特殊教育學(xué)校安全管理制度范文(15篇)

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    4.總結(jié)是對個人或團隊的工作、生活進行評估和總結(jié)的過程寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的精煉性。以下是一些寫作經(jīng)驗的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇一
    原始單據(jù)(發(fā)票)的一般要求:
    1、報銷憑證必須是正式發(fā)票或財政局及稅務(wù)部門印發(fā)的統(tǒng)一收據(jù),填寫時一律用炭素筆,圓珠筆或鉛筆填寫無效。
    2、發(fā)票內(nèi)容要齊全:單位名稱(一律填進修學(xué)校)、日期、品名(必須填寫物品及辦公用品的具體名稱)、單價、數(shù)量、金額等項目填寫齊全,字跡清楚,金額正確,大、小寫相符。票據(jù)一經(jīng)涂改即無效。
    3、印章要齊全:報銷的發(fā)票必須有稅務(wù)機關(guān)統(tǒng)一印制的發(fā)票監(jiān)制章,并加蓋開票單位發(fā)票專用章或財務(wù)專用章;事業(yè)收據(jù)必須有省或市級財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù)監(jiān)制章并加蓋財務(wù)專用章。發(fā)票或收據(jù)須在稅務(wù)機關(guān)規(guī)定的使用有效期內(nèi)(必須是本年度或前一年度印制的)。
    4、在超市購買商品的,須提供超市機制發(fā)票(發(fā)票上須注明品名、單價、數(shù)量)且商品符合財務(wù)報銷范圍。
    5、報銷憑證嚴(yán)重破損導(dǎo)致內(nèi)容不全、不清的,財務(wù)人員不得給予報銷。
    (一)財務(wù)報銷審批權(quán)限。
    學(xué)校實行“一支筆”審批制度,學(xué)校所有的財務(wù)支出都必須經(jīng)校長審批后,方可到財務(wù)處辦理結(jié)算。
    (二)預(yù)算申報制度。
    學(xué)校各類需要采購的物品必須事先提出申請,做好預(yù)算由校長簽批,方可借支進入采購程序,采購秉承一人為私二人為公的原則,為報銷提供證明。嚴(yán)格執(zhí)行前帳不清后賬不借。
    (三)財務(wù)報銷基本手續(xù)及要求。
    1.購買的設(shè)備、辦公用品、貴重物品需經(jīng)手人簽字、審核人簽字(財務(wù))、校長簽字,方可報銷、進賬。
    2.凡到財務(wù)處報銷的票據(jù),需校長、審核人、經(jīng)手人簽字方可報銷。
    3、教職工到財務(wù)處報帳,必須攜帶報帳所需的全部憑證,包括:需要報銷的有關(guān)發(fā)票、收據(jù);物資采購一律由學(xué)校統(tǒng)一執(zhí)行。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇二
    第一條加強特殊教育學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范化管理,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)國家有關(guān)教育法律、法規(guī)制定本規(guī)程。
    第二條本規(guī)程所指的特殊教育學(xué)校是指由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、少年實施義務(wù)教育的機構(gòu)。
    第三條特殊教育學(xué)校的學(xué)制一般為九年一貫制。
    第四條特殊教育學(xué)校要貫徹國家教育方針,根據(jù)學(xué)生身心特點和需要實施教育,為其平等參與社會生活,繼續(xù)接受教育,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人奠定基礎(chǔ)。
    第五條特殊教育學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感,具有良好的品德,養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;掌握基礎(chǔ)的文化科學(xué)知識和基本技能,初步具有運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力;掌握鍛煉身體的基本方法,具有較好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)和健康水平得到提高;具有健康的審美情趣;掌握一定的日常生活、勞動、生產(chǎn)的知識和技能;初步掌握補償自身缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定程度的康復(fù);步步樹立自尊、自信、自強、自立的精神和維護自身合法權(quán)益的意識,形成適應(yīng)社會的基本能力。
    第六條特殊教育學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。
    招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可使用本民族或當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ谜Z言文字和盲文、手語進行教學(xué),并應(yīng)根據(jù)實際情況在適當(dāng)年級開設(shè)漢語文課程,開設(shè)漢語文課程應(yīng)當(dāng)使用普通話和規(guī)范漢字。
    第七條特殊教育學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)和其它行政工作。
    第八條按照“分級管理、分工負(fù)責(zé)”的原則,特殊教育學(xué)校在當(dāng)?shù)厝嗣裾I(lǐng)導(dǎo)下實施教育工作。特殊教育學(xué)校應(yīng)接受教育行政部門或上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),要如實報告工作,反映情況。學(xué)年末,學(xué)校要向主管教育行政部門報告工作,重大問題應(yīng)隨時報告。
    第二章入學(xué)及學(xué)籍管理
    第九條特殊教育學(xué)校招收適合在校學(xué)習(xí)的義務(wù)教育階段學(xué)齡殘疾兒童、少年入學(xué)。招生范圍由主管教育行政部門確定。學(xué)校實行秋季始業(yè)。
    學(xué)校應(yīng)對入學(xué)殘疾兒童、少年的殘疾類別、原因、程度和身心發(fā)展?fàn)顩r等進行必要的了解和測評。
    第十條特殊教育學(xué)校應(yīng)根據(jù)有利于教育教學(xué)和學(xué)生心理健康的原則確定教學(xué)班學(xué)額。
    第十一條特殊教育學(xué)校對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生(須具備縣級以上醫(yī)療單位的證明)在報經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)后,準(zhǔn)其休學(xué)。休學(xué)時間超過三個月,復(fù)學(xué)時學(xué)??筛鶕?jù)其實際情況并征求本人及其父母或其他監(jiān)護人的意見后編入相應(yīng)年級。
    第十二條特殊教育學(xué)校應(yīng)接納其主管教育行政部門批準(zhǔn)、不適應(yīng)繼續(xù)在普通學(xué)校就讀申請轉(zhuǎn)學(xué)的殘疾兒童、少年,并根據(jù)其實際情況,編入相應(yīng)年級。
    學(xué)校對因戶籍變更申請轉(zhuǎn)入,并經(jīng)主管教育行政部門核符符合條件的殘疾兒童、少年,應(yīng)及時予以妥善安置,不得拒收。
    學(xué)校對招生范圍以外的申請就學(xué)的殘疾兒童、少年,經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)后,可準(zhǔn)其借讀,并可按有關(guān)規(guī)定收取借讀費。
    第十三條特殊教育學(xué)校對修完規(guī)定課程且成績合格者,發(fā)給畢業(yè)證書,對不合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書;對已修滿義務(wù)教育年限但未修完規(guī)定課程者,發(fā)給肄業(yè)證書;對未修滿義務(wù)教育年限者,可視情況出具學(xué)業(yè)證明。
    學(xué)校一般不實行留級制度。
    第十四條特殊教育學(xué)校對學(xué)業(yè)能力提前達到更高年級程度的學(xué)生,可準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)或者提前學(xué)習(xí)相應(yīng)年級的有關(guān)課程。經(jīng)考查能夠在普通學(xué)校隨班就讀的學(xué)生,在經(jīng)得本人、其父母或者其他監(jiān)護人的同意后,應(yīng)向主管教育行政部門申請轉(zhuǎn)學(xué)。
    第十五條特殊教育學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生應(yīng)予表彰,對犯有錯誤的學(xué)生應(yīng)給予幫助或批評教育,對極少數(shù)錯誤嚴(yán)重的學(xué)生,可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分。學(xué)校一般不得開除義務(wù)教育階段學(xué)齡學(xué)生。
    第十六條特殊教育學(xué)校應(yīng)防止未修滿義務(wù)教育年限的學(xué)齡學(xué)生輟學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),應(yīng)立即向主管部門報告,配合有關(guān)部門依法使其復(fù)學(xué)。
    第十七條特殊教育學(xué)校的學(xué)籍管理辦法由省級教育行政部門制定。
    第三章教育教學(xué)工作
    第十八條特殊教育學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。
    學(xué)校的教育教學(xué)工作要面向全體學(xué)生,堅持因材施教,改進教育教學(xué)方法,充分發(fā)揮各類課程的整體功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    第十九條特殊教育學(xué)校應(yīng)按照國家制定的特殊教育學(xué)校課程計劃、教學(xué)大綱進行教育教學(xué)工作。
    學(xué)校使用的教材,須經(jīng)省級以上教育行政部門審查通過;實驗教材、鄉(xiāng)土教材須經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)后方可使用。
    學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況和特殊需要,采用不同的授課制和多種教學(xué)組織形式。
    第二十條特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)依照教育行政部門頒布的校歷安排教育教學(xué)工作。特殊教育學(xué)校不得隨意停課,若遇特殊情況必須停課的,一天以內(nèi)的由校長決定,并報縣級教育行政部門備案;一天以上的,應(yīng)經(jīng)縣經(jīng)人民政府批準(zhǔn)。
    第二十一條特殊教育學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動,參加其他社會活動不應(yīng)影響教育教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。
    第二十二條特殊教育學(xué)校要把德育工作放在重要位置,要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際實施德育工作,注重實效。
    學(xué)校的德育工作由校長負(fù)責(zé),教職工參與,做到組織落實、制度落實、內(nèi)容落實、基地落實、時間落實;要與家庭教育、社會教育密切結(jié)合。
    第二十三條特殊教育學(xué)校對學(xué)生應(yīng)堅持正面教育,注意保護學(xué)生的自信心、自尊心,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
    第二十四條特殊教育學(xué)校要在每個教學(xué)斑設(shè)置班主任教師,負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級全面工作。班主任教師要履行國家規(guī)定的班主任職責(zé),加強同各科任課教師、學(xué)校其他人員和學(xué)生家長的聯(lián)系,了解學(xué)生思想、品德、學(xué)業(yè)、身心康復(fù)等方面的情況,協(xié)調(diào)-教育和康復(fù)工作。
    班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)寫出評語。
    第二十五條特殊教育學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的實際情況有針對性地紿學(xué)生布置鞏固知識、發(fā)展技能和康復(fù)訓(xùn)練等方面的作業(yè)。
    第二十六條特殊教育學(xué)校應(yīng)重視體育美育工作。
    學(xué)校要結(jié)合學(xué)生實際,積極開展多種形式的體育活動,增強學(xué)生的體質(zhì)。學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生每天不少于一小時的體育活動時間。
    學(xué)校要上好藝術(shù)類課程,注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和特長,其他學(xué)科也要從本學(xué)科特點出發(fā),發(fā)揮美育功能。美育要結(jié)合學(xué)生日常生活,提出服飾、儀表、語言行為等方面審美要求。
    第二十七條特殊教育學(xué)校要特別重視勞動教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。學(xué)校要對低、中年級學(xué)生實施勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想,培養(yǎng)從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣;要根據(jù)實際情況對高年級學(xué)生實施勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育,提高學(xué)生的勞動、就業(yè)能力。
    學(xué)校勞動教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育,應(yīng)做到內(nèi)容落實、師資落實、場地落實。
    學(xué)校要積極開展勤工儉學(xué)活動,辦好校辦產(chǎn)業(yè);勤工儉學(xué)和校辦產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)活動要努力與勞動教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育相結(jié)合。學(xué)校參加勤工儉學(xué)活動,應(yīng)以有利于學(xué)生的身心健康和發(fā)展為原則。
    第二十八條特殊教育學(xué)校要把學(xué)生的身心康復(fù)作為教育教學(xué)的重要內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的殘疾類別和程度,有針對性地進行康復(fù)訓(xùn)練,提高訓(xùn)練質(zhì)量。要指導(dǎo)學(xué)生正確運用康復(fù)設(shè)備和器具。
    第二十九條特殊教育學(xué)校要重視學(xué)生的身心健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生保護和合理使用自身殘存功能的能力;適時、適度地進行青春期教育。
    第三十條特殊教育學(xué)校應(yīng)加強活動課程和課外活動的指導(dǎo),做到內(nèi)容落實、指導(dǎo)教師落實、活動場地落實;要與普通學(xué)校、青少年校外教育機構(gòu)和學(xué)生家庭聯(lián)系,組織開展有益活動,安排好學(xué)生的課余生活。學(xué)校組織學(xué)生參加競賽、評獎活動,要執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。
    學(xué)校每學(xué)年要對學(xué)生德、智、體和身心缺陷康復(fù)等方面進行1-2次評價,畢業(yè)時要進行終結(jié)性評價,評價報告要收入學(xué)生檔案。
    視力和聽力言語殘疾學(xué)生,1-6年級學(xué)期末考試科目為語文、數(shù)學(xué)兩科,其它學(xué)科通過考查確定成績;7-9年級學(xué)生學(xué)期末考試科目為語文、數(shù)學(xué)、勞動技術(shù)或職業(yè)技能三科,其它學(xué)科通過考查評定成績。學(xué)期末考試由學(xué)校命題,考試方法要多樣,試題的難易程度和數(shù)量要適度。
    視力和聽力言語殘疾學(xué)生的畢業(yè)考試科目、考試辦法及命題權(quán)限由省級教育行政部門確定。
    智力殘疾學(xué)生主要通過平時考查確定成績,考查科目、力法由學(xué)校確定。
    第三十二條特殊教育學(xué)校要積極開展教育教學(xué)研究,運用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作,積極推廣科研成果及成功的教育教學(xué)經(jīng)驗。
    第三十三條特殊教育學(xué)校應(yīng)合理安排作息時間,學(xué)生每日在校用于教學(xué)活動時間,不得超過課程計劃規(guī)定的課時,接受勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育的學(xué)生,用于勞動實習(xí)的時間,每天不超過3小時;畢業(yè)年級集中生產(chǎn)實習(xí)每天不超過6小時,并要嚴(yán)格控制勞動強度。
    第四章校長、教師和其他人員
    第三十四條特殊教育學(xué)??砂淳幹圃O(shè)校長、副校長、主任、教師和其他人員。
    第三十五條特殊教育學(xué)校校長是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人,校長應(yīng)具備、符合國家規(guī)定的任職條件和崗位要求,履行國家規(guī)定的職責(zé)。校長由學(xué)校舉辦者或舉辦者的上級主管部門任命或聘任;副校長及教導(dǎo)(總務(wù))主任等人員由校長提名,按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程度任命或聘任。社會力量舉辦的特殊教育學(xué)校校長應(yīng)報教育行政部門核準(zhǔn)后,由校董會或?qū)W校舉辦者聘任。校長要加強教育及其有關(guān)法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí),要熟悉特殊教育業(yè)務(wù),不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,依法對學(xué)校實施管理。
    第三十六條特殊教育學(xué)校應(yīng)具備國家規(guī)定的相應(yīng)教師資格和任職條件,具有社會主義的人道主義精神,關(guān)心殘疾學(xué)生,掌握特殊教育的專業(yè)知識和技能,遵守職業(yè)道德,完成教育教學(xué)工作,享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。
    第三十七條特殊教育學(xué)校其他人員應(yīng)具備相應(yīng)的思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),其具體任職條件、職責(zé)由教育行政部門或?qū)W校按照國家的有關(guān)規(guī)定制定。
    第三十八條特殊教育學(xué)校要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定實行教師聘任、職務(wù)制度,對教師和其他人員實行科學(xué)管理。
    第三十九條特殊教育學(xué)校要加強教師的思想政治、職業(yè)道德教育,重視教師和其他人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,制定進修計劃,積極為教師和其他人員進修創(chuàng)造條件。教師和其他人員進修應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作需要,以在職、自學(xué)、所教學(xué)科和所從事工作為主。
    第四十條特殊教育學(xué)校應(yīng)建立健全考核獎懲制度和業(yè)務(wù)考核檔案,從德、能、勤、繢等方面全面、科學(xué)考核教師和其他人員工作,注意工作表現(xiàn)和實績,并根據(jù)考核結(jié)果獎優(yōu)罰劣。
    第五章機構(gòu)與日常管理
    第四十一條特殊教育學(xué)??筛鶕?jù)規(guī)模,內(nèi)設(shè)分管教務(wù)、總務(wù)等工作的機構(gòu)(或崗位)和人員,協(xié)助校長做好有關(guān)工作。招收兩類以上殘疾學(xué)生的特殊教育學(xué)校,可設(shè)置相應(yīng)的管理崗位,其具體職責(zé)由學(xué)校確定。
    第四十二條特殊教育學(xué)校應(yīng)按國家有規(guī)定建立教職工代表會議制度,加強對學(xué)校民-主管理和民-主監(jiān)督。
    第四十三條校長要依靠黨的學(xué)校(地方)基層組織,并充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊及其他組織在學(xué)校工作中的作用。
    第四十四條特殊教育學(xué)校應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策建立健全各項規(guī)章制度,建立完整的學(xué)生、教育教學(xué)和其它檔案。
    第四十五條特殊教育學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生日常管理制度,并保證落實。學(xué)生日常管理工作應(yīng)與社區(qū)、家庭密切配合。
    第四十六條特殊教育學(xué)校應(yīng)按有利于管理,有利于教育教學(xué),有利于安全的原則設(shè)置教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。
    第四十七條 寄宿制特殊教育學(xué)校實行24小時監(jiān)護制度。要設(shè)專職或兼職人員,負(fù)責(zé)學(xué)生的生活指導(dǎo)和管理工作。并經(jīng)常與班主任教師保持聯(lián)系。
    第六章衛(wèi)生保健及安全工作
    第四十八條 特殊教育學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。
    第四十九條特殊教育學(xué)校的校園、校舍、設(shè)備、教具、學(xué)具和圖書資料等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康。學(xué)校要做好預(yù)防傳染病、常見病的工作。
    第五十條特殊教育學(xué)校要特別重視學(xué)生的安全防護工作,建立健全安全工作制度,學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備、教具、學(xué)具等都應(yīng)符合安全要求。學(xué)校組織的各項校內(nèi)、外活動,應(yīng)采取安全防護措施,確保師生的安全。
    學(xué)校要根據(jù)學(xué)生特點,開展安全教育和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和在危險情況下自護自救能力。
    第五十一條特殊教育學(xué)校應(yīng)配備專職或兼職校醫(yī),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作和教學(xué)、生活衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生健康檔案,每年至少對學(xué)生進行一次身體檢查;注重保護學(xué)生的殘存功能。
    第五十二條特殊教育學(xué)校要加強飲食管理。食堂的場地、設(shè)備、用具、膳食要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要注意學(xué)生飲食的營養(yǎng)合理搭配。要制定預(yù)防腸道傳染病和食物中毒的措施,建立食堂工作人員定期體檢制度。
    第七章校園、校舍、設(shè)備及經(jīng)費
    第五十三條特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件及經(jīng)費由學(xué)校舉辦者負(fù)責(zé)提供,校園、校舍建設(shè)應(yīng)執(zhí)行國家頒布《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。
    學(xué)校應(yīng)具備符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)儀器設(shè)備、專用檢測設(shè)備、康復(fù)設(shè)備、文體器材、圖書資料等;要創(chuàng)造條件配置現(xiàn)代化教育教學(xué)和康復(fù)設(shè)備。
    第五十四條特殊教育學(xué)校要重視校園環(huán)境建設(shè),搞好校園的綠化和美化,搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
    第五十五條特殊教育學(xué)校應(yīng)遵照有關(guān)規(guī)定管理和使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),不得改變其用途;要及時對校舍設(shè)施進行維修和維護,保持堅固、實用、清潔、美觀,發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并報主管部門。
    第五十六條特殊教育學(xué)校應(yīng)加強對儀器、設(shè)備、器材和圖書資料等的管理,分別按有關(guān)規(guī)定建立健全管理制度,保持完好率,提高使用率。
    第五十七條特殊教育學(xué)校對義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)費,對家庭生活困難的學(xué)生減免雜費。特殊教育學(xué)校收費應(yīng)嚴(yán)格按照省級人民政府規(guī)定的收費項目和縣級以上人民政府制定的標(biāo)準(zhǔn)及辦法執(zhí)行。
    各級政府應(yīng)設(shè)立助學(xué)金,用于幫助經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)。
    第五十八條特殊教育學(xué)校的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學(xué)收入上繳學(xué)校部分應(yīng)用于改善辦學(xué)條件,提高教職工福利待遇,改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)??砂从嘘P(guān)規(guī)定接受社會捐助。
    第五十九條特殊教育學(xué)校應(yīng)科學(xué)管理、合理使用學(xué)校經(jīng)費,提高使用效益。要建立經(jīng)費管理制度,并接受上級財務(wù)和審計部門的'監(jiān)督。
    第八章學(xué)校、社會與家庭
    第六十條特殊教育學(xué)校應(yīng)同街道(社區(qū))、村民委員會及附近的普通學(xué)校、機關(guān)、團體、部隊、企事業(yè)單位聯(lián)系,爭取 社會各界支持學(xué)校工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
    第六十一條特殊教育學(xué)校要在當(dāng)?shù)亟逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)普通學(xué)校特殊教育班和殘疾jl童、少年隨班就讀工作,培訓(xùn)普通學(xué)校特殊教育師資,組織教育教學(xué)研究活動,提出本地特殊教育改革與發(fā)展的建議。
    第六十二條特殊教育學(xué)校應(yīng)通過多種形式與學(xué)生家長建立聯(lián)系制度,使家長了解學(xué)校工作,征求家長對學(xué)校工作的意見、幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
    第六十三條特殊教育學(xué)校應(yīng)特別加強與當(dāng)?shù)貧埣踩私M織和企事業(yè)單位的聯(lián)系,了解社會對殘疾人就業(yè)的需求,征求畢業(yè)生接收單位對學(xué)校教育工作的意見、建議,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的改革。
    第六十四條特殊教育學(xué)校應(yīng)為當(dāng)?shù)匦M鈿埣踩斯ぷ髡?、殘疾兒童、少年及家長等提供教育、康復(fù)方面的咨詢和服務(wù)。
    第九章附則
    第六十五條特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《殘疾人教育條例》和本規(guī)程的規(guī)定,結(jié)合實際情況制定學(xué)校章程。承擔(dān)教育改革試點任務(wù)的特殊教育學(xué)校,在報經(jīng)省級主管教育行政部門批準(zhǔn)后,可調(diào)整本規(guī)程中的某些要求。
    第六十六條本規(guī)程適用于特殊教育學(xué)校。普通學(xué)校附設(shè)的特殊教育班、特殊教育學(xué)校的非義務(wù)教育機構(gòu)和實施職業(yè)教育的特殊教育學(xué)??蓞⒄請?zhí)行有關(guān)內(nèi)容。
    第六十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程制定實施辦法。
    第六十八條本規(guī)程自發(fā)布之日起施行。?
    當(dāng)今社會,自然災(zāi)害和突發(fā)性事件的頻繁發(fā)生,給國家、社會、學(xué)校、家庭造成了巨大的經(jīng)濟損失和人生不幸,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于全面加強應(yīng)急管理工作的意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,我們學(xué)校制定了一套應(yīng)急管理系統(tǒng)。
    所謂學(xué)校應(yīng)急系統(tǒng),就是能夠適用于學(xué)校災(zāi)害事故和突發(fā)事件應(yīng)急處理的一個比較穩(wěn)定的組織網(wǎng)絡(luò)。建立這種網(wǎng)絡(luò)是加強學(xué)校應(yīng)急工作的重要內(nèi)容。特殊教育學(xué)校的應(yīng)急工作是通過對教職工、對學(xué)生進行安全自救自護教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工安全自我防護意識,確保師生健康快樂地學(xué)習(xí)、生活;完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項工作的順利開展。我們采取了應(yīng)急管理工作的五項具體措施:
    一、??? 確立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)層
    因教育對象的特殊性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把師生的安全擺在首位。
    建立一套以“校長領(lǐng)導(dǎo),班主任為主管、生活教師為主體、、全體教職工參與”為主線的安全工作體制。其次,完善各項安全制度,責(zé)任到人。再次,排除安全隱患,進行定期檢查。例如:本學(xué)期我們加強了門衛(wèi)管理,杜絕成年聾啞人進校園拐誘學(xué)生,收繳了刀具、手機,還強調(diào)了學(xué)生接送途中簽字手續(xù)。最后,多方協(xié)作、齊抓共管。學(xué)校教育離不開家庭、社會的一致配合,我們召開了多次家長會,并用給家長一封信的機會傳達學(xué)校安全管理意見,號召家長與學(xué)校溝通信息,共同教育聾生。
    二、普及應(yīng)急知識
    普及應(yīng)急知識,幫助廣大師生提高應(yīng)急處置能力是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任和義務(wù),我們請消防官兵來校傳授消防知識,在防火演習(xí)中教會了學(xué)生如何逃生,請交通警-察來校講解交通常識。班主任還在班會上教學(xué)生如何保障自身的生命財產(chǎn)安全,提高自救、互救能力和應(yīng)急處理能力。
    三、加大應(yīng)急資源管理
    首先,為了保障應(yīng)急的需要,學(xué)校要建立應(yīng)急資源儲備制度,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急處理資金的籌集。我校通過政府扶貧撥款、社會捐助、個人贊助等多渠道籌集這筆資金,成立一個應(yīng)急專項資金,??顚S?。
    四、開展應(yīng)急人才配訓(xùn)
    學(xué)校從開學(xué)起就要制定應(yīng)急管理的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)大綱,明確培訓(xùn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方式,充分運用多種方法與手段,做好應(yīng)急管理培訓(xùn)工作,并加強培訓(xùn)資質(zhì)管理。根據(jù)本校實際情況,積極開展對職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師應(yīng)急指揮和處置能力的培訓(xùn),還加強了每位教職工安全操作規(guī)程的培訓(xùn)。
    五、加強人身保險意識
    學(xué)校不但要加強應(yīng)急管理制度,更要加強家長們的參保意識。要讓家長們了解:人身保險是以人的壽命和身體為保險目標(biāo)的保險。要讓家長知道參與保險是自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活的保障。學(xué)校要認(rèn)真做好家長的參保工作,爭取做到人人參保。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇三
    一、將晨(午)檢表考勤與《安全日志》填寫、上交和考勤黑板公示結(jié)合管理。
    1、建議由安全委員負(fù)責(zé)統(tǒng)一考勤,上交晨(午)檢表填寫、上報,公示欄公示,并填《安全日志》。
    2、對于不假不到者務(wù)必與家長及時聯(lián)系,2月22日,初三1名女生,到教室后離校,離家出走;2月23日,初三1名男生第二、三節(jié)課離教室,曠課,經(jīng)學(xué)生尋找后返教室上課;3月6日,初二1名男生,到教室后,離校,離家出走;————解決方法:學(xué)校要求?各班要加強考勤,做到每堂課清點人數(shù),做好記載,重點是記載好體育課為典型的缺勤名單。?加強了門衛(wèi)的管理,學(xué)生進校后,一律只能憑假條離校,早上、中午第一堂課前一律不能出校門購物或油印資料。(減小隱患,避免后續(xù)麻煩)。
    3、每日安全教育要要點式記載。
    4、《安全日志》填寫不是負(fù)擔(dān),簡單,效果好,學(xué)生能落實。?希望老師們督促,減小自身的安全壓力和避免責(zé)任。
    二、重點治理初一年級“課間跑跳鬧”現(xiàn)象,本周起,安全辦將要求保安人員對課間教室內(nèi)及走廊上跑、跳、打鬧的現(xiàn)象做人數(shù)、次數(shù)的記載,定期公示。以此為各位班主任營造管理跑跳鬧的聲勢。
    三、特殊群體管理:重點做好杜絕串班、串樓、串校。本期校門口學(xué)生逗留現(xiàn)象越來越少,得益于學(xué)校老師們的治理,堅持。但不能掉以輕心,上周五,一初中4名學(xué)生要進學(xué)校,被門衛(wèi)和保衛(wèi)攔下,上周3,一初中旁巷道內(nèi)學(xué)生打架,由我校學(xué)生參與。請班主任還要加強對重點防控學(xué)生的警示教育。建議:?深入了解、排查經(jīng)常與校外人員,社會人員、不良少年交往的學(xué)生近況,要求家長多接送,共同管理,多警示教育,避免其造事。?將常在校門口逗留的學(xué)生向保衛(wèi)、保安介紹,加強聯(lián)系與保衛(wèi)聯(lián)系,如有逗留請保衛(wèi)告知或督促其早回家。
    四、提醒乘車安全,不坐無運營資質(zhì)的車,包括不乘坐老年人駕駛的兩輪車、電瓶車。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇四
    第一條:總則:為了配合學(xué)校開展正常得教育教學(xué)活動,進一步搞好安全教育,特制訂此制度。
    第二條:學(xué)校各班主任,各課任教師要樹立牢固的安全意識,把安全工作放在首位,經(jīng)常對學(xué)生進行相關(guān)的安全教育,教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守實驗規(guī)則,遵守操作規(guī)程,注意勞動安全,帶大型工具注意交通安全等。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時處理或報請學(xué)校處理。對玩忽職守,造成事故者,要負(fù)主要責(zé)任。
    第三條:騎車學(xué)生不得在校內(nèi)騎自行車。自行車要停放在指定位置,并按要求鎖好,不得隨意亂放。各班要隨時檢查,并整頓清理亂放自行車。
    第四條:騎車同學(xué)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,靠右行使,不搶道,不超機動車輛,注意交通安全,騎車不攀扶機動車輛,不雙手撒把,轉(zhuǎn)彎時先看有無車輛通過,正常行使中不緊急剎車。尤其夜晚騎車時要注意違章駕駛的機動車輛。學(xué)生不允許駕駛機動車輛。
    第五條:注意用水安全。不破壞水窖護欄,打水時要注意安全,嚴(yán)禁用小瓶爬窖口打水,不得在窖口張望,不用不衛(wèi)生工具打水,不在窖口附近洗涮。住校學(xué)生提開水提飯,要防止?fàn)C傷。
    第六條:注意用電安全。任何學(xué)生不得在教室、宿舍隨意接電或觸摸電線。發(fā)現(xiàn)斷線頭,不能靠近,要及時報告后勤或?qū)W校處理。
    第七條:注意防火。任何學(xué)生不得在宿舍點蠟、玩火。
    第八條:校舍危房、危險墻壁等危險地段,要有醒目的標(biāo)示。危險地段禁止任何人靠近,尤其做衛(wèi)生、讀書、玩耍時,要留意觀察,以免發(fā)生不安全事故。
    第九條:管理人員要經(jīng)常檢查食堂、庫房、實驗室、圖書室、微機室等的安全防護設(shè)施,如發(fā)現(xiàn)隱患,應(yīng)及時報請學(xué)校處理,以避免發(fā)生偷盜事件。值周教師要經(jīng)常注意校舍安全,及時關(guān)鎖大門,留意閑雜人員,尤其精神病人,不得讓其在校園內(nèi)亂竄。
    第十條:外出游覽、活動、勞動等,一定要請示學(xué)校,在安全保障的情況下,經(jīng)學(xué)校研究考察,準(zhǔn)許后方可出行,并在游覽、活動、勞動過程中,始終強調(diào)安全。
    第十一條:體育課、實驗課和電教課安全。體育課教師要經(jīng)常檢查或發(fā)動學(xué)生檢查各類體育器材和設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時清除。各類實驗課在實驗前一定要檢查藥品、實驗器材等的安全可靠性,并向?qū)W生講清安全操作的規(guī)則后,方可進行實驗。電教課要加強對學(xué)生的管理,禁止違章操作和做操作以外的事情。
    第十二條:食堂炊管人員要經(jīng)常注意食堂衛(wèi)生,對發(fā)霉變質(zhì)的食物要及時清除,不能讓師生食用。采購食物時要注意鑒別,不得購買有毒、有害、腐爛變質(zhì)食品,不得購買來歷不明的、或死或病的肉類。對于食堂及庫房等的滅鼠工作,要在假期中沒人吃飯、并妥善保管好存糧的情況下,由專人負(fù)責(zé),做到及時清理,嚴(yán)禁隨意投放鼠藥。
    第十三條:校內(nèi)門點及學(xué)校附近門點,要保證正規(guī)的進貨渠道,不得向師生銷售發(fā)霉、變質(zhì)或不能保證衛(wèi)生的食品。
    第十四條:冬季取暖要注意防火和煤氣中毒。學(xué)生在宿舍中,禁止點火玩耍,教師也要注意及時關(guān)閉電熱毯。師生取暖生火的房間要留有通風(fēng)透氣孔,并要經(jīng)常疏通煙道,尤其是氣溫升高、室內(nèi)外溫差不大的情況下,特別要注意防止煤氣中毒。
    第十五條:加強對學(xué)生的法制安全教育,強化學(xué)生的法制觀念和提高學(xué)生的安全防范意識,禁止毒和賭進入學(xué)校。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇五
    為加強對我校安全工作的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。
    一、宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī);建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度;對師生進行安全教育及管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理學(xué)校各類安全事故。
    二、安全管理工作實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的管理體制。學(xué)校主管部門的主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人。學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人是本校安全管理工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。學(xué)校安全管理工作是教育行政部門和學(xué)校工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。
    三、以消防、交通、衛(wèi)生、治安等為主要內(nèi)容的安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容,列入教育計劃,安排教學(xué)課時,并針對不同年齡學(xué)生的特點,進行形式多樣、生動活潑的安全教育,增長安全知識,增強安全意識。定期開展安全檢查,排查隱患,落實整改措施,并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。
    四、做好學(xué)生集體活動的安全防范工作。建立學(xué)生集體活動報告制度,切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施),經(jīng)批準(zhǔn)后進行。堅持“誰組織,誰負(fù)責(zé);誰批準(zhǔn),誰負(fù)責(zé)”的原則。嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動。
    五、重視學(xué)生心理衛(wèi)生教育,注重心理疏導(dǎo),教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙,把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
    六、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)士集體用餐監(jiān)督管理辦法》,切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,自覺接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督。
    七、要隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。
    八、教學(xué)、科研、生產(chǎn)中領(lǐng)取使用危險物品必須建立嚴(yán)格規(guī)范的管理制度。教學(xué)中使用危險物品應(yīng)由實驗室相關(guān)人員領(lǐng)取,在教師指導(dǎo)下分發(fā)給學(xué)生。
    九、做好校園內(nèi)治安保衛(wèi)工作,建立專群結(jié)合,人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的綜合治安工作管理體系,加強門衛(wèi)和巡邏制度。
    十、學(xué)生在日常教學(xué)及學(xué)校組織的各項活動中,應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo)服從管理。自覺維護校園的安全與衛(wèi)生。在公共場所要遵守社會公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。
    十一、發(fā)生刑事、治安案件或交通、災(zāi)害等安全事故時,在場師生員工在進行防衛(wèi)、救助的同時,應(yīng)保護現(xiàn)場,及時報告公安部門處理。在校園內(nèi)的,學(xué)校應(yīng)迅速采取措施,控制事態(tài)發(fā)展,減輕傷害和損失。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇六
    由園長負(fù)責(zé)或由園長授權(quán)的分管領(lǐng)導(dǎo)審批本園的各項貨幣資金業(yè)務(wù),授權(quán)書由園長室與會計人員分別保存。
    一律按照縣物價局審批的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)進行。此項工作由會計人員負(fù)責(zé)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時制止和糾正。如果制止和糾正無效,應(yīng)當(dāng)向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求作出處理。
    任何部門任何人需要購物或個人用款時,必須填制購物申請單及個人用款單并注明款項的用途、支付金額、支付方式等內(nèi)容,并附有效的相關(guān)證明,報主管負(fù)責(zé)人審核簽字。
    審批人應(yīng)嚴(yán)格遵守審批權(quán)限、審批程序的規(guī)定,在預(yù)算經(jīng)費中支出,對不符合規(guī)定的支付申請,審批人應(yīng)當(dāng)拒絕。
    1.金額在5000元以下由園長審批;金額在5000元以上由核心組會議集體討論。
    2.大批、大件設(shè)備采購、基建維修申報審批程序。
    (1)核心組會議集體討論通過后,由具體操辦人提出書面預(yù)算計劃。
    (2)預(yù)算計劃報校產(chǎn)管理站審批(包括報局審批)。
    (3)預(yù)算審批同意后,報區(qū)政府采購部門。
    出納崗位人員對批準(zhǔn)后的貨幣資金支付申請進行復(fù)核,主要復(fù)核貨幣資金支付申請的批準(zhǔn)范圍、權(quán)限、程序是否正確,手續(xù)及相關(guān)單據(jù)、憑證是否齊全,金額計算是否準(zhǔn)確,支付方式、支付單位是否妥當(dāng)?shù)取?fù)核無誤后按規(guī)定辦理支付手續(xù),及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
    應(yīng)認(rèn)真審核有關(guān)收支項目的內(nèi)容是否與實際情況相符,是否超出開支標(biāo)準(zhǔn)和限額,經(jīng)辦手續(xù)是否齊全以及存在其他問題等內(nèi)容。對不符合規(guī)定的貨幣資金支付申請,應(yīng)及時予以糾正。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇七
    學(xué)校財務(wù)管理實行集中管理原則,全學(xué)區(qū)的財務(wù)收支,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,按照財務(wù)制度,由中心校財務(wù)室統(tǒng)一收支,各村組辦學(xué)經(jīng)費按校內(nèi)分配制度由中心校統(tǒng)一下?lián)埽褰M負(fù)責(zé)人管理使用,同時要向中心校財務(wù)室報帳,接受其管理和監(jiān)督。
    1、學(xué)校財務(wù)管理堅持收支“兩條線”,一個口子進,一個口子出,做到增收節(jié)支,勤儉辦學(xué),嚴(yán)禁輔張浪費,將有限的資金用在刀刃上。
    2、實行實記入帳制,堅持做到收支有依有據(jù),嚴(yán)禁收入不出據(jù),收入不入帳,多收少記和“小金庫”,嚴(yán)禁支出無憑據(jù),使用無效票據(jù)和多支多報。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),杜絕教師私自亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的報銷制度,堅持報銷標(biāo)準(zhǔn),控制出差人次數(shù),出差人員須經(jīng)學(xué)校派遣方可出差,否則不予報銷費用。
    5、學(xué)校財務(wù)收支應(yīng)有計劃,避免盲目支出,保證學(xué)校教職工基本福利待遇的落實,保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),保證有計劃的償還下欠債務(wù)和學(xué)校的進一步發(fā)展。
    6、實行帳款分離,會計管帳不經(jīng)手現(xiàn)金,出納經(jīng)手現(xiàn)金不管帳。
    1、學(xué)?,F(xiàn)金實行銀行開戶管理,任何收入必須堅持先入行后支出,杜絕坐收坐支。
    2、學(xué)校出納手中現(xiàn)金原則上不得超過1000元,否則若因現(xiàn)金被盜,后果自負(fù)。
    3、學(xué)校出納必須按時收好學(xué)校一切經(jīng)費并及時入庫,按學(xué)校規(guī)定時間完清一切經(jīng)費,嚴(yán)禁任何人抓挪學(xué)校公款。
    4、學(xué)校職工原則上不得借用學(xué)校公款,若因特殊情況借款300元以下可由出納視其情況借支,但必須保證按期如實收回,否則由出納自行負(fù)責(zé)。300元以上借款需經(jīng)校長簽字同意后方可借出,如經(jīng)辦人不按規(guī)定辦理借款屬個人行為,后果自負(fù)。
    教職工福利,津補貼發(fā)放,使用工資發(fā)放清冊或領(lǐng)條,節(jié)假日加班補貼和有關(guān)活動補助,由經(jīng)辦人開條,校長審核,會計制單后,校長簽字發(fā)放。對外收費、購物、乘車、住宿、招待等業(yè)務(wù)開支必須使用國家規(guī)定的有效票據(jù),務(wù)工開支必須使用稅務(wù)票據(jù)。堅持報銷票據(jù)要素齊全,所有支出票據(jù)須有經(jīng)辦人簽字,校長審核后方能報銷。
    大宗物品嚴(yán)格按照教育局購貨渠道、質(zhì)量、價格進行購置,嚴(yán)禁任何人私自訂購教儀,桌凳,校服,教輔資料等大宗物品。嚴(yán)禁任何人以私人名義私自向?qū)W生推銷教輔資料,學(xué)生用品或其它商品。學(xué)校購置辦公設(shè)備,教學(xué)設(shè)備設(shè)施,金額500元以下,由分管人員安排,經(jīng)請示校長同意后執(zhí)行,500元以上1000元以下,由行政辦公會研究決定后執(zhí)行;10000元以上大宗物品由學(xué)校行政辦公會研究報教育局領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。學(xué)校購置的一切物品發(fā)票,須注明經(jīng)辦人和驗收人,校長審核簽字后方能報銷。
    自覺接受上級各部門的檢查監(jiān)督,保障財務(wù)人員的財務(wù)監(jiān)督,財務(wù)人員按照《會計法》對違反國家財經(jīng)紀(jì)律的行為有權(quán)提出意見,督促學(xué)校糾正。加強民主管理和民主監(jiān)督,財務(wù)人員按月注好帳,交校長審閱后,定時在校務(wù)公開欄公布,期初財務(wù)收支計劃,期末財務(wù)決算,提交全體教師會或教代會審議。
    學(xué)校修建(含職工集資房)30萬元以上工程,嚴(yán)格按國家規(guī)定程序辦理。小型維修和排危工程,在保證質(zhì)量的前提下,要盡量從節(jié)約出發(fā),精打細(xì)算,用較少的錢辦較多較好的事。所有學(xué)校建設(shè)工程按教育局文件自學(xué)接受職能部門的審計和監(jiān)督。學(xué)校資產(chǎn)必須按《國有資產(chǎn)管理辦法》管好用好,做到分類造冊進入固定資產(chǎn)帳目,杜絕資產(chǎn)流失。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇八
    為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保師生在校內(nèi)、校外的教學(xué)活動中,不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故,保障教學(xué)工作的正常進行。根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理條例》特制定本制度。
    一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理,做到人離開關(guān)電、關(guān)水、滅火、關(guān)門、鎖門。
    二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材;管理人員要具備消防知識,否則不得上崗。
    三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位,值班期間,不準(zhǔn)喝酒會客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門,必須有總務(wù)處放行條。
    四、財務(wù)室保險箱鎖匙要定人管理和使用,并隨身攜帶;防盜門必須上鎖。
    五、任何人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自更改校園內(nèi)用電線路和設(shè)備,未經(jīng)許可不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電焊電爐。
    六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗,無證人員不得操作。
    七、校園內(nèi)消防設(shè)備必須保持完好、有效;每個學(xué)期末全校進行一次安全大檢查,堅決杜絕事故隱患。
    八、每日下午靜校以后,由專人負(fù)責(zé)公共教學(xué)場所的安全檢查,并及時鎖閉門窗,第二日根據(jù)教學(xué)需要開啟大門。
    九、任何人員違反操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故,學(xué)校有權(quán)追究其工作或法律責(zé)任,所造成的經(jīng)濟損失要由違規(guī)者按價賠償。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇九
    1.全校師生員工有義務(wù)維護校園的安全,對違反本規(guī)定者要及時進行勸阻,實行教育為主的方針,對情節(jié)惡劣者要及時報告學(xué)校,由相關(guān)部門對其做出嚴(yán)肅處理。
    2.進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮,車輛按指定地點停放;人員自覺遵守學(xué)校的作息時問,自覺維護公共秩序和安全,尊重管理人員,聽從指揮。
    3.愛護校園內(nèi)的設(shè)備和設(shè)施,教學(xué)樓的多媒體設(shè)備、桌椅、黑板、門窗、風(fēng)扇、日光燈、講臺等一切公物,未經(jīng)同意不得任意搬動或移作它用;開關(guān)門窗要輕,嚴(yán)禁用腳踢門,無故損壞公物;損壞公物要照價賠償。
    4.愛護水電設(shè)施,節(jié)約用水、用電、人員離開時要自覺關(guān)水、關(guān)電、關(guān)門、關(guān)窗。
    5.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),任何班級、辦公室教學(xué)時間不得在教學(xué)樓內(nèi)進行文娛活動。
    6.非本校人員必須按照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可進入。
    7.校園內(nèi)一切公共設(shè)施特別是水電、消防設(shè)施等,未經(jīng)批準(zhǔn),任何人不得拆除和改裝。
    8.任何單位和個人不得攜帶與教學(xué)無關(guān)的危險品和違禁品進入校園,如確系教學(xué)需要,當(dāng)事人必須做到妥善保管,使用后及時清理。
    9.嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器;除門衛(wèi)及值班人員外,任何人不得在校溷內(nèi)住宿及過夜。
    10.不得在校園內(nèi)外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設(shè)備,以免影響他人。
    11.任何班級和辦公室不得在教學(xué)樓進出通道上堆放雜物,后勤管理人員必須保障各通道暢通。
    12.學(xué)校全體師生員工必須共同遵守本規(guī)定,互相監(jiān)督。如有違反者,視情節(jié)輕重給予批評教育直至紀(jì)律處分。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇十
    一、貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,工作人員崗位責(zé)任制,把安全工作任務(wù)落實到各部門、責(zé)任落實到每個教職員工,與崗位職責(zé)掛鉤,使全校上下形成合力,把各種安全工作制度、防范措施落到實處,努力創(chuàng)建平安校園。
    二、全校師生要嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的思想、道德、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保學(xué)校健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
    三、經(jīng)常開展安全教育,提高學(xué)生安全意識和防范能力。同時,要加強對學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣教育和紀(jì)律教育,使他們能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,確保校園安定。
    四、切實加強住校生的生活、衛(wèi)生、安全的管理,嚴(yán)格執(zhí)行《住校生守則》、《寢室管理規(guī)定》、《衛(wèi)生保健制度》、《安全保衛(wèi)制度》。住校生要高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責(zé)任落實到人。生活指導(dǎo)教師要具體、全面負(fù)責(zé)住校的生活、衛(wèi)生、安全的管理和教育工作。要深入寢室,具體指導(dǎo),耐心教育,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育,提高學(xué)生的防范意識,并為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)禁外來人員隨意進出學(xué)生宿舍,以防事故發(fā)生。
    五、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,確保食堂、餐廳、供水處等生活場所的飲水、飲食的衛(wèi)生安全。飲食安全工作要指定專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人、獎罰分明??倓?wù)處、醫(yī)務(wù)室對食堂、餐廳、小超市、供水處每月檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    六、學(xué)校衛(wèi)生管理要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)務(wù)室工作制度》執(zhí)行。校醫(yī)務(wù)室按規(guī)定定期對學(xué)生進行體驗,建立學(xué)生健康檔案。要定期對學(xué)生進行健康知識教育。不得以預(yù)防和健康等名義自行組織學(xué)生集體服用藥品和保健品。
    七、各年級按計劃確需組織學(xué)生集體外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)政教處核實報校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可。組織學(xué)生集體外出活動,負(fù)責(zé)老師要事先實地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導(dǎo)有組織的帶領(lǐng)學(xué)生外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負(fù)責(zé),安全措施到位,教育參賽學(xué)生,一定提高安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一,保證順利返校。
    八、學(xué)校校舍維護及公共設(shè)施的維修與管理由總務(wù)處負(fù)責(zé)實施,要求定期檢查,及時維修,排除隱患,確保安全。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇十一
    1、學(xué)校出入口設(shè)專職保安門衛(wèi),門衛(wèi)工作有專人管理,門衛(wèi)工作制度健全,責(zé)任明確。校們設(shè)門衛(wèi)值班室,位置適當(dāng),視線開闊,墻體,門窗牢固。
    2、學(xué)校門堅共全,開啟靈活,鎖定方便。門區(qū)有照明設(shè)備,便于夜間觀察。門衛(wèi)值班室配備必要的值班用品,防衛(wèi)器械和消防,應(yīng)急照明器材。
    3、門衛(wèi)值班室應(yīng)安裝報警裝置,其中重點部位有內(nèi)部自動報警設(shè)施,門衛(wèi)人員要堅持24小時值班。
    4、門衛(wèi)人員具有初中以上文化程度,身體健康,工作責(zé)任心強。夜間值班的門衛(wèi)人員應(yīng)為男性工作人員。
    5、門衛(wèi)人員值班時佩戴相關(guān)證件,文明執(zhí)勤,行為規(guī)范。
    6、門衛(wèi)人員按學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真檢查出入本學(xué)校的人員,車輛,物資等。對非本學(xué)校人員進入本學(xué)校的,要逐個查驗身份證件,嚴(yán)格登記手續(xù)。
    7、年度內(nèi)門衛(wèi)人員無違紀(jì),失職行為。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇十二
    1、建立學(xué)生宿舍管理組織,聘用道德素質(zhì)好、責(zé)任性強、身心健康的舍務(wù)管理人員。
    2、有專門的舍務(wù)管理值班室,制度上墻,裝有報警電話。明確專門部門負(fù)責(zé)學(xué)?生宿舍安全管理,落實治安目標(biāo)管理責(zé)任制。舍務(wù)管理及時處理有關(guān)值班人員?要經(jīng)常巡視學(xué)生宿舍,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時處理或報告,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。
    3、制定宿舍安全文明衛(wèi)生公約,建立考核、評比、公布、獎懲制度。
    4、住宿人員相對固定。如需變動,由管理部門調(diào)整,個人不得擅自變動。
    5、不準(zhǔn)將閑雜人員帶入宿舍,學(xué)生宿舍會客須經(jīng)舍務(wù)人員同意并登記;女生宿舍男性不得入內(nèi),特殊情況須經(jīng)學(xué)校保衛(wèi)部門批準(zhǔn)。
    6、學(xué)生宿舍禁外來人員留宿。嚴(yán)禁男女混宿。
    7、加強消防管理,學(xué)生宿舍配置一定的滅火機械,不得使用易燃材料裝修,確?保消防通道暢通,不準(zhǔn)私自接電源,不準(zhǔn)使用電爐,不得動用明火做飯,不得使用蠟燭照明。
    8、加強消防安全教育,教育學(xué)生防火、救火、逃生的常識,進行安全疏散演練。
    9、加強學(xué)生宿舍防盜教育管理。合理安裝防盜設(shè)施,教育學(xué)生妥善保管好自己的錢物,建立現(xiàn)金儲蓄制度。
    10、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、劇毒、易爆、放射、易蝕等危險物品。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇十三
    為創(chuàng)建平安校園,強化學(xué)校安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規(guī)程,落實各項安全防范措施,特制定本制度。
    1、加強對計算機房、多媒體教室、等學(xué)校重點部位安全設(shè)施的設(shè)置,充分利用好校園的安全防盜系統(tǒng)。
    2、加強要害部位的安全防范,配備防火設(shè)備。實驗室、計算機室、圖書室等重點部位要做好消防設(shè)備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設(shè)備。
    3、學(xué)校重點要害部位嚴(yán)禁煙火和使用明火,電燈必須有保險裝置,進出重點要害部位,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆和危險品入內(nèi)。
    4、學(xué)校要經(jīng)常對重點部位的消防設(shè)施、疏散通道、電器線路敷設(shè)是否健全等進行定期檢查。
    5、學(xué)校警衛(wèi)人員夜間不間斷對學(xué)校重點部位進行巡查,同時每天有數(shù)名專職教師在校內(nèi)晝夜值班。同時做好值班記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇十四
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把飲食安全衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作范圍,明確飲食安全管理人員職責(zé),督查其認(rèn)真履行職責(zé)。
    2、每學(xué)期初,學(xué)校飲食衛(wèi)生安全員都必須對飲食從業(yè)人員進行一次體檢,同時對其進行學(xué)生營養(yǎng)、飲食衛(wèi)生法律知識培訓(xùn)一次。
    3、管理員要每周到校食堂進行食品質(zhì)量檢查,對價格進行監(jiān)督,檢查其是否依照國家部門和學(xué)校《食品衛(wèi)生安全管理規(guī)定》工作,指導(dǎo)、指令其不違法經(jīng)營,并將情況按時反饋給飲食衛(wèi)生安全工作管理小組。
    4、飲食衛(wèi)生安全工作督查小組要經(jīng)常性開展工作,如發(fā)現(xiàn)有不良情況要向管理小組反饋,保證師生利益和健康。
    5、主管領(lǐng)導(dǎo)要定期深入查看從業(yè)人員經(jīng)營情況,加強動態(tài)管理,嚴(yán)控其學(xué)生食品原料采購關(guān)、消毒關(guān),加工烹調(diào)關(guān)、儲存關(guān)等,跟蹤督查,限令整改,并要有整改記錄。
    6、飲食從業(yè)人員必須持證上崗,有衛(wèi)生許可證、健康證和營業(yè)執(zhí)照。層層落實簽訂安全責(zé)任書和合同書,要求負(fù)責(zé)人將《學(xué)校食堂衛(wèi)生基本要求》落實情況作為管理重點。
    7、政教處配合管理小組對學(xué)生餐廳和食堂衛(wèi)生狀況進行經(jīng)常性衛(wèi)生檢查監(jiān)督。包含衛(wèi)生設(shè)施、從業(yè)人員衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理等方面。餐廳、食堂場所等環(huán)境要組織人員每天打掃并注意保潔、通風(fēng)。
    8、實行食物中毒或其他食源性疾患的報告制度,發(fā)生事物中毒或疑似事物中毒應(yīng)及時報告教育局和啟動重大事故應(yīng)急預(yù)案,配合相關(guān)部門做好救治工作。
    9、實行學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對違反有關(guān)規(guī)定,玩忽職守,疏于管理,造成重大安全事故的,依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
    10、炊事人員從事飲菜加工時,必須將手洗凈,穿戴工作服,佩帶健康證。
    特殊教育學(xué)校安全管理制度篇十五
    1、財會室是學(xué)校的安全要害部位,財會人員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》和財會管理制度,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續(xù)完備,安全保衛(wèi)責(zé)任落實。財會室負(fù)責(zé)人為財會室安全第一責(zé)任人。
    2、現(xiàn)金管理必須專人負(fù)責(zé),財會室存放現(xiàn)金必須執(zhí)行銀行方面的統(tǒng)一規(guī)定,超規(guī)定存放現(xiàn)金要報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),同時落實防護措施。
    3、財會室門窗、墻壁要堅固,防盜、報警設(shè)施經(jīng)常檢查,確保有效,使用經(jīng)公安、技監(jiān)部門檢測合格的保險柜,保險柜過夜現(xiàn)金不得超出公安機關(guān)或銀行核定庫存現(xiàn)金限額,保險柜應(yīng)及時關(guān)鎖,鑰匙財會隨身攜帶,不準(zhǔn)放在辦公桌內(nèi)或轉(zhuǎn)交他人。
    4、財會人員應(yīng)按現(xiàn)金管理制度使用現(xiàn)金,一般超出現(xiàn)金支付數(shù)額的,要使用銀行支票支付方式進行結(jié)算,特殊情況外,去銀行取現(xiàn)金數(shù)額較大時,必須通知總務(wù)處派員護送,不得單身去銀行取款。
    5、財會室內(nèi)注意來往人員,陌生人不準(zhǔn)進入財會室,非財會人員不準(zhǔn)接觸保險柜。
    6、財會室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙或帶入其它火種,注意做好防火安全。