總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過(guò)程?？偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際，具有可操作性和指導(dǎo)性。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇一
1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門(mén)對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能，為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力，綻放風(fēng)采。
三月份下旬待定。
學(xué)馨苑三樓。
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生。
待定。
1、前期宣傳。
委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳，在校園貼吧。
進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜，并給14個(gè)院系提供策劃書(shū)。
2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，并細(xì)心解釋活動(dòng)流程，避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
八、注意事項(xiàng)。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性;。
2、各部門(mén)前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
3、在活動(dòng)開(kāi)始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi);。
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動(dòng)內(nèi)容。
1、競(jìng)賽形式：主要是以知識(shí)競(jìng)答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
2、評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場(chǎng)合分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果，滿分為100分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
游戲策劃創(chuàng)意簡(jiǎn)歷模板。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇二
四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高，同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣(mài)家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式，給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì)，讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。
三、活動(dòng)前期條件。
1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);。
3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;。
4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織：
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
時(shí)間：__年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點(diǎn)：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。
承辦方：
五、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;。
3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門(mén)輔助：
4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;。
5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
六、活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳，能夠宣傳到班級(jí);。
4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義、班級(jí)名義等;。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e);。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換;。
4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象。
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。
九、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院)。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇三
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
足球場(chǎng)
環(huán)工10—2班委
環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動(dòng)一：比手畫(huà)腳（30—40分鐘）
活動(dòng)規(guī)則：
1時(shí)間規(guī)定2分鐘
2每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
4隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)（一題一分）
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1各組以搶答形式為主
2細(xì)節(jié)由主持人決定
3答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品
備注：、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則：
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
精美禮品——xxx
獎(jiǎng)金：30元
獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6。5+2。5元，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)5元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì)：xxx
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇四
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書(shū)面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫(xiě)明專業(yè)班級(jí)姓名，并說(shuō)明主題思想)。
六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。
十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇五
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主持：
安全現(xiàn)場(chǎng)：
音樂(lè)：
叫場(chǎng)：
放禮炮：
家長(zhǎng)。
二、畢業(yè)典禮主題。
《快樂(lè)、感恩、飛翔》。
三、活動(dòng)時(shí)間。
___年6月下午。
鐵心橋青少年活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人。
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具。
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等。
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍。
七、活動(dòng)程序。
寄語(yǔ)篇：
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞。
4、《同一首歌》。
歡樂(lè)篇：
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演。
穿上雨衣用水槍打水仗。
展望篇：
詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒。
開(kāi)心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇六
二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對(duì)象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘。
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)。
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主。
2.細(xì)節(jié)由主持人決定。
3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品。
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)。
活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽。
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))。
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)。
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜。
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名。
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元。
二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份。
三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份。
參與獎(jiǎng)：15份。
精美禮品——。
十一.資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：30元。
獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6.5+2.5元，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元。
精美小禮品：18元。
愿望值：5元。
活動(dòng)后期相片10元。
總計(jì)：90元。
環(huán)境工程10-2心理委員。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇七
為了營(yíng)造健康向上的良好氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的熱情、展現(xiàn)大學(xué)生的才藝風(fēng)采、豐富校園文化生活的同時(shí),增強(qiáng)宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營(yíng)造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)愛(ài)互助的良好氣氛。
有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭
在13級(jí)新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)大家庭之際，通過(guò)此活動(dòng)主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學(xué)們互相配合、互相溝通、互相了解，增強(qiáng)宿舍內(nèi)部的凝聚力、營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨。此外，這次活動(dòng)能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺(tái)。最后，可以從入校開(kāi)始就培養(yǎng)起新生的良好生活習(xí)慣。
10月1日---- 11月15日
全校各學(xué)院13級(jí)新生
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。
9月28日——10月15日 大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場(chǎng)展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
（一）活動(dòng)開(kāi)展 10月1日——10月20日
1. 各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定具體實(shí)施辦法；
3. 參加活動(dòng)的各個(gè)宿舍積極自主開(kāi)展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng)，各院生活部積極配合。（十一長(zhǎng)假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置，以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。）
（二）宿舍評(píng)比 10月20日——10月31日
1.評(píng)比：10月20日——10月22日
活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則，學(xué)生干部為成員組成測(cè)評(píng)小組。根據(jù)評(píng)比細(xì)則，認(rèn)真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說(shuō)15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。
在評(píng)比期間，還將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票，此部分將占評(píng)選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門(mén)口開(kāi)辟場(chǎng)地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日
各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說(shuō)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最整潔獎(jiǎng)（各院根據(jù)參加人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目，如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng)）。
最后，各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣傳生活部的海報(bào)，每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風(fēng)采的宣傳板。可組織參賽宿舍互相參觀學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。
3.后期總結(jié)宣傳
1. 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)： 11月11日，在北秀報(bào)告廳，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參加。
2.各院系負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)總結(jié)。
具體如下：
1.準(zhǔn)備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號(hào)等）。將圖片和文字資料按時(shí)間、地域及活動(dòng)主題等進(jìn)行分類，在校門(mén)口進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選.
2、后期處理：
在活動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
備注
宣傳資料
用于介紹此次活動(dòng)
宣傳海報(bào)
宣傳畫(huà)板（東超、西超、校門(mén)口）
宣傳橫幅
東超、西超、校門(mén)口
歷年照片展
宣傳使用
印刷費(fèi)
用于印刷選票
筆
膠水及剪刀等
投票箱
頒獎(jiǎng)
合計(jì)：
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇八
找準(zhǔn)自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考，并通過(guò)學(xué)生之間的交流與討論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13日下午14時(shí)30分。
明德樓108室
1. 生。
2. 競(jìng)拍環(huán)節(jié)
標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競(jìng)拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競(jìng)拍，準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣(mài)結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人的'最高叫價(jià)，不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué))，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣(mài)品，當(dāng)所有拍賣(mài)的物品都亮出后，有未報(bào)過(guò)價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇九
一、活動(dòng)背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月x日--_月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括_、_、_級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2)報(bào)名時(shí)間：_年_月x號(hào)--_年_月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十
二、活動(dòng)背景。
步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。
面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月10日8點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室。
六、活動(dòng)對(duì)象。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院201_級(jí)英語(yǔ)五班全體同學(xué)。
七、活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行。
八、活動(dòng)具體流程。
(一)宣傳工作。
團(tuán)支書(shū)下達(dá)活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如海報(bào)制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會(huì)開(kāi)展。
1、團(tuán)支書(shū)和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)，組織委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè)，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。
6、支部成員帶來(lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》，用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)支部成員。
7、游戲。
8、團(tuán)支部書(shū)記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作。
團(tuán)支書(shū)自主組織支部成員進(jìn)行交流，對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對(duì)本次活動(dòng)的一件和建議，作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項(xiàng)。
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請(qǐng)教室，布置會(huì)場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)用品：35元。
十一、舉辦單位。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十一
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間—__年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)—__（__步道）。
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
爬__，欣賞__山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備。
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；
2、由__和__去踩點(diǎn)。
3、由__去買(mǎi)所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細(xì)審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：__、__、__、__、__（各寢室的代表）。
七、活動(dòng)開(kāi)展。
第一階段：
4、到__步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），__清點(diǎn)人數(shù)，__簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，__負(fù)責(zé)照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員__負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員__、__負(fù)責(zé)照相；
6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）。
第三階段。
1、在__步道（右邊）終點(diǎn)集合，由__點(diǎn)名；
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；
4、到學(xué)校后，__請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結(jié)，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；
2、由__匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況；
3、由__整理相片并上傳到群空間，由__寫(xiě)出新聞。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十二
找準(zhǔn)自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考，并通過(guò)學(xué)生之間的交流與討論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月13日下午14時(shí)30分。
明德樓108室。
1、生。
2、競(jìng)拍環(huán)節(jié)。
標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競(jìng)拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競(jìng)拍，準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣(mài)結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人的最高叫價(jià)，不予返還（包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué)），被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣(mài)品，當(dāng)所有拍賣(mài)的物品都亮出后，有未報(bào)過(guò)價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十三
為了落實(shí)我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟浚谏畹募?xì)節(jié)中尋找美的畫(huà)面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時(shí)間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過(guò)鏡頭，分享生活的的點(diǎn)滴，贊嘆祖國(guó)山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動(dòng)，將靈動(dòng)的一刻，永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)上！在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動(dòng)介紹】
第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想像力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
展現(xiàn)鄂大魅力，點(diǎn)亮美麗生活
豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過(guò)身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺(jué)和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無(wú)數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力，尋找你的身影。
為了給廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，開(kāi)拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來(lái)展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛(ài)，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
鄂州職業(yè)大學(xué)
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)、馬克思主義研究協(xié)會(huì)、數(shù)碼影像協(xié)會(huì)
贊助單位：待定
1、活動(dòng)宣傳方式：
a、海報(bào)，展板，傳單，噴繪
據(jù)活動(dòng)的'不同時(shí)期，不同地點(diǎn)，制定一些分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果
b、賽區(qū)橫幅展示
校園的流動(dòng)懸掛條幅，選取流動(dòng)懸掛的方式
c、網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式，對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺(tái)宣傳
在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳，公布賽事。
e、工作人員選點(diǎn)宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
f、設(shè)置報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳，收發(fā)報(bào)名表。
3、評(píng)委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4、審評(píng)方式：分為初審，復(fù)審和決審三個(gè)階段
（2）復(fù)審：相片用板報(bào)展出，通過(guò)投票方式來(lái)選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十四
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)校園生活樂(lè)趣，激發(fā)同學(xué)之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴(kuò)展大家的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學(xué)們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團(tuán)珠海市委員會(huì)
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團(tuán)中山大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)暨南大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)珠海分校委員會(huì)
共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院委員會(huì)
珠海市學(xué)生聯(lián)合會(huì)
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準(zhǔn)備階段(10月)
主辦方、各高校開(kāi)始線上線下宣傳。
(二)報(bào)名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時(shí)登錄大賽平臺(tái)或app，報(bào)名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個(gè)學(xué)生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關(guān)規(guī)定，經(jīng)調(diào)查且事件屬實(shí)的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專利權(quán)等糾紛，大賽概不負(fù)責(zé)。
(三)開(kāi)放投票系統(tǒng)
參賽作品將會(huì)在大賽平臺(tái)上接受所在高校的學(xué)生評(píng)審并投票。開(kāi)放投票系統(tǒng)時(shí)間為11月1日0時(shí)至11月7日23時(shí)。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結(jié)果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎(jiǎng)作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。
(五)“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選
在“珠海青年”微信平臺(tái)上對(duì)各高校一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(一)參賽形式
個(gè)人名義參賽，創(chuàng)意合照人數(shù)不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內(nèi)容積極向上，如若涉及到個(gè)人隱私，商業(yè)機(jī)密等法律責(zé)任由參賽者個(gè)人承擔(dān)。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時(shí)寫(xiě)明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說(shuō)明等。
5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說(shuō)明須緊扣大賽主題，嚴(yán)禁虛構(gòu)和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。
3.如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)掌羞`反內(nèi)容真實(shí)性、一稿多投等情況，可通過(guò)電子郵件將意見(jiàn)發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實(shí)，將取消違規(guī)作品評(píng)獎(jiǎng)資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問(wèn)請(qǐng)致電：6300119。團(tuán)市委聯(lián)系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經(jīng)投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
獎(jiǎng)項(xiàng)
組數(shù)
獎(jiǎng)勵(lì)方式/組
一等獎(jiǎng)
2
證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金20xx元
二等獎(jiǎng)
4
證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金1000元
三等獎(jiǎng)
6
證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金500元
青春創(chuàng)意獎(jiǎng)
1
證書(shū)+獎(jiǎng)金5000元
注：在校生超過(guò)2萬(wàn)人的高校(北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院)按上表設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng);其他高校按一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
共青團(tuán)xx市委員會(huì)
20xx年10月14日
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十五
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三、活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：
(待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七、活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一、活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二、活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十六
2、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做。
3、活動(dòng)時(shí)間：4、活動(dòng)地點(diǎn)：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備：
活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。
活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周?chē)鹊貟鞜粝洳?、條幅。
活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2、物品準(zhǔn)備：
3、人員安排1)活動(dòng)前期。
報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)。報(bào)名環(huán)節(jié)：
1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00;。
2)活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)；
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。交作品環(huán)節(jié)：
1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11：30---下午1：00;。
2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；
展覽作品環(huán)節(jié)：
2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)。3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1)2)3)4)。
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午；活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié)：
1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00;。
2)活動(dòng)地點(diǎn)待定；
3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。
1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。
3)此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內(nèi)部人員使用。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十七
以張家老院子開(kāi)業(yè)一周年以來(lái)，整個(gè)餐廳的經(jīng)營(yíng)宗旨為宣傳主線，貫穿餐廳對(duì)客人的服務(wù)承諾，員工服務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)、菜品質(zhì)量的要求以及客戶對(duì)餐廳的意見(jiàn)反饋等為輔助宣傳，在媒體上出現(xiàn)。并為宣告本次促銷活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
策略重點(diǎn)：1、盡量以非廣告的形式出現(xiàn)在媒體上，以本報(bào)訊或者通訊稿的形式為佳。2、盡量用第三者口氣敘述本次宣傳內(nèi)容，做到讓讀者有可信度，對(duì)于消費(fèi)者反饋的宣傳內(nèi)容能以真實(shí)顧客的經(jīng)歷為佳。不妨列出顧客的姓名，工作單位等。
促銷策略二、主題互動(dòng)。
1、活動(dòng)方案：評(píng)選__人最喜歡的餐廳。
活動(dòng)目地：暗喻張家老院子的特色性，并提升餐廳的知名度。
互動(dòng)形式：和__餐飲協(xié)會(huì)合作，列出__比較出名的10家有特色的飯店餐廳，讓消費(fèi)者通過(guò)手機(jī)短信、網(wǎng)站的參入方式進(jìn)行投票，并從中抽取幸運(yùn)者贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)方案：征集張家老院子特色菜肴的名稱。
活動(dòng)目的：創(chuàng)造新聞效應(yīng)，突出餐廳菜肴的特色性。
互動(dòng)形式：在媒體上列出張家老院子主要特色菜的主要配料，主料及做法。根據(jù)色香口味讓消費(fèi)者給出菜肴的適合名字。并且餐廳一旦采用以后這個(gè)菜肴就一直沿用被采用的菜肴名字。并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)參加者或者以后針對(duì)本次中獎(jiǎng)的消費(fèi)者對(duì)來(lái)張家老院子消費(fèi)本菜肴一律實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。
3、活動(dòng)方案：征集__食客最喜歡的菜肴。
活動(dòng)目的：創(chuàng)造新聞效應(yīng)，突出張家老院子對(duì)消費(fèi)者的重視。
互動(dòng)方式：通過(guò)各種媒體對(duì)外公開(kāi)征集__食客自己的特色菜肴或者是最喜歡的菜肴，要求有原創(chuàng)性，講究一定的營(yíng)養(yǎng)平衡因素和烹飪制作的可行性。入圍者可獲取獎(jiǎng)品并由張家老院子作成實(shí)際菜肴推出。而且入圍者對(duì)本菜肴有冠名權(quán)或者免費(fèi)權(quán)。
促銷策略三、親和待客。
盡管本次促銷活動(dòng)要避免傳統(tǒng)的促銷手段，但一些切實(shí)可行的促銷手段不妨一用。
1、贈(zèng)品方面：餐廳應(yīng)有特色的紀(jì)念周年慶典的小工藝贈(zèng)品，讓顧客覺(jué)得到張家老院子吃飯，除了能享受高層次的氣氛，還能得到令人心奇的小玩意兒。它不僅能起到宣傳作用，還能提高我們的檔次。在發(fā)放上可以根據(jù)消費(fèi)的高低，贈(zèng)品與之相配，但需要專人負(fù)責(zé)。
2、建立和收集《客源人事檔案》，如市委_×領(lǐng)導(dǎo)×年×月×日生日，×公司×年×月×日年慶，_×領(lǐng)導(dǎo)結(jié)婚紀(jì)念日，到時(shí)提前發(fā)放賀信以此用來(lái)加強(qiáng)與食客的聯(lián)系，使我們有一批穩(wěn)定的客源?？梢赃@樣計(jì)算，若建立有5000客源檔案，一年有就餐機(jī)會(huì)，每天就有5000÷360=13.8次，上座概率就五分之一，那么每天也有2-3桌客源。
3、餐后服務(wù)：就餐后，客人除得贈(zèng)品、優(yōu)惠券外，安排一兩個(gè)人為客人免費(fèi)洗車(chē)(憑餐券或其它手續(xù))事雖小，卻能給客人減少許多麻煩，以此來(lái)增加客人對(duì)的印象，從而更好的為酒店創(chuàng)造效益。
促銷策略四、媒體整合。
任何一項(xiàng)活動(dòng)策劃的成功，廣告投放策略重要，按照__廣告投放有效到達(dá)率來(lái)看，排序是：報(bào)紙、戶外、廣播、電視。因此本次活動(dòng)廣告投放密度比例為：報(bào)紙50%戶外20%廣播20%電視10%。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十八
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(宣傳)。
1、社團(tuán)文化征選活動(dòng)開(kāi)始后第一周通過(guò)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和承辦社團(tuán)的空間、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)本次比賽進(jìn)行宣傳。也可通過(guò)校園廣播站對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
2、線上加入宣傳推廣的四家社團(tuán)：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、攝影社、青銅詩(shī)社及校園文學(xué)社。
3、x月x日由秘書(shū)處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，要求各家社團(tuán)提交所需作品。社團(tuán)需同時(shí)上交照片、文稿實(shí)體和電子檔，x月x日x時(shí)前將實(shí)體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部，電子檔提交到郵箱_，逾期不交的社團(tuán)表示自愿放棄參賽資格。
4、活動(dòng)期間聯(lián)系媒體技術(shù)部、青媒等校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5、適當(dāng)情況下組織社團(tuán)制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。
(二)活動(dòng)中期開(kāi)展(評(píng)選)。
1、宣傳設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)作品收集、標(biāo)記和整理，要求文圖分開(kāi);整理后交給四家社團(tuán)進(jìn)行初選，x月x日前對(duì)第二輪參賽作品進(jìn)行匯總。
2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示。
3、將參賽作品公布于微信平臺(tái)，接受我校師生投票，x月x日晚x點(diǎn)前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會(huì)算入第一輪考核成績(jī)的x%。
4、x月x日進(jìn)行二次復(fù)選，地點(diǎn)暫定于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳，各家社團(tuán)可以通過(guò)ppt以及演講進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，復(fù)選具體細(xì)則由四家承辦社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同協(xié)商為準(zhǔn)。
5、邀請(qǐng)社團(tuán)常委代表和社團(tuán)代表，以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表、校學(xué)生會(huì)代表等團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作，投票數(shù)據(jù)占比賽成績(jī)x%。
6、現(xiàn)場(chǎng)展示后由宣傳設(shè)計(jì)部對(duì)各個(gè)票數(shù)進(jìn)行整理，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
(三)活動(dòng)后期工作(總結(jié)及頒獎(jiǎng))。
1、邀請(qǐng)媒體技術(shù)部撰寫(xiě)本次比賽活動(dòng)新聞稿，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站，同時(shí)聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
2、收集的實(shí)體照片可裝訂宣傳相冊(cè)和照片墻，充實(shí)社聯(lián)辦公室，電子照片可制成電子相冊(cè)，上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱。
3、將獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交的材料由宣傳設(shè)計(jì)部制成展板至于大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口展示兩日。
4、獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交材料將在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行展示放映。
5、如有特別優(yōu)秀作品，可集結(jié)印刷成明信片，贈(zèng)與社團(tuán)，同時(shí)社聯(lián)留底珍藏。
6、對(duì)于得分前十的社團(tuán)授予一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
7、由社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部在大學(xué)生活動(dòng)中心對(duì)收集上來(lái)的社團(tuán)文化展示成果以墻繪的形式展示。
8、宣傳設(shè)計(jì)部完成本次活動(dòng)總結(jié)并上交。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇一
1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門(mén)對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能，為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力，綻放風(fēng)采。
三月份下旬待定。
學(xué)馨苑三樓。
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生。
待定。
1、前期宣傳。
委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳，在校園貼吧。
進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜，并給14個(gè)院系提供策劃書(shū)。
2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，并細(xì)心解釋活動(dòng)流程，避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
八、注意事項(xiàng)。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性;。
2、各部門(mén)前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
3、在活動(dòng)開(kāi)始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi);。
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動(dòng)內(nèi)容。
1、競(jìng)賽形式：主要是以知識(shí)競(jìng)答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
2、評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場(chǎng)合分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果，滿分為100分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
游戲策劃創(chuàng)意簡(jiǎn)歷模板。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇二
四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高，同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣(mài)家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式，給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì)，讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。
三、活動(dòng)前期條件。
1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);。
3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;。
4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織：
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
時(shí)間：__年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點(diǎn)：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。
承辦方：
五、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;。
3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門(mén)輔助：
4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;。
5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
六、活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳，能夠宣傳到班級(jí);。
4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義、班級(jí)名義等;。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e);。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換;。
4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象。
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。
九、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院)。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇三
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
足球場(chǎng)
環(huán)工10—2班委
環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動(dòng)一：比手畫(huà)腳（30—40分鐘）
活動(dòng)規(guī)則：
1時(shí)間規(guī)定2分鐘
2每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
4隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)（一題一分）
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1各組以搶答形式為主
2細(xì)節(jié)由主持人決定
3答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品
備注：、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動(dòng)細(xì)則：
1每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則：
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
精美禮品——xxx
獎(jiǎng)金：30元
獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6。5+2。5元，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)5元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì)：xxx
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇四
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書(shū)面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫(xiě)明專業(yè)班級(jí)姓名，并說(shuō)明主題思想)。
六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。
十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇五
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主持：
安全現(xiàn)場(chǎng)：
音樂(lè)：
叫場(chǎng)：
放禮炮：
家長(zhǎng)。
二、畢業(yè)典禮主題。
《快樂(lè)、感恩、飛翔》。
三、活動(dòng)時(shí)間。
___年6月下午。
鐵心橋青少年活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人。
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具。
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等。
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍。
七、活動(dòng)程序。
寄語(yǔ)篇：
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞。
4、《同一首歌》。
歡樂(lè)篇：
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演。
穿上雨衣用水槍打水仗。
展望篇：
詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒。
開(kāi)心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇六
二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對(duì)象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘。
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)。
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主。
2.細(xì)節(jié)由主持人決定。
3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品。
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)。
活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽。
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))。
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)。
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜。
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名。
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元。
二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份。
三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份。
參與獎(jiǎng)：15份。
精美禮品——。
十一.資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：30元。
獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6.5+2.5元，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元。
精美小禮品：18元。
愿望值：5元。
活動(dòng)后期相片10元。
總計(jì)：90元。
環(huán)境工程10-2心理委員。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇七
為了營(yíng)造健康向上的良好氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的熱情、展現(xiàn)大學(xué)生的才藝風(fēng)采、豐富校園文化生活的同時(shí),增強(qiáng)宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營(yíng)造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)愛(ài)互助的良好氣氛。
有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭
在13級(jí)新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)大家庭之際，通過(guò)此活動(dòng)主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學(xué)們互相配合、互相溝通、互相了解，增強(qiáng)宿舍內(nèi)部的凝聚力、營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨。此外，這次活動(dòng)能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺(tái)。最后，可以從入校開(kāi)始就培養(yǎng)起新生的良好生活習(xí)慣。
10月1日---- 11月15日
全校各學(xué)院13級(jí)新生
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。
9月28日——10月15日 大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場(chǎng)展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
（一）活動(dòng)開(kāi)展 10月1日——10月20日
1. 各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定具體實(shí)施辦法；
3. 參加活動(dòng)的各個(gè)宿舍積極自主開(kāi)展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng)，各院生活部積極配合。（十一長(zhǎng)假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置，以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。）
（二）宿舍評(píng)比 10月20日——10月31日
1.評(píng)比：10月20日——10月22日
活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則，學(xué)生干部為成員組成測(cè)評(píng)小組。根據(jù)評(píng)比細(xì)則，認(rèn)真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說(shuō)15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。
在評(píng)比期間，還將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票，此部分將占評(píng)選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門(mén)口開(kāi)辟場(chǎng)地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日
各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說(shuō)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最整潔獎(jiǎng)（各院根據(jù)參加人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目，如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng)）。
最后，各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣傳生活部的海報(bào)，每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風(fēng)采的宣傳板。可組織參賽宿舍互相參觀學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。
3.后期總結(jié)宣傳
1. 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)： 11月11日，在北秀報(bào)告廳，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參加。
2.各院系負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)總結(jié)。
具體如下：
1.準(zhǔn)備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號(hào)等）。將圖片和文字資料按時(shí)間、地域及活動(dòng)主題等進(jìn)行分類，在校門(mén)口進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選.
2、后期處理：
在活動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
備注
宣傳資料
用于介紹此次活動(dòng)
宣傳海報(bào)
宣傳畫(huà)板（東超、西超、校門(mén)口）
宣傳橫幅
東超、西超、校門(mén)口
歷年照片展
宣傳使用
印刷費(fèi)
用于印刷選票
筆
膠水及剪刀等
投票箱
頒獎(jiǎng)
合計(jì)：
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇八
找準(zhǔn)自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考，并通過(guò)學(xué)生之間的交流與討論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13日下午14時(shí)30分。
明德樓108室
1. 生。
2. 競(jìng)拍環(huán)節(jié)
標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競(jìng)拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競(jìng)拍，準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣(mài)結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人的'最高叫價(jià)，不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué))，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣(mài)品，當(dāng)所有拍賣(mài)的物品都亮出后，有未報(bào)過(guò)價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇九
一、活動(dòng)背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月x日--_月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括_、_、_級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2)報(bào)名時(shí)間：_年_月x號(hào)--_年_月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十
二、活動(dòng)背景。
步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。
面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月10日8點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室。
六、活動(dòng)對(duì)象。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院201_級(jí)英語(yǔ)五班全體同學(xué)。
七、活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行。
八、活動(dòng)具體流程。
(一)宣傳工作。
團(tuán)支書(shū)下達(dá)活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如海報(bào)制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會(huì)開(kāi)展。
1、團(tuán)支書(shū)和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)，組織委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè)，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。
6、支部成員帶來(lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》，用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)支部成員。
7、游戲。
8、團(tuán)支部書(shū)記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作。
團(tuán)支書(shū)自主組織支部成員進(jìn)行交流，對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對(duì)本次活動(dòng)的一件和建議，作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項(xiàng)。
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請(qǐng)教室，布置會(huì)場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)用品：35元。
十一、舉辦單位。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十一
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間—__年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)—__（__步道）。
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
爬__，欣賞__山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備。
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；
2、由__和__去踩點(diǎn)。
3、由__去買(mǎi)所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細(xì)審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：__、__、__、__、__（各寢室的代表）。
七、活動(dòng)開(kāi)展。
第一階段：
4、到__步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），__清點(diǎn)人數(shù)，__簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，__負(fù)責(zé)照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員__負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員__、__負(fù)責(zé)照相；
6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）。
第三階段。
1、在__步道（右邊）終點(diǎn)集合，由__點(diǎn)名；
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；
4、到學(xué)校后，__請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結(jié)，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；
2、由__匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況；
3、由__整理相片并上傳到群空間，由__寫(xiě)出新聞。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十二
找準(zhǔn)自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考，并通過(guò)學(xué)生之間的交流與討論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月13日下午14時(shí)30分。
明德樓108室。
1、生。
2、競(jìng)拍環(huán)節(jié)。
標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競(jìng)拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競(jìng)拍，準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣(mài)結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人的最高叫價(jià)，不予返還（包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué)），被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣(mài)品，當(dāng)所有拍賣(mài)的物品都亮出后，有未報(bào)過(guò)價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十三
為了落實(shí)我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟浚谏畹募?xì)節(jié)中尋找美的畫(huà)面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時(shí)間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過(guò)鏡頭，分享生活的的點(diǎn)滴，贊嘆祖國(guó)山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動(dòng)，將靈動(dòng)的一刻，永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)上！在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動(dòng)介紹】
第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想像力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
展現(xiàn)鄂大魅力，點(diǎn)亮美麗生活
豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過(guò)身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺(jué)和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無(wú)數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力，尋找你的身影。
為了給廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，開(kāi)拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來(lái)展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛(ài)，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
鄂州職業(yè)大學(xué)
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)、馬克思主義研究協(xié)會(huì)、數(shù)碼影像協(xié)會(huì)
贊助單位：待定
1、活動(dòng)宣傳方式：
a、海報(bào)，展板，傳單，噴繪
據(jù)活動(dòng)的'不同時(shí)期，不同地點(diǎn)，制定一些分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果
b、賽區(qū)橫幅展示
校園的流動(dòng)懸掛條幅，選取流動(dòng)懸掛的方式
c、網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式，對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺(tái)宣傳
在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳，公布賽事。
e、工作人員選點(diǎn)宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
f、設(shè)置報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳，收發(fā)報(bào)名表。
3、評(píng)委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4、審評(píng)方式：分為初審，復(fù)審和決審三個(gè)階段
（2）復(fù)審：相片用板報(bào)展出，通過(guò)投票方式來(lái)選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十四
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)校園生活樂(lè)趣，激發(fā)同學(xué)之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴(kuò)展大家的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學(xué)們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團(tuán)珠海市委員會(huì)
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團(tuán)中山大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)暨南大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)珠海分校委員會(huì)
共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院委員會(huì)
珠海市學(xué)生聯(lián)合會(huì)
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準(zhǔn)備階段(10月)
主辦方、各高校開(kāi)始線上線下宣傳。
(二)報(bào)名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時(shí)登錄大賽平臺(tái)或app，報(bào)名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個(gè)學(xué)生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關(guān)規(guī)定，經(jīng)調(diào)查且事件屬實(shí)的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專利權(quán)等糾紛，大賽概不負(fù)責(zé)。
(三)開(kāi)放投票系統(tǒng)
參賽作品將會(huì)在大賽平臺(tái)上接受所在高校的學(xué)生評(píng)審并投票。開(kāi)放投票系統(tǒng)時(shí)間為11月1日0時(shí)至11月7日23時(shí)。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結(jié)果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎(jiǎng)作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。
(五)“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選
在“珠海青年”微信平臺(tái)上對(duì)各高校一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(一)參賽形式
個(gè)人名義參賽，創(chuàng)意合照人數(shù)不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內(nèi)容積極向上，如若涉及到個(gè)人隱私，商業(yè)機(jī)密等法律責(zé)任由參賽者個(gè)人承擔(dān)。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時(shí)寫(xiě)明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說(shuō)明等。
5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說(shuō)明須緊扣大賽主題，嚴(yán)禁虛構(gòu)和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。
3.如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)掌羞`反內(nèi)容真實(shí)性、一稿多投等情況，可通過(guò)電子郵件將意見(jiàn)發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實(shí)，將取消違規(guī)作品評(píng)獎(jiǎng)資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問(wèn)請(qǐng)致電：6300119。團(tuán)市委聯(lián)系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經(jīng)投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
獎(jiǎng)項(xiàng)
組數(shù)
獎(jiǎng)勵(lì)方式/組
一等獎(jiǎng)
2
證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金20xx元
二等獎(jiǎng)
4
證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金1000元
三等獎(jiǎng)
6
證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金500元
青春創(chuàng)意獎(jiǎng)
1
證書(shū)+獎(jiǎng)金5000元
注：在校生超過(guò)2萬(wàn)人的高校(北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院)按上表設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng);其他高校按一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
共青團(tuán)xx市委員會(huì)
20xx年10月14日
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十五
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三、活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：
(待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七、活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一、活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二、活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十六
2、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做。
3、活動(dòng)時(shí)間：4、活動(dòng)地點(diǎn)：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備：
活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。
活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周?chē)鹊貟鞜粝洳?、條幅。
活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2、物品準(zhǔn)備：
3、人員安排1)活動(dòng)前期。
報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)。報(bào)名環(huán)節(jié)：
1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00;。
2)活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)；
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。交作品環(huán)節(jié)：
1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11：30---下午1：00;。
2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；
展覽作品環(huán)節(jié)：
2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)。3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1)2)3)4)。
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午；活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié)：
1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00;。
2)活動(dòng)地點(diǎn)待定；
3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。
1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。
3)此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內(nèi)部人員使用。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十七
以張家老院子開(kāi)業(yè)一周年以來(lái)，整個(gè)餐廳的經(jīng)營(yíng)宗旨為宣傳主線，貫穿餐廳對(duì)客人的服務(wù)承諾，員工服務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)、菜品質(zhì)量的要求以及客戶對(duì)餐廳的意見(jiàn)反饋等為輔助宣傳，在媒體上出現(xiàn)。并為宣告本次促銷活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
策略重點(diǎn)：1、盡量以非廣告的形式出現(xiàn)在媒體上，以本報(bào)訊或者通訊稿的形式為佳。2、盡量用第三者口氣敘述本次宣傳內(nèi)容，做到讓讀者有可信度，對(duì)于消費(fèi)者反饋的宣傳內(nèi)容能以真實(shí)顧客的經(jīng)歷為佳。不妨列出顧客的姓名，工作單位等。
促銷策略二、主題互動(dòng)。
1、活動(dòng)方案：評(píng)選__人最喜歡的餐廳。
活動(dòng)目地：暗喻張家老院子的特色性，并提升餐廳的知名度。
互動(dòng)形式：和__餐飲協(xié)會(huì)合作，列出__比較出名的10家有特色的飯店餐廳，讓消費(fèi)者通過(guò)手機(jī)短信、網(wǎng)站的參入方式進(jìn)行投票，并從中抽取幸運(yùn)者贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)方案：征集張家老院子特色菜肴的名稱。
活動(dòng)目的：創(chuàng)造新聞效應(yīng)，突出餐廳菜肴的特色性。
互動(dòng)形式：在媒體上列出張家老院子主要特色菜的主要配料，主料及做法。根據(jù)色香口味讓消費(fèi)者給出菜肴的適合名字。并且餐廳一旦采用以后這個(gè)菜肴就一直沿用被采用的菜肴名字。并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)參加者或者以后針對(duì)本次中獎(jiǎng)的消費(fèi)者對(duì)來(lái)張家老院子消費(fèi)本菜肴一律實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。
3、活動(dòng)方案：征集__食客最喜歡的菜肴。
活動(dòng)目的：創(chuàng)造新聞效應(yīng)，突出張家老院子對(duì)消費(fèi)者的重視。
互動(dòng)方式：通過(guò)各種媒體對(duì)外公開(kāi)征集__食客自己的特色菜肴或者是最喜歡的菜肴，要求有原創(chuàng)性，講究一定的營(yíng)養(yǎng)平衡因素和烹飪制作的可行性。入圍者可獲取獎(jiǎng)品并由張家老院子作成實(shí)際菜肴推出。而且入圍者對(duì)本菜肴有冠名權(quán)或者免費(fèi)權(quán)。
促銷策略三、親和待客。
盡管本次促銷活動(dòng)要避免傳統(tǒng)的促銷手段，但一些切實(shí)可行的促銷手段不妨一用。
1、贈(zèng)品方面：餐廳應(yīng)有特色的紀(jì)念周年慶典的小工藝贈(zèng)品，讓顧客覺(jué)得到張家老院子吃飯，除了能享受高層次的氣氛，還能得到令人心奇的小玩意兒。它不僅能起到宣傳作用，還能提高我們的檔次。在發(fā)放上可以根據(jù)消費(fèi)的高低，贈(zèng)品與之相配，但需要專人負(fù)責(zé)。
2、建立和收集《客源人事檔案》，如市委_×領(lǐng)導(dǎo)×年×月×日生日，×公司×年×月×日年慶，_×領(lǐng)導(dǎo)結(jié)婚紀(jì)念日，到時(shí)提前發(fā)放賀信以此用來(lái)加強(qiáng)與食客的聯(lián)系，使我們有一批穩(wěn)定的客源?？梢赃@樣計(jì)算，若建立有5000客源檔案，一年有就餐機(jī)會(huì)，每天就有5000÷360=13.8次，上座概率就五分之一，那么每天也有2-3桌客源。
3、餐后服務(wù)：就餐后，客人除得贈(zèng)品、優(yōu)惠券外，安排一兩個(gè)人為客人免費(fèi)洗車(chē)(憑餐券或其它手續(xù))事雖小，卻能給客人減少許多麻煩，以此來(lái)增加客人對(duì)的印象，從而更好的為酒店創(chuàng)造效益。
促銷策略四、媒體整合。
任何一項(xiàng)活動(dòng)策劃的成功，廣告投放策略重要，按照__廣告投放有效到達(dá)率來(lái)看，排序是：報(bào)紙、戶外、廣播、電視。因此本次活動(dòng)廣告投放密度比例為：報(bào)紙50%戶外20%廣播20%電視10%。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案例篇十八
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(宣傳)。
1、社團(tuán)文化征選活動(dòng)開(kāi)始后第一周通過(guò)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和承辦社團(tuán)的空間、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)本次比賽進(jìn)行宣傳。也可通過(guò)校園廣播站對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
2、線上加入宣傳推廣的四家社團(tuán)：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、攝影社、青銅詩(shī)社及校園文學(xué)社。
3、x月x日由秘書(shū)處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，要求各家社團(tuán)提交所需作品。社團(tuán)需同時(shí)上交照片、文稿實(shí)體和電子檔，x月x日x時(shí)前將實(shí)體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部，電子檔提交到郵箱_，逾期不交的社團(tuán)表示自愿放棄參賽資格。
4、活動(dòng)期間聯(lián)系媒體技術(shù)部、青媒等校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5、適當(dāng)情況下組織社團(tuán)制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。
(二)活動(dòng)中期開(kāi)展(評(píng)選)。
1、宣傳設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)作品收集、標(biāo)記和整理，要求文圖分開(kāi);整理后交給四家社團(tuán)進(jìn)行初選，x月x日前對(duì)第二輪參賽作品進(jìn)行匯總。
2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示。
3、將參賽作品公布于微信平臺(tái)，接受我校師生投票，x月x日晚x點(diǎn)前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會(huì)算入第一輪考核成績(jī)的x%。
4、x月x日進(jìn)行二次復(fù)選，地點(diǎn)暫定于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳，各家社團(tuán)可以通過(guò)ppt以及演講進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，復(fù)選具體細(xì)則由四家承辦社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同協(xié)商為準(zhǔn)。
5、邀請(qǐng)社團(tuán)常委代表和社團(tuán)代表，以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表、校學(xué)生會(huì)代表等團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作，投票數(shù)據(jù)占比賽成績(jī)x%。
6、現(xiàn)場(chǎng)展示后由宣傳設(shè)計(jì)部對(duì)各個(gè)票數(shù)進(jìn)行整理，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
(三)活動(dòng)后期工作(總結(jié)及頒獎(jiǎng))。
1、邀請(qǐng)媒體技術(shù)部撰寫(xiě)本次比賽活動(dòng)新聞稿，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站，同時(shí)聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
2、收集的實(shí)體照片可裝訂宣傳相冊(cè)和照片墻，充實(shí)社聯(lián)辦公室，電子照片可制成電子相冊(cè)，上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱。
3、將獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交的材料由宣傳設(shè)計(jì)部制成展板至于大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口展示兩日。
4、獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交材料將在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行展示放映。
5、如有特別優(yōu)秀作品，可集結(jié)印刷成明信片，贈(zèng)與社團(tuán)，同時(shí)社聯(lián)留底珍藏。
6、對(duì)于得分前十的社團(tuán)授予一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
7、由社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部在大學(xué)生活動(dòng)中心對(duì)收集上來(lái)的社團(tuán)文化展示成果以墻繪的形式展示。
8、宣傳設(shè)計(jì)部完成本次活動(dòng)總結(jié)并上交。