英語(yǔ)旅行計(jì)劃(模板17篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地把握時(shí)間的利用,避免浪費(fèi)和不必要的拖延。那么,如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?首先,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),并將其具體化和可量化。其次,我們需要根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊急性確定優(yōu)先級(jí),并制定相應(yīng)的時(shí)間表。此外,要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,并提前做好準(zhǔn)備。還有,要合理分配資源,確保每個(gè)步驟都能按時(shí)完成。最后,要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)修正計(jì)劃中的不足之處。只有這樣,我們才能制定出一個(gè)實(shí)際可行、有效果的計(jì)劃。計(jì)劃的實(shí)施需要付諸行動(dòng)和持之以恒的努力。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇一
    一天,美麗的蝴蝶媽媽來(lái)到了一片葉子上。這葉子真不錯(cuò),蝴蝶媽媽想。于是,她產(chǎn)下了可愛(ài)的`蠶寶寶,她的名字叫朵朵。朵朵生下來(lái)后,開(kāi)始了自己的旅行。
    她首先來(lái)到了地面上,可突然發(fā)現(xiàn)肚子餓了,就找到一片落葉,開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。填飽肚子以后,蠶哥哥教朵朵吐絲?!翱矗裎疫@樣……”蠶哥哥吐出了一條絲,一條雪白的絲。朵朵也跟著學(xué),她也吐出了一條雪白的絲?!昂芎?!”蠶哥哥說(shuō),“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,能夠自己生存了?!彼f(shuō)完就走了。
    慢慢的,朵朵長(zhǎng)大了,她應(yīng)該給自己編個(gè)小屋了。就這樣,她有了一間溫暖的小房子。
    她又慢慢長(zhǎng)大了,她躺了一年,兩年……她自己一點(diǎn)都不知道??僧?dāng)她從小房子里出來(lái)時(shí),她感覺(jué)身子輕飄飄的:輕盈的翅膀,細(xì)細(xì)的身材。天啦!朵朵變成了一只美麗的蝴蝶,她飛起來(lái)了!
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇二
    竟然有六元,南京才兩元,北京是個(gè)收費(fèi)高的城市。晚上,媽媽開(kāi)完了會(huì)就帶著我去天安門(mén)。天安門(mén)是左右對(duì)稱的邊上好像用筆描了,很壯觀。天安門(mén)里面就是故宮,我和媽媽買(mǎi)了票進(jìn)去了。一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)房子,和天安門(mén)一模一樣。走進(jìn)這個(gè)房子又和天安門(mén)一樣……我們走到了最后一個(gè)房子,累的上氣不接下氣,媽媽說(shuō)故宮是皇帝的家,我一聽(tīng),心想:黃帝每天在家里跑,不累嗎?早上,媽媽開(kāi)了會(huì)回來(lái)又要帶我去長(zhǎng)城。長(zhǎng)城被人們稱為:八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān)。人們說(shuō)能登到第八峰火臺(tái)的人就是好漢。長(zhǎng)城是連綿起伏的,一會(huì)兒斜上去,一會(huì)兒坡下去。斜上去時(shí)我們很吃力,坡下去時(shí)我們很小心,生怕會(huì)滾下去似的。大約走了一小時(shí),我們氣喘噓噓的走到了第八峰火臺(tái),高興的歡呼起來(lái):我們是好漢!
    北京是個(gè)繁華的城市,也是個(gè)收費(fèi)高的城市。
    五年級(jí)北京旅行隨筆【第三篇】:北京旅游隨筆。
    漫長(zhǎng)的假期,旅游是必不可少的一件事情。今年暑假,我跟著阿姨一起來(lái)到北京旅游。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)目的地了,北京,一個(gè)繁華的城市,一層又一層的立交橋縱橫交錯(cuò),馬路上車(chē)水馬龍,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,路兩旁的柳樹(shù)如同一位位長(zhǎng)發(fā)飄飄的姑娘,為城市增添了一抹綠色。
    到了阿姨家,我將行李放在我的放房間,換上休閑的運(yùn)動(dòng)服,穿上布鞋,帶上照相機(jī),“全副武裝”。我、弟弟和阿姨開(kāi)始了北京之旅。
    俗話說(shuō)的好:不到長(zhǎng)城非好漢。我站在長(zhǎng)城下,抬眼望去,長(zhǎng)城似乎沒(méi)有邊際,一望無(wú)際。郁郁蔥蔥的樹(shù)林和山坡襯托著長(zhǎng)城。我一步一步快速往上登,很快便把阿姨和弟弟拋在腦后,長(zhǎng)城古老的氣息一直圍繞在我身邊,腳下的磚磚瓦瓦凹凸不平,有的深陷下去,有的翹了起來(lái),坑坑洼洼的。長(zhǎng)城的邊緣有一些刻痕,清晰可見(jiàn)。
    我扶著欄桿三步并作兩步的往上爬,時(shí)不時(shí)停下來(lái)喝幾口水,等阿姨和弟弟,不一會(huì)兒便到了第一個(gè)烽火臺(tái),我走了進(jìn)去,里面人蠻多的,有的在喝水,有的在吃面包,還有的在拍照,都是來(lái)觀光旅游的游客。我看了看后面的人群,一個(gè)白白胖胖的小男孩瞪大了雙瞳,咬緊牙關(guān),艱難的往上爬;旁邊的阿姨好像是他的媽媽,一邊爬,一邊給他鼓勵(lì)和加油;一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的叔叔一邊“嘿咻嘿咻”地給自己喊著口號(hào),一邊爬上長(zhǎng)城。我看到這一切,笑了,繼續(xù)往上爬。
    我因?yàn)槠诙忠淮瓮P?。我抬起頭,往前看,萬(wàn)里長(zhǎng)城延伸到遠(yuǎn)處,一直沒(méi)有盡頭,似乎要伸到天邊。山坡上都是樹(shù)木和綠草,綠色的海洋中有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的似乎沒(méi)有邊際的古老的龍,這是令人沉醉于其中的美景,我拿出照相機(jī),拿給阿姨,請(qǐng)她幫我拍照片,“咔擦咔擦”,兩張具有價(jià)值的照片便記錄了下來(lái),照片中的我額頭上還有滾滾的汗珠,我背后是彎彎曲曲的八達(dá)嶺。
    我不停的爬,一個(gè)烽火臺(tái),兩個(gè)烽火臺(tái),三個(gè)烽火臺(tái)……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)爬到了半山腰,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)累得筋疲力盡了,阿姨靠在欄桿上,氣喘吁吁的,弟弟干脆一屁股坐在地上,拼命吐著舌頭,我不停的擦去汗水,還一直喘氣。我往前看了看,人群還是那么多,不過(guò)大部分都停下來(lái)休息了,我在心里給自己打氣,對(duì)阿姨和弟弟說(shuō):“走吧,繼續(xù)加油,一定要登上八達(dá)嶺!”然后我們又一直堅(jiān)持不懈的爬,忍汗水浸濕衣裳,最后爬上了長(zhǎng)城。
    我終于爬上長(zhǎng)城最頂端,向下眺望。哇,高高低低的房屋,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,熙熙攘攘的人群,一副繁華城市的畫(huà)像!我欣賞著這番景象,又一次拿起照相機(jī),拍下了兩張照片。
    今天我終于登上了八達(dá)嶺,不僅沒(méi)有堆積如山的作業(yè),也沒(méi)有煩人的補(bǔ)習(xí)班,還看到了我們中華民族的汗水結(jié)晶,真當(dāng)了一回“好漢”!
    五年級(jí)北京旅行隨筆【第四篇】:北京歡樂(lè)水魔方。
    暑假里,媽媽帶著我到北京游玩。第一天,我們慕名來(lái)到了北京歡樂(lè)水魔方嬉水樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)這里是目前全球規(guī)模最大、游樂(lè)設(shè)施最先進(jìn)、設(shè)備數(shù)量最多的頂級(jí)水上主題公園。
    一大早,當(dāng)我們來(lái)到水魔方時(shí),排除買(mǎi)票的人已經(jīng)排起長(zhǎng)龍,看來(lái),這里的確很吸引人。進(jìn)入場(chǎng)館,那些建在水里大大小小的游樂(lè)設(shè)施讓我眼花繚亂,我?guī)еd奮的心情快速換了泳衣,躍躍欲試地走向最大的建筑——深海龍卷風(fēng),這是全球最高的龍卷風(fēng)滑道。我拉著媽媽上了樓梯,坐上了皮艇。這時(shí),倒有了一絲緊張,我做了個(gè)深呼吸,兩手緊抓扶手。我們將從20米高的入口出發(fā),滑到滑道另外一端去。準(zhǔn)備出發(fā)了,皮艇緩緩的動(dòng)了。它垂直而下,越來(lái)越快,越來(lái)越猛,就在我的心砰砰直跳時(shí),皮艇滑到了露天的旋盤(pán),順著盤(pán)起了圈,我好像地失去了重心,害怕得閉上了眼睛。我感覺(jué)到了水花濺在臉上的清涼,皮艇好像要翻了,真像是被龍卷風(fēng)卷起一般,絲毫不能控制自己的角度和速度,我的手緊緊地抓著扶手,只能閉上眼睛“隨波逐流”,放聲尖叫。過(guò)了一會(huì)兒,皮艇平靜了下來(lái),我睜開(kāi)眼睛,我們已經(jīng)滑到了水池。太刺激了!真想再玩一次。
    后來(lái)我們又玩了海底總動(dòng)員、漂流池、魔幻水城堡……每一個(gè)項(xiàng)目都是那么有趣,我們玩得不亦樂(lè)乎,不知不覺(jué),已到黃昏,只能戀戀不舍的離開(kāi)了!
    五年級(jí)北京旅行隨筆【第五篇】:北京之旅。
    一路上,沿著蜿蜒的石路前行,路上的游人絡(luò)繹不絕,有年青人、中年人,也有兒童和鬢發(fā)斑白的老年人。路的兩側(cè),有很多已是生長(zhǎng)了千年的古樹(shù),還是依然旺盛,山上四面草木茂盛,回頭望去,白蒙蒙的一片,看不清太遠(yuǎn)。
    開(kāi)始時(shí)還不覺(jué)得很累,不停地走,走了一個(gè)多小時(shí),身上出了很多汗,感覺(jué)兩腿發(fā)酸,快要走不動(dòng)了??斓缴巾?shù)臅r(shí)候,路比開(kāi)始時(shí)陡了很多。抬頭看看前面的臺(tái)階,深深體會(huì)到了舉步惟艱的滋味。再看看身邊的老人,他們還是神態(tài)自若的走著,沒(méi)有停下的意思,眼睛里有堅(jiān)毅和必勝的目光,暗暗的對(duì)自己說(shuō):老年人還在堅(jiān)持,孩子也在前行,我有什么理由停下和后退呢?堅(jiān)持就是勝利,無(wú)限風(fēng)光在頂峰。
    人生也如登山。人生就是一個(gè)不斷超越自己,不斷進(jìn)取,永不停息,不懈努力的過(guò)程。人生的意義在于過(guò)程的有意義、有價(jià)值,也正如最美的風(fēng)景在路上。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇三
    清晨,小水珠就靠著小草的葉子曬太陽(yáng),它突然問(wèn)小草:“海邊是什么樣的?”“不知道,沒(méi)去過(guò)。”小水珠幻想著:藍(lán)藍(lán)的天空,無(wú)邊無(wú)際的大海,真是美極了。
    小水珠決定去大??纯矗堰@個(gè)想法告訴了大伙,大伙都不相信。
    “小水珠這么渺小,大海又那么遠(yuǎn),你怎么去?”小草又說(shuō):“森林這么好,想睡就睡,想吃就吃,還沒(méi)有危險(xiǎn),非要去大海干嗎?”小水珠聽(tīng)到伙伴們的話,仍不放棄,執(zhí)意要去看看。“世界那么大,老呆在這片森林里,是該去外面闖蕩了!”說(shuō)完便去收拾行李,準(zhǔn)備動(dòng)身。
    小水珠團(tuán)結(jié)了很多跟自己有一樣夢(mèng)想的伙伴,組成了一條小溪,跟著小溪一起流入長(zhǎng)江,黃河。
    在這一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的旅途中,小水珠經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬,看到了長(zhǎng)江三峽的碧綠美好,感受到了黃河的雄壯洶涌,看到了在森林里沒(méi)有的新鮮東西。在這一次的旅途中,收獲了很多很多。
    半年過(guò)去了,春天到了,小水珠回到了森林,給小伙伴們講述自己的傳奇經(jīng)歷,大伙兒聽(tīng)得津津有味,都后悔當(dāng)初怕困難而不跟小水珠一起去。
    在生活中,我們也要像小水珠一樣,不怕困難,敢實(shí)踐,才能收獲成功。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇四
    秋天到了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上掉了下來(lái),被風(fēng)吹走了。葉子圖圖穿過(guò)森林,飛到了湖邊。小魚(yú)見(jiàn)了問(wèn)到,你為什么來(lái)到這里,我喝水。葉子圖圖說(shuō)。不料,它掉入水里,被風(fēng)吹到另外一個(gè)地點(diǎn)去了。
    一群大燕飛過(guò)來(lái),停了下來(lái),你來(lái)這里作什么?是湖水把我送過(guò)來(lái)。我沒(méi)有力氣了,又不料被風(fēng)一吹飛到巢上去了。
    這之后,葉子圖圖一直住在鳥(niǎo)巢里。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇五
    時(shí)間過(guò)得很慢,卻在不知不覺(jué)中匆匆流逝。當(dāng)你往下看時(shí),你已經(jīng)開(kāi)始了新的一天。一眨眼就過(guò)去的感覺(jué)有些失落。我?guī)е鴼q月的波浪去裝點(diǎn)和滲透平淡的生活,一路都是和風(fēng)細(xì)雨。當(dāng)我走在這樣的日子里,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活早已被我一輪接一輪的流逝。
    還是三點(diǎn)一線的生活,教室-宿舍-食堂。無(wú)聊的日子讓我感到無(wú)聊。很多時(shí)候,我想去旅行,一個(gè)人的旅行。
    爸爸是一個(gè)特別的人。旅行意味著一路顛簸到另一個(gè)地方,從一個(gè)感興趣的地方?jīng)_到另一個(gè)地方。這樣的旅行船,老馬頓,讓他覺(jué)得很累。
    我開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):“你真不知道怎么享受!”然后他轉(zhuǎn)身聳了聳肩,無(wú)奈的說(shuō),還好我沒(méi)有繼承你的特點(diǎn)。
    是的,我喜歡旅行。旅行可以打斷每天周而復(fù)始的人和事,是對(duì)俗氣生活的暫時(shí)解脫。雄偉的群山和洶涌的大海,陽(yáng)光的魅力,鵝的韌性,河流的綠水,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的視野和思緒。這時(shí),我覺(jué)得生活并不總是無(wú)聊的。原來(lái)活著是一件很美好的事情。
    要說(shuō)旅行無(wú)非是給自己的靈魂放一個(gè)短暫的假期,拋開(kāi)喧囂的世界,卸下肩上忙碌的雜務(wù),整理衣服,拉起行李,釋放心情,然后纏綿,面對(duì)久違的碧海藍(lán)天,吸收自然氧吧的新鮮空氣,所有的鳥(niǎo)語(yǔ)花香都是那么真實(shí),讓人想要回歸簡(jiǎn)單。
    江南的浪漫,北方小城鎮(zhèn)的粗糙。
    我突然想起一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就像一次旅行。你不必在意目的地,只需在意旅途中看到的風(fēng)景?!?BR>    想寫(xiě)的時(shí)候,熟悉的歌詞從我身邊飄來(lái):“讓我們與紅塵作伴,過(guò)上幸福的生活,騎馬分享人間的繁華,聽(tīng)著歌唱著心中的喜悅,大力把握青春,啊~~啊~~”
    然后我就一直記得和馬爾醫(yī)生的預(yù)約。
    (高二,600字)。
    記得有個(gè)廣告說(shuō),‘旅行不需要在乎目的地,只需要在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,這樣你的心才能旅行’。雖然是口號(hào),但是仔細(xì)想想,多有哲理。
    你知道嗎現(xiàn)在很多人旅游都是為了旅游,根本忘了旅游的真正意圖。就是放松心情,感受大自然的美,親近大自然,多么愜意的一件事。他們真的放松了嗎?他們幸福嗎?其實(shí)沒(méi)有!就在一個(gè)美麗的地方拍張照。就像是從完成工作中走出來(lái)?;貋?lái)就問(wèn)他們,你們好嗎?你假期過(guò)得愉快嗎?他們都說(shuō)還好,還可以,其實(shí)都知道自己不開(kāi)心。他們回來(lái)后,不得不投入緊張的工作。生活壓力太大,生活節(jié)奏太快,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得唯一的辦法就是讓我的靈魂去旅行,帶我的朋友和家人去一個(gè)美麗而簡(jiǎn)單的城市。最好是坐火車(chē),不睡覺(jué),看看外面的風(fēng)景。其實(shí)可能比你的目的地還要美。清澈的河流,青山綠水,更是美得令人窒息。是畫(huà),是畫(huà),試試看!是一件很美好的事情。
    山路要慢慢走??梢宰屇愕男钠届o下來(lái),忘記城市的喧囂,忘記城市的一切。你好像很孤獨(dú),沒(méi)有人陪,沒(méi)有噪音,身邊一句安靜的話。不要害怕說(shuō)話的聲音。是的,是你的心。它永遠(yuǎn)伴隨著你。慢慢走就好。但是有人在叫你,說(shuō)“走”。我們必須去購(gòu)物!當(dāng)你聽(tīng)到的時(shí)候,你的心很緊。不,我不能走這么快。我還沒(méi)看完呢!我想讓我的心陪我去感受旅行的美好。
    其實(shí)想沖商場(chǎng)也不用管。你在乎的是你的心,你那終于平靜下來(lái)的心。它忍受了城市的喧囂,每天的堵車(chē),每天早起不醒,卻要起床上班。因?yàn)槟阆牖钕聛?lái),你不得不這樣做,但你的心無(wú)法平靜下來(lái)。已經(jīng)受傷了。它想逃避,卻無(wú)法逃避,所以它更想留在旅行的風(fēng)景里。
    沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情都很美好,好好珍惜吧。城市發(fā)展越快,你就越快。我希望有時(shí)你的心會(huì)保持安靜。
    (高三作文,)。
    今天下午,天空很美,一場(chǎng)雷雨趕走了涼爽的夏日和炎熱的陽(yáng)光。我的家人和父親的導(dǎo)師開(kāi)始了一段快樂(lè)的千島湖之旅。
    到了千島湖碼頭,我大吃一驚。千島湖太美了!乍看上去,碧綠的湖水像一塊無(wú)瑕的玉石,清澈如大鏡子。每個(gè)島上的樹(shù)木都郁郁蔥蔥,仿佛有無(wú)數(shù)綠衛(wèi)兵在守護(hù)千島湖。這里的空氣清澈甜美,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。真是個(gè)好地方!
    我們上了快艇,開(kāi)始玩。我打開(kāi)快艇的窗戶,一陣涼爽的湖風(fēng)吹向我。太酷了!我睜開(kāi)眼睛,看著窗外。哇!快艇激起的波浪太美了,有時(shí)像成堆的雪,有時(shí)像同樣的白云??焱д诤峡焖傩旭?。就像坐在海盜船上一樣。真的很有趣,很刺激!
    不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了猴島。猴島那么多猴子!它無(wú)處不在,在地面上,在梔子花叢中,在高大的松樹(shù)上,在屋頂上。我們拿出花生,正要喂它們,它們聞了聞,圍在我們身邊,讓我們吃花生。我拿出一顆花生,扔向空中。我看見(jiàn)一只猴子敏捷地跳到空中,抓住花生,把它剝下來(lái)吃掉了。速度真快!最可愛(ài)的是趴在媽媽肚子上的小猴子,毛茸茸的腦袋緊緊貼著媽媽,臉紅紅的,怯生生的看著我們。
    看來(lái)猴子島,我們又來(lái)到了蛇島。在這里,大蟒蛇、毒蛇、非毒蛇都展現(xiàn)在我眼前。他們有的蹺著二郎腿盯著游客,有的好像在跳舞,有的瞇著眼打著盹。姿勢(shì)不一樣真有意思!
    蛇島很美,鳥(niǎo)島更好!有青鳥(niǎo),有紅鳥(niǎo),有白鳥(niǎo),有黃鳥(niǎo),還有五顏六色的鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)島更加美麗。鳥(niǎo)兒有不同的姿勢(shì),有的閉上眼睛,有的飛得很高,有的梳理羽毛,有的練習(xí)“唧唧”唱歌。真的很好玩!
    參觀完鳥(niǎo)島,我們又來(lái)到了魚(yú)塘,四個(gè)又長(zhǎng)又方的魚(yú)塘里養(yǎng)了很多紅鯉魚(yú)。我走到魚(yú)塘,扔下一把魚(yú)食。我看到小魚(yú)改變了平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的態(tài)度,沖向魚(yú)食。反響不可思議。無(wú)數(shù)條小魚(yú)圍著一把魚(yú)食,形成一個(gè)非常漂亮的紅色漩渦。
    千島湖太美了!很美很好玩。
    (高三作文,)。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒在玩色中學(xué)會(huì)觀察混色的效果,體驗(yàn)玩色的樂(lè)趣。
    2、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),講述石頭旅行的故事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、顏料、操作盒、抹布、桌布等若干。
    2、石頭人手一粒、鉛畫(huà)紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只、飯兜每人一件。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、出示石頭,引出主題。
    師:今天,我給你們請(qǐng)來(lái)了兩位朋友,你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?(想)(教師出示石頭)“你們好,我是蛋蛋。你們好,我是珠珠?!蹦銈冎绬?它們可是兩個(gè)旅行家哦。你們想聽(tīng)聽(tīng)它們旅行的故事嗎?(想)現(xiàn)在就請(qǐng)你們給我們講講旅行的故事吧。
    二、通過(guò)故事,教師演示滾畫(huà)過(guò)程。
    1、第一次講述故事。
    蛋:一天,我穿上漂亮的紅衣服,獨(dú)自一人快樂(lè)的走在路上。
    師:你們看,蛋蛋穿衣服時(shí)在顏料里滾了一下讓身上都穿上紅衣服,然后才能來(lái)到盒子里。穿衣服的時(shí)候要注意不能將顏料撒出來(lái)或?qū)⑹稚吓娜穷伭?,如果手上蘸到顏料就用抹布擦干凈?BR>    蛋:我在路上看到了小鳥(niǎo),看到了小花,還看到了小草。最后,我走累了就回家休息了。
    師:回家時(shí)要注意了你穿什么顏色的衣服,就要回什么顏色的家里。蛋蛋穿的是紅衣服,所以它就回到了紅顏料的家。
    2、第二次講述故事。
    師:現(xiàn)在我們?cè)僬?qǐng)珠珠來(lái)給我們講講旅行的故事。
    珠:這次旅行我想穿一件綠衣服,于是我來(lái)到了綠顏料的家。在這里我用身體在綠顏料里輕輕一滾,綠衣服就穿好了。穿上綠衣服后,我乘著汽車(chē)來(lái)到田野里,來(lái)到了蠡湖中央公園里,還來(lái)到了動(dòng)物園。慢慢的天黑了,我就乘著汽車(chē)回家了。
    師:你們知道現(xiàn)在珠珠應(yīng)該回哪一個(gè)家嗎?(綠顏料的家)我把它送到紅顏料的家對(duì)不對(duì),為什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出穿的是什么顏色的衣服,就要回什么顏色的家里。)。
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    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇七
    今天天氣很晴朗,天空中飄著許多潔白的云朵,我漫無(wú)目的的在前面走著。
    突然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一部電梯,它有一對(duì)神奇的翅膀,還有一個(gè)黃色的房頂,房頂上還飄著五星紅旗,里面有個(gè)使用說(shuō)明,原來(lái)它會(huì)飛!
    我站在會(huì)飛的智能電梯里面,讓它帶我去天安門(mén),它馬上就帶我來(lái)到了天安門(mén)。我好奇地看著天安門(mén),它就象一座城堡一樣美麗,我還想要這個(gè)會(huì)飛的電梯帶我去太空旅行。
    乘著電梯去旅行好開(kāi)心??!
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇八
    我的飛行電梯終于制造完成了。
    從外表看,它像一個(gè)城堡,周?chē)际墙饘俸筒Aё龀傻?,兩邊還有一對(duì)潔白的翅膀,走進(jìn)里面發(fā)現(xiàn)它有很多機(jī)關(guān)。別看它小,卻能帶你飛向任何地方。
    看!我乘著飛行電梯來(lái)到了北京天安門(mén)廣場(chǎng)的上空。放眼望去,雄偉的天安門(mén)城樓金碧輝煌,廣場(chǎng)中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    我還想乘著電梯去太空旅行,你們想跟我一起去嗎?
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇九
    日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!奔磳⒉饺肴昙?jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:
    圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!
    每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
    我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
    在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
    書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十
    我們?nèi)祟惿娴目臻g被稱為第三空間,而平面的東西,如:圖畫(huà)、電視、文字等被稱為第二空間,第一空間就是我們的意識(shí)也就是我們腦海里想的想法,第四空間就是神秘的宇宙,第五空間是黑洞里的空間。而第六空間,便是充滿魔法、神、魔、各種種族的魔幻空間。
    學(xué)魔法了,太棒了!“我可以學(xué)魔法嗎?”“不行,我給你測(cè)過(guò)了,你的魔法元素為0,不能學(xué)?!薄安皇前??!薄暗悄愕奈浼继熨x很高,可以說(shuō)是天才。從現(xiàn)在起,我來(lái)教你劍法與斗氣。”“那你不成我的師傅了?”“不是的,我只教你,你不是我徒弟。我是你的指導(dǎo)老師?!薄皶??!?BR>    (本文純熟胡說(shuō),請(qǐng)勿相信?。?BR>    小天開(kāi)始了他的訓(xùn)練生活,在訓(xùn)練的過(guò)程中,他遇到了什么,訓(xùn)練完,他又干了什么。欲知下文,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《時(shí)空旅行》。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十一
    英語(yǔ)學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持!要想把英語(yǔ)學(xué)習(xí)搞好,教師的引導(dǎo)、講解是基礎(chǔ),制定一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的關(guān)鍵所在。
    聽(tīng)課要求:
    3.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成,以保證鞏固聽(tīng)課效果。
    第1周
    1.熟悉音標(biāo)、培養(yǎng)對(duì)音標(biāo)的敏感度,如音標(biāo)的認(rèn)識(shí)、拼讀等;
    2.課堂的課程組成、課程介紹、學(xué)習(xí)指導(dǎo),特別是其中有關(guān)新概念一冊(cè)的內(nèi)容;
    3.參看學(xué)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)課堂前三課時(shí)老師要講的教材內(nèi)容;
    4.重點(diǎn)掌握語(yǔ)音基本知識(shí);
    5.根據(jù)實(shí)際情況,擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo)、有步驟地學(xué)習(xí)。
    第2-15周
    聽(tīng)課要求:
    1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;
    2.根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅(jiān)持1小時(shí)以上;
    3.完成教材的課后練習(xí),不懂部分及時(shí)向老師反映解決;
    4.完成教師要求的背誦內(nèi)容;
    5.根據(jù)階段性測(cè)試,鞏固每個(gè)階段學(xué)習(xí)效果;
    6.課堂上要積極參與對(duì)話,鍛煉自己的口語(yǔ)。
    備注:
    1.新概念第一冊(cè)主要鞏固了英語(yǔ)中基礎(chǔ)部分的內(nèi)容,并且強(qiáng)化了英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性,因此不論學(xué)員在學(xué)習(xí)前的英語(yǔ)水平如何都能在本課中受益。
    4.全部課時(shí)結(jié)束之后,安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí),根據(jù)課堂筆記,復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容;
    5.掌握英語(yǔ)日常用語(yǔ),以及英語(yǔ)一些基本的表達(dá)方法、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、單詞、簡(jiǎn)單口語(yǔ)。
    6.《新概念英語(yǔ)》是一套完整的教學(xué)體系,建議在學(xué)好第一冊(cè)后,繼續(xù)進(jìn)行第二冊(cè)課程的學(xué)習(xí)。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十二
    一直以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)旅行充滿了期待。我熱愛(ài)旅行,也熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),因此心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望能夠結(jié)合二者,去一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家旅行。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我提前做了大量準(zhǔn)備。首先,我重溫了英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,以便能夠更流利地和別人溝通。其次,我閱讀了一些關(guān)于英國(guó)和美國(guó)的旅行指南,以了解當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗習(xí)慣。最后,我也積極參加了一些英語(yǔ)角活動(dòng),提升我的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    第二段:英語(yǔ)旅行帶給我滿滿的收獲。
    英語(yǔ)旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次非常寶貴的經(jīng)歷。首先,它進(jìn)一步提高了我的英語(yǔ)水平。在旅行中,我不斷和當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,借此機(jī)會(huì)鍛煉我的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。我發(fā)現(xiàn),我能夠越來(lái)越流利地和他們交流,使用更多的英語(yǔ)表達(dá)方式,這讓我非常興奮和滿足。其次,英語(yǔ)旅行拓寬了我的眼界。我所見(jiàn)所聞,與生活在同一個(gè)國(guó)家的人們的生活方式有了很大的不同,這讓我對(duì)世界充滿了好奇和探索的欲望。再次,這次旅行也增進(jìn)了我的人際關(guān)系。我遇到了許多來(lái)自世界各地的人,和他們建立了深厚的友誼。我們一起探索當(dāng)?shù)氐拿谰?、品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常粝铝嗽S多難忘的回憶。
    第三段:英語(yǔ)旅行中的困難和解決辦法。
    當(dāng)然,在英語(yǔ)旅行中也不是一路順風(fēng)。語(yǔ)言上的困難是我最常遇到的挑戰(zhàn)之一。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些很難理解的口音或者當(dāng)?shù)刭嫡Z(yǔ),讓我感到困惑。但是我并沒(méi)有放棄,我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教當(dāng)?shù)厝耍屗麄冊(cè)俅谓忉?,或者尋找其他的方式?lái)理解。此外,我也會(huì)提前準(zhǔn)備一些常用的表達(dá),以便在需要的時(shí)候能夠更流利地表達(dá)自己。
    第四段:對(duì)于未來(lái)的期望和計(jì)劃。
    這次英語(yǔ)旅行已經(jīng)成為我人生中的一次重要經(jīng)歷,它改變了我對(duì)世界的看法,讓我更加樂(lè)觀和自信。在未來(lái),我希望能夠繼續(xù)探索更多的英語(yǔ)國(guó)家,學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)知識(shí)。我打算參加一些英語(yǔ)留學(xué)項(xiàng)目,去英美等國(guó)家深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解更多的文化。我也希望能夠親身體驗(yàn)其他國(guó)家的風(fēng)土人情,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于這個(gè)世界的奇跡。
    第五段:總結(jié)和展望。
    英語(yǔ)旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次旅行,我不僅提高了英語(yǔ)水平,還拓寬了我的眼界,結(jié)交了許多新朋友。在以后的旅程中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),不斷提升自己,同時(shí)也希望能夠?qū)⑦@種語(yǔ)言交流的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)帶給更多的人。我相信,通過(guò)英語(yǔ)的力量,我們可以在世界各地留下更多美好的足跡。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十三
    假期里,我發(fā)明的電梯終于制造完成了。
    它就像我的專屬城堡。在電梯內(nèi)部,我設(shè)計(jì)了很多不同顏色的機(jī)關(guān),這些機(jī)關(guān)有著不同的功能。電梯的玻璃門(mén)是智能的,可以自動(dòng)感應(yīng)。
    有一次,我走進(jìn)電梯,按了青色按鈕,說(shuō):“去北京!”我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就到了北京天安門(mén)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人見(jiàn)到了這電梯,就跟第一次見(jiàn)到外星人一樣好奇!然后我又說(shuō)“去太空!”于是眨眼間我又就到了太空,上億個(gè)星球組成的星河,美極了!
    這真是一個(gè)神奇的電梯,希望以后可以造出更多智能的交通工具,去往更多的地方旅行。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)垂閱我的求職材料。
    我叫雪兒;現(xiàn)就讀于河北旅游職業(yè)學(xué)院,主修旅行社經(jīng)營(yíng)管理。將于201x年完成學(xué)業(yè),在即將步入社會(huì),面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,我勇敢地走向市場(chǎng),向您推薦我——一個(gè)全面發(fā)展,特點(diǎn)鮮明的旅游畢業(yè)生;希望能得到貴單位的青睞。
    在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,我沒(méi)有大學(xué)生的知識(shí)淵博;但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴單位獻(xiàn)出一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信貴單位那樣重能力,重水平,有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位,一定能把能力,水平與經(jīng)驗(yàn)等同社之;給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì),希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。
    如我有幸成為貴單位的一員,我將嚴(yán)格遵守貴單位的規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,一切以公司的.利益出發(fā),全心全意為公司服務(wù),以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。
    相信您的選擇與我的實(shí)力將給我們帶來(lái)共同的成功。
    敬頌。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十五
    距離本學(xué)期結(jié)束還有一周多的復(fù)習(xí)時(shí)間,在期中考試中,八一,八二班的成績(jī)考的很不理想,兩個(gè)班分差較大。在僅剩的不到兩周時(shí)間為了提高期末復(fù)習(xí)效率,取得良好的復(fù)習(xí)效果。期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)1—10單元,以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí),每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元。注重基礎(chǔ)知識(shí)及綜合能力。我會(huì)認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取最好的復(fù)習(xí)效果。具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
    一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
    落實(shí)知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,在復(fù)習(xí)中做到突出重點(diǎn),把知識(shí)串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力做到扎實(shí)有效,避免做無(wú)用功。
    1、通過(guò)單元區(qū)塊專題訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),激發(fā)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;
    2、通過(guò)綜合訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,以及計(jì)算能力。
    二、復(fù)習(xí)方式
    1、總體思想:先分單元專題復(fù)習(xí),再綜合練習(xí);
    2、單元專題復(fù)習(xí)方法:、教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺;
    3、綜合練習(xí):教師及時(shí)認(rèn)真批改,講評(píng)時(shí)根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo),并且給以鞏固訓(xùn)練。
    三、具體復(fù)習(xí)計(jì)劃
    1、狠抓字詞。要求掌握單詞,將每單元的重點(diǎn)詞組有比較好的學(xué)生歸納出來(lái),再由同學(xué)們抄在本子上背下來(lái),然后進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)檢查,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都過(guò)關(guān)。
    2、通過(guò)每個(gè)單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí),使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化,讓學(xué)生自己來(lái)梳理,總結(jié)本冊(cè)書(shū)中的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組。
    3、通過(guò)講解、默寫(xiě)、做練習(xí)等不同的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫(xiě),課上專心聽(tīng)講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)重點(diǎn)句型演練。結(jié)合課文內(nèi)容總結(jié)重點(diǎn)句型,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地操練。
    5、鞏固語(yǔ)法知識(shí)。在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元時(shí),將本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)出來(lái),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),配合單元測(cè)試題,進(jìn)一步鞏固語(yǔ)法知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
    6、強(qiáng)化作文與閱讀的練習(xí)。按照每單元的話題寫(xiě)一篇作文,力求面批面改。在綜合復(fù)習(xí)當(dāng)中注意閱讀方法的指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生閱讀的信心。
    7、及時(shí)評(píng)講,及時(shí)改正,及時(shí)補(bǔ)差,使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    8、及時(shí)做好“單詞聽(tīng)寫(xiě)”“詞組背誦”的督促工作,鼓勵(lì)學(xué)生勤背、多背英語(yǔ)單詞、詞組及句型,以提高他們的閱讀和寫(xiě)作能力。
    四、復(fù)習(xí)時(shí)間:
    12月28日————01月10日為復(fù)習(xí)時(shí)間,共約10課時(shí),時(shí)間比較緊。、具體安排:
    12月28日往年期末測(cè)試題1
    12月29日—01月10日復(fù)習(xí)unit、1—10
    01月10日往年期末測(cè)試題2
    在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),多讓學(xué)生做練習(xí),做到及時(shí)反饋,及時(shí)消化處理,注重通過(guò)典型練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握步步深入;加強(qiáng)對(duì)綜合性習(xí)題的講解,開(kāi)闊學(xué)生的解題思路。
    五、復(fù)習(xí)過(guò)程和措施
    (一)分單元復(fù)習(xí)階段的措施:
    2、重視英語(yǔ)知識(shí)區(qū)塊的專題復(fù)習(xí),提高學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;
    4、要十分注重課本中的“寫(xiě)作訓(xùn)練”,加強(qiáng)寫(xiě)作技巧和能力的訓(xùn)練
    (二)綜合測(cè)試階段的注意點(diǎn)
    1、認(rèn)真分析往年的統(tǒng)考試卷,把握命題者的命題思想,重難點(diǎn),
    側(cè)重點(diǎn),基本點(diǎn);
    3、在每次測(cè)試后注重分析講評(píng),多用激勵(lì)性語(yǔ)言,不要諷刺、挖苦學(xué)生,更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。相信每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的努力都能在期末考生中超長(zhǎng)的發(fā)揮。
    總之,在英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)中,我力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,雙基訓(xùn)練與能力提高并重。爭(zhēng)取讓學(xué)生取得較好的成績(jī)。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十六
    一個(gè)非常簡(jiǎn)練的計(jì)劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項(xiàng)目,一般500字左右。
    二、公司描述。
    a.公司的宗旨。
    b.公司的名稱、公司的結(jié)構(gòu)。
    c.公司經(jīng)營(yíng)策略。
    在這里用最簡(jiǎn)潔的方式,描述你的產(chǎn)品/服務(wù);什么樣的困難你準(zhǔn)備解決;你準(zhǔn)備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。
    d.相對(duì)價(jià)值增值。
    說(shuō)明你的產(chǎn)品為消費(fèi)者提供了什么新的價(jià)值。
    e.公司設(shè)施。
    需要對(duì)計(jì)劃中的公司設(shè)備詳細(xì)加以描述。
    我公司的生產(chǎn)設(shè)備及廠房主要集中于xxx。
    我們公司認(rèn)為到x年x月止,為了達(dá)到xxx的產(chǎn)量和銷售額,我們需要xxx。
    回答為什么需要這筆錢(qián)。
    建立開(kāi)發(fā)/生產(chǎn)設(shè)備,并努力提高生產(chǎn)和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過(guò)大規(guī)模的促銷攻勢(shì)提高我公司的產(chǎn)品/服務(wù)的銷售量。
    增加分銷渠道/零售網(wǎng)點(diǎn)/區(qū)域銷售/銷售公司/采用電氣化/直郵式的分類等。
    錄用新的員工以便支持在新的市場(chǎng)計(jì)劃下可持續(xù)的發(fā)展。
    提高研發(fā)能力,創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)潮流的新型產(chǎn)品,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
    三、產(chǎn)品與服務(wù)。
    在這里用簡(jiǎn)潔的方式,描述你的產(chǎn)品/服務(wù);。
    注意不需要透露你的核心技術(shù),主要介紹你的技術(shù)、產(chǎn)品的功能、應(yīng)用領(lǐng)域、市場(chǎng)前景等。
    1.產(chǎn)品/服務(wù)a。
    2.產(chǎn)品/服務(wù)b。
    說(shuō)明你的產(chǎn)品是如何向消費(fèi)者提供價(jià)值的,以及你所提供的服務(wù)的方式有那些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場(chǎng)空白??梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。
    a.產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。
    b.技術(shù)描述。
    1.獨(dú)有技術(shù)簡(jiǎn)介。
    2.技術(shù)發(fā)展環(huán)境。
    c.研究與開(kāi)發(fā)。
    d.將來(lái)產(chǎn)品及服務(wù)。
    說(shuō)明你的下一代產(chǎn)品,并同時(shí)說(shuō)明為將來(lái)的消費(fèi)者提供的更多的服務(wù)是什么。
    e.服務(wù)與產(chǎn)品支持。
    四、市場(chǎng)分析。
    簡(jiǎn)要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場(chǎng)、專向補(bǔ)充區(qū)域。市場(chǎng)的特征是什么?你的分析與市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場(chǎng)?你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)。
    如果你在程序軟件市場(chǎng)開(kāi)發(fā)c++或nt的平臺(tái)工具,不要只泛泛的講一下這是一個(gè)價(jià)值300億的大市場(chǎng)。如果你正在制作在nt工作平臺(tái)上的c++應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具,你就應(yīng)該在報(bào)告中詳細(xì)描述去年共銷售了多少c++開(kāi)發(fā)程序軟件,有多少成長(zhǎng)型的客戶群,你的目標(biāo)市場(chǎng)是什么?你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分到了多少份額?是否有其他的市場(chǎng)/零售商/oem廠商在銷售你的產(chǎn)品。
    a.市場(chǎng)描述。
    我們計(jì)劃或正在xx行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)市場(chǎng)的價(jià)值大約有xxx,我們相信,整個(gè)行業(yè)的主要發(fā)展趨勢(shì)將向著(環(huán)境導(dǎo)向型,小型化,高質(zhì)量,價(jià)值導(dǎo)向型)發(fā)展。
    市場(chǎng)研究表明(引用源)到20xx年該市場(chǎng)將(發(fā)展/萎縮)到xxx。在這段時(shí)期里,預(yù)計(jì)我們力爭(zhēng)的細(xì)分市場(chǎng)將(成長(zhǎng)、萎縮、不發(fā)展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價(jià),家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因)這個(gè)行業(yè)最大的發(fā)展將達(dá)到xxx。你的公司可能獨(dú)一無(wú)二的將你的產(chǎn)品/服務(wù)和xx公司/同級(jí)別的公司的現(xiàn)行業(yè)務(wù)合并。而當(dāng)今的類似xx公司的'正面臨著諸如逐步提高的勞動(dòng)力成本等困難。
    b.目標(biāo)市場(chǎng)。
    我們將目標(biāo)市場(chǎng)定義為x,y,z?,F(xiàn)在,這個(gè)市場(chǎng)由a個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者分享。
    我們的產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢(shì):高附加值,出色的表現(xiàn),高品味,為企業(yè)的量體裁衣突出個(gè)性。
    c.目標(biāo)消費(fèi)群。
    d.銷售戰(zhàn)略。
    我們的市場(chǎng)營(yíng)銷部門(mén)計(jì)劃能動(dòng)用不同的渠道銷售我們的產(chǎn)品。
    我們之所以選擇這些渠道因?yàn)椋?BR>    消費(fèi)群特點(diǎn)。
    地理優(yōu)勢(shì)。
    季節(jié)變化引起的消費(fèi)特點(diǎn)。
    資金的有效運(yùn)用。
    可以利用市場(chǎng)上現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售渠道。
    針對(duì)每一個(gè)分銷渠道,確定一個(gè)五年期的目標(biāo)銷售量以及其他假設(shè)條件。為每一個(gè)渠道所做的假設(shè)可以是以下這些:
    五、競(jìng)爭(zhēng)分析。
    請(qǐng)告訴我們分別根據(jù)產(chǎn)品、價(jià)格、市場(chǎng)份額、地區(qū)、營(yíng)銷方式、管理手段、特征以及財(cái)務(wù)力量劃分的重要競(jìng)爭(zhēng)者。
    a.競(jìng)爭(zhēng)描述。
    b.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略/市場(chǎng)進(jìn)入障礙。
    請(qǐng)?jiān)谶@里研究進(jìn)入你的細(xì)分市場(chǎng)的主要障礙及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿你的障礙。
    六、營(yíng)銷略策及銷售。
    a.營(yíng)銷計(jì)劃。
    描述你所希望進(jìn)行的業(yè)務(wù)是如何的。以及你所希望進(jìn)入的細(xì)分市場(chǎng)。曾經(jīng)使用的分銷渠道,例如:零售、對(duì)商業(yè)機(jī)構(gòu)的直接銷售、oem以及電子媒介等等。還要描述你所希望達(dá)到的市場(chǎng)份額。
    b.銷售戰(zhàn)略。
    描述你進(jìn)行銷售所采取的策略。包括如何促銷產(chǎn)品:通過(guò)廣告、郵件推銷,電臺(tái)廣播或是電視廣告等方式。
    c.分銷渠道及合作伙伴。
    d.定價(jià)戰(zhàn)略。
    e.市場(chǎng)溝通。
    你的目的是加強(qiáng)、促進(jìn)并支持你的產(chǎn)品能更好的滿足消費(fèi)者需求的熱點(diǎn)。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進(jìn)行溝通。
    1.促銷展出tradeshows。
    2.廣告advertising。
    3.新聞發(fā)布pressreleases。
    4.大型會(huì)議或研討會(huì)conferences/seminars。
    5.網(wǎng)絡(luò)促銷internetpromotion。
    6.捆綁促銷promotionalbundles。
    7.媒體刊登tradejournalarticles。
    8.郵件廣告directmail。
    七、財(cái)務(wù)分析。
    財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)概要。
    英語(yǔ)旅行計(jì)劃篇十七
    旅行是我的夢(mèng)想,也是很多人的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我一定要去環(huán)游世界。嗯!第一步,制定計(jì)劃,如下所示:
    首先,我要去巴黎,它是藝術(shù)的,也是理性的,是剛烈的,也是隨和的。巴黎的塞納河很美,那里的夜色容易使人陶醉。所以首先去那里。然后再是盧浮宮,它是法國(guó)的歷史。之后就是著名的埃菲爾鐵塔,它是巴黎的象征。
    我小時(shí)候喜歡聽(tīng)童話,所以有童話的地方也會(huì)有我的身影,那就是童話的夢(mèng)鄉(xiāng)---哥本哈根。哥本哈根街頭,老城區(qū)有許多古老的宮殿,最著名的就是克里斯欽堡。聽(tīng)說(shuō)他是國(guó)王的`宮殿,走進(jìn)去,宛若置身在虛幻的仙境,這里也有許多童話,所以稱它為童話的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    這些地方都去過(guò)后,還有我最喜歡的地方----日本,詩(shī)情畫(huà)意三月天春意盎然,繁花彌天。萬(wàn)事萬(wàn)物沉醉在花的叢林里,蕩漾出詩(shī)的氣象。桃花綻放得最熱烈?!疤姨邑藏?,灼灼其華”,從中便可看見(jiàn)桃花那宛若少女笑臉的燦然姿態(tài)。這盛美掛于枝頭的精靈,無(wú)疑將春的吹拂傳遍每一個(gè)還在沉睡的角落。戴叔倫在《蘭溪棹歌》中云:“蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘”。那種靈動(dòng)之感豁然顯現(xiàn),讓人對(duì)此景象遐想不盡。沉浸在千年的文化積淀中,日本特有的底蘊(yùn)不斷升騰清澈蜿蜒的渡月河,櫻花爛漫的嵐山,空氣中沉浮著東陽(yáng)檀木的香氣,讓人久久回味。
    這些旅途中的風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不回蕩在腦海中,旅行的念頭冒了出來(lái),制定好計(jì)劃,一起去旅行吧!出發(fā),讓腳步追上旅行的夢(mèng)!