總結是對一段時間的工作或學習進行梳理和總結的必要過程。寫總結時，可以運用一些例子和案例來加強論述，使總結更具說服力。為了方便大家寫總結，小編整理了一批經(jīng)典的總結范文，希望對大家有所幫助。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇一
為貫徹落實xx屆四中全會精神，今年10月底，市委黨校組織參加縣處級領導干部任職培訓班學習的40多名學員就“加強機關效能建設，推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進行學習考察。期間，學員們在市委黨校接受了封閉式學習，聽取了“市實施名牌戰(zhàn)略”和“高效團隊建設”兩個專題講座。同時，參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學，海爾集團黨委副書記*親自向學員們介紹了有關企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗。作為中國十大最具經(jīng)濟活力的城市之一的市，其在政府職能轉變，打造“為民、高效、務實、清廉”機關，以及在市場化改革、創(chuàng)新公共服務制度等方面的做法，給學員們留下了深刻印象。特別是市將高績效理念融入到機關建設的各個方面的經(jīng)驗對當前我市“加強機關效能建設，推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強的針對性和指導性。
進入新世紀以來，經(jīng)濟正呈現(xiàn)出快速推進的良好勢頭，“心圈廊”經(jīng)濟發(fā)展的框架初步體現(xiàn)，工業(yè)主導地位初步確立，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成，解放思想抓發(fā)展的氛圍進一步濃厚。但同時發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達地區(qū)比，跟兄弟市比，我們的經(jīng)濟總量、主要經(jīng)濟指標都還有不少差距，特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，機關內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢下，不進則退，慢進也是退?！昂椭C創(chuàng)業(yè)，富民興市”正是面對這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動全民和諧創(chuàng)業(yè)，把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來，創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來，就必須有一個寬松的環(huán)境，就必須進一步提高行政效能。
要不斷優(yōu)化政務環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個快捷優(yōu)質、廉潔高效的政務環(huán)境，真正把行政命令型政府轉變?yōu)榉找龑驼?。近年來，通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，打造誠信”一系列活動的洗禮，我市的投資環(huán)境進一步改善，行政效能明顯提高。然而，有的部門對創(chuàng)業(yè)者漠不關心，動不動就用上級紅頭文件來應付客商;有的干部在群眾、客商面前，抬牌子，拉架子;有的不給好處不辦事，給了好處才辦事;有的工作效率不高，能夠簡單的復雜了，能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信，缺乏誠信意識，等等。這些問題不解決，創(chuàng)業(yè)者就會“知難而退”，投資者就會走而遠之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，各級黨政機關應自我調整、找準位置，想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣，再造服務流程，優(yōu)化辦事“線路圖”和“時間表”，進一步提高工作的規(guī)范化程度，提高辦事效率，不斷強化“政府就是服務”的理念。要進一步加強機關作風建設，繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動，加大環(huán)境整治力度，繼續(xù)對市直機關和窗口服務單位在依法行政、政務公開、工作效率、服務態(tài)度、廉潔勤政、社會效益等方面進行民主評議。
要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者，使其有能力創(chuàng)辦好切實可行的企業(yè)，提高企業(yè)的競爭力和盈利能力，增強企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”，以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時裝節(jié)、電子博覽會等活動，展示了的創(chuàng)業(yè)信息，為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個良好的平臺。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流，把政府的一些項目和基金投向與民眾生活有密切相關的行業(yè)領域，吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導項目中來。同時，政府還要通過組織實施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔保，加強對中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟技術合作等服務。要及時客觀地通報行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動態(tài)、趨勢，介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項目供創(chuàng)業(yè)者選擇，為他們提供“適銷對路”的信息服務，使創(chuàng)業(yè)者少走彎路，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
要進一步完善經(jīng)濟服務中心的功能。目前，市本級和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟服務中心，然而有的部門雖然安排了工作人員，但很多審批項目還得到原單位辦理，給客商帶來諸多不便。市打破部門界限，整合全市黨政機關網(wǎng)上信息和服務資源，通過政務網(wǎng)集中為公眾和社會提供“一站式”服務，實現(xiàn)網(wǎng)絡環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗值得學習。各經(jīng)濟服務中心要像市一樣加強電子政務建設，編制統(tǒng)一的《黨政機關網(wǎng)上信息和服務資源目錄》，根據(jù)部門職能，將資源維護更新的責任落實到部門，從而實現(xiàn)資源綜合規(guī)劃，集中管理，統(tǒng)一服務，真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務。
結構決定職能，職能決定效率。推動和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機制。目前，在推動全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標明確，措施得力，效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問題，如市里抓民營經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟、招商引資等都專門下發(fā)了文件，然而在執(zhí)行中有些就不好操作，政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟，都有優(yōu)惠政策，但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因，問題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機制不健全。我們應該認真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機制性弊端，采取有效措施，建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機制。
參加院黨委組織的處級干部任職培訓。通過四個單元的學習，使我的頭腦更清醒了，對人力資源管理的認識更深刻了，同時感覺有壓力、有動力，作為人事處在今后的工作中，要全面貫徹黨的xx大精神，貫徹院黨委的決議，貫徹黨的路線、方針、政策，更好實施人力資源管理，奮力開創(chuàng)人事工作新局面。通過學習，有以下學習體會：
xx大報告對人事和人才工作提出了許多新任務和新要求。這些新任務和新要求，使人事工作的發(fā)展方向更加明確、奮斗目標更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實xx大對人事和人才工作提出的新任務和新要求，最重要、最根本的就是更好實施人才強國戰(zhàn)略。結合單位實際，目前進入穩(wěn)定發(fā)展階段，面臨的新形勢，新要求，新任務，人事處要針對單位的階段性特征，在人力資源管理方面，全面規(guī)劃人力資源建設，進一步完善。
規(guī)章制度。
促進內(nèi)部溝通、協(xié)調加強凝聚力保證政策執(zhí)行的公正、公平為各處室提供周到滿意的支持服務。
專業(yè)技術干部是考試院隊伍建設的核心，是提高工作質量及單位可持續(xù)發(fā)展、興旺發(fā)達的保障。鼓勵專業(yè)技術干部積極參與科研工作，引導專業(yè)技術干部形成穩(wěn)定科研方向，物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人，逐步有計劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊伍。面向高校、科研部門，聘請具有較高理論水平豐富實踐經(jīng)驗的專家承擔科研任務，合作進行科學研究。
努力提高干部職工的學歷層次。鼓勵青年干部職工通過多種渠道提高學歷層次。根據(jù)工作需要和可能，支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學歷。
加大人才引進的力度。通過公開招聘，以補充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式，提高專業(yè)技術干部隊伍比例。合理設置和調整各類崗位，以競爭優(yōu)選的方式，公開聘任，合約管理。
確立人才資源是科學發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位，進一步發(fā)揮人才對考試院發(fā)展的引領和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念，牢固樹立科學人才觀，把尊重人才、服務人才、充分發(fā)揮人才作用、促進人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點和落腳點;按照更高的標準加強人才隊伍建設，壯大總量，提高素質，優(yōu)化結構;抓住未來5年重要戰(zhàn)略機遇期，采取更有力的措施，創(chuàng)新人才工作體制機制，完善制度，營造環(huán)境，加大投入。
在人事制度方面，要勇于創(chuàng)新，努力構建以公平、激勵、開放、法治為基本特征的科學人事管理體制;在人才環(huán)境方面，要大力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的氛圍，充分激發(fā)各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性;在人才結構方面，要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置，不斷提高干部職工隊伍與考試招生業(yè)務布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應性。
人事處要按照xx大關于“講黨性、重品行、作表率”的要求，努力把人事部門建設成為政治強、作風正、工作出色的部門，圓滿完成各項人事工作任務。
切實抓好xx大精神的學習貫徹。按照院黨委的統(tǒng)一部署，精心組織學習貫徹黨的xx大精神。弘揚改革創(chuàng)新精神。要進一步解放思想，更新觀念，勇于改革，敢于創(chuàng)新。下大力氣狠抓工作落實。切實履行職責，努力提高人事工作的執(zhí)行力。繼續(xù)加強人事部門作風建設。從嚴管理、從嚴要求，樹立和維護人事部門和人事干部的良好形象。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇二
國內(nèi)培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。以下是由本站pq小編為大家推薦的處級干部培訓總結范文，歡迎大家學習參考。
按照學校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領導干部的政治素質和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學習。
心得體會。
匯報如下：
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發(fā)展、努力提升領導干部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。
在張校長的報告中，談到領導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質：思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質和鍛煉能力，認識到學校管理與創(chuàng)新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關于強化執(zhí)行意識和領導意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
在參加培訓的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質量，提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農(nóng)業(yè)大學過程中，處級領導干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結合議題，積極發(fā)言、為學校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
20xx年10月，我有幸參加了處級干部培訓班的培訓。通過此次學習，我感覺受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級領導給予我們一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝授課老師的精彩授課與輔導。經(jīng)過這次學習，起到了更新觀念、開闊思路的作用。并使自己的人生觀、價值觀、世界觀等各方面有了進一步的升華。
(一)：地理優(yōu)勢;云南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設施充分現(xiàn)代化以后，這一優(yōu)勢得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時，把云南建設成為中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一宏觀交通構想列為三大目標之一。這種地緣經(jīng)濟優(yōu)勢，將對云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠的影響。地緣經(jīng)濟理論認為，一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，與以下幾點有密切關系:(1)周邊地區(qū)的社會經(jīng)濟總體平衡，存在差異，產(chǎn)業(yè)結構不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡;(3)具有高效運作的物資流動與人員流動系統(tǒng)。從21世紀初云南地緣經(jīng)濟變化的情況來看，上述三點都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開通，必將在現(xiàn)有的基礎上加大了與東南亞各國的聯(lián)系與溝通，最大程度的實現(xiàn)經(jīng)濟的交易量、運輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟得到飛速的發(fā)展。
(二);資源優(yōu)勢：云南是我國一個資源物產(chǎn)豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項稀缺稀缺資源，據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)能源資源富集。煤炭遠景儲量為700億噸，探明儲量為253億噸，居全國第8位、南方省區(qū)第2位，且資源分布相對集中，全省鉛鋅礦的62%集中于蘭坪金頂，錫礦的85%集中在個舊和馬關，富鐵礦的60%集中在玉溪，富錳礦的90%集中在建水和文山，磷礦的50%左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產(chǎn)中，有35種居國內(nèi)前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富，鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開采條件較為優(yōu)越，利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物，被稱為“植物王國”、“動物王國”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫”。經(jīng)過多年的開發(fā)，煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟的重要組成部分，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨具特色。云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風光，新奇多彩的民族風情，造就了云南特有的旅游優(yōu)勢;四季如春的氣候，使得昆明成為世界園藝博覽會的最佳選地，引來了成千上萬的中外游客。目前，云南已經(jīng)躋身我國八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢基礎上的最具比較優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè)，是云南經(jīng)濟最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢使得云南成為全國規(guī)模最大、技術最先進、經(jīng)濟效益最好的煙草工業(yè)基地。
地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢是云南經(jīng)濟發(fā)展最為突出的兩項優(yōu)勢，但在看到優(yōu)勢的同時，也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問題，那就是云南的經(jīng)濟總量較為落后，人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟差距，并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才，故此，我們絕對有理由相信在未來云南的經(jīng)濟發(fā)展將會更上一層樓。
領導干部從事著國家和社會的管理活動，工作相對復雜與嚴肅。并且長期承擔著家庭和社會的雙重重任，故此，此類人群的心理壓力十分的嚴重，長期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài)，更會使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開展。更有甚者會因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領導干部更應該學習如何做好自身的心理調適，樹立起正確的世界觀、價值觀、和人生觀做到不為名累，不為利驅，不為欲惑。正確對待得與失。加強自我學習和自我糾錯。合理的調整和排泄自我的情緒，不將個人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時間和學習關于心理學方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。
在理財方面，我認為作為一名領導干部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的相關要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時時刻刻牢記與貪腐作斗爭，在生活中，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。不搞派頭作風，針對當前時下有部分不良的觀念與作風已深深植入部分人群當中，作為領導干部必須認清形勢，把握好自己。堅決與不良風氣做斗爭。針對當前經(jīng)濟發(fā)展的形勢，我國國內(nèi)大部分人普遍認為目前整個經(jīng)濟市場前景最為樂觀的應是房地產(chǎn)行業(yè)，對此，我個人持有不同的意見：經(jīng)濟決定政治，同時政治對經(jīng)濟也有一定的影響作用，就目前而言，國際關系的復雜化，多樣化，多元化，也給我國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟帶來了一定的負面影響，這是由于我們在知識產(chǎn)權方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強力度不夠大!因而使我國的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低，而且對環(huán)境污染十分嚴重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國經(jīng)濟發(fā)展的水平和步伐，因此，我個人認為當前市場的熱點應該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè)，如電腦、芯片，等行業(yè)。而且應有針對性的將新技術與傳統(tǒng)工業(yè)相結合，提高產(chǎn)品質量，生產(chǎn)技術，注重知識產(chǎn)權的保護。這樣才可使我國的經(jīng)濟在世界強林中占有更大的席位。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇三
2018年**26日—**27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機關工委黨校舉辦的總第八期處級干部進修班為期1個月的學習。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。一個月的學習使我受益匪淺，學到了很多以前沒有接觸過的知識。在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高。以下是我的一些體會。
一、學習班的特點。
(一)形式新穎。
本次學習班培訓形式新穎多樣，有理論知識專題授課，也有分組討論;有班級團隊建設和拓展訓練，也有個人工作經(jīng)驗分享;有校內(nèi)集中授課，也有到江西南昌、井岡山、瑞金開展現(xiàn)場體驗式教學等多種形式，這是我以前參加的培訓都沒有過的，多種形式的結合，能使我們真正在學習過程中認真傾聽，深入思考，消化吸收。
(二)內(nèi)容豐富。
本次培訓班學習內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實踐的結合，共有20個專題。
這次學習，從馬克思主義的經(jīng)典理論開篇，到馬克思主義中國化的兩次質的飛躍，從_思想到_新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展，從一大黨綱到十九大_章的歷次修訂，從“四個全面”、“四個意識”、“四個自信”到中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)等都進行了系統(tǒng)的培訓，是一次系統(tǒng)的理論知識學習、有針對性的黨性教育和理論指導實踐的一次生動培訓，受益匪淺。
二、幾點收獲。
(一)通過理論學習，提升了理論學習能力，理論水平得到提高。
在黨的基本理論教學單元，我們重點學習了馬克思的《資本論》，系統(tǒng)了解了社會主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展，深刻領會了_新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內(nèi)涵，領略了中國_人堅持和平發(fā)展，推動構建人類命運共同體的博大胸懷和歷史擔當。增強了踐行“四個意識”，掌握意識形態(tài)工作領域領導權話語權的緊迫性和必要性，堅定了弘揚憲法精神、維護憲法權威的自覺性和以人民為中心、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標的決心。
在黨性教育單元，我們深入學習了黨的十九大會議精神，明確了堅定不移全面從嚴治黨重要意義，充分認識到堅定不移全面從嚴治黨是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的最大政治保證，通過《不忘初心，牢記使命，做新時代合格_員》和《學習貫徹_章，做_新時代中國特色社會主義思想踐行者》的專題學習，重溫了中國_的初心和使命，對如何做一名新時代合格_員，如何以_章的要求來嚴格要求自己，在自己工作崗位上認真踐行_新時代中國特色社會主義思想。通過《加強領導干部的道德修養(yǎng)》專題學習，使我們進一步明確了加強領導干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強領導干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開展的體驗式教學，讓我們走進當年中國_建立中央蘇維埃_的那一段歷史，重溫了我們黨武裝奪取_、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。我們黨從建黨開始的初心和使命就是為人民謀幸福，我們現(xiàn)在的工作，就是要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，緊緊依靠群眾，讓人民群眾在改革開放發(fā)展_享發(fā)展成果，增強獲得感和幸福感。
在理論與實踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學習了以馬克思主義、_思想、_理論和_新時代中國特色社會主義思想指導下開創(chuàng)社會主義建設道路的生動實踐，一是要堅持黨的全面領導，推進新時代機關黨建工作，維護我們黨的事業(yè)堅強領導核心，通過培養(yǎng)領導者的戰(zhàn)略思維，推動戰(zhàn)略決策的科學性和前瞻性，堅持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設為重點不斷提升廣西的對外開放水平，為我們構建人類命運共同體做出新的更大的貢獻。
(二)通過研討交流，提高了學習效果。
本次學習，開展了班級團隊建設和拓展訓練，明確了進修班的學習要求，讓學員們能快速地相互認識，盡快融入新的學習集體，團隊合作能力得到了加強，提高了理論學習與黨性鍛煉的自覺性和積極性，明確了努力完成學習任務的各項要求。進行了三次小組討論，每個學員都認真做好準備，踴躍發(fā)言，積極討論，進一步加深了對十九大精神的深刻理解，明確了_章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強了深入貫徹落實十九大精神和_章、弘揚憲法維護憲法權威的政治自覺和日常行動。每次專題講座后都安排一名學員進行課堂小結，能夠讓每位學員都能認真聽講，課后學員們以自己的語言對老師的授課進行小結，也能加深大家對課堂知識的理解，進一步鞏固學習成果。最后還安排了半天時間進行個人工作經(jīng)驗分享，學員們互相交流平時的工作經(jīng)驗和工作方法，讓大家取長補短，大有收獲。
我們在“南昌八一起義紀念館”聆聽了南昌起義取得勝利的宏大壯舉，在井岡山，我們身穿紅軍服，走過黃洋界哨口、_挑糧小道，參觀了茨坪_故居、大井_舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址，一幅幅革命歷史畫面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、_的讀書石、_的扁擔、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈，在井岡山北山烈士陵園我們懷著無比崇敬的心情向革命烈士敬獻了花圈，重溫了入黨誓詞。
井岡山精神“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對民族精神的傳承與發(fā)展，是中國革命精神之源。在井岡山革命斗爭時期，黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅持下來，不斷壯大，一個重要原因就是黨始終與人民同甘共苦，建立了水乳交融的黨群關系、軍民關系。黨以自己正確的政策、模范的行動、鐵一般的紀律，集中體現(xiàn)了為人民服務的宗旨。井岡山精神給予我們幾點啟示：一是做好工作必須堅定理想信念。二是做好工作必須堅持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進新跨越。三是做好工作必須堅持艱苦奮斗。學習和弘揚井岡山精神，模范踐行社會主義核心價值觀，始終保持_員的先進性。四是做好工作必須堅持服務群眾。學習和弘揚井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強的獲得感和幸福感。
(四)通過集體生活，增進了同學友誼。
為期一個月的學習，很快就要結束了。全班50名來自區(qū)直機關各個單位的學員，大家在這一個月的學習生活中，朝夕相處，共同學習研討，特別是在江西異地培訓的一周里，學員們互相關心、互相照顧，學習之余認真交流學習心得，分享各自的工作經(jīng)驗，在培訓學習中結下了深厚的友誼，讓人終身難忘。
根據(jù)自治區(qū)工信委的安排，本人有幸參加了區(qū)直機關工委黨校2018年第1期(總第8期)處級干部進修班的學習。在學習期間，本人嚴格遵守紀律，認真學習，加強黨性修養(yǎng)。聆聽了自治區(qū)黨校、區(qū)直機關工委黨校及自治區(qū)工委等專家、教授和領導的專題授課，他們不僅有深厚的理論功底，也有豐富的授課經(jīng)驗，使我們受益匪淺，同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、交流互動等方式，讓我們耳目一新、收獲很大。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑒、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創(chuàng)新思維，做好工作具有非常重要的理論指導和現(xiàn)實意義。通過本次學習，自己的黨性修養(yǎng)得到了提高、對黨的方針政策有了深入理解，自己的政治素養(yǎng)也得到了提升?，F(xiàn)將本人的學習心得匯報如下：
一、通過學習，掌握了更多的理論知識。
本次進修學習的內(nèi)容非常豐富，自己在學習中，深刻領會了_新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內(nèi)涵，以及__賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個扎實”新要求的重要意義。在對馬克思主義中國化理論、黨章、黨性教育、廉潔從政、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)略思想、法治思維等方面的學習中，授課的專家老師們都進行了深入、系統(tǒng)地講解，其中對《資本論》的導讀、“四個意識”的深入學習、“一帶一路”等專題的學習，自己收獲很大，感受很深。
二、通過學習，進一步增強了自己的黨性修養(yǎng)。
在進修學習中，我們先后學習了《_新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內(nèi)涵》、《資本論》導讀和黨的十九屆二中全會精神等內(nèi)容，聆聽了黨校多位老師的輔導報告，老師們深入淺出的講解，使我對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。
通過學習討論，使我更加清醒地認識到，在新的歷史時期，只有堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興;面對新的世情黨情國情，只有真正把中國特色社會主義理論轉化為全體黨員的共同理想和自覺行動，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位，使黨的事業(yè)永遠興旺發(fā)達;只有把防止權力腐敗貫徹到黨的建設特別是領導干部成長的全過程，才能使每一位黨員領導干部都能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，進而得到人民群眾的真心擁護。
本次學習，在黨校的精心安排下，我們實地參觀了井岡山革命根據(jù)地、祭掃了北山烈士陵園、參觀了葉坪革命舊址群等。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了井岡山精神的真正含義，真正領會到：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶。
此次學習使自己的黨性修養(yǎng)得到了進一步錘煉與增強?；氐焦ぷ鲘徫缓螅瑳Q心將所學到的知識內(nèi)化于心，更外化于行。
三、通過學習，進一步提高了自身素質。
這次培訓班學習,開設的課程內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,還有提高素質能力和品德修養(yǎng)的課程,如《加強領導干部的道德修養(yǎng)》、《領導者的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略決策》等課程，具有很強的工作指導性。自己在本次學習中，不僅收獲了理論知識，而且在能力提升和品德修養(yǎng)方面也有很大的收獲，對今后的工作有很大的指導意義。今后我將做到以下幾點：
(一)增強“四個意識”，牢固樹立新思想。新時代催生新理論，新理論引領新征程。通過本次學習，我深刻領會到_新時代中國特色社會主義思想，是黨的十八大以來_治國理政實踐的經(jīng)驗總結和智慧結晶，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界、治國理政新境界、管黨治黨新境界，標志著我們黨對_執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的深化與拓展，是新時代指導全黨全國人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的思想武器和行動指南。_新時代中國特色社會主義思想寫入黨章是黨心民心所向，符合黨的建設的需要，符合全面建成小康社會、中國特色社會主義進入新時代的需要。我們要把學習貫徹黨章與學習貫徹黨的十九大精神特別是_新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，堅定“四個自信”，不忘初心，牢記使命，鑄牢理想信念之魂。
(二)增強擔當意識，刻苦錘煉新本領。通過學習，我也深刻意識到，在中國特色社會主義新時代里，需要我們黨員具有時不我待，舍我其誰的擔當和勇氣。黨員干部一定要保持頭腦清醒，時刻用新時代的標尺審視自己，完善自我，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，主動適應創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展的新需要，主動適應新時代中國特色社會主義發(fā)展大勢，孜孜以求、矢志不渝地學習本領、磨礪本領、提高本領，不斷在新征程的熔爐中鍛造自己，在工作崗位上起模范帶頭作用。
(三)增強實干精神，努力做好本職工作。中國特色社會主義進入新時代，作為一名黨員更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦的工作作風，既要抓重點問題突破，又要抓整體推進，進一步增強改革工作協(xié)調性、整體性、系統(tǒng)性，確保工作推進有速度、有質量、有成效。
這次培訓學習讓我受益終生，在今后的學習工作中，本人將繼續(xù)堅定不移地貫徹黨的方針政策，以_新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，加強作風建設，立足崗位，樂于奉獻，保持_員的先進性。在工作中，勇于創(chuàng)新，勇于實踐，作好表率，做_新時代中國特色社會主義思想的踐行者。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇四
我認真參加了干部在線學習中心的學習，累計完成必修學時2000多分鐘，選修學時900多分鐘，圓滿完成了學習任務。通過學習自己感覺受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結如下：
通過對黨的十八屆三中全會、四中全會精神、全面推進依法治國，建設社會主義等內(nèi)容的解讀以及使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。特別對四中全會中提到的全面推進依法治國有了新的認識。深刻認識到依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務、管理經(jīng)濟文化事業(yè)、管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，也不因領導人看法和注意力的改變而改變。是建設社會主義政治文明、發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容，其本質是保證人民當家作主。
本次學習中聆聽到的，楊慧林教授主講的“以學生發(fā)展為本位提升高等教育”、張力教授主講的“高等教育改革發(fā)展的宏觀形勢與政策”潘宗光教授主講的“應用型大學創(chuàng)新模式的發(fā)展與探索”等課程具有極強的現(xiàn)實指導意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育培養(yǎng)的學生不能滿足社會需求，高校的管理水平和教學水平還都存在一定的問題等等，都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇五
3月1日至12日，我有幸參加了中央黨校縣委書記任職培訓班。培訓期間，xxx同志親臨開學典禮并作了重要講話，李源潮同志講了第一課，十三個部委負責人作了專題報告，國內(nèi)一些知名專家教授就有關問題作了輔導，新老縣委書記互相交流了工作經(jīng)驗，省上領導陸浩、徐守盛、劉偉平、侯長安專門到中央黨?？赐烁拭C學員。這次培訓班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，找到了榜樣，學到了經(jīng)驗，提高了能力，增添了干勁。現(xiàn)將這次學習培訓小結如下：
(一)增強了黨性修養(yǎng)。中央黨校是培訓黨和國家領導干部的最高學府，是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂，是學習研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我聆聽了黨和xxx、中央部委領導、知名專家學者的當面教誨，感到自己天天有收獲，日日在進步，思想境界得到了一次質的提升。對中央黨校“黨校姓黨”的施教辦學原則，有了切身感受，體會最深的是明白了“一個哲理”：就是政治上的堅定源于理論上的成熟，理論上的成熟基于學習上的提高。收獲最大的是堅定了“一個信念”：就是進一步加深了對“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認識，特別是加深了對“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的認識。自己作為一名領導干部將時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀律，面對世情、國情、黨情的深刻變化，一定要保持“不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑”的堅定立場，把高舉旗幟轉化為同xxx高度一致的思想行動;一定要增強“民不富心不安，縣不強心不甘”的強烈責任，把高舉旗幟轉化為造福于民的發(fā)展成果;一定要樹立“強力推動張家川跨越式發(fā)展”的使命意識，把高舉旗幟轉化為推動張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動實踐。
(二)拓寬了工作視野。黨校學習使我感到：站得高，才能看得清;學得深，才能走得遠。從中央組織部、中央政法委、國家發(fā)改委、財政部、xxx、住房和城鄉(xiāng)xxx、農(nóng)業(yè)部等部門領導高屋建瓴的講座，到中央黨校高級教授學貫中西的授課;從對國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析，到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀;從對黨的民族和宗教政策的闡述，到對加強和改進基層黨組織建設的重要性和必要性的講解。省部級領導、知名專家學者和黨校教授用世界眼光和全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學方法，使我在第一時間聽到了中央高層的聲音，體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。
(三)提高了執(zhí)政能力。培訓班不僅采取專題報告的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過案例分析、情景模擬等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、提高城鄉(xiāng)一體化建設水平、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設科學化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和xxx建設、應對突發(fā)事件、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力有了進一步提高。
(四)交流了成功經(jīng)驗。參加這次培訓的390名縣委書記，輻射到全國各個省市，黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內(nèi)容，在分組討論會上，東中西部省份交叉交流，借鑒提高，有針對性地解決了工作中的一些難題，特別是通過聽取一些優(yōu)秀縣委書記的經(jīng)驗介紹，面對面提問、交流、探討，使自己學到了一些成功的經(jīng)驗，找到了破解一些發(fā)展難題的良法。尤其是聽取了當代縣委書記的好榜樣—原山東省壽光縣委書記王伯祥的先進事跡對自己啟發(fā)觸動很大，進一步堅定了自己加快張家川發(fā)展的信心和決心。
通過學習培訓，自己深感能擔任縣委書記，使命光榮，責任重大。當好縣委書記，必須做到四點：
一是責任大于天?！翱たh制，天下安”。李源潮同志講，縣委書記是黨在當?shù)貓?zhí)政團隊的帶頭人，是黨在當?shù)馗骷壗M織的領導人，是在當?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。他同時講，縣委書記這個崗位是最能為黨和人民做實事的一個崗位，也是最能體現(xiàn)人生價值的一個崗位?？h委書記盡管級別不算高，但權力大、責任大、影響大，一個好的縣委書記，可以造福一方百姓，一個不好的縣委書記則禍害一方百姓。近年來，中央決定把縣委書記的任免納入省委常委會研究決定，把縣委書記納入中央黨校的培訓范圍，下發(fā)了《關于加強縣委書記隊伍建設的若干決定》等，這充分說明縣委書記地位之重要，責任之重大，作用之關鍵。作為縣委書記一定要認清自己肩負的重大責任，為黨和人民擔起并擔好這副神圣的重擔。
二是公道至為上。公道正派是做人的基本道德要求，也是做干部的底線?？h委書記是全縣干部群眾關注的焦點，在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標準和要求，縣委書記能否公道辦事，直接影響著當?shù)厣鐣墓秸x，影響著黨和政府的形象，影響著當?shù)馗刹孔黠L和社會風氣，影響著群眾對黨和政府的信任度。作為縣委書記要時刻牢記自己手中的權力是黨和人民給的，是用來為人民服務的，為人處世一定要處以公心，絕不能患得患失，不能搞親親疏疏、拉幫結派，不能厚此薄彼以人劃線，要始終做到公道正派，始終堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，以自己的良好言行，奮力實現(xiàn)社會公平正義理念。
三是胸懷大如海?？h委書記肩負著抓班子帶隊伍凝心聚力促發(fā)展的重大職責。要激發(fā)各方面的活力，調動各方面的積極性，形成促發(fā)展、構和諧的強大合力，縣委書記要有宰相肚里能撐船的氣度，要站得高、看得遠、想得開、放得下、拿得穩(wěn)，要心平氣和，絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無常、感情用事;要能容人、容事、容過，不能斤斤計較;要善于當“班長”，不能當“家長”，要領唱而不獨唱，總攬而不獨攬，要善于傾聽各方面的意見，用人之長避人之短，充分調動各級各方面的積極性。同時，要敢于堅持原則，對違反紀律、違背原則的人和事要敢抓敢管，絕不拿原則作交易。
四是口碑比金貴?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑”?！袄习傩招闹杏幸粭U稱”。縣委書記贏得老百姓的口碑才是最大的本事，也是最大的褒獎，為此必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾的呼聲，真心關心群眾疾苦，竭盡全力為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不為物所累、不為名所惑、不為利所迷，以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及富民強縣的實績，真正贏得全縣群眾的信賴和支持。作為縣委書記要經(jīng)常思考，在這個崗位上追求什么、干了什么、留下什么，要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，真正做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人?！?BR> 通過這次學習，自己將始終做到“五個堅持”，努力把張家川的事情辦好，在張家川發(fā)展的關鍵時期，做出自己應有的貢獻，奮力創(chuàng)造出無愧于黨和人民的優(yōu)良業(yè)績。
第一，始終堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項工作為第一要求，緊密聯(lián)系張家川實際，理思路、作決策、辦事情。自己將始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“不追風、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實地、勤政為民”的執(zhí)政宗旨和“富民強縣并舉，經(jīng)濟社會并進，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建，內(nèi)源外源并抓，公平效益并重”的執(zhí)政理念，深入調查研究，科學謀劃發(fā)展，緊貼張家川縣情實際，堅持“舉特色旗，打民族牌，走民營路，建和諧縣”的方略和“發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切”的理念，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，力爭使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學發(fā)展觀的要求，符合張家川縣情實際，符合全縣最廣大人民的需求，使張家川的經(jīng)濟社會在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。
第二，始終堅持以加快張家川發(fā)展為第一要務，搶抓各種機遇，上項目、激活力、促發(fā)展。加快發(fā)展是張家川回漢群眾最強烈的企盼，也是解決張家川一切矛盾和問題的關鍵所在。要把搶抓機遇，奮力趕超，強力推進張家川經(jīng)濟社會跨越式科學發(fā)展作為全縣工作的主題，按照“圍繞‘四大目標定位(逐步把張家川縣建設成為中國西部清真食品城、隴東南畜牧大縣、天水市礦業(yè)基地和天水市特色旅游區(qū))’，堅持項目帶動、科教興縣、趕超發(fā)展三大戰(zhàn)略，做強草食畜牧業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、民族加工業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)四大產(chǎn)業(yè)，努力在基礎設施建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工商經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)綜合開發(fā)、社會事業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)新的突破，強力推動張家川經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為建設富裕文明和諧張家川奠定堅實基礎?！钡墓ぷ魉悸?，把項目建設作為各級干部的基本素質和重要職責，搶抓西部大開發(fā)、擴大內(nèi)需、關中—天水經(jīng)濟區(qū)建設、國家扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展等良好機遇，千方百計抓項目。要以更加開放的姿態(tài)，更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式，大力開展招商引資，著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，最大限度地激發(fā)全縣人民的創(chuàng)業(yè)熱情，形成干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍，匯集一切有利因素，凝聚各方面的力量，激發(fā)各界人士的創(chuàng)造力，形成全縣上下聚精會神搞建設、齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動局面，堅定不移地推動張家川經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
第三，始終堅持以保持社會和諧穩(wěn)定為第一責任，緊貼全縣人民的強烈需求，解難題、辦實事、保穩(wěn)定。保持社會和諧穩(wěn)定是張家川發(fā)展的最大根基，是全縣33萬回漢群眾最大的福祉。要始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切，穩(wěn)定是第一責任”的要求，像愛護自己的眼睛一樣，精心維護好安定團結的大局。高度關注民生，把工作的精力、主要的物力、重點的財力著力向民生問題、熱點難點、貧困地區(qū)、弱勢群體傾斜，盡心盡力辦好關乎群眾切身利益的好事、實事。以“五項民心”工程為抓手，全面開展“代辦式”便民服務活動解民難，大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程活動順民意，集中開展干部紀律作風整頓活動化民怨，扎實開展農(nóng)民教育培訓活動幫民富，深入開展矛盾糾紛大排查大調處活動保民安，有效解決一些全縣人民關心關注和影響科學發(fā)展的熱點難點問題。高度關注社會公平正義，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益，及時化解各類矛盾，妥善協(xié)調各方面的利益關系，深入開展“平安張家川”創(chuàng)建活動。始終高舉民族團結進步的旗幟，深化“三個離不開”的教育，全面貫徹黨的民族宗教政策，堅決維護法律尊嚴，堅決維護各族人民利益，堅決維護社會的和諧穩(wěn)定，奮力構建一個公平正義、誠信友愛、團結民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇六
開卷有益,學是伴著喜悅、思考和收獲.參加部里組織的處級干部培訓班就是這樣一個過程.時間雖然短暫,但是培訓內(nèi)容安排豐富合理.既有小康社會文化建設的宏觀理論,也有領導科學與領導藝術的具體指導,既有公共政策與行政決策的基本規(guī)律,也有依法行政的具體要求,既有電子政務和國家信息化的情況介紹,也有結合抗現(xiàn)實對危機處理的總結.我通過認真學習,覺得很有收獲,現(xiàn)簡要總結如下:。
一、更加增強了使命感和責任感.這種處級干部培訓班的舉辦,本身就讓人油然而生一種責任意識.正如領導同志所講,處級干部是機關工作的骨干,骨干總有作為骨干的責任.通過學習小康社會文化建設等課程,讓人更覺責任重大,任務光榮.更要把這種為中華民族偉大復興而努力的使命感落實到具體的日常工作中去,把本職工作做得更好.
二、開闊了眼界,啟發(fā)了思路.這幾年埋頭于日常的藝術管理工作,疏于對宏觀政策和管理理論的學習.通過這次培訓,開闊了眼界,啟發(fā)了思路.比如說,通過對危機處理思考這門課程的學習,使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機的事件,在如何處理好這些事件上面有了理論指導和思想準備.再比如通過對國家信息化與電子政務的學習,使我想起如何在藝術管理工作中推行信息化和電子政務的工作等.這些培訓課程的學習,往往能帶來舉一反三的積極影響.三、進一步樹立了終身學習的觀念意識.既要從書本中學,更要從實踐中學.要善于學習,要從繁雜的日常工作中擠時間去學.學習要堅持學以致用,作為公務員不僅要有專業(yè)門類的知識,更要有管理業(yè)務的知識,要努力學習、經(jīng)濟、歷史和科技知識,不斷完善自己的知識結構,為做一個合格的優(yōu)秀的公務員努力學習.
四、經(jīng)驗介紹更有指導意義.在培訓期間,還安排了機關一批有經(jīng)驗的司處級領導同志介紹了工作經(jīng)驗,如劉小琴副司長、李紅瓊處長、景小勇書記、牛耕富處長等,他們有的從如何開拓創(chuàng)新、做好本職工作方面,有的從如何處理上下級關系方面,有的從嚴格要求自己,增加公仆意識方面談了很多寶貴的經(jīng)驗,有很強的指導意義.
五、溫故而知新.這次所開課程,有很多國家行政學院的課程.如劉峰的、薄貴利的、李光炎的、王滿船的等課程,過去在國家行政學院雖然都曾聽過,但當時是作為一個剛出大學校門的學生,理解和感悟并不深刻,如今重新聽來,更有很多理解和體味,結合這些年的工作實踐收獲更大.
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇七
為期五天的《法律事務》短期培訓班圓滿結束了，作為本期培訓班學員中的一員，首先要感謝公司領導給我們創(chuàng)造了這次難得的學習機會，感謝參與授課的集團公司領導及國資局律師對我們的精心教導。整個培訓是在理論知識與真實案例相結合的教學方式下進行的，因此使我們這些專業(yè)、學歷、年齡處在不同段的學員，對授課老師所教授的知識都能比較輕松的理解，印象也比較深刻。
總結幾天來的學習，收獲主要有以下幾方面：
一、通過集團公司領導在開學典禮上的講話，讓我們了解到了，集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略步驟等企業(yè)內(nèi)部改革情況。在思想上，使我們對集團公司的.“產(chǎn)權合理、主業(yè)突出、競爭力強的國際化大企業(yè)集團”戰(zhàn)略定位，充滿信心、深信不移。
二、通過兩位律師對《企業(yè)改制中的法律問題與案例分析》講解，使我認識到國企改革涉及到國家、企業(yè)和個人的根本利益，必須依法規(guī)范進行，國有企業(yè)改制的本質屬性，決定了國有企業(yè)改制的最終完成離不開法律制度化，離不開法律這一穩(wěn)定的、高效的手段，為國企改革提供實體和程序的法律保障。并讓我對國有企業(yè)改制的重要性、改制企業(yè)的改制模式和股權設置，及改制中存在的人員安置、企業(yè)在資產(chǎn)處置等方面問題有了深刻印象。其中兩位律師對《合同法》及合同管理中風險防范相關知識的講解，對我們經(jīng)常簽訂、參與評審合同的同志來說，更是受益匪淺。通過與其講解內(nèi)容對照，發(fā)現(xiàn)我們平時所簽合同中個別條款的約定存在分歧。如處理糾紛的方式，我們平時要求出現(xiàn)糾紛時選泰安仲裁委員會仲裁，而*律師不贊同，理由是仲裁委員會是民間組織，一次性解決問題，且采用不公開的方式，如果參與仲裁人員徇私舞弊，造成后果將很難挽回；而法院是兩審終審，一次不行還可以上訴。兩位律師的講解風趣易懂，使人聽后印象深刻。為把其中實用的講課內(nèi)容，傳達給本單位其他未參加聽課的同志，我專門將授課課件用盤考入本單位電腦。
三、集團公司法律事務處陳主任講解的《企業(yè)糾紛處理》、《企業(yè)管理中的法律風險及防范》，讓我們明白了集團公司內(nèi)部單位之間經(jīng)濟糾紛的處理方式，了解了企業(yè)管理中除合同管理風險之外，其他如知識產(chǎn)權管理、市場營銷、人力資源管理等方面中的法律風險及防范，拓寬了我們的知識面。為我們今后進一步深入學習此方面的知識，打下了基礎。總之，通過本次培訓學習，讓我對所學法律事務知識有了較全面的了解，對平時所用到的法律知識有了更加深刻的印象，指導我走出了許多合同簽訂中的誤區(qū)。在今后的工作中，我會以所學的法律知識為標尺，嚴格把好合同評審關，盡自己所能降低企業(yè)的經(jīng)營風險。
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處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇八
11月4日，肅寧縣教育干部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝!
再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍;進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等;觀看了視頻：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網(wǎng)上培訓視頻《政務禮儀》、《執(zhí)行力和領導素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關系管理》等;在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學實驗學校汪定用《為教師創(chuàng)造高質量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議;到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經(jīng)驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次干訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現(xiàn)實多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來!
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.聚焦學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神開展培訓。專題研討班立足于深化認識、指導實踐、推動工作，把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為中心內(nèi)容貫穿始終，結合工作、聚焦專題，分領域分類別，深入開展學習教育，力求做到“一個班吃透一個精神”。比如，新聞發(fā)布和媒體素養(yǎng)專題班，以學習貫徹習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神為主線，安排宣傳部負責同志就如何理解習近平總書記關于黨的新聞輿論工作職責使命、方針原則、任務要求等重要論斷進行系統(tǒng)闡釋，其他授課老師也始終拉緊學習貫徹講話精神這根弦，從不同角度呼應和闡釋講話精神，成為宣傳戰(zhàn)線深入學習領會講話精神的“及時雨”。習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會、衛(wèi)生與健康大會、宗教工作會議發(fā)表重要講話后，xx黨校迅速會同有關單位舉辦專題研討班，系統(tǒng)深入學習習近平總書記關于科技創(chuàng)新思想、衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展思想、統(tǒng)一戰(zhàn)線與宗教工作思想的核心要義和深刻內(nèi)涵，及時有效推動各部門抓好學習貫徹。學員普遍反映，通過學習研討，深化了對習近平總書記系列重要講話精神的認識理解，增強了同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的主動性自覺性。
2.聚焦黨和國家重大決策部署開展培訓。專題研討班根據(jù)適應引領經(jīng)濟新常態(tài)、落實新發(fā)展理念的要求，加強對中央重大決策部署的學習培訓。比如，會同發(fā)展委舉辦專題研討班，從理論和實踐層面，權威解讀供給側結構性改革的核心要義，明確推進改革的任務要求，使學員對推進供給側結構性改革有了“高于以往、全于以往、深于以往”的認識。比如，安排業(yè)界專家介紹新技術新模式，明確政府推動融合發(fā)展的新部署新要求。比如，為貫徹開放發(fā)展理念，構建高水平的對外開放格局，幫助學員提高抓住機遇、應對挑戰(zhàn)的能力。比如，緊緊圍繞全面從嚴治黨的決策部署，舉辦兩期學習“兩部黨內(nèi)法規(guī)”專題研討班，請紀委負責同志對廉政準則和紀律處分條例進行解讀、對領導干部違紀違法案例進行分析，教育引導干部增強紀律意識規(guī)矩意識，筑牢拒腐防變防線。
3.聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題和干部能力短板弱項開展培訓。比如，針對近年來重特大安全事故和各類網(wǎng)絡事件引發(fā)的社會輿情對領導干部應急管理能力和媒體素養(yǎng)提出的挑戰(zhàn)，會同宣傳部舉辦新聞發(fā)布和媒體素養(yǎng)專題研討班、突發(fā)事件處置與媒體溝通訓練班。比如，圍繞群眾普遍關心的質量問題，舉辦全面實施質量強省專題研討班，深入研究探討政府加強質量治理、推進質量強省建設的方法路徑。比如，針對當前部分領域金融風險不斷積聚的態(tài)勢，舉辦金融創(chuàng)新與風險防范專題研討班，邀請主要負責同志對相關理論政策和任務進行系統(tǒng)講解，對推動金融創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展和有效防范金融風險問題進行深入探討。比如，聚焦規(guī)劃體制改革、智慧城市建設、交通擁堵等熱點問題，舉辦提高城市規(guī)劃建設管理能力研討班，幫助學員增強對現(xiàn)代城市發(fā)展規(guī)律的認識，提高破解“城市病”的能力。
在培訓方式上，充分發(fā)揮教與學兩個方面的積極性，突出實踐性、參與性，真正讓所學內(nèi)容“聽得進、學得來、用得上”。
1.加大單位參與辦班力度。專題研討班采用“培訓院校+相關單位”模式舉辦。各承辦單位高度重視研討班工作，將中央精神與業(yè)務工作相結合，注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢，扎實開展專業(yè)化能力培訓。多數(shù)部門負責同志多次召開專題會，周密研究研討班各項工作，突出問題導向，科學設計教學計劃。鄉(xiāng)村振興局組成多個工作組參與研討班工作，安排干部全程跟班學習研討，并邀請13個行業(yè)部門單位領導從產(chǎn)業(yè)、教育、健康、金融等角度全方位解讀扶貧政策和要求，加強部門政策銜接和工作協(xié)調。
2.加大精準調學力度。為提升培訓效用，防止“砍柴的不磨刀，磨刀的不砍柴”，xx黨校堅持干什么訓什么，實行組織調訓和點名調訓相結合，嚴格和細化學員條件，將培訓名額詳細分配到每個相關單位。同時，對學員人選進行嚴格把關，干部確因特殊情況無法參訓的，請協(xié)助分管的干部參訓，確保從事工作與培訓專題相關的領導干部參訓。
有關單位負責同志等67名廳級干部授課，占全部授課師資的61.5%。學員普遍表示，研討班“師資陣容強大”，領導和專家的授課思想性、指導性、操作性強，對推動工作很有幫助。
4.加大實踐式、參與式教學力度。專題研討班根據(jù)培訓內(nèi)容和干部特點，綜合運用多種教學方法，增強實踐實戰(zhàn)，突出研討研究，加強互動參與，有力促進教學相長、學學相長。全面開展互動教學，每個專題研討班都安排分組研討、經(jīng)驗交流、學員論壇等教學環(huán)節(jié)，行政學院還全面采用結構化研討方式，學員普遍反映參與感、獲得感很強。積極開展模擬式教學，突發(fā)事件處置與媒體溝通訓練班安排記者模擬采訪和“城市地鐵恐怖襲擊事件”模擬演練，幫助學員提高應急決策和危機溝通能力。加強案例教學，在推進供給側結構性改革、金融創(chuàng)新與風險防范、提高城市規(guī)劃建設管理能力等專題研討班上，開發(fā)運用了“玉米去庫存”“鋼鐵企業(yè)下崗職工分流安置”“景德鎮(zhèn)文化創(chuàng)意驅動城市發(fā)展”等10多個案例，讓學員通過剖析典型案例提高解決實際問題能力。
三、突出從嚴從實導向，精細組織管理，有力促進馬克思主義優(yōu)良學風形成。
在培訓過程中，堅持高標準嚴要求，始終從嚴管理、從嚴教育、從嚴治學，大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。
嚴格按規(guī)定審批學員請假，對學員上課、就餐情況嚴格考勤。堅持每期研討班派人跟班管理，開展教學質量評估，了解學員學習和院校教學管理情況，并及時加以改進。學員們都十分珍惜學習機會，自覺嚴格遵守各項規(guī)定，積極參與各項教學活動，課堂上認真聽講思考，學員論壇上積極互動，小組研討中相互啟發(fā)，展現(xiàn)出干部良好形象。
2.堅持理論聯(lián)系實際。各承辦單位堅持問題導向，對準地方領導干部在貫徹中央要求、推動地方發(fā)展中遇到的疑惑困惑，安排專題培訓，讓干部了解中央的決策部署和最新精神，明白應該做什么、不能做什么、怎樣做好。院校緊扣大局和工作實際，以研究現(xiàn)實問題為重點組織教學活動，既安排必要的理論授課，又安排充分的學習研討、讀書自學時間，引導學員學思踐悟。各授課老師緊密聯(lián)系實際教，積極回答學員關注的熱點難點問題。學員緊密聯(lián)系實際學，緊扣研討班主題敞開思想、深入交流、相互啟發(fā)，既有對重大問題的理性思考，也有對實際工作的感悟總結，還有對相關政策的意見建議。
3.堅持學以致用。借助專題研討班舉辦，發(fā)揮調研和資政作用，積極推進研討成果開發(fā)和轉化運用，行政學院在舉辦突發(fā)事件處置與媒體溝通訓練班過程中，圍繞媒體溝通、網(wǎng)絡安全、講好中國故事等專題，指定教師組成課題組全程參與研究，形成調研報告，有效推動研討班成果共享運用。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十
按照組織安排，我于3月1日至4月30日參加了省委黨校第五十期縣處級干部進修班為期兩個月的培訓，通過系統(tǒng)學習，我在加強理論素養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)、提高綜合素質能力等方面都有了新的更多的收獲，圓滿完成了學習任務。
這次學習培訓以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，結合認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，通過綜合運用講授式、案例式、體驗式、研討式、互動式等教學形式，把中國特色社會主義理論體系作為重要內(nèi)容進行專題輔導，進一步夯實了理論基礎。通過學習，加深了我對中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵、歷史地位、框架結構、基本內(nèi)容的理解。認識到中國特色社會主義理論體系是當代中國共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)新成果，是馬克思主義中國化新飛躍的理論結晶，內(nèi)涵豐富而深刻，意義重大而深遠。中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下比較系統(tǒng)地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、領導力量、依靠力量、國際戰(zhàn)略、根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。這些年來，省委、省政府堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立黨為公，執(zhí)政為民，團結帶領全省各族人民，克服了一個又一個困難，采取一系列改革措施，取得了輝煌的發(fā)展成就。深刻認識到只要全省上下按照省委、省政府提出的“四抓三支撐”總體工作思路和“中心帶動、兩翼齊飛、組團發(fā)展、整體推進”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和調整經(jīng)濟結構，堅持改革創(chuàng)新，強化基礎設施建設、生態(tài)環(huán)境建設和特色產(chǎn)業(yè)培育，著力培育區(qū)域經(jīng)濟增長極，加大民生工程建設力度，就一定能夠克服世界金融危機帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，實現(xiàn)全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的目標。
專題。通過學習，對我國當前宏觀調控面臨的主要問題和難點以及我省擴大內(nèi)需的重點、難點和應對措施等都有了比較明確的認識和更深的理解。配合學習和研究，專題小組還前往天水進行考察調研，實地了解和感受地方黨委、政府以及企事業(yè)單位在這些方面的成功做法和經(jīng)驗。在增長知識的同時，進一步增強了運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決重大問題的能力。
黨校堅持把學員的黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成放在重要位置，貫穿于學習培訓始終，加強對學員進行忠于黨和人民的教育、盡職盡責干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學習期間，系統(tǒng)學習了黨的建設理論、黨性黨風和反腐倡廉等專門課程，積極參加班上的黨內(nèi)組織生活會和黨性教育的專題討論，撰寫了黨性分析材料。我深刻認識到，我們要始終高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，忠于理想、堅定信念，勇于應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，矢志勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進取。要堅持不懈地學習，把它當成提高自己理論、文化、知識水平的手段，更把它當成改造自己世界觀、人生觀、價值觀和提高黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個務必”，加強自身修養(yǎng)，堂堂正正做人，踏踏實實做事，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，時刻自重、自省、自警、自勵，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，自覺樹立正確的利益觀，把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，成為最廣大人民利益的忠實代表，自覺以國家和集體的利益為重，服從大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和做出犧牲，兢兢業(yè)業(yè)工作，盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。
這次學習除了理論輔導、專題研究和黨的建設理論與黨性黨風教育外，學校還安排了菜單式教學，內(nèi)容涵蓋行政法律、公共管理、市場經(jīng)濟、領導科學、現(xiàn)代科技、黨史知識、邏輯美學等多方面，我都根據(jù)興趣愛好進行了選修學習。每周二、四自覺收看遠程教學，還聽取了有關部門領導和專家就氣象對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的影響、審計監(jiān)督與依法行政、工商行政管理的職能與職責等專題所作的多場外請報告。通過學習，了解了當代世界和我國政治、經(jīng)濟、科技、文化、民族、宗教等各個方面的發(fā)展動態(tài)，了解了甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展和改革的情況，開闊了視野，改善了知識結構。
我被選送到省委黨校學習培訓，是組織的關懷，是一種榮譽。平時工作中，盡管也抽時間學習，但能夠靜下心來學習的時間不多，尤其是有兩個月的時間集中系統(tǒng)學習，機會難得，我非常珍惜，很快完成了從在崗工作向離職學習的轉變，集中精力，順利完成學習任務。在課堂上專心聽講，認真思考，勤做筆記；課余時間閱讀輔導教材、收看遠程教學錄像，勤學善問，自始自終保持了高漲的學習熱情和濃厚的學習氛圍。
牢固樹立學員意識，嚴格遵守學校各項規(guī)定，服從學校和班主任的安排，按時到校上課，積極參加學校和班級組織的各項活動。沒有曠課、缺勤現(xiàn)象，沒有遲到、早退現(xiàn)象，沒有課堂上接打電話、出出進進現(xiàn)象。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十一
為認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，切實把省委十屆九次全會和市委十二屆七次全會提出的各項任務落到實處，根據(jù)市委組織部《關于在全市縣處級以上干部中開展黨的十七屆四中全會和省委十屆九次全會市委十二屆七次全會精神集中學習培訓實施方案》，物業(yè)供熱集團有限公司深入開展了處級干部學習培訓活動，活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務和重大舉措，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，切實增強貫徹落實《決定》、《意見》的自覺性和堅定性，夯實集團各級黨組織建設和黨員干部隊伍建設，全面完成集團各項工作任務，取得了較好的成效，現(xiàn)將此次學習情況總結匯報如下：
一、領導高度重視。
在接到上級關于開展處級干部學習培訓的通知后，各直屬領導班子要高度重視此次集中學習培訓工作，黨政一把手要認真組織好并帶頭參加學習培訓，一方面迅速組織召開了培訓動員會議，認真學習了市有關文件精神，提高對加強處級干部教育培訓工作的認識，制定下發(fā)了《關于在集團處級以上干部中開展黨的十七屆四中全會和省市委全會精神集中學習培訓實施方案》，并成立了責任領導小組，層層落實責任制，另一方面組織管理嚴密，下發(fā)了會議及培訓議程，人手一份，明確了每場學習的時間、地點和內(nèi)容。將每次集中自學和研討交流記錄在案，形成集中學習培訓工作總結報告，每場報告會都有一名組織員主持，介紹了主講專家的簡歷、研究重點與取得的成績，報告結束時及時總結本場報告會的.重點內(nèi)容，并提出希望和要求，為此次培訓工作作了充分的準備，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把集中學習培訓工作與當前工作緊密結合起來，確保集中學習培訓收到實效。
二、培訓內(nèi)容充實。
在此次培訓中，公司組織處級干部系統(tǒng)地學習了加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文件、建設學習型黨組織，努力提高黨員干部的思想政治水平、加強領導班子和黨員、干部隊伍建設，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性、加快推進懲治和預防腐敗體系建設，深入開展反腐敗斗爭、大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，形成凝聚黨心民心的強大力量等五方面的內(nèi)容，集團黨委按照突出重點，注重實效的原則，采取干部自學、集中輔導、研討交流、以考促學等方式進行培訓。一是干部自學。各直屬領導班子成員通過研讀中央、省市委有關文件和領導講話原文和輔導問答一書，登錄市干部在線等形式進行自學，采取班子個人自學和班子集體學習相結合的方式，時間不省于20學時。二是集中輔導。集團黨委根據(jù)實際情況組織集中學習培訓，觀看專題學習光盤、聘請黨建專家和黨校老師進行專題輔導。三是研討交流。在自學和集中輔導的基礎上，各直屬領導班子結合總結工作、謀劃工作思路，認真進行研討交流。集團黨委組織專題研討交流會，重點交流研討學習成果和貫徹落實的具體思路和措施。四是以考促學。集中學習培訓結束后，集團組織處級以上干部參加市委組織部安排的統(tǒng)一考試，并將綜合平均成績在一定范圍內(nèi)通報。整個培訓內(nèi)容可謂豐富多彩，有政治方面的、有經(jīng)濟方面的、有文化方面的，有個案解剖也有理論闡述，令人耳目一新。
三、培訓成效顯著。
一是進一步堅定了共產(chǎn)主義理想。基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想；建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想，新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。
二是堅定了全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。
三是進一步認清了形勢。此次培訓學習，對進一步引導領導干部認清形勢、統(tǒng)一思想、轉變觀念等起到了積極的促進作用。此次學習培訓形式新穎，針對性強，大家聽后收獲很大，深受啟發(fā)和鼓舞，增強了大家對公司未來發(fā)展的信心。通過學習，處級干部表示，作為公司的中堅力量，一定要從自身做起，求真務實，踏踏實實做好本職工作，并爭取創(chuàng)造性地開展工作。同時要牢固樹立大學理念，進一步轉變工作作風，注重以身作則，發(fā)揮好模范帶頭作用，努力推動公司的快速發(fā)展。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十二
20--年1月4日，肅寧縣教育干部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝！
再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的'見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍；進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網(wǎng)上培訓視頻《政務禮儀》、《執(zhí)行力和領導素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關系管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學實驗學校汪定用《為教師創(chuàng)造高質量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經(jīng)驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次干訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現(xiàn)實多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來！
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十三
在20xx年12月12日至3月13日期間，我參加了大足縣教師進修校舉辦的提升教師教育教學能力培訓學習。在培訓學習中，我聆聽了專家的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下：
一、通過培訓學習，我學會了在學習中反思。
當我聽了劉曉白老師的《新課程下教師專業(yè)化發(fā)展》、肖興英老師的《小學語文新課標解讀及說課》、王祥述老師的《小學數(shù)學新課標解讀及說課》、黃海和羅明安老師的《現(xiàn)代教育技術基礎及操作》，還有教委副主任伍天澤作的《校園安全知識培訓》的專題報告后，心中不由地涌起了“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！边@句話。在貫徹新《綱要》精神的過程中，劉曉白老師帶來的思想道德教育：鼓勵教師安心——是最高的境界;激發(fā)教師負起責任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設現(xiàn)代教育;激起我心中的許多感想。使我能對自己的心態(tài)作一個調適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學生，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上!感悟到要善待學生，尊重生命。要善于引導，做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉換活動、合理宣泄、調整認知等六個方面靠近，促進自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展，學到了自信，學到了方法，感悟至深。肖興英老師和王祥述老師的課堂設計案例研究，能以實際的案例直觀展現(xiàn)，教學與實踐相結合的教學，體現(xiàn)新課改指導下角色的轉變;教會了我們設計、研究的方法，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。伍主任的校園安全知識與日常教育教學的關系和重要性的闡述，使我們強化了安全責任意識。作為一名教師，我認為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面!
以前我們說課和評課總是在關注教師的設計和講授，而很少關注學生的認知水平和參與度，也很少去體察學生的情感和需求。肖興英和王祥述兩位老師講的《怎樣說課、評課》的講座，如用一堂生動的課展示說課、評課的方法及要點，使我在說課、評課方面有了更深入的了解，提高了自身的素養(yǎng)。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。
通過本次培訓學習，讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊?！扒‘敯盐战虒W生成,切實提高教學實效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是劉嘵白老師的講座，深深的感染了我。他那活到老、學到老的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情，心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一古詩句的深深意境;深深地感受到學習的魅力所在;在聆聽他強調教師的專業(yè)發(fā)展，如何讓課堂教學回歸原生態(tài)的報告后;在頭腦中產(chǎn)生無限思緒，似有一種無形的動力激勵我們要溫故而知新，勉勵我們要在學習中反思，在反思中進步，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
培訓學習中途期間，龍崗一小的鄧燕和張久捷、刁貞兵三位老師在我校分別上了二年級語文《淺水洼里的小魚》、三年級數(shù)學《用有余數(shù)的除法解決問題的練習》、四年級的科學《血液是怎樣循環(huán)的》教學觀摩課;在培訓學習后期，龍崗一小的王艷和蘭文貴老師在我校三橋村小分別上了語文作文寫作和數(shù)學《24時計時法》的示范課，為村小老師的小班教學提供了展示平臺。他們能根據(jù)《綱要》的要求，分別給我們展示了一堂堂別開生面的優(yōu)質示范課，給了我們?nèi)碌母杏X，為我們今后的教學提供了一個學習的平臺。使我深深地感受到，作為一名教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。12月22日，我代表學員上了學習匯報課：三年級數(shù)學《統(tǒng)計》，得到了專家的肯定，同時也給我提了有價值的教學建議，這對我在今后日常教學中起到了積極的促進作用。
通過這次培訓，也使我深深認識到：教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的'整合――教師跟著課件走，學生跟著鼠標走，教學跟著電腦走的現(xiàn)象，引導我們?nèi)绾稳ネ诰蛐１菊n程，如何發(fā)揮現(xiàn)有設備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異。要因生而異。生源不同，各有千秋，要針對學生，因材施教，不可照搬照套。教學有法，教無定法，貴在得法;在五彩繽紛的花園里，不可眼花繚亂，要學蜜蜂，采擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風格，教出自己的風采。教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。所以，作為教師在教學過程中不但要用教材，還要活用教材、補充教材，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內(nèi)容。還應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的知識，在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、通過培訓學習，促使我在反思中進步、成長。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。
培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
20xx年3月16日。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十四
2015年11月16日到11月20日，黃河上中游管理局在西安舉辦處級干部培訓班勝利開班，全局有28位處級或副處級學員參加了為期5天的短期培訓學習，我有幸參加了這期培訓班的學習，并擔任培訓班的第二組組長。在短短的一周時間里，我們通過聆聽有關領導、教授的報告，觀看專題錄像報告片等形式，較為系統(tǒng)地接受學習了有關干部黨性修養(yǎng)、廉潔自律、樹立正確的政績觀、強化責任、公共危機處理等方面的教育，自己深感受益匪淺，收獲頗豐。主要有以下幾個方面的收獲和體會：
1、提高了認識，堅定了信念。通過認真聆聽學習王健副局長在培訓班開學典禮上的重要講話和中央黨校、陜西省黨校教授的專題學習講座，使自己的黨性修養(yǎng)得到提高，使自己的共產(chǎn)主義理想信念得到加強，使自己的人生觀得到升華，使自己的精神面貌煥然一新。通過培訓學習，強化了我們的大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識，加深了大家對堅定信仰，堅持科學發(fā)展觀，解放思想，更新觀念，加強修養(yǎng)重要性和迫切性的認識。
2、開闊了視野，拓寬了思路。通過學習，對當前我國宏觀經(jīng)濟形勢、全球金融危機及國家有關政策有了較為深刻的了解和把握，進一步開闊了視野，增強了政策意識、大局意識和公共安全意識，為今后創(chuàng)造性地做好工作打下了較為堅實的基礎。
3、增長了知識，提升了能力。學習力是一種重要的能力，學習力就是競爭力，學習力就是發(fā)展力。大家學會了在學習中思考，在學習中求解，以提高學習效果，出色地完成這次學習培訓任務。并把學習知識、內(nèi)強素質作為今后事業(yè)追求的自覺行動，一周的培訓學習，進一步接觸了解現(xiàn)代先進的政府行政管理的理念和做法，對創(chuàng)新應具備的素質與能力有了更深入的了解，對所從事工作充滿信心和熱情，對培訓學習工作更加重視，學習掌握了不少管理知識，增強了戰(zhàn)勝自我、克服困難的勇氣，學會了調整心態(tài)、減輕工作壓力的方法和捷徑，增長了知識，開闊了視野，提升了能力。
1、強化理論業(yè)務學習。要加強理論學習，學好業(yè)務，學好技能，提高素質，以適應新形勢和新任務。要解放思想，從我做起，敢為人先，努力開拓新視野、獲得新思想、充實新知識，不斷提高做好工作的本領。要樹立終身學習理念，切實增強學習的緊迫感和危機感，要善于學、勤于學，在干中學、學中干，邊干邊學，聯(lián)系實際，科學理性，敢于反思，在學習中開闊眼界和胸襟，提高境界，增強能力。
使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗；要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民；要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔。
3、勇于創(chuàng)造性開展工作。作為青年干部，要在工作中帶頭創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新。既要創(chuàng)新思維，也要創(chuàng)新工作，更要創(chuàng)新方法。要勇立潮頭，解放思想，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去開展工作，面對困難，我們更有解決問題的勇氣、決心和辦法。
4、追求高尚道德情操。干部的德與才是具體的，要堅守清正廉潔，黨的干部更要有高尚的道德追求，珍重自己的人格，珍愛自己的聲譽，珍惜自己的形象。要以學立德，用科學理論和文化知識凈化靈魂、陶冶情操。要以行立德，在艱苦環(huán)境、危難時刻磨煉意志、砥礪品質，在踐行黨的宗旨、為群眾排憂解難中增強為民意識、升華愛民情懷。要以律立德，自覺接受監(jiān)督，始終以黨性原則和道德規(guī)范嚴格要求自己，不斷提高精神境界和道德情操。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十五
今年以來，縣扶貧辦認真學習習近平總書記系列重要講話精神，積極貫徹落實圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)戰(zhàn)略部署，科學謀劃，合理安排本單位職工培訓計劃，極大地提高了干部職工的政治素質和業(yè)務水平。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、加大培訓力度，強化學以致用。
1、學法律，以正其身。縣扶貧辦每個周五下午利用例會時間，由扶貧辦主任同志領學《中華人民共和國公務員法》，通過對此法認真學習，使每個干部職工明確了公務員的職責、紀律及懲戒規(guī)定，清楚了作為公職人員什么能做，什么不能做的范疇，使自己在工作中少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
2、學業(yè)務，以強其體?？h扶貧辦除了學習法律，增強政治素質，同時，也加大了對業(yè)務知識的培訓學習力度。在每次例會后，各業(yè)務股室都要講解本股室負責的具體業(yè)務，打破業(yè)務壁壘，使單位每個干部職工都了解掌握各個股室的業(yè)務知識，便于在工作中交流溝通，同時，也有利于在崗位調整時，能盡快進入角色，保持業(yè)務的連續(xù)性。
3、學理論，以定其心?？h扶貧辦除了本單位的培訓學習，還積極參加省市安排的各種培訓，今年共安排外出學習6次10余人次。通過上級部門的培訓，扶貧辦干部職工不但掌握了最新最前沿的理論和業(yè)務知識，還煥發(fā)出熱烈的工作熱情，大大提高了投身扶貧事業(yè)的信心。
二、2021年工作計劃和建議。
2021年，縣扶貧辦將繼續(xù)做好干部職工的培訓工作，堅持“每周一學”，學習內(nèi)容將涵蓋時政、法律、反腐、業(yè)務等方面的知識。
建議組織部們加大督辦力度，是培訓學習工作真正落到實處。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十六
按照學校黨委的統(tǒng)一安排，我在11月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領導干部的政治素質和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的2019年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發(fā)展、努力提升領導干部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。
在張校長的報告中，談到領導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質：思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質和鍛煉能力，認識到學校管理與創(chuàng)新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關于強化執(zhí)行意識和領導意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
在參加培訓的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質量，提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農(nóng)業(yè)大學過程中，處級領導干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結合議題，積極發(fā)言、為學校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十七
時光“俶爾遠逝”，他似長了腳跑得飛快，然而在忙碌而充實的工作中，也留下了串串印跡回顧這學期，在各位領導和同事的熱心支持、幫助下，我認真做好班內(nèi)的各項工作，積極完成學校布置的各項任務?，F(xiàn)對一年來我的學習、工作進行以下小結：
今年我擔任大三班班主任工作，也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動，而且大班的幼兒聲線清亮，有時候他們太吵了，我也會心煩，但是看到他們天真的笑臉時，我又很快樂。日子就在這樣復雜與簡單的重復之中度過?；仡櫯c孩子們朝夕相處的這段日子，我有喜有悲，有累也有汗，但更多的是心底的那份歡樂。
幼兒成長的過程中父母是最重要的老師，所以幼兒園家長工作重要而細致，我本著尊重家長、服務家長、依靠家長的原則，有效地開展了家長工作，更好地促進了幼兒的發(fā)展。
當家長們對我的教育工作給予肯定時，當孩子們的自理能力有進步時，當他們在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)優(yōu)異時，我內(nèi)心的激動與幸福都是無法用語言來形容的。都說孩子們是祖國的花朵，開花是一種幸福，而看著花開、傾聽花開的聲音的我也同樣幸福和驕傲。
一、傾心教學，努力探索。
成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想，我每天都朝著這個目標努力奮進。在平日的教學中，我都嚴格要求自己提前研究教材，能根據(jù)我們班幼兒的`實際能力水平來教學，做到“有備而來”。教學后及時反思以便不斷改進和完善自己的教學水平。我堅信“三人行必有我?guī)煛?，應“擇善而從”，因此我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討教學問題，在交流與討論中收獲與成長。
在教研活動中，我也能認真投入，積極參加業(yè)務學習及幼兒園各項大型實踐活動。本學期我還首次嘗試了解讀童心，雖然還不夠成熟，但是我相信只要我堅持認真學、認真做，那就會“更上一層樓”。
二、他山之石，可以攻玉。
為了提高自己的專業(yè)成長水平，我經(jīng)?？从捉屉s志與優(yōu)秀教學活動視頻，學校每次安排我外出培訓的活動，我都能積極、認真地參與，做到“教育清泉幾許，活水源源不斷”。
三、不足之處，自我調節(jié)。
俗話說“金無足赤，人無完人”，我還存在不少缺點，以后我應加強業(yè)務鉆研，及時反思，多纂寫教育教學論文，不斷改進工作中的不足。合理安排工作時間及內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。
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處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十八
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領導者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓，使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇一
為貫徹落實xx屆四中全會精神，今年10月底，市委黨校組織參加縣處級領導干部任職培訓班學習的40多名學員就“加強機關效能建設，推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進行學習考察。期間，學員們在市委黨校接受了封閉式學習，聽取了“市實施名牌戰(zhàn)略”和“高效團隊建設”兩個專題講座。同時，參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學，海爾集團黨委副書記*親自向學員們介紹了有關企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗。作為中國十大最具經(jīng)濟活力的城市之一的市，其在政府職能轉變，打造“為民、高效、務實、清廉”機關，以及在市場化改革、創(chuàng)新公共服務制度等方面的做法，給學員們留下了深刻印象。特別是市將高績效理念融入到機關建設的各個方面的經(jīng)驗對當前我市“加強機關效能建設，推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強的針對性和指導性。
進入新世紀以來，經(jīng)濟正呈現(xiàn)出快速推進的良好勢頭，“心圈廊”經(jīng)濟發(fā)展的框架初步體現(xiàn)，工業(yè)主導地位初步確立，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成，解放思想抓發(fā)展的氛圍進一步濃厚。但同時發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達地區(qū)比，跟兄弟市比，我們的經(jīng)濟總量、主要經(jīng)濟指標都還有不少差距，特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，機關內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢下，不進則退，慢進也是退?！昂椭C創(chuàng)業(yè)，富民興市”正是面對這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動全民和諧創(chuàng)業(yè)，把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來，創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來，就必須有一個寬松的環(huán)境，就必須進一步提高行政效能。
要不斷優(yōu)化政務環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個快捷優(yōu)質、廉潔高效的政務環(huán)境，真正把行政命令型政府轉變?yōu)榉找龑驼?。近年來，通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，打造誠信”一系列活動的洗禮，我市的投資環(huán)境進一步改善，行政效能明顯提高。然而，有的部門對創(chuàng)業(yè)者漠不關心，動不動就用上級紅頭文件來應付客商;有的干部在群眾、客商面前，抬牌子，拉架子;有的不給好處不辦事，給了好處才辦事;有的工作效率不高，能夠簡單的復雜了，能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信，缺乏誠信意識，等等。這些問題不解決，創(chuàng)業(yè)者就會“知難而退”，投資者就會走而遠之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，各級黨政機關應自我調整、找準位置，想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣，再造服務流程，優(yōu)化辦事“線路圖”和“時間表”，進一步提高工作的規(guī)范化程度，提高辦事效率，不斷強化“政府就是服務”的理念。要進一步加強機關作風建設，繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動，加大環(huán)境整治力度，繼續(xù)對市直機關和窗口服務單位在依法行政、政務公開、工作效率、服務態(tài)度、廉潔勤政、社會效益等方面進行民主評議。
要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者，使其有能力創(chuàng)辦好切實可行的企業(yè)，提高企業(yè)的競爭力和盈利能力，增強企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”，以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時裝節(jié)、電子博覽會等活動，展示了的創(chuàng)業(yè)信息，為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個良好的平臺。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流，把政府的一些項目和基金投向與民眾生活有密切相關的行業(yè)領域，吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導項目中來。同時，政府還要通過組織實施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔保，加強對中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟技術合作等服務。要及時客觀地通報行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動態(tài)、趨勢，介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項目供創(chuàng)業(yè)者選擇，為他們提供“適銷對路”的信息服務，使創(chuàng)業(yè)者少走彎路，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
要進一步完善經(jīng)濟服務中心的功能。目前，市本級和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟服務中心，然而有的部門雖然安排了工作人員，但很多審批項目還得到原單位辦理，給客商帶來諸多不便。市打破部門界限，整合全市黨政機關網(wǎng)上信息和服務資源，通過政務網(wǎng)集中為公眾和社會提供“一站式”服務，實現(xiàn)網(wǎng)絡環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗值得學習。各經(jīng)濟服務中心要像市一樣加強電子政務建設，編制統(tǒng)一的《黨政機關網(wǎng)上信息和服務資源目錄》，根據(jù)部門職能，將資源維護更新的責任落實到部門，從而實現(xiàn)資源綜合規(guī)劃，集中管理，統(tǒng)一服務，真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務。
結構決定職能，職能決定效率。推動和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機制。目前，在推動全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標明確，措施得力，效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問題，如市里抓民營經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟、招商引資等都專門下發(fā)了文件，然而在執(zhí)行中有些就不好操作，政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟，都有優(yōu)惠政策，但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因，問題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機制不健全。我們應該認真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機制性弊端，采取有效措施，建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機制。
參加院黨委組織的處級干部任職培訓。通過四個單元的學習，使我的頭腦更清醒了，對人力資源管理的認識更深刻了，同時感覺有壓力、有動力，作為人事處在今后的工作中，要全面貫徹黨的xx大精神，貫徹院黨委的決議，貫徹黨的路線、方針、政策，更好實施人力資源管理，奮力開創(chuàng)人事工作新局面。通過學習，有以下學習體會：
xx大報告對人事和人才工作提出了許多新任務和新要求。這些新任務和新要求，使人事工作的發(fā)展方向更加明確、奮斗目標更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實xx大對人事和人才工作提出的新任務和新要求，最重要、最根本的就是更好實施人才強國戰(zhàn)略。結合單位實際，目前進入穩(wěn)定發(fā)展階段，面臨的新形勢，新要求，新任務，人事處要針對單位的階段性特征，在人力資源管理方面，全面規(guī)劃人力資源建設，進一步完善。
規(guī)章制度。
促進內(nèi)部溝通、協(xié)調加強凝聚力保證政策執(zhí)行的公正、公平為各處室提供周到滿意的支持服務。
專業(yè)技術干部是考試院隊伍建設的核心，是提高工作質量及單位可持續(xù)發(fā)展、興旺發(fā)達的保障。鼓勵專業(yè)技術干部積極參與科研工作，引導專業(yè)技術干部形成穩(wěn)定科研方向，物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人，逐步有計劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊伍。面向高校、科研部門，聘請具有較高理論水平豐富實踐經(jīng)驗的專家承擔科研任務，合作進行科學研究。
努力提高干部職工的學歷層次。鼓勵青年干部職工通過多種渠道提高學歷層次。根據(jù)工作需要和可能，支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學歷。
加大人才引進的力度。通過公開招聘，以補充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式，提高專業(yè)技術干部隊伍比例。合理設置和調整各類崗位，以競爭優(yōu)選的方式，公開聘任，合約管理。
確立人才資源是科學發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位，進一步發(fā)揮人才對考試院發(fā)展的引領和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念，牢固樹立科學人才觀，把尊重人才、服務人才、充分發(fā)揮人才作用、促進人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點和落腳點;按照更高的標準加強人才隊伍建設，壯大總量，提高素質，優(yōu)化結構;抓住未來5年重要戰(zhàn)略機遇期，采取更有力的措施，創(chuàng)新人才工作體制機制，完善制度，營造環(huán)境，加大投入。
在人事制度方面，要勇于創(chuàng)新，努力構建以公平、激勵、開放、法治為基本特征的科學人事管理體制;在人才環(huán)境方面，要大力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的氛圍，充分激發(fā)各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性;在人才結構方面，要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置，不斷提高干部職工隊伍與考試招生業(yè)務布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應性。
人事處要按照xx大關于“講黨性、重品行、作表率”的要求，努力把人事部門建設成為政治強、作風正、工作出色的部門，圓滿完成各項人事工作任務。
切實抓好xx大精神的學習貫徹。按照院黨委的統(tǒng)一部署，精心組織學習貫徹黨的xx大精神。弘揚改革創(chuàng)新精神。要進一步解放思想，更新觀念，勇于改革，敢于創(chuàng)新。下大力氣狠抓工作落實。切實履行職責，努力提高人事工作的執(zhí)行力。繼續(xù)加強人事部門作風建設。從嚴管理、從嚴要求，樹立和維護人事部門和人事干部的良好形象。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇二
國內(nèi)培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。以下是由本站pq小編為大家推薦的處級干部培訓總結范文，歡迎大家學習參考。
按照學校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領導干部的政治素質和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學習。
心得體會。
匯報如下：
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發(fā)展、努力提升領導干部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。
在張校長的報告中，談到領導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質：思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質和鍛煉能力，認識到學校管理與創(chuàng)新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關于強化執(zhí)行意識和領導意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
在參加培訓的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質量，提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農(nóng)業(yè)大學過程中，處級領導干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結合議題，積極發(fā)言、為學校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
20xx年10月，我有幸參加了處級干部培訓班的培訓。通過此次學習，我感覺受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級領導給予我們一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝授課老師的精彩授課與輔導。經(jīng)過這次學習，起到了更新觀念、開闊思路的作用。并使自己的人生觀、價值觀、世界觀等各方面有了進一步的升華。
(一)：地理優(yōu)勢;云南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設施充分現(xiàn)代化以后，這一優(yōu)勢得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時，把云南建設成為中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一宏觀交通構想列為三大目標之一。這種地緣經(jīng)濟優(yōu)勢，將對云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠的影響。地緣經(jīng)濟理論認為，一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，與以下幾點有密切關系:(1)周邊地區(qū)的社會經(jīng)濟總體平衡，存在差異，產(chǎn)業(yè)結構不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡;(3)具有高效運作的物資流動與人員流動系統(tǒng)。從21世紀初云南地緣經(jīng)濟變化的情況來看，上述三點都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開通，必將在現(xiàn)有的基礎上加大了與東南亞各國的聯(lián)系與溝通，最大程度的實現(xiàn)經(jīng)濟的交易量、運輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟得到飛速的發(fā)展。
(二);資源優(yōu)勢：云南是我國一個資源物產(chǎn)豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項稀缺稀缺資源，據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)能源資源富集。煤炭遠景儲量為700億噸，探明儲量為253億噸，居全國第8位、南方省區(qū)第2位，且資源分布相對集中，全省鉛鋅礦的62%集中于蘭坪金頂，錫礦的85%集中在個舊和馬關，富鐵礦的60%集中在玉溪，富錳礦的90%集中在建水和文山，磷礦的50%左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產(chǎn)中，有35種居國內(nèi)前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富，鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開采條件較為優(yōu)越，利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物，被稱為“植物王國”、“動物王國”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫”。經(jīng)過多年的開發(fā)，煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟的重要組成部分，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨具特色。云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風光，新奇多彩的民族風情，造就了云南特有的旅游優(yōu)勢;四季如春的氣候，使得昆明成為世界園藝博覽會的最佳選地，引來了成千上萬的中外游客。目前，云南已經(jīng)躋身我國八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢基礎上的最具比較優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè)，是云南經(jīng)濟最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢使得云南成為全國規(guī)模最大、技術最先進、經(jīng)濟效益最好的煙草工業(yè)基地。
地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢是云南經(jīng)濟發(fā)展最為突出的兩項優(yōu)勢，但在看到優(yōu)勢的同時，也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問題，那就是云南的經(jīng)濟總量較為落后，人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟差距，并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才，故此，我們絕對有理由相信在未來云南的經(jīng)濟發(fā)展將會更上一層樓。
領導干部從事著國家和社會的管理活動，工作相對復雜與嚴肅。并且長期承擔著家庭和社會的雙重重任，故此，此類人群的心理壓力十分的嚴重，長期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài)，更會使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開展。更有甚者會因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領導干部更應該學習如何做好自身的心理調適，樹立起正確的世界觀、價值觀、和人生觀做到不為名累，不為利驅，不為欲惑。正確對待得與失。加強自我學習和自我糾錯。合理的調整和排泄自我的情緒，不將個人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時間和學習關于心理學方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。
在理財方面，我認為作為一名領導干部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的相關要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時時刻刻牢記與貪腐作斗爭，在生活中，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。不搞派頭作風，針對當前時下有部分不良的觀念與作風已深深植入部分人群當中，作為領導干部必須認清形勢，把握好自己。堅決與不良風氣做斗爭。針對當前經(jīng)濟發(fā)展的形勢，我國國內(nèi)大部分人普遍認為目前整個經(jīng)濟市場前景最為樂觀的應是房地產(chǎn)行業(yè)，對此，我個人持有不同的意見：經(jīng)濟決定政治，同時政治對經(jīng)濟也有一定的影響作用，就目前而言，國際關系的復雜化，多樣化，多元化，也給我國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟帶來了一定的負面影響，這是由于我們在知識產(chǎn)權方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強力度不夠大!因而使我國的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低，而且對環(huán)境污染十分嚴重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國經(jīng)濟發(fā)展的水平和步伐，因此，我個人認為當前市場的熱點應該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè)，如電腦、芯片，等行業(yè)。而且應有針對性的將新技術與傳統(tǒng)工業(yè)相結合，提高產(chǎn)品質量，生產(chǎn)技術，注重知識產(chǎn)權的保護。這樣才可使我國的經(jīng)濟在世界強林中占有更大的席位。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇三
2018年**26日—**27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機關工委黨校舉辦的總第八期處級干部進修班為期1個月的學習。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。一個月的學習使我受益匪淺，學到了很多以前沒有接觸過的知識。在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高。以下是我的一些體會。
一、學習班的特點。
(一)形式新穎。
本次學習班培訓形式新穎多樣，有理論知識專題授課，也有分組討論;有班級團隊建設和拓展訓練，也有個人工作經(jīng)驗分享;有校內(nèi)集中授課，也有到江西南昌、井岡山、瑞金開展現(xiàn)場體驗式教學等多種形式，這是我以前參加的培訓都沒有過的，多種形式的結合，能使我們真正在學習過程中認真傾聽，深入思考，消化吸收。
(二)內(nèi)容豐富。
本次培訓班學習內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實踐的結合，共有20個專題。
這次學習，從馬克思主義的經(jīng)典理論開篇，到馬克思主義中國化的兩次質的飛躍，從_思想到_新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展，從一大黨綱到十九大_章的歷次修訂，從“四個全面”、“四個意識”、“四個自信”到中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)等都進行了系統(tǒng)的培訓，是一次系統(tǒng)的理論知識學習、有針對性的黨性教育和理論指導實踐的一次生動培訓，受益匪淺。
二、幾點收獲。
(一)通過理論學習，提升了理論學習能力，理論水平得到提高。
在黨的基本理論教學單元，我們重點學習了馬克思的《資本論》，系統(tǒng)了解了社會主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展，深刻領會了_新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內(nèi)涵，領略了中國_人堅持和平發(fā)展，推動構建人類命運共同體的博大胸懷和歷史擔當。增強了踐行“四個意識”，掌握意識形態(tài)工作領域領導權話語權的緊迫性和必要性，堅定了弘揚憲法精神、維護憲法權威的自覺性和以人民為中心、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標的決心。
在黨性教育單元，我們深入學習了黨的十九大會議精神，明確了堅定不移全面從嚴治黨重要意義，充分認識到堅定不移全面從嚴治黨是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的最大政治保證，通過《不忘初心，牢記使命，做新時代合格_員》和《學習貫徹_章，做_新時代中國特色社會主義思想踐行者》的專題學習，重溫了中國_的初心和使命，對如何做一名新時代合格_員，如何以_章的要求來嚴格要求自己，在自己工作崗位上認真踐行_新時代中國特色社會主義思想。通過《加強領導干部的道德修養(yǎng)》專題學習，使我們進一步明確了加強領導干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強領導干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開展的體驗式教學，讓我們走進當年中國_建立中央蘇維埃_的那一段歷史，重溫了我們黨武裝奪取_、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。我們黨從建黨開始的初心和使命就是為人民謀幸福，我們現(xiàn)在的工作，就是要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，緊緊依靠群眾，讓人民群眾在改革開放發(fā)展_享發(fā)展成果，增強獲得感和幸福感。
在理論與實踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學習了以馬克思主義、_思想、_理論和_新時代中國特色社會主義思想指導下開創(chuàng)社會主義建設道路的生動實踐，一是要堅持黨的全面領導，推進新時代機關黨建工作，維護我們黨的事業(yè)堅強領導核心，通過培養(yǎng)領導者的戰(zhàn)略思維，推動戰(zhàn)略決策的科學性和前瞻性，堅持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設為重點不斷提升廣西的對外開放水平，為我們構建人類命運共同體做出新的更大的貢獻。
(二)通過研討交流，提高了學習效果。
本次學習，開展了班級團隊建設和拓展訓練，明確了進修班的學習要求，讓學員們能快速地相互認識，盡快融入新的學習集體，團隊合作能力得到了加強，提高了理論學習與黨性鍛煉的自覺性和積極性，明確了努力完成學習任務的各項要求。進行了三次小組討論，每個學員都認真做好準備，踴躍發(fā)言，積極討論，進一步加深了對十九大精神的深刻理解，明確了_章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強了深入貫徹落實十九大精神和_章、弘揚憲法維護憲法權威的政治自覺和日常行動。每次專題講座后都安排一名學員進行課堂小結，能夠讓每位學員都能認真聽講，課后學員們以自己的語言對老師的授課進行小結，也能加深大家對課堂知識的理解，進一步鞏固學習成果。最后還安排了半天時間進行個人工作經(jīng)驗分享，學員們互相交流平時的工作經(jīng)驗和工作方法，讓大家取長補短，大有收獲。
我們在“南昌八一起義紀念館”聆聽了南昌起義取得勝利的宏大壯舉，在井岡山，我們身穿紅軍服，走過黃洋界哨口、_挑糧小道，參觀了茨坪_故居、大井_舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址，一幅幅革命歷史畫面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、_的讀書石、_的扁擔、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈，在井岡山北山烈士陵園我們懷著無比崇敬的心情向革命烈士敬獻了花圈，重溫了入黨誓詞。
井岡山精神“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對民族精神的傳承與發(fā)展，是中國革命精神之源。在井岡山革命斗爭時期，黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅持下來，不斷壯大，一個重要原因就是黨始終與人民同甘共苦，建立了水乳交融的黨群關系、軍民關系。黨以自己正確的政策、模范的行動、鐵一般的紀律，集中體現(xiàn)了為人民服務的宗旨。井岡山精神給予我們幾點啟示：一是做好工作必須堅定理想信念。二是做好工作必須堅持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進新跨越。三是做好工作必須堅持艱苦奮斗。學習和弘揚井岡山精神，模范踐行社會主義核心價值觀，始終保持_員的先進性。四是做好工作必須堅持服務群眾。學習和弘揚井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強的獲得感和幸福感。
(四)通過集體生活，增進了同學友誼。
為期一個月的學習，很快就要結束了。全班50名來自區(qū)直機關各個單位的學員，大家在這一個月的學習生活中，朝夕相處，共同學習研討，特別是在江西異地培訓的一周里，學員們互相關心、互相照顧，學習之余認真交流學習心得，分享各自的工作經(jīng)驗，在培訓學習中結下了深厚的友誼，讓人終身難忘。
根據(jù)自治區(qū)工信委的安排，本人有幸參加了區(qū)直機關工委黨校2018年第1期(總第8期)處級干部進修班的學習。在學習期間，本人嚴格遵守紀律，認真學習，加強黨性修養(yǎng)。聆聽了自治區(qū)黨校、區(qū)直機關工委黨校及自治區(qū)工委等專家、教授和領導的專題授課，他們不僅有深厚的理論功底，也有豐富的授課經(jīng)驗，使我們受益匪淺，同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、交流互動等方式，讓我們耳目一新、收獲很大。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑒、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創(chuàng)新思維，做好工作具有非常重要的理論指導和現(xiàn)實意義。通過本次學習，自己的黨性修養(yǎng)得到了提高、對黨的方針政策有了深入理解，自己的政治素養(yǎng)也得到了提升?，F(xiàn)將本人的學習心得匯報如下：
一、通過學習，掌握了更多的理論知識。
本次進修學習的內(nèi)容非常豐富，自己在學習中，深刻領會了_新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內(nèi)涵，以及__賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個扎實”新要求的重要意義。在對馬克思主義中國化理論、黨章、黨性教育、廉潔從政、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)略思想、法治思維等方面的學習中，授課的專家老師們都進行了深入、系統(tǒng)地講解，其中對《資本論》的導讀、“四個意識”的深入學習、“一帶一路”等專題的學習，自己收獲很大，感受很深。
二、通過學習，進一步增強了自己的黨性修養(yǎng)。
在進修學習中，我們先后學習了《_新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內(nèi)涵》、《資本論》導讀和黨的十九屆二中全會精神等內(nèi)容，聆聽了黨校多位老師的輔導報告，老師們深入淺出的講解，使我對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。
通過學習討論，使我更加清醒地認識到，在新的歷史時期，只有堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興;面對新的世情黨情國情，只有真正把中國特色社會主義理論轉化為全體黨員的共同理想和自覺行動，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位，使黨的事業(yè)永遠興旺發(fā)達;只有把防止權力腐敗貫徹到黨的建設特別是領導干部成長的全過程，才能使每一位黨員領導干部都能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，進而得到人民群眾的真心擁護。
本次學習，在黨校的精心安排下，我們實地參觀了井岡山革命根據(jù)地、祭掃了北山烈士陵園、參觀了葉坪革命舊址群等。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了井岡山精神的真正含義，真正領會到：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶。
此次學習使自己的黨性修養(yǎng)得到了進一步錘煉與增強?；氐焦ぷ鲘徫缓螅瑳Q心將所學到的知識內(nèi)化于心，更外化于行。
三、通過學習，進一步提高了自身素質。
這次培訓班學習,開設的課程內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,還有提高素質能力和品德修養(yǎng)的課程,如《加強領導干部的道德修養(yǎng)》、《領導者的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略決策》等課程，具有很強的工作指導性。自己在本次學習中，不僅收獲了理論知識，而且在能力提升和品德修養(yǎng)方面也有很大的收獲，對今后的工作有很大的指導意義。今后我將做到以下幾點：
(一)增強“四個意識”，牢固樹立新思想。新時代催生新理論，新理論引領新征程。通過本次學習，我深刻領會到_新時代中國特色社會主義思想，是黨的十八大以來_治國理政實踐的經(jīng)驗總結和智慧結晶，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界、治國理政新境界、管黨治黨新境界，標志著我們黨對_執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的深化與拓展，是新時代指導全黨全國人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的思想武器和行動指南。_新時代中國特色社會主義思想寫入黨章是黨心民心所向，符合黨的建設的需要，符合全面建成小康社會、中國特色社會主義進入新時代的需要。我們要把學習貫徹黨章與學習貫徹黨的十九大精神特別是_新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，堅定“四個自信”，不忘初心，牢記使命，鑄牢理想信念之魂。
(二)增強擔當意識，刻苦錘煉新本領。通過學習，我也深刻意識到，在中國特色社會主義新時代里，需要我們黨員具有時不我待，舍我其誰的擔當和勇氣。黨員干部一定要保持頭腦清醒，時刻用新時代的標尺審視自己，完善自我，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，主動適應創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展的新需要，主動適應新時代中國特色社會主義發(fā)展大勢，孜孜以求、矢志不渝地學習本領、磨礪本領、提高本領，不斷在新征程的熔爐中鍛造自己，在工作崗位上起模范帶頭作用。
(三)增強實干精神，努力做好本職工作。中國特色社會主義進入新時代，作為一名黨員更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦的工作作風，既要抓重點問題突破，又要抓整體推進，進一步增強改革工作協(xié)調性、整體性、系統(tǒng)性，確保工作推進有速度、有質量、有成效。
這次培訓學習讓我受益終生，在今后的學習工作中，本人將繼續(xù)堅定不移地貫徹黨的方針政策，以_新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，加強作風建設，立足崗位，樂于奉獻，保持_員的先進性。在工作中，勇于創(chuàng)新，勇于實踐，作好表率，做_新時代中國特色社會主義思想的踐行者。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇四
我認真參加了干部在線學習中心的學習，累計完成必修學時2000多分鐘，選修學時900多分鐘，圓滿完成了學習任務。通過學習自己感覺受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結如下：
通過對黨的十八屆三中全會、四中全會精神、全面推進依法治國，建設社會主義等內(nèi)容的解讀以及使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。特別對四中全會中提到的全面推進依法治國有了新的認識。深刻認識到依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務、管理經(jīng)濟文化事業(yè)、管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，也不因領導人看法和注意力的改變而改變。是建設社會主義政治文明、發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容，其本質是保證人民當家作主。
本次學習中聆聽到的，楊慧林教授主講的“以學生發(fā)展為本位提升高等教育”、張力教授主講的“高等教育改革發(fā)展的宏觀形勢與政策”潘宗光教授主講的“應用型大學創(chuàng)新模式的發(fā)展與探索”等課程具有極強的現(xiàn)實指導意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育培養(yǎng)的學生不能滿足社會需求，高校的管理水平和教學水平還都存在一定的問題等等，都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇五
3月1日至12日，我有幸參加了中央黨校縣委書記任職培訓班。培訓期間，xxx同志親臨開學典禮并作了重要講話，李源潮同志講了第一課，十三個部委負責人作了專題報告，國內(nèi)一些知名專家教授就有關問題作了輔導，新老縣委書記互相交流了工作經(jīng)驗，省上領導陸浩、徐守盛、劉偉平、侯長安專門到中央黨?？赐烁拭C學員。這次培訓班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，找到了榜樣，學到了經(jīng)驗，提高了能力，增添了干勁。現(xiàn)將這次學習培訓小結如下：
(一)增強了黨性修養(yǎng)。中央黨校是培訓黨和國家領導干部的最高學府，是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂，是學習研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我聆聽了黨和xxx、中央部委領導、知名專家學者的當面教誨，感到自己天天有收獲，日日在進步，思想境界得到了一次質的提升。對中央黨校“黨校姓黨”的施教辦學原則，有了切身感受，體會最深的是明白了“一個哲理”：就是政治上的堅定源于理論上的成熟，理論上的成熟基于學習上的提高。收獲最大的是堅定了“一個信念”：就是進一步加深了對“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認識，特別是加深了對“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的認識。自己作為一名領導干部將時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀律，面對世情、國情、黨情的深刻變化，一定要保持“不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑”的堅定立場，把高舉旗幟轉化為同xxx高度一致的思想行動;一定要增強“民不富心不安，縣不強心不甘”的強烈責任，把高舉旗幟轉化為造福于民的發(fā)展成果;一定要樹立“強力推動張家川跨越式發(fā)展”的使命意識，把高舉旗幟轉化為推動張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動實踐。
(二)拓寬了工作視野。黨校學習使我感到：站得高，才能看得清;學得深，才能走得遠。從中央組織部、中央政法委、國家發(fā)改委、財政部、xxx、住房和城鄉(xiāng)xxx、農(nóng)業(yè)部等部門領導高屋建瓴的講座，到中央黨校高級教授學貫中西的授課;從對國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析，到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀;從對黨的民族和宗教政策的闡述，到對加強和改進基層黨組織建設的重要性和必要性的講解。省部級領導、知名專家學者和黨校教授用世界眼光和全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學方法，使我在第一時間聽到了中央高層的聲音，體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。
(三)提高了執(zhí)政能力。培訓班不僅采取專題報告的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過案例分析、情景模擬等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、提高城鄉(xiāng)一體化建設水平、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設科學化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和xxx建設、應對突發(fā)事件、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力有了進一步提高。
(四)交流了成功經(jīng)驗。參加這次培訓的390名縣委書記，輻射到全國各個省市，黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內(nèi)容，在分組討論會上，東中西部省份交叉交流，借鑒提高，有針對性地解決了工作中的一些難題，特別是通過聽取一些優(yōu)秀縣委書記的經(jīng)驗介紹，面對面提問、交流、探討，使自己學到了一些成功的經(jīng)驗，找到了破解一些發(fā)展難題的良法。尤其是聽取了當代縣委書記的好榜樣—原山東省壽光縣委書記王伯祥的先進事跡對自己啟發(fā)觸動很大，進一步堅定了自己加快張家川發(fā)展的信心和決心。
通過學習培訓，自己深感能擔任縣委書記，使命光榮，責任重大。當好縣委書記，必須做到四點：
一是責任大于天?！翱たh制，天下安”。李源潮同志講，縣委書記是黨在當?shù)貓?zhí)政團隊的帶頭人，是黨在當?shù)馗骷壗M織的領導人，是在當?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。他同時講，縣委書記這個崗位是最能為黨和人民做實事的一個崗位，也是最能體現(xiàn)人生價值的一個崗位?？h委書記盡管級別不算高，但權力大、責任大、影響大，一個好的縣委書記，可以造福一方百姓，一個不好的縣委書記則禍害一方百姓。近年來，中央決定把縣委書記的任免納入省委常委會研究決定，把縣委書記納入中央黨校的培訓范圍，下發(fā)了《關于加強縣委書記隊伍建設的若干決定》等，這充分說明縣委書記地位之重要，責任之重大，作用之關鍵。作為縣委書記一定要認清自己肩負的重大責任，為黨和人民擔起并擔好這副神圣的重擔。
二是公道至為上。公道正派是做人的基本道德要求，也是做干部的底線?？h委書記是全縣干部群眾關注的焦點，在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標準和要求，縣委書記能否公道辦事，直接影響著當?shù)厣鐣墓秸x，影響著黨和政府的形象，影響著當?shù)馗刹孔黠L和社會風氣，影響著群眾對黨和政府的信任度。作為縣委書記要時刻牢記自己手中的權力是黨和人民給的，是用來為人民服務的，為人處世一定要處以公心，絕不能患得患失，不能搞親親疏疏、拉幫結派，不能厚此薄彼以人劃線，要始終做到公道正派，始終堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，以自己的良好言行，奮力實現(xiàn)社會公平正義理念。
三是胸懷大如海?？h委書記肩負著抓班子帶隊伍凝心聚力促發(fā)展的重大職責。要激發(fā)各方面的活力，調動各方面的積極性，形成促發(fā)展、構和諧的強大合力，縣委書記要有宰相肚里能撐船的氣度，要站得高、看得遠、想得開、放得下、拿得穩(wěn)，要心平氣和，絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無常、感情用事;要能容人、容事、容過，不能斤斤計較;要善于當“班長”，不能當“家長”，要領唱而不獨唱，總攬而不獨攬，要善于傾聽各方面的意見，用人之長避人之短，充分調動各級各方面的積極性。同時，要敢于堅持原則，對違反紀律、違背原則的人和事要敢抓敢管，絕不拿原則作交易。
四是口碑比金貴?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑”?！袄习傩招闹杏幸粭U稱”。縣委書記贏得老百姓的口碑才是最大的本事，也是最大的褒獎，為此必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾的呼聲，真心關心群眾疾苦，竭盡全力為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不為物所累、不為名所惑、不為利所迷，以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及富民強縣的實績，真正贏得全縣群眾的信賴和支持。作為縣委書記要經(jīng)常思考，在這個崗位上追求什么、干了什么、留下什么，要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，真正做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人?！?BR> 通過這次學習，自己將始終做到“五個堅持”，努力把張家川的事情辦好，在張家川發(fā)展的關鍵時期，做出自己應有的貢獻，奮力創(chuàng)造出無愧于黨和人民的優(yōu)良業(yè)績。
第一，始終堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項工作為第一要求，緊密聯(lián)系張家川實際，理思路、作決策、辦事情。自己將始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“不追風、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實地、勤政為民”的執(zhí)政宗旨和“富民強縣并舉，經(jīng)濟社會并進，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建，內(nèi)源外源并抓，公平效益并重”的執(zhí)政理念，深入調查研究，科學謀劃發(fā)展，緊貼張家川縣情實際，堅持“舉特色旗，打民族牌，走民營路，建和諧縣”的方略和“發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切”的理念，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，力爭使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學發(fā)展觀的要求，符合張家川縣情實際，符合全縣最廣大人民的需求，使張家川的經(jīng)濟社會在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。
第二，始終堅持以加快張家川發(fā)展為第一要務，搶抓各種機遇，上項目、激活力、促發(fā)展。加快發(fā)展是張家川回漢群眾最強烈的企盼，也是解決張家川一切矛盾和問題的關鍵所在。要把搶抓機遇，奮力趕超，強力推進張家川經(jīng)濟社會跨越式科學發(fā)展作為全縣工作的主題，按照“圍繞‘四大目標定位(逐步把張家川縣建設成為中國西部清真食品城、隴東南畜牧大縣、天水市礦業(yè)基地和天水市特色旅游區(qū))’，堅持項目帶動、科教興縣、趕超發(fā)展三大戰(zhàn)略，做強草食畜牧業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、民族加工業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)四大產(chǎn)業(yè)，努力在基礎設施建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工商經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)綜合開發(fā)、社會事業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)新的突破，強力推動張家川經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為建設富裕文明和諧張家川奠定堅實基礎?！钡墓ぷ魉悸?，把項目建設作為各級干部的基本素質和重要職責，搶抓西部大開發(fā)、擴大內(nèi)需、關中—天水經(jīng)濟區(qū)建設、國家扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展等良好機遇，千方百計抓項目。要以更加開放的姿態(tài)，更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式，大力開展招商引資，著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，最大限度地激發(fā)全縣人民的創(chuàng)業(yè)熱情，形成干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍，匯集一切有利因素，凝聚各方面的力量，激發(fā)各界人士的創(chuàng)造力，形成全縣上下聚精會神搞建設、齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動局面，堅定不移地推動張家川經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
第三，始終堅持以保持社會和諧穩(wěn)定為第一責任，緊貼全縣人民的強烈需求，解難題、辦實事、保穩(wěn)定。保持社會和諧穩(wěn)定是張家川發(fā)展的最大根基，是全縣33萬回漢群眾最大的福祉。要始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切，穩(wěn)定是第一責任”的要求，像愛護自己的眼睛一樣，精心維護好安定團結的大局。高度關注民生，把工作的精力、主要的物力、重點的財力著力向民生問題、熱點難點、貧困地區(qū)、弱勢群體傾斜，盡心盡力辦好關乎群眾切身利益的好事、實事。以“五項民心”工程為抓手，全面開展“代辦式”便民服務活動解民難，大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程活動順民意，集中開展干部紀律作風整頓活動化民怨，扎實開展農(nóng)民教育培訓活動幫民富，深入開展矛盾糾紛大排查大調處活動保民安，有效解決一些全縣人民關心關注和影響科學發(fā)展的熱點難點問題。高度關注社會公平正義，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益，及時化解各類矛盾，妥善協(xié)調各方面的利益關系，深入開展“平安張家川”創(chuàng)建活動。始終高舉民族團結進步的旗幟，深化“三個離不開”的教育，全面貫徹黨的民族宗教政策，堅決維護法律尊嚴，堅決維護各族人民利益，堅決維護社會的和諧穩(wěn)定，奮力構建一個公平正義、誠信友愛、團結民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇六
開卷有益,學是伴著喜悅、思考和收獲.參加部里組織的處級干部培訓班就是這樣一個過程.時間雖然短暫,但是培訓內(nèi)容安排豐富合理.既有小康社會文化建設的宏觀理論,也有領導科學與領導藝術的具體指導,既有公共政策與行政決策的基本規(guī)律,也有依法行政的具體要求,既有電子政務和國家信息化的情況介紹,也有結合抗現(xiàn)實對危機處理的總結.我通過認真學習,覺得很有收獲,現(xiàn)簡要總結如下:。
一、更加增強了使命感和責任感.這種處級干部培訓班的舉辦,本身就讓人油然而生一種責任意識.正如領導同志所講,處級干部是機關工作的骨干,骨干總有作為骨干的責任.通過學習小康社會文化建設等課程,讓人更覺責任重大,任務光榮.更要把這種為中華民族偉大復興而努力的使命感落實到具體的日常工作中去,把本職工作做得更好.
二、開闊了眼界,啟發(fā)了思路.這幾年埋頭于日常的藝術管理工作,疏于對宏觀政策和管理理論的學習.通過這次培訓,開闊了眼界,啟發(fā)了思路.比如說,通過對危機處理思考這門課程的學習,使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機的事件,在如何處理好這些事件上面有了理論指導和思想準備.再比如通過對國家信息化與電子政務的學習,使我想起如何在藝術管理工作中推行信息化和電子政務的工作等.這些培訓課程的學習,往往能帶來舉一反三的積極影響.三、進一步樹立了終身學習的觀念意識.既要從書本中學,更要從實踐中學.要善于學習,要從繁雜的日常工作中擠時間去學.學習要堅持學以致用,作為公務員不僅要有專業(yè)門類的知識,更要有管理業(yè)務的知識,要努力學習、經(jīng)濟、歷史和科技知識,不斷完善自己的知識結構,為做一個合格的優(yōu)秀的公務員努力學習.
四、經(jīng)驗介紹更有指導意義.在培訓期間,還安排了機關一批有經(jīng)驗的司處級領導同志介紹了工作經(jīng)驗,如劉小琴副司長、李紅瓊處長、景小勇書記、牛耕富處長等,他們有的從如何開拓創(chuàng)新、做好本職工作方面,有的從如何處理上下級關系方面,有的從嚴格要求自己,增加公仆意識方面談了很多寶貴的經(jīng)驗,有很強的指導意義.
五、溫故而知新.這次所開課程,有很多國家行政學院的課程.如劉峰的、薄貴利的、李光炎的、王滿船的等課程,過去在國家行政學院雖然都曾聽過,但當時是作為一個剛出大學校門的學生,理解和感悟并不深刻,如今重新聽來,更有很多理解和體味,結合這些年的工作實踐收獲更大.
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇七
為期五天的《法律事務》短期培訓班圓滿結束了，作為本期培訓班學員中的一員，首先要感謝公司領導給我們創(chuàng)造了這次難得的學習機會，感謝參與授課的集團公司領導及國資局律師對我們的精心教導。整個培訓是在理論知識與真實案例相結合的教學方式下進行的，因此使我們這些專業(yè)、學歷、年齡處在不同段的學員，對授課老師所教授的知識都能比較輕松的理解，印象也比較深刻。
總結幾天來的學習，收獲主要有以下幾方面：
一、通過集團公司領導在開學典禮上的講話，讓我們了解到了，集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略步驟等企業(yè)內(nèi)部改革情況。在思想上，使我們對集團公司的.“產(chǎn)權合理、主業(yè)突出、競爭力強的國際化大企業(yè)集團”戰(zhàn)略定位，充滿信心、深信不移。
二、通過兩位律師對《企業(yè)改制中的法律問題與案例分析》講解，使我認識到國企改革涉及到國家、企業(yè)和個人的根本利益，必須依法規(guī)范進行，國有企業(yè)改制的本質屬性，決定了國有企業(yè)改制的最終完成離不開法律制度化，離不開法律這一穩(wěn)定的、高效的手段，為國企改革提供實體和程序的法律保障。并讓我對國有企業(yè)改制的重要性、改制企業(yè)的改制模式和股權設置，及改制中存在的人員安置、企業(yè)在資產(chǎn)處置等方面問題有了深刻印象。其中兩位律師對《合同法》及合同管理中風險防范相關知識的講解，對我們經(jīng)常簽訂、參與評審合同的同志來說，更是受益匪淺。通過與其講解內(nèi)容對照，發(fā)現(xiàn)我們平時所簽合同中個別條款的約定存在分歧。如處理糾紛的方式，我們平時要求出現(xiàn)糾紛時選泰安仲裁委員會仲裁，而*律師不贊同，理由是仲裁委員會是民間組織，一次性解決問題，且采用不公開的方式，如果參與仲裁人員徇私舞弊，造成后果將很難挽回；而法院是兩審終審，一次不行還可以上訴。兩位律師的講解風趣易懂，使人聽后印象深刻。為把其中實用的講課內(nèi)容，傳達給本單位其他未參加聽課的同志，我專門將授課課件用盤考入本單位電腦。
三、集團公司法律事務處陳主任講解的《企業(yè)糾紛處理》、《企業(yè)管理中的法律風險及防范》，讓我們明白了集團公司內(nèi)部單位之間經(jīng)濟糾紛的處理方式，了解了企業(yè)管理中除合同管理風險之外，其他如知識產(chǎn)權管理、市場營銷、人力資源管理等方面中的法律風險及防范，拓寬了我們的知識面。為我們今后進一步深入學習此方面的知識，打下了基礎。總之，通過本次培訓學習，讓我對所學法律事務知識有了較全面的了解，對平時所用到的法律知識有了更加深刻的印象，指導我走出了許多合同簽訂中的誤區(qū)。在今后的工作中，我會以所學的法律知識為標尺，嚴格把好合同評審關，盡自己所能降低企業(yè)的經(jīng)營風險。
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處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇八
11月4日，肅寧縣教育干部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝!
再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍;進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等;觀看了視頻：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網(wǎng)上培訓視頻《政務禮儀》、《執(zhí)行力和領導素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關系管理》等;在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學實驗學校汪定用《為教師創(chuàng)造高質量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議;到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經(jīng)驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次干訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現(xiàn)實多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來!
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.聚焦學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神開展培訓。專題研討班立足于深化認識、指導實踐、推動工作，把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為中心內(nèi)容貫穿始終，結合工作、聚焦專題，分領域分類別，深入開展學習教育，力求做到“一個班吃透一個精神”。比如，新聞發(fā)布和媒體素養(yǎng)專題班，以學習貫徹習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神為主線，安排宣傳部負責同志就如何理解習近平總書記關于黨的新聞輿論工作職責使命、方針原則、任務要求等重要論斷進行系統(tǒng)闡釋，其他授課老師也始終拉緊學習貫徹講話精神這根弦，從不同角度呼應和闡釋講話精神，成為宣傳戰(zhàn)線深入學習領會講話精神的“及時雨”。習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會、衛(wèi)生與健康大會、宗教工作會議發(fā)表重要講話后，xx黨校迅速會同有關單位舉辦專題研討班，系統(tǒng)深入學習習近平總書記關于科技創(chuàng)新思想、衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展思想、統(tǒng)一戰(zhàn)線與宗教工作思想的核心要義和深刻內(nèi)涵，及時有效推動各部門抓好學習貫徹。學員普遍反映，通過學習研討，深化了對習近平總書記系列重要講話精神的認識理解，增強了同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的主動性自覺性。
2.聚焦黨和國家重大決策部署開展培訓。專題研討班根據(jù)適應引領經(jīng)濟新常態(tài)、落實新發(fā)展理念的要求，加強對中央重大決策部署的學習培訓。比如，會同發(fā)展委舉辦專題研討班，從理論和實踐層面，權威解讀供給側結構性改革的核心要義，明確推進改革的任務要求，使學員對推進供給側結構性改革有了“高于以往、全于以往、深于以往”的認識。比如，安排業(yè)界專家介紹新技術新模式，明確政府推動融合發(fā)展的新部署新要求。比如，為貫徹開放發(fā)展理念，構建高水平的對外開放格局，幫助學員提高抓住機遇、應對挑戰(zhàn)的能力。比如，緊緊圍繞全面從嚴治黨的決策部署，舉辦兩期學習“兩部黨內(nèi)法規(guī)”專題研討班，請紀委負責同志對廉政準則和紀律處分條例進行解讀、對領導干部違紀違法案例進行分析，教育引導干部增強紀律意識規(guī)矩意識，筑牢拒腐防變防線。
3.聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題和干部能力短板弱項開展培訓。比如，針對近年來重特大安全事故和各類網(wǎng)絡事件引發(fā)的社會輿情對領導干部應急管理能力和媒體素養(yǎng)提出的挑戰(zhàn)，會同宣傳部舉辦新聞發(fā)布和媒體素養(yǎng)專題研討班、突發(fā)事件處置與媒體溝通訓練班。比如，圍繞群眾普遍關心的質量問題，舉辦全面實施質量強省專題研討班，深入研究探討政府加強質量治理、推進質量強省建設的方法路徑。比如，針對當前部分領域金融風險不斷積聚的態(tài)勢，舉辦金融創(chuàng)新與風險防范專題研討班，邀請主要負責同志對相關理論政策和任務進行系統(tǒng)講解，對推動金融創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展和有效防范金融風險問題進行深入探討。比如，聚焦規(guī)劃體制改革、智慧城市建設、交通擁堵等熱點問題，舉辦提高城市規(guī)劃建設管理能力研討班，幫助學員增強對現(xiàn)代城市發(fā)展規(guī)律的認識，提高破解“城市病”的能力。
在培訓方式上，充分發(fā)揮教與學兩個方面的積極性，突出實踐性、參與性，真正讓所學內(nèi)容“聽得進、學得來、用得上”。
1.加大單位參與辦班力度。專題研討班采用“培訓院校+相關單位”模式舉辦。各承辦單位高度重視研討班工作，將中央精神與業(yè)務工作相結合，注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢，扎實開展專業(yè)化能力培訓。多數(shù)部門負責同志多次召開專題會，周密研究研討班各項工作，突出問題導向，科學設計教學計劃。鄉(xiāng)村振興局組成多個工作組參與研討班工作，安排干部全程跟班學習研討，并邀請13個行業(yè)部門單位領導從產(chǎn)業(yè)、教育、健康、金融等角度全方位解讀扶貧政策和要求，加強部門政策銜接和工作協(xié)調。
2.加大精準調學力度。為提升培訓效用，防止“砍柴的不磨刀，磨刀的不砍柴”，xx黨校堅持干什么訓什么，實行組織調訓和點名調訓相結合，嚴格和細化學員條件，將培訓名額詳細分配到每個相關單位。同時，對學員人選進行嚴格把關，干部確因特殊情況無法參訓的，請協(xié)助分管的干部參訓，確保從事工作與培訓專題相關的領導干部參訓。
有關單位負責同志等67名廳級干部授課，占全部授課師資的61.5%。學員普遍表示，研討班“師資陣容強大”，領導和專家的授課思想性、指導性、操作性強，對推動工作很有幫助。
4.加大實踐式、參與式教學力度。專題研討班根據(jù)培訓內(nèi)容和干部特點，綜合運用多種教學方法，增強實踐實戰(zhàn)，突出研討研究，加強互動參與，有力促進教學相長、學學相長。全面開展互動教學，每個專題研討班都安排分組研討、經(jīng)驗交流、學員論壇等教學環(huán)節(jié)，行政學院還全面采用結構化研討方式，學員普遍反映參與感、獲得感很強。積極開展模擬式教學，突發(fā)事件處置與媒體溝通訓練班安排記者模擬采訪和“城市地鐵恐怖襲擊事件”模擬演練，幫助學員提高應急決策和危機溝通能力。加強案例教學，在推進供給側結構性改革、金融創(chuàng)新與風險防范、提高城市規(guī)劃建設管理能力等專題研討班上，開發(fā)運用了“玉米去庫存”“鋼鐵企業(yè)下崗職工分流安置”“景德鎮(zhèn)文化創(chuàng)意驅動城市發(fā)展”等10多個案例，讓學員通過剖析典型案例提高解決實際問題能力。
三、突出從嚴從實導向，精細組織管理，有力促進馬克思主義優(yōu)良學風形成。
在培訓過程中，堅持高標準嚴要求，始終從嚴管理、從嚴教育、從嚴治學，大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。
嚴格按規(guī)定審批學員請假，對學員上課、就餐情況嚴格考勤。堅持每期研討班派人跟班管理，開展教學質量評估，了解學員學習和院校教學管理情況，并及時加以改進。學員們都十分珍惜學習機會，自覺嚴格遵守各項規(guī)定，積極參與各項教學活動，課堂上認真聽講思考，學員論壇上積極互動，小組研討中相互啟發(fā)，展現(xiàn)出干部良好形象。
2.堅持理論聯(lián)系實際。各承辦單位堅持問題導向，對準地方領導干部在貫徹中央要求、推動地方發(fā)展中遇到的疑惑困惑，安排專題培訓，讓干部了解中央的決策部署和最新精神，明白應該做什么、不能做什么、怎樣做好。院校緊扣大局和工作實際，以研究現(xiàn)實問題為重點組織教學活動，既安排必要的理論授課，又安排充分的學習研討、讀書自學時間，引導學員學思踐悟。各授課老師緊密聯(lián)系實際教，積極回答學員關注的熱點難點問題。學員緊密聯(lián)系實際學，緊扣研討班主題敞開思想、深入交流、相互啟發(fā)，既有對重大問題的理性思考，也有對實際工作的感悟總結，還有對相關政策的意見建議。
3.堅持學以致用。借助專題研討班舉辦，發(fā)揮調研和資政作用，積極推進研討成果開發(fā)和轉化運用，行政學院在舉辦突發(fā)事件處置與媒體溝通訓練班過程中，圍繞媒體溝通、網(wǎng)絡安全、講好中國故事等專題，指定教師組成課題組全程參與研究，形成調研報告，有效推動研討班成果共享運用。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十
按照組織安排，我于3月1日至4月30日參加了省委黨校第五十期縣處級干部進修班為期兩個月的培訓，通過系統(tǒng)學習，我在加強理論素養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)、提高綜合素質能力等方面都有了新的更多的收獲，圓滿完成了學習任務。
這次學習培訓以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，結合認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，通過綜合運用講授式、案例式、體驗式、研討式、互動式等教學形式，把中國特色社會主義理論體系作為重要內(nèi)容進行專題輔導，進一步夯實了理論基礎。通過學習，加深了我對中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵、歷史地位、框架結構、基本內(nèi)容的理解。認識到中國特色社會主義理論體系是當代中國共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)新成果，是馬克思主義中國化新飛躍的理論結晶，內(nèi)涵豐富而深刻，意義重大而深遠。中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下比較系統(tǒng)地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、領導力量、依靠力量、國際戰(zhàn)略、根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。這些年來，省委、省政府堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立黨為公，執(zhí)政為民，團結帶領全省各族人民，克服了一個又一個困難，采取一系列改革措施，取得了輝煌的發(fā)展成就。深刻認識到只要全省上下按照省委、省政府提出的“四抓三支撐”總體工作思路和“中心帶動、兩翼齊飛、組團發(fā)展、整體推進”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和調整經(jīng)濟結構，堅持改革創(chuàng)新，強化基礎設施建設、生態(tài)環(huán)境建設和特色產(chǎn)業(yè)培育，著力培育區(qū)域經(jīng)濟增長極，加大民生工程建設力度，就一定能夠克服世界金融危機帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，實現(xiàn)全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的目標。
專題。通過學習，對我國當前宏觀調控面臨的主要問題和難點以及我省擴大內(nèi)需的重點、難點和應對措施等都有了比較明確的認識和更深的理解。配合學習和研究，專題小組還前往天水進行考察調研，實地了解和感受地方黨委、政府以及企事業(yè)單位在這些方面的成功做法和經(jīng)驗。在增長知識的同時，進一步增強了運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決重大問題的能力。
黨校堅持把學員的黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成放在重要位置，貫穿于學習培訓始終，加強對學員進行忠于黨和人民的教育、盡職盡責干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學習期間，系統(tǒng)學習了黨的建設理論、黨性黨風和反腐倡廉等專門課程，積極參加班上的黨內(nèi)組織生活會和黨性教育的專題討論，撰寫了黨性分析材料。我深刻認識到，我們要始終高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，忠于理想、堅定信念，勇于應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，矢志勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進取。要堅持不懈地學習，把它當成提高自己理論、文化、知識水平的手段，更把它當成改造自己世界觀、人生觀、價值觀和提高黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個務必”，加強自身修養(yǎng)，堂堂正正做人，踏踏實實做事，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，時刻自重、自省、自警、自勵，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，自覺樹立正確的利益觀，把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，成為最廣大人民利益的忠實代表，自覺以國家和集體的利益為重，服從大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和做出犧牲，兢兢業(yè)業(yè)工作，盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。
這次學習除了理論輔導、專題研究和黨的建設理論與黨性黨風教育外，學校還安排了菜單式教學，內(nèi)容涵蓋行政法律、公共管理、市場經(jīng)濟、領導科學、現(xiàn)代科技、黨史知識、邏輯美學等多方面，我都根據(jù)興趣愛好進行了選修學習。每周二、四自覺收看遠程教學，還聽取了有關部門領導和專家就氣象對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的影響、審計監(jiān)督與依法行政、工商行政管理的職能與職責等專題所作的多場外請報告。通過學習，了解了當代世界和我國政治、經(jīng)濟、科技、文化、民族、宗教等各個方面的發(fā)展動態(tài)，了解了甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展和改革的情況，開闊了視野，改善了知識結構。
我被選送到省委黨校學習培訓，是組織的關懷，是一種榮譽。平時工作中，盡管也抽時間學習，但能夠靜下心來學習的時間不多，尤其是有兩個月的時間集中系統(tǒng)學習，機會難得，我非常珍惜，很快完成了從在崗工作向離職學習的轉變，集中精力，順利完成學習任務。在課堂上專心聽講，認真思考，勤做筆記；課余時間閱讀輔導教材、收看遠程教學錄像，勤學善問，自始自終保持了高漲的學習熱情和濃厚的學習氛圍。
牢固樹立學員意識，嚴格遵守學校各項規(guī)定，服從學校和班主任的安排，按時到校上課，積極參加學校和班級組織的各項活動。沒有曠課、缺勤現(xiàn)象，沒有遲到、早退現(xiàn)象，沒有課堂上接打電話、出出進進現(xiàn)象。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十一
為認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，切實把省委十屆九次全會和市委十二屆七次全會提出的各項任務落到實處，根據(jù)市委組織部《關于在全市縣處級以上干部中開展黨的十七屆四中全會和省委十屆九次全會市委十二屆七次全會精神集中學習培訓實施方案》，物業(yè)供熱集團有限公司深入開展了處級干部學習培訓活動，活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務和重大舉措，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，切實增強貫徹落實《決定》、《意見》的自覺性和堅定性，夯實集團各級黨組織建設和黨員干部隊伍建設，全面完成集團各項工作任務，取得了較好的成效，現(xiàn)將此次學習情況總結匯報如下：
一、領導高度重視。
在接到上級關于開展處級干部學習培訓的通知后，各直屬領導班子要高度重視此次集中學習培訓工作，黨政一把手要認真組織好并帶頭參加學習培訓，一方面迅速組織召開了培訓動員會議，認真學習了市有關文件精神，提高對加強處級干部教育培訓工作的認識，制定下發(fā)了《關于在集團處級以上干部中開展黨的十七屆四中全會和省市委全會精神集中學習培訓實施方案》，并成立了責任領導小組，層層落實責任制，另一方面組織管理嚴密，下發(fā)了會議及培訓議程，人手一份，明確了每場學習的時間、地點和內(nèi)容。將每次集中自學和研討交流記錄在案，形成集中學習培訓工作總結報告，每場報告會都有一名組織員主持，介紹了主講專家的簡歷、研究重點與取得的成績，報告結束時及時總結本場報告會的.重點內(nèi)容，并提出希望和要求，為此次培訓工作作了充分的準備，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把集中學習培訓工作與當前工作緊密結合起來，確保集中學習培訓收到實效。
二、培訓內(nèi)容充實。
在此次培訓中，公司組織處級干部系統(tǒng)地學習了加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文件、建設學習型黨組織，努力提高黨員干部的思想政治水平、加強領導班子和黨員、干部隊伍建設，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性、加快推進懲治和預防腐敗體系建設，深入開展反腐敗斗爭、大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，形成凝聚黨心民心的強大力量等五方面的內(nèi)容，集團黨委按照突出重點，注重實效的原則，采取干部自學、集中輔導、研討交流、以考促學等方式進行培訓。一是干部自學。各直屬領導班子成員通過研讀中央、省市委有關文件和領導講話原文和輔導問答一書，登錄市干部在線等形式進行自學，采取班子個人自學和班子集體學習相結合的方式，時間不省于20學時。二是集中輔導。集團黨委根據(jù)實際情況組織集中學習培訓，觀看專題學習光盤、聘請黨建專家和黨校老師進行專題輔導。三是研討交流。在自學和集中輔導的基礎上，各直屬領導班子結合總結工作、謀劃工作思路，認真進行研討交流。集團黨委組織專題研討交流會，重點交流研討學習成果和貫徹落實的具體思路和措施。四是以考促學。集中學習培訓結束后，集團組織處級以上干部參加市委組織部安排的統(tǒng)一考試，并將綜合平均成績在一定范圍內(nèi)通報。整個培訓內(nèi)容可謂豐富多彩，有政治方面的、有經(jīng)濟方面的、有文化方面的，有個案解剖也有理論闡述，令人耳目一新。
三、培訓成效顯著。
一是進一步堅定了共產(chǎn)主義理想。基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想；建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想，新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。
二是堅定了全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。
三是進一步認清了形勢。此次培訓學習，對進一步引導領導干部認清形勢、統(tǒng)一思想、轉變觀念等起到了積極的促進作用。此次學習培訓形式新穎，針對性強，大家聽后收獲很大，深受啟發(fā)和鼓舞，增強了大家對公司未來發(fā)展的信心。通過學習，處級干部表示，作為公司的中堅力量，一定要從自身做起，求真務實，踏踏實實做好本職工作，并爭取創(chuàng)造性地開展工作。同時要牢固樹立大學理念，進一步轉變工作作風，注重以身作則，發(fā)揮好模范帶頭作用，努力推動公司的快速發(fā)展。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十二
20--年1月4日，肅寧縣教育干部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝！
再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的'見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍；進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網(wǎng)上培訓視頻《政務禮儀》、《執(zhí)行力和領導素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關系管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學實驗學校汪定用《為教師創(chuàng)造高質量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經(jīng)驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次干訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現(xiàn)實多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來！
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十三
在20xx年12月12日至3月13日期間，我參加了大足縣教師進修校舉辦的提升教師教育教學能力培訓學習。在培訓學習中，我聆聽了專家的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下：
一、通過培訓學習，我學會了在學習中反思。
當我聽了劉曉白老師的《新課程下教師專業(yè)化發(fā)展》、肖興英老師的《小學語文新課標解讀及說課》、王祥述老師的《小學數(shù)學新課標解讀及說課》、黃海和羅明安老師的《現(xiàn)代教育技術基礎及操作》，還有教委副主任伍天澤作的《校園安全知識培訓》的專題報告后，心中不由地涌起了“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！边@句話。在貫徹新《綱要》精神的過程中，劉曉白老師帶來的思想道德教育：鼓勵教師安心——是最高的境界;激發(fā)教師負起責任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設現(xiàn)代教育;激起我心中的許多感想。使我能對自己的心態(tài)作一個調適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學生，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上!感悟到要善待學生，尊重生命。要善于引導，做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉換活動、合理宣泄、調整認知等六個方面靠近，促進自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展，學到了自信，學到了方法，感悟至深。肖興英老師和王祥述老師的課堂設計案例研究，能以實際的案例直觀展現(xiàn)，教學與實踐相結合的教學，體現(xiàn)新課改指導下角色的轉變;教會了我們設計、研究的方法，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。伍主任的校園安全知識與日常教育教學的關系和重要性的闡述，使我們強化了安全責任意識。作為一名教師，我認為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面!
以前我們說課和評課總是在關注教師的設計和講授，而很少關注學生的認知水平和參與度，也很少去體察學生的情感和需求。肖興英和王祥述兩位老師講的《怎樣說課、評課》的講座，如用一堂生動的課展示說課、評課的方法及要點，使我在說課、評課方面有了更深入的了解，提高了自身的素養(yǎng)。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。
通過本次培訓學習，讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊?！扒‘敯盐战虒W生成,切實提高教學實效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是劉嘵白老師的講座，深深的感染了我。他那活到老、學到老的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情，心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一古詩句的深深意境;深深地感受到學習的魅力所在;在聆聽他強調教師的專業(yè)發(fā)展，如何讓課堂教學回歸原生態(tài)的報告后;在頭腦中產(chǎn)生無限思緒，似有一種無形的動力激勵我們要溫故而知新，勉勵我們要在學習中反思，在反思中進步，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
培訓學習中途期間，龍崗一小的鄧燕和張久捷、刁貞兵三位老師在我校分別上了二年級語文《淺水洼里的小魚》、三年級數(shù)學《用有余數(shù)的除法解決問題的練習》、四年級的科學《血液是怎樣循環(huán)的》教學觀摩課;在培訓學習后期，龍崗一小的王艷和蘭文貴老師在我校三橋村小分別上了語文作文寫作和數(shù)學《24時計時法》的示范課，為村小老師的小班教學提供了展示平臺。他們能根據(jù)《綱要》的要求，分別給我們展示了一堂堂別開生面的優(yōu)質示范課，給了我們?nèi)碌母杏X，為我們今后的教學提供了一個學習的平臺。使我深深地感受到，作為一名教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。12月22日，我代表學員上了學習匯報課：三年級數(shù)學《統(tǒng)計》，得到了專家的肯定，同時也給我提了有價值的教學建議，這對我在今后日常教學中起到了積極的促進作用。
通過這次培訓，也使我深深認識到：教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的'整合――教師跟著課件走，學生跟著鼠標走，教學跟著電腦走的現(xiàn)象，引導我們?nèi)绾稳ネ诰蛐１菊n程，如何發(fā)揮現(xiàn)有設備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異。要因生而異。生源不同，各有千秋，要針對學生，因材施教，不可照搬照套。教學有法，教無定法，貴在得法;在五彩繽紛的花園里，不可眼花繚亂，要學蜜蜂，采擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風格，教出自己的風采。教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。所以，作為教師在教學過程中不但要用教材，還要活用教材、補充教材，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內(nèi)容。還應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的知識，在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、通過培訓學習，促使我在反思中進步、成長。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。
培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
20xx年3月16日。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十四
2015年11月16日到11月20日，黃河上中游管理局在西安舉辦處級干部培訓班勝利開班，全局有28位處級或副處級學員參加了為期5天的短期培訓學習，我有幸參加了這期培訓班的學習，并擔任培訓班的第二組組長。在短短的一周時間里，我們通過聆聽有關領導、教授的報告，觀看專題錄像報告片等形式，較為系統(tǒng)地接受學習了有關干部黨性修養(yǎng)、廉潔自律、樹立正確的政績觀、強化責任、公共危機處理等方面的教育，自己深感受益匪淺，收獲頗豐。主要有以下幾個方面的收獲和體會：
1、提高了認識，堅定了信念。通過認真聆聽學習王健副局長在培訓班開學典禮上的重要講話和中央黨校、陜西省黨校教授的專題學習講座，使自己的黨性修養(yǎng)得到提高，使自己的共產(chǎn)主義理想信念得到加強，使自己的人生觀得到升華，使自己的精神面貌煥然一新。通過培訓學習，強化了我們的大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識，加深了大家對堅定信仰，堅持科學發(fā)展觀，解放思想，更新觀念，加強修養(yǎng)重要性和迫切性的認識。
2、開闊了視野，拓寬了思路。通過學習，對當前我國宏觀經(jīng)濟形勢、全球金融危機及國家有關政策有了較為深刻的了解和把握，進一步開闊了視野，增強了政策意識、大局意識和公共安全意識，為今后創(chuàng)造性地做好工作打下了較為堅實的基礎。
3、增長了知識，提升了能力。學習力是一種重要的能力，學習力就是競爭力，學習力就是發(fā)展力。大家學會了在學習中思考，在學習中求解，以提高學習效果，出色地完成這次學習培訓任務。并把學習知識、內(nèi)強素質作為今后事業(yè)追求的自覺行動，一周的培訓學習，進一步接觸了解現(xiàn)代先進的政府行政管理的理念和做法，對創(chuàng)新應具備的素質與能力有了更深入的了解，對所從事工作充滿信心和熱情，對培訓學習工作更加重視，學習掌握了不少管理知識，增強了戰(zhàn)勝自我、克服困難的勇氣，學會了調整心態(tài)、減輕工作壓力的方法和捷徑，增長了知識，開闊了視野，提升了能力。
1、強化理論業(yè)務學習。要加強理論學習，學好業(yè)務，學好技能，提高素質，以適應新形勢和新任務。要解放思想，從我做起，敢為人先，努力開拓新視野、獲得新思想、充實新知識，不斷提高做好工作的本領。要樹立終身學習理念，切實增強學習的緊迫感和危機感，要善于學、勤于學，在干中學、學中干，邊干邊學，聯(lián)系實際，科學理性，敢于反思，在學習中開闊眼界和胸襟，提高境界，增強能力。
使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗；要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民；要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔。
3、勇于創(chuàng)造性開展工作。作為青年干部，要在工作中帶頭創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新。既要創(chuàng)新思維，也要創(chuàng)新工作，更要創(chuàng)新方法。要勇立潮頭，解放思想，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去開展工作，面對困難，我們更有解決問題的勇氣、決心和辦法。
4、追求高尚道德情操。干部的德與才是具體的，要堅守清正廉潔，黨的干部更要有高尚的道德追求，珍重自己的人格，珍愛自己的聲譽，珍惜自己的形象。要以學立德，用科學理論和文化知識凈化靈魂、陶冶情操。要以行立德，在艱苦環(huán)境、危難時刻磨煉意志、砥礪品質，在踐行黨的宗旨、為群眾排憂解難中增強為民意識、升華愛民情懷。要以律立德，自覺接受監(jiān)督，始終以黨性原則和道德規(guī)范嚴格要求自己，不斷提高精神境界和道德情操。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十五
今年以來，縣扶貧辦認真學習習近平總書記系列重要講話精神，積極貫徹落實圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)戰(zhàn)略部署，科學謀劃，合理安排本單位職工培訓計劃，極大地提高了干部職工的政治素質和業(yè)務水平。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、加大培訓力度，強化學以致用。
1、學法律，以正其身。縣扶貧辦每個周五下午利用例會時間，由扶貧辦主任同志領學《中華人民共和國公務員法》，通過對此法認真學習，使每個干部職工明確了公務員的職責、紀律及懲戒規(guī)定，清楚了作為公職人員什么能做，什么不能做的范疇，使自己在工作中少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
2、學業(yè)務，以強其體?？h扶貧辦除了學習法律，增強政治素質，同時，也加大了對業(yè)務知識的培訓學習力度。在每次例會后，各業(yè)務股室都要講解本股室負責的具體業(yè)務，打破業(yè)務壁壘，使單位每個干部職工都了解掌握各個股室的業(yè)務知識，便于在工作中交流溝通，同時，也有利于在崗位調整時，能盡快進入角色，保持業(yè)務的連續(xù)性。
3、學理論，以定其心?？h扶貧辦除了本單位的培訓學習，還積極參加省市安排的各種培訓，今年共安排外出學習6次10余人次。通過上級部門的培訓，扶貧辦干部職工不但掌握了最新最前沿的理論和業(yè)務知識，還煥發(fā)出熱烈的工作熱情，大大提高了投身扶貧事業(yè)的信心。
二、2021年工作計劃和建議。
2021年，縣扶貧辦將繼續(xù)做好干部職工的培訓工作，堅持“每周一學”，學習內(nèi)容將涵蓋時政、法律、反腐、業(yè)務等方面的知識。
建議組織部們加大督辦力度，是培訓學習工作真正落到實處。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十六
按照學校黨委的統(tǒng)一安排，我在11月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領導干部的政治素質和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的2019年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發(fā)展、努力提升領導干部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。
在張校長的報告中，談到領導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質：思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質和鍛煉能力，認識到學校管理與創(chuàng)新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關于強化執(zhí)行意識和領導意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
在參加培訓的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質量，提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農(nóng)業(yè)大學過程中，處級領導干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結合議題，積極發(fā)言、為學校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十七
時光“俶爾遠逝”，他似長了腳跑得飛快，然而在忙碌而充實的工作中，也留下了串串印跡回顧這學期，在各位領導和同事的熱心支持、幫助下，我認真做好班內(nèi)的各項工作，積極完成學校布置的各項任務?，F(xiàn)對一年來我的學習、工作進行以下小結：
今年我擔任大三班班主任工作，也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動，而且大班的幼兒聲線清亮，有時候他們太吵了，我也會心煩，但是看到他們天真的笑臉時，我又很快樂。日子就在這樣復雜與簡單的重復之中度過?；仡櫯c孩子們朝夕相處的這段日子，我有喜有悲，有累也有汗，但更多的是心底的那份歡樂。
幼兒成長的過程中父母是最重要的老師，所以幼兒園家長工作重要而細致，我本著尊重家長、服務家長、依靠家長的原則，有效地開展了家長工作，更好地促進了幼兒的發(fā)展。
當家長們對我的教育工作給予肯定時，當孩子們的自理能力有進步時，當他們在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)優(yōu)異時，我內(nèi)心的激動與幸福都是無法用語言來形容的。都說孩子們是祖國的花朵，開花是一種幸福，而看著花開、傾聽花開的聲音的我也同樣幸福和驕傲。
一、傾心教學，努力探索。
成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想，我每天都朝著這個目標努力奮進。在平日的教學中，我都嚴格要求自己提前研究教材，能根據(jù)我們班幼兒的`實際能力水平來教學，做到“有備而來”。教學后及時反思以便不斷改進和完善自己的教學水平。我堅信“三人行必有我?guī)煛?，應“擇善而從”，因此我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討教學問題，在交流與討論中收獲與成長。
在教研活動中，我也能認真投入，積極參加業(yè)務學習及幼兒園各項大型實踐活動。本學期我還首次嘗試了解讀童心，雖然還不夠成熟，但是我相信只要我堅持認真學、認真做，那就會“更上一層樓”。
二、他山之石，可以攻玉。
為了提高自己的專業(yè)成長水平，我經(jīng)?？从捉屉s志與優(yōu)秀教學活動視頻，學校每次安排我外出培訓的活動，我都能積極、認真地參與，做到“教育清泉幾許，活水源源不斷”。
三、不足之處，自我調節(jié)。
俗話說“金無足赤，人無完人”，我還存在不少缺點，以后我應加強業(yè)務鉆研，及時反思，多纂寫教育教學論文，不斷改進工作中的不足。合理安排工作時間及內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。
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處級干部網(wǎng)絡培訓總結匯報篇十八
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領導者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓，使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。