教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞大全(21篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去所做努力的評(píng)估和總結(jié),也是為了更好地邁向未來。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的梳理和歸納,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供參考。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
    各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。
    讓我們繼續(xù)累并快樂著。
    今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級(jí)別的老教師。
    第一位是中學(xué)高級(jí)教師,從事生物教學(xué),班主任工作,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    榮譽(yù)的背后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。
    下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!
    總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。
    張老師,
    中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)部黨支部書記。
    從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》。
    總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動(dòng)形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性,使我們?cè)诟锌级?,倍受啟發(fā)的同時(shí),更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考,對(duì)教育重新定位,對(duì)人生的深刻感悟,開闊了視野,儲(chǔ)備了知識(shí),提高了素能。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
    韓老師。
    中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。
    畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語(yǔ)系,英語(yǔ)水平達(dá)專業(yè)八級(jí),并獲得了由上海外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)與口譯水平專業(yè)八級(jí)證書;自參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語(yǔ)“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師的`基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。
    下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來的《》。
    總結(jié):韓老師自任教以來一直對(duì)英語(yǔ)教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。
    她的專業(yè)知識(shí)功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。
    作為班主任,在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級(jí)成績(jī)搖搖領(lǐng)先。
    教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動(dòng)的事例來闡釋了這一道理。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
    ?。罕┓獠蛔∏啻号炫鹊募で?,
    甲:新年的鐘聲即將敲響,
    乙:生活的詩(shī)篇又展新章,
    丙:伴隨著冬日的陽(yáng)光。
    ?。?0xx年的元旦如約而至,
    甲:愿新年的鐘聲,敲響你心中跳躍的音符,
    乙:愿新年的喜慶,染紅你身邊快樂的生活,
    丙:今天,我們載歌載舞,激揚(yáng)我們的青春,
    ?。航裉欤覀兇道瓘棾?,暢想我們的未來。
    甲、乙:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師
    丙、丁:親愛的同學(xué)們
    合:祝你們年年吉祥如意,歲歲平平安安!
    1、南:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    曼:我們的舞姿多么奔放,揮舞出快樂的時(shí)光。
    合 :請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂指南》。有請(qǐng)8、4班的演員們上場(chǎng)!
    2、晗:多么可愛的舞蹈天使啊!跳出了歡快的旋律,舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂,快樂就是我們的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮,接下來請(qǐng)欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來的歌曲《唱得響亮》。
    3.曼:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。常懷一顆感恩之心,我們的生活就會(huì)快樂溫馨?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
    4、南:心存感激 ,才會(huì)使我們的生命更加厚重,心存感激,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出我們的精彩。請(qǐng)欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊(duì)精彩表演《節(jié)拍》。
    5、南:立馬千山外,聽風(fēng)唱著天籟,放歌萬里外,明月與我同在。心里花開不敗,草原美景更精彩。有請(qǐng)8、4班王淑瑾給大家?guī)硪皇赘枨段覐牟菰瓉怼?,大家掌聲歡迎。
    7、曼:貝多芬這位世界著名的音樂大師,給世人留下了寶貴的精神財(cái)富,也給世人留下了諸多的感慨。請(qǐng)欣賞9、4班王哲帶來的有關(guān)貝多芬的歌曲。
    8、曼:童年是一首詩(shī),那是充滿希望的田野,童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界。請(qǐng)欣賞趙敏老師帶來的歌曲《童年》,掌聲歡迎。
    10、南:我們鎮(zhèn)中人才濟(jì)濟(jì),群英薈萃,看,我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采,而且多才多藝。下面請(qǐng)欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”,業(yè)余的身份,可是專業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
    11、晗:快板書是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)形式,多才多藝的7、8班同學(xué)為我們帶來了劉老師編排的快板,讓我們隨著清脆的快板聲,更加懂得“安全工作重于泰山”。
    12、曼:田田的荷葉,淡淡的荷香,皎潔的月光籠罩著那荷塘,一條魚兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊!下面請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》,表演者9、5班張愛甜,掌聲有請(qǐng)。
    13、曼:健美的身材,矯健的舞步,優(yōu)美的旋律,熱情的火焰,那是青春的奔放,那是個(gè)性的張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞9、1班同學(xué)帶來的《白領(lǐng)街舞》,大家歡迎。
    14、南:現(xiàn)在有多少孩子,因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ貌坏郊彝サ臏嘏貌坏礁改傅暮亲o(hù)。伸出你熱情的手,會(huì)溫暖他們;獻(xiàn)出你的愛,會(huì)照亮他們。下面請(qǐng)看小品《留守孩子》,表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
    15、南:多么感人至深的場(chǎng)面??!相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛,他們定會(huì)自強(qiáng)不息,心懷夢(mèng)想,向著神圣的目標(biāo)展翅翱翔。下面請(qǐng)欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
    16、瑾:我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)創(chuàng)一流,她是我們成長(zhǎng)的搖籃,她是我們學(xué)習(xí)的樂園,我們用深情的語(yǔ)言歌頌她,贊美她。下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》,表演者9、2班王清華等。
    17、瑾:同學(xué)們,青春因歌唱而亮麗,青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰,心潮澎湃,下面請(qǐng)欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歐若拉》。
    18曼:新年新氣象。在新的一年里,我們有太多的期待,期待風(fēng)調(diào)雨順,期待國(guó)泰民安,期待生活幸福,期待萬家團(tuán)圓,期待我們的明天更美好。下面請(qǐng)聽紀(jì)永老師和趙敏老師的合唱《明天會(huì)更好》。
    19、曼:是的,我們的生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我們的明天一定更美好。下面讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊(duì)表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
    南: 今天是個(gè)好日子
    瑾:隆冬季節(jié),我們歡聚一堂,放飛希望
    晗:今天是個(gè)好日子
    曼:
    歡樂的時(shí)刻,我們激揚(yáng)青春,將未來暢想
    南:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)
    瑾:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的風(fēng)采,回蕩情懷不改的真切
    晗:快樂的時(shí)光總是那么短暫
    曼:歡樂的日子特別讓人留戀
    南:回首過去,我們熱情洋溢
    瑾:展望未來,我們豪情滿懷
    晗:告別虎年,我們將站在嶄新的起點(diǎn)
    曼:展望兔年,我們將描繪更美的畫卷
    南:讓我們記住今天
    瑾:讓我們期待明天
    合:我們堅(jiān)信
    我們有力的臂膀,會(huì)讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚(yáng)!
    我們熾熱的豪情,會(huì)讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌!
    (全體舞蹈演員登場(chǎng),邊放音樂《難忘今朝》,邊臺(tái)上人揮手致意!結(jié)束晚會(huì)。)
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
    親愛的歐老師,尊敬的各位兄弟姐妹,今天,我們電子琴班的'同學(xué)相聚在這里,滿懷著喜悅的心情,享受著緣分帶給我們的歡樂;在這一刻,雖是嚴(yán)冬,但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    時(shí)光荏苒!轉(zhuǎn)眼,又是一度寒暑春秋,回首20xx,我們是帶著些許希望和憧憬,帶著些許執(zhí)著與追求,走進(jìn)老年大學(xué)的;我們這十幾個(gè)兄弟姐妹又一起組成了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真,我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間,相互學(xué)習(xí)和幫助,面對(duì)問題,大家群策群力。我們就像是一個(gè)溫暖的大家庭。告別20xx,雖然我們臉上的皺紋又增加了,但我們小有所獲,自?shī)首詷返哪芰σ苍鰪?qiáng)了。雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r,讓我們給自己列一份愿望清單,一起迎接新年的曙光,向著美好的明天和燦爛的夢(mèng)想,繼續(xù)瀟灑前進(jìn)。
    在此,我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師!是她,對(duì)我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助,才讓我們得以圓夢(mèng),讓我們老有所樂。感覺快樂因我而在,生命因此而精彩。
    一、請(qǐng)歐老師致辭
    二、同學(xué)依次作自我介紹
    為了活躍氣氛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮榻B自己時(shí),至少說三句高端大氣上檔次的話來贊美自己。否則,罰表演節(jié)目一次。
    三、同學(xué)抽簽表演節(jié)目
    青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放! 舞臺(tái)雖不大,卻能見證我們不算太老的青春,琴聲也欠優(yōu)美,卻能承載我們的才華與夢(mèng)想。
    四、 “擊琴傳花”游戲開始
    五、 學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)
    六、電子琴班慶元旦,迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
    今天的相聚,是為了留下共同的美好記憶,愿人世間夢(mèng)幻般美麗的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    七、共進(jìn)午餐
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
    親愛的老師們:
    上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膶毴A,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)寶華的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。
    提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。
    一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做。
    想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,寶華的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)。
    周校長(zhǎng)的講話,帶領(lǐng)大家回顧過去,更展望未來。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力,我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。
    二、分享案例經(jīng)驗(yàn),明確怎樣做。
    第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許寶華先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)寶華的第一批老師來講講他們的故事。
    一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí),因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng):要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì),在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)。
    周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng):建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說起來很簡(jiǎn)單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周旭老師所說的,讓每一個(gè)孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)。
    張琳琳老師是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評(píng):把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無聲,張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)。
    駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng):從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng),使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)。
    同樣作為新教師的郝啟玲老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。(點(diǎn)評(píng):整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)。
    三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向。
    聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請(qǐng)大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)。
    (如果沒有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開始吧。
    李劉穎老師,您過去是我們的學(xué)生家長(zhǎng),現(xiàn)在是我們的同事,您先來說說吧。
    楚喬老師,多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。
    王斌老師,雖然我們不相識(shí),但我曾經(jīng)聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來跟大家聊聊吧。
    聽著大家的講述,我想此時(shí)此刻,每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng),對(duì)寶華的明天充滿希望。
    四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者。
    剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿一歲的寶華仍然在成長(zhǎng)中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個(gè)小故事。
    兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。
    從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開外。
    蜘蛛不會(huì)飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?
    其實(shí),方法很簡(jiǎn)單:
    從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對(duì)面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)??椌W(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂此不疲,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。
    蜘蛛不會(huì)飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。
    蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長(zhǎng)、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)?!肮埠谩?,為了寶華更加美好的明天,戮力同行!我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
    玥:親愛的老師、同學(xué)們:
    航:尊敬的各位家長(zhǎng):
    合:大家上午好!
    玥:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
    航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
    玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
    航:xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
    合:現(xiàn)在開始!
    航:金杯銀杯斟滿酒,生長(zhǎng)雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
    玥:從入學(xué)時(shí)懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。
    玥:我們是祖國(guó)的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽(yáng)肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
    玥:表達(dá)快樂用什么?
    航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!
    玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。
    航:xx年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!
    航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。
    航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,請(qǐng)欣賞!
    玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,請(qǐng)欣賞!
    航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
    玥:噓,這可是個(gè)秘密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。
    玥:航,你英語(yǔ)怎么樣?
    航:還行
    玥:那我考你一個(gè)單詞,sorry是什么意思?
    航:?jiǎn)悖疫€當(dāng)有多難呢,這個(gè)呀,不會(huì)英語(yǔ)的人也都知道,對(duì)不起唄,常聽常說呀!
    玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。
    航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?
    玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂,那個(gè)詞怎么說的?對(duì)了,天籟之音。
    航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
    玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看,他們來了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
    玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。
    航:回想起一起走過的日子,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
    玥:不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
    航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
    玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!
    玥:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
    航:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
    玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
    航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
    玥:各位同學(xué),
    航:老師、家長(zhǎng):
    合:讓我們放飛希望,祝大家明天會(huì)更好!
    玥:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
    社會(huì)進(jìn)步日新月異,語(yǔ)文教學(xué)、教材正經(jīng)歷又一次變革。僅憑既有經(jīng)驗(yàn)越來越難以應(yīng)對(duì)語(yǔ)文教育。中學(xué)語(yǔ)文老師也是最忙碌的一群人,忙碌中我們失去了閱讀思考的時(shí)間,甚至失去了思考的能力。來到xx師大,我們期待在教育大家?guī)ьI(lǐng)下,讓思維凝聚,沉淀,升華。
    這節(jié)課張教授主要講了語(yǔ)文核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)理解和落地實(shí)踐。前半段他以歷史眼光,國(guó)際視野,經(jīng)世實(shí)用的實(shí)踐精神,幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世,后半段對(duì)照核心素養(yǎng)條分縷析,提出了操作性強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)?!皦堑幕?,你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!弊哌M(jìn)張老師課堂我們就走進(jìn)了更廣闊的天地,他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析,更新了如三維目標(biāo)等曾經(jīng)的“新”理念,再認(rèn)識(shí)葉圣陶先生關(guān)于“聽說讀寫”并重的教誨。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
    文:各位朋友
    共同:大家好!
    凱:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻。
    卓:奮斗的**年已揚(yáng)起最后的音符。在過去的一年里,我們用汗水澆鑄榮耀。
    揚(yáng):激昂的**年即將奏響華美的樂章。在未來的一年中,我們用青春編織夢(mèng)想。
    文;現(xiàn)在,在這新年伊始,我們歡聚一堂,共度美好時(shí)光。
    20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
    共同:現(xiàn)在開始!
    凱:出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:介紹
    卓:介紹
    揚(yáng):介紹
    文:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示由衷的感謝(掌聲)
    凱:是呀,在過去一年里,正是因?yàn)樗麄兊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,當(dāng)然啦,還有我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心,我們才能圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    卓、揚(yáng):恩,的確是這個(gè)樣子
    “各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”(鞠躬)
    下面首先有請(qǐng)x總為大家致新年賀辭(掌聲)
    凱:優(yōu)秀的企業(yè)離不開優(yōu)秀的員工。正是你們,與公司同舟共濟(jì),為公司的發(fā)展做出不懈努力。
    卓:你們用實(shí)際行動(dòng)證明了平凡的崗位也能做出不平凡的貢獻(xiàn),你們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,正是因?yàn)槟銈兊母冻?,公司的今天才如此絢麗。
    凱:下面,我們來宣布20xx年先進(jìn)員工的獲獎(jiǎng)名單
    凱:xx
    卓:xx
    凱:xx,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)x總、x總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
    揚(yáng):有這么一群人,他們是最偉大的工匠,他們是最富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。他們用激情、責(zé)任與忠誠(chéng)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
    文:啊,我知道了!你是在說我們的優(yōu)秀團(tuán)體對(duì)不對(duì)?
    揚(yáng):是呀,還不快把他們請(qǐng)上來?
    文:好嘞!有請(qǐng)我們進(jìn)口操作部、財(cái)務(wù)部和查驗(yàn)中心的代表上臺(tái),恭喜你們被評(píng)為20xx年優(yōu)秀團(tuán)體!有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    (優(yōu)秀團(tuán)體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
    凱:(著急的)哎呀,看著這些獎(jiǎng)品真的很眼饞呀。不能就這么讓他們領(lǐng)走嘍對(duì)不對(duì)??
    (臺(tái)下:對(duì)!!!!)
    卓:別急呀,人家可不是領(lǐng)完獎(jiǎng)就走啦,這不,還有話要說呢……
    下面有請(qǐng)先進(jìn)代表xx、xx上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,掌聲獻(xiàn)給他們!
    (獲獎(jiǎng)感言)
    凱:這該說的也說了,該獎(jiǎng)的也獎(jiǎng)了。大家也都餓了吧?
    文:哎呀,王經(jīng)理,您別逗大家啦,快宣布吧!
    凱:哈哈,好的好的。今天,很多同事為我們帶來了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,接下來我們邊吃邊玩,新年晚宴開始!
    卓:
    曾幾何時(shí),我們迷失了生活的方向。曾幾何時(shí),我們只會(huì)獨(dú)自咀嚼憂傷。我們固執(zhí)的以為,不會(huì)有人回應(yīng)自己的內(nèi)心。但是,只要我們抬起頭看看周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)燦爛的笑容。在我們的身邊還留有寶物,無論怎么風(fēng)吹雨打都絕不會(huì)生銹的,名為朋友的珍寶。
    下面,請(qǐng)聽一曲由查驗(yàn)中心為大家?guī)淼摹段业暮眯值堋?BR>    揚(yáng):
    文:
    一首《滿江紅》真的很能喚起熱血男兒的豪情壯志,我都感到全身的血液在沸騰。接下來我們走個(gè)溫情路線,有請(qǐng)財(cái)神奶奶率各位大小財(cái)神為大家?guī)硪磺断嘤H相愛》。
    凱:愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人?,F(xiàn)在吧,咱們家來進(jìn)行本聯(lián)歡會(huì)的第一次抽獎(jiǎng):(對(duì)如何抽獎(jiǎng)進(jìn)行說明)
    卓:下面我要為大家介紹兩位實(shí)力派唱將。為什么說他們是實(shí)力派呢?第一,他們選的歌手厲害,張學(xué)友、劉德華,全是天王級(jí)別的人。第二是他們沒有固定的曲目,只要是張學(xué)友、劉德華的歌,大家點(diǎn)什么他們唱什么。
    這兩人是誰(shuí)大家能猜出來嗎?有請(qǐng)我們的xx、xx。
    (大家點(diǎn)歌)
    揚(yáng):
    文:
    在座的各位有沒有人喜歡看韓劇呀?估計(jì)女同胞們都喜歡。我也看過幾部,我發(fā)現(xiàn)里面的主題歌都很好聽,有段時(shí)間還真對(duì)韓語(yǔ)有點(diǎn)興趣?,F(xiàn)在呢,我們公司里就有一個(gè)會(huì)韓語(yǔ)的鮮族小伙,大家是不是讓他來一段呀?有請(qǐng)xx和xx為大家演唱《美麗的神話》。
    凱:
    《美麗的神話》之所以美麗,是因?yàn)橛袀€(gè)美麗的女子和一個(gè)深愛她的好男人。男人如何當(dāng)?shù)靡粋€(gè)“好”字字?這需要承擔(dān)太多的責(zé)任與壓力。來讓xx告訴大家,何謂好男人!
    有請(qǐng)xx為大家?guī)怼犊鞓返哪陼?huì)》
    揚(yáng):快樂年會(huì)的快樂時(shí)刻又到啦,(二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
    做游戲
    經(jīng)典影片配音
    人員:每隊(duì)出13人
    規(guī)則:由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選題,依情景需要選擇隊(duì)員上場(chǎng),先聽一遍原音播放,第二遍靜音,由隊(duì)員為影片配音。
    文:
    卓:女人應(yīng)該選擇好男人呀。晚會(huì)臨近結(jié)束之際,正是我們激昂邁向新年之時(shí),讓我們欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目:歌曲《壯志在我胸》,有請(qǐng)出口營(yíng)銷部上臺(tái)。稍后一等大獎(jiǎng)即將揭曉。
    激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面有請(qǐng)x總為我們選出一等大家的獲獎(jiǎng)?wù)?BR>    (一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
    凱:多年風(fēng)雨并肩走過的我們,所有話語(yǔ)都停留在唇邊
    卓:一起驀然回首你可曾看見,回憶的碎片閃耀著溫暖的光芒,宛如轉(zhuǎn)瞬的煙火和永恒的星辰。
    揚(yáng):請(qǐng)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)身離我而去,為那曾經(jīng)的夢(mèng)想,為生命中最深厚的友誼。
    文:讓我們互相扶持、共同成長(zhǎng)。創(chuàng)造新的希望,邁向新的輝煌!
    共同:20xx年新年聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!謝謝大家!!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
    風(fēng)雨送xx,碩果豐收千里艷;飛雪迎xx,宏圖再展萬年青。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位工作人員:
    大家中午好!
    遠(yuǎn)方已響起新春的腳步,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在這辭舊迎新的日子里,在這風(fēng)光無限的慈濟(jì)校園,我們歡聚一堂,共同感受一年來豐收的喜悅。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,一起度過這美好的時(shí)光。
    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,一起用愛融化冰雪。
    今天,我們相聚在這里,一起敞開塵封的心扉,一起釋放久違的激情。
    即將過去的一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園全體職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),真抓實(shí)干,取得了令人矚目的成績(jī)。值此新年到來之際,請(qǐng)接收我真誠(chéng)的祝福吧!xx年冠城幼兒園學(xué)期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘園長(zhǎng)(黃董)致辭,大家歡迎!
    二.園長(zhǎng)致辭
    謝謝鐘園長(zhǎng)(黃董)熱情的祝福。朋友們!讓我們珍藏起這份真誠(chéng)的感動(dòng),踏著時(shí)代的節(jié)奏,滿懷激情,共度美好時(shí)光!現(xiàn)在由我為大家?guī)硪皇谉崆楸挤诺母枨赌若敒城楦琛窌?huì)唱的一起唱!
    三.演出內(nèi)容
    1. 大班級(jí)舞蹈《 豬八戒背媳婦 》
    熱情奔放的《娜魯灣情歌》可以說打響了我們今天聯(lián)歡會(huì)的第一炮,相信下面的節(jié)目會(huì)更加精彩。朋友們我們都正在年輕著或曾經(jīng)年輕過,我們都曾經(jīng)歷過年輕時(shí)的激情與搞笑,下面有請(qǐng)大班級(jí)為大家?guī)砀阈ξ璧浮?豬八戒背媳婦 》 大班級(jí)的表演很精彩但是我們接下來的第一輪的抽獎(jiǎng)更精彩,現(xiàn)在我們有請(qǐng)宋老師為大家抽取三等獎(jiǎng),大家歡迎!
    2.聶逢、甘泉合唱《自由飛翔》
    3. 中班級(jí)《新年串燒歌》
    新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活 ,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們?nèi)松穆?lián)想,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞中班級(jí)老師帶來的《新年串燒歌》 現(xiàn)在又輪到我們的第二輪抽獎(jiǎng)時(shí)間,那就有請(qǐng)我們的李主任為大家抽取二等獎(jiǎng)的名單,大家歡迎!
    4.保育老師舞蹈《自由飛翔》
    5.鐘園長(zhǎng)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
    俗話說的好,火車跑的快全靠車頭帶,成功離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,接下來請(qǐng)以最熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘園長(zhǎng)為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》 接下來又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這次由鐘園長(zhǎng)為我們揭曉一等獎(jiǎng)名單,大家歡迎!
    6.小班級(jí)《肚皮舞》
    印度是一個(gè)充滿了神秘風(fēng)情的國(guó)家,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。。在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,小班級(jí)老師將舞動(dòng)她們的窈窕身姿,為我們帶來一段魅惑的肚皮舞!讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演!
    7.張玲《歡樂中國(guó)年》
    在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的`凜冽。今天,我們歡聚一堂, 述說過去,放飛希望,下面由我為大家?guī)硪皇住稓g樂中國(guó)年》祝大家事業(yè)興旺、生活美好、家庭幸福、好運(yùn)連連! 下面由我們的黃董(黃總務(wù))為大家抽取最后的特等獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!
    四.結(jié)束語(yǔ)
    快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),今天我們暢想未來,讓我們一起期待明天,冠城幼兒園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì),恭祝大家新年快樂,合家幸福!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
    主持人男:各位來賓、朋友們!
    主持人女:大家!
    合:晚上好!(鞠躬)
    主持人男:不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。
    主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx,回望20xx,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
    主持人男:的確,回首20xx,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
    主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx,20xx對(duì)于我們來說,將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
    主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    主持人女:下面請(qǐng)***和***各致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
    (致辭和講話完畢)
    主持人男:下面我宣布
    合:“20xxxx晚會(huì)狂歡夜”正式開始!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    新學(xué)期好!
    新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊蕩漾,我們又回到了美麗的校園。在這柳枝吐翠,乍暖還寒的.時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。在這生機(jī)盎然,充滿希望的日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行開學(xué)典禮。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在,我宣布:建湖縣鐘莊小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    徐校長(zhǎng)熱情洋溢、慷慨激昂的致詞高度概括了我校上一學(xué)期學(xué)取得的成績(jī),明確提出了新學(xué)期發(fā)展的方向,對(duì)全體師生提出了更高的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話精神,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),再立新功。我們相信鐘小在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)更加燦爛輝煌!
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程:教師代表發(fā)言。
    首先歡迎畢業(yè)班教師代表老師發(fā)言。
    下面歡迎青年教師代表老師發(fā)言。
    剛才兩位老師的發(fā)言情真意切、鼓舞著我們每一個(gè)同學(xué),我們?yōu)橛羞@樣的老師而欣慰、自豪,相信同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程:
    學(xué)生代表發(fā)言。
    剛才兩位同學(xué)表達(dá)了他們對(duì)新學(xué)期憧憬和希望,希望同學(xué)們從今天起就處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,剛才校長(zhǎng)的希望、老師的囑托、學(xué)生代表的表態(tài),無不鼓舞著鐘莊小學(xué)的每一位師生。展望20xx鐘莊小學(xué)美好的藍(lán)圖,我們期待20xx燦爛的未來,我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的鐘小人。讓我們共同祝福:鐘莊小學(xué)的明天更美好!
    我宣布:鐘莊小學(xué)20xx―20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的白衣天使們、同志們、朋友們: 大家中午好!
    今天,我們?cè)谶@里召開大會(huì),歡聚一堂,隆重慶祝我們廣大醫(yī)務(wù)工作者的神圣節(jié)日,第99個(gè)“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。借此機(jī)會(huì),謹(jǐn)向全縣廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日祝賀和親切的問候。同時(shí),也向在她們身后不斷支持、理解她們的家屬表示最衷心的感謝。出席今天大會(huì)的有縣委常委、宣傳部長(zhǎng)楊虎、縣人大常委會(huì)副主任馬雨軒、縣人民政府副縣長(zhǎng)成小曼、縣政協(xié)副主席師慶璋,還有衛(wèi)生局、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣合療經(jīng)辦中心、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣衛(wèi)校以及25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的全體領(lǐng)導(dǎo)和同志,還有乾縣康秦醫(yī)院、乾縣博愛醫(yī)院、姜村仁濟(jì)醫(yī)院、王村健康醫(yī)院、楊定協(xié)和醫(yī)院等 5 家民辦醫(yī)院,還有今天受表彰的長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在護(hù)理工作第一線具有30年護(hù)齡的老護(hù)士和年輕的優(yōu)秀護(hù)士,慶祝大會(huì)約有300多人。
    為了搞好這次隆重的紀(jì)念活動(dòng),剛才在縣城主要街道舉行了大型的宣傳游行活動(dòng),在縣中心廣場(chǎng)同時(shí)舉辦大型義診和版面宣傳,在此,謹(jǐn)向市一院、二一五醫(yī)院、二十局醫(yī)院、中附院、西橡醫(yī)院、秦都胸科醫(yī)院和我縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)教授專家表示衷心地感謝。讓我們對(duì)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的親臨會(huì)議,表示熱烈的歡迎。
    今天的慶祝大會(huì)有五項(xiàng)議程。
    第一項(xiàng): 請(qǐng)全縣345名護(hù)士代表乾縣中醫(yī)院護(hù)士王穎向慶祝大會(huì)獻(xiàn)詞。
    第二項(xiàng):請(qǐng)衛(wèi)生局黨委書記強(qiáng)亞鋒宣讀乾縣衛(wèi)生局關(guān)于表彰30年護(hù)齡和優(yōu)秀護(hù)士的決定。
    第三項(xiàng):頒獎(jiǎng) (頒獎(jiǎng)順序另附一頁(yè)) 頒獎(jiǎng)結(jié)束后: (讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受表彰的護(hù)士表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的謝意。)
    第四項(xiàng):請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)成小曼講話。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:領(lǐng)導(dǎo)講話無比溫暖親切,使我們廣大醫(yī)護(hù)工作者倍受鼓舞,護(hù)理工作ji艱辛、勞累和繁瑣于一身,護(hù)理工作者美麗的微笑,給病人帶去醫(yī)護(hù)人員的親切關(guān)切,她們用細(xì)碎的腳步,送走太陽(yáng)又迎來曙光。護(hù)士的職業(yè)融友愛、責(zé)任和道義于一身,雖然沉重,卻深感光榮而又無怨無悔,她們無法與戀人花前月下,卻把患者當(dāng)成親人呵護(hù),更沒有多余的時(shí)間和子女團(tuán)聚,為雙親盡孝,卻對(duì)每一位病人關(guān)懷備至,溫暖如春。你們不愧為白衣天使,你們不愧為當(dāng)今時(shí)代最可愛的人。護(hù)理工作是一項(xiàng)陽(yáng)光燦爛、充滿愛的事業(yè),是一項(xiàng)和諧社會(huì)推動(dòng)人類進(jìn)步的事業(yè),希望全縣工作在各級(jí)護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī),創(chuàng)造我縣護(hù)理事業(yè)的輝煌明天!
    第五項(xiàng):大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),觀看文藝節(jié)目。
    請(qǐng)節(jié)目主持人主持文藝節(jié)目。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    家上午好!
    根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此,我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中,有幸邀請(qǐng)到兩位在一線教學(xué)的專家老師,來給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    其次,我要簡(jiǎn)單的介紹一下兩位專家教師:
    李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語(yǔ)文教師、教研組長(zhǎng)、初中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師,在作文教學(xué)中有到的研究,并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語(yǔ)文滿分120分的神話。
    王海峰老師是武安二中班主任兼語(yǔ)文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎(jiǎng),熱衷于寫作,在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇;語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,在校級(jí)排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的弟子。
    現(xiàn)在,先有請(qǐng)李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》,家歡迎!
    簡(jiǎn)單總結(jié):李忠老師擔(dān)任過多年班主任工作,對(duì)班主任工作有很深的認(rèn)識(shí)和特的見解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受,對(duì)我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告!
    接下來,我們有請(qǐng)王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《教師專業(yè)化成長(zhǎng)》,家歡迎!
    簡(jiǎn)單總結(jié):“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報(bào)告,我有一個(gè)深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告!
    總結(jié)發(fā)言:教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽完二位老師報(bào)告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè),用愛心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是,我從教14年卻一無所獲,毫無成績(jī)可言。不過,我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對(duì)又做好。
    最后再次感謝二位蒞臨九中,謝謝!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
    主持人:1王羽 2周潔 3魏瑞祥(特邀)
    (主持人串場(chǎng)都要求有背景音樂,八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞:走進(jìn)軍營(yíng)。歌手第二支歌前主持人不再出場(chǎng),后期只要第一首歌)
    (本次節(jié)目共需手持5個(gè)、胸麥4個(gè)、立桿話筒2個(gè))
    一、熱場(chǎng)節(jié)目:連隊(duì)拉歌
    要求各連隊(duì)準(zhǔn)備的歌曲不重復(fù),有氣勢(shì),有銜接(如:一連唱得好不好?好!再來一個(gè)要不要?要!等),一定要有場(chǎng)面。
    二、主持人串場(chǎng): (50”)
    主持人1:尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),
    主持人2:演習(xí)歸來的指戰(zhàn)員們,
    主持人3:電視機(jī)前的觀眾朋友們,
    主持人合:大家好!
    主持人1:值此中國(guó)人民解放軍建軍七十八周年即將到來之際,懷著對(duì)人民子弟兵的無比崇敬之情,我們直播石家莊特別節(jié)目組走進(jìn)了這充滿朝氣的綠色軍營(yíng)。
    主持人2:在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們直播石家莊特別節(jié)目組祝66172部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員身體健康、節(jié)日快樂!
    主持人3:86年來,你們拼搏奮進(jìn),開拓進(jìn)取,你們無私無畏、英勇獻(xiàn)身,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。
    主持人1: 這一切,離不開中央軍委的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛,更離 不開部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。
    主持人2:在這里我們要對(duì)親愛的戰(zhàn)友們道一聲,你們辛苦了!
    主持人3:今天,蒞臨我們這次八一特別節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:***、***,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    主持人1:現(xiàn)在有請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)和石家莊廣播電視局的領(lǐng)導(dǎo)代表部隊(duì)、地方互贈(zèng)錦旗。
    三、互贈(zèng)錦旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話:(3’)
    雙方分別從舞臺(tái)的兩邊上場(chǎng),各有兩位助手將錦旗遞給領(lǐng)導(dǎo),互贈(zèng),然后由助手將錦旗拿回,雙方領(lǐng)導(dǎo)握手。
    (要求有背景音樂)
    主持人2:現(xiàn)在請(qǐng)軍地領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    (兩位領(lǐng)導(dǎo)講話)
    四、[節(jié)目1:]開場(chǎng) 《威風(fēng)鑼鼓》(2’30”)
    (臺(tái)下60人的鑼鼓隊(duì)表演)
    表演:部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
    五、主持人串場(chǎng):(27”)
    主持人1:真不愧是軍人!看軍人的表演個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)剛之氣,不禁讓人熱血沸騰。
    主持人2:看軍人的表演人人意氣風(fēng)發(fā),讓我們豪情滿懷。
    主持人3:過癮!帶勁!他們不愧是為保衛(wèi)人民幸福生活的威武之師、文明之師!
    主持人1:78年的艱辛歷程,78年的輝煌功勛,造就了一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)。
    主持人2:就是他們,以不怕犧牲、勇于戰(zhàn)斗的革命精神鑄成了共和國(guó)不朽的豐碑。
    主持人3:就是這支特別能戰(zhàn)斗的軍隊(duì),為了人民的利益哪里有風(fēng)險(xiǎn)、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長(zhǎng)城,親愛的士兵弟兄。
    六、[節(jié)目2:] 歌伴舞 《我的士兵兄弟》(4’33”)
    《東西南北兵》
    《蘆花》
    演唱者:劉秀文
    七、主持人串場(chǎng):(15”)
    主持人1:摸爬滾打戰(zhàn)三九,巡邏站崗斗酷暑,
    主持人3:扛槍保國(guó)以苦為榮,四海為家東西南北中,
    主持人1:這就是部隊(duì)生活的真實(shí)寫照,
    主持人3:是啊,這也道出了我們常說的四個(gè)字,那就是——
    主持人合:精忠報(bào)國(guó)
    八、[節(jié)目3:]男聲獨(dú)唱 《精忠報(bào)國(guó)》(3’29”)
    《霸王別姬》
    《向天再借五百年》
    表演者:舒天
    九、主持人串場(chǎng):(16”)
    主持人3:做軍人,何惜百死報(bào)家國(guó),大義凜然、無所畏懼,令人敬佩!
    主持人1:做軍人的母親,臨行密密縫,意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛撫,那種博大的胸懷,無一不令人動(dòng)容。
    十、[節(jié)目4:]男女聲二重唱《兩地書 母子情》(5’19”)
    演唱者:
    十一、主持人串場(chǎng):
    主持人3:接下來請(qǐng)欣賞由***帶來的小品《媽媽》,主持稿《八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞:走進(jìn)軍營(yíng)》。(此句后期去掉)
    十二、[節(jié)目5:]小品 《兵媽媽》(15’)
    表演者:
    十三、主持人串場(chǎng):(22”)
    主持人2:人世間最偉大的愛莫過于母親對(duì)兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對(duì)兒女的情。
    主持人3:我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng),離開了母親溫暖的懷抱,投身到綠色的軍營(yíng),肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。
    主持人2:他們危難之處顯身手,他們歷盡苦難癡心不改,這是多么的偉大啊!
    主持人3:請(qǐng)聽我臺(tái)新聞?lì)l道《特別點(diǎn)擊》欄目主持人林川給大家?guī)淼摹渡倌陦阎静谎猿睢?。(此句后期去掉?BR>    十四、[節(jié)目6:]男聲獨(dú)唱 《少年壯志不言愁》(3’45”)
    《兩只蝴蝶》
    《明天你是否依然愛我》
    演唱者:本臺(tái)主持人 林川
    (第一首歌下臺(tái)互動(dòng))
    十五、主持人串場(chǎng):(14”)
    主持人1:真沒想到,陽(yáng)剛粗獷的官兵們還有著那么細(xì)膩的感情世界。接下來讓我們穿越時(shí)空,到30年代初的海南島去看一看“砸碎鐵鎖鏈,扛槍為人民”的紅色娘子軍。
    十六、[節(jié)目7:]舞蹈 《紅色娘子軍》
    表演者:
    十七、主持人串場(chǎng):(14”)
    主持人3:這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的收看。
    主持人2:我們生長(zhǎng)在紅旗下,我們團(tuán)結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。
    主持人3:哎,怎么就咱們兩個(gè)人呢?王羽呢?
    主持人1:哎——我在著呢?。ㄍ跤鹪谂_(tái)下喊)
    主持人2、3:有請(qǐng)王羽——
    (音樂起,王羽唱著從臺(tái)下走到臺(tái)上)
    十八、[節(jié)目8:]女聲獨(dú)唱 《紅旗飄飄》(6’24”)
    《八月桂花遍地開》
    演唱者:本臺(tái)主持人 王羽
    十九、主持人串場(chǎng):(15”)
    主持人3:我們部隊(duì)新事多,戰(zhàn)士都是棒小伙,個(gè)個(gè)要把功勞立,一片丹心報(bào)祖國(guó)。別以為我們還是什么小米加步槍的年代,那個(gè)早就過時(shí)了,現(xiàn)在我們玩的都是高科技。高科技?您懂嗎?那您請(qǐng)欣賞相聲《》。(后期去掉最后一句)
    二十、[節(jié)目9:]相聲(反映高科技戰(zhàn)爭(zhēng)) (5’)
    表演者:
    二十一、主持人串場(chǎng):(23”)
    主持人3:怪不得我們能成為常勝之師。
    主持人1:別總是說戰(zhàn)爭(zhēng)了,雖然你懂戰(zhàn)爭(zhēng),可是我理解戰(zhàn)士們的心思啊。
    主持人3:心思?
    主持人1:對(duì)啊,戰(zhàn)士們?cè)谕獗<倚l(wèi)國(guó),不怕離家千里遠(yuǎn),但是他們無時(shí)無刻不在想念著家。因?yàn)?,家,是?zhàn)士們永遠(yuǎn)的港灣。想家,也是戰(zhàn)士們永恒的思念。
    二十二、[節(jié)目10:]男聲獨(dú)唱 《想家的時(shí)候》(3’57”)
    《說句心里話》
    《小白楊》
    演唱者:藺海龍
    二十三、主持人串場(chǎng):(43”)
    主持人3:周潔,現(xiàn)在我要問你一個(gè)問題:你當(dāng)過兵嗎?
    主持人2:兵,我是沒當(dāng),但是,我參加過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。
    主持人3:當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了?
    主持人2:當(dāng)然記得了,真是又苦又累!
    主持人3:其實(shí)啊,你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過硬的軍事本領(lǐng),每天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練,他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。
    主持人2:對(duì)??!聽我們的戰(zhàn)士說,他們每天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練,而且在軍事訓(xùn)練中,他們之間還建立了親如兄弟的友誼。
    主持人3:對(duì)!接下來請(qǐng)您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。
    二十四、[節(jié)目11:]歌伴舞 《兵哥哥》(3’44”)
    女聲獨(dú)唱 《父老鄉(xiāng)親》
    演唱者:李雪
    二十五、主持人串場(chǎng):(15”)
    主持人1:這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的收看。66172部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì),他們?cè)?jīng)參加過對(duì)越防御作戰(zhàn)、抗洪搶險(xiǎn)等多次重大、危難、緊急的救援工作。
    主持人3:是啊,在抗洪搶險(xiǎn)中,他們救災(zāi)民、護(hù)大壩、堵決口、修鐵路,晝夜奮戰(zhàn),圓滿完成了任務(wù),充分展示了新時(shí)期威武之師、文明之師的良好形象,得到了國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
    主持人1:他們無愧于黨、無愧于人民、無愧于迎風(fēng)飄揚(yáng)的軍旗。請(qǐng)欣賞由**隊(duì)?wèi)?zhàn)士帶來的獨(dú)唱《軍旗下的我們》。(此句后期去掉)
    二十六、[節(jié)目12:]男聲獨(dú)唱 《軍旗下的我們》(3’17”)
    演唱者:部隊(duì)?wèi)?zhàn)士 王民
    (17人的軍旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)列表演作伴舞)(4*4的方隊(duì)加上一名旗手)
    二十七、主持人串場(chǎng):(16”)
    主持人1:(深情)我們?cè)谧母魑恢笐?zhàn)員恐怕都有這一天,有一天你要離開部隊(duì)了,那個(gè)時(shí)刻是最讓人動(dòng)情、最令人留戀的時(shí)刻,當(dāng)戰(zhàn)友們唱著《駝鈴》送戰(zhàn)友、踏征程--------。
    主持人3:(唱、緊接上句)默默無語(yǔ)兩眼淚,耳邊響起駝鈴聲。
    主持人1:(“聲”尾音未落時(shí)開始,深情)老兵你要走,我們會(huì)想念你。
    主持人3:(唱)老兵一
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
    生2:紅燭耀新輝,辛勤贏得桃李遍神州。
    師1:親愛的同學(xué),
    生1:尊敬的老師,
    師2:尊貴的來賓,
    生2:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),
    (合)大家下午好!
    師1:在過去的一年里,我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲:
    (合)“親愛的老師和同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
    生1:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空;
    師1:但我們也知道瑞雪飄臨,預(yù)示著豐年在望;
    生2:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們青春的火焰;
    師2:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華;
    (合)懷著青春的憧憬,踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
    【一、大合唱《青春舞曲》】。
    生1:時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。
    【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
    師1:請(qǐng)大家欣賞。
    【三、器樂獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。
    生2:不管世事如何轉(zhuǎn)變,只有真情永遠(yuǎn),
    師2:在那冰雪遮蓋的大地上,奔跑著三套車——。
    【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。
    【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里,無懼風(fēng)雨,無懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌;“超越自我,追求精華”是他們奮斗的方向。
    生1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
    生2:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
    (合)讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧!
    【五、舞蹈《gee》】。
    師1:一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演,頗具魅力,令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后,下面,再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧!
    【六、校園劇《鴻門宴》】。
    生1:有一個(gè)美麗的傳說,夜晚觀察天際,當(dāng)看流星劃過之時(shí),抓住那電光石火的一瞬,夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往,現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
    【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。
    師2:可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨,卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。
    【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
    生2:“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無比親切。是啊,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。
    【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。
    師1:讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂。在回味感恩的旋律中,讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
    【十、舞蹈《sorrysorry》】。
    生1:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
    生2:在這印痕中,有老師們無限的魅力,他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
    【20xx感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。
    【選輯】#####樸實(shí)無華,從不奢求華美的修飾;他矢志踐行,不曾有過華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上,他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟,演繹著“桃李不言,下自成蹊”的真諦,他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果,從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無縫對(duì)接。新的征途上,我們相信,他將再次放出耀眼的光華!
    多年的勤勉,多年的執(zhí)著,多年上下求索。#####是數(shù)學(xué)老師,他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑,他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”,是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,學(xué)生進(jìn)步了,他露出欣慰的笑容;學(xué)生有困難,他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神,溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命!
    #####目不窺園,不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海;他醉心教學(xué),一直開拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅,讓他堅(jiān)守著平靜的書桌;傳統(tǒng)文化的璀璨,讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度,用踏實(shí)構(gòu)建信度,用認(rèn)真打造精度,像水手那樣,把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
    【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。
    【十二、朗誦】。
    【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
    師1:歡樂的時(shí)光總是這么的短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    生1:今天,我們歡歌笑語(yǔ),,今天,我們暢想未來。
    師2:一元復(fù)始,萬象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住沛中輝煌的今天;讓我們憧憬沛中更燦爛的明天!
    生2:20xx年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué),各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們明年再相會(huì)!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
    (男)陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅!
    (女)春風(fēng)撲面,歲月巾幗競(jìng)風(fēng)流!
    (男)有日出的地方,就有巾幗女兒閃爍的汗滴!
    (女)今天,滿載著一年收獲的喜悅,我們迎來了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此機(jī)會(huì),我代表廣大男同胞向全體女同胞們道一聲:節(jié)日快樂!祝你們身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!(女)在今天,自尊、自強(qiáng)、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗和生動(dòng),成為生活中亮麗的風(fēng)景線。(男)朋友們,請(qǐng)帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡樂的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂出發(fā)……(女)好,瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    (女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭
    (男)接下來有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)
    (男)生活因?yàn)橛辛四銈兌S富,世界因?yàn)橛辛四銈兌泳?。再次祝愿我們的女老師?jié)日快樂,愿你們美麗永遠(yuǎn)不打折,燦爛花兒永遠(yuǎn)開在臉上!
    (女)快樂的時(shí)光總是那么短暫,節(jié)目快到尾聲了,但是我相信我們的歡歌笑語(yǔ)不會(huì)因?yàn)楣?jié)目的結(jié)束而結(jié)束,我相信快樂會(huì)永駐大家的生活里,對(duì)不對(duì)!(男)無論如何,請(qǐng)大家記住今天的快樂,把快樂帶到今后的工作中,每天都有好心情!
    (合)謝謝大家,聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。朋友們,我們明年再見!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們!
    女:女士們,先生們!
    合:晚上好。
    男:數(shù)九寒天人心溫暖,全家歡聚的心情很強(qiáng)烈。歡迎來到蘊(yùn)錦公司元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    女:奮斗的畫個(gè)句號(hào),在過去的一年里,我們流汗,辛苦,迎接進(jìn)步,取得成果。
    男:從今以后,我們將更加堅(jiān)強(qiáng),以勤奮和智慧創(chuàng)造豐收的巨大成就,我們將充滿熱情,努力和認(rèn)真地迎接我們美好的未來!
    女:用最美的歌聲迎接新年鐘聲吧。愿明天更美麗。
    男:用最熱情的舞姿來描繪明天的美麗吧。明天想變得更加輝煌呢。
    女:給你一千人的祝福,祝福中有我的萬字千語(yǔ)。
    男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里面有我閃亮的杯子。
    女:濱州市博遠(yuǎn)樣板有限公司元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始。
    男:首先楚總是為我們打招呼,大家都?xì)g迎!
    女:感謝楚國(guó)熱情洋溢的故事。
    男:謝謝。
    女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,春夏播種,秋冬收獲,歡迎來年。
    男:今天,我們歡聚一堂,熱情洋溢,心潮澎湃,敘述過去,放出希望。
    女:請(qǐng)好好享受舞蹈“歡聚一堂”。
    男:感謝兩人精彩的表演。博遠(yuǎn)公司各單位員工勤奮工作,其中味道自己最了解。以下請(qǐng)認(rèn)為同事在談?wù)撍男那?。?qǐng)享受歌曲“那個(gè)味道”。歌手尹再鵬。
    請(qǐng)欣賞三文半。演員:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
    男:他們的演技好嗎?他們心里有觀眾,全心全意為我們準(zhǔn)備,為誰(shuí)著想,誰(shuí)的心里都有你。接下來,專家給我們帶來過一首好曲《百姓的心有你》。
    女:期待,期待,冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天很美,很憧憬。請(qǐng)欣賞孝旭輝帶給我們的朗讀《面對(duì)大海春暖花》。
    男:月落烏念霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。蘇州郊區(qū)寒山寺,夜半鐘聲傳到客船。《楓橋夜泊》描寫了世間感嘆的意境。接下來,想讓帥哥再現(xiàn)美麗的景色。
    面包總是聽我們帶來“浪聲還在”。
    女:江南之美令人陶醉,青藏高原景色更加獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
    男:博遠(yuǎn)人平時(shí)安靜地工作,有才能的人也不少,請(qǐng)享受現(xiàn)代舞“toctoc”。
    演員:楚丹,張娜。
    女:為什么我的眼睛含著淚水?我對(duì)土地的'愛很深。公司愛我們,我們愛公司,聽合唱《愛世界》。
    男:因?yàn)樵诠竟ぷ鞯臅r(shí)間長(zhǎng)了,總想出去旅行,不能游覽萬水千山,但能分心,見識(shí)長(zhǎng),能陶冶情操,沒有時(shí)間,有時(shí)間就沒錢。沒辦法。別灰心,有人帶來了印度風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞蹈“異國(guó)情調(diào)”。
    女:我們每個(gè)人都?jí)粝脒^自己的未來。也許偉大,也許平凡,也許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也許你放棄了。總之,那曾經(jīng)使我們抱有希望和期待。
    請(qǐng)欣賞《我的未來不是夢(mèng)》這首歌。歌手:張娜娜。
    男:有很多人不平凡,不想做普通的工作,總想做重要的事情,想成為英雄,讓我們來看看他的故事吧。請(qǐng)享受“雙彈簧”。演員:張澤,楊智勇。
    女:的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們?nèi)w人員必須踏入現(xiàn)場(chǎng),有斗志,鼓起勇氣,前進(jìn)。請(qǐng)好好享受舞蹈“積極向上”的樂趣。演員:楚丹丹、李桂英等。
    男:每天工作繁忙,生活繁雜,每天,數(shù)以千計(jì)的日子讓我們心煩意亂,做工作的馀地,別忘了放松。請(qǐng)聽歌曲“給心靈帶來假期”。
    女:歌很好,人狂歡,情節(jié)無限,都是人心經(jīng)營(yíng)的。謝謝你。誰(shuí)說這個(gè)世界很大,,你和我在這里相遇,他構(gòu)成了我們!“廣島之戀”訴說著我們的團(tuán)結(jié)力量。接下來,請(qǐng)享受來自行政部尚素遠(yuǎn)的“廣島之戀”。
    男:廣島之戀牽著我們的手,擁抱著我們。謝謝你!家里變大了電話變小了,心情變好的假期變多了收入變高了,工作越來越好的商品價(jià)格上漲了,心情變好的天空變得藍(lán)凈了,環(huán)境變得越來越好,就像在歌中唱歌一樣,我們的日子現(xiàn)在越來越多。希望大家在新的一年里更上一層樓,祝愿我們的博遠(yuǎn)工作越來越好,我以自己是博遠(yuǎn)人為榮,我以博遠(yuǎn)人為榮。下次請(qǐng)給大家獻(xiàn)上“越來越好”的禮物。
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
    合:大家早上好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
    乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
    甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
    乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
    合:xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
    各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
    (播放視頻《我們的這六年》)
    甲:六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
    下面,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
    乙:感謝—校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無聲,令我們受益匪淺。
    下面,有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
    甲:感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。
    下面,有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
    同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
    乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
    下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
    甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情xx,今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
    下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
    乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
    游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
    甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
    乙:親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
    甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是xx老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
    乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
    下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
    (用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
    甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
    乙:六年來,除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
    (隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語(yǔ)。送花?。?BR>    表演二(甲乙輪流)
    甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇xx《xx》
    乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
    甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩(shī)文朗誦。
    結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
    乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。
    甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
    乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
    甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
    乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
    合:希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛?,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
    合:大家下午好!(鞠躬)。
    仝:春天已經(jīng)離我們而去,轉(zhuǎn)眼間夏日綠樹成蔭。
    王:今天,我們聚在一起,內(nèi)心激動(dòng)不已。
    仝:因?yàn)榻裉焓侵档眉o(jì)念的日子,我們即將告別母校。
    王:因?yàn)榻裉焓侵档谜湎У娜兆?,我們即將結(jié)束小學(xué)生活。
    仝:現(xiàn)在,我宣布“心懷感恩、揚(yáng)帆起航”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
    女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    女2:尊敬的各位老師:
    男:女士們、先生們、朋友們:
    合:大家好!
    女1:告別了寒冬,送走了春風(fēng),流火的七月里,我們迎來了黨的八十九歲誕辰。
    女2:走過了深秋,走進(jìn)了仲夏,溫馨的夕陽(yáng)下,走來了我們這個(gè)歡樂和諧的群體。
    男:今天,市老年大學(xué)聲樂提高班、合唱班的全體學(xué)員歡聚一堂,在這里進(jìn)行一年一度的期末聯(lián)歡和匯報(bào)演出。
    女1:我們要用嘹亮的歌喉,優(yōu)美的樂曲,
    女2:我們要用歡快的舞姿,奔放的豪情,
    男:歌頌偉大、光榮、正確的黨!
    合:歌頌和諧、幸福的新時(shí)代!
    女1:難忘每周一次的聲樂課堂,跟著老師,我們暢游在音樂的`海洋,唱起動(dòng)聽的歌曲,心花怒放,憂愁和煩惱立刻消失的蹤影全無!
    女2:難忘課間休息的每個(gè)瞬間,同學(xué)們相互送上的親切問候,那聲聲祝福,溫暖著彼此的胸膛!
    男:我們由衷地感謝市老年大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,感謝學(xué)校辦公室的全體工作人員,感謝他們把尊老、敬老、愛老,視為己任,為老年事業(yè)付出不懈的努力和辛勞。
    女1:暑假即將開始,我們向在座的各位朋友致以親切的問候!并送上我們最美好的祝愿:
    女2:祝愿大家福如東海、壽比南山!
    合:祝愿朋友們闔家歡樂,幸福安康??!
    男:聯(lián)歡演出,現(xiàn)在開始!
    ………。
    女1:難忘今宵,載歌載舞慶七一,
    女2:告別今宵,豐碩秋季再相邀。
    男:我們祝愿?jìng)ゴ蠊鈽s正確的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民闊步邁向小康社會(huì)!
    女1:我們祝愿祖**親繁榮昌盛,國(guó)泰民安!
    女2:我們祝愿朋友們闔家歡樂,幸福永遠(yuǎn)!
    合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,朋友們:再見!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
    開場(chǎng)詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    忻:我們帶著滿懷的希望。
    婧:我們帶著美好的憧憬。
    婧:我們帶著相聚的欣喜。
    忻:我們帶著離別的寓意。
    合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
    忻:讓我們打開心靈的窗戶。
    婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!
    齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
    婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
    忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》。
    婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
    忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
    婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
    合:(時(shí)間)。
    婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。
    忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!
    忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的.時(shí)光,讓我們對(duì)未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
    婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎?忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
    婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
    忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
    婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
    忻:請(qǐng)大家好好聽聽《再見》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
    婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r(shí)的歡樂!
    婧:今天歌如潮。
    忻:今天花似海。
    婧:今天是歌舞的海洋。
    忻:今天是我們的盛會(huì)。
    婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
    婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
    忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)。
    齊:塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。
    齊:謝謝大家!
    教師培訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十一
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
    女:女士們、先生們!
    合:大家晚上好!
    男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到____公司____年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    女:奮斗的____年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。
    男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
    女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
    男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言;
    男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女:______公司____聯(lián)歡會(huì),
    合:現(xiàn)在開始。