學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料(模板20篇)

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    歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。怎樣寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作的范文,供大家參考。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇一
    “五五”普法工作是繼“四五”普法工作后繼續(xù)貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,繼續(xù)提高公民學(xué)法、知法、守法、用法的一項(xiàng)重要舉措,它標(biāo)志著我國(guó)法制建設(shè)事業(yè)又進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段?!拔逦濉逼辗üぷ鏖_(kāi)展以來(lái),我校黨、政班子對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,精心規(guī)劃、合理安排、做了大量工作,依法治校、依法執(zhí)教工作取得了優(yōu)異成績(jī),廣大師生遵紀(jì)守法的意識(shí)得到了增強(qiáng),依法行事的責(zé)任感得到了提高,學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道?,F(xiàn)就我校五年來(lái)的普法工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總體規(guī)劃
    我校是“四五”普法市先進(jìn)單位,在“四五”普法工作任務(wù)完成后,我們根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署,于2017年成立了由黨支部掛帥、校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、政治教師組成的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全?!拔逦濉逼辗üぷ鞯膶?shí)施,聘請(qǐng)東門(mén)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由李曉明副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)抓“五五”普法工作的具體落實(shí)。學(xué)校保衛(wèi)科做好學(xué)校的安全防范工作。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)?!拔逦濉逼辗üぷ髟鷮?shí)、有效地開(kāi)展。每年有計(jì)劃、有總結(jié),各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展。五年來(lái),學(xué)校師生無(wú)一違紀(jì)、違法事件發(fā)生,發(fā)案率為“零”。黃、賭、毒等現(xiàn)象在學(xué)校無(wú)存身之地,有利地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,使依法治校、精神文明建設(shè)成效顯著。
    二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和宣傳工作,增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)
    1、征訂教材 合理安排 強(qiáng)化學(xué)習(xí)
    在加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,為了滿(mǎn)足教師的法律學(xué)習(xí)需求,學(xué)校先后為教師購(gòu)買(mǎi)了《“五五普法”常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》、《“五五”普法青少年常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》,做到了教師人手一本,還購(gòu)訂了《普法宣傳手冊(cè)》等材料,方便了教師的法律學(xué)習(xí),充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專(zhuān)業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周五的例會(huì)、黨支部會(huì)和年級(jí)組會(huì)議,集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核、教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)之中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬(wàn)字之多。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
    2、多渠道宣傳 拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的'寬度和廣度
    在強(qiáng)化學(xué)法的前提下,加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗,每期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒等圖片展。法治宣傳欄內(nèi),每周都有一期新的法律知識(shí)宣傳,各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。政教處、年級(jí)組定期檢查,作為班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)的主要條件。校團(tuán)委還開(kāi)展了“每日格言”宣傳節(jié)目,利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行法律知識(shí)宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的功能,安排心理教師找同學(xué)談心,及時(shí)疏導(dǎo)他們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上的煩腦和壓力。使其能夠以一顆正常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    3、學(xué)考結(jié)合 夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
    每學(xué)年在積極參加上級(jí)司-法-部門(mén)組織的法律知識(shí)考試外,學(xué)校還自己出卷,對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)的測(cè)試。對(duì)教師的學(xué)法、用法、法律考試成績(jī)依次填入《干部學(xué)法用法登記卡》內(nèi)。每學(xué)年都要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié),每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié),然后單位根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定,作為教師學(xué)法、守法的考核材料,存入檔內(nèi)。
    4、以案講-法 提升普法工作深度
    在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí),我們每學(xué)期都要請(qǐng)上級(jí)司-法-部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育效果。近年來(lái),先后進(jìn)行法律專(zhuān)題講座多次。另外,針對(duì)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)認(rèn)識(shí)的不足情況,多次組織廣大師生走向街頭、集市,向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識(shí),如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》、《刑事法律制度》等,教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、外出打工的家長(zhǎng)打消了念頭,支持并督促孩子積極上學(xué),完成九年義務(wù)教育,為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育贏得了社會(huì)的支持。
    三、突出“五個(gè)”結(jié)合,全方位對(duì)教師進(jìn)行法律教育
    的內(nèi)涵,拓寬法制教育渠道。堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度,分年級(jí)進(jìn)行主題德育教育,小學(xué)生及初一年級(jí)以養(yǎng)成教育為主;初二年級(jí)以規(guī)范守法教育為主;初三年級(jí)以理想教育為主,使德育工作走向系列化軌道。每年的三月份定為弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)月,開(kāi)展文明禮貌系列教育活動(dòng),開(kāi)展“向不文明行為告別”系列活動(dòng),大大強(qiáng)化了學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)文明單位、市級(jí)模范學(xué)校、市級(jí)電化教學(xué)先進(jìn)單位、市教委黨委先進(jìn)支部等光榮稱(chēng)號(hào)。教師有30多人次獲宜春市、樟樹(shù)市、市教委名師、先進(jìn)個(gè)人、模范工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    四、利用重大節(jié)日,對(duì)師生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育
    我們?cè)诮M織師生學(xué)好專(zhuān)業(yè)法規(guī)的同時(shí),還組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的行政法規(guī),如《憲法》、《刑法》、《治安管理?xiàng)l例》、《行政管理法》等,利用世界環(huán)保日,組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī),并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng);利用禁毒日,我們請(qǐng)相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬了法律教育層面,對(duì)全面提高師生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。
    五、普法工作的特點(diǎn)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視程度高,制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng),形成了普法工作的有效機(jī)制和實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。
    2、普法內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出,工作中結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在落實(shí)義務(wù)教育法,依法使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育,控流保學(xué)方面工作較為扎實(shí),動(dòng)員了全校師生員工,效果明顯。
    3、推行 “五結(jié)合”運(yùn)行機(jī)制,將“五五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合,同教育教學(xué)相結(jié)合,做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰。
    4、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法,建立法制教育基地,聘請(qǐng)公安、交-警、司法等部門(mén)的專(zhuān)家到校專(zhuān)題講座,讓學(xué)生走進(jìn)法治現(xiàn)場(chǎng),感受法律的莊嚴(yán)。
    5、將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長(zhǎng)的切身利益緊密聯(lián)系起來(lái),完善教代會(huì)制度,大力推行校務(wù)公開(kāi),依法實(shí)行九年義務(wù)教育,切實(shí)落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策,下大力氣減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),多方聯(lián)系,動(dòng)員社會(huì)各界救助貧困學(xué)生。為打造“平安、和諧”校園營(yíng)造了良好的氛圍。
    總之,我校在“五五”普法工作中,做了大量有益的工作,開(kāi)展了豐富多采的法律教育活動(dòng),廣大師生積極參與,收到了良好的法制教育效果,學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教工作成效顯著,師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到100%,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。但與上級(jí)的普法要求還有許多的工作需要做細(xì)做實(shí),學(xué)?,F(xiàn)正以穩(wěn)健步伐邁向“六五”普法。有信心在“六五”普法中取得更大的效果和優(yōu)異的成績(jī)。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇二
    學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,是一所國(guó)辦普通高中學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績(jī)突出,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),無(wú)違法亂紀(jì)事件發(fā)生。
    學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
    學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺(jué)性。
    (一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平
    育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒(méi)有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    (二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識(shí)
    學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。
    1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。
    2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作,為了保證主題班會(huì)的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
    3、開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開(kāi)展法律咨詢(xún)、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,舉辦各種法制專(zhuān)題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。
    1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
    2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生樂(lè)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書(shū)》,禁止向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
    3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主管理。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開(kāi),民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
    一是依法召開(kāi)職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
    個(gè)方面的信息。校務(wù)公開(kāi)增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
    三是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過(guò),當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí),讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)化民主管理的意識(shí),鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)老師們的建議,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。
    4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制
    一是成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。二是建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪制度,公開(kāi)校長(zhǎng)辦公電話(huà)和上級(jí)主管部門(mén)舉報(bào)電話(huà),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)訪、電話(huà)或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開(kāi)信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
    學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    一年以來(lái),學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
    工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛(ài)心,做好幫扶工作。
    學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢(xún)室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書(shū),通過(guò)各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門(mén)協(xié)助下,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問(wèn)題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
    回顧過(guò)去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績(jī)顯著。學(xué)校先后獲得“成績(jī)突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹(shù)立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇三
    學(xué)校高度重視依法治校工作,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組成立后,多次召開(kāi)專(zhuān)題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式,制定了《依法治校工作實(shí)施方案》,把依法治校工作納入學(xué)校黨委工作計(jì)劃,列入學(xué)校重要工作議事日程,融入到了日常的工作活動(dòng)中。
    校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開(kāi)依法治校工作會(huì)議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃,依法治校工作相關(guān)制度;黨委副書(shū)記負(fù)責(zé)基層黨組織建設(shè)、黨員的教育與管理、校務(wù)公開(kāi)、解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題;教育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制教育,學(xué)生一日常規(guī),等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比,處理學(xué)校內(nèi)申訴案件,指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作;教學(xué)副校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等;后勤副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理及安全,全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
    依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度,為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校,依法治教的能力和水平,學(xué)校為教師配發(fā)了《“五五”普法教師讀本》等普法學(xué)習(xí)資料,利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十七大召開(kāi)時(shí),我們及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)會(huì)議精神,黨委副書(shū)記給全體退休教師黨員作“兩會(huì)精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;政治教研組組長(zhǎng)為全體教工作《黨建理論新概括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)新總結(jié)未來(lái)發(fā)展新任務(wù)》學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)報(bào)告和《繼往開(kāi)來(lái)繪美景與時(shí)俱進(jìn)譜新篇》“兩會(huì)”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí),極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí),提高了法律素養(yǎng),廣大教師也以良好師德來(lái)教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺(jué)將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,真正實(shí)現(xiàn)依法治校。
    (二)多渠道滲透,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育。
    一是加強(qiáng)法制教育。為了保證法制教育的科學(xué)有序,我校聘請(qǐng)局前街派出所所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng),定期邀請(qǐng)張所長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告。
    二是加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育。把法制意識(shí)視為課程內(nèi)容納入教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí),恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使法律意識(shí)變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”,浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。
    三是強(qiáng)化常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為。借助校園網(wǎng)、宣傳櫥窗及宣傳欄,通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴。利用升旗儀式的機(jī)會(huì),針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育,了解法制、安全等方面的知識(shí)。
    四是拓寬教育渠道,營(yíng)造法制教育氛圍?,F(xiàn)代的教育是開(kāi)放的,學(xué)校堅(jiān)持不懈抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)法制教育環(huán)境建設(shè),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)委員會(huì)是我校長(zhǎng)設(shè)機(jī)構(gòu),是我校積極接受社會(huì)監(jiān)督,為家長(zhǎng)提供的參與學(xué)校管理的平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“用兩條腿感動(dòng)家長(zhǎng)”家訪活動(dòng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)的工作機(jī)制,聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)和建議。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)信箱,在校園網(wǎng)設(shè)立各年級(jí)“家教在線”互動(dòng)欄目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收到的家長(zhǎng)、教師和學(xué)生來(lái)信高度重視,對(duì)反應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行研究調(diào)查,對(duì)有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議積極采納。
    五是加強(qiáng)心理健康教育和輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。成立“心扉”學(xué)生心理社團(tuán),定期出版心理輔導(dǎo)小報(bào)《我們的心晴》,正常開(kāi)展“心晴小屋”心理咨詢(xún)活動(dòng),多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理輔導(dǎo)課,其它年級(jí)經(jīng)常性地通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。舉辦校園心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在活動(dòng)中滲透心理輔導(dǎo),讓學(xué)生在快樂(lè)中體驗(yàn)愉悅,在活動(dòng)中增強(qiáng)自信。開(kāi)展中科院心理研究所重點(diǎn)課題《中學(xué)生心理適應(yīng)問(wèn)題的行動(dòng)研究》為心理健康教育工作提供理論支持。
    為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,學(xué)校按照《教師法》《教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定制定并不斷完善《學(xué)校章程》,并以此為基礎(chǔ),完善了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,形成《學(xué)校管理制度匯編》。為各項(xiàng)工作提供了制度依據(jù),奠定了依法治校的基礎(chǔ)。
    [20xx]15號(hào))等文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案,做好中考,高考學(xué)籍檔案整理工作。認(rèn)真執(zhí)行課程規(guī)定,按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理。每學(xué)期舉行春秋兩次田徑和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語(yǔ)節(jié)。充分讓學(xué)生展示自己的才能。
    2.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度。做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的預(yù)算和決算及財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。實(shí)行亮證收費(fèi)。統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校統(tǒng)一管理。加強(qiáng)完善財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu),領(lǐng)用,保管,登記等手續(xù)?;ㄐ蘅樆蜉^大項(xiàng)目實(shí)行政府采購(gòu),招標(biāo)議標(biāo),自覺(jué)接受教職工監(jiān)督,增強(qiáng)透明度。
    3.建立健全安全管理機(jī)制。安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是學(xué)校管理的底線要求,學(xué)校從“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園”的高度,牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,堅(jiān)持“以防為主,教育為本”的原則,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,定期邀請(qǐng)市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育;邀請(qǐng)?zhí)鞂幗谎簿ш?duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行交通安全教育;利用講座、宣傳片、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”禁毒教育。為學(xué)校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境、有序的交通環(huán)境、安全的消防環(huán)境、健康的文化環(huán)境、和諧的育人環(huán)境。
    1.實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗。為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,引入激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,努力形成精干高效、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理改革和發(fā)展的新局面。學(xué)校組織召開(kāi)了十屆三次教代會(huì),舉行了新一輪學(xué)校中層競(jìng)聘工作,此次競(jìng)聘推出了辦公室、課程管理處、教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、后勤服務(wù)處、團(tuán)委6個(gè)部門(mén)共9個(gè)崗位。本著“公開(kāi)、公平、公正”原則,學(xué)校聘請(qǐng)了教育局、兄弟學(xué)校有關(guān)專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo),對(duì)所有競(jìng)聘人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,經(jīng)過(guò)制訂方案、宣傳發(fā)動(dòng)、公開(kāi)報(bào)名、資格審查、競(jìng)聘演說(shuō)、大會(huì)選舉等程序,最終選出了新一屆中層干部。本次競(jìng)聘工作,充分發(fā)揮民主,有效提高教職工參與學(xué)校管理的主體性和積極性,增強(qiáng)廣大教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),推進(jìn)了我校人事制度的改革,激發(fā)辦學(xué)活力,拓寬選人、用人渠道。
    大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,定期開(kāi)展民主測(cè)評(píng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,增加學(xué)校管理的透明度。
    1.保障教師合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生和學(xué)校之間的糾紛,保證師生在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。工會(huì)行使維護(hù)教工權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問(wèn)工作,教職工每遇到傷病、喪事時(shí),工會(huì)及時(shí)關(guān)心慰問(wèn),將溫暖和關(guān)懷送到家門(mén),工會(huì)還配合學(xué)校為青年教師培訓(xùn)、講座,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無(wú)一例教職工有申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。
    2.保障學(xué)生合法權(quán)益。按國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),并對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行公示。設(shè)立校長(zhǎng)信箱,接受學(xué)生的申訴。及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作的不足,對(duì)有關(guān)情況做好解釋工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。
    幾年來(lái)學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高,全體師生法制觀念增強(qiáng),師生無(wú)犯罪行為。學(xué)校教學(xué)秩序良好,校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十六大精神,大力推進(jìn)依法治教工作,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》)、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神,樹(shù)立依法治校的先進(jìn)典型,提高教育系統(tǒng)依法治教的水平,現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含民辦學(xué)校)開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?dòng)。
    開(kāi)展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng),是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    為加強(qiáng)創(chuàng)建對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開(kāi),并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)、綜合考評(píng)”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“xx市中小學(xué)依法治校示范??荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評(píng)申報(bào)、區(qū)教育局初評(píng)推薦、市教育局考評(píng)確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級(jí)指標(biāo)有10項(xiàng),即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級(jí)指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級(jí)指標(biāo),形成完整的考評(píng)指標(biāo)體系。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強(qiáng)被考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的'育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)和教育行政部門(mén)組織的初評(píng),受評(píng)學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。a級(jí):總評(píng)100-90分,具備市級(jí)依法治校示范校候選資格;b級(jí):89-80分,具備區(qū)級(jí)依法治校示范校候選資格。c級(jí)79-70分,具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級(jí)69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    1.具備申報(bào)條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分在b級(jí)以上的,可向區(qū)教育局申報(bào)。
    2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校組織初評(píng),對(duì)初評(píng)得分在b級(jí)以上的,擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括:
    (1)學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和考評(píng)得分表(按《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評(píng)與區(qū)評(píng)得分);
    (2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告,包括區(qū)教育局的初評(píng)意見(jiàn),申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問(wèn)題及整改意見(jiàn)(一式2份)。
    3.具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分為a級(jí)的,可向市教育局申報(bào)。申報(bào)材料包括:學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和評(píng)估得分表(一式2份)。
    4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專(zhuān)家組分組按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。
    5.經(jīng)專(zhuān)家組評(píng)估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“xx市依法治校示范?!狈Q(chēng)號(hào),20xx年首批評(píng)定20所左右。
    6.在評(píng)定的“xx市依法治校示范?!敝校薪逃謸駜?yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)xx省依法治校示范校。
    2.召開(kāi)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
    3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
    4.考評(píng)時(shí),考評(píng)組對(duì)二級(jí)指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
    1.教育行政部門(mén)要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    2.申報(bào)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、活動(dòng)方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
    3.申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備2003年1月以來(lái)的相關(guān)資料。
    4.凡申報(bào)學(xué)?;蛘呔邆涫谟枋屑?jí)以上的依法治校示范校具有以下情形之一,經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的,取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格:
    (1)學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過(guò)程中職務(wù)犯罪的;
    (3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
    (4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
    (5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱(chēng)號(hào)的。
    5.市級(jí)依法治校示范校每?jī)赡暝u(píng)定一次;同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“xx市依法治校示范?!狈Q(chēng)號(hào);復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱(chēng)號(hào);對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
    6.在依法治校示范校的推薦考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
    7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?!钡目荚u(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇五
    實(shí)行依法治教,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道,是深化教育改革,推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障?,F(xiàn)就我校的依法治校工作情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況
    我校是一所縣直
    小學(xué)
    ,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1300多名,教師98名。我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在廣大師生員工中深入地開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識(shí),全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,將學(xué)校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在“依法治?!惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。
    二、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),制定了詳盡實(shí)用的工作網(wǎng)絡(luò),使得依法治校工作層層有落實(shí),處處有保障。
    三、加快實(shí)施依法治校工作的進(jìn)程
    1、制定章程、規(guī)范制度
    法制建設(shè)工作經(jīng)常化和制度化,把學(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評(píng)估等工作聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。
    實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,增加學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。
    學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì)劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開(kāi)展一系列具體的法制建設(shè)活動(dòng),把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),把依法治校和以德治校結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    2、加強(qiáng)教師法制宣傳教育
    學(xué)校采用了主題班會(huì)、法制講座、等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》等法律法規(guī)。以此來(lái)提高師生法律意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)行為。在學(xué)校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。
    3、注重普法形式多樣化
    的實(shí)際,開(kāi)展了以法制教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)。“法在我們身邊”、“守法好少年”、 “法律知識(shí)知多少”等活動(dòng),充分展示了學(xué)生們的.智慧,同時(shí)也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時(shí),我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育光盤(pán),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的
    心靈
    。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展法制教育的重要性和必要,增強(qiáng)了他們法制意識(shí)和法制觀念,也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
    4、落實(shí)監(jiān)督管理
    依法建立健全教師評(píng)估、考核、檢查、聘任、職稱(chēng)評(píng)定制度。學(xué)校做出統(tǒng)一部署,按要求切實(shí)抓好本單位教職員工和學(xué)生的普法教育,健全學(xué)習(xí)、考核制度,結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)使法制教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動(dòng),注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。學(xué)校采取有效辦法,對(duì)法制教育的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步大力宣傳依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,不斷提高學(xué)校法制教育水平。嚴(yán)格執(zhí)行市、縣
    關(guān)于
    招生收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定,收費(fèi)實(shí)行公示制,收費(fèi)程序規(guī)范,無(wú)違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。 做好校產(chǎn)管理,定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,配合公安、工商、文化等部門(mén)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。
    5、
    成績(jī)
    顯著
    依法治校是教育領(lǐng)域法制建設(shè)工作的基本要求,我校以普法工作為基礎(chǔ),以依法治校為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,管理到位,依法治校檔案齊全,教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育,無(wú)流生,在校學(xué)生犯罪率為零,沒(méi)有發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故,師生對(duì)校園滿(mǎn)意率達(dá)百分之九十五以上,形成了敬業(yè)
    愛(ài)
    崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師守紀(jì)的良好風(fēng)尚。
    《東街示范小學(xué)依法治校匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇六
    為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規(guī)劃,參加全國(guó)12月4日普法宣傳日活動(dòng),遵照市區(qū)兩級(jí)教育局的指示開(kāi)展12月4日普法宣傳日活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識(shí)。遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。
    (一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    為了更好作好依法治校工作,成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長(zhǎng)、德育主任、團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開(kāi)展依法治校宣傳活動(dòng),德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營(yíng)造環(huán)境:
    為了掀起活動(dòng)的高潮,形成一種聲勢(shì)和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語(yǔ)懸掛,利用國(guó)旗下的講話(huà)在全校進(jìn)行動(dòng)員,并提出全校各班的活動(dòng)內(nèi)容及要求,這為活動(dòng)的深入開(kāi)展開(kāi)了好頭。
    (二)、加強(qiáng)師生法紀(jì)教育:
    1、通過(guò)各種形式開(kāi)展學(xué)生法紀(jì)教育。
    全校利用早讀、夕會(huì)、班會(huì)宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開(kāi)了班會(huì),通過(guò)案例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。
    2、通過(guò)各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會(huì)、黨員會(huì)、教工會(huì)年級(jí)會(huì)適時(shí)進(jìn)行法紀(jì)教育。
    學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺(tái)為學(xué)生普法、送法。
    以普法為內(nèi)容,完成板報(bào),全校共出黑板報(bào)15面,手抄報(bào)上百份。三尺講臺(tái)雖小,但它卻是教師品德課最好的普法講臺(tái)。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n,把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識(shí)讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴(yán)格要求。
    (三)、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    1、實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。
    2、多措并舉,嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,立即向教育主管部門(mén)、公安部門(mén)、政法部門(mén)及紀(jì)檢部門(mén)匯報(bào),并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
    (四)、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。
    1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。
    2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實(shí)保障教工的合法權(quán)利和利益。
    3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。
    1、完善組織機(jī)構(gòu),健全工會(huì)組織。
    (1)增加工會(huì)委員人數(shù),確保工會(huì)工作正常開(kāi)展。
    2、規(guī)范工會(huì)職能,完善民主機(jī)制。
    (1)制定工會(huì)委員職責(zé),加強(qiáng)工會(huì)監(jiān)督職能。
    (2)每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì),集思廣議,傾聽(tīng)教工聲音。
    3、實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
    (1)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì)上宣布和在校務(wù)公開(kāi)欄公布。
    (2)實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。大型財(cái)務(wù)開(kāi)支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會(huì)或工會(huì)委員會(huì)集體討論決定,并及時(shí)向全校教工公開(kāi),接受教工監(jiān)督。
    1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。
    (1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對(duì)考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。
    (2)制定行政人員管理辦法,嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)制。
    (3)制定教工評(píng)價(jià)辦法,全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評(píng)估教工工作,為教工晉級(jí)晉職,評(píng)尤評(píng)先提供依據(jù)。
    (4)制定年級(jí)組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級(jí)組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺(tái)考核辦法,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作,促進(jìn)年級(jí)組和教研組工作的規(guī)范有序的開(kāi)展。
    (5)制定師德師風(fēng)考核辦法。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規(guī),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”(即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī);嚴(yán)禁教師無(wú)教案上課和課后無(wú)作業(yè)布置;嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室;嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
    (3)嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任安全事故一律實(shí)行責(zé)任追究。
    總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認(rèn)真實(shí)施依法治校計(jì)劃,為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇七
    我校是一所新建高級(jí)中學(xué)。學(xué)校一期工程占地100畝,總投資4000多萬(wàn)元,總建筑面積14491平方米,其中主體建筑教學(xué)實(shí)驗(yàn)辦公樓12400平方米,一期工程于xx年3月開(kāi)建,xx年8月交付使用。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班53個(gè),學(xué)生3700多名,教職工196人。其中專(zhuān)任教師172人(研究生4人,大學(xué)本科學(xué)歷168人),學(xué)歷合格率100%;高級(jí)職稱(chēng)11人,中級(jí)職稱(chēng)65人;4人獲“省園丁”獎(jiǎng),4人被評(píng)為省級(jí)骨干教師,26人被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。
    建校三年多來(lái),學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,強(qiáng)化內(nèi)部管理、優(yōu)化育人環(huán)境,教學(xué)秩序良好,質(zhì)量穩(wěn)步提升。xx年、xx年連續(xù)兩年高考綜合質(zhì)量評(píng)估居全市21所普通高中(不含省市示范校)第一名,xx年高考二本以上上線238人,錄取248人。三年多來(lái)學(xué)校在其它方面也取得長(zhǎng)足發(fā)展,學(xué)校先后被命名為平?jīng)鍪小熬G色學(xué)?!?,平?jīng)鍪小翱破帐痉秾W(xué)校”,平?jīng)鍪小捌桨矊W(xué)校”,平?jīng)鍪小罢猩荚嚬ぷ飨冗M(jìn)單位”,“天水師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地”,莊浪縣“精細(xì)化管理示范學(xué)?!保f浪縣“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等。音體美方面也收獲頗豐,在平?jīng)鍪械谝粚谩靶@之聲”學(xué)生合唱節(jié)上獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,在莊浪縣“愛(ài)國(guó)歌曲大合唱”建國(guó)60周年大型歌詠比賽中獲得二等獎(jiǎng),在全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子第一名的佳績(jī),在莊浪縣第二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體第一名,在莊浪縣第三屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得高中組冠軍,成為參加全省第一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“體育工作先進(jìn)學(xué)?!?,是“莊浪縣第六屆青少年書(shū)信大賽優(yōu)秀組織單位”。在省、市、縣各級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家依法治國(guó)基本方略,落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》和《關(guān)于開(kāi)展依法治校試點(diǎn)工作的通知》的精神,按照省、市、縣關(guān)于依法治校工作的部署和要求,把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,按照“兩突出一提升”(突出文科、突出術(shù)科,提升理科)的辦學(xué)思路,通過(guò)“三個(gè)建設(shè)”(隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)發(fā)展”(學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展),積極營(yíng)造“文明、和諧、秩序、質(zhì)量”的良好校風(fēng),努力把學(xué)校辦成讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓莊浪人民滿(mǎn)意的窗口學(xué)校。以健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)組織為保障,以完善學(xué)校章程和制度建設(shè)為重點(diǎn),以全面提高教師法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化為目標(biāo),全面推進(jìn)依法治校工作?,F(xiàn)將基本情況作如下匯報(bào):
    學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和主席提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》,落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》等政策法規(guī)的精神,準(zhǔn)確把握依法治校的方向。努力探索適合我校工作,適合中學(xué)生,適合依法治校與以德治校相結(jié)合的新途徑,駕馭依法治校的規(guī)律,全面推進(jìn)依法治校、民主治校。
    2根據(jù)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,學(xué)校大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作的法制建設(shè),全面推進(jìn)依法治校和依法管理工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)生的合法權(quán)益切實(shí)得到保障;學(xué)校管理章程及管理制度健全,實(shí)現(xiàn)依法管理;教師依法施教,帶頭守法;努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,在家做父母的好孩子,在校做老師的好學(xué)生,在社會(huì)做國(guó)家的好公民,真正讓廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)和行為習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)依法治校、民主治校。
    做好依法治校工作,必須建立一支強(qiáng)有力的依法治校隊(duì)伍,因此,學(xué)校加強(qiáng)了依法治校隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一支政治信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的依法治校工作隊(duì)伍。
    1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):梅有周。
    副組長(zhǎng):孫振山劉黎民張文生。
    組員:楊喜明柳長(zhǎng)軍馬玉明魏耀先宋文明。
    2、建立“三位一體”的依法治校管理體系。
    由主管政教工作的副校長(zhǎng)和學(xué)校辦公室直接負(fù)責(zé),形成教務(wù)處、政教處、校團(tuán)委即校級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系,負(fù)責(zé)具體實(shí)施依法治校的宣傳、管理、實(shí)施及考評(píng)工作,做到層層把關(guān),齊抓共管。
    3員。邀請(qǐng)檢察院公訴科科長(zhǎng)李杰來(lái)校作報(bào)告,堅(jiān)持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家訪制度,我們還打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《給家長(zhǎng)的一封信》等,讓學(xué)生帶回家去,念給父母聽(tīng)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),拓寬了依法治校的渠道,充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的教育和管理功能,形成一支規(guī)范高效的法制教育及管理隊(duì)伍,從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會(huì),增強(qiáng)了教育效果。
    (二)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    1、實(shí)行班主任崗位培訓(xùn)制度。
    在依法治校和以德立校的建設(shè)中,最關(guān)鍵的是班主任的隊(duì)伍建設(shè)。為此,學(xué)校定期舉辦“班主任工作培訓(xùn)班”。每學(xué)期集中培訓(xùn)兩次(即開(kāi)學(xué)初和期中)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)、方法、技巧交流三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。先后做了《依法開(kāi)展班主任工作》、《班主任工作藝術(shù)》、《學(xué)生心理建康的關(guān)注》和《學(xué)生管理規(guī)章制度與班主任》等專(zhuān)題講座。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了魏書(shū)生《班主任工作方法》和《班主任》雜志上的有關(guān)文章。通過(guò)班主任交流會(huì),班主任匯報(bào)工作情況,談班主任工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),交流材料200多篇。通過(guò)培訓(xùn),班主任工作水平和能力迅速提高,班級(jí)管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效,提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。涌現(xiàn)了一批如郭祿國(guó)、柳堅(jiān)等全縣知名班主任。
    2、堅(jiān)持每周主題班會(huì)制度。
    每周一召開(kāi)全校各班主題班會(huì),在會(huì)上,班主任根據(jù)政教處下發(fā)的主題班會(huì)通知,針對(duì)本班存在的問(wèn)題召開(kāi)班會(huì),排除各種安全隱患,鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)做人。
    3、實(shí)施班主任崗位責(zé)任制。
    4學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書(shū),對(duì)班主任實(shí)行量化考核制度,調(diào)動(dòng)班主任依法施教的積極性。
    學(xué)校采取各種措施和多種形式,加強(qiáng)法制教育和依法治校工作的宣傳力度,培養(yǎng)教師依法執(zhí)教,學(xué)生依法從教和學(xué)校依法管理的法律意識(shí),以法律為準(zhǔn)線,做到有所為有所不為,在全校形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍。
    (一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
    (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
    我校把對(duì)學(xué)生的法制教育正式納入了教學(xué)計(jì)劃。組織開(kāi)展學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣,提高他們知法、守法懂法意識(shí)和依法維權(quán)能力。
    1、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳力度。
    通過(guò)板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播等形式,加強(qiáng)法律知識(shí)的宣傳普及。組織學(xué)生觀看了《網(wǎng)絡(luò)的陷阱》、《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》、《警鐘在黎明敲響》等影視教育片。
    52.召開(kāi)學(xué)生安全紀(jì)律教育大會(huì)。
    學(xué)校多次召開(kāi)了教育大會(huì),著力解決學(xué)生中拉幫結(jié)派、打架斗毆、滋事生非等問(wèn)題。同時(shí),學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生知法、用法、守法意識(shí),提高教師懂法、用法和依法施教水平。加強(qiáng)法制宣傳,利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放傳單等多種形式對(duì)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全員知法、懂法、用法、守法的良好氛圍。
    3.開(kāi)展文明禮儀系列教育活動(dòng)。
    今年春季開(kāi)學(xué)初,學(xué)校修訂了《紫荊中學(xué)文明禮儀規(guī)范30條》,并結(jié)合“六園”創(chuàng)建,以創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生為目標(biāo),開(kāi)展文明教育活動(dòng)。主要以治理學(xué)生在校內(nèi)玩手機(jī)、抽煙、化妝染發(fā)、穿奇裝異服,在校外拉幫結(jié)派、打架斗毆,進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)卡廳、早戀、聚眾喝酒、經(jīng)常出入游戲娛樂(lè)場(chǎng)所,不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、厭學(xué)逃學(xué),缺乏社會(huì)責(zé)任感為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。
    4.開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)。
    按照《關(guān)于評(píng)選市縣級(jí)中小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部和中小學(xué)先進(jìn)班集體十佳中小學(xué)生的通知》和《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展第二屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)的通知》安排,開(kāi)展了“三好學(xué)生”、“十佳中小學(xué)生”和“文明之星”評(píng)選活動(dòng),召開(kāi)表彰大會(huì),充分發(fā)揮榜樣教育和典型示范作用,引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)做榜樣。
    6制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度,是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作,我們緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié),積極開(kāi)展整章建制工作,真正實(shí)現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。
    1、制定學(xué)校章程。
    學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件,廣泛收集相關(guān)資料,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想,制訂了《紫荊中學(xué)管理一日常規(guī)》,細(xì)化了管理環(huán)節(jié),落實(shí)了從早讀到晚自習(xí)、從上課到課外活動(dòng)、從在校到離校每個(gè)細(xì)節(jié)每一時(shí)段管理的目標(biāo)任務(wù)和崗位責(zé)任人,做到了全天候監(jiān)控、全方位管理。二是根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制訂了《紫荊中學(xué)學(xué)生文明規(guī)范三十條》,詳細(xì)地、嚴(yán)格地規(guī)定了學(xué)生的衣著發(fā)型和文明用語(yǔ),對(duì)建立密切和諧的師生關(guān)系和友善正常的同學(xué)關(guān)系也做到了較為詳盡的規(guī)定?!度畻l》對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、提升養(yǎng)成教育效果起到了很好的規(guī)范作用。三是針對(duì)多數(shù)學(xué)生在外寄宿的實(shí)際,加強(qiáng)延伸管理,通過(guò)印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》的形式,勸諭家長(zhǎng)關(guān)心和重視孩子的學(xué)習(xí)、生活及安全,通過(guò)房東、家長(zhǎng),與公安機(jī)關(guān)簽訂協(xié)議,明確了房東及家長(zhǎng)的管理責(zé)任與學(xué)校的教育責(zé)任。
    2、健全各項(xiàng)管理制度。
    在學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程中,逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實(shí)際的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。但是,用依法治校的管理理念來(lái)要求,有些制度還存在不足和缺陷。因此,我們本著約束與激勵(lì)、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評(píng)價(jià)相結(jié)合的指導(dǎo)思想,遵循民主法制、實(shí)用可行的原則,依據(jù)教育法律法7規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實(shí)和完善。
    我們把推進(jìn)制度的落實(shí)作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。一是明確學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等組織的職責(zé),做到責(zé)任、目標(biāo)明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成全校上下齊抓共管的格局。二是健全法制工作機(jī)構(gòu),加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。學(xué)校成立了法制辦等組織,配備了專(zhuān)職工作人員,負(fù)責(zé)健全、完善、落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度,受理學(xué)生申訴,調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)部糾紛,組織師生法制教育,處理學(xué)生違紀(jì)事宜,負(fù)責(zé)綜合治理和學(xué)校安全,以及依法治校的綜合協(xié)調(diào)等工作。三是健全依法治校工作制度。學(xué)校每年的依法治校工作,由法制辦負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。定期開(kāi)展自查活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為,做到依法治校,依法治學(xué)。
    1、堅(jiān)持民主決策。
    規(guī)范了黨支部、教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)的議事規(guī)則和程序,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,都是先由各職能部門(mén)提出方案,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究討論,形成決議后實(shí)施,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
    2、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。
    我們對(duì)教代會(huì)制度進(jìn)行了完善。學(xué)校每年年終召開(kāi)一次教代會(huì),聽(tīng)取校長(zhǎng)工作匯報(bào),學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào),討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃,討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。
    3、發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)各界民主監(jiān)督的職能。
    學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次全校性學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)聘請(qǐng)有一定社會(huì)威望的家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,由校長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
    4、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度。
    一是制作了永久性的校務(wù)公開(kāi)攔。二是嚴(yán)格按校務(wù)公開(kāi)的要求及時(shí)將學(xué)校收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項(xiàng)、涉及師生權(quán)益的重要事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi)。三是通過(guò)教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,向教職工和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作。
    1、依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。
    一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,多次派教師赴蘭州、天水、白銀、平?jīng)龅鹊貐⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí),定期開(kāi)展校本培訓(xùn)和校際交流活動(dòng),提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為教師購(gòu)置有關(guān)教研教改資料,鼓勵(lì)教師的教研活動(dòng),為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。三是堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,尊重和維護(hù)教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。教師職稱(chēng)評(píng)聘、年終考核和評(píng)模選優(yōu),均以教職工量化考核結(jié)果作為重要依據(jù),按比例產(chǎn)生優(yōu)秀教師,最后通過(guò)公示接受群眾的監(jiān)督。四是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件,提高教師福利待遇,春節(jié)慰問(wèn)離退休教師和經(jīng)濟(jì)困難的教師等。
    2、依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    一是依據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),努力做到控輟保學(xué)。二是資助貧困學(xué)生。
    9對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校對(duì)其減免學(xué)雜費(fèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工積極資助學(xué)生,還尋求社會(huì)力量的幫助,切實(shí)維護(hù)了學(xué)生受教育的權(quán)力。三是實(shí)行學(xué)生申訴制度。學(xué)生和家長(zhǎng)在認(rèn)為自身權(quán)益受到侵害,可通過(guò)申訴來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益。
    為了把依法治校、以德治校、綜合治理和安全文明工作落到實(shí)處,學(xué)校強(qiáng)化了檢查、監(jiān)督和考核機(jī)制。
    1、實(shí)行責(zé)任追究制。
    校長(zhǎng)與主管副校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)與主管主任、主任與班主任和教師層層簽定責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,形成事事有人管,時(shí)時(shí)有人管的良好局面。
    2、實(shí)行綜合考核制度。
    凡在我校工作的教職工,均在考核范圍內(nèi)??己擞筛髦鞴芴幨易栽u(píng)與學(xué)校依法治校、綜合治理和安全文明小組綜合考評(píng)相結(jié)合,考核實(shí)行一票否決制,考核結(jié)果與評(píng)模評(píng)優(yōu)掛鉤。
    我校從以上幾個(gè)方面做了一些工作,推動(dòng)了我校依法治校工作的深入開(kāi)展,增強(qiáng)了干部教師的法律意識(shí)和法制觀念,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和民主化,優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。但我校的依法治校工作還存在許多不足,我們清楚地認(rèn)識(shí)到,依法治校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,重在建設(shè),貴在堅(jiān)持。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),在新的起點(diǎn)上重新起步,再接再厲,不斷改革,不斷創(chuàng)新,努力把我校建設(shè)為依法治校示范學(xué)校,辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,人民滿(mǎn)意的窗口學(xué)校。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇八
    根據(jù)《溫宿縣教育局關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,一年來(lái),我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí),形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是:
    一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)
    1.修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》精神重新修訂了《溫宿縣托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)校章程》,并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
    2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我校重新修訂了托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
    二、完善管理體制
    1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額,我校設(shè)有黨支部,校委會(huì),黨建辦,教務(wù)科、政教科、財(cái)務(wù)室,教研室,等股室和工會(huì),團(tuán)總支部,少先隊(duì),學(xué)生會(huì),計(jì)劃生育工作等社會(huì)團(tuán)體及有7個(gè)教研組。
    管理總目標(biāo)為:"規(guī)范、和美。"各部門(mén)子目標(biāo)分別為:教學(xué)上"善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新;"政教上"耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo);"后勤上"熱情、及時(shí)、到位。"著重強(qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
    三、規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)
    1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用,無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象,所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書(shū)店配送。二是抓學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用;把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)法做到了法制教育"計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí),使法制教育落到實(shí)處。
    2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長(zhǎng)杜絕"棍棒式教育",不搞"包辦式教育",丟棄"甩手式教育"。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長(zhǎng)簽訂"家校共管協(xié)議書(shū)",明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
    四、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)
    1.完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了8個(gè)股室,5個(gè)小組和7個(gè)教研組 ,制定了負(fù)責(zé)人員職責(zé)和行為規(guī)范,建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度,對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
    3.開(kāi)展"廉政文化進(jìn)校園"、"青少年廉潔教育"活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,通過(guò)"崇廉憎腐"教育,凈化學(xué)生心靈,使其從小樹(shù)立"崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信"的意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接-班人。
    五、保障教師合法權(quán)益
    1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),開(kāi)展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),并積極組織教職工參加"五五"普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%,從而增強(qiáng)了教職工的'法制觀念,為全力推進(jìn)依法治校,依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
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    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇九
    我校原**小學(xué)于xx年歸屬地方管理。目前我校有12個(gè)教學(xué)班,625名學(xué)生,教職員工32名。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局頒發(fā)的《學(xué)校法制建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué),規(guī)范管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展依法治校工作,健全學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)師生員工的法制觀念,積極參與學(xué)校民主管理,把學(xué)校納入法制化管理的軌道,努力提高依法治校水平。現(xiàn)將我校具體工作匯報(bào)如下:
    未來(lái)社會(huì)發(fā)展所需要的教育是鼓勵(lì)創(chuàng)新的教育,與之相適應(yīng)的學(xué)校管理應(yīng)是依法治校的科學(xué)管理。我校領(lǐng)導(dǎo)重視教育法制工作,并將其列入學(xué)校的重要議事日程。學(xué)校主動(dòng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊裙步▎挝贿M(jìn)行法制教育共建活動(dòng),聘請(qǐng)了派出所指導(dǎo)員劉存明同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。建立了校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),校外法制副校長(zhǎng)和學(xué)校職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)的教育法制工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。定期開(kāi)會(huì)研究法制工作,建立并落實(shí)了教育法制工作責(zé)任制,做到教育法制工作與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,制訂依法治校實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,落實(shí)具體措施,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。實(shí)施過(guò)程中有檢查,有考核,有總結(jié)。
    我校依照教育局要求,制定普法教育規(guī)劃和年度計(jì)劃,認(rèn)真做好法制宣傳工作,以我國(guó)現(xiàn)行的教育法制、法規(guī)以及與教師工作、與公民生活密切相關(guān)的法制法規(guī)為主要內(nèi)容,對(duì)全校教職員工和學(xué)生進(jìn)行了分層次、有計(jì)劃的法制知識(shí)的宣傳教育。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部、教師法制意識(shí)。
    學(xué)校干部、教師是普法教育對(duì)象,也是學(xué)生普法教育的教育者,更是依法治校工作的實(shí)施者、執(zhí)行者,加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律,積極參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的法制培訓(xùn)。在校內(nèi)通過(guò)黨支部活動(dòng),在黨員中積極組織學(xué)習(xí),要求黨員率先帶頭學(xué)法,并在師生中起模范帶頭作用;通過(guò)教職工大會(huì),向全校教職員工提出學(xué)習(xí)的號(hào)召和倡議,廣泛宣傳法律的目的和意義。在黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全面宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,利用每周政治活動(dòng)的時(shí)間,定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,要求業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與自己工作密切相關(guān)的法律常規(guī)。我們把學(xué)法和本校、本職的工作聯(lián)系起來(lái),促使學(xué)習(xí)深入發(fā)展。我們認(rèn)為,只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)法規(guī)指導(dǎo)實(shí)踐,才能提高依法治校的水平。
    2、加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    學(xué)生是學(xué)校教育工作的對(duì)象,通過(guò)教育,培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進(jìn)行思想政治教育的同時(shí),大力加強(qiáng)法制教育。
    學(xué)校在平時(shí)加強(qiáng)法制教育的同時(shí),把每年的4月和11月作為法制教育宣傳月。在開(kāi)展普法教育過(guò)程中,我們始終堅(jiān)持做到四個(gè)相結(jié)合:即課內(nèi)和課外相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合;全面普法教育與專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)“四結(jié)合”的方式,有計(jì)劃地進(jìn)行安排,使普法教育做到經(jīng)常化。
    學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的法制教育系列活動(dòng):邀請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員來(lái)校舉行法制教育講座;以班級(jí)為主陣地,開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng),班主任對(duì)有關(guān)典型案例進(jìn)行剖析,組織學(xué)生利用案例進(jìn)行討論、剖析,達(dá)到自我教育的目的;以法制教育為主題進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比;舉行“法在我心中”的主題班會(huì);開(kāi)展八項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),組織學(xué)生對(duì)各班衛(wèi)生、自行車(chē)、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查和評(píng)分,在監(jiān)督管理的同時(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生自我管理的能力;舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
    學(xué)法為了守法,要守法必須學(xué)法、懂法,才能用法?!缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持從這些基本要求抓起,從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,檢查督促,嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化;通過(guò)擺事實(shí),講道理,多引導(dǎo),重實(shí)踐,良好的校風(fēng)已經(jīng)形成,后進(jìn)生也有所轉(zhuǎn)化,學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高,學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),好人好事層出不窮,學(xué)校各方面規(guī)范有序,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)贊譽(yù)。
    我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育的同時(shí),也深深感受到,要使學(xué)校教育事業(yè)再上新臺(tái)階,除加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行必要的教育外,學(xué)校還必須在依法治校方面下大力氣、用大功夫,要努力使學(xué)校的建設(shè)管理、教育教學(xué)納入到規(guī)范化的管理中。我們按照實(shí)用性、可操作性的原則,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求,建立健全學(xué)校的管理制度,把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化,落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理中。各項(xiàng)制度的建立健全,使學(xué)校的各項(xiàng)工作以法紀(jì)為準(zhǔn)則正常運(yùn)轉(zhuǎn),從制度上保證了以法治校工作落實(shí)到實(shí)處。
    1、加強(qiáng)學(xué)校管理工作,實(shí)現(xiàn)依法行政。
    我們制訂了《**四小章程》,依照章程自主管理學(xué)校。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用;根據(jù)黨政議事規(guī)則,研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)。依據(jù)教育法規(guī),制訂了《崗位責(zé)任獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)籍管理制度》、《常規(guī)管理考核細(xì)則》等規(guī)章制度,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。依法管理,是保證學(xué)校正常運(yùn)行的內(nèi)驅(qū)力。我校在改革過(guò)程中,做到情理相濟(jì)、決策科學(xué)、過(guò)程透明、民主充分、保障有力、一貫到底,切實(shí)保障教職工合法權(quán)益和學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實(shí)。
    2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范教職員工行為。
    我校在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,建立了“千分制”考核制度等各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,建立了班級(jí)常規(guī)考核細(xì)則等德育考核制度,建立了后勤各部門(mén)的工作職責(zé)服務(wù)公約,使教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。依法建立科學(xué)有序的民主管理機(jī)制,規(guī)范教育行為,保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落。我校進(jìn)行了崗位責(zé)任獎(jiǎng)考核改革和年度評(píng)優(yōu)考核改革,打破了“大鍋飯”,真正做到“獎(jiǎng)勵(lì)向?qū)嵏杉覂A斜,榮譽(yù)向奉獻(xiàn)者靠攏”,調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。我校本著“對(duì)教職員工負(fù)責(zé)”的態(tài)度,在教育教學(xué)管理中,注意加強(qiáng)監(jiān)督力度,經(jīng)常性地進(jìn)行“千分制”工作的檢查、聽(tīng)課。對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),并跟蹤調(diào)查直到整改合格。監(jiān)管力度的加大,有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為,真正做到“防微杜漸”,營(yíng)造自覺(jué)進(jìn)取的氛圍。
    我校教師依法施教,教書(shū)育人、為人師表,尊重學(xué)生人格,無(wú)侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性群體正在逐漸形成。
    3、加強(qiáng)學(xué)生管理,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
    學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“德智體美勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定,開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課,盡可能給學(xué)生更多時(shí)間、空間和機(jī)會(huì),讓學(xué)生自主地在知識(shí)的海洋里遨游,在社會(huì)的熔爐里錘煉,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。學(xué)校的小記者、科技、書(shū)畫(huà)、體育等各類(lèi)興趣小組活動(dòng)生機(jī)勃勃,成績(jī)喜人,一大批各擅一長(zhǎng)的人才已嶄露頭角。
    4、加強(qiáng)民主監(jiān)管,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。
    學(xué)校樹(shù)立依法行政、依法治校的觀念,依法進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行省市關(guān)于招生收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不斷加強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生的監(jiān)督。依法做好校產(chǎn)管理,定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,確保師生安全。積極創(chuàng)設(shè)條件,拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。認(rèn)真聽(tīng)取教職工和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),我們一方面定期召開(kāi)教職工大會(huì),向教職工通報(bào)學(xué)校管理、財(cái)務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況,認(rèn)真組織實(shí)施民主評(píng)議校長(zhǎng)和學(xué)校中層干部,組織工作到位,操作程序規(guī)范,讓教師代表審議監(jiān)督,廣大教師民主參與學(xué)校的管理。同時(shí)還召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),了解社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的反映,另一方面設(shè)立校長(zhǎng)信箱和校長(zhǎng)熱線,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)于真誠(chéng)的'批評(píng)和建議,及時(shí)采納并提出有關(guān)改進(jìn)措施進(jìn)行反饋。目前師生員工對(duì)校園滿(mǎn)意率達(dá)95%以上。務(wù)實(shí)的行風(fēng)建設(shè)使我們學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)日升,得到了社會(huì)各界的肯定和厚愛(ài)。依法治校使我校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法管理學(xué)校,提高教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,使學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),有效防范了師生的違法行為,杜絕了師生犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提高,為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量?jī)?yōu)秀的畢業(yè)生。我們?cè)谄辗üぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ?,但在我們的工作中也存在著一些?wèn)題和不足,也有一些新問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。相信在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我校在今后的依法治校工作中一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十
    多年來(lái),學(xué)校明確辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校, 牢固樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和改革創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持走改革創(chuàng)新、文化育人的辦學(xué)特色之路,重視教育資源的優(yōu)化配置,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理與考核,大力開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),師資素質(zhì)不斷提高,教學(xué)質(zhì)量始終在全市前列。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)我校依法治校工作,辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校,我校通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建依法治校示范?;顒?dòng),逐步建立起科學(xué)決策、民主參與、規(guī)范管理、依法辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度;校長(zhǎng)、教職工依法辦事、依法辦學(xué)的能力明顯增強(qiáng),依法治校工作水平全面提高;學(xué)校、師生的合法權(quán)益依法得到保障,逐步形成良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下。
    一、學(xué)?;厩闆r
    寧晉縣第六中學(xué)創(chuàng)建于2017年,是寧晉縣第一所標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué),全國(guó)千所特色學(xué)校之一。學(xué)校位于縣城友誼大街以北、吉祥路以西、朝陽(yáng)街以南、金豐街以東,占地168畝,建筑面積約5萬(wàn)平方米,總投資約8600萬(wàn)元。寧晉六中為寄宿制初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有在校生3000人, 54個(gè)教學(xué)班;學(xué)校擁有優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的信息化管理和現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、建筑面積1800平方米的圖書(shū)館;裝備電子備課室,初步實(shí)現(xiàn)了電子備課;省市一流體育館、鋼琴室、美術(shù)室、舞蹈室等專(zhuān)用教學(xué)設(shè)施,為開(kāi)設(shè)各類(lèi)興趣小組,全面提升學(xué)生素質(zhì),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校秉承“為學(xué)生的成功人生奠基、為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)鋪路、為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展搭臺(tái)”的辦學(xué)理念,全心全意依靠教職工辦學(xué),牢固樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,踐行“以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展,以管理創(chuàng)新突出辦學(xué)特色”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格管理,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全市前茅,贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。
    二、學(xué)校開(kāi)展依法治校的主要做法和經(jīng)驗(yàn)
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校工作機(jī)制
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和中層以上干部構(gòu)成,是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校班子成員高度重視依法治校工作,將其列入學(xué)校重要議事日程;學(xué)校主動(dòng)和轄縣派出所等共建單位進(jìn)行法制教育共建活動(dòng),聘請(qǐng)了東南汪派出所王謙同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng);建立了校長(zhǎng)親自抓,法制副校長(zhǎng)和學(xué)校職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);學(xué)校制定了教學(xué)、分配、安全等系列管理制度,定期開(kāi)會(huì)研究法制教育和依法治校工作,落實(shí)了依法治校工作責(zé)任制,制訂了學(xué)校依法治校五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施具體,考核有力。
    學(xué)校黨支部充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,在工作中堅(jiān)持做到“一個(gè)支持,兩個(gè)保證”,即,支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán),維護(hù)校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的中心地位和行政指揮權(quán)威;保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,保證學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了學(xué)校依法治校工作。
    (二)普法教育活動(dòng)豐富多彩,師生法制意識(shí)普遍增強(qiáng)
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高-干部、教師法制意識(shí)
    學(xué)校干部、教師是普法教育對(duì)象,也是學(xué)生普法教育的教育者,更是學(xué)校依法治校工作的實(shí)施者、執(zhí)行者,因此,加強(qiáng)干部、教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),積極參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的法制知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,加強(qiáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流,為全校師生“示范”。學(xué)校黨支部充分利用黨組織生活積極組織黨員學(xué)法,要求黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以身示范;同時(shí),學(xué)校黨組織充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢(shì),廣泛利用校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校報(bào)、法制主題班(隊(duì))會(huì)、教職工大會(huì)等多種形式,營(yíng)造氛圍,廣泛宣傳學(xué)校依法治校工作的重要性和必要性,不斷提高全校師生學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。學(xué)校工會(huì)充分利用政治學(xué)習(xí)和教職工大會(huì),組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)《教育法》、《教師法》等法律知識(shí),同時(shí),要求全體職工業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育工作密切相關(guān)的法律法規(guī),并堅(jiān)持學(xué)以致用,把學(xué)法和學(xué)校管理、教師工作緊密聯(lián)系起來(lái),不斷提高學(xué)校依法治校、依法治教水平。
    2、加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性
    學(xué)生是學(xué)校教育工作的對(duì)象,通過(guò)學(xué)校教育,培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人,這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),大力加強(qiáng)學(xué)生法制知識(shí)教育。
    學(xué)校嚴(yán)格按照《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》要求,法制教育做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。 學(xué)校專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了統(tǒng)一播放設(shè)備,保衛(wèi)處整理了55集各種法制安全視頻,編排好順序,在每周一下午第四節(jié)課進(jìn)行播放,讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中掌握更多的法律安全知識(shí),并要求其他學(xué)科教學(xué)注重滲透法制知識(shí)教育;同時(shí),工作中,我們充分利用法制副校長(zhǎng)和學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展法制課堂、家長(zhǎng)學(xué)校、圖片展、手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)、校訊通、班會(huì)、櫥窗、國(guó)旗下的講話(huà)、家校聯(lián)系卡等活動(dòng),使學(xué)校的法制教育更加生動(dòng)具體,構(gòu)建起了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的法制教育新機(jī)制。舉行“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”主題班會(huì);舉行法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),;以班級(jí)為主陣地,開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)典型案例,引導(dǎo)學(xué)生討論、剖析案例,達(dá)到學(xué)生自我教育的目的;安保處堅(jiān)持每年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校給師生上一堂生動(dòng)的法制知識(shí)教育課??傊?,學(xué)校采取多種形式,使普法教育經(jīng)?;耘囵B(yǎng)學(xué)生從小牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法的法制觀念,自覺(jué)抵制精神污染和違法犯罪,增強(qiáng)法制意識(shí)和明辨是非的能力。
    《創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    學(xué)法是為了守法,守法是為了用法。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持從這些基本要求抓起,從學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起,通過(guò)擺事實(shí),講道理,多引導(dǎo),重實(shí)踐,通過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,檢查督促,嚴(yán)格管理,學(xué)校良好的校風(fēng)已經(jīng)形成,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)贊譽(yù)。學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),好人好事層出不窮,后進(jìn)生逐步轉(zhuǎn)化,學(xué)生的總體素質(zhì)不斷提高。
    (三)構(gòu)建民主管理機(jī)制,依法實(shí)施民主管理
    1、學(xué)校民主管理機(jī)構(gòu)健全
    學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用,為了確保學(xué)校正確的辦學(xué)方向,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,我校根據(jù)國(guó)家有關(guān)教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),經(jīng)過(guò)廣泛討論,不斷修改,并交教代會(huì)審議通過(guò),出臺(tái)了《寧晉六中管理制度匯編》,該《匯編》包含了教育行政、教學(xué)、總務(wù)后勤、黨團(tuán)工會(huì)、全員聘任、獎(jiǎng)懲等多項(xiàng)學(xué)校管理制度。這些制度的建立,使學(xué)校的各項(xiàng)管理變得有章可循,有制度可依,成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由人治管理、無(wú)序管理向制度管理和科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。
    成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)、教育、管理的意見(jiàn)。特別是學(xué)校重大活動(dòng)如:畢業(yè)典禮、百日誓師大會(huì)、中考動(dòng)員會(huì)、組織紀(jì)律會(huì)等都邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員列席,并請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓家長(zhǎng)親身感受學(xué)校的變化。
    學(xué)校堅(jiān)持定期不定期地召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì),堅(jiān)持每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取、審議學(xué)校年度工作計(jì)劃、總結(jié)、財(cái)務(wù)預(yù)決算;討論表決學(xué)校的重要規(guī)劃,討論學(xué)校建設(shè)、改革和教學(xué)、科研等方面的重大決策。學(xué)校的崗位聘用、績(jī)效工資、師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃、規(guī)章制度、學(xué)校實(shí)施的各項(xiàng)改革等都交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò),保證了教職工民主管理學(xué)校的權(quán)力的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校黨支部還加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),不斷提高教職工代表的政策理論水平和參政議政能力。不斷探索民主管理與民主監(jiān)督的有效途徑。
    2、學(xué)校民主管理制度完善
    我校依法制定了有關(guān)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,如《寧晉六中績(jī)效工資分配方案》、《寧晉六中骨干教師選拔及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《寧晉六中教代會(huì)制度》等,內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)、并得到了切實(shí)有效的執(zhí)行。
    3、完善校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,效果明顯
    學(xué)校黨支部把“校務(wù)公開(kāi)”工作納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部勤政廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,切實(shí)做到對(duì)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施全過(guò)程監(jiān)督,做到學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)、評(píng)價(jià)公開(kāi)。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校工會(huì)不斷完善了《寧晉六中校務(wù)公開(kāi)制度》和《寧晉六中財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》,并對(duì)校務(wù)公開(kāi)的各類(lèi)材料進(jìn)行了比較規(guī)范的收集與整理?!吨贫取分忻鞔_規(guī)定了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、基本程序和責(zé)任人等,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。
    學(xué)校堅(jiān)持利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、職工大會(huì)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),切實(shí)做到將學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益等事項(xiàng)及時(shí)向教職工公布;將學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督機(jī)構(gòu),堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;堅(jiān)持家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,主動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),接受家長(zhǎng)監(jiān)督;堅(jiān)持做好每年校務(wù)公開(kāi)滿(mǎn)意測(cè)評(píng)工作,近四年來(lái),教職工對(duì)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的滿(mǎn)意度均達(dá)到95%以上。
    校務(wù)公開(kāi)工作既維護(hù)了師生的根本利益,又有利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)與認(rèn)可。
    (四)依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育
    1、辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序
    學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,依法治校,全面育人,開(kāi)齊開(kāi)足課程,無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等現(xiàn)象,無(wú)無(wú)故拒收學(xué)生現(xiàn)象,無(wú)學(xué)生無(wú)故中途停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象,無(wú)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
    學(xué)校堅(jiān)持注重營(yíng)造濃厚的校園育人氛圍,依法辦學(xué)是優(yōu)化與形成良好教育教學(xué)秩序和校風(fēng)的重要保障。全校教職工遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范,講文明,懂禮儀,刻苦上進(jìn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,倍受家長(zhǎng)和社會(huì)好評(píng)。
    學(xué)校依法治校、教師依法治教、學(xué)生知法守法意識(shí)逐年提升,師生法制普及率達(dá)到100%。
    2、學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,素質(zhì)教育成效顯著
    我校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索內(nèi)涵式教育特色發(fā)展創(chuàng)品牌,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,取得了可喜的成績(jī)。
    近年來(lái),學(xué)校參加全市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)成績(jī)一直位居全市前列,我校學(xué)生踴躍參加國(guó)家、省、市、縣各種競(jìng)賽,成績(jī)顯著。其中獲得國(guó)家級(jí)86個(gè),省級(jí)2項(xiàng),市級(jí)6項(xiàng),縣級(jí)102個(gè)等榮譽(yù),處于全市同類(lèi)學(xué)校前列。
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    (五)民主管理人心齊,師生權(quán)益有保障
    1、依法保障教職工的合法權(quán)益
    (1)2017年9月教職工代表大會(huì)通過(guò)了《寧晉六中學(xué)校章程》,對(duì)學(xué)校辦學(xué)的目的、性質(zhì)、作用,學(xué)校、師生發(fā)展目標(biāo),管理體制、學(xué)生管理、民主管理、保證監(jiān)督,以及師生權(quán)利等作了具體的規(guī)定。
    (2)立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與學(xué)生健康成長(zhǎng),我校依法對(duì)教師任用實(shí)行“聘任制”,與教師簽定“聘任合同”,按合同管理,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任與義務(wù),按多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶的原則進(jìn)行分配,并按要求為教師提供相應(yīng)的工作條件。
    (3為了維護(hù)教師合法權(quán)益,2017年9月教職工代表大會(huì)通過(guò)了《寧晉六中教師合法權(quán)益制度》,切實(shí)保障教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)以及其他合法權(quán)益。
    (4)大力改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件,努力提高教師福利待遇。近年來(lái),學(xué)校為一線教師更新了辦公桌、凳;為全校教職工購(gòu)置了一批娛樂(lè)、健身設(shè)施;學(xué)校設(shè)備齊全的乒羽館每天下午的對(duì)老師開(kāi)放,使老師的身心得到了放松。
    (5)在職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中,學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)作用,選派代表全過(guò)程參與,通過(guò)公布評(píng)審條件、材料審查、公示等環(huán)節(jié),做到了公平、公正、公開(kāi),切實(shí)維護(hù)了教職工的權(quán)益。
    (6)工會(huì)切實(shí)做好維權(quán)工作。平時(shí),教職工的意見(jiàn)或建議都通過(guò)工會(huì)小組長(zhǎng)及時(shí)反映,由工會(huì)主席與學(xué)校黨政溝通,及時(shí)進(jìn)行意見(jiàn)反饋。面對(duì)重大決策、重大事件,如“教職工學(xué)期績(jī)效和年終獎(jiǎng)發(fā)放”、“校園文化建設(shè)方案”、“辦公室設(shè)計(jì)方案”、“學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放辦法”等,工會(huì)采取專(zhuān)題集中征求意見(jiàn)的方式,對(duì)收集上來(lái)的意見(jiàn)進(jìn)行歸納整理,并及時(shí)反饋給學(xué)校,督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論后回復(fù)教職工。此外,工會(huì)還專(zhuān)門(mén)舉辦了“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)---金點(diǎn)子評(píng)比大會(huì)”,調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的積極性與主動(dòng)性,有力推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展。為依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師的合法權(quán)益,保障教師身心健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款,制定了《寧晉六中教師申訴制度》。制度規(guī)定了在職教師合法權(quán)益內(nèi)容、教師申訴委員會(huì)構(gòu)成、申訴的程序、申訴的受理和處理。正是由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無(wú)一例教職工申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。
    學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,在教育教學(xué)活動(dòng)中一直未曾發(fā)生過(guò)違法事件,家長(zhǎng)、社會(huì)反映良好。
    2、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
    (1)學(xué)校堅(jiān)決依法維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰和變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生行為的發(fā)生。
    (2)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系和溝通的渠道,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。設(shè)立了校長(zhǎng)信箱、學(xué)生維權(quán)意見(jiàn)箱,安排專(zhuān)人管理,要求及時(shí)把學(xué)生的意見(jiàn)反饋給有關(guān)部門(mén)。
    (3)關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校成立了心理咨詢(xún)室,有2名專(zhuān)職的心理咨詢(xún)教師,建立個(gè)人心理健康檔案。對(duì)產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談心、疏導(dǎo),避免不良事件發(fā)生。
    (4)每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員到學(xué)校為學(xué)生講授健康知識(shí),保證了學(xué)生身體的健康。
    (5)按政策對(duì)低保、特困生的相關(guān)費(fèi)用予以減免。憑街道辦事處、村委會(huì)出具的.證明材料,為困難學(xué)生上報(bào)享受?chē)?guó)家的優(yōu)惠政策。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,提倡正面教育,注重人文關(guān)懷。學(xué)校教職工還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的愛(ài)心捐贈(zèng)箱,同時(shí),積極尋求新思路,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,籌集資金用于資助家庭貧困學(xué)生,保證了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
    (6)為保障學(xué)生安全,學(xué)校建立了學(xué)生安全和傷害事故等應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,堅(jiān)持24小時(shí)值守制度。在學(xué)生放學(xué)、返校時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)、老師分別在學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、宿舍樓值班,保證了學(xué)生安全,維護(hù)了學(xué)校一方平安。
    (7)積極開(kāi)展青少年維權(quán)崗建設(shè)。充分發(fā)揮警校共育成員單位的作用,交-警、城-管、消防、派出所等利用自身優(yōu)勢(shì),深入校園和課堂,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。
    (8)將法制教育與安全教育相結(jié)合。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,每學(xué)年學(xué)校與每位教師、班主任簽訂法制安全責(zé)任書(shū),提高他們的依法執(zhí)教、依法育人的法律意識(shí)。為增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范能力,提高師生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)從災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保衛(wèi)處每學(xué)期至少組織一次疏散逃生演習(xí)。
    (9)法制教育向家庭延伸。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)多次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上發(fā)放“法律宣傳資料”、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)、開(kāi)展家庭教育規(guī)范講座等形式,提高了家長(zhǎng)的法律安全意識(shí),讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)運(yùn)用正確合法的手段教育子女,與學(xué)校教育形成合力共同完成教育下一代的重任。
    (10)建立了校內(nèi)《寧晉六中學(xué)生申訴制度》,充分維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益,保障了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),端正了校風(fēng)、學(xué)風(fēng),維護(hù)了校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,化解了校內(nèi)學(xué)生矛盾。依法治教、依法治學(xué)觀念深入人心。
    (11)堅(jiān)持治理校園周邊環(huán)境。學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的“督察組”,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致排查和清理。東南汪派出所派出巡邏人員配合學(xué)校保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)巡邏守侯,以保證學(xué)生進(jìn)、出學(xué)校的安全,給了學(xué)校工作以極大的支持,校園社會(huì)環(huán)境得到了很好的凈化。
    三、取得的成效
    實(shí)踐證明,依法治校是推進(jìn)學(xué)校教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校贏得持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校開(kāi)展依法治校、依法治教以來(lái),辦學(xué)行為逐步規(guī)范,辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高;全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng),師生均無(wú)違法犯罪行為,學(xué)校也未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入,對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范;全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表;全體學(xué)生生動(dòng)活潑,吃苦耐勞,充滿(mǎn)自信,全面發(fā)展。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭,極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,使學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)不斷上升。
    通過(guò)全體師生的努力,學(xué)校先后榮獲素質(zhì)教育品牌學(xué)校、教育部規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、邢臺(tái)市科技示范學(xué)校、實(shí)績(jī)突出單位、全國(guó)十二五教育科研單位、全國(guó)特色教育先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校、邢臺(tái)市星級(jí)平安校園等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、展望和決心
    學(xué)校工作取得的成績(jī),得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持,得益于學(xué)校依法治校的全面實(shí)施,但我們知道,我們所做的工作離辦人民滿(mǎn)意的教育還有一定的距離,今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)把學(xué)校依法治校、依法治教工作落實(shí)到學(xué)校日常工作中,不斷探索學(xué)校依法治校工作的新途徑、新方法,不斷提高學(xué)校依法治校工作的水平,為學(xué)校未來(lái)的管理和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    寧晉縣第六中學(xué)
    2017年10月8日
    依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。實(shí)行依法治教,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道,是深化教育改革,推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障?,F(xiàn)就我校的依法治校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    一、基本情況
    我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生904名,教師47名。我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在廣大師生員工中深入地開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識(shí),全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,將學(xué)校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在“依法治?!惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。
    二、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),制定了詳盡實(shí)用的工作網(wǎng)絡(luò),使得依法治校工作層層有落實(shí),處處有保障。
    三、加快實(shí)施依法治校工作的進(jìn)程
    1、制定章程、規(guī)范制度
    學(xué)校結(jié)合實(shí)際,依法制定學(xué)校章程,依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實(shí),使法制建設(shè)工作經(jīng)?;椭贫然?,把學(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評(píng)估等工作聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。 實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,增加學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。
    學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì)劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開(kāi)展一系列具體的法制建設(shè)活動(dòng),把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),把依法治校和以德治校結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    2、加強(qiáng)教師法制宣傳教育
    學(xué)校采用了主題班會(huì)、法制講座、等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》等法律法規(guī)。以此來(lái)提高師生法律意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)行為。
    在學(xué)校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。
    3、注重普法形式多樣化
    我校采取主題班會(huì)、宣傳展板、演講、征文、測(cè)試等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識(shí),加深教職工的法律意識(shí),最終使我校師生犯罪率為零。 我們充分利用了宣傳窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。各個(gè)班級(jí)又認(rèn)認(rèn)真真地出了一期法制教育黑板報(bào)。在每學(xué)期的安全教育中,我校都要進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的各種活動(dòng)。
    我校少先隊(duì)還根據(jù)自己的實(shí)際,開(kāi)展了以法制教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)?!胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、 “法律知識(shí)知多少”等活動(dòng),充分展示了學(xué)生們的智慧,同時(shí)也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時(shí),我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育光盤(pán),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。
    這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展法制教育的重要性和必要,增強(qiáng)了他們法制意識(shí)和法制觀念,也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
    4、落實(shí)監(jiān)督管理
    教育的教學(xué)活動(dòng),注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。學(xué)校采取有效辦法,對(duì)法制教育的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步大力宣傳依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,不斷提高學(xué)校法制教育水平。
    序規(guī)范,無(wú)違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    做好校產(chǎn)管理,定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,配合公安、工商、文化等部門(mén)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。
    5、成績(jī)顯著
    學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育,無(wú)流生,在校學(xué)生犯罪率為零,沒(méi)有發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故,師生對(duì)校園滿(mǎn)意率達(dá)百分之九十五以上,形成了敬業(yè)愛(ài)崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師守紀(jì)的良好風(fēng)尚。
    四、注重從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)
    依法治校,建設(shè)社會(huì)主義法治學(xué)校是全社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地,我們把小學(xué)生作為聯(lián)系的紐帶,開(kāi)展小學(xué)生通過(guò)自己學(xué)到的法律知識(shí)教父母做遵紀(jì)守法的好公民活動(dòng),這一工作已受到了廣大村民的一致好評(píng)。
    盡管在實(shí)施過(guò)程中做出了種種努力,我們的工作還距上級(jí)要求有一定的距離,還需要我們?cè)偕闲屡_(tái)階。為此在今后的工作中,全體師生定會(huì)以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷推進(jìn)這一工作順利開(kāi)展下去。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十一
    為加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),推進(jìn)依法治校,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序開(kāi)展,特制定本制度。
    一、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)依法治校工作的具體實(shí)施和安排。
    二、加強(qiáng)法制宣傳教育的力度,努力營(yíng)造依法治校、依法執(zhí)教的氛圍。
    三、經(jīng)常組織廣大師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    四、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
    五、依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,使其不受侵害。
    六、依法規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按國(guó)家教委頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊學(xué)科類(lèi)課程。
    七、建立健全學(xué)校議事決策規(guī)程,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。
    八、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十二
    組織師生員工學(xué)習(xí)憲法等法律法規(guī),崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開(kāi)展。
    一、依法治校,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。
    1、依法治校,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們?cè)趯W(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。
    2、加強(qiáng)憲法意識(shí)、法制觀念教育。按照“六五”普法的規(guī)劃要求和上級(jí)的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開(kāi)展了學(xué)習(xí)憲法及法律法規(guī)的活動(dòng),發(fā)放資料。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進(jìn)行了一系列法治宣傳活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過(guò)這些活動(dòng),全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步提高。
    二、法制宣傳教育卓有成效。
    1、學(xué)校制定了“六五”普法年度計(jì)劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。平均成績(jī)98.5分,合格率100%.
    2、學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”.
    3、采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校法制課程開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣富有特色的主題班會(huì),宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅,告家長(zhǎng)書(shū),校園廣播等,卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。
    三、完善管理制度,健全民主管理機(jī)制。
    1、按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開(kāi),廣泛征求教職工意見(jiàn)并獲教師大會(huì)通過(guò),成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
    2、依法建立了學(xué)校職工委員會(huì)。讓其成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障教職工的合法權(quán)益。
    3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,執(zhí)行重大問(wèn)題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。
    四、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。
    1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    2、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
    3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛(ài)崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。
    4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生的現(xiàn)象,沒(méi)有擅自放假現(xiàn)象。沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。
    五、教師權(quán)益受到保障。
    1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
    2、以人為本,開(kāi)源節(jié)流,盡量滿(mǎn)足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    3、保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),收繳三公示,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
    六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
    1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
    2、按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)或?qū)W期結(jié)束后,通過(guò)收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。
    3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。
    4、建立“校長(zhǎng)信箱”,接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團(tuán)結(jié)一心,無(wú)上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,受到上級(jí)表彰。學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。
    xxxxxxx學(xué)校。
    xx年10月。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十三
    組織師生員工學(xué)習(xí)憲法等法律法規(guī),崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開(kāi)展。
    一、依法治校,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。
    1、依法治校,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們?cè)趯W(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。
    2、加強(qiáng)憲法意識(shí)、法制觀念教育。按照“六五”普法的規(guī)劃要求和上級(jí)的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開(kāi)展了學(xué)習(xí)憲法及法律法規(guī)的活動(dòng),發(fā)放資料。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進(jìn)行了一系列法治宣傳活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過(guò)這些活動(dòng),全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步提高。
    二、法制宣傳教育卓有成效。
    1、學(xué)校制定了“六五”普法年度計(jì)劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。平均成績(jī)98.5分,合格率100%.
    2、學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”.
    3、采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校法制課程開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣富有特色的主題班會(huì),宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅,告家長(zhǎng)書(shū),校園廣播等,卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。
    三、完善管理制度,健全民主管理機(jī)制。
    1、按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開(kāi),廣泛征求教職工意見(jiàn)并獲教師大會(huì)通過(guò),成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
    2、依法建立了學(xué)校職工委員會(huì)。讓其成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障教職工的合法權(quán)益。
    3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,執(zhí)行重大問(wèn)題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。
    四、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。
    2、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
    3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛(ài)崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。
    4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生的現(xiàn)象,沒(méi)有擅自放假現(xiàn)象。沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。
    五、教師權(quán)益受到保障。
    1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
    2、以人為本,開(kāi)源節(jié)流,盡量滿(mǎn)足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    3、保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),收繳三公示,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
    六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
    1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
    2、按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)或?qū)W期結(jié)束后,通過(guò)收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。
    3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。
    4、建立“校長(zhǎng)信箱”,接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團(tuán)結(jié)一心,無(wú)上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)群體性事件。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,受到上級(jí)表彰。學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。
    紅谷灘新區(qū)九龍湖學(xué)校。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十四
    按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,我校積極運(yùn)作,進(jìn)一步樹(shù)立了依法治校的辦學(xué)理念,提高了依法治校的水平。促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺(tái)階。近年來(lái),學(xué)校曾獲得“師德先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“白山市綠色學(xué)?!薄ⅰ鞍咨绞形拿鲉挝弧?、“省美育先進(jìn)單位”等。
    我們的具體做法是:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校共識(shí)
    黨的十五大提出“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的奮斗目標(biāo),在九屆人大二次會(huì)議上,這一基本方略寫(xiě)入了我國(guó)憲法,成為具有最高權(quán)威的憲法原則。在教育領(lǐng)域貫徹實(shí)施這一憲法原則,就是要積極推進(jìn)依法行政,全面實(shí)施依法治教,依法治校。為了全面實(shí)施依法治校,這是實(shí)現(xiàn)二十一世紀(jì)教育可持續(xù)發(fā)展的需要,是學(xué)校管理的高層次目標(biāo)和理想狀態(tài),也是加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然選擇?;谝陨险J(rèn)識(shí),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng)的黨政工聯(lián)合的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)邊防檢查站的領(lǐng)導(dǎo)任法制副校長(zhǎng),新市派出所、車(chē)站派出所的領(lǐng)導(dǎo)任校外輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)市法院苑克健為學(xué)校法律顧問(wèn)。同時(shí),結(jié)合學(xué)校管理,制訂“依法治校計(jì)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《環(huán)境保護(hù)-法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
    二、建章立制,完善依法治校的規(guī)范體系
    依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事,違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
    首先,我校根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政府的法規(guī)性
    文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校章程。它是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長(zhǎng)管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù),使學(xué)校的辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范,大大加快了我校依法治校的進(jìn)程。
    其次,以學(xué)校章程為依據(jù),加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面,對(duì)照章程,對(duì)以往的制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面,把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如:教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn),師德考核標(biāo)準(zhǔn),少先隊(duì)工作考核標(biāo)準(zhǔn)等。
    三、學(xué)法用法,依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依法治校工作納入年度工作計(jì)劃中,落實(shí)到工作的各個(gè)方面。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守臨江市教委的五條禁令。從沒(méi)讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒(méi)搭車(chē)收費(fèi),也沒(méi)有一名教師利用寒暑假或節(jié)假日為學(xué)生有償補(bǔ)課。學(xué)校收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示精神出示收費(fèi)公示板,還有致家長(zhǎng)的一封信,學(xué)生收費(fèi)卡家長(zhǎng)簽字。多年來(lái)從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)收費(fèi)爭(zhēng)議,更沒(méi)有上訪信。學(xué)校開(kāi)設(shè)法制教育課,有任課教師,按教學(xué)計(jì)劃授課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、知法、用法考試。
    教育權(quán)利。
    3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)活動(dòng)和 “三熱愛(ài)”教育,增強(qiáng)教師教書(shū)育人,以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛(ài)護(hù)學(xué)生責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。本學(xué)年學(xué)校一把手和主抓師德的書(shū)記為教師進(jìn)行了《刑法》、《民法》、《憲法》、《法理》講座,而且進(jìn)行了法律知識(shí)測(cè)試,領(lǐng)導(dǎo)和教師均得到好成績(jī)。學(xué)校教師積極向上,工作踏實(shí),積極鉆研教材、探討教法、制作課件、撰寫(xiě)論文,以良好的師表形象贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
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    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十五
    一學(xué)年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
    一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。
    為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
    二、建章立制,完善管理。
    學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    (一)“三位一體”,強(qiáng)化管理。
    學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表。
    大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
    1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
    學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話(huà)題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十六
    新邵八中現(xiàn)有學(xué)生3000多名,來(lái)自全縣各地,因?qū)W校地處縣城鬧市,地跨栗山、沙灣兩個(gè)社區(qū),周邊環(huán)境相對(duì)復(fù)雜,學(xué)生的思想行為極易受到外來(lái)影響。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校根據(jù)新時(shí)期德育工作特點(diǎn),將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上,立足學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞"遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,從我做起"的主題,積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng),使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、組織健全,責(zé)任到人,措施到位。
    學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。為此,成立了由蘇立祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校黨總支書(shū)記屈宋來(lái)同志、分管政教工作的副校長(zhǎng)周移星同志和法制副校長(zhǎng)、縣檢察院副檢察長(zhǎng)石東明同志擔(dān)任副組長(zhǎng),以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建"學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊(duì)伍",形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé),把學(xué)校無(wú)涉毒現(xiàn)象作為綜合評(píng)定班主任工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。學(xué)校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案,各教學(xué)班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計(jì)劃,利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域,全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
    二、認(rèn)真做好各種值班工作,切實(shí)抓好學(xué)校禁毒安全防范。
    針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境相對(duì)復(fù)雜的情況,學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護(hù)校隊(duì)、班主任等值班制度,明確了各自的職責(zé)。多管齊下,及時(shí)跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,特別是學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間和空間。及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,確保青少年的身心健康。
    此外,學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分,納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃,從法制教育入手,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),掌握法律知識(shí),讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,不做違法犯法的事。
    三、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。
    根據(jù)高中生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知能力,開(kāi)展了形式多樣的禁毒教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),確立"珍惜生命,拒絕毒品"的意識(shí),()掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:
    1、在各班開(kāi)展了"遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,從我做起"的小組討論活動(dòng)?;顒?dòng)中各班收集了大量的資料,用鮮活的、觸目驚心的事例對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生對(duì)照案例進(jìn)行了熱烈的討論,主題班會(huì)開(kāi)展得有聲有色,使學(xué)生受到了深刻的教育。
    2、堅(jiān)持把禁毒教育納入日常教學(xué)計(jì)劃中。堅(jiān)持每學(xué)期安排幾個(gè)課時(shí)專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),同時(shí)結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)主題班會(huì)、黑板報(bào)廣播、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。
    3、開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心,學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),心理教師和校醫(yī)相結(jié)合,開(kāi)展"青春期專(zhuān)題講座"、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長(zhǎng)的關(guān)系等專(zhuān)題講座,介紹"什么是毒品?"、"日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題"、"吸毒的危害"等知識(shí),使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度,生理學(xué)角度、社會(huì)心理學(xué)角度認(rèn)識(shí)到毒品的危害,幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
    4、在全校開(kāi)展了"遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,從我做起"的主題黑板報(bào)活動(dòng)。各班級(jí)積極行動(dòng),學(xué)生熱情高漲,黑板報(bào)的內(nèi)容豐富、形式多樣,然后組織老師進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)選,并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
    5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時(shí)間,組織全校師生到學(xué)校的禁毒宣傳室,參觀禁毒圖片展。圖片展從認(rèn)識(shí)毒品種類(lèi)、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫(huà)面深深震撼了全體師生。不少同學(xué)都在禁毒室的留言簿都自覺(jué)留下了自己觀看感,表達(dá)了拒毒、禁毒的決心。
    6、進(jìn)行"遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,從我做起"的征文活動(dòng)。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排,在全體語(yǔ)文教師的積極配合下,學(xué)校組織開(kāi)展了禁毒知識(shí)征文競(jìng)賽活動(dòng),得到廣大師生的積極響應(yīng),并從中選出了一批內(nèi)容好,形式優(yōu),語(yǔ)言美的好文章。
    7、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇,讓全體學(xué)生從教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,受到了深刻的教育,并深深觸動(dòng)了他們的心靈。
    8、積極開(kāi)展"九個(gè)一"活動(dòng),活躍校園文化,豐富學(xué)生精神生活。
    學(xué)校非常重視校園文化建設(shè),以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個(gè)性特長(zhǎng)。一是,組織全校老師進(jìn)行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠(yuǎn)程培訓(xùn)";二是,組織一場(chǎng)以"珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,創(chuàng)建無(wú)毒校園"為主題的文藝匯演;三是,每學(xué)期全校開(kāi)展一場(chǎng)以"珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品"的主題講座;四是,在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識(shí)專(zhuān)欄;五是,組織師生每人閱讀一本禁毒教育書(shū)籍;六是,組織一次禁毒志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);七是,開(kāi)展一次"珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品"師生簽名活動(dòng);八是,給父母寫(xiě)一份禁毒告誡信,進(jìn)行一次禁毒知識(shí)宣傳;九是,參觀一次禁毒教育基地。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,將禁毒教育寓于豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外和校外活動(dòng)中接受毒品預(yù)防教育,收到了良好的效果,實(shí)現(xiàn)"師生不吸毒,校園無(wú)毒品"的目標(biāo),確保廣大師生健康成長(zhǎng)。
    四、實(shí)現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認(rèn)識(shí)。
    將學(xué)生禁毒意識(shí)教育升華到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的高度上,始終堅(jiān)持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀念相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措,為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液,為課堂教學(xué)的多元化開(kāi)辟了新的途徑,毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個(gè)具有自身特色的亮點(diǎn)。
    五、推行課堂教學(xué)滲透教育,增強(qiáng)禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對(duì)性。
    發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開(kāi)展禁毒教育的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。為此我們?cè)谶M(jìn)行日常禁毒教育的同時(shí),要求老師們,尤其是思品、生物、歷史、地理等社會(huì)學(xué)科教師做到禁毒教育進(jìn)課堂,上講臺(tái),針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開(kāi)展全方位、分層次的滲透教育,使學(xué)生在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,形成"珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品"的意識(shí)。
    與此同時(shí),為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開(kāi)展毒品預(yù)防教育,推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。
    六、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒。
    學(xué)校注重充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法。同時(shí)激勵(lì)家長(zhǎng)做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同,取得了一定的成效。學(xué)校還主動(dòng)與相關(guān)職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,整治校園周邊環(huán)境,堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭,減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會(huì),凈化了教育的環(huán)境,為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
    七、當(dāng)前存在的問(wèn)題:
    我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問(wèn)題:一是受設(shè)施條件的限制,禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大,特別是與社會(huì)、家庭的結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒(méi)有專(zhuān)職教師進(jìn)行授課,在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此,我們下一步的工作是,一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí);二是主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門(mén)的配合;三是想法設(shè)法加大禁毒投入,購(gòu)置有關(guān)宣傳圖片、光盤(pán)及圖書(shū)資料。
    總之,通過(guò)近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng),我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達(dá)100%,全體師生都能深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)防毒、禁毒意識(shí),營(yíng)造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境,提升了學(xué)校德育的工作水平,師生無(wú)一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息,充滿(mǎn)了朝氣和活力!
    然而,我們深知,加強(qiáng)毒品預(yù)防教育是新形勢(shì)下對(duì)學(xué)校教育的新要求,禁毒教育工作,特別是青少年防毒工作任重而道遠(yuǎn)。為此,我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),規(guī)范制度,抓好常規(guī),扎實(shí)工作,讓平安健康之花開(kāi)滿(mǎn)校園!
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十七
    我校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng),為副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長(zhǎng)和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開(kāi)全校法治報(bào)告會(huì)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
    我校運(yùn)用多種形式,開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識(shí)和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。
    學(xué)校利用每周五的教師會(huì)議時(shí)間,合理安排法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識(shí),提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識(shí)、禁毒教育、法治教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國(guó)際禁毒日”和“法治宣傳日”,我校都會(huì)舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校上課,宣傳法律法規(guī)知識(shí)。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事件演練。通過(guò)一系列的活動(dòng),提高了師生的法治意識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。
    (1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行檢查。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作,在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。
    (2)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開(kāi)展安全法治宣傳教育,通過(guò)宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    (3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。
    (4)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開(kāi)辟校園安全教育園地,通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴。
    (5)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動(dòng)。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識(shí)教育等。
    (6)積極與家庭、社會(huì)配合做好學(xué)生安全教育工作。
    自開(kāi)展“依法治校”工作以來(lái),除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制,對(duì)教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。
    學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。
    學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開(kāi),學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)發(fā)揮積極作用,與社家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)行為。
    在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開(kāi)展了以下活動(dòng):
    1、邀請(qǐng)中隊(duì)的交警宣傳交通安全知識(shí),全體師生開(kāi)展“小小交警”活動(dòng)。
    2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”圖片展。
    3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動(dòng)。
    4、安全交通專(zhuān)題黑板報(bào)活動(dòng)。
    5、開(kāi)展“依法治校”為主題的手抄報(bào)和宣傳畫(huà)比賽。
    6、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開(kāi)展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識(shí)教育為內(nèi)容的講座等。
    在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十八
    一、強(qiáng)化學(xué)校班子管理,確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    大家都知道,上一學(xué)年,我校的班子遭受了前史未有的打擊,整天惶惶不安,極大限度地約束了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。于是,我們首先做好了班子建設(shè)的工作:
    1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。新學(xué)年開(kāi)始,我們根據(jù)上級(jí)組織精神,對(duì)學(xué)校的班子進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整,把工作積極、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的年青教師吸收到班子中,激發(fā)他們的工作積極性,發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢(shì),參與學(xué)校的各種管理,組建成一支強(qiáng)有力的學(xué)校班子隊(duì)伍。2、明確班子成員職責(zé)。作為班子成員,我們要求其把學(xué)校的工作放在首要的位置,認(rèn)真做好本職工作。在每個(gè)星期一的上午都要組織召開(kāi)班子例會(huì),總結(jié)上一周的工作,找出工作中存在的問(wèn)題,協(xié)商解決辦法,并布置本周工作任務(wù)。同時(shí)要求每個(gè)班子成員,在工作中都要有創(chuàng)新,不僅僅完成工作,而是要把工作做好,做實(shí)。
    4、抓好班子廉政建設(shè)。因?yàn)樾碌陌嘧又?,有半?shù)以上是新成員,他們剛剛轉(zhuǎn)變角色。于是,我們利用班子會(huì)多次進(jìn)行廉政教育,讓大家清楚地認(rèn)識(shí)到,加入班子隊(duì)伍,不能貪圖享受,行使特權(quán),而要有奉獻(xiàn)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔自律。
    二、強(qiáng)化教學(xué)工作管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線,同時(shí)也是檢驗(yàn)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。那么,教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。今年,我們加大了對(duì)教學(xué)工作的管理力度:
    第一:狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。我們成立由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,教?dǎo)處具體負(fù)責(zé),教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在組織落實(shí)、制度落實(shí)的同時(shí),我們?cè)诰唧w措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。抓備課,實(shí)行每月一大查,每周一抽查;抓上課,采取行政值周人員每天不定時(shí)檢查和班子成員推門(mén)聽(tīng)課并當(dāng)堂檢查教案的辦法;抓聽(tīng)課,實(shí)行教師的每一節(jié)聽(tīng)課由教導(dǎo)處證實(shí),班子成員的聽(tīng)課由教研組證實(shí),還需交教導(dǎo)處檢查;抓作業(yè)的布置和批改,采取調(diào)查學(xué)生的辦法,杜絕弄虛作假。各項(xiàng)檢查情況都要在本周五下午形成書(shū)面材料,在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并張貼在學(xué)校宣傳欄中,加強(qiáng)教師的相互監(jiān)督。
    第二、狠抓了教研工作的落實(shí)。
    1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師輪流主持,體現(xiàn)主人精神,提高主動(dòng)意識(shí)。把自己的思考感悟提出來(lái)與大家共享,結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考、交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
    2、通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。我校和河南小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子,請(qǐng)到了河南小學(xué)的骨干教師到我校定點(diǎn)支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學(xué)科的教師到河南小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回學(xué)校,同時(shí)河南小學(xué)也多次派出骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),不斷提高我校教師的教研水平和教學(xué)能力。
    3、采取多種方式,全方位地提高教研工作的成績(jī)。用以老帶新的辦法,在教師間結(jié)師徒對(duì)子,對(duì)新教師的教育教學(xué)方法進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo);鼓勵(lì)廣大教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,提高課堂效率;開(kāi)展了中青年教師的教學(xué)比武,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革和教學(xué)研究。
    三、強(qiáng)化安全工作管理,努力打造和-諧平安校園。
    俗話(huà)說(shuō),一朝被蛇咬,十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)和-諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,我校緊緊圍繞構(gòu)建和-諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),以維護(hù)師生的合法權(quán)益為立足點(diǎn),以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn),以加強(qiáng)安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點(diǎn),進(jìn)一步建立和完善工作機(jī)制,切實(shí)推進(jìn)安全文明校園建設(shè)。我們主要做了以下幾方面的工作:
    1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)的安全檢查和管理。2、明確職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人,各負(fù)其責(zé),層層簽定安全責(zé)任狀。3、聘請(qǐng)了專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),花大力氣整頓了以往學(xué)生自由出入校園,在外逗留的現(xiàn)象,最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實(shí)行了班子成員和教師值周管理制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活、學(xué)習(xí)中的安全隱患和不良情況,及時(shí)匯報(bào),督促整改,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時(shí)間作為學(xué)生例會(huì)時(shí)間,開(kāi)展了“國(guó)旗下的講話(huà)”活動(dòng),認(rèn)真抓好每節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,辦好安全教育專(zhuān)欄,進(jìn)行教育宣傳,讓學(xué)生懂得生命的寶貴,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
    四、強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,著力提高教師自身素質(zhì)。
    今年暑假,我校大部分教師都參與了為前任校長(zhǎng)的簽名請(qǐng)?jiān)敢皇?,事后大家都為自已的錯(cuò)誤舉動(dòng)后悔不已,擔(dān)心受到組織的嚴(yán)肅處理,情緒很不穩(wěn)定。珍對(duì)此種狀況,我們努力做好各方面的工作:
    1、穩(wěn)定情緒,讓大家安心教學(xué)。為了讓大家能全身心地投入教學(xué),一方面,我們積極地和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,妥善處理問(wèn)題。另一方面,和老師談心,消除老師的思想包袱。
    2、組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我們利用每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了教師法《教師法》《未成年人保護(hù)-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并組織學(xué)習(xí)了《黃德剛書(shū)記在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)》《5.12地震災(zāi)區(qū)優(yōu)秀教師事跡報(bào)告》,增強(qiáng)了教師的法律意識(shí),提高了教師的職業(yè)道德水平,學(xué)會(huì)明辨是非,不盲從。
    3、以“師”為本,為教師排憂(yōu)解難。我們以學(xué)校工會(huì)為紐帶,成立了“教代會(huì)”,深入到教師當(dāng)中,傾聽(tīng)教師的呼聲,對(duì)教師的合理要求,我盡最大的能力解決。今年,我們?cè)趯W(xué)校資金極其緊張的情況下,花了近兩萬(wàn)元購(gòu)置了一體化速印機(jī)。抓好了食堂管理,從細(xì)節(jié)入手,改善了師生生活,讓教師工作順心,生活舒心。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在強(qiáng)化學(xué)校管理的思想指導(dǎo)下,我們已經(jīng)取得了一些成績(jī),但也暴露了不少問(wèn)題,比如,有些工作考慮不周,抓得不夠細(xì),不夠嚴(yán),對(duì)工作的勝利開(kāi)展造成了一些不利的影響。面對(duì)困難,頂著壓力,在20xx年的工作中,我們堅(jiān)持以“三大工程”考核為目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的安全工作,提高教學(xué)質(zhì)量,在困難中崛起,為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇十九
    2015年評(píng)估驗(yàn)收后我們多次接受市區(qū)專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查,每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動(dòng)了學(xué)校工作不斷上水平。為學(xué)校的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們借勢(shì)而上,乘勢(shì)發(fā)展,確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果,形成工作常態(tài);挖掘辦學(xué)優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校特色;全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路。三年來(lái),在全體教職工的共同努力下,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神干好各項(xiàng)工作,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
    一、辦學(xué)條件。
    近三年,河北區(qū)教育局對(duì)我校加大投入力度,經(jīng)兩次布局調(diào)整,使校舍面積得到擴(kuò)大,育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
    1、合理布局,功能齊全。
    2015年現(xiàn)代化驗(yàn)收結(jié)束后,針對(duì)我校生均面積不足的問(wèn)題,教育局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)做出了“將三十中學(xué)校舍劃歸新程”的決定,并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門(mén)投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學(xué)校”稱(chēng)號(hào)的決心和行動(dòng),極大地鼓舞了全校教職工進(jìn)一步搞好學(xué)校工作,辦人民滿(mǎn)意教育的斗志。2015年3月,六年級(jí)132名學(xué)生遷入分校,師生、家長(zhǎng)均表示滿(mǎn)意,收到了良好的效果,順利通過(guò)了復(fù)查。
    但分校與總校距離較遠(yuǎn),交通不便,針對(duì)這一困難,去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學(xué)校舍劃歸新程,通過(guò)調(diào)整,兩個(gè)校區(qū)僅隔200米,且功能設(shè)施完善,使用方便,生均面積由原來(lái)的每生4.5平米一下提高到7.85平米,一舉達(dá)到并超過(guò)了有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來(lái)的豐碩成果。
    2、提升硬件,優(yōu)化設(shè)備。
    在教育局的大力支持下,我校為所有班級(jí)配備了多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了100%教學(xué)現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套,學(xué)生桌椅760套,補(bǔ)充辦公電腦5臺(tái)。為學(xué)校圖書(shū)室配備了專(zhuān)用電腦和圖書(shū)管理軟件,學(xué)校的圖書(shū)重新進(jìn)行了分類(lèi)、編號(hào)、輸機(jī),圖書(shū)借閱管理實(shí)現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來(lái)局域網(wǎng)提升為獨(dú)立網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)外網(wǎng)訪問(wèn),師生互動(dòng)交流。我們還請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行整體布局設(shè)計(jì),預(yù)計(jì)投資30萬(wàn)元,如果順利完成將會(huì)使校園環(huán)境整體得到改善。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)近三年來(lái)上級(jí)部門(mén)為我校的硬件投資達(dá)55萬(wàn)余元,滿(mǎn)足了師生的需求。
    3.規(guī)范管理,充分使用。
    學(xué)校建立了公物報(bào)損、損壞賠償制度。要求各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人,按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求,定期自查,及時(shí)上報(bào)破損情況,學(xué)校及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充,確保學(xué)生的正常使用,并建好“三帳”,做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專(zhuān)用教室制度上墻,專(zhuān)人管理,所有器材安裝到位、儀器放置柜卡,做到美觀整齊,取用方便。學(xué)校盡量保證專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,防止在交接過(guò)程中造成學(xué)校資產(chǎn)流失。每個(gè)月,教導(dǎo)處對(duì)專(zhuān)用教室設(shè)備的使用情況進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)指出并整改。
    二、學(xué)校管理。
    2015年,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)之際,學(xué)校明確了“讓每一個(gè)學(xué)生天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”的辦學(xué)理念。如今,這一理念已經(jīng)在我校扎根,同時(shí)對(duì)辦學(xué)理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解:一是面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生打好知識(shí)、技能、情感、性格、習(xí)慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,并尊重學(xué)生個(gè)性差異,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)適應(yīng)今后社會(huì)的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能,使他們最大限度的發(fā)展,能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步;四是營(yíng)造豐富多彩的校園氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到健康成長(zhǎng)。
    (一)將辦學(xué)理念深入人心,并為之踐行而不斷努力。
    1、辦學(xué)理念體現(xiàn)在課堂上。
    學(xué)校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學(xué)思想的指導(dǎo)下,在“課堂教學(xué)策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上,探索有效課堂、高效課堂,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)步和發(fā)展。
    在辦學(xué)理念的指引下,課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師,師生關(guān)系是和諧的;課上學(xué)生們積極探究,動(dòng)手實(shí)踐操作,學(xué)生參與是積極的;靈活多變的教學(xué)方式,吸引調(diào)動(dòng)學(xué)生,課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中,學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
    2、辦學(xué)理念體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上。
    “以詩(shī)文啟智,以詩(shī)文勵(lì)志,以詩(shī)文塑人”是我校的辦學(xué)特色。學(xué)校十年如一日?qǐng)?jiān)持天天誦讀,周周展示。每學(xué)期學(xué)生都會(huì)積累背誦十余篇經(jīng)典詩(shī)文,六年下來(lái)就會(huì)背誦一百多篇,小學(xué)階段這樣的積累,會(huì)讓學(xué)生們受益一生。
    在經(jīng)典誦讀中,我們本著“學(xué)科滲透,課堂為主,活動(dòng)促進(jìn)”的原則。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、板報(bào)評(píng)比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動(dòng),給學(xué)生搭建展示匯報(bào)的平臺(tái)。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學(xué)生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì),學(xué)生們?nèi)辗e月累,最終沉淀的是深厚的文化底蘊(yùn)和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。
    (二)辦學(xué)思想的不斷深化,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的提升.
    1.決策民主化。
    對(duì)學(xué)校的大事、要事、急事,我們突出一個(gè)“緩”字。決策前,校長(zhǎng)分層了解教師的思想動(dòng)態(tài),傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),不搞一言堂,力求按規(guī)律辦事,按程序辦事,()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會(huì)充分發(fā)揮作用,重大問(wèn)題進(jìn)行審議通過(guò),真正做到?jīng)Q策民主化。
    2.制度合理化。
    隨著學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提升,我們的科學(xué)化管理意識(shí)也不斷強(qiáng)化,力求做到管理制度化,制度人性化。隨著時(shí)變、人變、校變,學(xué)校的相關(guān)制度也隨之不斷完善,又先后出臺(tái)了《教職工考勤制度》《教師職稱(chēng)評(píng)定制度》《30%績(jī)效工資評(píng)價(jià)制度》《各專(zhuān)用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學(xué)校突發(fā)事件管理機(jī)制》等,不斷向精細(xì)化管理邁進(jìn)。
    3.管理和諧化。
    學(xué)校工作時(shí)時(shí)處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個(gè)性,對(duì)教師群體的號(hào)召力從班子成員的人格魅力中來(lái)。我們要求班子成員要像磁石,把職工凝聚在一起,圍繞著學(xué)校共同的教育教學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗。學(xué)校在用人上,視群眾為群賢;待人上,以真情為基礎(chǔ);育人上,視學(xué)生為生命;助人上,視團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動(dòng)下,全校教職工配合默契,形成學(xué)校管理和諧化。我校的辦學(xué)聲譽(yù)尤其在達(dá)標(biāo)以后,受到屬地居民的一致好評(píng)。
    三、隊(duì)伍建設(shè)。
    新程小學(xué)有一支作風(fēng)樸實(shí),工作上進(jìn),情緒穩(wěn)定,甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這也是我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。這支隊(duì)伍在學(xué)校移交,實(shí)施績(jī)效工資以及涉及教職工切身利益時(shí),都保持了高度的穩(wěn)定。
    與2015年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)時(shí)相比,在校學(xué)生人數(shù)增加近150人,現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人,全校教職工以飽滿(mǎn)的工作熱情,在各自的崗位上敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)本、奉獻(xiàn)著。在50名現(xiàn)崗教師中,大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)95%,本科學(xué)歷提升至64%,普通話(huà)、計(jì)算機(jī)等全部達(dá)標(biāo)。三年中,先后有40余篇論文獲國(guó)家、市區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。有七節(jié)百節(jié)課,一等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)4人。青年新教師基本功6人參加,一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)3人。
    學(xué)校堅(jiān)持對(duì)教師的師德建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展同抓不放松。
    1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
    繼續(xù)抓好師德教育,樹(shù)立新程小學(xué)教師的美好形象,即“三愛(ài)”——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;“三心”—一切為了學(xué)生的責(zé)任心,獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心,爭(zhēng)做專(zhuān)家型教師的進(jìn)取心。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴(lài)。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),均達(dá)到優(yōu)秀。
    對(duì)于我校外來(lái)務(wù)工子女多的現(xiàn)狀,學(xué)校每學(xué)期組織全校教師對(duì)班內(nèi)的學(xué)困生、生活困難生進(jìn)行幫教。特別是對(duì)外來(lái)務(wù)工的子女,不歧視、不嫌棄,在各種評(píng)優(yōu)、表彰中一視同仁,家長(zhǎng)和教師關(guān)系更加和諧;學(xué)生和教師關(guān)系更加親近。
    達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后學(xué)校先后被授予思想政治工作先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。
    2.努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
    (1)科研引路。
    2015年,“十x五”課題結(jié)題后,學(xué)校開(kāi)始籌備“十x五”課題的申報(bào)工作,學(xué)校由原來(lái)的一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題增加為三項(xiàng)課題。其中,1項(xiàng)市級(jí),2項(xiàng)區(qū)級(jí),學(xué)校還成為天津市教科院張武升院長(zhǎng)課題研究的子課題校,參與研究。學(xué)校先后組織了課題開(kāi)題會(huì)和中期推動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然課題正在研究之中,但能解決課堂教學(xué)中的一些實(shí)際問(wèn)題,課堂面貌有所改觀。
    2015、2015連續(xù)兩年,我校獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào);去年,學(xué)校被評(píng)為區(qū)教研教科研先進(jìn)集體;并在河北區(qū)教科研年會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。
    (2)研修為本。
    開(kāi)展校本教研活動(dòng),在“實(shí)”字上下功夫。特別是針對(duì)上次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收專(zhuān)家提出的“校本教研深化不夠,課件使用不夠普及”的問(wèn)題,我們作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。成立了以教學(xué)副校長(zhǎng)為主管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)科主任具體指導(dǎo),教研組長(zhǎng)組織實(shí)施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)校本教研工作。
    第一,通過(guò)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開(kāi)發(fā)等活動(dòng),把校本研修落到實(shí)處。第二,完善集體備課制度,促進(jìn)教師研究教材,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊(duì)伍,提高教學(xué)能力。第三,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)技能比武活動(dòng),通過(guò)每年度開(kāi)展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四,堅(jiān)持開(kāi)展教師書(shū)法基本功培訓(xùn),連續(xù)三年聘請(qǐng)書(shū)法學(xué)校資深教師隔周來(lái)我校進(jìn)行全員培訓(xùn),定期硬筆書(shū)法、粉筆字評(píng)比活動(dòng)。第五,每學(xué)期開(kāi)展校本教研總結(jié)會(huì),對(duì)常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進(jìn)行總結(jié)表彰。第七,班班配備多媒體,使用率100%,充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.
    (3)骨干培養(yǎng)。
    為了讓年輕教師盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干,學(xué)校借我區(qū)知名教師的資源,為年輕教師牽線搭橋,與五號(hào)路小學(xué)數(shù)學(xué)小中高教師劉金慧、寧園小學(xué)的區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過(guò)聽(tīng)課、做課、評(píng)課,使我校的青年教師的教學(xué)技能不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎(jiǎng),說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);科學(xué)學(xué)科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎(jiǎng),在河北區(qū)“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學(xué)專(zhuān)場(chǎng)展示中,代表科學(xué)學(xué)科做展示課,在“河?xùn)|—河北區(qū)際交流活動(dòng)”中進(jìn)行做課展示。
    校行政,教研組長(zhǎng)對(duì)入職五年以?xún)?nèi)的青年教師都有專(zhuān)門(mén)的包保責(zé)任,隨時(shí)聽(tīng)課,進(jìn)行指導(dǎo),加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年,通過(guò)參加培訓(xùn),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長(zhǎng),教師基本功比賽一等獎(jiǎng),并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽,是全區(qū)僅有的五人之一。
    到目前為止,我校有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人,校級(jí)學(xué)科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
    (4)教師評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校諸多的管理工作中,對(duì)教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅(jiān)持開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)之星”活動(dòng),每三年為一屆,每屆都會(huì)評(píng)選出一星、二星、三星級(jí)教師。這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)老師工作過(guò)程性評(píng)價(jià),其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學(xué)反思,到案例交流、撰寫(xiě)論文等,多角度為教師積累個(gè)人業(yè)績(jī)。學(xué)期末,在教學(xué)年會(huì)上總結(jié)星級(jí)競(jìng)賽開(kāi)展情況,做典型發(fā)言,評(píng)選星級(jí)競(jìng)賽優(yōu)勝選手,命名“教學(xué)之星”光榮稱(chēng)號(hào)。此項(xiàng)活動(dòng)有利地將教學(xué)工作的紛繁過(guò)程,量化成了日??梢?jiàn)的評(píng)比活動(dòng)。老師們重視星級(jí)成績(jī)的表現(xiàn),久而久之演變成對(duì)日常工作的精心和努力。對(duì)促進(jìn)建設(shè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍起到了極好的推動(dòng)作用。
    學(xué)校依法治校工作匯報(bào)材料篇二十
    ××初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),自辦學(xué)以來(lái),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟睿尕瀼攸h和國(guó)家的教育方針,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
    一、完善健全的學(xué)校管理制度。
    一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)、民主規(guī)范的管理?!痢脸踔袊?yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核,在此基礎(chǔ)上,對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購(gòu)、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊(cè),統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
    二、校內(nèi)管理體制完善。
    ××初中實(shí)行的是春來(lái)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估,并有組織地提出批評(píng)建議。
    校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對(duì)每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書(shū);對(duì)教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車(chē)等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評(píng)比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
    三、依法規(guī)范辦公活動(dòng)。
    ××初中開(kāi)學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),要求每一位教師自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
    ××初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來(lái)求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開(kāi)展體育、衛(wèi)生、繪畫(huà)、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車(chē)站、汽車(chē)站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。
    ××初中有著一支思想過(guò)硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開(kāi)展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無(wú)。因此,在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    四、機(jī)制健全的民主管理。
    一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開(kāi)民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的?!痢脸踔薪∪私搪毠ご髸?huì)制度和工會(huì)組織,對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過(guò),按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
    ××初中實(shí)行校務(wù)公開(kāi),首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開(kāi)學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開(kāi)選拔優(yōu)秀教師,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
    為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,××初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
    五、教師權(quán)益得到有力保障。
    ××初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專(zhuān)家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過(guò)工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
    六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
    ××初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入××初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來(lái),××初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門(mén)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,無(wú)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    七、法制宣傳教育成效明顯。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專(zhuān)職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),增開(kāi)了法制課,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
    法制工作的有效開(kāi)展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,××初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng),監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫(xiě)出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
    “寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)”,艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)?!痢脸踔性诜ㄖ苹能壍郎辖輬?bào)頻傳,20xx-20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級(jí)管理示范學(xué)校,20xx-20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。