合同的簽訂是商業(yè)合作的法律依據(jù)，有效防止糾紛的發(fā)生。合同的簽訂應(yīng)當充分考慮各種風(fēng)險因素，進行合理的風(fēng)險分擔。合同是一種法律文件，用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。在商業(yè)交易中，合同起著重要的約束和保障作用。合同對于維護交易雙方的合法權(quán)益非常重要。合同可以有效地規(guī)范和管理商業(yè)關(guān)系。如何撰寫一份具有法律效力的合同是非常關(guān)鍵的。在編寫合同時，可以參考相關(guān)的法律規(guī)定和案例。合同的起草需要清晰明了、語言簡練。合同中的條款應(yīng)該準確反映雙方的意圖和約定。這里是一些常見合同范文，供您參考和借鑒。希望對您有所幫助。
圖書借閱合同篇一
為了豐富閱讀、提升能力、開闊視野，拓展思維，高一（26）班特建立班級圖書館。下面就班級圖書館的構(gòu)建、圖書收藏與借閱規(guī)則做一說明。
班級圖書館在語文教師和班主任的指導(dǎo)下，由班委會領(lǐng)導(dǎo)負責，并由語文課代表具體負責的班級課內(nèi)外教學(xué)服務(wù)部門。班級圖書館圖書來源途徑有三：高一（26）班師生自愿貢獻、學(xué)生“備優(yōu)激勵”奉獻和支持高一（26）班教學(xué)的朋友贈送。關(guān)于班級圖書館管理權(quán)、所有權(quán)和使用權(quán)說明如下：
1、班級圖書館管理權(quán)歸高一（26）班班委會，具體管理有語文課代表負責。
2、班級圖書館圖書的所有權(quán)歸貢獻者或奉獻者，若相關(guān)學(xué)生離開班級時，有權(quán)要求收回本人所貢獻或奉獻的圖書。朋友贈送圖書或離開班級同學(xué)留贈的圖書所有權(quán)歸班主任所有，班主任在班委會的支持下妥善保護好圖書，為一屆又一屆學(xué)生提供閱讀服務(wù)。
3、班級圖書館圖書僅供高一（26）班師生使用，如果其他人借閱必須委托（26）班師生轉(zhuǎn)借，借出圖書由轉(zhuǎn)借人負責。
4、借出圖書丟失，班委會或語文課代表應(yīng)當督促借閱者購買同樣書籍賠償。
為了更好地保護好班級圖書以及了解班級圖書借閱情況，并使班級圖書閱讀效益最大化，特制定下面借閱規(guī)則：
（一）非寒暑假時期
（1）每人每次只能借閱1本圖書，每次借閱時間不得超過1個月；
（2）不能在語文、英語學(xué)科上閱讀班級圖書，否則禁止借閱班級圖書3周；
（3）學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯（最近一次大考年級排名1200前）的同學(xué)，若時常不能完成作業(yè)，禁止借閱班級圖書2周。
（二）寒暑假時期
（1）所有同學(xué)都得借閱1—3本圖書，新學(xué)期開學(xué)歸還；
（2）新學(xué)期歸還圖書時，交讀書筆記或閱讀心得一篇。
圖書借閱合同篇二
小學(xué)生圖書借閱制度為了充分利用學(xué)校圖書室，擴大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識水平，開放圖書借閱：
1、學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽從圖書管理員的安排。
2、學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對圖書，一定要認真仔細，以免出錯。
3、班級之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。
4、班級把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對后把書放歸書柜。
5、圖書要珍惜愛護，圖書箱要妥善保管。
6、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實報告，圖書管理員按等價原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7、借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，以免造成混亂。
圖書借閱合同篇三
為豐富員工業(yè)余生活，提高全員素質(zhì)，特建立圖書庫，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。具體相關(guān)制度規(guī)定如下：
3、需借閱人員必須在管理部辦理書面借閱手續(xù)；
6、在借閱過程中，借閱人應(yīng)當注意愛護圖書，不得撕頁、圈點、注字、折疊、剪裁等；
7、圖書借閱的過程中，借閱人不得私自將圖書轉(zhuǎn)借給其他人，如需轉(zhuǎn)借，必須到管理部辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。如因任何轉(zhuǎn)借原因發(fā)生的書籍損壞等損失，由第一借閱人賠償。
1、公司圖書由管理部負責管理，并于每年7月下旬、1月上旬各清點一次；
2、管理部必須保持圖書的整潔、整齊，發(fā)現(xiàn)破損，要及時裝訂、裱糊；
3、管理部必須按規(guī)定做好相應(yīng)的防護措施，如防塵、防潮、防火、防霉、防蟲、防盜等；
2、管理部負責按規(guī)定填寫《培訓(xùn)資料減損憑單》，并及時進行帳目核算；
3、當書籍損壞無法修補時，管理部應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)提出報告，進行重新補購；
4、由管理部及時收集員工相關(guān)信息，并負責對員工需求書籍的申購、采購工作。
1、為了能更好的建設(shè)公司圖書庫，進一步提高員工的素質(zhì)，開拓自身視野，公司提倡員工個人捐書；或員工個人有觀賞性、學(xué)習(xí)性較強的書籍，愿意大家共同學(xué)習(xí)，而又不愿捐贈時，也可臨時借給公司進行資源共享，待一定周期后歸還借書人。
2、個人所捐書籍由管理部統(tǒng)一編入公司書庫，統(tǒng)一保管，提供給公司全體員工借閱；
1、逾期30日未歸還圖書，視為圖書自動出讓，按書價的原價賠償，由公司財務(wù)代扣；
2、故意損壞或未經(jīng)允許撕剪圖書，按雙倍書價賠償；
3、不愛惜圖書，隨意批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫的，處以罰款5-10元/次。
1、本制度適合公司全體員工；
3、本制度最終解釋權(quán)歸公司管理部所有。
圖書借閱合同篇四
讀者憑本人“借書證”辦理借閱手續(xù)。
一、借閱權(quán)限。
1.教職工可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限30天；其他類圖書5冊，借閱期限90天；如果不借閱文藝類圖書，可借閱其他類圖書6冊。2.學(xué)生可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限5天。3.非本校人員借閱圖書，一次只能借閱一冊，期限5天。
二、注意事項。
1．讀者憑本人“借書證”辦理借書手續(xù)，“借書證”僅供本人使用，不得轉(zhuǎn)借或由他人代借。2．大型工具書、圖冊、畫冊只能在室內(nèi)閱覽，一律不外借。
4．選書時，請注意保持圖書的排架順序，閱后請放回原處。借書請到借書處辦理手續(xù)，未辦理手續(xù)將圖書帶出借書處者，按竊書處理。
5．請不要攜帶書包、書夾、私人圖書、雨具、飲料、食物等進入書庫。6．應(yīng)愛護圖書，防止丟失，嚴禁在書中圈畫、批注、撕頁、污損；對于已損壞或丟失的圖書，原則上要求購買一本相同的圖書歸還，如屬確實無法買到的圖書，按有關(guān)規(guī)定處理。
7．請保持室內(nèi)安靜整潔，嚴禁在書庫內(nèi)接（打）電話、大聲喧嘩、吸煙、亂扔雜物，違者按有關(guān)規(guī)定處理。
8．讀者如因工作調(diào)動或畢業(yè)離校，應(yīng)將所借圖書全部歸還后方可辦理離校手續(xù)。
9、如因工作需要，圖書館有權(quán)催回已借出圖書，讀者請按通知日期交回圖書。
三、續(xù)借。
凡需要辦理續(xù)借手續(xù)的讀者，可在該書無人預(yù)約的情況下，在所借圖書到期前10天之內(nèi)，在圖書館網(wǎng)頁上自己辦理續(xù)借手續(xù)，也可到圖書館借書處辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借圖書自續(xù)借之日起計算，借閱期限30天，每位讀者每冊圖書可辦理一次續(xù)借手續(xù)；文藝類圖書不可辦理續(xù)借手續(xù)（社會科學(xué)部的教師除外）。
四、超期。
圖書借閱后請按期歸還，凡逾期未歸還者，視為超期。超期圖書，每冊每天收費1角。所有讀者（學(xué)生、教職工）在圖書到期后第3天起開始計算超期金額，每人每冊圖書按0.1元/天計算。如果讀者的超期金額累計不超過2元，讀者可自己決定繳納超期費的時間，本次超期金額不再繼續(xù)累計，且不影響該讀者正常借還圖書；如果讀者的超期金額累計超過2元，學(xué)校將封鎖該讀者“借書證”的借閱功能，該讀者須繳納超期費后，方可正常借閱圖書。
五、賠償。
讀者要愛護圖書，嚴加保管，不得擅自將圖書供給他人。
因讀者借閱期間造成的圖書損壞、流失等情況，讀者負有賠償責任，學(xué)校視情況令其按原價的一至五倍賠償。并向全校通報。
六、原版外文圖書按照此規(guī)則進行借閱。
小學(xué)生圖書借閱制度為了充分利用學(xué)校圖書室，擴大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識水平，開放圖書借閱：
1．學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽從圖書管理員的安排。2．學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對圖書，一定要認真仔細，以免出錯。3．班級之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。
4．班級把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對后把書放歸書柜。5．圖書要珍惜愛護，圖書箱要妥善保管。
6．破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實報告，圖書管理員按等價原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，以免造成混亂。梯門鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書室。
2013年9月篇三：學(xué)生圖書借閱制度及要求學(xué)生圖書借閱制度及要求。
一、目的：
為營造良好讀書氛圍，大大調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣，豐富學(xué)生課外知識，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生形成一種良好的閱讀習(xí)慣，班級決定開放圖書角并制定以下管理制度。
二、內(nèi)容。
1、圖書管理員的要求。
（1）熱愛班級圖書，熱情誠懇地為班級讀書者服務(wù)。
（2）發(fā)現(xiàn)圖書有損壞或遺失要向班主任匯報，并協(xié)助班主任做好修補或追賠工作。（3）與語文老師協(xié)商成立閱讀興趣小組，主持開展讀書交流活動。（4）協(xié)助班主任管理圖書角，督促學(xué)生遵守圖書管理制度。（5）負責處理不愛護圖書的不良行為。
（6）負責圖書的借還、登記、維護等工作，填寫《班級圖書借還登記表》。
2、管理細則。
1）圖書角由班主任指定圖書管理員進行管理。
2）管理人員要認真做好圖書的借還登記，圖書要在班級“圖書角”書柜擺放整齊。
3）學(xué)生借閱時應(yīng)服從圖書管理人員的管理。
4）本班圖書只限在本班內(nèi)閱覽，不得以任何理由擅自攜帶圖書出室。
5）讀者借閱圖書時應(yīng)仔細檢查書內(nèi)是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員報告進行處理。
6）每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許,并填好登記表后方可將書拿走。歸還時也必須把書親手還給圖書管理員，由圖書管理員將圖書放回原處。
7）學(xué)生每天離校時應(yīng)主動還清借閱的圖書，管理人員要檢查、整理圖書。學(xué)生憑借書證借書,借書證遺失需班主任證明,可免費補發(fā)。
8）借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借。如有違反,停止借閱。）借書時,講文明,保持室內(nèi)安靜,不得大聲談笑或吵鬧、打鬧玩耍,不爭搶圖書。10）借書中,對不要的圖書請放回原出,并排列整齊,不要到處亂放影響別人借書。
3、圖書管理中的違紀處罰。
（1）無故丟失或損壞圖書，要照價兩倍賠償，并扣文明生分2分。（2）不按時歸還，每次扣1分，累計達3次停止該學(xué)生的借閱權(quán)。（3）如發(fā)現(xiàn)偷竊或者擅自攜帶圖書出室的行為，,經(jīng)查出后,由班主任給予教育處分及加倍的賠款。（4）借閱書刊須加愛護,如有損壞,由班主任根據(jù)損壞的程度決定如何進行賠償，如惡意破壞的，按書本原價進行1—2倍的賠償。
4、讀書要求。
1）每位學(xué)生準備一本讀書采蜜集，可在手冊記錄自己讀書的書名、好詞好句和讀書心得等內(nèi)容。2）每周利用2-3節(jié)的校本課時間組織學(xué)生閱讀，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以““我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。
3）對愛閱讀，常借書看，認真填寫閱讀記錄單，認真、摘抄的同學(xué)給予表揚，在期末再進行一些獎勵。
圖書借閱合同篇五
1、凡我校師生員工在本館借閱圖書一律憑本人借閱證，借閱證為讀者入館及在館內(nèi)閱讀，借還圖書的憑證，其他證件不可替代。借閱證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人或委托他人代借代還圖書，如有發(fā)現(xiàn)，停止委托人借閱權(quán)兩個月。冒用他人丟失的借閱證，按偷書處理。
2、我校教工及退休教師，每人可借3冊，期限為三個，可續(xù)借一次，續(xù)借時間為1.5個月；聘借書證學(xué)生可借書1冊，期限為兩個星期，可續(xù)借一次。文藝類圖書概不續(xù)借。逾期不還者，每冊每天收取管理費0.2元。凡是限期借閱圖書，按限期規(guī)定歸還，對逾期圖書超過一擊者，根據(jù)逾期多少天，停借多少天，并收取管理費，逾期半年以上，經(jīng)催還尚未來館者，按遺失規(guī)定處理。
3、讀者可利用機讀目錄室內(nèi)的計算機終端檢索館藏書刊書目數(shù)據(jù)庫。在使用時要愛護計算機，合理進行操作。
4、本館實行全開架借閱方式，讀者入庫室必須遵守庫室的有關(guān)規(guī)定，文明借閱。嚴禁讀者將個人物品如書、書包等物帶進庫內(nèi)，不準穿大衣、風(fēng)衣、拖鞋入庫，庫內(nèi)嚴禁吸煙、吐痰、亂扔雜物、吃零食等，違者停止其借閱權(quán)兩個月并處罰款；對不遵守規(guī)定，無理取鬧，不聽勸阻者，取消其借閱資格并通報有關(guān)部門處理。
5、讀者入庫領(lǐng)代書析、入庫牌。讀者從書架上取書時，須把代書板放在此書的架位上，以免此書歸架時放錯位置。當你需要借此書時，需把代書板取回，并用于尋找下一本需借圖書。輸借書手續(xù)時或未找到所借圖書，需把代書板、入庫牌交給終端借閱人員。
6、讀者要保持書庫內(nèi)安靜、整潔，在查找書刊時要保持排架順序，愛護書刊。人為造成書刊亂架者，停止其借閱權(quán)兩個月。污損（包括勾畫、涂抹、批注、圈點、剪裁、撕頁、損壞條碼等）及偷竊書刊者，按章處罰。
7、工具書及貴重圖書、雜志、畫冊等概不外借，僅供在閱覽室內(nèi)查閱。有特殊需要的教師和同學(xué)，憑系相關(guān)證明，經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)同意，報主管院找批準，可限期借出，用后立即歸還。藝術(shù)系類圖書，凡50元以上，100元以下，示范畫及示范教材，可限期借出，到期即還。
8、讀者及本館職工借閱圖書時，必須認真履行借閱手續(xù)。請讀者（包括集體借書負責人）首先檢查圖書有無污損、缺頁、散頁等情況，發(fā)現(xiàn)總是及時向工作人員申明注記；其次，確認書后還書期限表日期。明確后，輸借閱手續(xù)。圖書未輸外借手續(xù)，不得攜出庫室外，否則按偷竊論處。
9、讀者必須愛護所借圖書，不得折頁，圈點、批注，如有損毀或丟失，需酌情賠償。遺失圖書須賠償原書或賠償3-10倍原書價格（借閱成套圖書，無論丟失或損壞其中任何一冊均酌情按原套價賠償。）。
10、教職工及學(xué)生離院時，必須到本館清還所借圖書，交還借閱證，在離院手續(xù)單上加蓋圖書館印章后，方可離院。如離院時借閱證不能交回，要收賠償費。
11、本館對借出的圖書，不管借期是否到，必要時有權(quán)提前收回，讀者接到催書通知時，應(yīng)按規(guī)定期限歸還。否則按逾期處理。
12、讀者所借圖書最短歸還期限為兩日，讀者當日借出圖書不能當日歸還。
13、無論何種原因，如出差、病假、事假、實習(xí)等，讀者所借圖書均應(yīng)到期歸還。到期時若逢法定節(jié)假日，自動順延借期到節(jié)假日后1天。寒、暑假期間到期的圖書，自動順延到開學(xué)后一周內(nèi)歸還。超過期限，連同假期一起累加罰款。
14、閉館前十分鐘停止讀者入庫室，讀者應(yīng)抓緊時間辦手續(xù)，主動幫助圖書館工作人員整理庫室。
15、讀者有疑難問題，可隨時向工作人員咨詢。
圖書借閱合同篇六
一、凡本校學(xué)生，持有本人學(xué)生證，均可進入本室閱覽。
二、本室為開架閱覽，每人每次限制1本，取書時將本人學(xué)生證放在原書所在位置（以學(xué)生證代替代書板）。閱后將書歸還原處。取走本人學(xué)生證。
三、本室書刊嚴禁攜出室外，讀者自備的書刊不得帶入室內(nèi)。
四、要愛護書刊，借閱時當面檢查。如發(fā)現(xiàn)有破損、缺頁及其它情況，及時向工作人員說明。不得裁剪書刊，不得在書刊上亂畫。否則，將按有關(guān)規(guī)定處罰。
五、室內(nèi)要保持安靜，閱讀不準出聲，不許交談，以免影響他人。
六、自覺保持室內(nèi)整潔，注意公共衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物，不許吃東西。
七、閉館前15分鐘停止借閱，閉館鈴聲響后，請擺放好椅子，辦好歸還手續(xù)后離開本室。
圖 書 借 閱 制 度
一、本庫各類圖書一律憑借書證借閱，只限本人使用。
二、學(xué)生借閱圖收以一周為限，教師對口教學(xué)參考用書，以一月為限。到期再需續(xù)借者，須辦理續(xù)借手續(xù)，時間以一次一周為限，逾期不再續(xù)借。
三、學(xué)生實行閉架借閱，每次限借一本。先從目錄柜中找自己需借的'書，然后寫上索書號和書名交給老師，再辦借書手續(xù)。
四、教工實行開架借閱，教工進入書庫不準吸煙，不能帶包，查閱時注意書號順序，請勿亂插亂放。
五、借書時當場手續(xù)清楚，還書時如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等情況，按如下辦法賠償：（1）圖書被污損，但不影響繼續(xù)流通者，就賠償修補費。（2）嚴重污損或殘缺，已不能繼續(xù)流通者，應(yīng)賠償相同版本相同裝幀的圖書，否則，視情況按定價若干倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書中的一本，則按成套書總定價計算賠償費，并且其余各卷不給賠償者。
六、借書逾期不還，又不辦理續(xù)借手續(xù)手，按第4條第2款處理。
圖書借閱合同篇七
書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角，引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法：
一、圖書管理員職責
1.負責班級圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負責檢查和監(jiān)督不愛護圖書的不良現(xiàn)象。
二、管理細則
1.考慮到一年級孩子的能力，班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3.要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學(xué)，將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間：每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里，還可以進行閱讀交流和溝通。
5.全班同學(xué)按學(xué)號順序依次成為班級圖書管理員，一星期一換。
6.家長委員會要協(xié)助學(xué)生管理好班級圖書角，張貼讀書名言，并對圖書角進行美化布置。
三、其他
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，同時也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責任心，每月末還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小能手”，并給予獎勵!希望孩子們快來加入讀書的行列，人人爭當讀書小能手!
圖書借閱合同篇八
借：1、排隊借書，輕拿輕放。
2、每次只限3——4人上來借閱。
3、每次每人，只許借1本。
護：1、不能撕壞。
2、不能弄臟。（飯桌上不要看）。
3、不能在書上亂涂亂畫。
4不能亂拋`亂放圖書。
5發(fā)現(xiàn)有小損壞，應(yīng)告知主人，并保護好。
6不可私下交換。
換：1、兩個星期必須歸還。
2、把書交給圖書管理員審看，管理員認可后寫上歸還日期。
違規(guī)情景:。
1、不及時歸還停借一個月。
2、弄臟、弄壞的情景要么同樣的書及時賠償，要么三倍賠償。
圖書借閱合同篇九
1、借書需有借書證。
2、每次只能借一本書，不能超期。
3、不可損壞圖書，比如撕、扯、涂。
4、借書要排隊，還書時要放回原處。
5、如果弄丟圖書，要賠償，并在一個月內(nèi)不能借書。
6、借書和還書時需堅持安靜。
7、如丟失借書證，需重新補辦。
圖書借閱合同篇十
1、讀者借閱書刊資料應(yīng)當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等情況，應(yīng)交本館工作人員在污損處加蓋印記，以分清責任。
2、讀者損壞書刊資料（如批注、涂改、卷折、污損、圈劃等），程度較輕者，按書刊原價的`15%—30%收取賠償費。如損壞較重，必須加工修補前方能繼續(xù)流通者，應(yīng)交付修補裝訂費。
3、讀者撕剪、損壞或遺失書刊，要進展賠償。
4、損壞、遺失書刊如無明確標價，可酌情定價。
5、讀者損壞、遺失書刊資料應(yīng)主動向圖書館說明情況并辦理賠償手續(xù)。不主動賠償者，可由圖書館提出意見，報分管校指導(dǎo)同意后，由財務(wù)處從其崗位津貼中扣除。
6、對盜竊書刊資料者，除追回被盜書刊外，視情節(jié)輕重按原價的5—10倍罰款。
7、讀者借閱書刊資料應(yīng)按期歸還，特殊情況須經(jīng)分管指導(dǎo)同意后辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借時間不得超過一個月。逾期不還者，按每冊每天0、3元的標準收取逾期費。
圖書借閱合同篇十一
詳細賠償標準，由校圖書館參照市圖書館相關(guān)標準執(zhí)行。書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角，引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活潑思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氣氛，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的'才能，特制定“班級圖書角”管理方法：
1、負責班級圖書的管理，每天好圖書，要求擺放整齊有序。
2、負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3、負責檢查和監(jiān)視不保護圖書的不良現(xiàn)象。
1、考慮到一年級孩子的才能，班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜歡的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2、每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3、要保護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不保護書籍的同學(xué)，將給予批評教育。
4、圖書角開放和閱讀時間：每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間，特別是上課期間不能隨意借閱。在閱讀時間里，還可以進展閱讀交流和溝通。
5、全班同學(xué)按學(xué)號順序依次成為班級圖書管理員，一星期一換。
6、家長委員會要協(xié)助學(xué)生管理好班級圖書角，張貼讀書，并對圖書角進展美化布置。
圖書借閱合同篇十二
專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、平安管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑、雜志期刊等各類書籍資料。
1、圖書只供本公司內(nèi)部職工使用，不對外開放；
2、為了給職工讀書提供一個良好的環(huán)境，圖書室開放時間為每天下午3：00：——5：30（節(jié)假日除外），其他時間概不受理，借書需到圖書管理員處登記。
2、已公司簽訂勞務(wù)合同的'職工方可借閱；
3、圖書借出時，應(yīng)當面檢查，如發(fā)現(xiàn)有錯號、破損、污漬等現(xiàn)象，應(yīng)立即向工作人員聲明。如還書時被發(fā)現(xiàn)圖書損壞，要按所借圖書的3倍以上賠償，并且在要全公司oa系統(tǒng)上公布被處分人員！
8、公司職工所借圖書，如遇清點或公務(wù)上需參考時，應(yīng)隨時通知收回，借閱人不得回絕。
圖書借閱合同篇十三
圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶，讀者必須倍加保護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規(guī)定處理。
（一）凡遺失圖書，應(yīng)在一個月內(nèi)以一樣版本一樣價格圖書歸還，不能歸還者，按如下規(guī)定賠償。
1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。
2、各種業(yè)務(wù)專業(yè)書和孤本書，市場上難以購置圖書，按原價的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數(shù)冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。
（二）、污損書刊，按其污損程度，照以下規(guī)定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì)，對別人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。
2、污損嚴重（十處）以上，嚴重影響別人閱讀或污損無法去除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
（三）偷竊、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的'10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報批評。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。
（一）圖書室是單位文化建立的重要窗口，圖書管理人員應(yīng)樹立讀者第一，效勞至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
（二）標準執(zhí)行圖書室的各項規(guī)章制度，忠于職守，樂于奉獻。
（三）衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結(jié)互助，和睦相處。
（四）接待讀者熱情誠懇，耐心細致，急讀者之所急，想讀者之所想。
（五）勤奮學(xué)習(xí)，不斷進步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。
（六）虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。為加強對公司圖書的管理，進步圖書利用率，鼓勵職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。
圖書借閱合同篇十四
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，讓班級洋溢著書香氣息，讓書香浸潤同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：
管理員：
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書，或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書3日內(nèi)不可歸還，保證認真讀書，減輕管理員的工作負擔。
五、借閱者應(yīng)愛護圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借5周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借2—4周的處罰。六、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)責令其及時歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時間：星期一到星期五的每天中午12：00——12：20，十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
七年級（1）班班委。
2012.3。
圖書借閱合同篇一
為了豐富閱讀、提升能力、開闊視野，拓展思維，高一（26）班特建立班級圖書館。下面就班級圖書館的構(gòu)建、圖書收藏與借閱規(guī)則做一說明。
班級圖書館在語文教師和班主任的指導(dǎo)下，由班委會領(lǐng)導(dǎo)負責，并由語文課代表具體負責的班級課內(nèi)外教學(xué)服務(wù)部門。班級圖書館圖書來源途徑有三：高一（26）班師生自愿貢獻、學(xué)生“備優(yōu)激勵”奉獻和支持高一（26）班教學(xué)的朋友贈送。關(guān)于班級圖書館管理權(quán)、所有權(quán)和使用權(quán)說明如下：
1、班級圖書館管理權(quán)歸高一（26）班班委會，具體管理有語文課代表負責。
2、班級圖書館圖書的所有權(quán)歸貢獻者或奉獻者，若相關(guān)學(xué)生離開班級時，有權(quán)要求收回本人所貢獻或奉獻的圖書。朋友贈送圖書或離開班級同學(xué)留贈的圖書所有權(quán)歸班主任所有，班主任在班委會的支持下妥善保護好圖書，為一屆又一屆學(xué)生提供閱讀服務(wù)。
3、班級圖書館圖書僅供高一（26）班師生使用，如果其他人借閱必須委托（26）班師生轉(zhuǎn)借，借出圖書由轉(zhuǎn)借人負責。
4、借出圖書丟失，班委會或語文課代表應(yīng)當督促借閱者購買同樣書籍賠償。
為了更好地保護好班級圖書以及了解班級圖書借閱情況，并使班級圖書閱讀效益最大化，特制定下面借閱規(guī)則：
（一）非寒暑假時期
（1）每人每次只能借閱1本圖書，每次借閱時間不得超過1個月；
（2）不能在語文、英語學(xué)科上閱讀班級圖書，否則禁止借閱班級圖書3周；
（3）學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯（最近一次大考年級排名1200前）的同學(xué)，若時常不能完成作業(yè)，禁止借閱班級圖書2周。
（二）寒暑假時期
（1）所有同學(xué)都得借閱1—3本圖書，新學(xué)期開學(xué)歸還；
（2）新學(xué)期歸還圖書時，交讀書筆記或閱讀心得一篇。
圖書借閱合同篇二
小學(xué)生圖書借閱制度為了充分利用學(xué)校圖書室，擴大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識水平，開放圖書借閱：
1、學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽從圖書管理員的安排。
2、學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對圖書，一定要認真仔細，以免出錯。
3、班級之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。
4、班級把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對后把書放歸書柜。
5、圖書要珍惜愛護，圖書箱要妥善保管。
6、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實報告，圖書管理員按等價原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7、借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，以免造成混亂。
圖書借閱合同篇三
為豐富員工業(yè)余生活，提高全員素質(zhì)，特建立圖書庫，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。具體相關(guān)制度規(guī)定如下：
3、需借閱人員必須在管理部辦理書面借閱手續(xù)；
6、在借閱過程中，借閱人應(yīng)當注意愛護圖書，不得撕頁、圈點、注字、折疊、剪裁等；
7、圖書借閱的過程中，借閱人不得私自將圖書轉(zhuǎn)借給其他人，如需轉(zhuǎn)借，必須到管理部辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。如因任何轉(zhuǎn)借原因發(fā)生的書籍損壞等損失，由第一借閱人賠償。
1、公司圖書由管理部負責管理，并于每年7月下旬、1月上旬各清點一次；
2、管理部必須保持圖書的整潔、整齊，發(fā)現(xiàn)破損，要及時裝訂、裱糊；
3、管理部必須按規(guī)定做好相應(yīng)的防護措施，如防塵、防潮、防火、防霉、防蟲、防盜等；
2、管理部負責按規(guī)定填寫《培訓(xùn)資料減損憑單》，并及時進行帳目核算；
3、當書籍損壞無法修補時，管理部應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)提出報告，進行重新補購；
4、由管理部及時收集員工相關(guān)信息，并負責對員工需求書籍的申購、采購工作。
1、為了能更好的建設(shè)公司圖書庫，進一步提高員工的素質(zhì)，開拓自身視野，公司提倡員工個人捐書；或員工個人有觀賞性、學(xué)習(xí)性較強的書籍，愿意大家共同學(xué)習(xí)，而又不愿捐贈時，也可臨時借給公司進行資源共享，待一定周期后歸還借書人。
2、個人所捐書籍由管理部統(tǒng)一編入公司書庫，統(tǒng)一保管，提供給公司全體員工借閱；
1、逾期30日未歸還圖書，視為圖書自動出讓，按書價的原價賠償，由公司財務(wù)代扣；
2、故意損壞或未經(jīng)允許撕剪圖書，按雙倍書價賠償；
3、不愛惜圖書，隨意批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫的，處以罰款5-10元/次。
1、本制度適合公司全體員工；
3、本制度最終解釋權(quán)歸公司管理部所有。
圖書借閱合同篇四
讀者憑本人“借書證”辦理借閱手續(xù)。
一、借閱權(quán)限。
1.教職工可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限30天；其他類圖書5冊，借閱期限90天；如果不借閱文藝類圖書，可借閱其他類圖書6冊。2.學(xué)生可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限5天。3.非本校人員借閱圖書，一次只能借閱一冊，期限5天。
二、注意事項。
1．讀者憑本人“借書證”辦理借書手續(xù)，“借書證”僅供本人使用，不得轉(zhuǎn)借或由他人代借。2．大型工具書、圖冊、畫冊只能在室內(nèi)閱覽，一律不外借。
4．選書時，請注意保持圖書的排架順序，閱后請放回原處。借書請到借書處辦理手續(xù)，未辦理手續(xù)將圖書帶出借書處者，按竊書處理。
5．請不要攜帶書包、書夾、私人圖書、雨具、飲料、食物等進入書庫。6．應(yīng)愛護圖書，防止丟失，嚴禁在書中圈畫、批注、撕頁、污損；對于已損壞或丟失的圖書，原則上要求購買一本相同的圖書歸還，如屬確實無法買到的圖書，按有關(guān)規(guī)定處理。
7．請保持室內(nèi)安靜整潔，嚴禁在書庫內(nèi)接（打）電話、大聲喧嘩、吸煙、亂扔雜物，違者按有關(guān)規(guī)定處理。
8．讀者如因工作調(diào)動或畢業(yè)離校，應(yīng)將所借圖書全部歸還后方可辦理離校手續(xù)。
9、如因工作需要，圖書館有權(quán)催回已借出圖書，讀者請按通知日期交回圖書。
三、續(xù)借。
凡需要辦理續(xù)借手續(xù)的讀者，可在該書無人預(yù)約的情況下，在所借圖書到期前10天之內(nèi)，在圖書館網(wǎng)頁上自己辦理續(xù)借手續(xù)，也可到圖書館借書處辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借圖書自續(xù)借之日起計算，借閱期限30天，每位讀者每冊圖書可辦理一次續(xù)借手續(xù)；文藝類圖書不可辦理續(xù)借手續(xù)（社會科學(xué)部的教師除外）。
四、超期。
圖書借閱后請按期歸還，凡逾期未歸還者，視為超期。超期圖書，每冊每天收費1角。所有讀者（學(xué)生、教職工）在圖書到期后第3天起開始計算超期金額，每人每冊圖書按0.1元/天計算。如果讀者的超期金額累計不超過2元，讀者可自己決定繳納超期費的時間，本次超期金額不再繼續(xù)累計，且不影響該讀者正常借還圖書；如果讀者的超期金額累計超過2元，學(xué)校將封鎖該讀者“借書證”的借閱功能，該讀者須繳納超期費后，方可正常借閱圖書。
五、賠償。
讀者要愛護圖書，嚴加保管，不得擅自將圖書供給他人。
因讀者借閱期間造成的圖書損壞、流失等情況，讀者負有賠償責任，學(xué)校視情況令其按原價的一至五倍賠償。并向全校通報。
六、原版外文圖書按照此規(guī)則進行借閱。
小學(xué)生圖書借閱制度為了充分利用學(xué)校圖書室，擴大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識水平，開放圖書借閱：
1．學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽從圖書管理員的安排。2．學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對圖書，一定要認真仔細，以免出錯。3．班級之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。
4．班級把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對后把書放歸書柜。5．圖書要珍惜愛護，圖書箱要妥善保管。
6．破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實報告，圖書管理員按等價原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，以免造成混亂。梯門鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書室。
2013年9月篇三：學(xué)生圖書借閱制度及要求學(xué)生圖書借閱制度及要求。
一、目的：
為營造良好讀書氛圍，大大調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣，豐富學(xué)生課外知識，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生形成一種良好的閱讀習(xí)慣，班級決定開放圖書角并制定以下管理制度。
二、內(nèi)容。
1、圖書管理員的要求。
（1）熱愛班級圖書，熱情誠懇地為班級讀書者服務(wù)。
（2）發(fā)現(xiàn)圖書有損壞或遺失要向班主任匯報，并協(xié)助班主任做好修補或追賠工作。（3）與語文老師協(xié)商成立閱讀興趣小組，主持開展讀書交流活動。（4）協(xié)助班主任管理圖書角，督促學(xué)生遵守圖書管理制度。（5）負責處理不愛護圖書的不良行為。
（6）負責圖書的借還、登記、維護等工作，填寫《班級圖書借還登記表》。
2、管理細則。
1）圖書角由班主任指定圖書管理員進行管理。
2）管理人員要認真做好圖書的借還登記，圖書要在班級“圖書角”書柜擺放整齊。
3）學(xué)生借閱時應(yīng)服從圖書管理人員的管理。
4）本班圖書只限在本班內(nèi)閱覽，不得以任何理由擅自攜帶圖書出室。
5）讀者借閱圖書時應(yīng)仔細檢查書內(nèi)是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員報告進行處理。
6）每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許,并填好登記表后方可將書拿走。歸還時也必須把書親手還給圖書管理員，由圖書管理員將圖書放回原處。
7）學(xué)生每天離校時應(yīng)主動還清借閱的圖書，管理人員要檢查、整理圖書。學(xué)生憑借書證借書,借書證遺失需班主任證明,可免費補發(fā)。
8）借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借。如有違反,停止借閱。）借書時,講文明,保持室內(nèi)安靜,不得大聲談笑或吵鬧、打鬧玩耍,不爭搶圖書。10）借書中,對不要的圖書請放回原出,并排列整齊,不要到處亂放影響別人借書。
3、圖書管理中的違紀處罰。
（1）無故丟失或損壞圖書，要照價兩倍賠償，并扣文明生分2分。（2）不按時歸還，每次扣1分，累計達3次停止該學(xué)生的借閱權(quán)。（3）如發(fā)現(xiàn)偷竊或者擅自攜帶圖書出室的行為，,經(jīng)查出后,由班主任給予教育處分及加倍的賠款。（4）借閱書刊須加愛護,如有損壞,由班主任根據(jù)損壞的程度決定如何進行賠償，如惡意破壞的，按書本原價進行1—2倍的賠償。
4、讀書要求。
1）每位學(xué)生準備一本讀書采蜜集，可在手冊記錄自己讀書的書名、好詞好句和讀書心得等內(nèi)容。2）每周利用2-3節(jié)的校本課時間組織學(xué)生閱讀，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以““我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。
3）對愛閱讀，常借書看，認真填寫閱讀記錄單，認真、摘抄的同學(xué)給予表揚，在期末再進行一些獎勵。
圖書借閱合同篇五
1、凡我校師生員工在本館借閱圖書一律憑本人借閱證，借閱證為讀者入館及在館內(nèi)閱讀，借還圖書的憑證，其他證件不可替代。借閱證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人或委托他人代借代還圖書，如有發(fā)現(xiàn)，停止委托人借閱權(quán)兩個月。冒用他人丟失的借閱證，按偷書處理。
2、我校教工及退休教師，每人可借3冊，期限為三個，可續(xù)借一次，續(xù)借時間為1.5個月；聘借書證學(xué)生可借書1冊，期限為兩個星期，可續(xù)借一次。文藝類圖書概不續(xù)借。逾期不還者，每冊每天收取管理費0.2元。凡是限期借閱圖書，按限期規(guī)定歸還，對逾期圖書超過一擊者，根據(jù)逾期多少天，停借多少天，并收取管理費，逾期半年以上，經(jīng)催還尚未來館者，按遺失規(guī)定處理。
3、讀者可利用機讀目錄室內(nèi)的計算機終端檢索館藏書刊書目數(shù)據(jù)庫。在使用時要愛護計算機，合理進行操作。
4、本館實行全開架借閱方式，讀者入庫室必須遵守庫室的有關(guān)規(guī)定，文明借閱。嚴禁讀者將個人物品如書、書包等物帶進庫內(nèi)，不準穿大衣、風(fēng)衣、拖鞋入庫，庫內(nèi)嚴禁吸煙、吐痰、亂扔雜物、吃零食等，違者停止其借閱權(quán)兩個月并處罰款；對不遵守規(guī)定，無理取鬧，不聽勸阻者，取消其借閱資格并通報有關(guān)部門處理。
5、讀者入庫領(lǐng)代書析、入庫牌。讀者從書架上取書時，須把代書板放在此書的架位上，以免此書歸架時放錯位置。當你需要借此書時，需把代書板取回，并用于尋找下一本需借圖書。輸借書手續(xù)時或未找到所借圖書，需把代書板、入庫牌交給終端借閱人員。
6、讀者要保持書庫內(nèi)安靜、整潔，在查找書刊時要保持排架順序，愛護書刊。人為造成書刊亂架者，停止其借閱權(quán)兩個月。污損（包括勾畫、涂抹、批注、圈點、剪裁、撕頁、損壞條碼等）及偷竊書刊者，按章處罰。
7、工具書及貴重圖書、雜志、畫冊等概不外借，僅供在閱覽室內(nèi)查閱。有特殊需要的教師和同學(xué)，憑系相關(guān)證明，經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)同意，報主管院找批準，可限期借出，用后立即歸還。藝術(shù)系類圖書，凡50元以上，100元以下，示范畫及示范教材，可限期借出，到期即還。
8、讀者及本館職工借閱圖書時，必須認真履行借閱手續(xù)。請讀者（包括集體借書負責人）首先檢查圖書有無污損、缺頁、散頁等情況，發(fā)現(xiàn)總是及時向工作人員申明注記；其次，確認書后還書期限表日期。明確后，輸借閱手續(xù)。圖書未輸外借手續(xù)，不得攜出庫室外，否則按偷竊論處。
9、讀者必須愛護所借圖書，不得折頁，圈點、批注，如有損毀或丟失，需酌情賠償。遺失圖書須賠償原書或賠償3-10倍原書價格（借閱成套圖書，無論丟失或損壞其中任何一冊均酌情按原套價賠償。）。
10、教職工及學(xué)生離院時，必須到本館清還所借圖書，交還借閱證，在離院手續(xù)單上加蓋圖書館印章后，方可離院。如離院時借閱證不能交回，要收賠償費。
11、本館對借出的圖書，不管借期是否到，必要時有權(quán)提前收回，讀者接到催書通知時，應(yīng)按規(guī)定期限歸還。否則按逾期處理。
12、讀者所借圖書最短歸還期限為兩日，讀者當日借出圖書不能當日歸還。
13、無論何種原因，如出差、病假、事假、實習(xí)等，讀者所借圖書均應(yīng)到期歸還。到期時若逢法定節(jié)假日，自動順延借期到節(jié)假日后1天。寒、暑假期間到期的圖書，自動順延到開學(xué)后一周內(nèi)歸還。超過期限，連同假期一起累加罰款。
14、閉館前十分鐘停止讀者入庫室，讀者應(yīng)抓緊時間辦手續(xù)，主動幫助圖書館工作人員整理庫室。
15、讀者有疑難問題，可隨時向工作人員咨詢。
圖書借閱合同篇六
一、凡本校學(xué)生，持有本人學(xué)生證，均可進入本室閱覽。
二、本室為開架閱覽，每人每次限制1本，取書時將本人學(xué)生證放在原書所在位置（以學(xué)生證代替代書板）。閱后將書歸還原處。取走本人學(xué)生證。
三、本室書刊嚴禁攜出室外，讀者自備的書刊不得帶入室內(nèi)。
四、要愛護書刊，借閱時當面檢查。如發(fā)現(xiàn)有破損、缺頁及其它情況，及時向工作人員說明。不得裁剪書刊，不得在書刊上亂畫。否則，將按有關(guān)規(guī)定處罰。
五、室內(nèi)要保持安靜，閱讀不準出聲，不許交談，以免影響他人。
六、自覺保持室內(nèi)整潔，注意公共衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物，不許吃東西。
七、閉館前15分鐘停止借閱，閉館鈴聲響后，請擺放好椅子，辦好歸還手續(xù)后離開本室。
圖 書 借 閱 制 度
一、本庫各類圖書一律憑借書證借閱，只限本人使用。
二、學(xué)生借閱圖收以一周為限，教師對口教學(xué)參考用書，以一月為限。到期再需續(xù)借者，須辦理續(xù)借手續(xù)，時間以一次一周為限，逾期不再續(xù)借。
三、學(xué)生實行閉架借閱，每次限借一本。先從目錄柜中找自己需借的'書，然后寫上索書號和書名交給老師，再辦借書手續(xù)。
四、教工實行開架借閱，教工進入書庫不準吸煙，不能帶包，查閱時注意書號順序，請勿亂插亂放。
五、借書時當場手續(xù)清楚，還書時如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等情況，按如下辦法賠償：（1）圖書被污損，但不影響繼續(xù)流通者，就賠償修補費。（2）嚴重污損或殘缺，已不能繼續(xù)流通者，應(yīng)賠償相同版本相同裝幀的圖書，否則，視情況按定價若干倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書中的一本，則按成套書總定價計算賠償費，并且其余各卷不給賠償者。
六、借書逾期不還，又不辦理續(xù)借手續(xù)手，按第4條第2款處理。
圖書借閱合同篇七
書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角，引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法：
一、圖書管理員職責
1.負責班級圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負責檢查和監(jiān)督不愛護圖書的不良現(xiàn)象。
二、管理細則
1.考慮到一年級孩子的能力，班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3.要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學(xué)，將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間：每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里，還可以進行閱讀交流和溝通。
5.全班同學(xué)按學(xué)號順序依次成為班級圖書管理員，一星期一換。
6.家長委員會要協(xié)助學(xué)生管理好班級圖書角，張貼讀書名言，并對圖書角進行美化布置。
三、其他
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，同時也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責任心，每月末還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小能手”，并給予獎勵!希望孩子們快來加入讀書的行列，人人爭當讀書小能手!
圖書借閱合同篇八
借：1、排隊借書，輕拿輕放。
2、每次只限3——4人上來借閱。
3、每次每人，只許借1本。
護：1、不能撕壞。
2、不能弄臟。（飯桌上不要看）。
3、不能在書上亂涂亂畫。
4不能亂拋`亂放圖書。
5發(fā)現(xiàn)有小損壞，應(yīng)告知主人，并保護好。
6不可私下交換。
換：1、兩個星期必須歸還。
2、把書交給圖書管理員審看，管理員認可后寫上歸還日期。
違規(guī)情景:。
1、不及時歸還停借一個月。
2、弄臟、弄壞的情景要么同樣的書及時賠償，要么三倍賠償。
圖書借閱合同篇九
1、借書需有借書證。
2、每次只能借一本書，不能超期。
3、不可損壞圖書，比如撕、扯、涂。
4、借書要排隊，還書時要放回原處。
5、如果弄丟圖書，要賠償，并在一個月內(nèi)不能借書。
6、借書和還書時需堅持安靜。
7、如丟失借書證，需重新補辦。
圖書借閱合同篇十
1、讀者借閱書刊資料應(yīng)當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等情況，應(yīng)交本館工作人員在污損處加蓋印記，以分清責任。
2、讀者損壞書刊資料（如批注、涂改、卷折、污損、圈劃等），程度較輕者，按書刊原價的`15%—30%收取賠償費。如損壞較重，必須加工修補前方能繼續(xù)流通者，應(yīng)交付修補裝訂費。
3、讀者撕剪、損壞或遺失書刊，要進展賠償。
4、損壞、遺失書刊如無明確標價，可酌情定價。
5、讀者損壞、遺失書刊資料應(yīng)主動向圖書館說明情況并辦理賠償手續(xù)。不主動賠償者，可由圖書館提出意見，報分管校指導(dǎo)同意后，由財務(wù)處從其崗位津貼中扣除。
6、對盜竊書刊資料者，除追回被盜書刊外，視情節(jié)輕重按原價的5—10倍罰款。
7、讀者借閱書刊資料應(yīng)按期歸還，特殊情況須經(jīng)分管指導(dǎo)同意后辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借時間不得超過一個月。逾期不還者，按每冊每天0、3元的標準收取逾期費。
圖書借閱合同篇十一
詳細賠償標準，由校圖書館參照市圖書館相關(guān)標準執(zhí)行。書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角，引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活潑思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氣氛，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的'才能，特制定“班級圖書角”管理方法：
1、負責班級圖書的管理，每天好圖書，要求擺放整齊有序。
2、負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3、負責檢查和監(jiān)視不保護圖書的不良現(xiàn)象。
1、考慮到一年級孩子的才能，班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜歡的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2、每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3、要保護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不保護書籍的同學(xué)，將給予批評教育。
4、圖書角開放和閱讀時間：每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間，特別是上課期間不能隨意借閱。在閱讀時間里，還可以進展閱讀交流和溝通。
5、全班同學(xué)按學(xué)號順序依次成為班級圖書管理員，一星期一換。
6、家長委員會要協(xié)助學(xué)生管理好班級圖書角，張貼讀書，并對圖書角進展美化布置。
圖書借閱合同篇十二
專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、平安管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑、雜志期刊等各類書籍資料。
1、圖書只供本公司內(nèi)部職工使用，不對外開放；
2、為了給職工讀書提供一個良好的環(huán)境，圖書室開放時間為每天下午3：00：——5：30（節(jié)假日除外），其他時間概不受理，借書需到圖書管理員處登記。
2、已公司簽訂勞務(wù)合同的'職工方可借閱；
3、圖書借出時，應(yīng)當面檢查，如發(fā)現(xiàn)有錯號、破損、污漬等現(xiàn)象，應(yīng)立即向工作人員聲明。如還書時被發(fā)現(xiàn)圖書損壞，要按所借圖書的3倍以上賠償，并且在要全公司oa系統(tǒng)上公布被處分人員！
8、公司職工所借圖書，如遇清點或公務(wù)上需參考時，應(yīng)隨時通知收回，借閱人不得回絕。
圖書借閱合同篇十三
圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶，讀者必須倍加保護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規(guī)定處理。
（一）凡遺失圖書，應(yīng)在一個月內(nèi)以一樣版本一樣價格圖書歸還，不能歸還者，按如下規(guī)定賠償。
1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。
2、各種業(yè)務(wù)專業(yè)書和孤本書，市場上難以購置圖書，按原價的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數(shù)冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。
（二）、污損書刊，按其污損程度，照以下規(guī)定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì)，對別人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。
2、污損嚴重（十處）以上，嚴重影響別人閱讀或污損無法去除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
（三）偷竊、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的'10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報批評。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。
（一）圖書室是單位文化建立的重要窗口，圖書管理人員應(yīng)樹立讀者第一，效勞至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
（二）標準執(zhí)行圖書室的各項規(guī)章制度，忠于職守，樂于奉獻。
（三）衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結(jié)互助，和睦相處。
（四）接待讀者熱情誠懇，耐心細致，急讀者之所急，想讀者之所想。
（五）勤奮學(xué)習(xí)，不斷進步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。
（六）虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。為加強對公司圖書的管理，進步圖書利用率，鼓勵職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。
圖書借閱合同篇十四
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，讓班級洋溢著書香氣息，讓書香浸潤同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：
管理員：
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書，或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書3日內(nèi)不可歸還，保證認真讀書，減輕管理員的工作負擔。
五、借閱者應(yīng)愛護圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借5周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借2—4周的處罰。六、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)責令其及時歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時間：星期一到星期五的每天中午12：00——12：20，十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
七年級（1）班班委。
2012.3。