講文明講衛(wèi)生倡議書(專業(yè)17篇)

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    具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結。知識的獲取途徑多種多樣,我們該如何選擇適合自己的學習方法?以下是學界對于社會制度的批判和改革建議,希望促進社會進步。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇一
    老師們同學們:
    我們經(jīng)常聽到,節(jié)假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。
    當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”
    親愛的同學們,“千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
    同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛(wèi)生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,有益于我們的身心健康;優(yōu)美的環(huán)境,有益于我們的學習成長;優(yōu)美的環(huán)境,有益于我們學校的美好形象。
    多年來,我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的.校園,積極營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,在我們的校園里,還不時地出現(xiàn)同學們隨手亂丟的垃圾,如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾,與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的不協(xié)調(diào)!長此以往,我們的校園環(huán)境必將會受到嚴重地破壞,也必將會影響到我們的學習和生活,影響到我們二中的聲譽。
    您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么,讓我們攜手同行,從我做起,共同反對亂丟亂棄行為,講究衛(wèi)生,凈化校園,為營造一個干凈和諧的校園努力吧!
    在此,陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議:
    1、以愛護校園為已任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物,在校園內(nèi)不吃零食等。
    3、愛護公物,不在桌椅、墻壁上亂畫。
    4、養(yǎng)成良好習慣,不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物,做到垃圾入池。
    5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋,多走幾步放入垃圾箱。
    老師們、同學們,“校園是我家,保持環(huán)境靠大家”,讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,用實際行動肩負起環(huán)保責任,從我做起,從小事做起,我們的口號是:“保護環(huán)境,舉手之勞;4從我做起,校園更美好!”
    陽谷二中德育處。
    20xx年2月27日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇三
    擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為逸夫小學的一員,我們應以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,大隊委向全校同學發(fā)出以下倡議:
    一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    二、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾習慣。
    三、自覺做好校園的衛(wèi)生清潔工作,認真值日,做到地面不留一點垃圾,窗臺、窗戶潔凈。四、自覺維持校園的潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫,見到垃圾應主動撿起來丟到垃圾桶里,同時見到亂扔垃圾的同學應主動制止并提醒。人人爭做“文明小學生”,為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。
    五、講究社會公德,禮貌待人,不說臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。同學們,讓我們用自己的小行動帶動大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,營造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風”的良好氛圍。
    在這春意盎然的季節(jié),讓我們舉起右拳宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇四
    親愛的同學們:
    我們有一個共同的家園――奉化,擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。9月4日,市委、市政府在奉化劇院召開了創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市動員大會,擂響了“雙創(chuàng)建”的戰(zhàn)鼓?!拔拿靼槲倚旋R心創(chuàng)和諧”主題活動也正在如火如荼開展中,作為奉城小公民,我們應以創(chuàng)建文明和諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全市中小學生發(fā)出倡議:“講文明、講衛(wèi)生,從我做起”。
    1、牢記遵紀守法,注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。學會做人,學會生存,學會學習,學會合作,說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動樹立新時期學生的良好形象。
    2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
    3、爭做文明人,共創(chuàng)文明城。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品,講究個人衛(wèi)生,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;上學放學路上不玩耍,不闖紅燈,不亂穿馬路。積極倡導科學文明的生活習慣,杜絕自己的不文明行為,勸導他人的不文明行為,爭做一位光榮的文明小市民。
    4、積極宣傳“雙創(chuàng)建”,付諸實際行動。積極參與“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動,當好義務宣講員,使“雙創(chuàng)建”活動家喻戶曉,動員周邊的人自覺投身到“雙創(chuàng)建”活動中。
    5、開展十項活動,使“雙創(chuàng)建”深入人心。進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節(jié)目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名、做一件有意義的好事。
    同學們,讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人――講衛(wèi)生、講文明、樹新風。乘著奉化創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市的春風,迎著金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!為奉化成為寧波南郊現(xiàn)代化生態(tài)城市增光添彩。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇五
    我們經(jīng)常聽到,節(jié)假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。
    當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”
    親愛的同學們,“千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
    同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛(wèi)生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇六
    親愛的同學們:
    我們有一個共同的家園——奉化,擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。9月4日,市委、市政府在奉化劇院召開了創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市動員大會,擂響了“雙創(chuàng)建”的.戰(zhàn)鼓?!拔拿靼槲倚旋R心創(chuàng)和-諧”主題活動也正在如火如荼開展中,作為奉城小公民,我們應以創(chuàng)建文明和-諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全市中小學生發(fā)出倡議:“講文明、講衛(wèi)生,從我做起”。
    1、牢記遵紀守法,注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。學會做人,學會生存,學會學習,學會合作,說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動樹立新時期學生的良好形象。
    2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
    3、爭做文明人,共創(chuàng)文明城。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品,講究個人衛(wèi)生,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;上學放學路上不玩耍,不闖紅燈,不亂穿馬路。積極倡導科學文明的生活習慣,杜絕自己的不文明行為,勸導他人的不文明行為,爭做一位光榮的文明小市民。
    4、積極宣傳“雙創(chuàng)建”,付諸實際行動。積極參與“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動,當好義務宣講員,使“雙創(chuàng)建”活動家喻戶曉,動員周邊的人自覺投身到“雙創(chuàng)建”活動中。
    5、開展十項活動,使“雙創(chuàng)建”深入人心。進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節(jié)目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名、做一件有意義的好事。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇七
    “講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”活動是縣委、縣政府深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習、樹新風”專項行動中的一項重要活動內(nèi)容,下面本站小編為大家精心整理了講文明講衛(wèi)生的。
    倡議書。
    希望能給你帶來幫助。
    親愛的團員青年們:
    寧縣是我們的家園,建設文明、和諧的新寧縣是我們共同的愿望,營造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境是我們共同的追求。當前,正值我縣開展“環(huán)境建設年”之際,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為在全縣進一步倡導“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”的社會新風,動員全縣團員青年以更加飽滿的熱情參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,共同創(chuàng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,團縣委特向廣大團員青年發(fā)出倡議:
    鄉(xiāng),有禮貌、建禮儀城鄉(xiāng),護環(huán)境、建生態(tài)城鄉(xiāng),守秩序、建法治城鄉(xiāng)。
    三、增強公益意識,爭做“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”的宣傳者、示范者。積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益活動,積極宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習、樹新風”專項行動的目的意義,宣傳公民道德、文明、衛(wèi)生行為規(guī)范;讓公民道德、文明、衛(wèi)生與健康知識深入人心、家喻戶曉。不斷修正自身行為,提高文明素養(yǎng),做到行為規(guī)范、待人禮貌,愛護公共設施,遵守公共秩序,以自己模范行為影響帶動周圍人,形成人人參與“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”活動的良好局面。
    親愛的團員青年,我們作為當代的青年在黨和人民最需要我們的時候,挺身而出,貢獻力量,是我們唯一選擇,我們沒有理由吝嗇我們的青春的熱情。我們也有責任、有能力向社會證明:我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是有理想、有責任心的一代。建設文明和諧寧縣是我們共同的追求,讓我們迅速行動起來,加入到“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”活動中來吧,用實際行動共同呵護我們的家園,共鑄寧縣美好的文明形象。我們相信,明天的寧縣,環(huán)境將更加優(yōu)美,社會將更加和諧,人民也一定會更加幸福!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    親愛的同學們:。
    擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為逸夫小學的一員,我們應以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,大隊委向全校同學發(fā)出以下倡議:。一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    二、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾習慣。
    三、自覺做好校園的衛(wèi)生清潔工作,認真值日,做到地面不留一點垃圾,窗臺、窗戶潔凈。四、自覺維持校園的潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫,見到垃圾應主動撿起來丟到垃圾桶里,同時見到亂扔垃圾的同學應主動制止并提醒。人人爭做“文明小學生”,為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。
    五、講究社會公德,禮貌待人,不說臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美同學們,讓我們用自己的小行動帶動大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,營造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風”的良好氛圍。
    在這春意盎然的季節(jié),讓我們舉起右拳宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    親愛的同學們:
    衛(wèi)生習慣是一個國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。是否講究衛(wèi)生,既能反映出一個國家人民的生活水平,也能反映出一個國家人民的文明程度。對于個人來說,能否講究衛(wèi)生,反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。
    三十七小學是我們共同的家園,擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學校的小主人,我們應以創(chuàng)建文明和諧校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全體同學發(fā)出“講衛(wèi)生從我做起”的倡議。
    1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區(qū),堅持開窗通風換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
    3、樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創(chuàng)文明城。
    4、講究社會公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。
    5、積極行動起來,開展講文明、講衛(wèi)生宣傳月活動,進行一次大掃除、提出一句。
    口號。
    設計一條標語畫一幅宣傳畫編演一個節(jié)目舉行一次主題班會編寫一份。
    手抄報。
    舉行一次健康知識問答進行一次集體簽名。
    6、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開展“講衛(wèi)生”宣傳活動,當好義務宣講員,動員周邊的人自覺投身到“講衛(wèi)生”活動中。
    同學們,讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境,在這明媚的春天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做衛(wèi)生小標兵!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇八
    親愛的同學們:
    擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為逸夫小學的一員,我們應以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,大隊委向全校同學發(fā)出以下倡議:
    一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    二、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾習慣。
    三、自覺做好校園的衛(wèi)生清潔工作,認真值日,做到地面不留一點垃圾,窗臺、窗戶潔凈。
    四、自覺維持校園的潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫,見到垃圾應主動撿起來丟到垃圾桶里,同時見到亂扔垃圾的同學應主動制止并提醒。人人爭做“文明小學生”,為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。
    五、講究社會公德,禮貌待人,不說臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。同學們,讓我們用自己的小行動帶動大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,營造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風”的良好氛圍。
    在這春意盎然的季節(jié),讓我們舉起右拳宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇九
    老師們同學們:
    我們經(jīng)常聽到,節(jié)假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。
    當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”
    親愛的同學們,“千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
    同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛(wèi)生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十
    親愛的同學們:
    衛(wèi)生習慣是一個國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。是否講究衛(wèi)生,既能反映出一個國家人民的生活水平,也能反映出一個國家人民的文明程度。對于個人來說,能否講究衛(wèi)生,反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。
    三十七小學是我們共同的家園,擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學校的小主人,我們應以創(chuàng)建文明和諧校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全體同學發(fā)出“講衛(wèi)生從我做起”的倡議。
    1 、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    2 、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區(qū),堅持開窗通風換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
    3 、樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創(chuàng)文明城。
    4 、講究社會公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。
    5 、積極行動起來,開展講文明、講衛(wèi)生宣傳月活動,進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節(jié)目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名。
    6 、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開展“講衛(wèi)生”宣傳活動,當好義務宣講員,動員周邊的人自覺投身到“講衛(wèi)生”活動中。
    同學們,讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境,在這明媚的春天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做衛(wèi)生小標兵!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十一
    親愛的同學們:
    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對于個人來說,能否講究衛(wèi)生,反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民,我們應以創(chuàng)建文明和諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:“講文明講衛(wèi)生”。
    1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區(qū),堅持開窗通風換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
    3、樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創(chuàng)文明校園。
    4、講究社會公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。
    5、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開展“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動。
    同學們,讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙
    雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛(wèi)生、樹新風。在這金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!
    xxx縣第五中學校
    20xx.10.12
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    衛(wèi)生整治活動已告一段落,感謝老師、同學們對學生會工作的支持和配合,良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持,讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個潔凈、和諧、美好的家園。
    校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢,同時也體現(xiàn)整個學校的道德風貌,為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護校園為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生;
    2、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾,扔進垃圾桶;
    3、樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷;
    4、愛護公共設施,不亂涂亂畫;
    5、從我做起,從現(xiàn)在做起,保持良好的衛(wèi)生習慣,做到垃圾扔垃圾桶,提醒、制止亂扔垃圾的行為。
    老師們、同學們,讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責任,自我約束,相互督查。撿起一塊垃圾,留下一方潔凈,做保護校園的“綠色衛(wèi)士”,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。
    海豐縣實驗中學學生會
    20xx年4月22日
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十三
    親愛的同學們:
    擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為逸夫小學的一員,我們應以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,大隊委向全校同學發(fā)出以下倡議:
    一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    二、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清理垃圾習慣。
    三、自覺做好校園的衛(wèi)生清潔工作,認真值日,做到地面不留一點垃圾,窗臺、窗戶潔凈。
    四、自覺維持校園的潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫,見到垃圾應主動撿起來丟到垃圾桶里,同時見到亂扔垃圾的同學應主動制止并提醒。人人爭做“文明小學生”,為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。
    五、講究社會公德,禮貌待人,不說臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。同學們,讓我們用自己的小行動帶動大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,營造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風”的良好氛圍。
    在這春意盎然的季節(jié),讓我們舉起右拳宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!
    xxx
    20xx年x月x日
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,有益于我們的身心健康;優(yōu)美的環(huán)境,有益于我們的學習成長;優(yōu)美的環(huán)境,有益于我們學校的美好形象。
    多年來,我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園,積極營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,在我們的校園里,還不時地出現(xiàn)同學們隨手亂丟的垃圾,如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾,與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的不協(xié)調(diào)!長此以往,我們的校園環(huán)境必將會受到嚴重地破壞,也必將會影響到我們的學習和生活,影響到我們二中的聲譽。
    您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么,讓我們攜手同行,從我做起,共同反對亂丟亂棄行為,講究衛(wèi)生,凈化校園,為營造一個干凈和諧的校園努力吧!
    在此,陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議:
    1、以愛護校園為已任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物,在校園內(nèi)不吃零食等。
    3、愛護公物,不在桌椅、墻壁上亂畫。
    4、養(yǎng)成良好習慣,不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物,做到垃圾入池。
    5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋,多走幾步放入垃圾箱。
    老師們、同學們,“校園是我家,保持環(huán)境靠大家”,讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,用實際行動肩負起環(huán)保責任,從我做起,從小事做起,我們的口號是:“保護環(huán)境,舉手之勞;從我做起,校園更美好!”
    陽谷二中德育處
    20xx年2月27日
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十五
    文明風吹花千樹,和-諧岳陽滿眼春。多年來,我市始終按照《國家衛(wèi)生城市標準》,不斷提升城市品位、完善城市功能,努力營造整潔、秀美、宜居的城市環(huán)境,并于20xx年獲得國家衛(wèi)生城市稱號。作為岳陽市民,我們是城市的主人,是城市文明的建設者和推動者,更是城市文明的受益者。為在全市上下進一步倡導講文明的社會新風,動員全市人民以更加飽滿的熱情參與全國文明城市創(chuàng)建,共樹文明形象,我們特向全體市民發(fā)出倡議:
    一、學禮儀、揚美德,樹立文明新風。學習宣傳文明禮儀知識,大興踐行文明禮儀之風,做到儀表端莊,穿戴整潔,樸素大方。講禮貌用語,不說臟話,遵守社會公德。身體力行,助人為樂,孝老愛幼、禮貌待人。弘揚家庭美德,團結互助,理解尊重他人,與人和睦相處。移風易俗,破除陳規(guī)陋習,自覺抵制黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象,養(yǎng)成科學文明健康的生活方式。
    二、講衛(wèi)生、守秩序,爭當文明市民。自覺維護公共環(huán)境,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公共設施,自覺維護公共衛(wèi)生,踴躍參加愛國衛(wèi)生運動,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。自覺遵守公共場所文明行為準則,排隊候車不擁擠,不在公共場所大聲喧嘩,不亂搭亂建,不亂擺攤點。自覺遵守交通規(guī)則,不亂停車輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,不爭搶座位,主動為乘車有困難的人讓座,努力營造良好的公共秩序。
    三、積極投身志愿服務,不斷完善服務體系。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織各類志愿者參與普及文明風尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序、關心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務活動,人人爭做文明新風的傳播員、美化城市環(huán)境的管-理-員、維護社會秩序的監(jiān)督員。以關愛幫困、便民利民為重點,積極開展社區(qū)志愿服務,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體提供生活救助和照料服務。
    朋友們,建設文明和-諧岳陽是我們共同的追求。讓我們迅速行動起來,加入到“講文明”活動中來,用實際行動共同呵護我們的家園,共鑄岳陽文明形象。我們相信,明天的岳陽,環(huán)境將更加優(yōu)美,社會將更加和-諧,人民也一定會更加幸福!
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十六
    親愛的同學們:
    在美好的秋季,我們又迎來了一個嶄新的學期,很快我們就將迎來新中國60華誕。
    如今,在我們的校園里,地上時而可見少數(shù)同學隨意亂扔的紙屑、食物袋、塑料瓶等。大家都知道校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,特別在秋季即將到來之際,這些垃圾就在我們的校園里“隨風起舞”,而且會成為病菌傳播的源頭。所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。干凈的、綠色的、健康的、衛(wèi)生的校園,人人渴望。作為一名學生,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,因此,我們有義務、有責任以實際行動為建設清潔校園和和諧校園做出應有的貢獻。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
    1、請不要隨手亂扔垃圾。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    3、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
    5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
    7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    8、堅決擁護學生會干部衛(wèi)生執(zhí)勤工作。
    20xx,創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明寶賢人!我們一起努力吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講文明講衛(wèi)生倡議書篇十七
    老師們同學們:
    我們經(jīng)常聽到,節(jié)假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。
    當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”
    親愛的同學們,“千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
    同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛(wèi)生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。
    xxx。
    20xx年x月x日。