詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。總結(jié)部分是對整個文章內(nèi)容進行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范，可以幫助大家更好地領(lǐng)會寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
一百字的廣播稿四年級篇一
涌動的海洋彩旗在飛舞，歌聲在飛揚。
今天，我們相聚在這里，一起匯成歡樂的海洋。
鼓點聲聲，似海浪在奔騰。
讓我們揚起青春的翅膀，放飛年少的夢想，在茫茫的大海中，追尋屬于自己的方向！
400米的跑道上，
你正在飛馳，
面對如此遙遠的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，
你也許有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，
奮勇向前吧！
一百字的廣播稿四年級篇二
親愛的老師！同學(xué)們！大家好！
甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節(jié)。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播。
我是主持人：范瑞新我是主持人：劉欣羽。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。乙：一、讀書、寫字的姿勢：
甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，
牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學(xué)習(xí)計劃：
定計劃，很重要。先目標(biāo)，遠中近，德智體，有針對。措施細，講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。甲：三、如何預(yù)習(xí)：
做預(yù)習(xí)，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，
明內(nèi)容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽課：
聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。甲：五、怎樣做課堂筆記：
專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復(fù)習(xí)時，有依據(jù)。
乙：六、怎樣發(fā)言：
細聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。
甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習(xí)，
用新知。反復(fù)練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典：
字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書筆記：
讀書時，作筆記，成習(xí)慣，多得益。記書名，記日期，定格式，
有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問、多想學(xué)語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書！廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學(xué)，學(xué)中問。
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！
一百字的廣播稿四年級篇三
1：廣播世界，精彩無限。屬于你，屬于我。
2：小白鴿廣播電視臺與你共度美好時光！
1:我是四(4)班的小小廣播員
2:我是小小廣播員
3:我是小小廣播員
4:我是小小廣播員
合;大家下午好!
1:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題分別有兩個，一是：關(guān)于禽流感的知識；二是：我的中國夢。歡迎大家去了解!
2：呵呵，我知道！禽流感，全名鳥禽類流行性感冒，是由病毒引起的動物傳染病，通常只感染鳥類，少見情況會感染豬。禽流感病毒高度針對特定物種，但在罕有情況下會跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會感染禽流感之后，此病癥引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。其后，該病一直在亞洲區(qū)零星爆發(fā)，xx年12月開始，禽流感在東亞多國，主要在越南、韓國、泰國嚴重爆發(fā)，并造成越南多名病人喪生?，F(xiàn)時遠至東歐多個國家亦有案例。xx年3月，臺灣首度發(fā)生h5n2高致病性禽流感，引發(fā)重視。xx年9月18日廣東省農(nóng)業(yè)廳通報，湛江發(fā)生高致病性禽流感。
3：你們知不知道禽流感最早出現(xiàn)在哪呢?不知道就讓我來告訴你吧!文獻中所記錄的禽流感最早發(fā)生于1878的意大利。當(dāng)時，意大利發(fā)生雞群大量死亡，當(dāng)時被稱為雞瘟。到1955年，科學(xué)家證實其致病病毒為甲型流感病毒。此后，這種疾病被更名為禽流感。禽流感被發(fā)現(xiàn)100多年來，人類并沒有掌握特異性的預(yù)防和治療方法，僅能以消毒、隔離、大量宰殺禽畜的方法防止其蔓延。
4：xx年冬季，東亞發(fā)生h5n1亞型禽流感。
xx年10月，東亞、東南亞、歐洲等地相繼傳出h5n1禽流感感染報告。
xx年1月，美國出現(xiàn)h3n2。
xx年6月，香港深水埗保安道街市三個雞檔的雞籠抽取的20個環(huán)境樣本中，有五個樣本經(jīng)測試后發(fā)現(xiàn)含有h5n1禽流感病毒。
xx年6月1日，甘肅省xx縣蘆陽鎮(zhèn)東關(guān)村養(yǎng)雞場雞只出現(xiàn)疑似禽流感癥狀。5日，經(jīng)國家禽流感參考實驗室確診為h5n1亞型高致病性禽流感疫情。
1:什么都會有兩次，即使沒有兩次，也可以創(chuàng)造，但生命只有一次，永遠不可能有第二次！那我們怎樣才可以預(yù)防禽流感呢?下面就讓我來告訴你們吧！
2:一開窗通風(fēng)
無論是在辦公室還是家里，都要注意加強室內(nèi)空氣流通，勤開窗，開窗換氣30分鐘，每天1～2次。
3：二勤洗手
要勤洗手，無論是飯前便后，還是待人接物后，特別是在接觸禽、蛋等東西后，一定要用消毒液、洗手液，五指交叉，活水洗手。
4：三掩面而嚏
無論是在公共場所，還是在家中密閉空間，當(dāng)要打噴嚏、咳嗽時,要用紙巾或手帕掩住口鼻,以免通過飛沫傳播病菌。
1：四帶口罩
如果要外出，去人員密集的公共場所，帶上口罩還是有一定的預(yù)防病毒傳染的好方法。
2：五高溫烹食
根據(jù)媒體宣傳，h7n9禽流感對外界環(huán)境抵抗力不強,100℃的高溫一分鐘便可消滅。因此，對煮食禽蛋類食品，一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用，不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。
3：六不接觸禽類
4：七加強鍛煉
多運動，可以到戶外空氣流通的地方，跑步、打羽毛球、打太極拳等活動。通過鍛煉來提高自身抵抗力。
合：讓我們一致行動起來吧!提早預(yù)防，遠離生命危險!
1：現(xiàn)在讓我們一起進入第二個環(huán)節(jié)————我的中國夢。
3:嘻嘻，沒有。
4:沒有夢想，那可不行。我的夢想是當(dāng)一位出名的書法家。我以后要多多練字。
1:是啊，我們不能沒有夢想，因為夢想，是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。下面讓我們來聽一個關(guān)于約翰·葛達德的故事吧！
2：1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰·葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分：
目標(biāo)第一：探索尼羅河；
目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標(biāo)第四十：駕駛飛機；
目標(biāo)第五十四：去南、北極；
目標(biāo)第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；
目標(biāo)第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標(biāo)中的一百零八個。
4：例如他的第四十個目標(biāo)是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f－111戰(zhàn)斗機；他把自己實現(xiàn)第一個目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫(漂下尼羅河的皮劃子)的暢銷書。
合：有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標(biāo)，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果！
2：愿我們的聲音能給你們留下美好的印象，伴你們度過金色童年；
合：感謝老師，同學(xué)的收聽。小白鴿廣播到此結(jié)束，拜拜！
一百字的廣播稿四年級篇四
主持人:親愛的老師們，親愛的隊員們，大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊的 ;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個笑臉》，希望大家能夠喜歡。
二、《每天給自己一個笑臉》
主持人:微笑，是人類的一種本能，是內(nèi)心情感的外在流露。
微笑，是一種心境，是得意時的淡然，失意時的坦然;是寵辱不驚，看庭前花開花落的豁達與沉穩(wěn)。
微笑，是一筆財富，擁有它的人，在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。
微笑，不是奉迎，不是諂媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁，是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
用微笑與他們打招呼，是一種極其自然、舒服的交流方式。
它會直抵人的內(nèi)心，在一瞬間化解彼此的陌生感。
人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
對人微笑就是向他人表明:“我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見你”。
因此，如果你覺得你的人緣不好的話，那原因只有一個，那就是你忘記微笑了。
為什么忘記微笑呢?
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥為朋友唱歌，大象為朋友蓋房子，小兔為朋友送信……小蝸牛很著急，它只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說:“小蝸牛，你的微笑真甜。”小蝸牛想:“對呀，我可以對朋友們微笑。”小蝸牛又一想，“可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。
小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆開信，信里是一張畫。
畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?！?BR> 是呀，為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心，也許你正為下個星期演講比賽的資料而發(fā)愁，也許你正和好朋友鬧了一點兒小別扭，也許你就是一個冷若冰霜的人，但是，你沒有理由拒絕微笑。
因為它是春日里盛開的百合，夏日里挺立的馬蹄蓮，秋日里恬淡的紅楓，冬天里傲霜的白梅，一切都顯得那么自然，不帶半點功利和俗氣。
只要你學(xué)會微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時，提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個可愛的微笑，而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。
如此看來，微笑還不可貴嗎?
每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
三、《百事通樂園》
主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的時候，人的五官和臟腑是相聯(lián)系的，一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了，因而有通暢氣血的作用。
“笑一笑，十年少”就是一個很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的時候，如果醫(yī)生慈祥一點，多說一些鼓勵、安慰的話，再加上一點點微笑，病人的痛苦就減輕不少。
3、微笑對待周邊世界，會得到更多的機會。
在這世界上你給對方一個什么樣的表情，別人就回報給你一個什么樣的表情;如果大家都以真誠的微笑對待別人，感化別人，很多事情就好辦多了。
四、結(jié)束語
主持人:所以每天給自己一個笑臉吧，今天的小廣播就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，我們下周四同一時間再見。
祝隊員們六一節(jié)快樂!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》
一百字的廣播稿四年級篇五
親愛的老師、同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見面了。我是主持人趙爛蘭，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。
俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”，“眼睛會說話”。日本一項新研究發(fā)現(xiàn)，人類和黑猩猩會因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小，從而證實眼睛在交際過程中確實發(fā)揮重要作用。
此前有研究顯示，有的人在相互交流時，其眨眼也會保持同步，這種同步行動被認為是人類保持順暢社交的基礎(chǔ)。
人類和黑猩猩的瞳孔會根據(jù)周圍的亮度放大或縮小，以調(diào)節(jié)到達視網(wǎng)膜的光線量。此外，瞳孔在興奮時也會擴張。日本京都大學(xué)靈長類研究所副教授友永雅己等人在新一期美國在線科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書館綜合卷》上報告說，為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會保持同步，他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗。 研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過錄像觀看人類和黑猩猩的瞳孔擴大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和黑猩猩在看到同類錄像時，會瞬間改變瞳孔的大小，而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過，如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類瞳孔變化的錄像時，兩者的瞳孔都沒有明顯變化。 此前，研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會“傳染”打噴嚏。這項新研究則顯示，黑猩猩對于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感，這對于了解靈長動物的社交演化特點是個重要線索。而且，人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類瞳孔的變化參數(shù)更大，可能意味著人類的交際層次更高。
友永雅己指出：“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領(lǐng)會對方的情緒，這有可能成為交際的潤滑油。這說明‘眼睛會說話’確有其事?！?這一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù)，開展進一步研究。
以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部內(nèi)容，節(jié)目的最后為大家送上一首好聽的歌曲，感謝老師、同學(xué)們的收聽，我們下期節(jié)目再見。
一百字的廣播稿四年級篇六
在你身后，是。
你昔日苦練的'汗水，
在你身后，
有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛，
路，
你不會寂寞，
不要忐忑，
不要不安，
邁著你矯健的步伐，
奮力向前沖吧，
天空會你而蔚藍，
陽光會你而燦爛。
中文系的運動健兒們，
你們是最棒的，加油!
一百字的廣播稿四年級篇七
b：親愛的們：
合：大家好!
a：我是主持人：徐瑞
b：我是主持人：劉美穎
b：細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個的教室來說，在班主任老師和同學(xué)的共同努力下，每個都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。 b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a：其實不光校園景色美，人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
a：文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? b：我們生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 b：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行!
a：另外，學(xué)校少先隊大隊部在全校同學(xué)中，開展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動。希望全體隊員們積極行動起來，認真背好，還要遵照要求去做啊。
b:同學(xué)們，富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí)，生活的美麗的家園，我們要帶著一顆感恩的心，向上的心，自信的心來生活在這美麗的家園。為她增光，為她添彩。
合：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周不見不散。
一百字的廣播稿四年級篇八
獲獎，輸贏，人人努力，跳躍，領(lǐng)獎，重在參與。 世事我曾抗?fàn)?——成敗不必在意 致運動員 力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現(xiàn) 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧，頒獎，擬稿。 參賽，項項奪冠。 冠軍，淘汰，透支，助威，個個歡喜五言 跑步! 同學(xué)們在呼喚 努力吧。
1. 借著亞運的東風(fēng)，迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在跑道上，讓我們共同努力，奔跑 ，奔跑，沖向勝利的終點。
2. 廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
3. 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
4. 時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
5. 場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點特鋼。
6. 看，風(fēng)水終點就在眼前， 聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
7. 運動員，你的汗水。
我們在贏
我們從少先隊員，瞬間變成了中學(xué)生。
在中學(xué)中，我們可能會遇到許多困難，但是我們另有一句話：我要贏。
面對這場與二班的“戰(zhàn)爭”，我們必須一直打下去，我們要贏，這次運動會，我們挑戰(zhàn)二班，是需要勇氣的，為了我們的面子，我們必須要贏。
今天，我們開了運動會，我們班的許多人都跑了許多名次。
我們班的程光亮本來可以跑第一名的，但是他起跑慢了，只拿了一個第二名，他還有一個比賽項目，希望他拿到第一名，我頂你!
在赤色的'長廊上，有兩圈弧長，
在綠色場地上，有你的明亮，
畫出兩圈生命的軌跡，
奪得無數(shù)由衷的驚喜。
邁出不一樣的生活旋律，
奏出不同凡響的歌曲!
你的表演場，讓你自由徜徉!
你的起飛場，舒展你的翅膀!
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!
一百字的廣播稿四年級篇九
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
賽場上，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你，終點的線條色彩斑斕;
因為有你，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
3、運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
像奔馳的駿馬一樣，
飛奔的步伐讓勝利在前方等待。
在那一瞬間,你們像離了弦的箭
似流星,如閃電 .
運動場上你們最堅韌,不懈地追求,無悔地跑
運動場上你們最風(fēng)采,你追我趕到終點
隨著一陣熱烈的掌聲,比賽勝負已分出 .
勝者繼續(xù)加油,敗者不要氣餒互取長補短 ,相信你們都會收獲,加油吧!
致800米運動員
你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影;
你與綠色的草坪有個約定,那上面,有著你辛勞的.汗?jié)n.
你與我們有個約定,說你一定要贏,也一定會贏
槍聲響了,八百米,幾秒,卻又像幾個世紀
邁開大步,跨過世紀!
依然是藍色的天空,依然是金色的陽光,
依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,
依然是你,勇敢的你,堅強的你.
不同的是,天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,
而你,定會更加的自信,你的成績,必然更加輝煌.
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎.去燃燒你的青春!
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽永遠屬于你.
一百字的廣播稿四年級篇十
有了它，你就會永遠拼搏。 光榮屬于你， 它是你拼搏的碩果。 致運動員長長跑道上是你眼神望去的方向， 身后的吶喊表示著對你的期望。 起點上那顆砰砰跳動的心， 不知載滿多少青春的你對成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣， 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀， 只是信心更加堅定。 朋友，當(dāng)你再次沖向終點的時候， 我再次為你吶喊， 因為是你讓我們知道—— 只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
注定
難道是命中注定
有這么一天
所有人為你搖旗吶喊
難道是命中注定
有這么一刻
你第一個沖破那道終點線
難道是命中注定
領(lǐng)獎臺上
你那豐收的笑臉
不是命中注定
是你在感受這超人的體驗
無題
頭頂，只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕，
腳下是一條無盡的跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼聲響徹云霄。
勝者的友人，
用無盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績，
敗者的良師，
用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
許久，
勝者不再感覺眼前一片光明，
敗者不再感覺眼前一片黑暗。
因為同是勝者成敗者的我們，
絕不相信，
頭頂只有一塊浩瀚的天幕，
腳下只有一條無盡的跑道。
世界屬于你---- 致運動員
藍天屬于你
白云屬于你
南來北往的風(fēng)
也為你傳送著夢的啟迪
青春屬于你
成功屬于你
把失敗鎖定在昨天
讓夢想聚焦明日的勝利
為了實現(xiàn)你的美好的理想
即使要經(jīng)過一千次的挫折
一萬次的失敗
只要你真正努力過
那么
世界終究屬于你!
磨煉的是非凡的毅力， 較量的是超常的體力， 拼搏的是出類拔萃的耐力. 把長長的跑道跑成一段漫漫的征途， 聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩， 看!獵獵的彩旗在為你加油， 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌! 致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的`價值 南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔 將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色 所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔 無悔的選擇 無論結(jié)局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當(dāng)運動員奔馳在400米跑道上。
一百字的廣播稿四年級篇十一
老師們，同學(xué)們，大家早上好!綠校園廣播又準(zhǔn)時和大家見面了，我是主持人李xx。
首先讓我們走進今天的《健康伴我行》
講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天，不僅僅是為了我們自己，而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。
一個人是否干凈，體現(xiàn)在無數(shù)個細節(jié)中。
下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié)，你可別小看了這些細節(jié)，它直接關(guān)系到你的身體健康。
勤洗澡，洗頭。
小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段，每天的新陳代謝都很旺盛。
因此，要經(jīng)常洗澡、洗頭，同時，還要每天換內(nèi)衣和襪子。
保持口腔健康。
口腔健康不僅指早晚要刷牙，每次飯后都應(yīng)刷牙。
科學(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時間是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在飯后3分鐘刷牙，每次刷牙3分鐘。
科學(xué)的刷牙方法是豎刷法，即順牙縫方向刷。
定期整理和清洗書包。
書包是我們每天都要攜帶的，它的整潔也關(guān)系到個人的衛(wèi)生面貌，背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。
因此建議最好每月刷洗一次書包。
攜帶紙巾或手絹。
把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。
要吐痰或者擦鼻涕時及時取出。
用后的紙巾不要隨地亂扔。
雖然這些都是小事，但是如果不注意，不僅影響健康，還會讓同學(xué)們對你的印象大打折扣。
回家以后要更換、清洗用過的手帕，始終保持清潔。
手絹和紙巾也可以同時攜帶，但要分開放置，并讓它們擔(dān)負不同的使命。
例如，手絹用來擦干水跡，吐痰時可以用紙巾。
在《小學(xué)生守則》中，“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。
因此，當(dāng)大家朗朗上口背誦《小學(xué)生守則》時，別忘了用行動證明：講究衛(wèi)生，干干度過每一天。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
乙：我們制作一份真誠，與你們同行。
甲：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
乙：敬愛的老師們!
甲：親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲：我是播音員
乙：我是播音員
甲：今天是2012年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙：今天廣播的主題是--《保持環(huán)境從我做起》
甲：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
乙：翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
甲：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。
這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
乙：只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲：教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙：為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的'還很不夠，作為董周第十二小學(xué)的一份子，我們必須愛護我們的家園。
讓我們的家園更加整潔。
甲：那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙：除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。
甲：我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙：是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。
甲：我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。
現(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙：同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。
讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。
當(dāng)太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經(jīng)豐滿，我們的藍天就在眼前，我們的成功就此騰飛!
合：親愛的老師、同學(xué)們，謝謝你們的收聽，我們下周同一時間再見!
一百字的廣播稿四年級篇十二
老師們，同學(xué)們：
你們好！
日子中，我們每天都在測驗測驗中，我們走向成功品嘗失利，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要拋棄測驗假設(shè)你成功了這便是下一次測驗的動力假設(shè)你失利了就總結(jié)經(jīng)歷，吸取教訓(xùn)，持續(xù)盡力。不管失利與否重要的是你勇于參與的精力支付的背面是成功不管是否成功我們永久贊許你你們永久是我們的自豪盡力吧，運動員走過荒山野嶺高峽低谷，我們在沿途燃起篝火，一站一站的路被拋在死后，我們感到疲乏感到困惑。還有那么長的路伸向遠方，遠方那片星光藏在哪兒，遠方那顆神話樹躲在何處，盡力吧，斗爭吧！遠方有我們的抱負，有我們的.期望！磨煉的是特殊的意志，競賽的是超凡的膂力，奮斗的是鶴立雞群的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征程，聽！吼叫的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了抵達結(jié)尾時那一刻的光輝！
勝也好，敗也罷，曾幾何時，我為痛失獎杯而悔過不已：曾幾何時，我因他人而仰慕不已。悲傷，丟失已成為過去，新的時機也行將到來。這次不需要使自己留下任何惋惜，盡力預(yù)備吧！
謝謝我們！
一百字的廣播稿四年級篇十三
老師們，同學(xué)們：
你們好！
這位媽媽蹲下來安慰四歲的孩子，并且很理性地告訴他：“已經(jīng)沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過。她不是故意的，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過。她不是故意的，現(xiàn)在你必須去親親那個姐姐的臉頰，安慰她一下?！蹦莻€四歲的孩子踮著腳尖，親了親蹲在他身旁的'工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了......”
“這位媽媽”用自己的表現(xiàn)提醒提醒每一個人：學(xué)會承受自己和他人的錯誤，學(xué)會珍惜和尊重，學(xué)會在生活和學(xué)習(xí)的細節(jié)中體現(xiàn)感恩，這樣才能讓寬容、體貼、尊重一直與我們相伴，才會逐步學(xué)會理解、關(guān)心，慢慢地學(xué)會感恩。
一百字的廣播稿四年級篇十四
國師街小學(xué)又迎來了一年一度的春季運動會，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學(xué)向全校師生展示集體武術(shù)操?？窗。哪甓嗟乃型瑢W(xué)個個精神抖擻，動作整齊劃一，出拳、踢腿，干脆利落。充分展示了我們四年二班同學(xué)們的精神面貌！感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們四年二班的同學(xué)愿意與我們學(xué)校一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收獲，通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預(yù)祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽儯?BR> 高喊一聲：“四年二班，這里無限精彩！
一百字的廣播稿四年級篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
男：3月23日是全國中小同學(xué)“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小同學(xué)安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小同學(xué)死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女：為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小同學(xué)“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學(xué)認真做好。
女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
男：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
男：第三，要注意教室的安全。同學(xué)上課離開本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
女：第四，要注意交通安全。騎車的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些同學(xué)在教室樓的.走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的，給自己和同學(xué)帶來不可彌補的后果。
女：第六，做到春游活動安全。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
合：今天，為大家播音的是：xx。最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！我們明天再會。
一百字的廣播稿四年級篇十六
聽眾朋友們：
大家好，今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那。
就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的.精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
一百字的廣播稿四年級篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙。
盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的`缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
一百字的廣播稿四年級篇十八
主持人:親愛的老師們，親愛的隊員們，大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊的;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個笑臉》，希望大家能夠喜歡。
二、《每天給自己一個笑臉》。
主持人:微笑，是人類的一種本能，是內(nèi)心情感的外在流露。
微笑，是一種心境，是得意時的淡然，失意時的坦然;是寵辱不驚，看庭前花開花落的豁達與沉穩(wěn)。
微笑，是一筆財富，擁有它的人，在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。
微笑，不是奉迎，不是諂媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁，是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
用微笑與他們打招呼，是一種極其自然、舒服的交流方式。
它會直抵人的內(nèi)心，在一瞬間化解彼此的陌生感。
人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
對人微笑就是向他人表明:“我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見你”。
因此，如果你覺得你的人緣不好的話，那原因只有一個，那就是你忘記微笑了。
為什么忘記微笑呢?
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥為朋友唱歌，大象為朋友蓋房子，小兔為朋友送信……小蝸牛很著急，它只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說:“小蝸牛，你的.微笑真甜?！毙∥伵Ｏ?“對呀，我可以對朋友們微笑?！毙∥伵Ｓ忠幌?，“可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。
小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆開信，信里是一張畫。
畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?！?BR> 是呀，為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心，也許你正為下個星期演講比賽的資料而發(fā)愁，也許你正和好朋友鬧了一點兒小別扭，也許你就是一個冷若冰霜的人，但是，你沒有理由拒絕微笑。
因為它是春日里盛開的百合，夏日里挺立的馬蹄蓮，秋日里恬淡的紅楓，冬天里傲霜的白梅，一切都顯得那么自然，不帶半點功利和俗氣。
只要你學(xué)會微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時，提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個可愛的微笑，而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。
如此看來，微笑還不可貴嗎?
每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
三、《百事通樂園》。
主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的時候，人的五官和臟腑是相聯(lián)系的，一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了，因而有通暢氣血的作用。
“笑一笑，十年少”就是一個很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的時候，如果醫(yī)生慈祥一點，多說一些鼓勵、安慰的話，再加上一點點微笑，病人的痛苦就減輕不少。
3、微笑對待周邊世界，會得到更多的機會。
在這世界上你給對方一個什么樣的表情，別人就回報給你一個什么樣的表情;如果大家都以真誠的微笑對待別人，感化別人，很多事情就好辦多了。
四、結(jié)束語。
主持人:所以每天給自己一個笑臉吧，今天的小廣播就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，我們下周四同一時間再見。
祝隊員們六一節(jié)快樂!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
一百字的廣播稿四年級篇一
涌動的海洋彩旗在飛舞，歌聲在飛揚。
今天，我們相聚在這里，一起匯成歡樂的海洋。
鼓點聲聲，似海浪在奔騰。
讓我們揚起青春的翅膀，放飛年少的夢想，在茫茫的大海中，追尋屬于自己的方向！
400米的跑道上，
你正在飛馳，
面對如此遙遠的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，
你也許有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，
奮勇向前吧！
一百字的廣播稿四年級篇二
親愛的老師！同學(xué)們！大家好！
甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節(jié)。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播。
我是主持人：范瑞新我是主持人：劉欣羽。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。乙：一、讀書、寫字的姿勢：
甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，
牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學(xué)習(xí)計劃：
定計劃，很重要。先目標(biāo)，遠中近，德智體，有針對。措施細，講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。甲：三、如何預(yù)習(xí)：
做預(yù)習(xí)，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，
明內(nèi)容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽課：
聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。甲：五、怎樣做課堂筆記：
專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復(fù)習(xí)時，有依據(jù)。
乙：六、怎樣發(fā)言：
細聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。
甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習(xí)，
用新知。反復(fù)練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典：
字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書筆記：
讀書時，作筆記，成習(xí)慣，多得益。記書名，記日期，定格式，
有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問、多想學(xué)語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書！廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學(xué)，學(xué)中問。
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！
一百字的廣播稿四年級篇三
1：廣播世界，精彩無限。屬于你，屬于我。
2：小白鴿廣播電視臺與你共度美好時光！
1:我是四(4)班的小小廣播員
2:我是小小廣播員
3:我是小小廣播員
4:我是小小廣播員
合;大家下午好!
1:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題分別有兩個，一是：關(guān)于禽流感的知識；二是：我的中國夢。歡迎大家去了解!
2：呵呵，我知道！禽流感，全名鳥禽類流行性感冒，是由病毒引起的動物傳染病，通常只感染鳥類，少見情況會感染豬。禽流感病毒高度針對特定物種，但在罕有情況下會跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會感染禽流感之后，此病癥引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。其后，該病一直在亞洲區(qū)零星爆發(fā)，xx年12月開始，禽流感在東亞多國，主要在越南、韓國、泰國嚴重爆發(fā)，并造成越南多名病人喪生?，F(xiàn)時遠至東歐多個國家亦有案例。xx年3月，臺灣首度發(fā)生h5n2高致病性禽流感，引發(fā)重視。xx年9月18日廣東省農(nóng)業(yè)廳通報，湛江發(fā)生高致病性禽流感。
3：你們知不知道禽流感最早出現(xiàn)在哪呢?不知道就讓我來告訴你吧!文獻中所記錄的禽流感最早發(fā)生于1878的意大利。當(dāng)時，意大利發(fā)生雞群大量死亡，當(dāng)時被稱為雞瘟。到1955年，科學(xué)家證實其致病病毒為甲型流感病毒。此后，這種疾病被更名為禽流感。禽流感被發(fā)現(xiàn)100多年來，人類并沒有掌握特異性的預(yù)防和治療方法，僅能以消毒、隔離、大量宰殺禽畜的方法防止其蔓延。
4：xx年冬季，東亞發(fā)生h5n1亞型禽流感。
xx年10月，東亞、東南亞、歐洲等地相繼傳出h5n1禽流感感染報告。
xx年1月，美國出現(xiàn)h3n2。
xx年6月，香港深水埗保安道街市三個雞檔的雞籠抽取的20個環(huán)境樣本中，有五個樣本經(jīng)測試后發(fā)現(xiàn)含有h5n1禽流感病毒。
xx年6月1日，甘肅省xx縣蘆陽鎮(zhèn)東關(guān)村養(yǎng)雞場雞只出現(xiàn)疑似禽流感癥狀。5日，經(jīng)國家禽流感參考實驗室確診為h5n1亞型高致病性禽流感疫情。
1:什么都會有兩次，即使沒有兩次，也可以創(chuàng)造，但生命只有一次，永遠不可能有第二次！那我們怎樣才可以預(yù)防禽流感呢?下面就讓我來告訴你們吧！
2:一開窗通風(fēng)
無論是在辦公室還是家里，都要注意加強室內(nèi)空氣流通，勤開窗，開窗換氣30分鐘，每天1～2次。
3：二勤洗手
要勤洗手，無論是飯前便后，還是待人接物后，特別是在接觸禽、蛋等東西后，一定要用消毒液、洗手液，五指交叉，活水洗手。
4：三掩面而嚏
無論是在公共場所，還是在家中密閉空間，當(dāng)要打噴嚏、咳嗽時,要用紙巾或手帕掩住口鼻,以免通過飛沫傳播病菌。
1：四帶口罩
如果要外出，去人員密集的公共場所，帶上口罩還是有一定的預(yù)防病毒傳染的好方法。
2：五高溫烹食
根據(jù)媒體宣傳，h7n9禽流感對外界環(huán)境抵抗力不強,100℃的高溫一分鐘便可消滅。因此，對煮食禽蛋類食品，一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用，不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。
3：六不接觸禽類
4：七加強鍛煉
多運動，可以到戶外空氣流通的地方，跑步、打羽毛球、打太極拳等活動。通過鍛煉來提高自身抵抗力。
合：讓我們一致行動起來吧!提早預(yù)防，遠離生命危險!
1：現(xiàn)在讓我們一起進入第二個環(huán)節(jié)————我的中國夢。
3:嘻嘻，沒有。
4:沒有夢想，那可不行。我的夢想是當(dāng)一位出名的書法家。我以后要多多練字。
1:是啊，我們不能沒有夢想，因為夢想，是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。下面讓我們來聽一個關(guān)于約翰·葛達德的故事吧！
2：1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰·葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分：
目標(biāo)第一：探索尼羅河；
目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標(biāo)第四十：駕駛飛機；
目標(biāo)第五十四：去南、北極；
目標(biāo)第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；
目標(biāo)第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標(biāo)中的一百零八個。
4：例如他的第四十個目標(biāo)是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f－111戰(zhàn)斗機；他把自己實現(xiàn)第一個目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫(漂下尼羅河的皮劃子)的暢銷書。
合：有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標(biāo)，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果！
2：愿我們的聲音能給你們留下美好的印象，伴你們度過金色童年；
合：感謝老師，同學(xué)的收聽。小白鴿廣播到此結(jié)束，拜拜！
一百字的廣播稿四年級篇四
主持人:親愛的老師們，親愛的隊員們，大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊的 ;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個笑臉》，希望大家能夠喜歡。
二、《每天給自己一個笑臉》
主持人:微笑，是人類的一種本能，是內(nèi)心情感的外在流露。
微笑，是一種心境，是得意時的淡然，失意時的坦然;是寵辱不驚，看庭前花開花落的豁達與沉穩(wěn)。
微笑，是一筆財富，擁有它的人，在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。
微笑，不是奉迎，不是諂媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁，是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
用微笑與他們打招呼，是一種極其自然、舒服的交流方式。
它會直抵人的內(nèi)心，在一瞬間化解彼此的陌生感。
人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
對人微笑就是向他人表明:“我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見你”。
因此，如果你覺得你的人緣不好的話，那原因只有一個，那就是你忘記微笑了。
為什么忘記微笑呢?
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥為朋友唱歌，大象為朋友蓋房子，小兔為朋友送信……小蝸牛很著急，它只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說:“小蝸牛，你的微笑真甜。”小蝸牛想:“對呀，我可以對朋友們微笑。”小蝸牛又一想，“可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。
小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆開信，信里是一張畫。
畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?！?BR> 是呀，為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心，也許你正為下個星期演講比賽的資料而發(fā)愁，也許你正和好朋友鬧了一點兒小別扭，也許你就是一個冷若冰霜的人，但是，你沒有理由拒絕微笑。
因為它是春日里盛開的百合，夏日里挺立的馬蹄蓮，秋日里恬淡的紅楓，冬天里傲霜的白梅，一切都顯得那么自然，不帶半點功利和俗氣。
只要你學(xué)會微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時，提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個可愛的微笑，而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。
如此看來，微笑還不可貴嗎?
每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
三、《百事通樂園》
主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的時候，人的五官和臟腑是相聯(lián)系的，一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了，因而有通暢氣血的作用。
“笑一笑，十年少”就是一個很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的時候，如果醫(yī)生慈祥一點，多說一些鼓勵、安慰的話，再加上一點點微笑，病人的痛苦就減輕不少。
3、微笑對待周邊世界，會得到更多的機會。
在這世界上你給對方一個什么樣的表情，別人就回報給你一個什么樣的表情;如果大家都以真誠的微笑對待別人，感化別人，很多事情就好辦多了。
四、結(jié)束語
主持人:所以每天給自己一個笑臉吧，今天的小廣播就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，我們下周四同一時間再見。
祝隊員們六一節(jié)快樂!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》
一百字的廣播稿四年級篇五
親愛的老師、同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見面了。我是主持人趙爛蘭，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。
俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”，“眼睛會說話”。日本一項新研究發(fā)現(xiàn)，人類和黑猩猩會因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小，從而證實眼睛在交際過程中確實發(fā)揮重要作用。
此前有研究顯示，有的人在相互交流時，其眨眼也會保持同步，這種同步行動被認為是人類保持順暢社交的基礎(chǔ)。
人類和黑猩猩的瞳孔會根據(jù)周圍的亮度放大或縮小，以調(diào)節(jié)到達視網(wǎng)膜的光線量。此外，瞳孔在興奮時也會擴張。日本京都大學(xué)靈長類研究所副教授友永雅己等人在新一期美國在線科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書館綜合卷》上報告說，為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會保持同步，他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗。 研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過錄像觀看人類和黑猩猩的瞳孔擴大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和黑猩猩在看到同類錄像時，會瞬間改變瞳孔的大小，而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過，如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類瞳孔變化的錄像時，兩者的瞳孔都沒有明顯變化。 此前，研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會“傳染”打噴嚏。這項新研究則顯示，黑猩猩對于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感，這對于了解靈長動物的社交演化特點是個重要線索。而且，人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類瞳孔的變化參數(shù)更大，可能意味著人類的交際層次更高。
友永雅己指出：“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領(lǐng)會對方的情緒，這有可能成為交際的潤滑油。這說明‘眼睛會說話’確有其事?！?這一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù)，開展進一步研究。
以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部內(nèi)容，節(jié)目的最后為大家送上一首好聽的歌曲，感謝老師、同學(xué)們的收聽，我們下期節(jié)目再見。
一百字的廣播稿四年級篇六
在你身后，是。
你昔日苦練的'汗水，
在你身后，
有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛，
路，
你不會寂寞，
不要忐忑，
不要不安，
邁著你矯健的步伐，
奮力向前沖吧，
天空會你而蔚藍，
陽光會你而燦爛。
中文系的運動健兒們，
你們是最棒的，加油!
一百字的廣播稿四年級篇七
b：親愛的們：
合：大家好!
a：我是主持人：徐瑞
b：我是主持人：劉美穎
b：細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個的教室來說，在班主任老師和同學(xué)的共同努力下，每個都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。 b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a：其實不光校園景色美，人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
a：文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? b：我們生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 b：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行!
a：另外，學(xué)校少先隊大隊部在全校同學(xué)中，開展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動。希望全體隊員們積極行動起來，認真背好，還要遵照要求去做啊。
b:同學(xué)們，富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí)，生活的美麗的家園，我們要帶著一顆感恩的心，向上的心，自信的心來生活在這美麗的家園。為她增光，為她添彩。
合：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周不見不散。
一百字的廣播稿四年級篇八
獲獎，輸贏，人人努力，跳躍，領(lǐng)獎，重在參與。 世事我曾抗?fàn)?——成敗不必在意 致運動員 力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現(xiàn) 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧，頒獎，擬稿。 參賽，項項奪冠。 冠軍，淘汰，透支，助威，個個歡喜五言 跑步! 同學(xué)們在呼喚 努力吧。
1. 借著亞運的東風(fēng)，迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在跑道上，讓我們共同努力，奔跑 ，奔跑，沖向勝利的終點。
2. 廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
3. 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
4. 時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
5. 場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點特鋼。
6. 看，風(fēng)水終點就在眼前， 聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
7. 運動員，你的汗水。
我們在贏
我們從少先隊員，瞬間變成了中學(xué)生。
在中學(xué)中，我們可能會遇到許多困難，但是我們另有一句話：我要贏。
面對這場與二班的“戰(zhàn)爭”，我們必須一直打下去，我們要贏，這次運動會，我們挑戰(zhàn)二班，是需要勇氣的，為了我們的面子，我們必須要贏。
今天，我們開了運動會，我們班的許多人都跑了許多名次。
我們班的程光亮本來可以跑第一名的，但是他起跑慢了，只拿了一個第二名，他還有一個比賽項目，希望他拿到第一名，我頂你!
在赤色的'長廊上，有兩圈弧長，
在綠色場地上，有你的明亮，
畫出兩圈生命的軌跡，
奪得無數(shù)由衷的驚喜。
邁出不一樣的生活旋律，
奏出不同凡響的歌曲!
你的表演場，讓你自由徜徉!
你的起飛場，舒展你的翅膀!
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!
一百字的廣播稿四年級篇九
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
賽場上，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你，終點的線條色彩斑斕;
因為有你，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
3、運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
像奔馳的駿馬一樣，
飛奔的步伐讓勝利在前方等待。
在那一瞬間,你們像離了弦的箭
似流星,如閃電 .
運動場上你們最堅韌,不懈地追求,無悔地跑
運動場上你們最風(fēng)采,你追我趕到終點
隨著一陣熱烈的掌聲,比賽勝負已分出 .
勝者繼續(xù)加油,敗者不要氣餒互取長補短 ,相信你們都會收獲,加油吧!
致800米運動員
你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影;
你與綠色的草坪有個約定,那上面,有著你辛勞的.汗?jié)n.
你與我們有個約定,說你一定要贏,也一定會贏
槍聲響了,八百米,幾秒,卻又像幾個世紀
邁開大步,跨過世紀!
依然是藍色的天空,依然是金色的陽光,
依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,
依然是你,勇敢的你,堅強的你.
不同的是,天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,
而你,定會更加的自信,你的成績,必然更加輝煌.
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎.去燃燒你的青春!
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽永遠屬于你.
一百字的廣播稿四年級篇十
有了它，你就會永遠拼搏。 光榮屬于你， 它是你拼搏的碩果。 致運動員長長跑道上是你眼神望去的方向， 身后的吶喊表示著對你的期望。 起點上那顆砰砰跳動的心， 不知載滿多少青春的你對成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣， 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀， 只是信心更加堅定。 朋友，當(dāng)你再次沖向終點的時候， 我再次為你吶喊， 因為是你讓我們知道—— 只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
注定
難道是命中注定
有這么一天
所有人為你搖旗吶喊
難道是命中注定
有這么一刻
你第一個沖破那道終點線
難道是命中注定
領(lǐng)獎臺上
你那豐收的笑臉
不是命中注定
是你在感受這超人的體驗
無題
頭頂，只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕，
腳下是一條無盡的跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼聲響徹云霄。
勝者的友人，
用無盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績，
敗者的良師，
用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
許久，
勝者不再感覺眼前一片光明，
敗者不再感覺眼前一片黑暗。
因為同是勝者成敗者的我們，
絕不相信，
頭頂只有一塊浩瀚的天幕，
腳下只有一條無盡的跑道。
世界屬于你---- 致運動員
藍天屬于你
白云屬于你
南來北往的風(fēng)
也為你傳送著夢的啟迪
青春屬于你
成功屬于你
把失敗鎖定在昨天
讓夢想聚焦明日的勝利
為了實現(xiàn)你的美好的理想
即使要經(jīng)過一千次的挫折
一萬次的失敗
只要你真正努力過
那么
世界終究屬于你!
磨煉的是非凡的毅力， 較量的是超常的體力， 拼搏的是出類拔萃的耐力. 把長長的跑道跑成一段漫漫的征途， 聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩， 看!獵獵的彩旗在為你加油， 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌! 致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的`價值 南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔 將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色 所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔 無悔的選擇 無論結(jié)局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當(dāng)運動員奔馳在400米跑道上。
一百字的廣播稿四年級篇十一
老師們，同學(xué)們，大家早上好!綠校園廣播又準(zhǔn)時和大家見面了，我是主持人李xx。
首先讓我們走進今天的《健康伴我行》
講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天，不僅僅是為了我們自己，而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。
一個人是否干凈，體現(xiàn)在無數(shù)個細節(jié)中。
下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié)，你可別小看了這些細節(jié)，它直接關(guān)系到你的身體健康。
勤洗澡，洗頭。
小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段，每天的新陳代謝都很旺盛。
因此，要經(jīng)常洗澡、洗頭，同時，還要每天換內(nèi)衣和襪子。
保持口腔健康。
口腔健康不僅指早晚要刷牙，每次飯后都應(yīng)刷牙。
科學(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時間是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在飯后3分鐘刷牙，每次刷牙3分鐘。
科學(xué)的刷牙方法是豎刷法，即順牙縫方向刷。
定期整理和清洗書包。
書包是我們每天都要攜帶的，它的整潔也關(guān)系到個人的衛(wèi)生面貌，背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。
因此建議最好每月刷洗一次書包。
攜帶紙巾或手絹。
把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。
要吐痰或者擦鼻涕時及時取出。
用后的紙巾不要隨地亂扔。
雖然這些都是小事，但是如果不注意，不僅影響健康，還會讓同學(xué)們對你的印象大打折扣。
回家以后要更換、清洗用過的手帕，始終保持清潔。
手絹和紙巾也可以同時攜帶，但要分開放置，并讓它們擔(dān)負不同的使命。
例如，手絹用來擦干水跡，吐痰時可以用紙巾。
在《小學(xué)生守則》中，“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。
因此，當(dāng)大家朗朗上口背誦《小學(xué)生守則》時，別忘了用行動證明：講究衛(wèi)生，干干度過每一天。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
乙：我們制作一份真誠，與你們同行。
甲：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
乙：敬愛的老師們!
甲：親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲：我是播音員
乙：我是播音員
甲：今天是2012年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙：今天廣播的主題是--《保持環(huán)境從我做起》
甲：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
乙：翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
甲：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。
這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
乙：只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲：教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙：為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的'還很不夠，作為董周第十二小學(xué)的一份子，我們必須愛護我們的家園。
讓我們的家園更加整潔。
甲：那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙：除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。
甲：我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙：是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。
甲：我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。
現(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙：同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。
讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。
當(dāng)太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經(jīng)豐滿，我們的藍天就在眼前，我們的成功就此騰飛!
合：親愛的老師、同學(xué)們，謝謝你們的收聽，我們下周同一時間再見!
一百字的廣播稿四年級篇十二
老師們，同學(xué)們：
你們好！
日子中，我們每天都在測驗測驗中，我們走向成功品嘗失利，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要拋棄測驗假設(shè)你成功了這便是下一次測驗的動力假設(shè)你失利了就總結(jié)經(jīng)歷，吸取教訓(xùn)，持續(xù)盡力。不管失利與否重要的是你勇于參與的精力支付的背面是成功不管是否成功我們永久贊許你你們永久是我們的自豪盡力吧，運動員走過荒山野嶺高峽低谷，我們在沿途燃起篝火，一站一站的路被拋在死后，我們感到疲乏感到困惑。還有那么長的路伸向遠方，遠方那片星光藏在哪兒，遠方那顆神話樹躲在何處，盡力吧，斗爭吧！遠方有我們的抱負，有我們的.期望！磨煉的是特殊的意志，競賽的是超凡的膂力，奮斗的是鶴立雞群的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征程，聽！吼叫的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了抵達結(jié)尾時那一刻的光輝！
勝也好，敗也罷，曾幾何時，我為痛失獎杯而悔過不已：曾幾何時，我因他人而仰慕不已。悲傷，丟失已成為過去，新的時機也行將到來。這次不需要使自己留下任何惋惜，盡力預(yù)備吧！
謝謝我們！
一百字的廣播稿四年級篇十三
老師們，同學(xué)們：
你們好！
這位媽媽蹲下來安慰四歲的孩子，并且很理性地告訴他：“已經(jīng)沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過。她不是故意的，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過。她不是故意的，現(xiàn)在你必須去親親那個姐姐的臉頰，安慰她一下?！蹦莻€四歲的孩子踮著腳尖，親了親蹲在他身旁的'工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了......”
“這位媽媽”用自己的表現(xiàn)提醒提醒每一個人：學(xué)會承受自己和他人的錯誤，學(xué)會珍惜和尊重，學(xué)會在生活和學(xué)習(xí)的細節(jié)中體現(xiàn)感恩，這樣才能讓寬容、體貼、尊重一直與我們相伴，才會逐步學(xué)會理解、關(guān)心，慢慢地學(xué)會感恩。
一百字的廣播稿四年級篇十四
國師街小學(xué)又迎來了一年一度的春季運動會，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學(xué)向全校師生展示集體武術(shù)操?？窗。哪甓嗟乃型瑢W(xué)個個精神抖擻，動作整齊劃一，出拳、踢腿，干脆利落。充分展示了我們四年二班同學(xué)們的精神面貌！感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們四年二班的同學(xué)愿意與我們學(xué)校一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收獲，通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預(yù)祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽儯?BR> 高喊一聲：“四年二班，這里無限精彩！
一百字的廣播稿四年級篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
男：3月23日是全國中小同學(xué)“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小同學(xué)安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小同學(xué)死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女：為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小同學(xué)“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學(xué)認真做好。
女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
男：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
男：第三，要注意教室的安全。同學(xué)上課離開本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
女：第四，要注意交通安全。騎車的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些同學(xué)在教室樓的.走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的，給自己和同學(xué)帶來不可彌補的后果。
女：第六，做到春游活動安全。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
合：今天，為大家播音的是：xx。最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！我們明天再會。
一百字的廣播稿四年級篇十六
聽眾朋友們：
大家好，今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那。
就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的.精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
一百字的廣播稿四年級篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙。
盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的`缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
一百字的廣播稿四年級篇十八
主持人:親愛的老師們，親愛的隊員們，大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊的;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個笑臉》，希望大家能夠喜歡。
二、《每天給自己一個笑臉》。
主持人:微笑，是人類的一種本能，是內(nèi)心情感的外在流露。
微笑，是一種心境，是得意時的淡然，失意時的坦然;是寵辱不驚，看庭前花開花落的豁達與沉穩(wěn)。
微笑，是一筆財富，擁有它的人，在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。
微笑，不是奉迎，不是諂媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁，是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
用微笑與他們打招呼，是一種極其自然、舒服的交流方式。
它會直抵人的內(nèi)心，在一瞬間化解彼此的陌生感。
人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
對人微笑就是向他人表明:“我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見你”。
因此，如果你覺得你的人緣不好的話，那原因只有一個，那就是你忘記微笑了。
為什么忘記微笑呢?
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥為朋友唱歌，大象為朋友蓋房子，小兔為朋友送信……小蝸牛很著急，它只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說:“小蝸牛，你的.微笑真甜?！毙∥伵Ｏ?“對呀，我可以對朋友們微笑?！毙∥伵Ｓ忠幌?，“可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。
小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆開信，信里是一張畫。
畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?！?BR> 是呀，為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心，也許你正為下個星期演講比賽的資料而發(fā)愁，也許你正和好朋友鬧了一點兒小別扭，也許你就是一個冷若冰霜的人，但是，你沒有理由拒絕微笑。
因為它是春日里盛開的百合，夏日里挺立的馬蹄蓮，秋日里恬淡的紅楓，冬天里傲霜的白梅，一切都顯得那么自然，不帶半點功利和俗氣。
只要你學(xué)會微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時，提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個可愛的微笑，而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。
如此看來，微笑還不可貴嗎?
每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
三、《百事通樂園》。
主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的時候，人的五官和臟腑是相聯(lián)系的，一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了，因而有通暢氣血的作用。
“笑一笑，十年少”就是一個很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的時候，如果醫(yī)生慈祥一點，多說一些鼓勵、安慰的話，再加上一點點微笑，病人的痛苦就減輕不少。
3、微笑對待周邊世界，會得到更多的機會。
在這世界上你給對方一個什么樣的表情，別人就回報給你一個什么樣的表情;如果大家都以真誠的微笑對待別人，感化別人，很多事情就好辦多了。
四、結(jié)束語。
主持人:所以每天給自己一個笑臉吧，今天的小廣播就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，我們下周四同一時間再見。
祝隊員們六一節(jié)快樂!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》。