推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)(模板21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以提高我們的思考和分析能力??偨Y(jié)應(yīng)該具備連貫性和條理性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余,盡量提取關(guān)鍵信息。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲取靈感和啟示,寫(xiě)出更加出色的總結(jié)作品。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇一
    20xx年9月15日至22日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“xxx”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)張國(guó)兵擔(dān)任,成員有各班班主任。
    2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“xxx。”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報(bào)對(duì)本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
    5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級(jí)利用班會(huì)課,以“xxx”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如xx班進(jìn)行了推普知識(shí)講座、126班進(jìn)行了普通話誦讀比賽等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
    6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們?cè)谖幕系膬?yōu)勢(shì),對(duì)父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),對(duì)父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
    7、教師積極參與,講課要用普通話,寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng),進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。
    存在問(wèn)題及措施:
    1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其進(jìn)行教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
    2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
    總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇二
    根據(jù)濟(jì)南市政公用事業(yè)局下發(fā)的第x屆推普周活動(dòng)要求,濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司“團(tuán)結(jié)、發(fā)展、服務(wù)”的工作指導(dǎo)方針,以本次推廣提高普通話活動(dòng)為契機(jī),組織各類(lèi)活動(dòng),全面提高了客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和潛力,對(duì)外樹(shù)立起濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心良好服務(wù)形象,同時(shí)為提升國(guó)家文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活做出了必須貢獻(xiàn)。
    為搞好本屆推普周活動(dòng),客戶服務(wù)中心成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心黨委書(shū)記馬玲任小組長(zhǎng),中心副經(jīng)理張廣新、邵東任副組長(zhǎng),馮志強(qiáng)、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設(shè)立推普工作辦公室。同時(shí)在推普周活動(dòng)開(kāi)始前組織動(dòng)員大會(huì),要求各黨支部利用好各類(lèi)民主生活會(huì)、理論學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),全面提高客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和潛力。
    利用宣傳欄、客戶服務(wù)中心月報(bào)、電子郵箱等渠道,對(duì)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)行廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同客戶服務(wù)中心服務(wù)工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高了中心職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,營(yíng)造出人人都說(shuō)普通話的活動(dòng)氛圍,取得了良好的宣傳聲勢(shì)。同時(shí)客戶服務(wù)中心所屬各部門(mén)、處室用心參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),為推普周活動(dòng)的宣傳添磚加瓦。
    結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實(shí)際工作狀況,開(kāi)展大范圍規(guī)范用語(yǔ)自查活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)各類(lèi)通知、函、請(qǐng)示、文件、新聞稿件擬寫(xiě)在格式、語(yǔ)言上是否得當(dāng),窗口服務(wù)人員的服務(wù)用語(yǔ)是否規(guī)范,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查,并總結(jié)出目前在工作中還存在著文字用語(yǔ)中格式、用語(yǔ)的不統(tǒng)一,職工服務(wù)普通話水平有待進(jìn)一步提高等一些問(wèn)題。針對(duì)以上狀況,客戶服務(wù)中心用心制定出公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)等,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和潛力。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇三
    20xx年9月12日至9月18日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校圍繞“xxxx”這一主題制定了方案,開(kāi)展了推普活動(dòng)。
    一、9月12日早上,學(xué)校推普周活動(dòng)正式啟動(dòng),教師代表張?jiān)棋\老師和學(xué)生代表?xiàng)铊ㄟ^(guò)國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出了倡議,號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的形象,讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語(yǔ),洋溢文明悅耳之聲,留下清馨暖人之話!
    2、各班還開(kāi)展了以“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的班隊(duì)會(huì),通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)等使同學(xué)們說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的重要作用,進(jìn)一步向?qū)W生宣傳了普通話的重要性。
    3、舉行了全校師生經(jīng)典誦讀比賽。我校全體師生在多功能廳開(kāi)展了“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的師生誦讀活動(dòng)。孩子們各個(gè)精神飽滿,用標(biāo)準(zhǔn)的.普通話誦讀了一首首經(jīng)典,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    4、手抄報(bào)展示活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)應(yīng)用規(guī)范語(yǔ)言文字的意識(shí),特別開(kāi)展了推廣普通話的手抄報(bào)展示活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)收集材料,精心制作,繪出一張張多彩的畫(huà)卷。通過(guò)制作,孩子們對(duì)推普活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    在學(xué)校精心的組織下,這次活動(dòng)各項(xiàng)程序順利完成。全校師生參與、積極配合,讓校園進(jìn)一步健康、文明、規(guī)范,師生們用語(yǔ)用字意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,我們一致認(rèn)為,這次活動(dòng)最大的收獲是將“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”真正落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇四
    為營(yíng)造全校師生說(shuō)普通話的濃厚氛圍,全面提升師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平,切實(shí)開(kāi)展好推廣普通話宣傳周活動(dòng),體育學(xué)院信息站承辦了體育學(xué)院學(xué)生普通話比賽。20xx年9月16日晚和9月17日以班為單位舉行預(yù)賽,9月18日晚舉行決賽。體育學(xué)院共有二十三名同學(xué)參加了決賽。
    此次活動(dòng)做到了有組織,有計(jì)劃,有步驟,有總結(jié)。為保證比賽的公平公正,體育學(xué)院信息站邀請(qǐng)到其它學(xué)院的八名同學(xué)作為評(píng)委,為選手點(diǎn)評(píng)、打分。這次活動(dòng)以“戰(zhàn)疫”為主題,在推廣普通話的同時(shí),讓同學(xué)們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和國(guó)人的團(tuán)結(jié)。在比賽開(kāi)始之前,每位同學(xué)都十分認(rèn)真的準(zhǔn)備朗誦稿,反復(fù)的練習(xí),從預(yù)賽中沖出重圍,進(jìn)入決賽,即使時(shí)間短暫,也無(wú)法磨滅同學(xué)們對(duì)普通話的熱愛(ài)。激昂的音樂(lè),優(yōu)美的文字與普通話完美的融合,這是一場(chǎng)語(yǔ)言的盛宴。
    本次活動(dòng)在同學(xué)們積極的配合下完美落幕。推廣普通話,就像是劃大船,為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo),就讓我們都來(lái)為“普通話之舟”劃槳吧!
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇五
    今年是全國(guó)第x個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
    (一)積極有效的輿論宣傳
    組織班級(jí)在黑板報(bào)中開(kāi)辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語(yǔ),建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
    (二)形式多樣的活動(dòng)
    1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)六年級(jí)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。
    2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    3、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見(jiàn)。
    本次推普活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠(chéng)服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)!
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇六
    為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門(mén)組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),我校非常重視,在召開(kāi)了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的,我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署,現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
    首先召集校會(huì),要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話語(yǔ)言,利用學(xué)??衫玫男麄麝嚨?,張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出“規(guī)范語(yǔ)言,溝通心靈,和諧發(fā)展”等口號(hào),使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過(guò)以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí),營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、周密部署,認(rèn)真實(shí)施
    1、在教師中積極開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:
    一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言,施教給學(xué)生;
    二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語(yǔ)言,影響社會(huì)。
    2、在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話的意義。
    3、在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
    4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開(kāi)展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過(guò)程中和學(xué)生發(fā)言時(shí),師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂(lè)中,有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
    5、在學(xué)生中開(kāi)展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。
    6、有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間,開(kāi)展普通話訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。
    三、存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施
    通過(guò)第xx屆推廣普通話活動(dòng),使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高,使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化,同時(shí)也為普通話推廣帶來(lái)了一定障礙。因此,普通話的推廣不是一蹴而就的,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是通過(guò)幾次活動(dòng)就能告罄,需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ?,只要互相之間能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對(duì)其幫助、教育,提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范,有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇七
    作為一名中國(guó)人,學(xué)好、說(shuō)好、寫(xiě)好普通話的意義是不言自明的。每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年的主題是“說(shuō)好普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。圍繞這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,教學(xué)處聯(lián)合團(tuán)委、語(yǔ)文教研組開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩(shī)社的創(chuàng)始人,多年來(lái)一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩(shī)歌的國(guó)度,感受漢語(yǔ)、漢字的魅力。為此,我們特邀孟老師做一期“國(guó)旗下講話”,孟老師講話的題目是《今天,我讀書(shū)了嗎?》。孟老師并沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理,而是以自身為例,告訴學(xué)生們讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗。最后孟老師勉勵(lì)同學(xué)們:“捧起一本書(shū)吧,只要我們不甘于生活‘被安排’,書(shū)就會(huì)離我們很近,讓我們每天捫心自問(wèn)——今天,我讀書(shū)了嗎?”
    這樣的講話通俗平易,更易于學(xué)生們、老師們欣然接受,起到了良好的引領(lǐng)示范作用。
    為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生將漢字寫(xiě)的規(guī)范、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終身。我校高一年級(jí),以推廣普通話宣傳周為契機(jī),號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦了高一年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
    高一學(xué)生全員參賽,由語(yǔ)文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔(dān)任評(píng)委。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),在報(bào)告廳舉行了隆重的`頒獎(jiǎng)儀式,我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門(mén)的一位普普通通的老師,但是他幾十年如一日地練習(xí)書(shū)法,足以見(jiàn)得他對(duì)漢字的熱愛(ài)。在現(xiàn)場(chǎng),展示了張老師平日里習(xí)字的作品,張老師也鄭重地寫(xiě)下了“名著點(diǎn)亮人生”幾個(gè)大字,贏得了同學(xué)們的一片贊嘆、掌聲。頒獎(jiǎng)儀式過(guò)后,年級(jí)語(yǔ)文組將獲獎(jiǎng)作品張貼在教學(xué)樓的門(mén)廳中展覽。引得同學(xué)們駐足觀賞、品評(píng)。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品,也在各班教室內(nèi)展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
    本次活動(dòng)極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,使得學(xué)生作業(yè)、試卷更加美觀,同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示的平臺(tái)。相信,乘著這次書(shū)法比賽的春風(fēng),寫(xiě)好規(guī)范字的習(xí)慣一定會(huì)在我們的校園中蔚然成風(fēng)。
    《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影,講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流,用智慧打破學(xué)校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念,并用自己的善良、勇敢、幽默影響著周?chē)娜恕?BR>    我校實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在集體看過(guò)這部電影后,萌生了很多想法。班主任李波老師及語(yǔ)文教師熊君及時(shí)捕捉到這一教育契機(jī)。組織了一場(chǎng)主題為“給所有追求夢(mèng)想的人----all is well”的演講比賽。
    校長(zhǎng)孫孟遠(yuǎn)、副校長(zhǎng)陶淑蓮、王新生、孫鐵軍參加。馮秀玲主任,景玉國(guó)書(shū)記親臨現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn),為學(xué)生加油助威。李永茂、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔(dān)任評(píng)委工作。
    這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色,將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選,參賽選手的確定和演練,到演講過(guò)程的ppt制作與背景音樂(lè)的配備,還有比賽的規(guī)劃與流程,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來(lái)完成,班主任老師李波、冉英,語(yǔ)文老師熊君都退到了幕后,給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自我,鍛煉自我,合作交流的平臺(tái)。在比賽中,12位參賽選手代表各自的小組走上講臺(tái),圍繞這部影片,闡述了自己對(duì)理想、夢(mèng)想與個(gè)性的看法,同學(xué)們充滿自信,普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,聲音洪亮,肢體語(yǔ)言大方得體,見(jiàn)解獨(dú)到,彰顯了小組的特色,班級(jí)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名:肖晨潔、沈安寧、周爽;二等獎(jiǎng)四名:張蕾、韓雙、陳思、范姊雙;三等獎(jiǎng)5名:孫雅佳、韓子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。
    在活動(dòng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),孫孟遠(yuǎn)校長(zhǎng)還做了精彩點(diǎn)評(píng),肯定了同學(xué)們的表現(xiàn),并就“夢(mèng)想”這一話題,談了自己的認(rèn)識(shí),給同學(xué)們很大的啟發(fā)。最后,特級(jí)教師——李永茂老師從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了點(diǎn)評(píng),孫鐵軍校長(zhǎng)從年級(jí)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了肯定,也提出了更高的期望和要求。
    也許,學(xué)生們的聲音還很稚嫩,學(xué)生們的身影還很單薄,學(xué)生們的理想還不夠成熟,學(xué)生們的見(jiàn)識(shí)還不夠?qū)拸V,但是,他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、思辨能力通過(guò)這一活動(dòng),得到了鍛煉和提升。
    學(xué)習(xí)規(guī)范普通話行之有效一個(gè)的途徑便是閱讀當(dāng)代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會(huì)升華我們的思想,滌蕩我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。本學(xué)期伊始,高一年級(jí)語(yǔ)文組即向?qū)W生推薦周?chē)?guó)平、龍應(yīng)臺(tái)、史鐵生、林清玄、畢淑敏5位名家的散文作品,讓學(xué)生人選一本書(shū)閱讀,并督促學(xué)生將學(xué)習(xí)心得隨手記下來(lái),總結(jié)提升,形成讀后感。然后各班在語(yǔ)文老師的組織下,于班級(jí)內(nèi)舉行了初賽,選出代表參加年級(jí)預(yù)賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué),參加了決賽。
    比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞著演講主題全情投入,或感悟史鐵生折翼后的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,或驚嘆林清玄的平和沖淡,或折服于畢淑敏的睿智善良,或感動(dòng)于龍應(yīng)臺(tái)、周?chē)?guó)平對(duì)兒女的關(guān)懷備至……臺(tái)上的選手精神飽滿、自然大方、飽含激情,臺(tái)下的學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃烈。
    本次演講比賽不僅在高一年級(jí)內(nèi)掀起了一股讀書(shū)熱,更鼓勵(lì)了學(xué)生在課堂、班會(huì)等公開(kāi)場(chǎng)合張開(kāi)嘴巴表達(dá)自己的見(jiàn)解觀點(diǎn)。甚至連早讀時(shí)的讀書(shū)聲也更加歡快、洪亮了!
    經(jīng)過(guò)高一的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升,依據(jù)我校傳統(tǒng),高二年級(jí)將會(huì)以班級(jí)為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責(zé)任在父母還是在子女?”
    為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力,確保比賽順利進(jìn)行,高二年級(jí)語(yǔ)文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的賽程安排,從主持人、計(jì)時(shí)員到評(píng)委,從比賽規(guī)程到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)……事無(wú)巨細(xì),安排得當(dāng)。
    本次辯論賽全程,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持,高二語(yǔ)文組全體教師精心指導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員全力準(zhǔn)備,為同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。代溝責(zé)任,究竟在父母還是在子女?真理越辯越明,才藝越練越精,每一場(chǎng)比賽的背后都凝聚著整個(gè)班級(jí)的智慧。
    辯論賽流程分為開(kāi)篇立論、自由辯論、總結(jié)陳詞三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中,多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié),雙方選手時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而大膽提問(wèn),時(shí)而謹(jǐn)慎回答,唇槍舌戰(zhàn),精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采,展露高中生對(duì)代溝的深入思考。
    決賽中,高二2班、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點(diǎn)班同學(xué),進(jìn)行了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的激烈角逐,最終高二2班以幽默機(jī)智旁征博引勝出,獲得本屆辯論賽的冠軍。
    本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
    提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)。推廣普通話不能單靠一年一周的集中活動(dòng),這更是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)性的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起,讓全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇八
    為更好地推廣普通話,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,廣州市第一七中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。現(xiàn)將學(xué)校推普工作總結(jié)如下:
    我校把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體師生充分認(rèn)識(shí)推普的重要意義,自覺(jué)把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求作為辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。
    (1)我校在教學(xué)樓顯眼處布置宣傳陣地,設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
    (2)以班為單位,召開(kāi)推普主體班會(huì),并出一期以推普為主題的板報(bào),形成推普氛圍。
    (1)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
    (2)全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。
    (3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的'普通話等級(jí)證書(shū)。
    (4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
    2.學(xué)生活動(dòng)。
    (1)組織學(xué)生開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)向周?chē)用襁M(jìn)行宣傳推講普通話的重要性,強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,豐富推普內(nèi)容。
    (2)舉行以推廣普通話為主題的演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的參與感,提高學(xué)生講好普通話的意識(shí)。
    (3)開(kāi)展了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,本次比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定,分別評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生作品,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
    通過(guò)開(kāi)展一系列多姿多彩的推普活動(dòng),我校全體師生正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)有所增長(zhǎng),既養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,又豐富了校園文化生活。
    大寨子小學(xué)。
    20xx年9月17日。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇九
    我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了使全國(guó)“第十二屆推廣普通話活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)賀耐石同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。
    在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的高潮。
    全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
    為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
    一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,養(yǎng)成了說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十
    根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,為了更好促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,營(yíng)造“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”的良好氛圍,在重慶市語(yǔ)委的指導(dǎo)下,重慶旅游職業(yè)學(xué)院于20xx年9月20日在校開(kāi)展了推廣普通話宣傳活動(dòng)。
    本屆推普周宣傳主題為:“xxxx”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)和電子顯示屏等宣傳陣地開(kāi)展宣傳活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽、誦讀活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)豐富學(xué)院普通話推廣活動(dòng)。連續(xù)視頻滾動(dòng)播放和形式多樣的宣傳活動(dòng),使全校師生受益良多,讓“推普周”工作真正落到了實(shí)處,不僅讓廣大師生增強(qiáng)了講普通話的意識(shí),也從中增強(qiáng)了用普通話的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十一
    20xx年x月x日至x日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展。
    為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
    1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。
    2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專(zhuān)欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
    3、召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書(shū)將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書(shū)的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。
    1.“國(guó)旗下講話”
    活動(dòng)期間,在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
    2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
    在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫(xiě)相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫(xiě)錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
    3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
    以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過(guò)政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開(kāi)。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
    4、“手抄報(bào)比賽”
    在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),各班由團(tuán)支部書(shū)記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫(huà),反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
    5、“黑板報(bào)考評(píng)”
    為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
    以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)谠?shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過(guò)程中,表現(xiàn)出自己在繪畫(huà)、書(shū)法方面的特長(zhǎng),推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
    當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十二
    在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周中,京珠管理處立足行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合崗位要求,全面部署,各基層單位精心組織積極開(kāi)展各具特色、形式多樣的推廣宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造出“說(shuō)好普通話、用好語(yǔ)言文字”的濃厚氛圍。
    收費(fèi)站結(jié)合自身工作實(shí)際,將普通話推廣與窗口文明用語(yǔ)測(cè)試掛鉤,對(duì)口語(yǔ)中容易說(shuō)錯(cuò)的字、詞進(jìn)行了糾正訓(xùn)練。在讓職工說(shuō)好普通話的同時(shí),能聽(tīng)懂駐地附近司乘的方言,提高有效溝通率和服務(wù)水準(zhǔn),在普通話培訓(xùn)測(cè)試課上增加了“方言,你說(shuō)我來(lái)聽(tīng)”環(huán)節(jié),整理出過(guò)往司乘常用的方言,由方言地職工進(jìn)行演示,讓在場(chǎng)職工聽(tīng)辨,面對(duì)各種方言,大家興趣盎然,在愉悅的氣氛中,掌握了常見(jiàn)方言的大意。培訓(xùn)活動(dòng)最后,大家就“如何利用好語(yǔ)言工具,不斷提升服務(wù)能力”展開(kāi)了認(rèn)真地討論,讓職工深刻的認(rèn)識(shí)到普通話在收費(fèi)“窗口”服務(wù)中的重要性,普通話是做好窗口文明服務(wù)的基礎(chǔ),需要堅(jiān)持多學(xué)、多說(shuō)、多練,只有說(shuō)好普通話用好語(yǔ)言文字才能建立起與司乘有效溝通的“橋梁”,讓司乘更多地感受到我們溫馨的服務(wù)。
    路政大隊(duì)利用19屆“普通話宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“以文明執(zhí)法由說(shuō)好普通話開(kāi)始”為主題的普通話推廣普及。在路政執(zhí)法大廳張貼普通話宣傳圖畫(huà),向執(zhí)法人員展示了普通話的正確使用方法,強(qiáng)調(diào)了宣傳推廣普通話的重要意義,以交通執(zhí)法文明用語(yǔ)、忌語(yǔ)的學(xué)習(xí)向執(zhí)法人員提出了明確要求,確保通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的路政執(zhí)法語(yǔ)言環(huán)境、為展示京珠路政良好執(zhí)法形象、促進(jìn)文明執(zhí)法起到重要促進(jìn)作用。同時(shí),組織路政人員在沿線服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站開(kāi)展推廣宣傳,對(duì)沿線所轄范圍內(nèi)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌等用詞用字情況進(jìn)行了一次全面清查,及時(shí)糾正不規(guī)范用字用詞的現(xiàn)象,進(jìn)一步提高京珠高速公路國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
    收費(fèi)站把“說(shuō)普通話是比微笑更甜美的溝通”作為推普周工作的一個(gè)重點(diǎn),營(yíng)造良好的說(shuō)普通話氛圍。利用班務(wù)會(huì)組織一線窗口員工學(xué)習(xí)《跟我學(xué)普通話》視頻教程,開(kāi)展用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說(shuō)繞口令等活動(dòng),既豐富了班組活動(dòng),又推動(dòng)“微笑京珠”工作規(guī)范化、職業(yè)化;開(kāi)展“大家來(lái)找茬”主題班會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)錄像互比互看,齊心協(xié)力相互尋找身邊的錯(cuò)誤發(fā)音,進(jìn)行糾正,有效避免因語(yǔ)音錯(cuò)誤而造成司乘誤解。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十三
    我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了使全國(guó)“第十二屆推廣普通話活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)賀耐石同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推廣普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。
    在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的高潮。
    全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
    為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
    一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,養(yǎng)成了說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十四
    20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年的推普主題是:“xx”。近日,xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園組織開(kāi)展了“推普周”系列活動(dòng)。
    活動(dòng)中,為了營(yíng)造宣傳氛圍、加強(qiáng)推普環(huán)境建設(shè),該園通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容、家長(zhǎng)微信群發(fā)送“推廣普通話”倡議書(shū)等方式進(jìn)行廣泛宣傳,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。各年級(jí)教師針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn)組織開(kāi)展活動(dòng),如:大班的孩子們開(kāi)展了“我是故事大王”活動(dòng);中班的孩子開(kāi)展“我會(huì)念唐詩(shī)”活動(dòng);小班的孩子們則圍坐在老師身邊看繪本故事。在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的`樂(lè)趣。最后,班子成員組成“啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”,對(duì)幼兒園各處用字規(guī)范情況進(jìn)行了一次大檢查。
    本次推普周活動(dòng),提高了幼兒的的語(yǔ)言表達(dá)能力,還鍛煉了幼兒的膽量,同時(shí)讓家長(zhǎng)及老師共同體驗(yàn)到了在幼兒園普及普通話和規(guī)范漢字中的重要性,增強(qiáng)了推普參與意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,形成了良好的“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”的濃厚氛圍。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十五
    為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于通用語(yǔ)言文字推廣活動(dòng)的號(hào)召,切實(shí)提升普通話普及質(zhì)量和水平,旗幟鮮明鞏固和加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字主體地位,積極推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)語(yǔ)言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,近期,xx區(qū)域服務(wù)中心xx社區(qū)開(kāi)展“小手拉大手,學(xué)說(shuō)普通話”國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣活動(dòng),與轄區(qū)居民攜手,共同宣傳學(xué)說(shuō)普通話的重要意義及積極作用。
    活動(dòng)過(guò)程中,xx社區(qū)工作人員與參加宣傳推廣活動(dòng)的轄區(qū)居民共同向半山半水小區(qū)居民發(fā)放普及普通話宣傳手冊(cè),并耐心解答居民們關(guān)于普通話標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的疑問(wèn),讓居民全方面、多角度了解普通話的重要性;此外,工作人員還利用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《出版物上數(shù)字用法》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》《中國(guó)人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規(guī)則》等語(yǔ)言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。
    普通話不僅是交際的工具,也是文化的重要載體。本次活動(dòng)的開(kāi)展,一方面積極推動(dòng)了我轄區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的推廣,為做到“人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另一方面通過(guò)與居民的溝通交流,拉進(jìn)了社區(qū)工作人員與群眾的心里距離,有益于今后工作的積極開(kāi)展。下一步,xx區(qū)域服務(wù)中心xx社區(qū)將更加旗幟鮮明鞏固和加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字主體地位,為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣做出不懈努力。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十六
    金秋九月,全國(guó)第二十四屆推廣普通話宣傳周期間,劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”的主題,積極組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動(dòng),以小手拉大手,在學(xué)校、家庭、社會(huì)中大力推廣普通話。
    普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話是我國(guó)的基本國(guó)策。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議:堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,使普通話成為校園語(yǔ)言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,并實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的功能,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。隨后,各班積極行動(dòng)起來(lái),利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,大力宣傳推普工作的'意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào)和倡議書(shū),還組織了豐富多彩的推普活動(dòng),“啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)字”“征文比賽”“硬筆書(shū)法比賽”等,孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通話交流。
    今年的推普活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學(xué)校向家庭、社會(huì)逐步推廣開(kāi)來(lái)!
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十七
    普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話水平,市一中在全國(guó)第十七屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
    為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,市一中成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、副主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上市一中討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,在周一升國(guó)旗儀式后的國(guó)旗下講話上,學(xué)生會(huì)主席做了題為“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的講話,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,隨之教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周活動(dòng)安排,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
    為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,市一中召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
    為了使第十七屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
    1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
    2、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。
    4、利用書(shū)法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。比賽優(yōu)勝者將參加9月25日太倉(cāng)市漢字書(shū)寫(xiě)大賽。
    5、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校內(nèi)外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十八
    金秋送爽,我們又迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為了進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明和諧的校園。xx區(qū)第一幼兒園結(jié)合園所特色和幼兒年齡特點(diǎn)與認(rèn)知水平,開(kāi)展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的系列活動(dòng),力求獲得切實(shí)的活動(dòng)效果。
    20xx年9月xx日開(kāi)展推普周啟動(dòng)儀式,李xx老師利用國(guó)旗下講話的契機(jī),給大家宣讀有關(guān)推普的文件,增強(qiáng)全體師生自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)。帶領(lǐng)老師解讀本園的活動(dòng)方案,并向大家發(fā)出推普倡議。
    活動(dòng)期間,該園利用電子屏及橫幅顯示“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時(shí)以班級(jí)為單位開(kāi)展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的環(huán)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng),為孩子們營(yíng)造了良好的普通話氛圍;通過(guò)微信群推送《普通話推廣倡議書(shū)》,宣傳引導(dǎo)家長(zhǎng)在生活中用文明語(yǔ)、做文明人,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
    絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。各班教師針對(duì)各年齡段幼兒特點(diǎn),以傳統(tǒng)中秋佳節(jié)為契機(jī)結(jié)合推普周宣傳主題,開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    普通話是我們最美的語(yǔ)言,做好中國(guó)人,說(shuō)好普通話我們義不容辭。推譜周活動(dòng)雖然結(jié)束了,但推廣普通話仍是進(jìn)行時(shí),今后該園將常態(tài)化開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),使普通話真正成為全園師生、家長(zhǎng)的工作語(yǔ)言和生活語(yǔ)言,全面提升幼兒園的文化品位!
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇十九
    9月8-14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,同時(shí),今年也是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年,也是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施15周年。鄂西管理處積極響應(yīng)教育部等九部委號(hào)召和省交通廳活動(dòng)方案要求,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”主題,將推普周活動(dòng)與管理處窗口服務(wù)結(jié)合,扎實(shí)落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”,結(jié)合工作特點(diǎn)豐富“自選動(dòng)作”,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周宣傳活動(dòng),成效顯著。
    在本屆宣傳周來(lái)臨之際,鄂西管理處及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)省語(yǔ)言委九部門(mén)、省交通廳活動(dòng)通知,制定活動(dòng)方案,向全處干部職工發(fā)出推普倡議,各基層單位迅速響應(yīng),努力營(yíng)造推普周活動(dòng)宣傳氛圍。各收費(fèi)所在會(huì)議室、食堂、辦公樓張貼推普宣傳畫(huà),利用電子情報(bào)板、各班組班前講評(píng)、張貼“請(qǐng)說(shuō)普通話、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”提示語(yǔ)提高員工參與度;養(yǎng)護(hù)部門(mén)充分利用站務(wù)會(huì)、工地例會(huì)等,將活動(dòng)內(nèi)容送到監(jiān)理單位和施工一線,擴(kuò)大推普周活動(dòng)的參與面。路政部門(mén)利用法制宣傳和安全檢查,在收費(fèi)站出口處和高速公路上跨天橋上打宣傳橫幅,組織人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、車(chē)站,采取制作宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、印發(fā)宣傳資料等方式,廣泛宣傳營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    高速公路做為窗口服務(wù)行業(yè),規(guī)范、正確用語(yǔ)不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是提高窗口服務(wù)行業(yè)的迫切需要。管理處推普活動(dòng)與日常需求結(jié)合,借鑒鄂西“內(nèi)訓(xùn)師”培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以管理所內(nèi)優(yōu)秀員工當(dāng)老師,結(jié)合日常生活工作接觸中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性的開(kāi)展規(guī)范普通話培訓(xùn)。紅花套、恩施收費(fèi)所及第六養(yǎng)護(hù)站等開(kāi)展主題普通話培訓(xùn),觀看《普通話學(xué)習(xí)視頻教程》,進(jìn)行繞口令練習(xí);汪營(yíng)、巴東、等收費(fèi)所針對(duì)員工日常交流方言多、常用服務(wù)用語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等實(shí)際,以班組為單位進(jìn)行講解培訓(xùn),重點(diǎn)針對(duì)部分職工舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆,“n、l”“發(fā)音不明顯進(jìn)行一對(duì)一糾正;榔坪管理所發(fā)放普通話練習(xí)材料光碟,職工利用班組會(huì)、業(yè)余時(shí)間互幫互助,規(guī)范職工的用語(yǔ)行為。
    將推普周活動(dòng)與“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)和“三抓一促”活動(dòng)內(nèi)容銜接,結(jié)合精神文明建設(shè)工作,創(chuàng)新開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽推廣活動(dòng)。宜昌北收費(fèi)站積極組織職工開(kāi)展普通話知識(shí)競(jìng)賽答題,通過(guò)簡(jiǎn)單的答題,讓職工意識(shí)到自己對(duì)普通話重視程度的不足,讓大家認(rèn)識(shí)到普通話“說(shuō)”的容易、“說(shuō)好”不易,方塊漢字“看”的容易、“寫(xiě)”對(duì)不易;白羊塘收費(fèi)所將推普活動(dòng)與9月金秋助學(xué)活動(dòng)結(jié)合,組織志愿者深入附近白羊塘村,教小朋友讀書(shū)認(rèn)字;興山收費(fèi)所、宜恩監(jiān)控分中心以賽促學(xué),開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)班組pk賽,通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文摘抄,在書(shū)寫(xiě)中激發(fā)了大家多讀書(shū)、寫(xiě)好字的熱情;巴東、茅坪收費(fèi)所還將活動(dòng)與“中秋”傳統(tǒng)佳節(jié)結(jié)合,按班組進(jìn)行分部舉行朗誦比賽活動(dòng),既活躍了節(jié)日氣氛,又提高了推普活動(dòng)的實(shí)際效果。
    深入開(kāi)展?jié)h字使用情況清查活動(dòng),各單位對(duì)辦公區(qū)域、收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)及宿舍區(qū)全面檢查,養(yǎng)護(hù)、路政部門(mén)對(duì)沿線所轄范圍內(nèi)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌等進(jìn)行清查,避免出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、生造的簡(jiǎn)體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范字;強(qiáng)化辦公文字審核,對(duì)所有稿件及新聞信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)各類(lèi)文字報(bào)送資料進(jìn)行自查。賀家坪管理所組織了“大家一起來(lái)找茬”游戲,把日常生活中辨識(shí)模糊的詞語(yǔ)組合起來(lái),讓大家進(jìn)行“找茬”與糾正;巴東北收費(fèi)所收集常錯(cuò)字,讓職工互相交流,朗讀糾錯(cuò)。恩施東、茅坪、神龍溪等收費(fèi)所從收費(fèi)窗口文明用語(yǔ)著手,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)錄像、電話錄音、手工登記等資料,在集體培訓(xùn)、班組會(huì)議上進(jìn)行回放,互相點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)糾正、自我反省,提高窗口服務(wù)質(zhì)量。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇二十
    根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年xx月xxxx日至xxxx日,開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,學(xué)校全國(guó)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)。
    9月12日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。
    根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
    9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
    1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。
    2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
    3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
    3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
    本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。
    推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)篇二十一
    今年9月8日至14日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的活動(dòng)主題是xxxx。
    近日,三門(mén)峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門(mén)峽軍分區(qū)政治部、共青團(tuán)三門(mén)峽市委員會(huì)六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,要求各單位全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
    《通知》要求相關(guān)單位研究制定“推普周”活動(dòng)方案,結(jié)合本地實(shí)際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽、普通話朗誦、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)、演講比賽等活動(dòng)。