讀后感是一種對自己閱讀過程進行回顧和反思的方式，有助于鞏固閱讀所獲得的知識和體驗。此外，讀者可以引用書中的經(jīng)典語句或者對作者的某個觀點進行解讀，加深讀者對書的理解。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文，供大家參考和借鑒。
一只想飛的貓的讀后感篇一
《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國著名的兒童文學作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區(qū)寶山市人。他寫了很多兒童文學作品，比如《一只想飛的貓》《模范學生》等。
這本書描繪了一只想飛的貓的形象，這只貓驕傲自大，目空一切，只因自己抓住過幾只老鼠就自大。他非常的盲目自信，以為自己真的會飛起來。作者對于這只貓的描寫非常的生動形象，就好像在描寫一個非常淘氣的兒童。
從書中我學習到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷，我體會到作者并不單單是在寫這只貓，而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書告訴我，不可以驕傲自大，自吹自擂，要完成自己能完成的.事情，不能癡心妄想。作為一名二年級的學生，我覺得這本書對我是一個很好的提醒，讓我能夠不去成為那只想飛的貓。
一只想飛的貓的讀后感篇二
《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國著名的兒童文學作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區(qū)寶山市人。他寫了很多兒童文學作品，比如《一只想飛的貓》《模范學生》等。
這本書描繪了一只想飛的貓的形象，這只貓驕傲自大，目空一切，只因自我抓住過幾只老鼠就自大。他十分的盲目自信，以為自我真的會飛起來。作者對于這只貓的描述十分的生動形象，就好像在描述一個十分淘氣的兒童。
從書中我學習到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷，我體會到作者并不單單是在寫這只貓，而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書告訴我，不能夠驕傲自大，自吹自擂，要完成自我能完成的事情，不能癡心妄想。作為一名二年級的學生，我覺得這本書對我是一個很好的提醒，讓我能夠不去成為那只想飛的貓。
一只想飛的貓的讀后感篇三
今天，我看了一本《想飛的貓》，主要講的是：一只貓打破了花瓶，不顧一切地走了。貓試圖抓住一只蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄了。貓在花叢中狂奔，搖動著向日葵。他沒有抓住蝴蝶，在銀杏樹下睡著了。他夢見了自己，捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當它醒來的時候，不管是真是假，它都會覺得應該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除，但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個關于貓的故事。貓說故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說故事中的貓會飛，并建議它不要學飛，但為了面子，它爬到樹上學飛。結果，它跳下來死了。
我的感覺是：此時，一只不誠實、不愛勞動、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶，不聽其他動物的.勸告，不喜歡學習技能，喜歡幻想。如果你沒有耐心去做任何事情，你就知道驕傲。我們不應該像這樣學習，而應該像鴨子一樣耐心。如果我們沒有耐心，我們就做不好任何事情。所以無論你做什么，都不要半途而廢。為了成功，你應該有堅持不懈的決心。
一只想飛的貓的讀后感篇四
讀了《一只想飛的貓》這本書，我最喜歡里面的（一只想飛的貓）這個故事講的是一只貓驕傲自大,喜歡吹牛，它總說自己能逮住13只老鼠掛在嘴邊。
通過這個故事我知道做什么事，不能驕傲自大，多像向別人學習。
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一只想飛的貓的讀后感篇五
據(jù)說每一個動物都有它本能的理想，就比如在朱的心目中他的理想就是吃了睡睡了吃，并且如果能夠吃的好一些，睡的暖一些，那就再好不過了。
貓也是如此，貓的天性就是抓老鼠，不過，現(xiàn)在在大城市里，老鼠已經(jīng)很少了。貓一般都是作為一種寵物的存在。每天衣食無憂。
但有一只貓，他和別的貓相比，就有一種不同的理想，他想要飛。它的童年時代是在村里度過的，那時候，他可以從這個房頂跳到另外一個屋頂，上竄下跳的，好不自在。
從那時候起，他就喜歡上了那種飛翔的感覺?？墒?，長大以后，主人全家搬到了城里，他也只好跟著去了城里。哪怕它心里不是特別的愿意。
來到城里，主人一家住到了19層高的樓房里，他也每天只能待在屋子里?？墒?，他還是忘不了小時候那種飛翔的感覺，有多少次，它都站在窗戶旁，想要跳下去。
但19層樓太高了。他有些害怕。只是，有一天晚上，它做夢夢到自己再一次回到了小時候居住的村子，高興的在屋頂之間飛來飛去。
第二天，它總算是有勇氣實現(xiàn)了自己的飛翔夢。但是，也結束了自己的生命。畢竟，19層樓，真的太高了。
在生命最后的幾分鐘里，他問自己，為了一次飛翔，賭上自己的生命，值嗎？答案是肯定的。
因為它總算體驗到了真正的飛翔！
一只想飛的貓的讀后感篇六
《一只想飛的貓》講得是一只普通的貓，是一只沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想著自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。他還是一只愛吹牛的貓，但是吹牛讓他吃了苦頭，他不切實際地想學飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。
鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像那只想飛的貓，就因為羨慕麻雀和喜鵲會飛，然后就把自己想象成了一只想飛的貓，結果從樹稍上重重地摔了下來。
故事到此結束，不知那只摔下來的貓，會不會明白自己的方向錯了呢？能不能知錯就改選一個正確的方向呢？但故事對我們的啟發(fā)還沒結束，我們班上有許多同學都有自己特長，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自己的特長他們不光熱愛，而且都發(fā)展得很好。如果讓他們換個特長，那就未必喜歡未必優(yōu)秀，這就說明我的同學們找準了目標，找對了方向。
我們每個人在追逐夢想的路上找準目標，找對方向，千萬不要像那只驕傲自大的貓，不聽伙伴的勸告，結果會摔得很重很重，好久好久爬不起來。
一只想飛的貓的讀后感篇七
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們?nèi)W習呢！
一只想飛的貓的讀后感篇八
暑假里我看了一本書一本書，里面的主人公就是那只想飛的貓，當然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞，但是，我卻不喜歡那只想飛的貓。
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們?nèi)W習呢！
一只想飛的貓的讀后感篇九
暑假在家。媽媽給我買了這本《一只想飛的貓》書的題目就讓我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的內(nèi)容，想知道這只貓為什么想飛。
讀了以后，才知道這是一只驕傲自大的貓，它以為一晚上能抓十三只老鼠自己就很了不起、不僅不愛勞動，喜歡到處逞能，還欺負小動物。它爭強好斗勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮；它為了抓住蝴蝶，拼命想學飛，結果卻摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。笑的我肚皮疼。雖然文章很精彩、但是媽媽告訴千萬不要去學它。
一只想飛的貓的讀后感篇十
《一直想飛的貓》發(fā)表于1955年，是一篇針對于建國初期一些嬌生慣養(yǎng)的兒童，驕傲自大、好逸惡勞的諷刺故事。故事描寫了一只自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無禮，整天只吃吃玩玩，什么活也不想干，吹吹牛皮過日子，卻一心想飛結果沒有成功的喜劇故事。
那只貓不務正業(yè)，還吹牛皮說：“他一伸爪子就能逮住三個耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶來。他原來想捉弄蝴蝶，卻反過來被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶卻把氣撒在別人頭上，把向日葵撞得東倒西歪。幾乎立腳不穩(wěn)；她那大大的腦袋也晃來晃去，晃得頭昏腦脹；把雞冠花也撞傷了腰，氣得滿臉通紅，還連一聲“對不起”都不說。
鴨子好心的跟貓說話，貓卻給鴨子起“扁嘴”的綽號。鴨子請鵝大姐、雞大哥幫忙，可貓卻裝作頭痛，不行又裝睡覺。
那只貓很愛慕虛榮，之喜歡聽奉話。說自己是：賽跑健將、跳高健將、歌唱家、旅行家、潛水家、漁業(yè)家、航空家。他還仗著自己跟老虎有點相像，吹牛說老虎見到他要給他磕頭。
貓驕傲自大，大家一定不要向它學習，要知道“虛心使人進步，驕傲使人落后”大家要虛心好學。
一只想飛的貓的讀后感篇十一
親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的楊愛奇。
在這個寒假里，我讀了很多故事書，其中一本就是《一只想飛的貓》。
這本故事書講的`是貓抓蝴蝶，因為這只貓?zhí)湴磷源罅?，它以為自己什么事都能做，可是到最后，蝴蝶、喜鵲什么也沒抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。
一只想飛的貓的讀后感篇十二
印象最深的還是《駱駝尋寶記》。全文可以分為兩部分：第一部分，寫各種動物紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的經(jīng)過。第二部分，寫駱駝歷盡千辛萬苦終于尋到了寶貝。文章描述了駱駝歷經(jīng)千辛萬苦尋到寶物的'故事，贊揚了駱駝堅定信念、吃苦耐勞、堅持不懈、無私奉獻精神，告訴人們?nèi)松畹哪康牟皇菫樽约海菫榇蠖鄶?shù)人更好地生活，只有樹立這樣的人生觀、價值觀，人生才有意義，自己才會獲得真正的幸福。
一只想飛的貓的讀后感篇十三
今天，陽光明媚。陽光像小精靈一樣跳到人們的身上，人們的身上都“暖洋洋”的。我在這溫暖的天氣里，我欣賞了陳伯吹寫的《一只想飛的貓》。
這本書主要講述了兩個觀點：一、我們做什么事情都不要害怕，要勇敢去嘗試；二、我們不能驕傲，要謙虛?，F(xiàn)在我們一起來聽聽，這兩個觀點的來源吧！
其中《飛上屋頂?shù)睦瞎u》主要介紹了：一只母雞膽子小，不敢讓公雞叫喊。因為聽公雞鳴叫，它會嚇出心臟病的'。后來，它明白了什么事情都要勇敢的去做。所以，它再也不害怕了。
這篇文章的觀點告訴我，做什么事情都盡量不要說“我不敢”，每件事情都要去嘗試。如果你不去嘗試，那你長大會是一個“衣來伸手，飯來張口”的寄生蟲。如果那樣誰也不會理你，因為大家都喜歡勤勞的人。
我們每個人都要戒驕戒躁（或謙虛），不能夠自以為是，目中無人。如果你驕傲，那誰都不想跟你在一塊玩，因為驕傲的話不僅目中無人，情緒也會差。所以，我們要做一個謙虛、情緒好的人。
陳伯吹原名是陳汝塤，上海人，是位童話家。我們二年級下冊的第7課《一匹出色的馬》就是他寫的。
這本書讓我廢寢忘食、愛不釋手。我喜歡這本書！
一只想飛的貓的讀后感篇十四
親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的李靜怡。
這是個有趣離奇的故事，本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài)，考試前總覺得自己什么都會，不好好復習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以后我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成為別人嘲笑的對象。
《一只想飛的貓》這本很好看，他的作者是陳伯吹。這本書的講的是一只貓，他很愛吹牛，但是他想抓到蝴蝶，卻一心想飛。它的夢想最終還是沒有實現(xiàn)。
這本書上的好詞好句特別多，每個都有一些意思。比如：“我是貓！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表現(xiàn)出了這只貓很驕傲。我們不要學這只貓驕傲?！按舐犃?，驚得目瞪口呆，料不到一個小女孩腦子里的詩爛熟，真是了不起。這句話的意思是，袋鼠被這個小女孩的才藝驚呆了，而且稱贊這個小女孩很了不起。優(yōu)美的詞有：焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發(fā)抖、氣憤憤、蓬松雜亂等等，都很美。
這本書內(nèi)容寫的很精彩，非常喜歡！
一只想飛的貓的讀后感篇十五
今天，我從厚厚的書架上翻到了一本小小的，薄薄的，并不起眼的書。咦！這題目卻把我吸引住了，《一只想飛的貓》。這貓還能飛?。侩y到它是被施了法，長了一對隱形的翅膀嗎？還是這只貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎？腦袋里冒出了無數(shù)個問號！使我迫不及待地想看這本書。
當我快速翻閱之后，了解到這是一只高傲自大的貓，它在動物界里是出了名的壞。它打碎了花瓶，又碰倒了仙人掌，連聲道歉都沒有，還說：“我是一只貓，貓就該這樣?。《椅乙簧焓志湍茏?3只老鼠，誰能有我這么厲害啊？”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業(yè)家，它用尾巴釣魚，結果被大烏魚咬得鮮血直流；它想捉弄蝴蝶，結果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然后，它就開始不切實際地學飛翔，每次從樹上跳下來的時候，都會被摔得四腳朝天，好久才爬起來。哦！原來它想飛是想報復蝴蝶??！
當我再次仔細翻閱后，從這只貓的`故事里，發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和短處，不要盲目地去模仿。鴨會游泳，雞會打鳴，貓會捉鼠，這是他們的天性。如果非讓他們交換本領，那就是異想天開。我們班同學各自的本領也是五花八門，比如胡懿暢是軟筆大師，勵勱是舞蹈專家，孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼著他們學編程和圍棋，那可能會一無所獲，因為那是我的長項，嘿嘿！如果讓我去學他們的長項，肯定也會一敗涂地。
我們不能像這只貓一樣，有夢想和抱負雖然是好，但是要在自己的能力范圍之內(nèi)去實現(xiàn)。不要狂妄自大，蠻橫無禮，做一個謙虛務實的自己。
一只想飛的貓的讀后感篇一
《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國著名的兒童文學作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區(qū)寶山市人。他寫了很多兒童文學作品，比如《一只想飛的貓》《模范學生》等。
這本書描繪了一只想飛的貓的形象，這只貓驕傲自大，目空一切，只因自己抓住過幾只老鼠就自大。他非常的盲目自信，以為自己真的會飛起來。作者對于這只貓的描寫非常的生動形象，就好像在描寫一個非常淘氣的兒童。
從書中我學習到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷，我體會到作者并不單單是在寫這只貓，而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書告訴我，不可以驕傲自大，自吹自擂，要完成自己能完成的.事情，不能癡心妄想。作為一名二年級的學生，我覺得這本書對我是一個很好的提醒，讓我能夠不去成為那只想飛的貓。
一只想飛的貓的讀后感篇二
《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國著名的兒童文學作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區(qū)寶山市人。他寫了很多兒童文學作品，比如《一只想飛的貓》《模范學生》等。
這本書描繪了一只想飛的貓的形象，這只貓驕傲自大，目空一切，只因自我抓住過幾只老鼠就自大。他十分的盲目自信，以為自我真的會飛起來。作者對于這只貓的描述十分的生動形象，就好像在描述一個十分淘氣的兒童。
從書中我學習到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷，我體會到作者并不單單是在寫這只貓，而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書告訴我，不能夠驕傲自大，自吹自擂，要完成自我能完成的事情，不能癡心妄想。作為一名二年級的學生，我覺得這本書對我是一個很好的提醒，讓我能夠不去成為那只想飛的貓。
一只想飛的貓的讀后感篇三
今天，我看了一本《想飛的貓》，主要講的是：一只貓打破了花瓶，不顧一切地走了。貓試圖抓住一只蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄了。貓在花叢中狂奔，搖動著向日葵。他沒有抓住蝴蝶，在銀杏樹下睡著了。他夢見了自己，捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當它醒來的時候，不管是真是假，它都會覺得應該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除，但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個關于貓的故事。貓說故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說故事中的貓會飛，并建議它不要學飛，但為了面子，它爬到樹上學飛。結果，它跳下來死了。
我的感覺是：此時，一只不誠實、不愛勞動、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶，不聽其他動物的.勸告，不喜歡學習技能，喜歡幻想。如果你沒有耐心去做任何事情，你就知道驕傲。我們不應該像這樣學習，而應該像鴨子一樣耐心。如果我們沒有耐心，我們就做不好任何事情。所以無論你做什么，都不要半途而廢。為了成功，你應該有堅持不懈的決心。
一只想飛的貓的讀后感篇四
讀了《一只想飛的貓》這本書，我最喜歡里面的（一只想飛的貓）這個故事講的是一只貓驕傲自大,喜歡吹牛，它總說自己能逮住13只老鼠掛在嘴邊。
通過這個故事我知道做什么事，不能驕傲自大，多像向別人學習。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一只想飛的貓的讀后感篇五
據(jù)說每一個動物都有它本能的理想，就比如在朱的心目中他的理想就是吃了睡睡了吃，并且如果能夠吃的好一些，睡的暖一些，那就再好不過了。
貓也是如此，貓的天性就是抓老鼠，不過，現(xiàn)在在大城市里，老鼠已經(jīng)很少了。貓一般都是作為一種寵物的存在。每天衣食無憂。
但有一只貓，他和別的貓相比，就有一種不同的理想，他想要飛。它的童年時代是在村里度過的，那時候，他可以從這個房頂跳到另外一個屋頂，上竄下跳的，好不自在。
從那時候起，他就喜歡上了那種飛翔的感覺?？墒?，長大以后，主人全家搬到了城里，他也只好跟著去了城里。哪怕它心里不是特別的愿意。
來到城里，主人一家住到了19層高的樓房里，他也每天只能待在屋子里?？墒?，他還是忘不了小時候那種飛翔的感覺，有多少次，它都站在窗戶旁，想要跳下去。
但19層樓太高了。他有些害怕。只是，有一天晚上，它做夢夢到自己再一次回到了小時候居住的村子，高興的在屋頂之間飛來飛去。
第二天，它總算是有勇氣實現(xiàn)了自己的飛翔夢。但是，也結束了自己的生命。畢竟，19層樓，真的太高了。
在生命最后的幾分鐘里，他問自己，為了一次飛翔，賭上自己的生命，值嗎？答案是肯定的。
因為它總算體驗到了真正的飛翔！
一只想飛的貓的讀后感篇六
《一只想飛的貓》講得是一只普通的貓，是一只沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想著自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。他還是一只愛吹牛的貓，但是吹牛讓他吃了苦頭，他不切實際地想學飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。
鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像那只想飛的貓，就因為羨慕麻雀和喜鵲會飛，然后就把自己想象成了一只想飛的貓，結果從樹稍上重重地摔了下來。
故事到此結束，不知那只摔下來的貓，會不會明白自己的方向錯了呢？能不能知錯就改選一個正確的方向呢？但故事對我們的啟發(fā)還沒結束，我們班上有許多同學都有自己特長，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自己的特長他們不光熱愛，而且都發(fā)展得很好。如果讓他們換個特長，那就未必喜歡未必優(yōu)秀，這就說明我的同學們找準了目標，找對了方向。
我們每個人在追逐夢想的路上找準目標，找對方向，千萬不要像那只驕傲自大的貓，不聽伙伴的勸告，結果會摔得很重很重，好久好久爬不起來。
一只想飛的貓的讀后感篇七
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們?nèi)W習呢！
一只想飛的貓的讀后感篇八
暑假里我看了一本書一本書，里面的主人公就是那只想飛的貓，當然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞，但是，我卻不喜歡那只想飛的貓。
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們?nèi)W習呢！
一只想飛的貓的讀后感篇九
暑假在家。媽媽給我買了這本《一只想飛的貓》書的題目就讓我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的內(nèi)容，想知道這只貓為什么想飛。
讀了以后，才知道這是一只驕傲自大的貓，它以為一晚上能抓十三只老鼠自己就很了不起、不僅不愛勞動，喜歡到處逞能，還欺負小動物。它爭強好斗勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮；它為了抓住蝴蝶，拼命想學飛，結果卻摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。笑的我肚皮疼。雖然文章很精彩、但是媽媽告訴千萬不要去學它。
一只想飛的貓的讀后感篇十
《一直想飛的貓》發(fā)表于1955年，是一篇針對于建國初期一些嬌生慣養(yǎng)的兒童，驕傲自大、好逸惡勞的諷刺故事。故事描寫了一只自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無禮，整天只吃吃玩玩，什么活也不想干，吹吹牛皮過日子，卻一心想飛結果沒有成功的喜劇故事。
那只貓不務正業(yè)，還吹牛皮說：“他一伸爪子就能逮住三個耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶來。他原來想捉弄蝴蝶，卻反過來被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶卻把氣撒在別人頭上，把向日葵撞得東倒西歪。幾乎立腳不穩(wěn)；她那大大的腦袋也晃來晃去，晃得頭昏腦脹；把雞冠花也撞傷了腰，氣得滿臉通紅，還連一聲“對不起”都不說。
鴨子好心的跟貓說話，貓卻給鴨子起“扁嘴”的綽號。鴨子請鵝大姐、雞大哥幫忙，可貓卻裝作頭痛，不行又裝睡覺。
那只貓很愛慕虛榮，之喜歡聽奉話。說自己是：賽跑健將、跳高健將、歌唱家、旅行家、潛水家、漁業(yè)家、航空家。他還仗著自己跟老虎有點相像，吹牛說老虎見到他要給他磕頭。
貓驕傲自大，大家一定不要向它學習，要知道“虛心使人進步，驕傲使人落后”大家要虛心好學。
一只想飛的貓的讀后感篇十一
親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的楊愛奇。
在這個寒假里，我讀了很多故事書，其中一本就是《一只想飛的貓》。
這本故事書講的`是貓抓蝴蝶，因為這只貓?zhí)湴磷源罅?，它以為自己什么事都能做，可是到最后，蝴蝶、喜鵲什么也沒抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。
一只想飛的貓的讀后感篇十二
印象最深的還是《駱駝尋寶記》。全文可以分為兩部分：第一部分，寫各種動物紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的經(jīng)過。第二部分，寫駱駝歷盡千辛萬苦終于尋到了寶貝。文章描述了駱駝歷經(jīng)千辛萬苦尋到寶物的'故事，贊揚了駱駝堅定信念、吃苦耐勞、堅持不懈、無私奉獻精神，告訴人們?nèi)松畹哪康牟皇菫樽约海菫榇蠖鄶?shù)人更好地生活，只有樹立這樣的人生觀、價值觀，人生才有意義，自己才會獲得真正的幸福。
一只想飛的貓的讀后感篇十三
今天，陽光明媚。陽光像小精靈一樣跳到人們的身上，人們的身上都“暖洋洋”的。我在這溫暖的天氣里，我欣賞了陳伯吹寫的《一只想飛的貓》。
這本書主要講述了兩個觀點：一、我們做什么事情都不要害怕，要勇敢去嘗試；二、我們不能驕傲，要謙虛?，F(xiàn)在我們一起來聽聽，這兩個觀點的來源吧！
其中《飛上屋頂?shù)睦瞎u》主要介紹了：一只母雞膽子小，不敢讓公雞叫喊。因為聽公雞鳴叫，它會嚇出心臟病的'。后來，它明白了什么事情都要勇敢的去做。所以，它再也不害怕了。
這篇文章的觀點告訴我，做什么事情都盡量不要說“我不敢”，每件事情都要去嘗試。如果你不去嘗試，那你長大會是一個“衣來伸手，飯來張口”的寄生蟲。如果那樣誰也不會理你，因為大家都喜歡勤勞的人。
我們每個人都要戒驕戒躁（或謙虛），不能夠自以為是，目中無人。如果你驕傲，那誰都不想跟你在一塊玩，因為驕傲的話不僅目中無人，情緒也會差。所以，我們要做一個謙虛、情緒好的人。
陳伯吹原名是陳汝塤，上海人，是位童話家。我們二年級下冊的第7課《一匹出色的馬》就是他寫的。
這本書讓我廢寢忘食、愛不釋手。我喜歡這本書！
一只想飛的貓的讀后感篇十四
親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的李靜怡。
這是個有趣離奇的故事，本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài)，考試前總覺得自己什么都會，不好好復習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以后我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成為別人嘲笑的對象。
《一只想飛的貓》這本很好看，他的作者是陳伯吹。這本書的講的是一只貓，他很愛吹牛，但是他想抓到蝴蝶，卻一心想飛。它的夢想最終還是沒有實現(xiàn)。
這本書上的好詞好句特別多，每個都有一些意思。比如：“我是貓！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表現(xiàn)出了這只貓很驕傲。我們不要學這只貓驕傲?！按舐犃?，驚得目瞪口呆，料不到一個小女孩腦子里的詩爛熟，真是了不起。這句話的意思是，袋鼠被這個小女孩的才藝驚呆了，而且稱贊這個小女孩很了不起。優(yōu)美的詞有：焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發(fā)抖、氣憤憤、蓬松雜亂等等，都很美。
這本書內(nèi)容寫的很精彩，非常喜歡！
一只想飛的貓的讀后感篇十五
今天，我從厚厚的書架上翻到了一本小小的，薄薄的，并不起眼的書。咦！這題目卻把我吸引住了，《一只想飛的貓》。這貓還能飛?。侩y到它是被施了法，長了一對隱形的翅膀嗎？還是這只貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎？腦袋里冒出了無數(shù)個問號！使我迫不及待地想看這本書。
當我快速翻閱之后，了解到這是一只高傲自大的貓，它在動物界里是出了名的壞。它打碎了花瓶，又碰倒了仙人掌，連聲道歉都沒有，還說：“我是一只貓，貓就該這樣?。《椅乙簧焓志湍茏?3只老鼠，誰能有我這么厲害啊？”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業(yè)家，它用尾巴釣魚，結果被大烏魚咬得鮮血直流；它想捉弄蝴蝶，結果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然后，它就開始不切實際地學飛翔，每次從樹上跳下來的時候，都會被摔得四腳朝天，好久才爬起來。哦！原來它想飛是想報復蝴蝶??！
當我再次仔細翻閱后，從這只貓的`故事里，發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和短處，不要盲目地去模仿。鴨會游泳，雞會打鳴，貓會捉鼠，這是他們的天性。如果非讓他們交換本領，那就是異想天開。我們班同學各自的本領也是五花八門，比如胡懿暢是軟筆大師，勵勱是舞蹈專家，孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼著他們學編程和圍棋，那可能會一無所獲，因為那是我的長項，嘿嘿！如果讓我去學他們的長項，肯定也會一敗涂地。
我們不能像這只貓一樣，有夢想和抱負雖然是好，但是要在自己的能力范圍之內(nèi)去實現(xiàn)。不要狂妄自大，蠻橫無禮，做一個謙虛務實的自己。