當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇一
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，全名為《三國(guó)志通俗演義》，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。
這本書(shū)主要講了蜀國(guó)劉備、吳國(guó)孫權(quán)、魏國(guó)曹操為了統(tǒng)一中國(guó)而進(jìn)行的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。其中我對(duì)蜀國(guó)的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮最感興趣。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義，劉備仁、禮賢下士、求賢若渴、重情義。關(guān)羽忠、善戰(zhàn)、正義、勇、驕傲、輕敵、念恩情。張飛勇武過(guò)人、莽撞、善戰(zhàn)重情義、粗中帶細(xì)。趙云武藝超群、驍勇善戰(zhàn)。諸葛亮足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩、高尚。
在這本書(shū)中我最喜歡的就是諸葛亮，上面剛剛寫(xiě)了他的性格特點(diǎn)，我當(dāng)然喜歡他的性格。讀到諸葛亮病故的時(shí)候，我的心里非常難受，好長(zhǎng)時(shí)間心里都特別的不舒服。
我最感興趣的章回就是諸葛亮用計(jì)破敵兵或者姜維用計(jì)破敵兵，比如赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等等……
總之，這本書(shū)非常精彩。人物性格鮮明，吸引人。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇二
寒假中，我閑著無(wú)事，順手從書(shū)架上抽出了那本已經(jīng)讀過(guò)幾十遍的《三國(guó)演義》，在我的印象中，三國(guó)演義里有很多有趣的人物，如：勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操？？我不知不覺(jué)沉浸在書(shū)的海洋中。
這次，我反復(fù)品讀了董卓一段，董卓是西涼刺史，因大將軍何進(jìn)邀請(qǐng)而進(jìn)京，何進(jìn)做夢(mèng)也想不到，這一來(lái)，他竟然為朝廷埋下了禍端。
董卓進(jìn)京后，整日橫行無(wú)忌，搞得人心惶惶，為了樹(shù)立自己的權(quán)威，他決定把少帝廢為弘農(nóng)王，改立陳留王為帝（就是后來(lái)的漢獻(xiàn)帝），于是第二天上朝時(shí)提起這事，大臣們懼怕董卓，只有袁紹大聲說(shuō)：“不可以，你這不是造反嗎？”董卓大怒，要?dú)⒃B，眾官苦苦求情，董卓才對(duì)袁紹的叔父太博袁槐說(shuō)：“袁槐，我看在你的面子上放了他，這件事你意下如何？”袁槐只得表態(tài)：“丞相做得很對(duì)。”大家一直忍隱著。
有一天，大家再也受不了董卓了，十八路諸侯帶著自己的將士，開(kāi)展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動(dòng)，其中，諸侯公孫瓚的一名手下趙云，武藝高強(qiáng)，在長(zhǎng)板坡大顯神威，殺死曹營(yíng)名將五十余員。但一切被呂布打亂了，最后，王允巧施連環(huán)計(jì)借呂布之手殺了董卓。
三國(guó)演義是古典四大名著之一，我要學(xué)習(xí)其中的好處，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇三
近段時(shí)間，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》，其中，《三顧茅廬》這個(gè)故事令我印象最為深刻。
劉備為了訪求人才諸葛亮，雖然前兩次因?yàn)橹T葛亮的躲避而撲了兩次空，但他仍然堅(jiān)持不懈，到了第三次，為了不打擾諸葛亮睡覺(jué)，就在一旁默默等候。諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠(chéng)意而打動(dòng)，答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀著讀著，我也不禁被劉備那種持之以恒的精神震撼了。正因?yàn)樗羞@種持之以恒的精神，才請(qǐng)到了諸葛亮；有了諸葛亮的幫助，劉備后來(lái)東聯(lián)孫吳，北伐曹魏，占據(jù)了荊、益兩州，北向中原，建立了蜀漢政權(quán)，形成了蜀、魏、吳三足鼎立的局面。
我還感受到了諸葛亮那種謙虛好學(xué)的高尚品德。他雖然博學(xué)多才，知識(shí)淵博，但他卻過(guò)著清貧的生活，住在簡(jiǎn)陋的茅廬草棚里，不圖虛名。也正因?yàn)樗羞@樣的崇高品質(zhì)，才能使得他能受到劉備的重用??！
所以，只要持之以恒的做一件事，就能獲得成功。而且，我們?cè)谡?qǐng)求別人幫助時(shí)，一定要有誠(chéng)意，這不僅是禮貌問(wèn)題，更是態(tài)度問(wèn)題，能表現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們要謙虛好學(xué)，要記住——學(xué)無(wú)止境！
《三國(guó)演義》讀后感600字篇四
暑假快過(guò)去了，厚厚的《三國(guó)演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話?！币槐緯?shū)能成為經(jīng)典，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū)，讀好書(shū)。對(duì)自己有許許多多的幫助。接下來(lái)，我介紹給大家的是中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎(chǔ)，并結(jié)合陳濤的《三國(guó)志》等史料創(chuàng)作而成。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期歷史的波瀾：忠義與奸詐的突出。豪杰與奸雄的的較量。謀略與武力的斗爭(zhēng)等等令人嘆為觀止。錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)。
這本書(shū)中的人物多種多樣，每個(gè)人都有屬于自己的性格，有狡猾奸詐的曹操，忠義勤勞的關(guān)羽，聰明機(jī)智的諸葛亮等等。其中，我最喜歡諸葛亮，他的機(jī)智，讓人畏懼，他的謀略，讓人佩服。還記的`那次草船借，周瑜想逼死諸葛亮，到了最后，不僅計(jì)劃沒(méi)有成功，還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城，諸葛亮巧妙的運(yùn)用計(jì)策，殺個(gè)曹軍片甲不留。
《三國(guó)演義》這真是一本好書(shū)，它教給了我課題上學(xué)不到的道理。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇五
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！猍法國(guó)]伏爾泰
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，他可以幫助我們盡情地在知識(shí)空間遨游，在我閱讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中，令我百讀不厭的還是中國(guó)古代名著《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是講述了魏、吳、蜀三國(guó)之間發(fā)生的事。自從董卓被殺后，大家都爭(zhēng)著當(dāng)皇帝。蜀國(guó)三名大將：劉備、關(guān)羽、張飛在諸葛亮的幫助下，攻下許多城池，但是因?yàn)閯⒍U上任以后，不管理國(guó)家大事，才導(dǎo)致蜀國(guó)在公元263年滅亡，后來(lái)還是晉國(guó)統(tǒng)一了天下。
在《三國(guó)演義》里，我最敬佩的人是劉備，他在《三顧茅廬》中的精神令我刮目相看。那天，劉備去拜訪孔明，請(qǐng)他出山來(lái)輔佐自己，沒(méi)想到孔明不在家。第二天，劉備又去拜訪孔明，但是孔明仍然不在家。第三天，劉備再一次去請(qǐng)孔明出山，孔明正在睡覺(jué)，劉備沒(méi)有叫醒孔明，而是在茅屋外面耐心地等待，這一等就是半天。就這樣，劉備用誠(chéng)意打動(dòng)了孔明，劉備的“三顧茅廬”終于有了成果。
在今后的生活中，我要以劉備為榜樣，讓人與人之間多一份誠(chéng)意，少一份虛偽，使全世界成為一個(gè)充滿誠(chéng)意的人類(lèi)家園。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇六
我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候看到了非常好笑的一段，講的是曹操敗走華容道。他三次大笑，惹出三隊(duì)伏兵。這個(gè)愚蠢的曹操令我也大笑了好長(zhǎng)一段時(shí)間?，F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得有趣。
第一次是五更天的時(shí)候，四周靜悄悄的，曹操以為自己逃脫了，便大笑起來(lái)，說(shuō)：“我不笑別人，我只笑周瑜和諸葛亮沒(méi)有智謀，若是我用兵，預(yù)先在這里埋下伏兵，如何抵御？”他這一笑就惹出了趙云這隊(duì)伏兵。
第二次他從趙云手里逃脫了，他逃到葫蘆口又大笑起來(lái)，可沒(méi)想到這次第二路伏兵正等著他。
第三次曹操又逃脫到了華容道，再一次大笑起來(lái)。這一笑又引出了早已埋伏好的關(guān)羽。最后要不是關(guān)羽報(bào)恩放了他，曹操就被活捉了。
這個(gè)故事對(duì)我影響很大，看到曹操這樣得意忘形，最終落個(gè)逃跑的結(jié)局。我也聯(lián)想到了自己，在學(xué)習(xí)上，當(dāng)自己取得了點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，就沾沾自喜，有時(shí)上課喜歡走神，不開(kāi)動(dòng)腦筋思考，會(huì)做的題目自以為是，結(jié)果考試成績(jī)又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病，不能像曹操一樣自鳴得意。
曹凱捷 指導(dǎo)老師：吳艷玲
《三國(guó)演義》讀后感600字篇一
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，全名為《三國(guó)志通俗演義》，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。
這本書(shū)主要講了蜀國(guó)劉備、吳國(guó)孫權(quán)、魏國(guó)曹操為了統(tǒng)一中國(guó)而進(jìn)行的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。其中我對(duì)蜀國(guó)的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮最感興趣。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義，劉備仁、禮賢下士、求賢若渴、重情義。關(guān)羽忠、善戰(zhàn)、正義、勇、驕傲、輕敵、念恩情。張飛勇武過(guò)人、莽撞、善戰(zhàn)重情義、粗中帶細(xì)。趙云武藝超群、驍勇善戰(zhàn)。諸葛亮足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩、高尚。
在這本書(shū)中我最喜歡的就是諸葛亮，上面剛剛寫(xiě)了他的性格特點(diǎn)，我當(dāng)然喜歡他的性格。讀到諸葛亮病故的時(shí)候，我的心里非常難受，好長(zhǎng)時(shí)間心里都特別的不舒服。
我最感興趣的章回就是諸葛亮用計(jì)破敵兵或者姜維用計(jì)破敵兵，比如赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等等……
總之，這本書(shū)非常精彩。人物性格鮮明，吸引人。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇二
寒假中，我閑著無(wú)事，順手從書(shū)架上抽出了那本已經(jīng)讀過(guò)幾十遍的《三國(guó)演義》，在我的印象中，三國(guó)演義里有很多有趣的人物，如：勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操？？我不知不覺(jué)沉浸在書(shū)的海洋中。
這次，我反復(fù)品讀了董卓一段，董卓是西涼刺史，因大將軍何進(jìn)邀請(qǐng)而進(jìn)京，何進(jìn)做夢(mèng)也想不到，這一來(lái)，他竟然為朝廷埋下了禍端。
董卓進(jìn)京后，整日橫行無(wú)忌，搞得人心惶惶，為了樹(shù)立自己的權(quán)威，他決定把少帝廢為弘農(nóng)王，改立陳留王為帝（就是后來(lái)的漢獻(xiàn)帝），于是第二天上朝時(shí)提起這事，大臣們懼怕董卓，只有袁紹大聲說(shuō)：“不可以，你這不是造反嗎？”董卓大怒，要?dú)⒃B，眾官苦苦求情，董卓才對(duì)袁紹的叔父太博袁槐說(shuō)：“袁槐，我看在你的面子上放了他，這件事你意下如何？”袁槐只得表態(tài)：“丞相做得很對(duì)。”大家一直忍隱著。
有一天，大家再也受不了董卓了，十八路諸侯帶著自己的將士，開(kāi)展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動(dòng)，其中，諸侯公孫瓚的一名手下趙云，武藝高強(qiáng)，在長(zhǎng)板坡大顯神威，殺死曹營(yíng)名將五十余員。但一切被呂布打亂了，最后，王允巧施連環(huán)計(jì)借呂布之手殺了董卓。
三國(guó)演義是古典四大名著之一，我要學(xué)習(xí)其中的好處，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇三
近段時(shí)間，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》，其中，《三顧茅廬》這個(gè)故事令我印象最為深刻。
劉備為了訪求人才諸葛亮，雖然前兩次因?yàn)橹T葛亮的躲避而撲了兩次空，但他仍然堅(jiān)持不懈，到了第三次，為了不打擾諸葛亮睡覺(jué)，就在一旁默默等候。諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠(chéng)意而打動(dòng)，答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀著讀著，我也不禁被劉備那種持之以恒的精神震撼了。正因?yàn)樗羞@種持之以恒的精神，才請(qǐng)到了諸葛亮；有了諸葛亮的幫助，劉備后來(lái)東聯(lián)孫吳，北伐曹魏，占據(jù)了荊、益兩州，北向中原，建立了蜀漢政權(quán)，形成了蜀、魏、吳三足鼎立的局面。
我還感受到了諸葛亮那種謙虛好學(xué)的高尚品德。他雖然博學(xué)多才，知識(shí)淵博，但他卻過(guò)著清貧的生活，住在簡(jiǎn)陋的茅廬草棚里，不圖虛名。也正因?yàn)樗羞@樣的崇高品質(zhì)，才能使得他能受到劉備的重用??！
所以，只要持之以恒的做一件事，就能獲得成功。而且，我們?cè)谡?qǐng)求別人幫助時(shí)，一定要有誠(chéng)意，這不僅是禮貌問(wèn)題，更是態(tài)度問(wèn)題，能表現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們要謙虛好學(xué)，要記住——學(xué)無(wú)止境！
《三國(guó)演義》讀后感600字篇四
暑假快過(guò)去了，厚厚的《三國(guó)演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話?！币槐緯?shū)能成為經(jīng)典，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū)，讀好書(shū)。對(duì)自己有許許多多的幫助。接下來(lái)，我介紹給大家的是中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎(chǔ)，并結(jié)合陳濤的《三國(guó)志》等史料創(chuàng)作而成。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期歷史的波瀾：忠義與奸詐的突出。豪杰與奸雄的的較量。謀略與武力的斗爭(zhēng)等等令人嘆為觀止。錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)。
這本書(shū)中的人物多種多樣，每個(gè)人都有屬于自己的性格，有狡猾奸詐的曹操，忠義勤勞的關(guān)羽，聰明機(jī)智的諸葛亮等等。其中，我最喜歡諸葛亮，他的機(jī)智，讓人畏懼，他的謀略，讓人佩服。還記的`那次草船借，周瑜想逼死諸葛亮，到了最后，不僅計(jì)劃沒(méi)有成功，還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城，諸葛亮巧妙的運(yùn)用計(jì)策，殺個(gè)曹軍片甲不留。
《三國(guó)演義》這真是一本好書(shū)，它教給了我課題上學(xué)不到的道理。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇五
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！猍法國(guó)]伏爾泰
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，他可以幫助我們盡情地在知識(shí)空間遨游，在我閱讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中，令我百讀不厭的還是中國(guó)古代名著《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是講述了魏、吳、蜀三國(guó)之間發(fā)生的事。自從董卓被殺后，大家都爭(zhēng)著當(dāng)皇帝。蜀國(guó)三名大將：劉備、關(guān)羽、張飛在諸葛亮的幫助下，攻下許多城池，但是因?yàn)閯⒍U上任以后，不管理國(guó)家大事，才導(dǎo)致蜀國(guó)在公元263年滅亡，后來(lái)還是晉國(guó)統(tǒng)一了天下。
在《三國(guó)演義》里，我最敬佩的人是劉備，他在《三顧茅廬》中的精神令我刮目相看。那天，劉備去拜訪孔明，請(qǐng)他出山來(lái)輔佐自己，沒(méi)想到孔明不在家。第二天，劉備又去拜訪孔明，但是孔明仍然不在家。第三天，劉備再一次去請(qǐng)孔明出山，孔明正在睡覺(jué)，劉備沒(méi)有叫醒孔明，而是在茅屋外面耐心地等待，這一等就是半天。就這樣，劉備用誠(chéng)意打動(dòng)了孔明，劉備的“三顧茅廬”終于有了成果。
在今后的生活中，我要以劉備為榜樣，讓人與人之間多一份誠(chéng)意，少一份虛偽，使全世界成為一個(gè)充滿誠(chéng)意的人類(lèi)家園。
《三國(guó)演義》讀后感600字篇六
我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候看到了非常好笑的一段，講的是曹操敗走華容道。他三次大笑，惹出三隊(duì)伏兵。這個(gè)愚蠢的曹操令我也大笑了好長(zhǎng)一段時(shí)間?，F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得有趣。
第一次是五更天的時(shí)候，四周靜悄悄的，曹操以為自己逃脫了，便大笑起來(lái)，說(shuō)：“我不笑別人，我只笑周瑜和諸葛亮沒(méi)有智謀，若是我用兵，預(yù)先在這里埋下伏兵，如何抵御？”他這一笑就惹出了趙云這隊(duì)伏兵。
第二次他從趙云手里逃脫了，他逃到葫蘆口又大笑起來(lái)，可沒(méi)想到這次第二路伏兵正等著他。
第三次曹操又逃脫到了華容道，再一次大笑起來(lái)。這一笑又引出了早已埋伏好的關(guān)羽。最后要不是關(guān)羽報(bào)恩放了他，曹操就被活捉了。
這個(gè)故事對(duì)我影響很大，看到曹操這樣得意忘形，最終落個(gè)逃跑的結(jié)局。我也聯(lián)想到了自己，在學(xué)習(xí)上，當(dāng)自己取得了點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，就沾沾自喜，有時(shí)上課喜歡走神，不開(kāi)動(dòng)腦筋思考，會(huì)做的題目自以為是，結(jié)果考試成績(jī)又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病，不能像曹操一樣自鳴得意。
曹凱捷 指導(dǎo)老師：吳艷玲