心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小組討論心得體會(huì)篇一
在高等教育中，討論小組是一種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)。討論小組可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，加深對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用以及提高思考和表達(dá)的能力。在我的學(xué)習(xí)中，我也體驗(yàn)到了討論小組帶來(lái)的好處。下面我將分享我的一些心得與體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
參加討論小組之前，我會(huì)提前準(zhǔn)備自己的觀點(diǎn)和相關(guān)的材料。首先，我會(huì)仔細(xì)閱讀老師提供的相關(guān)課程材料，理解掌握里面的概念和內(nèi)容。其次，我會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)資料和其他人的觀點(diǎn)，進(jìn)行參考和借鑒。最后，我會(huì)結(jié)合課程內(nèi)容和自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，提出自己的問(wèn)題和觀點(diǎn)，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的書(shū)面材料。
第三段：參與
在討論小組中，我盡可能的積極參與其中，與其他組員進(jìn)行交流和討論。我始終保持開(kāi)放的心態(tài)，聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)和想法，并充分發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。在討論中，我會(huì)通過(guò)引用相關(guān)文獻(xiàn)、提出明確的例子等方式來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)注意言語(yǔ)的適度和禮貌。
第四段：收獲
通過(guò)參與討論小組，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我對(duì)所學(xué)課程的理解更加深入和全面。其次，我結(jié)交了一些志同道合的同學(xué)，一起探討問(wèn)題，加深了我們之間的友誼和聯(lián)系。最后，通過(guò)參與討論小組，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
第五段：總結(jié)
在我的經(jīng)驗(yàn)中，討論小組是一種非常有益的學(xué)習(xí)模式。通過(guò)討論小組，我們可以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自己的表達(dá)和思考能力，結(jié)交新的朋友，同時(shí)也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。因此，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我將堅(jiān)持參與討論小組，不斷完善自己的能力。
小組討論心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
黨討論小組是黨內(nèi)一項(xiàng)重要的組織形式，旨在促進(jìn)黨員之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)黨員思想認(rèn)識(shí)與政治覺(jué)悟。本文將從個(gè)人心得出發(fā)，探討參與黨討論小組的感受與體驗(yàn)。
第二段：黨討論小組的重要性（250字）
黨討論小組作為黨員教育和培養(yǎng)的重要形式，起到了激發(fā)黨員思想和能力的作用。在小組里，黨員們可以暢所欲言，交流意見(jiàn)。通過(guò)與他人的互動(dòng)，可以開(kāi)闊視野，提高認(rèn)識(shí)。比如，在討論中，我曾經(jīng)聽(tīng)到不同黨員對(duì)同一議題的不同看法，這讓我深刻意識(shí)到了在黨內(nèi)黨外，黨員之間存在著各種不同的思想觀點(diǎn)。只有通過(guò)真誠(chéng)、友善的交流與討論，我們才能夠更好地加深彼此的理解，互相協(xié)調(diào)，達(dá)到有效的溝通。
第三段：與其他黨員的互動(dòng)（300字）
在黨討論小組的互動(dòng)中，不僅是黨員之間的思想交流，而且是一種情感的交融。在小組里，我們既是同志， 也是朋友。黨員們會(huì)因?yàn)楸舜说慕涣鞫a(chǎn)生共鳴、認(rèn)可。在我參加討論小組的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)和其他黨員的互動(dòng)交流，自己的思想會(huì)得到全方位的洗禮與沖擊。有時(shí)候我們需要面對(duì)不同的意見(jiàn)和批評(píng)，這時(shí)候冷靜地傾聽(tīng)才能夠更好地提高自己，在討論中，我學(xué)會(huì)了比較不主動(dòng)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，更多地去聆聽(tīng)他人的聲音，線下進(jìn)行個(gè)人的思考和整理。這種方式對(duì)個(gè)人的思考和寫(xiě)作都有很大的幫助。
第四段：黨討論小組的挑戰(zhàn)與解決方法（300字）
在黨討論小組中，我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如意見(jiàn)不合、傾聽(tīng)不到位等。這時(shí)候，我們需要保持冷靜的頭腦，與其他黨員友好地交流。首先，我們要有足夠的耐心，尊重他人的觀點(diǎn)，認(rèn)真傾聽(tīng)并思考，千萬(wàn)不要爭(zhēng)論。其次，如果在討論中提出了負(fù)面觀點(diǎn)，則應(yīng)該提出更具建設(shè)性的意見(jiàn)，以推動(dòng)討論的發(fā)展。最后，如果遇到持續(xù)困難，我們應(yīng)該引導(dǎo)他人將問(wèn)題提請(qǐng)給黨委或黨組織，并由組織提供相應(yīng)的支持和解決方案。通過(guò)這樣的方法，我們就可以更好地解決黨討論小組中遇到的問(wèn)題，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，并開(kāi)展良性的討論和交流。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
總之，參與黨討論小組是一種深入學(xué)習(xí)和交流的寶貴機(jī)會(huì)，它可以提高我們的思想認(rèn)識(shí)和組織能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過(guò)與他人的互動(dòng)和交流，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并且互相鼓勵(lì)和支持，共同進(jìn)步。希望黨員們能積極參與到黨討論小組中，并充分發(fā)揮其積極的作用，為黨的事業(yè)盡自己的一份力量。
小組討論心得體會(huì)篇三
剛過(guò)去的討論現(xiàn)場(chǎng)仍是歷歷在目，在這次討論上，大家都踴躍發(fā)言，每個(gè)人都暢談了對(duì)兩會(huì)主題的不同見(jiàn)解，每個(gè)人都的觀點(diǎn)都很明顯，可謂一刀見(jiàn)血。我們小組這次討論的主題有兩個(gè)，分別是食品安全問(wèn)題和為何保障房沒(méi)有保障的兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，在這次學(xué)習(xí)討論上讓我收獲頗豐。
我們先發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)，由于小組上每個(gè)人想法與觀點(diǎn)都很獨(dú)特。所以我們?cè)谌齻€(gè)話題上選擇了兩個(gè)話題，兩大組的人分成兩半，每一半個(gè)發(fā)表自己的`意見(jiàn)，由另一半來(lái)補(bǔ)充，因?yàn)檫@樣的特殊性，我們小組的討論更為激烈。
因?yàn)檫@樣的特殊性，首次，先談一下在這次討論中對(duì)食品安全問(wèn)題的部分觀點(diǎn)。食品安全問(wèn)題要得到解決，除了政府機(jī)制要完善外，政府還需監(jiān)管好食品生產(chǎn)商在生產(chǎn)中的各種問(wèn)題?？梢詮囊韵铝矫嫒胧郑骸傲?xiàng)制度”要求，建立健全食品市場(chǎng)主體準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把食品市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，要堅(jiān)持先證后照；建立健全食品市場(chǎng)質(zhì)量準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格監(jiān)督食品經(jīng)營(yíng)者切實(shí)把好食品質(zhì)量進(jìn)貨關(guān)，依法監(jiān)督市場(chǎng)開(kāi)辦者、柜臺(tái)出租者、展銷(xiāo)會(huì)舉辦者按照食品安全法要求建立并落實(shí)食品安全管理制度和責(zé)任制度，對(duì)經(jīng)營(yíng)者不履行法定義務(wù)的，要依照食品安全法依法處理；建立健全食品市場(chǎng)監(jiān)管和巡查制度，將監(jiān)管重心下移，切實(shí)把食品日常監(jiān)管的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到基層工商所，任務(wù)到崗、責(zé)任到人；建立健全行政監(jiān)管責(zé)令退市和銷(xiāo)售者主動(dòng)退市相結(jié)合的監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)防再次流入市場(chǎng)；建立健全食品市場(chǎng)分類(lèi)監(jiān)管制度，嚴(yán)格食品市場(chǎng)日常規(guī)范管理；建立健全食品安全預(yù)警和應(yīng)急制度，嚴(yán)格防范和處置食品安全突發(fā)問(wèn)題。
其次，我們還對(duì)保障房為何沒(méi)“沒(méi)保障”這話題進(jìn)行了討論。在討論總結(jié)后我們小組有了自己歸納后的觀點(diǎn)，造成了這沒(méi)保障的原因主要是，很多房子當(dāng)初設(shè)計(jì)就存在先天不足和致命缺陷。在部分保障房建設(shè)部門(mén)官員看來(lái)，你本來(lái)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房，政府花大價(jià)錢(qián)幫你建保障房，已經(jīng)是莫大的恩賜了，你還有什么理由挑三揀四的？衛(wèi)生間小一點(diǎn)，得房率低一些，有什么大驚小怪的？正是因?yàn)橛羞@種官員、這種地方政府，保障房才如此弱智，經(jīng)濟(jì)適用房才成為劣質(zhì)房。政府真心實(shí)意為老百姓解決民生問(wèn)題，不能毀在這樣的官員、這樣的地方政府手里。
固始要是有保障性住房，那要二十年后也不一定有。原因：目前經(jīng)濟(jì)還是一蹶不振（除了全是泡沫的房?jī)r(jià)），大部分人口流動(dòng)在外，可謂是缺少人力缺少物力，所以說(shuō)經(jīng)適房是遙遙無(wú)期。
在這次討論中，我們進(jìn)行了激烈的討論，列出了不同的例子，道出了不同想法，說(shuō)出了不同的感受，我們深切體會(huì)到了，一名合格的黨員，在生活中，一定要多留意多關(guān)注一切與人民利益相聯(lián)系相密切的動(dòng)態(tài)，為祖國(guó)獻(xiàn)上良策，讓人民的人生活更美好。
小組討論心得體會(huì)篇四
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，提出如下意見(jiàn)：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的總體目標(biāo)，以基層黨支部為單位，以社區(qū)黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員等樓宇黨員為主體，以完善社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn)，以改善人居環(huán)境為基礎(chǔ)，以搞好平安建設(shè)為保障，以黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)為總抓手，加快和諧城東建設(shè)步伐，推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、目的意義
通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)，充分發(fā)揮樓宇黨小組的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大黨員服務(wù)群眾的積極性，延伸黨建服務(wù)觸角，發(fā)揮社區(qū)黨員、離退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員的先鋒模范作用，扎實(shí)開(kāi)展面向居民群眾救助幫扶、便民利民、治安維護(hù)等服務(wù)，形成環(huán)境美化、矛盾調(diào)解、鄰里互助的良好局面，構(gòu)建文明、和諧新型社區(qū)。
三、主要內(nèi)容及方法步驟
爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)具體是指街道黨委根據(jù)工作和發(fā)展的要求，制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，用紅色星、橙色星、黃色星、綠色星、藍(lán)色星分別標(biāo)示樓宇黨小組在管理服務(wù)、文教娛樂(lè)、文明道德、環(huán)境衛(wèi)生、和諧平安方面的示范帶頭作用發(fā)揮情況。
(一)“服務(wù)星”(用紅色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組以服務(wù)居民為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展、共同奉獻(xiàn)，建設(shè)和諧小區(qū)的情況。反映在職黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員、無(wú)職黨員及入黨積極分子等積極利用各自的特長(zhǎng)，采取多種形式，服務(wù)居民、服務(wù)社區(qū)，為居民提供政策宣傳、有關(guān)手續(xù)的辦理程序、維修下水管道、照顧孤寡老人日常生活、為未成年人提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所等等。
(二)“人文星”(用橙色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組充分發(fā)揮黨員的組織協(xié)調(diào)能力，組織居民學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、重要論述摘編，參加義務(wù)勞動(dòng)、納涼晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)情況，豐富居民生活內(nèi)容，調(diào)動(dòng)廣大居民踴躍參加，提高文化涵養(yǎng)、提升生活情趣。
(三)“道德星”(用黃色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組充分發(fā)揮黨員政治素質(zhì)高、思想覺(jué)悟高的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳文明道德用語(yǔ)，輔助教育指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)道德風(fēng)尚精神，提升居民道德素質(zhì)，在居民中樹(shù)立良好的道德形象，影響和教育居民提高道德修養(yǎng)，規(guī)范道德行為，建設(shè)文明樓宇等情況。
(四)“環(huán)境星”(用綠色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組充分發(fā)揮黨員干事能力，發(fā)動(dòng)居民以城市管理與建設(shè)“雙提升”活動(dòng)為契機(jī)，治理樓前樓后、樓宇內(nèi)、小街巷的路面垃圾、亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放，硬化破損路面，維修安裝路燈，為轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境建設(shè)“添磚加瓦”，自覺(jué)維護(hù)好轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，改善居民生活環(huán)境等工作情況。
此次活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署階段(6月底完成)。各社區(qū)黨支部對(duì)轄區(qū)內(nèi)的樓宇黨小組進(jìn)一步摸底調(diào)查，對(duì)還沒(méi)有建成樓宇黨小組的樓宇要盡快建成，確保實(shí)現(xiàn)全覆蓋。召開(kāi)全體樓宇黨小組組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)街道黨委《關(guān)于開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，并制定相應(yīng)的工作制度和工作措施。在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行大力宣傳，形成“人人皆知，黨員帶頭，領(lǐng)導(dǎo)重視”的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段(7月至9月底)。街道黨委、各社區(qū)黨支部指導(dǎo)各樓宇黨小組按照活動(dòng)要求，組織開(kāi)展好爭(zhēng)創(chuàng)工作，堅(jiān)持整體推進(jìn)與突出重點(diǎn)相結(jié)合，自主創(chuàng)新與典型引路相結(jié)合、講究方式與注重實(shí)效相結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展，爭(zhēng)取個(gè)個(gè)樓宇黨小組都能達(dá)到“五彩星”示范黨小組的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目的。
第三階段：考核驗(yàn)收階段(10月初)?；顒?dòng)實(shí)行五百分制考核，其中服務(wù)星100分、人文星100分、道德星100分、環(huán)境星100分、和諧星100分。由樓宇黨小組根據(jù)自身各項(xiàng)工作實(shí)際完成情況向所在黨支部提出“掛星”申請(qǐng)，各社區(qū)黨支部審核后，組織社區(qū)兩委成員、樓宇黨小組組長(zhǎng)、群眾代表分別對(duì)提出申請(qǐng)的樓宇黨小組進(jìn)行季度點(diǎn)評(píng)，根據(jù)點(diǎn)評(píng)得分確定“掛星”樓宇黨小組名單，并及時(shí)執(zhí)行“掛星”?；顒?dòng)實(shí)行季度考核制，一季度一評(píng)分，每項(xiàng)得分在90分以上的可在相應(yīng)的項(xiàng)目星上“掛星”(可累計(jì))，得分在90分以下的不“掛星”或者“摘星”。
第四階段：鞏固推新階段(10月至12月)。在前期活動(dòng)開(kāi)展基礎(chǔ)之上，及時(shí)做好總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)要鞏固加強(qiáng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足要及時(shí)修改推新，確?；顒?dòng)的實(shí)效性。
第五階段：年度總結(jié)表彰階段(1月)。各社區(qū)黨支部根據(jù)樓宇黨小組活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)街道爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，年底街道黨委召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型樓宇黨小組、典型人物予以表彰，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)精心組織，周密安排。街道成立由黨委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。各社區(qū)也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，并結(jié)合實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，做到目標(biāo)合理，措施可行，重點(diǎn)突出，責(zé)任明確。要精心組織，扎實(shí)工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各社區(qū)的活動(dòng)實(shí)施方案要于5月20日前報(bào)街道爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各社區(qū)要運(yùn)用多種形式，廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和主要內(nèi)容，確?；顒?dòng)深入黨員、深入群眾、深入人心。要引導(dǎo)社區(qū)居民廣泛參與，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，樹(shù)立雷厲風(fēng)行、馬上就辦的工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服推諉扯皮和形式主義，切實(shí)為困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題。要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，通過(guò)典型的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造良好的工作氛圍，促進(jìn)活動(dòng)的健康深入開(kāi)展。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，街道黨委對(duì)各社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，督查情況作為年度工作考核的重要依據(jù)。對(duì)重視程度不夠、措施不到位，搞形式、走過(guò)場(chǎng)的單位，將在全辦范圍內(nèi)予以通報(bào)，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小組討論心得體會(huì)篇五
武漢理工大學(xué)華夏第十八期黨校二班十三的小組討論終于在2010年10月28日晚圓滿結(jié)束了，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的討論中，我們每個(gè)成員都對(duì)黨性和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有了初步的了解和學(xué)習(xí)，就如何發(fā)揮大學(xué)生黨員的帶頭作用達(dá)成了共識(shí)。我們會(huì)珍惜在一起學(xué)習(xí)討論的時(shí)光，以后會(huì)更加嚴(yán)格地按照一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨！
黨的性質(zhì)的學(xué)習(xí)討論
一、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性和先進(jìn)性問(wèn)題是黨的本質(zhì)和生命，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、領(lǐng)導(dǎo)作用的確定和堅(jiān)持，也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。黨的階級(jí)性，是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的先進(jìn)性，是指黨是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思列寧主義和“三個(gè)代表”重要思想為指南，按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)
馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)告訴我們，共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是為完成工人階級(jí)的歷史使命而存在的。而工人階級(jí)只有解放全人類(lèi)，才能最后解放自己。因此，工人階級(jí)的根本利益是同全體人民和整個(gè)民族的根本利益相一致的；工人階級(jí)的歷史命運(yùn)也是同全體人民和整個(gè)民族的歷史命運(yùn)緊密關(guān)聯(lián)的。共產(chǎn)黨為完成工人階級(jí)的歷史使命而奮斗，就是為工人階級(jí)的利益而奮斗，同時(shí)也就是為全體人民和整個(gè)民族的利益而奮斗。正是在這個(gè)意義上，我們黨在始終成為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)的同時(shí)，必須自覺(jué)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
三、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
黨始終代表中國(guó)人民和中華民族的根本利益，能夠自覺(jué)按照中國(guó)的實(shí)際和中國(guó)人民的意愿，以最大的公心造福于祖國(guó)與人民；始終不愧為中國(guó)人民和中華民族的主心骨，能夠把全民族全社會(huì)的力量高度凝聚起來(lái)，為著共同的理想和目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗；始終正確把握中國(guó)歷史的前進(jìn)方向和發(fā)展趨勢(shì)，能夠以正確的理論和創(chuàng)造性的實(shí)踐，引導(dǎo)幫助中國(guó)人民和中華民族不斷走向輝煌。她也只能是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到 “三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”重要思想的提出，符合我們黨執(zhí)政后的黨情、符合時(shí)代要求、符合廣大干部的心愿，是有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義?！叭齻€(gè)代表”重要思想深化了黨的'工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的理論，是對(duì)黨的性質(zhì)的重要發(fā)展和進(jìn)一步完善。
共產(chǎn)黨員的帶頭作用
一、帶頭學(xué)習(xí)提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。
二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。
三、帶頭服務(wù)群眾。
積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。
四、帶頭遵紀(jì)守法。
自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。
五、帶頭弘揚(yáng)正氣。
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作并爭(zhēng)
大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用
一、大學(xué)生黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，必須打牢政治素質(zhì)基礎(chǔ)
政治素質(zhì)是新形勢(shì)下大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才的核心，是個(gè)人信仰和價(jià)值取向的基礎(chǔ)，他是調(diào)節(jié)個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系，保證其正確發(fā)展方向的中心環(huán)節(jié)。首要的任務(wù)就是要打牢大學(xué)生黨員政治素質(zhì)基礎(chǔ)，黨員的政治素質(zhì)高了，模范作用才能得到好的發(fā)揮。
1、加強(qiáng)政治理論的教育和培養(yǎng)。大學(xué)生入黨后基層黨組織要加大對(duì)他們的培養(yǎng)和教育力度，使他們具備良好的政治理論基礎(chǔ)，對(duì)馬列主義有系統(tǒng)的深刻的認(rèn)識(shí)，真正把建設(shè)有 中國(guó) 特色的社會(huì)主義理論、三個(gè)代表重要思想、十八大精神，成為當(dāng)代大學(xué)生黨員的精神支柱。進(jìn)行政治理論的教育，主要是全面系統(tǒng)地幫助大學(xué)生黨員在自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)構(gòu)成中奠定好基礎(chǔ)理論，使他們真正樹(shù)立起政治上的堅(jiān)定信仰。
2、加強(qiáng)政治品格的教育與培養(yǎng)。對(duì)大學(xué)生入黨后的政治教育，主要是把政治道德的培養(yǎng)放在重要的位置上。培養(yǎng)他們追求真理的堅(jiān)定性、為人民服務(wù)的精神和熱誠(chéng)、對(duì)自己嚴(yán)格自律的自覺(jué)性、對(duì)他人的理解信任和坦誠(chéng)等等。要通過(guò)教育和培養(yǎng)，幫助他們學(xué)會(huì)正確認(rèn)知自我，合理接納他人，與社會(huì)主體價(jià)值保持一致。只有真正把一個(gè)全人的教育與政治思想教育統(tǒng)一起來(lái)，才可能培養(yǎng)出具有良好政治品質(zhì)的人。
3、加強(qiáng)政治能力的培養(yǎng)教育。生活在當(dāng)今世界，國(guó)際形勢(shì)的多極化，社會(huì)意識(shí)形態(tài)的多元化以及快速變化的社會(huì)形態(tài)，給所有的人，特別是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員在政治素質(zhì)上提出了很高的要求。一是政治上的分辨力，對(duì)大量而復(fù)雜的社會(huì)信息能夠分辨出真?zhèn)?；?duì)與社會(huì)主體價(jià)值相背離的東西有足夠的警惕；二是對(duì)社會(huì)上正面的東西能夠擁護(hù)和支持；三是對(duì)社會(huì)負(fù)面信息的批判和拒絕，敢于向負(fù)面的東西"說(shuō)不"，具有批判和拒絕的能力。
二、按照《黨章》的要求，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用
1、思想上領(lǐng)先
一是大學(xué)生黨員，要把學(xué)好《黨章》作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。黨員只有把《黨章》學(xué)好，才知道自己要履行的義務(wù)和擁有的權(quán)力，才知道自己如何才能夠更好地為人民服務(wù)。大學(xué)生黨員只有把《黨章》的各項(xiàng)規(guī)定和要求讀懂、記牢，才能做到在思想上真正入黨，才能做到入黨前后一個(gè)樣。二是大學(xué)生黨員要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要有遠(yuǎn)大的理想，在實(shí)際的工作中要表現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能在學(xué)生中起表率作用。三是大學(xué)生黨員要加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，一定要深入學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想。要切實(shí)把這些理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中，讓理論真正“活”起來(lái)。開(kāi)展學(xué)習(xí)的形式可以是多樣的，例如：對(duì)黨員進(jìn)行黨員培訓(xùn)、組織參觀學(xué)習(xí)、集中觀看教育電影、請(qǐng)先進(jìn)黨員來(lái)做報(bào)告等等。通過(guò)各種不同的渠道，讓黨員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高自己素質(zhì)，在思想上真正起到先鋒模范的作用。
2、大學(xué)生黨員在工作上起先鋒模范作用
黨員先鋒模范作用，體現(xiàn)在從身邊小事做起，黨員要本著“吃苦在前，享樂(lè)在后”的念頭，在工作中，要力爭(zhēng)為學(xué)生辦實(shí)事，要不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在此基礎(chǔ)上，黨員還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。要有創(chuàng)新意識(shí)主要體現(xiàn)在能力創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作舉措創(chuàng)新。這種創(chuàng)新的工作方法，將更好地為同學(xué)們服務(wù)。老子說(shuō)：“天下大事，必作于細(xì)”。要成就一番大事業(yè)，就必須從細(xì)小的事情上做起。我們現(xiàn)在不少的黨員好高騖遠(yuǎn)，大事干不好，小事又不想干。其實(shí)許多干大事的人，都是能把小事做得十分優(yōu)秀。所以黨員要善于做小事，特別是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著的平凡小事做起。 總之，大學(xué)生黨員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上都要起先鋒模范作用。只有這樣才能樹(shù)立起黨員在學(xué)生中的良好形象，才能取信于學(xué)生，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走。
小組討論心得體會(huì)篇六
星期四下午我們開(kāi)展了小組討論，與以往不同的是我們把兩次小組討論融合在一起。以前的則是分開(kāi)討論，雖然次數(shù)減少了但我們的質(zhì)量卻提高了。這是因?yàn)槿诤虾蟮膯?wèn)題是一脈相承的，一環(huán)緊扣一環(huán)。無(wú)疑給我們帶來(lái)了很大的方便。通過(guò)這次的小組討論，我有了不少的感觸，還看到自己的不少認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
剛開(kāi)始時(shí)，我看著三位學(xué)生黨員時(shí)，心里滿是崇拜。同時(shí)心里上也產(chǎn)生了不少的壓力。我能感覺(jué)到自己無(wú)形的緊張。開(kāi)場(chǎng)是一位帥氣的黨員。他說(shuō)：“今天的小組討論大家要說(shuō)出自己的心里話，討論嘛就是相互交談，沒(méi)必要拘束，也沒(méi)必要拿材料念?！币幌挻蛳宋业念檻]和緊張。開(kāi)場(chǎng)后第一個(gè)發(fā)言的是我們的小組長(zhǎng)。她描述了她心目中的黨員是一個(gè)能為自己的理想奮斗，無(wú)論是國(guó)家危難，還是人民需要幫助時(shí)，都能挺身而出貢獻(xiàn)自己，不計(jì)較個(gè)人的得失。她還說(shuō)她也想成為那樣的人。接著是許臻，她本以為黨員離自己很遠(yuǎn)，來(lái)到新的校園接受到黨員學(xué)姐的許多幫助，對(duì)她產(chǎn)生了很大的影響，她也想成為學(xué)姐那樣的人，這樣她就可以幫助更多的人。說(shuō)到這里時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍了起來(lái)。肖玉凡又發(fā)表了自己的看法，她認(rèn)為黨員就是優(yōu)秀的人，學(xué)習(xí)上品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)論何時(shí)都可以起標(biāo)榜作用。華妙妙也是和許臻一樣，在大學(xué)時(shí)才近距離的接觸到學(xué)生黨員的。她還提出了入黨是一件很?chē)?yán)肅的事情，作為一位黨員要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并且還要重視思想?yún)R報(bào)，通過(guò)思想?yún)R報(bào)黨組織才可以及時(shí)了解到自己的思想，以便及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。我還記得在黨校動(dòng)員大會(huì)上劉老師說(shuō)過(guò)：“思想?yún)R報(bào)寫(xiě)什么都可以，但必須是自己寫(xiě)的，不要想著去網(wǎng)上抄，網(wǎng)上寫(xiě)的再好也是別人的，無(wú)法成為你自己的思想?！?BR> 然后是高妙妙發(fā)言，她的觀點(diǎn)很真摯，聽(tīng)了讓我很感動(dòng)。她說(shuō)她來(lái)自四川，汶川地震時(shí)，她感受到各界的關(guān)懷。特別是高高在上的溫親赴災(zāi)區(qū)與人民共抗戰(zhàn)。這時(shí)她才知道黨員并不是那么的高高在上，群眾有需要時(shí)第一時(shí)間趕到。又加上她的外公是一位工人信仰共產(chǎn)黨，從小教育她要向黨組織靠攏。來(lái)到異地的大學(xué)，人生地不熟。學(xué)生黨員很是關(guān)心她，她又零距離的感受到黨員的魅力。說(shuō)完后大家自發(fā)的鼓起掌聲。
我按捺不住自己激動(dòng)的心，我說(shuō)：“我心目中的黨員是一位能全心全意的為人民服務(wù)的人。我用兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧。一個(gè)很大的例子。有一個(gè)人他叫經(jīng)大忠——北川縣的縣長(zhǎng)。汶川地震時(shí)他在六位親人遇難的噩耗下，能忍住悲痛，堅(jiān)持在抗震救災(zāi)的第一線上。心系百姓，面對(duì)百姓，不拋棄，不放棄……一個(gè)很小的例子，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我和其他幾個(gè)人一樣得到了學(xué)生黨員的很多幫助。真的打心眼里感謝她們，她們給了我無(wú)私的幫助讓我少走了很多彎路。我覺(jué)得她們是最可愛(ài)的人。我想加入這樣的組織，讓愛(ài)心傳遞下去。這一大一小的例子就是我心目中的黨員。我的入黨動(dòng)機(jī)就是想做一個(gè)黨員學(xué)姐那樣的人，能給別人幫助的人。我希望能通過(guò)參加實(shí)踐，從實(shí)踐上加深我對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。并且定期向組織匯報(bào)思想，接受組織的指導(dǎo)和幫助?！秉h員聽(tīng)了以后對(duì)我的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)說(shuō)：“沒(méi)有正確的端正自己的動(dòng)機(jī)，黨員的身份是光榮的，可是黨員的責(zé)任是大于光環(huán)的?！?BR> 我聽(tīng)了很有感悟，是的我只看到了黨員外表的光鮮，可它背后的責(zé)任是重于泰山的。自己感到很慚愧。接下來(lái)方圓發(fā)表了和我們不一樣的觀點(diǎn)。她說(shuō)：“我爸爸是一位黨員，他希望我也能成為一位黨員，我看別人都在寫(xiě)入黨申請(qǐng)就跟著大家一起寫(xiě)。但是我又對(duì)這個(gè)組織有些疑問(wèn)，我覺(jué)得黨內(nèi)的腐敗是很?chē)?yán)重的?！彼挠^點(diǎn)一提出，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。大家各抒己見(jiàn)，發(fā)表對(duì)黨風(fēng)建設(shè)的看法。大家對(duì)中共的反腐工作的贊同，可是任何組織避免不了腐敗，腐敗只是出現(xiàn)在少數(shù)意志不堅(jiān)定的成員上。中共正加大力度去解決這個(gè)問(wèn)題。我們達(dá)成了一致的看法。
最后肖夢(mèng)倩提出了她的入黨動(dòng)機(jī)是因?yàn)楦屑ぁＫ臓敔攺男∈且幻聝赫屈h的光懷，她的爺爺才有了現(xiàn)在的幸福生活。她的爺爺很感激共產(chǎn)黨。從小教育她要吃水不忘挖井人。要感謝黨。因此她抱著堅(jiān)定的信念要加入黨組織。
小組討論結(jié)束了，黨員給我們做了一個(gè)評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“我們討論的質(zhì)量很高，但有不少思想誤區(qū)?！?BR> 是的，我們的誤區(qū)在于我們的思想動(dòng)機(jī)。我們有三個(gè)思想誤區(qū)：一是盲目的追風(fēng)，看別人都在寫(xiě)入黨申請(qǐng)，自己跟著寫(xiě)，顯示自己的思想進(jìn)步;二是入黨很光榮，在別人面前有面子;三是方便自己以后找工作。
小組討論心得體會(huì)篇七
第一段：介紹病案討論小組的背景和目的（200字）
病案討論小組是醫(yī)院內(nèi)部的一種重要學(xué)術(shù)交流方式，旨在通過(guò)集思廣益、共同討論醫(yī)療案例，提高診斷和治療水平，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提升。近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和病例數(shù)量的增加，病案討論小組在醫(yī)院內(nèi)的地位越來(lái)越重要。本文將就個(gè)人在一次病案討論小組中的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：講述小組成員的角色與貢獻(xiàn)（300字）
在本次病案討論小組中，小組成員來(lái)自不同科室，包括主治醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師、病案質(zhì)控專(zhuān)家等。每位成員都有其獨(dú)特的角色與貢獻(xiàn)。主治醫(yī)生通過(guò)臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，為病例提供診斷和治療方案。護(hù)士則提供了更全面的患者情況和治療過(guò)程記錄，對(duì)于病例的質(zhì)量控制起到了重要作用。藥劑師則從藥物的角度對(duì)治療方案進(jìn)行檢驗(yàn)和反饋。病案質(zhì)控專(zhuān)家則通過(guò)對(duì)病案的審核和分析，提出合理化的建議和改進(jìn)方案。每位成員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，共同促進(jìn)了病案討論的效果。
第三段：強(qiáng)調(diào)病案討論的重要性和作用（300字）
病案討論小組作為一種重要的學(xué)術(shù)交流方式，具有許多優(yōu)勢(shì)和作用。首先，它能夠?qū)⒉煌剖业膶?zhuān)業(yè)人士匯聚到一起，形成團(tuán)隊(duì)合作，共同對(duì)病例進(jìn)行深入討論和分析。因?yàn)獒t(yī)學(xué)知識(shí)繁雜，臨床經(jīng)驗(yàn)各異，團(tuán)隊(duì)的合作能夠形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升診斷和治療水平。其次，病案討論小組能夠加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)控和改進(jìn)。通過(guò)對(duì)病例的討論和分析，可以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)提出改進(jìn)的意見(jiàn)和措施，從而提高醫(yī)療質(zhì)量。最后，病案討論還能促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員之間的交流與學(xué)習(xí)。在討論過(guò)程中，不同專(zhuān)業(yè)的成員可以相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享知識(shí)，互相影響，達(dá)到共同提高的目的。
第四段：分享心得體會(huì)（300字）
個(gè)人參與的本次病案討論小組讓我深感受益匪淺。在討論中，我學(xué)到了許多診療和病例管理方面的知識(shí)，拓寬了自己的思路和眼界。與其他科室的成員交流，我感受到了不同專(zhuān)業(yè)的貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞，從而找到了更全面、科學(xué)的解決方案。同時(shí)，通過(guò)對(duì)不同病例的比較和分析，我也了解到了自身在臨床實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足，激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)病案討論小組的重要性和推廣價(jià)值（200字）
總的來(lái)說(shuō)，病案討論小組作為醫(yī)院內(nèi)部重要學(xué)術(shù)交流方式，在不斷改善診斷和治療水平、促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。它通過(guò)集思廣益、多元化的討論方式，有效提高了診斷的準(zhǔn)確性和治療的效果。同時(shí)，還促進(jìn)了醫(yī)務(wù)人員之間的交流與學(xué)習(xí)，提升了整體醫(yī)療水平。因此，建議各醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極搭建病案討論小組，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提升醫(yī)療質(zhì)量。
小組討論心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
作為大學(xué)生活中思想政治理論課程的重要組成部分，思政小組的討論活動(dòng)在提高我們的綜合素質(zhì)和思想道德水平上起到了至關(guān)重要的作用。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們的思政小組積極開(kāi)展討論，增進(jìn)了理論學(xué)習(xí)的深度，拓展了思維的廣度。下面我將分享一些我個(gè)人在思政小組討論中的心得體會(huì)。
第二段：提高自我素質(zhì)（300字）
通過(guò)思政小組的討論活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到了提高自我素質(zhì)的重要性。在小組中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)互相啟發(fā)、辯論，不斷思考和提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。觀點(diǎn)和思維的碰撞，可以激發(fā)出更加深入的思考和理解。通過(guò)參與討論，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)。思政小組討論活動(dòng)培養(yǎng)了我積極參與、勇于發(fā)表意見(jiàn)的能力，并且增強(qiáng)了我的自信心。
第三段：感悟社會(huì)責(zé)任（300字）
思政小組的討論還使我對(duì)社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在小組討論中，我們不僅關(guān)注自己個(gè)體的成長(zhǎng)，更注重集體的力量對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。討論中，我了解到社會(huì)責(zé)任不僅僅是一個(gè)理念，更是要付諸實(shí)踐。我們需要思考如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)，如何關(guān)注公共事務(wù)，如何積極參與社會(huì)活動(dòng)。思政小組讓我認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的使命。
第四段：加深團(tuán)隊(duì)合作（300字）
思政小組討論對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。在小組中，討論的成果是集體智慧的結(jié)晶，需要大家共同努力。通過(guò)參與小組活動(dòng)，我進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是不可或缺的，只有大家相互支持、相互尊重，才能取得更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解他人，也學(xué)會(huì)了更好地協(xié)調(diào)和調(diào)節(jié)自己的情緒，讓團(tuán)隊(duì)的討論更加有效。
第五段：思政小組的意義和收獲（200字）
思政小組討論活動(dòng)讓我能夠更全面地了解國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面的問(wèn)題。在思政小組的討論中，我能夠?qū)W習(xí)到各種思想理論和新知識(shí)，豐富了我個(gè)人的思想內(nèi)涵。與此同時(shí)，思政小組討論活動(dòng)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人信仰、人生觀、價(jià)值觀的重要性。思政小組為我提供了一個(gè)廣闊的思維平臺(tái)，讓我能夠發(fā)表和交流自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)了我的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)思政小組討論，我能夠更好地思考問(wèn)題，提升自己的邏輯思維能力。
總結(jié)：通過(guò)思政小組討論活動(dòng)，我深刻感受到了提高自我素質(zhì)、感悟社會(huì)責(zé)任、加深團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了思政小組的意義和收獲。思政小組討論活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的思辨能力和表達(dá)能力，也讓我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極思考和參與社會(huì)事務(wù)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與思政小組討論，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。
小組討論心得體會(huì)篇九
病案討論小組是醫(yī)學(xué)教育中一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)交流方式，通過(guò)集思廣益、共同研究病例來(lái)提高醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床實(shí)踐技能。我曾參加一次病案討論小組，從中獲得了很多收獲和體會(huì)。以下將分五個(gè)方面，詳細(xì)介紹一下我對(duì)病案討論小組的心得和體會(huì)。
首先，在病案討論小組中，我深切感受到了學(xué)習(xí)氛圍的厚重。每個(gè)小組成員都由衷地希望通過(guò)討論和交流來(lái)提高自己的醫(yī)學(xué)水平。大家積極分享各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，互相啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。在這種積極向上的氛圍中，我們能夠更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)和思考，對(duì)病例的分析和解決方案也更加深入和系統(tǒng)。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其有益的，能夠激發(fā)思考和探索的熱情，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，在病案討論小組中，我尤其重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和知識(shí)背景，通過(guò)合作我們能夠更好地利用各自的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。在討論過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)和合作十分密切，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提出獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。這樣的合作使得討論更加全面，能夠更好地理解和解決病例中的問(wèn)題。而且，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們也能夠?qū)W會(huì)有效地溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三，病案討論小組也給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和案例研究的機(jī)會(huì)。在討論過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的病例，有些是常見(jiàn)的疾病，有些則是罕見(jiàn)的病例。這些病例通過(guò)各種醫(yī)學(xué)檢查和臨床體征和癥狀的表現(xiàn)，可以為我們提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和病理治療的參考。通過(guò)病例的研究和分析，我們能夠更好地理解疾病的發(fā)生機(jī)制、病理特點(diǎn)和治療方法，為將來(lái)的臨床實(shí)踐積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四，病案討論小組也能夠鍛煉我們的分析和解決問(wèn)題的能力。在討論病例的過(guò)程中，我們需要根據(jù)現(xiàn)有的臨床資料和病例特點(diǎn)，進(jìn)行分析和排查。我們需要綜合運(yùn)用各種醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，提出詳細(xì)的診斷方案和治療方案。這種分析和解決問(wèn)題的能力不僅能夠提高我們的臨床思維和判斷力，還能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和問(wèn)題解決能力。
最后，病案討論小組還能夠促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的改善。在小組成員中，既有醫(yī)生，也有患者或家屬。在討論過(guò)程中，我們能夠更好地理解醫(yī)生和患者之間的相互關(guān)系和需求。通過(guò)交流和溝通，我們能夠更好地解決患者在治療和康復(fù)過(guò)程中的問(wèn)題和困惑，提供更好的醫(yī)療服務(wù)和患者關(guān)懷。這樣的交流和互動(dòng)能夠增強(qiáng)醫(yī)患之間的信任和合作，改善醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)療質(zhì)量。
總而言之，參加病案討論小組是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。在這樣的小組中，我們可以感受到學(xué)習(xí)氛圍的濃厚、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和案例研究的機(jī)會(huì)、分析和解決問(wèn)題的能力的鍛煉以及醫(yī)患關(guān)系的改善。通過(guò)這些方面的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)病案討論小組有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中會(huì)得到更好的應(yīng)用和發(fā)展。
小組討論心得體會(huì)篇十
黨小組不是黨的一級(jí)組織,黨章和有關(guān)文件都沒(méi)有把黨小組討論作為接收預(yù)備黨員的必備程序。下面是本站帶來(lái)的黨小組討論
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家。
剛過(guò)去的討論現(xiàn)場(chǎng)仍是歷歷在目，聽(tīng)著每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)總覺(jué)的有些不解;要不就是我要忠誠(chéng)實(shí)現(xiàn)黨的三個(gè)代表重要思想，努力為人民服務(wù)，要不就是說(shuō)什么我要怎么怎么樣是太大了，是空話，我要從身邊小事做起努力的幫助別人。剛一聽(tīng)覺(jué)的哪個(gè)也是蠻好的也蠻有道理的，但是越想越覺(jué)的不對(duì)勁，怎么入黨就真的是為這些嗎?在我看來(lái)顯然不是的。
這是我們平常的一個(gè)誤區(qū)。我們都知道共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是最先進(jìn)的黨;在它的帶領(lǐng)下中國(guó)人民推翻了三座大山建立了新中國(guó)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)更是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)取的了長(zhǎng)足的發(fā)展。作為這么一個(gè)先進(jìn)的黨派在每個(gè)時(shí)期它必然有自己先進(jìn)的指導(dǎo)思想，這樣才能使它永保先進(jìn)性，而我們所熟悉的那些“馬列主義”“毛澤東思想”“鄧小平理論”以及“三個(gè)代表重要思想”正是黨在每個(gè)時(shí)期根據(jù)不同的形勢(shì)提出的指導(dǎo)思想。它們首先是一種方向，一種時(shí)刻為人民著想的理念，它也是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵循的理念，它也是一個(gè)階段黨要達(dá)到的目的，是黨的事業(yè)。而一個(gè)共產(chǎn)黨員的事業(yè)是努力的幫助黨實(shí)現(xiàn)這個(gè)事業(yè)，這才是共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。
再返回來(lái)看他們剛才的入黨動(dòng)機(jī)：“我要為人民服務(wù)”。僅為人民服務(wù)就行了嗎?你每天辛苦的工作，為人民，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值不就可以說(shuō)是簡(jiǎn)單的為人民服務(wù)嗎?由此看你不入黨也可以為人民服務(wù)呀，再說(shuō)不一定黨內(nèi)就能為人民服務(wù)而黨外不能，黨內(nèi)外全是可以的干嗎還要入呢?看來(lái)入黨的動(dòng)機(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，應(yīng)該更深的去挖掘它的內(nèi)涵。
作為一個(gè)生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家的人你應(yīng)該能夠清楚的認(rèn)識(shí)我們黨的先進(jìn)性，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的黨是優(yōu)越在什么地方，接下來(lái)你應(yīng)該知道一個(gè)生活在社會(huì)當(dāng)中應(yīng)該做些什么才能回報(bào)社會(huì)給予你的。我們共產(chǎn)黨的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程需要幾代人甚至幾十代人的努力才能實(shí)現(xiàn)，眼下是不可能的使每個(gè)人的思想一下子達(dá)到那樣的境界。想要如黨的人首先你的有比別人進(jìn)步的思想，進(jìn)步觀念，有比別人遠(yuǎn)見(jiàn)的目光，沒(méi)有達(dá)到這些就遠(yuǎn)沒(méi)有入黨的條件。作為一個(gè)黨員以后你的任務(wù)不僅僅是為人民服務(wù)，幫助別人而是要在這些基礎(chǔ)上宣傳我黨理念教育我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民甚至是以外的人民以我們先進(jìn)的思想去影響和激發(fā)他們也能夠加入我們的行列中來(lái)，發(fā)展我黨，壯大我黨，以便使我黨能夠更快更順利的實(shí)現(xiàn)我黨的事業(yè)。
我們?cè)谌朦h的時(shí)候往小了說(shuō)是為了我們的國(guó)家為了我們的民族，為了我們?nèi)鐣?huì)的人，往大了說(shuō)是為了我們黨的事業(yè)，為了我們黨偉大的事業(yè)，具體到我們個(gè)人的頭上我們不能單純的說(shuō)成是為了我們黨的一個(gè)指導(dǎo)思想，要知道在不同的時(shí)期指導(dǎo)思想是可以變的，但在不同的時(shí)期黨的事業(yè)是不會(huì)變的。我們?nèi)朦h是為了我們的黨是為了我們能夠?yàn)辄h的事業(yè)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)微薄之力。
4月3日，我院參加這一期校黨課的部分同學(xué)在5523教室開(kāi)展了第一次小組討論。我們小組總共14名同學(xué)，依次闡述了參加黨課的感受以及對(duì)xx大精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、兩會(huì)核心內(nèi)容精神的理解。
通過(guò)這次小組討論，我們更進(jìn)一步了解了黨組織，進(jìn)而在思想上更加靠攏黨組織。
大學(xué)生黨員如何更好的發(fā)揮”領(lǐng)頭雁”作用
這是一個(gè)嶄新的時(shí)代，各種機(jī)遇層出不窮，但是同時(shí)，各式各樣的挑戰(zhàn)也接踵而至。面對(duì)著越來(lái)越嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如何加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，已經(jīng)成為了黨和國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)所普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生黨員，這是一個(gè)不同尋常的團(tuán)體，是的，他們是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是黨和國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)未來(lái)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍，是祖國(guó)和民族未來(lái)的希望。因此，作為一名大學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面提高自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的力量，為祖國(guó)的未來(lái)拼搏!
通過(guò)小組討論，我更加深刻的體會(huì)到，只有身體力行，為其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)先鋒模范，才能真正帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。經(jīng)過(guò)與大家的交流，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確了自己的人生準(zhǔn)則，明確了自己的前進(jìn)方向。接下來(lái)，我將講講我對(duì)于大學(xué)生黨員如何更好發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用的一些心得體會(huì)。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生的代表，大學(xué)生黨員肩負(fù)的使命是不言而喻的。大學(xué)生黨員既是一名接受了多年教育、掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生，又是一名受黨培養(yǎng)教育，思想作風(fēng)過(guò)硬的黨員，他們是否保持先進(jìn)性，是否發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，很大程度上決定了當(dāng)代青年是否保持先進(jìn)性。由此言之，大學(xué)生黨員本身的素質(zhì)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、當(dāng)代大學(xué)生的形象有著很大的影響.如今社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的態(tài)度也正在悄悄的發(fā)生變化，從前的“天之驕子”逐漸改變。的確，在現(xiàn)如今大學(xué)生中，存在著許多的問(wèn)題，但我們真的能得出“大學(xué)生已經(jīng)墮落”的答案嗎?回答當(dāng)然是否定的了。在高校擴(kuò)招、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈等因素的共同作用下，大學(xué)生出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是，大學(xué)生的主流還是好的。作為大學(xué)生黨員，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是思想上，在日常生活中斗都應(yīng)該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)作為身邊同學(xué)的榜樣，向社會(huì)展示當(dāng)代青年的風(fēng)采。入黨，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)，但更多的是一種責(zé)任。每個(gè)大學(xué)生黨員都應(yīng)該培養(yǎng)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的社會(huì)責(zé)任感，以責(zé)人之心責(zé)己，拿起自我批評(píng)的武器，在日常生活中真正樹(shù)立黨員的旗幟，不斷保持先進(jìn)性。所有的這一切，就是一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)該做的。
作為一名預(yù)備黨員，我認(rèn)為基本要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，依照《黨章》的要求來(lái)加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，只有了解了何為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能真正做到一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們要做到樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。這有利于我們更好地認(rèn)識(shí)世界，改造世界，是我們黨性修養(yǎng)的重要武器。促進(jìn)黨員端正思想，把握未來(lái)，為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。然后，我們要全方位的進(jìn)行自我改造。對(duì)于這一點(diǎn) ，黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)和能力的相結(jié)合。作為一名大學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，黨員一定要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。同時(shí)作為一名黨員必須時(shí)時(shí)自我檢查，多做批評(píng)與自我批評(píng)，這樣才能不斷地提高自身的素質(zhì)，以求更大的進(jìn)步。再者，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，每位黨員都知道，但 值得一提的是我們必須要認(rèn)清強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨并不是不要個(gè)人的正當(dāng)利益了，而是要在堅(jiān)持和滿足集體利益時(shí)，逐步滿足和改善個(gè)人物質(zhì)，文化生活，堅(jiān)持為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益。但我要強(qiáng)調(diào)的是這里所指的個(gè)人價(jià)值是正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，那些損人利己的個(gè)人利益是不可取的。面對(duì)大千世界，我們必須把持住自己。
而實(shí)踐出真知，我們應(yīng)該注重實(shí)踐。真理都是在實(shí)踐中得到驗(yàn)證被提出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)踐做基礎(chǔ)，一切都是空談。作為大學(xué)生必須多多吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我為能夠服務(wù)大家而感到高興。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從身邊的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做每件事情，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的，水滴穿石。從小事中發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應(yīng)該成為大學(xué)生黨員的形象，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征，決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性，每一位黨員，尤其是大學(xué)生黨員，都必須抓緊時(shí)代的脈搏，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!
通過(guò)小組談?wù)搶W(xué)習(xí)，我明白了，在前進(jìn)的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學(xué)生活新的開(kāi)始，大學(xué)生的風(fēng)采等著我們?nèi)フ故?，黨員的光輝需要你我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，大學(xué)生黨員，做好準(zhǔn)備吧，社會(huì)的舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀兌?
小組討論心得體會(huì)篇十一
一、題目
一架私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6個(gè)人存活：
1。孕婦：懷胎八月
2。發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)污染）汽車(chē)
3。醫(yī)學(xué)家：今年研究艾滋病的治療方案，已經(jīng)取得突破性進(jìn)展
4。宇航員：即將遠(yuǎn)征太空，尋找適合人類(lèi)居住的新星球
5。生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6。流浪漢
二、問(wèn)題與要求
1。請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間2分鐘。
2。依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間3分鐘。
3?？忌M(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間20分鐘。
4。小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
一、題目
近年來(lái)，消極腐敗現(xiàn)象，引起了廣大人民群眾的強(qiáng)烈不滿，成為社會(huì)輿論的熱點(diǎn)問(wèn)題。導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的原因很多，有的群眾歸納了十個(gè)方面問(wèn)題：
1。 隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，西方不健康思潮涌入我國(guó)，給人們以消極的影響。
2。 中國(guó)傳統(tǒng)封建意識(shí)中的“做大官發(fā)大財(cái)”、“當(dāng)官做老爺”意識(shí)復(fù)蘇，一些干部“為人民服務(wù)”思想淡化。
3。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)效應(yīng)誘發(fā)了“一切向錢(qián)看”，導(dǎo)致拜金主義和個(gè)人主義泛濫。
4。 誰(shuí)都恨腐敗，但對(duì)反腐敗問(wèn)題無(wú)能為力，有時(shí)自覺(jué)或不自覺(jué)地參與了腐敗行為，從而助長(zhǎng)了腐敗問(wèn)題的蔓延。
5。 所謂“衣食足則知廉恥，倉(cāng)稟實(shí)則知禮節(jié)”，由于現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不充分，人民的物質(zhì)生活水平不高，貧富差距拉大，造成“笑貧不笑娼”等畸形心態(tài)。
6。 政治思想教育跟不上，從而形成“一手硬一手軟”的現(xiàn)象；對(duì)我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，不敢理直氣壯地宣傳。
7。 國(guó)家在懲治腐敗問(wèn)題上，政策太寬，打擊不力，人們反腐敗信心不足。
8。 還有一種說(shuō)法認(rèn)為腐敗是任何社會(huì)都具有的共同特質(zhì)，是人類(lèi)社會(huì)無(wú)法消除和扼制的。
9。 與商品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展配套的相適應(yīng)的民主制度與法律法規(guī)不健全。
10。 十年動(dòng)亂時(shí)期國(guó)家窮、人民窮，腐敗現(xiàn)象少；現(xiàn)在國(guó)富民康，所謂“富貴思淫欲”，這助長(zhǎng)了腐敗問(wèn)題的蔓延。
請(qǐng)問(wèn)：你認(rèn)為上述十個(gè)問(wèn)題中，哪三項(xiàng)是導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的主要原因（只準(zhǔn)列舉三項(xiàng)）？并陳述你的理由。
二、問(wèn)題與要求
1。 請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間5分鐘。
2。 依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間5分鐘。
3。 考生進(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間20分鐘。
4。 小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間5分鐘。
一、題目
我市今年有3。9萬(wàn)大學(xué)生今年畢業(yè)，而僅有1。7萬(wàn)工作崗位面向應(yīng)屆大學(xué)生，為解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在人大代表提出以下解決方案：
（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得給予補(bǔ)貼（具體措施若干）。
（2）稅費(fèi)減免，對(duì)于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠（具體措施若干）。
（3）實(shí)習(xí)基地，選擇1000個(gè)企業(yè)創(chuàng)辦實(shí)習(xí)基地，為10000名學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)（具體措施若干）。
（4）鼓勵(lì)大學(xué)生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施。
（5）鼓勵(lì)大學(xué)生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補(bǔ)貼。
（6）鼓勵(lì)大學(xué)生去城鄉(xiāng)基層工作。
（7）如果你是勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)的工作人員，你將如何解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
二、問(wèn)題與要求
（1）直接進(jìn)入自由討論，選擇三個(gè)最重要的措施。
（2）在最重要措施中選擇一個(gè)，然后討論具體執(zhí)行的步驟。
（3）最后每個(gè)人向即將畢業(yè)的大學(xué)生做兩分鐘的就業(yè)指導(dǎo)方面的演講，角度自選，可結(jié)合所給材料。
（4）在25分鐘內(nèi)團(tuán)隊(duì)需給出統(tǒng)一答案，并推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
一、情景：
你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域?？疾齑蝗挥|礁并立即下沉。隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些同志身上還有香、火柴和氣體打火機(jī)。
二、問(wèn)題：
現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序，在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。
物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚(yú)工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。
二、問(wèn)題與要求
1。請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間2分鐘。
2。依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間3分鐘。
3?？忌M(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間20分鐘。
4。小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，可能取決于很多的因素，比如：
善于鼓舞人 能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢(shì)
處事公正 能堅(jiān)持原則又不失靈活性
辦事能力強(qiáng) 幽默
獨(dú)立有主見(jiàn) 言談舉止有風(fēng)度
有親和力 有威嚴(yán)感
善于溝通 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)
善于化解人際沖突 有明確的目標(biāo)
能通觀全局 有決斷力
要求：
請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要和最不重要的因素。
首先，給你5分鐘時(shí)間考慮，然后將答案寫(xiě)在紙上，亮出來(lái)。
接下來(lái)，你們幾位用20分鐘時(shí)間就這一問(wèn)題進(jìn)行討論，并在結(jié)束時(shí)拿出一個(gè)一致性的意見(jiàn)，即得出一個(gè)你們共同認(rèn)為最重要和最不重要的因素。
然后，派出一個(gè)代表用3分鐘來(lái)匯報(bào)你們的意見(jiàn)，并闡述你們作出這種選擇的原因。
注意：如果到了規(guī)定的時(shí)間你們沒(méi)有得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)，那么你們每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都要相應(yīng)的減去一部分。
一、荒島逃生【試題分析】
本題屬排序類(lèi)的多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目。多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目往往沒(méi)有一個(gè)確定的答案，但是也并非“只要言之有理， 選什么都行”。對(duì)于排序類(lèi)的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對(duì)于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態(tài)，按照最終能救出所有人的原則和思路來(lái)分析。即誰(shuí)能安全乘坐橡皮球吊籃離開(kāi)，找到救援隊(duì)伍，并且返回荒島爭(zhēng)取把所有的人都平安地救出來(lái)。確立了這樣一個(gè)原則和思路，很容易就能排除掉干擾項(xiàng)，從而找到命題專(zhuān)家設(shè)計(jì)的相對(duì)正確的選項(xiàng)。
二、腐敗現(xiàn)象【試題分析】
本題屬多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目。多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的特點(diǎn)：一是備選答案較多，二是題目要求一般是“多選二（或者三）”，或者是將選項(xiàng)按重要性進(jìn)行排序。這類(lèi)題目由于選項(xiàng)較多，其中往往有命題專(zhuān)家設(shè)計(jì)的干擾選項(xiàng)，所以選對(duì)選準(zhǔn)的難度相對(duì)較大。就本題來(lái)講，關(guān)鍵的思路是將十個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行選項(xiàng)分類(lèi)，即考生一定要先明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，這樣在陳述觀點(diǎn)時(shí)才具有說(shuō)服力，并且為在自由討論中發(fā)揮良好作用奠定基礎(chǔ)。在這里可以借鑒的歸類(lèi)有：思想原因1、2、3、4、5、6、8，政策原因7，法制原因9。思想原因中的1、2、3、4、5、8同6比較起來(lái)，更像是現(xiàn)象的呈現(xiàn)，即由于6的原因，導(dǎo)致出現(xiàn)1、2、3、4、5、8。提醒考生注意“選項(xiàng)歸類(lèi)”的作用，有意運(yùn)用，這樣有利于在自由討論中占據(jù)主導(dǎo)地位，并且可以很好的引導(dǎo)大家的看法，能夠真正的在自由討論階段中起到過(guò)程組織者的作用。
三、就業(yè)問(wèn)題【試題分析】
此題屬于多項(xiàng)選擇試題。每一項(xiàng)政策都具有其合理性和積極意義，同時(shí)由于受到社會(huì)實(shí)際情況和一些其他因素影響，往往也具有一定的局限性，政府實(shí)施政策的關(guān)鍵不是政策本身的好壞與否和政策本身制定是否科學(xué)合理，而是相應(yīng)人群對(duì)政策所作出的反應(yīng)，不同人群的不同效果，從而正確把握政策的實(shí)施細(xì)則，得到最好的效果。下面對(duì)題目中的選項(xiàng)進(jìn)行具體的分析：
（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的外部環(huán)境，目前中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率平均水平是0。3%，而西方發(fā)達(dá)國(guó)家為20%，在創(chuàng)業(yè)這一點(diǎn)大有潛力可挖，可以想象大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及由此帶動(dòng)的其他大學(xué)生就業(yè)對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的重要性毋庸置疑。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生的硬傷就是缺少工作經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)無(wú)法避免。而對(duì)于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠無(wú)疑是對(duì)癥下藥，以經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)企業(yè)錄用大學(xué)生，是符合市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的方式，也符合建設(shè)服務(wù)性政府的要求。
（3）實(shí)習(xí)可以讓大學(xué)生及早的聯(lián)系社會(huì)，了解社會(huì)，這為以后大學(xué)生順利走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造了條件，彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)大學(xué)教育的不足，是未雨綢繆之舉。體現(xiàn)了政府對(duì)于問(wèn)題的解決具有前瞻性，而不是以往的救火式的解決方式。這是政府執(zhí)政理念的進(jìn)步。
（4）中國(guó)西部、中小企業(yè)和廣大基層單位有著廣泛的就業(yè)前景，中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一就是就業(yè)結(jié)構(gòu)化不合理，在中國(guó)西部、中小企業(yè)和基層單位對(duì)人才有著前所未有的渴望，這也是中國(guó)目前就業(yè)狀況的一個(gè)短板，解決好這個(gè)問(wèn)題中國(guó)的就業(yè)現(xiàn)狀就可以得到很大的改善。
三個(gè)重要政策的選擇必須能理解并說(shuō)出這三項(xiàng)政策比其他政策更符合中國(guó)實(shí)際就業(yè)情況的地方，如選擇到西部、中小企業(yè)和基層單位三項(xiàng)政策，就必須指出中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一就是就業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，中國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)聚集大量人才并導(dǎo)致人才過(guò)剩，由于受傳統(tǒng)心理和薪資福利待遇影響大學(xué)生普遍喜歡去大型國(guó)企和管理單位，中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)不正確，與社會(huì)脫節(jié)。這三項(xiàng)乃是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)的短板，只有解決好這些問(wèn)題才是對(duì)癥下藥，做到了集中力量解決主要矛盾。
對(duì)于中國(guó)大學(xué)生自身而言，首先要做的有以下幾點(diǎn)：一是調(diào)整好心態(tài)，二是準(zhǔn)確的職位定位，三是注重掌握專(zhuān)業(yè)技能，四是提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，五是提升綜合素質(zhì)。
四、求生問(wèn)題解析
原因：一是先保命，二是防止意外，三是用雨布當(dāng)帆四是二鍋頭用來(lái)暖身用的。
小組討論心得體會(huì)篇一
在高等教育中，討論小組是一種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)。討論小組可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，加深對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用以及提高思考和表達(dá)的能力。在我的學(xué)習(xí)中，我也體驗(yàn)到了討論小組帶來(lái)的好處。下面我將分享我的一些心得與體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
參加討論小組之前，我會(huì)提前準(zhǔn)備自己的觀點(diǎn)和相關(guān)的材料。首先，我會(huì)仔細(xì)閱讀老師提供的相關(guān)課程材料，理解掌握里面的概念和內(nèi)容。其次，我會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)資料和其他人的觀點(diǎn)，進(jìn)行參考和借鑒。最后，我會(huì)結(jié)合課程內(nèi)容和自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，提出自己的問(wèn)題和觀點(diǎn)，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的書(shū)面材料。
第三段：參與
在討論小組中，我盡可能的積極參與其中，與其他組員進(jìn)行交流和討論。我始終保持開(kāi)放的心態(tài)，聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)和想法，并充分發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。在討論中，我會(huì)通過(guò)引用相關(guān)文獻(xiàn)、提出明確的例子等方式來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)注意言語(yǔ)的適度和禮貌。
第四段：收獲
通過(guò)參與討論小組，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我對(duì)所學(xué)課程的理解更加深入和全面。其次，我結(jié)交了一些志同道合的同學(xué)，一起探討問(wèn)題，加深了我們之間的友誼和聯(lián)系。最后，通過(guò)參與討論小組，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
第五段：總結(jié)
在我的經(jīng)驗(yàn)中，討論小組是一種非常有益的學(xué)習(xí)模式。通過(guò)討論小組，我們可以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自己的表達(dá)和思考能力，結(jié)交新的朋友，同時(shí)也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。因此，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我將堅(jiān)持參與討論小組，不斷完善自己的能力。
小組討論心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
黨討論小組是黨內(nèi)一項(xiàng)重要的組織形式，旨在促進(jìn)黨員之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)黨員思想認(rèn)識(shí)與政治覺(jué)悟。本文將從個(gè)人心得出發(fā)，探討參與黨討論小組的感受與體驗(yàn)。
第二段：黨討論小組的重要性（250字）
黨討論小組作為黨員教育和培養(yǎng)的重要形式，起到了激發(fā)黨員思想和能力的作用。在小組里，黨員們可以暢所欲言，交流意見(jiàn)。通過(guò)與他人的互動(dòng)，可以開(kāi)闊視野，提高認(rèn)識(shí)。比如，在討論中，我曾經(jīng)聽(tīng)到不同黨員對(duì)同一議題的不同看法，這讓我深刻意識(shí)到了在黨內(nèi)黨外，黨員之間存在著各種不同的思想觀點(diǎn)。只有通過(guò)真誠(chéng)、友善的交流與討論，我們才能夠更好地加深彼此的理解，互相協(xié)調(diào)，達(dá)到有效的溝通。
第三段：與其他黨員的互動(dòng)（300字）
在黨討論小組的互動(dòng)中，不僅是黨員之間的思想交流，而且是一種情感的交融。在小組里，我們既是同志， 也是朋友。黨員們會(huì)因?yàn)楸舜说慕涣鞫a(chǎn)生共鳴、認(rèn)可。在我參加討論小組的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)和其他黨員的互動(dòng)交流，自己的思想會(huì)得到全方位的洗禮與沖擊。有時(shí)候我們需要面對(duì)不同的意見(jiàn)和批評(píng)，這時(shí)候冷靜地傾聽(tīng)才能夠更好地提高自己，在討論中，我學(xué)會(huì)了比較不主動(dòng)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，更多地去聆聽(tīng)他人的聲音，線下進(jìn)行個(gè)人的思考和整理。這種方式對(duì)個(gè)人的思考和寫(xiě)作都有很大的幫助。
第四段：黨討論小組的挑戰(zhàn)與解決方法（300字）
在黨討論小組中，我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如意見(jiàn)不合、傾聽(tīng)不到位等。這時(shí)候，我們需要保持冷靜的頭腦，與其他黨員友好地交流。首先，我們要有足夠的耐心，尊重他人的觀點(diǎn)，認(rèn)真傾聽(tīng)并思考，千萬(wàn)不要爭(zhēng)論。其次，如果在討論中提出了負(fù)面觀點(diǎn)，則應(yīng)該提出更具建設(shè)性的意見(jiàn)，以推動(dòng)討論的發(fā)展。最后，如果遇到持續(xù)困難，我們應(yīng)該引導(dǎo)他人將問(wèn)題提請(qǐng)給黨委或黨組織，并由組織提供相應(yīng)的支持和解決方案。通過(guò)這樣的方法，我們就可以更好地解決黨討論小組中遇到的問(wèn)題，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，并開(kāi)展良性的討論和交流。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
總之，參與黨討論小組是一種深入學(xué)習(xí)和交流的寶貴機(jī)會(huì)，它可以提高我們的思想認(rèn)識(shí)和組織能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過(guò)與他人的互動(dòng)和交流，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并且互相鼓勵(lì)和支持，共同進(jìn)步。希望黨員們能積極參與到黨討論小組中，并充分發(fā)揮其積極的作用，為黨的事業(yè)盡自己的一份力量。
小組討論心得體會(huì)篇三
剛過(guò)去的討論現(xiàn)場(chǎng)仍是歷歷在目，在這次討論上，大家都踴躍發(fā)言，每個(gè)人都暢談了對(duì)兩會(huì)主題的不同見(jiàn)解，每個(gè)人都的觀點(diǎn)都很明顯，可謂一刀見(jiàn)血。我們小組這次討論的主題有兩個(gè)，分別是食品安全問(wèn)題和為何保障房沒(méi)有保障的兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，在這次學(xué)習(xí)討論上讓我收獲頗豐。
我們先發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)，由于小組上每個(gè)人想法與觀點(diǎn)都很獨(dú)特。所以我們?cè)谌齻€(gè)話題上選擇了兩個(gè)話題，兩大組的人分成兩半，每一半個(gè)發(fā)表自己的`意見(jiàn)，由另一半來(lái)補(bǔ)充，因?yàn)檫@樣的特殊性，我們小組的討論更為激烈。
因?yàn)檫@樣的特殊性，首次，先談一下在這次討論中對(duì)食品安全問(wèn)題的部分觀點(diǎn)。食品安全問(wèn)題要得到解決，除了政府機(jī)制要完善外，政府還需監(jiān)管好食品生產(chǎn)商在生產(chǎn)中的各種問(wèn)題?？梢詮囊韵铝矫嫒胧郑骸傲?xiàng)制度”要求，建立健全食品市場(chǎng)主體準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把食品市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，要堅(jiān)持先證后照；建立健全食品市場(chǎng)質(zhì)量準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格監(jiān)督食品經(jīng)營(yíng)者切實(shí)把好食品質(zhì)量進(jìn)貨關(guān)，依法監(jiān)督市場(chǎng)開(kāi)辦者、柜臺(tái)出租者、展銷(xiāo)會(huì)舉辦者按照食品安全法要求建立并落實(shí)食品安全管理制度和責(zé)任制度，對(duì)經(jīng)營(yíng)者不履行法定義務(wù)的，要依照食品安全法依法處理；建立健全食品市場(chǎng)監(jiān)管和巡查制度，將監(jiān)管重心下移，切實(shí)把食品日常監(jiān)管的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到基層工商所，任務(wù)到崗、責(zé)任到人；建立健全行政監(jiān)管責(zé)令退市和銷(xiāo)售者主動(dòng)退市相結(jié)合的監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)防再次流入市場(chǎng)；建立健全食品市場(chǎng)分類(lèi)監(jiān)管制度，嚴(yán)格食品市場(chǎng)日常規(guī)范管理；建立健全食品安全預(yù)警和應(yīng)急制度，嚴(yán)格防范和處置食品安全突發(fā)問(wèn)題。
其次，我們還對(duì)保障房為何沒(méi)“沒(méi)保障”這話題進(jìn)行了討論。在討論總結(jié)后我們小組有了自己歸納后的觀點(diǎn)，造成了這沒(méi)保障的原因主要是，很多房子當(dāng)初設(shè)計(jì)就存在先天不足和致命缺陷。在部分保障房建設(shè)部門(mén)官員看來(lái)，你本來(lái)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房，政府花大價(jià)錢(qián)幫你建保障房，已經(jīng)是莫大的恩賜了，你還有什么理由挑三揀四的？衛(wèi)生間小一點(diǎn)，得房率低一些，有什么大驚小怪的？正是因?yàn)橛羞@種官員、這種地方政府，保障房才如此弱智，經(jīng)濟(jì)適用房才成為劣質(zhì)房。政府真心實(shí)意為老百姓解決民生問(wèn)題，不能毀在這樣的官員、這樣的地方政府手里。
固始要是有保障性住房，那要二十年后也不一定有。原因：目前經(jīng)濟(jì)還是一蹶不振（除了全是泡沫的房?jī)r(jià)），大部分人口流動(dòng)在外，可謂是缺少人力缺少物力，所以說(shuō)經(jīng)適房是遙遙無(wú)期。
在這次討論中，我們進(jìn)行了激烈的討論，列出了不同的例子，道出了不同想法，說(shuō)出了不同的感受，我們深切體會(huì)到了，一名合格的黨員，在生活中，一定要多留意多關(guān)注一切與人民利益相聯(lián)系相密切的動(dòng)態(tài)，為祖國(guó)獻(xiàn)上良策，讓人民的人生活更美好。
小組討論心得體會(huì)篇四
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，提出如下意見(jiàn)：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的總體目標(biāo)，以基層黨支部為單位，以社區(qū)黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員等樓宇黨員為主體，以完善社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn)，以改善人居環(huán)境為基礎(chǔ)，以搞好平安建設(shè)為保障，以黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)為總抓手，加快和諧城東建設(shè)步伐，推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、目的意義
通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)，充分發(fā)揮樓宇黨小組的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大黨員服務(wù)群眾的積極性，延伸黨建服務(wù)觸角，發(fā)揮社區(qū)黨員、離退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員的先鋒模范作用，扎實(shí)開(kāi)展面向居民群眾救助幫扶、便民利民、治安維護(hù)等服務(wù)，形成環(huán)境美化、矛盾調(diào)解、鄰里互助的良好局面，構(gòu)建文明、和諧新型社區(qū)。
三、主要內(nèi)容及方法步驟
爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)具體是指街道黨委根據(jù)工作和發(fā)展的要求，制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，用紅色星、橙色星、黃色星、綠色星、藍(lán)色星分別標(biāo)示樓宇黨小組在管理服務(wù)、文教娛樂(lè)、文明道德、環(huán)境衛(wèi)生、和諧平安方面的示范帶頭作用發(fā)揮情況。
(一)“服務(wù)星”(用紅色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組以服務(wù)居民為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展、共同奉獻(xiàn)，建設(shè)和諧小區(qū)的情況。反映在職黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員、無(wú)職黨員及入黨積極分子等積極利用各自的特長(zhǎng)，采取多種形式，服務(wù)居民、服務(wù)社區(qū)，為居民提供政策宣傳、有關(guān)手續(xù)的辦理程序、維修下水管道、照顧孤寡老人日常生活、為未成年人提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所等等。
(二)“人文星”(用橙色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組充分發(fā)揮黨員的組織協(xié)調(diào)能力，組織居民學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、重要論述摘編，參加義務(wù)勞動(dòng)、納涼晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)情況，豐富居民生活內(nèi)容，調(diào)動(dòng)廣大居民踴躍參加，提高文化涵養(yǎng)、提升生活情趣。
(三)“道德星”(用黃色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組充分發(fā)揮黨員政治素質(zhì)高、思想覺(jué)悟高的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳文明道德用語(yǔ)，輔助教育指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)道德風(fēng)尚精神，提升居民道德素質(zhì)，在居民中樹(shù)立良好的道德形象，影響和教育居民提高道德修養(yǎng)，規(guī)范道德行為，建設(shè)文明樓宇等情況。
(四)“環(huán)境星”(用綠色五角星標(biāo)示)：主要反映樓宇黨小組充分發(fā)揮黨員干事能力，發(fā)動(dòng)居民以城市管理與建設(shè)“雙提升”活動(dòng)為契機(jī)，治理樓前樓后、樓宇內(nèi)、小街巷的路面垃圾、亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放，硬化破損路面，維修安裝路燈，為轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境建設(shè)“添磚加瓦”，自覺(jué)維護(hù)好轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，改善居民生活環(huán)境等工作情況。
此次活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署階段(6月底完成)。各社區(qū)黨支部對(duì)轄區(qū)內(nèi)的樓宇黨小組進(jìn)一步摸底調(diào)查，對(duì)還沒(méi)有建成樓宇黨小組的樓宇要盡快建成，確保實(shí)現(xiàn)全覆蓋。召開(kāi)全體樓宇黨小組組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)街道黨委《關(guān)于開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，并制定相應(yīng)的工作制度和工作措施。在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行大力宣傳，形成“人人皆知，黨員帶頭，領(lǐng)導(dǎo)重視”的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段(7月至9月底)。街道黨委、各社區(qū)黨支部指導(dǎo)各樓宇黨小組按照活動(dòng)要求，組織開(kāi)展好爭(zhēng)創(chuàng)工作，堅(jiān)持整體推進(jìn)與突出重點(diǎn)相結(jié)合，自主創(chuàng)新與典型引路相結(jié)合、講究方式與注重實(shí)效相結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展，爭(zhēng)取個(gè)個(gè)樓宇黨小組都能達(dá)到“五彩星”示范黨小組的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目的。
第三階段：考核驗(yàn)收階段(10月初)?；顒?dòng)實(shí)行五百分制考核，其中服務(wù)星100分、人文星100分、道德星100分、環(huán)境星100分、和諧星100分。由樓宇黨小組根據(jù)自身各項(xiàng)工作實(shí)際完成情況向所在黨支部提出“掛星”申請(qǐng)，各社區(qū)黨支部審核后，組織社區(qū)兩委成員、樓宇黨小組組長(zhǎng)、群眾代表分別對(duì)提出申請(qǐng)的樓宇黨小組進(jìn)行季度點(diǎn)評(píng)，根據(jù)點(diǎn)評(píng)得分確定“掛星”樓宇黨小組名單，并及時(shí)執(zhí)行“掛星”?；顒?dòng)實(shí)行季度考核制，一季度一評(píng)分，每項(xiàng)得分在90分以上的可在相應(yīng)的項(xiàng)目星上“掛星”(可累計(jì))，得分在90分以下的不“掛星”或者“摘星”。
第四階段：鞏固推新階段(10月至12月)。在前期活動(dòng)開(kāi)展基礎(chǔ)之上，及時(shí)做好總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)要鞏固加強(qiáng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足要及時(shí)修改推新，確?；顒?dòng)的實(shí)效性。
第五階段：年度總結(jié)表彰階段(1月)。各社區(qū)黨支部根據(jù)樓宇黨小組活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)街道爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，年底街道黨委召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型樓宇黨小組、典型人物予以表彰，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)精心組織，周密安排。街道成立由黨委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。各社區(qū)也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，并結(jié)合實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，做到目標(biāo)合理，措施可行，重點(diǎn)突出，責(zé)任明確。要精心組織，扎實(shí)工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各社區(qū)的活動(dòng)實(shí)施方案要于5月20日前報(bào)街道爭(zhēng)創(chuàng)“五彩星”示范樓宇黨小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各社區(qū)要運(yùn)用多種形式，廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和主要內(nèi)容，確?；顒?dòng)深入黨員、深入群眾、深入人心。要引導(dǎo)社區(qū)居民廣泛參與，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，樹(shù)立雷厲風(fēng)行、馬上就辦的工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服推諉扯皮和形式主義，切實(shí)為困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題。要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，通過(guò)典型的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造良好的工作氛圍，促進(jìn)活動(dòng)的健康深入開(kāi)展。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，街道黨委對(duì)各社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，督查情況作為年度工作考核的重要依據(jù)。對(duì)重視程度不夠、措施不到位，搞形式、走過(guò)場(chǎng)的單位，將在全辦范圍內(nèi)予以通報(bào)，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小組討論心得體會(huì)篇五
武漢理工大學(xué)華夏第十八期黨校二班十三的小組討論終于在2010年10月28日晚圓滿結(jié)束了，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的討論中，我們每個(gè)成員都對(duì)黨性和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有了初步的了解和學(xué)習(xí)，就如何發(fā)揮大學(xué)生黨員的帶頭作用達(dá)成了共識(shí)。我們會(huì)珍惜在一起學(xué)習(xí)討論的時(shí)光，以后會(huì)更加嚴(yán)格地按照一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨！
黨的性質(zhì)的學(xué)習(xí)討論
一、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性和先進(jìn)性問(wèn)題是黨的本質(zhì)和生命，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、領(lǐng)導(dǎo)作用的確定和堅(jiān)持，也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。黨的階級(jí)性，是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的先進(jìn)性，是指黨是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思列寧主義和“三個(gè)代表”重要思想為指南，按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)
馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)告訴我們，共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是為完成工人階級(jí)的歷史使命而存在的。而工人階級(jí)只有解放全人類(lèi)，才能最后解放自己。因此，工人階級(jí)的根本利益是同全體人民和整個(gè)民族的根本利益相一致的；工人階級(jí)的歷史命運(yùn)也是同全體人民和整個(gè)民族的歷史命運(yùn)緊密關(guān)聯(lián)的。共產(chǎn)黨為完成工人階級(jí)的歷史使命而奮斗，就是為工人階級(jí)的利益而奮斗，同時(shí)也就是為全體人民和整個(gè)民族的利益而奮斗。正是在這個(gè)意義上，我們黨在始終成為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)的同時(shí)，必須自覺(jué)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
三、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
黨始終代表中國(guó)人民和中華民族的根本利益，能夠自覺(jué)按照中國(guó)的實(shí)際和中國(guó)人民的意愿，以最大的公心造福于祖國(guó)與人民；始終不愧為中國(guó)人民和中華民族的主心骨，能夠把全民族全社會(huì)的力量高度凝聚起來(lái)，為著共同的理想和目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗；始終正確把握中國(guó)歷史的前進(jìn)方向和發(fā)展趨勢(shì)，能夠以正確的理論和創(chuàng)造性的實(shí)踐，引導(dǎo)幫助中國(guó)人民和中華民族不斷走向輝煌。她也只能是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到 “三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”重要思想的提出，符合我們黨執(zhí)政后的黨情、符合時(shí)代要求、符合廣大干部的心愿，是有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義?！叭齻€(gè)代表”重要思想深化了黨的'工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的理論，是對(duì)黨的性質(zhì)的重要發(fā)展和進(jìn)一步完善。
共產(chǎn)黨員的帶頭作用
一、帶頭學(xué)習(xí)提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。
二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。
三、帶頭服務(wù)群眾。
積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。
四、帶頭遵紀(jì)守法。
自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。
五、帶頭弘揚(yáng)正氣。
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作并爭(zhēng)
大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用
一、大學(xué)生黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，必須打牢政治素質(zhì)基礎(chǔ)
政治素質(zhì)是新形勢(shì)下大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才的核心，是個(gè)人信仰和價(jià)值取向的基礎(chǔ)，他是調(diào)節(jié)個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系，保證其正確發(fā)展方向的中心環(huán)節(jié)。首要的任務(wù)就是要打牢大學(xué)生黨員政治素質(zhì)基礎(chǔ)，黨員的政治素質(zhì)高了，模范作用才能得到好的發(fā)揮。
1、加強(qiáng)政治理論的教育和培養(yǎng)。大學(xué)生入黨后基層黨組織要加大對(duì)他們的培養(yǎng)和教育力度，使他們具備良好的政治理論基礎(chǔ)，對(duì)馬列主義有系統(tǒng)的深刻的認(rèn)識(shí)，真正把建設(shè)有 中國(guó) 特色的社會(huì)主義理論、三個(gè)代表重要思想、十八大精神，成為當(dāng)代大學(xué)生黨員的精神支柱。進(jìn)行政治理論的教育，主要是全面系統(tǒng)地幫助大學(xué)生黨員在自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)構(gòu)成中奠定好基礎(chǔ)理論，使他們真正樹(shù)立起政治上的堅(jiān)定信仰。
2、加強(qiáng)政治品格的教育與培養(yǎng)。對(duì)大學(xué)生入黨后的政治教育，主要是把政治道德的培養(yǎng)放在重要的位置上。培養(yǎng)他們追求真理的堅(jiān)定性、為人民服務(wù)的精神和熱誠(chéng)、對(duì)自己嚴(yán)格自律的自覺(jué)性、對(duì)他人的理解信任和坦誠(chéng)等等。要通過(guò)教育和培養(yǎng)，幫助他們學(xué)會(huì)正確認(rèn)知自我，合理接納他人，與社會(huì)主體價(jià)值保持一致。只有真正把一個(gè)全人的教育與政治思想教育統(tǒng)一起來(lái)，才可能培養(yǎng)出具有良好政治品質(zhì)的人。
3、加強(qiáng)政治能力的培養(yǎng)教育。生活在當(dāng)今世界，國(guó)際形勢(shì)的多極化，社會(huì)意識(shí)形態(tài)的多元化以及快速變化的社會(huì)形態(tài)，給所有的人，特別是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員在政治素質(zhì)上提出了很高的要求。一是政治上的分辨力，對(duì)大量而復(fù)雜的社會(huì)信息能夠分辨出真?zhèn)?；?duì)與社會(huì)主體價(jià)值相背離的東西有足夠的警惕；二是對(duì)社會(huì)上正面的東西能夠擁護(hù)和支持；三是對(duì)社會(huì)負(fù)面信息的批判和拒絕，敢于向負(fù)面的東西"說(shuō)不"，具有批判和拒絕的能力。
二、按照《黨章》的要求，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用
1、思想上領(lǐng)先
一是大學(xué)生黨員，要把學(xué)好《黨章》作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。黨員只有把《黨章》學(xué)好，才知道自己要履行的義務(wù)和擁有的權(quán)力，才知道自己如何才能夠更好地為人民服務(wù)。大學(xué)生黨員只有把《黨章》的各項(xiàng)規(guī)定和要求讀懂、記牢，才能做到在思想上真正入黨，才能做到入黨前后一個(gè)樣。二是大學(xué)生黨員要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要有遠(yuǎn)大的理想，在實(shí)際的工作中要表現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能在學(xué)生中起表率作用。三是大學(xué)生黨員要加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，一定要深入學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想。要切實(shí)把這些理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中，讓理論真正“活”起來(lái)。開(kāi)展學(xué)習(xí)的形式可以是多樣的，例如：對(duì)黨員進(jìn)行黨員培訓(xùn)、組織參觀學(xué)習(xí)、集中觀看教育電影、請(qǐng)先進(jìn)黨員來(lái)做報(bào)告等等。通過(guò)各種不同的渠道，讓黨員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高自己素質(zhì)，在思想上真正起到先鋒模范的作用。
2、大學(xué)生黨員在工作上起先鋒模范作用
黨員先鋒模范作用，體現(xiàn)在從身邊小事做起，黨員要本著“吃苦在前，享樂(lè)在后”的念頭，在工作中，要力爭(zhēng)為學(xué)生辦實(shí)事，要不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在此基礎(chǔ)上，黨員還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。要有創(chuàng)新意識(shí)主要體現(xiàn)在能力創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作舉措創(chuàng)新。這種創(chuàng)新的工作方法，將更好地為同學(xué)們服務(wù)。老子說(shuō)：“天下大事，必作于細(xì)”。要成就一番大事業(yè)，就必須從細(xì)小的事情上做起。我們現(xiàn)在不少的黨員好高騖遠(yuǎn)，大事干不好，小事又不想干。其實(shí)許多干大事的人，都是能把小事做得十分優(yōu)秀。所以黨員要善于做小事，特別是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著的平凡小事做起。 總之，大學(xué)生黨員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上都要起先鋒模范作用。只有這樣才能樹(shù)立起黨員在學(xué)生中的良好形象，才能取信于學(xué)生，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走。
小組討論心得體會(huì)篇六
星期四下午我們開(kāi)展了小組討論，與以往不同的是我們把兩次小組討論融合在一起。以前的則是分開(kāi)討論，雖然次數(shù)減少了但我們的質(zhì)量卻提高了。這是因?yàn)槿诤虾蟮膯?wèn)題是一脈相承的，一環(huán)緊扣一環(huán)。無(wú)疑給我們帶來(lái)了很大的方便。通過(guò)這次的小組討論，我有了不少的感觸，還看到自己的不少認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
剛開(kāi)始時(shí)，我看著三位學(xué)生黨員時(shí)，心里滿是崇拜。同時(shí)心里上也產(chǎn)生了不少的壓力。我能感覺(jué)到自己無(wú)形的緊張。開(kāi)場(chǎng)是一位帥氣的黨員。他說(shuō)：“今天的小組討論大家要說(shuō)出自己的心里話，討論嘛就是相互交談，沒(méi)必要拘束，也沒(méi)必要拿材料念?！币幌挻蛳宋业念檻]和緊張。開(kāi)場(chǎng)后第一個(gè)發(fā)言的是我們的小組長(zhǎng)。她描述了她心目中的黨員是一個(gè)能為自己的理想奮斗，無(wú)論是國(guó)家危難，還是人民需要幫助時(shí)，都能挺身而出貢獻(xiàn)自己，不計(jì)較個(gè)人的得失。她還說(shuō)她也想成為那樣的人。接著是許臻，她本以為黨員離自己很遠(yuǎn)，來(lái)到新的校園接受到黨員學(xué)姐的許多幫助，對(duì)她產(chǎn)生了很大的影響，她也想成為學(xué)姐那樣的人，這樣她就可以幫助更多的人。說(shuō)到這里時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍了起來(lái)。肖玉凡又發(fā)表了自己的看法，她認(rèn)為黨員就是優(yōu)秀的人，學(xué)習(xí)上品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)論何時(shí)都可以起標(biāo)榜作用。華妙妙也是和許臻一樣，在大學(xué)時(shí)才近距離的接觸到學(xué)生黨員的。她還提出了入黨是一件很?chē)?yán)肅的事情，作為一位黨員要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并且還要重視思想?yún)R報(bào)，通過(guò)思想?yún)R報(bào)黨組織才可以及時(shí)了解到自己的思想，以便及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。我還記得在黨校動(dòng)員大會(huì)上劉老師說(shuō)過(guò)：“思想?yún)R報(bào)寫(xiě)什么都可以，但必須是自己寫(xiě)的，不要想著去網(wǎng)上抄，網(wǎng)上寫(xiě)的再好也是別人的，無(wú)法成為你自己的思想?！?BR> 然后是高妙妙發(fā)言，她的觀點(diǎn)很真摯，聽(tīng)了讓我很感動(dòng)。她說(shuō)她來(lái)自四川，汶川地震時(shí)，她感受到各界的關(guān)懷。特別是高高在上的溫親赴災(zāi)區(qū)與人民共抗戰(zhàn)。這時(shí)她才知道黨員并不是那么的高高在上，群眾有需要時(shí)第一時(shí)間趕到。又加上她的外公是一位工人信仰共產(chǎn)黨，從小教育她要向黨組織靠攏。來(lái)到異地的大學(xué)，人生地不熟。學(xué)生黨員很是關(guān)心她，她又零距離的感受到黨員的魅力。說(shuō)完后大家自發(fā)的鼓起掌聲。
我按捺不住自己激動(dòng)的心，我說(shuō)：“我心目中的黨員是一位能全心全意的為人民服務(wù)的人。我用兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧。一個(gè)很大的例子。有一個(gè)人他叫經(jīng)大忠——北川縣的縣長(zhǎng)。汶川地震時(shí)他在六位親人遇難的噩耗下，能忍住悲痛，堅(jiān)持在抗震救災(zāi)的第一線上。心系百姓，面對(duì)百姓，不拋棄，不放棄……一個(gè)很小的例子，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我和其他幾個(gè)人一樣得到了學(xué)生黨員的很多幫助。真的打心眼里感謝她們，她們給了我無(wú)私的幫助讓我少走了很多彎路。我覺(jué)得她們是最可愛(ài)的人。我想加入這樣的組織，讓愛(ài)心傳遞下去。這一大一小的例子就是我心目中的黨員。我的入黨動(dòng)機(jī)就是想做一個(gè)黨員學(xué)姐那樣的人，能給別人幫助的人。我希望能通過(guò)參加實(shí)踐，從實(shí)踐上加深我對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。并且定期向組織匯報(bào)思想，接受組織的指導(dǎo)和幫助?！秉h員聽(tīng)了以后對(duì)我的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)說(shuō)：“沒(méi)有正確的端正自己的動(dòng)機(jī)，黨員的身份是光榮的，可是黨員的責(zé)任是大于光環(huán)的?！?BR> 我聽(tīng)了很有感悟，是的我只看到了黨員外表的光鮮，可它背后的責(zé)任是重于泰山的。自己感到很慚愧。接下來(lái)方圓發(fā)表了和我們不一樣的觀點(diǎn)。她說(shuō)：“我爸爸是一位黨員，他希望我也能成為一位黨員，我看別人都在寫(xiě)入黨申請(qǐng)就跟著大家一起寫(xiě)。但是我又對(duì)這個(gè)組織有些疑問(wèn)，我覺(jué)得黨內(nèi)的腐敗是很?chē)?yán)重的?！彼挠^點(diǎn)一提出，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。大家各抒己見(jiàn)，發(fā)表對(duì)黨風(fēng)建設(shè)的看法。大家對(duì)中共的反腐工作的贊同，可是任何組織避免不了腐敗，腐敗只是出現(xiàn)在少數(shù)意志不堅(jiān)定的成員上。中共正加大力度去解決這個(gè)問(wèn)題。我們達(dá)成了一致的看法。
最后肖夢(mèng)倩提出了她的入黨動(dòng)機(jī)是因?yàn)楦屑ぁＫ臓敔攺男∈且幻聝赫屈h的光懷，她的爺爺才有了現(xiàn)在的幸福生活。她的爺爺很感激共產(chǎn)黨。從小教育她要吃水不忘挖井人。要感謝黨。因此她抱著堅(jiān)定的信念要加入黨組織。
小組討論結(jié)束了，黨員給我們做了一個(gè)評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“我們討論的質(zhì)量很高，但有不少思想誤區(qū)?！?BR> 是的，我們的誤區(qū)在于我們的思想動(dòng)機(jī)。我們有三個(gè)思想誤區(qū)：一是盲目的追風(fēng)，看別人都在寫(xiě)入黨申請(qǐng)，自己跟著寫(xiě)，顯示自己的思想進(jìn)步;二是入黨很光榮，在別人面前有面子;三是方便自己以后找工作。
小組討論心得體會(huì)篇七
第一段：介紹病案討論小組的背景和目的（200字）
病案討論小組是醫(yī)院內(nèi)部的一種重要學(xué)術(shù)交流方式，旨在通過(guò)集思廣益、共同討論醫(yī)療案例，提高診斷和治療水平，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提升。近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和病例數(shù)量的增加，病案討論小組在醫(yī)院內(nèi)的地位越來(lái)越重要。本文將就個(gè)人在一次病案討論小組中的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：講述小組成員的角色與貢獻(xiàn)（300字）
在本次病案討論小組中，小組成員來(lái)自不同科室，包括主治醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師、病案質(zhì)控專(zhuān)家等。每位成員都有其獨(dú)特的角色與貢獻(xiàn)。主治醫(yī)生通過(guò)臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，為病例提供診斷和治療方案。護(hù)士則提供了更全面的患者情況和治療過(guò)程記錄，對(duì)于病例的質(zhì)量控制起到了重要作用。藥劑師則從藥物的角度對(duì)治療方案進(jìn)行檢驗(yàn)和反饋。病案質(zhì)控專(zhuān)家則通過(guò)對(duì)病案的審核和分析，提出合理化的建議和改進(jìn)方案。每位成員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，共同促進(jìn)了病案討論的效果。
第三段：強(qiáng)調(diào)病案討論的重要性和作用（300字）
病案討論小組作為一種重要的學(xué)術(shù)交流方式，具有許多優(yōu)勢(shì)和作用。首先，它能夠?qū)⒉煌剖业膶?zhuān)業(yè)人士匯聚到一起，形成團(tuán)隊(duì)合作，共同對(duì)病例進(jìn)行深入討論和分析。因?yàn)獒t(yī)學(xué)知識(shí)繁雜，臨床經(jīng)驗(yàn)各異，團(tuán)隊(duì)的合作能夠形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升診斷和治療水平。其次，病案討論小組能夠加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)控和改進(jìn)。通過(guò)對(duì)病例的討論和分析，可以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)提出改進(jìn)的意見(jiàn)和措施，從而提高醫(yī)療質(zhì)量。最后，病案討論還能促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員之間的交流與學(xué)習(xí)。在討論過(guò)程中，不同專(zhuān)業(yè)的成員可以相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享知識(shí)，互相影響，達(dá)到共同提高的目的。
第四段：分享心得體會(huì)（300字）
個(gè)人參與的本次病案討論小組讓我深感受益匪淺。在討論中，我學(xué)到了許多診療和病例管理方面的知識(shí)，拓寬了自己的思路和眼界。與其他科室的成員交流，我感受到了不同專(zhuān)業(yè)的貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞，從而找到了更全面、科學(xué)的解決方案。同時(shí)，通過(guò)對(duì)不同病例的比較和分析，我也了解到了自身在臨床實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足，激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)病案討論小組的重要性和推廣價(jià)值（200字）
總的來(lái)說(shuō)，病案討論小組作為醫(yī)院內(nèi)部重要學(xué)術(shù)交流方式，在不斷改善診斷和治療水平、促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。它通過(guò)集思廣益、多元化的討論方式，有效提高了診斷的準(zhǔn)確性和治療的效果。同時(shí)，還促進(jìn)了醫(yī)務(wù)人員之間的交流與學(xué)習(xí)，提升了整體醫(yī)療水平。因此，建議各醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極搭建病案討論小組，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提升醫(yī)療質(zhì)量。
小組討論心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
作為大學(xué)生活中思想政治理論課程的重要組成部分，思政小組的討論活動(dòng)在提高我們的綜合素質(zhì)和思想道德水平上起到了至關(guān)重要的作用。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們的思政小組積極開(kāi)展討論，增進(jìn)了理論學(xué)習(xí)的深度，拓展了思維的廣度。下面我將分享一些我個(gè)人在思政小組討論中的心得體會(huì)。
第二段：提高自我素質(zhì)（300字）
通過(guò)思政小組的討論活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到了提高自我素質(zhì)的重要性。在小組中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)互相啟發(fā)、辯論，不斷思考和提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。觀點(diǎn)和思維的碰撞，可以激發(fā)出更加深入的思考和理解。通過(guò)參與討論，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)。思政小組討論活動(dòng)培養(yǎng)了我積極參與、勇于發(fā)表意見(jiàn)的能力，并且增強(qiáng)了我的自信心。
第三段：感悟社會(huì)責(zé)任（300字）
思政小組的討論還使我對(duì)社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在小組討論中，我們不僅關(guān)注自己個(gè)體的成長(zhǎng)，更注重集體的力量對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。討論中，我了解到社會(huì)責(zé)任不僅僅是一個(gè)理念，更是要付諸實(shí)踐。我們需要思考如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)，如何關(guān)注公共事務(wù)，如何積極參與社會(huì)活動(dòng)。思政小組讓我認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的使命。
第四段：加深團(tuán)隊(duì)合作（300字）
思政小組討論對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。在小組中，討論的成果是集體智慧的結(jié)晶，需要大家共同努力。通過(guò)參與小組活動(dòng)，我進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是不可或缺的，只有大家相互支持、相互尊重，才能取得更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解他人，也學(xué)會(huì)了更好地協(xié)調(diào)和調(diào)節(jié)自己的情緒，讓團(tuán)隊(duì)的討論更加有效。
第五段：思政小組的意義和收獲（200字）
思政小組討論活動(dòng)讓我能夠更全面地了解國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面的問(wèn)題。在思政小組的討論中，我能夠?qū)W習(xí)到各種思想理論和新知識(shí)，豐富了我個(gè)人的思想內(nèi)涵。與此同時(shí)，思政小組討論活動(dòng)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人信仰、人生觀、價(jià)值觀的重要性。思政小組為我提供了一個(gè)廣闊的思維平臺(tái)，讓我能夠發(fā)表和交流自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)了我的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)思政小組討論，我能夠更好地思考問(wèn)題，提升自己的邏輯思維能力。
總結(jié)：通過(guò)思政小組討論活動(dòng)，我深刻感受到了提高自我素質(zhì)、感悟社會(huì)責(zé)任、加深團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了思政小組的意義和收獲。思政小組討論活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的思辨能力和表達(dá)能力，也讓我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極思考和參與社會(huì)事務(wù)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與思政小組討論，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。
小組討論心得體會(huì)篇九
病案討論小組是醫(yī)學(xué)教育中一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)交流方式，通過(guò)集思廣益、共同研究病例來(lái)提高醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床實(shí)踐技能。我曾參加一次病案討論小組，從中獲得了很多收獲和體會(huì)。以下將分五個(gè)方面，詳細(xì)介紹一下我對(duì)病案討論小組的心得和體會(huì)。
首先，在病案討論小組中，我深切感受到了學(xué)習(xí)氛圍的厚重。每個(gè)小組成員都由衷地希望通過(guò)討論和交流來(lái)提高自己的醫(yī)學(xué)水平。大家積極分享各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，互相啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。在這種積極向上的氛圍中，我們能夠更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)和思考，對(duì)病例的分析和解決方案也更加深入和系統(tǒng)。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其有益的，能夠激發(fā)思考和探索的熱情，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，在病案討論小組中，我尤其重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和知識(shí)背景，通過(guò)合作我們能夠更好地利用各自的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。在討論過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)和合作十分密切，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提出獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。這樣的合作使得討論更加全面，能夠更好地理解和解決病例中的問(wèn)題。而且，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們也能夠?qū)W會(huì)有效地溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三，病案討論小組也給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和案例研究的機(jī)會(huì)。在討論過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的病例，有些是常見(jiàn)的疾病，有些則是罕見(jiàn)的病例。這些病例通過(guò)各種醫(yī)學(xué)檢查和臨床體征和癥狀的表現(xiàn)，可以為我們提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和病理治療的參考。通過(guò)病例的研究和分析，我們能夠更好地理解疾病的發(fā)生機(jī)制、病理特點(diǎn)和治療方法，為將來(lái)的臨床實(shí)踐積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四，病案討論小組也能夠鍛煉我們的分析和解決問(wèn)題的能力。在討論病例的過(guò)程中，我們需要根據(jù)現(xiàn)有的臨床資料和病例特點(diǎn)，進(jìn)行分析和排查。我們需要綜合運(yùn)用各種醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，提出詳細(xì)的診斷方案和治療方案。這種分析和解決問(wèn)題的能力不僅能夠提高我們的臨床思維和判斷力，還能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和問(wèn)題解決能力。
最后，病案討論小組還能夠促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的改善。在小組成員中，既有醫(yī)生，也有患者或家屬。在討論過(guò)程中，我們能夠更好地理解醫(yī)生和患者之間的相互關(guān)系和需求。通過(guò)交流和溝通，我們能夠更好地解決患者在治療和康復(fù)過(guò)程中的問(wèn)題和困惑，提供更好的醫(yī)療服務(wù)和患者關(guān)懷。這樣的交流和互動(dòng)能夠增強(qiáng)醫(yī)患之間的信任和合作，改善醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)療質(zhì)量。
總而言之，參加病案討論小組是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。在這樣的小組中，我們可以感受到學(xué)習(xí)氛圍的濃厚、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和案例研究的機(jī)會(huì)、分析和解決問(wèn)題的能力的鍛煉以及醫(yī)患關(guān)系的改善。通過(guò)這些方面的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)病案討論小組有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中會(huì)得到更好的應(yīng)用和發(fā)展。
小組討論心得體會(huì)篇十
黨小組不是黨的一級(jí)組織,黨章和有關(guān)文件都沒(méi)有把黨小組討論作為接收預(yù)備黨員的必備程序。下面是本站帶來(lái)的黨小組討論
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家。
剛過(guò)去的討論現(xiàn)場(chǎng)仍是歷歷在目，聽(tīng)著每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)總覺(jué)的有些不解;要不就是我要忠誠(chéng)實(shí)現(xiàn)黨的三個(gè)代表重要思想，努力為人民服務(wù)，要不就是說(shuō)什么我要怎么怎么樣是太大了，是空話，我要從身邊小事做起努力的幫助別人。剛一聽(tīng)覺(jué)的哪個(gè)也是蠻好的也蠻有道理的，但是越想越覺(jué)的不對(duì)勁，怎么入黨就真的是為這些嗎?在我看來(lái)顯然不是的。
這是我們平常的一個(gè)誤區(qū)。我們都知道共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是最先進(jìn)的黨;在它的帶領(lǐng)下中國(guó)人民推翻了三座大山建立了新中國(guó)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)更是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)取的了長(zhǎng)足的發(fā)展。作為這么一個(gè)先進(jìn)的黨派在每個(gè)時(shí)期它必然有自己先進(jìn)的指導(dǎo)思想，這樣才能使它永保先進(jìn)性，而我們所熟悉的那些“馬列主義”“毛澤東思想”“鄧小平理論”以及“三個(gè)代表重要思想”正是黨在每個(gè)時(shí)期根據(jù)不同的形勢(shì)提出的指導(dǎo)思想。它們首先是一種方向，一種時(shí)刻為人民著想的理念，它也是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵循的理念，它也是一個(gè)階段黨要達(dá)到的目的，是黨的事業(yè)。而一個(gè)共產(chǎn)黨員的事業(yè)是努力的幫助黨實(shí)現(xiàn)這個(gè)事業(yè)，這才是共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。
再返回來(lái)看他們剛才的入黨動(dòng)機(jī)：“我要為人民服務(wù)”。僅為人民服務(wù)就行了嗎?你每天辛苦的工作，為人民，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值不就可以說(shuō)是簡(jiǎn)單的為人民服務(wù)嗎?由此看你不入黨也可以為人民服務(wù)呀，再說(shuō)不一定黨內(nèi)就能為人民服務(wù)而黨外不能，黨內(nèi)外全是可以的干嗎還要入呢?看來(lái)入黨的動(dòng)機(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，應(yīng)該更深的去挖掘它的內(nèi)涵。
作為一個(gè)生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家的人你應(yīng)該能夠清楚的認(rèn)識(shí)我們黨的先進(jìn)性，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的黨是優(yōu)越在什么地方，接下來(lái)你應(yīng)該知道一個(gè)生活在社會(huì)當(dāng)中應(yīng)該做些什么才能回報(bào)社會(huì)給予你的。我們共產(chǎn)黨的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程需要幾代人甚至幾十代人的努力才能實(shí)現(xiàn)，眼下是不可能的使每個(gè)人的思想一下子達(dá)到那樣的境界。想要如黨的人首先你的有比別人進(jìn)步的思想，進(jìn)步觀念，有比別人遠(yuǎn)見(jiàn)的目光，沒(méi)有達(dá)到這些就遠(yuǎn)沒(méi)有入黨的條件。作為一個(gè)黨員以后你的任務(wù)不僅僅是為人民服務(wù)，幫助別人而是要在這些基礎(chǔ)上宣傳我黨理念教育我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民甚至是以外的人民以我們先進(jìn)的思想去影響和激發(fā)他們也能夠加入我們的行列中來(lái)，發(fā)展我黨，壯大我黨，以便使我黨能夠更快更順利的實(shí)現(xiàn)我黨的事業(yè)。
我們?cè)谌朦h的時(shí)候往小了說(shuō)是為了我們的國(guó)家為了我們的民族，為了我們?nèi)鐣?huì)的人，往大了說(shuō)是為了我們黨的事業(yè)，為了我們黨偉大的事業(yè)，具體到我們個(gè)人的頭上我們不能單純的說(shuō)成是為了我們黨的一個(gè)指導(dǎo)思想，要知道在不同的時(shí)期指導(dǎo)思想是可以變的，但在不同的時(shí)期黨的事業(yè)是不會(huì)變的。我們?nèi)朦h是為了我們的黨是為了我們能夠?yàn)辄h的事業(yè)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)微薄之力。
4月3日，我院參加這一期校黨課的部分同學(xué)在5523教室開(kāi)展了第一次小組討論。我們小組總共14名同學(xué)，依次闡述了參加黨課的感受以及對(duì)xx大精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、兩會(huì)核心內(nèi)容精神的理解。
通過(guò)這次小組討論，我們更進(jìn)一步了解了黨組織，進(jìn)而在思想上更加靠攏黨組織。
大學(xué)生黨員如何更好的發(fā)揮”領(lǐng)頭雁”作用
這是一個(gè)嶄新的時(shí)代，各種機(jī)遇層出不窮，但是同時(shí)，各式各樣的挑戰(zhàn)也接踵而至。面對(duì)著越來(lái)越嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如何加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，已經(jīng)成為了黨和國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)所普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生黨員，這是一個(gè)不同尋常的團(tuán)體，是的，他們是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是黨和國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)未來(lái)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍，是祖國(guó)和民族未來(lái)的希望。因此，作為一名大學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面提高自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的力量，為祖國(guó)的未來(lái)拼搏!
通過(guò)小組討論，我更加深刻的體會(huì)到，只有身體力行，為其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)先鋒模范，才能真正帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。經(jīng)過(guò)與大家的交流，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確了自己的人生準(zhǔn)則，明確了自己的前進(jìn)方向。接下來(lái)，我將講講我對(duì)于大學(xué)生黨員如何更好發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用的一些心得體會(huì)。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生的代表，大學(xué)生黨員肩負(fù)的使命是不言而喻的。大學(xué)生黨員既是一名接受了多年教育、掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生，又是一名受黨培養(yǎng)教育，思想作風(fēng)過(guò)硬的黨員，他們是否保持先進(jìn)性，是否發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，很大程度上決定了當(dāng)代青年是否保持先進(jìn)性。由此言之，大學(xué)生黨員本身的素質(zhì)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、當(dāng)代大學(xué)生的形象有著很大的影響.如今社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的態(tài)度也正在悄悄的發(fā)生變化，從前的“天之驕子”逐漸改變。的確，在現(xiàn)如今大學(xué)生中，存在著許多的問(wèn)題，但我們真的能得出“大學(xué)生已經(jīng)墮落”的答案嗎?回答當(dāng)然是否定的了。在高校擴(kuò)招、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈等因素的共同作用下，大學(xué)生出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是，大學(xué)生的主流還是好的。作為大學(xué)生黨員，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是思想上，在日常生活中斗都應(yīng)該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)作為身邊同學(xué)的榜樣，向社會(huì)展示當(dāng)代青年的風(fēng)采。入黨，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)，但更多的是一種責(zé)任。每個(gè)大學(xué)生黨員都應(yīng)該培養(yǎng)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的社會(huì)責(zé)任感，以責(zé)人之心責(zé)己，拿起自我批評(píng)的武器，在日常生活中真正樹(shù)立黨員的旗幟，不斷保持先進(jìn)性。所有的這一切，就是一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)該做的。
作為一名預(yù)備黨員，我認(rèn)為基本要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，依照《黨章》的要求來(lái)加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，只有了解了何為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能真正做到一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們要做到樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。這有利于我們更好地認(rèn)識(shí)世界，改造世界，是我們黨性修養(yǎng)的重要武器。促進(jìn)黨員端正思想，把握未來(lái)，為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。然后，我們要全方位的進(jìn)行自我改造。對(duì)于這一點(diǎn) ，黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)和能力的相結(jié)合。作為一名大學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，黨員一定要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。同時(shí)作為一名黨員必須時(shí)時(shí)自我檢查，多做批評(píng)與自我批評(píng)，這樣才能不斷地提高自身的素質(zhì)，以求更大的進(jìn)步。再者，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，每位黨員都知道，但 值得一提的是我們必須要認(rèn)清強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨并不是不要個(gè)人的正當(dāng)利益了，而是要在堅(jiān)持和滿足集體利益時(shí)，逐步滿足和改善個(gè)人物質(zhì)，文化生活，堅(jiān)持為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益。但我要強(qiáng)調(diào)的是這里所指的個(gè)人價(jià)值是正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，那些損人利己的個(gè)人利益是不可取的。面對(duì)大千世界，我們必須把持住自己。
而實(shí)踐出真知，我們應(yīng)該注重實(shí)踐。真理都是在實(shí)踐中得到驗(yàn)證被提出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)踐做基礎(chǔ)，一切都是空談。作為大學(xué)生必須多多吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我為能夠服務(wù)大家而感到高興。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從身邊的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做每件事情，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的，水滴穿石。從小事中發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應(yīng)該成為大學(xué)生黨員的形象，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征，決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性，每一位黨員，尤其是大學(xué)生黨員，都必須抓緊時(shí)代的脈搏，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!
通過(guò)小組談?wù)搶W(xué)習(xí)，我明白了，在前進(jìn)的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學(xué)生活新的開(kāi)始，大學(xué)生的風(fēng)采等著我們?nèi)フ故?，黨員的光輝需要你我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，大學(xué)生黨員，做好準(zhǔn)備吧，社會(huì)的舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀兌?
小組討論心得體會(huì)篇十一
一、題目
一架私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6個(gè)人存活：
1。孕婦：懷胎八月
2。發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)污染）汽車(chē)
3。醫(yī)學(xué)家：今年研究艾滋病的治療方案，已經(jīng)取得突破性進(jìn)展
4。宇航員：即將遠(yuǎn)征太空，尋找適合人類(lèi)居住的新星球
5。生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6。流浪漢
二、問(wèn)題與要求
1。請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間2分鐘。
2。依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間3分鐘。
3?？忌M(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間20分鐘。
4。小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
一、題目
近年來(lái)，消極腐敗現(xiàn)象，引起了廣大人民群眾的強(qiáng)烈不滿，成為社會(huì)輿論的熱點(diǎn)問(wèn)題。導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的原因很多，有的群眾歸納了十個(gè)方面問(wèn)題：
1。 隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，西方不健康思潮涌入我國(guó)，給人們以消極的影響。
2。 中國(guó)傳統(tǒng)封建意識(shí)中的“做大官發(fā)大財(cái)”、“當(dāng)官做老爺”意識(shí)復(fù)蘇，一些干部“為人民服務(wù)”思想淡化。
3。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)效應(yīng)誘發(fā)了“一切向錢(qián)看”，導(dǎo)致拜金主義和個(gè)人主義泛濫。
4。 誰(shuí)都恨腐敗，但對(duì)反腐敗問(wèn)題無(wú)能為力，有時(shí)自覺(jué)或不自覺(jué)地參與了腐敗行為，從而助長(zhǎng)了腐敗問(wèn)題的蔓延。
5。 所謂“衣食足則知廉恥，倉(cāng)稟實(shí)則知禮節(jié)”，由于現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不充分，人民的物質(zhì)生活水平不高，貧富差距拉大，造成“笑貧不笑娼”等畸形心態(tài)。
6。 政治思想教育跟不上，從而形成“一手硬一手軟”的現(xiàn)象；對(duì)我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，不敢理直氣壯地宣傳。
7。 國(guó)家在懲治腐敗問(wèn)題上，政策太寬，打擊不力，人們反腐敗信心不足。
8。 還有一種說(shuō)法認(rèn)為腐敗是任何社會(huì)都具有的共同特質(zhì)，是人類(lèi)社會(huì)無(wú)法消除和扼制的。
9。 與商品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展配套的相適應(yīng)的民主制度與法律法規(guī)不健全。
10。 十年動(dòng)亂時(shí)期國(guó)家窮、人民窮，腐敗現(xiàn)象少；現(xiàn)在國(guó)富民康，所謂“富貴思淫欲”，這助長(zhǎng)了腐敗問(wèn)題的蔓延。
請(qǐng)問(wèn)：你認(rèn)為上述十個(gè)問(wèn)題中，哪三項(xiàng)是導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的主要原因（只準(zhǔn)列舉三項(xiàng)）？并陳述你的理由。
二、問(wèn)題與要求
1。 請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間5分鐘。
2。 依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間5分鐘。
3。 考生進(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間20分鐘。
4。 小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間5分鐘。
一、題目
我市今年有3。9萬(wàn)大學(xué)生今年畢業(yè)，而僅有1。7萬(wàn)工作崗位面向應(yīng)屆大學(xué)生，為解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在人大代表提出以下解決方案：
（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得給予補(bǔ)貼（具體措施若干）。
（2）稅費(fèi)減免，對(duì)于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠（具體措施若干）。
（3）實(shí)習(xí)基地，選擇1000個(gè)企業(yè)創(chuàng)辦實(shí)習(xí)基地，為10000名學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)（具體措施若干）。
（4）鼓勵(lì)大學(xué)生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施。
（5）鼓勵(lì)大學(xué)生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補(bǔ)貼。
（6）鼓勵(lì)大學(xué)生去城鄉(xiāng)基層工作。
（7）如果你是勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)的工作人員，你將如何解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
二、問(wèn)題與要求
（1）直接進(jìn)入自由討論，選擇三個(gè)最重要的措施。
（2）在最重要措施中選擇一個(gè)，然后討論具體執(zhí)行的步驟。
（3）最后每個(gè)人向即將畢業(yè)的大學(xué)生做兩分鐘的就業(yè)指導(dǎo)方面的演講，角度自選，可結(jié)合所給材料。
（4）在25分鐘內(nèi)團(tuán)隊(duì)需給出統(tǒng)一答案，并推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
一、情景：
你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域?？疾齑蝗挥|礁并立即下沉。隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些同志身上還有香、火柴和氣體打火機(jī)。
二、問(wèn)題：
現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序，在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。
物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚(yú)工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。
二、問(wèn)題與要求
1。請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間2分鐘。
2。依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間3分鐘。
3?？忌M(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間20分鐘。
4。小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，可能取決于很多的因素，比如：
善于鼓舞人 能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢(shì)
處事公正 能堅(jiān)持原則又不失靈活性
辦事能力強(qiáng) 幽默
獨(dú)立有主見(jiàn) 言談舉止有風(fēng)度
有親和力 有威嚴(yán)感
善于溝通 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)
善于化解人際沖突 有明確的目標(biāo)
能通觀全局 有決斷力
要求：
請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要和最不重要的因素。
首先，給你5分鐘時(shí)間考慮，然后將答案寫(xiě)在紙上，亮出來(lái)。
接下來(lái)，你們幾位用20分鐘時(shí)間就這一問(wèn)題進(jìn)行討論，并在結(jié)束時(shí)拿出一個(gè)一致性的意見(jiàn)，即得出一個(gè)你們共同認(rèn)為最重要和最不重要的因素。
然后，派出一個(gè)代表用3分鐘來(lái)匯報(bào)你們的意見(jiàn)，并闡述你們作出這種選擇的原因。
注意：如果到了規(guī)定的時(shí)間你們沒(méi)有得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)，那么你們每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都要相應(yīng)的減去一部分。
一、荒島逃生【試題分析】
本題屬排序類(lèi)的多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目。多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目往往沒(méi)有一個(gè)確定的答案，但是也并非“只要言之有理， 選什么都行”。對(duì)于排序類(lèi)的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對(duì)于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態(tài)，按照最終能救出所有人的原則和思路來(lái)分析。即誰(shuí)能安全乘坐橡皮球吊籃離開(kāi)，找到救援隊(duì)伍，并且返回荒島爭(zhēng)取把所有的人都平安地救出來(lái)。確立了這樣一個(gè)原則和思路，很容易就能排除掉干擾項(xiàng)，從而找到命題專(zhuān)家設(shè)計(jì)的相對(duì)正確的選項(xiàng)。
二、腐敗現(xiàn)象【試題分析】
本題屬多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目。多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的特點(diǎn)：一是備選答案較多，二是題目要求一般是“多選二（或者三）”，或者是將選項(xiàng)按重要性進(jìn)行排序。這類(lèi)題目由于選項(xiàng)較多，其中往往有命題專(zhuān)家設(shè)計(jì)的干擾選項(xiàng)，所以選對(duì)選準(zhǔn)的難度相對(duì)較大。就本題來(lái)講，關(guān)鍵的思路是將十個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行選項(xiàng)分類(lèi)，即考生一定要先明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，這樣在陳述觀點(diǎn)時(shí)才具有說(shuō)服力，并且為在自由討論中發(fā)揮良好作用奠定基礎(chǔ)。在這里可以借鑒的歸類(lèi)有：思想原因1、2、3、4、5、6、8，政策原因7，法制原因9。思想原因中的1、2、3、4、5、8同6比較起來(lái)，更像是現(xiàn)象的呈現(xiàn)，即由于6的原因，導(dǎo)致出現(xiàn)1、2、3、4、5、8。提醒考生注意“選項(xiàng)歸類(lèi)”的作用，有意運(yùn)用，這樣有利于在自由討論中占據(jù)主導(dǎo)地位，并且可以很好的引導(dǎo)大家的看法，能夠真正的在自由討論階段中起到過(guò)程組織者的作用。
三、就業(yè)問(wèn)題【試題分析】
此題屬于多項(xiàng)選擇試題。每一項(xiàng)政策都具有其合理性和積極意義，同時(shí)由于受到社會(huì)實(shí)際情況和一些其他因素影響，往往也具有一定的局限性，政府實(shí)施政策的關(guān)鍵不是政策本身的好壞與否和政策本身制定是否科學(xué)合理，而是相應(yīng)人群對(duì)政策所作出的反應(yīng)，不同人群的不同效果，從而正確把握政策的實(shí)施細(xì)則，得到最好的效果。下面對(duì)題目中的選項(xiàng)進(jìn)行具體的分析：
（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的外部環(huán)境，目前中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率平均水平是0。3%，而西方發(fā)達(dá)國(guó)家為20%，在創(chuàng)業(yè)這一點(diǎn)大有潛力可挖，可以想象大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及由此帶動(dòng)的其他大學(xué)生就業(yè)對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的重要性毋庸置疑。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生的硬傷就是缺少工作經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)無(wú)法避免。而對(duì)于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠無(wú)疑是對(duì)癥下藥，以經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)企業(yè)錄用大學(xué)生，是符合市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的方式，也符合建設(shè)服務(wù)性政府的要求。
（3）實(shí)習(xí)可以讓大學(xué)生及早的聯(lián)系社會(huì)，了解社會(huì)，這為以后大學(xué)生順利走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造了條件，彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)大學(xué)教育的不足，是未雨綢繆之舉。體現(xiàn)了政府對(duì)于問(wèn)題的解決具有前瞻性，而不是以往的救火式的解決方式。這是政府執(zhí)政理念的進(jìn)步。
（4）中國(guó)西部、中小企業(yè)和廣大基層單位有著廣泛的就業(yè)前景，中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一就是就業(yè)結(jié)構(gòu)化不合理，在中國(guó)西部、中小企業(yè)和基層單位對(duì)人才有著前所未有的渴望，這也是中國(guó)目前就業(yè)狀況的一個(gè)短板，解決好這個(gè)問(wèn)題中國(guó)的就業(yè)現(xiàn)狀就可以得到很大的改善。
三個(gè)重要政策的選擇必須能理解并說(shuō)出這三項(xiàng)政策比其他政策更符合中國(guó)實(shí)際就業(yè)情況的地方，如選擇到西部、中小企業(yè)和基層單位三項(xiàng)政策，就必須指出中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一就是就業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，中國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)聚集大量人才并導(dǎo)致人才過(guò)剩，由于受傳統(tǒng)心理和薪資福利待遇影響大學(xué)生普遍喜歡去大型國(guó)企和管理單位，中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)不正確，與社會(huì)脫節(jié)。這三項(xiàng)乃是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)的短板，只有解決好這些問(wèn)題才是對(duì)癥下藥，做到了集中力量解決主要矛盾。
對(duì)于中國(guó)大學(xué)生自身而言，首先要做的有以下幾點(diǎn)：一是調(diào)整好心態(tài)，二是準(zhǔn)確的職位定位，三是注重掌握專(zhuān)業(yè)技能，四是提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，五是提升綜合素質(zhì)。
四、求生問(wèn)題解析
原因：一是先保命，二是防止意外，三是用雨布當(dāng)帆四是二鍋頭用來(lái)暖身用的。