最新陽光體育校園活動總結(專業(yè)13篇)

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    總結是對個人成長與進步的一種總結和記錄。在總結中可以提出改進或發(fā)展的建議和意見。下面是一些總結的典型案例,供大家學習和參考。
    陽光體育校園活動總結篇一
    為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[20xx]7號)精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年,進一步落實國家教育部、國家體育總局、共青團中央“關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動”的通知,我校按照上級部門的要求,科學制定方案,狠抓貫徹落實,開展了陽光體育系列活動,確保學生每天鍛煉一小時,吸引同學們走向操場,走進大自然,走到陽光下,踴躍參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮?,F(xiàn)把我校開展陽光體育活動的情況總結如下:
    為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由分管校長任組長,教導處主任和體育教研組長為副組長,班主任、體育教師、校醫(yī)組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實,學校領導小組將不定期進行檢查、督促。
    學校把開展陽光體育活動的專項經費納入年度預算,并將做到隨著教育經費的增長同步增長,學校公用經費適當擴大了用于學校體育工作的比例,力爭為師生鍛煉提供足夠的場地和器材,推動我校陽光體育活動朝著更高的水平發(fā)展。
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂,我們制訂了特色鮮明的健康文化規(guī)劃和具體周密的宣傳計劃。學校充分利用廣播站、宣傳欄、等各種宣傳工具和手段,開展體育文化節(jié),開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,等新健康理念深入人心,喚起全校師生對健康的關注。大張旗鼓地宣傳陽光體育運動,引導廣大學生自覺走向操場,走到陽光下,走到大自然中,積極參加體育運動。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教師活動帶動學生體育活動的開展,為學生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學指導。
    1、我校教導處按縣教委對中小學校教學管理規(guī)范的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。學校陽光體育領導小組成員經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校在人員配備、器材添置、場地建設上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
    2、精心設計安排大課間活動,豐富群眾體育活動內容和形式。
    目前我校結合自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,體育組的教師們?yōu)閷W生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃、排球等鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特點,將學?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責領取、進場、歸還,大大節(jié)省了活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照上級和縣教研室的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如十一月開展冬季陽光長跑活動,十二月拔河比賽等。
    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,“讓運動成為習慣,讓生命充滿活力”已經成為我校師生的口頭禪。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨煉了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。
    陽光體育校園活動總結篇二
    經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結于下:
    一、學校統(tǒng)一思想,領導高度重視。
    萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。
    xx副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
    二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。
    從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。
    其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
    三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。
    團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。
    王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
    四、可以改進的地方:
    我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。
    總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。
    陽光體育校園活動總結篇三
    為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
    一、統(tǒng)一思想,高度重視。
    為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
    根據我們全?,F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。
    二、精心安排,有序組織。
    我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。
    我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽。
    具體安排:
    (一)、活動時間安排及要求:
    課間操、大課間活動時間:9:30---10:00下午14:25---14:50。
    眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25。
    上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質量。實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的體育活動。
    (二)課時安排:
    按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。
    每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘,沒有體育課的當天,班主任要鼓勵學生積極參加課外活動,由體育教師與班主任教師共同設置課程內容,并在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間??傆嬋魏我幻麑W生每天都能在校運動1小時以上。
    三、管理制度:
    學校規(guī)定,體育教師要認真上好體育課,任何教師不得擅自占用學生的體育課時間,各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操,體育教師要進行監(jiān)督管理不得拖堂,擠占兩操時間。
    四、安全保障措施:
    1、行政做好值班巡視工作,體育教師做好協(xié)調指導工作。
    2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。
    3、活動器材由學校準備一部分,班級或學生個人自備一部分。
    4、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視,防止學生意外事故發(fā)生,一旦發(fā)生要及時救治和上報。
    5、班主任和體育教師在活動前積極向學生宣傳體育鍛煉的重要性,做好熱身活動,增強自我保護意識。
    總之,隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學生的參與熱情。通過活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,不斷提高學生的體質健康水平,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
    經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)201x陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結于下:
    一、學校統(tǒng)一思想,領導高度重視。
    萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
    二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。
    從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
    三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。
    團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。
    王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
    總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。
    為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關。
    工作總結。
    如下:
    一、領導重視,部署周密。
    成立了以李校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細則和,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。
    二、組織比賽,營造氛圍。
    我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在201x11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    三、精心謀劃、狠抓落實。
    我校根據文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
    1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
    2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
    3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
    目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。
    總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
    陽光體育校園活動總結篇四
    “陽光校園我們是好伙伴”系列讀書活動隨著演講活動的結束,落下了帷幕。整個活動,歷時5個多月,在校長室、政教處以及各位班主任老師的大力支持下,在關工委老教師的指導和幫助下,通過開展一系列主題活動,學生們真正做到了關心身邊的人和事,關愛班集體,牢固樹立起團結、互助、合作的意識,懂得了感恩、寬容、尊重的基本道理,進一步提高了學生的核心素養(yǎng)?,F(xiàn)在總結如下:
    第一階段 20pc.11----20pc.2 宣傳倡議 分發(fā)讀本
    本次活動參與率半分之百,學校關工委訂閱了430本讀本,幾乎每兩個學生合讀一本書,利用寒假期間積極參加讀書活動,并于開學初利用班隊課,在班級交流讀書感受,學習書中小伙伴的優(yōu)秀品質,聯(lián)系班級,發(fā)現(xiàn)身邊小伙伴的閃光點,為征文打下基礎。
    第二階段 20xx.2------20xx.3 讀書征文 評比各類先進
    征文活動中,發(fā)動班主任、語文老師積極參與和指導,三到九年級共收到征文54篇,每個年級評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎若干,在校內評選的基礎上中小學兩部各推薦4篇到區(qū)關工委,征文立意新穎,主題突出,善于發(fā)現(xiàn)身邊好伙伴的正能量。
    在征文活動基礎上,各班開展誠信好少年、優(yōu)勝班級的評選,經過任課老師評估、征文質量,班級讀書活動開展等活動成績,評選出優(yōu)勝班級3個,誠信少年5名。
    第三階段 20xx.3—20xx.4 讀書演講活動
    在活動接近尾聲階段,在班級演講比賽的基礎上,推薦9名學生參加學校演講比賽,選手們演講有聲有色,很有特點,講述了身邊好伙伴的各種先進事跡。
    本次演講比賽除了請本校老師語文教師擔任評委,還特地邀請了關工委的幾位退休教師給我們小選手們做評委,經過激烈的比賽,優(yōu)秀的選手脫穎而出,本次活動產生一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。 演講比賽給同學們提供了一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會,增強了同學們的自信心和凝聚力。
    第四階段 20xx.5月初 總結 評比 發(fā)獎
    活動結束,收獲多多,評比的各項先進匯總如下,在五一節(jié)回來的第一次升旗儀式頒發(fā)獎狀。
    名單略
    陽光體育校園活動總結篇五
    本學期,將以學??傮w思路“體育、藝術、科技2+1+1”活動為指導思想,全面貫徹教育方針,注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。提出的“健康第一”的指導思想,全面增強學生的綜合素質。
    組長:張其林(校長)
    副組長:邵正蓮(教導主任)劉真英(少隊輔導員)
    成員:楊章榮(體育教師)任萬紅(班主任)范德慧(班主任)吳紅云(班主任兼體育教師)汪慶春(班主任兼體育教師)
    殷明生(班主任兼體育教師)張其林(校長兼體育教師)
    (二)監(jiān)督小組組長:張其林
    副組長:邵正蓮劉真英活動內容:
    上午10:0010:30(眼保健操、廣播體操)主要以小學生廣播體操為主,體育教師帶操,各班班主任跟隊。
    下午2:502:55(眼保健操)3:454:00(體育活動)
    1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
    2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排教師進行課外活動輔導、訓練。
    3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。
    4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
    總之;開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標。
    陽光體育校園活動總結篇六
    時間真快,歷經兩個星期的運動會準備和比賽畫上了圓滿的句號,仿佛眼前還是老師和孩子們在運動場上嚴格練習、互相切磋運動技巧的身影,一晃,我們順利完成了簡單又不失隆重的運動會。
    感謝在座的所有領導和老師對本次運動會的支持和幫助,感謝所有的孩子在老師的引導和帶領下,熱情參與了本次運動會設置的項目,現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
    一、注重比賽項目規(guī)則的落實。
    本次運動會,每個年齡段均設置了兩個集體項目和兩個單項項目,借鑒以往運動會進行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚,本次在制定的時候我考慮得比較多,也盡量設置得更清楚。綜觀整個過程,除小班的集體項目恐龍運蛋上有點疑義并在老師們的幫助下,及時消除外,其他項目的比賽,每個班級都能按照預設的規(guī)則進行練習和比賽,無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
    二、裁判落實到位,保障運動會的順利進行。
    在召開運動會前,我在朱紅葉阿姨的幫助下,制作了裁判證,并在沈雁老師的提示下,召開了專門的裁判和工作人員會議,請領導和各年齡段教研組長來擔任裁判,負責集體和單項項目規(guī)則的實施和督促,將運動會內容具體化和責任到人。因為分工到人、落實明確,在比賽過程中,尤其是集體項目正式比賽時,基本上班級老師都能退場,由起點和終點裁判負責,清晰明了,秩序井然,保障了運動會的順利進行。
    三、陽光體育,注重鍛煉和練習,成績喜人。
    小二班在兩個集體項目和兩個單項項目比賽中均名列年級組第一,還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時間里,教師引領和指導幼兒不斷加強練習獲得的成功和收獲,不如說,在我們的日常教育中,我們注重了幼兒的晨間鍛煉,在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。
    在這里,對所有支持和引領幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,因為注重了鍛煉,讓我們看到了比賽場地上孩子們的勇敢和自信,堅持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運動會為良好的開端,繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,讓更多的孩子參與陽光體育。
    現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,是家長們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動的玩法,孩子成了游戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應做到:
    一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西。
    花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們早已經是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會探索出許多我們想不到的玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。
    二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人。
    這么多的體育器械,挺好玩,我們會想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。
    三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)。
    體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子們滾動,讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時紙箱子可以當作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
    總之,快樂體育的時間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛煉孩子們的場地,讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展,讓孩子快樂健康的成長。
    一、指導思想。
    以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認真貫徹落實區(qū)教體局倡導的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認識,加強領導,強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產生濃厚的興趣,形成愛運動的好習慣。
    培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,減少疾病,增強體質,有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
    二、工作重點與措施。
    (一)加強領導注重投入。
    結合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。
    (二)加強體育鍛煉確保幼兒安全。
    加強安全教育和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全。
    應急預案。
    避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則寓學于樂寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間促進幼兒健康發(fā)展。
    (三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。
    1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展?;顒訄龅卦O置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調發(fā)展。
    2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。
    3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。根據幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒對環(huán)境的適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長,提高幼兒的操作及自控能力。
    4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練,學習簡單的擒拿格斗技能,大班幼兒學習馬步練習,正踢腿練習,馬步出拳練習,弓步練習。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動作的協(xié)調性和平衡性。
    5、每周四下午全園以班級為單位,開展民間傳統(tǒng)性游戲活動,集體觀摩講評。
    6、春秋兩季開展遠足活動,促進幼兒體能發(fā)展。
    陽光體育校園活動總結篇七
    為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、 “以人為本”的指導思想, 切實減輕學生過重的課業(yè)負擔, 全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
    為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。吳校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確?;顒佑行颉踩?。同時在開學初利用啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時, 健康工作五十年, 幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
    學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。按照教學計劃,開足開齊體育課時。1—2年級每周4節(jié)體育課,3—6年級每周3節(jié)體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。在活動原則上,本著:
    1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
    2、每天一小時原則:每天的兩操兩課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動時間遠超一小時。
    3、課內外結合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
    4、安全性原則:各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
    根據各年級學生年齡特點,本著由小到大,科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育教師精心策劃,明確各階段的活動時間、內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    首先是在時間上、內容上合理安排,確保在每天有限的時間內讓學生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分四個時間段進行:第一階段:早操二十分鐘,全校師生在操場上做廣播體操, 我們認為在早操中開展體育活動,運動量不宜過大,以微微出汗為好,原則上不影響下節(jié)課的教學。主要是讓師生領略到體育活動的快樂,讓身心得到愉快的體驗,全面舒展活動,保持身體健康,作為新一天學習生活的前奏,為每一天的學習生活做好熱身準備。 第二階段:上午、下午課前十分鐘全校學生在各班教室做眼保健操,在舒緩的音樂聲中,按揉頭部各穴位,既能提神醒目,又能幫助孩子們及時進入學習狀態(tài)。第三階段:進行40分鐘的常規(guī)體育課程教學活動。第四階段:無體育課的天,進行體育課外活動40分鐘,時間多安排在下午放學之后。將每天一小時體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系,既突現(xiàn)體育鍛煉的重要性,又成為體育課的有效補充和延伸。在內容的選擇上以快樂體育項目和游戲為主,規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。活動內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽。
    由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。
    開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:
    1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。
    2、在校學生人數(shù)較多,受活動場地的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
    3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。
    當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。 總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在縣教育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
    陽光體育校園活動總結篇八
    為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期間,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,為此,我們五(5)班開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了班級“陽光體育運動”領導小組,負責組織協(xié)調學生陽光體育運動的開展,按照學校的統(tǒng)一部署,組織本班學生陽光體育運動的實施。同時根據班級特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
    指導學生利用宣傳欄、班報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    指導學生統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
    1、制定了個人和班級陽光體育冬季長跑活動的方案。
    2、每天利用早操時間跑步1000米——每周5000米。
    地點:環(huán)學校教學樓,負責人:班主任。
    3、利用體育課1000米/節(jié)——每周3000米。
    地點:學校田徑場,負責人:體育教師。
    4、陽光體育課1000米/節(jié)——每周20xx米。
    地點:學校田徑場,負責人:任課教師。
    5、周六、周日學生自覺跑步——1000米/天。合計:20xx米。
    6、以上五項合計約12000米左右/周。
    7、寒假學生自覺跑步——20xx米/天。
    8、學校利用周一升旗時間組織了啟動儀式,班級進行了準備活動。
    9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
    10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。
    通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
    陽光體育校園活動總結篇九
    1、該校切實貫徹《學校體育工作條例》,加強體育教育教學的管理,嚴格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的課程設置和課時計劃,開齊開足體育課程,抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認真學習《新課程實施標準》,針對標準組織體育教學活動,上好每節(jié)課。并采用多種形式,積極調動學生體育興趣,提高課堂效率,使該校體育教學得到保證。
    2、學校建立了科學規(guī)范的作息制度,把早操、課間操和活動課時間列入作息時間表,確保學生每天鍛煉一小時,睡眠時間小學不少于10小時、初中不少于9小時、高中不少于8小時,確保學生身心健康。
    3、積極開展體育校本課程,充分發(fā)揮體育教師的特長,從校情出發(fā),開設校本課程,開設武術、健美操、乒乓球等校本課程,舉辦體育文化講座,形成學校體育教學特色。
    1、學校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口,在校內普及武術和健美操,推進群眾性體育活動的開展。
    2、與學生特長、興趣教育相結合,成立各類課外興趣小組,以項目為載體,培養(yǎng)訓練學生。該校組建了籃球、足球、武術、健美操、棋類等一系列訓練隊伍,定期開展訓練比賽。
    3、每年組織四次大型體育比賽,即體育節(jié)(秋季田徑為主)、“冬季三項體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽,既培養(yǎng)了學生參加體育鍛煉的興趣和自覺進行體育鍛煉的習慣,增強了學生體質,又張揚了學生的個性,磨練了意志和毅力,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神。
    該校堅持實施《國家學生體質健康標準》,每年定期對學生進行體格檢查和健康測試,并對相關數(shù)據進行分析,針對有關問題,積極干預,有效的提高學生健康水平,以體育達標工作,推動學校體育工作的開展,在學校掀起體育達標的熱潮。
    蔡元培先生曾經說過:“完全人格,首為體育”。體育不僅可以強健體魄,而且培養(yǎng)了他們團結友誼、積極拼搏、奮發(fā)向上的精神,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設,大力宣傳奧運知識,弘揚奧運文化,不僅將體育競賽作為活動的主要內容,還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。學生在活動中不僅鍛煉了能力,而且增強對體育知識、奧運知識的了解,大大激發(fā)了學生的愛國熱情和體育競技意識。
    陽光體育校園活動總結篇十
    學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“健康第一,強健體魄”為目標,與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動健康促進學校的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
    通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育周刊的宣傳,使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質為目的,走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新高潮。
    在學校陽光體育活動領導小組的指導下,政教處、年級段、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任會議上,布置了陽光體育活動的具體內容:
    (1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑;。
    (2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑;。
    (3)各班每周自行組織完成1500m長跑;。
    (4)節(jié)假日、寒假期間學生自行安排時間堅持每天跑完1500m。
    這種安排,既有學校統(tǒng)一組織的跑步,又有各班或學生自主選擇時間的跑步,濃厚了全民健身運動的`氛圍,凸顯了我校實施方案中提出的“我運動,我健康;我快樂,我美麗”的主題,從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦。經過近半年組織實施,冬季長跑活動已初見成效,學生跑操技術動作越來越規(guī)范,體質也有了明顯提高。僅從今年5月份測試的全校學生中長跑成績與去年同期相比優(yōu)良率提高20%中可見一斑。據班主任和任課老師反映,自開展冬季長跑活動以來,學生患傷風感冒少了,上課精神更加飽滿了,這充分說明我校的陽光體育冬季長跑活動已經取得了顯著效果。
    總之,陽光體育冬季長跑活動,我校給予了高度重視,組織工作有條不紊,效果異常顯著。但是,活動的開展距離上級的要求,距離我們的目標還有不小的差距。為此,我校將把這項事關學生體質健康的跑操活動長年累月地開展下去,雷打不動,讓教育部、國家體育總局、共青團中央倡導的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。
    陽光體育校園活動總結篇十一
    總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的陽光體育工作總結,希望能夠幫助到大家。
    為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
    校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全?;顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的'號召,認真組織學習,并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
    學校根據各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    1、一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲;
    2、三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠;
    3、五、六年級活動開展:100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等;
    4、七、八、九年級活動開展:體考三項
    活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
    1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
    2、分年級、分區(qū)域、分時間活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
    由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。
    陽光體育校園活動總結篇十二
    我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的活動精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結如下:
    一、活動主題:陽光體育與快樂健康同行。
    二、認真組織,提高認識。
    我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
    組長:x。
    副組長:x。
    組員:x。
    校長x為活動第一責任人,x負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
    三、落實舉措,加強監(jiān)管。
    2、用好早操和課間操時間,在兩操時間各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,我們設計了廣播體操、跳繩、長跑、立定跳運等活動,每項活動要求全體班主任和行政領導督促參與,分管教師做好記載。
    3、落實眼保健操,我校充分利用眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
    三、精心安排,內容豐富。
    為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
    1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
    2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽、跳繩比賽、兩人三足跑及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
    3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
    由于活動的安排比較周詳,落實的較好,并對每次活動進行了記錄,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
    通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
    陽光體育校園活動總結篇十三
    近年來,xx一小本著“學生健康第一”的理念,積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神,積極推進素質教育認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。具體做法是:
    我校嚴格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設模式,即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標,又突出了學生主體地位。課堂教學中,要求每節(jié)課都要保證學生一定的運動負荷,練習密度,達到鍛煉身體,增強體質的目的。
    為更好的體現(xiàn)“人人不同個個精彩”的育人目標,我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據自己的喜好和特長自由選擇,真正體現(xiàn)個性張揚。
    學校先后多次進行大課間改革,內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發(fā)學生的鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區(qū)各級領導、各學校的一致認可,獲得大足區(qū)小學組一等獎的第一名的好成績。
    我校以“人人參與”為指導理念、以傳統(tǒng)項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創(chuàng)新。在傳統(tǒng)運動上刷新計分辦法、重在參與,擴大活動覆蓋面;在比賽項目上,改變了項目單一、枯燥,競技性太強的“表演性”局面,設置了多種單項和集體項目融合,各取所需、投其所好;在比賽形式上簡化規(guī)則、突破局限,實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統(tǒng)運動項目與特色項目結合,年級活動與校級活動相依托,做到時時有比賽,班班有活動,人人有項目。如:每年定期舉行的學生春季越野賽,籃球活動月,田徑運動會,還有乒乓球、羽毛球等活動,極大的調動了學生參與體育活動的積極性。
    陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動,培養(yǎng)學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣,并向學生傳授體育運動技能,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能,又培養(yǎng)了具有特長的體育后備人才,為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區(qū)第三屆學生田徑運動會上,我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍,跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區(qū)里8連冠,重慶市連續(xù)三年季軍《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。