手機調(diào)查報告大全(16篇)

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    報告需要具備邏輯性和條理性,以確保信息的傳遞和理解的有效性。在寫報告時,可以請他人幫助審閱和修改,以提高報告的質(zhì)量和準確性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    手機調(diào)查報告篇一
    現(xiàn)代社會,手機成為主要的通訊工具。逐漸地,手機也在中學生當中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學生開始在學校里使用手機。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學生白天都優(yōu)美精神,神情疲憊不堪。于是學校制定了一些規(guī)定來組織學生帶手機,但始終不奏效。我們研究這一課題是為了正確認識中學生帶手機這一件事,也為了使同學們意識到手機并不只有利,也有弊。希望同學們能從我們這一次的課題研究中懂得一些東西,更全面地看待這件事。
    采用調(diào)查問卷的形式,和部分學生談話,和老師、家長交流等方法,通過分析綜合,得到以下的情況:
    目前手機使用風氣。
    時下,校園頗為時髦的一句話就是:有事給我打手機。特別是家庭條件較好的同學,有的竟擁有兩三部是手機,并越來越時尚。對此,我的立場很堅定,中學生不應該帶手機,理由有三個:
    一、短信閑聊,貽誤學業(yè);
    二、不良信息,污染心靈;
    三、助長奢侈梁飛和盲目攀比之風。
    首先我們來看一下短信閑聊。家長為什么給我們配手機?目的無非是便于我們與家里聯(lián)系,但大多數(shù)學生卻用它閑聊,特別是一些同學異想天開用于考試作弊。
    其次,我在這向同學們疾呼:不良信息當防。這是個很嚴重的問題,部分學生相互轉(zhuǎn)發(fā)那些黃段子,一些露骨的句子,讓人看了臉紅,怎么不影響青少年的身心成長呢?特別是中學生好奇心、求知欲強,有的人經(jīng)常在網(wǎng)上訂閱類似“激情男女”等內(nèi)容。精力遷移,使用的學生的學習成績直線下滑。
    最后,對于沒有獨立經(jīng)濟能力的中學生,用手機絕對是一種高檔消費,而且它又屬于貴重物品,上體育課或者搞其他活動時很容易丟失,再買新的又增加家長的負擔,況且有的人好勝心理嚴重,看到別人有新手機,心里就會有一種不平衡感,就想買更好的手機,長此以往,奢靡攀比之風愈加難絕。
    學生用手機干什么。
    根據(jù)調(diào)查問卷顯示,學生使用手機用于緊急聯(lián)系用途的為5%,上網(wǎng)聊天21%,通話聊天48%(包括談戀愛),玩游戲11%,下載圖片鈴聲12%,拍數(shù)碼照片3%。而另外一種調(diào)查則顯示更離譜。40%的學生認為只要家庭條件的允許,不論需要與否,都應當配備手機;19%的學生認為,手機是為了滿足個人虛榮心的需求,證明自己的家庭實力,作為相互攀比的依據(jù)之一;21%的學生認為,持有手機是為了處學習外的其他娛樂消遣;只有10%的學生從實際聯(lián)系的需要,考慮購買手機;另外10%的學生認為學生無須擁有手機。
    這樣看來,我覺得除非大家有一天能夠嚴于律己,端正使用手機的態(tài)度,手機才可以進入校園。
    中學生帶手機不好。
    一同學說,要是我擁有一部手機,即使上課不敢玩,心里肯定也老想著上面那些有趣的東西,說不定趁老師不注意時,就會偷偷的拿出來玩。這樣聽課,成績怎能上去?再說,要是上課忘了關(guān)機,在課堂上鈴聲響了,既影響老師上課,事后絕對沒有好果子吃。
    我們的校園生活,畢竟是上課時間占絕大多數(shù),而部分帶手機的同學,在上課時間即使不關(guān)機,也無法接聽或撥打手機,這就樣手機在很大程度成了擺設(shè):一旦下課,幾步之遙的公共電話價錢便宜也完全能讓個別有急事的學生解決問題。這樣看來,手機的通訊功能的利用率就大大降低了。
    那么吸引眾多學生帶手機的原因是什么呢?大概是手機的其他功能吧。彼此間有事沒事發(fā)個短信,閑來換一條鈴聲,擺弄一下小游戲,或者買些飾品裝飾一番,都是手機一族常做的事。這些本也無可厚非,但其帶來的負面影響不可小覷,手機的更新?lián)Q代越來越快,功能越來越齊全,這手機不帶還好,帶到了學校就成了攀比的砝碼。一時間,校園內(nèi)手機竟成了流行趨勢的風向標。這樣,受害的就只有父母了,心甘情愿也好,被死纏爛磨不得已而為之也好,但普通百姓家庭恐怕也沒能力能隔三岔五更就更新手機的能力吧。
    手機的使用會影響學習嗎?
    “手機的使用會影響學習”——這是過于片面的說法,學習的事情還是要看自己。父母不要因為自己的孩子學習不好就就歸咎于客觀原因,忽視了主觀原因,況且現(xiàn)在的手機功能那么多,使用得當?shù)脑掃€是有助于學習的。
    請家長注意了。
    學生群體的手機利用率很高,通過家中的電話,還要受到家人限制與盤問,甚至是偷聽,而手機完全避免了這些,手機短信則更是使用便捷,價格低廉,在學生群體中相當風靡。
    對中學生擁有并帶手機上學,我們是持很慎重的意見的,青少年對新事物的好奇心強,一部分學生又盲目追求時尚。而一部分家長溺愛孩子,對孩子的要求一味地加以滿足,有的同學上午丟了手機,下午又買了一臺,這樣的“經(jīng)濟實力”令人瞪目結(jié)舌,一些同學跟父母說帶手機是為了方便通訊,乍一聽很有道理,課事實并不是這樣的。
    希望家長在為孩子買手機和付高額的話費之外,也來關(guān)心一下孩子們究竟用手機在做什么。
    關(guān)鍵是教育孩子文明使用。
    沒了的發(fā)短信等。應該看到,不看對象,無節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象,確實存在,但是這一點可以通過一定的教育改正的。
    手機無過,教育為重。
    一教師說:近90%的學生帶手機到學校是為了炫耀自己,只有10%的學生是出于通訊的需要。手機作為科技進步帶給人類的工具,本身無利弊對錯。進入校園后出現(xiàn)負面的影響,如影響學習,互相炫耀等,只是進一步暴露學生規(guī)則意識缺乏、公眾意識淡薄,學校教育不到位等“老問題”,單純地禁止只能從表面上掩蓋,而不能從根本上解決問題。這關(guān)鍵在學校,最根本還是要整體提升學校的德育水平,讓學生具備自律意識,以健康、文明的心態(tài)使用手機。
    教育要先從教師做起,首先加強師德修養(yǎng)。例如,在上課期間教師不準開手機,其次,要建立規(guī)則,為校園手機族帶上金箍。例如禁止在上課時間和圖書館使用手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進行批評教育,屢教不改的采取一些處罰措施等。此外,最重要的是,學校要與家長配合,做好學生的教育工作,明確的告訴學生什么行為是好的,什么行為是不好的。在手機的問題上,通過努力,不僅可以使學生使用手機走上正常的軌道,而且可以使學生在認識水平和思想素質(zhì)上產(chǎn)生一個飛躍,這才是我們教育目的所在。
    手機調(diào)查報告篇二
    :隨著社會信息化進程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機便是其代表之一,眾所周知,近年來我國手機市場發(fā)展迅速,手機產(chǎn)品層出不窮,而隨著手機在大學校園的普及,越來越多的手機生產(chǎn)商把目光投向了大學生這群特殊的消費人群。為了了解手機在大學生中的使用情況、使用效果及消費情況,掌握手機在大學生中市場前景,本著科學嚴謹、真實可靠、調(diào)查與論證相結(jié)合的原則,我們對當前大學生手機市場進行一次較系統(tǒng)的市場調(diào)查。
    :為了了解當前大學生手機使用品牌情況,了解手機行業(yè)發(fā)展的趨勢,展開此次調(diào)查。
    :隨機抽取國內(nèi)大學生發(fā)放網(wǎng)絡問卷,在一定時間內(nèi)回收。
    :本次調(diào)研主要從了解大學生喜愛的手機品牌,目前使用的手機品牌,期望的手機價格等方面來了解。
    本次問卷共回收43份,男生18份,占比41.9%,女生25份,占比58.1%。在對問卷樣本數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析了以后,得出以下結(jié)論:
    39.5%的同學喜歡的手機品牌是蘋果,其次是華為,占比25.6%,vivo和oppo分別位居第三第四,占比為11.6%和9.3%,相差不大,其他品牌占比較低。
    蘋果手機從蘋果4開始,一直在中國市場廣受歡迎,市場呼聲較高,華為作為國產(chǎn)良心品牌手機,也越來越深入人心,在市場份額占比不斷擴大,vivo和oppo兩家品牌一直處于競爭地位,也為青少年所擁戴。
    44.2%的同學期望的手機價格在1000-20xx元之間,其次是20xx-3000元,占比32.6%,追求4000元以上價格的同學占比僅為4.7%。
    大部分大學生的消費水平不高,1000-20xx元的手機是最適合大學生的性價比,隨著生活水平的提高,對技術(shù)質(zhì)量等的要求不斷增加,一部分學生選擇了價格稍高,質(zhì)量過硬的手機,價格區(qū)間在20xx-3000元之間也能接受。
    76.7%的同學支持國產(chǎn)手機,14%的同學支持外國品牌手機,另外,還有9.3%支持山寨機。雖然蘋果在中國呼聲很高,但是,隨著喬布斯去世,蘋果6s手機狀況不斷,蘋果7市場份額急劇下降,而華為等國產(chǎn)龍頭在質(zhì)量技術(shù)上嚴格把關(guān),深入人心。超過半數(shù)同學都支持國產(chǎn)。
    就目前正在使用的手機品牌來看,30.2%使用蘋果,其次是16.3%vivo,華為占比9.3%。
    大部分同學使用的手機品牌目前是蘋果,通過分析可能是已經(jīng)購買一兩年,因沒過大問題,暫時沒有更換手機。大學生中vivo使用排第二,大多是女生,華為第三,多為男生,女生追求時尚美觀,男生追求簡約實用。
    大學生在購買手機時最看重的特點前三個分別是簡約實用,款式新穎,品牌檔次佳。
    手機的特點可以有很多,但總體來說,是為了滿足人們生活所需,所以學生在選擇購買手機時,最先考慮簡約實用,其次,本次調(diào)研對象為在校大學生,大多追求時尚個性,款式因素也為購買時考慮,隨著品牌意識增強,大學生心智的全面發(fā)展,品牌檔次也顯得比較重要。
    對未來手機的期望前三個分別是待機時間長,內(nèi)存擴大,相機像素高,分別占比62.8%,58.1%,58.1%。
    大學生大部分為手機黨,耗電快,所以希望待機時間長,耗電低,而各種軟件及文檔的存儲也占據(jù)了很多內(nèi)存空間,存儲過多也會導致手機運行變慢,內(nèi)存擴大也是需求之一。
    現(xiàn)在朋友圈曬生活的流行,手機像素也成為重要因素,大多希望拍攝出清晰美觀的圖片。
    72.1%的人使用安卓系統(tǒng),27.9%使用ios系統(tǒng)。
    大部分手機都使用的安卓系統(tǒng),安卓系統(tǒng)也占比較高。
    在對手機品牌及手機行業(yè)的建議反饋來看,大部分同學呼吁國產(chǎn)手機做強做大。
    中國不斷發(fā)展,科學技術(shù)和社會進步,不斷刺激當前大學生的愛國情懷,呼吁國產(chǎn)手機做大做強做精,也充分彰顯了當代青年志士的愛國情懷,也祝愿國產(chǎn)手機越來越好。
    手機調(diào)查報告篇三
    德勤最近的一份報告認為,今年全球智能手機將因升級銷售10億部,銷售量和銷售額均高于個人計算機、電視、平板和游戲主機總和。
    手機在xx年仍是一筆大生意。
    在德勤最近的預測中,xx年全球智能手機的銷售量為14億部,其中10億部智能手機是基于消費者的升級需求,銷售額將超過3000億美元,銷售量和銷售額均高于個人計算機、電視、平板和游戲主機總和。同時德勤認為手機升級總量會保持上升,xx年預計達到11.5億部,這一增長態(tài)勢將持續(xù)至20xx年或更久。
    在14個發(fā)達國家市場中,大約70%的智能手機用戶在過去一年半內(nèi)升級了他們的手機,這種更新的頻率比起其他電子設(shè)備高出許多。與個人計算機、電視、平板和游戲主機等相比,智能手機最難以與他人共享,是消費者最私人、查看頻率最高,且最能反映用戶偏好的電子設(shè)備。
    德勤認為今年用戶對智能手機進行更新?lián)Q代的其中一大動因依然是日益完善的拍照功能。更好的感光器可以提高微光下的照片畫質(zhì);廣角鏡增加了進光量,使慢速影片的拍攝成為可能;更快的處理器和微驅(qū)動器減少了因為鏡頭抖動帶來的畫質(zhì)模糊;最新的閃光燈技術(shù)提供了更自然的光線,擺脫了慘白的臉色和脫色的美食等。
    更快的網(wǎng)速和更高的分辨率令大眾更樂意去分享這些不斷優(yōu)化的照片。如今一張大約8mb大小的全景照片,用4g網(wǎng)絡共享只需幾秒鐘的時間,這在以前是無法想象的。
    為了保存海量照片,用戶會需要更大容量的手機內(nèi)存,這也成為他們升級或替換智能型手機的一大理由。
    此外還有外殼材質(zhì),也是用戶更新手機的一大動因。質(zhì)量更好的材料,不管是金屬、塑料甚至竹子,現(xiàn)在都被用來制造手機。這使得手機在更加堅固耐用的同時,也更奪人眼球。新屏幕一般更堅固,擁有更好的視角,在陽光下也有更佳的能見度。還有的智能手機增加了防塵和防水功能。
    當然,周邊人群及各類媒體對新產(chǎn)品的宣傳,也會促使消費者下決心對智能手機進行更新?lián)Q代。
    在國外,人們選擇更換手機一般是因為合約到期、降價或是促銷優(yōu)惠。美國用戶通常會跟通話服務商綁定和約。在德國,人們一般也會選擇與運營商綁定,因為價格上相對裸機要優(yōu)惠很多,合同大多是兩年期,所以手機基本也是兩年一換。
    盡管如此,實際促使人們更換手機以及更換何種型號的手機,更多是上述諸如照相功能、運行速度、外殼材質(zhì)等因素所驅(qū)使。
    廠商應保證所有的功能都符合現(xiàn)在消費者需求并預測潛在的顧客需求。設(shè)計多余的功能或者難以應用的技術(shù)將會減少利潤,明顯的產(chǎn)品改進更容易令消費者為此買單。例如提供高分辨率的相機可能只會使少數(shù)用戶察覺到產(chǎn)品優(yōu)勢,然而提供更好的低光源功能(環(huán)境較暗的情況下拍出效果更好的照片)可能會有更大的吸引力,因為這種改進更容易被迅速察覺。
    此外,德勤認為智能型手機廠商應該繼續(xù)與電信運營商緊密合作。在市場化的補貼和兩年合約制度下,使用者更換手機對運營商來說喜憂參半。他們需要負擔前期的設(shè)備成本,或是提供月供方式,但是同時也使他們能夠鎖定客戶、減少變動甚至能夠有提供升級服務的機會。而在沒有補貼的市場里,手機廠商則需要優(yōu)化手機價格以及提供特色功能才可以吸引零售商和消費者。
    企業(yè)購買幾百萬部智能手機的挑選過程,要比作為個體的消費者復雜得多。信息部門對于智能型手機分享照片的功能可能并不在意,但是人力資源部門卻可能想要透過提供此類設(shè)備來吸引和留住員工。在一些情況下,抗摔防水的手機可能非常適合藍領(lǐng)工作者;但是對那些安全要求較高的公司來說,擁有指紋傳感器和近場通訊(nfc)芯片的手機可能更能引起他們的興趣。
    手機調(diào)查報告篇四
    今年全球手機銷售量將達13.4億部,比去年增長9%。abiresearch表示,該成長速率可望持續(xù)維持至2015年,屆時全球手機銷售量規(guī)模將達17億部,亞太地區(qū)的中國、印度與印尼,將是支持此一成長率的最重要來源。abiresearch表示,亞太區(qū)已經(jīng)是全球手機最重要的區(qū)域性市場,去年亞太區(qū)手機銷售量貢獻度已達38%,中國雖然是亞太區(qū)中最重要市場,不過印度與印尼的貢獻度也不容小覷。以印度市場為例,估計今年手機市場將達1.04億部,比去年8430萬部成長24%,遠逾全球平均成長率。
    在手機的品牌知名度和美譽度的分析中,國產(chǎn)手機明顯落后與國外手機品牌;而在品牌健康度分析中,西門子、熊貓和飛利浦已經(jīng)處于品牌墳墓線之下。除了索愛(質(zhì)量因素排第二位)以外,用戶喜愛品牌的最重要原因都是"質(zhì)量"因素。選擇"值得信賴"和"功能全"的因素也被排在前面,三星、西門子和索愛的手機的"外觀好"的因素排到了第三位。
    用戶選擇國產(chǎn)手機一般是因為其價格低廉,而反對選擇國產(chǎn)手機的用戶則認為國產(chǎn)手機質(zhì)量不太好。新購機用戶一般是中低端的手機用戶。高端手機用戶主要從網(wǎng)站獲取手機信息,而中低端手機用戶主要從朋友獲取手機信息。高端/中低端手機用戶購買手機時偏向選擇手機一條街/通信專賣街和手機連鎖店。高端手機用戶選擇手機傾向于對手機功能的關(guān)注,而中低端手機用戶關(guān)注的是價格。短消息和手機上網(wǎng)是高端用戶使用最多的兩項業(yè)務。高端手機用戶功能驅(qū)動而更換手機,中低端手機用戶更換款式是換購機的重要原因。
    從消費者的用戶特征分析中表明,高端手機用戶一般為商務人士,而中低端手機用戶有一定比例的年輕人(包括學生)。
    1)行業(yè)內(nèi)廠商競爭非常激烈.。
    我國目前有將近40家手機生產(chǎn)廠商。2002年,摩托羅拉共生產(chǎn)3750萬部手機,銷售量為1872萬部,市場占有率為27%;諾基亞生產(chǎn)3229萬部,銷售1135萬部,其市場占有率為17%;西門子生產(chǎn)了1155萬部,有291萬部出售,市場占有率為4.3%。這些是較早進入中國市場的,因此占有的市場份額也相當大。還有如韓國三星,其在2002年進入中國市場就吸引了很多的消費者,順利進入總銷量的前十名。如此多的國外知名廠商與國內(nèi)生產(chǎn)廠商形成了市場割據(jù)的局面。
    2)存在一定的替代產(chǎn)品壓力。
    由于我國市場的特殊情況,可以認為小靈通為普通替代產(chǎn)品。這是真正意義上的單項收費移動電話。3g牌照發(fā)放時間繼續(xù)被推后,中國電信和網(wǎng)通為了增加移動運營經(jīng)驗,都繼續(xù)大力推廣小靈通業(yè)務。2004年,小靈通新增用戶達2800萬戶,增長幅度為40%,市場規(guī)模也達到了約3000萬戶。如此大的消費群體分走了普通手機的一部分市場份額,給一般手機生產(chǎn)廠商造成了一定的市場壓力。
    1)政治—法律因素。
    具體說來,有些政府行為對企業(yè)的活動有限制性作用,但有些政府政策對企業(yè)有著指導和積極的影響。按照中國加入世貿(mào)組織的承諾,2004年12月11日中國取消了對外商投資商業(yè)企業(yè)在地域,股權(quán)和數(shù)量等方面的限制,從而使國內(nèi)零售市場容量迅速擴大,各行業(yè)的競爭空前激烈。
    2)經(jīng)濟因素。
    一般說來,在宏觀經(jīng)濟大發(fā)展的情況下,市場擴大,需求增加,企業(yè)發(fā)展機會就多。從2003年開始,我國中央政府的宏觀調(diào)控目標主要集中在四個方面:
    1、國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長數(shù)度。
    2、物價總水平。
    3、城鎮(zhèn)失業(yè)率或就業(yè)水平。
    4、國際收支平衡狀態(tài)。
    我國目前手機普及率大約為13%,相比發(fā)達國家的30%還有很大的距離,但我國的手機用戶正在呈巨大的上升趨勢,對手機的需求也愈演愈烈。2004年底,我國手機用戶規(guī)模已達3億戶。如此大的市場潛力吸引了大量的生產(chǎn)廠商進入手機行業(yè)。
    3)技術(shù)因素。
    技術(shù)因素不但指那些引起時代革命性變化的發(fā)明,而且還包括與企業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新材料的出現(xiàn),發(fā)展趨勢及應用前景。技術(shù)的變革在為企業(yè)提供機遇的同時,也對它構(gòu)成了威脅。從去年年底多普達推出686并在市場上推廣成功后,國內(nèi)手機生產(chǎn)廠商就不約而同地把目光鎖定在高端智能手機。如何更好提高手機質(zhì)量,并在質(zhì)量方面有更大的技術(shù)進步已成為所有廠商所面臨的重大問題。
    4)社會因素。
    變化中的社會因素影響社會對企業(yè)產(chǎn)品或勞務的需求,也能改變企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。隨著消費者的價值觀的改變,對生活質(zhì)量的更高要求,消費者不僅在手機質(zhì)量上的注重,還要在手機的外觀,質(zhì)感的追求及娛樂上的要求更加關(guān)注。如何迎合消費者的口味又是一大難題。
    目前我國手機產(chǎn)銷比已出現(xiàn)負增長。手機產(chǎn)能供大于求的情況會持續(xù)。2004年前十個月生產(chǎn)手機1.37億臺,同比增長49%,而新增的手機用戶不到5000萬??備N量在前十名的手機廠商是諾基亞,摩托羅拉,西門子,波導,tcl,愛立信,三星,康佳,飛利浦和夏新。國內(nèi)手機廠商由于技術(shù),資金,規(guī)模上的局限性,沒有給國外手機廠商帶來局代的沖擊,只有依靠其本土化,低價策略來贏得市場份額。
    1)行業(yè)新加入者的威脅加大。市場中的品牌越來越多,國外品牌看中中國市場的巨大消費,紛紛在中國投資建廠。
    2)現(xiàn)有競爭者之間的競爭程度愈演愈烈。國外手機憑借其質(zhì)量優(yōu)勢占據(jù)巨大的市場份額,國產(chǎn)手機依據(jù)價格優(yōu)勢也占領(lǐng)了半壁江山。
    3)替代產(chǎn)品的威脅增加。小靈通用戶數(shù)量的增加加劇了與手機用戶市場的競爭。
    4)購買商討價還價的能力加強。消費者對手機市場信息的充分了解提高了討價還價的能力。
    5)供應商討價還價的能力。核心技術(shù)的發(fā)展影響了供應商的供貨質(zhì)量。
    1)國產(chǎn)手機在價格方面有著巨大優(yōu)勢。以其低價格策略迎合了一些消費者的心理。但消費者追求的是物美價廉的產(chǎn)品。市場上沒有賣不出去的東西,只有定價不對的東西。手機廠商應在這一點下功夫。國產(chǎn)手機的價格競爭優(yōu)勢雖然具有威脅性,但是不具有長久性。國產(chǎn)手機要真正從國外手機品牌的陰影下走出來僅僅靠價格優(yōu)勢是不夠的。2)國產(chǎn)手機廠商與國外廠商在渠道和服務上存在明顯的差別甚至是優(yōu)勢。質(zhì)量是前提。價格是基礎(chǔ),而服務就如同一個企業(yè)的后勤保障。國產(chǎn)手機從商家直接到店分銷模式是從家電的渠道銷售模式上演變過來的,而國外手機是層級分銷模式。這就使國產(chǎn)手機廠商有更大的利潤空間。
    1)高端技術(shù)風險,對國內(nèi)手機廠商而言,高端手機能否救局,能否再創(chuàng)輝煌,市場仍然充滿著變數(shù)。
    2)庫存問題,2003年,國內(nèi)需求僅為6000萬部,加上出口總量,總數(shù)也不會超過2億部,而庫存已高達2000萬部。照這樣看來,國產(chǎn)手機庫存明顯偏高,產(chǎn)量過剩。
    3)出口限制,國產(chǎn)手機的出口存在很大的制約。雖然tcl,波導等國內(nèi)手機生產(chǎn)廠商在積極地開拓海外市場,但出口方面仍然很薄弱。
    4)渠道壓力,隨著終端為王時代的來臨以及城鎮(zhèn)市場的凸顯,改進營銷流程,調(diào)整模式已成為市場發(fā)展的必然選擇。
    5)信任危機,如何建立健全售前,售中,售后的服務體系,解決信任危機是目前國產(chǎn)手機產(chǎn)商需要處理的重要問題。
    1)手機生產(chǎn)技術(shù)水平。如今進入3g時代,國產(chǎn)手機廠商必須掌握關(guān)鍵技術(shù)才提高能在長期競爭中獲勝。
    2)開拓新興市場,農(nóng)村市場的潛力不容忽視,開拓農(nóng)村新市場是削減庫存的重要手段。
    3)尋求差異化優(yōu)勢促出口,國產(chǎn)手機廠商可以借鑒日韓企業(yè)進入國際市場的經(jīng)驗,采用差異化戰(zhàn)略,即通過差異化產(chǎn)品取勝。
    4)打造高效的營銷渠道,如“一站式”的服務,“扁平化”的營銷模式。營銷渠道建設(shè)的好,也可以在一定程度上彌補與國外品牌的質(zhì)量差異,有利于國產(chǎn)品牌競爭力的增強。
    5)加強服務體系建設(shè),對于自行營銷的手機產(chǎn)商來說,應該建立完善的服務體系,以售后服務為基礎(chǔ),增值服務為補充,并配備專業(yè)人才,才能鞏固客戶群。
    差異化競爭是手機連鎖的發(fā)展方向。手機廠商應追求內(nèi)“憂”外“煥”。差異化競爭不僅深化了買斷、包銷的力度,也豐富了產(chǎn)品的結(jié)構(gòu);同時,促進了門店服務水準和服務質(zhì)量的提升,令企業(yè)與消費者的距離拉得更近,產(chǎn)品和服務更貼近消費者需求?!安町惢偁帯钡年P(guān)鍵是細分市場,針對一定的消費群體采取特定的營銷策略。隨著手機市場競爭的加劇,單個企業(yè)銷量逐漸走低的情況下,價格戰(zhàn)愈演愈烈,手機零售利潤一路下降。在這樣的背景下,必須創(chuàng)新營銷模式,走“差異化”競爭之路才能贏得新的利潤空間,這是大勢所趨。如果繼續(xù)一味降價,損害的不僅是整個行業(yè)的健康發(fā)展,也很容易把企業(yè)引向滅亡之路。分析人士認為,進入2006年,3g的步伐越來越近,手機渠道出現(xiàn)明顯的轉(zhuǎn)型。幾大運營商與廠家合作采取的捆綁銷售模式逐漸流行,而單純的銷售模式已經(jīng)無法適應新的市場環(huán)境。如果不積極主動地調(diào)整營銷策略,就必然會被市場所淘汰。在這一市場環(huán)境下,專業(yè)的手機零售企業(yè)必須及時創(chuàng)新,尋找到適合自身發(fā)展的新模式,才能持續(xù)發(fā)展下去。而調(diào)整自身資源,充分利用外部資源,推行“差異化競爭”,細分市場,使產(chǎn)品和服務更貼近消費者需求,無疑是最好的出路。
    手機調(diào)查報告篇五
    由于經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質(zhì)生活。此時手機技術(shù)也正在不斷成熟,生產(chǎn)手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件。學生噪家系鄉(xiāng)求學需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為學生的首選電子產(chǎn)品。
    手機作為現(xiàn)代信息科技的一個產(chǎn)物,在人們的生活中越來越重要。學生使用手機已經(jīng)成了一種新的消費熱點,越來越多的手機廠裳目光投向了校園這一潛在的巨市場。因此了解學生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以學生手機市場調(diào)查的基本情況,進行一次深入的手機市場調(diào)研。這樣,既可以開發(fā)一片手機市場,又可以增加對學生現(xiàn)在的消費情況的了解。
    1、明確手機在學生心中的品牌認知與競爭程度。
    2、了解學生對手機產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費者對手機產(chǎn)品的重要信息。
    3、了解東營職業(yè)學院學生所使用的手機品牌、款式、價位等。了解他們的心理需求,以及對手機的消費觀念和消費行為。
    4、了解手機在學時群體中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求。
    5、了解手機市場的行情,為手機銷售商制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。
    1、學生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。
    2、學生購買手機時主要的考慮因素。
    3、學生購買手機可以承受的價格。
    4、學生手機擁有和需求情況。
    5、學生對手機品牌的認知度。
    6、學生對手機款式、款式、外型、畫面質(zhì)量的要求。
    7、學生對各類手機價格的態(tài)度。
    8、學生購買手機的主要用途。
    調(diào)查對象:東營職業(yè)學院在校學生。
    調(diào)查地點:東營職業(yè)學院餐廳、圖書館、教學樓、宿舍門口等。
    1、搜集調(diào)查資料采用抽樣調(diào)查法。
    2、到學生宿舍內(nèi)、用問卷調(diào)查法取得所需信息。
    1.調(diào)查的男女比例分析。
    在手機需求方面,男生的需求要比女生強烈。
    2.受者手機品牌傾向分析。
    學生是比較講究個性和流行的消費群體,因此在手機購買商凸顯了個人特點。接受調(diào)查的同學中部分同學選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機小米、oppo、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學生們還是比較喜歡品牌的。尤其豎外的知名品牌,比如三星、蘋果。
    3、受者所能接受的價位。
    由圖可以看出,價格在10001500之間存在最的消費人群,比例高達34%,而購買2500元以上的比例只有24%,說明價格越高購買人數(shù)越少,應學生的消費水平有限。
    手機調(diào)查報告篇六
    小米手機是小米公司研發(fā)的一款高性能發(fā)燒級智能手機。小米m1于20xx年8月發(fā)布,售價1999元,主要針對手機發(fā)燒友,采用線上銷售模式。手機的開發(fā)團隊是摩托羅拉的硬件團隊完成,手機生產(chǎn)由富士康和英華達代工生產(chǎn),手機系統(tǒng)由前谷歌工程師來完成研發(fā)。小米手機最為矚目的地方在于硬件配置和價格,作為國產(chǎn)乃至全球目前最強的雙核android手機,小米手機再次刷新了我們心目中的硬件高度。
    目前我國手機產(chǎn)業(yè)在市場快速發(fā)展的依托下,繼續(xù)保持了高速增長的發(fā)展勢頭。而手機商也在極力的至于手機的創(chuàng)新,追求更加的與眾不同,以至于在市場的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。這時候智能手機就順應時代的潮流而問世了。谷歌安卓系統(tǒng)的htc、蘋果ios系統(tǒng)iphone頓時風靡全球。在中國市場有力的挑戰(zhàn)了諾基亞的市場份額第一的寶座。時代在進步,社會在發(fā)展。不想落后那么就必須得創(chuàng)新,必須跟得上時代的腳步。國產(chǎn)手機雖然取得了群體性的突破,但系統(tǒng)、品質(zhì)、營銷、宣傳等都跟不上國外品牌,占領(lǐng)市場份額的優(yōu)勢很弱。國產(chǎn)魅族就順應時代呈現(xiàn)在消費者面前,讓所有的國產(chǎn)手機商有了借鑒的榜樣。繼而今天,北京小米科技公司來了一個更加有沖擊力的小米手機。
    近年來,中國通訊行業(yè)發(fā)展十分迅速,眾多通訊企業(yè)的成長也十分顯著。中國手機市場的總體容量和前景非常誘人,手機品牌之間的競爭也非常激烈。作為一個新興的品牌,它是通過自己特殊的營銷策略在競爭如此激烈的市場上占有一席之地。本文通過對小米的分析是消費者更加了解它的品牌、理念以及發(fā)展前景。
    本調(diào)研主要針對手機發(fā)燒友進行。
    手機發(fā)燒友的特點主要有:
    1、更容易接受新鮮事物的人群。目前18~35歲的人群涵蓋了70后的一部分以及所有80后和部分90后。這些人群長期接觸互聯(lián)網(wǎng),對新鮮事物持較為開發(fā)的心態(tài)。
    2、早已經(jīng)習慣網(wǎng)絡購物和從網(wǎng)上獲取信息的人群。宅男宅女已經(jīng)成為一種潮流,他們會很快從互聯(lián)網(wǎng)中獲取小米手機的相關(guān)信息并成為第一批用戶。他們對小米手機的較好評價以及口口相傳,將促使第二批、第三批小米手機用戶的出現(xiàn)。
    3、對價格有一定敏感程度的人群。很多人宅在家中的原因之一就是,在家里娛樂生活成本最低。他們對價格是敏感的。小米手機的高性價比對他們是非常有吸引力的。
    (一)產(chǎn)品。
    1、產(chǎn)品的特點:大電池、外觀、價格、創(chuàng)新、應用。
    2、包裝:小米手機的包裝特別承重抗摔。其包裝盒可以支撐100多斤負重,在運送過程中不會出現(xiàn)損壞現(xiàn)象。另外,本款手機出廠時經(jīng)過多道抗擠壓和抗摔測試,手機質(zhì)量較高。這是小米突出自己產(chǎn)品品質(zhì)的一種方式。
    3、售后服務:小米手機正引入大量第三方維修中心,已建立北京、上海、南京、深圳、廣州、成都、武漢等7個城市的小米之家服務站,小米手機維修中心將覆蓋全國120個城市。用戶可在小米之家進行手機自提和維修。全國聯(lián)保,享受三包服務。
    4、定價:小米手機運用滲透定價法,在小米手機剛上市的時候,每臺售價為1999元人民幣,與同配置的手機相比,它的價格低的不是一點點,迅速吸引對手機配置高要求的消費群購買,在剛上市的時候就已經(jīng)接受了幾十萬臺的預定。優(yōu)惠價格對于這款高配手機是具有很強殺傷力的。小米手機之所以便宜是因為省掉渠道成本和市場成本(沒有實體店,現(xiàn)只有網(wǎng)絡銷售),沒有巨額的市場預算。
    (二)營銷策略。
    1、事件營銷:小米手機的創(chuàng)始人——雷軍憑借其自身的名聲號召力,自稱自己是喬布斯的超級粉絲,一場酷似蘋果的小米手機發(fā)布會于去年8月16日在中國北京召開。小米手機這招高調(diào)宣傳發(fā)布會取得了眾媒體與手機發(fā)燒友的關(guān)注。雷軍在it業(yè)以及投資領(lǐng)域的光環(huán)成功的將媒體的注意力轉(zhuǎn)移到了小米手機之上,這就是名人效應!
    2、饑餓營銷:小米手機營銷最成功之處當屬其“半遮半露”的饑餓營銷。小米發(fā)售機工程機時,沒有資格參與活動的米粉們憋足了勁等待著9月5號的預定。而且規(guī)定9月5號需要500積分的米粉才有資格預定。寧可信其有不可信其無,小米論壇里刷米的人都鬧翻了天。
    3、口碑營銷:在用戶越來越多的關(guān)心智能手機性價比的背景下,小米手機以其優(yōu)越的配置和低廉的價格不斷的制造話題,吸引人們的注意力,同時以“發(fā)燒友”小眾由點及面的逐漸擴大其在人們心中的影響力。小米手機口碑的形成主要在于其高性價比,以及人群的追捧和發(fā)酵,這種病毒式的口碑營銷非常的奏效,它為小米手機后期的在線銷售打下了基礎(chǔ)。
    引用戶,同時達到宣傳目的。
    5、社區(qū)和論壇:通過小米社區(qū)和論壇將“米粉”進行整合,交流小米手機使用心得,發(fā)布各類小米手機的信息,舉辦各類活動,從而提升用戶的粘性,培養(yǎng)大批的小米手機忠實用戶。
    (三)渠道營銷。
    全線上售賣的方式,節(jié)約成本,很時尚感。小米手機官方銷售網(wǎng)站小米網(wǎng)正式上線,將在未來很長一段時間內(nèi)成為小米手機的最重要銷售渠道。小米手機不會依靠廣告來推廣,而完全依靠網(wǎng)上口碑來營銷;銷售也完全通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進行,而不像傳統(tǒng)手機廠商那樣建有極復雜的多級渠道體系,并且依托資源優(yōu)勢,借助金山系下凡客誠品的平臺和物流。與傳統(tǒng)手機行業(yè)相比,這無形中節(jié)省了大量門店和雇員等費用。
    新的競爭者進入通訊行業(yè)。
    外部環(huán)境技術(shù)革新快,淘汰率高。
    手機屏幕質(zhì)量消費者擔憂。
    消費者對小米手機散熱和電池問題質(zhì)疑。
    物流方式不完善。
    內(nèi)部環(huán)境。
    產(chǎn)品創(chuàng)新。
    良好的融資能力和財務資源。
    目前看正確的營銷策略。
    還需要進一步的努力。由以上分析可知小米手機有如下不足:銷售渠道單一;售后服務沒有保障;具備國產(chǎn)手機在消費者眼中的先天劣勢。針對小米手機的不足,本人給出以下建議:
    1、開發(fā)新服務,已發(fā)掘用戶潛在的需求從而更好地為顧客服務。
    2、發(fā)展海外市場。
    3、研發(fā)自己的核心系統(tǒng)。
    4、發(fā)展用戶可以自定義的操作系統(tǒng)。
    5、拓寬銷售渠道。
    6、完善售后保障。
    手機調(diào)查報告篇七
    目前的手機消費市場,經(jīng)過前幾年的高速增長時期后,已基本達到飽和狀態(tài)。而在手機消費者中,現(xiàn)今的大學生群體也已成為不可小視的一個較大的潛力市場。為了了解在大學生中手機的購買決策因素和手機的市場占有情況,以便能更準確地把握這一市場動向,從而進行了本次調(diào)研活動,并撰寫相關(guān)報告。
    (二)主要調(diào)研方法:
    (三)概述。
    1、調(diào)查對象:山東建筑大學在校大學生。
    2、調(diào)查時間:20xx年11月7日—20xx年11月8日。
    為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們對高校大學生的手機用戶進行調(diào)查,了解大學生購買手機的渠道,使用狀況及更換頻率,把握大學生的購買偏好我們決定以大學生為調(diào)查對象,對校園里的手機市場作一次調(diào)查。
    1、您對目前的手機滿意嗎?
    據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,大部分消費者認為自己的手機一般,僅較少部分消費者對自己的手機滿意。
    2、手機的主要用途。
    選項。
    身份標識與人聯(lián)絡上網(wǎng)其它。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者認為手機的主要用途是與人聯(lián)絡。
    3、你使用手機最多是。
    比例10%75%15%0%。
    據(jù)數(shù)據(jù)表明,40%的消費者認為手機主要用來打電話,上網(wǎng)、聽音樂、照相是次要的。
    4、更換手機的時間。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是功能的實用性,大學生更關(guān)注對當前時尚、信息的把握,特別是上網(wǎng)、音樂、拍照等功能的要求性較高。
    5、更換手機的原因。
    據(jù)統(tǒng)計,而更換手機的原因大部分是手機壞了。大學生作為一個特殊的消費群體,并無獨立的經(jīng)濟能力,因此他們的手機使用的手機使用期限會較長,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,手機無法使用才回去更換手機。
    6、你購買手機時所能接受的價格是多少?
    7、你希望的手機設(shè)計。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大部分消費者更傾向于購買一部智能手機,智能手機功能齊全,尤其是上網(wǎng)、娛樂、購物等功能一應俱全,為許多大學生提供了方便,也符合大學生求新求異的心理特征。而且他們更傾向于價格較低的智能機。
    8、其他方面。
    在你購買手機時,最注重的是什么中品牌占得比例為0,認為功能比較重要的有55%,款式為10%,價格為25%。
    在手機質(zhì)量方面你最注重什么中認為持久耐用的`是50%,信號靈敏的為20%,實用省電的是15%,功能齊全的是15%,待機時間得為0.購買手機時,你會優(yōu)先考慮中選擇國外品牌手機的有50%,選擇國內(nèi)品牌手機的為15%,無所謂的為25%。購買手機的經(jīng)濟來源大多為家人,為55%,兼職為25%。品牌選擇中主要還是蘋果、諾基亞和三星。而款式主要還是傾向于直板,占消費人群的85%。當然,大部分的消費者買手機主要考慮的還是外形、功能和價格,占整個人群的55%。
    隨著社會生活環(huán)境的改變,人們的消費結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生著變化,消費對象也在時刻發(fā)生著轉(zhuǎn)移,大學生作為整個消費群體中的一個特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統(tǒng)形象,而是正在更多地融入社會,對手機消費的追求已逐漸成為大學生中的一種新時尚。
    目前手機市場品牌和機型繁多,各個品牌之間的市場營銷策略手段等各有不同。通過這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學生消費群體歡迎的手機是那些性能、質(zhì)量、外觀等過得硬的手機。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質(zhì)量過硬,外觀大方的手機總是能得到大學生的認可的。而現(xiàn)階段國產(chǎn)手機需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機進行競。
    手機調(diào)查報告篇八
    為了調(diào)查了解我校在校同學所使用的手機數(shù)量、手機品牌、和手機的價位等情況,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學的消費傾向及消費行為進行分析,為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。
    目前,大學生對手機的要求越來越高,而且對于選擇手機的觀念也存在很大的分歧,那么我們學校對手機的選擇觀念又是怎么樣的呢?下面我們對一部分學生進行了調(diào)查。
    本次調(diào)查的對象是信息學院在校所有學生。
    采用在信息學院各班發(fā)放問卷調(diào)查的形式進行抽樣調(diào)查。
    (二)調(diào)查安排及分工。
    第一階段:設(shè)計問題以及調(diào)查對象,并向身邊的同學和其他班的同學進行訪問調(diào)查和問卷調(diào)查。調(diào)查完以后對調(diào)查結(jié)果進行回收和整理。
    第二階段:統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果,并進行分析,得出相關(guān)的規(guī)律和結(jié)論,再加以總結(jié)。
    第三階段:資料總結(jié)好以后,小組成員討論并交流心得。查閱相關(guān)資料,寫。
    出完整的調(diào)查報告,并對小組活動進行經(jīng)驗總結(jié)。
    表一:
    表一:在不同年齡的消費群體中男女使用手機的比率,女生占的比率高,
    這從某種角度來說,女性比較注重手機的使用,這并不代表男性在這方面不注重,只是我們學校女生較多。
    大二參加調(diào)查的人數(shù)有126人約占總調(diào)查人數(shù)的43.75%;大三參加調(diào)查的人數(shù)有40人約占總調(diào)查人數(shù)的13.9%;?在調(diào)查中喜歡諾基亞的有78人約占總調(diào)查人數(shù)27%;喜歡摩托羅拉的有17人約占總調(diào)查人數(shù)6%;而排名第二位的是三星,雖然使用者人數(shù)不到諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的10.8%;排名第三的是索尼,喜歡索尼的有30人約占總調(diào)查人數(shù)的10.4%;喜歡聯(lián)想的有21人約占總調(diào)查人數(shù)的7.3%;另外,一些品牌也有人喜歡,但所占人數(shù)幾乎都在5人以下(西門子5人,波導2人,飛利浦1人,海爾4人,康佳2人,lg4人,nec2人,首信2人,tcl4人)同時喜歡其他類的人數(shù)有51人約占總調(diào)查人數(shù)的17.7%。
    表二:
    表二:經(jīng)調(diào)查表明,諾基亞、索尼、三星、摩托羅拉等名牌手機一直受到。
    消費者的青睞,可見,消費者也是比較注重品牌的,大品牌對市場起主導作用,小品牌只能填補市場的空隙,品牌在手機消費起著相當大的作用。
    在學生中正在使用普通款式的有256人約占總調(diào)查人數(shù)的88.9%,正在使用折疊款式的有21人約占總調(diào)查人數(shù)的7.3%,正在使用旋轉(zhuǎn)款式的有11人約占總調(diào)查人數(shù)的3.8%。
    表三:
    方面有較強的消費能力,生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應的提高,除基本的生活支出外的其他可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。
    表四:
    表四說明,消費者在購買手機是獲得信息的來源廣泛,主要有同學之間溝通,網(wǎng)絡,并且對這些信息來源的確認度及履行程度高,使他們更能接受。
    各個品牌手機的排名情況。
    (一)諾基亞。
    根據(jù)我們的調(diào)查報告結(jié)果顯示,諾基亞以27%的關(guān)注度比例捍衛(wèi)了自己全球第一手機品牌的榮譽。并且在整個品牌關(guān)注度中,諾基亞也一直處于榜首的位置且關(guān)注度比例優(yōu)勢明顯。實際上,諾基亞在中國市場上獲得巨大的成功因素并不難分析。
    1.首先,準確的市場細分,差異化的產(chǎn)品戰(zhàn)略和穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量為諾基亞手機贏得消費者的青睞奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    3.最后,強有力的品牌推廣力度,無疑也為其培養(yǎng)用戶的品牌忠誠度提供了強有力的支持。
    (二)三星。
    根據(jù)我們的調(diào)查報告結(jié)果顯示,三星電子以10.8%的關(guān)注度比例險勝老牌手機索尼,成為關(guān)注度排名第二的手機品牌。
    1、三星憑借超薄系列手機的大量上市以及史無前例的中低端手機攻勢成功實現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),最終在市場博弈中笑到了最后。2.出色的公關(guān)能力,引領(lǐng)潮流的手機新品以及更加成熟的銷售渠道,讓這個手機品牌呈現(xiàn)出勃勃生機,相信伴隨其產(chǎn)品體系的逐步完善。
    此外,在品牌關(guān)注度整體的比例分布上來看,洋品牌占據(jù)了7成的比例,沉重的事實顯示國產(chǎn)手機品牌的未來任重而道遠。
    大學生作為潛在顧客的需求分析。
    大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。
    手機調(diào)查報告篇九
    1.1、市場背景。
    1.2小米手機的產(chǎn)生。
    小米20xx年4月成立,是一家專注于高端智能手機自主研發(fā)的移動互聯(lián)網(wǎng)公司,由前google、微軟、金山等公司的頂尖高手組建。公司估值2.5億美元。20xx年底推出手機實名社區(qū)米聊,在推出半年內(nèi)注冊用戶突破300萬。此外,小米公司還推出手機操作系統(tǒng)miui,今年6月底miui社區(qū)活躍用戶達30萬。20xx年8月16日,小米公司通過媒體溝通會正式發(fā)布小米手機、米聊、miui、小米手機是小米科技的三大核心產(chǎn)品。
    1.3小米的初步推廣發(fā)展。
    似地高分辨率半透反射外屏,特色刷機服務,個性化的miuihome快捷方式,都是小米手機領(lǐng)跑國產(chǎn)機市場,走向國際市場的制勝法寶。
    1.4消費則選購小米手機的顧慮。
    擔心系統(tǒng)的穩(wěn)定性和產(chǎn)。
    品的做工質(zhì)量的人都占63.64%,擔心售后服務和電池發(fā)熱問題的分別占61.36%,43.18%,還有9.09%是擔心其他問題的通過調(diào)查反映出消費者認為小米手機性價比占最大優(yōu)勢占65.91%,其次認為價格便宜的占59.09%,硬件配置高占27.27%,miui[1]系統(tǒng)好占13.64%,企業(yè)形象好的占4.55%,還有13.64%認為是其他原因的。
    總的來說,小米手機的配置,尤其是1gram的容量,1.5g雙核的cpu,還有miui的支持,在幾年里不會落伍。再加上有一定知名度、品牌形象,生命周期還是挺長的。
    1.5消費者對小米手機的看法。
    消費者對小米手機的態(tài)度66.7%的消費者認為小米是低價高端的智能機。4.76%認為小米復制蘋果。12%認為小米夸張宣傳虛有其表。
    1.6市場總結(jié)。
    調(diào)查顯示,想更換自己目前手機的消費者達到了80%,只有12%的消費者不想。
    更換自己的手機。相信剛上市的小米手機會擁有不錯的市場前景。
    2.1現(xiàn)有消費者。
    2.1.1消費群體構(gòu)成。
    止到目前為止小米手機排隊預訂人數(shù)已經(jīng)超過30萬,預訂截止。經(jīng)過我們通過網(wǎng)絡等多種方法對小米手機消費群體進行調(diào)查分析得到:
    目前小米手機消費群體已經(jīng)突破30萬,這只是目前預訂批次,預計今后小米手機的消費群體還會繼續(xù)攀升。
    小米手機的消費者主要集中在20到35歲,其中學生大約占總體的六成其次是白領(lǐng)工作者。但是隨著小米手機的正式批量式生產(chǎn),相信在今后小米手機的消費群體將不斷擴大。據(jù)我們調(diào)查分析小米手機的消費群體大多數(shù)集中在18到35歲、男性、追逐功能、愛好科技、并且擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)。他們大多數(shù)為白領(lǐng)工作者或者學生,教育程度以大學學歷為主,主要分布在一二線城市。
    2.1.2消費行為。
    (因為小米手機目前處于預售階段,因此我們只對進行網(wǎng)上預訂的消費者進行調(diào)查分析。)。
    2.1.3購買動機。
    們可以根據(jù)以下統(tǒng)計表得出大部分購買小米手機的消費者的購買動機主要用于網(wǎng)絡瀏覽其次是電子書運用和聊天,再者是游戲和音樂應用。
    不同性別的消費者,其購買行為也有很大差異。調(diào)查顯示,在購買手機時男。
    更注重手機的功能,女性則更關(guān)注手機的外觀樣式,因此小米手機更受到男性消費者的追捧.
    2.1.3消費態(tài)度。
    2.2潛在消費者。
    2.2.1構(gòu)成。
    來看小米手機的潛在消費者主要針對那些追求手機性能的手機發(fā)燒友,以及那些想買高端智能手機卻苦于價錢太貴的的消費群體。大學生生是小米手機的主要潛在消費者,首先大學生沒有經(jīng)濟收入來源但是又追求時尚和性能齊全的智能手機,而小米手機的優(yōu)越性價比剛好滿足了大學生消費者的需求,勢必在以后大學生會成為小米手機的主要消費群體。
    其次小小米手機進行網(wǎng)上預訂,用數(shù)字來吸引消費者的目光,并且能夠激發(fā)更多的潛在購買者。所以小米手機在產(chǎn)品圖上和廣告上寫上銷售量或者評論數(shù),引起潛在消費者對該產(chǎn)品的關(guān)注,從而喚起購買欲望。
    最好年輕的女性也將會成為小米手機的潛在客戶群,越來越多的年輕女性在看著手機外觀的同時也開始注重手機的各項性能。小米手機擁有800萬像素+led+自動對焦設(shè)計,并且操作簡單易懂,支持1080p高清視頻拍攝為諸多年輕時髦的女性所吸引。
    再者小米手機推出米聊軟件與潛在的4億用戶的微信競爭,相信會有一部分消費者放棄qq微信而選擇小米手機米聊軟件。
    2.2.2消費行為與態(tài)度。
    作為小米手機的潛在消費者,他們購買手機的動機就是需要一部全方面高性能并且物美價廉的智能手機,他們并不是急需購買因此他們會在購買時間上比較放寬,慢慢挑選適合自己的手機。
    小米手機在針對這些潛在消費者上,盡可能得滿足消費者的所有需求。通過百度指數(shù)我們看到小米手機的關(guān)注度在8月16日開始的幾千上升到20多萬,在八月十七日經(jīng)過各大媒體的對其報到,百度指數(shù)關(guān)注度已經(jīng)上升到36萬。因此小米手機擁有強大的潛在消費者的關(guān)注,他們目前對小米手機還是持觀望態(tài)度,等到小米手機正式出售的時候再決定是否購買。
    同時還有一部分潛在消費者對小米手機抱有懷疑態(tài)度擔心購買后后悔。為了吸引消費者購買產(chǎn)品,小米手機不僅僅在營銷方面要做到讓消費者動心,最重要的是小米手機要改進自己不不足與缺陷并且做到與宣傳一致才能讓消費者放心購買。
    手機調(diào)查報告篇十
    手機方便了人們的生活,也害了人們的生活,我在你身邊,而你卻在玩手機!前不久, 看到一家咖啡館的牌子上寫道:“ 我們沒有wifi,和你身邊的人說說話吧!” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信,語音,自拍,刷屏,心不在焉!不由的悲從心生,無論在哪里都是如此情景,特別是現(xiàn)在的大學生,課余時間比較充裕,上課,吃飯,睡覺都是機不離手,有句話話:百年前躺著吸*片,百年后躺著玩手機。 我們可能說沒有時間,可能說沒時間給爸媽打一通電話,沒有時間看書學習,然而卻花大把的時間捧著手機沉思、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習慣, 早晨睜開眼第一件事是摸摸手機在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機,似乎離了手機就與世隔絕一般的孤獨!其實今日的智能手機與當初的*片一樣 、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠的距離就是……我在你身邊,而你卻在 …玩手機! 所以,我們小組特展開一次手機使用情況調(diào)查。
    重慶電子工程職業(yè)學院全體同學
    問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,網(wǎng)絡呼吁
    (2)中期開展:按照分工計劃開展各項內(nèi)容,各組員分工不分家,相互協(xié)作
    (3)討論總結(jié):小組成員針對此次調(diào)查結(jié)果展開討論,各抒己見,確定 有效方法警醒當代大學生,合理使用手機,把握大好青春年華。
    (4)撰寫調(diào)查報告,課堂陳述。(注:分工內(nèi)容需酌情處理,特別是課堂講解板塊,大家需要協(xié)作進行……許多問題還需要大家積極參與討論,完善。)
    手機調(diào)查報告篇十一
    在大學生群體中,手機依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取**師范學院在校大學生為調(diào)查對象,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學生對手機的使用情況,研究大學生對手機依賴的程度,分析影響大學生手機依賴的因素,探究手機依賴給大學生本人和學校帶來的危害,為引導大學生正確使用手機提供依據(jù)。
    調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟情況、年級和性別對大學生手機依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機依賴情況的影響不大。
    隨著社會發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機已逐漸成為人們必不可少的工具之一?,F(xiàn)在智能手機的特點在于功能豐富,除了通話、短信等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進大學校園,隨處可見拿著手機聽歌、聊天的學生。目前大學生擁有手機的人數(shù)猛增,人均使用手機的時長也達到了前所未有的新高。手機的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學生對手機產(chǎn)生依賴的問題。這部分學生在無法使用手機或忘記攜帶手機時,表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴重問題。而大學生對手機的依賴也給他們的學習和生活帶來各種不良影響。
    (二)調(diào)查目的。
    手機依賴的問題在大學生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,本小組進行了題為“大學生手機依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學生對手機的使用情況,研究大學生對手機依賴的程度,分析影響大學生手機依賴的因素,探究手機依賴給大學生本人和學校帶來的危害,為引導大學生正確使用手機提供依據(jù)。
    本研究選取xx師范學院在校大學生作為調(diào)查對象,實施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談調(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。
    (一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布。
    調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示。
    (二)訪談調(diào)查對象的年級和院系分布。
    訪談調(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。
    根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學生都感覺自己在不同程度上對手機有依賴,82%的學生上課都會攜帶手機;每天使用手機時間在2小時以內(nèi)的學生占27%,2―6小時的占69%,6小時以上的占4%;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機的學生占67%,無固定時間、隨時使用手機的學生占38%;經(jīng)常用手機接打電話和收發(fā)短信的學生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學習,使用鬧鐘、備忘等功能的達到80%,其他的占1%。認為手機在生活中扮演重要角色的學生占86%,認為手機僅僅是生活用品的占10%,認為手機可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機的學生也很多,有多次熬夜玩手機經(jīng)歷的學生占73%。有58%的學生時??词謾C是否有電話或短信,42%的學生偶爾看手機是否電話或短信。當自己忘帶手機時,78%的學生都會想方設(shè)法取回手機。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機的學生中,空虛感增加或安全感降低的學生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。
    (一)影響大學生手機依賴的因素分析。
    1、家庭情況對大學生手機依賴情況的影響。
    我們最初假設(shè)大學生的手機依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學生中,89%的人認為自己對手機有依賴;來自城市的學生中,86%認為自己對手機有依賴。月生活費在500以下的學生中,只有21%的人認為自己對手機有依賴;月生活費在500至900的學生中,90%的人認為自己對手機有依賴;月生活費在900以上的學生中,65%的人也認為自己對手機有依賴。
    綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學生手機依賴的影響很小;但家庭經(jīng)濟情況對大學生的手機依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟條件不好的學生對于手機的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟條件一般和較為寬裕的學生對于手機的依賴程度較大。究其原因,是因為家庭經(jīng)濟條件不好的學生感覺生活壓力比較大,大學期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學習,另一方面還會從事一些兼職,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機會,也都很努力地在社團或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實,這使他們對于手機依賴的程度比較低。相反,由于有的學生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學生生活比較散漫,容易感到空虛,這導致他們大部分人會不由自主地通過玩手機來娛樂和打發(fā)時間。
    2、性格偏向?qū)Υ髮W生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學生中24%的學生認為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學生認為自己性格偏于外向,40%的學生認為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機依賴情況如表5所示。綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認為的人越內(nèi)向,對手機就越依賴的觀點。這表明性格偏向?qū)κ謾C依賴沒有非常明顯的影響。
    3、專業(yè)對大學生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學生中有85%認為自己對手機有依賴,文科類專業(yè)的學生中有88%認為自己對手機有依賴。所以對此進行分析,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學生的手機依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
    4、年級對大學生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學生中98%認為自己對于手機有依賴,大二年級的學生中90%認為自己對于手機有依賴,大三年級的學生中83%認為自己對于手機有依賴,大四年級的學生中69%認為自己對于手機有依賴。不同年級的學生對手機依賴的情況如表6所示。
    根據(jù)調(diào)查和分析得出結(jié)論:年級對大學生手機依賴的影響比較大。大一學生的手機依賴情況比較嚴重,這可能是因為他們剛進入大學,對新生活還不能適應,經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機來排解苦惱、打發(fā)時間。隨著年級升高,有手機依賴的學生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,學生的.學習和生活目標逐漸形成,而且學習壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機的時間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。
    5、性別對大學生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認為自己有手機依賴,女生中94%的人認為自己有手機依賴,對此我們進行了分析。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,使用手機的社交軟件可以很好地滿足她們的這種需求;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動,這使得他們使用手機的時間減少,從而減低了手機依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
    (二)大學生手機依賴問題造成的危害分析。
    嚴重的手機依賴可能導致手機依賴癥。手機依賴癥又稱“手機依賴綜合征”“手機綜合征”“手機焦慮癥”“手機癮”,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學習;三是停機或手機不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應,包括生理和心理反應。目前,上述癥狀在大學生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學生都感受到過度使用手機給自己的身體和學習帶來的不同程度的消極影響。
    大學生手機依賴問題造成的危害可以分為三個方面。第一,心理危害。過分依賴電話和短信,導致大學生人際交往能力弱化,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機上網(wǎng)、手機電子書、手機詞典等渠道獲取信息和知識,導致大學生缺乏主動思考和積極探索的精神,其獨立思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時間使用手機,手機電磁波以及軀體固定、機械、重復的活動,會引起身體不同部位的不適。長期依賴手機,心里過分焦慮緊張,則導致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學業(yè)危害。對手機過分依賴,電話、短信不斷,使大學生的學習時間“碎片化”,注意力難以集中,學習效率降低,學習成績大幅度下滑。
    本次調(diào)查旨在引導大學生合理使用手機,培養(yǎng)大學生良好的使用手機的習慣,提高大學生素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
    (一)關(guān)于學校。
    學校的學生管理部門應該認識到,嚴重的手機依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學生認識到手機依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機使用觀。具體來說,就是對于問題較為嚴重的學生應通過心理咨詢等手段幫學生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動,幫助學生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導學生樹立人生目標,堅持理想,實現(xiàn)人生價值。
    (二)關(guān)于學生。
    手機依賴癥具有網(wǎng)絡依賴癥類似的特點,根治還需要科學的方法和個人的努力,特別是手機使用者群體共同的改善。所以,大學生必須從自身出發(fā),合理利用手機,拒絕誘惑,提高自律能力。大學生應該做到以下幾點:把手機作為生活和學習的助手,但是應該控制手機費用,不要讓高額的手機費用影響生活水平;將手機作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學習的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機進教室,上課時不要玩手機,不要讓手機影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機,應該盡量多和家長、教師、朋友面對面地交流。
    [1]董海軍,楊榮輝。大學生手機依賴與需求的實證分析[j]。中國青年研究,2014(4)。
    [2]郭少卿,陳軍,張喜順。大學生手機依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j]。教育與職業(yè),2014(15)。
    [3]楊云,張倩,劉賀。大學生課堂使用手機情況的調(diào)查與分析[j]。教育觀察,2014(7)。
    [4]洪艷萍,肖小琴。大學生手機依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j]。中國健康心理學雜志,2013(4)。
    [5]晏健俊,周。大學生手機依賴心理探析[j]。教育教學論壇,2013(32)。
    手機調(diào)查報告篇十二
    研究結(jié)果顯示,睡覺前使用手機,不僅影響睡眠質(zhì)量,還會引發(fā)頭疼、迷惑、沮喪等不良反應。
    這一研究由代表眾多手機生產(chǎn)公司的手機制造商論壇贊助,由來自英國卡羅琳研究院、瑞典烏普薩拉大學和美國州立韋恩大學的科學家們共同實施。
    英國《星期日獨立報》20日援引研究結(jié)果說,睡覺前使用手機,能導致人們進入深度睡眠的時間延長,導致深度睡眠的時間縮短,還會影響身體夜間恢復能力。
    科學家們在18歲至45歲的35名男性和36名女性中展開實驗,讓一部分人暴露在模擬手機輻射中,另一部分人沒有接觸輻射。實驗結(jié)果顯示,前者需要花更長時間進入熟睡,睡眠時間也更少。
    一半左右的受調(diào)查者都感覺,使用手機后“對電波敏感,出現(xiàn)頭疼、認知功能紊亂等癥狀。但這些人不能說明自己是否在實驗中接受了模擬手機輻射。
    這一研究結(jié)果讓手機制造商論壇感到難堪,這一論壇的官員說,研究結(jié)果是“非確定性的”。
    手機調(diào)查報告篇十三
    摘要:
    本研究旨在通過對大學生手機消費情況的調(diào)查,探討影響當代大學生購買決策的因素。為此,我們主要采用問卷法對西北大學和西北工業(yè)大學兩所高校進行了調(diào)查,結(jié)合對西安市和新沂市部分商家的走訪,通過分析得出結(jié)論:影響大學生購買決策的因素主要分為兩個方面:第一,外顯因素即手機本身特點(外觀、質(zhì)量、價格);第二,潛在因素即品牌(公司形象、知名度、廣告),銷售方式(服務態(tài)度、購買的物理環(huán)境),流行時尚。
    隨著社會信息化進程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機作為其代表之一,而大學生作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關(guān)注。一個學??梢詭右黄瑓^(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,尤其是那些走在市場前沿的新產(chǎn)品,諸如手機,mp3等代表當今高新技術(shù)的產(chǎn)品既能迎合大學生的需要又能體現(xiàn)大學生的時代氣息。所以筆者對此做了部分調(diào)查。
    2.1被調(diào)查者:
    研究者通過隨機抽樣對西大和西工大兩校共150范文寫作名同學進行了調(diào)查,其中男生68人占45.2%,女生82人占54.8%。
    2.2實驗程序:
    筆者分別在校園里請自愿者填寫自制手機調(diào)查問卷(本問卷主要涵蓋三方面內(nèi)容:手機本身因素,服務及購買物理環(huán)境因素,廣告及品牌效應因素。題目共16道,并隨機排序,其中無關(guān)題1道)。同時,筆者還在市內(nèi)各大手機專賣店收集相關(guān)資料。
    本研究一共發(fā)放問卷150份,有效回收率為90%。對問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后,再利用圖表進行分析。
    3.1在手機本身特點上被調(diào)查者選擇結(jié)果(見表一):表一對手機本身特點的調(diào)查。
    從表中的數(shù)據(jù)可以看出被調(diào)查者在手機本身的特點上更喜歡信號靈敏、功能齊全的機型。
    從上述數(shù)據(jù)中筆者發(fā)現(xiàn)較之名人,大學生更為信賴統(tǒng)計數(shù)據(jù)與專業(yè)人士。
    上述各選項結(jié)果表明:在各品牌的選擇態(tài)度上存在顯著性差異。
    手機調(diào)查報告篇十四
    手機是當今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機使用的人群中,大學生占了很大一部分。大學生在使用手機時,具有與其他人群的不同的特征。它在給大學生帶來方便快捷的服務之余,也給高校教育管理工作帶來新的課題。
    大學生課堂手機影響措施及方法。
    手機早已成了大學生日常生活中不可或缺的一部分,以致有些學生與手機形影不離,吃飯時看著手機,上課玩著手機,乃至睡覺時也握著手機。意識到這個不可忽略的現(xiàn)象,文章從大學生課堂手機使用現(xiàn)狀入手,就大學生使用手機情況的特點以及如何引導大學生健康使用手機作了探析和研究,積極尋找對策。
    根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析可知,38.67%的學生經(jīng)常在課堂上玩手機,54.89%的學生偶爾會玩,只有6.44%的學生表示基本不會在課堂上使用手機。帶手機進入課堂玩的學生越來越多,嚴重干擾了班級上課的正常秩序。手機正像毒品一樣日益侵蝕著大學生的靈魂,許多大學生的心理防線已然崩潰,正在一步步成為手機的俘虜。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)上課使用手機上網(wǎng)、游戲、短信、qq空間、微博等與學習無關(guān)事宜的同學占81.56%,手機就成了他們唯一的寄托。另外,從眾的心理也無形地驅(qū)使大學生在課堂上玩手機,看到大家都在把玩著手機,暢游在游戲的天地,自己心中總會有許多的向往。
    當然,對老師乃至對老師講課的看法也是讓學生無心上課而玩手機的一大原因,調(diào)查發(fā)現(xiàn)71.33%的學生是不想聽課而玩手機,學生在沒有為自己學習承擔應有義務的同時,也無形地表達出對老師的不尊重和對自己的不負責。
    通過調(diào)查還了解到,很多同學都已經(jīng)意識到上課玩手機是對老師的不尊重和對自己的不負責。所以上課玩手機不僅僅是大學課堂上的一股歪風,也是大學生嚴峻的心理問題的一種反映。上課使用手機必然會導致聽不清老師所講內(nèi)容,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質(zhì)量,影響課堂教學風氣,削弱了教學效果。手機在課堂上的濫用成災,既影響了教師,也干擾了學生,嚴重地破壞了正常的課堂秩序[1]。
    (一)學業(yè)影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),手機在一定程度上影響了大學生的學習生活。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話、玩手機游戲等,殊不知這會嚴重影響學生聽課的質(zhì)量和效率,手機鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內(nèi)容難于保證是學生所應該得到的知識量。
    (二)沉迷網(wǎng)絡。網(wǎng)絡使許多大學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實。因大學課堂時間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時間使用手機上這個虛擬的世界,不僅滿足大學生盡早盡快占有各種信息的需要,使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。
    (三)迷失自我。手機網(wǎng)絡對大學生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)中內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,網(wǎng)上各種信息真假難辯,這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。
    (四)身體影響。手機上網(wǎng)時間過長,容易對身體的損害。因課堂特殊環(huán)境,學生們的動作不能太大,上網(wǎng)時只有手指在不停地點,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,對眼睛的危害極大,同時手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退等等[2]。
    面對挑戰(zhàn),高校教育工作者們應當積極跟進、領(lǐng)先潮流、主動作為,從教師角度來講可從以下幾方面來調(diào)動學生積極性。
    1、教師語言。在教學中,教師富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引學生,使自己教得輕松,學生學得愉快。教師表達能力的高低直接影響教學的效果,所以提高語言的表達能力,使用形象的語言是激發(fā)學生興趣的一個重要方面。
    2、教師的儀表、姿態(tài)。這是激發(fā)學生學習興趣的誘因。教師在體態(tài)、儀表舉止和技術(shù)動作示范等方面應給學生以楷模,使學生產(chǎn)生羨慕的“心理定勢”,這種心理活動的準備狀態(tài)會直接影響到教學效果。
    3、教師的情感。教師肩負對后代的教育、教養(yǎng)的任務。在課堂上應該隨時從各方面關(guān)懷學生,特別是對那些情緒不高,積極性受到了挫傷的學生,要區(qū)別情況分析原因,及時注意,酌情解決。
    4、教師的業(yè)務素質(zhì)。教師的業(yè)務水平是圓滿完成教學任務,提高教學質(zhì)量的重要因素。精選拓展,優(yōu)化教學內(nèi)容。知識的拓展,要把握住哪個知識點需要拓展、如何拓展、拓展多少,這些都對學生上課的積極性影響甚大。
    5、教師的態(tài)度。為盡可能避免大學生在課堂上使用手機,影響教學質(zhì)量,任課教師對學生在課堂上使用手機的不良現(xiàn)象要予以制止。
    從學生角度來講,應該積極全身性投入學習當中,建議如下:
    1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機外,應該盡量減少一些不必要的使用;
    2、采取其他聯(lián)系方式,如書信、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機的依賴;
    3、適當參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心;
    5、當癥狀嚴重時建議有需要的學生可以到學校的心理咨詢中心去咨詢,通過心理醫(yī)生幫助治療,以免情況惡化。
    6、對于已經(jīng)形成手機依賴的人,則應該認識如何正確的使用手機,逐步減少非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應的過程,從而達到減少癥狀,擺脫依賴的目的。
    本文基于重慶某大學在校全體學生手機使用情況的問卷調(diào)查,通過調(diào)查數(shù)據(jù)描述當前大學生手機使用情況,以具體調(diào)查數(shù)據(jù)為依托,全面、客觀地展示重慶某大學學生手機依賴狀況。通過本次的調(diào)研活動讓同學們徹底地認識到手機對我們學習生活的影響,讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學習。我們要正確面對在課堂上玩手機的問題,重拾凌云壯志,把學習放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,做出明智的決定,努力學習知識文化,使自己成為一個人才。
    [1]劉金榮:《高校學生課堂手機上網(wǎng)行為矯正對策研究》科技經(jīng)濟市場交流研討20xx(11)。
    [2]游金平,梁曉明《海南高校大學生手機上網(wǎng)現(xiàn)狀及不利影響應對策略》海南廣播電視大學學報,20xx(1)。
    手機調(diào)查報告篇十五
    調(diào)查目的及意義:作為一種便捷的通訊工具,手機的普及率正在日益的提升。而人民的生活水平的提高和手機技術(shù)的發(fā)展,更是提高了人民對手機的消費需求。大學生是一個特殊的消費群體,與一般群體的手機消費相比,大學生的手機消費觀存在著一定的差異,而這些差異又有著各種各樣的因素。因此,對大學生手機消費進行調(diào)查,分析他們在手機消費方面的現(xiàn)狀,有利于進一步了解現(xiàn)在大學生的消費觀中所存在的積極與消極的一面。
    調(diào)查采樣地點:石家莊經(jīng)濟學院。
    調(diào)查時間:xx年x月x日——xx年x月x日。
    調(diào)查方式:發(fā)放網(wǎng)絡調(diào)查100份,收回76份,回收率達76%根據(jù)調(diào)查結(jié)果,生成以下報告。
    1對手機適合的價格.1000元以下的占28.6%,1000元~20xx元的占63.5%,20xx元~3000元的占4.8%,3000元~4000元的占1.6%,4000元以上占1.6%。可見調(diào)查大學生認為適合的手機價格大概在1000~20xx左右。
    2.對于購買手機的原因,用與聯(lián)系的占66.7%,用于娛樂的占32.6%,看別人有,自己也想買的占0.7%。大學生在手機購買方面在數(shù)據(jù)上主要表表示為以通訊為主。
    4.對于選購手機時所看重的因素,超過四成的的同學都選擇了性能因素。具體數(shù)據(jù)為:43%的同學選擇性能因素,7.9%選擇價格因素,35.6%選擇品牌因素(考慮是否是名牌),4%選擇外觀因素,3.2%選擇便捷性因素,4%選擇售后服務因素,2.4%選擇其他因素。
    5.關(guān)于手機購買的金錢來源,有64.3%的同學是靠父母給出錢,有24.6%的同學是父母和自己各出一半,只有11.1%的同學是用自己的錢。
    6.對于購買手機時所參考的信息,4%的同學是通過廣告,6.3%的同學是參考媒體產(chǎn)品測評,28.6%的同學是通過直觀產(chǎn)品的展示操作。
    2.4%的同學通過銷售人員的介紹推薦,31.7%的同學通過參考網(wǎng)絡有關(guān)的參數(shù),18.3%的同學是經(jīng)過親戚朋友的介紹,其他方面的同學占8.7%。
    大學生手機消費的特點。
    1選擇同類商品中價格比較中檔的,1000~20xx是大學生認為比較適合的價格.而這個價格是在手機市場中中檔的價格。中檔價格應該是大學生現(xiàn)今所能暫時承當?shù)?,這也導致大學生在選購商品時選擇一些中檔價格的,而更重要的原因是,大學生少有收入來源,雖然有父母的資助,但是他們消費依然會去刻意節(jié)省。盡量選擇中檔價格以保證價格和質(zhì)量都可以接受。
    2.更注重產(chǎn)品的實用性,在上面的調(diào)查中,大部分的學生都是以質(zhì)量作為選購手機的主要原因,除了質(zhì)量,他們還考慮到了手機在大學中對學習和人際交往中的作用,雖然有一部分的同學認為手機的娛樂性大于學習性,但是手機的的學習性為更多人接受。也因此,手機的學習性成為了手機實用性所考慮的因素之一。實用性也成為大學生對手機選購的第一要素。從中也可以類比得知,大學生平時也應該更注重商品的實用性。
    3.購買更多地借助媒體信息作為參考,在上面的調(diào)查中。大部分大學生喜歡借助電視和互聯(lián)網(wǎng)來了解產(chǎn)品的性能,還有的同學聽取家人親戚的意見作為參考。當然,還有一小部分同學喜歡親身體驗。
    4.金錢來源多來自父母,對于沒有收入來源的大學生來說,手機可謂是高檔奢侈品,但是為了在大學能夠更好的與人交流,大部分學生最終都是選擇向父母伸手。
    (一)積極的一面。
    2.能夠很好地利用媒體信息,在當今這個信息化的年代,大學生們都學會了利用各種各樣的媒體為自己購物提供參考,而互聯(lián)網(wǎng)更是其中大學生所使用的最多的媒體工具,因為互聯(lián)網(wǎng)具有速度快,信息更新周期短,覆蓋面廣的特點。對網(wǎng)絡的使用有利于大學生們更好地了解產(chǎn)品信息和貨比三家,從而選出最適合最便宜的商品。
    (二)消極的一面。
    1.存在超前消費,大學生是一個比較特殊的群體,他們并沒有固定的收入來源,基本是不能自食其力,生活費也主要是靠父母,但在第四媒體網(wǎng)絡的支持下,大學生了解到了世界最時尚的信息,他們的消費也逐漸體現(xiàn)出時尚化潮流化,雖然質(zhì)量重要,但是更多人也會認為越新潮質(zhì)量也會更好而選擇更新的手機,但這些費用的支付最終依然是拮據(jù)的父母買單,所以說,大學生存在超前消費。
    2.追求差異,喜歡個性消費。在調(diào)查過程中,本文作者曾向受訪者提出觀看手機的請求,并且發(fā)現(xiàn)受訪者中大部分人的手機都有著很多的不同,不同的手機品牌與款式,同款手機卻有著不同顏色殼。各種各樣不同的手機懸掛飾物,都顯示著他們各自的差異。其實這也是市場經(jīng)濟所導致的,市場經(jīng)濟以尊重個體為根本的出發(fā)點,個人價值地位得到提升,它為主體的自由與平等創(chuàng)造了現(xiàn)實的社會基礎(chǔ)。在這樣的一個環(huán)境下,大學生在消費方面也表現(xiàn)出獨特的個性的特點。同時,家庭收入的差異也是大學生求個性消費差異的基礎(chǔ),個性化消費固然雖然張揚了個性,但是也增加了一些家庭的負擔。
    3.鐘愛品牌消費,在經(jīng)濟全球化的沖擊下,大量的外國商品涌入了中國市場,外國商品質(zhì)量并不是特別的好,但相比于本土商品卻貴出一兩成。然而,大學生們卻依然是對外國商品樂此不疲。在調(diào)查中,有3成的人在選手機時考慮品牌,而且大都買像諾基亞,索愛這樣的大品牌,而國產(chǎn)機性能雖然差不了多少,卻依然無人問津。這反映出大學生在消費過程中往往選擇過分相信名牌,認為名牌就一定質(zhì)量好,卻缺乏對產(chǎn)品質(zhì)量真正的考究。
    的傳統(tǒng)消費觀的同時,樹立當代所倡導的綠色消費觀和環(huán)保消費觀。
    本次調(diào)查,作者做了許多準備,除了自己調(diào)查的數(shù)據(jù),還參考了網(wǎng)上的多方數(shù)據(jù),可以算是做了比較充足的準備,雖然調(diào)查過程有點短,但是調(diào)查的問卷基本還是能覆蓋調(diào)查主題的需要,以保證問卷的調(diào)查的廣泛性和針對性。
    手機調(diào)查報告篇十六
    在大學生群體中,手機依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取師范學院在校大學生為調(diào)查對象,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學生對手機的使用情況,研究大學生對手機依賴的程度,影響大學生手機依賴的因素,探究手機依賴給大學生本人和學校帶來的危害,為引導大學生正確使用手機提供依據(jù)。
    [關(guān)鍵詞]大學生;手機依賴;手機依賴問題;危害。
    調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟情況、年級和性別對大學生手機依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機依賴情況的影響不大。
    隨著社會發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機已逐漸成為人們必不可少的工具之一?,F(xiàn)在智能手機的特點在于功能豐富,除了通話、等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進大學校園,隨處可見拿著手機聽歌、聊天的學生。目前大學生擁有手機的人數(shù)猛增,人均使用手機的時長也達到了前所未有的新高。手機的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學生對手機產(chǎn)生依賴的問題。這部分學生在無法使用手機或忘記攜帶手機時,表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴重問題。而大學生對手機的依賴也給他們的學習和生活帶來各種不良影響。
    (二)調(diào)查目的。
    手機依賴的問題在大學生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,本小組進行了題為“大學生手機依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學生對手機的使用情況,研究大學生對手機依賴的程度,影響大學生手機依賴的因素,探究手機依賴給大學生本人和學校帶來的危害,為引導大學生正確使用手機提供依據(jù)。
    本研究選取師范學院在校大學生作為調(diào)查對象,實施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談調(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。
    (一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布。
    調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示。
    (二)訪談調(diào)查對象的年級和院系分布。
    訪談調(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。
    根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學生都感覺自己在不同程度上對手機有依賴,82%的學生上課都會攜帶手機;每天使用手機時間在2小時以內(nèi)的學生占27%,2―6小時的占69%,6小時以上的占4%;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機的學生占67%,無固定時間、隨時使用手機的學生占38%;經(jīng)常用手機接打電話和收發(fā)的學生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學習,使用鬧鐘、備忘等功能的達到80%,其他的占1%。認為手機在生活中扮演重要角色的學生占86%,認為手機僅僅是生活用品的占10%,認為手機可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機的學生也很多,有多次熬夜玩手機經(jīng)歷的學生占73%。有58%的學生時??词謾C是否有電話或,42%的學生偶爾看手機是否電話或。當自己忘帶手機時,78%的學生都會想方設(shè)法取回手機。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機的學生中,空虛感增加或安全感降低的學生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。
    (一)影響大學生手機依賴的因素。
    1.家庭情況對大學生手機依賴情況的影響。
    我們最初假設(shè)大學生的手機依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學生中,89%的人認為自己對手機有依賴;來自城市的學生中,86%認為自己對手機有依賴。月生活費在500以下的學生中,只有21%的人認為自己對手機有依賴;月生活費在500至900的學生中,90%的人認為自己對手機有依賴;月生活費在900以上的學生中,65%的人也認為自己對手機有依賴。
    綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學生手機依賴的影響很?。坏彝ソ?jīng)濟情況對大學生的手機依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟條件不好的學生對于手機的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟條件一般和較為寬裕的學生對于手機的依賴程度較大。究其原因,是因為家庭經(jīng)濟條件不好的學生感覺生活壓力比較大,大學期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學習,另一方面還會從事一些,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機會,也都很努力地在社團或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實,這使他們對于手機依賴的程度比較低。相反,由于有的學生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學生生活比較散漫,容易感到空虛,這導致他們大部分人會不由自主地通過玩手機來娛樂和打發(fā)時間。
    2.性格偏向?qū)Υ髮W生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學生中24%的學生認為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學生認為自己性格偏于外向,40%的學生認為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機依賴情況如表5所示。綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認為的人越內(nèi)向,對手機就越依賴的觀點。這表明性格偏向?qū)κ謾C依賴沒有非常明顯的影響。
    3.專業(yè)對大學生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學生中有85%認為自己對手機有依賴,文科類專業(yè)的學生中有88%認為自己對手機有依賴。所以對此進行,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學生的手機依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
    4.年級對大學生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學生中98%認為自己對于手機有依賴,大二年級的學生中90%認為自己對于手機有依賴,大三年級的學生中83%認為自己對于手機有依賴,大四年級的學生中69%認為自己對于手機有依賴。不同年級的學生對手機依賴的情況如表6所示。
    根據(jù)調(diào)查和得出結(jié)論:年級對大學生手機依賴的影響比較大。大一學生的手機依賴情況比較嚴重,這可能是因為他們剛進入大學,對新生活還不能適應,經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機來排解苦惱、打發(fā)時間。隨著年級升高,有手機依賴的學生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,學生的學習和生活目標逐漸形成,而且學習壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機的時間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。
    5.性別對大學生手機依賴情況的影響。
    根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認為自己有手機依賴,女生中94%的人認為自己有手機依賴,對此我們進行了。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,使用手機的社交軟件可以很好地滿足她們的`這種需求;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動,這使得他們使用手機的時間減少,從而減低了手機依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
    (二)大學生手機依賴問題造成的危害。
    嚴重的手機依賴可能導致手機依賴癥。手機依賴癥又稱“手機依賴綜合征”“手機綜合征”“手機焦慮癥”“手機癮”,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學習;三是停機或手機不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應,包括生理和心理反應。目前,上述癥狀在大學生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學生都感受到過度使用手機給自己的身體和學習帶來的不同程度的消極影響。
    大學生手機依賴問題造成的危害可以分為三個方面。第一,心理危害。過分依賴電話和,導致大學生人際交往能力弱化,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機上網(wǎng)、手機電子書、手機詞典等渠道獲取信息和知識,導致大學生缺乏主動思考和積極探索的精神,其思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時間使用手機,手機電磁波以及軀體固定、機械、重復的活動,會引起身體不同部位的不適。長期依賴手機,心里過分焦慮緊張,則導致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學業(yè)危害。對手機過分依賴,電話、不斷,使大學生的學習時間“碎片化”,注意力難以集中,學習效率降低,學習成績大幅度下滑。
    本次調(diào)查旨在引導大學生合理使用手機,培養(yǎng)大學生良好的使用手機的習慣,提高大學生素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
    (一)關(guān)于學校。
    學校的學生管理部門應該認識到,嚴重的手機依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學生認識到手機依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機使用觀。具體來說,就是對于問題較為嚴重的學生應通過心理咨詢等手段幫學生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動,幫助學生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導學生樹立人生目標,堅持理想,實現(xiàn)人生價值。
    (二)關(guān)于學生。
    手機依賴癥具有網(wǎng)絡依賴癥類似的特點,根治還需要科學的方法和個人的努力,特別是手機使用者群體共同的改善。所以,大學生必須從自身出發(fā),合理利用手機,拒絕誘惑,提高自律能力。大學生應該做到以下幾點:把手機作為生活和學習的助手,但是應該控制手機費用,不要讓高額的手機費用影響生活水平;將手機作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學習的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機進教室,上課時不要玩手機,不要讓手機影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機,應該盡量多和家長、教師、朋友面對面地交流。
    [1]董海軍,楊榮輝.大學生手機依賴與需求的實證[j].中國青年研究,20xx(4).
    [2]郭少卿,,張喜順.大學生手機依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),20xx(15).
    [3]楊云,張倩,劉賀.大學生課堂使用手機情況的調(diào)查與[j].教育觀察,20xx(7).
    [4]洪艷萍,肖小琴.大學生手機依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學雜志,20xx(4).
    [5]晏健俊,周.大學生手機依賴心理探析[j].教育教學,20xx(32).