讀后感是傳達(dá)讀者對(duì)書(shū)籍的理解和感受的一種方式,也是思考和梳理自己思想的良好途徑。撰寫(xiě)讀后感時(shí),我們需要注重表達(dá)準(zhǔn)確和語(yǔ)言流暢,使讀者能夠理解我們的思考。讀后感范文中的感悟或許會(huì)引起你共鳴,或許會(huì)讓你對(duì)作品有更深入的理解。
讀后感初二篇一
讀了《大雁歸來(lái)》很有感觸作者對(duì)大雁的愛(ài)給我留下了很深印象但人們對(duì)大雁的獵殺行徑卻更讓人深思——作者開(kāi)篇便用對(duì)比的手法點(diǎn)明了對(duì)大雁的喜愛(ài)之情:春天充滿了生機(jī)和希望,人們熱切盼望春天的到來(lái),而大雁給我們帶來(lái)了真正的春天。
在作者的心中,大雁并不僅僅是大雁,而是像人一樣有靈性的動(dòng)物,長(zhǎng)時(shí)間的觀察和研究,更讓作者對(duì)大雁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。作為一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)者”,他同樣感傷著大雁的憂郁悲傷。經(jīng)過(guò)多年的觀察,作者和他的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),6只的雁群是一個(gè)家庭,以6的.倍數(shù)出現(xiàn)的雁群是“一些家庭的聚合體”。那些憂郁的孤雁之所以孤單,是因?yàn)樗麄儐适Я擞H人,或成了“心碎的寡婦”,或失去了子女,當(dāng)這種結(jié)論被證實(shí)以后,作者對(duì)“瞄準(zhǔn)它們的槍”們的反感更加強(qiáng)烈了,乃至成了憤恨!
讀后感初二篇二
這個(gè)寒假,我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,感觸很深。
海倫凱勒是一個(gè)不幸的人,她的一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的春秋。但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写认榈母改福焉频男』锇楹蛶Ыo她愛(ài)心、知識(shí)與力量的莎莉文老師。在他們的幫助下,海倫凱勒克服了種種困難,考入哈弗大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。知識(shí)照亮了她的世界,她又把光明帶給了更多的人。
無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生活,降臨到我的`身上會(huì)怎樣呢?我閉上雙眼,感受著無(wú)光的世界。在我十分熟悉的環(huán)境里,我感到竟是那樣的陌生。我扶著墻壁往前走,眼前一片黑暗,前方的路仿佛也是無(wú)盡的黑暗。突然,我的腿撞到了桌腿,劇痛使我坐下來(lái),同時(shí)睜開(kāi)雙眼。啊,光明的感覺(jué)真好!眼前的景物是那樣的熟悉,我感到豁然開(kāi)朗,心中的迷茫一掃而光。無(wú)光的生活,我一刻也過(guò)不下去。而海倫凱勒卻生活了八十七年,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力??!
海倫凱勒有一句話令我感觸良深。那句話是“我只看到我擁有的,不看我沒(méi)有的?!焙悇P勒比別人少了許多東西、許多權(quán)利。但她快樂(lè)地活了下來(lái),就是因?yàn)椤拔抑豢吹轿覔碛械摹边@種樂(lè)觀的心態(tài)。相比我們,我們總喜歡攀比,好高騖遠(yuǎn),總是追求那些華而不實(shí)的東西,當(dāng)有哪個(gè)方面不如別人時(shí),我們便悶悶不樂(lè),而不是客觀分析原因,找差距。其實(shí),每個(gè)人都不同,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的和不擅長(zhǎng)的,我們又何必“比”呢?學(xué)學(xué)海倫凱勒那樂(lè)觀的心態(tài)吧!化壓力為動(dòng)力,不斷完善自己,更取更大的進(jìn)步。
《假如給我三天光明》令我受益匪淺。它的精神激勵(lì)我面對(duì)一次次困難,并勇敢的戰(zhàn)勝它:于是,我不再因?yàn)橄掠晟蠈W(xué)不方便而抱怨,不再因?yàn)樽鳂I(yè)太難而垂頭喪氣,不再因?yàn)橐粌纱慰荚嚦煽?jī)不佳、遇到挫折而沮喪,它讓我在困難時(shí)有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。它也讓我樂(lè)觀積極看待人生,正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)!
讀后感初二篇三
是的,小時(shí)候,我們常常把“親戚”看得多么美好和重要。一旦長(zhǎng)大成人,開(kāi)始獨(dú)立生活,我們便很快知道,親戚關(guān)系常常是庸俗的;互相設(shè)法沾光,沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困難也常常是親戚們?cè)斐傻模簧钔瑯訒?huì)告訴你,親戚往往不如朋友對(duì)你真誠(chéng)。
生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界。上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活,又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)。上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺(jué)醒來(lái),跌落在現(xiàn)實(shí)中的.時(shí)候,可以毫無(wú)怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。這是孫少平教給我的道理。只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看做生命的必要,即使沒(méi)有收獲的指望,也心平氣靜地繼續(xù)耕種。要做到這一點(diǎn),路還好長(zhǎng)。
偉大的生命,不論以何種形式,將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小星球上的人類,也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展,直至遙遠(yuǎn)的未來(lái)??墒?,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又多么短暫。不論是誰(shuí),總有一天,都將會(huì)。走向自己的終點(diǎn)。死亡,這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩(shī)人高唱生命的戀歌,而冷靜的哲學(xué)家卻說(shuō):死亡是自然法則的勝利。是的,如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒(méi)有什么遺憾,活著的人也不必過(guò)分地傷痛。
喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽(tīng)海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛......
生活中有那么一—種人,你藐視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對(duì)你挺佩服;你要是在人格上對(duì)他平等相待,他反而小看你!
讀后感初二篇四
讀《初戀》,誰(shuí)都不會(huì)忘懷記憶中的美,誰(shuí)都有17歲的青春年少,也許很多人都有過(guò)那種經(jīng)歷了初戀而沒(méi)有進(jìn)入圍城的情人,。就像《北風(fēng)那個(gè)吹》里的情感故事一樣,不是不愛(ài),而是境遇作弄人,不是要愛(ài),而是現(xiàn)狀太實(shí)在---《初戀》直面人生,直面世上各種生存狀態(tài)人物的境遇和思想境界,我相信每一個(gè)讀了日本現(xiàn)代作家源氏雞太寫(xiě)的生活氣息極儂的《初戀》,都會(huì)為那個(gè)動(dòng)人的情感故事而感動(dòng),你會(huì)由衷地敬佩里面的每一個(gè)人物,不得不感嘆---世上還是好人多---美麗的少女---雪千代,是那么地聰慧、純潔而善良,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào),只是境遇悲慘,為生活所迫,不幸淪為藝妓,后來(lái)得到雁丸升平母親的幫助---從良嫁了一戶好人家,。
雁丸升平少年時(shí),對(duì)情人的感情是那樣地虔誠(chéng),認(rèn)真,即使到了東京,到了中年,已事隔三十年,已當(dāng)了經(jīng)理的他,已有三個(gè)孩子的他,仍把初戀情人放在自己心中很重要的位置,保持那種很微妙的知己感情---雁丸升平的母親不愧為政治家的妻子,當(dāng)雁丸升平的父親在升平十歲那年被政敵雇傭的刺客暗算,她就擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)?dāng)媽的雙重責(zé)任,當(dāng)孩子誤入歧途時(shí),她的教育方法是那樣地有智慧,有策略。既溫柔又嚴(yán)厲,為人正直善良,慷慨大方---升助也是個(gè)知錯(cuò)能改的`好孩子。
當(dāng)他從雁丸叔叔的講述里,知道雖落魄當(dāng)過(guò)藝妓的媽媽是個(gè)美麗、善良、純潔的女孩時(shí),消除了對(duì)媽媽的誤解,改變了敵意的態(tài)度,露出舒展的笑容,說(shuō)母親是他的好媽媽。
讀后感初二篇五
賈府是貴族府邸,吃穿用度都極其奢侈無(wú)比,金錢(qián)也揮霍無(wú)度。賈府中的丫頭也不計(jì)其數(shù)。比較受用的有:善良體貼的襲人。自命清高的晴雯,還有秉性剛烈的鳶鴦……有誰(shuí)會(huì)注意到極其平凡的麝月呢!
麝月,寬容大度,體貼周全,從兩件事來(lái)說(shuō)明。
一日,眾丫頭都出去快活地玩耍,獨(dú)有麝月守在屋子里。寶玉進(jìn)去笑著問(wèn):“姐姐怎么不出去玩玩?”“我愛(ài)清靜,愿在屋中待著。再說(shuō),我就在這兒守著屋子,免得太太們有事吩咐。小丫頭們好久沒(méi)有好好玩玩了,何不讓她們?nèi)ネ妫邒邆円裁α艘簧衔缌?,怎不讓她們休息休息!”寶玉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讓小丫頭們多出去玩玩,這是體下;讓嬤嬤們好好休息,這是諒上。想得多么周到。
我們?cè)谏钪?,也要多體諒他人,為他人排憂解難,社會(huì)才會(huì)更加和諧友愛(ài)!
又一日,麝月只覺(jué)頭癢,寶玉要為她梳頭,她覺(jué)得不妥。正巧,睛雯回來(lái)取東西,見(jiàn)寶玉正為麝月梳頭,不禁醋意大發(fā):“哎?怎么,還沒(méi)喝交杯酒,倒都上頭了!”麝月也是伶牙俐齒的`人,可她只是笑了笑。寶玉要她又取笑晴雯也被她制止了。晴雯見(jiàn)她如此大度,也不再多說(shuō)什么。
麝月受人諷刺,不但不大聲辯駁,反而制止寶玉嘲諷晴雯,這胸襟竟是如此地寬大。
在生活中,我們難免會(huì)受到譏諷與嘲笑,不妨學(xué)麝月那樣一笑而過(guò),大事化小,小事化無(wú)。
是??!在生活中要學(xué)會(huì)與人相處,就需要學(xué)習(xí)麝月的那種寬容大度??紤]周全的精神。
老師點(diǎn)評(píng):看得出來(lái),你是一個(gè)有思想有見(jiàn)地的同學(xué),分析絲絲入扣!
讀后感初二篇六
我在暑假里看了一本書(shū)——《駱駝祥子》。祥子是二十世紀(jì)二十年代農(nóng)民出身的人力車夫,雖然拉車異常辛苦,但他肯吃苦、勤勞、誠(chéng)實(shí)、要強(qiáng)的品質(zhì),讓他有了一個(gè)“有一輛自己的車”的愿望。于是祥子開(kāi)始開(kāi)始攢錢(qián),他用了三年時(shí)間買(mǎi)了一輛車,但因?yàn)樗挠廾梁秃?jiǎn)單的頭腦,這輛車被搶走了,第二次買(mǎi)車又被孫偵探敲詐走了。祥子以為,只要性的正就能離得牢,但第三輛車還是沒(méi)保住,祥子把這三次失敗都當(dāng)成命運(yùn)不好,在這個(gè)時(shí)代,其實(shí)有車又能怎樣呢?于是祥子開(kāi)始?jí)櫬淞恕?BR> 因?yàn)橄樽与m然肯吃苦,但卻愚昧;雖然勤勞但卻保守;雖然要強(qiáng)但卻自私;雖然誠(chéng)實(shí)但卻狹隘;地獄本就是黑白不分的地方,所以好鬼是不會(huì)有出路的。因?yàn)橄樽拥姆忾]和愚昧,和這個(gè)時(shí)代格格不入,使他失去了第一輛車。因?yàn)橄樽雍?jiǎn)單的頭腦使他失去了第二輛車。因?yàn)楸黄热⒘嘶㈡?,他的到了第三輛車,但隨著虎妞的`死,又帶走了這輛車。當(dāng)祥子最后因?yàn)樾「W拥乃酪庾R(shí)到誰(shuí)也沒(méi)法兒救他時(shí),祥子放棄了人生。
我為祥子感到委屈,即使沒(méi)有那些搶走車的兵,沒(méi)有孫偵探,沒(méi)有虎妞等人,祥子就能變得和現(xiàn)在不一樣嗎?沒(méi)有這些人還會(huì)有其他的人來(lái)代替他們的角色,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代是不允許有愿望出現(xiàn)的。
讀后感初二篇七
假如給我三天光明是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。假如給我三天光明寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天-----甚至的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜?,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)?!?BR> 對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
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讀后感初二篇八
記得第一次讀這本書(shū),是在高中。學(xué)業(yè)繁重,可我心不在書(shū)上,于是便買(mǎi)了很多書(shū),用以打發(fā)冗長(zhǎng)的上課時(shí)間。年少輕狂無(wú)知,個(gè)性十足,世界想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn),厭惡的人、事“呸”地一聲,轉(zhuǎn)身云煙。當(dāng)時(shí)讀《麥》,無(wú)法給以心靈的震撼,或許我本身就是瀟灑不羈的。
大學(xué)開(kāi)始后,太多的不適應(yīng),還有一種永遠(yuǎn)說(shuō)不清楚卻粘在空氣里的孤獨(dú)感。我遇見(jiàn)一個(gè)不瀟灑的自己,那么令我討厭、無(wú)助。
大二的時(shí)候,不知道哪根筋不對(duì)勁,毅然搬去了單人公寓,脫離了室友,開(kāi)始了半獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。這時(shí),生活好像非要逼得我去蛻變,一連串的.事情找上門(mén)來(lái)。耐不住孤獨(dú)的我墮入網(wǎng)戀,晚上沒(méi)完沒(méi)了的電話,空虛的大學(xué)夜晚借以打發(fā),網(wǎng)戀是不靠譜的,因?yàn)楣陋?dú)而戀愛(ài)于自我更是荒謬。后來(lái),網(wǎng)戀無(wú)疾而終,只是彼此覺(jué)得太不真實(shí)了而已,或者彼此當(dāng)時(shí)正值青春。這時(shí),寂寞這個(gè)鬼開(kāi)始慢慢把我吃掉了。上課完的晚上,我酗酒,抽煙,哭泣,暴飲暴食,沒(méi)有任何原因,只是胸口疼痛,沒(méi)理由的疼痛。我厭惡生活,一切在我眼中都是一場(chǎng)騙局。我甚至開(kāi)始自殘,割手腕,手上的傷疤至今還在。多少的夜晚,靜靜的夜,睡不著,站在走廊,遏制跳下去的沖動(dòng)。
讀后感初二篇九
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,書(shū)信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛(ài)意,父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語(yǔ),字字透露出對(duì)孩子的牽掛和想念之情。
悠悠父子情!家書(shū)中父母諄諄教誨,無(wú)微不至,對(duì)孩子的愛(ài)盡表言中。
《傅雷家書(shū)》是由傅家的185封家書(shū)組成,大部分是父親傅雷和他的夫人寫(xiě)給遠(yuǎn)在西方國(guó)家的兒子傅聰?shù)男拧8赣H傅雷是一個(gè)博學(xué),正直的人,年輕時(shí)脾氣有些暴躁,但是富有個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)過(guò)西方文化洗禮,是一個(gè)溫柔善良端莊的女性。
傅聰在異國(guó)生活,從父親寫(xiě)的這些書(shū)信中吸取了豐富的知識(shí)。父親傅雷在書(shū)信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵(lì)。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
傅雷,一位擁有智慧的父親,對(duì)親人與國(guó)家總是有著無(wú)私的熱愛(ài),藝術(shù)的人生,智慧的人生,卻是一個(gè)極普通的父親,對(duì)孩子的愛(ài),總是不能得掩飾住的,字里行間滿口都是親愛(ài)的孩子,對(duì)在外的孩子的問(wèn)候,不時(shí)的提醒,對(duì)于身在國(guó)外的兒子,既是自豪,又時(shí)想念,無(wú)論是病痛,還是子午夜時(shí),都要以書(shū)信的方式與兒子取得聯(lián)系,以表達(dá)自己無(wú)比的擔(dān)心與關(guān)心。
親人的書(shū)信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的兒子總是那么成功,受人歡迎,并且娶了一個(gè)溫柔善解人意的好妻子,孩子與父母真誠(chéng)的交流,讓人倍感欣慰。
傅雷夫婦作為中國(guó)家庭的典范,對(duì)孩子的教育嘔心瀝血,苦心孤詣,傾其全能,的確令人敬佩。這本《傅雷家書(shū)》讓我懂得了很多很多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。
讀后感初二篇十
假期里,爸爸給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請(qǐng)將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長(zhǎng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng);而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛(ài)。
這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(zhǎng)大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
讀后感初二篇十一
人生既不是一首浪漫的抒情詩(shī),也不是一支優(yōu)美的小夜曲,而是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏斗,是歡樂(lè)與痛苦的交替。命運(yùn)就像是一塊堅(jiān)硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的'絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運(yùn)就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會(huì)讓你血流不止,或許可以為你斬?cái)嗲G棘,迎來(lái)黎明;命運(yùn)更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強(qiáng)地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會(huì)被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅(jiān)硬、強(qiáng)大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運(yùn)永遠(yuǎn)的奴仆。
讀后感初二篇十二
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書(shū)因?yàn)檫@本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)有趣中心比較顯淺??梢栽诳磿?shū)的同時(shí)得到一些非常受用的道理。
在《狐貍和豹中》中告訴我內(nèi)在美才是真正的美,如果一個(gè)人外表美麗,但是內(nèi)心是丑惡的,那么這個(gè)人并不美。看一個(gè)人美不美要看他的內(nèi)心和氣質(zhì),對(duì)于那些無(wú)理想,無(wú)勇氣,無(wú)才學(xué)的人來(lái)說(shuō),即使長(zhǎng)得好看也一文不值。
在《漁夫和他的網(wǎng)》的故事中漁夫?yàn)榱瞬蹲降酱篝~(yú),把魚(yú)網(wǎng)的洞做得很大,,但是小魚(yú)就逃掉了,這個(gè)故事就說(shuō)明了世上沒(méi)有絕對(duì)完美的事情。尺有所長(zhǎng),寸有所短。每一件事都有兩面性,一面是優(yōu)點(diǎn),一面是缺點(diǎn)。所以沒(méi)有完美,也不必追求完美。
在《獅子,狐貍和鹿》中因?yàn)楠{子想吃鹿腦,讓狐貍把鹿騙到山洞里,第一次狐貍把鹿帶到山洞里來(lái),但鹿逃跑了。第二次狐貍又成功地把鹿引到山洞里,這一次鹿又被獅子吃掉了。這個(gè)故事告訴我們,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不能輕易相信他人的話,要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,才不會(huì)一而再、再而三的失敗和上當(dāng)受騙。
在《老鼠、貓和公雞》中,有一只小老鼠見(jiàn)到了公雞,以為它是一只可怕的動(dòng)物,而見(jiàn)到貓又想和它交朋友,因?yàn)樗雌饋?lái)十分溫順、可愛(ài),最后因?yàn)樾∈笠?jiàn)到公雞向它走來(lái)而害怕的逃走了,最終放棄了和貓交朋友的念頭。老鼠媽媽告訴小老鼠,貓才是它們最大的敵人??磥?lái),光看外表是不行的,不能以貌取人。
讀了《伊索寓言》后自我感覺(jué)受益匪淺。逐漸學(xué)會(huì)在生活中體會(huì)和感受其中的道理,既有趣又能感受到生命和生活的美好,這些都是以后走向社會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)。
讀后感初二篇十三
要問(wèn)我,我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是老爸送給我的,因?yàn)槔习窒M蚁裥⊥踝右粯樱肋h(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道,這本書(shū)在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪老爸要送這本書(shū)給我。我又接讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見(jiàn)了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。
這本書(shū),讓我明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛(ài)他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也不會(huì)忘記小王子。
這本書(shū)中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書(shū),它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì)做許多蠢事,大人們不一定都是對(duì)的。所以,我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!
讀后感初二篇十四
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!边@是《閱讀改變?nèi)松分形易钕矚g,也是最難忘的一句話。僅是一句話,便激發(fā)了我閱讀的興趣。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每天,我在家里都是眼不離書(shū),爭(zhēng)分奪秒地閱讀。如今,我卻成了“四眼妹”,可我仍然一如既往地閱讀。只要手上有一本好書(shū),我便如饑似渴地看起來(lái)。但我有個(gè)毛病,遇到不懂得地方,只是囫圇吞棗地看一遍算了。一本了書(shū)好不容易才讓我“攻讀”完,過(guò)一段時(shí)間,卻怎么也記不起故事的詳細(xì)情節(jié)。怎樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?噢《閱讀改變?nèi)松防锊皇墙榻B了許多名人的讀書(shū)方法嗎?翻開(kāi)《閱讀改變?nèi)松?,我果然懂得了不少讀書(shū)方法:好書(shū)要細(xì)看,反復(fù)看,遇到不懂的地方要請(qǐng)教別人或自己查閱資料……哈哈,這次閱讀改掉了我讀書(shū)的壞習(xí)慣。
朋友,讀書(shū)吧!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊屛覀儽M情地閱讀吧,潛心地閱讀吧,有效地閱讀吧!因?yàn)殚喿x可改變?nèi)松?BR> 讀后感初二篇十五
四年級(jí)時(shí),我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
麻雀與獵狗的身體大小有百倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命的危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大!
這不由得想到了我們的母親。在生活中,母親為兒女的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心血??!她們每時(shí)每刻都在為我們操心。有句話說(shuō)得對(duì);“母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。母愛(ài)可以戰(zhàn)死亡和對(duì)死亡的恐懼,只有母親才能維持和延續(xù)下去?!?BR> 在四川地震中,有很多偉大的母親以堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)給孩子撐起了生命的天空。
色帶帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候他還甜甜的睡著。
這時(shí)一個(gè)奇跡,是母親用愛(ài)創(chuàng)造的。
如果說(shuō)母親是天使,派她們來(lái)的卻是她們自己,她們那不可扼制的愛(ài),像陽(yáng)光一樣燦爛和永恒。
讀后感初二篇十六
童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè);童年里有快樂(lè),有幸福,童年是美妙的,是值得回憶的......
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,美好的,幸福的......我們的童年都沒(méi)有阿廖沙的那種貧苦,那種黑暗......我們童年的貧苦都沒(méi)有他的千分之一。
童年講述的是阿廖沙從三歲到十歲的這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙在很小的時(shí)候就喪父,失去了父愛(ài),跟隨母親與外祖母來(lái)到了xxx開(kāi)的一家小染坊里。從此,黑暗的生活降臨在他的身上。專橫的小染坊坊主xxx掌管著家里的一切,他的脾氣非常暴躁,而且視財(cái)如命。經(jīng)常為分家與兩個(gè)舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開(kāi)交。家里的女人更是沒(méi)有地位,任憑xxx打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個(gè)黑暗的家庭中,有一個(gè)勤勞善良的外祖母一直陪伴著他.激勵(lì)著他做一個(gè)正直善良勇敢的人。
后來(lái),阿廖沙不堪xxx對(duì)母親的辱罵,離家出走了。過(guò)了不久,母親就去世了,但是,阿廖沙并沒(méi)有屈服,應(yīng)為他在困難中懂得了:活下去就是希望,只有斗爭(zhēng)才能生存下去。
之后,阿廖沙離開(kāi)了xxx家,獨(dú)自走上了社會(huì)。他在許多的地方打架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他熬過(guò)來(lái)了。應(yīng)為他被自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念支撐著。
讀后感初二篇十七
望著外面的晴朗的天空,看到那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我不由得想起海倫·凱撒的《假如給我三天光明》此刻,望著手上的光,想起許多。
這本書(shū)是海倫凱撒的自傳。她反反用看了19個(gè)月的光明,他通過(guò)自己的不懈努力取得了巨大的成功。假如給他三天光明,他第一天要看看自己的生活的地方,以及給予過(guò)她幫助的人;第二天,他要了解人類的文化和歷史,要親眼看看讓她沉迷的喜劇和電影;第三天,海倫漫步在紐約,仔細(xì)品味世界。
海倫的一生中只有19個(gè)月單的見(jiàn)光明,在黑漆漆的剩下的生活道路上她是憑借著什么走過(guò)多帶來(lái)的?只有觸覺(jué)帶她領(lǐng)略世界,他看不到美麗的東西,他連丑陋的東西都看不到,在迷惑與困惑的作用下,他不但沒(méi)有倒下,反而跑得更快,快的比別人還要快。隨之,真的很快的,海倫達(dá)到了人生的巔峰,取得了“博士”學(xué)位。是啊,靠她那微小的力量也夠撐起一片天。
在現(xiàn)代,這種東西是非常值得的一見(jiàn)的。現(xiàn)在社會(huì)上的孩子,仿佛不管遇到了什么樣的困難,是大還是小,都會(huì)因?yàn)椴粔驈?qiáng)大的心而迷失現(xiàn)在的自我,放棄了以后的日子。所以,我們要變得更加強(qiáng),在人生中走下去。
讀后感初二篇一
讀了《大雁歸來(lái)》很有感觸作者對(duì)大雁的愛(ài)給我留下了很深印象但人們對(duì)大雁的獵殺行徑卻更讓人深思——作者開(kāi)篇便用對(duì)比的手法點(diǎn)明了對(duì)大雁的喜愛(ài)之情:春天充滿了生機(jī)和希望,人們熱切盼望春天的到來(lái),而大雁給我們帶來(lái)了真正的春天。
在作者的心中,大雁并不僅僅是大雁,而是像人一樣有靈性的動(dòng)物,長(zhǎng)時(shí)間的觀察和研究,更讓作者對(duì)大雁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。作為一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)者”,他同樣感傷著大雁的憂郁悲傷。經(jīng)過(guò)多年的觀察,作者和他的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),6只的雁群是一個(gè)家庭,以6的.倍數(shù)出現(xiàn)的雁群是“一些家庭的聚合體”。那些憂郁的孤雁之所以孤單,是因?yàn)樗麄儐适Я擞H人,或成了“心碎的寡婦”,或失去了子女,當(dāng)這種結(jié)論被證實(shí)以后,作者對(duì)“瞄準(zhǔn)它們的槍”們的反感更加強(qiáng)烈了,乃至成了憤恨!
讀后感初二篇二
這個(gè)寒假,我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,感觸很深。
海倫凱勒是一個(gè)不幸的人,她的一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的春秋。但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写认榈母改福焉频男』锇楹蛶Ыo她愛(ài)心、知識(shí)與力量的莎莉文老師。在他們的幫助下,海倫凱勒克服了種種困難,考入哈弗大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。知識(shí)照亮了她的世界,她又把光明帶給了更多的人。
無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生活,降臨到我的`身上會(huì)怎樣呢?我閉上雙眼,感受著無(wú)光的世界。在我十分熟悉的環(huán)境里,我感到竟是那樣的陌生。我扶著墻壁往前走,眼前一片黑暗,前方的路仿佛也是無(wú)盡的黑暗。突然,我的腿撞到了桌腿,劇痛使我坐下來(lái),同時(shí)睜開(kāi)雙眼。啊,光明的感覺(jué)真好!眼前的景物是那樣的熟悉,我感到豁然開(kāi)朗,心中的迷茫一掃而光。無(wú)光的生活,我一刻也過(guò)不下去。而海倫凱勒卻生活了八十七年,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力??!
海倫凱勒有一句話令我感觸良深。那句話是“我只看到我擁有的,不看我沒(méi)有的?!焙悇P勒比別人少了許多東西、許多權(quán)利。但她快樂(lè)地活了下來(lái),就是因?yàn)椤拔抑豢吹轿覔碛械摹边@種樂(lè)觀的心態(tài)。相比我們,我們總喜歡攀比,好高騖遠(yuǎn),總是追求那些華而不實(shí)的東西,當(dāng)有哪個(gè)方面不如別人時(shí),我們便悶悶不樂(lè),而不是客觀分析原因,找差距。其實(shí),每個(gè)人都不同,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的和不擅長(zhǎng)的,我們又何必“比”呢?學(xué)學(xué)海倫凱勒那樂(lè)觀的心態(tài)吧!化壓力為動(dòng)力,不斷完善自己,更取更大的進(jìn)步。
《假如給我三天光明》令我受益匪淺。它的精神激勵(lì)我面對(duì)一次次困難,并勇敢的戰(zhàn)勝它:于是,我不再因?yàn)橄掠晟蠈W(xué)不方便而抱怨,不再因?yàn)樽鳂I(yè)太難而垂頭喪氣,不再因?yàn)橐粌纱慰荚嚦煽?jī)不佳、遇到挫折而沮喪,它讓我在困難時(shí)有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。它也讓我樂(lè)觀積極看待人生,正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)!
讀后感初二篇三
是的,小時(shí)候,我們常常把“親戚”看得多么美好和重要。一旦長(zhǎng)大成人,開(kāi)始獨(dú)立生活,我們便很快知道,親戚關(guān)系常常是庸俗的;互相設(shè)法沾光,沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困難也常常是親戚們?cè)斐傻模簧钔瑯訒?huì)告訴你,親戚往往不如朋友對(duì)你真誠(chéng)。
生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界。上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活,又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)。上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺(jué)醒來(lái),跌落在現(xiàn)實(shí)中的.時(shí)候,可以毫無(wú)怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。這是孫少平教給我的道理。只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看做生命的必要,即使沒(méi)有收獲的指望,也心平氣靜地繼續(xù)耕種。要做到這一點(diǎn),路還好長(zhǎng)。
偉大的生命,不論以何種形式,將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小星球上的人類,也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展,直至遙遠(yuǎn)的未來(lái)??墒?,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又多么短暫。不論是誰(shuí),總有一天,都將會(huì)。走向自己的終點(diǎn)。死亡,這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩(shī)人高唱生命的戀歌,而冷靜的哲學(xué)家卻說(shuō):死亡是自然法則的勝利。是的,如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒(méi)有什么遺憾,活著的人也不必過(guò)分地傷痛。
喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽(tīng)海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛......
生活中有那么一—種人,你藐視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對(duì)你挺佩服;你要是在人格上對(duì)他平等相待,他反而小看你!
讀后感初二篇四
讀《初戀》,誰(shuí)都不會(huì)忘懷記憶中的美,誰(shuí)都有17歲的青春年少,也許很多人都有過(guò)那種經(jīng)歷了初戀而沒(méi)有進(jìn)入圍城的情人,。就像《北風(fēng)那個(gè)吹》里的情感故事一樣,不是不愛(ài),而是境遇作弄人,不是要愛(ài),而是現(xiàn)狀太實(shí)在---《初戀》直面人生,直面世上各種生存狀態(tài)人物的境遇和思想境界,我相信每一個(gè)讀了日本現(xiàn)代作家源氏雞太寫(xiě)的生活氣息極儂的《初戀》,都會(huì)為那個(gè)動(dòng)人的情感故事而感動(dòng),你會(huì)由衷地敬佩里面的每一個(gè)人物,不得不感嘆---世上還是好人多---美麗的少女---雪千代,是那么地聰慧、純潔而善良,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào),只是境遇悲慘,為生活所迫,不幸淪為藝妓,后來(lái)得到雁丸升平母親的幫助---從良嫁了一戶好人家,。
雁丸升平少年時(shí),對(duì)情人的感情是那樣地虔誠(chéng),認(rèn)真,即使到了東京,到了中年,已事隔三十年,已當(dāng)了經(jīng)理的他,已有三個(gè)孩子的他,仍把初戀情人放在自己心中很重要的位置,保持那種很微妙的知己感情---雁丸升平的母親不愧為政治家的妻子,當(dāng)雁丸升平的父親在升平十歲那年被政敵雇傭的刺客暗算,她就擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)?dāng)媽的雙重責(zé)任,當(dāng)孩子誤入歧途時(shí),她的教育方法是那樣地有智慧,有策略。既溫柔又嚴(yán)厲,為人正直善良,慷慨大方---升助也是個(gè)知錯(cuò)能改的`好孩子。
當(dāng)他從雁丸叔叔的講述里,知道雖落魄當(dāng)過(guò)藝妓的媽媽是個(gè)美麗、善良、純潔的女孩時(shí),消除了對(duì)媽媽的誤解,改變了敵意的態(tài)度,露出舒展的笑容,說(shuō)母親是他的好媽媽。
讀后感初二篇五
賈府是貴族府邸,吃穿用度都極其奢侈無(wú)比,金錢(qián)也揮霍無(wú)度。賈府中的丫頭也不計(jì)其數(shù)。比較受用的有:善良體貼的襲人。自命清高的晴雯,還有秉性剛烈的鳶鴦……有誰(shuí)會(huì)注意到極其平凡的麝月呢!
麝月,寬容大度,體貼周全,從兩件事來(lái)說(shuō)明。
一日,眾丫頭都出去快活地玩耍,獨(dú)有麝月守在屋子里。寶玉進(jìn)去笑著問(wèn):“姐姐怎么不出去玩玩?”“我愛(ài)清靜,愿在屋中待著。再說(shuō),我就在這兒守著屋子,免得太太們有事吩咐。小丫頭們好久沒(méi)有好好玩玩了,何不讓她們?nèi)ネ妫邒邆円裁α艘簧衔缌?,怎不讓她們休息休息!”寶玉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讓小丫頭們多出去玩玩,這是體下;讓嬤嬤們好好休息,這是諒上。想得多么周到。
我們?cè)谏钪?,也要多體諒他人,為他人排憂解難,社會(huì)才會(huì)更加和諧友愛(ài)!
又一日,麝月只覺(jué)頭癢,寶玉要為她梳頭,她覺(jué)得不妥。正巧,睛雯回來(lái)取東西,見(jiàn)寶玉正為麝月梳頭,不禁醋意大發(fā):“哎?怎么,還沒(méi)喝交杯酒,倒都上頭了!”麝月也是伶牙俐齒的`人,可她只是笑了笑。寶玉要她又取笑晴雯也被她制止了。晴雯見(jiàn)她如此大度,也不再多說(shuō)什么。
麝月受人諷刺,不但不大聲辯駁,反而制止寶玉嘲諷晴雯,這胸襟竟是如此地寬大。
在生活中,我們難免會(huì)受到譏諷與嘲笑,不妨學(xué)麝月那樣一笑而過(guò),大事化小,小事化無(wú)。
是??!在生活中要學(xué)會(huì)與人相處,就需要學(xué)習(xí)麝月的那種寬容大度??紤]周全的精神。
老師點(diǎn)評(píng):看得出來(lái),你是一個(gè)有思想有見(jiàn)地的同學(xué),分析絲絲入扣!
讀后感初二篇六
我在暑假里看了一本書(shū)——《駱駝祥子》。祥子是二十世紀(jì)二十年代農(nóng)民出身的人力車夫,雖然拉車異常辛苦,但他肯吃苦、勤勞、誠(chéng)實(shí)、要強(qiáng)的品質(zhì),讓他有了一個(gè)“有一輛自己的車”的愿望。于是祥子開(kāi)始開(kāi)始攢錢(qián),他用了三年時(shí)間買(mǎi)了一輛車,但因?yàn)樗挠廾梁秃?jiǎn)單的頭腦,這輛車被搶走了,第二次買(mǎi)車又被孫偵探敲詐走了。祥子以為,只要性的正就能離得牢,但第三輛車還是沒(méi)保住,祥子把這三次失敗都當(dāng)成命運(yùn)不好,在這個(gè)時(shí)代,其實(shí)有車又能怎樣呢?于是祥子開(kāi)始?jí)櫬淞恕?BR> 因?yàn)橄樽与m然肯吃苦,但卻愚昧;雖然勤勞但卻保守;雖然要強(qiáng)但卻自私;雖然誠(chéng)實(shí)但卻狹隘;地獄本就是黑白不分的地方,所以好鬼是不會(huì)有出路的。因?yàn)橄樽拥姆忾]和愚昧,和這個(gè)時(shí)代格格不入,使他失去了第一輛車。因?yàn)橄樽雍?jiǎn)單的頭腦使他失去了第二輛車。因?yàn)楸黄热⒘嘶㈡?,他的到了第三輛車,但隨著虎妞的`死,又帶走了這輛車。當(dāng)祥子最后因?yàn)樾「W拥乃酪庾R(shí)到誰(shuí)也沒(méi)法兒救他時(shí),祥子放棄了人生。
我為祥子感到委屈,即使沒(méi)有那些搶走車的兵,沒(méi)有孫偵探,沒(méi)有虎妞等人,祥子就能變得和現(xiàn)在不一樣嗎?沒(méi)有這些人還會(huì)有其他的人來(lái)代替他們的角色,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代是不允許有愿望出現(xiàn)的。
讀后感初二篇七
假如給我三天光明是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。假如給我三天光明寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天-----甚至的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜?,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)?!?BR> 對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
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讀后感初二篇八
記得第一次讀這本書(shū),是在高中。學(xué)業(yè)繁重,可我心不在書(shū)上,于是便買(mǎi)了很多書(shū),用以打發(fā)冗長(zhǎng)的上課時(shí)間。年少輕狂無(wú)知,個(gè)性十足,世界想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn),厭惡的人、事“呸”地一聲,轉(zhuǎn)身云煙。當(dāng)時(shí)讀《麥》,無(wú)法給以心靈的震撼,或許我本身就是瀟灑不羈的。
大學(xué)開(kāi)始后,太多的不適應(yīng),還有一種永遠(yuǎn)說(shuō)不清楚卻粘在空氣里的孤獨(dú)感。我遇見(jiàn)一個(gè)不瀟灑的自己,那么令我討厭、無(wú)助。
大二的時(shí)候,不知道哪根筋不對(duì)勁,毅然搬去了單人公寓,脫離了室友,開(kāi)始了半獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。這時(shí),生活好像非要逼得我去蛻變,一連串的.事情找上門(mén)來(lái)。耐不住孤獨(dú)的我墮入網(wǎng)戀,晚上沒(méi)完沒(méi)了的電話,空虛的大學(xué)夜晚借以打發(fā),網(wǎng)戀是不靠譜的,因?yàn)楣陋?dú)而戀愛(ài)于自我更是荒謬。后來(lái),網(wǎng)戀無(wú)疾而終,只是彼此覺(jué)得太不真實(shí)了而已,或者彼此當(dāng)時(shí)正值青春。這時(shí),寂寞這個(gè)鬼開(kāi)始慢慢把我吃掉了。上課完的晚上,我酗酒,抽煙,哭泣,暴飲暴食,沒(méi)有任何原因,只是胸口疼痛,沒(méi)理由的疼痛。我厭惡生活,一切在我眼中都是一場(chǎng)騙局。我甚至開(kāi)始自殘,割手腕,手上的傷疤至今還在。多少的夜晚,靜靜的夜,睡不著,站在走廊,遏制跳下去的沖動(dòng)。
讀后感初二篇九
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,書(shū)信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛(ài)意,父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語(yǔ),字字透露出對(duì)孩子的牽掛和想念之情。
悠悠父子情!家書(shū)中父母諄諄教誨,無(wú)微不至,對(duì)孩子的愛(ài)盡表言中。
《傅雷家書(shū)》是由傅家的185封家書(shū)組成,大部分是父親傅雷和他的夫人寫(xiě)給遠(yuǎn)在西方國(guó)家的兒子傅聰?shù)男拧8赣H傅雷是一個(gè)博學(xué),正直的人,年輕時(shí)脾氣有些暴躁,但是富有個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)過(guò)西方文化洗禮,是一個(gè)溫柔善良端莊的女性。
傅聰在異國(guó)生活,從父親寫(xiě)的這些書(shū)信中吸取了豐富的知識(shí)。父親傅雷在書(shū)信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵(lì)。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
傅雷,一位擁有智慧的父親,對(duì)親人與國(guó)家總是有著無(wú)私的熱愛(ài),藝術(shù)的人生,智慧的人生,卻是一個(gè)極普通的父親,對(duì)孩子的愛(ài),總是不能得掩飾住的,字里行間滿口都是親愛(ài)的孩子,對(duì)在外的孩子的問(wèn)候,不時(shí)的提醒,對(duì)于身在國(guó)外的兒子,既是自豪,又時(shí)想念,無(wú)論是病痛,還是子午夜時(shí),都要以書(shū)信的方式與兒子取得聯(lián)系,以表達(dá)自己無(wú)比的擔(dān)心與關(guān)心。
親人的書(shū)信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的兒子總是那么成功,受人歡迎,并且娶了一個(gè)溫柔善解人意的好妻子,孩子與父母真誠(chéng)的交流,讓人倍感欣慰。
傅雷夫婦作為中國(guó)家庭的典范,對(duì)孩子的教育嘔心瀝血,苦心孤詣,傾其全能,的確令人敬佩。這本《傅雷家書(shū)》讓我懂得了很多很多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。
讀后感初二篇十
假期里,爸爸給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請(qǐng)將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長(zhǎng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng);而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛(ài)。
這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(zhǎng)大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
讀后感初二篇十一
人生既不是一首浪漫的抒情詩(shī),也不是一支優(yōu)美的小夜曲,而是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏斗,是歡樂(lè)與痛苦的交替。命運(yùn)就像是一塊堅(jiān)硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的'絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運(yùn)就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會(huì)讓你血流不止,或許可以為你斬?cái)嗲G棘,迎來(lái)黎明;命運(yùn)更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強(qiáng)地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會(huì)被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅(jiān)硬、強(qiáng)大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運(yùn)永遠(yuǎn)的奴仆。
讀后感初二篇十二
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書(shū)因?yàn)檫@本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)有趣中心比較顯淺??梢栽诳磿?shū)的同時(shí)得到一些非常受用的道理。
在《狐貍和豹中》中告訴我內(nèi)在美才是真正的美,如果一個(gè)人外表美麗,但是內(nèi)心是丑惡的,那么這個(gè)人并不美。看一個(gè)人美不美要看他的內(nèi)心和氣質(zhì),對(duì)于那些無(wú)理想,無(wú)勇氣,無(wú)才學(xué)的人來(lái)說(shuō),即使長(zhǎng)得好看也一文不值。
在《漁夫和他的網(wǎng)》的故事中漁夫?yàn)榱瞬蹲降酱篝~(yú),把魚(yú)網(wǎng)的洞做得很大,,但是小魚(yú)就逃掉了,這個(gè)故事就說(shuō)明了世上沒(méi)有絕對(duì)完美的事情。尺有所長(zhǎng),寸有所短。每一件事都有兩面性,一面是優(yōu)點(diǎn),一面是缺點(diǎn)。所以沒(méi)有完美,也不必追求完美。
在《獅子,狐貍和鹿》中因?yàn)楠{子想吃鹿腦,讓狐貍把鹿騙到山洞里,第一次狐貍把鹿帶到山洞里來(lái),但鹿逃跑了。第二次狐貍又成功地把鹿引到山洞里,這一次鹿又被獅子吃掉了。這個(gè)故事告訴我們,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不能輕易相信他人的話,要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,才不會(huì)一而再、再而三的失敗和上當(dāng)受騙。
在《老鼠、貓和公雞》中,有一只小老鼠見(jiàn)到了公雞,以為它是一只可怕的動(dòng)物,而見(jiàn)到貓又想和它交朋友,因?yàn)樗雌饋?lái)十分溫順、可愛(ài),最后因?yàn)樾∈笠?jiàn)到公雞向它走來(lái)而害怕的逃走了,最終放棄了和貓交朋友的念頭。老鼠媽媽告訴小老鼠,貓才是它們最大的敵人??磥?lái),光看外表是不行的,不能以貌取人。
讀了《伊索寓言》后自我感覺(jué)受益匪淺。逐漸學(xué)會(huì)在生活中體會(huì)和感受其中的道理,既有趣又能感受到生命和生活的美好,這些都是以后走向社會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)。
讀后感初二篇十三
要問(wèn)我,我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是老爸送給我的,因?yàn)槔习窒M蚁裥⊥踝右粯樱肋h(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道,這本書(shū)在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪老爸要送這本書(shū)給我。我又接讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見(jiàn)了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。
這本書(shū),讓我明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛(ài)他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也不會(huì)忘記小王子。
這本書(shū)中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書(shū),它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì)做許多蠢事,大人們不一定都是對(duì)的。所以,我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!
讀后感初二篇十四
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!边@是《閱讀改變?nèi)松分形易钕矚g,也是最難忘的一句話。僅是一句話,便激發(fā)了我閱讀的興趣。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每天,我在家里都是眼不離書(shū),爭(zhēng)分奪秒地閱讀。如今,我卻成了“四眼妹”,可我仍然一如既往地閱讀。只要手上有一本好書(shū),我便如饑似渴地看起來(lái)。但我有個(gè)毛病,遇到不懂得地方,只是囫圇吞棗地看一遍算了。一本了書(shū)好不容易才讓我“攻讀”完,過(guò)一段時(shí)間,卻怎么也記不起故事的詳細(xì)情節(jié)。怎樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?噢《閱讀改變?nèi)松防锊皇墙榻B了許多名人的讀書(shū)方法嗎?翻開(kāi)《閱讀改變?nèi)松?,我果然懂得了不少讀書(shū)方法:好書(shū)要細(xì)看,反復(fù)看,遇到不懂的地方要請(qǐng)教別人或自己查閱資料……哈哈,這次閱讀改掉了我讀書(shū)的壞習(xí)慣。
朋友,讀書(shū)吧!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊屛覀儽M情地閱讀吧,潛心地閱讀吧,有效地閱讀吧!因?yàn)殚喿x可改變?nèi)松?BR> 讀后感初二篇十五
四年級(jí)時(shí),我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
麻雀與獵狗的身體大小有百倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命的危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大!
這不由得想到了我們的母親。在生活中,母親為兒女的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心血??!她們每時(shí)每刻都在為我們操心。有句話說(shuō)得對(duì);“母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。母愛(ài)可以戰(zhàn)死亡和對(duì)死亡的恐懼,只有母親才能維持和延續(xù)下去?!?BR> 在四川地震中,有很多偉大的母親以堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)給孩子撐起了生命的天空。
色帶帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候他還甜甜的睡著。
這時(shí)一個(gè)奇跡,是母親用愛(ài)創(chuàng)造的。
如果說(shuō)母親是天使,派她們來(lái)的卻是她們自己,她們那不可扼制的愛(ài),像陽(yáng)光一樣燦爛和永恒。
讀后感初二篇十六
童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè);童年里有快樂(lè),有幸福,童年是美妙的,是值得回憶的......
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,美好的,幸福的......我們的童年都沒(méi)有阿廖沙的那種貧苦,那種黑暗......我們童年的貧苦都沒(méi)有他的千分之一。
童年講述的是阿廖沙從三歲到十歲的這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙在很小的時(shí)候就喪父,失去了父愛(ài),跟隨母親與外祖母來(lái)到了xxx開(kāi)的一家小染坊里。從此,黑暗的生活降臨在他的身上。專橫的小染坊坊主xxx掌管著家里的一切,他的脾氣非常暴躁,而且視財(cái)如命。經(jīng)常為分家與兩個(gè)舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開(kāi)交。家里的女人更是沒(méi)有地位,任憑xxx打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個(gè)黑暗的家庭中,有一個(gè)勤勞善良的外祖母一直陪伴著他.激勵(lì)著他做一個(gè)正直善良勇敢的人。
后來(lái),阿廖沙不堪xxx對(duì)母親的辱罵,離家出走了。過(guò)了不久,母親就去世了,但是,阿廖沙并沒(méi)有屈服,應(yīng)為他在困難中懂得了:活下去就是希望,只有斗爭(zhēng)才能生存下去。
之后,阿廖沙離開(kāi)了xxx家,獨(dú)自走上了社會(huì)。他在許多的地方打架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他熬過(guò)來(lái)了。應(yīng)為他被自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念支撐著。
讀后感初二篇十七
望著外面的晴朗的天空,看到那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我不由得想起海倫·凱撒的《假如給我三天光明》此刻,望著手上的光,想起許多。
這本書(shū)是海倫凱撒的自傳。她反反用看了19個(gè)月的光明,他通過(guò)自己的不懈努力取得了巨大的成功。假如給他三天光明,他第一天要看看自己的生活的地方,以及給予過(guò)她幫助的人;第二天,他要了解人類的文化和歷史,要親眼看看讓她沉迷的喜劇和電影;第三天,海倫漫步在紐約,仔細(xì)品味世界。
海倫的一生中只有19個(gè)月單的見(jiàn)光明,在黑漆漆的剩下的生活道路上她是憑借著什么走過(guò)多帶來(lái)的?只有觸覺(jué)帶她領(lǐng)略世界,他看不到美麗的東西,他連丑陋的東西都看不到,在迷惑與困惑的作用下,他不但沒(méi)有倒下,反而跑得更快,快的比別人還要快。隨之,真的很快的,海倫達(dá)到了人生的巔峰,取得了“博士”學(xué)位。是啊,靠她那微小的力量也夠撐起一片天。
在現(xiàn)代,這種東西是非常值得的一見(jiàn)的。現(xiàn)在社會(huì)上的孩子,仿佛不管遇到了什么樣的困難,是大還是小,都會(huì)因?yàn)椴粔驈?qiáng)大的心而迷失現(xiàn)在的自我,放棄了以后的日子。所以,我們要變得更加強(qiáng),在人生中走下去。

