現(xiàn)職5年來(lái)，我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī)，但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人盡自己的綿薄之力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    綜上所述，本人已達(dá)到晉升教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。
    自我鑒定。
    本人20xx年12月任副教授以來(lái)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，通過(guò)攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，能及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象，20xx年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上，主持科研課題3項(xiàng)：其中省級(jí)課題1項(xiàng)、地廳級(jí)1項(xiàng)，學(xué)校課題1項(xiàng);參加科研課題9項(xiàng)，其中：國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，校級(jí)課題2項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部(獨(dú)著)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，其中登載在中文核心期刊6篇，登載在cssci期刊5篇，登載專(zhuān)業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上，系統(tǒng)地講授了1門(mén)博士生課程、4門(mén)研究生課程和3門(mén)本科生課程，參加1門(mén)校級(jí)精品課程建設(shè)，優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生對(duì)本人授課評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，成績(jī)較顯著;在學(xué)科建設(shè)上，積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè)，參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項(xiàng)目，20xx年獲得中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，計(jì)算機(jī)使用嫻熟。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十一
    本人xxx，xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxx學(xué)校，xxxx年至今已從事xx年給排水專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我也在不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論，并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作，現(xiàn)將近幾年來(lái)從事的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
    一、政治思想與工作態(tài)度。
    積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)；認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，熟練專(zhuān)業(yè)崗位職責(zé)，能完成項(xiàng)目部安排的任務(wù)。
    二、工作態(tài)度和職業(yè)道路。
    從參加工作以來(lái)，我就喜歡上給排水這個(gè)行業(yè)，對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。再苦再累的項(xiàng)目，我都堅(jiān)持圓滿(mǎn)完成，并做出成效，從不計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)常加班加點(diǎn)，在保證工程質(zhì)量的前提下?lián)尮て?，不管在寒風(fēng)中、烈日下，我都堅(jiān)守在崗位上，指揮著一個(gè)個(gè)給排水工程順利地完成，看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成，我心中感到無(wú)比地自豪和光榮，自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水，得到了社會(huì)的好評(píng)，我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔，心滿(mǎn)意足了。
    三、學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)能力。
    近幾年在實(shí)際工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時(shí)，在工程質(zhì)量管理中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)國(guó)內(nèi)給排水專(zhuān)業(yè)工程管理發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。特別是建筑消防給水越來(lái)越為給水排水技術(shù)人員所重視，本人參加了宜昌市公安消防局主辦的“消防專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學(xué)習(xí)，不斷提高協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題的能力，貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。
    四、工作經(jīng)歷和能力。
    工作期間先后從事預(yù)算、施工管理等工作，負(fù)責(zé)xxxxxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計(jì)算，參與標(biāo)書(shū)的編制及投標(biāo)過(guò)程，配合公司成功中標(biāo)xxx大廈消防工程；負(fù)責(zé)xxxxxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預(yù)算，為公司施工的開(kāi)展及施工成本的控制做好前期準(zhǔn)備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓(xùn)，應(yīng)公司要求負(fù)責(zé)xxxxxx大廈工程項(xiàng)目管理，本工程屬于一綜合樓，住宅部分16層，辦公樓部分15層，總建筑高度70米；消防工程包括：消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，由于土建工程已經(jīng)封頂，業(yè)主要求工期比較短，針對(duì)此情況及時(shí)調(diào)整了施工方案，按照不同系統(tǒng)分多個(gè)班組同時(shí)施工，大大縮短工期，并為公司節(jié)省了費(fèi)用，獨(dú)立主持了消防綜合調(diào)試，配合業(yè)主順利通過(guò)消防驗(yàn)收工作。避免了各專(zhuān)業(yè)間的矛盾，在實(shí)際施工過(guò)程中取得了良好的效果，得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
    xxxx年xx月至今任職于xxxxxxx建筑有限公司，負(fù)責(zé)給排水工程技術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，正在準(zhǔn)備注冊(cè)給排水工程師的資格考試。對(duì)于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，每次一出臺(tái)，我必購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)的實(shí)際中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程在施工過(guò)程中，針對(duì)技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面的各個(gè)細(xì)節(jié)，我都認(rèn)真作好工程記錄，并整理成冊(cè)，經(jīng)常分析和研究記錄，總結(jié)自己通過(guò)工程管理的實(shí)踐，獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，自己在工程建設(shè)中還存在哪些問(wèn)題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。具體的崗位職責(zé)如下：
    1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)給排水工程的質(zhì)量、進(jìn)度控制和管理；
    2、審核給排水工程招標(biāo)文件的技術(shù)部分；
    3、參與給排水專(zhuān)業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化；
    4、參與解決給排水專(zhuān)業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術(shù)問(wèn)題，并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督；
    5、做好本專(zhuān)業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作；
    6、參與給排水工程設(shè)備的招標(biāo)。
    為了更快、更好地提高管理水平，技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在今后的工作中，我還要不斷地學(xué)習(xí)各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步，繼續(xù)對(duì)給排水領(lǐng)域中的新工藝、新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究及討論，決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻(xiàn)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十二
    專(zhuān)業(yè)技能是職業(yè)發(fā)展中非常重要的一環(huán)，對(duì)于每個(gè)行業(yè)的從業(yè)者而言，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)生涯成功的必經(jīng)之路。在提升專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也學(xué)習(xí)到了一些相對(duì)簡(jiǎn)單但卻高效的提升專(zhuān)業(yè)技能的方法。今天，我將會(huì)分享一些我的心得體會(huì)，希望能夠幫助大家在職場(chǎng)上取得更好的成就。
    第二段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。
    提升專(zhuān)業(yè)技能首先要建立在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，涉及到自我發(fā)展和知識(shí)儲(chǔ)備。不論是通過(guò)刻意練習(xí)，親身實(shí)踐或?qū)W習(xí)課程，都可使我們的專(zhuān)業(yè)技能得到提高。學(xué)習(xí)可以開(kāi)拓我們的視野，幫助我們理解和應(yīng)用事物，實(shí)踐可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的印象和了解，并能通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐也是相互補(bǔ)充的，并進(jìn)一步提高了我們的綜合素質(zhì)。
    第三段：注重交流和溝通。
    社交和人際關(guān)系對(duì)于職場(chǎng)中的專(zhuān)業(yè)技能提升也有重要作用。交流和溝通可以促進(jìn)人際關(guān)系和文件慢，能夠?yàn)槲覀兲峁┬碌臋C(jī)會(huì)和資源，同時(shí)也有利于我們從他人身上獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)交流和溝通，我們與他人之間的相互學(xué)習(xí)和協(xié)作可以提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，注重交流和溝通，也有利于我們?cè)鲞M(jìn)了解世界、把握機(jī)遇和擁有更廣闊的視野。
    第四段：不斷擴(kuò)展視野。
    專(zhuān)業(yè)技能的提升，離不開(kāi)對(duì)行業(yè)知識(shí)的深刻剖析和洞察。全球化發(fā)展趨勢(shì)下的職場(chǎng)，對(duì)于一名從業(yè)者而言，需要時(shí)刻擴(kuò)展自己的視野，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和前沿技術(shù)的了解。通過(guò)全面了解行業(yè)現(xiàn)狀，時(shí)刻發(fā)掘新技術(shù)和新的商業(yè)模式，我們才能更好地為自己的發(fā)展保駕護(hù)航。同時(shí)，還需關(guān)注世界各地的文化背景和不同的工作環(huán)境，也有助于提升全球化背景下的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段：總結(jié)。
    在職場(chǎng)中，提升專(zhuān)業(yè)技能是獲得成功的前提，也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。但我們只要時(shí)刻貫徹行動(dòng)，注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高交流和溝通能力，擴(kuò)大視野背景，便能不斷積累自我附加價(jià)值和快速提升自我修為，獲得從業(yè)者需要的職場(chǎng)素養(yǎng)。以上是我的一些心得和體會(huì)，希望對(duì)大家在職場(chǎng)中的專(zhuān)業(yè)技能提升和職業(yè)生涯規(guī)劃有所幫助。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十三
    xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班，在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專(zhuān)業(yè)技能大賽。
    活動(dòng)總結(jié)如下：
    一活動(dòng)效果。
    此次物流專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專(zhuān)業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能，豐富了同學(xué)們的生活，而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性，培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
    活動(dòng)的成功之處:。
    1、提高了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
    2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).（舉例說(shuō)明）。
    3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
    二活動(dòng)不足之處:。
    1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說(shuō),條形碼、標(biāo)簽.
    2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購(gòu)結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
    3、在這次活動(dòng)中最為不足的是：活動(dòng)與物流的專(zhuān)業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專(zhuān)業(yè)化來(lái)看，這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購(gòu)、分撿、運(yùn)輸、保管及倉(cāng)儲(chǔ)行為?；顒?dòng)中采購(gòu)只是簡(jiǎn)單的填寫(xiě)購(gòu)買(mǎi)單，沒(méi)有從物流專(zhuān)業(yè)化出發(fā)考慮采購(gòu)的談判、簽約。分撿，這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼，沒(méi)有從收貨、驗(yàn)貨等專(zhuān)業(yè)化的'物流活動(dòng)出發(fā)，同時(shí)沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是，非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū)，以免破壞商品。還有在比賽的后期，由于工作人員的工作不到位，致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣，沒(méi)有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車(chē)廂，在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了凡是采購(gòu)回來(lái)的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸，這是不專(zhuān)業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉(cāng)庫(kù)作業(yè),對(duì)倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)與貨物分類(lèi)中不是很合理,使得入庫(kù)時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
    搞類(lèi)似活動(dòng)的建議:。
    1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
    2、活動(dòng)一定要接近專(zhuān)業(yè)化。
    3、活動(dòng)中專(zhuān)業(yè)技能性與娛樂(lè)性要有機(jī)融合。
    4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。
    比賽具體事項(xiàng)。
    一比賽目的。
    為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).
    二活動(dòng)對(duì)象。
    運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。
    三活動(dòng)形式。
    以班級(jí)為單位參加，分組進(jìn)行比賽。
    四活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日下午2：30--下午6：00。
    五參賽班級(jí)。
    物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營(yíng)3班。共12支參賽隊(duì)伍。
    六活動(dòng)的流程：
    1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽，由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志，接下來(lái)由工作人員發(fā)出比賽開(kāi)始的口令比賽就此開(kāi)始。
    2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購(gòu)清單上的要求進(jìn)行采購(gòu)及填寫(xiě)單證。
    3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購(gòu)物品集中的演講廳門(mén)口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車(chē)等作業(yè)。
    4、各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專(zhuān)用的運(yùn)輸工具按指定的路線(xiàn)運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?BR>    5、在入庫(kù)前各個(gè)參賽賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題。
    6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后，到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫(kù)作業(yè)。
    7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十四
    銷(xiāo)售工作面對(duì)的挑戰(zhàn)很多，為了加強(qiáng)我們能力，公司給我們銷(xiāo)售部成員提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我因?yàn)楸憩F(xiàn)突出得到了這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并在培訓(xùn)中學(xué)到了很多知識(shí)。
    作為一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員，我們的最終目的就是要把手上的房產(chǎn)銷(xiāo)售出去，提高自己的業(yè)績(jī)，如何銷(xiāo)售是關(guān)鍵。以前我銷(xiāo)售都不主動(dòng)，很多時(shí)候想的是等客戶(hù)自己登門(mén)，但是我卻忘了，如果客戶(hù)那么容易就自己來(lái)，我們也就沒(méi)有那么大的銷(xiāo)售壓力，同行競(jìng)爭(zhēng)激烈，想要獲得客戶(hù)，就必須要靠我們主動(dòng)出手。
    我們不但要在公司等待客戶(hù)，更要主動(dòng)去尋找有購(gòu)房需求的客戶(hù)，為此公司給我們提供了一些主要的客戶(hù)來(lái)源，讓我們?nèi)ふ铱蛻?hù)。比如地鐵口等人流密集地方，在網(wǎng)上論壇，還有在繁華的步行街上。這些地方機(jī)會(huì)比較大，我們可以在這些地方發(fā)名片給客戶(hù)，同時(shí)發(fā)宣傳單，這樣既能夠把把公司的名氣擴(kuò)大，也能夠讓有更多機(jī)會(huì)。
    在做銷(xiāo)售最擔(dān)心的就是不敢做，很多時(shí)候做銷(xiāo)售我們就必須要做到一點(diǎn)不怕丟臉，不擔(dān)心客戶(hù)刁難，想辦法與客戶(hù)取得溝通，然后才有可能獲得機(jī)會(huì)，哪怕是微小的機(jī)會(huì)都不能錯(cuò)過(guò)。而且我們?cè)诠疽驳玫竭^(guò)很多銷(xiāo)售成功案列，都具有借鑒價(jià)值。
    看到客戶(hù)有需要購(gòu)房，但是卻不主動(dòng)聯(lián)系我們，只是站在一旁觀(guān)看，我們不能等客戶(hù)開(kāi)口，應(yīng)給主動(dòng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的需要，讓客戶(hù)感興趣，最好能夠獲得聯(lián)系方式這樣方便我們接下來(lái)做銷(xiāo)售推廣，銷(xiāo)售最重要的就是要守時(shí)千萬(wàn)不能讓客戶(hù)等待，如果客戶(hù)有時(shí)間想要看房，我們必須第一時(shí)間同客戶(hù)去看房，當(dāng)選定了看房時(shí)間，就不能輕易的反悔，一旦反悔就會(huì)失信于人。
    客戶(hù)都是非常敏感的，很容易受到傷害，我們?cè)谂c客戶(hù)溝通的時(shí)候要按照客戶(hù)的喜好來(lái)說(shuō)，同時(shí)給客戶(hù)的資料一定要真實(shí)，最好讓客戶(hù)找時(shí)間與我們一起看房這樣避免了客戶(hù)因?yàn)榭吹降膱D片不滿(mǎn)意錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。與客戶(hù)溝通除了要有足夠誠(chéng)意外，還要催促客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)，如果客戶(hù)一直拖，這不利于工作。也不確定客戶(hù)什么時(shí)候會(huì)拒絕合作。
    對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度既要謙和，也要態(tài)度鮮明，有自己的立場(chǎng)，如果多次謙讓客戶(hù)依然推脫，我們就應(yīng)該果斷放棄，重新開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)找到新的機(jī)會(huì)，這才是我們要做的。不能在一個(gè)客戶(hù)身上浪費(fèi)太多時(shí)間，合理分配時(shí)間才能夠取得期待的結(jié)果。
    對(duì)待已經(jīng)成交的客戶(hù)不能直接放棄，可以讓合作過(guò)的客戶(hù)推薦一些人，這是一些機(jī)會(huì)，不能放棄，在加了微信的客戶(hù)也要隔一段時(shí)間聯(lián)系，看看是否改變想法有購(gòu)買(mǎi)欲望。在銷(xiāo)售工作中，千萬(wàn)不能謙讓?zhuān)挥蟹e極進(jìn)取，才能夠獲得更多的客戶(hù)，業(yè)績(jī)才能夠更高。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十五
    任勞任怨，務(wù)實(shí)求實(shí)，取得了一定的成績(jī)，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。幾年來(lái)我辛苦工作，為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn)，也為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是：
    一、廣采博收，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵。
    近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生，責(zé)任重大，因此我把大學(xué)教材常備手邊，隨時(shí)學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系，進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，提高自己的執(zhí)教水平。
    二、采取多種途徑，提高學(xué)生的成績(jī)。
    1、培養(yǎng)學(xué)生興趣。
    俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師。大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙，又懶得花費(fèi)時(shí)間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò),但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性受挫。通過(guò)這種狀況，經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開(kāi)場(chǎng)白來(lái)導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來(lái)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣;在課堂上，多用幽默語(yǔ)言、態(tài)勢(shì)語(yǔ)，充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來(lái)展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)迷人的魅力，增強(qiáng)學(xué)生的興趣;還通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、課下談心等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    備好課是講好課的前提。在備課時(shí)針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際，采取相應(yīng)的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關(guān)的習(xí)題，研究教學(xué)大綱、《考試說(shuō)明》等權(quán)威性資料，真正做到對(duì)本節(jié)課的知識(shí)要求、能力要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題、配備什么樣的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)等，心中有數(shù)，有備而來(lái)。
    3、注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)在對(duì)近幾年高考試題的研究得知，基礎(chǔ)知識(shí)是提高成績(jī)的前提和關(guān)鍵，而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生懶于看書(shū)，思考，面對(duì)這種情況，我耐心疏導(dǎo)，加強(qiáng)課堂45分鐘的效率，精講精練,爭(zhēng)取當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂掌握，并配備各種練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在，因此在教學(xué)中，在注重基礎(chǔ)的同時(shí)，時(shí)刻不忘能力的培養(yǎng)，在課堂教學(xué)中，對(duì)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)定理定律從不同的角度提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生思考，對(duì)易混、難懂問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生課堂討論，各抒己見(jiàn);平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，使學(xué)生的能力水平有了很大提高。
    三、積極進(jìn)行教改。
    現(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn)，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?！靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式，因此教改勢(shì)在必行。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件，使枯燥知識(shí)具體化、形象化、直觀(guān)化，便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間形成互動(dòng)、和諧的教學(xué)關(guān)系，形成一個(gè)“知識(shí)共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識(shí)的傳播者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，師生平等，互動(dòng)互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法，變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。
    在班主任工作中，我做到了有愛(ài)心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法，使全體學(xué)生在思想覺(jué)悟、道德觀(guān)念、個(gè)性品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高。學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境。過(guò)去自己雖做了一定的工作，取得一些成績(jī)，但只能說(shuō)明過(guò)去，今后我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
    五、工作以來(lái)的收獲。
    12月獲得第三屆xxx縣教學(xué)“五個(gè)百”工程活動(dòng)中榮獲優(yōu)質(zhì)課。
    9月被評(píng)為縣級(jí)“模范教師”稱(chēng)號(hào)。
    3月被評(píng)為xxx中學(xué)十佳班主任。
    203月被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2009年9月被評(píng)為縣級(jí)“模范教師”稱(chēng)號(hào)。
    3月被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3月被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十六
    在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天時(shí)間，我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過(guò)這四天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí)，為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)，同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
    經(jīng)過(guò)四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn)，在王老師悉心教育下，和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流，使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的'認(rèn)識(shí)和理解，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。
    第一天，在王老師的指引下，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師，我們還組成了一組，改名為“小螞蟻工隊(duì)”，我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職，我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神，就算小小的力量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也能創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡。在我們的努力下，在第一天的培訓(xùn)中，我們“小螞蟻工隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī)。那是很好的開(kāi)頭，我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿(mǎn)信心。
    四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下：
    1、壓力大，高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù)，并且從中受益匪淺。
    2、從學(xué)習(xí)中，我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
    3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè)，雖然并不十分完美，但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后，還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大，學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過(guò)或做不好的事情，如抓圖、自己錄制視頻文件等。
    最后，我想說(shuō)，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧！雖然培訓(xùn)已結(jié)束，但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才，這將是我以后的最終目標(biāo)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十七
    為了提高教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，展示教師才能，促進(jìn)教師相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。我園開(kāi)展了教師專(zhuān)業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過(guò)充分的的準(zhǔn)備，以自己的狀態(tài)迎接這次比賽。
    在大賽進(jìn)行的.全過(guò)程中，我們欣喜的看到了成績(jī)，也看到了不足，年輕教師在理論考核上失分很多，有很多常見(jiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)都判斷失誤，說(shuō)明年輕老師對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學(xué)習(xí)不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項(xiàng)，在此次比賽中教師進(jìn)步不大，還需加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，結(jié)果并不重要，最重要的是要以賽促教，這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開(kāi)展，給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，并從各個(gè)途徑加緊自我提高，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十八
    歲尾年末，回顧一年來(lái)的艱辛工作，在人員編制緊張的形勢(shì)下，我們即向往明天，也展望未來(lái)。過(guò)去的一年，在工作中有得有失，但憑過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能超標(biāo)的完成了各項(xiàng)主要工作。其中包括水、電、設(shè)施設(shè)備、公共區(qū)域或業(yè)態(tài)內(nèi)部檢查巡視、應(yīng)急搶修、高峰用電等各個(gè)方面都表現(xiàn)出了超強(qiáng)的工作責(zé)任心。在臨近春節(jié)之際，本部門(mén)對(duì)本年度內(nèi)所做的工作及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)行了自我表?yè)P(yáng)和自我批評(píng)，以下是工程維修部在幾個(gè)方面的工作總結(jié)匯報(bào)：
    一、安全工作，確保用電、用水、設(shè)備安全及質(zhì)量，嚴(yán)防水、電、設(shè)施設(shè)備事故發(fā)生。
    1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，大力協(xié)助在質(zhì)保期內(nèi)公司安排的施工單位對(duì)遺留工程質(zhì)量問(wèn)題的整改。尤其在水電方面存在雨天漏水、高壓供電不穩(wěn)等情況。
    2、由于業(yè)態(tài)經(jīng)營(yíng)變化，用電需求促步增加，為確保專(zhuān)變戶(hù)內(nèi)線(xiàn)路供電安全。對(duì)用電線(xiàn)路進(jìn)行評(píng)估，對(duì)超負(fù)荷線(xiàn)路進(jìn)行增容或調(diào)整；如1號(hào)2號(hào)變壓器在高峰期；為緩解了供電線(xiàn)路壓力，平穩(wěn)渡過(guò)6—9月用電高峰期。
    3、遺留問(wèn)題，今年5月17日xx由于桃花變電站高壓外線(xiàn)故障造成漁灣碼頭停電事故發(fā)生，對(duì)各業(yè)態(tài)供電產(chǎn)生較大沖擊和投訴，對(duì)此次停電事故發(fā)生，已詳細(xì)書(shū)面報(bào)告其供電安全隱患存在。置業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視，后經(jīng)查證：確屬供電遺留問(wèn)題。房屋建筑方面如：屋面、負(fù)一樓、整個(gè)建筑樓板、屋面線(xiàn)管預(yù)埋和伸縮縫漏水問(wèn)題，至今還沒(méi)有徹底解決。夜景高桿燈燈桿預(yù)埋緊固螺桿螺帽問(wèn)題引起高桿燈擺動(dòng)，安全隱患雖已加固處理解決，但扔實(shí)屬工程施工質(zhì)量問(wèn)題等等。
    4、嚴(yán)格維修電工工作流程，對(duì)其他零星維修工程。
    如道閘、公共照明線(xiàn)路、夜景照明、公用設(shè)施、電梯維修如接觸器、樓道燈、聲控開(kāi)關(guān)更換，庭院燈、射燈、高桿燈、設(shè)備房、水泵房、電梯機(jī)房照明更換，空調(diào)安裝，配電房設(shè)備檢修、污水池中打撈水泵、更換電機(jī)、連接線(xiàn)路等等，全體員工都不怕臟、不怕累，克服種種困難，積極完成電工、水工、電梯操作工應(yīng)完成的更換、維修工作。在電氣調(diào)試問(wèn)題上，為不影響業(yè)態(tài)經(jīng)營(yíng)和顧客使用，我們盡量將時(shí)間安排在晚上進(jìn)行，保證了設(shè)備的正常使用。
    5、配合弱電設(shè)備維修工作：
    如：更換物業(yè)辦公用電話(huà)線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)布線(xiàn)工作；要求相關(guān)單位對(duì)樓內(nèi)弱電井進(jìn)行了全面清潔、整理工作；配合電信移動(dòng)、聯(lián)通公司進(jìn)行設(shè)備的安裝維修和保養(yǎng)工作。
    6、協(xié)助業(yè)態(tài)解決一些技術(shù)問(wèn)題。
    我們克服了人員少，工作量大時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)際困難，非科學(xué)合理安排人員情況，但是，本著“應(yīng)修的必修，修必修好；定期保養(yǎng)”的原則，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作。建議：為及時(shí)處理業(yè)態(tài)報(bào)修，辦公室由客服負(fù)責(zé)對(duì)每天業(yè)主報(bào)修處理和巡查工作。做到接報(bào)及時(shí)、處理及時(shí)，提高服務(wù)滿(mǎn)意率。
    當(dāng)報(bào)修工作較多時(shí)，及時(shí)增配人員支持，如：今年夏天家潤(rùn)多潤(rùn)豐有一個(gè)配電箱的總空開(kāi)頻繁掉閘，嚴(yán)重影響業(yè)態(tài)的正常經(jīng)營(yíng)工作，接業(yè)態(tài)來(lái)電請(qǐng)求協(xié)助后，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)的排查，最終發(fā)現(xiàn)掉閘原因是由于業(yè)主用電過(guò)于集中，三相用電負(fù)荷嚴(yán)重不平衡，造成單相超負(fù)荷掉閘，需進(jìn)行負(fù)荷調(diào)整。
    二、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、落實(shí)安全工作責(zé)任。
    1、實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)在于技術(shù)培訓(xùn)，雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但只有實(shí)現(xiàn)了安全工作，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)有公司的健康發(fā)展。
    安全管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工作，建立安全搶修應(yīng)急預(yù)案，相對(duì)員工來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)還需要不斷提高，為提高全體員工的整體素質(zhì)，日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)處理突發(fā)事故的能力；在現(xiàn)場(chǎng)除傳、幫、代外，要求每個(gè)員工都能主動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平。
    為保證員工有時(shí)間進(jìn)行技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，每周五我們都抽1小時(shí)作為“技術(shù)學(xué)習(xí)”時(shí)間，鼓勵(lì)大家互相交流、互相討論、互相提問(wèn)、多方面解答問(wèn)題，介紹自身的工作經(jīng)驗(yàn)。
    很大程度上提高了員工的技術(shù)水平和自信心，進(jìn)一步提高了員工的工作積極性。在出現(xiàn)安全事故時(shí)，均能第一時(shí)間關(guān)閉相關(guān)控制閥門(mén)和相應(yīng)控制電源，及時(shí)排除安全事故，提高員工的整體素質(zhì)和日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了處理突發(fā)事故的能力。盡可能在發(fā)生事故時(shí)能用最短的時(shí)間解決、處理問(wèn)題。
    2、實(shí)行巡回檢查，對(duì)供電供水以及機(jī)電設(shè)備定期保養(yǎng)，使其隨時(shí)保持良好的工作狀態(tài)，按日作好檢查記錄，每月將檢查結(jié)果及整改情況存檔備查。為了解決突發(fā)性事故的發(fā)生，每日24小時(shí)值班為能在最短時(shí)間內(nèi)處理事故提供了可靠保證。
    3、加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全檢查，和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)即要保證配電值班運(yùn)行記錄和配電事故處理又要兼顧夜景及公共區(qū)域照明正常同時(shí)還要進(jìn)行一些突發(fā)事件的應(yīng)急處理！對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行了安全評(píng)估檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，使事故防患于未然。
    對(duì)私拉亂接，違章用電用水，違章裝修狀況，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決予以取締，并限期進(jìn)行整改。為杜絕事故的發(fā)生，真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的安全，我們特別注重對(duì)公共區(qū)域及經(jīng)營(yíng)商戶(hù)進(jìn)行安全檢查。
    4、誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格安全自查和值班監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)各種供電隱患及時(shí)處理解決，全年里未因維修發(fā)生人身、供電線(xiàn)路及設(shè)備、火災(zāi)等一切事故。
    對(duì)存在的嚴(yán)重供電質(zhì)量缺陷，如：供電諧波問(wèn)題引起無(wú)功補(bǔ)償損失、目前正在起草準(zhǔn)備可行性方案報(bào)告；配電值班工作看似輕松，但實(shí)際上，要求配電值班人員具有較高的責(zé)任心和配電值班經(jīng)驗(yàn)，才能保證發(fā)現(xiàn)隱患后，及時(shí)有效的做出處理，保證系統(tǒng)正常運(yùn)行，為設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、業(yè)態(tài)正常經(jīng)營(yíng)提供電力保障。
    因此，工程維修部每位配電工都能遵守配電制度，認(rèn)真巡視設(shè)備，按時(shí)抄錄各種表計(jì)，認(rèn)真核算每日用電情況，為公司用電分析和管理提供了可靠依據(jù)，同時(shí)，配電室又是休息日、節(jié)假日和夜間等時(shí)間繼續(xù)為業(yè)主服務(wù)及對(duì)外聯(lián)系協(xié)調(diào)的主要部門(mén)，負(fù)責(zé)這些時(shí)間內(nèi)的設(shè)備巡視工作、服務(wù)于業(yè)態(tài)技術(shù)問(wèn)題的相關(guān)處理、以及各種設(shè)施緊急情況處理的協(xié)調(diào)服務(wù)等工作。
    如：值班人員對(duì)消防水泵房及排污巡視；每日夜間路燈、水泵房設(shè)備巡視和電梯維護(hù)保養(yǎng)跟進(jìn)監(jiān)督工作等，使業(yè)態(tài)得到全天的、不間斷的維修服務(wù)，保證了電氣設(shè)備的安全運(yùn)行，為業(yè)態(tài)創(chuàng)造一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)和辦公環(huán)境。自6月份以來(lái)，為確保高溫高峰期安全用電及用電質(zhì)量，工程維修部配電房一直堅(jiān)持配電值班制度，及時(shí)排除設(shè)備故障并每日對(duì)供電設(shè)備進(jìn)行6次運(yùn)行抄表記錄，確保各回路運(yùn)行可靠。
    三、認(rèn)真開(kāi)展日常檢查工作。
    1、每日對(duì)管轄內(nèi)外水電常規(guī)巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
    日常維修派出100余次。工作中，我們對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有電氣設(shè)備設(shè)施的進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)可能隱患及時(shí)進(jìn)行處理，以保證它們能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。設(shè)備巡查工作是保障電氣設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和使用的重要措施，也是人員安全的保障。
    因此，每天都會(huì)安排專(zhuān)人按時(shí)巡視轄區(qū)公共電氣設(shè)備、設(shè)施，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和異常情況，及時(shí)進(jìn)行處理，如不能及時(shí)處理的，也會(huì)在采取相應(yīng)的措施后，及時(shí)上報(bào)并列入維修計(jì)劃。在日常工作中，員工根據(jù)檢修計(jì)劃、電氣設(shè)備維護(hù)周期以及設(shè)備運(yùn)行狀況對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行定期檢修保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)并去除潛在的設(shè)備隱患，減少設(shè)備故障率。
    在換季檢修工作中，因維修工作量大，人員不足，既要兼顧配電室記錄與運(yùn)行狀況又要參與檢修工作，致使抽出人員和值班人員的工作量都隨之增大，但每個(gè)員工都沒(méi)有抱怨、沒(méi)有偷懶，都任勞任怨、積極投入檢修工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄，使得換季檢修工作都能夠順利完成。
    2、配合消防安全大檢查工作。對(duì)檢查出防火卷簾、防排煙風(fēng)機(jī)等方面有隱患的事項(xiàng)及時(shí)整改和維修處理。
    3、定期對(duì)夜景照明定時(shí)斷電控制系統(tǒng)、夜景燈、機(jī)電設(shè)備、公用設(shè)施等進(jìn)行檢查，并作好日工作檢查記錄。
    今年共計(jì)更換各類(lèi)照明150余盞，發(fā)現(xiàn)異常情況隨時(shí)調(diào)整處理并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如：西餐廳廣告用電、排污引起污水井疏通以及用電質(zhì)量情況等等。
    4、定期對(duì)給水排水管網(wǎng)檢查，對(duì)人為破壞的給水龍頭和消防栓及施工引起的管道破裂及時(shí)搶修，杜絕管轄范圍內(nèi)因水趙成的滴、漏、跑、冒現(xiàn)象發(fā)生。
    5、根據(jù)氣象預(yù)報(bào)及時(shí)做好供電線(xiàn)路、接地裝置及戶(hù)外拉線(xiàn)等用電設(shè)備、戶(hù)外廣告牌、排水管道、等檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，做到未雨綢繆。
    四、嚴(yán)格操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，全力配合維保單位調(diào)試檢修以及維護(hù)保養(yǎng)工作。
    1、嚴(yán)格倒閘操作制度、實(shí)施安全措施防護(hù)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督管理。檢修中及時(shí)發(fā)現(xiàn)2號(hào)變壓器溫控器不可操作及時(shí)聯(lián)系廠(chǎng)家修復(fù)；無(wú)功補(bǔ)償開(kāi)關(guān)、電容、接觸器損壞及時(shí)更換（質(zhì)保期內(nèi)）。同時(shí)，對(duì)配電房低壓設(shè)備進(jìn)行分批次緊固保養(yǎng)處理，消除了因接觸不良引發(fā)供電事故發(fā)生。檢修中對(duì)單一設(shè)備的操作、電源投切和清掃維護(hù)，檢修后設(shè)備的驗(yàn)收等工作。
    2、完成電梯、扶梯年檢工作，對(duì)年檢中必需整改的項(xiàng)目采取來(lái)年年檢時(shí)進(jìn)行改造。以降低全年維修整改成本。
    五、做好本職工作，建立水、電、設(shè)施設(shè)備臺(tái)賬及技術(shù)資料管理工作。
    1、建立業(yè)態(tài)表計(jì)開(kāi)戶(hù)臺(tái)賬和封簽管理工作；凡加裝更換電表均完善計(jì)量表資料，做好電表加裝更新施工記錄，把拆除下來(lái)的舊表做好標(biāo)記入庫(kù)。把舊表用電讀數(shù)和新電表表號(hào)、容量建賬在案。
    2、日常工作中，工程維修部全體員工能夠嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹物業(yè)列會(huì)的各項(xiàng)指示精神，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真對(duì)待公司、項(xiàng)目檢查中提出的問(wèn)題和整改意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真整改和執(zhí)行。
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們建立水電抄表記錄，每月對(duì)水電總表及業(yè)態(tài)水電表實(shí)行抄表記錄；對(duì)配電房、專(zhuān)變有功無(wú)功電表抄度，規(guī)范了各種表格、記錄的填寫(xiě)，為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準(zhǔn)確的依據(jù)。每次的數(shù)據(jù)登記歸檔交由辦公室保管。
    3、做好供電設(shè)備維修保養(yǎng)記錄。建立主要設(shè)備專(zhuān)戶(hù)對(duì)每次維修的項(xiàng)目，更換設(shè)備材料的型號(hào)、數(shù)量和檢修后設(shè)備運(yùn)行情況記錄存案。
    4、嚴(yán)格控制維修成本、做好維修材料管理工作。
    定期申請(qǐng)維修材料計(jì)劃，嚴(yán)格材料進(jìn)出庫(kù)管理制度；對(duì)常用的備品、備件應(yīng)保證一定的庫(kù)存，對(duì)出庫(kù)的材料，用在的地點(diǎn)做好登記。做好修舊利廢工作，對(duì)更換出的零部件等進(jìn)行維修，通過(guò)更換零件或重新拼裝等方式修理舊件，減少新件的使用。
    5、在能源管理、降低消耗方面。
    對(duì)轄區(qū)內(nèi)的公共電氣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行摸底排查，找出節(jié)能降耗的方法，對(duì)需要且能夠改進(jìn)的設(shè)備、設(shè)施作出節(jié)電改造方案或建議，逐步進(jìn)行改造。如：將樓內(nèi)通道照明、大廳照明、電梯廳照明及步梯間照明等分出白天和夜間照明；在保證整體照明需求和造型完整有序的前提下，盡量減少燈具使用數(shù)量，如將25w節(jié)能燈管改為5w照明，改連排燈照明為隔燈照明方式等。
    以減少公用電量的分?jǐn)?。?duì)大功率機(jī)電設(shè)備加強(qiáng)巡查，確保電機(jī)處于良好的原形狀態(tài)，提高效率。加大控制設(shè)備的`維護(hù)，減少大功率設(shè)備的超停次數(shù)，降低功耗。對(duì)新增業(yè)態(tài)必需加裝預(yù)付費(fèi)計(jì)量電表，以避免用電拖欠電費(fèi)情況發(fā)生。
    6、對(duì)采購(gòu)有異議的項(xiàng)目如：防輻射膜采取放一放，進(jìn)一步了解查證后再做滯后反應(yīng)處理等。
    7、環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備衛(wèi)生方面。將轄區(qū)內(nèi)的公共設(shè)備設(shè)施分為公共責(zé)任區(qū)和個(gè)人責(zé)任區(qū)，每個(gè)責(zé)任區(qū)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。定期清潔公共區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生和設(shè)備的衛(wèi)生。定期清潔個(gè)人管轄范圍衛(wèi)生并定期檢查，保證配電室內(nèi)和設(shè)備間的設(shè)備干干凈凈，設(shè)備無(wú)油漬、衛(wèi)生無(wú)死角、保證設(shè)備正常運(yùn)行。
    一年來(lái)，工程維修部的全體員工盡心盡力地為公司做了大量的工作，不論是分內(nèi)還是分外的工作都能按要求去做，但是有些工作還是存在不足，與公司的要求存在差距。
    我們將在今后的工作中，認(rèn)真地去彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步提高每位員工的思想素質(zhì)及個(gè)人的技能，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    十多天忙碌緊張的檢修工作終于結(jié)束了?？粗仩t里熊熊燃燒的火焰，汽輪機(jī)嗡嗡的轟鳴，大家臉上露出了欣慰的笑容。這十幾天中，同事們每天清晨7點(diǎn)開(kāi)始就忙碌在工作現(xiàn)場(chǎng)，直到晚上20點(diǎn)才能下班，中午匆匆吃口飯，就又在現(xiàn)場(chǎng)忙碌了。雖然每天很辛苦，但隨著機(jī)爐的正常運(yùn)行，大家身上的疲憊隨之被欣慰所取代，種成就感在心中油然而升。
    經(jīng)過(guò)這次檢修，鍋爐汽機(jī)起運(yùn)時(shí)熱工的缺陷幾乎為零，給設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，沒(méi)有因熱工的原因延誤設(shè)備運(yùn)行。
    總結(jié)此次檢修，熱工方面取得了定的經(jīng)驗(yàn)，也暴露了些不足。這次檢修取得的經(jīng)驗(yàn)：
    首先，在檢修前做了充分的準(zhǔn)備。備品備件很早就提出計(jì)劃。備件的保證是檢修的首要基礎(chǔ)，沒(méi)有備件，檢修無(wú)從談起。雖然有些備件在檢修開(kāi)始后才到位，也有些備件至今仍未到貨，但并未耽誤檢修的進(jìn)度。
    其次，檢修前詳細(xì)核對(duì)了檢修項(xiàng)目，對(duì)些在日常生產(chǎn)中無(wú)法檢修的內(nèi)容做了重點(diǎn)安排。這次檢修全部消除了公共系統(tǒng)的缺陷，不會(huì)因公共系統(tǒng)裝置無(wú)法解列而不能消缺。這次檢修所列項(xiàng)目16項(xiàng)，實(shí)際在停運(yùn)時(shí)產(chǎn)生的臨時(shí)缺陷52項(xiàng)，共計(jì)68項(xiàng)缺陷?，F(xiàn)除備件未到（3項(xiàng)）和其它原因（1項(xiàng)）未消除的4條缺陷，64項(xiàng)缺陷全部消除。消缺率為94、1%。這次檢修中，除了保證熱工的消缺，還配合其他專(zhuān)業(yè)完成了些技改技措任務(wù)。包括化水專(zhuān)業(yè)安裝兩臺(tái)流量計(jì)，汽機(jī)專(zhuān)業(yè)安裝低加壓力表6塊，協(xié)助電氣專(zhuān)業(yè)處理閥門(mén)電動(dòng)裝置5臺(tái)。
    最后，檢修隊(duì)伍的壯大，技能的提升是這次檢修任務(wù)圓滿(mǎn)完成的重要保證。熱工檢修完全是由外委保運(yùn)單位蒙電建完成的，蒙電建的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次檢修非常重視，在檢修前及時(shí)調(diào)整了熱工檢修人員，使得熱工檢修人員技術(shù)力量大大加強(qiáng)，檢修水平有了很大提高，檢修質(zhì)量得到根本保障，并且在檢修期間，積極協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工作需要，從調(diào)試單位借調(diào)調(diào)試人員協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)檢修。領(lǐng)導(dǎo)的重視，員工的努力使此次檢修任務(wù)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。
    在此次檢修中，也暴露了些工作中的不足：
    技術(shù)掌握不全面：檢修中，外請(qǐng)了dcs廠(chǎng)家技術(shù)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)dcs進(jìn)行了全面的檢查及優(yōu)化。如果熱工人員對(duì)dcs系統(tǒng)掌握程度更深些，對(duì)dcs軟件能理解的更徹底些，這項(xiàng)工作完全可以由本專(zhuān)業(yè)人員完成，可以給單位節(jié)省下外聘人員的費(fèi)用。還有水化的操作員站，已經(jīng)將硬件全部更換，但還是與plc無(wú)法建立通訊，目前還在與plc專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行溝通，共同想辦法解決這個(gè)難題。這充分暴露了熱工專(zhuān)業(yè)對(duì)plc沒(méi)有很好掌握，尤其在數(shù)據(jù)通訊方面尚屬空白，需要抓緊補(bǔ)課。
    綜合起來(lái)，此次檢修熱工專(zhuān)業(yè)總體上圓滿(mǎn)完成了檢修項(xiàng)目。想在下次檢修中表現(xiàn)的更完美，首先要苦練內(nèi)功，提升自我技能，更多的掌握控制系統(tǒng)方面的知識(shí)，尤其是系統(tǒng)軟件的特性和功能，在思想上要高度重視，提前做好各方面的準(zhǔn)備，包括備品備件，人員安排，項(xiàng)目落實(shí)等，只有做到心中有數(shù)，工作中才會(huì)得心應(yīng)手，才會(huì)有條不紊，才會(huì)更加完美的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇十九
    根據(jù)晉中市、左權(quán)縣教育局關(guān)于舉辦幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽的通知要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，于20xx年6月份組織了左權(quán)第一幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽初賽、復(fù)賽。這次活動(dòng)中，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌備，廣大教師積極參與，使得大賽內(nèi)容豐富，形式多樣。我園舉辦的教師專(zhuān)業(yè)技能大賽歷時(shí)三個(gè)月,共分四個(gè)階段：制定大賽實(shí)施方案、全園教師積極備賽、專(zhuān)業(yè)技能大賽、服飾與職業(yè)禮儀風(fēng)采展示。這次大賽為教師搭建表現(xiàn)自我、展示風(fēng)采的平臺(tái)，極大地提高了全園教師的專(zhuān)業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    專(zhuān)業(yè)技能大賽是對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的檢驗(yàn)，所以我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)成立了以劉麗芳園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的教師專(zhuān)業(yè)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專(zhuān)業(yè)技能大賽動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)引導(dǎo)全園教師積極參與，并制定了詳細(xì)的比賽方案和評(píng)分細(xì)則，保證了比賽的順利進(jìn)行。
    大賽共設(shè)立兩項(xiàng)：個(gè)人和集體。個(gè)人包括單項(xiàng)和全能，單項(xiàng)包括：繪畫(huà)、舞蹈、手工制作、彈唱、語(yǔ)言、課件制作；全能即單項(xiàng)六項(xiàng)內(nèi)容都參與。這次活動(dòng)中，踴躍出了一大批優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，還有一批青年教師也在本次活動(dòng)中得到得到了極大的鍛煉，我們看到了每位教師對(duì)幼教事業(yè)的用心、認(rèn)真、執(zhí)著和努力，也看到了教師發(fā)展的新元素和動(dòng)力！
    從本次比賽的內(nèi)容與藝術(shù)形式看，各參賽教師準(zhǔn)備充分，敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新，有特色、有亮點(diǎn)，尤其是突出了對(duì)我們左權(quán)本土文化元素的挖掘與表現(xiàn)，從藝術(shù)教育的角度展現(xiàn)了我園本土文化特色課題，左權(quán)民歌和小花戲資源在幼兒園教育教學(xué)中的良好運(yùn)用，得到了大家的一致好評(píng)。如在《家鄉(xiāng)》的命題畫(huà)中，大家通過(guò)不同的美術(shù)創(chuàng)作形式如線(xiàn)描、國(guó)畫(huà)等描繪出了左權(quán)的名勝古跡“祝融公園”“、麻田左權(quán)將軍殉難處十字嶺”、“龍泉國(guó)家森林公園”等，充分展現(xiàn)了濃濃的愛(ài)家鄉(xiāng)情懷；在舞蹈比賽中，韓東葉老師一段形象逼真的'左權(quán)小花戲“親疙瘩下河洗衣裳”以扇達(dá)意，以歌抒情，以舞傳神，以戲引人，有著鮮明的風(fēng)格；而王麗霞老師自彈自唱的“桃花紅、杏花白”更是把比賽現(xiàn)場(chǎng)推向了高潮，聽(tīng)的人們?nèi)缱砣绨V，激發(fā)了對(duì)美好生活的向往。
    在講教育故事比賽活動(dòng)中，參賽教師圍繞“如何扎實(shí)有效地開(kāi)展幼兒教育教學(xué)活動(dòng)”為中心，就目前教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論和反思。她們立足教育實(shí)踐，捕捉“一日生活的每個(gè)教育環(huán)節(jié)、每個(gè)生活環(huán)節(jié)”中發(fā)生的典型細(xì)節(jié)和真實(shí)情景，加以提煉加工，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述，結(jié)合自己的反思，詮釋教師對(duì)新教學(xué)理念的把握、對(duì)教學(xué)方式的改進(jìn)，康云燕老師講述的教育小故事《愛(ài)在身邊》，感動(dòng)的大家熱淚盈眶、泣不成聲，深深體會(huì)到了作為一名幼兒教師的光榮與自豪。
    在課件制作中，老師們克服了地處山區(qū)，網(wǎng)絡(luò)教育相對(duì)落后的困難，加班加點(diǎn)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師來(lái)我園親自講授和輔導(dǎo)她們?nèi)绾沃谱?，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)制作有一質(zhì)的飛躍。
    尊家長(zhǎng)，勤溝通，講文明，樹(shù)新風(fēng)。互尊重，善寬容，美師德，樂(lè)融融。禮儀交融師生樂(lè)，仁愛(ài)送暖滿(mǎn)庭高，在講文明，樹(shù)新風(fēng)的今天，左權(quán)一幼的教師們用自信的微笑，端莊的舉止，文雅的談吐，高尚的人格，做好孩子的表率，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，為文明新風(fēng)添彩，為和諧中國(guó)加油。
    為此，我們排練了集體節(jié)目《在燦爛的陽(yáng)光下》，展示幼兒教師的風(fēng)采，體現(xiàn)了我們左權(quán)一幼全體教師健康向上，熱愛(ài)幼教工作，充滿(mǎn)活力的精神風(fēng)貌。
    本著以技能大賽為抓手，提升幼兒教師專(zhuān)業(yè)水平的總旨，我們鼓勵(lì)廣大教師積極參加比賽。全園專(zhuān)業(yè)教師70名，參賽教師68名，參賽率達(dá)到了97%，本次大賽不僅促進(jìn)了幼兒教師之間的交流、協(xié)作與提高，還推動(dòng)了我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
    此次大賽歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng)，涉及面廣，通過(guò)舉辦初賽、復(fù)賽，每位教師都取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)共42名，單項(xiàng)獎(jiǎng)：繪畫(huà)獎(jiǎng)、舞蹈獎(jiǎng)、彈唱獎(jiǎng)、語(yǔ)言獎(jiǎng)、手工制作獎(jiǎng)、課件制作獎(jiǎng)，分別設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；全能獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
    這些脫穎而出的優(yōu)秀選手通過(guò)精心準(zhǔn)備，代表我園參加了全縣幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽。通過(guò)他們的不懈努力，于9月13舉辦的全縣幼兒教師技能大賽中，我園教師豈麗霞、康云葉、張瑞、韓冬葉、王麗霞、王旭晴、高娜、國(guó)向芳、王晉萍、霍春霞、郝麗華12名教師榮獲左權(quán)縣幼兒教師技能大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)，她們將代表全縣幼兒教師去參加晉中市首屆幼兒教師技能大賽，希望她們肩負(fù)重任，再接再厲，能取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓她們?cè)趯?zhuān)業(yè)水平上邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    專(zhuān)業(yè)技能大賽雖然結(jié)束了，但比賽的思考卻沒(méi)有停止，我們對(duì)比賽進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并針對(duì)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了反思，提出了解決問(wèn)題的辦法。將以本次比賽為契機(jī)，強(qiáng)化廣大教師對(duì)專(zhuān)業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí)，更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專(zhuān)業(yè)技能，為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇二十
    一、培訓(xùn)形式：
    以專(zhuān)業(yè)興趣小組的形式，以學(xué)生自主實(shí)踐為主，教師指導(dǎo)為輔。
    二、涵蓋范圍。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)包含如下三項(xiàng)內(nèi)容：
    1、節(jié)目制作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)---周?chē)?guó)華、王福寶—三周每周五、周三晚6點(diǎn)—8點(diǎn)。
    2、多媒體課件研發(fā)---孫威、曲艷紅----三周每周六、周日晚6點(diǎn)-8點(diǎn)。
    3、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)---閆瑞華、張艷麗---三周每周一、周二晚6點(diǎn)-8點(diǎn)。
    每位學(xué)生根據(jù)學(xué)過(guò)的影視制作基本知識(shí)，編寫(xiě)出拍攝大綱和分鏡頭腳本，由指導(dǎo)教師挑選優(yōu)良的腳本作為專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的腳本；學(xué)生根據(jù)制定的分鏡頭腳本進(jìn)行素材的拍攝，并做好場(chǎng)記，以備后期編輯使用。學(xué)生在拍攝素材時(shí)要圍繞所要制作節(jié)目的主題進(jìn)行，在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識(shí)；精細(xì)取材；電視片的后期編輯。根據(jù)分鏡頭腳本，利用非線(xiàn)性編輯軟件（大洋、premiere等）對(duì)采集的素材進(jìn)行編輯。
    學(xué)生完成了以下作品：《教育技術(shù)學(xué)宣傳片》《我愿意》等。
    2、多媒體課件研發(fā)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容。
    （1）軟件開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)總流程的熟練掌握。軟件開(kāi)發(fā)的需求分析、邏輯設(shè)計(jì)、流程圖的編寫(xiě)，日程的安排，通過(guò)書(shū)面文檔形式加以表現(xiàn)。
    （2）在設(shè)計(jì)中所需要的素材要進(jìn)行系統(tǒng)的處理，使其美觀(guān)大方。
    （3）按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，通過(guò)計(jì)算機(jī)和軟件開(kāi)發(fā)工具加以實(shí)現(xiàn)，使其具備良好的教學(xué)功能。
    3、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)。
    每一同學(xué)根據(jù)自己的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的網(wǎng)頁(yè)。較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)和技能的提高。
    課件制作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)：實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。
    網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。
    1、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)成績(jī)采用五級(jí)記分制：優(yōu)、良好、中等、及格、不及格。
    2、獲得獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)：課件制作：郭輝、王曉嬌、伍月。
    節(jié)目制作：劉首猛、王衛(wèi)星。
    網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)：劉首猛、王蓉、陳睿勤。
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇二十一
    在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，報(bào)表的使用越來(lái)越頻繁，寫(xiě)報(bào)表要注意邏輯合理性。一聽(tīng)報(bào)告就暈？以下是邊肖收集的幼師專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。
    幼師專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1幼兒園實(shí)習(xí)快結(jié)束了?；仡欉@幾天，我在幼兒園學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了很多不同的人生經(jīng)歷，教會(huì)了我堅(jiān)持，堅(jiān)持，奮斗，理解，珍惜。這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。
    剛進(jìn)幼兒園，才知道自己在學(xué)校學(xué)了一些理論性的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)，我不得不重新開(kāi)始。我一直喜歡孩子，我是孩子的“老大”。我和孩子很親近，但是剛進(jìn)班的時(shí)候，小的就不理我了，就好像我是隱形的一樣。記得第一天上課的時(shí)候，孩子們只在主班主任的介紹下回應(yīng)我，然后就再也沒(méi)有人來(lái)找我了，經(jīng)常面臨“沒(méi)人管”的尷尬局面。失落感不斷向我襲來(lái)，我暗暗下定決心，每個(gè)孩子一定要喜歡我。
    每天，我早早到校，在教室門(mén)口等孩子們。我盡可能快的記住全班孩子的名字，只是為了早上和他們打個(gè)招呼。每天早上的親切問(wèn)候成為我和孩子之間友誼的第一座橋梁。區(qū)域活動(dòng)時(shí)會(huì)和孩子一起玩，當(dāng)玩伴；玩游戲的時(shí)候，也會(huì)像小孩子一樣玩；做錯(cuò)了我會(huì)道歉；在和孩子平等的基礎(chǔ)上，我用我所有的時(shí)間和孩子相處聊天，盡我最大的努力進(jìn)入他們的內(nèi)心，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地，孩子們記住了我的名字；我在前面和后面纏著我。他們記得放學(xué)后和我說(shuō)再見(jiàn)。我的努力得到了回報(bào)?？粗⒆觽兲煺鏌o(wú)邪的笑臉，我會(huì)意地笑了。
    孩子的心是純潔無(wú)瑕的。當(dāng)他們接受你的時(shí)候，他們會(huì)真的喜歡你，崇拜你，信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)最純粹的。當(dāng)我看著孩子們天真無(wú)邪的笑臉時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了幸福。我愿意彎下腰走進(jìn)孩子們中間，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音。理解和關(guān)愛(ài)孩子。
    在教學(xué)工作中，我努力完成自己的工作，認(rèn)真寫(xiě)好教案，一一準(zhǔn)備好教具。虛心接受班主任提出的問(wèn)題，吸收好的意見(jiàn)，重新修改和制定。在教學(xué)活動(dòng)中，要以孩子感興趣的東西為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子的長(zhǎng)處，讓孩子暢所欲言，給每個(gè)孩子一個(gè)暢所欲言的環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，看到了自己的一些不足，比如:。
    1、我們的語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不足以吸引孩子，我們的表情和動(dòng)作不夠豐富，不足以感染孩子?？赡苁且?yàn)榉挪幌?，也沒(méi)有適度夸大。
    2、評(píng)價(jià)語(yǔ)言太少，太寬泛，不豐富，沒(méi)有針對(duì)性。
    3、沒(méi)有照顧到每一個(gè)孩子，因?yàn)椴惶私獍嗬锏暮⒆?，沒(méi)有因材施教。
    4、對(duì)于孩子意想不到的回答，意想不到的行為和語(yǔ)言，他們無(wú)法快速靈活地應(yīng)對(duì)和處理。
    以上四點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)出來(lái)的，組織活動(dòng)做得不夠。我們同學(xué)互相交流的時(shí)候，都說(shuō)自己也有這些缺點(diǎn)。我也問(wèn)過(guò)老師，得出的結(jié)論是大部分都是我們做新手老師造成的。我們可以通過(guò)慢慢磨練來(lái)改善這些缺點(diǎn)。我做過(guò)的或者自己基本滿(mǎn)意的好事如下:。
    1、我對(duì)教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，備課充分。
    2、虛心求教，接受導(dǎo)師的建議和指導(dǎo)。
    3、每一項(xiàng)活動(dòng)都可以完全完成，沒(méi)有一項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有組織過(guò)。
    4、組織活動(dòng)時(shí)，教學(xué)態(tài)度自然，語(yǔ)言清晰，聲音和速度適中。
    在組織活動(dòng)的過(guò)程中盡量關(guān)注孩子的興趣，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)以此為出發(fā)點(diǎn)。6大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，讓孩子收獲，進(jìn)步。這些點(diǎn)也是自我反思后總結(jié)出來(lái)的，具有較高的效度和信度。
    在保育工作中，我積極配合護(hù)士和老師。體現(xiàn)了“教學(xué)有保障，教學(xué)有保障”。當(dāng)孩子在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)感到熱時(shí)，立即為孩子增減衣服；回到教室，督促孩子洗手；喝水時(shí)，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，給孩子彈好聽(tīng)的鋼琴曲，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時(shí)，觀(guān)察每個(gè)孩子的吃飯情況，提醒孩子吃飯時(shí)要安靜，不要挑食，細(xì)嚼慢咽；午睡時(shí)，做好巡邏，給孩子蓋被子。引導(dǎo)孩子在日常生活中了解自己與集體的關(guān)系，讓孩子知道自己是集體的成員，愿意參加集體活動(dòng)。教育孩子關(guān)心集體，關(guān)心同齡人，對(duì)別人有禮貌。要對(duì)孩子進(jìn)行道德教育，讓孩子養(yǎng)成有德、有智、有禮的好孩子，與父母保持密切聯(lián)系，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)，因材施教，與父母共同努力，糾正他們的不良習(xí)慣。
    我認(rèn)為一個(gè)好老師不僅要關(guān)心孩子，還要和父母保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)和老師的溝通很重要，“在家同?！钡姆绞娇梢宰尯⒆痈娓玫陌l(fā)展。實(shí)習(xí)期間，我嘗試著和每一位家長(zhǎng)打交道，分享他們孩子在家里的表現(xiàn)。好消息是孩子一天比一天進(jìn)步，我的實(shí)習(xí)老師也越來(lái)越讓家長(zhǎng)放心。
    孩子的天性是容易模仿的，好奇的，好奇的。但由于自身生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的限制，他們只能依靠老師給予、提供和引導(dǎo)。作為幼兒園老師，如果對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不求知，不勤于思考，怎么教孩子身心全面發(fā)展？所以作為幼兒園老師，要有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)也要喜歡思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解。
    這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的鍛煉和嘗試。我要感謝我的指導(dǎo)老師，幼兒園的負(fù)責(zé)人和幼兒園的所有老師和工作人員給了我很多的指導(dǎo)和幫助。
    現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這段時(shí)間帶給我的，會(huì)讓我受益終身，我會(huì)珍惜剩下的每一天！
    個(gè)人工作技能專(zhuān)業(yè)提升總結(jié)篇二十二
    我們都知道，專(zhuān)業(yè)技能在現(xiàn)代社會(huì)中極其重要。隨著社會(huì)技術(shù)的不斷更新，我們的職業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)。而作為一名從事某一行業(yè)的從業(yè)者，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能是必然的選擇。本文將分享我在提升自己專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程中的體會(huì)和總結(jié)。
    二、注重自我學(xué)習(xí)。
    每個(gè)人都有自己的限制，不可能永遠(yuǎn)生活在舒適區(qū)。當(dāng)我們遇到某些我們并不熟悉的領(lǐng)域時(shí)，我們的第一反應(yīng)就應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)。借助網(wǎng)絡(luò)和各種資源，我們可以找到更多的教育內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此，我們可以更自覺(jué)地尋找更好的學(xué)習(xí)材料。而且，我們必須保持注意力和好奇心，并不斷地提出一些自己想要知道的問(wèn)題。這樣，我們就可以不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)和增強(qiáng)技能。
    三、主動(dòng)參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    每個(gè)人都有自己的工作日程表。但是，對(duì)于那些真正想提高自己的專(zhuān)業(yè)技能的人來(lái)說(shuō)，主動(dòng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)是非常必要的。這樣，我們可以結(jié)識(shí)新的朋友，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擴(kuò)展我們的技能。在培訓(xùn)課程中，我們可以學(xué)到別人的經(jīng)驗(yàn)，并獲得新的靈感。所以，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)于提高自己的技能和更快地成長(zhǎng)至關(guān)重要。
    四、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    實(shí)踐是根據(jù)理論知識(shí)所做出的行動(dòng)，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正體會(huì)到我們學(xué)到的東西。實(shí)踐可以使我們更加深入地了解我們學(xué)到的知識(shí)，并將其鞏固下來(lái)。在工作實(shí)踐中，我們可以學(xué)到很多高效的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己需要提升的方面。真正的實(shí)踐不僅可以為我們提供豐富的經(jīng)驗(yàn)，還可以提高我們的自信心和價(jià)值。
    五、反思和總結(jié)。
    當(dāng)我們不斷實(shí)踐時(shí)，我們需要停下來(lái)，反思自己的行動(dòng)和取得的成果，進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)總結(jié)我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并找到解決的辦法。我們可以制定新的計(jì)劃，并且針對(duì)性更強(qiáng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，我們需要認(rèn)真總結(jié)整個(gè)提升過(guò)程的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，這樣，我們可以更好地闡述出我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和決定，也能更好地堅(jiān)定我們提升專(zhuān)業(yè)技能的信心。
    六、結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、實(shí)踐和反思，我們可以提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，踏實(shí)地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但其實(shí)這些措施是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程，需要堅(jiān)韌不拔的決心和毫不懈怠的努力。如果我們可以不斷用心地積累、并將所學(xué)技能應(yīng)用到工作和生活中，我們可以成為自己職業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，并在這個(gè)范疇中獲得發(fā)展。