隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。怎樣寫(xiě)一份完美的總結(jié)，是我們需要思考的重要問(wèn)題之一。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
活出自己高中篇一
人生是美好的，是富有活力的。人生是由命運(yùn)掌握的，而命運(yùn)則是由自己掌握的。一個(gè)人，不需要榮華富貴，只要有自己獨(dú)特的魅力和個(gè)性，就會(huì)奪得人們的喜愛(ài)；一個(gè)人，不需要才華和知識(shí)，只要有美好的愿望和純真的心靈，不論世間險(xiǎn)惡，但在他看來(lái)，世界是美好的，就已足夠；一個(gè)人，沒(méi)有姣好的面容和健康的身體，但他心存感激，心地善良，他是絕不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)一生的。
人人都可以照著鏡子看見(jiàn)自己的容貌，但是否有人會(huì)去認(rèn)真思考自己是個(gè)怎樣的人？自己是活潑開(kāi)朗？默默寡言？心胸狹窄？樂(lè)于助人？天真無(wú)邪？還是具有依賴性？有責(zé)任感？嫉妒心強(qiáng)？我們可以根據(jù)自己的不足盡量去改變，但我們始終是我們自己，是任何人都不可改變的，是任何人都代替不了的。我們有自己的思想，也有自己的思考。
我們能為這個(gè)世界做出什么呢？留下偉大的成就，讓后人贊嘆我們的成就？畫(huà)出好的作品，留到未來(lái)讓世界人民驚嘆？寫(xiě)出好的書(shū)法作品？還是作出好的曲子？這些都是很多人可望不可及的。我們不要覺(jué)得自己沒(méi)用，也不要覺(jué)得世界沒(méi)了我們并沒(méi)有什么大不了。我們就是我們自己，我們要做最好的自己。每一天都是美好的，有親人的陪伴，有知心的朋友，有對(duì)我們滿懷希望的老師。一天中總有能使我們開(kāi)心的時(shí)刻。
人生注定是不平凡的，人擁有許多情感，而我們應(yīng)該怎樣去感受我們的生活呢？
在花兒綻放的時(shí)候是最美麗的，她們散發(fā)出自己芳香，而蜜蜂則會(huì)被花兒的芳香所吸引。但不久之后，花兒便會(huì)凋落。但她們的一生是無(wú)怨的，是快樂(lè)的。有些花兒是默默無(wú)聞的，這些花兒雖不被人們欣賞，但她們活得自在。我們難道不應(yīng)該像花兒一樣去綻放自己的青春?jiǎn)幔课覀儜?yīng)該用我們美好的心態(tài)去迎接未來(lái)。
迎著火紅的朝陽(yáng)，邁著輕盈的腳步，讓我們活出自己的精彩吧！少年們！
活出自己高中篇二
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的活出自己的風(fēng)采高中議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
塵囂浮動(dòng)的世界，快節(jié)奏的年代，庸人總會(huì)被遺忘在角落。低調(diào)也好，張狂也罷，只有于恣意中活出自己的風(fēng)采才能傲立時(shí)代之巔，摘取成功桂冠。
不拘于世俗才能活出自己的風(fēng)采。李白自九天而來(lái)，醉酒入長(zhǎng)安，金鑾殿上，故作狂態(tài)。他是讓人嘖舌的存在。在講究禮制法律的盛唐，他讓國(guó)舅磨墨，力士脫靴，如剛冶煉的利劍，帶著灼人熱氣挑斷等級(jí)束縛。他云游九州，憑浪吊滄。他的放蕩不羈，他的豪情萬(wàn)丈，描繪了時(shí)代畫(huà)卷中最濃墨重彩的一筆，他超越世俗，負(fù)手而立，活出了自己的風(fēng)采。青史中，“詩(shī)圣二字萬(wàn)古留芳。
勇于突破，才能活出自己的風(fēng)采。韓寒，新生代”叛逆”作家，文學(xué)界無(wú)法理解傳奇，輟學(xué)寫(xiě)作，以《杯中窺人》一舉成名。它沖破了傳統(tǒng)教育的層層枷鎖，桀驁不馴，行事張狂，言語(yǔ)犀利，撕開(kāi)了社會(huì)蒙著的死氣沉沉黑色幕布。在他作品一路暢銷之際，他沒(méi)有繼續(xù)耕耘于文壇，而是改行當(dāng)賽車手，一下，韓寒又被推到了風(fēng)口浪尖，但他舉世非之而不加沮，仍按照自己的路走下去，他的特異獨(dú)行，讓世人遠(yuǎn)離，天才總是孤獨(dú)的，韓寒如千尋瀑布，發(fā)出撕裂胸膛的怒吼，不斷突破自我，活出自己的風(fēng)采。
相信自己，才能活出自己的風(fēng)采。林書(shū)豪，繼姚明之后的`中國(guó)最強(qiáng)黑馬。盡管他沒(méi)有傲人身高，也沒(méi)有其他隊(duì)員的豐富經(jīng)驗(yàn)，但他仍在nba賽場(chǎng)自由馳聘?！懊刻煳叶急葎e人多做幾倍的訓(xùn)練，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我都會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)我一定會(huì)成功，然后繼續(xù)”。林書(shū)豪被問(wèn)及成功的原因時(shí)說(shuō)道。相信自己，是林書(shū)豪幻化出雙翼，追逐到了夢(mèng)想，活出了自己的風(fēng)采。
就算是星星，也要做最亮的那顆；就算是小草，也要做最綠的那株；就算是蝸牛，也要留下存在的痕跡。不拘于世俗，勇于突破相信自己才能活出自己的風(fēng)采，演繹自己的小時(shí)代。
活出自己高中篇三
前方，漆黑一片，夜里的空氣也被凝華似的，無(wú)一絲生氣。前方，慢慢長(zhǎng)夜，前方，是望不到盡頭的路。但那又如何？漫漫長(zhǎng)路無(wú)知己，我便在寂寞中擁抱光芒，在孤獨(dú)中擁有榮耀。這一切，只為了活出自己的精彩。
白駒過(guò)隙，大雁不帶一份留戀地趕往南鄉(xiāng)，候鳥(niǎo)亦不堪寂寞，飛向遠(yuǎn)方，留下那一方蕭涼。在那一方，梅花小莖仍在土中掙扎，抱著展望世間的那一小點(diǎn)愿望，用盡全力，扭動(dòng)自己的身軀，撥開(kāi)壓在自己身上的那一堆堆早已染上沁涼的泥土。我問(wèn)你，你為何要如此拼搏，你卻用你那堅(jiān)定的目光回到了我，一股“萬(wàn)物棄我千百回，我待萬(wàn)物如”的意蘊(yùn)之境纏繞你身。
看著那南飛的.雁群，齊翔的候鳥(niǎo)，世人都在感嘆物是人非的離合之際。而你，卻在蠕動(dòng)著你那身軀，整裝待發(fā)，重整山河待后生，待到那年白雪皚皚時(shí)，你卻一枝獨(dú)秀，毅然挺立，感受著大度那薄涼的氣息。你說(shuō)，要等到那天，讓曾經(jīng)所有嘲笑你不自量力的人都被你的堅(jiān)毅不拔給深深憾倒！你說(shuō)，你的一生絕不能像牡丹一般只懂得嬌艷，卻不知堅(jiān)毅是何物茍活在世間，亦不能像菊花一般開(kāi)到爛漫時(shí)，樹(shù)影兩凄慘。你說(shuō)，你就要活得自在，活出自己的精彩。
前方，或許真的有萬(wàn)丈深淵的陷阱，但那又如何？即使被吸入，你說(shuō)你也可以重整山河待后生。是的，你活出了自己的精彩。在你白雪皚皚的地方，我看到了你挺立的身姿，是那么傲然，那么清秀，如同繁星一般，可望卻不可即。
一浮春風(fēng)飄過(guò)，你的身影隨著白雪的融化也與之一起消逝，但你一身正氣又在多少人心中留下永不磨滅的記憶。待到來(lái)年，群雁南飛之時(shí)，便是你又一世的精彩。
活出自己高中篇四
生命本是一張無(wú)價(jià)值的紙，沒(méi)有任何的東西，但自從有了色彩，生命才開(kāi)始變得精彩。
花開(kāi)花落，春去春來(lái)，18年過(guò)去了，我從在媽媽的肚子到出生再到不斷地成長(zhǎng)，有一種色彩從未離開(kāi)過(guò)我，那就是--媽媽的愛(ài)。當(dāng)我還未出生的時(shí)候，媽媽就用她那雙柔軟的手輕輕地?fù)崮Φ奈遥瑴厝岬刈Ｔ钢乙】甸L(zhǎng)大;當(dāng)我出生的時(shí)候，媽媽堅(jiān)強(qiáng)地忍受著痛苦，用急速的心跳計(jì)算著我來(lái)到她身邊的距離;當(dāng)我一天一天地長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我的心田，用那雙日漸粗糙的手來(lái)為我準(zhǔn)備著每一餐飯，縫補(bǔ)著每一件衣服。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在看著我，照顧著我，從不讓我感到孤獨(dú)。她用那一種粉紅色的溫暖的愛(ài)包圍著我，不讓我受帶任何的傷害。
子曰：“三人行，則必有我?guī)煛！八晕矣泻芏嗟睦蠋?，他們教給我的東西如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星般多。但最重要的.
是他們教給我要如藍(lán)色一樣找到自己的位置，在自己的位置--天空上，閃耀自己的光芒。如果李白不獨(dú)上高樓，卻在催眉折腰示權(quán)貴;如果司馬遷不忍辱負(fù)重，卻以死維護(hù)自己的尊嚴(yán);如果陶淵明不采菊東籬下，卻繼續(xù)在塵網(wǎng)中打滾;如果文天祥不留取丹心照汗青，卻賣國(guó)求榮。那他們就沒(méi)有了自己的色彩，也不能使自己的色彩流芳百世卻依然光輝奪目。
綠色，給人活潑，清新，生機(jī)的感覺(jué)。從小比較內(nèi)向的我，就像一棵年老垂死的大樹(shù)，生活就只是一片灰灰暗暗，每天都只是在重復(fù)著程序般的事情。但自從我和她--我的第一個(gè)朋友有了接觸，就在我跌倒的時(shí)候她問(wèn)了我一句：“你疼嗎?“，我的生活才逐漸有了生機(jī)，有了新的嫩芽。雖然只是短短是3個(gè)字，普普通通的一句話，但它卻打開(kāi)了我的心門，給我的心注入了一種新的色彩--綠色，同時(shí)也給了我發(fā)芽的動(dòng)力。
我們終其一生，都在尋找幸福的路。幸福是我們始終追求的色彩。幸福是甜的，是蜜糖，更是一種讓人一見(jiàn)難忘的色彩。它有時(shí)是素顏朝天的一筆，給人一種溫馨甜美的感覺(jué);有時(shí)是輕描淡抹的兩劃，洋溢著一種誘人的味道;有時(shí)又是重墨濃彩的三描，蘊(yùn)含著一種詭秘的香氣，讓人不得不渴望并沉醉于這種色彩之中。有了它，我們的人生路便更加繽紛。
我們活在色彩當(dāng)中，也要活出自己的色彩。
活出自己高中篇五
在大千世界里，每個(gè)人跟每個(gè)人的生活方式都不經(jīng)相同，而不同的生活方式則會(huì)造就不同的人生，如果你能把握好，那不同人生也會(huì)有同樣的精彩!
沙漠大黃和仙人掌，都是生活在沙漠中的植物，但他們的“生活方式”截然不同。為了在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中生存，仙人掌把葉片蜷縮成針刺，以減少水分蒸發(fā)。沙漠大黃則向四面伸展肥碩碧綠的葉片，通過(guò)葉片上許多凸凹不平的紋理，將落到葉子上的每一滴水都導(dǎo)流到根部，開(kāi)出嬌艷的花朵。有人說(shuō)仙人掌活的從容，有人說(shuō)大黃活的燦爛。但可以肯定的是，他們都找到了在惡劣環(huán)境下求生的方法，他們通過(guò)自己的智慧讓生命一天天延續(xù)著，無(wú)論從容或是燦爛，他們都按照自己的方式活出了自己的精彩!同樣，面對(duì)問(wèn)題，我們也可以選擇不同的方式，用智慧譜寫(xiě)自己美妙的樂(lè)章。
這讓我想起了四十年代在上海大紅大紫的張愛(ài)玲，她這一聲可謂毀譽(yù)參半，她是第一個(gè)擺出高傲姿態(tài)上海報(bào)的女人，她對(duì)時(shí)尚有著自己的定義;她是一個(gè)在愛(ài)情面前無(wú)所畏懼的女人，她不在意胡蘭成即已婚又是漢奸，所以他與胡蘭成的愛(ài)情只短短三年，卻是張愛(ài)玲一生中濃墨重彩的一筆。她還是一個(gè)處處透滲文學(xué)氣質(zhì)的女人。作為中國(guó)文學(xué)界的一代才女，她的《金鎖記》《傾城之戀》奠定了她在現(xiàn)代文學(xué)的重要地位。
張愛(ài)玲，雖因和胡蘭成的關(guān)系曾被眾人唾棄，但他始終用自己的方式對(duì)待，橫眉冷對(duì)千夫指，這就是她的態(tài)度。很大程度上，她用獨(dú)特的個(gè)性和天才的文學(xué)作品蓋過(guò)了無(wú)恥漢奸的罵名，于是直至今日，她的仰慕者早已跨越了年齡和國(guó)界。
每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式，當(dāng)然要面對(duì)的也是不同的人生，如果你招架的住那么你可以轟轟烈烈，如果你沒(méi)那份魄力，那就要學(xué)會(huì)坦然接受隱姓埋名，張愛(ài)玲成功了，她成功的用七十年的人生鑄造了中國(guó)文學(xué)界不朽的經(jīng)典。
無(wú)論你現(xiàn)在是貧是富，是身在校園還是身在社會(huì)，親半生是順風(fēng)順?biāo)€是百轉(zhuǎn)千回，只要你能通過(guò)自己的方式活出自己的精彩，那就是你人生的一大成功。而這樣的人生也是么有遺憾的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪?，與眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒(méi)有過(guò)人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺?！笨偝霈F(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?BR> “歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開(kāi)辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤(pán)，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
我常想生命是什么?是溪流，奔騰向前，永不回頭。是樹(shù)木，由幼小到參天，將枝葉升向天空。生命永遠(yuǎn)向前，永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步來(lái)等待。珍惜生命的人都應(yīng)該用有限的生命活出自己的精彩。
夏日的知了的鳴叫，令人煩躁。夏日的午后，耀眼的陽(yáng)關(guān)下，我厭煩地捂上耳朵?！独ハx(chóng)記》讓我對(duì)它完全改觀。之前我都不知道，蟬為了來(lái)到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊來(lái)五個(gè)星期的光明時(shí)光。蟬用它不為人知的努力換來(lái)了短暫的生命輝煌，它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對(duì)生命的禮贊。
海倫?凱勒——偉大的盲聾女作家。在黑暗和無(wú)聲的世界里生活。她一直沒(méi)有放棄，在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下，她學(xué)會(huì)了閱讀、說(shuō)話、寫(xiě)作……讀了中學(xué)、大學(xué)，成為了出色的作家和社會(huì)活動(dòng)家。她用堅(jiān)持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。
霍金——輪椅上的勇士，全身癱瘓，只有三個(gè)手指可以活動(dòng)?？伤麤Q不向命運(yùn)低頭。身體不能動(dòng)了，可是頭腦卻可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而輕視自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無(wú)邊界條件猜想……一個(gè)個(gè)震驚世界的成就都出自于這位永遠(yuǎn)坐在輪椅上的殘疾人?；艚鹩盟麄ゴ蟮呢暙I(xiàn)創(chuàng)造了生命的精彩。
每一個(gè)生命都是珍貴的，都是獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的。生命永遠(yuǎn)向前，不會(huì)從頭再來(lái)。我們每一個(gè)人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力，活出自己的精彩。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。
“我們的生命是天賦的，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！敝挥泻煤玫?，才能活出屬于你的精彩。
又是兩年悄然而逝。你也該上學(xué)了。父親握著你的小手，你握著筆，一筆一劃極其認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。時(shí)間在筆尖溜過(guò)，歲月在紙上肆意流淌，你也從黃口小兒轉(zhuǎn)變成茁壯成長(zhǎng)的少年。
那一次，小小的單元考。你的成績(jī)不盡如人意。你趴在桌上，盯著那張?jiān)嚲?，想著失分的原因。最終你嘆了口氣總結(jié)了出一句話：“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是成功卻不怕失敗?！弊阅且淮纹?，便努力了。
天漸漸亮了，星辰漸漸落下，曉風(fēng)吹在你臉上，是如此的清爽。這一次的期中考，你信心滿滿。因?yàn)樵谀侵暗姆N種艱苦和心酸，你自己懂得。走到家門對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，再見(jiàn)!”再次見(jiàn)到，是帶著理想的成績(jī)的你!
功夫不負(fù)有心人，這次你取得了自詡不錯(cuò)的成績(jī)。但是，你并不驕傲因?yàn)椤笆郭Z卵石臻于完美的，不是石的打擊而是水的一次次沖刷”，你要謹(jǐn)記著這一點(diǎn)，向前努力著。
你的一次次進(jìn)步，都有目共睹。從第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次屬于自己的精彩。
寶貝，你要好好的，使生命如夏花之絢爛，如辰星般繁盛，如朝陽(yáng)般蓬勃向上。你要好好的，但有時(shí)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，如果你把所有錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)，成功也要被關(guān)在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在時(shí)光中留下自己的印跡!
你，要好好的。
既然生活在絢麗的世界，我們就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在紛雜的塵世間，我們就不能逃避喧囂一時(shí)的一幕。既然不能逃避，我們就要面對(duì)生活;既然要面對(duì)生活，那么活就要活出精彩。
真實(shí)是人生的一種精彩。
我們要坦坦蕩蕩地走在人生路上，真誠(chéng)地對(duì)待世間萬(wàn)物，把心靈的窗戶向世界打開(kāi)。人難免犯錯(cuò)，假如犯了錯(cuò)，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任，而不是文過(guò)飾非。人人都希望心想事成，那么，青春的我們要勇敢地亮出自己，而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飛躍。實(shí)現(xiàn)自我使人生更陽(yáng)光。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的一種精彩。
楊柳彎而不折的精神讓我欽佩。人生如那氣勢(shì)磅礴的大海，不時(shí)有浪花翻滾，而真正平靜的時(shí)候極少。人生的艱難像一座大山把我壓彎了腰，但我決不會(huì)趴下。我不斷的告誡自己：一定要堅(jiān)持，一定要咬緊牙關(guān)，把腰桿挺起來(lái)，未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。痛苦可以哭，但哭過(guò)之后擦干眼淚向過(guò)去揮揮手，勇敢地向前邁步。風(fēng)風(fēng)雨雨抵擋不住我前進(jìn)的步伐。頑強(qiáng)的意志使人生更堅(jiān)毅。
自信是人生的一種精彩。
人生如一場(chǎng)賭局，每一場(chǎng)高籌碼的下注，都要充滿信心，不能有分毫的猶豫，否則，將無(wú)緣成為贏家。朝氣蓬勃地我們充滿自信瀟瀟灑灑地走過(guò)每一天，洋溢著陽(yáng)光般的笑臉印證每一天的美好。走在自信的大道，猶如飛舞在滑冰場(chǎng)，暢通無(wú)阻，輕盈飛快。永遠(yuǎn)的自信人生更平坦。
平淡也是人生的一種精彩。
人生猶如一杯白開(kāi)水，看起來(lái)淡而無(wú)味，實(shí)則細(xì)嘗則百味。對(duì)身外之物有一顆淡泊的心，但內(nèi)心卻涌動(dòng)無(wú)限激情。為人處世有一顆平淡的心，勝不驕，敗不餒，帶給人一種威嚴(yán)和肅穆。擁有一顆平淡的心，便擁有了超脫世俗的自我，擁有了空曠的田野，擁有了蔚藍(lán)的天空。
活出真實(shí)，實(shí)現(xiàn)了自我;活出堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)撐一方天空;活出自信，展現(xiàn)明朗的明天;活出平淡，走進(jìn)世俗的世界，這豈不是人生精彩之所在，活就活出精彩。
活出自己高中篇六
如今的許多人由于性格的缺失，使得他們很容易被一些性格強(qiáng)烈的人同化，他們也向往著各中各樣的人的生活，漸漸地他們失去了自我，形成了跟風(fēng)或迷戀他人的現(xiàn)象。我不喜歡陳舊而枯燥的重復(fù)，那樣乏味，無(wú)趣，然而世上這種東西又太多了，多到我不得不去做，于是，在抗拒與無(wú)奈中我似乎更易迷失，這種掙扎的感覺(jué)更讓人難受。
而一天，走到家里的陽(yáng)臺(tái)上，幫著澆花。望著那一盆盆小花小草，是那樣鮮嫩，未曾有過(guò)的鮮嫩。這幾盆小東西是如何來(lái)這兒的？是外婆有意放這兒？還是因了它們的鮮艷將它們放至窗邊？算了，它們是這樣的嬌翠，每人頭頂都頂著那如珍珠般小而璀璨的花，那原本柔弱的白花上抹著一撇紅，那粉色與白色相融，好像要融化那纖細(xì)的莖。
這三叢高低不同，卻同樣頂著小花的植物都是那樣青春的綠。等等，還有一株仙人球，我以前從未聽(tīng)說(shuō)仙人球還能開(kāi)花！它與其它仙人球那樣相似，翠綠的如扇般的片葉，像一可愛(ài)的橙橘一樣，卻也長(zhǎng)著那堅(jiān)硬的刺。本如其它仙人球一樣，它只不過(guò)是一個(gè)警體的“小球”罷了，然而它的花卻如另兩盆花一樣，甚至更艷，更大，更狂野。
猛地，再看這株生命，它原本矮而敦實(shí)的身似乎更像一大朵含包待放的綠苞，那原來(lái)不太友好的刺似乎是它使盡全力為這美麗所做的保護(hù)，而那朵真正的美麗是它最精彩的自己，真實(shí)的自己。
突然間發(fā)現(xiàn)，也許這一刻，就是現(xiàn)在，我才是我，真實(shí)的我，從現(xiàn)在始我還可以干很多，可以活得更精彩，何不從現(xiàn)在，從這一刻做好我自己，做精彩的自己。
也許我不得不做，也許我本普通，但我可以在我身上做得更好，更精彩，就是現(xiàn)在，就在做那些重復(fù)時(shí)，我同樣可以做到更好，更精彩！
生活就得這樣，做到最好，最精彩，這才是生活的真諦，我所要做的也就是它；做到最好，活出自己，活出精彩。
我不能改變生活，但我可以改變自己，做精彩的自己，這就是我，這才是我！
活出自己高中篇七
那幾天，下課鈴聲一響起，便有一道身影沖向電話亭，不用懷疑，是我。媽媽問(wèn)我，我想干什么，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)；我定了定心神，才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白，未來(lái)的藍(lán)圖像是白板一塊。
后來(lái)的幾節(jié)課，時(shí)間像是凝固了一般，每一分鐘都像是煎熬，心神不寧的我被喊到辦公室。“你到底怎么想，文化還是藝術(shù)？”真是赤裸裸的提問(wèn)，不給人留下任何余地。
我為難的絞著手，“我不知道，沒(méi)想好……”
班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)：“不管學(xué)什么，像這樣浮躁是不行的，學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化，報(bào)藝術(shù)那你就要更加認(rèn)真學(xué)，那些不該你考慮你先放一邊，心要定，力才能使出來(lái)，每天晃來(lái)晃去是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的，選要選得漂亮，活要活出精彩！”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是啊，夢(mèng)想在哪里，腳就去那里，人生不就該如此嗎？
活出自己高中篇八
飄揚(yáng)的白雪，紛紛地下著，我上了車。車窗旁邊，立著一個(gè)優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒(méi)什么不同尋常之處呀!
車平穩(wěn)地開(kāi)著，車上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說(shuō)：“給大爺大娘讓個(gè)座!”可坐著的人都無(wú)動(dòng)于衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點(diǎn)了!”“你快點(diǎn)開(kāi)吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的神情。車子開(kāi)始飛速行駛。
車子開(kāi)過(guò)了一個(gè)拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”
大娘上了車，出示了退休證(可免交車費(fèi))。售票員一臉的火氣：”因?yàn)槟悖覀兌急涣P錢了!”“你——”還沒(méi)等說(shuō)完，司機(jī)打斷了她的話“大媽沒(méi)事，您別聽(tīng)她的，她有點(diǎn)急!”這時(shí)，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒(méi)人接了!”“沒(méi)事，應(yīng)該做的嘛!”說(shuō)著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時(shí)，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣?！闭麄€(gè)車廂洋溢著春天般的溫馨。
下了車，我感覺(jué)心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個(gè)人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
活出自己高中篇九
每一個(gè)人都有自己的style，都有自己的路，我們?cè)撊绾芜x擇？我們?cè)摳淖儐幔砍踔幸荒?，就這樣過(guò)去了，轟轟烈烈，平平淡淡，日復(fù)一日。體驗(yàn)了太多的事，見(jiàn)識(shí)了太多的人，我很慶幸，經(jīng)歷了那么多，唯獨(dú)可以一直做到的就是相信自己。亂世浮華，你改變不了這個(gè)世界，但不要讓這個(gè)世界改變了你。我要活出自己的style，對(duì)我要活出自己的style！
大概在一個(gè)月前，我正式提出退出學(xué)生會(huì)，這是我自己的意愿，也許是因?yàn)槟遣皇俏蚁胂笾械睦硐胄∮钪姘?，很?jiān)決地退出，很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)各種質(zhì)疑和談話。
遭遇過(guò)挽留，也遭受過(guò)質(zhì)疑和流言蜚語(yǔ)，至少都堅(jiān)強(qiáng)著挺了過(guò)來(lái)，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)——為什么要退出學(xué)生會(huì)?；卮鹩肋h(yuǎn)只有一個(gè)：“不適合，不想干了?！?BR> 我知道，他們教會(huì)我的不僅是做事的坦蕩，更是一種遇事的果斷，更讓我知道，應(yīng)該做好自己。
可能因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)——這些幫助我信任我支持我的人都要畢業(yè)了，我留在學(xué)生會(huì)有什么意義。如果讓我再做出一次選擇，我仍然會(huì)選擇退出。最后也許是學(xué)生會(huì)老師煩了，主席煩了，認(rèn)為我真的不適合學(xué)生會(huì)，就大手一揮，批準(zhǔn)我退出了?？扇绻屛以僮龀鲆槐榻忉?，請(qǐng)相信，我的解釋會(huì)是——ionlywanttobemyself.
活出自己高中篇十
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”是我最喜歡的至理名言。因?yàn)槲蚁Ｍ畛鑫易约旱娘L(fēng)彩。
在生活中我有自己做人處世的原則，而且常依此為準(zhǔn)繩來(lái)提高我的素質(zhì)修養(yǎng)，使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌，要懂得尊重別人，善待別人，盡管當(dāng)時(shí)也許得不到回答，但是付出總有回報(bào)。
熱帶的林中有種樹(shù)木，它高達(dá)10余米，若砍下這種樹(shù)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間讓外皮朽爛，留下木心沉黑的部分，會(huì)散發(fā)出一種無(wú)比的香氣，且放在水中不像別的樹(shù)會(huì)浮在水面而會(huì)沉在水底，這種樹(shù)木就是沉香。它是世上所稀有的樹(shù)木，因此許多人都不是“伯樂(lè)”。曾有段時(shí)間有人砍過(guò)此樹(shù)，但卻把香木燒成木炭來(lái)賣。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界上最珍貴的沉香，只要切下一塊磨成粉末就能賣高價(jià)錢。
因此看來(lái)，沉香就是活出了自己的風(fēng)彩，它不因別人的砍伐而沒(méi)自己的“香”，而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹(shù)。
在陽(yáng)光土壤相對(duì)同的環(huán)境中，一樹(shù)葉子卻沒(méi)有一片完全相同；不同形色和走向的葉子，抖開(kāi)一片蔥蘢。大自然無(wú)語(yǔ)說(shuō)。
我們社會(huì)中的每個(gè)人都像這些樣子，沒(méi)有一片是相同的，但是只要我們有自己的個(gè)性，活出自己的風(fēng)彩，不管他人的言語(yǔ)，各色的人定會(huì)扮演好社會(huì)中的每一個(gè)角色。
有兩個(gè)人應(yīng)考廚師。甲一開(kāi)言便說(shuō)了個(gè)天花亂墜，從傳統(tǒng)的中國(guó)名菜到洋派的西式糕點(diǎn)，從每道菜的用料著色及火侯調(diào)味，似乎無(wú)以一不通，無(wú)一不精，而乙靜侯一旁一語(yǔ)不發(fā)。待及問(wèn)他，只說(shuō)：“如果可能給我30分鐘，做出一桌菜看看便是。”乙被錄取了。這就是說(shuō)：每人有自己表達(dá)才能的方向，而沒(méi)有聽(tīng)人于言的乙，以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在，并沒(méi)有依模式而照搬，于是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)亦是如此。若你沿用他人的學(xué)習(xí)方法卻適合于你，結(jié)果恰相反，只有給自己以信心，摸索出學(xué)習(xí)的方法，掌握經(jīng)驗(yàn)，失敗后不氣餒，活出自己的風(fēng)彩便不是一樣難事。
或許那個(gè)用騾駝著瓷器的人應(yīng)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)后瓷器也不會(huì)破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”，而我們應(yīng)堅(jiān)持好的思想道德，按照生活中處事的準(zhǔn)繩來(lái)衡量自己。我相信：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這話沒(méi)錯(cuò)。
活出自己高中篇十一
世界就像一面廣大的鏡子，映射了五味雜陳的人生百態(tài)，每個(gè)人的生活姿態(tài)都是不同的，可別讓自己置身于現(xiàn)代科技而忘了思考、忘了聯(lián)系、忘了行動(dòng)。
什么叫生活，生生不息的活在當(dāng)下就叫做生活。生活還在繼續(xù)，別讓自己的心老去。現(xiàn)代文明的高速發(fā)展令人歡喜，也令人擔(dān)憂。現(xiàn)代文明的發(fā)展代表著時(shí)代的進(jìn)步，可也使得人變得懶惰，人與人之間的距離也變得遙遠(yuǎn)了?，F(xiàn)代文明之于我們既有好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐?。別讓現(xiàn)代科技成為我們生活的主角。作為一個(gè)現(xiàn)代人，手機(jī)、電腦必不是我們生活的主角，多思考，勤聯(lián)系，常運(yùn)動(dòng)才是作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的生活狀態(tài)。
在我看來(lái)，現(xiàn)代科技只是人類發(fā)展過(guò)程中的工具，若太過(guò)依賴它們，人就會(huì)變得懶惰。要知道，現(xiàn)代科技雖然好，但太過(guò)沉迷，也只會(huì)讓自己迷失而已。別讓現(xiàn)代科技主導(dǎo)了你的人生，須知，自己的人生，一步一個(gè)腳印才是精彩。若是讓現(xiàn)代科技代替，雖然省事，卻也錯(cuò)失了那份精彩。
現(xiàn)在的青少年乃至小學(xué)生，一到家就整天抱著手機(jī)或電腦，對(duì)父母的辛勞視而不見(jiàn)，不會(huì)幫忙做一點(diǎn)事，這真令人心酸?。】涩F(xiàn)代人誰(shuí)不是這樣呢？把自己的玩樂(lè)看得比家人比朋友更重要！就這樣親情變得薄弱了，友情變得脆弱了。難道現(xiàn)代文明的進(jìn)步就一定要以此為代價(jià)嗎？不，不是的，關(guān)鍵在于我們，能否愿意多一點(diǎn)時(shí)間在家人身上，而不是在手機(jī)或電腦上。別讓手機(jī)或電腦成為我們生活的主角，家人、朋友才是最重要的。所以，多關(guān)心父母，多愛(ài)他們一點(diǎn)，才是一個(gè)現(xiàn)代人該有的生存狀態(tài)。千萬(wàn)別讓科技產(chǎn)品代替了自己。
生存狀態(tài)只是一種生活方式罷了，人作為高等生物，怎么能讓現(xiàn)代科技代替了我們自己。所以，別讓科技產(chǎn)品主導(dǎo)了我們的生活。生活是自己的，完美要走出自己的精彩！別在現(xiàn)代文明中迷失，別讓親情冷漠。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們要做的就是不要過(guò)分依賴現(xiàn)代文明，須知，自己種出來(lái)的的果實(shí)才是最甜的，自己拼出來(lái)的成功才是最真實(shí)的！因此，多思考，常聯(lián)系，多運(yùn)動(dòng)，靠自己才是作為一個(gè)在待人該有的生存狀態(tài)！
活出自己高中篇十二
七彩泡沫下，我執(zhí)筆寫(xiě)下青春，寫(xiě)下我的風(fēng)采。
年少的我，依舊有著些許輕狂桀驁，但已不再是懵懂無(wú)知的孩童，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著思考人生，想著活出自己。
心存凈土。
從小，父親就教育我：不管將來(lái)生活怎么樣，都不能做壞事。要把持住自己，心里始終要留著一方凈土。
于是從那時(shí)起，我時(shí)刻告誡自己：要活出自己，就要心存凈土。每每走在大街上，看著閃爍著地色彩繽紛的霓虹燈，看著婷婷玉立著的漂亮的美女，看著川流不息的公路上的名牌好車，不禁感慨這世界上的誘惑真多。
但是，我要活出自己，我不會(huì)隨波逐流，不會(huì)欺軟怕硬，更不會(huì)趨炎附勢(shì)。我會(huì)堅(jiān)持原則，會(huì)善待他人，會(huì)心存凈土。
絕不服輸。
來(lái)自農(nóng)村的我，身上總是有著一種從不服輸?shù)木?，我從不?huì)心甘情愿的低頭，這不是桀驁不馴，不是蠻不講理，而是一種絕不服輸?shù)膽B(tài)度。
我相信，別人可以做到的，我也一樣可以，我不比別人差，所以我絕不服輸。
別人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因?yàn)槲矣兄^不服輸?shù)膽B(tài)度，有了它，我可以堅(jiān)定地繼續(xù)大步前行，有了它，我就有了用之不竭的動(dòng)力。
所以，我要活出自己，就不會(huì)輕易低頭，不會(huì)一蹶不振，因?yàn)槲?，絕不服輸。
勇敢拼搏。
我知道，無(wú)論什么事情，不是只在口頭上一說(shuō)就可以了，它需要我們付出實(shí)踐，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。
古人云：“言必行，行必果。”所以自古以來(lái)，君子都是言而有信的，因此，我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)。
自己說(shuō)過(guò)了要做到怎么怎么樣，就必須要做到，不能只是用嘴說(shuō)出來(lái)，更多的是用實(shí)踐來(lái)證明。無(wú)論事情是多么的復(fù)雜困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去拼搏。
因?yàn)槲乙畛鲎约?，所以我要勇敢拼搏?BR> 活出自己，不是一個(gè)任務(wù)，它是一種活著的證明，是一種認(rèn)真的姿態(tài)。
現(xiàn)如今，多少人紙醉金迷，多少人誤入深淵，只是因?yàn)樗麄儧](méi)有做自己，沒(méi)有活出自己，而我不同，我是獨(dú)一無(wú)二的，我要活出自己。
筆尖下，是我寫(xiě)下的誓言：
活出自己高中篇十三
竹林七賢之一的嵇康，以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他，用一曲《廣陵散》來(lái)昭示自己獨(dú)特的個(gè)性。
在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代，是順從他人的要求，保持與眾人的一致，還是調(diào)制出自己特有的色彩，活出自我？我以為，答案應(yīng)當(dāng)是后者。
在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，貪財(cái)炫富。在這污濁的渾水中，有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨(dú)居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在世俗的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性，對(duì)抗著污濁的世界。
如果要從今天的娛樂(lè)界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的，我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí)，她卻選擇了通過(guò)“破壞”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨(dú)行的代表，為了活出自己的個(gè)性，即使不少人無(wú)法接受她的唱腔，她依舊堅(jiān)持自己的色彩，正如她所說(shuō)：“不做第一，只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確？活出自我才是正解。
活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上，商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”，蘋(píng)果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格，日系車的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒(méi)有提出“去做吧”的口號(hào)，它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌？而蘋(píng)果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開(kāi)辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段。
活出自己高中篇十四
我們的生命，不是因?yàn)橛憚e人的喜歡而存在的。我們是自在之物，不必討任何人的喜歡，就可以歡天喜地地背對(duì)大地，面朝青天。
——題記。
女孩默默地看著窗外，天純凈得一絲雜質(zhì)也沒(méi)有，就像是上帝無(wú)意間灑下人間的藍(lán)色彩彈，放射出鋪向遙遠(yuǎn)天邊的純藍(lán)。大雁南下，煽動(dòng)著輕巧的翅膀飛翔著。女孩看著窗外如此美好的風(fēng)景，覺(jué)得眼前的窗簡(jiǎn)直就是牢房里的一個(gè)窗，她就是牢房里的罪犯。
女孩一直以來(lái)都以為：活著，就是要給別人看的，生命的輝煌是自己創(chuàng)造的，但是輝煌的成就就是用來(lái)取悅他人，取悅世界的。她是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，以為只有她不斷地附和他人，別人才會(huì)對(duì)自己好。
女孩因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)十分開(kāi)心，興奮地大笑。此時(shí)，有人對(duì)她說(shuō)：“你變了，你以前沒(méi)這么粗魯，我喜歡文靜的你。”于是，女孩從此用莞爾一笑來(lái)取代了開(kāi)懷大笑；女孩自信地面對(duì)生活，又有人對(duì)她說(shuō)：“你變了，你以前沒(méi)那么清高自大，我喜歡平凡的你”。于是，女孩從此面對(duì)生活不再顯得自信。女孩就這樣以他人為生活的中心，但是人人對(duì)她的期待都不同，為此，她的性格一天天、一分分甚至每一秒都在變化著，如同夏日的天氣一樣。
女孩每說(shuō)一句話，每做一件事都不是本著自己的意愿，而是基于他人的期待。女孩成功地取悅了他人，但是她并不感覺(jué)很幸福，她深切地感覺(jué)到有一副枷鎖緊緊地夾住了她，使她無(wú)法自由地生活。
女孩真的感覺(jué)到累了，看著天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒，她好像明白了什么，女孩決定拋開(kāi)枷鎖，真正地為了自己，歡天喜地地立在云海之間，自由的呼吸著。
后記：生命屬于每個(gè)人只有一次，這一次，應(yīng)該為自己不留遺憾地活……。
活出自己高中篇十五
我望著鏡中的自己，不斷與班長(zhǎng)比較著，一個(gè)坐在角落的差生，也想有一天能成為像班長(zhǎng)一樣的'女孩，明知這是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，卻也不想錯(cuò)過(guò)一絲希望，我學(xué)會(huì)模仿她的一舉一動(dòng)。
我坐在角落，抬頭便可看見(jiàn)她直挺的腰板。一頭利落的馬尾在蓬松的陽(yáng)光下鍍成淺淺亞麻色，我懊喪地拍拍自己的蘑菇頭，濃而粗的發(fā)絲，我試著把它留長(zhǎng)。我時(shí)?？匆?jiàn)班長(zhǎng)笑，是含蓄一笑或是開(kāi)朗地大笑，一口皓齒整整齊齊，而我呢。想到著，我用手擋在嘴前，藏住那兩顆搶鏡的虎牙，臉像被潑了紅漆。
我整天觀察班長(zhǎng)，模仿班長(zhǎng)，模仿她寫(xiě)字的姿勢(shì)，發(fā)言時(shí)要撩一下額前的發(fā)絲。整整一天，我機(jī)械地重復(fù)著她的動(dòng)作，像被克隆了一樣。學(xué)著她，心中卻沒(méi)有一直期待的自豪，只覺(jué)得每個(gè)細(xì)胞都在罷工，整個(gè)人像被束上一張網(wǎng)，動(dòng)彈不得，每次想習(xí)慣性大笑，想起那排皓齒，像有無(wú)聲的力量硬是把嘴閉上。如同身負(fù)五岳般，不言而喻的疲憊，把自己扔到陰霾里，迷失自我。
一段黑暗壓抑的日子后，老師發(fā)現(xiàn)我的異常，輕輕把我?guī)У睫k公室，一米陽(yáng)光透過(guò)窗格子，灑在老師臉上?！澳闶遣皇窃谂δ７聞e人，你是不是不夠自信？”老師的話流進(jìn)我的心中，長(zhǎng)時(shí)間的抑郁如山洪般，再也崩不住，淚水傾瀉而下。老師靜靜盯著我，過(guò)了許久，才開(kāi)口：“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要活出自我，不是為了模仿別人。”太陽(yáng)的光輝也為我披上衣裳，暖融融的，窗外花紅柳綠，老師笑著走了，留下一個(gè)呆滯的恍然大悟的我：
活出自己高中篇十六
來(lái)寶典，玩的時(shí)間不多。也不在圈子活躍，所以就沒(méi)多少朋友。不過(guò)，我還是感謝寶典讓我認(rèn)識(shí)了她——澄暮。
跟她認(rèn)識(shí)是在我發(fā)的一個(gè)話題。我發(fā)交友話題，本來(lái)是不抱太大希望，就是為了認(rèn)識(shí)一下。不過(guò)，我和她越聊越投機(jī)，關(guān)系也越來(lái)越好。
她身上既有著女漢子的爽朗，也有細(xì)心。思考問(wèn)題很周全，冷靜又理智。謙虛又努力。我很欣賞她身上的這些，可惜我都做不到。她總是讓我感到安心。我懊惱時(shí)，是她在安慰我，為我加油，才讓我有了信心。我退縮時(shí)，是她在鼓勵(lì)我，支持我，才讓我有了勇氣。我失敗時(shí)，是她在冷靜的為我分析，才讓我最終獲得了成功。
她關(guān)心我，無(wú)微不至，處處為我著想。她的那句“有我在你身邊，你可以來(lái)依靠我”是我心中最大的溫暖。她總是讓我照顧好我自己，卻不好好愛(ài)惜她自己。謝謝你對(duì)我的關(guān)心。
有時(shí)候，不想讓你知道太多，是為了不想讓你為我擔(dān)心。因?yàn)?，你已?jīng)給了我希望，不想再麻煩你。你的那句話，我記住了。生產(chǎn)日期是半年前，保質(zhì)期可以是永遠(yuǎn)嗎？我希望是。希望你能一直在我身邊，謝謝你之前的陪伴。
姑娘，我這么告訴你。我希望你以后更自信。仰頭走路，活的簡(jiǎn)單，隨心所欲。不用去看別人的臉色行事。該傲嬌時(shí)就傲嬌，該生氣時(shí)就生氣。不要去管別人的想法，那是他們的事情。也不要為他們而改變，我們只需要做我們自己。
你可以在他們面前成熟。在我這里這里不要自己扛事情，我和你一起扛。你總是不麻煩別人，卻總生氣我不麻煩你。事情別全都憋在心里。有什么，就都說(shuō)出來(lái)，是快樂(lè)，我們一起分享。是煩惱，我為你分擔(dān)。想做什么就大膽去做，還有我在你身后呢，一切支持！
姑娘，余生打擾了，多多指教。愿你好好做自己，活的灑脫，活的精彩，活出屬于自己的人生！
活出自己高中篇十七
有一句話說(shuō)得好：冬來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在寒冷的嚴(yán)冬中，夾雜著春的氣息，春夏秋冬，年年皆是如此，周而復(fù)始，生生不息。
在寒意愈濃的冬日里，我們結(jié)束了八上的課程。隨之而來(lái)的，便是考試。
仔細(xì)想來(lái)，仿佛不久前，也是這樣的。一樣的陽(yáng)光，一樣的嘈雜，一樣的喜悅。然而，仔細(xì)想想，似乎又有什么是不同的。
在慢慢暗下來(lái)的夜色中，時(shí)間不急不緩地走著、走著。落日戀戀不舍地?fù)崦菁?，看著、看著。時(shí)針在繼續(xù)著它的工作，地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。
不知過(guò)了多久，秒針緩緩跨過(guò)那個(gè)時(shí)刻，嘀嗒嘀嗒，接著，繼續(xù)走著、走著。
濃重的墨色中混入一股清水，墨色開(kāi)始漸漸變淡、變薄。噴薄欲出的驕陽(yáng)顯得那么有活力，那么生機(jī)勃勃。緊接著，仿佛約好了似的，此起彼伏地響起了公雞的啼叫。
我仿佛悟到了什么，慢慢地走出房間，抬眼看金色晨曦。
燦燦的金光，嬌嫩的黃色，讓我想到初生的小雞、早春的迎春花。
新的一天，就要開(kāi)始了嗎？
幽深的夜，既是昨日的結(jié)束，又是今朝的開(kāi)始。其中的分隔，不過(guò)是那短暫的一瞬，短得讓人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已不見(jiàn)了的一瞬。
一天的時(shí)光，既是在夜的懷抱中睡去，又是在夜的親吻中醒來(lái)。
難道上天賦予我們新的一天是為了讓我們重溫舊日時(shí)光的嗎？我問(wèn)自己。在恍惚中，我聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心那個(gè)弱小卻堅(jiān)定的聲音：“不，不是的。我們要活出不一樣的一天，活出不一樣地自己！”
是的，冬來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
從終點(diǎn)出發(fā)，活出不一樣的自己！
活出自己高中篇十八
你曾經(jīng)挑燈夜讀發(fā)憤苦讀，一心笑傲考場(chǎng)，渴望金榜題名，然而生活卻與你開(kāi)了個(gè)玩笑，使你考場(chǎng)失意名落孫山，你為自己感到汗顏。
你曾經(jīng)想采擷科學(xué)王冠上的明珠，長(zhǎng)期嘔心瀝血，當(dāng)愿望落空后，發(fā)出了無(wú)可奈何的一聲嘆息。
你曾經(jīng)希望成為下筆如神的作家，不時(shí)挖苦心思，卻承受了退稿的失意，放下你那文思泉涌的筆，認(rèn)為自己不是那塊料。
你曾經(jīng)追求雄健的體魄，卻讓雨雪淋濕了自己的信念，低下了你那高昂的頭，疑惑自己成不了材。
朋友，其實(shí)，你大可不必停步不前，而應(yīng)該勇于進(jìn)取，磨煉自己。即使天才的藝術(shù)家，也不是一出生就會(huì)揮動(dòng)畫(huà)筆；即使是文壇巨匠，也非一出生就妙筆生花；即使成不了高塔的尖頂，你可以成為房屋的棟梁。成不了房屋的棟梁，你可以成為鋪路的石子。成不了鋪路的石子，你可以成為大海之中永不干涸的一滴水。事實(shí)上，每一個(gè)人都是大自然賞賜的“璞玉”一塊，關(guān)鍵在于如何雕琢自己。
活出自己的風(fēng)采，還需要足夠的勇氣，不要因一時(shí)的挫折而萬(wàn)念俱灰，也不以暫時(shí)的失敗而一蹶不振，生活并不是一馬平川，難道在失望中不能尋覓到自己的聰明才智？千萬(wàn)不能知難而退，要知道，怯懦者永遠(yuǎn)與鮮花和獎(jiǎng)杯無(wú)緣。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于精彩。生命的意義不在于結(jié)果，而在于追求的過(guò)程。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，朋友，不要放棄追求的信念，請(qǐng)大膽向前走，活出自己的精彩，等待你的必將是金黃的秋天——收獲的季節(jié)。
活出自己高中篇十九
難得遇到三日假期，喝了奶茶，剪了頭發(fā)，看了許久沒(méi)碰過(guò)的的小說(shuō)。不知是不是老天都想讓我休息一下，讓我把整個(gè)試卷袋都落在學(xué)校。雖然第二天早上6：30起床去拿，但這短短的“偷懶”時(shí)光，也終于讓我從高壓的學(xué)習(xí)生活中抽身出來(lái)，慢下來(lái)，靜下來(lái)。
我且回顧過(guò)去一個(gè)月的高三生活吧。8月1號(hào)開(kāi)學(xué)，考了試，分了班，我們又開(kāi)始日復(fù)一日標(biāo)準(zhǔn)化的緊張生活。
看似常態(tài)的生活卻又包含著許多不同，具體到我自己，就是體驗(yàn)到了一個(gè)高三生的“特權(quán)”生活。每周回家，爸媽總會(huì)抓住周六周日那僅有的晚餐與午餐，給我做一大堆好吃的。他們惟恐我平常在學(xué)校吃得不夠營(yíng)養(yǎng)，就在家給我燉很多富有營(yíng)養(yǎng)的靚湯喝。雖然有時(shí)我真的不太想喝，但還是會(huì)盡量喝完，讓他們放心。
平常愛(ài)與我打鬧的弟弟，最近也處處讓著我。之前我要跟他斗爭(zhēng)半天才給我看的電視，現(xiàn)在也會(huì)主動(dòng)讓給我看。他會(huì)幫我拎行李箱，吃零食時(shí)也不忘給我留下我愛(ài)吃的巧克力。
我和弟弟相差九歲，隨著他漸漸長(zhǎng)大，我們也開(kāi)始有了共同話題。我會(huì)跟他聊我在學(xué)校發(fā)生的事情，他也會(huì)跟我分享他這周遇到的新鮮事。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)住校生活有些抱怨，他竟會(huì)裝個(gè)小大人來(lái)安慰我。我不禁愣了一下，感嘆我家的小不點(diǎn)真的長(zhǎng)大了。
想想十年后吧，那時(shí)輪到他上高三了，而我，則是資深過(guò)來(lái)人了，但愿他的高三過(guò)得坦然一些。
面對(duì)太多的關(guān)心和溫暖，我在感動(dòng)的同時(shí)也伴隨著壓力。我怕辜負(fù)他們，我怕所有關(guān)愛(ài)的人因我的成績(jī)不理想而黯然神傷。我真的不敢奢求太多，只希望自己的付出有所回報(bào)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。
有人說(shuō)不經(jīng)歷高三拼搏的人生是不完整的，也許是吧。煎熬當(dāng)前，苦楚自知，而我也生出了別樣的幻想——我把高考后想做的事貼在宿舍柜子上，時(shí)不時(shí)看一看，想到自己努力考上了好大學(xué)，然后就可以有計(jì)劃地去完成這些事情了，那該是多么開(kāi)心啊。但愿這一年，我能成為更好的自己，去到自己想去的地方。
最近看了一部電視劇《小歡喜》，里面的這些話讓我很受用：“生活本就不是帶著主角光環(huán)的電視劇，大到人生選擇，小到一日三餐，每一件事都有可能成為人生的坎，但只要有那么一點(diǎn)小歡喜，就足夠給我們面對(duì)一切的勇氣。說(shuō)到底，我們每個(gè)人都在為那點(diǎn)小歡喜努力活著?！?BR> 都說(shuō)人生不如意之事十之八九，沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順，隨隨便便成功。我的理解是，人生需要付出，收獲重在過(guò)程，只要你愿意，你就能活出自己的小歡喜。比如今天早晨，我出行巧遇大彩虹，隨手一拍，就心存彩虹，歡喜無(wú)比。
活出自己高中篇一
人生是美好的，是富有活力的。人生是由命運(yùn)掌握的，而命運(yùn)則是由自己掌握的。一個(gè)人，不需要榮華富貴，只要有自己獨(dú)特的魅力和個(gè)性，就會(huì)奪得人們的喜愛(ài)；一個(gè)人，不需要才華和知識(shí)，只要有美好的愿望和純真的心靈，不論世間險(xiǎn)惡，但在他看來(lái)，世界是美好的，就已足夠；一個(gè)人，沒(méi)有姣好的面容和健康的身體，但他心存感激，心地善良，他是絕不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)一生的。
人人都可以照著鏡子看見(jiàn)自己的容貌，但是否有人會(huì)去認(rèn)真思考自己是個(gè)怎樣的人？自己是活潑開(kāi)朗？默默寡言？心胸狹窄？樂(lè)于助人？天真無(wú)邪？還是具有依賴性？有責(zé)任感？嫉妒心強(qiáng)？我們可以根據(jù)自己的不足盡量去改變，但我們始終是我們自己，是任何人都不可改變的，是任何人都代替不了的。我們有自己的思想，也有自己的思考。
我們能為這個(gè)世界做出什么呢？留下偉大的成就，讓后人贊嘆我們的成就？畫(huà)出好的作品，留到未來(lái)讓世界人民驚嘆？寫(xiě)出好的書(shū)法作品？還是作出好的曲子？這些都是很多人可望不可及的。我們不要覺(jué)得自己沒(méi)用，也不要覺(jué)得世界沒(méi)了我們并沒(méi)有什么大不了。我們就是我們自己，我們要做最好的自己。每一天都是美好的，有親人的陪伴，有知心的朋友，有對(duì)我們滿懷希望的老師。一天中總有能使我們開(kāi)心的時(shí)刻。
人生注定是不平凡的，人擁有許多情感，而我們應(yīng)該怎樣去感受我們的生活呢？
在花兒綻放的時(shí)候是最美麗的，她們散發(fā)出自己芳香，而蜜蜂則會(huì)被花兒的芳香所吸引。但不久之后，花兒便會(huì)凋落。但她們的一生是無(wú)怨的，是快樂(lè)的。有些花兒是默默無(wú)聞的，這些花兒雖不被人們欣賞，但她們活得自在。我們難道不應(yīng)該像花兒一樣去綻放自己的青春?jiǎn)幔课覀儜?yīng)該用我們美好的心態(tài)去迎接未來(lái)。
迎著火紅的朝陽(yáng)，邁著輕盈的腳步，讓我們活出自己的精彩吧！少年們！
活出自己高中篇二
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的活出自己的風(fēng)采高中議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
塵囂浮動(dòng)的世界，快節(jié)奏的年代，庸人總會(huì)被遺忘在角落。低調(diào)也好，張狂也罷，只有于恣意中活出自己的風(fēng)采才能傲立時(shí)代之巔，摘取成功桂冠。
不拘于世俗才能活出自己的風(fēng)采。李白自九天而來(lái)，醉酒入長(zhǎng)安，金鑾殿上，故作狂態(tài)。他是讓人嘖舌的存在。在講究禮制法律的盛唐，他讓國(guó)舅磨墨，力士脫靴，如剛冶煉的利劍，帶著灼人熱氣挑斷等級(jí)束縛。他云游九州，憑浪吊滄。他的放蕩不羈，他的豪情萬(wàn)丈，描繪了時(shí)代畫(huà)卷中最濃墨重彩的一筆，他超越世俗，負(fù)手而立，活出了自己的風(fēng)采。青史中，“詩(shī)圣二字萬(wàn)古留芳。
勇于突破，才能活出自己的風(fēng)采。韓寒，新生代”叛逆”作家，文學(xué)界無(wú)法理解傳奇，輟學(xué)寫(xiě)作，以《杯中窺人》一舉成名。它沖破了傳統(tǒng)教育的層層枷鎖，桀驁不馴，行事張狂，言語(yǔ)犀利，撕開(kāi)了社會(huì)蒙著的死氣沉沉黑色幕布。在他作品一路暢銷之際，他沒(méi)有繼續(xù)耕耘于文壇，而是改行當(dāng)賽車手，一下，韓寒又被推到了風(fēng)口浪尖，但他舉世非之而不加沮，仍按照自己的路走下去，他的特異獨(dú)行，讓世人遠(yuǎn)離，天才總是孤獨(dú)的，韓寒如千尋瀑布，發(fā)出撕裂胸膛的怒吼，不斷突破自我，活出自己的風(fēng)采。
相信自己，才能活出自己的風(fēng)采。林書(shū)豪，繼姚明之后的`中國(guó)最強(qiáng)黑馬。盡管他沒(méi)有傲人身高，也沒(méi)有其他隊(duì)員的豐富經(jīng)驗(yàn)，但他仍在nba賽場(chǎng)自由馳聘?！懊刻煳叶急葎e人多做幾倍的訓(xùn)練，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我都會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)我一定會(huì)成功，然后繼續(xù)”。林書(shū)豪被問(wèn)及成功的原因時(shí)說(shuō)道。相信自己，是林書(shū)豪幻化出雙翼，追逐到了夢(mèng)想，活出了自己的風(fēng)采。
就算是星星，也要做最亮的那顆；就算是小草，也要做最綠的那株；就算是蝸牛，也要留下存在的痕跡。不拘于世俗，勇于突破相信自己才能活出自己的風(fēng)采，演繹自己的小時(shí)代。
活出自己高中篇三
前方，漆黑一片，夜里的空氣也被凝華似的，無(wú)一絲生氣。前方，慢慢長(zhǎng)夜，前方，是望不到盡頭的路。但那又如何？漫漫長(zhǎng)路無(wú)知己，我便在寂寞中擁抱光芒，在孤獨(dú)中擁有榮耀。這一切，只為了活出自己的精彩。
白駒過(guò)隙，大雁不帶一份留戀地趕往南鄉(xiāng)，候鳥(niǎo)亦不堪寂寞，飛向遠(yuǎn)方，留下那一方蕭涼。在那一方，梅花小莖仍在土中掙扎，抱著展望世間的那一小點(diǎn)愿望，用盡全力，扭動(dòng)自己的身軀，撥開(kāi)壓在自己身上的那一堆堆早已染上沁涼的泥土。我問(wèn)你，你為何要如此拼搏，你卻用你那堅(jiān)定的目光回到了我，一股“萬(wàn)物棄我千百回，我待萬(wàn)物如”的意蘊(yùn)之境纏繞你身。
看著那南飛的.雁群，齊翔的候鳥(niǎo)，世人都在感嘆物是人非的離合之際。而你，卻在蠕動(dòng)著你那身軀，整裝待發(fā)，重整山河待后生，待到那年白雪皚皚時(shí)，你卻一枝獨(dú)秀，毅然挺立，感受著大度那薄涼的氣息。你說(shuō)，要等到那天，讓曾經(jīng)所有嘲笑你不自量力的人都被你的堅(jiān)毅不拔給深深憾倒！你說(shuō)，你的一生絕不能像牡丹一般只懂得嬌艷，卻不知堅(jiān)毅是何物茍活在世間，亦不能像菊花一般開(kāi)到爛漫時(shí)，樹(shù)影兩凄慘。你說(shuō)，你就要活得自在，活出自己的精彩。
前方，或許真的有萬(wàn)丈深淵的陷阱，但那又如何？即使被吸入，你說(shuō)你也可以重整山河待后生。是的，你活出了自己的精彩。在你白雪皚皚的地方，我看到了你挺立的身姿，是那么傲然，那么清秀，如同繁星一般，可望卻不可即。
一浮春風(fēng)飄過(guò)，你的身影隨著白雪的融化也與之一起消逝，但你一身正氣又在多少人心中留下永不磨滅的記憶。待到來(lái)年，群雁南飛之時(shí)，便是你又一世的精彩。
活出自己高中篇四
生命本是一張無(wú)價(jià)值的紙，沒(méi)有任何的東西，但自從有了色彩，生命才開(kāi)始變得精彩。
花開(kāi)花落，春去春來(lái)，18年過(guò)去了，我從在媽媽的肚子到出生再到不斷地成長(zhǎng)，有一種色彩從未離開(kāi)過(guò)我，那就是--媽媽的愛(ài)。當(dāng)我還未出生的時(shí)候，媽媽就用她那雙柔軟的手輕輕地?fù)崮Φ奈遥瑴厝岬刈Ｔ钢乙】甸L(zhǎng)大;當(dāng)我出生的時(shí)候，媽媽堅(jiān)強(qiáng)地忍受著痛苦，用急速的心跳計(jì)算著我來(lái)到她身邊的距離;當(dāng)我一天一天地長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我的心田，用那雙日漸粗糙的手來(lái)為我準(zhǔn)備著每一餐飯，縫補(bǔ)著每一件衣服。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在看著我，照顧著我，從不讓我感到孤獨(dú)。她用那一種粉紅色的溫暖的愛(ài)包圍著我，不讓我受帶任何的傷害。
子曰：“三人行，則必有我?guī)煛！八晕矣泻芏嗟睦蠋?，他們教給我的東西如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星般多。但最重要的.
是他們教給我要如藍(lán)色一樣找到自己的位置，在自己的位置--天空上，閃耀自己的光芒。如果李白不獨(dú)上高樓，卻在催眉折腰示權(quán)貴;如果司馬遷不忍辱負(fù)重，卻以死維護(hù)自己的尊嚴(yán);如果陶淵明不采菊東籬下，卻繼續(xù)在塵網(wǎng)中打滾;如果文天祥不留取丹心照汗青，卻賣國(guó)求榮。那他們就沒(méi)有了自己的色彩，也不能使自己的色彩流芳百世卻依然光輝奪目。
綠色，給人活潑，清新，生機(jī)的感覺(jué)。從小比較內(nèi)向的我，就像一棵年老垂死的大樹(shù)，生活就只是一片灰灰暗暗，每天都只是在重復(fù)著程序般的事情。但自從我和她--我的第一個(gè)朋友有了接觸，就在我跌倒的時(shí)候她問(wèn)了我一句：“你疼嗎?“，我的生活才逐漸有了生機(jī)，有了新的嫩芽。雖然只是短短是3個(gè)字，普普通通的一句話，但它卻打開(kāi)了我的心門，給我的心注入了一種新的色彩--綠色，同時(shí)也給了我發(fā)芽的動(dòng)力。
我們終其一生，都在尋找幸福的路。幸福是我們始終追求的色彩。幸福是甜的，是蜜糖，更是一種讓人一見(jiàn)難忘的色彩。它有時(shí)是素顏朝天的一筆，給人一種溫馨甜美的感覺(jué);有時(shí)是輕描淡抹的兩劃，洋溢著一種誘人的味道;有時(shí)又是重墨濃彩的三描，蘊(yùn)含著一種詭秘的香氣，讓人不得不渴望并沉醉于這種色彩之中。有了它，我們的人生路便更加繽紛。
我們活在色彩當(dāng)中，也要活出自己的色彩。
活出自己高中篇五
在大千世界里，每個(gè)人跟每個(gè)人的生活方式都不經(jīng)相同，而不同的生活方式則會(huì)造就不同的人生，如果你能把握好，那不同人生也會(huì)有同樣的精彩!
沙漠大黃和仙人掌，都是生活在沙漠中的植物，但他們的“生活方式”截然不同。為了在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中生存，仙人掌把葉片蜷縮成針刺，以減少水分蒸發(fā)。沙漠大黃則向四面伸展肥碩碧綠的葉片，通過(guò)葉片上許多凸凹不平的紋理，將落到葉子上的每一滴水都導(dǎo)流到根部，開(kāi)出嬌艷的花朵。有人說(shuō)仙人掌活的從容，有人說(shuō)大黃活的燦爛。但可以肯定的是，他們都找到了在惡劣環(huán)境下求生的方法，他們通過(guò)自己的智慧讓生命一天天延續(xù)著，無(wú)論從容或是燦爛，他們都按照自己的方式活出了自己的精彩!同樣，面對(duì)問(wèn)題，我們也可以選擇不同的方式，用智慧譜寫(xiě)自己美妙的樂(lè)章。
這讓我想起了四十年代在上海大紅大紫的張愛(ài)玲，她這一聲可謂毀譽(yù)參半，她是第一個(gè)擺出高傲姿態(tài)上海報(bào)的女人，她對(duì)時(shí)尚有著自己的定義;她是一個(gè)在愛(ài)情面前無(wú)所畏懼的女人，她不在意胡蘭成即已婚又是漢奸，所以他與胡蘭成的愛(ài)情只短短三年，卻是張愛(ài)玲一生中濃墨重彩的一筆。她還是一個(gè)處處透滲文學(xué)氣質(zhì)的女人。作為中國(guó)文學(xué)界的一代才女，她的《金鎖記》《傾城之戀》奠定了她在現(xiàn)代文學(xué)的重要地位。
張愛(ài)玲，雖因和胡蘭成的關(guān)系曾被眾人唾棄，但他始終用自己的方式對(duì)待，橫眉冷對(duì)千夫指，這就是她的態(tài)度。很大程度上，她用獨(dú)特的個(gè)性和天才的文學(xué)作品蓋過(guò)了無(wú)恥漢奸的罵名，于是直至今日，她的仰慕者早已跨越了年齡和國(guó)界。
每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式，當(dāng)然要面對(duì)的也是不同的人生，如果你招架的住那么你可以轟轟烈烈，如果你沒(méi)那份魄力，那就要學(xué)會(huì)坦然接受隱姓埋名，張愛(ài)玲成功了，她成功的用七十年的人生鑄造了中國(guó)文學(xué)界不朽的經(jīng)典。
無(wú)論你現(xiàn)在是貧是富，是身在校園還是身在社會(huì)，親半生是順風(fēng)順?biāo)€是百轉(zhuǎn)千回，只要你能通過(guò)自己的方式活出自己的精彩，那就是你人生的一大成功。而這樣的人生也是么有遺憾的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪?，與眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒(méi)有過(guò)人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺?！笨偝霈F(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?BR> “歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開(kāi)辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤(pán)，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
我常想生命是什么?是溪流，奔騰向前，永不回頭。是樹(shù)木，由幼小到參天，將枝葉升向天空。生命永遠(yuǎn)向前，永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步來(lái)等待。珍惜生命的人都應(yīng)該用有限的生命活出自己的精彩。
夏日的知了的鳴叫，令人煩躁。夏日的午后，耀眼的陽(yáng)關(guān)下，我厭煩地捂上耳朵?！独ハx(chóng)記》讓我對(duì)它完全改觀。之前我都不知道，蟬為了來(lái)到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊來(lái)五個(gè)星期的光明時(shí)光。蟬用它不為人知的努力換來(lái)了短暫的生命輝煌，它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對(duì)生命的禮贊。
海倫?凱勒——偉大的盲聾女作家。在黑暗和無(wú)聲的世界里生活。她一直沒(méi)有放棄，在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下，她學(xué)會(huì)了閱讀、說(shuō)話、寫(xiě)作……讀了中學(xué)、大學(xué)，成為了出色的作家和社會(huì)活動(dòng)家。她用堅(jiān)持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。
霍金——輪椅上的勇士，全身癱瘓，只有三個(gè)手指可以活動(dòng)?？伤麤Q不向命運(yùn)低頭。身體不能動(dòng)了，可是頭腦卻可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而輕視自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無(wú)邊界條件猜想……一個(gè)個(gè)震驚世界的成就都出自于這位永遠(yuǎn)坐在輪椅上的殘疾人?；艚鹩盟麄ゴ蟮呢暙I(xiàn)創(chuàng)造了生命的精彩。
每一個(gè)生命都是珍貴的，都是獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的。生命永遠(yuǎn)向前，不會(huì)從頭再來(lái)。我們每一個(gè)人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力，活出自己的精彩。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。
“我們的生命是天賦的，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！敝挥泻煤玫?，才能活出屬于你的精彩。
又是兩年悄然而逝。你也該上學(xué)了。父親握著你的小手，你握著筆，一筆一劃極其認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。時(shí)間在筆尖溜過(guò)，歲月在紙上肆意流淌，你也從黃口小兒轉(zhuǎn)變成茁壯成長(zhǎng)的少年。
那一次，小小的單元考。你的成績(jī)不盡如人意。你趴在桌上，盯著那張?jiān)嚲?，想著失分的原因。最終你嘆了口氣總結(jié)了出一句話：“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是成功卻不怕失敗?！弊阅且淮纹?，便努力了。
天漸漸亮了，星辰漸漸落下，曉風(fēng)吹在你臉上，是如此的清爽。這一次的期中考，你信心滿滿。因?yàn)樵谀侵暗姆N種艱苦和心酸，你自己懂得。走到家門對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，再見(jiàn)!”再次見(jiàn)到，是帶著理想的成績(jī)的你!
功夫不負(fù)有心人，這次你取得了自詡不錯(cuò)的成績(jī)。但是，你并不驕傲因?yàn)椤笆郭Z卵石臻于完美的，不是石的打擊而是水的一次次沖刷”，你要謹(jǐn)記著這一點(diǎn)，向前努力著。
你的一次次進(jìn)步，都有目共睹。從第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次屬于自己的精彩。
寶貝，你要好好的，使生命如夏花之絢爛，如辰星般繁盛，如朝陽(yáng)般蓬勃向上。你要好好的，但有時(shí)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，如果你把所有錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)，成功也要被關(guān)在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在時(shí)光中留下自己的印跡!
你，要好好的。
既然生活在絢麗的世界，我們就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在紛雜的塵世間，我們就不能逃避喧囂一時(shí)的一幕。既然不能逃避，我們就要面對(duì)生活;既然要面對(duì)生活，那么活就要活出精彩。
真實(shí)是人生的一種精彩。
我們要坦坦蕩蕩地走在人生路上，真誠(chéng)地對(duì)待世間萬(wàn)物，把心靈的窗戶向世界打開(kāi)。人難免犯錯(cuò)，假如犯了錯(cuò)，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任，而不是文過(guò)飾非。人人都希望心想事成，那么，青春的我們要勇敢地亮出自己，而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飛躍。實(shí)現(xiàn)自我使人生更陽(yáng)光。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的一種精彩。
楊柳彎而不折的精神讓我欽佩。人生如那氣勢(shì)磅礴的大海，不時(shí)有浪花翻滾，而真正平靜的時(shí)候極少。人生的艱難像一座大山把我壓彎了腰，但我決不會(huì)趴下。我不斷的告誡自己：一定要堅(jiān)持，一定要咬緊牙關(guān)，把腰桿挺起來(lái)，未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。痛苦可以哭，但哭過(guò)之后擦干眼淚向過(guò)去揮揮手，勇敢地向前邁步。風(fēng)風(fēng)雨雨抵擋不住我前進(jìn)的步伐。頑強(qiáng)的意志使人生更堅(jiān)毅。
自信是人生的一種精彩。
人生如一場(chǎng)賭局，每一場(chǎng)高籌碼的下注，都要充滿信心，不能有分毫的猶豫，否則，將無(wú)緣成為贏家。朝氣蓬勃地我們充滿自信瀟瀟灑灑地走過(guò)每一天，洋溢著陽(yáng)光般的笑臉印證每一天的美好。走在自信的大道，猶如飛舞在滑冰場(chǎng)，暢通無(wú)阻，輕盈飛快。永遠(yuǎn)的自信人生更平坦。
平淡也是人生的一種精彩。
人生猶如一杯白開(kāi)水，看起來(lái)淡而無(wú)味，實(shí)則細(xì)嘗則百味。對(duì)身外之物有一顆淡泊的心，但內(nèi)心卻涌動(dòng)無(wú)限激情。為人處世有一顆平淡的心，勝不驕，敗不餒，帶給人一種威嚴(yán)和肅穆。擁有一顆平淡的心，便擁有了超脫世俗的自我，擁有了空曠的田野，擁有了蔚藍(lán)的天空。
活出真實(shí)，實(shí)現(xiàn)了自我;活出堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)撐一方天空;活出自信，展現(xiàn)明朗的明天;活出平淡，走進(jìn)世俗的世界，這豈不是人生精彩之所在，活就活出精彩。
活出自己高中篇六
如今的許多人由于性格的缺失，使得他們很容易被一些性格強(qiáng)烈的人同化，他們也向往著各中各樣的人的生活，漸漸地他們失去了自我，形成了跟風(fēng)或迷戀他人的現(xiàn)象。我不喜歡陳舊而枯燥的重復(fù)，那樣乏味，無(wú)趣，然而世上這種東西又太多了，多到我不得不去做，于是，在抗拒與無(wú)奈中我似乎更易迷失，這種掙扎的感覺(jué)更讓人難受。
而一天，走到家里的陽(yáng)臺(tái)上，幫著澆花。望著那一盆盆小花小草，是那樣鮮嫩，未曾有過(guò)的鮮嫩。這幾盆小東西是如何來(lái)這兒的？是外婆有意放這兒？還是因了它們的鮮艷將它們放至窗邊？算了，它們是這樣的嬌翠，每人頭頂都頂著那如珍珠般小而璀璨的花，那原本柔弱的白花上抹著一撇紅，那粉色與白色相融，好像要融化那纖細(xì)的莖。
這三叢高低不同，卻同樣頂著小花的植物都是那樣青春的綠。等等，還有一株仙人球，我以前從未聽(tīng)說(shuō)仙人球還能開(kāi)花！它與其它仙人球那樣相似，翠綠的如扇般的片葉，像一可愛(ài)的橙橘一樣，卻也長(zhǎng)著那堅(jiān)硬的刺。本如其它仙人球一樣，它只不過(guò)是一個(gè)警體的“小球”罷了，然而它的花卻如另兩盆花一樣，甚至更艷，更大，更狂野。
猛地，再看這株生命，它原本矮而敦實(shí)的身似乎更像一大朵含包待放的綠苞，那原來(lái)不太友好的刺似乎是它使盡全力為這美麗所做的保護(hù)，而那朵真正的美麗是它最精彩的自己，真實(shí)的自己。
突然間發(fā)現(xiàn)，也許這一刻，就是現(xiàn)在，我才是我，真實(shí)的我，從現(xiàn)在始我還可以干很多，可以活得更精彩，何不從現(xiàn)在，從這一刻做好我自己，做精彩的自己。
也許我不得不做，也許我本普通，但我可以在我身上做得更好，更精彩，就是現(xiàn)在，就在做那些重復(fù)時(shí)，我同樣可以做到更好，更精彩！
生活就得這樣，做到最好，最精彩，這才是生活的真諦，我所要做的也就是它；做到最好，活出自己，活出精彩。
我不能改變生活，但我可以改變自己，做精彩的自己，這就是我，這才是我！
活出自己高中篇七
那幾天，下課鈴聲一響起，便有一道身影沖向電話亭，不用懷疑，是我。媽媽問(wèn)我，我想干什么，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)；我定了定心神，才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白，未來(lái)的藍(lán)圖像是白板一塊。
后來(lái)的幾節(jié)課，時(shí)間像是凝固了一般，每一分鐘都像是煎熬，心神不寧的我被喊到辦公室。“你到底怎么想，文化還是藝術(shù)？”真是赤裸裸的提問(wèn)，不給人留下任何余地。
我為難的絞著手，“我不知道，沒(méi)想好……”
班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)：“不管學(xué)什么，像這樣浮躁是不行的，學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化，報(bào)藝術(shù)那你就要更加認(rèn)真學(xué)，那些不該你考慮你先放一邊，心要定，力才能使出來(lái)，每天晃來(lái)晃去是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的，選要選得漂亮，活要活出精彩！”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是啊，夢(mèng)想在哪里，腳就去那里，人生不就該如此嗎？
活出自己高中篇八
飄揚(yáng)的白雪，紛紛地下著，我上了車。車窗旁邊，立著一個(gè)優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒(méi)什么不同尋常之處呀!
車平穩(wěn)地開(kāi)著，車上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說(shuō)：“給大爺大娘讓個(gè)座!”可坐著的人都無(wú)動(dòng)于衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點(diǎn)了!”“你快點(diǎn)開(kāi)吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的神情。車子開(kāi)始飛速行駛。
車子開(kāi)過(guò)了一個(gè)拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”
大娘上了車，出示了退休證(可免交車費(fèi))。售票員一臉的火氣：”因?yàn)槟悖覀兌急涣P錢了!”“你——”還沒(méi)等說(shuō)完，司機(jī)打斷了她的話“大媽沒(méi)事，您別聽(tīng)她的，她有點(diǎn)急!”這時(shí)，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒(méi)人接了!”“沒(méi)事，應(yīng)該做的嘛!”說(shuō)著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時(shí)，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣?！闭麄€(gè)車廂洋溢著春天般的溫馨。
下了車，我感覺(jué)心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個(gè)人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
活出自己高中篇九
每一個(gè)人都有自己的style，都有自己的路，我們?cè)撊绾芜x擇？我們?cè)摳淖儐幔砍踔幸荒?，就這樣過(guò)去了，轟轟烈烈，平平淡淡，日復(fù)一日。體驗(yàn)了太多的事，見(jiàn)識(shí)了太多的人，我很慶幸，經(jīng)歷了那么多，唯獨(dú)可以一直做到的就是相信自己。亂世浮華，你改變不了這個(gè)世界，但不要讓這個(gè)世界改變了你。我要活出自己的style，對(duì)我要活出自己的style！
大概在一個(gè)月前，我正式提出退出學(xué)生會(huì)，這是我自己的意愿，也許是因?yàn)槟遣皇俏蚁胂笾械睦硐胄∮钪姘?，很?jiān)決地退出，很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)各種質(zhì)疑和談話。
遭遇過(guò)挽留，也遭受過(guò)質(zhì)疑和流言蜚語(yǔ)，至少都堅(jiān)強(qiáng)著挺了過(guò)來(lái)，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)——為什么要退出學(xué)生會(huì)?；卮鹩肋h(yuǎn)只有一個(gè)：“不適合，不想干了?！?BR> 我知道，他們教會(huì)我的不僅是做事的坦蕩，更是一種遇事的果斷，更讓我知道，應(yīng)該做好自己。
可能因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)——這些幫助我信任我支持我的人都要畢業(yè)了，我留在學(xué)生會(huì)有什么意義。如果讓我再做出一次選擇，我仍然會(huì)選擇退出。最后也許是學(xué)生會(huì)老師煩了，主席煩了，認(rèn)為我真的不適合學(xué)生會(huì)，就大手一揮，批準(zhǔn)我退出了?？扇绻屛以僮龀鲆槐榻忉?，請(qǐng)相信，我的解釋會(huì)是——ionlywanttobemyself.
活出自己高中篇十
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”是我最喜歡的至理名言。因?yàn)槲蚁Ｍ畛鑫易约旱娘L(fēng)彩。
在生活中我有自己做人處世的原則，而且常依此為準(zhǔn)繩來(lái)提高我的素質(zhì)修養(yǎng)，使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌，要懂得尊重別人，善待別人，盡管當(dāng)時(shí)也許得不到回答，但是付出總有回報(bào)。
熱帶的林中有種樹(shù)木，它高達(dá)10余米，若砍下這種樹(shù)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間讓外皮朽爛，留下木心沉黑的部分，會(huì)散發(fā)出一種無(wú)比的香氣，且放在水中不像別的樹(shù)會(huì)浮在水面而會(huì)沉在水底，這種樹(shù)木就是沉香。它是世上所稀有的樹(shù)木，因此許多人都不是“伯樂(lè)”。曾有段時(shí)間有人砍過(guò)此樹(shù)，但卻把香木燒成木炭來(lái)賣。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界上最珍貴的沉香，只要切下一塊磨成粉末就能賣高價(jià)錢。
因此看來(lái)，沉香就是活出了自己的風(fēng)彩，它不因別人的砍伐而沒(méi)自己的“香”，而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹(shù)。
在陽(yáng)光土壤相對(duì)同的環(huán)境中，一樹(shù)葉子卻沒(méi)有一片完全相同；不同形色和走向的葉子，抖開(kāi)一片蔥蘢。大自然無(wú)語(yǔ)說(shuō)。
我們社會(huì)中的每個(gè)人都像這些樣子，沒(méi)有一片是相同的，但是只要我們有自己的個(gè)性，活出自己的風(fēng)彩，不管他人的言語(yǔ)，各色的人定會(huì)扮演好社會(huì)中的每一個(gè)角色。
有兩個(gè)人應(yīng)考廚師。甲一開(kāi)言便說(shuō)了個(gè)天花亂墜，從傳統(tǒng)的中國(guó)名菜到洋派的西式糕點(diǎn)，從每道菜的用料著色及火侯調(diào)味，似乎無(wú)以一不通，無(wú)一不精，而乙靜侯一旁一語(yǔ)不發(fā)。待及問(wèn)他，只說(shuō)：“如果可能給我30分鐘，做出一桌菜看看便是。”乙被錄取了。這就是說(shuō)：每人有自己表達(dá)才能的方向，而沒(méi)有聽(tīng)人于言的乙，以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在，并沒(méi)有依模式而照搬，于是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)亦是如此。若你沿用他人的學(xué)習(xí)方法卻適合于你，結(jié)果恰相反，只有給自己以信心，摸索出學(xué)習(xí)的方法，掌握經(jīng)驗(yàn)，失敗后不氣餒，活出自己的風(fēng)彩便不是一樣難事。
或許那個(gè)用騾駝著瓷器的人應(yīng)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)后瓷器也不會(huì)破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”，而我們應(yīng)堅(jiān)持好的思想道德，按照生活中處事的準(zhǔn)繩來(lái)衡量自己。我相信：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這話沒(méi)錯(cuò)。
活出自己高中篇十一
世界就像一面廣大的鏡子，映射了五味雜陳的人生百態(tài)，每個(gè)人的生活姿態(tài)都是不同的，可別讓自己置身于現(xiàn)代科技而忘了思考、忘了聯(lián)系、忘了行動(dòng)。
什么叫生活，生生不息的活在當(dāng)下就叫做生活。生活還在繼續(xù)，別讓自己的心老去。現(xiàn)代文明的高速發(fā)展令人歡喜，也令人擔(dān)憂。現(xiàn)代文明的發(fā)展代表著時(shí)代的進(jìn)步，可也使得人變得懶惰，人與人之間的距離也變得遙遠(yuǎn)了?，F(xiàn)代文明之于我們既有好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐?。別讓現(xiàn)代科技成為我們生活的主角。作為一個(gè)現(xiàn)代人，手機(jī)、電腦必不是我們生活的主角，多思考，勤聯(lián)系，常運(yùn)動(dòng)才是作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的生活狀態(tài)。
在我看來(lái)，現(xiàn)代科技只是人類發(fā)展過(guò)程中的工具，若太過(guò)依賴它們，人就會(huì)變得懶惰。要知道，現(xiàn)代科技雖然好，但太過(guò)沉迷，也只會(huì)讓自己迷失而已。別讓現(xiàn)代科技主導(dǎo)了你的人生，須知，自己的人生，一步一個(gè)腳印才是精彩。若是讓現(xiàn)代科技代替，雖然省事，卻也錯(cuò)失了那份精彩。
現(xiàn)在的青少年乃至小學(xué)生，一到家就整天抱著手機(jī)或電腦，對(duì)父母的辛勞視而不見(jiàn)，不會(huì)幫忙做一點(diǎn)事，這真令人心酸?。】涩F(xiàn)代人誰(shuí)不是這樣呢？把自己的玩樂(lè)看得比家人比朋友更重要！就這樣親情變得薄弱了，友情變得脆弱了。難道現(xiàn)代文明的進(jìn)步就一定要以此為代價(jià)嗎？不，不是的，關(guān)鍵在于我們，能否愿意多一點(diǎn)時(shí)間在家人身上，而不是在手機(jī)或電腦上。別讓手機(jī)或電腦成為我們生活的主角，家人、朋友才是最重要的。所以，多關(guān)心父母，多愛(ài)他們一點(diǎn)，才是一個(gè)現(xiàn)代人該有的生存狀態(tài)。千萬(wàn)別讓科技產(chǎn)品代替了自己。
生存狀態(tài)只是一種生活方式罷了，人作為高等生物，怎么能讓現(xiàn)代科技代替了我們自己。所以，別讓科技產(chǎn)品主導(dǎo)了我們的生活。生活是自己的，完美要走出自己的精彩！別在現(xiàn)代文明中迷失，別讓親情冷漠。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們要做的就是不要過(guò)分依賴現(xiàn)代文明，須知，自己種出來(lái)的的果實(shí)才是最甜的，自己拼出來(lái)的成功才是最真實(shí)的！因此，多思考，常聯(lián)系，多運(yùn)動(dòng)，靠自己才是作為一個(gè)在待人該有的生存狀態(tài)！
活出自己高中篇十二
七彩泡沫下，我執(zhí)筆寫(xiě)下青春，寫(xiě)下我的風(fēng)采。
年少的我，依舊有著些許輕狂桀驁，但已不再是懵懂無(wú)知的孩童，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著思考人生，想著活出自己。
心存凈土。
從小，父親就教育我：不管將來(lái)生活怎么樣，都不能做壞事。要把持住自己，心里始終要留著一方凈土。
于是從那時(shí)起，我時(shí)刻告誡自己：要活出自己，就要心存凈土。每每走在大街上，看著閃爍著地色彩繽紛的霓虹燈，看著婷婷玉立著的漂亮的美女，看著川流不息的公路上的名牌好車，不禁感慨這世界上的誘惑真多。
但是，我要活出自己，我不會(huì)隨波逐流，不會(huì)欺軟怕硬，更不會(huì)趨炎附勢(shì)。我會(huì)堅(jiān)持原則，會(huì)善待他人，會(huì)心存凈土。
絕不服輸。
來(lái)自農(nóng)村的我，身上總是有著一種從不服輸?shù)木?，我從不?huì)心甘情愿的低頭，這不是桀驁不馴，不是蠻不講理，而是一種絕不服輸?shù)膽B(tài)度。
我相信，別人可以做到的，我也一樣可以，我不比別人差，所以我絕不服輸。
別人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因?yàn)槲矣兄^不服輸?shù)膽B(tài)度，有了它，我可以堅(jiān)定地繼續(xù)大步前行，有了它，我就有了用之不竭的動(dòng)力。
所以，我要活出自己，就不會(huì)輕易低頭，不會(huì)一蹶不振，因?yàn)槲?，絕不服輸。
勇敢拼搏。
我知道，無(wú)論什么事情，不是只在口頭上一說(shuō)就可以了，它需要我們付出實(shí)踐，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。
古人云：“言必行，行必果。”所以自古以來(lái)，君子都是言而有信的，因此，我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)。
自己說(shuō)過(guò)了要做到怎么怎么樣，就必須要做到，不能只是用嘴說(shuō)出來(lái)，更多的是用實(shí)踐來(lái)證明。無(wú)論事情是多么的復(fù)雜困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去拼搏。
因?yàn)槲乙畛鲎约?，所以我要勇敢拼搏?BR> 活出自己，不是一個(gè)任務(wù)，它是一種活著的證明，是一種認(rèn)真的姿態(tài)。
現(xiàn)如今，多少人紙醉金迷，多少人誤入深淵，只是因?yàn)樗麄儧](méi)有做自己，沒(méi)有活出自己，而我不同，我是獨(dú)一無(wú)二的，我要活出自己。
筆尖下，是我寫(xiě)下的誓言：
活出自己高中篇十三
竹林七賢之一的嵇康，以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他，用一曲《廣陵散》來(lái)昭示自己獨(dú)特的個(gè)性。
在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代，是順從他人的要求，保持與眾人的一致，還是調(diào)制出自己特有的色彩，活出自我？我以為，答案應(yīng)當(dāng)是后者。
在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，貪財(cái)炫富。在這污濁的渾水中，有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨(dú)居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在世俗的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性，對(duì)抗著污濁的世界。
如果要從今天的娛樂(lè)界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的，我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí)，她卻選擇了通過(guò)“破壞”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨(dú)行的代表，為了活出自己的個(gè)性，即使不少人無(wú)法接受她的唱腔，她依舊堅(jiān)持自己的色彩，正如她所說(shuō)：“不做第一，只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確？活出自我才是正解。
活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上，商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”，蘋(píng)果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格，日系車的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒(méi)有提出“去做吧”的口號(hào)，它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌？而蘋(píng)果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開(kāi)辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段。
活出自己高中篇十四
我們的生命，不是因?yàn)橛憚e人的喜歡而存在的。我們是自在之物，不必討任何人的喜歡，就可以歡天喜地地背對(duì)大地，面朝青天。
——題記。
女孩默默地看著窗外，天純凈得一絲雜質(zhì)也沒(méi)有，就像是上帝無(wú)意間灑下人間的藍(lán)色彩彈，放射出鋪向遙遠(yuǎn)天邊的純藍(lán)。大雁南下，煽動(dòng)著輕巧的翅膀飛翔著。女孩看著窗外如此美好的風(fēng)景，覺(jué)得眼前的窗簡(jiǎn)直就是牢房里的一個(gè)窗，她就是牢房里的罪犯。
女孩一直以來(lái)都以為：活著，就是要給別人看的，生命的輝煌是自己創(chuàng)造的，但是輝煌的成就就是用來(lái)取悅他人，取悅世界的。她是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，以為只有她不斷地附和他人，別人才會(huì)對(duì)自己好。
女孩因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)十分開(kāi)心，興奮地大笑。此時(shí)，有人對(duì)她說(shuō)：“你變了，你以前沒(méi)這么粗魯，我喜歡文靜的你。”于是，女孩從此用莞爾一笑來(lái)取代了開(kāi)懷大笑；女孩自信地面對(duì)生活，又有人對(duì)她說(shuō)：“你變了，你以前沒(méi)那么清高自大，我喜歡平凡的你”。于是，女孩從此面對(duì)生活不再顯得自信。女孩就這樣以他人為生活的中心，但是人人對(duì)她的期待都不同，為此，她的性格一天天、一分分甚至每一秒都在變化著，如同夏日的天氣一樣。
女孩每說(shuō)一句話，每做一件事都不是本著自己的意愿，而是基于他人的期待。女孩成功地取悅了他人，但是她并不感覺(jué)很幸福，她深切地感覺(jué)到有一副枷鎖緊緊地夾住了她，使她無(wú)法自由地生活。
女孩真的感覺(jué)到累了，看著天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒，她好像明白了什么，女孩決定拋開(kāi)枷鎖，真正地為了自己，歡天喜地地立在云海之間，自由的呼吸著。
后記：生命屬于每個(gè)人只有一次，這一次，應(yīng)該為自己不留遺憾地活……。
活出自己高中篇十五
我望著鏡中的自己，不斷與班長(zhǎng)比較著，一個(gè)坐在角落的差生，也想有一天能成為像班長(zhǎng)一樣的'女孩，明知這是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，卻也不想錯(cuò)過(guò)一絲希望，我學(xué)會(huì)模仿她的一舉一動(dòng)。
我坐在角落，抬頭便可看見(jiàn)她直挺的腰板。一頭利落的馬尾在蓬松的陽(yáng)光下鍍成淺淺亞麻色，我懊喪地拍拍自己的蘑菇頭，濃而粗的發(fā)絲，我試著把它留長(zhǎng)。我時(shí)?？匆?jiàn)班長(zhǎng)笑，是含蓄一笑或是開(kāi)朗地大笑，一口皓齒整整齊齊，而我呢。想到著，我用手擋在嘴前，藏住那兩顆搶鏡的虎牙，臉像被潑了紅漆。
我整天觀察班長(zhǎng)，模仿班長(zhǎng)，模仿她寫(xiě)字的姿勢(shì)，發(fā)言時(shí)要撩一下額前的發(fā)絲。整整一天，我機(jī)械地重復(fù)著她的動(dòng)作，像被克隆了一樣。學(xué)著她，心中卻沒(méi)有一直期待的自豪，只覺(jué)得每個(gè)細(xì)胞都在罷工，整個(gè)人像被束上一張網(wǎng)，動(dòng)彈不得，每次想習(xí)慣性大笑，想起那排皓齒，像有無(wú)聲的力量硬是把嘴閉上。如同身負(fù)五岳般，不言而喻的疲憊，把自己扔到陰霾里，迷失自我。
一段黑暗壓抑的日子后，老師發(fā)現(xiàn)我的異常，輕輕把我?guī)У睫k公室，一米陽(yáng)光透過(guò)窗格子，灑在老師臉上?！澳闶遣皇窃谂δ７聞e人，你是不是不夠自信？”老師的話流進(jìn)我的心中，長(zhǎng)時(shí)間的抑郁如山洪般，再也崩不住，淚水傾瀉而下。老師靜靜盯著我，過(guò)了許久，才開(kāi)口：“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要活出自我，不是為了模仿別人。”太陽(yáng)的光輝也為我披上衣裳，暖融融的，窗外花紅柳綠，老師笑著走了，留下一個(gè)呆滯的恍然大悟的我：
活出自己高中篇十六
來(lái)寶典，玩的時(shí)間不多。也不在圈子活躍，所以就沒(méi)多少朋友。不過(guò)，我還是感謝寶典讓我認(rèn)識(shí)了她——澄暮。
跟她認(rèn)識(shí)是在我發(fā)的一個(gè)話題。我發(fā)交友話題，本來(lái)是不抱太大希望，就是為了認(rèn)識(shí)一下。不過(guò)，我和她越聊越投機(jī)，關(guān)系也越來(lái)越好。
她身上既有著女漢子的爽朗，也有細(xì)心。思考問(wèn)題很周全，冷靜又理智。謙虛又努力。我很欣賞她身上的這些，可惜我都做不到。她總是讓我感到安心。我懊惱時(shí)，是她在安慰我，為我加油，才讓我有了信心。我退縮時(shí)，是她在鼓勵(lì)我，支持我，才讓我有了勇氣。我失敗時(shí)，是她在冷靜的為我分析，才讓我最終獲得了成功。
她關(guān)心我，無(wú)微不至，處處為我著想。她的那句“有我在你身邊，你可以來(lái)依靠我”是我心中最大的溫暖。她總是讓我照顧好我自己，卻不好好愛(ài)惜她自己。謝謝你對(duì)我的關(guān)心。
有時(shí)候，不想讓你知道太多，是為了不想讓你為我擔(dān)心。因?yàn)?，你已?jīng)給了我希望，不想再麻煩你。你的那句話，我記住了。生產(chǎn)日期是半年前，保質(zhì)期可以是永遠(yuǎn)嗎？我希望是。希望你能一直在我身邊，謝謝你之前的陪伴。
姑娘，我這么告訴你。我希望你以后更自信。仰頭走路，活的簡(jiǎn)單，隨心所欲。不用去看別人的臉色行事。該傲嬌時(shí)就傲嬌，該生氣時(shí)就生氣。不要去管別人的想法，那是他們的事情。也不要為他們而改變，我們只需要做我們自己。
你可以在他們面前成熟。在我這里這里不要自己扛事情，我和你一起扛。你總是不麻煩別人，卻總生氣我不麻煩你。事情別全都憋在心里。有什么，就都說(shuō)出來(lái)，是快樂(lè)，我們一起分享。是煩惱，我為你分擔(dān)。想做什么就大膽去做，還有我在你身后呢，一切支持！
姑娘，余生打擾了，多多指教。愿你好好做自己，活的灑脫，活的精彩，活出屬于自己的人生！
活出自己高中篇十七
有一句話說(shuō)得好：冬來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在寒冷的嚴(yán)冬中，夾雜著春的氣息，春夏秋冬，年年皆是如此，周而復(fù)始，生生不息。
在寒意愈濃的冬日里，我們結(jié)束了八上的課程。隨之而來(lái)的，便是考試。
仔細(xì)想來(lái)，仿佛不久前，也是這樣的。一樣的陽(yáng)光，一樣的嘈雜，一樣的喜悅。然而，仔細(xì)想想，似乎又有什么是不同的。
在慢慢暗下來(lái)的夜色中，時(shí)間不急不緩地走著、走著。落日戀戀不舍地?fù)崦菁?，看著、看著。時(shí)針在繼續(xù)著它的工作，地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。
不知過(guò)了多久，秒針緩緩跨過(guò)那個(gè)時(shí)刻，嘀嗒嘀嗒，接著，繼續(xù)走著、走著。
濃重的墨色中混入一股清水，墨色開(kāi)始漸漸變淡、變薄。噴薄欲出的驕陽(yáng)顯得那么有活力，那么生機(jī)勃勃。緊接著，仿佛約好了似的，此起彼伏地響起了公雞的啼叫。
我仿佛悟到了什么，慢慢地走出房間，抬眼看金色晨曦。
燦燦的金光，嬌嫩的黃色，讓我想到初生的小雞、早春的迎春花。
新的一天，就要開(kāi)始了嗎？
幽深的夜，既是昨日的結(jié)束，又是今朝的開(kāi)始。其中的分隔，不過(guò)是那短暫的一瞬，短得讓人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已不見(jiàn)了的一瞬。
一天的時(shí)光，既是在夜的懷抱中睡去，又是在夜的親吻中醒來(lái)。
難道上天賦予我們新的一天是為了讓我們重溫舊日時(shí)光的嗎？我問(wèn)自己。在恍惚中，我聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心那個(gè)弱小卻堅(jiān)定的聲音：“不，不是的。我們要活出不一樣的一天，活出不一樣地自己！”
是的，冬來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
從終點(diǎn)出發(fā)，活出不一樣的自己！
活出自己高中篇十八
你曾經(jīng)挑燈夜讀發(fā)憤苦讀，一心笑傲考場(chǎng)，渴望金榜題名，然而生活卻與你開(kāi)了個(gè)玩笑，使你考場(chǎng)失意名落孫山，你為自己感到汗顏。
你曾經(jīng)想采擷科學(xué)王冠上的明珠，長(zhǎng)期嘔心瀝血，當(dāng)愿望落空后，發(fā)出了無(wú)可奈何的一聲嘆息。
你曾經(jīng)希望成為下筆如神的作家，不時(shí)挖苦心思，卻承受了退稿的失意，放下你那文思泉涌的筆，認(rèn)為自己不是那塊料。
你曾經(jīng)追求雄健的體魄，卻讓雨雪淋濕了自己的信念，低下了你那高昂的頭，疑惑自己成不了材。
朋友，其實(shí)，你大可不必停步不前，而應(yīng)該勇于進(jìn)取，磨煉自己。即使天才的藝術(shù)家，也不是一出生就會(huì)揮動(dòng)畫(huà)筆；即使是文壇巨匠，也非一出生就妙筆生花；即使成不了高塔的尖頂，你可以成為房屋的棟梁。成不了房屋的棟梁，你可以成為鋪路的石子。成不了鋪路的石子，你可以成為大海之中永不干涸的一滴水。事實(shí)上，每一個(gè)人都是大自然賞賜的“璞玉”一塊，關(guān)鍵在于如何雕琢自己。
活出自己的風(fēng)采，還需要足夠的勇氣，不要因一時(shí)的挫折而萬(wàn)念俱灰，也不以暫時(shí)的失敗而一蹶不振，生活并不是一馬平川，難道在失望中不能尋覓到自己的聰明才智？千萬(wàn)不能知難而退，要知道，怯懦者永遠(yuǎn)與鮮花和獎(jiǎng)杯無(wú)緣。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于精彩。生命的意義不在于結(jié)果，而在于追求的過(guò)程。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，朋友，不要放棄追求的信念，請(qǐng)大膽向前走，活出自己的精彩，等待你的必將是金黃的秋天——收獲的季節(jié)。
活出自己高中篇十九
難得遇到三日假期，喝了奶茶，剪了頭發(fā)，看了許久沒(méi)碰過(guò)的的小說(shuō)。不知是不是老天都想讓我休息一下，讓我把整個(gè)試卷袋都落在學(xué)校。雖然第二天早上6：30起床去拿，但這短短的“偷懶”時(shí)光，也終于讓我從高壓的學(xué)習(xí)生活中抽身出來(lái)，慢下來(lái)，靜下來(lái)。
我且回顧過(guò)去一個(gè)月的高三生活吧。8月1號(hào)開(kāi)學(xué)，考了試，分了班，我們又開(kāi)始日復(fù)一日標(biāo)準(zhǔn)化的緊張生活。
看似常態(tài)的生活卻又包含著許多不同，具體到我自己，就是體驗(yàn)到了一個(gè)高三生的“特權(quán)”生活。每周回家，爸媽總會(huì)抓住周六周日那僅有的晚餐與午餐，給我做一大堆好吃的。他們惟恐我平常在學(xué)校吃得不夠營(yíng)養(yǎng)，就在家給我燉很多富有營(yíng)養(yǎng)的靚湯喝。雖然有時(shí)我真的不太想喝，但還是會(huì)盡量喝完，讓他們放心。
平常愛(ài)與我打鬧的弟弟，最近也處處讓著我。之前我要跟他斗爭(zhēng)半天才給我看的電視，現(xiàn)在也會(huì)主動(dòng)讓給我看。他會(huì)幫我拎行李箱，吃零食時(shí)也不忘給我留下我愛(ài)吃的巧克力。
我和弟弟相差九歲，隨著他漸漸長(zhǎng)大，我們也開(kāi)始有了共同話題。我會(huì)跟他聊我在學(xué)校發(fā)生的事情，他也會(huì)跟我分享他這周遇到的新鮮事。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)住校生活有些抱怨，他竟會(huì)裝個(gè)小大人來(lái)安慰我。我不禁愣了一下，感嘆我家的小不點(diǎn)真的長(zhǎng)大了。
想想十年后吧，那時(shí)輪到他上高三了，而我，則是資深過(guò)來(lái)人了，但愿他的高三過(guò)得坦然一些。
面對(duì)太多的關(guān)心和溫暖，我在感動(dòng)的同時(shí)也伴隨著壓力。我怕辜負(fù)他們，我怕所有關(guān)愛(ài)的人因我的成績(jī)不理想而黯然神傷。我真的不敢奢求太多，只希望自己的付出有所回報(bào)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。
有人說(shuō)不經(jīng)歷高三拼搏的人生是不完整的，也許是吧。煎熬當(dāng)前，苦楚自知，而我也生出了別樣的幻想——我把高考后想做的事貼在宿舍柜子上，時(shí)不時(shí)看一看，想到自己努力考上了好大學(xué)，然后就可以有計(jì)劃地去完成這些事情了，那該是多么開(kāi)心啊。但愿這一年，我能成為更好的自己，去到自己想去的地方。
最近看了一部電視劇《小歡喜》，里面的這些話讓我很受用：“生活本就不是帶著主角光環(huán)的電視劇，大到人生選擇，小到一日三餐，每一件事都有可能成為人生的坎，但只要有那么一點(diǎn)小歡喜，就足夠給我們面對(duì)一切的勇氣。說(shuō)到底，我們每個(gè)人都在為那點(diǎn)小歡喜努力活著?！?BR> 都說(shuō)人生不如意之事十之八九，沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順，隨隨便便成功。我的理解是，人生需要付出，收獲重在過(guò)程，只要你愿意，你就能活出自己的小歡喜。比如今天早晨，我出行巧遇大彩虹，隨手一拍，就心存彩虹，歡喜無(wú)比。