最新社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結(熱門16篇)

字號:

    總結可以促使我們認識到自己在學習和工作中的成長和進步。寫總結時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,借鑒他人的經(jīng)驗和思路。大家可以通過閱讀這些總結范文,了解不同領域的總結寫作方式。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇一
    今年6月1日是新修訂的《未成年人保護法》頒布實施一周年,為深入貫徹落實《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《家庭教育促進法》,進一步扎實推進未成年人雙向全面綜合司法保護工作,更好維護未成年人合法權益,作為大冶市未成年人保護工作領導小組的成員,大冶市人民檢察院于6月17日積極參加由市未成年人保護工作領導小組主辦、各成員單位協(xié)辦的.“喜迎xx,同心護未來”未成年人保護法宣傳月活動。
    本次活動以強化未成年人關愛保護為主線,通過懸掛宣傳條幅、設置咨詢臺、放置展板、發(fā)放宣傳手冊、開展現(xiàn)場法律咨詢等多種方式向現(xiàn)場群眾進行未成年人保護相關法律宣講。從家庭、社會、學校、司法、網(wǎng)絡、政府保護等不同角度宣傳了對未成年人的保護義務,著重強調(diào)了家庭教育的重要性,倡議監(jiān)護人依法帶娃,切實履行監(jiān)護職責,動員全社會共同參與未成年人的保護。
    活動中,檢察干警向群眾普及未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、《侵害未成年人案件強制報告制度》等聚焦保護未成年人合法權益的相關知識,耐心地進行講解,積極為現(xiàn)場群眾答疑解惑。
    通過此次宣傳活動,增進了人民群眾對未成年人保護法等法律法規(guī)的認識,有效提高了廣大人民群眾保護未成年人的意識,營造了全社會共同關心、愛護未成年人的良好氛圍。
    今后,大冶市人民檢察院將不斷豐富普法宣傳形式,進一步推動落實未成年人法律保護,保障未成年人的合法權益,呵護未成年人健康成長,畫好保護未成年人的“同心圓”。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇二
    20xx年,我校未成年人思想道德建設工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注未來,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我校未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
    校委會按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統(tǒng)一部署和要求,認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳,貫徹落實省、市教育局精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關心下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。各班級切實加強未成年人合法權的保護,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明校園奠定了基礎。
    三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯(lián)動機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設工作。
    充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
    未成年人思想道德建設工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此,學校結合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中,全面掌握學生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質,為他們的健康成長提供了保證。
    加強法制教育,創(chuàng)設了和諧校園。在重大節(jié)日紀念活動中,學校組織開展對學生進行了愛國主義教育、組織紀律教育、行為規(guī)范教育等,相關部門協(xié)助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學生進行法律知識教育,重點學習《未成年人保護法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對學生進行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設了一個和諧的校園。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇三
    未成年人是民族的未來和希望,是社會可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎人群,他們正處于人生成長發(fā)展的特殊階段,極易遭受各種危險和傷害。近幾年,這一問題一直是社會關注的熱點,也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據(jù)此,我局對我區(qū)近幾年來開展的未成年人保護工作匯報如下。
    校園安全方面:發(fā)揮陣地作用,不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強學校安全管理著手,制定學校、幼兒園安全管理章程,嚴格檢查落實,全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學、幼兒園配備專兼職保安人員?人,設立治安保衛(wèi)機構41個,落實24小時值班制度。各個學校與當?shù)嘏沙鏊_展警校共建活動,公布共建警官姓名和電話聯(lián)系方式。各個學校制定了學生宿舍安全保衛(wèi)制度,落實教師值班制度,有效解決了學生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件應急預案,建立了學校安全應急處突長效機制和重大節(jié)日敏感時期安全值班預警機制,分階段有重點地加強學校的“人防、物防、技防”體系建設,嚴格落實學校安全校長負責制和責任追究制,保障中小學生人身安全。二是改善學?;A設施條件,為學生安全提供物質保障。我區(qū)各校主動爭取各級政府部門資金,積極自籌資金,改善住宿條件,改建運動場所。三是認真開展安全教育活動,增強教職工關愛學生的保護意識以及學生的法治意識和自我保護能力。各學校組織教職工認真學習相關法律法規(guī),提高教師依法保護學生的自覺性。同時將法治教育課程納入教學計劃,全力推進法治進校園活動。通過聘任法制副校長和開辟道德法治講堂,對教職工和學生全面開展安全知識和自我防護技能教育。四是辦好家長學校,提高家長教育水平,學校家庭聯(lián)手保護未成年人健康成長。全區(qū)中小學舉辦家長學校41所,實現(xiàn)全覆蓋。家長學校把學習《未成年人保護法》、加強學校與家庭溝通,交流教育經(jīng)驗作為主要內(nèi)容,使家長明確自己的監(jiān)護責任和扶養(yǎng)義務,掌握科學的家庭教育方法。
    師德師風部分:一是強化師德師風主體責任的落實。督促“五級責任人制”和師德師風“一崗雙責”隨事走制度貫穿于整個教育教學活動并落實。二是強化師德師風教育與宣傳。引導教職員工自覺遵守《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》等規(guī)定。三是實施“三查一公布一預警”師德監(jiān)督檢查機制。堅持做好女學生保護、工作履職、師德“十條紅線”等方面“夜巡”“巡檢”和訪查。公布教體局和學校的師德監(jiān)督電話和郵箱,設置意見箱等,廣泛收集意見和建議。四是堅持“一評議一激勵”考核評價機制。學校(單位)按照自我評議、學生民主評議、教師相互評議、學校綜合評議的步驟開展師德民主評議,建立教職工師德管理專檔,把師德表現(xiàn)作為教師評先選優(yōu)、職務(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設工作載體,繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對性地實施“人際關系”“自我認識”“情緒管理”“壓力管理”和“團隊凝聚力”五項精準團體輔導,提升教師心理健康指數(shù),防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題和不良行為。
    第一,健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權威的未成年人權益保護機制。將其作為一項系統(tǒng)工程,事關依法治國基本方略和和諧社會順利實現(xiàn)的重大問題,引起各級黨政組織和職能部門的重視。一方面要加強協(xié)調(diào)配合和資源優(yōu)化配置,組織動員社會力量投入未成年人保護工作上來,共同參與、重視聯(lián)動;另一方面,切實把未成年人工作做細做實,使涉及未成年人權益保護工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達到黨政主導、社會治理、學校教育、家庭防范的有效聯(lián)動和執(zhí)行效果。
    第二,加大教育部門和學校對未成年人的保護力度。要以青少年牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀為引領,引導青少年永遠聽黨話、跟黨走。加強學黨史、國史,知國情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托,增強學生愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”自覺性,增強法治觀念,努力做一名遵法守法的青少年。特別對品行有缺點、學習有困難、產(chǎn)生厭學情緒的學生要重點關愛。要完善校園安全管理措施,認真清理中小學生在校外租住情況,及時報告有關單位,落實監(jiān)護人陪住保護;要采取有效措施,強化預防和約束機制,積極治理恃強凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學校學生傷害事故的救護處置能力。學校對未成年學生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的,應當及時救護,妥善處理。
    第三,加強網(wǎng)絡規(guī)范治理,為未成年人健康成長營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡智能服務系統(tǒng)快速發(fā)展帶來的新變化中,創(chuàng)新思維,深化治理。學校要加強對青少年網(wǎng)絡教育,將網(wǎng)絡教育列為學校德育工作的重點,教育引導青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長普及網(wǎng)絡知識,幫助家長指導孩子正確上網(wǎng),隨時關注孩子上網(wǎng)行為,嚴格控制孩子上網(wǎng)時間。家、校努力引導孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級關工委要適應變化,創(chuàng)新手段,進一步發(fā)揮“五老”的作用,定期不定期的對轄區(qū)網(wǎng)吧實施檢查監(jiān)督。積極配合相關部門加強對校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書店以及文化娛樂場所的監(jiān)督管理,重點加強未成年人遠離“兩廳兩吧”(網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳)的監(jiān)督管理,全方位、寬領域、多層次保護未成年人健康成長。
    第四,加強對家庭監(jiān)護的指導監(jiān)督,落實家庭監(jiān)護主體責任,是未成年人安全保護的重中之重。要重視社會輿論的引導和監(jiān)督,我市新聞媒體雖然與司法機關聯(lián)辦了《周末說法》欄目,但重視良好家庭教育和監(jiān)護職責的社會宣傳力度不夠,有利于促進家庭教育科學化的社會氛圍還未真正形成。要通過正反兩面典型的分析、討論,引導全社會重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護,有針對性的開展“孩子的孩子誰來管?”的討論,對家長有所觸動,增強主動監(jiān)護的責任意識。目前家長要與學校結合,認真糾正以預防早戀替代性教育的錯位現(xiàn)象,科學開展性教育,增強孩子的性防范意識。學校要因地因時因人制宜繼續(xù)辦好家長學校,提高辦學效果,增強對家庭的吸引力。要鼓勵和支持小學和幼兒園教師以班級為單位,舉辦家長廣泛參與的微信群平臺,加強與家長的活動與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會教育資源,通過舉辦家長學校、未成年人法律服務站和家庭教育服務指導站,開展各種培訓咨詢活動和親子活動,村委會、居委會更要定期組織人員入戶走訪、全面排查,及時掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護情況等基本信息,發(fā)現(xiàn)家庭不能履行監(jiān)護責任、疑似遭受家庭暴力等情況,要及時教育和制止,在第一時間內(nèi)向公安機關報告。
    第五,各級關工委要配合有關部門,協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、街道辦、社區(qū)、村委會、居委會做好未成年人的關愛和服務工作。保護未成年人權益,是各級關工委參與社會治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關愛幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學輟學兒童,因監(jiān)護人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無人撫養(yǎng)監(jiān)護的未成年子女以及缺乏有效關愛監(jiān)護的農(nóng)村留守兒童等五類重點群體的不同情況,量力而行制定幫扶和救助規(guī)劃。通過教育引導、關愛服務、勸學返校、培訓就業(yè)等工作,幫助他們擺脫困境,健康成長。二是調(diào)整關工委“五老”人員組織機構,創(chuàng)新服務模式。各級關工委特別是基層關工組織要適應社會治理服務專業(yè)化和運行機制市場化的發(fā)展趨勢,把調(diào)整“五老”組織結構和創(chuàng)新服務模式提上議事日程,做出安排部署。三是按照專業(yè)化要求組建“五老”隊伍,開展專業(yè)化服務。把具有家庭教育、心理疏導、行為矯正、法律援助、社會調(diào)研等專業(yè)知識和專業(yè)能力的“五老”人員按專業(yè)組成工作隊伍,深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展社會服務工作。四是鼓勵支持“五老”人員通過教育途徑獲得專業(yè)資格,組建社會工作專業(yè)服務機構(組織)在民政局注冊登記。五是各級關工委要充分發(fā)揮在政府與社會服務組織之間的紐帶作用,按照社會要求和社會關注的熱點,結合未成年人的社會需求,提出服務項目,由專業(yè)化的社會服務組織負責項目的具體設計和實施。
    未成年人是一個弱勢群體,是需要時間逐漸成長的一個群體,需要各方面的特別保護和對其權益的充分尊重。保護未成年人使他們健康成才更是任重道遠,全社會要協(xié)調(diào)一致、奮發(fā)有為,各盡其責、形成合力,為未成年人權益保護工作不斷作出新貢獻。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇四
    金色六月,健康童年。未成年人是祖國的未來和希望,為了保護孩子們身心健康發(fā)展,提高未成年人自我保護能力,六一國際兒童節(jié)過后,鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務中心于6月2日到鳧山街道萌璨幼兒園開展“未成年人保護工作宣傳月”系列活動,為大班兒童舉辦一堂精彩的“關愛未成年人健康成長知識”大課堂。
    健康大課堂深入淺出的從家庭生活安全、校園內(nèi)外安全、自我救助等三個方面進行講解。從“飲水莫過量,謹防把身傷”;“輕微燙傷別驚慌,冷水浸淋最便當,重傷千萬莫沾水,速送醫(yī)院求良方”?!斑\動在操場,防止受挫傷”教會小朋友在操場上運動自護的小常識和腳崴了采取哪些措施,并對夏季游泳安全、交通安全、人身安全等熱點問題,給在場的小朋友們做出提醒。
    此次健康大課堂,主講老師用親切的.話語、貼近現(xiàn)實的事例為孩子們講授健康成長知識,引導孩子們正確樹立自我保護意識。互動環(huán)節(jié),孩子們非常踴躍,不斷舉起小手,爭先恐后的回答老師的問題。老師和孩子們紛紛表示,講座實用性、互動性強,知識點容易接受,聆聽后收獲頗豐,有效填補了健康成長知識空缺。接下來,鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務中心將為鳧山街道的老師和學生們帶來兒童心理輔導、傳染病防控知識等講座,不斷推進未成年人保護工作,營造社會關愛未成年人的良好氣氛。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇五
    根據(jù)關于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20____)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設測評工作的各項任務,局領導高度重視,及時召開會議,結合20____年以來我局貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設工作加以全面的回顧與總結,現(xiàn)將基本情況概括如下:
    1、加強學習,統(tǒng)一認識。
    自20____年起,我局認真學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和縣委、縣政府《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責分工》明確給我局的工作職責,我局加強了對該項工作的領導,要求全體干部職工進一步認清形勢,站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識加強和改進未成年人思想道德建設工作的重大意義,增強了責任感、使命感和緊迫感,把未成年人思想道德建設工作作為了一項重要的政治任務,切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設工作的切入點,明確工作目標,落實工作責任,與相關部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質開展力所能及的工作。
    我局利用周一工作會議、政治學習等各種會議,組織全體干部職工認真學習文件,開展關于如何加強和改進未成年人思想道德建設,共同關心未成年人健康成長,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
    2、加強領導,組織實施。
    一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書。在未成年人當中開展崇尚科學反對迷信的科普教育活動4期以上,積極參加“科技活動周”等活動;倡導和開展科技“五小”活動,“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術教育,以星火科技培訓學校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術學員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓班6期300人;這都納入年終考核,進一步明確了責任,強化了責任。
    二是積極利用校園網(wǎng)絡開展科技教育活動,縣各中小學都開通了校園網(wǎng),各校微機室每周定時向學生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文,共同組織全縣中小學生2500人參加“第三屆x省中小學生科學知識網(wǎng)絡競答(南特杯)”活動,全省獲獎的100名中小學生中,我縣吳燕飛等10名同學分獲一、二、三等獎,也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動,目的就在于進一步落實國家、省市及縣委、縣政府有關加強未成年人思想道德建設的文件精神,普及科普知識,培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質,加強德育工作、推進素質教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
    三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務優(yōu)勢,為加強和改進未成年人思想道德建設辦實事。我局平時注重收集和整理有關能促進未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動周”契機,面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份,加強科普宣傳力度,在未成年人當中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務,國家對此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實處,且在全縣人民當中,尤其是未成年人當中形成良好的節(jié)約意識,我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會,發(fā)放給各中小學校,宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法,力求科學節(jié)能,讓我縣全民行動起來,從小做起,從我做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻,共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
    1、進一步貫徹執(zhí)行中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責分工》精神,充分利用各種途徑,組織未成年人開展豐富多彩的活動,為未成年人的健康成長提供有力保障。
    2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設的基礎上,把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。
    3、進一步配合相關部門,拓展面向未成年人思想道德建設的學習服務項目,積極開展面向未成年人的教育學習服務。
    4、善于總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學習部門的先進經(jīng)驗,同自身實際情況相結合,促進我縣未成年人思想道德建設工作的開展。
    加強未成年思想道德建設是實現(xiàn)黨和國家x久安的重大決策,是全黨全社會的共同任務,是利在當代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗,及時上報信息,進一步把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇六
    為貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,增強保護未成年人的法治觀念,大力營造全社會關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍,8月6日上午,曹縣司法局聯(lián)合邵莊司法所在人民公園開展“法護成長·未你而來”為主題的《未成年人保護法》宣傳活動,法律普及志愿服務隊的十名志愿者參加。
    活動現(xiàn)場,志愿者們根據(jù)未成年人保護工作職責,向群眾發(fā)放未成年人保護有關政策規(guī)定的宣傳資料,從家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網(wǎng)絡保護六個方面向咨詢?nèi)罕娭v解未成年人保護法的相關知識,介紹未成年人保護法新修訂的亮點,并普及安全常識,針對暑期暴雨洪澇講解應急避險和自救辦法,提高未成年人自救自護能力。讓群眾意識到孩子自護的重要性,自覺參與保護和教育好未成年人,使他們在以后的學習和生活中如何提高自我保護。
    此次宣傳活動,懸掛宣傳橫幅1條,發(fā)放宣傳單200份,提供相關法律知識咨詢20余次,進一步提升未成年人自我保護能力和增強未成年人及其家長的依法維權意識和能力,同時,積極發(fā)動社會力量參與未成年人保護工作,形成有效預防和減少未成年人犯罪,共同參與保護未成年人的良好法治環(huán)境。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇七
    為了進一步加強社區(qū)兒童青少年對未成年人社會保護內(nèi)容的認識和了解,提高未成年人的自我保護意識,促進未成年人的身心健康成長。xx社區(qū)服務中心社工于2022年5月x日下午在社區(qū)內(nèi)開展了呵護成長?“未”你而來--xx社區(qū)未成年人保護宣傳活動?;顒游藊x余名兒童青少年及父母參與。
    宣傳活動設置了“社工咨詢區(qū)”“開心互動區(qū)”及“未保項目宣傳區(qū)”?;顒右潦?,負責“社工咨詢區(qū)”的社工借助未成年人保護法宣傳折頁對活動內(nèi)容和社工服務進行了講解和介紹,并引導兒童青少年認識社工,了解未成年人社會保護的內(nèi)容。其次社工引導參與者積極參與了“開心問答”“掌上明珠”等趣味互動環(huán)節(jié)。這兩環(huán)節(jié)均將未?;顒觾?nèi)容及社工知識融入其中,讓參與者在享受體驗樂趣的同時又了解到未?;顒拥闹R,達到宣傳的目的。最后,社工引導活動參與者填寫《參加者意見表》,收集參與者的需求,為下一步的服務提供依據(jù)。
    本次宣傳活動內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引了社區(qū)內(nèi)兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動形式及社工好評,同時也希望以后有更多社工服務進入到社區(qū)中來。下一步社工會盡可能吸引社區(qū)更多公益資源共同開展未?;顒?,共同呵護社區(qū)兒童青少年的成長。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇八
    青少年是祖國的未來和民族的希望,青少年強則國強,青少年興則民族興。作為新聞單位,廣播電視工作者,我們深感責任重大,20xx年上半年,我們立足自身特點,充分發(fā)揮熒屏育人的作用,不辱使命,不負重托,切實把未成年人保護工作落到實處,努力做到凈化熒屏、創(chuàng)作精品,為青少年健康成長提供良好的文化環(huán)境。
    一、凈化熒屏,為青少年健康成長營造良好的氛圍。
    未成年人模仿性強,廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術產(chǎn)品的播出,做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播,讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。
    1、多渠道組織片源,在廣播劇、影視劇的采購、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年,注重采購知識性、趣味性強的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時段,讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。
    2、加強影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節(jié)目進行審查,對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節(jié)目嚴格把關,杜絕封建迷信和偽科學內(nèi)容,堅持守土有責,自覺抵制低俗之風和影視劇中的不健康內(nèi)容。
    3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格,保障未成人合法權益,不披露未成年人個人隱私,不公開報道未成年人犯罪案件情況。
    二、豐富節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導作用。
    作為公眾媒體,廣播電視對青少年的教育引導作用在當今社會顯得更加重要,我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責,辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。
    1、努力克服資金、技術等困難,上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作,為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。
    2、加強優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲,乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎上,繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我,媽媽!》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡,目前,已完成劇本初稿并請有關專家進行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。
    3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中,我們與團區(qū)委合作,開辦了《維權在行動》廣播專題節(jié)目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護法》;我們還開辦了《小鬼當家》,每晚5:30-6:00播出半小時,節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加,通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲,寓教于樂。在電視節(jié)目中,我們與婦聯(lián)、教委合作,每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽光節(jié)拍》。我們將進一步提高青少年節(jié)目的質量,精心策劃選題,認真組織采訪,努力提高收聽收看率。
    4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點,在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節(jié)目,面向社會廣泛普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經(jīng)驗。
    5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢,做好青少年教育引導工作。利用主持人資源優(yōu)勢,積極配合各學校舉辦少兒主持人培訓班,對中小學生的主持藝術和普通話進行義務輔導。
    來源:網(wǎng)絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
    content_2();。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇九
    為深入學習貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未保法》),在全社會營造關心關愛未成年人的.濃厚氛圍,市未成年人社會保護中心聯(lián)合“益童聚力”困境未成年人保護項目組開展未成年人保護工作宣傳月系列活動。
    市未成年人社會保護中心和“益童聚力”項目組發(fā)揮街道社工站、未保站的職能,聯(lián)合公安、學校、社區(qū)等單位共同開展未成年人保護宣傳活動。宣傳月活動期間,聯(lián)合市高新區(qū)孝天派出所、居民志愿者開展《未保法》政策宣講活動,通過現(xiàn)場講解、發(fā)放宣傳資料、手冊等形式,向轄區(qū)居民普及未成年人保護相關知識;聯(lián)合新城幼兒園,通過開展文娛活動,引導社區(qū)居民參與未成年人保護宣傳工作;組織市高新區(qū)村(居)兒童主任學習解讀兒童相關幫扶政策、《未保法》、兒童自我保護知識,并現(xiàn)場答疑解惑,提高基層兒童工作隊伍能力。
    下一步,市未成年人社會保護中心將進一步開展形式多樣的宣傳活動,以“益童聚力”困境未成年人保護項目為支點,充分發(fā)揮街道社工站、未保站作用,切實做到未成年人保護法內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十
    按照工作要求,利用“六一”關鍵節(jié)點做好《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《強制報告制度》及“一號檢察建議”等有關法律法規(guī)宣傳工作,20xx年5月28日至6月9日永和鎮(zhèn)開展未成年人法治宣傳教育工作,現(xiàn)將工作總結如下:
    永和鎮(zhèn)高度重視未成年人法治宣傳教育,成立了以人民政府鎮(zhèn)長為組長,人大主席為副組長的領導小組,以各村(社區(qū))、各職能單位為成員的工作組全面開展未成年人法治宣傳教育各項活動。制定下發(fā)《永和鎮(zhèn)未成年人法治宣傳工作方案》,分解任務,明確職責分工;召開工作部署會議,落實工作任務,提高開展效率。
    (一)組織干部專題學習。
    組織全體干部職工開展未成年人保護為主題的知識培訓,學習《未成年人保護法》《民法典》等法律法規(guī)和未成年人保護等常識。
    (二)營造氣氛廣泛宣傳。
    1.組織綜治中心、司法所、派出所、衛(wèi)生院等部門利用趕集日在農(nóng)貿(mào)市場等人群集中的地方懸掛張貼橫幅,向廣大群眾、學生發(fā)放宣傳手冊,宣傳保護未成年人的法律法規(guī)知識,現(xiàn)場解答群眾有關未成年人健康成長過程中遇到的法律問題,解答未成年人提出的相關法律問題和學習生活中遇到的其他困難和問題,共計發(fā)放宣傳資料500余份,解答群眾咨詢10人次。
    2.人民政府、衛(wèi)生院、派出所、郵政局、農(nóng)商行等單位充分利用led顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語。
    3.組織法治副校長到所負責學校開展法治宣傳教育。各法治副校長到所負責學校組織全校師生圍繞“校園霸凌、自我保護”等方面上課,讓師生對未成年人保護有了更深入的了解,提高了師生對自我保護的意識,讓師生認識到不法侵害就在身邊,提高自我保護認識,運用法律武器,避免不法侵害。
    此次宣傳教育活動的開展切實增強了永和鎮(zhèn)人民群眾、干部職工、中小學生的未成年人保護意識,提升對未成年人保護法律法規(guī)認識了解,營造良好氛圍。
    學習法律法規(guī)知識不夠全面,宣傳活動的開展比較少,宣傳面不夠廣。下一步我們將組織政府法律顧問進行專題培訓,注重干部職工法律法規(guī)的學習及常態(tài)化開展宣講宣傳活動,全方位開展法治教育宣傳模式。探索具有永和特色的法治文化宣傳,有效提高群眾保護意識、法治意識,讓未成年人保護精神、保護理念深入人心。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十一
    五月中旬以來,我們學校認真組織開展了針對學生特點的《中華人民共和國未成年人保護法》集中宣傳教育活動,學校領導對這次教育活動非常重視,專門成立了領導小組,以學生科、團委為主要負責單位,全面組織這次宣傳教育活動。
    一、認真學習,廣泛發(fā)動。
    學校成立以____、____為副組長的領導小組,認真組織全校師生學習貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》。
    1、將《中華民族共和國未成年人保護法》打印成冊,以科室為單位認真組織學習,每周四下午學校組織全體教職工集中學習,每周一各班主任認真組織各班學生學習,以總則,家庭保護、學校保護、社會保護,合法保護及法律責任等為章節(jié)分期認真學習。
    2、采用多種形式加大宣傳力度。
    以《中華民族共和國未成年人保護法》為中心內(nèi)容,校團委制作宣傳欄、標語、掛圖,各班級都辦了豐富多彩、內(nèi)容充實的黑板報,做到有學生的地方就有保護法宣傳的內(nèi)容,宣傳活動以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會建設者和接班人為重點,激勵廣大學生知法、懂法、遵法,認真學習,苦練技能,做新形勢下的復合型社會人才。
    二、以活動促實效,提高師生的保護意識。
    1、邀請市檢察院的法律專家給全校師生作了法制報告,向廣大師生深。
    1入宣傳未成年人法律保護知識,提高廣大師生的法律知識水平,提高未成年人的維權意識和自護能力。通過學習,師生的法律維護意識大大提高。
    2、為保護學校師生人身安全,學校成立了保衛(wèi)科,配備了警械和對講機,成立了校園青年自衛(wèi)隊,每天堅持六人以上在校園值班檢查,杜絕違紀和不良現(xiàn)象的發(fā)生,給學生提供一個安全和諧的學習環(huán)境,保護青少年健康成長。
    3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,組織收看了《讓世界充滿愛》的專家愛心演講,《安全在我心中》的交通安全錄像和愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。通過這些教育,讓青年學生懂得怎樣去愛戴自己的國家、師長,怎樣去團結同學,怎樣去養(yǎng)成好習慣,提高自身素質,怎樣做到外出自我保護。
    4、學校成立了未成年人思想輔導中心,以衛(wèi)生室和心理教師為主,對一些思想上有心結的同學及時進行結對幫扶教育,加強思想疏導。對生活上有困難的同學提供勤工儉學崗位,多些關愛,多些溫暖。讓他們學會笑對挫折,健康發(fā)展。
    通過未成年人保護法的學習,廣大教師形成了“以人為本,關愛學生”的共識,明白了幫助、鼓勵、支持未成年人健康成長的意義重大、紛紛表示在今后的教育工作中,要做到多關愛少體罰,對學生的教育,要學會引導,要為學生做好服務,讓學生在溫馨和諧的環(huán)境中健康成長,技能成才。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十二
    對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民,利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權益不受非法侵犯。
    本班學生年齡不大,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動,容易受社會不良風氣的影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。
    利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自主分析,引以為戒。
    (一)導語
    同學們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關,密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質的重要組成部分。請同學們結合自己或他人的實際情況,談談法律到底有什么用,學習法律有什么意義呢。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十三
    市婦聯(lián)將未成年人保護工作作為創(chuàng)新市域社會治理、推進平安攀枝花建設和維護社會穩(wěn)定的重要工作,在優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,維護未成年人合法權益,提高家庭教育整體水平,促進兒童發(fā)展等方面取得成效。
    一是加強宣傳,營造未成年人健康成長良好氛圍。以重大活動為契機,通過發(fā)放宣傳資料、知識搶答等形式,廣泛宣傳兒童相關知識宣傳教育,教育廣大學生知危險、會避險,共發(fā)放各類宣傳資料20000余份,開展法治宣傳教育56次,指導開展演練16次,強化學生法治觀念,努力營造維護婦女兒童合法權益良好社會氛圍。
    二是依法維權,保護未成年人合法權益。制定《攀枝花市加強預防和控制0-18歲兒童傷害死亡工作方案》《攀枝花市兒童關愛保護保障工作聯(lián)席會議工作規(guī)則》《攀枝花市兒童關愛保護保障工作計劃(20xx—20xx年)》,落實工作舉措,保護未成年人合法權益。近年來,市婦聯(lián)受理未成年人權益上訪案件54件次,其中涉及未成年人撫養(yǎng)權、探視權28件次、咨詢親子關系13件次,人身權益案件9件次、困難求助4件次,通過婚姻家庭糾紛調(diào)解帶動法律咨詢+法律援助+心理關愛輔導+家庭教育輔導的工作模式,上訪案件全部辦結。同時積極向省婦聯(lián)爭取中彩金法律援助項目資金,與市司法局法律援助中心合作,辦理涉及未成年人法律援助案件5件,維護未成年人合法權益。
    三是豐富活動,營造健康成長家庭環(huán)境。實施家家幸福安康工程,常態(tài)化推進家庭文明創(chuàng)建。聯(lián)合市紀委監(jiān)委機關、市扶貧開發(fā)局等部門持續(xù)深入開展尋找“最美家庭”活動,通過評選表揚一批先進典型家庭,吸引了廣大群眾和家庭積極參與,在全市推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,為未成年人身心健康成長提供了良好家庭環(huán)境。近年來,共評選各級各類最美家庭7000余戶。
    四是搭建平臺,推動家庭教育工作。推動實施《攀枝花市關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(20xx——20xx年)》,堅持開展家庭教育線上線下家庭教育公益活動。組織家庭教育講師、家庭教育指導師、心理咨詢師、幸福使者通過母親課堂、家長學校、兒童之家等平臺開展系列家風家教公益講座。近年來,共舉辦線上線下家庭教育公益講座、親子實踐活動近20xx場。向全市廣大家庭推薦家庭教育讀本20余本,提升家長家庭教育知識技能,提高全市家庭教育水平。
    五是立德樹人,加強兒童發(fā)展工作。開展系列主題實踐活動,提升學生挑戰(zhàn)自我、增強接觸社會的智慧。開展“暖冬行動”夏令營游學活動,牽手愛心媽媽,營造有利于留守兒童、困境兒童身心健康成長的優(yōu)良環(huán)境。推動中小學生公民道德建設,積極構建和諧社會,全市共評選優(yōu)秀小公民330名。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十四
    為切實做好今年未成年人保護宣傳工作,提高未成年人的自我保護意識,促進未成年人的身心健康、快樂成長,根據(jù)上級主管部門下發(fā)的關于開展“2013年江西省未成年人保護宣傳周”系列活動的通知要求,我校認真開展開展了一系列的青少年自護教育活動,現(xiàn)就有關情況匯報如下:
    今年9月15日至20日是我省第四個未成年人保護宣傳周。今年的主題是“保護明天,共圓中國夢”。我校緊密圍繞這一主題,結合我校實際,開展了豐富多彩的青少年自護教育活動,提高了學生的自護能力。
    1、9月13日下午,在團委的組織下,各班開展了以“青春自護健康成長”為主題的班會,全校15個班都參加了此次主題班會活動。學生們通過認真學習未成年人如何自護、互相討論、小組學習、列舉典型案例,身邊事等,真正認識到了自護的重要性,搞高了自護意識,學到了在以后的學習和生活中如何自我保護。
    學校團委對主題班會活動進行了檢查,對活動開展好的班級進行了表揚。
    我保護的能力。達到了很好的宣傳效果。
    宜春五中團委。
    2013/9/21。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十五
    為了全面落實科學發(fā)展觀,實施關于開展《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳周活動的通知,更好的學習領會新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安和諧校園”這一主題,我校開展了《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳周活動引導青少年依法行使權利和義務,自覺預防犯罪,保護未成年人健康成長?,F(xiàn)將本次活動進行總結。
    一、進行宣傳。
    學校懸掛橫幅《保障未成年人健康成長,促進未成年人全面發(fā)展》;《保障未成年人健康成長,促進未成年人全面發(fā)展》;《人人伸出關愛之手,共同托起祖國明天的太陽》。
    二、開展12355青少年服務臺宣傳教育及法制知識學習3月17日,隨著新余市開通了12355青少年服務臺,服務臺的開通可以維護青少年合法權益。為此,學校對在校生進行12355青少年服務臺宣傳教育,希望服務臺的開通能幫助該校青少年增加自信、健康成長。
    3月28日全校教師進行了法制知識學習。標題“學習《中華人民共和國未成年人保護法》”《未成年人保護法》中明確規(guī)定學校的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的言行,違者最高可追究刑事責任;任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒,否則也將被予以懲處……校領導針對這些現(xiàn)象進行了認真解讀與闡述,要求每位教職員工認真學習《未成年人保護法》,體現(xiàn)“未成年人優(yōu)先保護”的理念,營造尊重和保護未成年人的良好氛圍。希望大家要高度重視,認真履行職責,大力支持未成年人保護工作;大隊部要發(fā)揮作用,積極開展未成年人保護工作。
    通過這次學習,加深了教師對新《未成年保護法》的認識,大家一致認為,新的《未成年人保護法》站在對民族興旺、國家昌盛負責的高度,突出了兒童利益優(yōu)先化、最大化的特點,它的實施必將在全社會形成一個尊重和保護未成年人合法權益,關心和促進未成年人健康成長的良好氛圍。同時大家也清醒的認識到,作為教育和引導未成年人全面發(fā)展的小學教師,率先學法,在知法懂法的前提下,自覺改正一些過去慣用的教育學生的口語和行為,帶頭做法律的維護者顯得十分重要。老師們紛紛表示要在今后的工作中認真學法、正確用法,做到依法執(zhí)教、依法治教。
    三、加大預防毒品知識教育與防騙教育。
    5月11日,市禁毒支隊的民警來到特教學校講解有關預防毒品的知識。
    四、重視校家溝通。
    6月10日,為進一步增強學校與家庭的溝通,市特教學校召開家長會。
    五、各班開展了“反傳銷”主題班會活動。
    為了加強未成年人的法律意識,增強自我保護意識,我校利用校班會時間,9月23日,我校開展“反傳銷”主題班會。使廣大學生更清楚地了解應該怎樣正確地保障自己的權益,避免受到傷害。
    六、倡議學生做小小法制宣傳員,向家長宣傳法制知識,不僅提高自身的法制意識,也更大范圍的影響身邊的人學法懂法。
    通過本次宣傳周活動讓學生知道了新修訂的未成年人保護法中的法律知識,了解了怎樣維護自身的合法權益,同時也增強了學生的社會責任感。而在學校這一方面,會一如既往地認真貫徹落實相關制度和規(guī)定,保護學生的安全,關注學生的健康,為學生營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
    政教處2011年11月10日。
    社區(qū)未成年保護的宣傳工作總結篇十六
    ____年,我局根據(jù)“八五”普法規(guī)劃確定的目標和市精神文明建設指導委員會的相關規(guī)定,結合自身工作特點,采取切實有效的措施,深入開展了未成年人思想道德建設工作,重點加強了青少年法制教育,著力提高了青少年法律素質,增強了未成年人依法維權和自我保護意識,取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    主要工作:
    一、以“八五”普法為契機,扎實推進“法律進學?!惫こ獭?BR>    ____年是“八五”普法重點推進之年,作為“八五”普法五個重點對象之一,我局以“八五”普法和構建“法治啟東”為契機,針對青少年開展了詳細的法制宣傳教育工作。
    一是以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)作為開展青少年法制宣傳工作的重點內(nèi)容。把“兩法”列入中小學校法制課的重點內(nèi)容。在年底開展對“法治學校”的評選表彰中,把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內(nèi)容,有力的推動“兩法”及相關法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹執(zhí)行。
    二是進一步加強對依法治校工作的組織協(xié)調(diào),大力加強法制副校長的配備工作,并建立健全依法治校的各項規(guī)章制度,督促各級各類學校依法施教、依法育人。大力加強青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡建設,積極調(diào)動并充分發(fā)揮關工委、團市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)以及教育等相關部門的作用,利用學校、青少年活動中心、青少年法制教育基地為陣地,以學校為依托,針對青少年的心理特點開展形式多樣的法制宣傳活動,如舉辦法制征文比賽,開展法律咨詢,為各學校開設法制講座等,切實提高了青少年的法制觀念和依法維護自身合法權益的能力。
    二、加強“學校法治”建設工程,充分發(fā)揮預防未成年人違法犯罪工作的主導作用。
    提高青少年法律素質是預防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學校這個開展青少年法制教育的主戰(zhàn)場,開展了以下工作:
    一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學生法制教育的教材、師資、計劃、課時“四落實”;另一方面積極開辟法制教育第二課堂,利用課余時間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動,激發(fā)中小學生學法積極性和守法自覺性。
    二是積極開展“法律進校園”活動。我市法律援助中心和各律師事務所在多所中小學校舉辦了各種專題法律講座,并指派律師擔任某些學校的法律顧問,還向中小學生發(fā)放了各種法制宣傳資料,同時認真辦理有關青少年學生維權案件,為需要法律援助的學生提供及時的幫助,切實維護好青少年的合法權益?;鶎臃煞展ぷ髡呱钊氲礁麈?zhèn)鄉(xiāng)中小學校,開展以青少年維權、預防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報告會,受教育學生達萬余人次。
    下一步工作設想和措施:
    一、進一步拓展法律服務領域,及時為青少年提供有效法律幫助。
    1、充分運用法律服務體系和網(wǎng)絡,熱情主動向青少年提供法律幫助和服務,讓青少年在接受法律服務的同時受到深刻的法制教育。重點依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養(yǎng)費、變更撫養(yǎng)權、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權案件。
    2、熱情關心特殊青少年的法制教育,對那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女,從思想上、生活上和學習上關心幫助他們,教育他們正確認識現(xiàn)狀,認知法律,鼓勵他們積極融入社會,擺脫家長犯罪帶來的陰影,自強自勵,健康成長。
    3、積極指導鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作,從學習、生活、工作等方面關心和幫助他們,聯(lián)合退休老干部、村民義務調(diào)解員、村警務室以及家長等共同對失足青少年采取各種幫教措施,落實幫教責任,及時為失足青少年做好思想和法律服務工作,為進一步促進違法青少年努力改造,爭取重新走向社會后做一個對社會有用之人奠定基礎。近年來,我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢。
    4、充分利用“法律六進”活動,進一步擴大青少年兒童權益保護法律法規(guī)宣傳普及面。20____年,我局準備在全市24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(居)委會、各中小學校進一步開展“法律六進”活動,廣泛開展法制宣傳活動,以舉辦法律宣傳咨詢活動和法制講座等形式,將維護未成年人合法權益的法律法規(guī)宣傳普及到社區(qū)、農(nóng)村以及每個家庭。
    二、掀起“學校法治建設”活動浪潮,樹立青少年學法、知法、守法意識。
    1、與教育局聯(lián)合發(fā)文,制定“法制學校”創(chuàng)建標準,使學校法治建設做到具體化、全面化、深入化。
    2、協(xié)調(diào)各相關部門對學校進行法制宣講,并發(fā)放相關資料。
    3、加強“送法進學?!贝螖?shù),強化學生法制觀念和交通安全法學習。
    4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。
    5、在學校組織一批普法義務工作者利用雙休日和假期對外進行小規(guī)模的普法宣傳。通過海報、橫幅等手段。
    三、進一步強化對未成年人的法制教育。
    1、結合“八五”普法中期檢查,把法制教育納入中小學教育計劃,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保完成九年義務教育期間基本法律知識的普及。
    2、加強社區(qū)青少年法律學?;蛘n外法律知識活動站建設,切實抓好“法律進社區(qū)、法律進學校”活動。
    3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長作用,不斷深化“法制進課堂”活動。積極探索和建立健全預防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機制、預防機制、挽救機制和再犯罪預防機制,舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》,切實保障未成年人的合法權益不受侵犯。