方案的實(shí)施需要明確的責(zé)任分工和有效的溝通協(xié)調(diào)。方案的制定需要考慮多個(gè)因素，如目標(biāo)、資源、時(shí)間等。在制定一個(gè)較為完美的方案時(shí)，我們需要明確我們的目標(biāo)是什么，然后評(píng)估我們所擁有的資源和時(shí)間，以確定可行的方案。同時(shí)，我們還需要合理安排每一個(gè)步驟，確保方案的執(zhí)行順利進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)范文中的語(yǔ)言表達(dá)和思考方式，我們可以提升方案寫(xiě)作的能力。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇一
小編整理的開(kāi)學(xué)第一課方案，歡迎閱讀。
要上好第一節(jié)課，就必須要重視第一節(jié)課。新學(xué)期伊始，教師首先要從自我做起，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。在開(kāi)學(xué)前幾天，要認(rèn)真總結(jié)以往教學(xué)中存在的各種問(wèn)題，提出矯正方案，揚(yáng)長(zhǎng)避短;同時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備新學(xué)期的課程，要吃透教材，整體把握，做出教學(xué)計(jì)劃。其次，教師應(yīng)該了解和分析學(xué)生在學(xué)期開(kāi)始時(shí)的心理狀態(tài)和心理需求，做到有的放矢。不同學(xué)生在開(kāi)學(xué)之初的心理狀況是不同的，有的學(xué)生希望快些開(kāi)學(xué)，盡快開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活，他們往往充滿企盼，對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)比較好，而且多是學(xué)業(yè)成績(jī)比較優(yōu)秀的;也有的學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)薄、底子差而害怕開(kāi)學(xué)，甚至逃避學(xué)習(xí)生活;更多的學(xué)生可能處于這兩者之間。無(wú)論是哪種類型的'學(xué)生，他們對(duì)第一天的學(xué)校生活都會(huì)有某種新鮮感，內(nèi)心會(huì)充滿某種希望和不安，部分學(xué)生還可能有某種程度的焦慮。因此，能否用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略保持學(xué)生的希望和新鮮感，克服學(xué)生的不安和焦慮，幫助他們樹(shù)立信心，就成了第一堂課能否成功的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，新學(xué)期的第一節(jié)課氣氛應(yīng)該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學(xué)內(nèi)容方面一般不宜安排過(guò)多新知識(shí)的教授。教師在新學(xué)期的第一課可以實(shí)施以下教學(xué)活動(dòng)：
首先要有一個(gè)漂亮出彩的亮相。這包括兩個(gè)方面，一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀，在舉止風(fēng)度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)要介紹自己的姓名和經(jīng)歷，幫助學(xué)生了解老師的過(guò)去，促進(jìn)師生友誼的建立。
其次介紹學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué)課可以通過(guò)實(shí)例列舉讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與生活緊密相連，并根據(jù)自己的心得來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，教師還要把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，讓學(xué)生知道下一步怎么學(xué)、怎么做，怎么配合老師的工作，達(dá)到以實(shí)用來(lái)吸引人，以真摯來(lái)感染人。
再次介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標(biāo)、課程的教學(xué)計(jì)劃和自己的講課特點(diǎn)，以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。同時(shí)要讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎樣做，如何學(xué)好這一科目，以及平時(shí)要求等等。讓學(xué)生在今后能按教師的要求學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學(xué)論》中，也生動(dòng)地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吃好，學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。作為新學(xué)期的第一堂課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步形成一種積極開(kāi)放的心理狀態(tài)，是每個(gè)老師肩上的責(zé)任。
總之，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程而言，第一堂課是非常重要的，但僅僅上好開(kāi)場(chǎng)課，又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育目標(biāo)不是一朝一夕就能完成的工作，更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來(lái)的教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)策略、不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。但是不管怎么說(shuō)，每一個(gè)聰明的教師都應(yīng)學(xué)會(huì)利用開(kāi)學(xué)第一課的機(jī)會(huì)，給學(xué)生和自己一個(gè)良好的起點(diǎn)，為以后的教和學(xué)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇二
為進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全監(jiān)管意識(shí)和能力，營(yíng)造“人人學(xué)安全，人人懂安全”的安全教育環(huán)境。根據(jù)市教育局安排，決定借助全國(guó)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)安全教育平臺(tái)開(kāi)展全區(qū)學(xué)校幼兒園20__年“秋季安全第一課”專題教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
提高安全素養(yǎng)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月1日—9月30日。
三、組織辦法。
本次“秋季安全第一課”分為學(xué)校版和家庭版：
學(xué)校版：班主任(教師)通過(guò)“安全教育平臺(tái)”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)(見(jiàn)附件一)。
家庭版：家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)“安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)(見(jiàn)附件二)。
四、活動(dòng)要求。
(一)請(qǐng)各學(xué)校幼兒園迅速為新生編排賬號(hào)，按照平臺(tái)賬號(hào)操作功能的開(kāi)放時(shí)間開(kāi)通賬號(hào)，并指導(dǎo)新生及家長(zhǎng)正確使用安全教育平臺(tái)。同時(shí)提醒學(xué)校幼兒園的操作員、師生及家長(zhǎng)于近期修改平臺(tái)弱密碼(如：初始密碼、連續(xù)數(shù)字)，保障信息安全。
(二)各學(xué)校幼兒園要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)學(xué)安全教育的必要性和重要性，對(duì)“秋季安全第一課”專題活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇三
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課是很重要的，老師們，我們應(yīng)該怎么給同學(xué)們上好開(kāi)學(xué)的第一課呢?以下是2017年開(kāi)學(xué)第一課方案，請(qǐng)參考!
一、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)縣教育局下發(fā)通知，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課父母教會(huì)我》。
二、活動(dòng)要求：
1、我校各班都配備有多媒體切網(wǎng)絡(luò)良好，因此準(zhǔn)備同一時(shí)間統(tǒng)一收看，會(huì)提前做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、在學(xué)生中展開(kāi)討論，讓學(xué)生暢談“父母教會(huì)我”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫(xiě)出觀后感
三、具體工作內(nèi)容：
1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作安排時(shí)，高度重視，將收看《開(kāi)學(xué)第一課》作為開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分，做到全校高度統(tǒng)一思想，做好宣傳工作，通過(guò)全校師生集會(huì)、國(guó)旗下講話等形式讓全校教師和學(xué)生人人知曉《開(kāi)學(xué)第一課》，如2014年開(kāi)學(xué)第一課播出時(shí)間為9月1日(星期一)20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播，9月2日(星期二)9：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)重播，主題是—父母教會(huì)我。
2、在開(kāi)學(xué)初各班班主任組織本班學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課。
3、結(jié)合我校實(shí)際，在組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，各學(xué)段開(kāi)
展好相關(guān)主題班隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗：
高年段(七、八、九年級(jí))：在組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感，并組織好學(xué)生進(jìn)行評(píng)選和學(xué)習(xí)，每班挑選出優(yōu)秀作品上交。
低年段(六年級(jí))：在組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，教師要因時(shí)、因地制宜，開(kāi)展好學(xué)生的文明禮儀、安全教育、努力學(xué)習(xí)等方面的主題活動(dòng)。
4、為使我校組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)取得實(shí)效，各班級(jí)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)需做好學(xué)生的思想調(diào)動(dòng)和宣傳教育工作，并保存好相關(guān)的紙質(zhì)資料、圖片資料，觀看時(shí)班主任及任課教師共同參與，使此次活動(dòng)不是虛有其表，而是讓學(xué)生真正地得到教育，成為有理想、勤奮努力的新一代愛(ài)國(guó)者、建設(shè)者和創(chuàng)造者。
活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。
從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月29日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過(guò)程：
主題一：安全教育
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。
如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;
一人在家蹲，門是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來(lái)，別把門兒開(kāi);大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
(六)自救歌
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育
一、 好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的`心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。
她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。
有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。
他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。
最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。
最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
2、珍惜時(shí)間的齊白石
齊白石是我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家。
他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。
怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫(huà)，一天至少要畫(huà)五幅。
雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。
有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
這時(shí)他想，今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢，應(yīng)該作完畫(huà)再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫(huà)，由于過(guò)度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。
第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫(huà)，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫(huà)了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我。
在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
4、羅丹的啟示
奧古斯迪·羅丹是法國(guó)著名雕塑家。
他的《青銅時(shí)代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造，他善于用豐富多樣的繪畫(huà)性手法塑造出神態(tài)生動(dòng)富有力量的藝術(shù)形象。
他的偉大，還在于他的深刻思想：他沒(méi)有浪漫派中容易見(jiàn)到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的夸張，虛假的內(nèi)涵。
他偏愛(ài)悲壯的主題，善于從殘破中發(fā)掘出力與美。
這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格，既動(dòng)人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠(yuǎn)，創(chuàng)造的神奇。
成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
他將其畢生投入到對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。
他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力，永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。
一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細(xì)地審視端詳，最后，拿起雕刻刀，專注地開(kāi)始修補(bǔ)，完全忘記了朋友的存在。
最后，當(dāng)他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…。
”他的朋友被他的專注精神感動(dòng)地笑了。
這件事，使我很受啟發(fā)，無(wú)論我們從事什么工作，都應(yīng)該全身心地投入，專注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。
二、 聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到，
齊：快速安靜理書(shū)包，再把椅子輕輕放。
快靜齊，排好隊(duì)，走路不聲又不響。
排好隊(duì)伍站整齊，遵守規(guī)則別亂跑
領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記，
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見(jiàn)親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。
主題三：新學(xué)期期望
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢? 俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。
成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。
一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度，既快又好。
學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇四
為充分做好本學(xué)期的'開(kāi)學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班教室。
四、活動(dòng)人員：
__中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲，話筒4個(gè))。
六、活動(dòng)流程：
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國(guó)旗(徐珍主持)。
(二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
(三)國(guó)旗下講話(周文山校長(zhǎng))。
(四)校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭(李杰校長(zhǎng))。
(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書(shū)。
2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。
(二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
(三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
(四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。
(五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。
七、活動(dòng)要求：
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。
八、人員職責(zé)。
(略)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇五
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20__年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
強(qiáng)化防范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
二、參加對(duì)象。
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月1日—20__年9月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
《安全第一課》學(xué)校版：特邀宗春山教授主講，重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開(kāi)，同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長(zhǎng)以良好的心態(tài)教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，有利于孩子安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
宗春山教授簡(jiǎn)介：中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、家庭教育專委會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人，家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
五、活動(dòng)方式。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1、學(xué)校版：班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)，完成授課。
2、家庭版：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看。
六、有關(guān)事項(xiàng)和要求。
1、各市(區(qū))、校要高度重視20__年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，制訂具體可行的活動(dòng)方案，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確?；顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)?？荚u(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇六
保安：值班保安人員站在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)，指揮領(lǐng)導(dǎo)車輛停在綜合樓前。(劉__負(fù)責(zé))。
(二)彩旗：上午7：00之前，校門口臺(tái)階兩側(cè)、南北甬路東側(cè)插上彩旗。(姜x正負(fù)責(zé))。
(三)電子屏：教學(xué)樓前電子屏宣傳內(nèi)容是“牽手夢(mèng)想走向未來(lái)”，7：00之前準(zhǔn)備好。(都__負(fù)責(zé))。
(四)校園環(huán)境衛(wèi)生：7：30之前收拾干凈。(王__負(fù)責(zé))。
(五)升國(guó)旗：3名升旗手7：30到旗桿北面就位。(鄭__負(fù)責(zé))。
(六)橫幅：內(nèi)容“__十中2016年秋季《牽手夢(mèng)想走向未來(lái)》開(kāi)學(xué)典禮”，7：00之前操場(chǎng)主席臺(tái)橫幅要掛好。(劉__負(fù)責(zé))。
(七)音響：7：30之前音響要搬到南操場(chǎng)就位。(李__、谷__負(fù)責(zé))。
升國(guó)旗及活動(dòng)用的音樂(lè)：7：30之前國(guó)歌伴奏、國(guó)歌，活動(dòng)伴奏音樂(lè)(張__負(fù)責(zé))。
照相、攝像：7：30之前到南操場(chǎng)就位。(王__、鄭__、谷__負(fù)責(zé))。
(八)學(xué)生隊(duì)伍：7：45學(xué)生在教室門口排成兩路縱隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)到南操場(chǎng)就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四，每班排隊(duì)兩路縱隊(duì)。(各班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)，周__、都__、宗洋、包曉東分別負(fù)責(zé)初一、初二、初三、初四級(jí)部學(xué)生，王__總負(fù)責(zé)整隊(duì))。
(九)教師隊(duì)伍：全體科任教師7：45到操場(chǎng)就位，排成4路縱隊(duì)，站在初一、初三學(xué)生之間。(孫__負(fù)責(zé))。
(十)詩(shī)歌朗誦：7：45學(xué)生到操場(chǎng)就位。(宋__、周__負(fù)責(zé))。
合唱《少年強(qiáng)》：7：45學(xué)生到操場(chǎng)就位。(叢__、張__、畢__負(fù)責(zé))。
教師朗誦：7：45學(xué)生到操場(chǎng)就位。(劉__負(fù)責(zé))。
(十一)主席臺(tái)：在主席臺(tái)上設(shè)一個(gè)高支架話筒，用于校長(zhǎng)、市領(lǐng)導(dǎo)致辭。(谷__負(fù)責(zé))。
(十二)應(yīng)急救護(hù)小組：由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應(yīng)急救護(hù)小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊(duì)伍東側(cè)待命。陶__將學(xué)校汽車開(kāi)到旗桿北側(cè)待命。(王__負(fù)責(zé))。
(十三)捐贈(zèng)臺(tái)：在主席臺(tái)正前方，草坪上擺放一排桌子用于領(lǐng)導(dǎo)捐書(shū)或禮品。(王__負(fù)責(zé)桌子，王__負(fù)責(zé)桌布)。
(十四)參觀少年宮：主題活動(dòng)結(jié)束后，鄒海霞校長(zhǎng)、梁軍副校長(zhǎng)、桂君副校長(zhǎng)陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫(huà)教室(孫__負(fù)責(zé))、電腦拆裝教室(谷__負(fù)責(zé))、錄播教室(楊靜、唐美玉負(fù)責(zé));二樓學(xué)生閱覽室(姜文娜負(fù)責(zé));三樓微機(jī)室(張__負(fù)責(zé));四樓心理咨詢室(宋得鳳負(fù)責(zé));(王__總負(fù)責(zé)8：00回綜合樓，其他教師在操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》：參觀結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)到接待室稍許休息，待《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播前(提前5分鐘)，校長(zhǎng)們?cè)僖I(lǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)們到錄播教室觀看《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目。(鄭__負(fù)責(zé))。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇七
學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。
一、談話引入。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
二、教學(xué)過(guò)程。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、游泳時(shí)要注意安全。
1)、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4)、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5)、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
4、交通安全。
老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?BR> 行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地。
點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒。
時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
三、小結(jié)。
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種奇怪的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇八
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí)，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知，并結(jié)合《xx省教育廳關(guān)于2012年秋季對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》（瓊基教〔2012〕48號(hào)）要求，決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的.實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng)：王晨浩。
副組長(zhǎng)：吳川邦李運(yùn)龍。
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)各班主任。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。
2、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全；季節(jié)性傳染病。
三、教育形式。
主題班會(huì)、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月1日—3日。
五、活動(dòng)要求。
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案，確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。
4、宣傳報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。
5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。
6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。
7、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。
總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
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高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇九
3日下午7時(shí)，xx學(xué)校組織全體教師在教學(xué)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”dd新學(xué)期教師大會(huì)。出席大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)常蘇坤同志、書(shū)記薊xx同志，列席會(huì)議的有教務(wù)處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務(wù)處主任凌峰，以及幼兒園園長(zhǎng)楊蓉等。全體教師近8人參加了大會(huì)。會(huì)議由學(xué)校書(shū)記薊xx同志主持。
會(huì)上，薊書(shū)記首先代表學(xué)校向新入職的9位特崗教師以及來(lái)自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡(jiǎn)單介紹了xx學(xué)校的概況、發(fā)展情況以及學(xué)校近年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達(dá)了他們對(duì)xx學(xué)校的向往與熱愛(ài)，表示一定能夠盡自己最大的努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
隨后，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人就上學(xué)期以來(lái)的工作情況向大會(huì)作了匯報(bào)，同時(shí)針對(duì)一些難解決的問(wèn)題也提出了具體整改措施。教務(wù)處主任陳剛說(shuō)，上學(xué)期教學(xué)工作總體情況不錯(cuò)，但是還存在一定問(wèn)題，新學(xué)期要嚴(yán)格管理和落實(shí)，加大檢查力度，特別是對(duì)45歲以下教師的練字和每月的心得體會(huì)更要嚴(yán)格，要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說(shuō)道，教研與教學(xué)工作同等重要，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說(shuō)道，對(duì)學(xué)生的安全教育工作要常抓不懈，要加強(qiáng)班級(jí)管理，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物，從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。總務(wù)處主任說(shuō)，學(xué)校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進(jìn)一步加強(qiáng)，各班主任、各任課教師都有責(zé)任去管理好住宿生，讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來(lái)，常校長(zhǎng)作了重要的講話。他對(duì)來(lái)到xx學(xué)校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色盡快投入到工作中來(lái)。常校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出來(lái)幾點(diǎn)要求：一是，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。常校長(zhǎng)說(shuō)，要做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的'好教師，要深知自己身上沉甸甸的責(zé)任和榮譽(yù)。他說(shuō)，各位教師一定要正確認(rèn)識(shí)自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學(xué)以致用，學(xué)會(huì)在否定自我中超越自我。二是，要寧?kù)o致遠(yuǎn)，凈化自己的心靈。在學(xué)習(xí)、生活和工作中要保持平和心態(tài)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。常校長(zhǎng)說(shuō)，良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，因此要時(shí)刻用和諧的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會(huì)使自己的心靈得到凈化。三是，要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理。常校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)待學(xué)生最怕對(duì)他們“不抓、不實(shí)、不理、不救”這“四怕”。所以說(shuō)，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細(xì)化管理、人性化管理。他還特別強(qiáng)調(diào)，作為老師一定要“呵護(hù)人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情”，做學(xué)生成長(zhǎng)的陪伴者，讓每位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后，學(xué)校書(shū)記薊xx做總結(jié)講話。他也對(duì)各位教師提出了許多希望和建議。他說(shuō)，希望全體教師能夠在新學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!
新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來(lái)到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》文件要求，我校要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的通知，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè)，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)20小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)。
三、抓住契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)。
各班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開(kāi)學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫(xiě)觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上，上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上，并通過(guò)校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩，多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動(dòng)得到了良好的效果。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十
3日下午7時(shí)，xx學(xué)校組織全體教師在教學(xué)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”dd新學(xué)期教師大會(huì)。出席大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)常蘇坤同志、書(shū)記薊xx同志，列席會(huì)議的有教務(wù)處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務(wù)處主任凌峰，以及幼兒園園長(zhǎng)楊蓉等。全體教師近8人參加了大會(huì)。會(huì)議由學(xué)校書(shū)記薊xx同志主持。
會(huì)上，薊書(shū)記首先代表學(xué)校向新入職的9位特崗教師以及來(lái)自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡(jiǎn)單介紹了xx學(xué)校的概況、發(fā)展情況以及學(xué)校近年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達(dá)了他們對(duì)xx學(xué)校的向往與熱愛(ài)，表示一定能夠盡自己最大的努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
隨后，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人就上學(xué)期以來(lái)的工作情況向大會(huì)作了匯報(bào)，同時(shí)針對(duì)一些難解決的問(wèn)題也提出了具體整改措施。教務(wù)處主任陳剛說(shuō)，上學(xué)期教學(xué)工作總體情況不錯(cuò)，但是還存在一定問(wèn)題，新學(xué)期要嚴(yán)格管理和落實(shí)，加大檢查力度，特別是對(duì)45歲以下教師的練字和每月的心得體會(huì)更要嚴(yán)格，要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說(shuō)道，教研與教學(xué)工作同等重要，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說(shuō)道，對(duì)學(xué)生的安全教育工作要常抓不懈，要加強(qiáng)班級(jí)管理，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物，從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣?？倓?wù)處主任說(shuō)，學(xué)校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進(jìn)一步加強(qiáng)，各班主任、各任課教師都有責(zé)任去管理好住宿生，讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來(lái)，常校長(zhǎng)作了重要的講話。他對(duì)來(lái)到xx學(xué)校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色盡快投入到工作中來(lái)。常校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出來(lái)幾點(diǎn)要求：
一是，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。常校長(zhǎng)說(shuō)，要做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好教師，要深知自己身上沉甸甸的責(zé)任和榮譽(yù)。他說(shuō)，各位教師一定要正確認(rèn)識(shí)自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學(xué)以致用，學(xué)會(huì)在否定自我中超越自我。
二是，要寧?kù)o致遠(yuǎn)，凈化自己的心靈。在學(xué)習(xí)、生活和工作中要保持平和心態(tài)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。常校長(zhǎng)說(shuō)，良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，因此要時(shí)刻用和諧的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會(huì)使自己的心靈得到凈化。
三是，要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理。常校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)待學(xué)生最怕對(duì)他們“不抓、不實(shí)、不理、不救”這“四怕”。所以說(shuō)，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細(xì)化管理、人性化管理。他還特別強(qiáng)調(diào)，作為老師一定要“呵護(hù)人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情”，做學(xué)生成長(zhǎng)的陪伴者，讓每位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后，學(xué)校書(shū)記薊xx做總結(jié)講話。他也對(duì)各位教師提出了許多希望和建議。他說(shuō)，希望全體教師能夠在新學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十一
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，按照泰州市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開(kāi)展20xx秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng)，特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
用知識(shí)守護(hù)生命。
《安全第一課》學(xué)校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識(shí)，視頻內(nèi)容主要包括：預(yù)防校園暴力、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
《安全第一課》家長(zhǎng)版：目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力，同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，視頻內(nèi)容主要包括：居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)生觀看：由學(xué)?；虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見(jiàn)附件1)。
2.家長(zhǎng)觀看：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看(家長(zhǎng)參與流程見(jiàn)附件2)。
1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級(jí)要對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部、班級(jí)在播放視頻過(guò)程中，若有問(wèn)題可直接咨詢學(xué)校安全管理員，聯(lián)系人：張xx，手機(jī)：xxxxxxxxx。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十二
為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
2019年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天（9月2日），全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開(kāi)學(xué)前2月28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
學(xué)校將“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況（活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等）于9月5日前報(bào)中心校。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十三
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
三年級(jí)二班全體學(xué)生。
20xx年2月29日下午。
安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
主題一：安全教育。
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）。
1學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3學(xué)生交通安全隱患。
4校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全？你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3如何加強(qiáng)教室安全？
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌（略）。
主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。
2、珍惜時(shí)間的齊白石。
3、文明禮儀小故事曾子避席。
4、羅丹的啟示。
二、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到，
領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記。
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見(jiàn)親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。
主題三：新學(xué)期期望。
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎？你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢？俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的.學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度，既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。
第五、在我們的生活當(dāng)中，每天都發(fā)生著許許多多的事情，有些是無(wú)意義的瑣碎的事情，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā)，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時(shí)的記錄下來(lái)，積累寫(xiě)作素材的同時(shí)還能提高我們的寫(xiě)作能力。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。
2、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
活動(dòng)過(guò)程:
上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開(kāi)心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò)，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。
比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè)，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的.印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。
因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié):有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇一
小編整理的開(kāi)學(xué)第一課方案，歡迎閱讀。
要上好第一節(jié)課，就必須要重視第一節(jié)課。新學(xué)期伊始，教師首先要從自我做起，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。在開(kāi)學(xué)前幾天，要認(rèn)真總結(jié)以往教學(xué)中存在的各種問(wèn)題，提出矯正方案，揚(yáng)長(zhǎng)避短;同時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備新學(xué)期的課程，要吃透教材，整體把握，做出教學(xué)計(jì)劃。其次，教師應(yīng)該了解和分析學(xué)生在學(xué)期開(kāi)始時(shí)的心理狀態(tài)和心理需求，做到有的放矢。不同學(xué)生在開(kāi)學(xué)之初的心理狀況是不同的，有的學(xué)生希望快些開(kāi)學(xué)，盡快開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活，他們往往充滿企盼，對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)比較好，而且多是學(xué)業(yè)成績(jī)比較優(yōu)秀的;也有的學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)薄、底子差而害怕開(kāi)學(xué)，甚至逃避學(xué)習(xí)生活;更多的學(xué)生可能處于這兩者之間。無(wú)論是哪種類型的'學(xué)生，他們對(duì)第一天的學(xué)校生活都會(huì)有某種新鮮感，內(nèi)心會(huì)充滿某種希望和不安，部分學(xué)生還可能有某種程度的焦慮。因此，能否用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略保持學(xué)生的希望和新鮮感，克服學(xué)生的不安和焦慮，幫助他們樹(shù)立信心，就成了第一堂課能否成功的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，新學(xué)期的第一節(jié)課氣氛應(yīng)該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學(xué)內(nèi)容方面一般不宜安排過(guò)多新知識(shí)的教授。教師在新學(xué)期的第一課可以實(shí)施以下教學(xué)活動(dòng)：
首先要有一個(gè)漂亮出彩的亮相。這包括兩個(gè)方面，一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀，在舉止風(fēng)度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)要介紹自己的姓名和經(jīng)歷，幫助學(xué)生了解老師的過(guò)去，促進(jìn)師生友誼的建立。
其次介紹學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué)課可以通過(guò)實(shí)例列舉讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與生活緊密相連，并根據(jù)自己的心得來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，教師還要把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，讓學(xué)生知道下一步怎么學(xué)、怎么做，怎么配合老師的工作，達(dá)到以實(shí)用來(lái)吸引人，以真摯來(lái)感染人。
再次介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標(biāo)、課程的教學(xué)計(jì)劃和自己的講課特點(diǎn)，以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。同時(shí)要讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎樣做，如何學(xué)好這一科目，以及平時(shí)要求等等。讓學(xué)生在今后能按教師的要求學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學(xué)論》中，也生動(dòng)地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吃好，學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。作為新學(xué)期的第一堂課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步形成一種積極開(kāi)放的心理狀態(tài)，是每個(gè)老師肩上的責(zé)任。
總之，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程而言，第一堂課是非常重要的，但僅僅上好開(kāi)場(chǎng)課，又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育目標(biāo)不是一朝一夕就能完成的工作，更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來(lái)的教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)策略、不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。但是不管怎么說(shuō)，每一個(gè)聰明的教師都應(yīng)學(xué)會(huì)利用開(kāi)學(xué)第一課的機(jī)會(huì)，給學(xué)生和自己一個(gè)良好的起點(diǎn)，為以后的教和學(xué)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇二
為進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全監(jiān)管意識(shí)和能力，營(yíng)造“人人學(xué)安全，人人懂安全”的安全教育環(huán)境。根據(jù)市教育局安排，決定借助全國(guó)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)安全教育平臺(tái)開(kāi)展全區(qū)學(xué)校幼兒園20__年“秋季安全第一課”專題教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
提高安全素養(yǎng)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月1日—9月30日。
三、組織辦法。
本次“秋季安全第一課”分為學(xué)校版和家庭版：
學(xué)校版：班主任(教師)通過(guò)“安全教育平臺(tái)”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)(見(jiàn)附件一)。
家庭版：家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)“安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)(見(jiàn)附件二)。
四、活動(dòng)要求。
(一)請(qǐng)各學(xué)校幼兒園迅速為新生編排賬號(hào)，按照平臺(tái)賬號(hào)操作功能的開(kāi)放時(shí)間開(kāi)通賬號(hào)，并指導(dǎo)新生及家長(zhǎng)正確使用安全教育平臺(tái)。同時(shí)提醒學(xué)校幼兒園的操作員、師生及家長(zhǎng)于近期修改平臺(tái)弱密碼(如：初始密碼、連續(xù)數(shù)字)，保障信息安全。
(二)各學(xué)校幼兒園要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)學(xué)安全教育的必要性和重要性，對(duì)“秋季安全第一課”專題活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇三
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課是很重要的，老師們，我們應(yīng)該怎么給同學(xué)們上好開(kāi)學(xué)的第一課呢?以下是2017年開(kāi)學(xué)第一課方案，請(qǐng)參考!
一、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)縣教育局下發(fā)通知，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課父母教會(huì)我》。
二、活動(dòng)要求：
1、我校各班都配備有多媒體切網(wǎng)絡(luò)良好，因此準(zhǔn)備同一時(shí)間統(tǒng)一收看，會(huì)提前做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、在學(xué)生中展開(kāi)討論，讓學(xué)生暢談“父母教會(huì)我”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫(xiě)出觀后感
三、具體工作內(nèi)容：
1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作安排時(shí)，高度重視，將收看《開(kāi)學(xué)第一課》作為開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分，做到全校高度統(tǒng)一思想，做好宣傳工作，通過(guò)全校師生集會(huì)、國(guó)旗下講話等形式讓全校教師和學(xué)生人人知曉《開(kāi)學(xué)第一課》，如2014年開(kāi)學(xué)第一課播出時(shí)間為9月1日(星期一)20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播，9月2日(星期二)9：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)重播，主題是—父母教會(huì)我。
2、在開(kāi)學(xué)初各班班主任組織本班學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課。
3、結(jié)合我校實(shí)際，在組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，各學(xué)段開(kāi)
展好相關(guān)主題班隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗：
高年段(七、八、九年級(jí))：在組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感，并組織好學(xué)生進(jìn)行評(píng)選和學(xué)習(xí)，每班挑選出優(yōu)秀作品上交。
低年段(六年級(jí))：在組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上，教師要因時(shí)、因地制宜，開(kāi)展好學(xué)生的文明禮儀、安全教育、努力學(xué)習(xí)等方面的主題活動(dòng)。
4、為使我校組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)取得實(shí)效，各班級(jí)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)需做好學(xué)生的思想調(diào)動(dòng)和宣傳教育工作，并保存好相關(guān)的紙質(zhì)資料、圖片資料，觀看時(shí)班主任及任課教師共同參與，使此次活動(dòng)不是虛有其表，而是讓學(xué)生真正地得到教育，成為有理想、勤奮努力的新一代愛(ài)國(guó)者、建設(shè)者和創(chuàng)造者。
活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。
從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月29日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過(guò)程：
主題一：安全教育
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。
如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;
一人在家蹲，門是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來(lái)，別把門兒開(kāi);大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
(六)自救歌
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育
一、 好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的`心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。
她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。
有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。
他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。
最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。
最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
2、珍惜時(shí)間的齊白石
齊白石是我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家。
他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。
怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫(huà)，一天至少要畫(huà)五幅。
雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。
有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
這時(shí)他想，今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢，應(yīng)該作完畫(huà)再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫(huà)，由于過(guò)度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。
第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫(huà)，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫(huà)了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我。
在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
4、羅丹的啟示
奧古斯迪·羅丹是法國(guó)著名雕塑家。
他的《青銅時(shí)代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造，他善于用豐富多樣的繪畫(huà)性手法塑造出神態(tài)生動(dòng)富有力量的藝術(shù)形象。
他的偉大，還在于他的深刻思想：他沒(méi)有浪漫派中容易見(jiàn)到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的夸張，虛假的內(nèi)涵。
他偏愛(ài)悲壯的主題，善于從殘破中發(fā)掘出力與美。
這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格，既動(dòng)人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠(yuǎn)，創(chuàng)造的神奇。
成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
他將其畢生投入到對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。
他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力，永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。
一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細(xì)地審視端詳，最后，拿起雕刻刀，專注地開(kāi)始修補(bǔ)，完全忘記了朋友的存在。
最后，當(dāng)他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…。
”他的朋友被他的專注精神感動(dòng)地笑了。
這件事，使我很受啟發(fā)，無(wú)論我們從事什么工作，都應(yīng)該全身心地投入，專注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。
二、 聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到，
齊：快速安靜理書(shū)包，再把椅子輕輕放。
快靜齊，排好隊(duì)，走路不聲又不響。
排好隊(duì)伍站整齊，遵守規(guī)則別亂跑
領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記，
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見(jiàn)親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。
主題三：新學(xué)期期望
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢? 俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。
成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。
一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度，既快又好。
學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇四
為充分做好本學(xué)期的'開(kāi)學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班教室。
四、活動(dòng)人員：
__中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲，話筒4個(gè))。
六、活動(dòng)流程：
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國(guó)旗(徐珍主持)。
(二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
(三)國(guó)旗下講話(周文山校長(zhǎng))。
(四)校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭(李杰校長(zhǎng))。
(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書(shū)。
2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。
(二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
(三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
(四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。
(五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。
七、活動(dòng)要求：
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。
八、人員職責(zé)。
(略)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇五
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20__年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
強(qiáng)化防范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
二、參加對(duì)象。
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月1日—20__年9月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
《安全第一課》學(xué)校版：特邀宗春山教授主講，重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開(kāi)，同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長(zhǎng)以良好的心態(tài)教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，有利于孩子安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
宗春山教授簡(jiǎn)介：中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、家庭教育專委會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人，家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
五、活動(dòng)方式。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1、學(xué)校版：班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)，完成授課。
2、家庭版：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看。
六、有關(guān)事項(xiàng)和要求。
1、各市(區(qū))、校要高度重視20__年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，制訂具體可行的活動(dòng)方案，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確?；顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)?？荚u(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇六
保安：值班保安人員站在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)，指揮領(lǐng)導(dǎo)車輛停在綜合樓前。(劉__負(fù)責(zé))。
(二)彩旗：上午7：00之前，校門口臺(tái)階兩側(cè)、南北甬路東側(cè)插上彩旗。(姜x正負(fù)責(zé))。
(三)電子屏：教學(xué)樓前電子屏宣傳內(nèi)容是“牽手夢(mèng)想走向未來(lái)”，7：00之前準(zhǔn)備好。(都__負(fù)責(zé))。
(四)校園環(huán)境衛(wèi)生：7：30之前收拾干凈。(王__負(fù)責(zé))。
(五)升國(guó)旗：3名升旗手7：30到旗桿北面就位。(鄭__負(fù)責(zé))。
(六)橫幅：內(nèi)容“__十中2016年秋季《牽手夢(mèng)想走向未來(lái)》開(kāi)學(xué)典禮”，7：00之前操場(chǎng)主席臺(tái)橫幅要掛好。(劉__負(fù)責(zé))。
(七)音響：7：30之前音響要搬到南操場(chǎng)就位。(李__、谷__負(fù)責(zé))。
升國(guó)旗及活動(dòng)用的音樂(lè)：7：30之前國(guó)歌伴奏、國(guó)歌，活動(dòng)伴奏音樂(lè)(張__負(fù)責(zé))。
照相、攝像：7：30之前到南操場(chǎng)就位。(王__、鄭__、谷__負(fù)責(zé))。
(八)學(xué)生隊(duì)伍：7：45學(xué)生在教室門口排成兩路縱隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)到南操場(chǎng)就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四，每班排隊(duì)兩路縱隊(duì)。(各班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)，周__、都__、宗洋、包曉東分別負(fù)責(zé)初一、初二、初三、初四級(jí)部學(xué)生，王__總負(fù)責(zé)整隊(duì))。
(九)教師隊(duì)伍：全體科任教師7：45到操場(chǎng)就位，排成4路縱隊(duì)，站在初一、初三學(xué)生之間。(孫__負(fù)責(zé))。
(十)詩(shī)歌朗誦：7：45學(xué)生到操場(chǎng)就位。(宋__、周__負(fù)責(zé))。
合唱《少年強(qiáng)》：7：45學(xué)生到操場(chǎng)就位。(叢__、張__、畢__負(fù)責(zé))。
教師朗誦：7：45學(xué)生到操場(chǎng)就位。(劉__負(fù)責(zé))。
(十一)主席臺(tái)：在主席臺(tái)上設(shè)一個(gè)高支架話筒，用于校長(zhǎng)、市領(lǐng)導(dǎo)致辭。(谷__負(fù)責(zé))。
(十二)應(yīng)急救護(hù)小組：由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應(yīng)急救護(hù)小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊(duì)伍東側(cè)待命。陶__將學(xué)校汽車開(kāi)到旗桿北側(cè)待命。(王__負(fù)責(zé))。
(十三)捐贈(zèng)臺(tái)：在主席臺(tái)正前方，草坪上擺放一排桌子用于領(lǐng)導(dǎo)捐書(shū)或禮品。(王__負(fù)責(zé)桌子，王__負(fù)責(zé)桌布)。
(十四)參觀少年宮：主題活動(dòng)結(jié)束后，鄒海霞校長(zhǎng)、梁軍副校長(zhǎng)、桂君副校長(zhǎng)陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫(huà)教室(孫__負(fù)責(zé))、電腦拆裝教室(谷__負(fù)責(zé))、錄播教室(楊靜、唐美玉負(fù)責(zé));二樓學(xué)生閱覽室(姜文娜負(fù)責(zé));三樓微機(jī)室(張__負(fù)責(zé));四樓心理咨詢室(宋得鳳負(fù)責(zé));(王__總負(fù)責(zé)8：00回綜合樓，其他教師在操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》：參觀結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)到接待室稍許休息，待《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播前(提前5分鐘)，校長(zhǎng)們?cè)僖I(lǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)們到錄播教室觀看《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目。(鄭__負(fù)責(zé))。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇七
學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。
一、談話引入。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
二、教學(xué)過(guò)程。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、游泳時(shí)要注意安全。
1)、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4)、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5)、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
4、交通安全。
老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?BR> 行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地。
點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒。
時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
三、小結(jié)。
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種奇怪的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇八
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí)，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知，并結(jié)合《xx省教育廳關(guān)于2012年秋季對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》（瓊基教〔2012〕48號(hào)）要求，決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的.實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng)：王晨浩。
副組長(zhǎng)：吳川邦李運(yùn)龍。
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)各班主任。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。
2、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全；季節(jié)性傳染病。
三、教育形式。
主題班會(huì)、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月1日—3日。
五、活動(dòng)要求。
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案，確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。
4、宣傳報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。
5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。
6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。
7、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。
總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
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高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇九
3日下午7時(shí)，xx學(xué)校組織全體教師在教學(xué)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”dd新學(xué)期教師大會(huì)。出席大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)常蘇坤同志、書(shū)記薊xx同志，列席會(huì)議的有教務(wù)處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務(wù)處主任凌峰，以及幼兒園園長(zhǎng)楊蓉等。全體教師近8人參加了大會(huì)。會(huì)議由學(xué)校書(shū)記薊xx同志主持。
會(huì)上，薊書(shū)記首先代表學(xué)校向新入職的9位特崗教師以及來(lái)自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡(jiǎn)單介紹了xx學(xué)校的概況、發(fā)展情況以及學(xué)校近年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達(dá)了他們對(duì)xx學(xué)校的向往與熱愛(ài)，表示一定能夠盡自己最大的努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
隨后，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人就上學(xué)期以來(lái)的工作情況向大會(huì)作了匯報(bào)，同時(shí)針對(duì)一些難解決的問(wèn)題也提出了具體整改措施。教務(wù)處主任陳剛說(shuō)，上學(xué)期教學(xué)工作總體情況不錯(cuò)，但是還存在一定問(wèn)題，新學(xué)期要嚴(yán)格管理和落實(shí)，加大檢查力度，特別是對(duì)45歲以下教師的練字和每月的心得體會(huì)更要嚴(yán)格，要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說(shuō)道，教研與教學(xué)工作同等重要，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說(shuō)道，對(duì)學(xué)生的安全教育工作要常抓不懈，要加強(qiáng)班級(jí)管理，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物，從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。總務(wù)處主任說(shuō)，學(xué)校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進(jìn)一步加強(qiáng)，各班主任、各任課教師都有責(zé)任去管理好住宿生，讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來(lái)，常校長(zhǎng)作了重要的講話。他對(duì)來(lái)到xx學(xué)校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色盡快投入到工作中來(lái)。常校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出來(lái)幾點(diǎn)要求：一是，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。常校長(zhǎng)說(shuō)，要做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的'好教師，要深知自己身上沉甸甸的責(zé)任和榮譽(yù)。他說(shuō)，各位教師一定要正確認(rèn)識(shí)自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學(xué)以致用，學(xué)會(huì)在否定自我中超越自我。二是，要寧?kù)o致遠(yuǎn)，凈化自己的心靈。在學(xué)習(xí)、生活和工作中要保持平和心態(tài)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。常校長(zhǎng)說(shuō)，良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，因此要時(shí)刻用和諧的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會(huì)使自己的心靈得到凈化。三是，要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理。常校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)待學(xué)生最怕對(duì)他們“不抓、不實(shí)、不理、不救”這“四怕”。所以說(shuō)，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細(xì)化管理、人性化管理。他還特別強(qiáng)調(diào)，作為老師一定要“呵護(hù)人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情”，做學(xué)生成長(zhǎng)的陪伴者，讓每位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后，學(xué)校書(shū)記薊xx做總結(jié)講話。他也對(duì)各位教師提出了許多希望和建議。他說(shuō)，希望全體教師能夠在新學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!
新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來(lái)到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》文件要求，我校要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的通知，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè)，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)20小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)。
三、抓住契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)。
各班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開(kāi)學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫(xiě)觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上，上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上，并通過(guò)校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩，多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動(dòng)得到了良好的效果。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十
3日下午7時(shí)，xx學(xué)校組織全體教師在教學(xué)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”dd新學(xué)期教師大會(huì)。出席大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)常蘇坤同志、書(shū)記薊xx同志，列席會(huì)議的有教務(wù)處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務(wù)處主任凌峰，以及幼兒園園長(zhǎng)楊蓉等。全體教師近8人參加了大會(huì)。會(huì)議由學(xué)校書(shū)記薊xx同志主持。
會(huì)上，薊書(shū)記首先代表學(xué)校向新入職的9位特崗教師以及來(lái)自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡(jiǎn)單介紹了xx學(xué)校的概況、發(fā)展情況以及學(xué)校近年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達(dá)了他們對(duì)xx學(xué)校的向往與熱愛(ài)，表示一定能夠盡自己最大的努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
隨后，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人就上學(xué)期以來(lái)的工作情況向大會(huì)作了匯報(bào)，同時(shí)針對(duì)一些難解決的問(wèn)題也提出了具體整改措施。教務(wù)處主任陳剛說(shuō)，上學(xué)期教學(xué)工作總體情況不錯(cuò)，但是還存在一定問(wèn)題，新學(xué)期要嚴(yán)格管理和落實(shí)，加大檢查力度，特別是對(duì)45歲以下教師的練字和每月的心得體會(huì)更要嚴(yán)格，要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說(shuō)道，教研與教學(xué)工作同等重要，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說(shuō)道，對(duì)學(xué)生的安全教育工作要常抓不懈，要加強(qiáng)班級(jí)管理，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物，從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣?？倓?wù)處主任說(shuō)，學(xué)校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進(jìn)一步加強(qiáng)，各班主任、各任課教師都有責(zé)任去管理好住宿生，讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來(lái)，常校長(zhǎng)作了重要的講話。他對(duì)來(lái)到xx學(xué)校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色盡快投入到工作中來(lái)。常校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出來(lái)幾點(diǎn)要求：
一是，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。常校長(zhǎng)說(shuō)，要做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好教師，要深知自己身上沉甸甸的責(zé)任和榮譽(yù)。他說(shuō)，各位教師一定要正確認(rèn)識(shí)自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學(xué)以致用，學(xué)會(huì)在否定自我中超越自我。
二是，要寧?kù)o致遠(yuǎn)，凈化自己的心靈。在學(xué)習(xí)、生活和工作中要保持平和心態(tài)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。常校長(zhǎng)說(shuō)，良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，因此要時(shí)刻用和諧的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會(huì)使自己的心靈得到凈化。
三是，要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理。常校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)待學(xué)生最怕對(duì)他們“不抓、不實(shí)、不理、不救”這“四怕”。所以說(shuō)，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細(xì)化管理、人性化管理。他還特別強(qiáng)調(diào)，作為老師一定要“呵護(hù)人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情”，做學(xué)生成長(zhǎng)的陪伴者，讓每位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后，學(xué)校書(shū)記薊xx做總結(jié)講話。他也對(duì)各位教師提出了許多希望和建議。他說(shuō)，希望全體教師能夠在新學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十一
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，按照泰州市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開(kāi)展20xx秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng)，特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
用知識(shí)守護(hù)生命。
《安全第一課》學(xué)校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識(shí)，視頻內(nèi)容主要包括：預(yù)防校園暴力、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
《安全第一課》家長(zhǎng)版：目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力，同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，視頻內(nèi)容主要包括：居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)生觀看：由學(xué)?；虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見(jiàn)附件1)。
2.家長(zhǎng)觀看：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看(家長(zhǎng)參與流程見(jiàn)附件2)。
1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級(jí)要對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部、班級(jí)在播放視頻過(guò)程中，若有問(wèn)題可直接咨詢學(xué)校安全管理員，聯(lián)系人：張xx，手機(jī)：xxxxxxxxx。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十二
為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
2019年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天（9月2日），全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開(kāi)學(xué)前2月28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
學(xué)校將“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況（活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等）于9月5日前報(bào)中心校。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十三
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
三年級(jí)二班全體學(xué)生。
20xx年2月29日下午。
安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
主題一：安全教育。
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）。
1學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3學(xué)生交通安全隱患。
4校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全？你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3如何加強(qiáng)教室安全？
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌（略）。
主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。
2、珍惜時(shí)間的齊白石。
3、文明禮儀小故事曾子避席。
4、羅丹的啟示。
二、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到，
領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記。
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見(jiàn)親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。
主題三：新學(xué)期期望。
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎？你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢？俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的.學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度，既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。
第五、在我們的生活當(dāng)中，每天都發(fā)生著許許多多的事情，有些是無(wú)意義的瑣碎的事情，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā)，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時(shí)的記錄下來(lái)，積累寫(xiě)作素材的同時(shí)還能提高我們的寫(xiě)作能力。
高校開(kāi)學(xué)第一課方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。
2、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
活動(dòng)過(guò)程:
上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開(kāi)心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò)，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。
比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè)，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的.印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。
因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié):有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!