學校新學期美育工作計劃(通用15篇)

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    有一個明確的計劃可以讓我們更加有信心和動力去實現(xiàn)自己的夢想。在制定計劃時,要考慮到自身的優(yōu)勢和特長,以便更好地利用和發(fā)揮。下面是一些成功人士制定計劃的經驗分享,大家可以參考一下。
    學校新學期美育工作計劃篇一
    堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進田莊教育全面、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。
    1、科學規(guī)劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。
    2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
    3、進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
    4、注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
    5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。
    (一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎教育。
    1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設計,統(tǒng)籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心小學,中學擴建,xx小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。
    2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設,積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經驗,逐步形成田莊特色的學前教育。
    3、加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
    (二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。
    1、切實加強師德建設。
    堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
    本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結集出版。
    2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。
    3、積極開展教師業(yè)務培訓工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。
    4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
    (三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
    要堅持“向管理要質量”思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
    1、規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
    2、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對于招生借讀的規(guī)定,不允許借收學生之機亂收費。
    3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。
    4、規(guī)范校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網(wǎng)站上設立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
    5、規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。
    (四)努力提高教育質量,扎實推進素質教育。
    中心校領導干部和各校負責人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。
    學校新學期美育工作計劃篇二
    的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。
    1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
    2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
    3、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全。
    4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
    5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
    學校安全信息報告制度。
    1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
    2、發(fā)生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。
    3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。
    4、發(fā)生安全事故,為了保證學校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
    5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。
    6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
    學校大型活動申報制度。
    1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。
    2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。
    3、根據(jù)“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。
    4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。
    5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。
    6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規(guī)定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴格執(zhí)行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
    7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。
    學校新學期美育工作計劃篇三
    新的學期開始,我們就需要開始新的。
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。
    二、工作目標:
    (一)加強制度建設,規(guī)范學校管理.
    (二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
    (三)聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式。
    (四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
    (五)發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
    (六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
    (七)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
    三、具體措施:
    (一)常規(guī)管理。
    1.規(guī)范各項。
    規(guī)章制度。
    結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2019年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
    二、德育工作。
    1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
    積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
    3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    (三)教育教學工作。
    1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
    2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
    3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。
    4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
    5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
    6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
    (四)安全工作:
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
    2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范。
    應急預案。
    做到對隱患的排查與整改及時到位。
    手抄報。
    等形式,積極開展安全教育與宣傳。
    5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
    (五).抓好宣傳工作。
    繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
    學校新學期美育工作計劃篇四
    一、指導思想:
    認真學習xx大會議精神,學習教育部最新頒布的《小學課程標準》;學習《全。
    國學。
    校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》;學習《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃》及有關文件精神,乘教育強鎮(zhèn)的東風,以全面推進素質教育為目標,升華課程改革為核心,加強體藝教師隊伍建設,為把我校建設成為省一級學校而努力。
    二、美育內容:
    1、學習教育部新頒布的《小學課程標準》。
    2、學習《學校體育工作條例》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。
    3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。
    4、如何開展課外體藝活動,提高學生綜合素質。
    三、措施及方法:
    1、公開課:根據(jù)本學科特點,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率。
    2、活動課:探索本學科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學生興趣。
    3、專題講座:看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
    4、堅持開展課外興趣小組的活動,培養(yǎng)學生興趣,提高學生綜合素質。
    5、組織落實:重組田徑隊,籃球隊;重組舞蹈隊,電子琴班;重組美術特色班。
    四、美育活動安排:
    三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉ok比賽。
    四月份:班級文化建設的檢查和評比。
    五月份:慶五一美術作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
    六月份:慶六一文藝演出、小結。
    七月份:學校期末總評,美育。
    工作總結。
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    學校新學期美育工作計劃篇五
    全面貫徹落實黨的xx大精神,以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導,以競業(yè)園學?!皢卧w問題學導”課堂模式構建為核心,優(yōu)化教育教學管理機制,持續(xù)提升教師專業(yè)水平,努力完善學校課程結構,發(fā)展學生綜合素質,進一步推動學校品牌效應。
    主要工作任務。
    一、實施科學管理,健全機制體系,創(chuàng)生和諧校園。
    二、深化課堂建設,提升課堂標準,創(chuàng)建品牌課堂。
    三、完善課程機制,構建課程體系,形成課程文化。
    四、挖掘傳統(tǒng)文化,培育德育特色,實現(xiàn)個性成長。
    五、改善辦學條件,豐富學校生活,共享教育人生。
    具體工作措施。
    本學期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共計20周。
    本學期是深入貫徹學習黨的xx大精神,努力實現(xiàn)“中國夢想”建設的開頭年,更是我們競業(yè)園學校實現(xiàn)“課程目標提升教育方式轉型課堂教學高效文化特色凸顯”的關鍵時期。在過去的工作中,經過全體教職工的共同努力,學校各項事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設風生水起,學校課程建設初見端倪,學校教育教學成績成效顯著,教師職業(yè)生活充實生動,已經邁入全國品牌學校行列。新的學期,面臨新的起點,全體教職工要更加忠誠于團隊,更加求實于真理,更加規(guī)范于標準,更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃,將個體學習工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責和方面工作融合于學校整體,真正實現(xiàn)與學校發(fā)展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學校建成全體教職工的精神家園。
    以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領,以黨風廉政建設和師德教風建設為工作核心,以完善各項工作機制為重點,突出抓好各級部教育教學常規(guī)評價體系,各中心教育教學質量考核體系,各學段重點工作績效考核體系,學生多元評價體系,教師特色建設評價體系。
    (一)在全體干部教師職工隊伍中,開展學習傳統(tǒng)文化經典,傳播傳統(tǒng)文化精神,踐行傳統(tǒng)文化要求活動,以“修身明事”為立教根本,以“長善救失”為執(zhí)教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求。
    (二)積極組織黨的xx大精神學習活動,深入開展‘星級黨員’創(chuàng)建“每月點評”活動,努力做好黨員隊伍的組織建設,建立黨風廉政建設責任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領導和戰(zhàn)斗堡壘作用。
    努力強化干部隊伍的思想理念、領導能力、服務意識、管理創(chuàng)新、課堂構建五項素質建設,成為教育、教學工作的引領者和示范者,成為各項績核、評估的領先者。
    進一步完善“競報”內容呈現(xiàn)和反饋管理機制,努力實現(xiàn)學校教育教學日常管理的即時化、扁平化、公開化,形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責任明確到人、整改跟蹤反饋、細節(jié)典型引領”的工作氛圍。
    繼續(xù)完善師德建設“三評一述”制度,強化以“教育安全”為核心的教師師德教風建設,建立和諧民主溫暖的師生關系。
    (三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平、課堂教學實施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質思想素質,進一步加強和提升教師專業(yè)成長的標準要求,制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學習、進修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學習。有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用,建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建設工程”。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統(tǒng)一水平,激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內在成長需求,努力建設一支精神風貌高尚、認識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風高尚的教師隊伍。(四)學校各項管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關懷,使各項工作更具人性化和科學化特點,通過有效的文化管理,促進教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升。
    充分發(fā)揮學?!叭龝薄拔逯啤钡拿裰鳑Q策職能,重大問題決策必須通過教代會、學代會、家代會討論,逐步完善校務公開制度、民主監(jiān)督制度、聽證會制度、干部考核制度和學生自主管理制度。
    完善每周對各級部和中心的績效評價體系,實現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化,并與管理崗位績效相結合。
    (五)強化學校宣傳和公關工作,用現(xiàn)代企業(yè)意識確定學校的形象謀劃和推介工作,繼續(xù)實行各工作中心宣傳責任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平臺作用,積極塑造學校形象。
    (六)嚴格執(zhí)行上級有關學校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊伍,為支教教師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境,全面落實支教教師待遇。
    (七)積極履行“第一書記”職責,全面啟動幫扶工程建設,積極協(xié)調曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委,積極征求群眾意見,盡早完成主要街道排水泄洪工程,醞釀實施“五有大院”建設工程。積極引進農業(yè)開發(fā)項目,為群眾致富開辟新的路子。
    嚴格執(zhí)行國家和地方課程標準,嚴格執(zhí)行《山東省中小學管理規(guī)范》開齊、開全三級課程,提升辦學品位。
    (一)加強校本課程建設,完善特色課程管理。
    在上學期的基礎上,進一步完善語泉寫作研究會、書法藝術、科技制作、京劇欣賞、器樂隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術散打、乒乓球、繪畫、國畫、漫畫、素描、手工、剪紙、裝飾、動漫設計、心靈驛站、陽光心靈信箱、學習生活指導、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求,開發(fā)新的特色課程,引進智力資源,重點開發(fā)鼓子秧歌等地方文化項目,形成新的課程增長點。制定詳實的課程教室建設規(guī)劃,提升利用課余時間組織的特色課程,實現(xiàn)分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術類、信息類、實踐類等,并按照課程分類提出完備的課堂評價體系,建立嚴格的績效獎懲制度。主要內容為生源保障機制、課程計劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學習方法要求、學業(yè)考級評價、承擔學?;顒?、展示學校辦學成果、學生可持續(xù)發(fā)展要求、拓展國家課程任務等。
    2.進一步拓展學校課程的科目課程,實現(xiàn)課程設置和開發(fā)的高端化、序列化、現(xiàn)代化。
    文化類:話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺、百家講壇、黑陶藝術。
    科技類:航空航海模型、機器人模擬、天文觀測、地質調查。
    體育類:跆拳道、體育舞蹈、國際象棋、圍棋。
    藝術類:民族音樂、管弦音樂、合唱藝術、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫、版畫、剪紙、雕塑。
    信息類:動漫設計、程序開發(fā)、電腦畫報、主題模擬。
    實踐類:環(huán)境設計、工業(yè)旅游、主題勵志、律師團隊、綠色農業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。
    拓展類:綠色閱讀、學生社團、數(shù)模制作、研究性實驗、張稷若研究、濟陽風土、地理模型。
    綜合類:軍迷俱樂部、跳蚤市場。
    3.建立課程發(fā)展保障機制.
    充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個性特長和本地資源,開發(fā)學科特色課程。建立開放的及時的優(yōu)秀人才引進機制,聘請高端化、專業(yè)化的專家型、個性化教師。充分利用社會力量和網(wǎng)絡力量,實現(xiàn)“打包式”引進整體課程方案和運作團體。
    建立學生學校課程管理組織,實現(xiàn)學生自主管理特色課程,形成管理網(wǎng)絡,綜合評價課程績效,建立完備的、相對獨立的學校特色課程崗位績效工資制度。
    建立校本課程開設保障機制,將實驗樓進行整體規(guī)劃,建成為具備綜合功能的學校課程教學樓。實現(xiàn)各功能教室建設的標準化、信息化、時尚化、個性化,并建立完備的管理責任制。
    建立學校特色課程經費預算制度,并納入學校整體經費計劃,充分保障特色課程順利開設和有效運行。
    4.探索國家地方課程校本化實驗,依據(jù)“單元整體問題學導模式”思想,開展各種評價單設計、自主學習、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測、學科長培訓等專題研究,逐步實現(xiàn)課程化。按照學科和中考指導方向拆分教學主題并形成特色研究專題進行專項研究。
    5.加強地方課程、綜合實踐活動課開展的統(tǒng)籌評價工作。
    根據(jù)國家課程要求各年級安排課時,并對地方課程、綜合實踐活動課進行過程性管理,教師個人學期初制定教學計劃,每周上傳電子教案,學期末進行總結。結合學校課型建設和教師專業(yè)成長狀況,突出抓好綜合實踐課開發(fā)建設。課程建設硬件水平,形成課程文化氛圍。完善“圖書走廊”使用和管理機制,提升師生讀書品位。進一步開發(fā)完善“讀寫一體”等學校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機制,努力探究國家課程校本化新路子。
    學校新學期美育工作計劃篇六
    加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。
    二、工作目標。
    響應學校德育為首的辦學方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。
    (1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。
    (2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
    (3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
    三、具體措施。
    1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。
    2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。
    3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。
    4、黑板報檢查。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網(wǎng)展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。
    5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
    6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,發(fā)展新團員,壯大共青團隊伍,提高學生團員的綜合素質,樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。
    7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    8、寫字課。根據(jù)學校指示,組織學生上好寫字課。
    9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,使有才能的學生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
    10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
    11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用。
    學校新學期美育工作計劃篇七
    本學期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指引,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
    二、工作目標。
    1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
    2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,實施素質教育,努力提升教育教學質量。
    3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
    4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內無重大安全責任事故發(fā)生。
    三、主要工作及措施。
    (一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
    1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
    2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。
    3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期,至少檢查兩次教師的教學常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
    (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
    1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看“培訓光碟”、教學實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。
    2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結合。本學期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發(fā)展。
    3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
    4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質教育水平。
    (三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
    校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
    德育文化活動:
    “健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。
    2.重視行為養(yǎng)成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。
    校園特色文化活動:
    1.深化“傳統(tǒng)經典文化進校園活動”,并納入課程表。每天下午。
    第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經典),有計劃地讓學生誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。
    2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。
    3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
    校園環(huán)境文化活動:
    認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。
    (四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。
    1.建立健全學校安全工作領導小組,根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
    2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
    3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
    4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
    5.學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
    6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
    (五)同步發(fā)展,追求個性,促進學校整體進步。
    1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發(fā)展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。
    2.工會工作。
    深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。
    3.后勤工作。
    進一步規(guī)范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
    學校新學期美育工作計劃篇八
    1.學校德育工作小組要以踐行“社會主義核心價值觀”為工作重心,結合本學期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,通過晨會課、班隊活動、大隊主題隊會等活動,深入開展系列專題教育活動。
    2.本學期,要加強對師生進行法制宣傳教育活動,提高師生的法制觀念。學校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會等形式,廣泛發(fā)動家長參與學生的校外教育。
    3.學校將組織學生開展以“社會主義核心價值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊會和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強學生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
    4.加強對學生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核。本學期,學校將開展星級文明班級評比活動。學校要以提高班主任的整體素質和管理水平為工作重點,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。建立健全班主任日常工作的考評制度并認真落實,年末評選出星級文明班級。同時還要重點做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實踐活動課對學生進行相關的德育教育,綜合實踐活動要做到有計劃、有主題,有活動過程。.繼續(xù)加強校園文化建設。充分發(fā)揮手抄報、班級園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學期,我校將認真開展師德教育,進一步加強師德師風建設。全體教師要認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴禁體罰與變相體罰學生,嚴禁歧視侮辱學生,嚴禁對家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴禁私自向學生亂收費以及搭車收費、亂訂資料等現(xiàn)象,一經查實,學校將嚴肅處理相關責任人。
    二、教學常規(guī)工作.加強教學常規(guī)管理。學校將認真落實國家課程計劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴格控制學生的在校時間和作業(yè)量。.努力抓好教學常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導,認真抓好課堂教學的每個環(huán)節(jié)。要求教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經驗,要學會總結知識點,努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質量”成為一句空話。.全體教師要加強對作業(yè)、練習冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習冊是為了提高學生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習慣和行為習慣,改變會說不會寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認真對待。要按照相關的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質量、書寫質量等方面下足功夫。本學期將進行教案、作業(yè)、練習冊展評活動,對相關人員進行表揚。.全體教師實行有事請假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級日志,出現(xiàn)問題及時匯報。、全體教師要努力鉆研業(yè)務知識,努力學習、探討科學的班級管理、學生管理方法,認真實施小組合作學習的教學方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學期,學校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結對子”活動,通過教研組成員平時指導,教導處、教研室等組織的各種聽評課和教研活動,對新參加工作教師進行業(yè)務指導。、全體教師要始終把學生的習慣養(yǎng)成放在教育教學的首位。不管哪個學科都要嚴抓學生的習慣養(yǎng)成教育,要健全學生全面發(fā)展的評價體系,不斷完善學生的成長檔案。在課堂教學中,要以促進學生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結性與形成性評價相結合的評價方式,重視學生的發(fā)展,重視綜合評價。
    7、本學期,教導處要組織開展形式多樣的學生活動。一是組織各年級的寫字比賽活動,二是學生的讀書匯報交流活動,三是各班級作業(yè)、練習冊評比活動。通過這些活動,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。
    8、全體教師要積極參與學校組織的聽評課活動,并有記錄。每次活動有主題、目的,有實施過程中的記錄和資料,有總結性材料。
    三、體衛(wèi)藝工作。
    1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認真上好“三操”和課外文體活動,確保學生在校每天有一小時的體育活動時間,保質保量上好每一節(jié)體育課。加強學生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學生田徑運動會做好準備。
    2.強化學生生活習慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學校通過制度、檢查、開展活動等多種形式,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。各班主任還要加強對學生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預防工作。
    3.認真實施《國家學生體育鍛煉標準》和《學生體制健康標準》,達標率要達到70%,并按時完成向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達到45%以上,并努力形成特色。要堅持每天兩次的眼保健操制度,配合相應訓練,使學生視力合格率要達到要求標準。
    四、實驗、電教、信息化建設工作。
    1、實驗教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設的演示實驗和分組實驗必須開設,堅決避免教師說實驗,學生聽實驗的現(xiàn)象。、認真貫徹《中小學圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊次每人每學期不少于10次。繼續(xù)做好班級“圖書角”建設,實驗資源共享。
    五、總務后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),各負其責,努力做好本職工作。要嚴格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要務,努力提高飯菜質量,嚴防病從口入關,嚴防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實做細。
    2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準入關,嚴防過期變質和三無食品進入校園,實行定點采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。
    1.安全工作涉及到每一個人。因此,全體教師要本著一崗雙責的辦學原則。全員參與,共抓安全。學校將按照“誰的崗位,誰負責”的原則,層層簽訂安全工作責任狀,把安全工作落實到每一個人。
    2.各班主任要加強對學生的安全教育,要經常組織學生學習各種安全知識。本學期,學校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動,提高學生的自我安全防范能力。
    3.加強學校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強學校的門衛(wèi)和值班工作。學校保安人員要嚴防陌生人及校外學生隨意進入校園。
    新學期,新起點,全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團結合作,努力把罡楊學校的教育事業(yè)辦得越來越好!
    2017.08.28。
    1.教導處進行教學工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時間等),確定交流教師。
    2.制定學校教科室工作計劃及各教研組計劃;3組織開展校本培訓;4.簽訂相關安全協(xié)議。
    8.中秋節(jié)親情教育活動;9.運作“安全教育平臺”十月:
    1.學生作業(yè)展評活動。
    5.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報6.學隊史、慶祝建隊日暨“紅領巾心向黨”新隊員入隊活動;7.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;十一月:
    1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學工作檢查。
    3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓4.強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;5.“紅領巾相約中國夢”系列少先隊主題活動;6.安全疏散演練十二月:
    1.組織開展冬季體育活動。2.法制教育活動;3.慶元旦活動―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學反思。5.消防演練。一月:
    1.組織期末復習迎考。
    2.組織期末教學質量調研測試,對考查學科進行考核。3.組織學期末教學常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計;二月:1.評選“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”,布置學生寒假生活。
    3.對教師教學業(yè)務工作進行考核,收繳相關資料。4.對學校賬戶進行核對檢查,清理賬務。5.安全隱患大排查,出臺春節(jié)值班表。
    學校新學期美育工作計劃篇九
    送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
    一、指導思想。
    認真貫徹落實《中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
    3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
    三、具體措施。
    體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
    1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
    2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
    3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
    4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。
    5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
    7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
    8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
    9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
    四、讀書充實,提高自我。
    1、讀書目標:
    (1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
    (2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
    (3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
    (4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得。
    2、具體措施。
    (1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
    (2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
    (3)充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
    (4)與老師、學生交流教學信息。
    以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學小學體育的輝煌。
    學校新學期美育工作計劃篇十
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》精神;堅持“德育為首、質量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路;以全面提高教育質量為核心,以深化改革為動力,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學校發(fā)展的基礎,致力于濱湖名校的建設。
    二、工作思路及目標:
    1、加強學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識、服務意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際;另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
    2、注重學生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,建立學校、家庭、社會同步育人機制,形成以學生為本的立體德育結構。
    3、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學校規(guī)范深入人心。
    4、提升教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。加大校本研訓力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    5、加強教研教改工作。學校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊,形成樂學善學、學思結合、學以致用的“學習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學校、師生人身和財產安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。
    7、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和師生風采。
    三、具體工作措施:
    1、認真落實德育工作的首要位置。
    (1)充分發(fā)揮德育課堂在學校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學科教學中要有機滲透德育教育,使學校教育真正作為學生德育教育的主陣地。
    (2)樹立質量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
    (3)進一步健全和完善學校、家庭、社會“三結合”的德育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮各級關工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學?;顒?,充分發(fā)揮我校作為示范學校的影響和作用,辦出學校的特色。
    2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
    利用例會、專題學習會,教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風建設的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
    一是確立憂患意識,保持團結一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關鍵時刻,此時此刻,務必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學校更好的發(fā)展。
    二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學質量的有效途徑。引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學法指導,力爭教育教學質量有新的突破。
    三是確立服務意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉變觀念,強化服務的意識。學校要服務于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
    3、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
    (1)加強班主任隊伍建設。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓,堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。
    (2)加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領作用。教研組長和備課組長處于學校教學質量管理的前沿,肩負著提高本學科教學質量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務和理論的學習,不斷提高本組教師的整體素質。
    (3)引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干,更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
    (4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結對子活動,教導處要有計劃地進行指導和檢查,使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學科教學的'行家里手。
    (5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質學校先進的辦學理念、管理模式、教學經驗,為我所用,努力提高教師的整體素質,不斷提高課堂教學效率。
    4、聚焦課堂教學,全面提高教學質量。
    本期,學校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學質量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎。
    (1)抓好教學常規(guī)管理。
    嚴格落實縣局“3+1”教學工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導教學教研工作。本期,領導每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
    實行教學質量測查、教學質量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試,做好質量分析并及時將每次質量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學工作意見。
    校領導要堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
    期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質量測查情況,對科任教師完成學期教學任務進行綜合量化評估,并按照相關教學管理制度進行獎懲。。
    (2)要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
    重點抓“成功課堂”實踐,切實轉變教師的教學行為和學生的學習習慣。
    一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關要求,將集體備課時間、人員、內容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
    二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間;要關注每一個學生的學習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學生的質疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質的不斷提高。
    三是改革作業(yè)的設計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改,充分考慮不同學生的學習水平,使作業(yè)的設計更貼近學生實際;要適當控制課后作業(yè)的內容、形式、數(shù)量與難度,讓學生有更多的時間進行自主學習;教師對學生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
    四是抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    (3)重點抓好畢業(yè)班教學備考工作。
    九年級工作是學校工作的重中之重,直接影響學校的社會聲譽。要加強對九年級學生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調會以及階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績、復習效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結協(xié)作,力爭明年中考有更多的學生和學科取得新的突破。
    5、建立健全制度,形成關愛留守兒童網(wǎng)絡。
    (1)要認真調查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更檔案的有關內容。通過檔案制度的建立,加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
    (2)實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    (3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
    學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。
    (1)加強體藝教學,強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內容、展示等方面落實,要發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。
    (2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學校建設成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
    7、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
    (1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
    (2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
    (3)突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
    (4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    (5)通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
    8、完善學校管理制度,抓好行政管理與后勤服務。
    (1)強化后勤服務意識??倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。
    (2)加強校園財產管理。學校要在開學初與班主任、各辦公室相關責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產登記,制定相應的毀壞公物賠償制度,定期進行財產清理。
    (3)加強后勤人員的業(yè)務學習,進一步改進作風。努力做到節(jié)約用水、用電,學校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    (4)進一步做好學校政務公開和財務公開工作。本學年要進一步完善學校的政務、財務公開的程序、內容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學校的規(guī)范管理。
    總之,在新的學期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
    學校新學期美育工作計劃篇十一
    1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。
    2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
    5.對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
    6.對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。
    新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
    新學期打算新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢?一、首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!
    1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。
    2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
    5.對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
    6.對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。
    新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規(guī)定,無不出乎意料。
    頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。
    上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。
    暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
    新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。
    數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。
    體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
    初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。
    說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。
    學校新學期美育工作計劃篇十二
    以縣教育工作會議精神為指導,以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標,進一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構建和諧校園,凝煉打造學校文化,關注提升生命質量,優(yōu)化評價激勵機制,精細常規(guī)過程管理,全面提升教育質量,加快推進學校發(fā)展,扎實做好20xx-20xx學年度各項工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎。
    二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展。
    三、工作重、難點。
    (一)重點:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學質量;4、搞好隊伍建設。
    (二)難點:1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。
    四、具體方法與措施。
    (一)全面進行“改薄”工作,努力改善辦學條件,縮小差距。本學期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
    (二)盡量配齊器材設備,建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動,信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓、進行開發(fā)、進行整合,提升教育教學手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學校新聞,豐富學校網(wǎng)站內容,落實欄目負責人制,使學校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口。
    (三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內涵發(fā)展之路,走特色興校之路。
    (四)堅持堅守立德樹人,以德為先,強化德育工作,狠抓師德師風建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風、校風,采取更為得力有效的措施,使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化,學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對部分問題學生的轉化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動,并形成以自主育德為重點的德育工作特色。
    發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,舉辦班主任工作論壇和經驗交流會,建立班主任個體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經驗積累與反思,適時組織班主任外出參觀學習,引導班主任建立新的學生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
    (五)以抓質量提升為中心為重點。教學質量是學校的生命,是學校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學校發(fā)展的重要基礎。因此,我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質量,立足年級組、備課組,加強課堂教學的研究與改革,強化課堂教學的時間意識和生命意識,力求課堂教學研究在實效上下功夫。
    采取切實有效的措施,強化和優(yōu)化教學過程管理,全面地、大幅度地提高教學質量。狠抓初三畢業(yè)年級,扎實推進各項舉措,分層推進,分類指導,抓實個輔,抓實月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標,確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項指標在全縣處于領先地位。
    (六)加強教學研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動,確立教學事故追究制度。
    (七)規(guī)范辦學行為,細化措施,強化安全工作。
    安全教育是學校工作的重要組成部分,學校要發(fā)展安全是基礎,沒有安全的校園環(huán)境,學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此,加強學校安全制度建設,細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實開展了一系列工作。新學期即將開學,我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,還推出了一些新舉措。
    一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險游戲,提高自護自救本領,人人爭當安全衛(wèi)士。
    二是充分利用學校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。
    三是觀看一次安全紀錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。
    四是召開主題班會。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學生學會保護自身安全。
    五是加強與學生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式,把安全常識宣傳給家長,使學校教育、家庭教育有機結合,共同為學生安全負責。
    六是加強學校值班工作,學校教師值班做到24小時不空崗,每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤,每天學生排隊進入校園。
    切實加強學校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項應急預案,加強應急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。
    (八)著力深化學校內涵發(fā)展。
    1、打造寢室文化。
    2、校園綠化。
    3、創(chuàng)新大課間內容與模式。
    4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發(fā)展學生個性。根據(jù)我校師資力量,我校計劃開設經典誦讀、寫字課,成立學生社團,讓學生自主選擇并參加活動。
    5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質。以師德建設為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準。
    (九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。
    1、校務公開、財務公開、制度理財、民主理財;。
    2、民主決策,民主管理,民主評議;。
    3、聯(lián)防聯(lián)動,戳力協(xié)作,創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;。
    4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。
    學校新學期美育工作計劃篇十三
    在新的一年里,我校安全工作按照縣教育局有關安全工作的文件精神。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,以確保全體師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點,以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點,進一步加強學校各方面的安全工作,深入進行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動,深入開展隱患排查治理,進一步開展安全教育活動,認真總結經驗,集中時間,集中力量,查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實安全工作措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,積極爭創(chuàng)“平安校園”,為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。
    二、工作目標。
    1、繼續(xù)堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規(guī)章制度,健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制,推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發(fā)生。
    2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。
    3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
    4、進一步健全和完善各類應急預案,每月開展一次演練活動。
    5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外的安全隱患,實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭創(chuàng)“平安校園”。
    三、主要工作。
    (一)落實安全工作目標管理,明確安全工作職責。
    2、層層落實安全責任,把安全責任落實到每一個崗位,每一位教師。
    3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監(jiān)護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。
    (二)學習貫徹安全法律法規(guī),依法加強學校安全管理。
    1、加強學習宣傳。新學年,學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。
    2、落實安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發(fā)生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。
    (三)扎實開展安全、法制和心理健康教育,增強師生的法制、安全意識。1、安全教育工作經?;?、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合學校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。
    2、繼續(xù)開展好“每日一分鐘,安全記心中”的警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。
    3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。
    4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。
    5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養(yǎng)師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。
    6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。
    (四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平。
    1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。
    (1)做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。
    (2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作。
    (3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。
    (4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
    (5)繼續(xù)抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度,對重點部位進行監(jiān)控,要進一步做好財產保險工作,減少學校經濟損失。
    (6)進一步加強學校保安工作。一是要落實保安的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
    (7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。
    2.加強交通安全管理。
    (1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生堅決不乘坐非法接送車;二是加強對學生乘車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;家長接送的,教育家長遵守交通規(guī)則,用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式,將上述有關情況告知家長,要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責,切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。
    (2)加強教師私車的安全管理。目前,教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預防校內外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,要謹慎駕駛,避免事故發(fā)生。
    3.加強食品衛(wèi)生安全管理。
    (1)加強食品衛(wèi)生安全知識教育。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次。
    (2)加強對飲用水的管理。供應開水的熱水器或開水桶必須專人保管。
    4.加強消防安全工作。
    (1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,開展必要的撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
    (2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應及時修理更換,并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。
    (3)加強日常消防安全管理,定期開展消防工作檢查。
    (五)繼續(xù)落實“平安校園”工作,狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作學校繼續(xù)高度落實“平安校園”工作,把“平安校園”工作要求作為學校一項長效工作來抓。制訂新學年“平安校園”計劃,認真組織實施,要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過率,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。
    (六)健全信息反饋機制,確保學校安全信息暢通準確。
    1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。
    2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向縣教育局、當?shù)卣?、公安、急救中心等部門及時、如實報告。
    學校新學期美育工作計劃篇十四
    一、指導思想:
    堅持以人為本,全面開展素質教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。
    二、工作目標和任務。
    (一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
    (三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
    (四)教師隊伍建設:加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調整優(yōu)化教職工隊伍結構;繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用。
    (五)書香校園建設:以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。
    (六)黨組織建設及領導班子建設:以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力。
    (七)教育技術裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,發(fā)揮其應有的作用。
    三、工作方法和措施。
    (一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好。
    1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合,努力提高學校辦學水平和質量。
    2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風,大興調查研究之風,大興民主團結之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度,倡導以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關心人的良好工作氛圍。
    3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度,將轉變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。
    4.抓好學校黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養(yǎng)工作。要在黨內開展各種評議和學習教育活動,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。
    5.加強校長隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。
    6.加強教導主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),使他們能盡快脫穎而出,擔當重任。
    7.嚴格執(zhí)行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》,從嚴管理教育干部,建立一支思想先進、作風正派、業(yè)務精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。
    8.加強師德師風建設,加強教師隊伍管理,加強勞動紀律監(jiān)察。嚴格執(zhí)行市教育局《關于規(guī)范學校辦學行為的實施辦法》,認真施行《__鎮(zhèn)中心學校教師績效考核方案》,倡導良好的行業(yè)之風,樹立良好的教育形象,配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師,從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。
    9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施,提高教師學歷層次,小學教師學歷專科化,鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。
    10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現(xiàn)代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學。50歲以下教師普通話達標率達95%,并能用普通話教學。
    11.高度重視義務教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次,為教育發(fā)展作出應有貢獻。
    (二)把安全、計生工作抓牢。
    1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。
    2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經常舉行一些有針對性的安全應急演練,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,建立安全應急預案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。
    3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
    4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
    5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。
    6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與安全。
    7.學校組織的校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要有安全預案,要使用規(guī)范的交通工具,確保學生的途中安全。
    8.切實加強民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查,確保幼兒安全。
    9.高度重視重大傳染病防控工作。
    學校新學期美育工作計劃篇十五
     學校每一年都要制定新的工作計劃,下面小編為大家整理了一篇關于2016學年的新學期學校工作計劃,僅供大家參考。
     我校學年第一學期的指導思想是:以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,全面圍繞“自強、厚德、智慧、包容”的辦學理念和“打造和諧校園、書香校園、活力校園、魅力校園,辦人民群眾滿意教育”的辦學宗旨,全面貫徹教育方針,尊重教育規(guī)律,鞏固辦學成果,加強“愛與責任”教育,實現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題,打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學校,為群島新區(qū)建設作貢獻。
     1、唱響主旋律,培育核心價值觀。以迎接黨的十八大和愛國主義為主旋律,開展“紅色之旅”系列主題活動,弘揚“開放、務實、創(chuàng)新、進取、公道、大氣”的人文精神。以“愛與責任”為突破口,弘揚和培育民族精神。結合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、秋游、元旦會演、“孝心大考場”等德育主題活動不斷提高學生思想道德素質。
     2、抓常規(guī),繼續(xù)扎實開展學生行為習慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開展“健康飲食、快樂人生”活動,用課題引領開展文明禮儀和責任教育。本學期要在衛(wèi)生習慣、飲食習慣、愛護公物、文明禮儀方面出成效。
     3、抓隊伍,在落實“教書育人、服務育人、管理育人”,“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎上,以班主任隊伍建設為關鍵,積極研究和實踐新時期班集體建設,開展“我的班級故事”教育敘事記錄,加強班主任工作研討與交流,班團活動要追求專題化、規(guī)范化、系列化,教師教育要與學生自我教育有機結合,探索家長、老師、學生的互動教育活動模式。
     4、搞研究,適應時代變化,與時俱進,提升德育的針對性和實效性。德育工作以班風建設為核心,倡導案例式的德育思考,加強班級文化建設,對出現(xiàn)的網(wǎng)絡文化、手機信息、早戀問題等加以研究、規(guī)范、引導。高度關注優(yōu)秀班級集體建設,放大群體效應,使班集體建設走向過程化、特質化、高端化。
     5、搞活動,落實德育要求,吸引學生參與,內化為自覺行為。德育體驗實踐活動與系列教育活動、社團活動有機結合,與體育藝術科技活動結合,繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運動會,“春游、秋游”兩次大型戶外社會實踐活動,創(chuàng)新每年一屆的風箏節(jié)活動,提高風箏節(jié)的科技含量。寓教于樂,提高人文素養(yǎng)、思想品德、動腦動手能力,實現(xiàn)人人有喜歡項目參與、活動的目標。
     6、多管齊下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、預防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育,加強心理健康教育,健全心理教育工作網(wǎng)絡和工作機制,及時發(fā)現(xiàn)、解決心理危機,培養(yǎng)學生健全人格。探索家長學校辦學的新模式,以推進“網(wǎng)格化管理、組團式服務”工作為契機,進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺”作用,豐富活動載體,強化體驗教育。
     7、特別的愛給特殊的學生。特別關心單親家庭、經濟困難家庭、新居民家庭學生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問題學生的教育。做好問題學生的預警、喚醒和幫教、矯正工作。
     8、深化“書香校園”活動,創(chuàng)建“書香班級”,促進師生的精神成長。學校通過設立閱覽課,設立流動圖書柜,開設開放性圖書架、休閑書吧等形式,廣泛開展各類讀書活動,給學生提供讀書成果展示和交流的平臺。學校要辦好第五屆讀書文化節(jié)活動,以紅色之旅為主題,開展經典電影的觀賞、經典書籍的.閱讀、勵志詩歌的吟唱等活動。各班建立班級圖書館,由學生專人負責,做好借閱登記,繼續(xù)開展“好書漂流活動”,各班學生建立讀書成長記錄夾,包括年度讀書計劃、讀書摘抄、讀后感、讀書成果展示等內容,舉辦“名著大家談”主題班會。進一步推進“書香家庭”建設,讓家長參與閱讀,在家庭營造良好的讀書氛圍。
     1、教師要樹立“質量是學校的生命”意識,學生樹立“讀書改變命運”的意識。
     2、抓教學常規(guī)的管理規(guī)范,促進教師專業(yè)與專長共同發(fā)展,爭取“人人有專長,個個有榮譽”。認真學習貫徹《中學教學常規(guī)管理制度》和《學年中學教學教研管理方案》,健全學校全面質量監(jiān)控措施,建立學困生幫教和獎勵制度,開展減少后20%學生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究。加強中小學間、學科間教師的協(xié)作制度,充分認識教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,整合教學資源,提高資源的共享性。