在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇一
您好！
我是本校六年級的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活，學習6年，可謂是我的第二個家。這里環(huán)境優(yōu)美，書聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點觀察的時候，還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上，一彎腰，一低頭?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰?。這是同學們養(yǎng)成的不好的習慣，隨手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)該的。可能是不經(jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且浪費紙張。
我們都知道，紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹做的，如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬棵樹，同學們不可以隨便亂扔。這是為了你們，也是為了未來。之所以會有這樣的現(xiàn)象，是因為同學們的意識還很薄弱。
不浪費，不亂扔。這不僅僅是一句話，我們應(yīng)該付出行動。所以，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習慣。作為本校的一名學生，我提出以下建議：
1.在紙屑比較多的地方，貼上標語。時時刻刻提醒同學們，做到要求。
2.在下周一的時候，開展“不浪費，不亂扔?！钡闹黝}活動，加強意識。
3.讓同學們寫有關(guān)的作文，寫寫自己的意見，共同參與。
4.學校的值周班級做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒，警告，甚至扣分。
希望每個學生都行動起來，使我們的校園越來越美麗，越來越干凈。
xxx
20xx-10-27
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇二
尊敬的校領(lǐng)導
您好！
我是本校六年級的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活，學習6年，可謂是我的第二個家。這里環(huán)境優(yōu)美，書聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點觀察的時候，還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上，一彎腰，一低頭?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰?。這是同學們養(yǎng)成的不好的習慣，隨手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)該的。可能是不經(jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且浪費紙張。
我們都知道，紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹做的，如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬棵樹，同學們不可以隨便亂扔。這是為了你們，也是為了未來。之所以會有這樣的現(xiàn)象，是因為同學們的意識還很薄弱。
不浪費，不亂扔。這不僅僅是一句話，我們應(yīng)該付出行動。所以，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習慣。作為本校的一名學生，我提出以下建議：
1.在紙屑比較多的地方，貼上標語。時時刻刻提醒同學們，做到要求。
2.在下周一的時候，開展“不浪費，不亂扔?！钡闹黝}活動，加強意識。
3.讓同學們寫有關(guān)的作文，寫寫自己的意見，共同參與。
4.學校的值周班級做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒，警告，甚至扣分。
希望每個學生都行動起來，使我們的校園越來越美麗，越來越干凈。
xxx
20xx-10-27
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇三
尊敬的校領(lǐng)導：
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的花園，有寬敞的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的花園，有寬敞的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇五
尊敬的小區(qū)領(lǐng)導：
我是琵琶亭學校六年級的王可怡。我們小區(qū)已有幾十年的歷史了，你們也為我們做了許多工作，比如：在籃球場旁邊、山下增添了許多運動器材；把坑坑洼洼的路修得平整了；在路中間弄了減速帶；每天還有清潔工人為我們清掃社區(qū)，可是大家卻漏掉了一個地方，那就是菜市場。
每天早上，菜場里擠滿了人，大家一窩蜂地選購，到了九點多鐘的時候，大家?guī)е约哼x購好了的菜漸漸散去，再瞧瞧，地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩，葉子粘在地上，最后到弄不起來，久了，就會散發(fā)出奇怪的味道，使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場旁邊的早餐店，人們變懶了，不愿意自己在家里做早餐，人人都去那兒，可是，沒有一個人是自帶碗筷的，每家店都是用一次性的筷子，一次性的碗，用完了就扔掉，每次收店的時候，垃圾箱里都是堆滿了一次性的碗筷，那這些該怎么處理呢？
對此我提出幾點建議：
1.每天請清潔工人把菜市場清掃一下。
2.可以在菜市場弄一個大一點的垃圾箱，把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3.讓小區(qū)的居民自帶碗筷，如果沒有帶的，用一次性碗筷的，就跟塑料袋一樣，要另外交錢。
希望小區(qū)領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看，我這個小學生呈上的這份建議書，希望我能為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做出貢獻，因為，鳥語花香的家園需要我們共同去創(chuàng)造！保護環(huán)境，人人有責！
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇六
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領(lǐng)導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
此致
敬禮!
xx中隊全體隊員
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇七
敬愛的校長：
您好，我是一名五年級的學生，經(jīng)過五年級的學習，讓我增長了許多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個小小的建議：
一、學校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二、學校可以為同學們開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
五年一班xxx
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇八
敬愛的校長：
您好，我是一名五年級的學生，經(jīng)過五年級的學習，讓我增長了許多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個小小的建議：
一、學校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二、學?？梢詾橥瑢W們開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
五年一班xxx
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇九
尊敬的西湖公園領(lǐng)導：
您好！
我是一名小學生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象?？墒?，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導提出以下建議：
1、要明確責任，西湖公園到底是哪個領(lǐng)導負責。
2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個垃圾桶，再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿，防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！
4、組織志愿者的團隊，利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導能夠采納我的建議。
謝謝！
一個普通的小學生：王怡涵
20xx年1月10日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十
各位市領(lǐng)導們：
你們好！
當前的社會上，有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識差的人，經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧：如有些人隨意踐踏草坪；任意破壞公物；經(jīng)常在夜深的時候出來影響人家休息。在此，我提幾個我親身經(jīng)歷的事吧！
那一天，我正坐在公園的石椅上休息，突然來了幾個社會青年，他們頭染成深紅，一個個兇神惡煞，邊談邊向?qū)懼罢埼疔`踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下，無力的彎下了腰。
他們來到了一棵大榕樹旁，蹭蹭幾下爬了上去，一個人緩緩向一枝細小的枝干，不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳，頭也不回的走了。另外幾個也跳下來，罵了幾句臟話，也走了。
現(xiàn)在有些人很不自覺，垃圾隨地亂扔，一到下雨天，垃圾被沖到了溪里，溪水漲了起來，流進了居民的走道上，影響了居民的出入、健康，甚至引來疾病。
某些大型工廠將大量的廢起排放出來，不但破壞了大氣層，還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。
請領(lǐng)導們提高人民的素質(zhì)，改善人民的生活條件，促進人們的健康發(fā)展。
此致
敬禮！
六年（1）班 林磊旭
20xx年4月13日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十一
尊敬的`環(huán)保局領(lǐng)導：
近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱?。岚?！”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活?？墒呛镁安婚L，人們?nèi)ネ鏁r，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。
所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導加強對江邊的管理，做到以下4條建議：
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn)，屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導們能夠采納我的建議。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十二
領(lǐng)導：
您好。
這是我對本公司的一些看法和建議，希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激！
公司現(xiàn)在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度并不完善。罰的事情多，獎的事情少；罰的金額大，獎的金額小，前者是后者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取（付出）的錢并沒有做到完全的公開，有員工認為，這些差額也是公司的一些收入。
個人拙見：（1）獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由，獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。
（2）懲罰的人應(yīng)該比獎勵的人少（比如罰三獎六），并且罰的金額應(yīng)該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少，最多的那個受到更多人的嘲諷，那會極大的損害他（她）的自尊。（并不是每個人都能（幾次）承受大的挫折。要是這樣，每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進，大挫折可以使人沮喪，次數(shù)多就會使人灰心）。
獎勵的人比罰的人多，可以使更多的人獲得獎勵，可以使更多的人受到激勵（鼓勵）。獎勵的金額應(yīng)該有多有少（比如一佳二優(yōu)三良），這樣可以給人進取的空間，可以增加獎金多的人的自豪感。
（3）獎勵的來去一致。即從a崗位（級別）a員工取得罰款獎給a崗位（級別）b員工。如經(jīng)銷商對經(jīng)銷商，促銷員對促銷員，工人對工人?？傊畯哪膫€級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。
最忌把低層員工的罰款獎給高級領(lǐng)導，無論你的理由多么充分，員工的內(nèi)心也不愿意。（這是人性，不是員工的錯）。
（4）有些懲罰沒有相對的，比如違反紀律（比如吸煙），公司不可能給每一個沒犯紀律（不吸煙）的人，那么將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧！如給在公司的人買羽毛球（拍），給辦公室的人（內(nèi)勤）買幾本書、訂閱幾份雜志或報紙，給在廠里的買些水杯，給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等?；蛘咴诘九e辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。
（5）罰款和獎金一致。像會計中"有借必有貸，借貸必相等"一樣，實行"有罰必有獎、罰獎必相等"原則。在一個時期內(nèi)（一月、一季、半年）中公司收到的罰金能與發(fā)出去的獎金在數(shù)額上相等。
（6）罰款的金額請慎重考慮。我認為應(yīng)該不超過被罰員工當月工資的30%，太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說"在公司干賺不到錢，這罰那罰的工資就被罰沒了"。足見公司罰款的金額之大，頻率之高。
（1）不要在最后一天晚上突然宣布（發(fā)短信通知）明天要出差，這樣會使員工原來的生活計劃全部被打亂，也許他明天要去買西裝，也許他明天要和家人吃個團圓飯，也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午，甚至晚上回家才接到通知，他急忙收拾行囊，然后向朋友、家人打電話道歉，說明自己不能赴約的原因，但卻給人家一種"說話不算話"的感覺，讓自己也覺得失信于人。
（2）不要在最后一天晚上才宣布明天不能回公司，回公司還要等n天以后，對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢，也許帶的錢不少，但是打著明天（x月x號）回公司的想法來花的，但突然被告知明天回不去了，沒辦法，要么讓家里打過一些來，要么借一點，要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的短信（電話）。
（3）不要在最后一天才通知明天放假（尤其是年假），這樣會使在外地的員工買不到最近的（火）車票，甚至買不到（火）車票。比如臘月二十七放假，臘月二十六（晚上）才接到通知，面對客流高峰，車票一張難求。[好不容易趕到公司，公司已放假，此次出差的路費和補助已無法報銷?！@種情況我還沒有經(jīng)歷，只是聽說。]
（4）不要在最后一天才通知變更員工的崗位。提前幾天（三天）通知，給員工一些時間給原崗位的朋友道別，調(diào)節(jié)好心態(tài)，做好心里準備，熟悉接下來的工作等。
聽說公司現(xiàn)在沒有雙休日，請個假也要經(jīng)過層層批示，手續(xù)挺多，聽說公司有兩個在周末請假休班，結(jié)果第二天每人罰了二百。聽說在公司干，要"我今天頭疼的厲害想請假休息一天。"等請假批準，病已經(jīng)好了，聽他人笑言請假的時候應(yīng)該說："我后天頭疼的厲害，想請假休息一天"。
如遇婚嫁還好辦，畢竟婚嫁可以知道時間，如遇到親朋病重（去世）該怎么辦呢？
個人拙見：在一個電腦上放好每個員工的檔案，每個員工都有自己的編號。員工想請假時，可以用手機（該手機號在檔案自己名下）向看管這些檔案的人（內(nèi)勤）打個電話，告訴他（她）請假時間及事由，內(nèi)勤根據(jù)該員工提供的編號調(diào)出該員工的檔案，在某欄（可以是"請假時間及事由"欄，也可以是"備注"欄）填好該員工的請假時間及事由，然后存檔并告訴該員工，該員工通知自己的直屬上司一聲就ok啦。結(jié)算工資時，該檔案作為一份依據(jù)。
該檔案可在財務(wù)，也可以是人力資源，也可以幾個部門共享。
該檔案可以包括序號（1—）、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、（該月）獎勵事由、（該月）罰款及事由、考勤工資、該月補助等。
后來發(fā)現(xiàn)這種方法公司已經(jīng)用了，可還是需要員工重復(fù)報上個月的考勤，我一個月（已過去的）的考勤報了三次之多，有的人報的次數(shù)更多，不是已經(jīng)存在電腦上了嗎？為什么還要反復(fù)的報呢？
公司每年都大量招聘員工，但每年也有大量員工辭職，他們有干了幾年的，有干了一年的，也有僅干了幾個月的。公司是否應(yīng)該查看一下公司的辭職率（即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數(shù)和總招聘的人數(shù)之比）。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力，弊是這些人的忠誠度是很低的，公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩(wěn)定隊伍，結(jié)果干了幾個月辭職啦，公司投入的達不到應(yīng)有的效果。
如果辭職率低于30%（我個人認為的數(shù)據(jù)）是員工的緣故，如果高于30%甚至50%以上。那公司是否應(yīng)該檢查一下自身了呢？
"公司的企業(yè)文化、管理制度都不錯，就是做起來是另一回事（執(zhí)行的太差）"、"皇明的事很多"。
現(xiàn)在有很多人希望能有一個最大發(fā)揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權(quán)、更加靈活的工作日程等，這些往往比金錢更重要。
對于絕大多數(shù)人來說："得名"他們不敢奢求，"得發(fā)展"每個人都希望有，但如果沒得到也不是特別在意，惟有"得利"是他們應(yīng)該也必須拿到的，一個人付出了勞動卻得不到應(yīng)有的回報，那還有什么用，再在這干下去還有什么意義。
也許您說我短視，只計眼前利益，不顧長遠發(fā)展。但一個人活到二十幾，成長學習花了家里多少錢，再過幾年還得買樓（蓋房子）、照顧家庭（家人）、娶妻生子，這些都是很大的支出，好不容易工作了，卻還得向家里要錢，這對于窮家人來說是多么諷刺的。先賠錢求發(fā)展是富家子弟做的，窮家子弟不是不想，而是現(xiàn)實不允許。
（1）在外面跑的員工。（在皇明干一個月賠幾百是常有的事）一天的花費如果超過了公司所給的補助，或因公造成的不少的支出（話費、公交車費等）公司不給報銷。那這個月就賠了，差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應(yīng)得的收入。
（2）在公司員工。"在公司，這扣那罰的剩不了多少錢？"
xxx
xxxx年xx月xx
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十三
對上級公司領(lǐng)導的建議與意見
上級公司領(lǐng)導應(yīng)多關(guān)心基層職工、了解基層職工的實際生活情況、多幫助基層解決實際困難、了解職工的想法、切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題、不應(yīng)推來推去、應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工、做好各項目的堅實后盾、更多收集有利于下屬單位工作發(fā)展的建議。多下基層、關(guān)心基層干部、針對下屬公司改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點之一、為了提高分公司人員的積極性、創(chuàng)造更高的銷量、更高的利潤、對上級公司領(lǐng)導提出以下幾點建議與意見：
1。分公司只有100個普藥的采購權(quán)，其余產(chǎn)品由重慶源億醫(yī)藥有限公司采購、在博達報計劃后、總公司必須在一周內(nèi)把計劃品種配送到萬州博達倉庫、逾期沒到應(yīng)追究總公司當事人責任、發(fā)款50元一次、以此內(nèi)推。
2?？偣景l(fā)效期產(chǎn)品、應(yīng)于分公司相關(guān)負責人溝通、如沒溝通清楚、分公司有權(quán)拒收貨品、并由由總公司付訖運費及庫管費。
3。總公司發(fā)貨到分公司、運費、貨品出現(xiàn)損壞、破損等、由總公司承擔。
4。公司的整體費用支出比例分攤原則有待改進、需要建立一套科學合理的分攤體系。從前兩個月整個批發(fā)公司的出貨量上來看、博達銷售部和博達連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半、但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升、大概銷量比為2：1、由于連鎖公司的性質(zhì)原因、后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部、包括門店人員的管理、門店動銷的支持、門店包括醫(yī)保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費用支出銷售部分攤60%、連鎖公司分攤40%、以修改之前二八分攤的不合理性。
5。銷售部的控銷品種作為公司的自營品種、上級公司應(yīng)力爭保證控銷品種為絕對的底價操作、以保證有足夠的操作空間、才能提高整個市場的銷量、才能保證博達醫(yī)療器械公司有足夠的利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達醫(yī)療器械公司以底價結(jié)算。
6。后期博達公司立足萬州市場后、即博達醫(yī)療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩(wěn)定在二十萬元左右后、希望源億公司將原萬州管轄的周邊區(qū)縣（開州、云陽、梁平、忠縣、奉節(jié)、巫山、巫溪、城口）市場劃為博達醫(yī)療器械公司統(tǒng)一管理、以提高博達醫(yī)療器械公司的銷量、以保證博達醫(yī)療器械公司在量和質(zhì)的方面都有更大的提升、形成在萬州具有一定影響力的醫(yī)藥公司。
7。平臺客戶作為銷售部利潤來源之一、公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務(wù)、比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出、以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤、希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶、在費用收取上給予一定的優(yōu)惠、培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點平臺客戶。
8。嚴格控制公司運營的進銷流程、降低公司風險、盡管是源億公司的來貨、也必須要有隨貨同行單及相應(yīng)的資質(zhì)、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品、分公司一律按贈品入庫。
9。財務(wù)室申請的資金缺口、上報了要及時解決、或者合理安排、不能一拖再拖、影響分公司的工作進度、信譽、不作為始終解決不了事情、影響公司的正常運作。
10。分公司相關(guān)部門通過文件、云之家、微信上報的事項、到領(lǐng)導處都是比較重要的事情、希望能及時回復(fù)、回復(fù)了下面員工好做下一步工作處理。經(jīng)分公司相關(guān)人員提醒領(lǐng)導、一個星期還沒有具體回復(fù)的、罰款相關(guān)領(lǐng)導100元。
分公司人力行政部主要負責跟進、監(jiān)督萬州公司與上級公司相關(guān)工作的落實情況。
xxx
x年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十四
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長，每天有很多事要做。
您為們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。
使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。
您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的，請您多多原諒。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十五
敬愛的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學生。
在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。
在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。
為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境，我想向您提出幾點建議。
第一，我覺得學校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。
圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。
閱覽室建成后，給每位同學都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。
同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細的登記。
倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。
這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣。
第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。
春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。
下課了，同學們還可以眺望遠方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調(diào)學校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學生的全面成長，學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議，望校長能夠睬納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十六
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，
而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
卡議人：六年級六班吳於娟
5月14日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇一
您好！
我是本校六年級的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活，學習6年，可謂是我的第二個家。這里環(huán)境優(yōu)美，書聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點觀察的時候，還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上，一彎腰，一低頭?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰?。這是同學們養(yǎng)成的不好的習慣，隨手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)該的。可能是不經(jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且浪費紙張。
我們都知道，紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹做的，如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬棵樹，同學們不可以隨便亂扔。這是為了你們，也是為了未來。之所以會有這樣的現(xiàn)象，是因為同學們的意識還很薄弱。
不浪費，不亂扔。這不僅僅是一句話，我們應(yīng)該付出行動。所以，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習慣。作為本校的一名學生，我提出以下建議：
1.在紙屑比較多的地方，貼上標語。時時刻刻提醒同學們，做到要求。
2.在下周一的時候，開展“不浪費，不亂扔?！钡闹黝}活動，加強意識。
3.讓同學們寫有關(guān)的作文，寫寫自己的意見，共同參與。
4.學校的值周班級做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒，警告，甚至扣分。
希望每個學生都行動起來，使我們的校園越來越美麗，越來越干凈。
xxx
20xx-10-27
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇二
尊敬的校領(lǐng)導
您好！
我是本校六年級的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活，學習6年，可謂是我的第二個家。這里環(huán)境優(yōu)美，書聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點觀察的時候，還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上，一彎腰，一低頭?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰?。這是同學們養(yǎng)成的不好的習慣，隨手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)該的。可能是不經(jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且浪費紙張。
我們都知道，紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹做的，如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬棵樹，同學們不可以隨便亂扔。這是為了你們，也是為了未來。之所以會有這樣的現(xiàn)象，是因為同學們的意識還很薄弱。
不浪費，不亂扔。這不僅僅是一句話，我們應(yīng)該付出行動。所以，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習慣。作為本校的一名學生，我提出以下建議：
1.在紙屑比較多的地方，貼上標語。時時刻刻提醒同學們，做到要求。
2.在下周一的時候，開展“不浪費，不亂扔?！钡闹黝}活動，加強意識。
3.讓同學們寫有關(guān)的作文，寫寫自己的意見，共同參與。
4.學校的值周班級做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒，警告，甚至扣分。
希望每個學生都行動起來，使我們的校園越來越美麗，越來越干凈。
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20xx-10-27
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇三
尊敬的校領(lǐng)導：
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的花園，有寬敞的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的花園，有寬敞的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇五
尊敬的小區(qū)領(lǐng)導：
我是琵琶亭學校六年級的王可怡。我們小區(qū)已有幾十年的歷史了，你們也為我們做了許多工作，比如：在籃球場旁邊、山下增添了許多運動器材；把坑坑洼洼的路修得平整了；在路中間弄了減速帶；每天還有清潔工人為我們清掃社區(qū)，可是大家卻漏掉了一個地方，那就是菜市場。
每天早上，菜場里擠滿了人，大家一窩蜂地選購，到了九點多鐘的時候，大家?guī)е约哼x購好了的菜漸漸散去，再瞧瞧，地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩，葉子粘在地上，最后到弄不起來，久了，就會散發(fā)出奇怪的味道，使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場旁邊的早餐店，人們變懶了，不愿意自己在家里做早餐，人人都去那兒，可是，沒有一個人是自帶碗筷的，每家店都是用一次性的筷子，一次性的碗，用完了就扔掉，每次收店的時候，垃圾箱里都是堆滿了一次性的碗筷，那這些該怎么處理呢？
對此我提出幾點建議：
1.每天請清潔工人把菜市場清掃一下。
2.可以在菜市場弄一個大一點的垃圾箱，把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3.讓小區(qū)的居民自帶碗筷，如果沒有帶的，用一次性碗筷的，就跟塑料袋一樣，要另外交錢。
希望小區(qū)領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看，我這個小學生呈上的這份建議書，希望我能為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做出貢獻，因為，鳥語花香的家園需要我們共同去創(chuàng)造！保護環(huán)境，人人有責！
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇六
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領(lǐng)導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
此致
敬禮!
xx中隊全體隊員
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇七
敬愛的校長：
您好，我是一名五年級的學生，經(jīng)過五年級的學習，讓我增長了許多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個小小的建議：
一、學校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二、學校可以為同學們開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
五年一班xxx
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇八
敬愛的校長：
您好，我是一名五年級的學生，經(jīng)過五年級的學習，讓我增長了許多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個小小的建議：
一、學校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二、學?？梢詾橥瑢W們開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
五年一班xxx
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇九
尊敬的西湖公園領(lǐng)導：
您好！
我是一名小學生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象?？墒?，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導提出以下建議：
1、要明確責任，西湖公園到底是哪個領(lǐng)導負責。
2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個垃圾桶，再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿，防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！
4、組織志愿者的團隊，利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導能夠采納我的建議。
謝謝！
一個普通的小學生：王怡涵
20xx年1月10日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十
各位市領(lǐng)導們：
你們好！
當前的社會上，有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識差的人，經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧：如有些人隨意踐踏草坪；任意破壞公物；經(jīng)常在夜深的時候出來影響人家休息。在此，我提幾個我親身經(jīng)歷的事吧！
那一天，我正坐在公園的石椅上休息，突然來了幾個社會青年，他們頭染成深紅，一個個兇神惡煞，邊談邊向?qū)懼罢埼疔`踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下，無力的彎下了腰。
他們來到了一棵大榕樹旁，蹭蹭幾下爬了上去，一個人緩緩向一枝細小的枝干，不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳，頭也不回的走了。另外幾個也跳下來，罵了幾句臟話，也走了。
現(xiàn)在有些人很不自覺，垃圾隨地亂扔，一到下雨天，垃圾被沖到了溪里，溪水漲了起來，流進了居民的走道上，影響了居民的出入、健康，甚至引來疾病。
某些大型工廠將大量的廢起排放出來，不但破壞了大氣層，還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。
請領(lǐng)導們提高人民的素質(zhì)，改善人民的生活條件，促進人們的健康發(fā)展。
此致
敬禮！
六年（1）班 林磊旭
20xx年4月13日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十一
尊敬的`環(huán)保局領(lǐng)導：
近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱?。岚?！”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活?？墒呛镁安婚L，人們?nèi)ネ鏁r，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。
所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導加強對江邊的管理，做到以下4條建議：
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn)，屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導們能夠采納我的建議。
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十二
領(lǐng)導：
您好。
這是我對本公司的一些看法和建議，希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激！
公司現(xiàn)在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度并不完善。罰的事情多，獎的事情少；罰的金額大，獎的金額小，前者是后者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取（付出）的錢并沒有做到完全的公開，有員工認為，這些差額也是公司的一些收入。
個人拙見：（1）獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由，獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。
（2）懲罰的人應(yīng)該比獎勵的人少（比如罰三獎六），并且罰的金額應(yīng)該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少，最多的那個受到更多人的嘲諷，那會極大的損害他（她）的自尊。（并不是每個人都能（幾次）承受大的挫折。要是這樣，每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進，大挫折可以使人沮喪，次數(shù)多就會使人灰心）。
獎勵的人比罰的人多，可以使更多的人獲得獎勵，可以使更多的人受到激勵（鼓勵）。獎勵的金額應(yīng)該有多有少（比如一佳二優(yōu)三良），這樣可以給人進取的空間，可以增加獎金多的人的自豪感。
（3）獎勵的來去一致。即從a崗位（級別）a員工取得罰款獎給a崗位（級別）b員工。如經(jīng)銷商對經(jīng)銷商，促銷員對促銷員，工人對工人?？傊畯哪膫€級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。
最忌把低層員工的罰款獎給高級領(lǐng)導，無論你的理由多么充分，員工的內(nèi)心也不愿意。（這是人性，不是員工的錯）。
（4）有些懲罰沒有相對的，比如違反紀律（比如吸煙），公司不可能給每一個沒犯紀律（不吸煙）的人，那么將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧！如給在公司的人買羽毛球（拍），給辦公室的人（內(nèi)勤）買幾本書、訂閱幾份雜志或報紙，給在廠里的買些水杯，給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等?；蛘咴诘九e辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。
（5）罰款和獎金一致。像會計中"有借必有貸，借貸必相等"一樣，實行"有罰必有獎、罰獎必相等"原則。在一個時期內(nèi)（一月、一季、半年）中公司收到的罰金能與發(fā)出去的獎金在數(shù)額上相等。
（6）罰款的金額請慎重考慮。我認為應(yīng)該不超過被罰員工當月工資的30%，太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說"在公司干賺不到錢，這罰那罰的工資就被罰沒了"。足見公司罰款的金額之大，頻率之高。
（1）不要在最后一天晚上突然宣布（發(fā)短信通知）明天要出差，這樣會使員工原來的生活計劃全部被打亂，也許他明天要去買西裝，也許他明天要和家人吃個團圓飯，也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午，甚至晚上回家才接到通知，他急忙收拾行囊，然后向朋友、家人打電話道歉，說明自己不能赴約的原因，但卻給人家一種"說話不算話"的感覺，讓自己也覺得失信于人。
（2）不要在最后一天晚上才宣布明天不能回公司，回公司還要等n天以后，對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢，也許帶的錢不少，但是打著明天（x月x號）回公司的想法來花的，但突然被告知明天回不去了，沒辦法，要么讓家里打過一些來，要么借一點，要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的短信（電話）。
（3）不要在最后一天才通知明天放假（尤其是年假），這樣會使在外地的員工買不到最近的（火）車票，甚至買不到（火）車票。比如臘月二十七放假，臘月二十六（晚上）才接到通知，面對客流高峰，車票一張難求。[好不容易趕到公司，公司已放假，此次出差的路費和補助已無法報銷?！@種情況我還沒有經(jīng)歷，只是聽說。]
（4）不要在最后一天才通知變更員工的崗位。提前幾天（三天）通知，給員工一些時間給原崗位的朋友道別，調(diào)節(jié)好心態(tài)，做好心里準備，熟悉接下來的工作等。
聽說公司現(xiàn)在沒有雙休日，請個假也要經(jīng)過層層批示，手續(xù)挺多，聽說公司有兩個在周末請假休班，結(jié)果第二天每人罰了二百。聽說在公司干，要"我今天頭疼的厲害想請假休息一天。"等請假批準，病已經(jīng)好了，聽他人笑言請假的時候應(yīng)該說："我后天頭疼的厲害，想請假休息一天"。
如遇婚嫁還好辦，畢竟婚嫁可以知道時間，如遇到親朋病重（去世）該怎么辦呢？
個人拙見：在一個電腦上放好每個員工的檔案，每個員工都有自己的編號。員工想請假時，可以用手機（該手機號在檔案自己名下）向看管這些檔案的人（內(nèi)勤）打個電話，告訴他（她）請假時間及事由，內(nèi)勤根據(jù)該員工提供的編號調(diào)出該員工的檔案，在某欄（可以是"請假時間及事由"欄，也可以是"備注"欄）填好該員工的請假時間及事由，然后存檔并告訴該員工，該員工通知自己的直屬上司一聲就ok啦。結(jié)算工資時，該檔案作為一份依據(jù)。
該檔案可在財務(wù)，也可以是人力資源，也可以幾個部門共享。
該檔案可以包括序號（1—）、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、（該月）獎勵事由、（該月）罰款及事由、考勤工資、該月補助等。
后來發(fā)現(xiàn)這種方法公司已經(jīng)用了，可還是需要員工重復(fù)報上個月的考勤，我一個月（已過去的）的考勤報了三次之多，有的人報的次數(shù)更多，不是已經(jīng)存在電腦上了嗎？為什么還要反復(fù)的報呢？
公司每年都大量招聘員工，但每年也有大量員工辭職，他們有干了幾年的，有干了一年的，也有僅干了幾個月的。公司是否應(yīng)該查看一下公司的辭職率（即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數(shù)和總招聘的人數(shù)之比）。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力，弊是這些人的忠誠度是很低的，公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩(wěn)定隊伍，結(jié)果干了幾個月辭職啦，公司投入的達不到應(yīng)有的效果。
如果辭職率低于30%（我個人認為的數(shù)據(jù)）是員工的緣故，如果高于30%甚至50%以上。那公司是否應(yīng)該檢查一下自身了呢？
"公司的企業(yè)文化、管理制度都不錯，就是做起來是另一回事（執(zhí)行的太差）"、"皇明的事很多"。
現(xiàn)在有很多人希望能有一個最大發(fā)揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權(quán)、更加靈活的工作日程等，這些往往比金錢更重要。
對于絕大多數(shù)人來說："得名"他們不敢奢求，"得發(fā)展"每個人都希望有，但如果沒得到也不是特別在意，惟有"得利"是他們應(yīng)該也必須拿到的，一個人付出了勞動卻得不到應(yīng)有的回報，那還有什么用，再在這干下去還有什么意義。
也許您說我短視，只計眼前利益，不顧長遠發(fā)展。但一個人活到二十幾，成長學習花了家里多少錢，再過幾年還得買樓（蓋房子）、照顧家庭（家人）、娶妻生子，這些都是很大的支出，好不容易工作了，卻還得向家里要錢，這對于窮家人來說是多么諷刺的。先賠錢求發(fā)展是富家子弟做的，窮家子弟不是不想，而是現(xiàn)實不允許。
（1）在外面跑的員工。（在皇明干一個月賠幾百是常有的事）一天的花費如果超過了公司所給的補助，或因公造成的不少的支出（話費、公交車費等）公司不給報銷。那這個月就賠了，差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應(yīng)得的收入。
（2）在公司員工。"在公司，這扣那罰的剩不了多少錢？"
xxx
xxxx年xx月xx
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十三
對上級公司領(lǐng)導的建議與意見
上級公司領(lǐng)導應(yīng)多關(guān)心基層職工、了解基層職工的實際生活情況、多幫助基層解決實際困難、了解職工的想法、切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題、不應(yīng)推來推去、應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工、做好各項目的堅實后盾、更多收集有利于下屬單位工作發(fā)展的建議。多下基層、關(guān)心基層干部、針對下屬公司改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點之一、為了提高分公司人員的積極性、創(chuàng)造更高的銷量、更高的利潤、對上級公司領(lǐng)導提出以下幾點建議與意見：
1。分公司只有100個普藥的采購權(quán)，其余產(chǎn)品由重慶源億醫(yī)藥有限公司采購、在博達報計劃后、總公司必須在一周內(nèi)把計劃品種配送到萬州博達倉庫、逾期沒到應(yīng)追究總公司當事人責任、發(fā)款50元一次、以此內(nèi)推。
2?？偣景l(fā)效期產(chǎn)品、應(yīng)于分公司相關(guān)負責人溝通、如沒溝通清楚、分公司有權(quán)拒收貨品、并由由總公司付訖運費及庫管費。
3。總公司發(fā)貨到分公司、運費、貨品出現(xiàn)損壞、破損等、由總公司承擔。
4。公司的整體費用支出比例分攤原則有待改進、需要建立一套科學合理的分攤體系。從前兩個月整個批發(fā)公司的出貨量上來看、博達銷售部和博達連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半、但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升、大概銷量比為2：1、由于連鎖公司的性質(zhì)原因、后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部、包括門店人員的管理、門店動銷的支持、門店包括醫(yī)保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費用支出銷售部分攤60%、連鎖公司分攤40%、以修改之前二八分攤的不合理性。
5。銷售部的控銷品種作為公司的自營品種、上級公司應(yīng)力爭保證控銷品種為絕對的底價操作、以保證有足夠的操作空間、才能提高整個市場的銷量、才能保證博達醫(yī)療器械公司有足夠的利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達醫(yī)療器械公司以底價結(jié)算。
6。后期博達公司立足萬州市場后、即博達醫(yī)療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩(wěn)定在二十萬元左右后、希望源億公司將原萬州管轄的周邊區(qū)縣（開州、云陽、梁平、忠縣、奉節(jié)、巫山、巫溪、城口）市場劃為博達醫(yī)療器械公司統(tǒng)一管理、以提高博達醫(yī)療器械公司的銷量、以保證博達醫(yī)療器械公司在量和質(zhì)的方面都有更大的提升、形成在萬州具有一定影響力的醫(yī)藥公司。
7。平臺客戶作為銷售部利潤來源之一、公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務(wù)、比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出、以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤、希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶、在費用收取上給予一定的優(yōu)惠、培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點平臺客戶。
8。嚴格控制公司運營的進銷流程、降低公司風險、盡管是源億公司的來貨、也必須要有隨貨同行單及相應(yīng)的資質(zhì)、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品、分公司一律按贈品入庫。
9。財務(wù)室申請的資金缺口、上報了要及時解決、或者合理安排、不能一拖再拖、影響分公司的工作進度、信譽、不作為始終解決不了事情、影響公司的正常運作。
10。分公司相關(guān)部門通過文件、云之家、微信上報的事項、到領(lǐng)導處都是比較重要的事情、希望能及時回復(fù)、回復(fù)了下面員工好做下一步工作處理。經(jīng)分公司相關(guān)人員提醒領(lǐng)導、一個星期還沒有具體回復(fù)的、罰款相關(guān)領(lǐng)導100元。
分公司人力行政部主要負責跟進、監(jiān)督萬州公司與上級公司相關(guān)工作的落實情況。
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x年x月x日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十四
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長，每天有很多事要做。
您為們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。
使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。
您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的，請您多多原諒。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十五
敬愛的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學生。
在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。
在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。
為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境，我想向您提出幾點建議。
第一，我覺得學校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。
圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。
閱覽室建成后，給每位同學都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。
同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細的登記。
倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。
這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣。
第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。
春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。
下課了，同學們還可以眺望遠方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調(diào)學校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學生的全面成長，學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議，望校長能夠睬納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書落款 給領(lǐng)導的建議書結(jié)尾篇十六
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，
而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
卡議人：六年級六班吳於娟
5月14日