形象、圖表和數(shù)據(jù)的使用可以使報告更加直觀和生動，提高讀者的閱讀和理解效果。那么我們該如何撰寫一份清晰、準(zhǔn)確且有說服力的報告呢？報告的體例結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要點和語言風(fēng)格都非常重要。匯總這些范文的特點和優(yōu)點，我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法，可以用于不同領(lǐng)域的報告撰寫。
實驗報告結(jié)論篇一
實驗報告是科學(xué)研究與實踐中重要的一環(huán)，它是對實驗結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確分類、驗證和推理的過程，旨在總結(jié)實驗數(shù)據(jù)，并從中得出結(jié)論。然而，實驗報告不僅僅是簡單地列舉結(jié)果和數(shù)據(jù)，而是需要寫明結(jié)論和適當(dāng)?shù)男牡皿w會。本文將圍繞實驗報告的結(jié)論和心得體會展開探討。
實驗報告的結(jié)論是實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)的總結(jié)和歸納，具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值。通過分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論可以為科學(xué)研究提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。實驗報告的結(jié)論需要準(zhǔn)確、明確、簡明扼要地表達(dá)實驗結(jié)果，同時與實驗?zāi)康拿芮邢嚓P(guān)。一個好的結(jié)論應(yīng)該能夠反映實驗?zāi)康牡倪_(dá)成程度，為進(jìn)一步研究提供指導(dǎo)和啟示。
在撰寫實驗報告的結(jié)論時，應(yīng)該清晰地列出實驗數(shù)據(jù)，進(jìn)行分類和總結(jié)。對于實驗結(jié)果的分析，可以從數(shù)量上進(jìn)行對比或比較，也可以從質(zhì)量上進(jìn)行評價和解讀。對于不同實驗條件下的數(shù)據(jù)變化，可以通過圖表形式進(jìn)行展示和說明。在寫結(jié)論時，需要將實驗?zāi)康呐c實驗結(jié)果緊密結(jié)合起來，確保結(jié)論符合實驗?zāi)康摹?BR> 實驗心得體會是對實驗過程中所獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。它不僅可以幫助自己更好地理解實驗?zāi)康暮徒Y(jié)果，還可以為他人提供參考和借鑒。實驗心得體會應(yīng)該包括對實驗?zāi)康牡睦斫狻嶒炦^程中的注意事項、實驗中發(fā)現(xiàn)的問題以及解決方法等內(nèi)容。通過總結(jié)和反思，可以不斷提高自己在實驗過程中的操作能力和科學(xué)精神。
第五段：結(jié)語。
實驗報告的結(jié)論和心得體會是整個實驗過程的重要組成部分，它們反映了實驗的價值和意義。撰寫實驗報告時，我們應(yīng)該注重結(jié)論的準(zhǔn)確性和邏輯性，以及心得體會的客觀性和實用性。通過不斷完善實驗報告的結(jié)論和心得體會，我們可以提高自己在科學(xué)研究與實踐中的能力，并促進(jìn)知識的傳承和發(fā)展。
實驗報告結(jié)論篇二
第一段：引言（150字）。
物理實驗報告是實驗結(jié)果的呈現(xiàn)，也是對實驗過程的回顧和總結(jié)。要寫好實驗報告，必須認(rèn)真分析實驗過程和實驗結(jié)果，進(jìn)行科學(xué)合理的結(jié)論推理。在整個寫作過程中，心得體會也是非常重要的一個部分。在實驗中，我們通過觀察、記錄、分析數(shù)據(jù)和結(jié)論等環(huán)節(jié)逐漸提高了實驗?zāi)芰退季S能力。在這篇文章中，我將分享我在實驗中獲得的一些心得體會和經(jīng)驗總結(jié)。
第二段：實驗中獲得的經(jīng)驗（250字）。
在進(jìn)行物理實驗的過程中，我們通過仔細(xì)觀察、記錄、分析實驗數(shù)據(jù)和結(jié)論等環(huán)節(jié)，不僅提高了實驗?zāi)芰Γ苍鰪?qiáng)了對物理知識的理解和認(rèn)識。在實驗中，我們需要先做好充分的準(zhǔn)備工作，比如搭建實驗平臺、測試儀器的狀態(tài)、測量儀器的標(biāo)志等等。另外，在實驗中還需要注意安全，并且數(shù)據(jù)的記錄需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不應(yīng)該遺漏任何細(xì)節(jié)信息。在實驗進(jìn)行過程中，如果出現(xiàn)了異常情況，我們需要及時進(jìn)行反思，找出原因并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過這些實踐，我們可以更好地理解物理理論，掌握實驗方法和技巧。
在實驗完成后，我們需要根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出相應(yīng)的結(jié)論推斷。要寫好結(jié)論，我們需要從實驗數(shù)據(jù)出發(fā)，結(jié)合實驗?zāi)康暮屠碚摶A(chǔ)進(jìn)行合理推斷。這也需要對實驗設(shè)備、環(huán)境、可能的誤差等作出全面的考慮。在結(jié)論的撰寫過程中，我們需要注意表述的嚴(yán)謹(jǐn)性和易讀性，避免出現(xiàn)歧義和錯誤推斷。在這個過程中，我們需要學(xué)會運用科學(xué)思維和科學(xué)方法，力求得出一個準(zhǔn)確、全面和可信的結(jié)論。
第四段：心得體會的歸納總結(jié)（300字）。
通過一系列實驗的學(xué)習(xí)和實踐，我們不僅獲得了豐富的物理知識和實驗技能，也更加明確了自己在物理學(xué)這個領(lǐng)域方向的興趣。同時，在實驗過程中我們也養(yǎng)成了條理分明、仔細(xì)認(rèn)真、耐心細(xì)致的習(xí)慣。這些對今后的學(xué)習(xí)和生活都有積極的促進(jìn)作用。此外，我們也認(rèn)識到，在物理學(xué)領(lǐng)域中，實踐和探究對于理論發(fā)展至關(guān)重要。在日后的學(xué)習(xí)中，我們還需要不斷開拓視野、增長知識、提高實踐和創(chuàng)新能力，為推動科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束語（200字）。
物理實驗是物理學(xué)學(xué)習(xí)過程中必不可少的一環(huán)。在實驗中，我們不僅培養(yǎng)了實驗?zāi)芰吞骄烤?，也獲得了理論知識和實踐經(jīng)驗。這些對今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要的參考意義。在寫實驗報告和結(jié)論推斷的過程中，我們也需不斷改進(jìn)思考方式和學(xué)習(xí)方法，注重理論和實踐相結(jié)合。希望我們在物理學(xué)的學(xué)習(xí)歷程中不斷提高自己，取得更加優(yōu)異的成績，為促進(jìn)社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗報告結(jié)論篇三
實驗報告結(jié)論與心得體會是科學(xué)實驗的必要內(nèi)容之一，通過對實驗過程、觀察結(jié)果的總結(jié)與分析，總結(jié)出科學(xué)實驗的結(jié)論，提取實驗的心得與體會。實驗報告結(jié)論和心得體會不僅僅是對實驗數(shù)據(jù)的描述，更重要的是對實驗過程的思考和反思。在這篇文章中，我將結(jié)合實際經(jīng)驗和實驗教學(xué)的要求，探討實驗報告結(jié)論和心得體會的價值和意義。
實驗報告結(jié)論是對實驗結(jié)果的總結(jié)與歸納，它具有以下幾個方面的重要性：首先，實驗報告結(jié)論是科學(xué)實驗研究的最終目的，即通過實驗來驗證或推翻某個科學(xué)假設(shè)。其次，實驗報告結(jié)論可以幫助他人對實驗結(jié)果進(jìn)行評估和分析，從而促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。最后，實驗報告結(jié)論可以記錄實驗數(shù)據(jù)，為將來的研究提供參考，并且可以在科學(xué)界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享。
三、實驗報告結(jié)論的要求。
實驗報告結(jié)論應(yīng)該具備以下幾個要求：首先，結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確，簡潔明了，能夠表達(dá)實驗結(jié)果的核心內(nèi)容。其次，結(jié)論應(yīng)該基于實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推斷，并且與實驗?zāi)康谋３忠恢隆Ｗ詈?，結(jié)論應(yīng)該具有科學(xué)性和客觀性，不受個人主觀意見的影響，而是基于實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)的客觀分析。
實驗報告心得體會是對實驗過程和結(jié)果的思考和反思，它具有以下幾個方面的重要性：首先，心得體會可以幫助我們更好地理解實驗的目的和意義，提高對科學(xué)知識的理解和掌握。其次，心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實驗中的問題和不足，從而改進(jìn)實驗方法和提高實驗效果。最后，心得體會可以培養(yǎng)我們的科學(xué)思維和科學(xué)精神，提高解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
五、實驗報告心得體會的要求。
實驗報告心得體會應(yīng)該具備以下幾個要求：首先，心得體會應(yīng)該包括對實驗過程和結(jié)果的客觀評價和總結(jié)，要求言簡意賅，不啰嗦。其次，心得體會應(yīng)該具有針對性，即在總結(jié)中突出實驗中的得失和改進(jìn)措施，提出進(jìn)一步研究的方向和建議。最后，心得體會應(yīng)該具備個人特色和獨到見解，展現(xiàn)出對實驗的深入理解和獨立思考能力。
綜上所述，實驗報告結(jié)論和心得體會是科學(xué)實驗的重要組成部分，它們通過對實驗結(jié)果和過程的分析和總結(jié)，提取出科學(xué)實驗的結(jié)論和心得體會。實驗報告結(jié)論和心得體會具有重要的價值和意義，不僅對于實驗研究本身有著重要作用，同時也可以為將來的研究和學(xué)術(shù)交流提供參考。在撰寫實驗報告結(jié)論和心得體會時，應(yīng)該準(zhǔn)確、簡潔明了地表達(dá)實驗結(jié)果和自己的思考，保持科學(xué)性和客觀性，并且具備個人特色和獨到見解。通過不斷進(jìn)行實驗報告結(jié)論和心得體會的總結(jié)和歸納，我們可以提高科學(xué)研究的水平和效率，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗報告結(jié)論篇四
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。
1、點的特征；
點型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長短，寬窄及運動方向，它是由各元素相互對應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點與塊的縮小與擴(kuò)大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對形態(tài)上造型語言的不同會在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點型，有強(qiáng)烈的沖擊力，曲狀點型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實心與空心的變化。
2、線的特征：
幾何曲線能表達(dá)飽滿，有彈性、嚴(yán)謹(jǐn)，理智，明確的現(xiàn)代感覺，同時也有機(jī)械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型，能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺，同時也有強(qiáng)烈的活動感和流動感，例如大自然中閃電形成的自由曲線。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動、運動、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形是指一些毫無規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運動而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學(xué)習(xí)的過程中，我會不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時代的潮流，甚至超越時代的潮流。
實驗報告結(jié)論篇五
第一段：引言（200字）。
實驗報告結(jié)論與心得體會是實驗研究的最后一步，是對實驗結(jié)果的總結(jié)和歸納，也是對自己學(xué)習(xí)和成長的反思和思考。通過撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會，我們可以回顧實驗過程中的問題和困難，總結(jié)實驗結(jié)果，提煉出實驗中的重要觀察和發(fā)現(xiàn)，從實驗中獲取的經(jīng)驗與教訓(xùn)，并且對實驗中存在的問題進(jìn)行深入分析和思考，從而不斷提升自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維。
實驗報告結(jié)論是對實驗結(jié)果的總結(jié)和總結(jié)，它應(yīng)該簡潔明了地表達(dá)實驗的目的、方法和結(jié)果。在撰寫實驗報告結(jié)論時，我們應(yīng)該明確實驗的目的是什么，通過什么方法進(jìn)行實驗，以及實驗結(jié)果是什么。在總結(jié)實驗結(jié)果時，我們應(yīng)該注意事實的客觀性，不夸大也不縮小實驗結(jié)果的重要性。在陳述實驗結(jié)論時，我們可以使用科學(xué)術(shù)語和數(shù)據(jù)，但是要確保讀者能夠理解。同時，我們還可以對實驗結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步分析和解釋，以便讀者更好地理解實驗結(jié)果。
實驗心得體會是對自己參與實驗過程的感受和體會的總結(jié)，它涉及到實驗的方方面面。首先，我們可以回顧整個實驗過程中的收獲和成長，包括技巧的掌握、團(tuán)隊協(xié)作和自主學(xué)習(xí)等方面。其次，我們可以對實驗中可能存在的問題和困難進(jìn)行分析和思考，找出解決問題的方法和途徑。最后，我們還可以從實驗中獲取的經(jīng)驗與教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思，以便下一次實驗?zāi)軌蚋玫乇苊庀嗤腻e誤和問題。在撰寫實驗心得體會時，我們應(yīng)該注意結(jié)合實際情況，突出實用性和可行性，不斷提升自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維。
第四段：實驗報告中的其他要素（字?jǐn)?shù)200字）。
除了實驗報告結(jié)論和實驗心得體會，實驗報告還包括實驗?zāi)康?、方法和結(jié)果等要素。實驗?zāi)康氖菍嶒炛幸_(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行明確和解釋，實驗方法是對實驗過程中所采取的操作步驟和措施進(jìn)行說明和描述，實驗結(jié)果是對實驗過程中所獲得的數(shù)據(jù)和觀察進(jìn)行總結(jié)和歸納。在撰寫實驗報告時，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)范的格式和要求進(jìn)行，確保實驗報告的完整性和準(zhǔn)確性。同時，我們還應(yīng)該注重實驗報告的邏輯性和連貫性，使讀者更好地理解和掌握實驗內(nèi)容和結(jié)果。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)200字）。
撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會是一項重要的學(xué)習(xí)和實踐活動，它能夠幫助我們總結(jié)和歸納實驗結(jié)果，總結(jié)自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維，提升自己的學(xué)習(xí)和成長。在撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會時，我們應(yīng)該注重實驗結(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性，結(jié)合實際情況進(jìn)行分析和總結(jié)，不斷完善和提高。同時，我們還要注意科學(xué)術(shù)語和數(shù)據(jù)的使用，確保讀者能夠理解。最后，我們還要注重實驗報告的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，以便讀者更好地理解和掌握實驗內(nèi)容和結(jié)果。通過不斷撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會，我們能夠更好地提升自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維，為科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗報告結(jié)論篇六
物理實驗是物理學(xué)習(xí)的重要組成部分，而實驗報告也是評估我們物理學(xué)習(xí)和實驗?zāi)芰Φ囊环N方式。在完成實驗報告的過程中，寫結(jié)論是一個重要步驟，因為它總結(jié)了我們的實驗結(jié)果和所獲得的信息，而相應(yīng)的心得體會又可以幫助我們更好地理解物理學(xué)。
第二段：結(jié)論的重要性。
在實驗報告中寫結(jié)論是十分重要的。結(jié)論是實驗數(shù)據(jù)的總結(jié)，它可以反映出實驗的結(jié)果、驗證實驗的目的和建立第一手資料。在寫結(jié)論的時候，我們需要參考背景資料和理論知識，分析實驗過程，總結(jié)實驗結(jié)果以及給出一些個人的看法和總結(jié)。
心得體會在實驗報告中也是十分重要的，它是我們在做實驗的過程中所感受到的，它反映了我們與實驗的互動，發(fā)現(xiàn)實驗中的問題和解決方法等方面。個人心得體會的體現(xiàn)可以讓實驗報告更加生動，也讓老師對我們更加了解，從而能夠更好的評價我們的實驗報告。
寫結(jié)論和心得體會不僅能夠幫助我們更好地梳理實驗步驟，提高實驗報告的質(zhì)量，而且能夠加深我們對物理學(xué)的理解。在寫結(jié)論和心得體會的過程中，我們需要對所學(xué)的物理知識加以思考、理解和運用，同時也對實驗本身的物理學(xué)背景和原理有了更深刻的認(rèn)識，這對我們的物理學(xué)習(xí)和實驗?zāi)芰Φ奶嵘兄匾耐苿幼饔谩?BR> 第五段：總結(jié)。
結(jié)論和心得體會是實驗報告寫作中不可或缺的一部分，它不僅是對實驗結(jié)果的反映，也是對我們物理學(xué)習(xí)能力和實驗?zāi)芰Φ脑u價。在寫結(jié)論和心得體會時，我們需要深入思考、認(rèn)真總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決方法，這樣不僅能夠提高我們的實驗報告質(zhì)量，也能夠更好地推進(jìn)我們的物理學(xué)習(xí)和實驗?zāi)芰Φ奶岣摺?BR> 實驗報告結(jié)論篇七
在大學(xué)物理學(xué)習(xí)中，實驗是課程重要的一部分。每個實驗都要求我們認(rèn)真觀察、分析數(shù)據(jù)、做出結(jié)論并撰寫實驗報告。這個過程，讓我深刻體會到，物理實驗不僅考驗學(xué)生的實驗操作技巧，更考驗我們的創(chuàng)新精神和科學(xué)思維。在實驗中，我的感觸越來越深，結(jié)論和心得是寫實驗報告的核心，下文將就此作出一些講述和思考。
第二段：結(jié)論。
實驗中最重要的就是結(jié)論，它是實驗最終的成果，是實驗課學(xué)習(xí)的重點和實驗報告所側(cè)重的部分?！敖Y(jié)論”這一部分的主要作用是簡明扼要地闡述實驗的結(jié)果，同時解釋這個結(jié)果的科學(xué)原理。在實驗過程中，我們要不斷的去驗證自己的結(jié)論，觀察數(shù)據(jù)時要反復(fù)思考，分析其中的規(guī)律，實驗的結(jié)果中的結(jié)論應(yīng)該做到簡明扼要、客觀準(zhǔn)確、科學(xué)合理。只有這樣，才能在實驗中得到更好的提高。
第三段：心得。
實驗過程不始終如一會出現(xiàn)可能無法預(yù)知的錯誤，但我們要堅定信心，勇敢面對，靜下心來耐心排除，最終獲得正確的結(jié)論。在實驗中，我們不僅考察了自己的實驗操作技能，同時也提高了我們的創(chuàng)新能力和動手能力。在實驗中逐漸明白，要認(rèn)真觀察，要有耐心提出問題，有方法分析數(shù)據(jù)，才能獲得正確的結(jié)論，也獲得科學(xué)思維的提高及操作技術(shù)的不斷精進(jìn)。
第四段：體會。
在實驗報告中，還需要加上結(jié)論的適當(dāng)推廣和應(yīng)用。這些推廣和應(yīng)用能夠?qū)⑽覀儗W(xué)到的物理知識和所得的實驗結(jié)果運用于日常生活中，使我們進(jìn)一步加深了解，也能夠推動實驗結(jié)果的更好的應(yīng)用和發(fā)展，從而提高實驗的科學(xué)性。在實驗報告結(jié)論部分中應(yīng)該客觀真實的反映實驗的結(jié)果，并將實驗的結(jié)果放入具體的情境中進(jìn)行推廣與應(yīng)用，力求完善性和建設(shè)性。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，實驗報告中結(jié)論的重要性不言而喻。結(jié)論是實驗中最終的成果，直接關(guān)系到這次實驗的質(zhì)量和實驗報告的水平。在實驗中，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)思維，認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)，嘗試不同的實驗方法、不厭其煩地反復(fù)嘗試，在不斷的實踐中提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力，從而獲得更準(zhǔn)確和有意義的實驗結(jié)果，為自己的學(xué)習(xí)和未來的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
實驗報告結(jié)論篇八
平時要舒暢情志，力戒郁怒和過度悲傷;生活要有規(guī)律;要避免肥胖。平時要注意避免過量進(jìn)食，盡量不吃或少吃高脂肪、高膽固醇食物和甜味食品。體育運動、保健按摩對預(yù)防高血壓也有—定作用。若巳患有高血壓病，要防止血壓驟然升高，則應(yīng)注意：
1、避免受寒。
2、避免大便干燥。
3、避免體位突變。
4、應(yīng)少說多聽。
5、避免噪音的危害。
6、適當(dāng)節(jié)制性生活。
實驗報告結(jié)論篇九
一個椰樹派對飲料罐內(nèi)的塑料勺子、自來水。
先打開自來水龍頭把水流調(diào)節(jié)到最細(xì)小，再把一個椰樹派對飲料罐內(nèi)的塑料勺子放在衣服上反復(fù)摩擦幾下，把摩擦后的塑料勺子放在水流旁邊靠近水流。
水流似乎被塑料勺子拉了過來，拐了一下彎。
是因為塑料勺子在衣服上摩擦?xí)r帶上了電，所以水流被勺子吸引了過來，看起來就像拐了一下彎。
一次，我吃完椰樹派對飲料罐內(nèi)的.飲料和果肉，沒事就拿著罐子和勺子在水龍頭下玩水，一不小心勺子掉在地上粘滿了灰塵，我撿起來在衣服上把灰塵擦掉，準(zhǔn)備拿勺子接水，當(dāng)勺子靠近自來水時奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，勺子上好像有一股力把水流拉了過來。于是我反復(fù)試驗了幾次都產(chǎn)生了同樣和現(xiàn)象，我就設(shè)計了這個實驗。
：勺子接近是水流，不是接觸水流。
實驗報告結(jié)論篇十
1、查閱測試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測試方面開展的工作，掌握測試行業(yè)發(fā)展趨勢。
2、實際注冊參與眾包測試，實際了解眾包測試等新型測試模式與技術(shù)。3、調(diào)研移動應(yīng)用測試的發(fā)展現(xiàn)狀，了解常用測試工具使用。
4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測試人員的招聘需求，了解企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計型。
1、測試行業(yè)發(fā)展：網(wǎng)上搜索訪問至少3家以上國內(nèi)外知名公司建設(shè)的測試平臺，列出這些測試平臺的網(wǎng)址、功能介紹等信息，了解國內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別，并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測試：選擇至少一個知名眾包測試平臺，注冊賬號完成一個眾測任務(wù)，通過截圖列出你從賬號注冊、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎勵的系列過程。了解眾測的基本概念和模式。
3、移動應(yīng)用測試：如了解移動應(yīng)用測試中的monkey測試、monkeyrunner、阿里易測以及appium測試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用，并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個測試工具來使用。
4、查找匯總2個以上軟件測試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站，通過這些網(wǎng)站或者其它信息來源，匯總出當(dāng)前企業(yè)對于軟件測試人員招聘時的具有共性的崗位需求（至少4條及以上）。
題目一部分結(jié)果截圖：
題目三部分結(jié)果截圖：
題目四部分結(jié)果截圖：
基本掌握了測試行業(yè)發(fā)展的趨勢，實際了解了眾包測試等新型測試模式與技術(shù)，基本了解了常用測試工具的使用，了解了企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
實驗報告結(jié)論篇十一
這個學(xué)期我們開了一門特別的課程——《大學(xué)物理實驗》，這和以往的課程不大一樣，因為這一門完全以實驗為主要上課內(nèi)容的課程，這就意味著在學(xué)習(xí)這門課程的過程中要不斷的做實驗，因為以前都沒接觸到這樣的課程，自己的動手能力又差，所以在學(xué)習(xí)的過程中心里一直懸著一塊石頭，直到最后一次實驗的順利完成，心才敢放松些，石頭當(dāng)然還沒完全放下，因為我們下周才考試，筆試加實驗，實驗是隨機(jī)考的，抽到什么做什么.。
大學(xué)物理實驗第一次課程在教室上的，老師上個女的，上課時就對老師說的內(nèi)容只有個模糊的印象，還潦草地記了一些筆記，筆記記在大學(xué)物理課本上了，因為當(dāng)時課本還沒訂到，傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實驗，就把課本給帶過去了。不過現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊，呵呵，不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實驗的時間和注意事項，讓我們準(zhǔn)備好下次的實驗。
我們的實驗開在周二早上，地點在本部，所以我們得早早的起來搭校車，晚了自己得搭公交車去錢當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊伍落下，減少額外的消費我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的，呵呵)第一次去的時候感覺很是新鮮，不過心里還是一絲不安，因為我們還沒發(fā)教材，除了知道此次做的實驗是用拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量外，其他一概不知，只能到時候具體情況具體分析了。
到了實驗實簽完到后(每次都要求簽到，前后各一次)老師便開始說本次實驗原理和實驗操作，老師都只簡要的說，所以得認(rèn)真聽。這個課上得很倉促，實驗報告冊都還沒有發(fā)，因為當(dāng)時我還是班干，拿報告冊的任務(wù)據(jù)在我身上了，其實我也部想的，因為我都還不知道這個實驗怎么做呢。。?；貋砗鬀]幾分鐘老師久說完了，然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報告冊，發(fā)完后只剩下一臺壞的儀器給我了(真郁悶啊~~~又給聽懂，又是壞儀器)~~當(dāng)時我還不知道是壞的，在那里鼓搗了半天也沒什么收獲，我心里那個急啊，(實驗可是要求規(guī)定時間內(nèi)完成，把數(shù)據(jù)給老師看后才能離開，而且要是沒完成在校車離開以前~~那么就自己掏錢擠公交車了)，我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說儀器壞了，我急忙說那我該怎么辦呢?(其實我這樣問是想讓老師給我說說怎么做~~我真的還不會啊~~)老師人真好~~他說那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個是要求獨立完成的實驗~聽他這樣說我樂死了~~~，有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來，試著回憶步驟，然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實驗，當(dāng)我拿著測出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時，滿是順利完成實驗的.欣喜!第一個實驗就這樣完成了~呵呵。
后來因為教材沒到，這個課停了一個月，直到十月底才得以繼續(xù)。
實驗報告結(jié)論篇十二
1.根據(jù)自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作，提高想象力，動手能力及創(chuàng)作能力。
2.拓展想象的空間，運用拼擺的技能進(jìn)行創(chuàng)作。
1、各種石子若干。
2、橡皮泥。
3、幼兒用書“小石子”
4、水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象。
今天，小石子來和咱班小朋友們做游戲。
（1）教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來看看這塊石頭像什么？
（2）教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺。
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來擺一擺，看看誰有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來的？”
1、出示真實石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭搶，別人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進(jìn)行點評。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說出各種工具，教師進(jìn)行試驗，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運用橡皮泥進(jìn)行石子粘貼并添畫，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
實驗報告結(jié)論篇十三
學(xué)號：
姓名：
教師：
年6月28日。
實驗一去塑膠芯片的封裝。
同組人員：
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1.了解集成電路封裝知識，集成電路封裝類型。
2.了解集成電路工藝流程。
3.掌握化學(xué)去封裝的方法。
二、實驗儀器設(shè)備。
1：燒杯，鑷子，電爐。
2：發(fā)煙硝酸，弄硫酸，芯片。
3：超純水等其他設(shè)備。
三、實驗原理和內(nèi)容。
1..傳統(tǒng)封裝：塑料封裝、陶瓷封裝。
（1）塑料封裝（環(huán)氧樹脂聚合物）。
（2）陶瓷封裝。
具有氣密性好，高可靠性或者大功率。
a.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料）：針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。
b.薄層陶瓷：無引線陶瓷封裝lccc。
2..集成電路工藝。
（1）標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝。
（2）cmos工藝。
（3）bicmos工藝。
3.去封裝。
1．陶瓷封裝。
一般用刀片劃開。
2.塑料封裝。
化學(xué)方法腐蝕，沸煮。
（1）發(fā)煙硝酸煮（小火）20~30分鐘。
（2）濃硫酸沸煮30~50分鐘。
1.打開抽風(fēng)柜電源，打開抽風(fēng)柜。
2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中。
3.帶上塑膠手套，在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。（操作時一定注意安全）。
4.將石英燒杯放到電爐上加熱，記錄加熱時間。（注意：火不要太大）。
5.觀察燒杯中的變化，并做好記錄。
6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果。
7.等完成腐蝕后，對廢液進(jìn)行處理。
五、實驗數(shù)據(jù)。
1：開始放入芯片，煮大約2分鐘，發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng)，
此時溶液顏色開始變黑。
2：繼續(xù)煮芯片，發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解，溶液顏色變渾濁。
3：大約二十五分鐘，芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。
4：取下燒杯，看到閃亮的芯片伴有反光，此時芯片塑膠已經(jīng)基本去除。
六、結(jié)果及分析。
1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除，因為此時如果不去除，它會與酸反應(yīng)，消耗酸液。
2：在芯片去塑膠封裝的時候，加熱一定要小火加熱，因為發(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì)，如果采用大火加熱，其中的酸累物質(zhì)變會分解揮發(fā)，引起容易濃度變低，進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況。
3：通過實驗，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟。
實驗二金屬層芯片拍照。
實驗時間：同組人員：
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1．學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。
2．掌握拍照主要操作。
3.能夠正確使用顯微鏡和電動平臺。
二、實驗儀器設(shè)備。
1：去封裝后的芯片。
2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動平臺。
3：實驗用pc，和圖像采集軟件。
三、實驗原理和內(nèi)容。
1：實驗原理。
采集去封裝后金屬層照片。
1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動平臺。
2.將載物臺粗調(diào)焦旋鈕逆時針旋轉(zhuǎn)到底（即載物臺最低），小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上，將硅片放到載物臺。
3.小心移動硅片盡量將芯片平整。
4.打開拍照軟件，建立新拍照任務(wù)，選擇適當(dāng)倍數(shù)，并調(diào)整到顯示圖像。（此處選擇20倍物鏡，即拍200倍照片）。
5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x，慢慢載物臺粗調(diào)整旋鈕使載物臺慢慢上升，直到有模糊圖像，這時需要小心調(diào)整載物臺位置，直至看到圖像最清晰。
6.觀察圖像，將芯片調(diào)平（方法認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師講解）。
10.觀測整體效果，觀察是否有嚴(yán)重錯位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯位，要進(jìn)行重拍。
11.保存圖像，關(guān)閉拍照工程。
12.將顯微鏡物鏡順時針跳到最低倍(即：5x）。
13.逆時針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕，使載物臺下降到最低。
14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺，到居中位置。
15.關(guān)閉顯微鏡、電動平臺和pc機(jī)。
五、實驗數(shù)據(jù)。
采集后的芯片金屬層圖片如下：
六、結(jié)果及分析。
1：實驗掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動平臺和電子顯微鏡的使用，熟悉了圖像采集軟件的使用方法。
2：在拍攝金屬層圖像時，每拍完一行照片要進(jìn)行檢查，因為芯片有余曝光和聚焦的差異，可能會使某些照片不清晰，對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進(jìn)行檢查，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。
3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里，根據(jù)四點確定一個四邊形平面，要確定芯片的四個角在采集視野里，就可以保證整個芯片都在采集視野里。
4：拍照時的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致，過大或過小會引起芯片在整個視野里的分辨率，不能達(dá)到合適的效果，所以采用相同的倍數(shù)，保證芯片的在視野圖像大小合適。
實驗報告結(jié)論篇十四
系統(tǒng)化訓(xùn)練。培養(yǎng)和訓(xùn)練金融專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的銀行前臺工作人員的專業(yè)技術(shù)能力。
2、要求：熟練掌握對公業(yè)務(wù)中各個業(yè)務(wù)操作。
二、實驗內(nèi)容和原理。
1、內(nèi)容：包括對公日初業(yè)務(wù)、對公存貸業(yè)務(wù)（新開戶業(yè)務(wù)、定期業(yè)務(wù)、對公貸款、個人貸款），結(jié)算業(yè)務(wù)（轄內(nèi)業(yè)務(wù)、同城業(yè)務(wù)、特約匯款業(yè)務(wù)），特殊業(yè)務(wù)（表內(nèi)通用記賬、表外通用記賬），對公日終處理和報表處理。要求按試驗指導(dǎo)書的標(biāo)準(zhǔn)完成日常業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、其他特殊業(yè)務(wù)的操作。
系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實驗操作正確性給出評分。
2、原理：在銀行核心業(yè)務(wù)模擬平臺上，完成銀行業(yè)務(wù)處理（流程在操作說明書中有說明）。操作順序可根據(jù)案例演示順序進(jìn)行。
三、實驗數(shù)據(jù)記錄。（由學(xué)生完成）。
1、?列出一個企業(yè)的客戶號，及其對應(yīng)的定期、活期賬號各一個。
2、請說明商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)，將銀行業(yè)務(wù)分為哪幾大類？
四、實驗結(jié)果與分析（由學(xué)生完成）：
1、總結(jié)，并請畫出商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)處理流程圖。
2、實驗小結(jié)。（1）列舉實驗過程中的遇到的難點問題和解決的方法。（2）對比實驗課與理論課的知識點。（3）談?wù)剬嶒炐牡谩?BR> 實驗報告結(jié)論篇十五
1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會越變越大，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會變大，使越來越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實驗報告的寫作對象是科學(xué)實驗的.客觀事實，內(nèi)容科學(xué)，表述真實、質(zhì)樸，判斷恰當(dāng)。
實驗報告以客觀的科學(xué)研究的事實為寫作對象，它是對科學(xué)實驗的過程和結(jié)果的真實記錄，雖然也要表明對某些問的觀點和意見，但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實驗報告中記載的實驗結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實，也就是說，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實驗，無論何時何地，都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實驗過程，實驗報告的寫作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f明以外，還常常借助畫圖像，列表格、作曲線圖等文式，說明實驗的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實驗結(jié)果等。
實驗報告結(jié)論篇十六
1.電子示波器是用來直接顯示，觀察和測量電壓波形機(jī)器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對應(yīng)的觸發(fā)信號的同相位點，故每次掃描起點會準(zhǔn)確地落在同相位點于是每次掃描的起始點會準(zhǔn)確地落在同相位點，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測波的波形。就是觸發(fā)掃描實現(xiàn)同步的原理。
3.當(dāng)示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓且他們的頻率式簡單的整數(shù)比時熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號發(fā)生器實驗步驟：
1.用示波器觀察信號波形。
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線至長短適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定水平亮線。
(2)將信號發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開關(guān)及觸發(fā)源開關(guān)的位置與信號輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當(dāng)示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓，且他們的頻率式簡單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類圖形稱作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上。
1.示波器為接通前，有那些注意事項?
2.波形不穩(wěn)定時，應(yīng)調(diào)節(jié)那個旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道。
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。
4.將示波器探頭脫開測量電路，將輸入選擇開關(guān)，達(dá)到接地位置，關(guān)機(jī)，如果是模擬示波器的話，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
實驗報告結(jié)論篇十七
(1)常見的種子（如：綠豆黃豆）40粒。
(2)有蓋的罐頭4個，小勺1個，餐巾紙8張，4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽，膠水，清水。
2．方法步驟。
(1)在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，灑上少量水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，灑入少量清水，使餐巾紙潤濕，擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)1、3、4號罐中種子未發(fā)芽，而2號罐中種子發(fā)芽了。
1．為什么同樣優(yōu)質(zhì)，同樣品種的種子有的發(fā)芽，有的沒有呢？
當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和水分。
1號種子未發(fā)芽是因為它雖有充足的空氣和適宜的溫度，但無水分，所以它不可能發(fā)芽。
2號種子既擁有適宜的溫度和充足的水分，還有水分，所以它發(fā)芽了。
3號種子未發(fā)芽是因為它被完全浸泡在水中，而水中沒有氧氣，所以它也不可能發(fā)芽。
4號種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
物理實驗報告·化學(xué)實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。
通過此次實驗，我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細(xì)地觀察，我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細(xì)細(xì)的，白白的根毛，其實他們能提高吸水率。
實驗給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我從中學(xué)到了許多知識。生物學(xué)實在是太奇妙了。
實驗報告結(jié)論篇十八
三、實驗地點：動醫(yī)樓。
四、使用器械：鑷子（不帶齒）、手術(shù)刀、手術(shù)剪。
六、觀察內(nèi)容。
1.嗉囊：食管的膨大部，位于叉骨之前，直接在皮下，偏右。
2.腺胃：紡錘形，在肝左右兩葉之間的背側(cè)。
3.肌胃：緊接與腺胃，近圓形，呈暗紅色。
4.十二指腸：位于腹腔右側(cè)，前端與肌胃相接，灰白色，管狀。
5.空腸：前接十二指腸，后接回腸，灰白色，管狀。
6.回腸：前接空腸，后接結(jié)直腸，夾在兩條盲腸之間，灰白色，管狀。
7.結(jié)直腸：很短，前接回腸。
8.胰腺：夾在十二指腸降升支之間，淡黃色，長條形。
9.肝：位于腹腔前下部，暗褐色，分左右兩葉，右葉有一綠色膽囊。
10.法氏囊：位于雞的泄殖腔的背側(cè)，是泄殖腔的一個盲囊。
12.鳴管：位于氣管與支氣管交叉處，分外鳴膜和內(nèi)鳴膜，禽類的發(fā)聲器官。
13.肺：位于胸腔背側(cè)，扁平四方形。
14.心臟：位于胸腔前下方，心基朝向前方，椎體形。
15.腎：位于綜薦股兩旁和髂骨內(nèi)面，紅褐色。
16.卵巢：位于左腎前部腎上腺的腹側(cè)，上有發(fā)育著的大小不一的'黃色卵泡。
壺腹部：產(chǎn)生蛋清的部位。
峽部：形成蛋殼膜。
子宮：形成蛋殼及其色素。
陰道：在蛋殼外面形成少量灰質(zhì)。
18.髂腓?。合喈?dāng)于臀股二頭肌，位于髂骨脊，以圓腱止于腓骨。
19.坐骨神經(jīng)：位于髂腓肌下面，體內(nèi)最粗大的神經(jīng)，白色，線狀。
七、體會：通過這次解剖實驗課，我對雞的一些組織和器官有了一。
定的了解，也掌握了相關(guān)的一些知識。最重要的是在上課的過程中體會到了樂趣。在外人看來也許解剖課很沒意思，但在老師的講解下，我們不僅掌握了知識，也獲得了樂趣。
實驗報告結(jié)論篇十九
實驗?zāi)康挠^察陽光下物體影子的變化。
實驗器材木板、白紙、橡皮泥、木棒。
1、做一個簡易的日影觀測儀。
2、每隔十分鐘，量鉛筆影子的長度，在白紙上做下記錄。
1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。
2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。
1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的'改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。
2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。
實驗人。
儀器管理員簽字。
實驗報告結(jié)論篇一
實驗報告是科學(xué)研究與實踐中重要的一環(huán)，它是對實驗結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確分類、驗證和推理的過程，旨在總結(jié)實驗數(shù)據(jù)，并從中得出結(jié)論。然而，實驗報告不僅僅是簡單地列舉結(jié)果和數(shù)據(jù)，而是需要寫明結(jié)論和適當(dāng)?shù)男牡皿w會。本文將圍繞實驗報告的結(jié)論和心得體會展開探討。
實驗報告的結(jié)論是實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)的總結(jié)和歸納，具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值。通過分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論可以為科學(xué)研究提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。實驗報告的結(jié)論需要準(zhǔn)確、明確、簡明扼要地表達(dá)實驗結(jié)果，同時與實驗?zāi)康拿芮邢嚓P(guān)。一個好的結(jié)論應(yīng)該能夠反映實驗?zāi)康牡倪_(dá)成程度，為進(jìn)一步研究提供指導(dǎo)和啟示。
在撰寫實驗報告的結(jié)論時，應(yīng)該清晰地列出實驗數(shù)據(jù)，進(jìn)行分類和總結(jié)。對于實驗結(jié)果的分析，可以從數(shù)量上進(jìn)行對比或比較，也可以從質(zhì)量上進(jìn)行評價和解讀。對于不同實驗條件下的數(shù)據(jù)變化，可以通過圖表形式進(jìn)行展示和說明。在寫結(jié)論時，需要將實驗?zāi)康呐c實驗結(jié)果緊密結(jié)合起來，確保結(jié)論符合實驗?zāi)康摹?BR> 實驗心得體會是對實驗過程中所獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。它不僅可以幫助自己更好地理解實驗?zāi)康暮徒Y(jié)果，還可以為他人提供參考和借鑒。實驗心得體會應(yīng)該包括對實驗?zāi)康牡睦斫狻嶒炦^程中的注意事項、實驗中發(fā)現(xiàn)的問題以及解決方法等內(nèi)容。通過總結(jié)和反思，可以不斷提高自己在實驗過程中的操作能力和科學(xué)精神。
第五段：結(jié)語。
實驗報告的結(jié)論和心得體會是整個實驗過程的重要組成部分，它們反映了實驗的價值和意義。撰寫實驗報告時，我們應(yīng)該注重結(jié)論的準(zhǔn)確性和邏輯性，以及心得體會的客觀性和實用性。通過不斷完善實驗報告的結(jié)論和心得體會，我們可以提高自己在科學(xué)研究與實踐中的能力，并促進(jìn)知識的傳承和發(fā)展。
實驗報告結(jié)論篇二
第一段：引言（150字）。
物理實驗報告是實驗結(jié)果的呈現(xiàn)，也是對實驗過程的回顧和總結(jié)。要寫好實驗報告，必須認(rèn)真分析實驗過程和實驗結(jié)果，進(jìn)行科學(xué)合理的結(jié)論推理。在整個寫作過程中，心得體會也是非常重要的一個部分。在實驗中，我們通過觀察、記錄、分析數(shù)據(jù)和結(jié)論等環(huán)節(jié)逐漸提高了實驗?zāi)芰退季S能力。在這篇文章中，我將分享我在實驗中獲得的一些心得體會和經(jīng)驗總結(jié)。
第二段：實驗中獲得的經(jīng)驗（250字）。
在進(jìn)行物理實驗的過程中，我們通過仔細(xì)觀察、記錄、分析實驗數(shù)據(jù)和結(jié)論等環(huán)節(jié)，不僅提高了實驗?zāi)芰Γ苍鰪?qiáng)了對物理知識的理解和認(rèn)識。在實驗中，我們需要先做好充分的準(zhǔn)備工作，比如搭建實驗平臺、測試儀器的狀態(tài)、測量儀器的標(biāo)志等等。另外，在實驗中還需要注意安全，并且數(shù)據(jù)的記錄需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不應(yīng)該遺漏任何細(xì)節(jié)信息。在實驗進(jìn)行過程中，如果出現(xiàn)了異常情況，我們需要及時進(jìn)行反思，找出原因并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過這些實踐，我們可以更好地理解物理理論，掌握實驗方法和技巧。
在實驗完成后，我們需要根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出相應(yīng)的結(jié)論推斷。要寫好結(jié)論，我們需要從實驗數(shù)據(jù)出發(fā)，結(jié)合實驗?zāi)康暮屠碚摶A(chǔ)進(jìn)行合理推斷。這也需要對實驗設(shè)備、環(huán)境、可能的誤差等作出全面的考慮。在結(jié)論的撰寫過程中，我們需要注意表述的嚴(yán)謹(jǐn)性和易讀性，避免出現(xiàn)歧義和錯誤推斷。在這個過程中，我們需要學(xué)會運用科學(xué)思維和科學(xué)方法，力求得出一個準(zhǔn)確、全面和可信的結(jié)論。
第四段：心得體會的歸納總結(jié)（300字）。
通過一系列實驗的學(xué)習(xí)和實踐，我們不僅獲得了豐富的物理知識和實驗技能，也更加明確了自己在物理學(xué)這個領(lǐng)域方向的興趣。同時，在實驗過程中我們也養(yǎng)成了條理分明、仔細(xì)認(rèn)真、耐心細(xì)致的習(xí)慣。這些對今后的學(xué)習(xí)和生活都有積極的促進(jìn)作用。此外，我們也認(rèn)識到，在物理學(xué)領(lǐng)域中，實踐和探究對于理論發(fā)展至關(guān)重要。在日后的學(xué)習(xí)中，我們還需要不斷開拓視野、增長知識、提高實踐和創(chuàng)新能力，為推動科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束語（200字）。
物理實驗是物理學(xué)學(xué)習(xí)過程中必不可少的一環(huán)。在實驗中，我們不僅培養(yǎng)了實驗?zāi)芰吞骄烤?，也獲得了理論知識和實踐經(jīng)驗。這些對今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要的參考意義。在寫實驗報告和結(jié)論推斷的過程中，我們也需不斷改進(jìn)思考方式和學(xué)習(xí)方法，注重理論和實踐相結(jié)合。希望我們在物理學(xué)的學(xué)習(xí)歷程中不斷提高自己，取得更加優(yōu)異的成績，為促進(jìn)社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗報告結(jié)論篇三
實驗報告結(jié)論與心得體會是科學(xué)實驗的必要內(nèi)容之一，通過對實驗過程、觀察結(jié)果的總結(jié)與分析，總結(jié)出科學(xué)實驗的結(jié)論，提取實驗的心得與體會。實驗報告結(jié)論和心得體會不僅僅是對實驗數(shù)據(jù)的描述，更重要的是對實驗過程的思考和反思。在這篇文章中，我將結(jié)合實際經(jīng)驗和實驗教學(xué)的要求，探討實驗報告結(jié)論和心得體會的價值和意義。
實驗報告結(jié)論是對實驗結(jié)果的總結(jié)與歸納，它具有以下幾個方面的重要性：首先，實驗報告結(jié)論是科學(xué)實驗研究的最終目的，即通過實驗來驗證或推翻某個科學(xué)假設(shè)。其次，實驗報告結(jié)論可以幫助他人對實驗結(jié)果進(jìn)行評估和分析，從而促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。最后，實驗報告結(jié)論可以記錄實驗數(shù)據(jù)，為將來的研究提供參考，并且可以在科學(xué)界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享。
三、實驗報告結(jié)論的要求。
實驗報告結(jié)論應(yīng)該具備以下幾個要求：首先，結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確，簡潔明了，能夠表達(dá)實驗結(jié)果的核心內(nèi)容。其次，結(jié)論應(yīng)該基于實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推斷，并且與實驗?zāi)康谋３忠恢隆Ｗ詈?，結(jié)論應(yīng)該具有科學(xué)性和客觀性，不受個人主觀意見的影響，而是基于實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)的客觀分析。
實驗報告心得體會是對實驗過程和結(jié)果的思考和反思，它具有以下幾個方面的重要性：首先，心得體會可以幫助我們更好地理解實驗的目的和意義，提高對科學(xué)知識的理解和掌握。其次，心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實驗中的問題和不足，從而改進(jìn)實驗方法和提高實驗效果。最后，心得體會可以培養(yǎng)我們的科學(xué)思維和科學(xué)精神，提高解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
五、實驗報告心得體會的要求。
實驗報告心得體會應(yīng)該具備以下幾個要求：首先，心得體會應(yīng)該包括對實驗過程和結(jié)果的客觀評價和總結(jié)，要求言簡意賅，不啰嗦。其次，心得體會應(yīng)該具有針對性，即在總結(jié)中突出實驗中的得失和改進(jìn)措施，提出進(jìn)一步研究的方向和建議。最后，心得體會應(yīng)該具備個人特色和獨到見解，展現(xiàn)出對實驗的深入理解和獨立思考能力。
綜上所述，實驗報告結(jié)論和心得體會是科學(xué)實驗的重要組成部分，它們通過對實驗結(jié)果和過程的分析和總結(jié)，提取出科學(xué)實驗的結(jié)論和心得體會。實驗報告結(jié)論和心得體會具有重要的價值和意義，不僅對于實驗研究本身有著重要作用，同時也可以為將來的研究和學(xué)術(shù)交流提供參考。在撰寫實驗報告結(jié)論和心得體會時，應(yīng)該準(zhǔn)確、簡潔明了地表達(dá)實驗結(jié)果和自己的思考，保持科學(xué)性和客觀性，并且具備個人特色和獨到見解。通過不斷進(jìn)行實驗報告結(jié)論和心得體會的總結(jié)和歸納，我們可以提高科學(xué)研究的水平和效率，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗報告結(jié)論篇四
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。
1、點的特征；
點型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長短，寬窄及運動方向，它是由各元素相互對應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點與塊的縮小與擴(kuò)大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對形態(tài)上造型語言的不同會在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點型，有強(qiáng)烈的沖擊力，曲狀點型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實心與空心的變化。
2、線的特征：
幾何曲線能表達(dá)飽滿，有彈性、嚴(yán)謹(jǐn)，理智，明確的現(xiàn)代感覺，同時也有機(jī)械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型，能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺，同時也有強(qiáng)烈的活動感和流動感，例如大自然中閃電形成的自由曲線。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動、運動、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形是指一些毫無規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運動而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學(xué)習(xí)的過程中，我會不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時代的潮流，甚至超越時代的潮流。
實驗報告結(jié)論篇五
第一段：引言（200字）。
實驗報告結(jié)論與心得體會是實驗研究的最后一步，是對實驗結(jié)果的總結(jié)和歸納，也是對自己學(xué)習(xí)和成長的反思和思考。通過撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會，我們可以回顧實驗過程中的問題和困難，總結(jié)實驗結(jié)果，提煉出實驗中的重要觀察和發(fā)現(xiàn)，從實驗中獲取的經(jīng)驗與教訓(xùn)，并且對實驗中存在的問題進(jìn)行深入分析和思考，從而不斷提升自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維。
實驗報告結(jié)論是對實驗結(jié)果的總結(jié)和總結(jié)，它應(yīng)該簡潔明了地表達(dá)實驗的目的、方法和結(jié)果。在撰寫實驗報告結(jié)論時，我們應(yīng)該明確實驗的目的是什么，通過什么方法進(jìn)行實驗，以及實驗結(jié)果是什么。在總結(jié)實驗結(jié)果時，我們應(yīng)該注意事實的客觀性，不夸大也不縮小實驗結(jié)果的重要性。在陳述實驗結(jié)論時，我們可以使用科學(xué)術(shù)語和數(shù)據(jù)，但是要確保讀者能夠理解。同時，我們還可以對實驗結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步分析和解釋，以便讀者更好地理解實驗結(jié)果。
實驗心得體會是對自己參與實驗過程的感受和體會的總結(jié)，它涉及到實驗的方方面面。首先，我們可以回顧整個實驗過程中的收獲和成長，包括技巧的掌握、團(tuán)隊協(xié)作和自主學(xué)習(xí)等方面。其次，我們可以對實驗中可能存在的問題和困難進(jìn)行分析和思考，找出解決問題的方法和途徑。最后，我們還可以從實驗中獲取的經(jīng)驗與教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思，以便下一次實驗?zāi)軌蚋玫乇苊庀嗤腻e誤和問題。在撰寫實驗心得體會時，我們應(yīng)該注意結(jié)合實際情況，突出實用性和可行性，不斷提升自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維。
第四段：實驗報告中的其他要素（字?jǐn)?shù)200字）。
除了實驗報告結(jié)論和實驗心得體會，實驗報告還包括實驗?zāi)康?、方法和結(jié)果等要素。實驗?zāi)康氖菍嶒炛幸_(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行明確和解釋，實驗方法是對實驗過程中所采取的操作步驟和措施進(jìn)行說明和描述，實驗結(jié)果是對實驗過程中所獲得的數(shù)據(jù)和觀察進(jìn)行總結(jié)和歸納。在撰寫實驗報告時，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)范的格式和要求進(jìn)行，確保實驗報告的完整性和準(zhǔn)確性。同時，我們還應(yīng)該注重實驗報告的邏輯性和連貫性，使讀者更好地理解和掌握實驗內(nèi)容和結(jié)果。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)200字）。
撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會是一項重要的學(xué)習(xí)和實踐活動，它能夠幫助我們總結(jié)和歸納實驗結(jié)果，總結(jié)自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維，提升自己的學(xué)習(xí)和成長。在撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會時，我們應(yīng)該注重實驗結(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性，結(jié)合實際情況進(jìn)行分析和總結(jié)，不斷完善和提高。同時，我們還要注意科學(xué)術(shù)語和數(shù)據(jù)的使用，確保讀者能夠理解。最后，我們還要注重實驗報告的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，以便讀者更好地理解和掌握實驗內(nèi)容和結(jié)果。通過不斷撰寫實驗報告結(jié)論與心得體會，我們能夠更好地提升自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維，為科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗報告結(jié)論篇六
物理實驗是物理學(xué)習(xí)的重要組成部分，而實驗報告也是評估我們物理學(xué)習(xí)和實驗?zāi)芰Φ囊环N方式。在完成實驗報告的過程中，寫結(jié)論是一個重要步驟，因為它總結(jié)了我們的實驗結(jié)果和所獲得的信息，而相應(yīng)的心得體會又可以幫助我們更好地理解物理學(xué)。
第二段：結(jié)論的重要性。
在實驗報告中寫結(jié)論是十分重要的。結(jié)論是實驗數(shù)據(jù)的總結(jié)，它可以反映出實驗的結(jié)果、驗證實驗的目的和建立第一手資料。在寫結(jié)論的時候，我們需要參考背景資料和理論知識，分析實驗過程，總結(jié)實驗結(jié)果以及給出一些個人的看法和總結(jié)。
心得體會在實驗報告中也是十分重要的，它是我們在做實驗的過程中所感受到的，它反映了我們與實驗的互動，發(fā)現(xiàn)實驗中的問題和解決方法等方面。個人心得體會的體現(xiàn)可以讓實驗報告更加生動，也讓老師對我們更加了解，從而能夠更好的評價我們的實驗報告。
寫結(jié)論和心得體會不僅能夠幫助我們更好地梳理實驗步驟，提高實驗報告的質(zhì)量，而且能夠加深我們對物理學(xué)的理解。在寫結(jié)論和心得體會的過程中，我們需要對所學(xué)的物理知識加以思考、理解和運用，同時也對實驗本身的物理學(xué)背景和原理有了更深刻的認(rèn)識，這對我們的物理學(xué)習(xí)和實驗?zāi)芰Φ奶嵘兄匾耐苿幼饔谩?BR> 第五段：總結(jié)。
結(jié)論和心得體會是實驗報告寫作中不可或缺的一部分，它不僅是對實驗結(jié)果的反映，也是對我們物理學(xué)習(xí)能力和實驗?zāi)芰Φ脑u價。在寫結(jié)論和心得體會時，我們需要深入思考、認(rèn)真總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決方法，這樣不僅能夠提高我們的實驗報告質(zhì)量，也能夠更好地推進(jìn)我們的物理學(xué)習(xí)和實驗?zāi)芰Φ奶岣摺?BR> 實驗報告結(jié)論篇七
在大學(xué)物理學(xué)習(xí)中，實驗是課程重要的一部分。每個實驗都要求我們認(rèn)真觀察、分析數(shù)據(jù)、做出結(jié)論并撰寫實驗報告。這個過程，讓我深刻體會到，物理實驗不僅考驗學(xué)生的實驗操作技巧，更考驗我們的創(chuàng)新精神和科學(xué)思維。在實驗中，我的感觸越來越深，結(jié)論和心得是寫實驗報告的核心，下文將就此作出一些講述和思考。
第二段：結(jié)論。
實驗中最重要的就是結(jié)論，它是實驗最終的成果，是實驗課學(xué)習(xí)的重點和實驗報告所側(cè)重的部分?！敖Y(jié)論”這一部分的主要作用是簡明扼要地闡述實驗的結(jié)果，同時解釋這個結(jié)果的科學(xué)原理。在實驗過程中，我們要不斷的去驗證自己的結(jié)論，觀察數(shù)據(jù)時要反復(fù)思考，分析其中的規(guī)律，實驗的結(jié)果中的結(jié)論應(yīng)該做到簡明扼要、客觀準(zhǔn)確、科學(xué)合理。只有這樣，才能在實驗中得到更好的提高。
第三段：心得。
實驗過程不始終如一會出現(xiàn)可能無法預(yù)知的錯誤，但我們要堅定信心，勇敢面對，靜下心來耐心排除，最終獲得正確的結(jié)論。在實驗中，我們不僅考察了自己的實驗操作技能，同時也提高了我們的創(chuàng)新能力和動手能力。在實驗中逐漸明白，要認(rèn)真觀察，要有耐心提出問題，有方法分析數(shù)據(jù)，才能獲得正確的結(jié)論，也獲得科學(xué)思維的提高及操作技術(shù)的不斷精進(jìn)。
第四段：體會。
在實驗報告中，還需要加上結(jié)論的適當(dāng)推廣和應(yīng)用。這些推廣和應(yīng)用能夠?qū)⑽覀儗W(xué)到的物理知識和所得的實驗結(jié)果運用于日常生活中，使我們進(jìn)一步加深了解，也能夠推動實驗結(jié)果的更好的應(yīng)用和發(fā)展，從而提高實驗的科學(xué)性。在實驗報告結(jié)論部分中應(yīng)該客觀真實的反映實驗的結(jié)果，并將實驗的結(jié)果放入具體的情境中進(jìn)行推廣與應(yīng)用，力求完善性和建設(shè)性。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，實驗報告中結(jié)論的重要性不言而喻。結(jié)論是實驗中最終的成果，直接關(guān)系到這次實驗的質(zhì)量和實驗報告的水平。在實驗中，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)思維，認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)，嘗試不同的實驗方法、不厭其煩地反復(fù)嘗試，在不斷的實踐中提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力，從而獲得更準(zhǔn)確和有意義的實驗結(jié)果，為自己的學(xué)習(xí)和未來的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
實驗報告結(jié)論篇八
平時要舒暢情志，力戒郁怒和過度悲傷;生活要有規(guī)律;要避免肥胖。平時要注意避免過量進(jìn)食，盡量不吃或少吃高脂肪、高膽固醇食物和甜味食品。體育運動、保健按摩對預(yù)防高血壓也有—定作用。若巳患有高血壓病，要防止血壓驟然升高，則應(yīng)注意：
1、避免受寒。
2、避免大便干燥。
3、避免體位突變。
4、應(yīng)少說多聽。
5、避免噪音的危害。
6、適當(dāng)節(jié)制性生活。
實驗報告結(jié)論篇九
一個椰樹派對飲料罐內(nèi)的塑料勺子、自來水。
先打開自來水龍頭把水流調(diào)節(jié)到最細(xì)小，再把一個椰樹派對飲料罐內(nèi)的塑料勺子放在衣服上反復(fù)摩擦幾下，把摩擦后的塑料勺子放在水流旁邊靠近水流。
水流似乎被塑料勺子拉了過來，拐了一下彎。
是因為塑料勺子在衣服上摩擦?xí)r帶上了電，所以水流被勺子吸引了過來，看起來就像拐了一下彎。
一次，我吃完椰樹派對飲料罐內(nèi)的.飲料和果肉，沒事就拿著罐子和勺子在水龍頭下玩水，一不小心勺子掉在地上粘滿了灰塵，我撿起來在衣服上把灰塵擦掉，準(zhǔn)備拿勺子接水，當(dāng)勺子靠近自來水時奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，勺子上好像有一股力把水流拉了過來。于是我反復(fù)試驗了幾次都產(chǎn)生了同樣和現(xiàn)象，我就設(shè)計了這個實驗。
：勺子接近是水流，不是接觸水流。
實驗報告結(jié)論篇十
1、查閱測試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測試方面開展的工作，掌握測試行業(yè)發(fā)展趨勢。
2、實際注冊參與眾包測試，實際了解眾包測試等新型測試模式與技術(shù)。3、調(diào)研移動應(yīng)用測試的發(fā)展現(xiàn)狀，了解常用測試工具使用。
4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測試人員的招聘需求，了解企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計型。
1、測試行業(yè)發(fā)展：網(wǎng)上搜索訪問至少3家以上國內(nèi)外知名公司建設(shè)的測試平臺，列出這些測試平臺的網(wǎng)址、功能介紹等信息，了解國內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別，并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測試：選擇至少一個知名眾包測試平臺，注冊賬號完成一個眾測任務(wù)，通過截圖列出你從賬號注冊、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎勵的系列過程。了解眾測的基本概念和模式。
3、移動應(yīng)用測試：如了解移動應(yīng)用測試中的monkey測試、monkeyrunner、阿里易測以及appium測試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用，并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個測試工具來使用。
4、查找匯總2個以上軟件測試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站，通過這些網(wǎng)站或者其它信息來源，匯總出當(dāng)前企業(yè)對于軟件測試人員招聘時的具有共性的崗位需求（至少4條及以上）。
題目一部分結(jié)果截圖：
題目三部分結(jié)果截圖：
題目四部分結(jié)果截圖：
基本掌握了測試行業(yè)發(fā)展的趨勢，實際了解了眾包測試等新型測試模式與技術(shù)，基本了解了常用測試工具的使用，了解了企業(yè)對于軟件測試從業(yè)人員的基本要求。
實驗報告結(jié)論篇十一
這個學(xué)期我們開了一門特別的課程——《大學(xué)物理實驗》，這和以往的課程不大一樣，因為這一門完全以實驗為主要上課內(nèi)容的課程，這就意味著在學(xué)習(xí)這門課程的過程中要不斷的做實驗，因為以前都沒接觸到這樣的課程，自己的動手能力又差，所以在學(xué)習(xí)的過程中心里一直懸著一塊石頭，直到最后一次實驗的順利完成，心才敢放松些，石頭當(dāng)然還沒完全放下，因為我們下周才考試，筆試加實驗，實驗是隨機(jī)考的，抽到什么做什么.。
大學(xué)物理實驗第一次課程在教室上的，老師上個女的，上課時就對老師說的內(nèi)容只有個模糊的印象，還潦草地記了一些筆記，筆記記在大學(xué)物理課本上了，因為當(dāng)時課本還沒訂到，傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實驗，就把課本給帶過去了。不過現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊，呵呵，不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實驗的時間和注意事項，讓我們準(zhǔn)備好下次的實驗。
我們的實驗開在周二早上，地點在本部，所以我們得早早的起來搭校車，晚了自己得搭公交車去錢當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊伍落下，減少額外的消費我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的，呵呵)第一次去的時候感覺很是新鮮，不過心里還是一絲不安，因為我們還沒發(fā)教材，除了知道此次做的實驗是用拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量外，其他一概不知，只能到時候具體情況具體分析了。
到了實驗實簽完到后(每次都要求簽到，前后各一次)老師便開始說本次實驗原理和實驗操作，老師都只簡要的說，所以得認(rèn)真聽。這個課上得很倉促，實驗報告冊都還沒有發(fā)，因為當(dāng)時我還是班干，拿報告冊的任務(wù)據(jù)在我身上了，其實我也部想的，因為我都還不知道這個實驗怎么做呢。。?；貋砗鬀]幾分鐘老師久說完了，然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報告冊，發(fā)完后只剩下一臺壞的儀器給我了(真郁悶啊~~~又給聽懂，又是壞儀器)~~當(dāng)時我還不知道是壞的，在那里鼓搗了半天也沒什么收獲，我心里那個急啊，(實驗可是要求規(guī)定時間內(nèi)完成，把數(shù)據(jù)給老師看后才能離開，而且要是沒完成在校車離開以前~~那么就自己掏錢擠公交車了)，我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說儀器壞了，我急忙說那我該怎么辦呢?(其實我這樣問是想讓老師給我說說怎么做~~我真的還不會啊~~)老師人真好~~他說那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個是要求獨立完成的實驗~聽他這樣說我樂死了~~~，有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來，試著回憶步驟，然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實驗，當(dāng)我拿著測出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時，滿是順利完成實驗的.欣喜!第一個實驗就這樣完成了~呵呵。
后來因為教材沒到，這個課停了一個月，直到十月底才得以繼續(xù)。
實驗報告結(jié)論篇十二
1.根據(jù)自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作，提高想象力，動手能力及創(chuàng)作能力。
2.拓展想象的空間，運用拼擺的技能進(jìn)行創(chuàng)作。
1、各種石子若干。
2、橡皮泥。
3、幼兒用書“小石子”
4、水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象。
今天，小石子來和咱班小朋友們做游戲。
（1）教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來看看這塊石頭像什么？
（2）教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺。
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來擺一擺，看看誰有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來的？”
1、出示真實石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭搶，別人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進(jìn)行點評。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說出各種工具，教師進(jìn)行試驗，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運用橡皮泥進(jìn)行石子粘貼并添畫，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
實驗報告結(jié)論篇十三
學(xué)號：
姓名：
教師：
年6月28日。
實驗一去塑膠芯片的封裝。
同組人員：
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1.了解集成電路封裝知識，集成電路封裝類型。
2.了解集成電路工藝流程。
3.掌握化學(xué)去封裝的方法。
二、實驗儀器設(shè)備。
1：燒杯，鑷子，電爐。
2：發(fā)煙硝酸，弄硫酸，芯片。
3：超純水等其他設(shè)備。
三、實驗原理和內(nèi)容。
1..傳統(tǒng)封裝：塑料封裝、陶瓷封裝。
（1）塑料封裝（環(huán)氧樹脂聚合物）。
（2）陶瓷封裝。
具有氣密性好，高可靠性或者大功率。
a.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料）：針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。
b.薄層陶瓷：無引線陶瓷封裝lccc。
2..集成電路工藝。
（1）標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝。
（2）cmos工藝。
（3）bicmos工藝。
3.去封裝。
1．陶瓷封裝。
一般用刀片劃開。
2.塑料封裝。
化學(xué)方法腐蝕，沸煮。
（1）發(fā)煙硝酸煮（小火）20~30分鐘。
（2）濃硫酸沸煮30~50分鐘。
1.打開抽風(fēng)柜電源，打開抽風(fēng)柜。
2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中。
3.帶上塑膠手套，在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。（操作時一定注意安全）。
4.將石英燒杯放到電爐上加熱，記錄加熱時間。（注意：火不要太大）。
5.觀察燒杯中的變化，并做好記錄。
6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果。
7.等完成腐蝕后，對廢液進(jìn)行處理。
五、實驗數(shù)據(jù)。
1：開始放入芯片，煮大約2分鐘，發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng)，
此時溶液顏色開始變黑。
2：繼續(xù)煮芯片，發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解，溶液顏色變渾濁。
3：大約二十五分鐘，芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。
4：取下燒杯，看到閃亮的芯片伴有反光，此時芯片塑膠已經(jīng)基本去除。
六、結(jié)果及分析。
1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除，因為此時如果不去除，它會與酸反應(yīng)，消耗酸液。
2：在芯片去塑膠封裝的時候，加熱一定要小火加熱，因為發(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì)，如果采用大火加熱，其中的酸累物質(zhì)變會分解揮發(fā)，引起容易濃度變低，進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況。
3：通過實驗，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟。
實驗二金屬層芯片拍照。
實驗時間：同組人員：
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1．學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。
2．掌握拍照主要操作。
3.能夠正確使用顯微鏡和電動平臺。
二、實驗儀器設(shè)備。
1：去封裝后的芯片。
2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動平臺。
3：實驗用pc，和圖像采集軟件。
三、實驗原理和內(nèi)容。
1：實驗原理。
采集去封裝后金屬層照片。
1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動平臺。
2.將載物臺粗調(diào)焦旋鈕逆時針旋轉(zhuǎn)到底（即載物臺最低），小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上，將硅片放到載物臺。
3.小心移動硅片盡量將芯片平整。
4.打開拍照軟件，建立新拍照任務(wù)，選擇適當(dāng)倍數(shù)，并調(diào)整到顯示圖像。（此處選擇20倍物鏡，即拍200倍照片）。
5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x，慢慢載物臺粗調(diào)整旋鈕使載物臺慢慢上升，直到有模糊圖像，這時需要小心調(diào)整載物臺位置，直至看到圖像最清晰。
6.觀察圖像，將芯片調(diào)平（方法認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師講解）。
10.觀測整體效果，觀察是否有嚴(yán)重錯位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯位，要進(jìn)行重拍。
11.保存圖像，關(guān)閉拍照工程。
12.將顯微鏡物鏡順時針跳到最低倍(即：5x）。
13.逆時針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕，使載物臺下降到最低。
14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺，到居中位置。
15.關(guān)閉顯微鏡、電動平臺和pc機(jī)。
五、實驗數(shù)據(jù)。
采集后的芯片金屬層圖片如下：
六、結(jié)果及分析。
1：實驗掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動平臺和電子顯微鏡的使用，熟悉了圖像采集軟件的使用方法。
2：在拍攝金屬層圖像時，每拍完一行照片要進(jìn)行檢查，因為芯片有余曝光和聚焦的差異，可能會使某些照片不清晰，對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進(jìn)行檢查，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。
3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里，根據(jù)四點確定一個四邊形平面，要確定芯片的四個角在采集視野里，就可以保證整個芯片都在采集視野里。
4：拍照時的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致，過大或過小會引起芯片在整個視野里的分辨率，不能達(dá)到合適的效果，所以采用相同的倍數(shù)，保證芯片的在視野圖像大小合適。
實驗報告結(jié)論篇十四
系統(tǒng)化訓(xùn)練。培養(yǎng)和訓(xùn)練金融專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的銀行前臺工作人員的專業(yè)技術(shù)能力。
2、要求：熟練掌握對公業(yè)務(wù)中各個業(yè)務(wù)操作。
二、實驗內(nèi)容和原理。
1、內(nèi)容：包括對公日初業(yè)務(wù)、對公存貸業(yè)務(wù)（新開戶業(yè)務(wù)、定期業(yè)務(wù)、對公貸款、個人貸款），結(jié)算業(yè)務(wù)（轄內(nèi)業(yè)務(wù)、同城業(yè)務(wù)、特約匯款業(yè)務(wù)），特殊業(yè)務(wù)（表內(nèi)通用記賬、表外通用記賬），對公日終處理和報表處理。要求按試驗指導(dǎo)書的標(biāo)準(zhǔn)完成日常業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、其他特殊業(yè)務(wù)的操作。
系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實驗操作正確性給出評分。
2、原理：在銀行核心業(yè)務(wù)模擬平臺上，完成銀行業(yè)務(wù)處理（流程在操作說明書中有說明）。操作順序可根據(jù)案例演示順序進(jìn)行。
三、實驗數(shù)據(jù)記錄。（由學(xué)生完成）。
1、?列出一個企業(yè)的客戶號，及其對應(yīng)的定期、活期賬號各一個。
2、請說明商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)，將銀行業(yè)務(wù)分為哪幾大類？
四、實驗結(jié)果與分析（由學(xué)生完成）：
1、總結(jié)，并請畫出商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)處理流程圖。
2、實驗小結(jié)。（1）列舉實驗過程中的遇到的難點問題和解決的方法。（2）對比實驗課與理論課的知識點。（3）談?wù)剬嶒炐牡谩?BR> 實驗報告結(jié)論篇十五
1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會越變越大，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會變大，使越來越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實驗報告的寫作對象是科學(xué)實驗的.客觀事實，內(nèi)容科學(xué)，表述真實、質(zhì)樸，判斷恰當(dāng)。
實驗報告以客觀的科學(xué)研究的事實為寫作對象，它是對科學(xué)實驗的過程和結(jié)果的真實記錄，雖然也要表明對某些問的觀點和意見，但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實驗報告中記載的實驗結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實，也就是說，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實驗，無論何時何地，都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實驗過程，實驗報告的寫作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f明以外，還常常借助畫圖像，列表格、作曲線圖等文式，說明實驗的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實驗結(jié)果等。
實驗報告結(jié)論篇十六
1.電子示波器是用來直接顯示，觀察和測量電壓波形機(jī)器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對應(yīng)的觸發(fā)信號的同相位點，故每次掃描起點會準(zhǔn)確地落在同相位點于是每次掃描的起始點會準(zhǔn)確地落在同相位點，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測波的波形。就是觸發(fā)掃描實現(xiàn)同步的原理。
3.當(dāng)示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓且他們的頻率式簡單的整數(shù)比時熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號發(fā)生器實驗步驟：
1.用示波器觀察信號波形。
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線至長短適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定水平亮線。
(2)將信號發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開關(guān)及觸發(fā)源開關(guān)的位置與信號輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當(dāng)示波器在y軸與x軸同時輸入正弦信號電壓，且他們的頻率式簡單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類圖形稱作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上。
1.示波器為接通前，有那些注意事項?
2.波形不穩(wěn)定時，應(yīng)調(diào)節(jié)那個旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道。
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。
4.將示波器探頭脫開測量電路，將輸入選擇開關(guān)，達(dá)到接地位置，關(guān)機(jī)，如果是模擬示波器的話，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
實驗報告結(jié)論篇十七
(1)常見的種子（如：綠豆黃豆）40粒。
(2)有蓋的罐頭4個，小勺1個，餐巾紙8張，4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽，膠水，清水。
2．方法步驟。
(1)在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，灑上少量水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，灑入少量清水，使餐巾紙潤濕，擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)1、3、4號罐中種子未發(fā)芽，而2號罐中種子發(fā)芽了。
1．為什么同樣優(yōu)質(zhì)，同樣品種的種子有的發(fā)芽，有的沒有呢？
當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和水分。
1號種子未發(fā)芽是因為它雖有充足的空氣和適宜的溫度，但無水分，所以它不可能發(fā)芽。
2號種子既擁有適宜的溫度和充足的水分，還有水分，所以它發(fā)芽了。
3號種子未發(fā)芽是因為它被完全浸泡在水中，而水中沒有氧氣，所以它也不可能發(fā)芽。
4號種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
物理實驗報告·化學(xué)實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。
通過此次實驗，我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細(xì)地觀察，我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細(xì)細(xì)的，白白的根毛，其實他們能提高吸水率。
實驗給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我從中學(xué)到了許多知識。生物學(xué)實在是太奇妙了。
實驗報告結(jié)論篇十八
三、實驗地點：動醫(yī)樓。
四、使用器械：鑷子（不帶齒）、手術(shù)刀、手術(shù)剪。
六、觀察內(nèi)容。
1.嗉囊：食管的膨大部，位于叉骨之前，直接在皮下，偏右。
2.腺胃：紡錘形，在肝左右兩葉之間的背側(cè)。
3.肌胃：緊接與腺胃，近圓形，呈暗紅色。
4.十二指腸：位于腹腔右側(cè)，前端與肌胃相接，灰白色，管狀。
5.空腸：前接十二指腸，后接回腸，灰白色，管狀。
6.回腸：前接空腸，后接結(jié)直腸，夾在兩條盲腸之間，灰白色，管狀。
7.結(jié)直腸：很短，前接回腸。
8.胰腺：夾在十二指腸降升支之間，淡黃色，長條形。
9.肝：位于腹腔前下部，暗褐色，分左右兩葉，右葉有一綠色膽囊。
10.法氏囊：位于雞的泄殖腔的背側(cè)，是泄殖腔的一個盲囊。
12.鳴管：位于氣管與支氣管交叉處，分外鳴膜和內(nèi)鳴膜，禽類的發(fā)聲器官。
13.肺：位于胸腔背側(cè)，扁平四方形。
14.心臟：位于胸腔前下方，心基朝向前方，椎體形。
15.腎：位于綜薦股兩旁和髂骨內(nèi)面，紅褐色。
16.卵巢：位于左腎前部腎上腺的腹側(cè)，上有發(fā)育著的大小不一的'黃色卵泡。
壺腹部：產(chǎn)生蛋清的部位。
峽部：形成蛋殼膜。
子宮：形成蛋殼及其色素。
陰道：在蛋殼外面形成少量灰質(zhì)。
18.髂腓?。合喈?dāng)于臀股二頭肌，位于髂骨脊，以圓腱止于腓骨。
19.坐骨神經(jīng)：位于髂腓肌下面，體內(nèi)最粗大的神經(jīng)，白色，線狀。
七、體會：通過這次解剖實驗課，我對雞的一些組織和器官有了一。
定的了解，也掌握了相關(guān)的一些知識。最重要的是在上課的過程中體會到了樂趣。在外人看來也許解剖課很沒意思，但在老師的講解下，我們不僅掌握了知識，也獲得了樂趣。
實驗報告結(jié)論篇十九
實驗?zāi)康挠^察陽光下物體影子的變化。
實驗器材木板、白紙、橡皮泥、木棒。
1、做一個簡易的日影觀測儀。
2、每隔十分鐘，量鉛筆影子的長度，在白紙上做下記錄。
1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。
2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。
1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的'改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。
2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。
實驗人。
儀器管理員簽字。