返家鄉(xiāng)活動個人總結(通用15篇)

字號:

    總結的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,進一步挖掘和發(fā)展自己的個性特點。如何寫一篇較為完美的總結,一直是我們在工作和學習中需要思考的問題。總結是對過去經歷和成果的總結和概括,以下是一些總結范文,希望能給你帶來一些靈感和思考。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇一
    當代大學生應當是能為自己的家鄉(xiāng),自己的社區(qū)做出貢獻的大學生?;蛟S個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的,但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量,每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應江蘇科技大學團委“用實踐感知社會,把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動,7月10日,實習小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務團”的實習活動。
    此次活動主題為“用實踐感知社會,把青春先給祖國”,活動將持續(xù)一周?;顒又饕獌热轂闉樽约旱纳鐓^(qū)站好自己的一班崗,檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。
    207月10日上午8點,實習小隊來到了山東省濟寧市任城區(qū)曹東社區(qū),在與社區(qū)管理處表明來意后,社區(qū)管理人同意實習小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經過了一天的站崗后,實習小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人,實習小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當天最高氣溫能夠達到33度,而實習小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調和風扇,面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結束后,實習小隊有些收到打擊,但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務。
    本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當代大學生的體魄,同時加強了當代大學生的精神氣質,展示了當代大學生不畏艱難,敢于攀登的精神和勇氣。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇二
    在這次“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我被分配到了敦煌市沙洲鎮(zhèn)梨園社區(qū),成為一名基層社區(qū)的工作服務者,在社區(qū)工作的這些天,我跟隨社區(qū)專干人員進行過疫苗接種情況排查,登記,入戶詢問,疫情防控志愿者站崗。
    我的家鄉(xiāng)將我哺育成人,不管我的能力的大小,只要家鄉(xiāng)需要我,我便會義不容辭的加入其中。本次的志愿者活動讓我學到了許多,感受到了我們國家的繁榮與昌盛、感受到了家鄉(xiāng)帶給我的鄉(xiāng)情、感受到了做每一份工作的責任與擔當。作為一名大學生,國家有需要我義不容辭,作為家鄉(xiāng)的孩子,家鄉(xiāng)有需要我必出戰(zhàn)。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇三
    班級:2103團支部。
    姓名:孫傲。
    逝者如斯夫,不舍晝夜,在不知不覺之中,大學的時光已經度過了八分之一,寒假的到來,讓我意識到我應該充分利用這個假期,讓這個假期不再像以前那樣,我應該真正的將理論與實踐結合,將精力投入到社會中去,從而提高自身的能力。我想著,大學與高中最大的區(qū)別就是大學是一個可以給予我們更多實踐機會的地方,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會實踐活動更是學校教育面向課堂外的一種延伸。
    在我看來,獻愛心、無私奉獻、不求回報、從中收獲快樂,是我們每一位大學生志愿者的共同心愿。
    我是一名來自太原師范學院物理系物理學專業(yè)的大一學生,很榮幸在本次寒假能夠參加大學生“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動,可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同,去做一些力所能及的事情,這讓我的內心無比的激動。2022年1月11日進行電話報到后,我的志愿工作就正式拉開帷幕了。
    在社區(qū)吳主任的帶領中,我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因為是第一次做志愿者,我難免有些不適應。在這里,早晨、中午、下午都有固定的上下班時間,這與我以前無所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣,每天會因為上班的鬧鈴而醒來,會因為得到下班的通知而感到喜悅。在社區(qū)的辦公室里,我遇到了許多熱情細心的姐姐們,在他們的引導下,我少走了很多彎路,參與到他們的工作之中,我感到非常開心,每天的生活都十分充實。當然,通過這次寶貴的實踐機會,我也學習到了很多在大學書本上學不到的知識。我熟練掌握了打印機以及各種電腦文件的制作方法,并且在每天與社區(qū)居民的交流中,也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個月時間的工作,不僅提高了我的各方面能力,還增強了我吃苦耐勞的精神,讓我收獲滿滿。
    在社區(qū)的日常工作中,我體會到了很多不一樣的感受。在慰問家中獨居的老奶奶時,身為一名志愿者,我可以貼近社區(qū)生活,幫助老奶奶做一些力所能及的事情,在與老奶奶的談話之中,我們了解到老奶奶的年輕過往,老奶奶向我們講述她年輕時也曾是一名社區(qū)工作者,由于專心工作卻忘了自己,至今還未嫁,我們?yōu)槔夏棠痰慕洑v感到同情,同時也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事,不要勾心斗角地爭奪一些蠅頭小利,應該學會寬厚待人……就這樣在快樂氛圍之下我們結束了社區(qū)的志愿服務工作,臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習,做有用之才,為國家做貢獻。時間總是過得很快,要和老奶奶道別了,老奶奶用著期盼的眼光看著我們,我們心中有一種說不出的感受。
    在大同市云崗區(qū)發(fā)現(xiàn)一例核酸陽性人員時,我們可以協(xié)助社區(qū),挨家挨戶幫助社區(qū)居民進行線上核酸檢測的預約,筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過程中,我鍛煉了自己與他人交流的能力,同時在此過程中,會出現(xiàn)很多突發(fā)情況,這也提高了我的應變能力,同樣也見到了形形色色的人,以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門,那時的我認為這份工作實在是再容易不過,而這次的實踐經歷讓我深刻體會到了這份工作真的很不容易。
    東漢時期的天文學家張衡曾經說過,“人生在勤,不索何獲?”勞動是偉大的,是光榮的,也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。在大同市下雪過后道路結冰時,身為志愿者,我們更應當身先士卒,我們走上街道,不畏嚴寒,清掃道路積雪,守護社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中,我親身體會到了勞動的光榮感,這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果,我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力,鍛煉了人際交往能力。
    臨近春節(jié),在社區(qū)工作者的帶領下,我們走進貧困居民家里,了解了居民的生活情況,送給了居民們一幅幅新春對聯(lián),給居民們送去溫暖。我們又走進商鋪,著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況,并且排查了各個商戶的安全隱患,宣傳了安全知識,進一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。
    社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中學習到了很多的東西,我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點:
    一、待人要真誠。
    還記得我剛來社區(qū)辦公室的,見到幾個陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起,之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上工作的時候,見到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說一聲“姐姐們,早上好”。在生活中,一些細微的東西很容易被我們所忽略,在寒冷的冬天里,簡簡單單的一聲問候,卻給予了彼此的一絲溫暖,也讓他人感覺到被重視、被關心。剛來了幾天,我就和姐姐們打成了一片,真正的融入到了這個大家庭里。我想大概是我的真誠吧,讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當作了朋友、同事,認可了我的能力,才會愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通。
    在將近五十多天的寒假之中,我發(fā)現(xiàn)善于溝通是一項非常重要的技能,在社區(qū)的日常工作中時時都需要它的巧妙運用。前來社區(qū)詢問問題的居民們可能會因為你的一個字,一個詞,一句話,而產生誤解,進而影響到自己的工作進程。由此可見溝通的重要性。人們常說,“說話是一門藝術?!崩?,認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都是我們需要去多多溝通才可以學習到的。
    三、要有熱情和信心。
    老實說,在社會的各行各業(yè)之中,對工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對工作富有飽滿的熱情,對問題抱有必定可以解決的信心,我們的工作才會充滿激情,充滿自信,那么在接下來的工作中我們才會愈戰(zhàn)愈勇!
    四、要從小事做起。
    無論在哪里,我們都要勇于做那個吃螃蟹的人,將主動權握在自己手中。剛來到社區(qū)時,我做過好多類似復印打字的“雜活”?;蛟S很多人認為這些事情很簡單,很容易,可能從中都不會學到什么,但是我們的心里都很清楚,任何的小事,都是對我們能力的證明。祖國的萬里長城不是一天蓋起來的,是一點點,一塊塊的磚塊壘起來的,只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海,所以我們只有將一件件的小事做好,最后才有機會干成大事。
    五、要講究條理。
    在日常的工作之中,我們難免遇到手忙腳亂的時候,因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!坝袟l理的去做好每一件事情?!边@是我們從小就在耳邊經常聽到的道理。在以后的其它的工作中,講究條理能讓我們工作進行變得事半功倍。
    上了大學之后,學校里規(guī)章制度的約束,使得我們在生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較得體。然而當我們真正走出學校,進入社會的時候,你會發(fā)現(xiàn)一切的事情都需要我們自己約束,自我規(guī)范,無論對與錯,都要依靠自己去解決。所以在應對很多事情時,我們就應該為自己制定一個專屬的規(guī)章制度。
    在將近兩個月的寒假里,我不再像以前的假期一樣無所事事,通過這次的實踐活動,我找到了生活的樂趣,每天都在幫助別人,每天也都在圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為這樣無聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容,一切都是值得的。
    這次短暫而充實的實踐對我走向社會起到了非常關鍵的作用,也是我人生的一段重要經歷。以后,如果有類似的志愿活動,我一定會身先士卒,繼續(xù)堅持服務他人,鍛煉自己的意志、本著腳踏實地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻自己,譜寫青年志愿者的新篇章!
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇四
    大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是高校課堂的有效延伸和補充,是組織時間最長、活動集中、內容豐富、參與人數(shù)最多的社會實踐,也是我們受教育、長才干、做貢獻、增強社會責任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐,在縣人民政府、團縣委、鎮(zhèn)政府和臨時團組織的領導下,我們有序高效開展了工作。
    在此次社會實踐中,我提高了道德素質、思想政治素質、專業(yè)文化素質、身心素質,提升了學習能力、適應能力、處理人際關系能力、組織決策能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力等。同時對政府工作也有了更加深刻的認識和了解,深刻體會到了我們黨為人民服務的本質以及建設服務型政府的必要性和顯著成果,增強了我對為人民服務深刻理解。
    在以后的社會生活中,我會繼續(xù)秉持為人民服務的理念,不斷提高自身素質和能力服務社會,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇五
    2022年初,我響應學校的號召參加了“青春興晉”大學生返家鄉(xiāng)寒假社會實踐活動。在本次實踐活動中,因為疫情的原因,我們深入各個村鎮(zhèn)政府,對外來返平人員逐一排查,雖然疫情的發(fā)展已經有所控制,但是我們還是不能放松,要將疫情防控常態(tài)化。
    之后,我們在冠山政府主要負責一些簡單的活動通知、表單領取、文稿撰寫等等,盡可能地在工作上付出我們的力量。實踐活動是能夠豐富大學生課余生活的強有力的作業(yè),我們在實踐活動中能學習到在課本上在學校里所學不到的知識,在接觸社會的同時提高自己,在認識工作的時候鍛煉自己。本次實踐活動也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出,沒有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,也就沒有我們有保障的生活。
    這段時間的實踐,讓我從前輩身上學到了很多東西,這也對我今后的學習、生活、工作上有了很大的幫助。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇六
    “艱辛知人生,實踐長才干”,在這個非常時期,社區(qū)人員流動開始加大,同時志愿者緊缺。
    作為新時代大學生,應當走在防疫前列,積極投身疫情防控前線,配合社區(qū)、小區(qū)物業(yè)做好排查,定點執(zhí)勤等工作,做到“不漏一戶,不漏一人”。
    本次實踐活動讓我可以走入基層,感受社會,對基層工作有了深刻的理解,同時我也了解到基層工作的艱辛和不易。在基層面對問題要不怕苦不怕累,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,對自己高標準嚴要求,為家鄉(xiāng)建設貢獻青春力量。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇七
    調查目的。
    沒怎么調查,就按所思報告一下,好解報到之圍
    第二,作為大學生的我們不光要在學校好好學習,在學校外面的日子更要了解社會、關注當前各種情勢,作為連在學校都不能好好學習的本人,只得更用功去親近社會(不論大小),以便不被社會遺棄。
    第三,新農村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌!
    家鄉(xiāng)社會現(xiàn)狀。
    第一映像:當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉(xiāng)的大致顯然失望了——農村始終是農村!
    首先,政策好了,社會進步了,終于有空來關注農村了,我們農村人也就有干勁了。
    其次,經濟發(fā)展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進度還差一段。
    第三,腦筋活、能干的人在“新農村”政策下的農村也容易發(fā)財了,肯干的人也慢慢向富裕邁進了,農村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農村人和城市人的概念會慢慢消失,即使不能,農村人也要成長為富有的農村人。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇八
    因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴重,這個寒假為了完成任務也為了營造健康的環(huán)境,我組織了我家鄉(xiāng)的小伙伴和我共同做了調查。
    一、調查方法。
    1.查閱書籍。閱讀報刊,上網瀏覽,了解環(huán)境狀況。
    2.走訪有關部門。了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。
    3.通過觀察每天的垃圾。了解環(huán)境狀況。
    二、調查情況。
    1.我們去了高中學校的圖書館查了一些關于環(huán)境的書籍,知道了最近我國的各大城市環(huán)境質量特別差。通過上網查找了白色污染的危害:影響農作物吸收養(yǎng)分水分,導致減產。被動物吞食后,導致其死亡。部分塑料袋有毒性物質,對人健康不利。使臭氧層變薄。影響市容等等..
    2.在街道上觀察過往行人亂丟垃圾的行為,并進行了適當記錄。我們發(fā)現(xiàn)街道上每20米就有一個垃圾桶,但是只有少數(shù)人會把垃圾扔到垃圾桶。再加上家鄉(xiāng)的垃圾桶分為回收不可回收,那少數(shù)人中只有極少數(shù)人會正確的把垃圾投到正確的位置。
    3.在家鄉(xiāng)的溪河查看時,發(fā)現(xiàn)街道的垃圾堆在河邊。人們家里的垃圾也會用車子拉到河邊,導致現(xiàn)在的溪河又臟又臭。
    4.走訪縣城小區(qū)的一些家庭,發(fā)現(xiàn),每個家庭至少有一輛車。走在縣城街道兩旁塞滿了轎車,汽車尾氣大量排放,不但引起了環(huán)境污染,能源消耗也是一大問題。
    5.最后幾個小伙伴和我對本地居民進行調查,了解農村環(huán)境狀況,走訪了本地一所學校,進行環(huán)保知識宣傳。
    三、調查結果。
    通過調查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄,對環(huán)保不是特別的關心,但是大部分認為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持。并盡可能做到不亂扔垃圾。
    四、調查認知。
    1.做一件事需要用心,不管結果如何,總會有人支持。
    2.要有集體精神,學會和小伙伴一起合作,相互幫助。
    3.只有政府,企業(yè),公民共同維護環(huán)境,才能美好。
    五、調查總結。
    經過我小伙伴的幫助,終于完成了這次活動。經過這次活動才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境問題嚴重性。需要我們共同努力,此外,這次活動讓我自身更有勇氣面對挑戰(zhàn),增強社會責任感,對自己有很大幫助。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇九
    家鄉(xiāng)的變化20__年1月底,我在自己的縣里——__區(qū),進行了一次關于本市的社會實踐。對于一直在外上學的我來說,是一次難得的經歷。
    __區(qū)位于山西省忻州市中北部,是古時兵家必爭之地。我印象中的__,固然有“晉北鎖鑰”之稱,可是發(fā)展卻極其落后,單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑,就說“晉北鎖鑰”這個牌子的懸掛地——北城門樓吧,雖然我很少從這里路過,可印象中店商小販橫七豎八,本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪,垃圾遍地污水橫行,簡直如入鮑魚之肆;可是這次回來,街上的情形卻大有改觀,翻天覆地來說亦不為過。
    首先是有序的道路和整齊的房舍。__區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設,包括北城樓在內的幾個老城區(qū)皆修繕一新,街道被擴寬,沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺,道路兩旁裝上古色古香的路燈,走在街上還真有點“夢回唐漢”的感覺,三年未見,我竟還真有點不認識了,關鍵是與之毗鄰的地標性建筑北城門樓廣場也修建起來,水池噴泉有模有樣,亭臺座椅一應俱全,廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽,石像兩側的空地上,幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈——春節(jié)快要到了,看來這城樓還要熱鬧一番呢。
    其次便是忻州的重頭戲,也是近幾年忻州變化最為顯著的地方——忻州市7451重點工程了。20__年,市委、市政府全面啟動忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點工程建設,簡稱“7451”工程。“七路”即中心城區(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道,形成四橫、三縱干道網。四橫:云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街;三縱:蘆芽山路、傅山路、云中山北路,另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”,即在新修的路上架設四座風格各異、獨具特色的橋,包括蘆芽山路橋,傅山路橋,云中山路橋、七一路橋;“五館一院”,則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院”。
    走在新修的大路上,雙向十車道,放眼過去,也覺天高地闊,心情舒朗——當然,道路兩旁還是推平的黃土,不過這就更顯現(xiàn)代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北,就來到了雁門橋(也即云中山路橋),雁門橋將雁門關古城墻的記憶與符號融入此橋的設計,橋頭堡以雁門關長城峰火臺為原型,欄桿設計上也沿襲了城墻的造型。主墩處設有便于洪水通過的拱洞,形同古城墻上的拱門,忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路橋,它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設計構思,現(xiàn)代風格的拱橋,拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯的圓弧優(yōu)雅大氣,富有動感。外傾的主拱和內傾的副拱,豐富了橋面空間,空間變化的拱肋動感十足,簡潔大氣,表現(xiàn)出極強的現(xiàn)代氣息,無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬,大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設計理念則是忻城古韻,仿佛是唐代古建,將精美繁復的木構件應用到橋梁上,在橋上形成亭臺與樓閣,突出了忻州悠遠的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現(xiàn)忻州悠久的歷史,融合山西古建元素,建筑感強,與周圍人文環(huán)境協(xié)調,突出了其古典氣質。
    第三便是通過對南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設計了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū),依托場地本身及周邊的自然山水及景觀資源,借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”,因地制宜,架構起“山、水、城、林、”的點線面有機整體、實現(xiàn)城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標性橋頭景觀,分別體現(xiàn)了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閑三大功能特征,真不愧是展現(xiàn)生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價值的康體濕地段,樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段,體現(xiàn)文體休閑、提升市民生活品質的宜居濱水段。
    大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。尤其是對于我們軍校學員來說,通過參加社會實踐活動,我們在校的觀念得到更新,眼界得到了開闊,吸收了新的思想與知識。小半個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們軍校學員的成材之路與肩負的歷史使命。忻州在黨的堅強正確領導下,一步步走向了繁榮、走向了富強,以小見大,我們有理由相信,我們的國家也一定能夠實現(xiàn)民族復興的偉大中國夢,更加富強、更加文明、更加民主、更加和諧!社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),我將不懈奮斗,投身到偉大的強軍實踐中去,矢志強軍夢想,爭做紅色傳人!
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十
    在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經驗,而且那已經是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
    于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當?shù)貙W生的情況下,再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。
    在與學生慢慢熟絡后,學生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。
    可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。
    亦師亦友。
    仔細數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?;氐綇V州后,不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。
    勞動最有滋味。
    盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學都使出了看家本領,讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十一
    7月15號中午,匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會,回到宿舍收拾好必備的日常用品,拉著沉重的行李,坐上包車,開始了我們中國語言文學系小伙伴隊__鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。
    上課篇:
    我教了五年級1班,五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課,打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯(lián)系在一起,既鍛煉學生們的彈跳能力,又鍛煉了學生們的團隊協(xié)作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起,既鍛煉學生們的籃球基礎知識,又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重,鍛煉身體的同時,讓學生體驗到體育課的樂趣,一舉兩得。
    家訪篇:
    本地特產的我,在家訪的時候身價高漲,成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談,也自然的反映了其小孩在學校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來,而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。
    調研篇:
    調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響,所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士,熱情的高鐵專線司機王大哥,在田地了辛勤勞作的阿伯,善談的當?shù)卮迕胥憘サ陌职?,還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。
    廚房趣事篇:
    每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經歷,眼花繚亂的大市場,讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
    廣財友誼篇:
    很開心認識了__財經大學__支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱,你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,齊心協(xié)力,合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍,留下了彼此的微信,我們說好以后還要經常聯(lián)系。
    隊友小伙伴篇:
    一起熬夜備課,一起熬夜寫新聞稿,一起談心分享各種心得,一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌,成群結隊的逛超市,踴躍積極的去家訪,熱心的去做義務勞動,手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,很甜蜜。
    學生篇:
    小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住,但這正是這個年紀所該具有的活力?!昂貌蝗菀资煜て饋砹?,我們卻要走了”。最舍不得的是你們,那一個個燦爛的笑臉。
    文藝匯演篇:
    全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦,卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。
    以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力,能夠帶給學生的影響并不大,所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假,因為某些原因,第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng),讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。
    九天的下鄉(xiāng)生活,有矛盾有沖突,但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動,下鄉(xiāng)的回憶就像電影,時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,給孩子們。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十二
    實踐主題:為了響應全國建設社會主義新農村的號召,為了使校園里的莘莘學子能深入農村,了解農村,體驗農村,思考農村,真正的服務于農村,本次實踐活動以“社會主義新農村”為主題,并結合當下熱門話題“奧運”展開。
    從上大學到現(xiàn)在的研究生以來,從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活,一年又一年,看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學的日子里所發(fā)生的巨大變化,心中不由的為之一振!變化太大了,這不僅要歸功于領導,還有這些年來從外上學會回到家鄉(xiāng)的我的大學同輩們。
    我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近,依靠縣城,交通相對要方便點,這幾年來在縣、村領導的領導下,交通得到了很大的改善,寬闊的馬路,晚上街頭的也有了明亮的路燈,自己上學時的黑乎乎的還要爸媽出來接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善,夏日的晚上,在公路前面的小公園里村民們學起了跳舞,家長對孩子們學習受教育的意識也有了很大的提高,暑假期間,有條件的送孩子上培訓班之類的,培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛好。
    在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學生已有著天壤之別。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了。xx年就要舉辦奧運會了,當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個當姑姑的給她回家時帶福娃禮物!看村里的人都很積極,我也就在村里進行了自己的社會實踐,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,教村里的小孩大人們學期了奧運英語以及外國的一些文化禮儀習俗。
    奧運的普及與宣傳離不開語言的溝通,英語必將在北京奧運上發(fā)揮著不可替代的作用。我教孩子們一些日常簡單的口語對話,同時涉及一些簡單的奧運名詞。然后,我會給他們一些簡單的句型,讓他們寫上一兩句自我介紹,并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿成功的標語。
    除此之外,在講一些簡單的英語的同時,也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。
    百年奧運,風云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類向往前進的心聲。在“higher,faster,stonger”的口號下,奧林匹克運動所真正倡導的是“團結,友誼,進步”。
    要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會并構建社會主義和諧社會,高水平的志愿服務尤其是志愿服務者發(fā)自內心的微笑是一個不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點,傳承奧運理念,積淀奧運文化,激發(fā)廣大人民群眾關注奧運、參與奧運的熱情,使奧林匹克精神得到更大程度的普及,從而進一步發(fā)揮大家志愿服務在構建社會主義和諧社會中的積極作用。
    在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點和過去相比,都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學,去大城市”,但不在像原來一樣,立志以后在外面發(fā)展,不想回家鄉(xiāng),而是認為在哪都是發(fā)展,只要有利于自己將來的發(fā)展,如果條件可以,還是很樂意回家鄉(xiāng)發(fā)展的,一是回到家鄉(xiāng),人員交際廣,各方面都比較熟悉,利于開展;二也能照顧到家,不用在為家人擔心,家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展了,同樣也很好的改善了生活。
    "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)生了很大的變化,這與很多上了大學回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現(xiàn)在和以后在外上學的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點還是沒有得到改變。在他們的眼里,家鄉(xiāng)和外面的世界相比,永遠差一截。
    一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!
    聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
    這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十三
    “三下鄉(xiāng)”活動已經結束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比之前的自己,真的成長了不少,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財富。一路走來,我收獲了很多:
    第一,珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動,認識了這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我變得“富有”!
    第二,團隊意識。來自不同個體的三十余人,一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,都應該為大家著想,為團隊著想。
    第三,溝通交流。每個人都有各自新的想法和心情,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益。
    當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作中的細節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十四
    調查項目:
    家鄉(xiāng)的變化情況。
    調查地點:
    欒城縣。
    調查時間:
    20-年-月-日——20-年-月-日。
    調查人:
    -
    調查對象:
    文化、人居環(huán)境、特色產業(yè)、經濟、開發(fā)項目。
    欒城縣概況。
    欒城縣位于冀中平原西部,河北省西南部,省會石家莊東南方,為石家莊近郊縣??偯娣e345平方公里??h境東鄰藁城市,南接趙縣,西靠元氏縣、鹿泉市,北接裕華區(qū)??h城距省會石家莊15公里,北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境,南三環(huán)路橫穿縣境北部,省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達,連接成網,交通便利,區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團”(即主城區(qū)五區(qū):橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣:正定、欒城、鹿泉、藁城)組團式城市發(fā)展框架,列為省會4個衛(wèi)星城之一。
    文化積淀深厚。
    祖籍,其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好,蘇東坡祖籍紀念館被共青團河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
    人居環(huán)境不斷優(yōu)化。
    全縣城鎮(zhèn)化水平達到40%。境內綠化率近48%,氣候溫和,光照充足,降水適中,四季分明。
    工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
    欒城是全市8個工業(yè)強縣(市、區(qū))之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家,已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個工貿小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中,神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強前列,“神威”商標被評定為全國馳名商標。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產銷量全國第一。個體私營經濟蓬勃發(fā)展,2010年完成增加值13億元。
    城鎮(zhèn)建設。
    2011年,堅持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設定位,縣城詳細規(guī)劃覆蓋率達到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米,綠化覆蓋率達到47.3%,城區(qū)集中供熱率達76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點縣”??h標廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
    生態(tài)林網。
    全縣林網控制率達100%,森林覆蓋率達18.6%。完成了京深高速綠色通道、農業(yè)林網、環(huán)城林、環(huán)村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設先進縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設示范縣”。
    旅游特色鮮明。
    隨著蘇東坡祖籍紀念館、清明橋(創(chuàng)建于唐代)、唐文學家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成,吸引了眾多游客,從而形成了欒城的旅游體系,也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
    蘇東坡祖籍紀念館:蘇東坡祖籍紀念館館址坐落在文化公園內,該紀念館占地14.9畝,建筑面積750平方米,展壁面積400平方米。紀念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創(chuàng)建的,是有相當?shù)拇硇院偷胤教厣?。蘇味道墓:蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村,該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護單位,1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位,2000年申報省級重點文物保護單位。
    清明橋:清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上,該文物于1999年3月,被縣政府確定為縣級文物保護單位,1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位,2000年申報省級重點文物保護單位。
    返家鄉(xiāng)活動個人總結篇十五
    大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
    “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的`實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
    在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自己,以在將來的工作中更好的服務他人。
    七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
    能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間?。?BR>    在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關系”,即課堂教育與社會實踐的關系,大學生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關系,力求實踐的內容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向學”是量變的基礎,“以誠待人”是質變的升華!
    都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值?!闭沾粼谙笱浪械奈遥谝淮蔚膰L到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
    隨著社會的發(fā)展,人們的物質生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學無術成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質,它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
    通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自己,對生活、對社會有了更深的理解。
    社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!