在工作生活中，方案的制定是提高效率和質(zhì)量的重要手段之一。制定方案的關(guān)鍵是明確問題的本質(zhì)和解決思路。5) 讓我們一起來了解一些成功案例，從中學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)好的方案。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇一
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2、學(xué)會(huì)演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。
如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
導(dǎo)入部分：
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。
教師：今天，我?guī)砹艘恍┱掌?，?qǐng)小朋友們看看這里面有誰？他們?cè)诟墒裁矗?BR> 學(xué)習(xí)部分。
1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。
結(jié)束部分。
幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇二
為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的`時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。
具體程序：
1)頒獎(jiǎng)。
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇三
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的`身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
20xx年9月10日15：30
中心小學(xué)比賽地點(diǎn)：餐廳前小操場(chǎng)
1、參賽隊(duì)伍：小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號(hào)對(duì)2號(hào)；3號(hào)對(duì)4號(hào)；勝者爭(zhēng)一、二名），每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長(zhǎng)：顏xx
副組長(zhǎng)：譚xx
成員：秦xx
總裁判長(zhǎng)：史xx
副總裁判長(zhǎng)：向xx
記錄、資料整理：鄒xx
場(chǎng)地、器材：向xx
活動(dòng)協(xié)助：秦xx
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
拔河繩：1根；
標(biāo)志桶：2個(gè)
1、時(shí)間定于9月10日下午3：30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會(huì)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇四
xx幼兒園全體教職工
1、準(zhǔn)備兩套服裝（一套園服、一套便服）。
2、每個(gè)年齡段準(zhǔn)備兩個(gè)簡(jiǎn)單的才藝表演。
1、自助點(diǎn)心臺(tái)，水果，飲品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
一、簽到入場(chǎng)
1、簽名處放上鮮花，老師入場(chǎng)，抽簽分組。
2、簽名拍照留念。
二、游戲環(huán)節(jié)
你比畫我猜
目的：訓(xùn)練思想敏捷、隨機(jī)應(yīng)變
1、一體機(jī)上給出詞匯，每組派出兩人來比劃，兩人來猜詞
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)3分鐘
3、比劃者只能用肢體動(dòng)作來表示，不能用語言描繪詞語
4、猜詞者每答對(duì)一題積一分，猜錯(cuò)或者跳過不得分
5、猜詞者不能轉(zhuǎn)身看屏幕，其他人不能提醒
a組（熱詞相關(guān)）
b組（成語相關(guān)）
c組（人名相關(guān)）
愛的抱抱
目的：增加歡樂氣氛
1、每組選取10名隊(duì)員，站立于規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
2、音樂響起，教師在區(qū)域內(nèi)自由順時(shí)針行走；
3、音樂停止后，主持人喊出數(shù)字，對(duì)應(yīng)人數(shù)抱在一起，堅(jiān)持到最后者為勝。
背靠起立
目的：合作默契
時(shí)間：10分鐘
開始時(shí)可四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撐地站起來；成功后給小組增加人數(shù)，每次增加2個(gè)人直至10人。
同舟共濟(jì)
目的`：鍛煉耐力
時(shí)間：10~15分鐘
材料：每隊(duì)一張報(bào)紙、預(yù)備數(shù)張報(bào)紙做后備之用、領(lǐng)隊(duì)用的哨子。
1、組員以平均人數(shù)分隊(duì)，每隊(duì)約三至四人。每隊(duì)分派一張報(bào)紙，將報(bào)紙鋪在地上。
2、領(lǐng)隊(duì)信號(hào)開始，所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上，不可弄破報(bào)紙，就另要一張補(bǔ)充，繼續(xù)游戲。
3、全體隊(duì)員能夠長(zhǎng)時(shí)間兩腳都站在報(bào)紙上是勝利者。
三、茶歇環(huán)節(jié)
1、節(jié)目環(huán)節(jié)
各個(gè)年齡階段的節(jié)目表演展示（各類茶歇供老師自取）
2、兌獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
各園所根據(jù)園所情況來安排獎(jiǎng)品
3、集體大合照
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇五
為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、國(guó)旗下講話：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶?；顒?dòng)戧牌、彩旗、顯示屏)
負(fù)責(zé)人：劉勝
二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
(一)時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
(二)活動(dòng)過程：
1、全體起立奏唱國(guó)歌話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長(zhǎng)致辭起草人：向忠秋
華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、顧晨葵老師專題報(bào)告聯(lián)系人：吳莉莉
4、表彰先進(jìn)
(1)請(qǐng)楊建華校長(zhǎng)宣讀20xx-20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單，少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：劉美玲
(2)請(qǐng)張健校長(zhǎng)宣布實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皶汩喿x”活動(dòng)讀書征文獲獎(jiǎng)教師名單，并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金。
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人：xxx
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言：xxx
年輕教師代表發(fā)言：xx
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德，承諾書宣讀人：xx
(2)全校教師簽訂師德承諾書，發(fā)放、收集：吳xx、xx
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇六
教師節(jié)是我們親愛的老師們的節(jié)日，是一個(gè)值得慶祝的好日子，下面小編整理了教師節(jié)創(chuàng)意。
歡迎閱讀!
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
(一)開場(chǎng)。
主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?BR> (三)交流。
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié)，以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動(dòng)一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)一：時(shí)間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心303教室。
活動(dòng)宣傳：活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)。
資源需要：
1.活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹，并招募義工)1張。
2.感恩卡制作材料(中國(guó)臺(tái)灣慈濟(jì)提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)。
3.制作海報(bào)所需的顏料，毛筆，海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)。
4.海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)。
活動(dòng)流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)。
2.9月10日18：45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
3.登記義工。
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報(bào)3.9月8日開始招募義工。
3.9月7日，義工招募，培訓(xùn)。
1.9月6日，宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動(dòng)一：東湖校區(qū))，20名(活動(dòng)二：藝術(shù)學(xué)院)。
3.21:00活動(dòng)結(jié)束后，在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)，感恩賀卡保存好。
4.9月13號(hào)，展板回收。
1.9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)。
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
3.活動(dòng)結(jié)束后3天，部門進(jìn)行。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算)：
活動(dòng)所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供。
1.活動(dòng)過程中注意刀具使用安全，避免傷害。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩。
3.活動(dòng)完畢，統(tǒng)一合影留念。
4.如遇下雨，活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇七
1、晚會(huì)總策劃總負(fù)責(zé)：文秘部負(fù)責(zé)晚會(huì)的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會(huì)工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團(tuán)結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯(cuò)。)。
2、管理賬目：由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實(shí)記錄，并且在晚會(huì)結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來，以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組：由文體部和社團(tuán)部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進(jìn)行審核確定。
4、后勤組：由外聯(lián)部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮與布置以及晚會(huì)道具的租借，晚會(huì)所需要的物品采購(gòu)等負(fù)責(zé)晚會(huì)后勤保障。(另外外聯(lián)部同時(shí)負(fù)責(zé)拉贊助，為晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)取得來源)。
5、宣傳組：由宣傳部負(fù)責(zé)。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)各部門qq群發(fā)信息以及出海報(bào)的形式，讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。到各部門宣傳，動(dòng)員干事的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)。(晚會(huì)結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會(huì)的活動(dòng)意義與總結(jié))。
6、紀(jì)律禮儀組：由組織部負(fù)責(zé)。晚會(huì)開始之后維護(hù)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會(huì)需要一些禮儀的部分，由社團(tuán)部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會(huì)的形象維護(hù)組，因此本組必須要高端負(fù)責(zé)，不能有一點(diǎn)閃失)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇八
1.現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)二年，大家或許會(huì)在將來的工作崗位上承擔(dān)晚會(huì)策劃項(xiàng)目，就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會(huì)的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。
2.本次晚會(huì)也將是本學(xué)期最后一次晚會(huì)。我們?cè)诖讼嘤龅牡谝粚W(xué)期里，希望通過豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇九
活動(dòng)安排：每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周x)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間：x月x日(周x)至x月x日(周x)。
播出時(shí)間：x月x日(周x)至x月x日(周x)。
活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，將感恩話語真誠(chéng)流露，拉近師生的距離。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十
在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：
(1)我想對(duì)你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對(duì)他(她)說的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。
(2)這一路，感謝有你——參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動(dòng)告訴全世界。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十一
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間。后勤組于晚會(huì)當(dāng)天5：00到會(huì)場(chǎng)布置舞臺(tái)，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的最后一次彩排(時(shí)間不需要太多，每個(gè)節(jié)目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一并跟著彩排。紀(jì)律禮儀組于6:00負(fù)責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場(chǎng)。各組同時(shí)都開始進(jìn)入準(zhǔn)備階段。做晚會(huì)前的最后準(zhǔn)備。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十二
為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，大力加強(qiáng)我院學(xué)生的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團(tuán)委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年為契機(jī)，以馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)青年學(xué)生永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題。
傳承五四精神放飛青春夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x—x月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
以“弘揚(yáng)五四精神”為主題開展愛國(guó)教育、感恩教育、法制教育的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報(bào)告、故事講述、知識(shí)競(jìng)賽等，引導(dǎo)青年堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
活動(dòng)時(shí)間：x—x月。
實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。
2、“中國(guó)夢(mèng)、xx夢(mèng)、我的夢(mèng)”青春勵(lì)志座右銘（原創(chuàng)）征集評(píng)選活動(dòng)。
激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；交流人生感悟，匯集智慧言語；彰顯個(gè)性魅力，展現(xiàn)xx學(xué)子風(fēng)采。通過對(duì)“中國(guó)夢(mèng)、xx夢(mèng)”的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合“我的夢(mèng)”書寫青春勵(lì)志座右銘。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-xx日。
實(shí)施單位：團(tuán)委、各團(tuán)總支、各團(tuán)支部。
3、五四文藝演出。
以系（部）團(tuán)總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出，各團(tuán)總支根據(jù)自身特色選擇表演方式（歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），謳歌新時(shí)代，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年愛國(guó)之情，促進(jìn)青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個(gè)節(jié)目參演人數(shù)x人及以上。
活動(dòng)時(shí)間：x—x月（演出時(shí)間x月x前后）。
實(shí)施單位：團(tuán)委、各系（部）團(tuán)總支。
4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛開展各類環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：x—x月。
實(shí)施部門：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)。
五、活動(dòng)要求。
1、精心組織，高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展“五四”系列活動(dòng)的重大意義，要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實(shí)際精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時(shí)期我院青年的時(shí)代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。
2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，尤其要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，傳遞正能量，營(yíng)造好氛圍，增強(qiáng)影響力，擴(kuò)大覆蓋面。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動(dòng)主題，使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近青年，使活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，通過活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和團(tuán)組織的凝聚力。
各團(tuán)總支于x月x日前將有關(guān)活動(dòng)的開展情況（含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等）上報(bào)學(xué)院團(tuán)委。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇一
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2、學(xué)會(huì)演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。
如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
導(dǎo)入部分：
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。
教師：今天，我?guī)砹艘恍┱掌?，?qǐng)小朋友們看看這里面有誰？他們?cè)诟墒裁矗?BR> 學(xué)習(xí)部分。
1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。
結(jié)束部分。
幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇二
為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的`時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。
具體程序：
1)頒獎(jiǎng)。
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇三
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的`身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
20xx年9月10日15：30
中心小學(xué)比賽地點(diǎn)：餐廳前小操場(chǎng)
1、參賽隊(duì)伍：小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號(hào)對(duì)2號(hào)；3號(hào)對(duì)4號(hào)；勝者爭(zhēng)一、二名），每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長(zhǎng)：顏xx
副組長(zhǎng)：譚xx
成員：秦xx
總裁判長(zhǎng)：史xx
副總裁判長(zhǎng)：向xx
記錄、資料整理：鄒xx
場(chǎng)地、器材：向xx
活動(dòng)協(xié)助：秦xx
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
拔河繩：1根；
標(biāo)志桶：2個(gè)
1、時(shí)間定于9月10日下午3：30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會(huì)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇四
xx幼兒園全體教職工
1、準(zhǔn)備兩套服裝（一套園服、一套便服）。
2、每個(gè)年齡段準(zhǔn)備兩個(gè)簡(jiǎn)單的才藝表演。
1、自助點(diǎn)心臺(tái)，水果，飲品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
一、簽到入場(chǎng)
1、簽名處放上鮮花，老師入場(chǎng)，抽簽分組。
2、簽名拍照留念。
二、游戲環(huán)節(jié)
你比畫我猜
目的：訓(xùn)練思想敏捷、隨機(jī)應(yīng)變
1、一體機(jī)上給出詞匯，每組派出兩人來比劃，兩人來猜詞
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)3分鐘
3、比劃者只能用肢體動(dòng)作來表示，不能用語言描繪詞語
4、猜詞者每答對(duì)一題積一分，猜錯(cuò)或者跳過不得分
5、猜詞者不能轉(zhuǎn)身看屏幕，其他人不能提醒
a組（熱詞相關(guān)）
b組（成語相關(guān)）
c組（人名相關(guān)）
愛的抱抱
目的：增加歡樂氣氛
1、每組選取10名隊(duì)員，站立于規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
2、音樂響起，教師在區(qū)域內(nèi)自由順時(shí)針行走；
3、音樂停止后，主持人喊出數(shù)字，對(duì)應(yīng)人數(shù)抱在一起，堅(jiān)持到最后者為勝。
背靠起立
目的：合作默契
時(shí)間：10分鐘
開始時(shí)可四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撐地站起來；成功后給小組增加人數(shù)，每次增加2個(gè)人直至10人。
同舟共濟(jì)
目的`：鍛煉耐力
時(shí)間：10~15分鐘
材料：每隊(duì)一張報(bào)紙、預(yù)備數(shù)張報(bào)紙做后備之用、領(lǐng)隊(duì)用的哨子。
1、組員以平均人數(shù)分隊(duì)，每隊(duì)約三至四人。每隊(duì)分派一張報(bào)紙，將報(bào)紙鋪在地上。
2、領(lǐng)隊(duì)信號(hào)開始，所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上，不可弄破報(bào)紙，就另要一張補(bǔ)充，繼續(xù)游戲。
3、全體隊(duì)員能夠長(zhǎng)時(shí)間兩腳都站在報(bào)紙上是勝利者。
三、茶歇環(huán)節(jié)
1、節(jié)目環(huán)節(jié)
各個(gè)年齡階段的節(jié)目表演展示（各類茶歇供老師自取）
2、兌獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
各園所根據(jù)園所情況來安排獎(jiǎng)品
3、集體大合照
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇五
為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、國(guó)旗下講話：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶?；顒?dòng)戧牌、彩旗、顯示屏)
負(fù)責(zé)人：劉勝
二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
(一)時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
(二)活動(dòng)過程：
1、全體起立奏唱國(guó)歌話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長(zhǎng)致辭起草人：向忠秋
華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、顧晨葵老師專題報(bào)告聯(lián)系人：吳莉莉
4、表彰先進(jìn)
(1)請(qǐng)楊建華校長(zhǎng)宣讀20xx-20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單，少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：劉美玲
(2)請(qǐng)張健校長(zhǎng)宣布實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皶汩喿x”活動(dòng)讀書征文獲獎(jiǎng)教師名單，并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金。
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人：xxx
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言：xxx
年輕教師代表發(fā)言：xx
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德，承諾書宣讀人：xx
(2)全校教師簽訂師德承諾書，發(fā)放、收集：吳xx、xx
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇六
教師節(jié)是我們親愛的老師們的節(jié)日，是一個(gè)值得慶祝的好日子，下面小編整理了教師節(jié)創(chuàng)意。
歡迎閱讀!
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
(一)開場(chǎng)。
主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?BR> (三)交流。
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié)，以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動(dòng)一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)一：時(shí)間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心303教室。
活動(dòng)宣傳：活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)。
資源需要：
1.活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹，并招募義工)1張。
2.感恩卡制作材料(中國(guó)臺(tái)灣慈濟(jì)提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)。
3.制作海報(bào)所需的顏料，毛筆，海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)。
4.海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)。
活動(dòng)流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)。
2.9月10日18：45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
3.登記義工。
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報(bào)3.9月8日開始招募義工。
3.9月7日，義工招募，培訓(xùn)。
1.9月6日，宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動(dòng)一：東湖校區(qū))，20名(活動(dòng)二：藝術(shù)學(xué)院)。
3.21:00活動(dòng)結(jié)束后，在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)，感恩賀卡保存好。
4.9月13號(hào)，展板回收。
1.9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)。
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
3.活動(dòng)結(jié)束后3天，部門進(jìn)行。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算)：
活動(dòng)所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供。
1.活動(dòng)過程中注意刀具使用安全，避免傷害。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩。
3.活動(dòng)完畢，統(tǒng)一合影留念。
4.如遇下雨，活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇七
1、晚會(huì)總策劃總負(fù)責(zé)：文秘部負(fù)責(zé)晚會(huì)的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會(huì)工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團(tuán)結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯(cuò)。)。
2、管理賬目：由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實(shí)記錄，并且在晚會(huì)結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來，以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組：由文體部和社團(tuán)部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進(jìn)行審核確定。
4、后勤組：由外聯(lián)部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮與布置以及晚會(huì)道具的租借，晚會(huì)所需要的物品采購(gòu)等負(fù)責(zé)晚會(huì)后勤保障。(另外外聯(lián)部同時(shí)負(fù)責(zé)拉贊助，為晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)取得來源)。
5、宣傳組：由宣傳部負(fù)責(zé)。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)各部門qq群發(fā)信息以及出海報(bào)的形式，讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。到各部門宣傳，動(dòng)員干事的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)。(晚會(huì)結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會(huì)的活動(dòng)意義與總結(jié))。
6、紀(jì)律禮儀組：由組織部負(fù)責(zé)。晚會(huì)開始之后維護(hù)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會(huì)需要一些禮儀的部分，由社團(tuán)部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會(huì)的形象維護(hù)組，因此本組必須要高端負(fù)責(zé)，不能有一點(diǎn)閃失)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇八
1.現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)二年，大家或許會(huì)在將來的工作崗位上承擔(dān)晚會(huì)策劃項(xiàng)目，就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會(huì)的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。
2.本次晚會(huì)也將是本學(xué)期最后一次晚會(huì)。我們?cè)诖讼嘤龅牡谝粚W(xué)期里，希望通過豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇九
活動(dòng)安排：每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周x)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間：x月x日(周x)至x月x日(周x)。
播出時(shí)間：x月x日(周x)至x月x日(周x)。
活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，將感恩話語真誠(chéng)流露，拉近師生的距離。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十
在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：
(1)我想對(duì)你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對(duì)他(她)說的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。
(2)這一路，感謝有你——參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動(dòng)告訴全世界。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十一
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間。后勤組于晚會(huì)當(dāng)天5：00到會(huì)場(chǎng)布置舞臺(tái)，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的最后一次彩排(時(shí)間不需要太多，每個(gè)節(jié)目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一并跟著彩排。紀(jì)律禮儀組于6:00負(fù)責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場(chǎng)。各組同時(shí)都開始進(jìn)入準(zhǔn)備階段。做晚會(huì)前的最后準(zhǔn)備。
教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十二
為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，大力加強(qiáng)我院學(xué)生的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團(tuán)委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年為契機(jī)，以馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)青年學(xué)生永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題。
傳承五四精神放飛青春夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x—x月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
以“弘揚(yáng)五四精神”為主題開展愛國(guó)教育、感恩教育、法制教育的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報(bào)告、故事講述、知識(shí)競(jìng)賽等，引導(dǎo)青年堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
活動(dòng)時(shí)間：x—x月。
實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。
2、“中國(guó)夢(mèng)、xx夢(mèng)、我的夢(mèng)”青春勵(lì)志座右銘（原創(chuàng)）征集評(píng)選活動(dòng)。
激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；交流人生感悟，匯集智慧言語；彰顯個(gè)性魅力，展現(xiàn)xx學(xué)子風(fēng)采。通過對(duì)“中國(guó)夢(mèng)、xx夢(mèng)”的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合“我的夢(mèng)”書寫青春勵(lì)志座右銘。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-xx日。
實(shí)施單位：團(tuán)委、各團(tuán)總支、各團(tuán)支部。
3、五四文藝演出。
以系（部）團(tuán)總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出，各團(tuán)總支根據(jù)自身特色選擇表演方式（歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），謳歌新時(shí)代，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年愛國(guó)之情，促進(jìn)青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個(gè)節(jié)目參演人數(shù)x人及以上。
活動(dòng)時(shí)間：x—x月（演出時(shí)間x月x前后）。
實(shí)施單位：團(tuán)委、各系（部）團(tuán)總支。
4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛開展各類環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：x—x月。
實(shí)施部門：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)。
五、活動(dòng)要求。
1、精心組織，高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展“五四”系列活動(dòng)的重大意義，要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實(shí)際精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時(shí)期我院青年的時(shí)代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。
2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，尤其要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，傳遞正能量，營(yíng)造好氛圍，增強(qiáng)影響力，擴(kuò)大覆蓋面。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動(dòng)主題，使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近青年，使活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，通過活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和團(tuán)組織的凝聚力。
各團(tuán)總支于x月x日前將有關(guān)活動(dòng)的開展情況（含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等）上報(bào)學(xué)院團(tuán)委。