2023年周一升旗儀式演講稿勵(lì)志(專(zhuān)業(yè)21篇)

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    演講稿的主體部分是對(duì)所要講述內(nèi)容的詳細(xì)介紹和闡述。那么如何寫(xiě)一篇精彩的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息;接著,進(jìn)行詳細(xì)的素材收集和整理,從書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多方面尋找支持自己觀點(diǎn)的資料;然后,將素材進(jìn)行邏輯組織,確保演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)合理、條理清晰;同時(shí),注重語(yǔ)言表達(dá)和修辭技巧的運(yùn)用,增強(qiáng)演講的生動(dòng)性和說(shuō)服力;最后,通過(guò)反復(fù)修改和練習(xí),不斷完善演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講,可供我們選擇和借鑒。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇一
    老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《把握誠(chéng)信把握明天》。
    詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!鄙倘苏f(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌?!崩蠋熣f(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!蔽艺f(shuō)“誠(chéng)信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?!?BR>    誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的花朵。從古至今,我們中華民族歷來(lái)都是講究誠(chéng)信的禮儀之邦。早在秦朝時(shí)就有“商鞅變法徒木為信”,漢朝時(shí)有季布的“一諾千金”這些都說(shuō)明古人對(duì)誠(chéng)信的重視,而象征著中華民族未來(lái)的我們也應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。
    孟子說(shuō)過(guò)“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立?!崩^承和發(fā)揚(yáng)前輩們的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)需要的,也是我們自身發(fā)展所需要的,在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,市場(chǎng)上的各種利益關(guān)系十分復(fù)雜,這便是誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用的時(shí)刻,只有每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信的對(duì)待每一件事,我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)。
    1.在考試期間做到不抄襲、不作弊、自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
    2.發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人。
    誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色;誠(chéng)心是做人的資本,是無(wú)論在哪都需要的雄厚的資本。誠(chéng)信是一團(tuán)明亮的火,它點(diǎn)燃了我們的心靈,照亮了我們的人生。
    今天,人類(lèi)已經(jīng)昂首走進(jìn)二十一世紀(jì),社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)提速,在不久的將來(lái),我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁、人民的驕傲,而我們所必要的除了豐富的知識(shí)外,提高自己得到的修養(yǎng)也是尤為重要的。同學(xué)們,誠(chéng)信好像是一束金燦燦的光,他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝,他為我們的未來(lái)鋪設(shè)了一條寬闊的輝煌之路!
    謝謝大家。
    xx學(xué)校xx班級(jí)。
    xx年xx月xx日。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是高三(3)班的吳曉磊,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
    作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
    我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高一(2)班的xxx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿(mǎn)激情的,青春,是充滿(mǎn)活力的,青春,是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
    青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
    阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)?,他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
    當(dāng)然夢(mèng)想不是空話(huà),我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
    作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
    面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
    和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
    在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇四
    領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是高三(_)班的__,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
    作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭??!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
    我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一周,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
    今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入到我們的這個(gè)集體中來(lái),使我們變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!
    初一的同學(xué),歡迎你們!
    你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周?chē)悄吧钟H切的老師和同學(xué),等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F(xiàn)在,是你們初中生涯的開(kāi)始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?BR>    包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。初二是繼往開(kāi)來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
    初三的各位家長(zhǎng),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場(chǎng)中,去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo),祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
    花季是春天那一簇最艷麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。
    花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界,愛(ài)自已充滿(mǎn)朝氣的人生。如果說(shuō),人生是一本書(shū),那么擁有花季的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一臺(tái)戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季!但她只屬于我們這群花季少年。
    我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負(fù)。我們感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象;同樣,我們也懂得“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲;去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果。
    然而,花季的我們總會(huì)遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無(wú)成,也許只是方法不對(duì);失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn),也許只是沒(méi)有把握住機(jī)遇;失敗并不意味著命運(yùn)不公,也許它會(huì)有更好的給予。請(qǐng)相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
    我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿(mǎn),但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門(mén)為勤奮者敞開(kāi);大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從初中生之路上走過(guò)。
    就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪,把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài),再溶入堅(jiān)強(qiáng),用力揮揮手,對(duì)傷感的列車(chē)說(shuō)聲“再見(jiàn)”,昂起倔強(qiáng)的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽(yáng)升起,靜對(duì)明月圓缺。愛(ài)在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強(qiáng)者。請(qǐng)記住:我們是花季少年,我們永不信敗!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇六
    尊敬的`各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《成功始于信念》,我先給大家講個(gè)故事。
    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
    臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR>    埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
    于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
    聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
    如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
    因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
    同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    滿(mǎn)懷喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們剛剛步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了又一輪緊張而又快樂(lè)的旅程。新的春天,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏和奮斗。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,面對(duì)新學(xué)期,我認(rèn)為,大家應(yīng)努力做到以下四點(diǎn):
    第一,規(guī)劃自信自強(qiáng)的人生。李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò),年輕是我們擁有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一句名言:“我是自己命運(yùn)的主宰,我是自己靈魂的船長(zhǎng)。”整個(gè)世界都在進(jìn)步,要想成功,想超過(guò)千萬(wàn)個(gè)甘于平庸的人,你就得不斷的學(xué)習(xí)。在新學(xué)期,我們要管理好寶貴的時(shí)間。只要勤奮學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成為飛過(guò)滄海大洋的海鷗。的確,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),命運(yùn)都掌握在我們自己的手中,只要我們對(duì)人生充滿(mǎn)希望,只要我們有堅(jiān)定不移的毅力和信念,只要我們自己相信自己,就一定能取得成功。
    第二,養(yǎng)成自覺(jué)自愿的行為規(guī)范習(xí)慣。我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們要忠誠(chéng),因?yàn)橹艺\(chéng)是建筑人生大廈的基石;我們要信任,因?yàn)樾湃问轻勗煊颜x之蜜的花朵;我們要理解,因?yàn)槔斫馐菧贤ㄐ撵`的橋梁;我們要勤奮,因?yàn)榍趭^是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶;我們有毅力,因?yàn)橐懔κ情_(kāi)拓世界的利劍;我們要理智,因?yàn)槔碇鞘堑钟鶠?zāi)難的銅墻鐵壁。我們的附中是一個(gè)大家庭,我們20xx屆每個(gè)學(xué)子都應(yīng)當(dāng)真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)。我們要講求文明風(fēng)尚,相遇時(shí)的一個(gè)微笑,對(duì)老師的一聲問(wèn)好都體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。我們要做到儀容儀表端莊大方,在學(xué)習(xí)中,要踏實(shí)耐心主動(dòng),在同學(xué)之間交往中,更要待人真誠(chéng),相互尊重。我們努力提升自己,就是在為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
    第三,鍛煉野蠻強(qiáng)健的體魄。毛澤東主席曾在《體育之研究》一文中倡導(dǎo)“文明其精神,野蠻其體魄”。作為高中生,正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,健康的身體是我們做好一切的基礎(chǔ)。倘若一副柔弱身軀,何以在艱難困苦時(shí)堅(jiān)強(qiáng),何以在疾風(fēng)暴雨時(shí)慨然應(yīng)對(duì)?加強(qiáng)體育鍛煉,可以增進(jìn)體能體質(zhì),可以磨練意志,鑄造品質(zhì),可以協(xié)調(diào)機(jī)體,增益智慧。在學(xué)習(xí)之余,我們一定要騰出時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉野蠻強(qiáng)健的體魄。
    第四,樹(shù)立遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)?!独献印酚性疲呵Ю镏校加谧阆?。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,但是,沒(méi)有方向,我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方?因此,在我們客觀分析自己的情況之后,首先,需要設(shè)立一個(gè)最符合實(shí)際最適合自己的目標(biāo),如,一門(mén)學(xué)科的提高、在月考中的進(jìn)步、一所理想的大學(xué),并將此轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)指南。當(dāng)然,在我們上下求索時(shí)要用實(shí)踐去不斷豐富和完善這個(gè)目標(biāo)。其次,要有端正的態(tài)度。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,既然為你的千里之行選擇了遠(yuǎn)方,就要努力拼搏,擁有良好的心態(tài),不輕言放棄。大家為夢(mèng)想的不懈努力,都將是未來(lái)的美好回憶。
    同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息!理想的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!為了理想,讓我們共同努力奮斗吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇八
    一首歌詞這樣寫(xiě)道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無(wú)懼無(wú)畏,不氣不餒?!钡拇_,昨天的快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情投入到今天的工作中,明天自然會(huì)美好高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。
    也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
    作為補(bǔ)習(xí)生,我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號(hào),從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好啊!”
    是啊!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。
    考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績(jī),那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績(jī)總要揭曉,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),等待總會(huì)有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話(huà)驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話(huà)那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的淚水。
    再后來(lái),看著同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿(mǎn)意地點(diǎn)頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話(huà),那么我想真誠(chéng)地告訴你們:這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來(lái)一次。
    命運(yùn)是公平的,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。”
    不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒(méi)有理由后退,沒(méi)有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。
    杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣。”補(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話(huà)也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
    也許,昨天我們還在課堂上睡覺(jué);
    也許,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;
    也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;
    也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
    但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽(yáng)光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿(mǎn)希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
    明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇九
    高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。
    許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
    高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
    繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
    繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望!
    所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
    高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
    我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
    知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
    同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
    青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
    縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
    馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。
    當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好,今天我演講的題目是——勇敢面對(duì)。
    同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們就是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
    我們匯聚在江家寨小學(xué),作為江小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)揮自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
    同學(xué)們,讓我們勇敢面,今天的期中考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅(jiān)忍不拔的毅力,自強(qiáng)不息。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
    最后,祝同學(xué)們?cè)诮裉斓钠谥锌荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    誠(chéng)信是什么?從道德范疇來(lái)講,誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果??梢?jiàn),誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
    誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富,在一切成功的背后都可以窺見(jiàn)它的背影。從古時(shí)候開(kāi)始,人們就開(kāi)始訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比足見(jiàn)誠(chéng)信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因?yàn)樗昧苏\(chéng)信的`力量,先取信于民,征服了百姓的心,也就成功了一大半。于是秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點(diǎn)烽火戲弄眾諸侯,最后在酉夷太戎的進(jìn)攻下被迫自刎。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,三戲諸侯,結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢?jiàn),“信”關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡。
    無(wú)論在朋輩間、長(zhǎng)幼間、手足間、雇主與雇員間,誠(chéng)信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn),我們身為祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該注重誠(chéng)信的重要。
    再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)“信”字,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個(gè)道理,公職人員需要表現(xiàn)高度的誠(chéng)信,才能取信于民。《論語(yǔ)》說(shuō):“與朋友交,言而有信?!鄙勘葋喴舱f(shuō):“對(duì)眾人一視同仁,對(duì)少數(shù)人推心置腹,對(duì)任何人不要虧負(fù);對(duì)于朋友,你應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)相與?!笨梢?jiàn)古今中外,相處之道在于誠(chéng)信。我們也要做到這一點(diǎn),答應(yīng)了別人就一定要兌現(xiàn),否則我們將無(wú)法在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中立足。
    誠(chéng)信,是春天播下的種子,秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí),是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳發(fā)出的聲響。誠(chéng)信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上,我們?nèi)祟?lèi)仍然需要相互的交流,不斷的交往,假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都存在謊言,那么世界定會(huì)暗無(wú)天日;我們呼喚誠(chéng)信,我們也愿攜手共建誠(chéng)信;誠(chéng)信事業(yè),從我做起。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
    作為中學(xué)生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重?fù)?dān),敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,以堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學(xué)考的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)證明自己,然而這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
    拼搏就是要我們勇敢起來(lái)。勇敢是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。
    布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國(guó)之志,而以死抗?fàn)幍挠職?;文天祥是勇敢的,因?yàn)樗麚碛腥松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
    只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋?zhuān)?BR>    拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來(lái),用困苦磨練心志。孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生的'斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫(xiě)出了著名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無(wú)比堅(jiān)韌。
    在他身上,不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō):“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”
    然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤(pán)上敲出這樣一些字:“我沒(méi)有悲哀,我卻很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對(duì)人都是很公平的?!?BR>    他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
    人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)路途,要問(wèn)堅(jiān)定地信念;
    人能攀多高,不要問(wèn)高山,要問(wèn)堅(jiān)強(qiáng)的毅志。
    我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會(huì)問(wèn)鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    滿(mǎn)懷喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們剛剛步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了又一輪緊張而又快樂(lè)的旅程。新的春天,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏和奮斗。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,面對(duì)新學(xué)期,我認(rèn)為,大家應(yīng)努力做到以下四點(diǎn):
    第一,規(guī)劃自信自強(qiáng)的人生。李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò),年輕是我們擁有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一句名言:“我是自己命運(yùn)的主宰,我是自己靈魂的船長(zhǎng)?!闭麄€(gè)世界都在進(jìn)步,要想成功,想超過(guò)千萬(wàn)個(gè)甘于平庸的人,你就得不斷的學(xué)習(xí)。在新學(xué)期,我們要管理好寶貴的時(shí)間。只要勤奮學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成為飛過(guò)滄海大洋的海鷗。的確,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),命運(yùn)都掌握在我們自己的手中,只要我們對(duì)人生充滿(mǎn)希望,只要我們有堅(jiān)定不移的毅力和信念,只要我們自己相信自己,就一定能取得成功。
    第二,養(yǎng)成自覺(jué)自愿的行為規(guī)范習(xí)慣。我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們要忠誠(chéng),因?yàn)橹艺\(chéng)是建筑人生大廈的基石;我們要信任,因?yàn)樾湃问轻勗煊颜x之蜜的花朵;我們要理解,因?yàn)槔斫馐菧贤ㄐ撵`的橋梁;我們要勤奮,因?yàn)榍趭^是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶;我們有毅力,因?yàn)橐懔κ情_(kāi)拓世界的利劍;我們要理智,因?yàn)槔碇鞘堑钟鶠?zāi)難的銅墻鐵壁。我們的附中是一個(gè)大家庭,我們20xx屆每個(gè)學(xué)子都應(yīng)當(dāng)真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)。我們要講求文明風(fēng)尚,相遇時(shí)的一個(gè)微笑,對(duì)老師的一聲問(wèn)好都體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。我們要做到儀容儀表端莊大方,在學(xué)習(xí)中,要踏實(shí)耐心主動(dòng),在同學(xué)之間交往中,更要待人真誠(chéng),相互尊重。我們努力提升自己,就是在為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
    第三,鍛煉野蠻強(qiáng)健的體魄。毛澤東主席曾在《體育之研究》一文中倡導(dǎo)“文明其精神,野蠻其體魄”。作為高中生,正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,健康的身體是我們做好一切的基礎(chǔ)。倘若一副柔弱身軀,何以在艱難困苦時(shí)堅(jiān)強(qiáng),何以在疾風(fēng)暴雨時(shí)慨然應(yīng)對(duì)?加強(qiáng)體育鍛煉,可以增進(jìn)體能體質(zhì),可以磨練意志,鑄造品質(zhì),可以協(xié)調(diào)機(jī)體,增益智慧。在學(xué)習(xí)之余,我們一定要騰出時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉野蠻強(qiáng)健的體魄。
    第四,樹(shù)立遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)?!独献印酚性疲呵Ю镏校加谧阆?。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,但是,沒(méi)有方向,我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方?因此,在我們客觀分析自己的情況之后,首先,需要設(shè)立一個(gè)最符合實(shí)際最適合自己的目標(biāo),如,一門(mén)學(xué)科的提高、在月考中的進(jìn)步、一所理想的大學(xué),并將此轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)指南。當(dāng)然,在我們上下求索時(shí)要用實(shí)踐去不斷豐富和完善這個(gè)目標(biāo)。其次,要有端正的態(tài)度。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,既然為你的千里之行選擇了遠(yuǎn)方,就要努力拼搏,擁有良好的心態(tài),不輕言放棄。大家為夢(mèng)想的不懈努力,都將是未來(lái)的美好回憶。
    作為補(bǔ)習(xí)生,我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號(hào),從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好啊!”
    是??!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。
    考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績(jī),那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績(jī)總要揭曉,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),等待總會(huì)有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話(huà)驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話(huà)那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的`淚水。
    再后來(lái),看著同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿(mǎn)意地點(diǎn)頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話(huà),那么我想真誠(chéng)地告訴你們:這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來(lái)一次。
    命運(yùn)是公平的,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非?!辈还芤郧袄速M(fèi)了多少時(shí)間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒(méi)有理由后退,沒(méi)有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。
    杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣?!毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話(huà)也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
    也許,昨天我們還在課堂上睡覺(jué);
    也許,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;
    也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;
    也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
    但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽(yáng)光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿(mǎn)希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
    明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:做一個(gè)每天最好的自己。
    新芽吐綠,玉蘭花開(kāi),充滿(mǎn)希望的春天來(lái)到了,在這生機(jī)勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話(huà)要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
    學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō),更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū),更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書(shū)。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿(mǎn)活力與生機(jī),祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:
    從早起開(kāi)始,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書(shū),在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
    同學(xué)們,任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思考激情滿(mǎn)懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)一番自我揚(yáng)棄,充滿(mǎn)信心,下定決心,在涅盤(pán)中得到升華。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十五
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是502班的賴(lài)奕愷。
    令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng)令我們回味無(wú)窮。六一前夕,學(xué)校開(kāi)展了慶祝“六一”系列藝術(shù)節(jié)活動(dòng):有器樂(lè)比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂(lè)比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個(gè)同學(xué)參加,最后選中了三個(gè)節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目,還獲得了三等獎(jiǎng)呢!
    下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。
    意識(shí),那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了,兩人都萬(wàn)分緊張,于是拼命擠時(shí)間合練,第二次找老師指點(diǎn),老師得知我們只有三天就比賽了,覺(jué)得希望渺茫,差點(diǎn)讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵(lì)我們:凡事開(kāi)了頭就要堅(jiān)持下去,只要努力了,就不會(huì)后悔。于是我們又爭(zhēng)取時(shí)間拼命練,終于在初賽時(shí)脫穎而出,進(jìn)入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了??墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們?cè)跇?lè)曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來(lái)的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然成績(jī)不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的目標(biāo)”。
    我的演講完了。謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十六
    各位老師、各位同學(xué)早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。
    黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑,和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
    班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
    首先就需要和諧的教室環(huán)境。
    干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
    其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
    師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
    作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
    相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。
    穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō),只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)??上攵?,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見(jiàn)到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)一定是個(gè)文明班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都必須認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái),如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的`那座積木一定會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長(zhǎng)。
    我的講話(huà)完了,謝謝!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞,明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!
    為了祖國(guó)的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。
    同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的`輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
    同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是高一(2)班的xxx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿(mǎn)激情的,青春,是充滿(mǎn)活力的,青春,是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
    青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
    阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)?,他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
    當(dāng)然夢(mèng)想不是空話(huà),我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
    作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的`基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
    面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
    和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
    在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇二十
    大家好!
    我今天演講的主題是:每天做最好的自己。
    新芽綠了,玉蘭花開(kāi)了,充滿(mǎn)希望的春天來(lái)了。在這個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的季節(jié),我們?cè)俅握驹陲h揚(yáng)的國(guó)旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學(xué)們真誠(chéng)的提醒和真誠(chéng)的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學(xué)們。
    學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,尤其是對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國(guó)利益的角度來(lái)學(xué)習(xí)。個(gè)人因知識(shí)而充滿(mǎn)氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因知識(shí)而充滿(mǎn)生機(jī)和活力,祖國(guó)因知識(shí)而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因?yàn)闊o(wú)序和無(wú)序而隨意學(xué)習(xí),我向你提出以下建議:
    從早起開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,多方面注意組織和節(jié)奏,完成一天的任務(wù),這樣才會(huì)充實(shí)快樂(lè)。妥善安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,以每周為復(fù)習(xí)階段,做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,最后一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況分配到各個(gè)學(xué)科。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,不遺余力地寫(xiě)問(wèn)題,一絲不茍地學(xué)習(xí),比較中聯(lián)系,聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固字?jǐn)?shù),加強(qiáng)文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn),努力在短期內(nèi)創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。
    同學(xué)們,任何一個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實(shí)地,才能有繁榮的明天。展望激動(dòng)人心的六月,滿(mǎn)懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內(nèi)省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學(xué)習(xí)中逃避重要事情、敷衍責(zé)任、得過(guò)且過(guò)、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)自暴自棄,充滿(mǎn)自信,下定決心。
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿勵(lì)志篇二十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
    高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
    同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
    最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的.口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
    其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
    最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
    高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
    花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    珍惜__天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀;
    奮斗__天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
    拼搏__天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
    沖刺__天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    此致
    敬禮!