勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生(模板17篇)

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    通過演講稿的改進(jìn)和不斷練習(xí),演講者可以不斷完善自己的演講技巧和表達(dá)能力。在撰寫演講稿之前,要明確演講的主題和目的,以便能夠在演講中有重點(diǎn)、有邏輯地進(jìn)行論述。演講稿的成功不僅在于文字的精練,還要注重情感的傳遞。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇一
    看到這個(gè)題目,可能就有人會(huì)想,美好生活為什么要靠勞動(dòng)創(chuàng)造呢?勞動(dòng)難道不是又臟又累的體力活嗎?你如果這樣想,那就錯(cuò)了。
    在毛澤東住的院外有個(gè)小廁所,以前這里一直由警衛(wèi)班的同志在打掃,可是一連很多天的廁所早在那些同志之前打掃干凈了,戰(zhàn)士們心中很是納悶。
    有人可能會(huì)說,歷史離我們那么遠(yuǎn),我們干嘛從那兒看到這些品質(zhì)與道理呢?那我就舉一個(gè)我身邊的例子吧。
    前段時(shí)間,我們村打算建設(shè)成示范村,村子里的每一個(gè)人自然都是非常欣喜,并且盡全力勞動(dòng),只為村子變得更好,現(xiàn)在建設(shè)基本已經(jīng)完成了七七八八,每個(gè)人走在路上都能明顯看到人們臉上溢出的美好。
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    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇二
    xxx:
    5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
    今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。
    這說明,工人階級(jí)不要說爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為終極實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
    我國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的-權(quán)利,以主人翁的精神投進(jìn)到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
    我們作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投進(jìn)到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中往。
    作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)把握一技之長(zhǎng),為將來把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)?這才是對(duì)"五.一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇三
    美國(guó)石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說:“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會(huì)掉餡餅,一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。
    雖然世界上沒有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時(shí),吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來了服務(wù)生,說要問個(gè)清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說:“不然賠錢吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問賠錢的數(shù)目,沒想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬(wàn),后來爭(zhēng)議到了80萬(wàn)。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲??吹竭@里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實(shí)生活中還有許多這樣的例子:拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
    如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來的?是勞動(dòng)的農(nóng)民種出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動(dòng)進(jìn)化過程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。
    所以請(qǐng)勞動(dòng)起來吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動(dòng)起來吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!
    評(píng)語(yǔ):選取一段故事,揭示不勞而獲的可恥,用事實(shí)告訴人們:勞動(dòng)最光榮。小作者語(yǔ)言樸實(shí)有條理,層層遞進(jìn),諄諄善誘。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是xx,今天我給大家演講的題目是“美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造”。
    高爾基說:“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動(dòng)還能是歡樂和美好的源泉?對(duì)于這種觀點(diǎn),我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事。
    那是臨近期末的一個(gè)周五,傍晚臨放學(xué)時(shí),老師突然走進(jìn)教室說要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時(shí)干凈整潔,并出乎意外地讓同學(xué)們把書包、抽屜的雜物就地處理,當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。
    這下,同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜,時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂——今天的勞動(dòng)量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應(yīng)付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次,看來是在劫難逃了!
    同學(xué)們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了,我們幾個(gè)值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。
    然而,一切的發(fā)泄都無濟(jì)于事,任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無精打采地拿起工具,默默地打掃衛(wèi)生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動(dòng)不動(dòng),還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
    幸好,還有責(zé)任心的驅(qū)動(dòng),大家堅(jiān)持了下來,而且,越做越有動(dòng)力,不知不覺地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。
    看著纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室,可能現(xiàn)出的驚訝神情,我們幾個(gè)會(huì)心地相視而笑。
    是的,勞動(dòng)是辛苦的,可有付出就會(huì)有收獲!辛苦過后,當(dāng)你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí),你一定會(huì)發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動(dòng)最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展,ai代勞”的托詞,都不應(yīng)該是我們面對(duì)勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年,作為未來的主人,我們要勤于勞動(dòng),勇于付出。
    習(xí)總書記曾說,人世間的美好夢(mèng)想,只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。我們確信,美好生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的,有付出必有收獲!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    勞動(dòng),是人類走向文明的最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有了我們現(xiàn)今的美好生活。而勞動(dòng),既需要腦力勞動(dòng)者,也需要體力勞動(dòng)者,這些人都是有貢獻(xiàn)意義的。
    從古至今,不計(jì)其數(shù)的體力勞動(dòng)者為中華文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。如巨龍一般,盤臥在中華大地的長(zhǎng)城,擁有著氣勢(shì)磅礴的氣息;流水淙淙的京杭大運(yùn)河,凸顯著中華文明的歷史韻味;華麗優(yōu)美的頤和園,盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn),無不是體力勞動(dòng)者,用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的.結(jié)晶。由此可見,體力勞動(dòng)者的意義之重大。
    但在歷史的長(zhǎng)河之中,也不乏有著智力超群的腦力勞動(dòng)者。他們用他們的智慧與實(shí)踐,創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng)造的都江堰,不但為水利工程作出了一份貢獻(xiàn),還為后世留下了平安幸福;又如舉世聞名的趙州橋,創(chuàng)設(shè)它的勞動(dòng)者用他無數(shù)個(gè)夜晚的思索,使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動(dòng)者,可能就不會(huì)有后世的安康與安定,那么在中華文明乃至世界文明都會(huì)缺少幾顆璀璨的明珠。
    而作為現(xiàn)今新青年的我們,應(yīng)當(dāng)都要為之?!百嚻淞φ呱?,不賴其力者不生”,熱愛勞動(dòng)是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因?yàn)橐揽縿趧?dòng),我們?nèi)祟惿a(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起了個(gè)人、家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。
    _曾說過:“全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。”我們應(yīng)當(dāng)有勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗,勞動(dòng)最崇高,并且創(chuàng)造出美好的明天!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
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    曾指出:美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。廣大勞動(dòng)者無論從事什么職業(yè),都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐,踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng),在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
    是啊,真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族,祖先們用勤勞和智慧,創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)震儀器——地動(dòng)儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩(shī)宋詞是中國(guó)乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
    同學(xué)們,人世間的一切美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇七
    尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
    大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
    勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
    勞動(dòng)是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺中,我們都在勞動(dòng)著。
    勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說,有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
    可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺很惱怒?是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
    美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
    勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
    沒有勞動(dòng)是不辛苦的。沒有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇八
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
    因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的`勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
    謝謝大家!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇九
    同學(xué)門:
    每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬廣的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過聽著那富有節(jié)奏感的勞動(dòng)號(hào)子的時(shí)候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。我們中華民族一直以勤勞聰明聞名于世。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞聰明結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
    在我們這個(gè)勤勞民族之中,不僅古代人為我們樹立了榜樣,現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模。
    南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)的世界軍事史上的奇跡,廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。戰(zhàn)時(shí)英勇戰(zhàn)斗,閑時(shí)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),開荒種,紡線織布,展開勞動(dòng)競(jìng)賽,自己動(dòng)手,豐衣足食,有力的保證的戰(zhàn)爭(zhēng)后勤支援。減輕了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān),加深了干部戰(zhàn)士同勞動(dòng)人民的感情,密切了軍隊(duì)同勞動(dòng)人民的關(guān)系,使我們的軍隊(duì)勞動(dòng)人民,扎根于勞動(dòng)人民之中,得到了勞動(dòng)人的信賴。
    橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動(dòng)苦樂觀。他住在吳家花園的時(shí)候,看到駐地四周有許多空地,就組織警衛(wèi)人員把地翻過來,種上蔬菜瓜果。他總愛親自動(dòng)手去勞動(dòng),不顧他在西北戰(zhàn)場(chǎng)上凍傷的的腿,下到池塘挖塘泥,一干就是幾小時(shí),戰(zhàn)士們勸都勸不上來,真不愧為我軍的優(yōu)秀的軍事指揮官。
    全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動(dòng)的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個(gè)建筑工地,看到工地的磚瓦供給不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運(yùn)起磚來。在雷鋒看來勞動(dòng)送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動(dòng)的歡樂,能使人了解自己的價(jià)值,激勵(lì)人的奮發(fā)向上
    精神
    。
    我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。
    同學(xué)們,我們今天是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十
    溫暖的風(fēng)載著調(diào)皮的瞌睡蟲透過窗戶又一次撫摸著我的雙眼,我有點(diǎn)醉眼朦朧,不得不放下手中的書。爸媽都去上班了,我一個(gè)人在家實(shí)在太無聊了。忽然,一個(gè)勞動(dòng)的念頭跳進(jìn)了我的腦海。找點(diǎn)活干,也許有趣。
    我急匆匆沖下樓,奔向小院門前的蠶豆地。我從地下室找出一頂舊草帽和一個(gè)不銹鋼盆。我戴好草帽,又在脖子上系一條濕毛巾,左手抱著不繡鋼盆。一切準(zhǔn)備就緒之后,我就興致勃勃地去摘蠶豆角了。我哼著小曲,一只手拉起蠶豆藤,另一只手把一個(gè)鼓鼓囊囊,胖乎乎的蠶豆角向下輕輕一拉,“嘶”的一聲,蠶豆角快活地蹦進(jìn)了盆里。每摘完一棵蠶豆,我便順手將蠶豆藤連根拔走,找個(gè)空地放好。
    蠶豆藤。
    翻完地以后,我擦了一把汗,抱著一大袋蠶豆來到院子里的陰涼處,坐在一把椅子上剝蠶豆。我捧著綠蠶豆,把細(xì)線輕輕撥開,“咔嚓"一聲,一粒粒飽滿的蠶豆順著撕裂的細(xì)線紛紛跳出豆夾,這一撕,一拉,一剝,一粒粒蠶豆子終見天日。慢慢的,我的手法漸漸熟練,剝蠶豆的速度也有所增加,一碗綠綠的蠶豆子幸福地躺在我面前,我覺得自己長(zhǎng)大了。
    勞動(dòng)能使人變得更幸福嗎?我想起了崇尚勞動(dòng),創(chuàng)造性勞動(dòng)的袁隆平爺爺。袁隆平幾十年如一日地勞作于田間,一心研究雜交水稻,為全世界人民解決了挨餓問題,袁爺爺一定是幸福的!
    當(dāng)天,我剝的蠶豆被媽媽做成了美味的晚餐,一家人幸福地品嘗著我的勞動(dòng)果實(shí),笑意寫滿了每個(gè)人的臉。
    勞動(dòng),真是幸福的開端啊!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十一
    同學(xué)們,大家好!
    今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神,創(chuàng)造幸福生活》。
    一提到勞動(dòng),大家總會(huì)第一時(shí)間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動(dòng)就像是無窮無盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會(huì)有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng),一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。
    可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動(dòng)的意義,他們只覺得勞動(dòng)只不過是消遣時(shí)間的一種方式。
    但是他們可曾想過,如果沒有勞動(dòng),難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。
    也許很多人會(huì)問,何為勞動(dòng),其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單,勞動(dòng)只不過是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn),是我們生活常識(shí)與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色,同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
    袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
    雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng),我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,只有每個(gè)人都有這種意識(shí),每個(gè)人都會(huì)為之而努力,我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
    最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng),可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    經(jīng)過了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰,莫不依靠勞動(dòng)。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
    辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜耍麄兪斋@富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳?,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的'勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
    誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請(qǐng)大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
    就我而言,一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好啊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下。”是啊,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好!
    創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)?、深海潛龍的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
    同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)_一切難題,用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十三
    人世間的美好生活只用勞動(dòng)才能創(chuàng)造。
    我們身邊有許許多多用自己的勞動(dòng)給大家創(chuàng)造美好生活的人,比方說:交警叔叔,環(huán)衛(wèi)工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。
    再見環(huán)衛(wèi)工的美好是在一個(gè)天氣較熱的下午,他用一個(gè)大大的白色塑料袋裝了幾個(gè)饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童,只見兒童雙手接過饅頭,狼吞虎咽地咬了幾口,咬完后臉上顯然多了幾分紅潤(rùn),洋溢出快樂的笑容……我原本以為,環(huán)衛(wèi)工人貪心地?fù)焓皬U棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活,可是看到的這一幕,徹底改變了心思。原來一個(gè)人的勞動(dòng)是那么地可貴,我想只要?jiǎng)趧?dòng)就應(yīng)該會(huì)創(chuàng)造出一些美好生活來。
    每當(dāng)我看見為社會(huì)美好而勞動(dòng)的人們,就會(huì)聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后用“洋品”的中國(guó)人,通過一次又一次的勞動(dòng)創(chuàng)造,使中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生活過得更加美好、幸福。
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    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十四
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來,這句話深深的印在每個(gè)中華兒女的心中、身上,放眼中華大地,幾千年來,處處是勞動(dòng)人民匆匆勞作創(chuàng)建幸福生活的縮影。
    他們中的哪一位不是在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡?他們哪一個(gè)不是通過辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值?因此,對(duì)于每一個(gè)在小小工作崗位上工作的我們,“珍惜崗位、努力奮斗”也應(yīng)是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功,并終將會(huì)為我們創(chuàng)造美好的未來。
    在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)各自理想的彼岸。然而,成功不能只是耽于想象耽于渴望,更重要的是付諸行動(dòng),唯有付出汗水才有收獲,只有將理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),你才可能踏上通往成功的道路。我個(gè)人認(rèn)為:這是個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理,尤其是對(duì)于廣大女性同胞,對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)在基層崗位上默默奉獻(xiàn)的普通員工。因此,在這里,我想告訴每一個(gè)人,無論你選擇了這個(gè)崗位,還是崗位選擇了你,這都意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責(zé)任;在這里,盡管在平凡的崗位上,只要我們“向著陽(yáng)光前進(jìn)”,在朝陽(yáng)和晚霞中戮力進(jìn)取,用“我們每一個(gè)人最尊貴的勞動(dòng)身影”創(chuàng)造價(jià)值,最終將能夠在最為平凡的崗位上,收獲未來,實(shí)現(xiàn)自身的理想。最后,我想要說,不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,如果我是浪花里的一滴水,就讓我滋潤(rùn)一寸土地!如果我是山峰上的一方土,就讓我孕育一片生命。我將我為的“平凡生活、創(chuàng)造未來”而感到自豪。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    經(jīng)過了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰,莫不依靠勞動(dòng)。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
    辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜耍麄兪斋@富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳?,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
    誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請(qǐng)大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
    就我而言,一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好??!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下?!笔前?,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好!
    創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)?、深海潛龍的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
    同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十六
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神,創(chuàng)造美好生活》。
    一提到勞動(dòng),大家總會(huì)第一時(shí)間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動(dòng)就像是無窮無盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會(huì)有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng),一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。
    可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動(dòng)的意義,他們只覺得勞動(dòng)只不過是消遣時(shí)間的一種方式。
    但是他們可曾想過,如果沒有勞動(dòng),難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。
    也許很多人會(huì)問,何為勞動(dòng),其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單,勞動(dòng)只不過是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn),是我們生活常識(shí)與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色,同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
    袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
    雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng),我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,只有每個(gè)人都有這種意識(shí),每個(gè)人都會(huì)為之而努力,我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
    最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng),可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿學(xué)生篇十七
    小時(shí)候,媽媽告訴我,勤勞才能致富。特別是那個(gè)《兩棵搖錢樹》的故事,給我留下了深刻的印象。
    學(xué)習(xí)了胡錦濤提出來的社會(huì)主義榮辱觀,“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,更讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,愛勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。無論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”,還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌;無論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)前的聚精會(huì)神,還是老師在講臺(tái)旁的娓娓而談,都是勞動(dòng),都是創(chuàng)造,都是奉獻(xiàn),都值得我們致以深深的敬意。
    殷順民35年如一日,無怨無悔做一輩子榮軍護(hù)理的“老黃牛”;陳立虎干一行,愛一行,專一行,創(chuàng)新一行,終于成為了一個(gè)了不起的焊接能手;風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨(dú),43年的堅(jiān)守,43年的犧牲,照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻(xiàn)精神詮釋著對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解。我時(shí)刻都在為自己有這樣的同胞而振奮,而自豪,并深受鼓舞。
    可惜的是,葉大難免枯枝,國(guó)大必有敗類。無論是中央臺(tái)的“新聞?wù){(diào)查”,還是浙江教育頻道的“走進(jìn)今天”,對(duì)這類事件都時(shí)有報(bào)道。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人,我總會(huì)哀其不幸,怒其不爭(zhēng);看到那些無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人事跡,我總會(huì)熱血沸騰,深以為榮。
    新聞對(duì)黑暗的批露,對(duì)善事的表彰,更讓我深深地明白了做人的道理,讓我更堅(jiān)定了人生努力的方向。
    “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,說得真好!但我想再加一句:一生之計(jì)在于勞動(dòng)。宋慶齡說過:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?!币环指牛环质斋@,讓我們知榮明恥,為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力奮斗吧!