新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案大全（15篇）

    方案的制定需要綜合考慮各方面的因素，不能片面。在制定方案的過程中，要注重實(shí)際可行性和可持續(xù)性，充分考慮資源和時間的限制。方案的價值和效果需要經(jīng)過長期的實(shí)踐和檢驗(yàn)。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇一
    ??宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    ??2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    ??嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
    ??3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
    ??建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇二
    ??成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
    ??1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    ??2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
    ??3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
    ??4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    ??5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
    ??6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
    ??7、及時向疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇三
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    20xx年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：
    成員：
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組?長：
    成?員：
    （2）校車演練組。
    組?長：
    成?員：
    職?責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組?長：
    成?員：
    職?責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組?長：
    成?員：
    職?責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組?長：
    成?員：
    職?責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組?長：
    成?員：
    職?責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組?長：
    組?員：
    職?責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇四
    計(jì)劃，中文詞，通常指具體的工作計(jì)劃或?yàn)槟硞€問題制定的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    (總經(jīng)理)副組長:___。
    (副總經(jīng)理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時財務(wù)室:資金。
    1、室內(nèi)常通風(fēng)換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運(yùn)。
    3、嚴(yán)格遵守深圳市衛(wèi)生管理?xiàng)l例。
    4、減少到戶外活動,室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運(yùn)動、充足休息、減輕壓力、增強(qiáng)身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進(jìn)行聚會及密集開會。8、有計(jì)劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機(jī)會。9、進(jìn)行開工人員培訓(xùn),確保做好防護(hù)。
    1、當(dāng)公司內(nèi)發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當(dāng)?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進(jìn)行全面隔離。
    2、疫情上報登記當(dāng)?shù)卣块T、當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行摹⑷嗣襻t(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時間:。
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車停靠站點(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    5月14日，為做好中小學(xué)開學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，臨沂方城小學(xué)開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓(xùn)、正式返校實(shí)戰(zhàn)演練三個部分組成。學(xué)校全體教干、班主任及學(xué)校后勤保障人員共同參加了演練活動。
    方城小學(xué)在先期演練方案制定上，精心籌劃，細(xì)心設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了演練推演，確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學(xué)校由對所有參演人員進(jìn)行返校演練專題培訓(xùn)，明確職責(zé)，細(xì)化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應(yīng)急處理、餐廳就餐等4個重點(diǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴(yán)格。
    情景二：學(xué)生入校演練。
    在學(xué)生返校報到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后，學(xué)生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進(jìn)行入校；學(xué)生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點(diǎn)，由家長送到學(xué)校西路口步行入校。學(xué)校門口設(shè)置紅色地毯間隔帶，學(xué)生佩戴口罩，間隔2米排隊(duì)等候，分別經(jīng)a、b兩通道進(jìn)行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié)，依次進(jìn)入校門。檢測時若出現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)進(jìn)行二次測量體溫，體溫正常，進(jìn)入教室上課，確認(rèn)體溫異常將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時留觀點(diǎn)做好登記記錄，并及時上報負(fù)責(zé)人，立即啟動應(yīng)急處置程序。
    情景三：學(xué)生課堂突發(fā)演練。
    在教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生在教室門口間隔2米排隊(duì)檢測體溫，合格者依次進(jìn)入班級教室。教室內(nèi)，學(xué)生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學(xué)生感覺不適，立即報告老師，任課教師對其進(jìn)行測溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立刻通知班主任，并將學(xué)生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進(jìn)行健康詢問和體溫復(fù)測，若體溫異常，迅速啟動疫情應(yīng)急處置程序，并送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學(xué)校還將對教室內(nèi)學(xué)生逐一進(jìn)行信息登記，同時對相關(guān)現(xiàn)場進(jìn)行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學(xué)生佩戴口罩，班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)洗手之后，學(xué)生之間間隔2米排隊(duì)依次進(jìn)入餐廳，測量體溫、進(jìn)行就餐。就餐時每兩名學(xué)生一桌單向用餐，禁止學(xué)生用餐時交談，用餐后有序離開，就餐結(jié)束，工作人員對就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    整個演練過程進(jìn)行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，最終演練取得了良好的效果。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步調(diào)整完善。演練結(jié)束，學(xué)校認(rèn)真梳理總結(jié)應(yīng)急處置演練，針對查擺出的.問題，堅(jiān)持立行立改，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案、工作方案，此次演練提高了學(xué)校疫情防控的處置能力和實(shí)操規(guī)范，為全力做好開學(xué)前后的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇五
    針對當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    引導(dǎo)員：xx。
    值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
    隔離室觀察人員：xx。
    校門口測溫組：xx。
    物資負(fù)責(zé)人：xx。
    消毒組：xx。
    疫情報告負(fù)責(zé)人：xx。
    疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx。
    疫情演練信息上報人員：xx。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
    按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的`作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
    1、演習(xí)人員。
    按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護(hù)公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
    2、控制組。
    組長：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
    3、評價組。
    組長：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4、模擬人員。
    場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
    模擬病員：xx。
    時間：2020年xx月xx日上午8：30分。
    地點(diǎn)：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
    觀摩人員：所有參演人員。
    （一）學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
    演練流程一：
    步驟：
    1、當(dāng)高三（1）某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38、2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
    2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
    3、保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4、經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38、2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5、總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6、班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
    7、疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。
    演練流程二：
    步驟：
    1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
    2、參觀學(xué)校洗手池。
    3、參觀疫情防控物資儲備室。
    演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
    步驟：
    1、在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
    2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
    3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
    6、如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
    7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇六
    ??(一)情景假設(shè)：x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。
    ??(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
    ??1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。
    ??組長：
    ??副組長：
    ??成員：
    ??2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)。
    ??總指揮：
    ??(三)演習(xí)前培訓(xùn)：
    ??1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。
    ??2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備，保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實(shí)施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    ??(四)物質(zhì)準(zhǔn)備。
    ??1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇七
    隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗(yàn)學(xué)校錯時錯峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會，在堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊(duì)接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級匯報制度詳細(xì)匯報情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級上報，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。
    之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項(xiàng)工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。
    演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇八
    流行病，一個中文詞，是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。更大范圍內(nèi)爆發(fā)了嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和冠狀病毒病2019covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應(yīng)對疫情，做好2020年春季教職工開學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預(yù)案。
    (一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
    組長：xxx副組長：xxx成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
    (一)假期中全面排查。
    1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息。
    2.全體教職工需于2020年2月7日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩;。
    返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會活動，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
    3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
    (二)開學(xué)時全面檢測。
    1.教職工開學(xué)返校時間為2020年2月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報備的落實(shí)情況)。
    2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
    3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
    (三)上班時全程防控。
    1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
    3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
    4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
    5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
    (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應(yīng)知應(yīng)會，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
    (二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動。
    (三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報告。
    (四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
    各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
    在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國上下艱苦努力，我國新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。按照黨中央關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，為全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅(jiān)持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，有力保障經(jīng)濟(jì)社會秩序全面恢復(fù)，經(jīng)中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，現(xiàn)提出以下意見。
    1.科學(xué)佩戴口罩。在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩。醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員，在密閉公共場所工作的營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運(yùn)場站服務(wù)人員、警察等人員以及就醫(yī)人員等要佩戴口罩。
    2.減少人員聚集。注意保持1米以上的社交距離。減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員。盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉式場所。
    3.加強(qiáng)通風(fēng)消毒。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。公共場所、場站碼頭、公共交通工具要落實(shí)日常清潔、消毒等衛(wèi)生措施。
    4.提高健康素養(yǎng)。養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。
    5.及時發(fā)現(xiàn)。落實(shí)公共場所體溫檢測措施，加強(qiáng)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的“早發(fā)現(xiàn)”，并按要求“早報告”，不得瞞報、漏報、遲報。
    6.快速處置。24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)等優(yōu)勢，盡快徹底查明可能的感染源，做好對密切接觸者的判定和追蹤管理。落實(shí)“早隔離”措施，及時對確診病例、疑似病例進(jìn)行隔離治療，對無癥狀感染者、密切接觸者實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對可能的污染場所全面終末消毒。
    7.精準(zhǔn)管控。依法依規(guī)、科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元(如樓棟、病區(qū)、居民小區(qū)、自然村組等)，果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風(fēng)險。及時公布防控區(qū)域相關(guān)信息。
    8.有效救治。指定定點(diǎn)收治醫(yī)院，落實(shí)“早治療”措施，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合治療。及時有效全面收治輕癥患者，減少向重癥轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持“四集中”，對重癥患者實(shí)施多學(xué)科救治，最大限度提高治愈率、降低病亡率?；颊咧斡鲈汉?，繼續(xù)集中或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。
    9.重點(diǎn)場所防控。按照相關(guān)技術(shù)指南，在落實(shí)防控措施前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐館等生活場所;采取預(yù)約、限流等方式，開放公園、旅游景點(diǎn)、運(yùn)動場所，圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所，可舉辦各類必要的會議、會展活動等。
    10.重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控。做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、監(jiān)所、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等風(fēng)險防范，落實(shí)人員進(jìn)出管理、人員防護(hù)、健康監(jiān)測、消毒等防控措施。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)毗鄰的，應(yīng)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風(fēng)險的應(yīng)采取必要的控制措施。
    11.重點(diǎn)人群防控。指導(dǎo)老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴(yán)重慢性病患者等重點(diǎn)人群做好個人防護(hù)，并開展心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶等工作。
    12.醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控。加強(qiáng)院內(nèi)感染防控，推廣分時段預(yù)約診療，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求，及時排查風(fēng)險并采取處置措施，嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理，避免交叉感染。嚴(yán)格預(yù)檢分診和發(fā)熱門診工作流程，強(qiáng)化防控措施。落實(shí)醫(yī)務(wù)人員防護(hù)措施，加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的健康管理和監(jiān)測。
    13.校園防控。實(shí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日報告”、“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風(fēng)、消毒等工作，落實(shí)入學(xué)入托晨(午)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。
    14.社區(qū)防控。加強(qiáng)基層社區(qū)網(wǎng)格化管理，發(fā)揮社區(qū)志愿者作用。做好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生治理、出租房屋和集體宿舍管理、外來人員管理等工作。出現(xiàn)疫情的社區(qū)要加強(qiáng)密切接觸者排查和隔離管理、終末消毒等工作，必要時采取限制人員聚集性活動、封閉式管理等措施。
    15.擴(kuò)大檢測范圍。各地可根據(jù)疫情防控工作需要和檢測能力，進(jìn)行科學(xué)評估，對密切接觸者、境外入境人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員等重點(diǎn)人群“應(yīng)檢盡檢”。對其他人群實(shí)施“愿檢盡檢”。人群相對密集、流動性較大地區(qū)和邊境口岸等重點(diǎn)地區(qū)縣區(qū)級及以上疾控機(jī)構(gòu)、二級及以上醫(yī)院要著力加強(qiáng)核酸檢測能力建設(shè);鼓勵有資質(zhì)的社會檢測機(jī)構(gòu)提供檢測服務(wù)，擴(kuò)大商業(yè)化應(yīng)用。“應(yīng)檢盡檢”所需費(fèi)用由各地政府承擔(dān)，“愿檢盡檢”所需費(fèi)用由企事業(yè)單位或個人承擔(dān);檢測收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各地物價部門確定并公示。各地要及時公布檢測機(jī)構(gòu)名單。
    16.發(fā)揮大數(shù)據(jù)作用。依托全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺，全面推動各地落實(shí)“健康碼”互通互認(rèn)“一碼通行”，及時將核酸和血清抗體檢測結(jié)果、重點(diǎn)人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫，推進(jìn)人員安全有序流動。做好全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺“防疫健康信息碼”入境人員版的推廣應(yīng)用，加強(qiáng)入境人員閉環(huán)管理。
    17.強(qiáng)化科研與國際合作。推進(jìn)疫苗、藥物科技攻關(guān)和病毒變異、免疫策略等研究。加快檢測試劑和設(shè)備研發(fā)，提高靈敏度、特異性、簡便性，進(jìn)一步提升檢測能力、縮短檢測時間。加強(qiáng)與世界衛(wèi)生組織等國際組織、有關(guān)國家的信息共享、技術(shù)交流和防控合作。
    18.落實(shí)黨委和政府責(zé)任。各地黨委和政府要落實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)醫(yī)療物資動態(tài)儲備，提升防控和應(yīng)急處置能力，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施要求。國務(wù)院各有關(guān)部門要落實(shí)主管責(zé)任，繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強(qiáng)化對各地常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。
    19.落實(shí)企事業(yè)單位責(zé)任。各企事業(yè)單位要落實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，健全防控工作責(zé)任制和管理制度，制定完善應(yīng)急預(yù)案。
    20.動態(tài)調(diào)整風(fēng)險等級和應(yīng)急響應(yīng)級別。各地要按照分區(qū)分級標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)本地疫情形勢，動態(tài)調(diào)整風(fēng)險等級和應(yīng)急響應(yīng)級別。要因地制宜、因時制宜，不斷完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)配套工作方案，一旦發(fā)生疫情，及時采取應(yīng)急處置措施，實(shí)施精準(zhǔn)防控。
    境外疫情輸入防控在落實(shí)常態(tài)化防控工作的同時，按照中央關(guān)于做好防控境外疫情輸入工作的指導(dǎo)意見實(shí)施。
    根據(jù)區(qū)教育行政主管部門指示，為貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于做好疫情防控工作的相關(guān)文件精神和要求，積極有效防范、處置我校復(fù)學(xué)期間的新冠肺炎疫情，強(qiáng)化本校新冠肺炎防控工作，落實(shí)復(fù)學(xué)時期各項(xiàng)防控措施，保障全校師生的身體健康和生命安全，特制定本預(yù)案。
    以習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的一系列重要指示精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，堅(jiān)定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實(shí)處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。
    組長：xxx。
    副組長：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。
    成員：各處室主要負(fù)責(zé)人。
    負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的指揮，及時請示報告學(xué)校疫情防控工作情況，信息報送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組：
    1.綜合協(xié)調(diào)組。
    組長：xxx。
    成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會主要負(fù)責(zé)人。
    負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實(shí)，做好疫情防控工作上傳下達(dá)，組織各處室、班級開展防控應(yīng)對措施，推進(jìn)疫情防控工作落實(shí)。
    小組下設(shè)辦公室在黨政辦，黨政辦xxx任小組辦公室主任。黨政辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)校園疫情防控宣傳、教育。教育處合理組織，確保正常的教學(xué)秩序。政教處、安保處組織全校師生疫情安全登記排查?？倓?wù)處做好疫情防控的后勤保障，準(zhǔn)備、存儲防控物資。
    2.排查防控組。
    組長：xxx。
    成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會主要負(fù)責(zé)人。
    對復(fù)學(xué)后返校師生情況做好風(fēng)險研判，指導(dǎo)各處室、各班提前做好復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案，對密切接觸者和區(qū)外返回人員進(jìn)行摸排，落實(shí)體溫檢測、人員隔離、晨午檢等各項(xiàng)措施，實(shí)行疫情日報制度，發(fā)現(xiàn)情況及時處置，并在第一時間上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
    小組下設(shè)辦公室在安保處，xxx同志任辦公室主任。安保處負(fù)責(zé)牽頭全校排查防控。
    3.宣傳報道組。
    組長：xxx。
    成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會主要負(fù)責(zé)人。
    負(fù)責(zé)防控知識宣傳普及工作，組織各班上好疫情防控健康教育第一課，加強(qiáng)師生的健康教育和自我防護(hù)。引導(dǎo)學(xué)校師生對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，做好學(xué)校網(wǎng)上信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)。
    小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委，xxx同志任辦公室主任，由團(tuán)委牽頭。
    4.整治衛(wèi)生組。
    組長：xxx。
    成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會主要負(fù)責(zé)人。
    組織在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風(fēng)等工作;負(fù)責(zé)發(fā)動干部職工、學(xué)生開展除四害、講衛(wèi)生，廣泛進(jìn)行健康教育普及疫情防治知識;引導(dǎo)師生勤洗手、戴口罩，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。
    小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委，xxx同志任辦公室主任。
    1.復(fù)學(xué)前，對返校師生、干部職工健康情況做好風(fēng)險研判，對校園全面消殺，準(zhǔn)備疫情防控物品，設(shè)立臨時隔離室，制定復(fù)學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。所有師生、職工要申報健康狀況。所有密切接觸者和區(qū)外返回人員必須如實(shí)填寫春節(jié)以來外出情況表并居家隔離觀察14天，身體無異常情況才能返校。各班級老師配合安保處對學(xué)生進(jìn)行排查登記，各處室對本部門人員進(jìn)行排查登記。
    2.嚴(yán)格門崗管控，原則上只保留一個進(jìn)出通道，對進(jìn)出人員實(shí)行身份核驗(yàn)和體溫檢測“雙登記”，做到“三嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁任何社會無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何學(xué)生家長私自進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何未經(jīng)體溫檢測、未帶口罩人員進(jìn)入校園。寄宿學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫，原則上嚴(yán)禁學(xué)生外出校園。
    3.取消集中報名，學(xué)生直接入校上課，不組織開學(xué)典禮、集中升旗儀式、廣播體操等聚集性活動。
    4.落實(shí)晨午檢制度，學(xué)校每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強(qiáng)家校聯(lián)系，要求家長密切掌握學(xué)生身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。增加校內(nèi)巡邏巡查頻次，及時觀測、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況，及早預(yù)警，快速處置校園突發(fā)事件。
    5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，全體師生及職工在校必須按要求佩戴口罩，做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作，每天早中晚(入校前、午休、放學(xué)后)對校園消毒3次。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。
    6.加強(qiáng)健康教育宣傳，上好疫情防控健康教育復(fù)學(xué)第一課，教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、宣傳欄、微信、校網(wǎng)、電話等方式，積極向師生普及疫情防治知識。
    1.校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常人員要立即進(jìn)行隔離并報告120。發(fā)生疫情事件，要立即對傳染病人及其密切接觸者落實(shí)隔離措施并報告120，要積極配合衛(wèi)健部門對事發(fā)現(xiàn)場封鎖和消殺。與患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒;做好善后處理工作。
    2.各處室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校報告，不得延報。同時在得知信息第一時間內(nèi)用電話向教育行政主管部門和xxxx黨委政府報告，半小時內(nèi)用信息形式詳細(xì)報告，上報內(nèi)容客觀詳實(shí)，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報。
    報告信息的內(nèi)容包括：事件名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時間、事件初步性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度、事件發(fā)生原因、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯(lián)系人通訊方式，以及事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進(jìn)程等。
    3.發(fā)生疫情事件后，應(yīng)遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在xxxx黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的工作格局。學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第一責(zé)任人”。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。
    20xx年xx月xx日。
    xxx學(xué)校黨政辦。
    (一)工作目標(biāo)。
    為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對廣大干部職工及師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定，依據(jù)《扶余市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》制定我校應(yīng)急預(yù)案。
    (二)工作原則。
    預(yù)防為主，防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對;改善衛(wèi)生，強(qiáng)化教育;分級負(fù)責(zé)，屬地管理。
    (三)制定依據(jù)。
    《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)和習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。
    (四)適用范圍。
    本預(yù)案適用于我校開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。
    (一)組織機(jī)構(gòu)與分工。
    1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：崔永福負(fù)責(zé)防控全面工作。
    副組長：張國成張麗，協(xié)助校長負(fù)責(zé)防控全面工作。
    成員：張萬友閆洪宇孫向利劉劍輝許萬昌張帥苗玉華張才學(xué)曲長德馬長友具體負(fù)責(zé)防控的日常工作。
    2、宣傳組。
    組長：張國成負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作。
    副組長：張萬友閆洪宇協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。
    成員：所有班主任老師負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作。
    3、疫情報告小組。
    組長：張才學(xué)(兼疫情聯(lián)系人)負(fù)責(zé)疫情報告全面工作。
    副組長：劉國健曲長德馬長友負(fù)責(zé)本校疫情報告工作。
    成員：各班班主任具體負(fù)責(zé)本班疫情報告。
    上報電話：局體衛(wèi)藝586961113644483500。
    郵箱:。
    4、疫情處置組。
    組長：張麗負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作。
    副組長：孫向利協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。
    成員：許萬昌張帥苗玉華曲長德馬長友負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。
    5、后勤保障組。
    組長：劉劍輝負(fù)責(zé)防控所需物力、財力的后勤保障工作。
    副組長：孫中偉協(xié)助組長負(fù)責(zé)后勤保障工作。
    (二)職責(zé)。
    (1)開學(xué)后，學(xué)校要做好晨檢、午檢及其記錄和報告工作。師生每天早上和下午到校要有專門人員測量體溫，并做好詳細(xì)記錄。班主任每天必須掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺課的學(xué)生，要了解病因、及時追蹤。學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況，對身體異常有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度，不得緩報、瞞報、漏報。
    (2)要做好假期學(xué)生出行健康等相關(guān)信息跟蹤摸排工作。要通過各種方式了解掌握學(xué)生寒假期間的出行動向和身體健康狀況，重點(diǎn)了解其是否出入過武漢及是否接觸過春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員等已經(jīng)報告病例的疫區(qū)，詢問了解學(xué)生在假期期間的身體狀況，落實(shí)好病例及病因追蹤登記報告制度。同時對疫區(qū)郵寄物要認(rèn)真消毒和監(jiān)控。
    (3)要在教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下及早做好消毒藥品、體溫計(jì)等防疫相關(guān)物資儲備工作，辦公室及班級要進(jìn)行徹底消毒，并做好消毒記錄，堅(jiān)決不讓病毒進(jìn)入校園。
    (4)實(shí)行零報告制度。學(xué)校必須于每天上午9:00和下午2:00通過工作微信群向教育局報告晨、午檢及其他防控情況。
    1.成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，如有疑似病例，領(lǐng)導(dǎo)小組人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關(guān)工作。
    2.在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、教育部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。
    3.立即停止學(xué)校群聚活動，停止可能造成傳播的一切活動。
    4.在上級各部門未達(dá)到前，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。
    5.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治師生，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。
    1.加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大機(jī)關(guān)干部及師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;對學(xué)校保健教師進(jìn)行新型冠狀病毒肺炎和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。把握春節(jié)前后、寒假、春季學(xué)期開學(xué)前后等重要時間段和節(jié)點(diǎn)，通過向?qū)W生和家長發(fā)布提示等形式加強(qiáng)宣傳教育。
    2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。積極組織師生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保辦公室、學(xué)校教室、圖書室、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書室等公共場所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
    3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
    4.本預(yù)案根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。
    為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，根據(jù)市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
    共和國傳染病防堅(jiān)持以習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示和李克強(qiáng)總理批示要求為指導(dǎo)，依照《中華人民治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市區(qū)相關(guān)工作要求，建立快速反應(yīng)機(jī)制，提高應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置能力，全力保障干部職工的健康安全，營造穩(wěn)定有序的工作環(huán)境。
    成立區(qū)經(jīng)濟(jì)合作外事局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下：
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省市區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，把干部職工身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)動工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實(shí)保障干部職工身體健康和生命安全，維護(hù)機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。
    （一）做好值班值守。此次疫情發(fā)生持續(xù)時間貫穿春節(jié)期間，做好堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)疫情期間機(jī)關(guān)值班值守制度，做到疫情期間每個股室要有值班人員在崗、值班電話暢通，如有情況及時處理上報。（責(zé)任股室：機(jī)關(guān)各股室）。
    （二）加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。面向全局機(jī)關(guān)干部，通過門戶網(wǎng)、微信公眾號、微信及qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)通知注意事項(xiàng)，開展健康教育，普及疫情防控知識和防控要求，提醒和引導(dǎo)干部職工及家屬外出按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)，加強(qiáng)體育鍛煉；不到人流量大的場所逗留；不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時發(fā)布區(qū)內(nèi)疫情有關(guān)信息，避免引發(fā)恐慌等不良情緒。（責(zé)任股室：綜合辦、政策信息辦）。
    （三）了解和掌握全局干部職工動態(tài)。對干部職工認(rèn)真開展摸排工作，全面了解本單位干部職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，重點(diǎn)掌握干部職工春節(jié)期間是否去過湖北、廣東深圳、浙江溫州等地或者接觸過上述重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員情況，及時掌握動向，做到精準(zhǔn)摸排，并簽好承諾書。如有發(fā)現(xiàn)，將在第一時間內(nèi)上報區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要求當(dāng)事人本人做好自我居家觀察隔離防控，及時向居住所在社區(qū)聯(lián)系登記。（責(zé)任股室：綜合辦）。
    （四）加強(qiáng)管控大型活動。疫情防控期間，局機(jī)關(guān)暫不舉辦各種規(guī)模的投資推介會、懇談會，不組織規(guī)?；獬鲂》株?duì)招商，減少人員聚集機(jī)會；召開小型會議，參會人員應(yīng)正確佩戴有效防護(hù)口罩，并做好其它配套防護(hù)措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴(kuò)散。（責(zé)任股室：綜合辦、經(jīng)濟(jì)合作辦、重大活動辦）。
    （五）加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)區(qū)域安全管理，配合管委會封閉辦公大樓側(cè)門和后門，上下班只從正門進(jìn)出。每天在管委會大樓正門進(jìn)出口配合門衛(wèi)做好紅外線體溫監(jiān)測儀測量體溫工作；定量分配防護(hù)用品，購買洗手液、消毒劑，每天做好辦公室通風(fēng)和消毒工作，保持清潔衛(wèi)生。（責(zé)任股室：機(jī)關(guān)各股室）。
    （六）及時報送疫情信息。加強(qiáng)和區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（區(qū)衛(wèi)健局）密切聯(lián)系，堅(jiān)持每日一報疫情防控工作動態(tài)，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整機(jī)關(guān)內(nèi)部防控工作措施，做好機(jī)關(guān)內(nèi)部疫情防控。如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實(shí)上報至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（區(qū)衛(wèi)健局），并配合有效處置疫情。（責(zé)任股室：綜合辦、政策信息辦）。
    機(jī)關(guān)各股室要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，對此次疫情重視不夠、措施落實(shí)不到位、工作推進(jìn)緩慢的股室和個人，啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制；對造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)股室和個人的責(zé)任。
    疫情事件處置完成后，工作重點(diǎn)要馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，做好思想政治工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常工作秩序。要認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到疫情損害相關(guān)人員的善后工作，對疫情反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。
    新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發(fā)傳染病，由于企業(yè)人口密集、人員流動性高，是該病發(fā)生的高危場所，根據(jù)目前對該病的認(rèn)知，特制定本防控指引。
    1.制定完善本單位傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到位，分工到人。
    2.提前掌握員工的旅居及健康情況，對有湖北旅居史、接觸史的員工要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，督促其進(jìn)行居家觀察。建議員工每日測量一次體溫，并不得隱瞞病史或接觸史，返工前夜測量一次體溫，如有發(fā)熱不得返工。
    3.單位應(yīng)在員工進(jìn)入工作場所前設(shè)置體溫檢測區(qū)。
    4.要做好物資和防控人員準(zhǔn)備，包括紅外線體溫計(jì)、必要的防護(hù)用品、消毒用品和防控人員必要的培訓(xùn)等。
    5.增設(shè)有害標(biāo)識垃圾桶，用于投放使用過的口罩。
    1.借助網(wǎng)絡(luò)開展新型冠狀病毒感染防控知識和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)員工良好的衛(wèi)生習(xí)慣和技能，提高防病意識。
    2.上下班途中正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，不集中安排班車，建議步行、騎行或乘坐私家車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    3.負(fù)責(zé)體溫監(jiān)測的工作人員須佩戴醫(yī)用口罩和一次性手套，對進(jìn)入工作場所的所有人員進(jìn)行體溫檢測。紅外線體溫計(jì)探頭對準(zhǔn)額頭，距離一般為5至10厘米。發(fā)現(xiàn)體溫異常者，帶至體溫復(fù)檢區(qū)，15分鐘后復(fù)測一次。若體溫仍超過37.3℃，做好人員信息登記，督促其在做好防護(hù)的情況下盡快前往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時將情況上報社區(qū)或街道的相關(guān)工作人員。
    4.保持工作場所環(huán)境清潔，建議每日保證每隔半天通風(fēng)換氣30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，2人以上同室工作時須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員時雙方需佩戴口罩。
    5.按照“非必須、不舉辦”的原則，盡量減少或避免舉辦大型會議，如必須開會建議召開視頻或電話會議，或?qū)⒋蟮木奂瘯h拆分成小型會議，減少每個會場的聚集人數(shù)，避免不同會場之間的人員流動。會場內(nèi)座位的擺放應(yīng)盡量增加間距，參會人員間隔距離不少于1米，所有會議應(yīng)盡量控制參會人數(shù)。會議舉辦場所應(yīng)盡量減少公共用品的使用，建議參會人員自帶杯具。參會人員必須佩戴一次性口罩并且在入場前進(jìn)行體溫檢測。會議舉辦方應(yīng)登記當(dāng)次會議所有與會人員信息，以便必要時開展追蹤監(jiān)測。
    6.食堂不能集中開餐，由專人分別送至各生產(chǎn)車間分散就餐。餐廳每日消毒2次。餐具用品須高溫消毒。操作間應(yīng)保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。
    7.疫情響應(yīng)期間，建議停用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，如需使用其他室內(nèi)空調(diào)，應(yīng)加強(qiáng)每日通風(fēng)，做好室內(nèi)空氣流通和環(huán)境消毒。
    8.企業(yè)必須每天收集每名員工的具體情況，包括自己及家庭成員身體健康狀況、家庭成員外出情況等，做好登記。
    1.地面、墻壁。
    配制濃度為1000mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%-6%，配制時取1份消毒液，加入49份水)。消毒作用時間應(yīng)不少于15分鐘。
    2.桌面、門把手、水龍頭等物體表面。
    配制濃度為500mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)。作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
    3.食品用具。
    煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘。也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液(例如某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)浸泡，作用30分鐘后，再用清水洗凈。逢用必消。
    4.廁所。
    便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘。以消毒手部頻繁接觸的物體為主，如門把手、水龍頭等，可用有效氯為500mg/l-1000mg/l的含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑，擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。每日至少一次。
    5.拖布和抹布等衛(wèi)生用具。
    應(yīng)按照房間分區(qū)專用，避免交叉感染。使用后以有效氯含量為1000mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，晾干存放。
    6.嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染地面。
    污染物可用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/l-10000mg/l含氯消毒劑(或能達(dá)到高水平消毒的消毒濕巾)小心移除。地面用1000mg/l含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周圍可能污染的表面。處理污染物應(yīng)戴手套與口罩，處理完畢后應(yīng)洗手和消毒。
    7.注意事項(xiàng)。
    (1)消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護(hù)，包括口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒劑時為防止濺到眼睛，建議佩戴防護(hù)鏡。同時，消毒劑具有一定的腐蝕性，注意達(dá)到消毒時間后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。
    (2)用其他消毒劑進(jìn)行消毒時，使用前認(rèn)真閱讀消毒產(chǎn)品說明書，嚴(yán)格按照說明書規(guī)定的使用范圍、使用方法、作用濃度、作用時間正確使用。
    (3)所使用消毒劑應(yīng)為經(jīng)備案的合格產(chǎn)品，應(yīng)在有效期內(nèi)，消毒劑須現(xiàn)配現(xiàn)用。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關(guān)的法律知識。
    2020年1月20日國家衛(wèi)生健康委發(fā)布了2020年第1號公告，明確將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定管理的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施;將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》規(guī)定的檢疫傳染病管理。
    1.《中華人民共和國傳染病防治法》第十二條規(guī)定，在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個人，必須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
    2.《中華人民共和國傳染病防治法》第七十七條規(guī)定，單位和個人違反本法規(guī)定，導(dǎo)致傳染病傳播、流行，給他人人身、財產(chǎn)造成損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。
    3.《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條規(guī)定，拒不執(zhí)行人民政府在緊急狀態(tài)情況下依法發(fā)布的決定、命令的，處警告或者200元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款。
    4.《中華人民共和國刑法》第三百三十條規(guī)定，拒絕執(zhí)行衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)依照傳染病防治法提出的預(yù)防控制措施，引起甲類傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險的處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重的處三年以上七年以下有期徒刑。
    5.最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理妨礙預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等傷害的刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條：故意傳播突發(fā)傳染病病原體，危害公共安全的，依照刑法第一百一十四條、第一百一十五條第一款的規(guī)定，按照以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。
    為全面做好我鎮(zhèn)新冠疫情防控工作，及時有效控制可能發(fā)生的秋冬季疫情，防止擴(kuò)散和蔓延，根據(jù)《xx市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨應(yīng)急處置預(yù)案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指示精神，堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，搶抓當(dāng)前疫情形勢穩(wěn)定向好的有利時機(jī)，強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險意識、問題導(dǎo)向，抓緊補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞，抓緊推進(jìn)應(yīng)對可能發(fā)生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備，全面落實(shí)“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”防控措施，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情，有效遏制疫情傳播和擴(kuò)散，統(tǒng)籌疫情防控和正常生產(chǎn)生活秩序恢復(fù)。
    （一）以人為本，生命至上。統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個大局，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等重要的大事，不惜一切代價搶救生命、救治患者，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動，在疫情面前切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感。
    （二）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準(zhǔn)備措施和應(yīng)急處置工作，及時研究部暑，落實(shí)屬地、部門單位、村（社區(qū)）、個人和家庭“五方責(zé)任”，快速響應(yīng)、區(qū)域聯(lián)動、部門聯(lián)動和分級聯(lián)動，利用區(qū)域資源解決點(diǎn)上資源不足的問題，優(yōu)化聯(lián)動抗疫方案，有效提升抗疫作戰(zhàn)能力，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應(yīng)急工作。
    （三）預(yù)防為主，群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎(chǔ)上，針對秋冬季呼吸道傳染病流行特點(diǎn)，進(jìn)一步宣傳普及新冠肺炎防治知識，以“治未病”理念，持續(xù)強(qiáng)化公眾自我防護(hù)意識，提高防病能力。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢，穩(wěn)防控，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，增強(qiáng)防控成效，在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時，有效做到“外防輸入、內(nèi)防反彈＂。
    （四）分級分類，精準(zhǔn)施策。在前期防控工作的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)、統(tǒng)等兼顧，進(jìn)一步落實(shí)防控應(yīng)急責(zé)任，全面落實(shí)精準(zhǔn)防控措施，認(rèn)真做好分級響應(yīng)，實(shí)施網(wǎng)格化管理，按照精準(zhǔn)施策的要求，做好高、中、低風(fēng)險時期差異化防控策略的落實(shí)工作。
    （五）依法科學(xué)，有序防控。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有序做好防控工作，有效防止疫情輸入和擴(kuò)散。
    （一）強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警。
    1.主動配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強(qiáng)化出入境人員健康監(jiān)測，在人群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場（包括附設(shè)冷庫）等開展環(huán)境監(jiān)測，重點(diǎn)加大對自疫情高發(fā)國家進(jìn)口食品的檢測力度。
    2.及時預(yù)警響應(yīng)。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預(yù)警信息，啟動應(yīng)急響應(yīng)。按規(guī)定發(fā)布疫情信息，做好防控政策措施宣傳解讀，提高公眾自我防護(hù)意識，增強(qiáng)公眾信心。做好情導(dǎo)控確保社會大局穩(wěn)定。對首例報告的人員和機(jī)構(gòu)給子鼓勵，對緩報、漏報、瞞報的嚴(yán)肅處理。
    （二）加強(qiáng)入境和中高風(fēng)險人群管控。
    1.加強(qiáng)入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂人員一律進(jìn)行核酸檢測；二是確保“四類人員”一律按防控規(guī)定就地進(jìn)行分類處置，其他人員一律由第一入境點(diǎn)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察后，一律納入村（社區(qū)）防控體系；三是確保不因輸入性病例導(dǎo)致二代傳播，杜絕三代傳播和社區(qū)傳播，堅(jiān)決防范和化解境外輸入性疫情擴(kuò)散和蔓延的風(fēng)險。
    2.加強(qiáng)中高風(fēng)險區(qū)域來樂重點(diǎn)人群排查。一是對外地通報的來xx/在xx密切接觸者進(jìn)行排查管控；二是對外省通報的中高風(fēng)險區(qū)域的親樂人群開展排查管控；三是對以上人員進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，同時進(jìn)行核酸檢測和健康監(jiān)測。
    3.規(guī)范人員有序流動。對低風(fēng)險地區(qū)人員，持健康通行碼“綠碼”，在測溫正常且做好個人防護(hù)的前提下可自由有序流動。對入境人員和中高風(fēng)險地區(qū)人員，在健康碼互認(rèn)、核酸檢測結(jié)果互認(rèn)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)分類有序流動或隔離觀察政策，杜絕其他不合理的人員流動限制措施。
    （三）落實(shí)精準(zhǔn)化情防控措。
    1.及時發(fā)現(xiàn)。
    切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化管理的主體責(zé)任。落實(shí)網(wǎng)格化管理措施，及時掌握單位職工、居住人員、出入公共場所人員的健康狀況，以及近期外出旅行情況；按要求對相關(guān)人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等工作。
    2.快速處置。
    （1）接到可疑疫情報告后，精準(zhǔn)確定密切接觸人員，盡快查找到所有密切接觸者（包括一般接觸者和次密切接觸者）。密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施，確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要，對次密切接觸者等重點(diǎn)人群進(jìn)行風(fēng)險評估，必要時采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。不適合集中隔離的人員，應(yīng)當(dāng)在社區(qū)指導(dǎo)下進(jìn)行居家隔離。
    （2）出現(xiàn)確診病例，立即進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)研判，并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡，分層劃定管控區(qū)域，設(shè)定分類管控措施。
    （3）對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無癥狀感染者）的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者，以及防控單元（樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等）范圍內(nèi)的所有人員進(jìn)行重點(diǎn)排查，開展病毒核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”，不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時送市人民醫(yī)院篩查和診斷。
    （4）對可能的污染場所全面終未消毒和隨時消毒。對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無癥狀感染者）、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場所做好全面終未消毒和隨時消毒。
    3.精準(zhǔn)管控。
    發(fā)現(xiàn)疫情后，鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部及時上報上級疫情防控應(yīng)急指揮部，由上級確定風(fēng)險等級。確定風(fēng)險等級后要果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風(fēng)險，及時公布防控區(qū)域相關(guān)信息。
    低風(fēng)險地區(qū)：無疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無新增確診病例（不舍境外輸入病例和無癥狀感染者）。
    中風(fēng)險地區(qū)：連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過10例確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者），或1起聚集性疫情（指14天內(nèi)在學(xué)校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例）。
    高風(fēng)險地區(qū)：連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者），或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。
    4.保障民生。
    （1）切實(shí)做好集中隔離場所、居家隔離場所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作，保障居民必需生活品供應(yīng)。
    （2鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務(wù)，加強(qiáng)院感防控、發(fā)熱門診管理，完善診療流程。
    當(dāng)前，全球疫情蔓廷，預(yù)計(jì)嚴(yán)重流行態(tài)勢將持續(xù)較長時間，境外輸入風(fēng)險難以避免；國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實(shí)現(xiàn)阻斷目標(biāo)，但個別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情，境內(nèi)始終存在快速傳播風(fēng)險；對病毒來源、致病機(jī)理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認(rèn)識有限，存在很多不確定性；我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷，但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復(fù)雜性和防控難度加大；我市防控形勢持續(xù)向好，經(jīng)濟(jì)社會秩序加快恢復(fù)，人員流動和聚集增多，部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想，為疫情防控帶來更多的潛在風(fēng)險。
    （一）保持戰(zhàn)備化指揮體系。
    在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、景德鎮(zhèn)市、xx市疫情防控應(yīng)急指揮部指導(dǎo)下，鎮(zhèn)xx新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部全面領(lǐng)導(dǎo)、組織全市新冠肺炎疫情處置工作，始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系，常態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生疫情，能夠迅速啟動，高效處置。
    （二）強(qiáng)化應(yīng)急能力準(zhǔn)備。
    1.醫(yī)療物資準(zhǔn)備。確定物資儲備清單，建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲備保供制度，做好醫(yī)用防護(hù)用品、消殺產(chǎn)品等的儲備工作，至少要滿足30天滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)需求，確保疫情再次發(fā)生時物資儲備充足、供應(yīng)渠道順暢。
    2.要進(jìn)一步健全完善疫情防控管理制度和應(yīng)急處置流程。就近與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護(hù)物資儲備、留觀室設(shè)置、宣傳教育等工作，嚴(yán)格做到“五有”，即有防護(hù)指南、防控管理有制度和責(zé)任人、防護(hù)物資設(shè)備有儲備、醫(yī)護(hù)力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運(yùn)有安排。常態(tài)開展健康教育，加強(qiáng)個人防護(hù)與消毒等疫情防控知識科普宣傳，提高疫情防控能力和應(yīng)急處置水平。
    （三）強(qiáng)化流感等其他秋冬季傳染病防治。
    通過需方補(bǔ)助、納入醫(yī)保等方式，提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗（hib疫苗）、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務(wù)人員等重點(diǎn)人群作為優(yōu)先接種對象，減少常見呼吸道傳染病發(fā)病，進(jìn)免造成醫(yī)療擠兌。
    （一）局部出現(xiàn)輸入性發(fā)病例防拉應(yīng)急處置措施。
    實(shí)施積極防御策略，精準(zhǔn)打擊和撲滅疫情，“外防輸入、內(nèi)防反彈”，阻斷病毒傳播。主要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)維持病例發(fā)現(xiàn)、救治和密切接觸者追蹤及管理措施為主，除高風(fēng)險時期外，保持正常生產(chǎn)生活。
    在常態(tài)化疫情防控基礎(chǔ)上，采取以下防控措施：
    1.加強(qiáng)對疫情形勢的分析研判。根據(jù)獲取的國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的疫情信息，鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急指揮部及時開展風(fēng)險評估，研判疫情形勢及危害，并按上級要求的應(yīng)急響應(yīng)策略和措施強(qiáng)度的開展防疫工作。
    2.加強(qiáng)監(jiān)測，強(qiáng)化院感。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱門診制度，建立和維持敏感的疾病監(jiān)測工作；對發(fā)熱門診和常規(guī)門診實(shí)行嚴(yán)格管理，防止院內(nèi)感染；對發(fā)熱病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪護(hù)人員做好轉(zhuǎn)上級醫(yī)院工作；強(qiáng)化醫(yī)院感染控制措施，防止疾病的醫(yī)源性傳播。
    3.及時應(yīng)急處置。加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，當(dāng)局部地區(qū)出現(xiàn)聚集性病例時具備迅速撲滅疫情的能力。
    4.重點(diǎn)場所、重點(diǎn)人群防拉。加強(qiáng)老、孤、病殘、孕、無固定收入等脆弱人群防護(hù)，做好敬老院、殯改辦等重點(diǎn)場所防控。
    5.加強(qiáng)宣傳教育。及時向公眾發(fā)布疫情信息，繼續(xù)向全社會提倡手衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀，減少非必要聚集活動，保持一定的人際安全距離。
    6.強(qiáng)化境外情輸入防范與應(yīng)對播施。鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部各小組要嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，切實(shí)做到無縫銜接、閉環(huán)管理。嚴(yán)格落實(shí)出入境交通工具、人員、貨物等衛(wèi)生檢疫措施，對出入境人員嚴(yán)格實(shí)施“三查三排一轉(zhuǎn)運(yùn)”。
    1.防控區(qū)域劃定。將病例發(fā)生地所在的社區(qū)或行政村及與病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的地區(qū)劃定為中風(fēng)險地區(qū)的防控區(qū)域。當(dāng)發(fā)生發(fā)例時，將病例所在的樓棟或自然村（組）劃定為疫點(diǎn)；當(dāng)發(fā)生聚集性疫情時，將病例所在的小區(qū)或與其周邊相鄰較近的自然村（組）劃定為疫區(qū)。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇九
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠疫情防控工作，保證開學(xué)后教育教學(xué)工作的有序開展。開發(fā)區(qū)第一中學(xué)于3月2日上午組織開展2022年春季開學(xué)疫情防控演練。
    本次防控疫情應(yīng)急演練主要圍繞入校檢測，異常學(xué)生隔離及處理、學(xué)生入班后監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)異常、學(xué)生課間活動等場景展開。
    模擬特殊情況。
    (一)入校體溫檢測及異常情況處置。
    學(xué)生佩戴口罩、間隔一米距離憑學(xué)生卡從測溫通道有序進(jìn)入校園，接受體溫檢測。
    體溫測試?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)楊宇娜“同學(xué)”測體溫為37.5度;復(fù)測核實(shí)體溫，測溫組長上報學(xué)校，之后按照校長和校醫(yī)的要求啟動防疫應(yīng)急預(yù)案，撥打120，班主任電話通報家長該情況。隨后進(jìn)行現(xiàn)場消毒。
    其余學(xué)生測溫后按照指定路線有序進(jìn)入教學(xué)區(qū)，在班主任帶領(lǐng)下按次序排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，始終保持前后間隔大于1米。值日生1班-孫亞楠、王濱賓“同學(xué)”，2班-張雪媛、王思宇,“同學(xué)”開窗通風(fēng)，并在班級外墻通風(fēng)記錄單上做好記錄。
    大課間有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生分批有序上廁所，班干部組織需要上廁所學(xué)生，在教室樓道左側(cè)，排成一路縱隊(duì)，每人間隔一米以上，上完廁所有序返回班，如廁結(jié)束要用七步洗手法洗手。
    放學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行錯時錯峰離校，在教室外走廊南北兩側(cè)站成兩路縱隊(duì)，保持安靜、學(xué)生間距一米。科任教師負(fù)責(zé)配合班主任組織學(xué)生按照指定時間和路線離開教學(xué)樓，按照班級錯峰時間離校。班主任在隊(duì)列前，科任教師1名在隊(duì)列中間1名在隊(duì)列后面。
    模擬特殊情況(二)入班體溫復(fù)檢及異常情況處置。
    “秦娜新”同學(xué)在班級的例行體溫檢測中出現(xiàn)體溫偏高，精神萎靡。
    班主任賀寧老師立刻上報校醫(yī)及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求啟動防疫應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)將學(xué)生帶到一樓隔離室，進(jìn)行三次體溫復(fù)查，均顯示異常。
    校醫(yī)立即做記錄并上報領(lǐng)導(dǎo)，與疾控中心聯(lián)系，撥打120。
    班主任電話通報家長該情況，并組織該班級其他人員到一樓演播廳，進(jìn)行隔離。
    演練結(jié)束后，王書杰校長進(jìn)行演練總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)保障師生的健康安全。
    本次防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了我校對疫情的防范和處理能力，為我校做好疫情防控期間的開學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇十
    根據(jù)省病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任堅(jiān)決做好肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神，為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅(jiān)持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，提高面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢的能力，必須落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。堅(jiān)決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機(jī)制，現(xiàn)制定本方案。
    做好較長時間常態(tài)化防控的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“內(nèi)防反彈、外防輸出、嚴(yán)防輸入”工作，更加注重依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控，健全并落實(shí)及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的常態(tài)化防控機(jī)制。壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個人和家庭責(zé)任，防止發(fā)生肺炎疫情的蔓延和擴(kuò)散。
    （一）堅(jiān)持預(yù)防為主，健全防控屏障機(jī)制。
    1.持續(xù)開展宣傳教育。加強(qiáng)傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳，引導(dǎo)公眾樹牢“個人是健康第一責(zé)任人”意識，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強(qiáng)通風(fēng)消毒等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力機(jī)制。
    2.大力推進(jìn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動。將預(yù)防關(guān)口前移、重心下沉，持續(xù)推進(jìn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動，繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農(nóng)貿(mào)市場和小區(qū)(村莊）居民點(diǎn)等重點(diǎn)場所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等，做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作，建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制。
    （二）強(qiáng)基層建基礎(chǔ)，健全社區(qū)(村)聯(lián)動機(jī)制。
    1.充實(shí)社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強(qiáng)基層各村、社區(qū)工作者隊(duì)伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務(wù)人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊(duì)伍。強(qiáng)化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級聯(lián)動機(jī)制，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，堅(jiān)持在基層黨組織的指揮調(diào)度下，落實(shí)各項(xiàng)防控要求。
    2.精準(zhǔn)實(shí)施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強(qiáng)小區(qū)防控工作巡查督導(dǎo)，持續(xù)做好政策宣傳、防控指導(dǎo)和問題督促整改工作，切實(shí)守好社區(qū)(村）第一道防線。重點(diǎn)加強(qiáng)對老舊小區(qū)、開放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據(jù)疫情形勢適時調(diào)整管控措施。持續(xù)做好重點(diǎn)人群排查管控機(jī)制。
    3.強(qiáng)化網(wǎng)格化管理。充分利用健康碼，將疫情防控納入網(wǎng)格化管理重點(diǎn)內(nèi)容，做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳，加強(qiáng)對發(fā)熱人員、境外和高中風(fēng)險地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點(diǎn)人群的管理，做到全覆蓋、無遺漏，確保信息收集高效精準(zhǔn)，重點(diǎn)人員管控有力有序。提高網(wǎng)格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。
    （三）充分發(fā)揮各“哨點(diǎn)”作用。
    1.充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)的“哨點(diǎn)”作用。
    一是強(qiáng)化預(yù)檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診，要嚴(yán)格按規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診、預(yù)檢分診點(diǎn)，發(fā)揮醫(yī)院預(yù)警、示警、報警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴(yán)格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉(zhuǎn)診流程，對進(jìn)入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者，實(shí)施核酸、抗體、ct、血項(xiàng)等4個項(xiàng)目快速篩查，嚴(yán)格做好發(fā)熱患者核酸檢測，開通檢測“綠色通道”，確保6到12小時內(nèi)反饋實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果，做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對于應(yīng)進(jìn)行核酸檢測而拒絕檢測的人員，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時將有關(guān)人員信息報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉(zhuǎn)運(yùn)。同時，對發(fā)熱患者要同步建立報告的閉環(huán)管理，對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調(diào)的閉環(huán)管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標(biāo)準(zhǔn)，核酸檢測陽性的疑似病例，由接診醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接將其診斷為確診病例，不再進(jìn)行核酸復(fù)核檢測，并于2小時內(nèi)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成信息上報或訂正，確診病例情況同時上報鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。住院患和陪護(hù)人員必須全部進(jìn)行核酸檢測。形成醫(yī)療機(jī)構(gòu)閉環(huán)管理工作機(jī)制。
    二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室和個體診所等各級各類未設(shè)置發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得收治發(fā)熱病人，禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者，要引導(dǎo)發(fā)熱患者首選設(shè)置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。同時要做到“哨點(diǎn)”哨兵作用，要登記患者信息，將可疑患者信息立即報送至衛(wèi)生院，由衛(wèi)生院安排專人專車，轉(zhuǎn)運(yùn)發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診，經(jīng)檢查排除發(fā)熱患者感染后，方可轉(zhuǎn)回基層機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，做好閉環(huán)管理。
    三是加強(qiáng)院感防控和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。嚴(yán)格落實(shí)院感預(yù)防控制度，醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設(shè)置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務(wù)人員通道、病人通道，普通門急診落實(shí)“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強(qiáng)院內(nèi)感染監(jiān)測，做好醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)，嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理，設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施，強(qiáng)化病區(qū)通風(fēng)消毒，規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務(wù)人員核酸篩查的基礎(chǔ)上，落實(shí)陪護(hù)人員、工勤人員核酸篩查。
    2.充分發(fā)揮藥店的“哨點(diǎn)”作用。
    根據(jù)風(fēng)險等級和省市區(qū)要求調(diào)整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機(jī)制。藥店銷售此類藥品必須嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名記制度。對購藥人員實(shí)行掃碼、測溫，詢問藥品實(shí)際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，引導(dǎo)藥品實(shí)際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對信息進(jìn)行核實(shí)，對于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者，轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門診就診，并進(jìn)行核酸檢測。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機(jī)制。
    3.充分發(fā)揮交通卡點(diǎn)的“哨點(diǎn)”作用。
    公路進(jìn)鎮(zhèn)卡點(diǎn)、火車站、客運(yùn)站，對進(jìn)入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴(yán)格落實(shí)“查驗(yàn)是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗(yàn)身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風(fēng)險地區(qū)”查驗(yàn)任務(wù)。對于來自境外和國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)的，或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，要立即報告到鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測。形成交通卡點(diǎn)的閉環(huán)管理工作機(jī)制。
    4.充分發(fā)揮單位、學(xué)校、社區(qū)、公共場所入門掃碼、測溫“哨點(diǎn)”作用。
    機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)、單位要堅(jiān)持做好職工、學(xué)生、看護(hù)對象健康管理，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織引導(dǎo)其去發(fā)熱門診就診；社區(qū)、公共場所要嚴(yán)格實(shí)施掃碼、驗(yàn)碼和測量體溫等措施，嚴(yán)禁“只掃碼不驗(yàn)碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，要進(jìn)行登記，盡快采取相應(yīng)隔離措施，立即上報屬地疾控機(jī)構(gòu)，由疾控機(jī)構(gòu)核實(shí)后通報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織引導(dǎo)其去發(fā)熱門診就診；各級行業(yè)管理(監(jiān)管）部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測，衛(wèi)生院要確認(rèn)相關(guān)人員是否進(jìn)行核酸檢測，要將未檢測入員報告鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時對其進(jìn)行核酸檢測。
    （四）堅(jiān)持突出重點(diǎn)，狠抓防控措施落實(shí)。
    1.做好重點(diǎn)場所防控。根據(jù)疫情變化調(diào)整公共場所是否關(guān)閉的管控措施，在落實(shí)防控措施前提下，要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所；采取預(yù)約、限流等方式，開放公園、旅游景點(diǎn)、運(yùn)動場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等。
    2.強(qiáng)化重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控。繼續(xù)實(shí)施養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、封閉式管理，并做好風(fēng)險防范工作。落實(shí)人員進(jìn)出管理、人員防護(hù)、健康監(jiān)測、消毒等防控措施，新進(jìn)入人員一律先進(jìn)行核酸檢測，并查驗(yàn)14天內(nèi)旅居史和接觸史，14天內(nèi)有出市行程史人員一律禁止進(jìn)入，待隔離14天后方可進(jìn)入。探視人員要采取個人防護(hù)措施，鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)毗鄰的，應(yīng)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風(fēng)險的應(yīng)采取必要的控制措施。
    3.突出重點(diǎn)人群防控。指導(dǎo)老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、醫(yī)務(wù)人員、嚴(yán)重慢性病患者等重點(diǎn)人群做好個人防護(hù)，開展心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶等工作。加強(qiáng)流浪乞討人員幫扶救助，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時采取管控措施。
    4.加強(qiáng)校園(幼兒園)防控。進(jìn)一步強(qiáng)化校園防控工作機(jī)制。禁止校外人員進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風(fēng)、消毒等工作，落實(shí)入學(xué)入托展午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。明確學(xué)校(幼兒園)疫情報告人，負(fù)責(zé)疫情的監(jiān)控和報告工作，對緩報、瞞報、漏報者，要逐級追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。形成每所學(xué)校(幼兒園)配1名校醫(yī)，1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機(jī)制。完善一所醫(yī)療機(jī)構(gòu)包保一所學(xué)校的一對一工作機(jī)制。教職員工和學(xué)生無特殊原因，盡量減少跨市外出。
    5.嚴(yán)防境外疫情輸入。落實(shí)入境人員信息“推送一排查-核實(shí)一反饋-確認(rèn)”的信息閉環(huán)的工作機(jī)制和境外來人員“專人專車轉(zhuǎn)運(yùn)一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機(jī)制，加大對境外來鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計(jì)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察28天，5次核酸檢測，同時一律納入社區(qū)（村)防控體系。
    （五）堅(jiān)持常備不懈，果斷處置突發(fā)疫情。
    1.加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警機(jī)制建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測信息，完善預(yù)警機(jī)制，明確預(yù)警指標(biāo)、程序、等級和方式，建立高度敏感的肺炎常年監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)。落實(shí)社區(qū)、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監(jiān)測與報告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病篩查和調(diào)查處置能力。
    2.快速聯(lián)動反應(yīng)機(jī)制建設(shè)。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后，成員單位應(yīng)立即組織全方位無條件配合疫情處置工作；衛(wèi)生院和派出所應(yīng)在24小時內(nèi)完成流調(diào)、疫點(diǎn)封控等工作；衛(wèi)生院會同各村、社區(qū)、交通部門負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)病人，對無癥狀感染者和密切接觸者，實(shí)施隔離治療或集中醫(yī)學(xué)觀察。加強(qiáng)疫情關(guān)聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控，對外地通報協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴(yán)格管理。
    3.精準(zhǔn)有力處置。堅(jiān)持早、小、嚴(yán)、實(shí)和分類處置原則，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施，迅速確定疫點(diǎn)、疫區(qū)及波及范圍和人群，實(shí)施嚴(yán)格封控管理，將疫情控制在最小范圍。嚴(yán)格按照省市區(qū)要求進(jìn)行區(qū)域劃分。落實(shí)各項(xiàng)必要的管控措施。
    （六）堅(jiān)持嚴(yán)格檢測篩查，加強(qiáng)無癥狀感染者管理。
    1.擴(kuò)大核酸篩查范圍。按照國家規(guī)定落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)及政策保障，進(jìn)一步加大核酸檢測力度，擴(kuò)大檢測范圍，做到應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據(jù)疫情適時調(diào)整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息，做好重點(diǎn)人群管控和健康監(jiān)測。從發(fā)現(xiàn)上述“應(yīng)檢盡檢”人員開始，到核酸結(jié)果確認(rèn)之前，上述人員所在的社區(qū)（村）或隔離場所要嚴(yán)格落實(shí)管控措施。
    2.提升核酸檢測能力。要嚴(yán)格日常監(jiān)管，確保檢測質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)、提高效率。衛(wèi)生院要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測等數(shù)據(jù)，要及時歸集上報。
    3.嚴(yán)格無癥狀感染者管理。落實(shí)無癥狀感染者報告、流調(diào)和管理，分析感染來源，加強(qiáng)密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學(xué)觀察。對無癥狀感染者要在進(jìn)行核酸檢測的基礎(chǔ)上，開展抗體、ct、血項(xiàng)檢查。無癥狀感染者集中醫(yī)學(xué)觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn)，應(yīng)立即轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范治療，確診后及時訂正疫情報告系統(tǒng)中的相關(guān)信息，不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應(yīng)開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫(yī)學(xué)觀察后，納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)對象管理，做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)閉環(huán)管理工作機(jī)制。
    （一）壓實(shí)四方防控責(zé)任。
    1.落實(shí)屬地責(zé)任。各成員單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨政主要負(fù)責(zé)人直接指揮疫情防控的工作機(jī)制，堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)醫(yī)療物資動態(tài)儲備，提升防控和應(yīng)急處置能力，確保常態(tài)化防控各項(xiàng)措施落地落實(shí)。
    2.落實(shí)部門和行業(yè)責(zé)任。各有關(guān)部門要落實(shí)主管責(zé)任，強(qiáng)化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實(shí)做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強(qiáng)化對基層常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。
    3.落實(shí)企事業(yè)單位責(zé)任。各企事業(yè)單位要落實(shí)主體責(zé)任，主動接受行業(yè)主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督，健全防控工作責(zé)任制和管理制度，制定完善應(yīng)急預(yù)案，配備必要的防護(hù)物品、設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，加強(qiáng)員工宣傳教育和健康監(jiān)測，按照相關(guān)防控指引落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。
    4.落實(shí)個人和家庭責(zé)任。個人和家庭要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護(hù)，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告，不造謠、不信謠、不傳謠。
    5.強(qiáng)化督查問責(zé)。聚焦疫情防控重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對常態(tài)化防控措施和責(zé)任落實(shí)情況開展監(jiān)督檢查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，壓實(shí)四方責(zé)任。對搞形式主義、官僚主義、不求實(shí)效、欺上瞞下等嚴(yán)重影響防控工作的，要堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅追責(zé)。開展定期檢查和隨機(jī)暗訪，督促重點(diǎn)部位落實(shí)各項(xiàng)措施，確?！吧邳c(diǎn)”的敏感性，堅(jiān)決防止因“哨兵”失效、“關(guān)口”失守而造成疫情擴(kuò)散。
    （二）堅(jiān)持依法科學(xué)防控。
    要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置法律法規(guī)，依法履行疫情防控職責(zé)，完善決策程序，規(guī)范決策流程。要強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。衛(wèi)生院要加強(qiáng)傳染病防治執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規(guī)行為。各相關(guān)部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度，堅(jiān)決查處違法違規(guī)行為。
    （三）強(qiáng)化工作保障措施。
    1.建立健全肺炎疫情應(yīng)急處理機(jī)制。各部門要堅(jiān)持把應(yīng)急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行多次演練，不斷細(xì)化、完善，使其更能夠迅速提高疫情防控隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力，以應(yīng)對突發(fā)疫情變化。組織開展疫情應(yīng)急演練對于提高應(yīng)對突發(fā)疫情決策處置能力，及時發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞，進(jìn)一步完善疫情防控機(jī)制具有重要意義。
    2.衛(wèi)生部門加強(qiáng)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)。著力健全公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮體系、監(jiān)測預(yù)警體系，完善平戰(zhàn)結(jié)合、快速響應(yīng)、精準(zhǔn)防控機(jī)制。改革完善疾控體系，創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式，加強(qiáng)公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病應(yīng)急體系建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)疫情防控能力建設(shè)。加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護(hù)用品、醫(yī)療設(shè)備的物資和生產(chǎn)能力儲備制度強(qiáng)化公共衛(wèi)生應(yīng)急物資保障、投入保障、應(yīng)急醫(yī)療保障，確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。
    3.各成員部門要完善本單位的工作機(jī)制。細(xì)化責(zé)任分工和防控措施，定人定責(zé)。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，加強(qiáng)社會心理咨詢服務(wù)，加強(qiáng)心理援助和心理危機(jī)干預(yù)。加強(qiáng)對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關(guān)心關(guān)愛，幫助解決實(shí)際困難。抓早抓小抓苗頭，努力化解矛盾問題，確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇十一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市秋冬季疫情防控工作安排部署，根據(jù)簡教發(fā)〔20__〕-55《簡陽市教育局關(guān)于開展學(xué)校秋冬季疫情防控演練的通知》文件要求，提高全校教師應(yīng)對秋冬季疫情的應(yīng)急處置能力，完善應(yīng)急預(yù)案流程，細(xì)化疫情防控工作，筑牢校園安全防線，確保新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了20__年秋冬季疫情防控演練工作，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
    一、演練的目的意義。
    (一)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，提升聯(lián)防聯(lián)控效率。針對新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，為進(jìn)一步體現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
    (二)增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急處置能力，保護(hù)廣大師生的身體健康。明確崗位職責(zé)，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，讓全體城南人健康的追求幸福生活。
    二、成立專項(xiàng)工作小組，明確職責(zé)與分工。
    (一)成立演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
    指揮長:卓伙林。
    副指揮：(健康副校長)。
    成員:。
    (二)成員職責(zé)。
    卓伙林：政策把握，方案決策，現(xiàn)場指揮。
    湯愛蘭：方案策劃，人員分工，現(xiàn)場解說。
    曹守明：后勤保障，消毒人員調(diào)配。
    王軍(健康副校長)：方案制定指導(dǎo)，科學(xué)建議，疫情發(fā)生現(xiàn)場處置指導(dǎo)。
    華德偉、王世濤：落實(shí)人員調(diào)配，演練現(xiàn)場環(huán)節(jié)組織及進(jìn)行提示。
    白詠梅：落實(shí)物資。
    王麗：落實(shí)現(xiàn)場教師調(diào)配及指揮。
    王勛文、羅悠：落實(shí)現(xiàn)場學(xué)生調(diào)配及指揮。
    三、分階段演練。
    1.演練時間：
    第一階段：20__年10月30日。
    第二階段：20__年11月4日。
    2.參與人員：全體教職工保安保潔五年級五班學(xué)生。
    四、重點(diǎn)科目演練。
    第一階段：學(xué)生體溫異常并嘔吐。
    第二階段：校門篩查，體溫異常的處置。
    五、工作準(zhǔn)備。
    (一)籌備階段：
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組會：校長卓伙林主持。召開新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練工作布置會。演練前，召開應(yīng)急演練布置會，對演練進(jìn)行部署。
    2.演練培訓(xùn)會。副校長湯愛蘭和王軍(健康副校長)對演練人員進(jìn)行培訓(xùn)和具體安排，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，做細(xì)做實(shí)防控措施，保障師生的健康安全。
    (二)制定方案階段：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，合理制定演練方案，并請健康副校長王軍到校指導(dǎo)。
    此次演練，我校師生采取參與和觀摩并舉的形式，覆蓋率達(dá)100%。
    在兩個階段的演練過程中，分別有衛(wèi)健局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到場觀摩，并進(jìn)行了科學(xué)指導(dǎo)，同時，也對我校在疫情防控方面工作給出了高度評價。
    通過此次演練，我全校師生思想上高度重視。全體教職員工本著“疫情就是命令，防控就是責(zé)任!”的使命感和責(zé)任感確保工作落地，緊張有序，防控工作人員密切配合，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)狀況的處置能力，確保達(dá)到演練目的。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇十二
    當(dāng)前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，但形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù)，疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨，境外疫情再度高發(fā)，國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生，新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加，疫情防控形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果，補(bǔ)齊防控短板，切實(shí)做好應(yīng)對冬春季疫情防控工作，根據(jù)中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求，結(jié)合全區(qū)實(shí)際并針對風(fēng)險隱患環(huán)節(jié)，就做實(shí)冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下：
    一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)。
    深入貫徹落實(shí)_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神，牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺，增強(qiáng)風(fēng)險意識、底線思維，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，思想上緊起來，工作上動起來，措施上實(shí)起來，紀(jì)律上嚴(yán)起來，堅(jiān)持嚴(yán)防死守的態(tài)度不變，堅(jiān)持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變，堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)不變，慎終如始抓緊抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化防控舉措，對防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實(shí)，同步跟進(jìn)整改，補(bǔ)齊防控短板，堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省市決策部署，全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作，守住今冬明春防控的關(guān)鍵時期，確保疫情不出現(xiàn)反彈，切實(shí)保障人民群眾生命安全和身體健康。
    二、組織機(jī)構(gòu)和部門職責(zé)。
    (一)組織機(jī)構(gòu)。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，班子成員任副組長，各下屬單位、局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮突發(fā)疫情防控事件應(yīng)急處理工作。
    2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    今冬明春疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局綜合辦公室，應(yīng)急電話：。
    (二)工作職責(zé)。
    冬春疫情防控應(yīng)急工作要貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    (1)負(fù)責(zé)本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各負(fù)其責(zé)，做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)小組臨時交辦的工作。
    2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。
    負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議;。
    指導(dǎo)各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;。
    負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;。
    領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
    3、臨時現(xiàn)場指揮部職責(zé)。
    做好現(xiàn)場處置的各項(xiàng)工作，盡快恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。
    4、應(yīng)急處置工作隊(duì)職責(zé)。
    負(fù)責(zé)對疫情采取及時有效措施，對疫點(diǎn)進(jìn)行隨時和終末消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評估等工作，根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品，發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者，及時進(jìn)行處置，轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治。
    三、常態(tài)化應(yīng)對工作措施。
    按照“嚴(yán)防輸入、阻斷傳播、精準(zhǔn)救治”總體防控策略，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控，落實(shí)密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴(yán)防聚集性疫情發(fā)生措施，嚴(yán)防新增輸入病例。
    1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間，領(lǐng)導(dǎo)組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志，主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。
    2、發(fā)揮先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到，深入摸排流動人口，配合做好社區(qū)疫情防控工作，服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    3、嚴(yán)控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班，進(jìn)入單位前進(jìn)行體溫監(jiān)測，在崗時保持1米以上間隔辦公，辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩，沒有特殊工作需要應(yīng)避免人員集中開會、組織集體學(xué)習(xí)，不得串崗聊天、相互拜年。
    4、嚴(yán)把門禁管理。外來辦事人員進(jìn)入單位必須出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記，對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返，暫不允許進(jìn)入?？爝f嚴(yán)禁進(jìn)入辦公區(qū)域，統(tǒng)一放于門房處進(jìn)行消毒。
    5、嚴(yán)格把好消毒關(guān)。責(zé)專人對單位辦公區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)、消毒、消殺，辦公區(qū)域嚴(yán)格實(shí)行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施，確保辦公場所清潔、通風(fēng)。
    6、強(qiáng)化宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)組要通過微信群等途徑，宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)職工做好個人防護(hù)，秉著科學(xué)宣傳，不信謠、不造謠的基本思想，消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳，提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認(rèn)識和防護(hù)能力。
    (二)加強(qiáng)疫情防控期間水利保障工作。
    1、全面保障農(nóng)村供水安全。要嚴(yán)格確保農(nóng)村飲水安全，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全滿足疫情防控要求的農(nóng)村供水安全保障機(jī)制和應(yīng)急工作機(jī)制。要指導(dǎo)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求做好水源保護(hù)、水質(zhì)凈化消毒和水質(zhì)檢測工作，加強(qiáng)飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關(guān)運(yùn)行管理人員要加強(qiáng)水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查，有條件的要采取封閉管理措施，做好自身衛(wèi)生防護(hù)工作。
    2、加強(qiáng)水利工程安全運(yùn)行管理。要加強(qiáng)對飲用水水源的監(jiān)管，按要求做好相關(guān)監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查，及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置，加強(qiáng)重大水利工程管理，確保工程運(yùn)行安全。要密切關(guān)注巡查人員健康狀況，統(tǒng)籌安排人員力量，防止出現(xiàn)管理空白。
    3、做好建設(shè)工地疫情防控工作。水利工程建設(shè)項(xiàng)目法人對建設(shè)工地的疫情防控負(fù)首要責(zé)任，要根據(jù)工程屬地要求，制定防控細(xì)則和應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格工作防護(hù)，落實(shí)嚴(yán)格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施，做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風(fēng)消毒、安全檢查等各項(xiàng)工作。
    4、加強(qiáng)值班值守和信息報送。嚴(yán)格落實(shí)值班制度，做好疫情防控期間值班工作，及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產(chǎn)、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強(qiáng)信息報送管理，遇到重大突發(fā)水利事件時，要迅速處置、有效應(yīng)對，并按照有關(guān)規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。
    5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進(jìn)度，充分考慮疫情影響，對汛前計(jì)劃完成的要制訂相應(yīng)措施，保障工程進(jìn)度、質(zhì)量和安全。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求，有針對性地做好秋冬季疫情防控工作，科學(xué)規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，保障國門公共衛(wèi)生安全，貴陽海關(guān)擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，為保障演練工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
    一、演練內(nèi)容。
    針對當(dāng)前境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢和隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)入境人員逐步增多的情況，和下一步秋冬季疫情防控工作重點(diǎn)，對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報不實(shí)、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應(yīng)急演練，有效處置突發(fā)事件，做到人物同防、多病共防，筑牢國門安全防線。
    二、時間安排。
    （一）演練腳本。
    2020年9月16日，衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。
    （二）預(yù)演練。
    2020年9月18日，機(jī)場海關(guān)完成預(yù)演練，根據(jù)預(yù)演情況，對演練腳本進(jìn)行修訂。
    （三）正式演練。
    2020年9月22日，相關(guān)部門共同完成正式演練。
    （四）效果評估。
    2020年9月23日完成演練效果評估，并將應(yīng)急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報送總署。
    三、工作安排。
    由衛(wèi)檢處牽頭，組織機(jī)場海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預(yù)案、開展應(yīng)急演練，綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開展。
    四、演練內(nèi)容。
    （一）工作人員暈厥。
    演練場景：登臨組正在飛機(jī)客艙進(jìn)行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督，工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機(jī)坪清潔區(qū)域，立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套，幫助其去除個人防護(hù)裝備，并采取平臥位.機(jī)場急救人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救，待其清醒后再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，及后續(xù)職業(yè)暴露風(fēng)險評估。
    （二）旅客過激。
    演練場景：候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M(jìn)行核實(shí)，該旅客以手機(jī)沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員，不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機(jī)場公安人員進(jìn)行現(xiàn)場處置，在告知相關(guān)法律法規(guī)后，旅客情緒平復(fù)配合審核。
    （三）系統(tǒng)故障。
    演練場景：流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常，簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進(jìn)行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復(fù)，對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進(jìn)行查驗(yàn)。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
    （四）職業(yè)暴露。
    1.演練場景一：負(fù)壓組在前往負(fù)壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中，采樣人員防護(hù)服胸口處被負(fù)壓采樣艙門把手劃破，其立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險評估。
    其立即離開污染區(qū)，在實(shí)驗(yàn)室通道上手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風(fēng)險評估。
    （五）申報不實(shí)。
    演練場景：入境航班有一名總署布控黃標(biāo)人員14天內(nèi)有剛果（金）旅居史，流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進(jìn)行該旅行史申報。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī)，旅客如實(shí)進(jìn)行申報。經(jīng)查，該旅客無相關(guān)癥狀，按正常流程進(jìn)行流調(diào)后放行。
    （六）樣本泄漏。
    引導(dǎo)旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后，采樣人員撤離工位，按程序脫卸防護(hù)裝備。消毒人員對工位進(jìn)行消毒處置。
    對灑落物按程序開展處置后，相關(guān)人員撤離實(shí)驗(yàn)室，按程序脫卸防護(hù)用品。對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒處置。
    五、具體要求。
    （一）提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各部門要充分認(rèn)識到開展應(yīng)急處置演練對提高應(yīng)急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性，在做好當(dāng)前疫情防控工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌開展應(yīng)急處置演練，做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。
    （二）明確職責(zé)分工，周密組織安排。
    各部門要力戒形式主義，避免走過場，設(shè)計(jì)情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本，明確分工、責(zé)任到人，提出具有針對性、有效性的應(yīng)急處置措施，精心組織、科學(xué)安排，確保安全、快速、精準(zhǔn)完成應(yīng)急處置演練。
    （三）堅(jiān)持以練代訓(xùn)，提升處置水平。
    各部門要堅(jiān)持以演促練、以練代訓(xùn)，通過演練切實(shí)提升關(guān)員應(yīng)急處置水平，強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)能力，打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊(duì)伍梯隊(duì)，進(jìn)一步修改完善常態(tài)化應(yīng)急處置預(yù)案，為突發(fā)事件提供科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置方案。
    （四）開展效果評估，夯實(shí)演練成效。
    應(yīng)急演練結(jié)束后各部門要即時進(jìn)行效果評估，認(rèn)真查找短板不足，修訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，為秋冬季疫情防控工作做好準(zhǔn)備。
    附件：應(yīng)急演練腳本。
    貴陽海關(guān)。
    2020年9月15日。
    附件：
    應(yīng)急演練腳本。
    一、工作人員暈厥。
    王小慶：報告指揮長，登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥，請指揮長安排應(yīng)急救援人員到停機(jī)坪進(jìn)行搶救。
    指揮長：收到，請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。
    指揮長：請綜合組立即聯(lián)系機(jī)場指揮中心，請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
    綜合組周峰致電機(jī)場指揮中心：請立即派出急救車與急救人員到102停機(jī)坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
    機(jī)場指揮中心：收到。
    王小慶：報告指揮長，王政的防護(hù)用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促，心跳脈搏快，出汗較多。
    指揮長：收到，請隨時觀察體征變化情況，及時匯報。
    急救人員做好三級防護(hù)到達(dá)現(xiàn)場，檢查王政生命體征，并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋，王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征，初步判定為低血糖暈厥。在救護(hù)車上給其靜脈注射葡萄糖后，王政逐漸恢復(fù)意識。
    王小慶：報告指揮長，王政初步恢復(fù)意識。已由救護(hù)車送至機(jī)場急救中心觀察治療。
    指揮長：收到。
    待王政徹底清醒后進(jìn)行個人衛(wèi)生處置，對其開展職業(yè)暴露風(fēng)險評估。
    二、旅客過激。
    王耀輝：旅客您好，我是海關(guān)工作人員，請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報》。
    旅客羅少宏：我手機(jī)沒有流量，打不開。
    王耀輝：我?guī)湍B接無線wi－fi。（王耀輝幫助連接無線wi－fi）已經(jīng)給您連接好了，請您點(diǎn)開，我審核一下。
    旅客羅少宏：我手機(jī)要沒電了。
    王耀輝：為了節(jié)約您流調(diào)的時間，我提前對您的申報情況進(jìn)行一個審核您就能更快的通關(guān)。
    旅客羅少宏：我在泰國做了核酸，是陰性，還看什么，腦子有病。
    王耀輝：請保持冷靜，配合海關(guān)國境衛(wèi)生檢疫。
    旅客羅少宏：我就不配合你，你要怎么樣。
    聽見爭執(zhí)聲，候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場，了解事件經(jīng)過，給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。
    熊駿：旅客您好，首先歡迎您回家，其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》，我可以協(xié)助您對一些重點(diǎn)申報問題進(jìn)行申報。
    旅客羅少宏：滾遠(yuǎn)點(diǎn)，看見你們就煩。
    熊駿：旅客請您克制，您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定，涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。
    旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。
    熊駿：報告指揮長，候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》，辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。
    周險峰指揮長：收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機(jī)場公安人員到場處置。
    綜合協(xié)調(diào)組周峰：收到，立即聯(lián)系。
    機(jī)場公安人員到達(dá)，將經(jīng)過進(jìn)行描述。
    機(jī)場公安：這名旅客，我是機(jī)場公安分局機(jī)場派出所民警xxx，您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第，如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進(jìn)行國境衛(wèi)生檢疫，根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定，我將對您進(jìn)行傳喚，如果你拒絕傳喚的話，我將對您強(qiáng)制傳喚。
    旅客羅少宏：我不是不配合，我手機(jī)快沒電了。
    機(jī)場公安：現(xiàn)在對您提出口頭警告，您有任何問題可以和海關(guān)人員好好談，請求他們幫助，如果以言語威脅等方式阻礙，我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰，有觸犯《刑法》的，一經(jīng)查實(shí)我將對您進(jìn)行刑事拘留。
    旅客羅少宏：我是情緒激動了一點(diǎn)，我一定好好配合海關(guān)人員。
    海關(guān)工作人員對該名旅客健康申明卡進(jìn)行審核，對旅行史詳細(xì)核查，無異常后對該名旅客放行。
    熊駿：報告指揮長，該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。
    周險峰指揮長：收到，嚴(yán)格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進(jìn)行檢疫。
    三、系統(tǒng)故障。
    流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機(jī)到達(dá)體溫初篩區(qū)時，發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出，且無法重新登陸，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，詢問其他工位流調(diào)人員，均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實(shí)，確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。
    流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障，無法登陸系統(tǒng)進(jìn)行審卡流調(diào)，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，請指示。
    指揮長：收到！請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進(jìn)行應(yīng)急處理工作。所有需填報電子資料更改為紙質(zhì)資料，將旅客引導(dǎo)至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申報填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報事件處置情況！
    綜合協(xié)調(diào)組組長：收到！
    候檢組組長：收到！
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    由候檢組引導(dǎo)旅客至候檢區(qū)進(jìn)行紙質(zhì)申明卡申報填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導(dǎo)旅客至流調(diào)工位進(jìn)行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進(jìn)行流調(diào)，并手寫采樣條碼。
    經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障，修復(fù)需15分鐘左右。
    流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，故障工位系統(tǒng)修復(fù)需15分鐘，請指示！
    指揮長：收到！進(jìn)行紙質(zhì)填報后，仔細(xì)核實(shí)旅客信息情況，并收集好相關(guān)資料，引導(dǎo)旅客至采樣區(qū)進(jìn)行采樣。其余在系統(tǒng)恢復(fù)正常后按計(jì)劃進(jìn)行。
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    15分鐘后，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
    流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
    指揮長：收到，按計(jì)劃開展衛(wèi)生檢疫工作！在全部工作結(jié)束后，將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    四、職業(yè)暴露。
    （一）演練場景一：
    負(fù)壓組劉理恒通過對講機(jī)向指揮長報告情況：報告指揮長，負(fù)壓處置區(qū)工作人員孫果在進(jìn)入負(fù)壓艙途中防護(hù)服胸口處被劃破，現(xiàn)正按職業(yè)暴露應(yīng)急流程處置。
    指揮長：收到，請按職業(yè)暴露流程進(jìn)行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。
    負(fù)壓組劉理恒：收到。
    孫果停止進(jìn)入負(fù)壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進(jìn)入負(fù)壓艙進(jìn)行采樣工作。孫果前往負(fù)壓處置區(qū)屏風(fēng)隔斷后打開應(yīng)急處置包，用75％酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后用膠帶對破。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看損處進(jìn)行封堵。
    負(fù)壓組劉理恒：報告指揮長，防護(hù)用品破損人員已進(jìn)行應(yīng)急處置，是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護(hù)用品，請指示。
    指揮長：可以脫卸，請嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品，進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。
    負(fù)壓組劉理恒：收到。
    孫果立即離開污染區(qū)前往防護(hù)服脫卸區(qū)域嚴(yán)格按照規(guī)范摘脫防護(hù)用品。在孫果防護(hù)服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣，再進(jìn)行個人衛(wèi)生處置。孫果防護(hù)服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見明顯污染。
    負(fù)壓組劉理恒：報告指揮長，孫果防護(hù)服破損事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程處理完畢，請指示。
    指揮長：收到。請安排孫果離開工作區(qū)進(jìn)行休息，其余人員繼續(xù)開展相關(guān)工作。
    負(fù)壓組劉理恒：收到。
    （二）演練場景二：
    發(fā)生口罩滑脫后，吳樂樂立即走出核酸提取室，在實(shí)驗(yàn)室通道上打開實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)急處置包，用75％酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。
    唐小燕通過步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)主任匯報情況：報告高主任，實(shí)驗(yàn)員吳樂樂在進(jìn)行核酸工作時口罩脫落，現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理！
    高睿：收到！請隨時通報事件處置情況！
    隨即，實(shí)驗(yàn)室主任向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報事件情況。
    高睿：報告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫，現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案處理，請中心領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)驗(yàn)室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
    蔡秋：收到！
    中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實(shí)驗(yàn)室辦公室指揮應(yīng)急處置工作。
    吳樂樂將口罩扶正后，在防護(hù)用品脫卸區(qū)嚴(yán)格按照脫卸程序摘脫防護(hù)用品。在吳樂樂脫卸完畢進(jìn)入清潔區(qū)后，由實(shí)驗(yàn)室工作人員謝麗用75％酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進(jìn)行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。
    謝麗：報告領(lǐng)導(dǎo)！吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應(yīng)急處置預(yù)案處理完畢，請指示！
    蔡秋：口罩滑脫為低風(fēng)險暴露事件，實(shí)驗(yàn)室處理符合職業(yè)暴露應(yīng)急處置流程，處理得當(dāng)。吳樂樂同志在14天內(nèi)應(yīng)自我監(jiān)測癥狀，有癥狀時隨時向?qū)嶒?yàn)室主任報告。
    謝麗：收到！
    處置完畢后，由實(shí)驗(yàn)室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄，存檔備查。
    五、申報不實(shí)。
    流調(diào)組黃標(biāo)工位工作人員陸啟鳳，對布控人員周廣賢進(jìn)行電子健康申明卡審核時，發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
    流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報流調(diào)組組長朱清：黃標(biāo)工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
    流調(diào)組組長朱清：收到。請仔細(xì)詢問該名旅客。核實(shí)信息準(zhǔn)確性。
    流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，黃標(biāo)旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項(xiàng)目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
    指揮長：收到！請仔細(xì)詢問該名旅客，告知其瞞報后果，并仔細(xì)詢問該旅客旅居史，是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    流調(diào)人員陸啟鳳：您好旅客，請問您最近14日內(nèi)旅行或者居住過哪些國家或者城市？
    旅客周廣賢：沒有，我一直待在曼谷。
    流調(diào)人員陸啟鳳：根據(jù)海關(guān)總署布控，您在14天內(nèi)去過剛果金，有隱瞞或虛假填報，將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責(zé)任，如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險的，將按照刑法第三百三十二條，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或單處罰金。
    旅客周廣賢：我去剛果（金）是看朋友，待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有，沒有其他不舒服的地方，也沒有吃過什么藥，身邊的人都很正常，沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。
    指揮長：收到！可以進(jìn)行重新申報！并再次復(fù)核該人員信息準(zhǔn)確性。
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    由現(xiàn)場引導(dǎo)人員黃安寧指導(dǎo)旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進(jìn)行申報信息修改，正確修改后進(jìn)行下一步流調(diào)工作。
    流調(diào)人員陸啟鳳匯報流調(diào)組組長朱清：旅客周廣賢已重新提交申報，復(fù)核申報內(nèi)容無誤。
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    指揮長：收到！按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。
    流調(diào)組組長朱清：收到！
    六、樣本泄漏。
    （一）演練場景一：
    發(fā)生樣品灑落后，立即將旅客已引導(dǎo)至其他工位開展采樣工作，組長趙源用對講機(jī)向指揮部匯報。
    趙源：報告指揮長，采樣間發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照采樣間標(biāo)本灑溢程序處理，請指示！
    周險峰：收到！請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理！
    現(xiàn)場引導(dǎo)人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5％含氯消毒液中浸透后遞給周筱。
    周筱在采樣工位用0.5％含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5％含氯消毒液消毒30min，在樣本撒漏工位中用0.5％含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
    趙源：報告指揮長，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理！
    周險峰：采樣人員立即撤離采樣工位，按程序脫卸防護(hù)用品，消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置，一小時后方可重新進(jìn)入，現(xiàn)場做好隔斷防護(hù)。
    李斌：消毒組收到。
    趙源：采樣組收到，采樣區(qū)域已安放隔離帶，采樣人員已撤離。
    周險峰：請采樣組做好處置記錄。
    趙源：已完成處置記錄填寫。
    （二）演練場景二：
    同組實(shí)驗(yàn)員謝紅立即脫離生物安全柜操作面，用鑷子將一次性毛巾在0.5％含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后，用步話機(jī)向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    謝紅：報告高主任，核酸提取室發(fā)生標(biāo)本灑溢，現(xiàn)正按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本灑溢程序處理，請指示！
    高睿：收到！請嚴(yán)格按照相關(guān)程序處理！
    孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5％含氯消毒液毛巾將灑溢標(biāo)本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進(jìn)行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5％含氯消毒液消毒30min，在生物安全柜中用0.5％含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
    謝紅：報告高主任，標(biāo)本灑溢事件已按相關(guān)程序處理！
    高睿：立即撤離核酸提取室，按程序脫卸防護(hù)用品，開紫外消毒燈對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行消毒，一小時后方可重新進(jìn)入。
    實(shí)驗(yàn)室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    高睿：報告蔡主任，實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行核酸提取工作中發(fā)生標(biāo)本灑溢，已按相關(guān)程序進(jìn)行處理完畢，請指示！
    蔡秋：收到！實(shí)驗(yàn)室應(yīng)調(diào)查事件發(fā)生原因，如有不當(dāng)操作應(yīng)及時糾正，避免相同事件再次發(fā)生！
    高睿：收到！實(shí)驗(yàn)室將組織人員進(jìn)行事件原因分析，及時改進(jìn)，杜絕該類事件再次發(fā)生！
    實(shí)驗(yàn)室主任立即組織實(shí)驗(yàn)室人員對事件進(jìn)行回溯倒查，經(jīng)查明，該標(biāo)本傾灑是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員在操作中將采樣管單獨(dú)放置于生物安全臺面上所致。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)操作人員提出批評，要求實(shí)驗(yàn)所有環(huán)節(jié)標(biāo)本必須置于試管架上，不得單獨(dú)放置。實(shí)驗(yàn)室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇十四
    全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴(yán)密防范，監(jiān)管到位，與有關(guān)部門密切配合，快速反應(yīng)，采取果斷措施，及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。
    縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長，市場合同股、經(jīng)檢大隊(duì)、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。
    應(yīng)急指揮部應(yīng)及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況，制定全縣市場防控應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急預(yù)案。
    2.市場防控應(yīng)急辦公室。
    應(yīng)急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室，辦公室設(shè)在市場合同股。其職責(zé)：在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。
    1.市場合同股。
    調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況；負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門通報市場防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。
    2.辦公室。
    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔(dān)重要文字材料的綜合工作，按有關(guān)要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況；負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。
    3.經(jīng)檢大隊(duì)。
    負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。
    4.消保股。
    做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。
    5.基層分局。
    監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報，及時將情況通報疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。
    2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍，向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況，應(yīng)迅速上報當(dāng)?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C(jī)關(guān)。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
    2.應(yīng)急指揮部迅速召開會議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對工作。
    3.對疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的，縣局要及時派出督查組，指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。
    1.快速啟動應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)關(guān)鍵防控措施，迅速開展市場防控應(yīng)急監(jiān)管。
    2.對發(fā)生疫情的市場，要維護(hù)好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，按要求做好相關(guān)處置工作。
    3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點(diǎn)市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場，并按當(dāng)?shù)卣?，做好相關(guān)善后工作。
    4.加大市場巡查力度，特別加強(qiáng)對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查，及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。
    5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機(jī)哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。
    6.落實(shí)市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責(zé)任。
    1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場，防止疫情傳播、擴(kuò)散，責(zé)令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。
    2.立即向當(dāng)?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報。
    3.疏散圍觀人員，控制無關(guān)人員進(jìn)入疫點(diǎn)、疫區(qū)。
    4.配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。
    1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完善應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動向，及時做出預(yù)警。
    2.全面清理檢查市場，尤其要加強(qiáng)對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)交易市場等重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)管，每個市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。
    市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報告制，事發(fā)地工商部門必須及時將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級工商局。
    疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報，有特殊緊急情況要隨時上報；應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報告報縣局市場防控應(yīng)急辦公室。
    縣局、各分局要加強(qiáng)值班。應(yīng)急預(yù)案啟動期間，縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機(jī)保證24小時開通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。
    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關(guān)人員保證2小時內(nèi)完成集結(jié)。
    各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現(xiàn)緊急情況，須在2小時內(nèi)能夠集結(jié)5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，做出應(yīng)急處理。
    對進(jìn)入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護(hù)用品，包括手套、口罩、防護(hù)服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護(hù)鏡、人用消毒藥等。
    縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常，執(zhí)法車輛、通訊設(shè)備、檢測設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時處于備用狀態(tài)，做到隨時應(yīng)急，隨時使用。
    局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作，使經(jīng)營者、消費(fèi)者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點(diǎn)和預(yù)防知識，增強(qiáng)科學(xué)防范意識，提高防范保護(hù)能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。
    局、分局兩級工商機(jī)關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意，不得對外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。
    （一）指導(dǎo)市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步清理現(xiàn)場，確保疫病不傳播、擴(kuò)散。
    （二）指導(dǎo)市場主辦單位積極組織貨源，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，保障市場的繁榮和穩(wěn)定。
    （三）維護(hù)好市場經(jīng)營秩序，嚴(yán)厲查處趁機(jī)欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
    （四）總結(jié)上報處理的情況，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    （一）嚴(yán)格追究信息瞞報、遲報、漏報責(zé)任。
    各分局未依照規(guī)定履行報告職責(zé)，對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的，要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。
    （二）嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。
    對未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé)，推諉扯皮，嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機(jī)關(guān)形象，影響惡劣、后果嚴(yán)重的，依法給予行政處分。
    （三）嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。
    對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級、撤職的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
    為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)校《2021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：
    提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保我園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開學(xué)時萬無一失。
    要求：
    1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
    2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。
    3、門口測溫，顯示正常，則登記入校;【負(fù)責(zé)人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
    5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
    1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)?！矩?fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
    2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
    3、總結(jié)。
    (一)入園。
    1、入園必須間隔行走;。
    2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。
    3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
    注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
    (二)進(jìn)入教室。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;。
    2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常，啟動應(yīng)急預(yù)案;。
    3、按照指定位置做好，填寫有關(guān)文字材料，收繳存檔。
    (四)就餐。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
    3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;。
    4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語;。
    5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
    (五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn))。
    1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。
    2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。
    3、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點(diǎn)等內(nèi)容。
    4、啟動預(yù)案：對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長。
    5、逐級上報;。
    6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。
    7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測;。
    8、每日跟蹤記錄;。
    9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
    演練結(jié)束后，到會議室進(jìn)行總結(jié)。
    5月14日，為做好中小學(xué)開學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，臨沂方城小學(xué)開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓(xùn)、正式返校實(shí)戰(zhàn)演練三個部分組成。學(xué)校全體教干、班主任及學(xué)校后勤保障人員共同參加了演練活動。
    方城小學(xué)在先期演練方案制定上，精心籌劃，細(xì)心設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了演練推演，確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學(xué)校由對所有參演人員進(jìn)行返校演練專題培訓(xùn)，明確職責(zé)，細(xì)化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應(yīng)急處理、餐廳就餐等4個重點(diǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴(yán)格。
    情景二：學(xué)生入校演練。
    在學(xué)生返校報到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后，學(xué)生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進(jìn)行入校；學(xué)生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點(diǎn)，由家長送到學(xué)校西路口步行入校。學(xué)校門口設(shè)置紅色地毯間隔帶，學(xué)生佩戴口罩，間隔2米排隊(duì)等候，分別經(jīng)a、b兩通道進(jìn)行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié)，依次進(jìn)入校門。檢測時若出現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)進(jìn)行二次測量體溫，體溫正常，進(jìn)入教室上課，確認(rèn)體溫異常將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時留觀點(diǎn)做好登記記錄，并及時上報負(fù)責(zé)人，立即啟動應(yīng)急處置程序。
    情景三：學(xué)生課堂突發(fā)演練。
    在教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生在教室門口間隔2米排隊(duì)檢測體溫，合格者依次進(jìn)入班級教室。教室內(nèi)，學(xué)生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學(xué)生感覺不適，立即報告老師，任課教師對其進(jìn)行測溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立刻通知班主任，并將學(xué)生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進(jìn)行健康詢問和體溫復(fù)測，若體溫異常，迅速啟動疫情應(yīng)急處置程序，并送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學(xué)校還將對教室內(nèi)學(xué)生逐一進(jìn)行信息登記，同時對相關(guān)現(xiàn)場進(jìn)行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學(xué)生佩戴口罩，班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)洗手之后，學(xué)生之間間隔2米排隊(duì)依次進(jìn)入餐廳，測量體溫、進(jìn)行就餐。就餐時每兩名學(xué)生一桌單向用餐，禁止學(xué)生用餐時交談，用餐后有序離開，就餐結(jié)束，工作人員對就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    整個演練過程進(jìn)行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，最終演練取得了良好的效果。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步調(diào)整完善。演練結(jié)束，學(xué)校認(rèn)真梳理總結(jié)應(yīng)急處置演練，針對查擺出的.問題，堅(jiān)持立行立改，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案、工作方案，此次演練提高了學(xué)校疫情防控的處置能力和實(shí)操規(guī)范，為全力做好開學(xué)前后的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗(yàn)學(xué)校錯時錯峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會，在堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊(duì)接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級匯報制度詳細(xì)匯報情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級上報，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。
    之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項(xiàng)工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。
    演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    五、一日流程預(yù)演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。
    （六）錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實(shí)施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    （七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)情，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
    1、以人為本，健全機(jī)制醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)切實(shí)履行公共服務(wù)職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機(jī)制，為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。
    2、依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度，政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調(diào)協(xié)調(diào)，行動有效，切實(shí)防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4、依法防控，科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作，充分運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
    5、預(yù)防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風(fēng)險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
    6、加強(qiáng)宣傳，社會參與加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論，維護(hù)社會穩(wěn)定。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1、防控指揮辦公室。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;。
    負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等工作;。
    統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸都標(biāo)本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理，實(shí)驗(yàn)室檢測及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
    2、疫情報告組。
    負(fù)責(zé)掌管報告和審核工作，實(shí)行24小時值班制，對信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進(jìn)展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3、疫情處置組。
    根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;。
    對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。
    4、維穩(wěn)宣傳組。
    負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;。
    協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護(hù)社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5、后勤保障組。
    根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關(guān)輿情引導(dǎo)，提高公眾預(yù)防意識和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)，親自抓疫情防控，細(xì)分任務(wù)、排好時間表、明確責(zé)任人，將防控工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。嚴(yán)格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
    (二)提高政治站位。
    充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認(rèn)識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識和底線意識，全面做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)防控措施。嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時響應(yīng)處置。
    (三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升醫(yī)護(hù)人員對病例的識別能力和救治水平，并加強(qiáng)有關(guān)物資儲備，嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個人防護(hù)，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
    科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識，提高公眾自我保護(hù)意識，切實(shí)保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會大局穩(wěn)定。
    本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。
    2、財務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
    5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
    1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
    2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
    4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車停靠站點(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    (總經(jīng)理)副組長:___。
    (副總經(jīng)理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時財務(wù)室:資金。
    1、室內(nèi)常通風(fēng)換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運(yùn)。
    3、嚴(yán)格遵守深圳市衛(wèi)生管理?xiàng)l例。
    4、減少到戶外活動,室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運(yùn)動、充足休息、減輕壓力、增強(qiáng)身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進(jìn)行聚會及密集開會。8、有計(jì)劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機(jī)會。9、進(jìn)行開工人員培訓(xùn),確保做好防護(hù)。
    1、當(dāng)公司內(nèi)發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當(dāng)?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進(jìn)行全面隔離。
    2、疫情上報登記當(dāng)?shù)卣块T、當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行?、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時間:。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    五、一日流程預(yù)演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。
    （六）錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實(shí)施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    （七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，及時有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
    時間：（具體時間，根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定）。
    地點(diǎn)：校園操場。
    全校師生。
    現(xiàn)場分工及職責(zé)：
    （一）指揮人員及職責(zé)：
    現(xiàn)場總指揮：李某某。
    職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。
    現(xiàn)場指揮：白某某。
    職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    （二）人員職責(zé)分工。
    體溫檢測組：張麗。
    職責(zé)：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測，并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。
    教務(wù)處疫情防疫小組：劉某某、李某某。
    職責(zé)：發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時，負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)（腋下）進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報總指揮。
    流調(diào)組：李某某、李丹。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上，同時，目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組：朱某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護(hù)組：李某某、郭某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)配合防疫小組成員，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現(xiàn)場講解：張某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示，救護(hù)知識講解。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào)：姜某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
    1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法（距離/操作等）；
    2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定；
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理；
    4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法；
    1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理；
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法；
    3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法；
    4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    6、演練應(yīng)急物資保障；
    7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
    （1）當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時，第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并上報總指揮。
    （2）要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
    （3）教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)（腋下）對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。
    （4）流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    （5）疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據(jù)學(xué)?！稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理，同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
    （6）經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護(hù)車送診，決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品）。
    （7）電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。
    （8）由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。
    （9）經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱，疫情排除。
    （10）響應(yīng)終止，接觸所有暫時留置，演習(xí)結(jié)束。
    （1）額溫槍2個、水銀溫度計(jì)5個；
    （3）警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔(dān)架；
    （4）應(yīng)急救援車輛1輛，進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演練真實(shí)感。
    2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
    4、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時整改存在問題。
    6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    4、演練內(nèi)容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊(duì)入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項(xiàng)目。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。
    （
    新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案篇十五
    該方案在目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面具體、周密、可操作性強(qiáng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
    演練時間：
    演練場所：
    校門口、班級、食堂、宿舍。
    演練目的和要求：
    1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
    2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
    3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
    1、制定演練方案：由xxx副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
    2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：
    1)強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
    2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。
    演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
    4、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。
    成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。)副組長：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。
    場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
    在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
    2)實(shí)行分時間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
    3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
    4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
    5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
    6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
    場景2：進(jìn)入班級體溫檢測演練。
    2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。
    3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測量體量。
    場景3：晨午檢演練。
    1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。
    2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。
    場景4、學(xué)生上課時演練。
    1)上課時突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。
    2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。
    4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室，消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒，開窗通風(fēng)。
    場景5：學(xué)生就餐時演練。
    學(xué)生、教職工實(shí)行錯時就餐、分散就餐，時間安排：
    11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
    11：50——12：10高三;。
    12:15--12:35教職工。
    2)師生就餐時須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。
    3)分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
    4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。
    5)實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
    用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    場景5：宿舍中體溫異常情況演練。
    1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
    2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
    3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。
    場景6：周未放學(xué)演練。
    1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)。時間安排：
    15：30高一，16:00高二，16:30高三。
    2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進(jìn)行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。
    3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班主任嚴(yán)控時間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點(diǎn)，每個班級確保學(xué)生安全。
    4)放學(xué)時排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對面排列，家長在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
    場景7：疫情確診后處置演練。
    1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。
    2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長，并對該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢問了解登記。
    3、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。
    4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。
    5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
    6、消毒人員對教室開窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
    7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進(jìn)行體溫測量，十四天的隔離觀察。
    8、告知全校師生真實(shí)情況，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
    1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。
    2、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
    3、針對發(fā)生的問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
    1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
    3、落實(shí)每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；
    4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；
    5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
    演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練預(yù)防。
    01。
    家長送孩子入園時。
    演練地點(diǎn)：幼兒園大門口。
    參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
    工作流程：
    1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
    2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
    3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。
    02。
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
    演練地點(diǎn)：幼兒園門口。
    參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
    情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測量為38.5℃)。
    工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
    03。
    幼兒體溫正常時入園。
    演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
    情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。
    工作流程：
    1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。
    2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進(jìn)行消毒。
    3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
    04。
    教職工入園檢查。
    1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，對全體教職工測量體溫并做好記錄；
    2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；
    3）保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園；
    4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
    05。
    演練地點(diǎn)：幼兒園班級課室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
    情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程：
    1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
    3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
    4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06。
    進(jìn)餐及離園流程。
    1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
    2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.
    3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1）班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
    2）確認(rèn)班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。
    3）食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4）保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。
    演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
    經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心！
    根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，江蘇省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案：
    （一）開學(xué)前期準(zhǔn)備。
    1、做好人員（學(xué)生、家長、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外，為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、采購、備齊開學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
    3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    （二）營業(yè)接送流程。
    1、通知學(xué)生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學(xué)生將分年級、分時段、進(jìn)入校區(qū)，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進(jìn)入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
    3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    （三）開學(xué)后續(xù)保障。
    1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
    5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    （一）壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅(jiān)決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。
    （二）全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報告。
    （三）控制聚集活動。在疫情解除前，不進(jìn)行大課間休息。
    （四）加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來人員入校，所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
    （五）健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
    （六）強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    （七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    （八）規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。
    傳染病疫情報告人員分工。
    ：負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報。
    ：負(fù)責(zé)后勤保障。
    ：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
    :負(fù)責(zé)消毒。
    ：負(fù)責(zé)一樓入口處測體溫，作登記。
    為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。
    校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
    學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級、各部門負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責(zé)：
    （一）指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場總指揮：xxx職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。
    現(xiàn)場指揮：xxx。
    xxx。
    xxx職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    （二）人員職責(zé)分工。
    1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級主任職責(zé)：值班干部/年級主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報分管校長和校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長/教職員工家屬。
    2.體溫檢測組：保健老師職責(zé)：負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對體溫超過37.2℃的師生進(jìn)行二次測溫，詢問該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
    3.總務(wù)保障組：xxx、xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備，對相關(guān)場所進(jìn)行消毒消殺。
    4.學(xué)校救護(hù)組：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)配合體溫檢測組，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。
    5.現(xiàn)場攝影組：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、拍照等工作。
    模擬場景一：學(xué)生進(jìn)校測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
    2.值班干部把該同學(xué)帶到校門口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
    3.保健老師用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報告分管校長與校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
    7.上報負(fù)責(zé)人上報縣教育局。
    模擬場景二：學(xué)生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常。
    精對其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。
    2.保健老師用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史）。
    3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒，無疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長，勸返并囑咐及時就醫(yī)。
    4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級主任立即報告分管校長和校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    5.總務(wù)處及時安排消毒員對該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6.班主任協(xié)助年級主任立即對該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
    8.上報負(fù)責(zé)人上報縣教育局。
    模擬場景三：學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
    同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
    2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報告值班校長與校長，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系該班班主任，通知學(xué)生家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4.總務(wù)處指派消毒人員對該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    5.值班干部立即對該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
    7.上報負(fù)責(zé)人上報縣教育局。
    模擬場景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
    期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級主任報告分管校長和校長，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。
    3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    4.年級主任立即對該教職工接觸過的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    5.年級主任進(jìn)行教師異常情況登記，告知上報負(fù)責(zé)人。
    6.上報負(fù)責(zé)人上報縣教育局。
    xxxx學(xué)校2020年x月x日。
    為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作，認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開展疫情防控應(yīng)急演練活動，演練計(jì)劃如下：
    為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報員曾廣巖，現(xiàn)場消毒員、體溫測量員關(guān)瑞娟，疫情觀測員張煥煥，維持秩序員董傳宇2、演練動員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
    強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署，對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。
    3、物資準(zhǔn)備測溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
    (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫，保證無發(fā)熱情況，并經(jīng)過鞋底消毒后入園。
    幼兒入園幼兒與家長不牽手，并前后間隔保持一米，家長將幼兒送到止步線，測量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。
    疫情觀測員、體溫測量員對進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無異常后通過通道進(jìn)入班級。
    到達(dá)班級門口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
    1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。
    2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發(fā)熱門診電話。
    3.疫情上報員立即撥打電話，上報疾控中心，根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
    4.總指揮立即撥打電話上報教體局。
    5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學(xué)樓。
    6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進(jìn)行隔離。
    7.再次對幼兒進(jìn)行體溫測量，并對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    8.幼兒接走后對隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
    演練結(jié)束后，園長針對此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操，確保緊急時刻不慌亂，用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
    為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：**園長**書記**副園長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員：中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時間地點(diǎn)時間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。
    3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護(hù)秩序，各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。
    （二）班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動，對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    （三）就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。
    （四）離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。
    （五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。