電腦社團(tuán)活動總結(jié)(熱門12篇)

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    通過總結(jié),我們可以對自己的長處和短處有更全面的認(rèn)識,為個人發(fā)展找到契機(jī)。寫總結(jié)時要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,避免廢話和重復(fù)。下面是一些值得推薦的總結(jié)案例,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇一
    轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的英語社團(tuán)活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團(tuán)活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點(diǎn)疲倦,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團(tuán)活動活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。
    我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育,師生問候后進(jìn)行freetalk,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)?。howareyou?進(jìn)行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學(xué),玩中寫。堅(jiān)持“趣”字是活動的宗旨。
    英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。
    通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到了孩子們的潛力。我會在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
    要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
    結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。
    本學(xué)期社團(tuán)活動共進(jìn)行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。
    一個學(xué)期的社團(tuán)活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇二
    時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?;厥走@一個月,工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會內(nèi)部招新工作,而今,教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個學(xué)校。下頭是社團(tuán)部對本月的工作總結(jié):
    隨著迎新工作的結(jié)束,學(xué)生會的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進(jìn)行順利,我們首先對招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學(xué)生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示,安排各社團(tuán)開展招新工作,并對其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。
    本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù),并在其中宣傳我系學(xué)生會換屆招新等各項(xiàng)工作,每一天都會指定人員守點(diǎn)服務(wù),以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學(xué)生會的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會各部門試用干事名單。經(jīng)過此次招新,能更好地為學(xué)生會輸送新的人才,也為提高學(xué)生會工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
    本月我部門安排和指導(dǎo)了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會,從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會干部,并對他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)過細(xì)心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。
    本月中旬,我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動會。廣義上,經(jīng)過這次活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,有效提高大家的團(tuán)結(jié)性,學(xué)生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學(xué)院起到了積極地影響作用,這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。
    我們會更加努力,我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我系及我院學(xué)生會發(fā)展的更好。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇三
    本學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。為了配合學(xué)校活動,也為了鍛煉一年級孩子的動手能力,我接著擔(dān)任了折紙社團(tuán)。
    折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,是深受學(xué)生喜歡的一種小工藝,它通過剪、折、粘貼、描繪等手段,巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維、想象、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過程是將點(diǎn)、角、線等反復(fù)重合,構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀,折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟,有效地促進(jìn)了學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。學(xué)生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運(yùn)動,能促進(jìn)學(xué)生大腦相應(yīng)部位的發(fā)育,能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做情的順序性、條理性。
    來向老師報喜,這時候我也很高興。我覺得學(xué)生的折紙教育是啟蒙教育,重在激發(fā)學(xué)生的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會學(xué)生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神,也使能力較差的學(xué)生得到一定互補(bǔ)作用。有時候我也會用競賽的形式,加強(qiáng)學(xué)生對折紙的積極性。我讓學(xué)生把他認(rèn)為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實(shí)物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評一評,你最喜歡的是哪張作業(yè),說說理由。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞作品的水平。孩子們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。
    2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。
    3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
    我會更加努力爭取把工作做得更好。
    1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會折復(fù)雜圖形的造型;
    2.將手工活動范圍拓展開來,下學(xué)期繼續(xù)嘗試進(jìn)行其他的手工,如粘貼畫、剪紙等。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇四
    時間過得很快,一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
    在開設(shè)這個活動之前,我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認(rèn)識并知道基本的開局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時間則采取組內(nèi)活動,鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學(xué)生一段時間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對下棋有了長足的進(jìn)步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
    我覺得通過這一個學(xué)期的第二課堂活動,對學(xué)生來說,他們對象棋有了全面的認(rèn)識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長吧。
    一、可引入加分機(jī)制,對表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。
    二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當(dāng)代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。
    當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學(xué)時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇五
    4月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
    本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
    首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進(jìn)行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。
    接下來,進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
    緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實(shí)舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對對方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
    然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對方的觀點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
    對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。
    比賽最后,由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
    最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
    17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇六
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團(tuán),那么我班參加共有學(xué)生72人,其中女生有28人?,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):
    因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛,那么為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
    作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
    為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
    通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。
    存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:
    (1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
    (2)高音的吹奏不到位。
    (3)姿勢有陋習(xí)。
    下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇七
    時間:xx年10月29日15:30。
    地點(diǎn):德龍會堂草坪前。
    主辦:englishclub。
    (1)參加此次會議的有社團(tuán)干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
    (1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的`干部還主動勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動氣氛。
    (2)此次交流會加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強(qiáng)了友誼,大家都好開心。
    (3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認(rèn)識了解后,還組織活動考驗(yàn)干部干事們的記憶,對記錯名認(rèn)錯人的干事進(jìn)行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。
    (4)各干部對其部門的干事進(jìn)行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù),并悉心認(rèn)真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。
    (1)會議時間偏短了點(diǎn)。
    (2)有些干部干事沒有準(zhǔn)時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。
    (3)由于時間的沖突,導(dǎo)致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認(rèn)識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。
    總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)交流,把社團(tuán)活動創(chuàng)辦得更完美!
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇八
    三.主辦部門:知行國學(xué)社。
    四.活動意義:從籌建社團(tuán)的近一年以來,我們期盼著,在中醫(yī)藥大學(xué)里,有著一個讓愛好國學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認(rèn)識國學(xué),同時也加強(qiáng)了國學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過報名和面試,我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國學(xué)對我們的生活的重要性,也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識。
    五.活動影響:此次活動使同學(xué)們對新建的國學(xué)社和國學(xué)有著更加的了解,同時也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎(chǔ)。
    六、活動不足和經(jīng)驗(yàn)。
    (2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環(huán)節(jié),造成宣傳力度不夠;
    (3)現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn),建議下次活動將展示內(nèi)容集中。
    七.活動亮點(diǎn)。
    (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學(xué)的風(fēng)采;
    (2)社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情,場面很熱鬧;
    1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國學(xué)社”42元;
    2、報名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
    黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。
    社團(tuán)聯(lián)合會知行國學(xué)社。
    xx-6-3。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇九
    小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動是教學(xué)活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級授課制,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
    結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、“行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動,旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動中積累的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下,本學(xué)期的社團(tuán)活動進(jìn)展順利,現(xiàn)對開展活動的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結(jié):
    自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
    從以往開展的興趣小組活動中以及本學(xué)期所開展的社團(tuán)活動中進(jìn)行總結(jié),歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動教學(xué)思維和教學(xué)方向:
    (1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
    (2)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活。
    根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
    (3)選擇活動內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。
    組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
    (4)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。
    簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
    為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。
    2、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。
    3、合理安排各塊知識的先后順序。
    4、個別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
    擴(kuò)充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。
    另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時記錄感受體會,留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
    (1)部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,跟不上活動節(jié)奏,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。針對這個情況,活動指導(dǎo)教師有必要對這部分學(xué)生更加關(guān)注,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提供更多的機(jī)會讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
    (2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個環(huán)境,只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對這個情況,在家長會上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,同時興趣小組活動可以適當(dāng)組織開展輔導(dǎo)教師、學(xué)生、家長一起參加的活動,以促進(jìn)家校聯(lián)系。
    (3)由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。
    (4)一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴?yán)蠋煹闹v解。
    針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇十
    _年對于華師社聯(lián)而言,是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。_—_學(xué)年第一學(xué)期,是華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作發(fā)展史上不平凡的一學(xué)期,在校、省學(xué)聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,大學(xué)城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績,獲得同學(xué)們以及團(tuán)學(xué)組織的認(rèn)可。回顧這一年,華師大學(xué)城校區(qū)社團(tuán)系統(tǒng)在不斷壯大。本學(xué)年,華師大學(xué)城校區(qū)荷花社、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團(tuán)以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批,正式加入社團(tuán)系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日,大學(xué)城校區(qū)社團(tuán)系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團(tuán)以及6000余名會員組成。_年,社團(tuán)系統(tǒng)碩果累累,整體匯報如下:
    2、我校sife團(tuán)隊(duì)榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;
    3、我校sife團(tuán)隊(duì)榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;
    3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學(xué)城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。_年5月5日,周弘老師于第一演講廳為我校學(xué)生開設(shè)專題講座。
    4、化環(huán)學(xué)院博士生導(dǎo)師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓(xùn)營第一天的活動現(xiàn)場。該活動獲得學(xué)生工作報的報道。
    1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動,包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學(xué)生參與其中,其中大學(xué)城校區(qū)包括1000余名新生,校園內(nèi)引起良好的反響,更有南都知名記者親臨現(xiàn)場。
    3、“激情亞運(yùn),魅力華師”第八屆社團(tuán)活動月。本屆活動月大學(xué)城校區(qū)活動包括啟動儀式、11個由社團(tuán)承辦的子活動以及兩校區(qū)活動月的總結(jié)大會,約有3000余人參與其中。其中,作為活動月啟動儀式的趣味運(yùn)動會16個項(xiàng)目是通過46個社團(tuán)競標(biāo),最后6個中標(biāo)社團(tuán)承辦,共有90支社團(tuán)會員隊(duì)伍參與。趣味運(yùn)動會更是得到亞組委宣傳部的支持,為活動提供亞運(yùn)吉祥物的人形套裝以及亞運(yùn)紀(jì)念品。
    4、“相聚社團(tuán)節(jié),共度幸福事”第六屆社團(tuán)節(jié),校區(qū)活動包括開幕式——社團(tuán)節(jié)系列子活動投票、13個由社團(tuán)承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節(jié)社團(tuán)形象大使大賽海選、總決賽。其中,開幕式吸引約有5500名同學(xué)參與投票活動;第三屆社團(tuán)形象大使大賽大學(xué)城校區(qū)共有60支來各大社團(tuán)、各個院系隊(duì)伍參加海選,總決賽在大學(xué)城校區(qū)音樂廳成功舉辦,亞運(yùn)和季軍分別由來自校羽毛球協(xié)會黃騰(公共管理學(xué)院08級)和來自跆拳道協(xié)會李華書(體育科學(xué)學(xué)院09級)獲得。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇十一
    時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
    一、完善的教學(xué)計(jì)劃。
    我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、扎實(shí)的課堂教學(xué)。
    練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅(jiān)持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
    1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
    2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時的`筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
    3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
    三、取得的成果。
    1、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽。同時在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
    2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢,時時提醒學(xué)生,時時糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時候,我要求學(xué)生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,循序漸進(jìn),逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。
    3、激勵評價,鼓勵進(jìn)取,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
    四、不足之處。
    由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,學(xué)生練習(xí)的時間較少,今后還要鼓勵學(xué)生平時多練字。
    電腦社團(tuán)活動總結(jié)篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)。
    我給大家匯報的第一個問題是:
    二年級學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強(qiáng),建立社團(tuán),孩子們有了更多展示的機(jī)會和空間,符合兒童的天性。
    二年級學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級段,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    我給大家匯報的第二個問題是:
    本學(xué)期的第二周時間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對社團(tuán)的種類、成員的招募以及活動的開展,進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討。最后形成了以下共識:
    結(jié)合老師的特長愛好組建社團(tuán)。
    第三周,我在老師申報的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(tuán)(出示課件),其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、電影社團(tuán)、棋類社團(tuán),分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團(tuán)在五樓音樂教室;跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場活動。
    招募過程熱烈有序。
    第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團(tuán)的種類以及活動內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好、特長進(jìn)行申報,班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了各班社團(tuán)的名單。
    第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團(tuán)小組,在小組長的帶領(lǐng)下,到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報到。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報到情況,及時填寫了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團(tuán)活動正式開始。
    我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團(tuán)活動準(zhǔn)備內(nèi)容,第二周能及時進(jìn)行活動總結(jié)。請看各社團(tuán)活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán),本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動舉行了“講故事大賽”
    每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動結(jié)束后,他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫。請看大屏幕。
    總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責(zé),踏實(shí)工作。今后,我們會繼續(xù)努力,爭取做得更好!