2023年班級文體活動方案策劃(專業(yè)21篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,方案是我們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)而制定的行動計(jì)劃。確定目標(biāo)是制定方案的第一步。以下是一些經(jīng)典的方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    班級文體活動方案策劃篇一
    企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,增強(qiáng)員工的滿意度與歸屬感,激發(fā)員工的工作積極性和熱情,特提出本規(guī)劃方案。
    緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要,通過科學(xué)周全的策劃安排,堅(jiān)持發(fā)動職工依靠職工原則,積極組織好開展好各項(xiàng)文體活動及搞好企業(yè)各項(xiàng)宣傳工作,達(dá)到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性,進(jìn)而推動企業(yè)文化建設(shè)的目的。
    1、組建公司合唱隊(duì)和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工,對其進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn),從而打造一支公司自己的合唱隊(duì)。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工,并對其進(jìn)行專業(yè)禮儀的指導(dǎo)與培訓(xùn),從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
    2、利用公司載體加強(qiáng)宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片(冊)、廠牌廣泛深入的宣傳。
    (1)公司網(wǎng)站。及時將公司的各種理念、重大活動影像。
    資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽(yù)、產(chǎn)品價格等公布于網(wǎng)站上面。
    (2)板報。計(jì)劃板報每半月?lián)Q一次,車間設(shè)一名通訊員,車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚(yáng)情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動,宣傳科按實(shí)際情況及時更換版面。
    (3)宣傳欄。宣傳科按照公司實(shí)際情況及時更換宣傳欄版面。另外,計(jì)劃增加一塊閱報欄,將受廣大職工喜愛的(如環(huán)球時報或參政消息)等報紙粘貼于內(nèi),從而提高職工的文化素質(zhì)。
    (4)創(chuàng)辦企業(yè)報刊。企業(yè)報刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
    (5)張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語。在公司辦公樓內(nèi)部(如大廳、走廊或會議室),把企業(yè)的經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團(tuán)隊(duì)理念及企業(yè)核心價值觀寫成標(biāo)語張貼于顯要位置。
    (6)故事。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳,也會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
    (7)建立公司榮譽(yù)室。將公司榮獲的各種榮譽(yù)陳列其中。
    3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后,企業(yè)根據(jù)實(shí)際情。
    況組織開展舞會和唱歌活動,通過在活動中發(fā)現(xiàn)人才后充實(shí)。
    到文藝活動隊(duì)中,并請專業(yè)文藝人員進(jìn)行培訓(xùn),循序漸進(jìn)逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質(zhì),從而將公司文藝活動工作推向一個新的起點(diǎn)。
    (1)五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動,如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
    (2)中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會,各部門車間出一個以上節(jié)目,并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。同時也可以外請專業(yè)演出隊(duì)表演。
    活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則,根據(jù)活動的實(shí)際情況進(jìn)行文體活動經(jīng)費(fèi)的申請和使用。
    1、前期準(zhǔn)備。
    (1)活動前成立文體活動委員會。
    (2)完成活動初步策劃,包括活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
    (3)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批、并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指意見出相應(yīng)整改。
    (4)組委會和工作人員取得分工。
    2、中期組織。
    (1)活動的準(zhǔn)備工作,包括道具的購買,與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
    (2)活動的宣傳工作。
    (3)活動的現(xiàn)場組織工作。
    3、后期總結(jié)。
    (1)活動完成,組委會和工作人員開總結(jié)會議。
    (2)總結(jié)會議開完后,宣傳科在調(diào)度會上要向總經(jīng)理匯報完成情況,做到每次活動有總結(jié)有匯報。
    班級文體活動方案策劃篇二
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。
    3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    “六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
    長沙勵步英語
    1、幼兒故事童話劇表演賽
    (1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。
    (3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計(jì)小演員。a節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)6個。c小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
    (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。a班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個b作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。
    3、小能人比賽
    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
    (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    4、巧嘴兒比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
    b環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
    c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
    (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
    5結(jié)對子游園
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
    班級文體活動方案策劃篇三
    今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
    2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽。
    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
    (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)。
    3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
    4、媽媽代表講話。
    師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)。
    (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
    5、游戲——搶椅子、
    下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
    (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)。
    6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
    師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)。
    (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報媽媽的愛。)。
    延伸活動:
    1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
    2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
    (活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
    20__年幼兒園母親節(jié)活動方案,母親節(jié)是五月的第二個星期天,這一天是為了表達(dá)對母親的感激之情,讓我們對母愛抱有感激之情,讓我們牢記母親的功勞,向母親表達(dá)我們的愛意。
    班級文體活動方案策劃篇四
    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
    2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
    4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動時間。
    20__年_月__日——20__年_月_日。
    三、活動主題。
    勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。
    全體學(xué)生。
    五、活動設(shè)計(jì)。
    (一)召開主題班會。
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
    (三)征文活動(三―六年級)。
    以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)。
    班級文體活動方案策劃篇五
    為進(jìn)一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強(qiáng)強(qiáng)身健體意識,增進(jìn)合作交流,愉悅身心,舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì),利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強(qiáng)教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,充分展示教職工的良好精神風(fēng)貌,推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展。學(xué)校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動,以更加精力充沛的投入到工作中去?;顒臃桨溉缦拢?BR>    合作快樂拼搏健康
    我運(yùn)動、我快樂、促發(fā)展、提質(zhì)量。
    1、運(yùn)動鍛煉、貴在堅(jiān)持
    2、積極參與、快樂活動
    3、集體精神、合作拼搏
    20xx年5月16日―20日下午5:00 ―6:00
    組長:
    副組長
    組員:
    1、學(xué)校將組織開展籃球、氣排球、廚藝比賽等活動。由學(xué)校統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材由體育室保管,由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)娶發(fā)放和管理。
    2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場地和器材實(shí)際,設(shè)置活動項(xiàng)目有籃球、氣排球、廚藝,要求全體老師積極參與鍛煉。
    xxx
    中學(xué)部籃球嘗排球常
    籃球、氣排球。
    (一)籃球、氣排球比賽分組:按照七年級組,八年級組,九年級組,一―三年級組,四―六年級組,共五個參賽隊(duì)。各年級組組長負(fù)責(zé)組織本年級組的各賽事,選取參賽選手按要求上報德育室。
    (二)籃球比賽安排:
    1、籃球總負(fù)責(zé)人:xxx
    2、籃球組織:xxx
    3、籃球賽活動規(guī)則:
    (1)比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
    (2)各組組員由組長選取男2人、女3人,各合計(jì)5人進(jìn)行男女混合參賽。
    (3)第一輪比賽采用淘汰賽,抽簽輪空組直接進(jìn)入第二輪比賽,第二輪采取循環(huán)比賽;比賽分為四個小節(jié),每個小節(jié)10分鐘,全場比賽時間為40分鐘。(備注:1、2小節(jié)中途休息2分鐘;3、4小節(jié)中途休息2分鐘;2、3小節(jié)中途休息5分鐘。)
    (4)每個隊(duì)一、二小節(jié)有2次暫停,三、四節(jié)有2次暫停,暫停時間除外(不記入40分內(nèi))。
    (5)各參賽隊(duì)服裝盡量做到統(tǒng)一,并且胸前、后背有明顯的號碼。(4號―15號)
    (6)成績計(jì)算
    取勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。
    (三)氣排球比賽安排:
    1、氣排球組織總負(fù)責(zé):xxx
    2、氣排球組織:xxx
    3、氣排球參賽辦法與規(guī)則:
    (1)各組組員由組長選取男3人、女3人,各合計(jì)6人進(jìn)行男女混合參賽。
    (2)比賽采用三局兩勝制,每一局25分制,比賽上場隊(duì)員6人,前排3名,后排3名。
    (3)實(shí)行每球得分制,無論發(fā)球隊(duì)或接發(fā)球隊(duì),勝一球時即得1分,發(fā)球隊(duì)員發(fā)球時,雙方隊(duì)員須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排,當(dāng)發(fā)球隊(duì)勝一球時,則由下一輪次的隊(duì)員繼續(xù)發(fā)球,不準(zhǔn)連續(xù)發(fā)球;比賽采取每球得分制。
    (4)隊(duì)員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規(guī),但觸及對方或影響對方的'則判犯規(guī)。
    (5)某隊(duì)贏得25分并超出對方2分時,或雙方得分成25:25時,誰先得兩分成17:15時,則該隊(duì)勝一局;決勝局必須超出對方2分時,才能結(jié)束全場比賽。
    (6)任何隊(duì)員只有在兩米線后(踩線犯規(guī))才可以對高于網(wǎng)的球做進(jìn)攻性扣球動作。
    (7)攔網(wǎng)不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。
    (8)在對方發(fā)球時,前排隊(duì)員不允許單手上手擊球或攔網(wǎng)。
    (9)每隊(duì)最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)并將球回?fù)暨^網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū);一名隊(duì)員不得連續(xù)擊球兩次。
    (10)身體的任何部位都允許觸球,并取消"持球"這個概念,隊(duì)員只要不把球接住后再擊入對方區(qū)不判犯規(guī)。
    4、成績計(jì)算
    (11)取勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。
    (一)器材準(zhǔn)備:xx
    (二)攝像:xx
    (三)信息上報:xxx
    (四)裁判、巡邊員、記分員安排見日程安排表。
    (一)各隊(duì)必須在比賽前10分鐘準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,并做好上場前的一切準(zhǔn)備工作,超時5分鐘作自動棄權(quán)處理。
    (二)各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、比賽隊(duì)員必須服從裁判員的判決;尊重裁判、尊重對手,違者取消比賽資格。
    (三)各運(yùn)動員應(yīng)做到:友誼第一比賽第二賽出風(fēng)格賽出水平。
    班級文體活動方案策劃篇六
    任職以來,我認(rèn)真履行工作職責(zé),創(chuàng)新職工文體活動載體,引導(dǎo)職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項(xiàng)文體活動,我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結(jié)如下:
    一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性,有著很強(qiáng)的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項(xiàng)主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?;顒?,我堅(jiān)持俱樂部和文體中心實(shí)行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項(xiàng)活動的同時,我還根據(jù)基層單位工作特點(diǎn)和職工的業(yè)余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動興趣,培養(yǎng)運(yùn)動習(xí)慣。力爭做到活動經(jīng)?;问蕉鄻踊?,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
    三、組織參加集團(tuán)公司第五屆運(yùn)動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強(qiáng)的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運(yùn)動會上,我礦職工參加了15個項(xiàng)目比賽,獲得了團(tuán)體第六名的好成績,其中我礦的團(tuán)體操項(xiàng)目獲得了集團(tuán)公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強(qiáng)了我礦的影響力和職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的無限活力和精神風(fēng)貌,促進(jìn)了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。
    四、工作中存在的問題。
    工作中存在的不足之處是:工作主動性不強(qiáng),工作都是在領(lǐng)導(dǎo)安排后再去干。創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作中一直是按部就班,沒有突破現(xiàn)有模式。
    五、下年度工作計(jì)劃。
    1、組織好節(jié)日期間各項(xiàng)文體娛樂活動,活躍節(jié)日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
    3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強(qiáng)職工的團(tuán)隊(duì)意識和整體凝聚力。
    4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作任務(wù)。
    班級文體活動方案策劃篇七
    以快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍,搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺,使大家在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而達(dá)到以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
    全體教師職工。
    以文體隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)和帶本校文體活動的開展。
    本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性,將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。
    為增強(qiáng)活動的參與面,要求每位同志都報名參加活動項(xiàng)目,每個活動小組可根據(jù)自身項(xiàng)目的特點(diǎn)和參加人員的情況,設(shè)置活動時間和方式,原則上在五一假期舉行完畢。
    班級文體活動方案策劃篇八
    在新的一年里,我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為主旋律,以提升市民素質(zhì)為主抓手,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,扎實(shí)開展工作,201_年我社區(qū)文體活動計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。
    通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動,加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度。
    二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。
    社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
    三、組織開展高品味的文娛活動,獨(dú)具特色的文體活動。
    充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨(dú)具特色的文體活動。
    四、開展文體活動培訓(xùn)活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。
    舉辦培訓(xùn)班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。
    開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
    班級文體活動方案策劃篇九
    近年來,伴隨我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的`總體狀況與社會水平相比還存在著相當(dāng)大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責(zé)任。
    活動時間:
    活動地點(diǎn):
    xx縣特殊教育學(xué)校
    市殘聯(lián)理事長xx、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
    1、請市殘聯(lián)理事長xx講話;
    2、請中xx縣委書記xx講話;
    3、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;
    4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;
    5、請各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
    6、殘疾預(yù)防日文藝匯演。
    班級文體活動方案策劃篇十
    為隆重紀(jì)念新中國成立xx周年,激發(fā)機(jī)關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的熱情,充分發(fā)揮市直機(jī)關(guān)干部職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用,豐富機(jī)關(guān)干部職工業(yè)余文化生活,展示機(jī)關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌,按照吉市辦發(fā)[20xx]7號文件要求,市直機(jī)關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針,唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大機(jī)關(guān)干部振奮精神,堅(jiān)定信念,苦干實(shí)干,為促進(jìn)社會和諧和實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
    舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位事跡展播、機(jī)關(guān)干部健步行。
    三、活動主題。
    “迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”
    四、活動安排。
    (一)20xx年8月下旬,舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機(jī)關(guān)團(tuán)員青年國慶征文大賽,承辦:市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委。(具體通知另發(fā))。
    (二)20xx年9月1日,舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”書畫攝影展,承辦:市直機(jī)關(guān)書畫攝影協(xié)會,地點(diǎn):吉林市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))。
    (三)20xx年9月17日,舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機(jī)關(guān)干部歌詠比賽(第一、第二場),承辦:市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,地點(diǎn):吉林市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大會議室。
    (四)20xx年9月18日,舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機(jī)關(guān)干部健步行活動,承辦:市直機(jī)關(guān)工會。(活動地點(diǎn)另行通知)。
    (五)20xx年9月下旬,舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位事跡展播,承辦:市直機(jī)關(guān)婦委會,地點(diǎn):市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
    (六)20xx年9月25日下午,舉辦市直機(jī)關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機(jī)關(guān)干部歌詠大賽,承辦:市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,地點(diǎn):吉林市直機(jī)關(guān)會議中心一樓大會議室。
    五、工作要求。
    1、高度重視,精心組織。各單位要廣泛動員,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部踴躍報名參加各項(xiàng)活動。同時,要結(jié)合本部門、本單位的實(shí)際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務(wù)實(shí)節(jié)儉的原則,既要隆重?zé)崃遥忠苊怃亸埨速M(fèi)。
    2、明確內(nèi)容,嚴(yán)格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項(xiàng)通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求,報名時要嚴(yán)格審查把關(guān),認(rèn)真進(jìn)行初選,有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
    3、把握主題,搞好宣傳。舉辦市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律,把握正確的輿論導(dǎo)向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大機(jī)關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)對市直機(jī)關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立文體活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長:李忠祥,市直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記。
    副組長:張杰,市直機(jī)關(guān)工委副書記。
    王偉,市直機(jī)關(guān)工委副書記。
    解立明,市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委書記。
    李仁玉,市文化局副書記副局長。
    馬顯和,市直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局紀(jì)委書記。
    成員:機(jī)關(guān)工委各處室負(fù)責(zé)人和市直各單位機(jī)關(guān)專職書記。
    為隆重紀(jì)念新中國成立xx周年,激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧采油,采油廠團(tuán)委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風(fēng)采、促生產(chǎn)”文體活動系列活動。具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指針,唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大干部職工振奮精神,堅(jiān)定信念,苦干實(shí)干,為促進(jìn)采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。
    舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
    三、活動主題。
    “迎國慶、展風(fēng)采、促生產(chǎn)”
    四、活動安排。
    籃球比賽:
    (一)比賽時間:20xx年10月國慶期間,具體日期、賽程抽簽決定
    (二)比賽地點(diǎn):籃球場。
    (三)參賽隊(duì):采油廠機(jī)關(guān)、采油一隊(duì)、采油二隊(duì)、采油三隊(duì)。
    (四)組隊(duì)要求:參賽隊(duì)伍為4支球隊(duì),每隊(duì)組成人員為7—10人,含領(lǐng)隊(duì)、教練、隊(duì)長各1人。各參賽隊(duì)自行做好隊(duì)員組織工作,各隊(duì)隊(duì)員名單需在9月25號前報到采油廠團(tuán)委。參賽球隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一服裝,參賽隊(duì)員必須為本單位在職員工,不得聘請外援。
    (五)競賽規(guī)則及要求。
    1、參賽隊(duì)員要自覺遵守賽會規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出風(fēng)格,賽出水平,尊重裁判,尊重觀眾,服從賽會統(tǒng)一安排。
    2、比賽采用淘汰制,各隊(duì)抽簽產(chǎn)生對手,勝者進(jìn)入決賽,最后勝者展開冠亞軍的爭奪,負(fù)者之間展開第三名的爭奪。
    3、比賽采用上、下半場,每半場以20分鐘計(jì)算,半場結(jié)束休息5分鐘,每個半場每隊(duì)有兩次暫停,每次1分鐘,暫停和罰球計(jì)入比賽時間。
    4、各領(lǐng)隊(duì)需組織隊(duì)員提前10分鐘到場,保證比賽準(zhǔn)時進(jìn)行,如遲到10分鐘,作棄權(quán)處理。
    歌詠比賽。
    (一)比賽時間:20xx年10月國慶期間。
    (二)比賽地點(diǎn):采油三隊(duì)活動室。
    (三)比賽要求:以各單位為參賽單位,可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝,服裝要整潔、美觀、大方。
    (四)參賽曲目要求:以傳唱經(jīng)典,歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春,內(nèi)容健康活潑,積極向上的紅歌為主,能充分反映員工良好的精神風(fēng)貌。
    (五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
    五、比賽獎勵。
    籃球比賽:
    本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、紀(jì)念獎。
    歌詠比賽。
    本次比賽。
    設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
    六、工作要求。
    各單位要廣泛動員,引導(dǎo)干部職工踴躍報名參加各項(xiàng)活動。同時,要結(jié)合本部門、本單位的實(shí)際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務(wù)實(shí)節(jié)儉的原則,既要隆重?zé)崃?,又要避免鋪張浪費(fèi)。文體活動要突出主旋律,把握正確的輿論導(dǎo)向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。
    班級文體活動方案策劃篇十一
    為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育,展示校園文明風(fēng)采,經(jīng)研究決定,我校于20xx年4月至6月舉辦第x屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風(fēng)采大賽。實(shí)施方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮校園文化在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育中的有效載體作用,弘揚(yáng)文明健康、積極向上的精神風(fēng)尚,達(dá)到以先進(jìn)文化引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人,建設(shè)具有電大特色的學(xué)生思想政治教育和校園文化活動品牌。
    主題是“踐行陽光生活?放飛青春夢想”。
    活動內(nèi)容要圍繞主題,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和文化展演活動,讓學(xué)生激揚(yáng)青春活力,展示美的生活。
    3月,制定活動方案,協(xié)調(diào)承辦項(xiàng)目,制定并下發(fā)文件,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
    4月至6月上旬,組織開展形式多樣的體育競賽和文化展示活動。
    5月中旬至6月上旬,選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全國中職文明風(fēng)采大賽。
    1.高度重視,精心組織。開展體育文化節(jié)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,活動內(nèi)容多、要求高、涉及面廣、組織難度大,各處室、系要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,豐富活動內(nèi)容,抓好各項(xiàng)活動的落實(shí)工作,確?;顒訄A滿成功。
    2.貼近生活,切合實(shí)際。各處室、系要積極參與,使活動內(nèi)容豐富多彩,切合實(shí)際,更具吸引力和凝聚力。在承辦全校活動的基礎(chǔ)上,各系要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)和文明風(fēng)采展示活動,并遴選優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀代表隊(duì)參加上級組織的體育競賽、藝術(shù)展演、文明風(fēng)采展示。
    3.實(shí)事求是,注意宣傳。各處室、系要做好廣泛深入的宣傳發(fā)動工作,動員和組織全體師生積極參加各項(xiàng)活動,鼓勵他們在各項(xiàng)活動中勇于爭先,敢于拼搏,充分調(diào)動師生們的`參與熱情。在活動過程中盡可能地通過各種宣傳途徑,對活動進(jìn)行及時、深入地鼓動宣傳,擴(kuò)大活動影響力。
    1.優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為積極參與活動的處室、系。由組委會根據(jù)參加本次活動的情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
    2.體育、文化優(yōu)秀獎:各個項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。優(yōu)秀作品(節(jié)目)推薦參加省級和比賽。
    3.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:教師指導(dǎo)的作品(節(jié)目)獲得全國、省級比賽名次的給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
    班級文體活動方案策劃篇十二
    六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。小學(xué)畢業(yè)晚會創(chuàng)意策劃怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)畢業(yè)晚會創(chuàng)意策劃,希望能幫到各位。
    主題:放飛夢想
    主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
    節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
    節(jié)目安排:夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠(yuǎn)之志―放飛希望
    前期準(zhǔn)備:
    1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。
    2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
    3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并-
    提前準(zhǔn)備好講稿,同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
    4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
    6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
    7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的.家長代表。
    8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
    9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一:夢想起航
    1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
    2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
    3、詩朗誦《相信未來》
    環(huán)節(jié)二:厚重之感
    1、書法表演
    2、樂曲演奏配合
    3、知識競答
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌
    1、少數(shù)民族的舞蹈表演
    2、歌唱表演
    3、親子默契動員會
    環(huán)節(jié)四:時代韻味
    1、特殊才藝表演
    2、歡快動感的舞曲
    環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志
    1、班級代表齊唱《明天會更好》
    2、畢業(yè)班代表發(fā)言
    3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛希望
    1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
    2、傅老師致辭,班主任談希望。
    3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。
    環(huán)節(jié)七:
    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
    班級文體活動方案策劃篇十三
    開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,通過少先隊(duì)組織的實(shí)際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。
    1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
    2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。
    3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的.心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
    4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
    5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題。
    6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活潛力強(qiáng),比起一般兒童,他們對父母少有依靠性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
    1、倡導(dǎo)全校學(xué)生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。
    2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結(jié)對互助活動。
    3、在班主任、輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動。
    4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。
    6、打開留守兒童心靈之窗。
    7、組織留守學(xué)生開一次座談會。
    8、關(guān)注留守學(xué)生的生活。
    一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。
    班級文體活動方案策劃篇十四
    全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的規(guī)定,貫徹我?!耙悦酪嬷?、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想,根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育十一五規(guī)劃》和《體育教育十一五規(guī)劃》,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
    1、成立由謝明華校長為組長,袁向陽,趙健副校長為副組長,陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實(shí)施全校課外文體活動工作。
    2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊(duì)伍,具體實(shí)施課外文體活動計(jì)劃,充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢,各盡其用,使我校的課外文體活動形式多樣,特色凸出。
    3、由趙健副校長進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動,各班主任進(jìn)行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長通知書,對家長進(jìn)行宣傳,明確目的意義。
    4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與,加大投入,統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求,結(jié)合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機(jī),加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度,進(jìn)一步完善設(shè)施,加大經(jīng)費(fèi)投入,對指導(dǎo)教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
    三、實(shí)施范圍
    全校師生
    四、實(shí)施時間
    2012年3月1日起執(zhí)行
    五、實(shí)施目標(biāo)與方法
    1、實(shí)施目標(biāo):
    參加市教育局每年舉辦的各項(xiàng)體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,以及書法、繪畫、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞等單項(xiàng)比賽,并爭取獲得各種獎項(xiàng)。
    2、實(shí)施方法:
    (1)全校嚴(yán)格按照市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”的要求,安排形式多樣的課外活動,推出“七彩校園”活動大餐,包括“三競賽五活動”(三競賽:文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動:體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團(tuán)隊(duì)活動),活動時間為每周一至周五下午4:00—5:00,統(tǒng)籌安排,合理配置,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。(詳見附表)
    (2)認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校實(shí)際,在開足體育課的基礎(chǔ)上,每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習(xí),保證學(xué)生有充足的體育活動時間,爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個臺階,達(dá)到合格率98%以上,良好率70%以上,優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時,積極開展群眾性的學(xué)生體育活動,每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動,積極響應(yīng)教育部提出的在2015年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的號召,通過校會和升旗儀式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號,并附之于行動,學(xué)校每年在九月底召開校運(yùn)會,讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華,同時增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和合作精神。
    (3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口,指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度,本活動已經(jīng)進(jìn)行了兩年,深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮,在體育教師的指導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則,使籃球運(yùn)動成為學(xué)校體育活動的熱點(diǎn),并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時,還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動,讓學(xué)生自由選擇,并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球?yàn)橹?,其他體育項(xiàng)目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式,確保每個學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能。
    自身優(yōu)勢,認(rèn)真組織教學(xué),學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時,增長了技藝,我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級中獲得了等級證書,在各類藝術(shù)競賽中獲獎,為了讓每位學(xué)生都掌握一項(xiàng)藝術(shù),學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組,通過指導(dǎo),每年的六月初,對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級考級,最高級別為三級,考試合格者,由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書,真正做到以點(diǎn)代面,并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。
    (5)突出藝術(shù)特色,烘托校園藝術(shù)教育氛圍
    學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演,文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺,節(jié)目質(zhì)量高,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期,我校在此基礎(chǔ)上,增加了藝術(shù)單項(xiàng)的競賽匯演,有硬筆書法比賽、獨(dú)唱比賽、藝術(shù)特長展示,推動藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展,使每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能,感受藝術(shù)熏陶,為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。
    (6)寓學(xué)于樂,課內(nèi)外結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
    學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué),充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動,有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計(jì)算機(jī)知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等,使學(xué)生能學(xué)以致用,豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會和社區(qū)緊密相連,積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出,把藝術(shù)之美帶給千家萬戶,從而提升學(xué)校知名度。
    (7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入,大力改善體育和藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行上級文件精神,公用經(jīng)費(fèi)中的3%專項(xiàng)用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動中。
    (8)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合課外文體活動的發(fā)展,認(rèn)真開展課題的研究工作,雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實(shí)踐研究》在2015年已順利結(jié)題,但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行,并進(jìn)一步深化課題的研究,結(jié)合校本課程的研究,推動我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。
    為進(jìn)一步促進(jìn)教職工的身體健康,倡導(dǎo)全民健康生活方式的有序推進(jìn),為教師的職業(yè)生涯導(dǎo)入健康概念,提高教職工生活質(zhì)量,從而更好地完成教育教學(xué)工作,特制定本方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:李曉紅
    副組長:史立峰 顧靜波 張海濤 肖 杰 房 梅
    二、工作人員
    現(xiàn)場協(xié)調(diào)員:戴海東
    器材負(fù)責(zé)人:劉金梅 協(xié)助:谷文飛 莊大永
    三、活動時間與內(nèi)容:
    上午:7:40――7:50 8:50――9:10
    下午4:30——5:00
    (早晨做早操,上午大課間時進(jìn)行陽光長跑;下午大課間時可進(jìn)行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動)
    四、活動區(qū)域劃分及負(fù)責(zé)人:
    1、乒乓球
    地點(diǎn):餐廳二樓 負(fù)責(zé)人:陸進(jìn)勝
    2、羽毛球
    地點(diǎn):餐廳二樓 負(fù)責(zé)人:姚兵
    3、籃球
    地點(diǎn):籃球場 負(fù)責(zé)人:戴海東
    4、排球
    地點(diǎn):排球場 負(fù)責(zé)人:劉金梅
    5、長跑及其它體育項(xiàng)目
    地點(diǎn):東操場 負(fù)責(zé)人:谷文飛
    1
    五、注意事項(xiàng):
    1、活動負(fù)責(zé)人每天提前到達(dá)活動地點(diǎn),提前準(zhǔn)備好相關(guān)活動器材。
    2、活動中教師要避開學(xué)生文體活動的場地,運(yùn)動時穿運(yùn)動鞋,注意運(yùn)動安全。
    3、教師必須按時按要求參加文體活動,如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。
    4、要愛護(hù)活動器材,活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人將器材物歸原處。
    5、如遇雨天不能室外活動時,改為個人備課。
    6、負(fù)責(zé)人要作好活動考勤記錄,體育老師作適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動指導(dǎo)。
    7、如遇到特殊情況,另行通知。
    眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)
    2011年9月
    2
    一、指導(dǎo)思想:
    進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
    二、宗旨:
    以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、 展示一技之長、培育一代新人。
    三、主題: 展青春風(fēng)采、建和諧校園
    四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:陳 平
    副組長:李旭槐 劉明正 王國強(qiáng)
    成 員:王偉武 李義川 單美玲 章堅(jiān)衛(wèi)
    曾錦鋒 徐長進(jìn) 何志杰 關(guān)瑩芬
    五、活動時間及參賽對象:
    時間:2015年12月6 日—2015年12月31日
    對象:全體學(xué)生。
    六、活動安排:
    1、開幕式:
    時間:12月6日下午班隊(duì)活動課
    內(nèi)容:“歌手大賽”
    組織部門:團(tuán)委學(xué)生會
    具體要求:見開幕式活動方案
    2、電影影評:
    評比組長:李義川
    評比組員:徐昆明 童 宇 何 湘
    3、書法作品(現(xiàn)場)比賽:
    時間:12月13日
    要求:各班選三人參賽,硬筆、軟筆均可
    評比組長:章堅(jiān)衛(wèi)
    評比組員: 吳偉麗 曾錫平 童 宇
    4、才藝表演賽:
    時間:12月20日
    要求:各班選送一個作品,自由創(chuàng)作,內(nèi)容健康,體現(xiàn)學(xué)生才藝的節(jié)目,演出時間不得超出5分鐘。
    組織部門:團(tuán)委學(xué)生會
    5、拔河比賽:
    時間:12月13——17日
    要求:各班參賽男10人,女10人,進(jìn)行淘汰賽。
    裁判長:鄭祝友
    裁判員:藍(lán)金平 江偉勇 潘建華 陶家祺 王振品
    6、籃球賽:
    時間:12月20——25日
    要求:高二、高一分年級組進(jìn)行淘汰賽。
    組織部門:高二、高一年級組
    7、50米板鞋竟速接力賽:
    時間:12月20——25日
    要求:各班參賽男12人,女12人。
    裁判長:鄭祝友
    裁判員:江偉勇 藍(lán)金平 陶家祺 王振品
    8、巽水文學(xué)社征文比賽:
    內(nèi)容要求:以“武義二中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動”為主題,體裁、篇幅不限。12月25日前交保衛(wèi)科。
    組織部門:特色辦
    9、閉幕式——元旦文藝匯演
    時間:12月31日
    節(jié)目負(fù)責(zé)人:單美玲
    策 劃:單美玲 祝露婭
    舞臺負(fù)責(zé)人:章堅(jiān)衛(wèi) 統(tǒng) 計(jì):王振品
    具體要求:見閉幕式活動方案 七、獎項(xiàng)設(shè)置
    評獎辦法:組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎總積分取前4名,給予獎金和榮譽(yù)獎。單項(xiàng)獎依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應(yīng)名次。
    八、活動要求:
    1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各活動比賽組明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
    2、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    3、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行排練、準(zhǔn)備、演出及展示活動。 4、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動并保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。
    5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
    6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的`教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
    二、實(shí)施原則
    1、全面發(fā)展的原則。
    2、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
    3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
    4、堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。
    5、堅(jiān)持安全第一原則。
    三、具體目標(biāo)
    1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。
    2、實(shí)行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。
    3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá)80%以上,良好率達(dá)50%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
    4、組織參加區(qū)各類文體競賽活動,并逐步提高競賽成績。
    5、結(jié)合課外文體活動的開展,實(shí)施學(xué)生大課間活動課題研究工作。
    四、建立組織機(jī)構(gòu)
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由馬永勝校長任組長,喬玉玲副校長任副組長,洪曉菲、介毅、王創(chuàng)、曹亞奎為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下: 馬永勝:全面負(fù)責(zé)課外文體活動實(shí)施工程。
    喬玉玲:負(fù)責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實(shí)。
    1
    洪曉菲:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實(shí),學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。
    介毅:負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。 王創(chuàng):負(fù)責(zé)活動開展中的安全工作。
    曹亞奎:負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動的實(shí)施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。保證場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。
    五、主要具體工作
    1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
    2、保證場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。
    3、按照國家課程計(jì)劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。
    4、創(chuàng)建各類興趣小組。力求出成效。
    5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、移動e管家、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
    6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進(jìn)行培訓(xùn),特別加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。
    7、 要求各年級段制定切實(shí)可行的年級文體活動計(jì)劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。
    8、做好活動評價工作。
    (一)對學(xué)生評定
    每學(xué)期評定一次,按照課外文體活動技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
    (1)、課外文體活動技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評定。
    (2)、對學(xué)生評定的等級分為:優(yōu)秀、良好、及格。
    (3)、對學(xué)生的評定由學(xué)校組織統(tǒng)一實(shí)施,、被評定為“優(yōu)秀”等級的學(xué)生給與一定的獎勵。
    2
    (二)對教師(班主任、專業(yè)教師)評價
    (1)、教師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有學(xué)生考勤記錄。
    (2)、有完整、真實(shí)的學(xué)生課外文體活動情況檔案資料,并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。
    (3)、專業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定課時與教學(xué)目標(biāo)。
    (4)、學(xué)校通過對教師聽課、查閱教學(xué)資料、訪問等形式,對教師履行工作職責(zé)情況綜合評價,納入學(xué)期考核。
    六、保障措施
    1、資金保障:根據(jù)上級有關(guān)要求,設(shè)立實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于開展活動,培訓(xùn)教師,科研和獎勵等,保證實(shí)施順利推進(jìn)。
    2、時間保障:每天上午的大課間活動,下午第三節(jié)課后的課外文體活動時間。
    3、師資保障:組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會實(shí)施課外文體活動的意義,提高參與的積極性和主動性。通過集中培訓(xùn)和自培,引導(dǎo)教師樹立新理念,積極探索實(shí)施課外文體活動的方法和途徑,解決過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題,為課外文體活動實(shí)施提供有利保證。
    3
    活動策劃人: 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 馬蓮芳
    為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀,組織學(xué)生觀看關(guān)于人生思考,具有哲理性的演講《超級演說家》視頻,來端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到激勵他們學(xué)習(xí)的目的。
    一、活動主題:
    “點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情,共展美好人生”
    二、活動目的:
    1、豐富學(xué)生課余文化知識
    2、讓學(xué)生養(yǎng)成明白學(xué)習(xí)的目的;
    3、緩解學(xué)習(xí)的壓力;
    4、培養(yǎng)學(xué)生的敢于嘗試;
    5、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)的重要性。
    三、活動參加人員
    俎店中學(xué)2012級2、4班學(xué)生
    四、時間
    2015年5月12日晚7:30—:8:30
    五、活動地點(diǎn)
    俎店中學(xué)九年級四班教室
    六、活動準(zhǔn)備
    1、準(zhǔn)備《超級演說家》的勵志視頻;
    2、檢查好教室里的多媒體;
    3、讓班長統(tǒng)計(jì)好本次觀看視頻的座位安排;
    七、活動過程
    1、活動開始前對視頻里演講人進(jìn)行介紹;
    2、宣布開始觀看視頻;
    3、播放視頻,共播放三個視頻《面對不成功的人生》、《寒門貴子》、《不作不死》;
    4、每播放一個視頻停一下,讓同學(xué)們交流一下心得;
    5、播放完最后一個視頻,交流完后,找?guī)讉€同學(xué)做總結(jié)性發(fā)言;
    6、讓同學(xué)們寫出心得體會,并進(jìn)行全班交流;
    八、附錄
    1、精心安排,組織好學(xué)生看視頻時的紀(jì)律;
    2、推薦同學(xué)們回家后看的視頻《超級演說家》《天才知道》
    班級文體活動方案策劃篇十五
    新春佳節(jié)將至,為活躍節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,讓戰(zhàn)友們歡度一個愉快祥和的`節(jié)日,《戰(zhàn)友詩詞》版倡議開展一個“迎新春趣味猜謎活動”,具體活動方案如下:
    猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動,男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”,各地戰(zhàn)友共慶新春,分享幸福美好生活,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活,又促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí),并提高游戲、娛樂水平,激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動的熱情。
    1、謎語征集準(zhǔn)備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語,戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語,通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交,目標(biāo)是征集到100條以上的精品謎語。同時《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語,形成不少于300道的精品謎語庫,供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。
    2、趣味猜謎。《戰(zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客,戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競猜答題,答題數(shù)量不限。
    由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底,根據(jù)正確答題的數(shù)量,選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量,選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎品由《戰(zhàn)友詩詞》版負(fù)責(zé)提供。
    謎語征集期:
    趣味猜謎期:除夕零點(diǎn)至正月十五零點(diǎn)
    評選表彰結(jié)果公布:正月十五。
    版主、副版主及顧問負(fù)責(zé)活動的組織,不參與猜謎。
    歡迎廣大同學(xué)踴躍參與,動手又動腦,健康又歡樂,喜慶祥和過春節(jié)!
    班級文體活動方案策劃篇十六
    今年,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富轄區(qū)群眾的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,特定于20xx年元月27日舉辦xx街道20xx年春節(jié)迎新春活動。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保活動順利進(jìn)行,制定本實(shí)施方案。
    充分展現(xiàn)轄區(qū)群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的迎春活動,使廣大職工和轄區(qū)居民人人自主地參與社區(qū)活動之中,在活動中陶冶情操,在游戲中獲取快樂,在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
    1、主任:xx(職責(zé):全面負(fù)責(zé),聯(lián)系派出所,負(fù)責(zé)安保)
    副主任:xx(負(fù)責(zé)組織社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民參與并負(fù)責(zé)該部分人員的會場秩序)、xx(協(xié)助負(fù)責(zé)會場安保)。
    裁判團(tuán):各社區(qū)和街道各選派一名同志共組成五名裁判團(tuán),對各場次組織工作打分(各去掉一名最高分,一名最底分。)。
    準(zhǔn)備工作及后勤人員:xx(策劃、組織、后勤)、xx(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料)、xxx(串詞)、xxxx(會場布置、音響)、xxx(計(jì)分)、xxx(協(xié)助計(jì)分、發(fā)獎)、xxx(獎品)、xxx(衛(wèi)生)。
    全體機(jī)關(guān)職工、各社區(qū)工作人員、部分轄區(qū)居民
    20xx年元月27日9:00——11:30
    xxx球場
    1、超級保齡球
    游戲規(guī)則:每組3人(至少要有1名女隊(duì)員),10瓶礦泉水,排成底線1m寬的三角形,選手站在5m以外,依次在3分鐘內(nèi)用足球3次擊倒目標(biāo),3人3次擊倒的礦泉水瓶累加,數(shù)多者名次列前。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律視為失敗。
    道具:球3個、礦泉水10×3組=30瓶。(備兩件)
    責(zé)任人:xxx
    2、跳大繩
    游戲規(guī)則:每社區(qū)10人(2人搖繩,8人跳繩,其中至少2名女隊(duì)員)各社區(qū)、街道機(jī)關(guān)共五隊(duì)。以隊(duì)員跳過繩的次數(shù)計(jì)算,在規(guī)定的1分鐘內(nèi),累計(jì)跳過繩的次數(shù)多者為勝,五次完成。
    道具:比賽用大繩長6米2根、手表1只。
    責(zé)任人:xxx
    3、傳藍(lán)球
    游戲規(guī)則:各隊(duì)12人,兩人一組,共六組,兩人背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)送藍(lán)球,依次接力,先傳完的隊(duì)為勝。若途中掉落,可拾入挾好后繼續(xù)。
    道具:皮球3個
    責(zé)任人:xxxx
    4、七個小矮人
    道具:牌子
    責(zé)任人:xxxx
    5、齊心協(xié)辦
    游戲規(guī)則:五人一組,捆住腳(繩位于膝蓋以下),齊步走,以先到一組為勝。
    道具:布繩六根(可多備幾根)
    責(zé)任人:xxx
    6、撥河比賽
    每隊(duì)20人,三撥二勝
    道具:拔河長繩
    責(zé)任人:xxx
    1、個人獎勵
    凡參與項(xiàng)目的運(yùn)動員,按所獲獎等次領(lǐng)取獎品。
    2、集體獎勵
    社區(qū)、街道機(jī)關(guān)共xxx隊(duì),每場比賽,第一名5分、每二名3分、其余為2分,六場比賽累計(jì)加分,以積分多者排序,結(jié)合各單位現(xiàn)場秩序和組織工作、比賽累計(jì)分綜合評分由載判團(tuán)綜合打分。
    一等獎600元
    二等獎500元
    三等獎300元
    各科室和社區(qū)在活動前要加強(qiáng)對參加活動的人員進(jìn)行活動紀(jì)律教育,做到:
    1、社區(qū)負(fù)責(zé)維持本社區(qū)人員秩序,確保參會人自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂祥和。
    2、在游戲過程中注意參賽隊(duì)員人身安全安全,做好提醒工作。
    3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,活動后協(xié)助工作人員活動場地進(jìn)行清掃。
    班級文體活動方案策劃篇十七
    培育班級文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。
    二、活動指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設(shè)富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實(shí)踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    三、參加對象:高一、高二各班級。
    四、活動時間:4月至6月。
    五、活動內(nèi)容及目標(biāo)。
    班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。
    主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動,加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。
    班級各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度,努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級。
    口號。
    班級形象班級公約班徽班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約獎懲制度值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評比。
    1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?;A(chǔ)文明對學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下:
    (2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;。
    (4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
    (5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
    2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:
    (1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
    (2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。
    (3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。
    (4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。
    (5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,參加社團(tuán)活動等。
    學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比,此項(xiàng)評比重在平時的建設(shè),平時檢查情況占60%。
    六、活動要求。
    1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌⒂行虻亻_展。狠抓落實(shí),反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組,并制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。
    2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
    3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報學(xué)生辦,學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰,并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
    班級文體活動方案策劃篇十八
    為豐富廣大教職工業(yè)余生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)交流,校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下:
    時間:11月-12月
    要求:組隊(duì)四個。一、二、三年級各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工,其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名,隊(duì)員8名以內(nèi)。另外,學(xué)校成立籃球俱樂部,長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
    高一領(lǐng)隊(duì):xxx
    高二領(lǐng)隊(duì):xxx
    高三領(lǐng)隊(duì):xxx
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):xxx
    裁判:xxx
    規(guī)則:循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
    獎勵:取前三名。每隊(duì)按10人發(fā)獎(含領(lǐng)隊(duì)、教練),參賽者均給予紀(jì)念獎。
    時間:11月-12月
    要求:以個人自愿原則到各年級負(fù)責(zé)人處報名。實(shí)行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個人乒乓球賽分男女兩組,以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名,各年級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施,再以團(tuán)體形式(組隊(duì)四個。一、二、三年級各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì))在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場,決出團(tuán)體前三名。
    高一負(fù)責(zé)人:xxx
    高二負(fù)責(zé)人:xxx
    高三負(fù)責(zé)人:xxx
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):xxx
    裁判:xxx
    規(guī)則:原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
    獎勵:各年級前三名和團(tuán)體前三名(含負(fù)責(zé)人)
    時間:11月-12月
    要求:以個人自愿原則到各年級負(fù)責(zé)人處報名,報名截止時間為11月30號,各年級負(fù)責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實(shí)施比賽。
    班級文體活動方案策劃篇十九
    響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級的活動,這可以考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠,考驗(yàn)本班的班委大頭作用和號召能力,考驗(yàn)到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因?yàn)檫@好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
    為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
    20xx年xx月xx日9:30am—5:00pm
    深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(小球場)
    xx屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員
    以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動
    3:00-3:xx同學(xué)在小球場集合
    3;20-4:xx開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進(jìn)行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名)2.給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進(jìn)行大比拼。
    4:xx-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,獎罰處理
    6:30-7:00自由活動時間
    7:xx-8:00在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.
    1、雨天的情況
    (1)如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天,暫停活動。
    (2)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待xx分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動。
    (3)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的.組織同學(xué)避雨,等待時間超過xx分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學(xué)離開。
    2、迷路的情況
    進(jìn)行每項(xiàng)活動之前,班委先清點(diǎn)人數(shù),如有缺失,立即打電話詢問。迷路或走丟的同學(xué),應(yīng)第一時間盡可能的通知班委......
    3、受傷的情況
    活動當(dāng)天,班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。
    (1)輕傷、摔跤
    暫?;顒?,安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學(xué)照看。
    (2)重傷、流血不止
    包扎的同時呼叫救護(hù)車,同時通知同學(xué)的家人,暫?;顒印?BR>    班級文體活動方案策劃篇二十
    今年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
    在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
    青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。
    喜慶、祥和、熱烈。
    教室。
    根據(jù)學(xué)校安排確定。
    1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
    2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
    1、歌曲類:
    (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
    (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲。
    (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類:
    (1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
    (2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    (3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。
    (4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
    3、曲藝(語言)類:
    (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
    (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
    (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
    4、其他節(jié)目:xx。
    全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過xx人。
    能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
    時間:xx月xx日一天時間。
    要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
    宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在xx日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到xx處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到xx處。由xx再進(jìn)行整理。
    1、女生、男生各xx名。
    2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會主持經(jīng)驗(yàn)。
    3、報名時間:xx月xx日
    4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
    鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
    總組長:(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
    副組長:xx。
    晚會采購組:(負(fù)責(zé)所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
    晚會紀(jì)律組:(負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的紀(jì)律)。
    安全保衛(wèi)組:xx。
    1、由xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會版面的書寫。
    2、由男寢xx全體同學(xué)在晚會結(jié)束時清理教室。
    3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺詞和節(jié)目安排順序。
    4、xx同學(xué)全程參與我班晚會。
    5、晚會教室課桌應(yīng)擺放為方形。
    6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進(jìn)行安排。
    班級文體活動方案策劃篇二十一
    1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
    2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
    3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    比賽前期流程:
    1。外聯(lián)部拉贊助
    2。做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽
    3。挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))
    4。挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事
    5。申請活動使用的課室(建議二教)
    6。向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
    7。再次通過網(wǎng)絡(luò)。短信。打電話及其他形式通知參與人員時間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報鼓動非參賽人員觀賽。
    8。準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“”正方,觀點(diǎn)是“”;反方,觀點(diǎn)是“”。
    2、由正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
    3、主持人介紹評委
    4、主持人介紹比賽程序
    5、主持人宣布比賽開始
    6、主持人宣布比賽結(jié)束
    7、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果
    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
    1、開篇立論階段:
    分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;
    2、功辯階段:
    3、功辯小結(jié):
    雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時間為1分30秒;
    4、自由辯論階段:
    由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;
    5、總結(jié)陳詞:
    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。
    6、辯論結(jié)束。
    7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請: