總結的目的是為了讓我們更好地認識自己和提升自己的能力。在寫一篇較為完美的總結時，我們需要注意語言的準確性和表達的合理性?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝蕚涞目偨Y范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
時裝秀主持詞幼兒園篇一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
二、活動時間：20xx年5月30日上午八點半。
三、活動地點：幼兒園操場。
四、參加活動范圍：全園幼兒及教職員工。
五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：
（一）以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹（主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等）。
（二）小中班每個班至少準備8套環(huán)保時裝；大班每個班至少準備9套環(huán)保時裝，多則不限。
（三）確保幼兒出全勤、出滿勤。
（四）后勤部全力配合本次活動，做好相關后勤服務工作。
七、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的.六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動當天穿）。
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
時裝秀主持詞幼兒園篇二
下面呈現給您的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀”——這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術常見輔材。
首先出場的是“花開富貴”：紅色是中國傳統(tǒng)的喜慶顏色。春天即將來臨——春回大地，萬物復蘇、百花爭艷。紅色的花朵預祝在座的每一位嘉賓，在新的一年里紅紅火火、欣欣向榮。
現在大家欣賞到的是“衣袂翩翩”：每個女孩子小時候最喜愛的裝飾物應該是蝴蝶結吧，蝴蝶結一蹦一跳地翩翩走來、一路伴隨著我們的成長。難忘的蝴蝶結，難舍的蝴蝶夢，我們把自己的青春留駐在了市一院手術室里。
接下來的主題叫做“手術室暢想曲”：象征著手術室全體員工愛崗敬業(yè)的風范。不知道大家注意到沒有，模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的，頭飾則是醫(yī)用三通盤繞而成，模特所穿的紙質服裝上的裝飾圖案，則是用心電圖電極做成的。這兩套服裝所表達的含義是：生活是美好的，只要你處處留意它；大家看，“花仙子”來了。春天是花的世界、花的海洋，居住在花朵里的小精靈也流連忘返于人間的美景。在座的嘉賓可以向花仙子許個愿，可愛的精靈一定會讓您的dreamscometrue。
現在為大家展示的是“動感卡通”：卡通人物總是那么的精力充沛、生氣勃勃，就像咱們手術室里的員工們一樣———中年人精力充沛、年輕人生氣勃勃。咱們的市一院手術室就是一個積極進取、充滿朝氣的團隊。
現在展示的這套服裝叫做“紫氣東來”：紫色代表高貴典雅，自古以來中國人就以“紫氣升騰”象征著祥瑞的降臨，預示著將會得到貴人的幫助。在這里，我們由衷地祝愿每位嘉賓以及你們的家人，在新的一年里，萬事如意、天佑吉祥。
現在上場的是“綠衣天使”：綠色是春天的顏色，也是手術室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預示著希望。我們每一名手術室員工都是一位綠衣天使，肩負著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。我們希望，通過這場紙張時裝秀傳達出“低碳？環(huán)?！钡木G色生活理念。借此機會，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績?。ㄈw亮相）
最后，請大家以熱烈的掌聲有請此次環(huán)保時裝秀的設計師——xx！（鼓掌）
時裝秀主持詞幼兒園篇三
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。
合：請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環(huán)保時裝秀”!
豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨具風格的時裝，讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊;保鮮膜紙筒做的望遠鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動聽的樂曲;報紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領著文明的潮流!
裴：很簡單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時走來的是一群時尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機器人上場了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時裝表演結束了。請記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
時裝秀主持詞幼兒園篇四
四月份，我園開展了“環(huán)保”主題月活動，圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動，包括親子環(huán)保手工作品制作；親子環(huán)保手抄報的設計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午（4月23日）我們就在班級組織孩子們進行了小型的環(huán)保時裝秀活動。
此次活動受到了家長的熱情參與，他們利用日常生活中的廢棄物品，如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等，經過精心的設計和制作后，變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝，自信地在同伴面前表現自己，特別的興奮。
本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣，也讓孩子們有了一個表現自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中，孩子們的表現力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進一步的提高。同時增進了家園互動，增進了親子間的情感交流，也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結果。
時裝秀主持詞幼兒園篇五
各小學、幼兒園：
經研究，決定開展“六一”環(huán)保時裝秀活動，請各小學、幼兒園明確一人認真做好組織工作，相關事宜通知如下：
學生在老師和家長的協(xié)助指導下構思、制作屬于自己的環(huán)保衣物，通過活動，讓小朋友從小懂得保護地球，保護環(huán)境，鍛煉小朋友們的動手能力和想象力，過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。
xx區(qū)教育局、泰無聊網站。
泰無聊網站。
每校指派一名責任心強的教師協(xié)助做好此項活動的組織工作，教師名單在報名匯總表中注明。
幼兒園的小朋友及1—6年級小學生，以學校為單位自愿報名參加（不接受學生個人報名）。
6月18日（星期六下午），100名選手參加走秀，走秀以校為單位，學校教師協(xié)助做好現場組織工作。
(線上投票結果占60%，線下走秀評委評分占40%。)。
3、三等獎5名，888元的寫真一套+80元的野餐墊一份+獎狀證書；
4、優(yōu)秀獎20名，666元的寫真一套+獎狀；
5、入圍獎20名，80元的野餐墊一份+獎狀；
6、參與獎52名，水杯一個+獎狀；
7、指導獎4名，頒發(fā)相關證書獎狀。
投票參與獎（人人有獎）：電器購物抵用券。
1、掃描下圖二維碼，可在線快速投票（二維碼活動頁面出來后再生成）；
3、微信每人每天可為1位選手投1票，可分別投給5個選手；
5、為了保證活動能公平公正順利進行，主辦方對本次活動進行全程監(jiān)票，發(fā)現投票作弊者，一次警告，二次取消參賽資格。
時裝秀主持詞幼兒園篇六
為提高同學們的環(huán)保意識和環(huán)保創(chuàng)新能力。綠色使者協(xié)會和女工部聯合舉辦了環(huán)保時裝秀活動。此次活動分為初賽和復賽兩個階段。活動過程中同學們體現了獨特的設計理念和創(chuàng)新能力。此次活動取得了良好的效果。
初賽階段，參賽作品豐富多彩，選手們充分發(fā)揮了自己的想象能力。將生活中的廢棄物變廢為寶，添加到自己的作品中。例如，將廢棄的報紙、桌布改裝成裙子和帽子。還有的將報紙粘貼成風衣。總之，選手們體現了充分的想象力。但由于初賽過程中，選手們沒有按照最初安排好的順序上場，出場秩序較為混亂。對于評委的評分也造成了一定的不便。同學們的熱情較高，現場的秩序也有些混亂。初賽共選出了十組優(yōu)秀作品進入復賽。
復賽過程包括作品展示、節(jié)目展示和互動游戲三個主要環(huán)節(jié)。其中作品展示環(huán)節(jié)中，選手們的參賽作品更加的大膽成熟。有的選手還將各種人物造型添加到自己的設計之中。例如，唐僧、孫悟空、許文強等。節(jié)目展示環(huán)節(jié)之中，選手們帶來的精彩節(jié)目為此次活動更添精彩。選手們準備了歌曲、話劇等精彩節(jié)目，充分調動了現場的活躍性?；佑螒蚋鼘⒂^眾融入到了活動中，增加了觀眾的參與性。但復賽過程中評選最佳人氣獎的環(huán)節(jié)，由于觀眾大部分是親友團，這樣對投票的結果影響很大，所以說最佳人氣獎的評選不太妥當?？傊舜位顒舆€是舉辦的比較成功，活動中雖然暴露出了一些問題，但這些問題也正是為我們下一次活動辦得更好提供了借鑒。
時裝秀主持詞幼兒園篇七
c：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”
a：下面由大一班呈現給大家的是一臺富有創(chuàng)意，別具一格的“時裝秀”，這里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請欣賞。
a：自從喜洋洋一系列動畫片播出后，我們每個小朋友都迷上了“羊”，看，遠處來了一群快樂的小羊。
b：聽，大一班的小朋友也送來了他們的祝?！案枨疅?BR> c：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句，下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻上最美的詩歌。
時裝秀主持詞幼兒園篇八
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設計的環(huán)保時裝。
首先，大家看到的是運動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運賽場上的小小運動員。讓我們一同祝愿2008奧運圓滿成功。
現在大家看到的是異國風情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報紙是最具時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現了孩子們的環(huán)保意識。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點，他表示嚴肅認真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴肅認真，正如古典與現代的結合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發(fā)現神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用福字做的服飾向我們走來，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍圖。
下面呈現給您的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的時裝秀--這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術常見輔材。
現在上場的是綠衣天使：綠色是春天的顏色，也是手術室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預示著希望。我們每一名手術室員工都是一位綠衣天使，肩負著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。我們希望，通過這場紙張時裝秀傳達出低碳?環(huán)保的綠色生活理念。借此機會，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績!(全體亮相)。
最后，請大家以熱烈的掌聲有請此次環(huán)保時裝秀的設計師--xx!(鼓掌)。
時裝秀主持詞幼兒園篇九
尊敬的各位家長們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，來到今天這個屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請杜園長為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時刻，在這么一個屬于孩子的節(jié)日里，他們想對我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請—代表上臺講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!
現在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結合自己的種植特色，將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿著由家長和孩子一起精心制作的服裝登臺，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設計制作了今天的環(huán)保時裝，在老師們的帶領下，他們已經換上各式各樣、奇思妙想的服裝?，F在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個大驚喜，是什么呢?那就是一個特別節(jié)目，一個不一樣的閃亮開場!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞：
1、孩子秀：
瞧，小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設計，構思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個個顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風采。
衣服時尚多彩，不僅體現了環(huán)保理念，還引導和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!
2、親子秀：
現在正在進行的是小朋友和家長聯手演繹的親子時裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點評：歡迎小小班的全體模特再次登場，感謝你們用熱情再一次點燃這個舞臺!
小小班年齡小，3個月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺上大膽表演，進步真的非常大，家長朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調，也許他們的動作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。
地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護，愛護環(huán)境人人有責。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來，用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!
時裝秀主持詞幼兒園篇十
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設計的“環(huán)保時裝”。
首先，大家看到的是運動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運賽場上的小小運動員。
現在大家看到的是異國風情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報紙是時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現了孩子們的環(huán)保意識。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點，他表示嚴肅認真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴肅認真，正如古典與現代的結合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發(fā)現神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用“?！弊肿龅姆椣蛭覀冏邅?，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍圖。
時裝秀主持詞幼兒園篇十一
尊敬的各位來賓，領導，親愛的老師們，同學們：
大家，晚上好！
春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這百花爭鳴，絢麗多彩的日子里，我們迎來了四川西南航空專修學院xx年五四禮儀時裝秀。
在我們年輕人自己的日子里，在五四禮儀時裝秀中，同學們高揚智慧的風帆，延續(xù)創(chuàng)意的舞臺。
在這里，我們的個性將得到充分的展示，才能得到淋漓盡致的發(fā)揮，
在這里，讓我們一起用我們的雙手奏響今晚青春的主旋律——時尚，創(chuàng)新，活力，職業(yè)！
下面，我宣布：四川西南航空專修學院五四禮儀時裝秀現在開始！
首先，有請學院董事長兼執(zhí)行院長魏全斌先生介紹到場嘉賓。
一：預科班《祈》：老師們，同學們，讓我們一同回想不久前發(fā)生在玉樹的特大地震，在這次災難中許多人流離失所，妻離子散?，F在讓我們一同合攏雙手，為災區(qū)遇難同胞們祈福，告訴他們：“災難不會把你們擊倒，我們會陪著你們共度難關，相信自己會是世界上最幸福的人。請欣賞由預科班的同學們帶來的《祈》。
二：08空乘班：《空乘急救》眾所周知，空姐是美麗的代名詞。她們總是以端莊靚麗，活潑開朗的形象在展示在人前。要知道，僅僅這些是遠遠不夠做一名優(yōu)秀的空中乘務員的。在航班飛行途中，遇到緊急狀況發(fā)生時，這可就要靠咱們那些受過專業(yè)訓練的空姐們。今天阿，咱們就一同來欣賞由08空乘班的同學們帶來的空乘急救表演。
四：空乘四班：《青花瓷》：云想衣裳花想容，當我們將靈感設計在布料上，當衣服的光彩在我們身上綻放，衣服便有了生命。古城，賜予人們一場溫婉親切的盛宴，懷舊的風格，是中華服飾的精靈，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國文化精髓的孕育，衍生出莊嚴而耐人尋味的美學。青花瓷賜予人們一場空靈淡雅的盛宴，輕柔觸感的絲緞材質，是浪漫典雅與華麗美感的巧妙結合。優(yōu)雅內斂，盡在朦朧中顯現，融入青花瓷古典的氣息里。接下來，請欣賞由空乘四班的同學們帶來的創(chuàng)意服裝展示《青花瓷》。
五：《旅程》邛崍校區(qū)08級：人生就像一段旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景的心情。今天就讓我們邛崍校區(qū)以及103校區(qū)的同學們?yōu)槲覀儙硪欢纹婷畹穆贸獭?BR> 九：《愛的傳說》：那是一段關于愛的傳說，春風暖暖，菜花黃，柳絮飄飄，蜜蜂唱。兩顆寂寞的靈魂相約，五月，終于奏響了愛的旋律， 橫跨天際的美麗，合著彩虹的羽衣， 縱然面前橫梗著無法穿越的溝痕，只要有你陪伴，有愛相隨，相信幸福就在遠方……下面請欣賞由空乘一班和空乘二班的同學們?yōu)槲覀儙淼膼鄣膫髡f。
十：《穿越show time》：謝謝103校區(qū)的同學們帶來的精彩的表演。接下來將要出場的這一群龐大而有活力的同學們就帶領我們一同穿越時空，一同去感受他們的創(chuàng)意靈感。
時裝秀主持詞幼兒園篇十二
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面請欣賞由我們鳳凰小學的同學們帶來“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)保時裝秀節(jié)目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情，這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現異國風情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報紙縫制而成，快快行動吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風情，這套衣服的材質完全是報紙。廢舊報紙原來還可以如此美麗。(杜正揚)
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風采。(趙立娟).
6.你發(fā)現了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場，童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進了仙境一般。(于夢凡)
12、綠色的校園是我們生活學習的樂園，我們是祖國的花朵，將永遠盛開在祖國的大花園中。請欣賞學生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學精妙的設計、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請老師、同學們細細觀賞。
結束語：
短暫的時裝表演即將結束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個月，但我們不圖任何回報，
只求你們給予我們掌聲，讓我們在環(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個綠色夢，我們會一直堅持下去
保護環(huán)境人人有責，愛護家園個個參與，從我做起。
時裝秀主持詞幼兒園篇十三
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙：我是主持人——，
甲：現在我們宣布
合：五年級“陽光魅力時裝秀活動”現在開始——
甲：首先請齊唱隊歌，指揮——
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時裝，卻足以觸動我們每一個視覺神經。乙：首先，請欣賞五一班為我們帶來的動感時裝表演.掌聲響起來!
甲：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，現在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明。有請五年級(2)班的時裝隊上場!
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽光的氣質造就我們的魅力，時間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級(3)班學帶來的時裝表演。
乙：五彩裝飾的時裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請欣賞五年級(4)班帶來的時裝表演。
甲：動感的音樂撥動你的心弦，合理的搭配盡顯時尚的風采，輕盈的步伐展現出時裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級(5)班帶來的精彩表演。
乙：童真在我們之間揮動，激情在我們心中燃燒。個性的裝扮展現出我們青春的活力。你發(fā)現了嗎?下面請欣賞五年級(6)班帶來的時裝表演。
甲：舞臺上的同學們是舞動的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請欣賞五年級(7)班帶來的時裝表演。
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風姿，陽光的氣質造就男孩的魅力。動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級(8)班帶來的精彩表演。
甲：這是八支富有活力的時裝表演隊，這是一場豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時裝表演隊，這是一場智慧的'集體展示，
甲：同學們，我們要用知識武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個同學茁壯成長!
乙：今天的活動到此結束，請各班在老師的帶領下有序回到教室!
時裝秀主持詞幼兒園篇十四
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級同學，為我們帶來的以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀節(jié)目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情
她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現異國風情
這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧
收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺
黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風采
蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情
迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，
帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征
送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使
他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻
炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧
用我們多姿多彩的紙扇，為你驅走暑熱，帶來一片清涼
這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會
他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色
保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神
親愛的同學們，你看見我了嗎?
他用硬紙盒制做了機器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，
時裝秀主持詞幼兒園篇十五
一、活動主題：
以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}，通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
二、活動目的：
1、宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2、展示自我風采：這個活動為孩子們提供了一個展現自我、表現自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3、豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設。
4、加強家園聯系，提升親子關系，提高家長對于本土資源的認識。
三、活動對象：
四、活動要求：
1、所有服裝由家長和孩子共同制作。
2、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經典人物形象，經過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3、要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動準備。
1、活動時間：20xx年6月2日―6月12日。
活動地點：戶外活動草坪。
2、布置t臺。
3、各班準備好班級活動介紹（主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞）。
4、小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5、評獎：
評比標準：藝術性、環(huán)保性、創(chuàng)新性。
獎項設置：最佳服裝設計一、二、三等獎。
評分標準：
1、評分：服飾設計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排。
音響、場地：李松。
進場、出場：杜堯。
舞臺布置、攝影：王霞。
評委組織：孟秋月。
后勤支持：孟佩。
活動主持：孟秋月。
七、注意事項。
1、各班教師及時給班級孩子照相留念。
2、管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現場自由走動或奔跑。
3、要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設施。
時裝秀主持詞幼兒園篇十六
合：大家下午好!
女：同學們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學首屆“童心飛揚 快樂成長”環(huán)保時裝秀現在開始：
(二年級組串詞)：
男：西游記是中國文學史上一座一朽的藝術豐碑，西游記向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途。看看我們用這些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學經典。有請二年級組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級時裝隊出場時說)
女： 動感的music撥動你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時尚的風采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請大家欣賞一年級同學帶來的時裝秀(一年級模特上場)
(三年級學生上場前)
(四年級模特上場前)
女：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責任。請欣賞由四年級同學帶來的環(huán)保時裝秀。
(六年級同學上場前)
男：雖然面臨升學考試的壓力，繁忙的學習并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請大家一起欣賞六年級學生給我們帶來的別樣的風采~ ( 五年級)
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動起來，真正做到保護環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請五年級同學閃亮登場。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學們!我們欣賞到的是一支特殊的時裝表演隊，是一場豪華的精神宴會。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時裝秀表演即將結束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個綠色的夢!
合：沙灣縣第四小學 “童心飛揚 快樂成長”環(huán)保時裝秀到此結束，謝謝大家~
時裝秀主持詞幼兒園篇十七
以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
1.宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2.展示自我風采：這個活動為孩子們提供了一個展現自我、表現自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3.豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設。
4.加強家園聯系，提升親子關系，提高家長對于本土資源的認識。
1.所有服裝由家長和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經典人物形象，經過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
1.活動時間：20xx年6月2日—6月12日。
活動地點：戶外活動草坪。
2.布置t臺。
3.各班準備好班級活動介紹(主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞)。
4.小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5.評獎：
評比標準：藝術性、環(huán)保性、創(chuàng)新性。
獎項設置：最佳服裝設計一、二、三等獎。
評分標準：
1.評分：服飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2.統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
音響、場地：李松。
進場、出場：杜堯。
舞臺布置、攝影：王霞。
評委組織：孟秋月。
后勤支持：孟佩。
活動主持：孟秋月。
1.各班教師及時給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現場自由走動或奔跑。
3.要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設施。
時裝秀主持詞幼兒園篇十八
表演區(qū)幼兒。
大班。
20xx.04.13。
“耶”的姿勢，然后害羞的一笑，捂著嘴小跑著回來,到了后場。第一場秀就這樣結束了。
分析：
1．幼兒興趣方面：能看出幼兒對自己發(fā)起的表演游戲內容很感興趣，男孩女孩都喜歡參加。
2．幼兒已有經驗：
幼兒能夠自己組織協(xié)商進行走秀前的服裝道具準備，并且有一定的走秀知識經驗，知道要從后場走到前臺，從一端走到另一端，要擺姿勢。
3．幼兒自我表現方面：
在走秀的展示中可以看出佳容婧琪相對比較自信，展示自己的時候很大方。另外幾個小朋友有展示的時候稍稍有些害羞不自信。
4．未知經驗。
幼兒游戲中，具體的從哪里上場，從哪里下場？怎么走？到哪里停下來做動作？幼兒都不太清楚，游戲中也沒有具體的協(xié)商制定，有的走的靠前，有的靠后，可以看出幼兒缺乏細致的經驗。
反思：
1．分析走秀精彩照片，鼓勵表揚幼兒，激發(fā)幼兒自信。
把活動區(qū)中給幼兒抓拍的好看的姿勢照片和服裝打扮放給幼兒看，鼓勵表揚表演區(qū)幼兒，為其建立自信。
2．師幼共同討論關于模特走秀的話題，了解幼兒相關經驗。
通過討論了解幼兒想知道關于走模特的什么知識，為幼兒有針對性的豐富經驗。同時幼兒間能夠相互傳遞經驗，為表演區(qū)出謨劃策。鍛煉幼兒自己設計游戲的'能力。
3．利用教育活動欣賞模特秀，豐富幼兒游戲經驗。
播放模特秀的視頻，請幼兒觀察模特從哪里出場？哪里下場？是怎么走的步伐？做了什么動作？動作停留了多久？觀眾在哪里觀看？等問題，豐富幼兒游戲經驗。同時引導幼兒觀察模特走秀時的大膽自信，鼓勵幼兒大膽自信的展示。激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力，繼續(xù)豐富自己的游戲材料和內容。
4．家園共育：在家請家長協(xié)助觀看不同秀的視頻，練習步伐。
引導幼兒在家中練習，走路的美感，鍛煉幼兒的走路的體態(tài)美。
時裝秀主持詞幼兒園篇十九
男：尊貴的先生們、高貴的少爺們，賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
漂亮的時裝秀模特，披著年輕、美麗、富貴、養(yǎng)眼球、耳聞目睹后令人幾近窒息的外衣，腳蹬老人鞋，頭插萬人蝴蝶迷，抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，啟兩道朱唇，露兩排碎王，笑瞇瞇地、轟隆隆地閃亮蹬場了！
女：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動時刻，讓我們以輕快但又熱烈的掌聲，歡呼青春萬歲，同時，也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲，向美女、帥哥們致意！下面我宣布：
男女：20xx**中學環(huán)保時裝秀正式開始。
【中間篇】
男：首先出場的是*年級*班的同學們，獨具風格的時裝，讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗！
女：他們猶如一朵朵鮮花，嬌艷美麗，盛開在青春的百花園中。這是一種獨有的風采，又是屬于少年的風采。請*年級*班做準備。
男：巴黎是世界時裝之都，設計師們的奇思妙想讓多少人為之折服，下面這些時裝是否讓你感受到了迎面撲來的“巴黎之風”呢！
女：請欣賞*年級*班為大家?guī)淼木时硌荩?年級*班做準備。
【結束詞】男：短暫的時裝表演即將結束，讓我們用掌聲來感謝為大家?guī)砭时硌莸拿恳晃煌瑢W。女：誰不希望頭頂的天空湛藍清爽？誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望遠方的湖水清澈明凈？讓我們在環(huán)保的道路上繼續(xù)下去。
男：為了心中的那個綠色夢，我們會一直堅持下去。保護環(huán)境，人人有責，愛護家園，個個參與，從我做起，從點滴做起。
女：在老師和同學們的共同努力下，各班都取得了優(yōu)異的成績?，F把比賽成績公布如下：
一等獎：
二等獎：
男：下面有請各位校長為各班頒獎，請各班班長上臺領獎。
時裝秀主持詞幼兒園篇二十
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對地球的傷害可大了。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑，怎么樣，很不錯吧。
第三組由王思儀和王詩麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護兒童細嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡潔，造型靚麗，體現了兒童的動感美，透露了環(huán)保的時尚理念。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩和樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時尚新潮的服飾！在這場環(huán)保時裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護環(huán)境就是保護生命，讓我們攜起手來，保護我們共同的家園——地球。
感謝同學們對我們的支持！
時裝秀主持詞幼兒園篇一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
二、活動時間：20xx年5月30日上午八點半。
三、活動地點：幼兒園操場。
四、參加活動范圍：全園幼兒及教職員工。
五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：
（一）以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹（主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等）。
（二）小中班每個班至少準備8套環(huán)保時裝；大班每個班至少準備9套環(huán)保時裝，多則不限。
（三）確保幼兒出全勤、出滿勤。
（四）后勤部全力配合本次活動，做好相關后勤服務工作。
七、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的.六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動當天穿）。
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
時裝秀主持詞幼兒園篇二
下面呈現給您的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀”——這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術常見輔材。
首先出場的是“花開富貴”：紅色是中國傳統(tǒng)的喜慶顏色。春天即將來臨——春回大地，萬物復蘇、百花爭艷。紅色的花朵預祝在座的每一位嘉賓，在新的一年里紅紅火火、欣欣向榮。
現在大家欣賞到的是“衣袂翩翩”：每個女孩子小時候最喜愛的裝飾物應該是蝴蝶結吧，蝴蝶結一蹦一跳地翩翩走來、一路伴隨著我們的成長。難忘的蝴蝶結，難舍的蝴蝶夢，我們把自己的青春留駐在了市一院手術室里。
接下來的主題叫做“手術室暢想曲”：象征著手術室全體員工愛崗敬業(yè)的風范。不知道大家注意到沒有，模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的，頭飾則是醫(yī)用三通盤繞而成，模特所穿的紙質服裝上的裝飾圖案，則是用心電圖電極做成的。這兩套服裝所表達的含義是：生活是美好的，只要你處處留意它；大家看，“花仙子”來了。春天是花的世界、花的海洋，居住在花朵里的小精靈也流連忘返于人間的美景。在座的嘉賓可以向花仙子許個愿，可愛的精靈一定會讓您的dreamscometrue。
現在為大家展示的是“動感卡通”：卡通人物總是那么的精力充沛、生氣勃勃，就像咱們手術室里的員工們一樣———中年人精力充沛、年輕人生氣勃勃。咱們的市一院手術室就是一個積極進取、充滿朝氣的團隊。
現在展示的這套服裝叫做“紫氣東來”：紫色代表高貴典雅，自古以來中國人就以“紫氣升騰”象征著祥瑞的降臨，預示著將會得到貴人的幫助。在這里，我們由衷地祝愿每位嘉賓以及你們的家人，在新的一年里，萬事如意、天佑吉祥。
現在上場的是“綠衣天使”：綠色是春天的顏色，也是手術室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預示著希望。我們每一名手術室員工都是一位綠衣天使，肩負著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。我們希望，通過這場紙張時裝秀傳達出“低碳？環(huán)?！钡木G色生活理念。借此機會，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績?。ㄈw亮相）
最后，請大家以熱烈的掌聲有請此次環(huán)保時裝秀的設計師——xx！（鼓掌）
時裝秀主持詞幼兒園篇三
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。
合：請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環(huán)保時裝秀”!
豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨具風格的時裝，讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊;保鮮膜紙筒做的望遠鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動聽的樂曲;報紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領著文明的潮流!
裴：很簡單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時走來的是一群時尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機器人上場了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時裝表演結束了。請記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
時裝秀主持詞幼兒園篇四
四月份，我園開展了“環(huán)保”主題月活動，圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動，包括親子環(huán)保手工作品制作；親子環(huán)保手抄報的設計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午（4月23日）我們就在班級組織孩子們進行了小型的環(huán)保時裝秀活動。
此次活動受到了家長的熱情參與，他們利用日常生活中的廢棄物品，如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等，經過精心的設計和制作后，變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝，自信地在同伴面前表現自己，特別的興奮。
本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣，也讓孩子們有了一個表現自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中，孩子們的表現力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進一步的提高。同時增進了家園互動，增進了親子間的情感交流，也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結果。
時裝秀主持詞幼兒園篇五
各小學、幼兒園：
經研究，決定開展“六一”環(huán)保時裝秀活動，請各小學、幼兒園明確一人認真做好組織工作，相關事宜通知如下：
學生在老師和家長的協(xié)助指導下構思、制作屬于自己的環(huán)保衣物，通過活動，讓小朋友從小懂得保護地球，保護環(huán)境，鍛煉小朋友們的動手能力和想象力，過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。
xx區(qū)教育局、泰無聊網站。
泰無聊網站。
每校指派一名責任心強的教師協(xié)助做好此項活動的組織工作，教師名單在報名匯總表中注明。
幼兒園的小朋友及1—6年級小學生，以學校為單位自愿報名參加（不接受學生個人報名）。
6月18日（星期六下午），100名選手參加走秀，走秀以校為單位，學校教師協(xié)助做好現場組織工作。
(線上投票結果占60%，線下走秀評委評分占40%。)。
3、三等獎5名，888元的寫真一套+80元的野餐墊一份+獎狀證書；
4、優(yōu)秀獎20名，666元的寫真一套+獎狀；
5、入圍獎20名，80元的野餐墊一份+獎狀；
6、參與獎52名，水杯一個+獎狀；
7、指導獎4名，頒發(fā)相關證書獎狀。
投票參與獎（人人有獎）：電器購物抵用券。
1、掃描下圖二維碼，可在線快速投票（二維碼活動頁面出來后再生成）；
3、微信每人每天可為1位選手投1票，可分別投給5個選手；
5、為了保證活動能公平公正順利進行，主辦方對本次活動進行全程監(jiān)票，發(fā)現投票作弊者，一次警告，二次取消參賽資格。
時裝秀主持詞幼兒園篇六
為提高同學們的環(huán)保意識和環(huán)保創(chuàng)新能力。綠色使者協(xié)會和女工部聯合舉辦了環(huán)保時裝秀活動。此次活動分為初賽和復賽兩個階段。活動過程中同學們體現了獨特的設計理念和創(chuàng)新能力。此次活動取得了良好的效果。
初賽階段，參賽作品豐富多彩，選手們充分發(fā)揮了自己的想象能力。將生活中的廢棄物變廢為寶，添加到自己的作品中。例如，將廢棄的報紙、桌布改裝成裙子和帽子。還有的將報紙粘貼成風衣。總之，選手們體現了充分的想象力。但由于初賽過程中，選手們沒有按照最初安排好的順序上場，出場秩序較為混亂。對于評委的評分也造成了一定的不便。同學們的熱情較高，現場的秩序也有些混亂。初賽共選出了十組優(yōu)秀作品進入復賽。
復賽過程包括作品展示、節(jié)目展示和互動游戲三個主要環(huán)節(jié)。其中作品展示環(huán)節(jié)中，選手們的參賽作品更加的大膽成熟。有的選手還將各種人物造型添加到自己的設計之中。例如，唐僧、孫悟空、許文強等。節(jié)目展示環(huán)節(jié)之中，選手們帶來的精彩節(jié)目為此次活動更添精彩。選手們準備了歌曲、話劇等精彩節(jié)目，充分調動了現場的活躍性?；佑螒蚋鼘⒂^眾融入到了活動中，增加了觀眾的參與性。但復賽過程中評選最佳人氣獎的環(huán)節(jié)，由于觀眾大部分是親友團，這樣對投票的結果影響很大，所以說最佳人氣獎的評選不太妥當?？傊舜位顒舆€是舉辦的比較成功，活動中雖然暴露出了一些問題，但這些問題也正是為我們下一次活動辦得更好提供了借鑒。
時裝秀主持詞幼兒園篇七
c：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”
a：下面由大一班呈現給大家的是一臺富有創(chuàng)意，別具一格的“時裝秀”，這里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請欣賞。
a：自從喜洋洋一系列動畫片播出后，我們每個小朋友都迷上了“羊”，看，遠處來了一群快樂的小羊。
b：聽，大一班的小朋友也送來了他們的祝?！案枨疅?BR> c：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句，下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻上最美的詩歌。
時裝秀主持詞幼兒園篇八
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設計的環(huán)保時裝。
首先，大家看到的是運動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運賽場上的小小運動員。讓我們一同祝愿2008奧運圓滿成功。
現在大家看到的是異國風情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報紙是最具時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現了孩子們的環(huán)保意識。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點，他表示嚴肅認真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴肅認真，正如古典與現代的結合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發(fā)現神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用福字做的服飾向我們走來，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍圖。
下面呈現給您的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的時裝秀--這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術常見輔材。
現在上場的是綠衣天使：綠色是春天的顏色，也是手術室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預示著希望。我們每一名手術室員工都是一位綠衣天使，肩負著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。我們希望，通過這場紙張時裝秀傳達出低碳?環(huán)保的綠色生活理念。借此機會，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績!(全體亮相)。
最后，請大家以熱烈的掌聲有請此次環(huán)保時裝秀的設計師--xx!(鼓掌)。
時裝秀主持詞幼兒園篇九
尊敬的各位家長們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，來到今天這個屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先，請杜園長為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收獲與喜悅的時刻，在這么一個屬于孩子的節(jié)日里，他們想對我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽，有請—代表上臺講話，大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!
現在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上，來到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!
在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結合自己的種植特色，將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿著由家長和孩子一起精心制作的服裝登臺，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!
親愛的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設計制作了今天的環(huán)保時裝，在老師們的帶領下，他們已經換上各式各樣、奇思妙想的服裝?，F在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個大驚喜，是什么呢?那就是一個特別節(jié)目，一個不一樣的閃亮開場!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場舞，大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞：
1、孩子秀：
瞧，小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛!他們的動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝，可是精心設計，構思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個個顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風采。
衣服時尚多彩，不僅體現了環(huán)保理念，還引導和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!
2、親子秀：
現在正在進行的是小朋友和家長聯手演繹的親子時裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點評：歡迎小小班的全體模特再次登場，感謝你們用熱情再一次點燃這個舞臺!
小小班年齡小，3個月前，很多孩子還哭鬧著要回家，今天她們能站在六一的舞臺上大膽表演，進步真的非常大，家長朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候說)。
也許他們的手腳還不協(xié)調，也許他們的動作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。
地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護，愛護環(huán)境人人有責。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來，用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!
時裝秀主持詞幼兒園篇十
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設計的“環(huán)保時裝”。
首先，大家看到的是運動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運賽場上的小小運動員。
現在大家看到的是異國風情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報紙是時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現了孩子們的環(huán)保意識。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點，他表示嚴肅認真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴肅認真，正如古典與現代的結合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發(fā)現神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用“?！弊肿龅姆椣蛭覀冏邅?，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍圖。
時裝秀主持詞幼兒園篇十一
尊敬的各位來賓，領導，親愛的老師們，同學們：
大家，晚上好！
春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這百花爭鳴，絢麗多彩的日子里，我們迎來了四川西南航空專修學院xx年五四禮儀時裝秀。
在我們年輕人自己的日子里，在五四禮儀時裝秀中，同學們高揚智慧的風帆，延續(xù)創(chuàng)意的舞臺。
在這里，我們的個性將得到充分的展示，才能得到淋漓盡致的發(fā)揮，
在這里，讓我們一起用我們的雙手奏響今晚青春的主旋律——時尚，創(chuàng)新，活力，職業(yè)！
下面，我宣布：四川西南航空專修學院五四禮儀時裝秀現在開始！
首先，有請學院董事長兼執(zhí)行院長魏全斌先生介紹到場嘉賓。
一：預科班《祈》：老師們，同學們，讓我們一同回想不久前發(fā)生在玉樹的特大地震，在這次災難中許多人流離失所，妻離子散?，F在讓我們一同合攏雙手，為災區(qū)遇難同胞們祈福，告訴他們：“災難不會把你們擊倒，我們會陪著你們共度難關，相信自己會是世界上最幸福的人。請欣賞由預科班的同學們帶來的《祈》。
二：08空乘班：《空乘急救》眾所周知，空姐是美麗的代名詞。她們總是以端莊靚麗，活潑開朗的形象在展示在人前。要知道，僅僅這些是遠遠不夠做一名優(yōu)秀的空中乘務員的。在航班飛行途中，遇到緊急狀況發(fā)生時，這可就要靠咱們那些受過專業(yè)訓練的空姐們。今天阿，咱們就一同來欣賞由08空乘班的同學們帶來的空乘急救表演。
四：空乘四班：《青花瓷》：云想衣裳花想容，當我們將靈感設計在布料上，當衣服的光彩在我們身上綻放，衣服便有了生命。古城，賜予人們一場溫婉親切的盛宴，懷舊的風格，是中華服飾的精靈，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國文化精髓的孕育，衍生出莊嚴而耐人尋味的美學。青花瓷賜予人們一場空靈淡雅的盛宴，輕柔觸感的絲緞材質，是浪漫典雅與華麗美感的巧妙結合。優(yōu)雅內斂，盡在朦朧中顯現，融入青花瓷古典的氣息里。接下來，請欣賞由空乘四班的同學們帶來的創(chuàng)意服裝展示《青花瓷》。
五：《旅程》邛崍校區(qū)08級：人生就像一段旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景的心情。今天就讓我們邛崍校區(qū)以及103校區(qū)的同學們?yōu)槲覀儙硪欢纹婷畹穆贸獭?BR> 九：《愛的傳說》：那是一段關于愛的傳說，春風暖暖，菜花黃，柳絮飄飄，蜜蜂唱。兩顆寂寞的靈魂相約，五月，終于奏響了愛的旋律， 橫跨天際的美麗，合著彩虹的羽衣， 縱然面前橫梗著無法穿越的溝痕，只要有你陪伴，有愛相隨，相信幸福就在遠方……下面請欣賞由空乘一班和空乘二班的同學們?yōu)槲覀儙淼膼鄣膫髡f。
十：《穿越show time》：謝謝103校區(qū)的同學們帶來的精彩的表演。接下來將要出場的這一群龐大而有活力的同學們就帶領我們一同穿越時空，一同去感受他們的創(chuàng)意靈感。
時裝秀主持詞幼兒園篇十二
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面請欣賞由我們鳳凰小學的同學們帶來“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)保時裝秀節(jié)目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情，這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現異國風情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報紙縫制而成，快快行動吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風情，這套衣服的材質完全是報紙。廢舊報紙原來還可以如此美麗。(杜正揚)
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風采。(趙立娟).
6.你發(fā)現了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場，童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進了仙境一般。(于夢凡)
12、綠色的校園是我們生活學習的樂園，我們是祖國的花朵，將永遠盛開在祖國的大花園中。請欣賞學生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學精妙的設計、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請老師、同學們細細觀賞。
結束語：
短暫的時裝表演即將結束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個月，但我們不圖任何回報，
只求你們給予我們掌聲，讓我們在環(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個綠色夢，我們會一直堅持下去
保護環(huán)境人人有責，愛護家園個個參與，從我做起。
時裝秀主持詞幼兒園篇十三
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙：我是主持人——，
甲：現在我們宣布
合：五年級“陽光魅力時裝秀活動”現在開始——
甲：首先請齊唱隊歌，指揮——
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時裝，卻足以觸動我們每一個視覺神經。乙：首先，請欣賞五一班為我們帶來的動感時裝表演.掌聲響起來!
甲：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，現在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明。有請五年級(2)班的時裝隊上場!
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽光的氣質造就我們的魅力，時間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級(3)班學帶來的時裝表演。
乙：五彩裝飾的時裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請欣賞五年級(4)班帶來的時裝表演。
甲：動感的音樂撥動你的心弦，合理的搭配盡顯時尚的風采，輕盈的步伐展現出時裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級(5)班帶來的精彩表演。
乙：童真在我們之間揮動，激情在我們心中燃燒。個性的裝扮展現出我們青春的活力。你發(fā)現了嗎?下面請欣賞五年級(6)班帶來的時裝表演。
甲：舞臺上的同學們是舞動的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請欣賞五年級(7)班帶來的時裝表演。
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風姿，陽光的氣質造就男孩的魅力。動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級(8)班帶來的精彩表演。
甲：這是八支富有活力的時裝表演隊，這是一場豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時裝表演隊，這是一場智慧的'集體展示，
甲：同學們，我們要用知識武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個同學茁壯成長!
乙：今天的活動到此結束，請各班在老師的帶領下有序回到教室!
時裝秀主持詞幼兒園篇十四
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級同學，為我們帶來的以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀節(jié)目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情
她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現異國風情
這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧
收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺
黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風采
蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情
迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，
帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征
送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使
他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻
炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧
用我們多姿多彩的紙扇，為你驅走暑熱，帶來一片清涼
這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會
他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色
保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神
親愛的同學們，你看見我了嗎?
他用硬紙盒制做了機器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，
時裝秀主持詞幼兒園篇十五
一、活動主題：
以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}，通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
二、活動目的：
1、宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2、展示自我風采：這個活動為孩子們提供了一個展現自我、表現自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3、豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設。
4、加強家園聯系，提升親子關系，提高家長對于本土資源的認識。
三、活動對象：
四、活動要求：
1、所有服裝由家長和孩子共同制作。
2、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經典人物形象，經過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3、要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動準備。
1、活動時間：20xx年6月2日―6月12日。
活動地點：戶外活動草坪。
2、布置t臺。
3、各班準備好班級活動介紹（主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞）。
4、小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5、評獎：
評比標準：藝術性、環(huán)保性、創(chuàng)新性。
獎項設置：最佳服裝設計一、二、三等獎。
評分標準：
1、評分：服飾設計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排。
音響、場地：李松。
進場、出場：杜堯。
舞臺布置、攝影：王霞。
評委組織：孟秋月。
后勤支持：孟佩。
活動主持：孟秋月。
七、注意事項。
1、各班教師及時給班級孩子照相留念。
2、管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現場自由走動或奔跑。
3、要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設施。
時裝秀主持詞幼兒園篇十六
合：大家下午好!
女：同學們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學首屆“童心飛揚 快樂成長”環(huán)保時裝秀現在開始：
(二年級組串詞)：
男：西游記是中國文學史上一座一朽的藝術豐碑，西游記向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途。看看我們用這些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學經典。有請二年級組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級時裝隊出場時說)
女： 動感的music撥動你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時尚的風采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請大家欣賞一年級同學帶來的時裝秀(一年級模特上場)
(三年級學生上場前)
(四年級模特上場前)
女：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責任。請欣賞由四年級同學帶來的環(huán)保時裝秀。
(六年級同學上場前)
男：雖然面臨升學考試的壓力，繁忙的學習并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請大家一起欣賞六年級學生給我們帶來的別樣的風采~ ( 五年級)
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動起來，真正做到保護環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請五年級同學閃亮登場。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學們!我們欣賞到的是一支特殊的時裝表演隊，是一場豪華的精神宴會。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時裝秀表演即將結束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個綠色的夢!
合：沙灣縣第四小學 “童心飛揚 快樂成長”環(huán)保時裝秀到此結束，謝謝大家~
時裝秀主持詞幼兒園篇十七
以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
1.宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2.展示自我風采：這個活動為孩子們提供了一個展現自我、表現自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3.豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設。
4.加強家園聯系，提升親子關系，提高家長對于本土資源的認識。
1.所有服裝由家長和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經典人物形象，經過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
1.活動時間：20xx年6月2日—6月12日。
活動地點：戶外活動草坪。
2.布置t臺。
3.各班準備好班級活動介紹(主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞)。
4.小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5.評獎：
評比標準：藝術性、環(huán)保性、創(chuàng)新性。
獎項設置：最佳服裝設計一、二、三等獎。
評分標準：
1.評分：服飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2.統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
音響、場地：李松。
進場、出場：杜堯。
舞臺布置、攝影：王霞。
評委組織：孟秋月。
后勤支持：孟佩。
活動主持：孟秋月。
1.各班教師及時給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現場自由走動或奔跑。
3.要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設施。
時裝秀主持詞幼兒園篇十八
表演區(qū)幼兒。
大班。
20xx.04.13。
“耶”的姿勢，然后害羞的一笑，捂著嘴小跑著回來,到了后場。第一場秀就這樣結束了。
分析：
1．幼兒興趣方面：能看出幼兒對自己發(fā)起的表演游戲內容很感興趣，男孩女孩都喜歡參加。
2．幼兒已有經驗：
幼兒能夠自己組織協(xié)商進行走秀前的服裝道具準備，并且有一定的走秀知識經驗，知道要從后場走到前臺，從一端走到另一端，要擺姿勢。
3．幼兒自我表現方面：
在走秀的展示中可以看出佳容婧琪相對比較自信，展示自己的時候很大方。另外幾個小朋友有展示的時候稍稍有些害羞不自信。
4．未知經驗。
幼兒游戲中，具體的從哪里上場，從哪里下場？怎么走？到哪里停下來做動作？幼兒都不太清楚，游戲中也沒有具體的協(xié)商制定，有的走的靠前，有的靠后，可以看出幼兒缺乏細致的經驗。
反思：
1．分析走秀精彩照片，鼓勵表揚幼兒，激發(fā)幼兒自信。
把活動區(qū)中給幼兒抓拍的好看的姿勢照片和服裝打扮放給幼兒看，鼓勵表揚表演區(qū)幼兒，為其建立自信。
2．師幼共同討論關于模特走秀的話題，了解幼兒相關經驗。
通過討論了解幼兒想知道關于走模特的什么知識，為幼兒有針對性的豐富經驗。同時幼兒間能夠相互傳遞經驗，為表演區(qū)出謨劃策。鍛煉幼兒自己設計游戲的'能力。
3．利用教育活動欣賞模特秀，豐富幼兒游戲經驗。
播放模特秀的視頻，請幼兒觀察模特從哪里出場？哪里下場？是怎么走的步伐？做了什么動作？動作停留了多久？觀眾在哪里觀看？等問題，豐富幼兒游戲經驗。同時引導幼兒觀察模特走秀時的大膽自信，鼓勵幼兒大膽自信的展示。激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力，繼續(xù)豐富自己的游戲材料和內容。
4．家園共育：在家請家長協(xié)助觀看不同秀的視頻，練習步伐。
引導幼兒在家中練習，走路的美感，鍛煉幼兒的走路的體態(tài)美。
時裝秀主持詞幼兒園篇十九
男：尊貴的先生們、高貴的少爺們，賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
漂亮的時裝秀模特，披著年輕、美麗、富貴、養(yǎng)眼球、耳聞目睹后令人幾近窒息的外衣，腳蹬老人鞋，頭插萬人蝴蝶迷，抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，啟兩道朱唇，露兩排碎王，笑瞇瞇地、轟隆隆地閃亮蹬場了！
女：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動時刻，讓我們以輕快但又熱烈的掌聲，歡呼青春萬歲，同時，也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲，向美女、帥哥們致意！下面我宣布：
男女：20xx**中學環(huán)保時裝秀正式開始。
【中間篇】
男：首先出場的是*年級*班的同學們，獨具風格的時裝，讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗！
女：他們猶如一朵朵鮮花，嬌艷美麗，盛開在青春的百花園中。這是一種獨有的風采，又是屬于少年的風采。請*年級*班做準備。
男：巴黎是世界時裝之都，設計師們的奇思妙想讓多少人為之折服，下面這些時裝是否讓你感受到了迎面撲來的“巴黎之風”呢！
女：請欣賞*年級*班為大家?guī)淼木时硌荩?年級*班做準備。
【結束詞】男：短暫的時裝表演即將結束，讓我們用掌聲來感謝為大家?guī)砭时硌莸拿恳晃煌瑢W。女：誰不希望頭頂的天空湛藍清爽？誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望遠方的湖水清澈明凈？讓我們在環(huán)保的道路上繼續(xù)下去。
男：為了心中的那個綠色夢，我們會一直堅持下去。保護環(huán)境，人人有責，愛護家園，個個參與，從我做起，從點滴做起。
女：在老師和同學們的共同努力下，各班都取得了優(yōu)異的成績?，F把比賽成績公布如下：
一等獎：
二等獎：
男：下面有請各位校長為各班頒獎，請各班班長上臺領獎。
時裝秀主持詞幼兒園篇二十
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對地球的傷害可大了。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑，怎么樣，很不錯吧。
第三組由王思儀和王詩麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護兒童細嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡潔，造型靚麗，體現了兒童的動感美，透露了環(huán)保的時尚理念。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩和樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時尚新潮的服飾！在這場環(huán)保時裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護環(huán)境就是保護生命，讓我們攜起手來，保護我們共同的家園——地球。
感謝同學們對我們的支持！