考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。在寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的自我介紹的方法篇一
面試的第一關(guān)，做個(gè)最好的自我介紹是每個(gè)求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第一、一定要自信，不慌張。第一印象很重要，不能在考官面前畏畏縮縮，如果慌張的話，你可能表達(dá)就會(huì)語無倫次，或許你很有能力，但因?yàn)榫o張表達(dá)不當(dāng)，同樣會(huì)失去機(jī)會(huì)；
第二、要面帶微笑，你臉上的微笑會(huì)減少你的緊張感，增進(jìn)和考官的親切感，記住，微笑不僅增加你的自信心，同時(shí)也拉近了你和考官之間的距離；
第三、聲音要宏亮，聲音小，同樣證明你沒有自信，一個(gè)講話都聲音小的人是很難背考官認(rèn)可的；
第四、衣著要得體，應(yīng)聘是很重要的.場(chǎng)合，如果你是男性，應(yīng)該是西裝領(lǐng)帶，顯示你對(duì)應(yīng)聘的重視程度很高，也顯示你的內(nèi)涵；
第五、要有禮貌，應(yīng)聘的開始和結(jié)束時(shí)，應(yīng)該給考官敬禮，準(zhǔn)確說是鞠躬，無論過程如何，禮貌必不可少；
第六、少?gòu)?qiáng)調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應(yīng)聘當(dāng)時(shí)，別人都是不了解你的，你要給考官的是當(dāng)前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當(dāng)前的印象決定你是否能夠進(jìn)入下一輪的面試。
最好的自我介紹的方法篇二
1、我是誰。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長(zhǎng)，包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息；教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長(zhǎng)等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進(jìn)行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。
2、我做過什么。
做過什么，代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等，這樣讓面試官覺得真實(shí)、可信。特別需要注意的是，你的經(jīng)歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3、我做成過什么。
做成過什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jī)，包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)，就是擺成績(jī)，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個(gè)人業(yè)績(jī)時(shí)，需要注意以下方面——。
（1）業(yè)績(jī)要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績(jī)；
（4）介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn)；
（5）介紹業(yè)績(jī)?nèi)〉玫木唧w過程時(shí)，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實(shí)踐成果時(shí)，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)?！币龑?dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”，然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容，體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
4、我想做什么。
想做什么，代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分，你應(yīng)該介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)工作的興趣與熱情、未來的工作藍(lán)圖、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的看法等。在介紹時(shí)，你還要針對(duì)應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細(xì)。
你在自我介紹時(shí)，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的'禁忌——忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡(jiǎn)單，沒有內(nèi)容。
如果面試官?zèng)]有特別強(qiáng)調(diào)，那么自我介紹的時(shí)間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容，這樣分配時(shí)間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)特長(zhǎng)、實(shí)踐經(jīng)歷等；第二分鐘主要介紹個(gè)人業(yè)績(jī)，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐的成果；第三分鐘可談?wù)剬?duì)應(yīng)聘職位的理想和對(duì)本行業(yè)的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對(duì)方感到舒服，同時(shí)也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對(duì)你的印象分。
有時(shí)候，面試官會(huì)規(guī)定自我介紹的時(shí)間，你應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？面試官規(guī)定的自我介紹時(shí)間縮短，如“做一個(gè)1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準(zhǔn)備的3分鐘自我介紹內(nèi)容，突出“做成過什么”，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
最好的自我介紹的方法篇三
我的名字叫張萍，留著一個(gè)平頭，長(zhǎng)得不胖，也不瘦。
我的興趣廣泛，如：看書、跑步、打籃球、踢足球等，看書是我的愛。要是我手中有一本好書，就算天掉下來，地塌下去，我也要一口氣把它看完才肯罷休。
我是爸爸、媽媽眼中的“書蟲”。記得有一次，放學(xué)回到家，媽媽叫我去房間寫作業(yè)，然后，媽媽就去廚房做晚餐。我偷偷帶了《丁丁去剛果》去房間，我一邊寫作業(yè)，一邊“偷讀”。心想，今天的`運(yùn)氣還算不錯(cuò)，沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，忽然，媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我還沒來得及把手中的書藏起來，就已經(jīng)被媽媽一手奪去了。媽媽氣得滿臉通紅，我被媽媽狠狠地批評(píng)一番。
記得還有一次，晚上完成作業(yè)，快要十點(diǎn)了，媽媽幫我關(guān)燈睡覺，媽媽也回房間睡覺了。雖然我躺在床上，但心里還在想著我那本沒看完的書。于是，等媽媽房間關(guān)燈后，我又悄悄地爬起來繼續(xù)看我的。書?？赐暌槐?，又繼續(xù)看另一本。不知過了多久，媽媽突然“駕到”令我大吃一驚。結(jié)果又被媽媽狠狠地批評(píng)了。只能正式關(guān)燈睡覺了。
愛看書是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)。我就是一條“小書蟲”。
最好的自我介紹的方法篇四
本人于200*年9月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從200*到200*，從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時(shí)候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)面試自我介紹了。
在這四年里，我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，成績(jī)也比較好，每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。200*年下半年，我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作，盡管剛開始什么都不會(huì)，很辛苦，很累，但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候，當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候，當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候，當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候，當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時(shí)，也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活中，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、副班長(zhǎng)等職，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。多次組織系部、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、春游等活動(dòng)，受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的自己本人也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
最好的自我介紹的方法篇五
我的愛好非常廣泛，有打籃球，畫畫，讀書，唱歌，看電視等等。
畫畫是我的愛好之一，我經(jīng)常在沒事的時(shí)候，在白紙上畫畫這個(gè)，畫畫那個(gè)，記得有一次，我在看電視的時(shí)候，有一個(gè)人用墨汁吹出了一幅畫，這幅畫非常美麗，使我有了好奇心，找來了一張白紙，在紙上滴一滴墨水，然后吹出了一根大樹，又用彩筆在上面畫了一些樹葉，畫完了又找到，同學(xué)王磊，和他又畫出來了許多風(fēng)景畫，得到同學(xué)們的稱贊。
我還喜歡唱歌，雖然唱得不算很好，但是我一聽到周圍的小伙伴唱歌，就想和他學(xué)，在一次放假的時(shí)候，爸爸在家看電視，一會(huì)兒，爸爸出去了，我開始把電視上的節(jié)目找了一個(gè)遍，終于找到了一個(gè)唱歌的臺(tái)，我就開始跟著唱，那個(gè)時(shí)候，是我最高興的時(shí)候。
我愛打籃球，我個(gè)子不高，經(jīng)常和哥哥一起玩，哥哥已經(jīng)上七年級(jí)了，個(gè)子非常高，還教給我一些技巧，我專心地學(xué)著，把周圍的小伙伴都打敗了，他們還想讓我教他們呢!
我學(xué)習(xí)不算太好，爸爸經(jīng)常提醒我，讓我好好學(xué)習(xí)，我想，父母為我們掙錢，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好工作。為國(guó)家效力，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
我愛看電視，有一次，看電視竟然把作業(yè)忘了寫，我知道這是我第一次也是最后一次，現(xiàn)在，我是先寫作業(yè)，后看電視。
最好的自我介紹的方法篇六
我叫xxxx。今年我十歲了。他是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特的男孩，與眾不同。我的名字是我祖父母給的。
在學(xué)校，我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。我總能認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。我在數(shù)學(xué)和英語方面的表現(xiàn)也相當(dāng)出色。在過去的三年里，通過老師的細(xì)心教學(xué)和我不懈的努力，我的數(shù)學(xué)和英語都有了很大的提高。
每個(gè)人都看到了嗎？這就是我，一個(gè)熱愛國(guó)家、學(xué)校和家庭的好男孩！
最好的自我介紹的方法篇七
狂年年初，澳大利亞昆士蘭旅游局在包括《紐約時(shí)報(bào)》、英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》等全球知名媒體上刊登了這則名為“thebestjobintheworld”，面向全球招聘大堡礁看護(hù)員的廣告。該消息一經(jīng)刊出，就在全球范圍內(nèi)，引發(fā)了極高的關(guān)注度。
5月6日，歷經(jīng)數(shù)月層層選拔，英國(guó)慈善工作者本紹索爾從3.4萬“應(yīng)聘者”中脫穎而出，獲得了這份負(fù)責(zé)看護(hù)澳大利亞大堡礁——被稱為“世界上最好的工作”。
狂年34歲的紹索爾來自英國(guó)的一個(gè)小城市彼得斯菲爾德，這個(gè)曾經(jīng)在非洲做過導(dǎo)游，目前是一家慈善機(jī)構(gòu)的籌款人。
“印象”才是真實(shí)的。
現(xiàn)場(chǎng)回放：
根據(jù)應(yīng)聘的規(guī)則，申請(qǐng)人首先要制作一個(gè)長(zhǎng)度不超過60秒鐘的應(yīng)聘視頻并上傳至招聘的官方網(wǎng)。從這一刻開始，紹索爾就給所有人留下了深刻的印象：自己是一個(gè)喜歡探索、冒險(xiǎn)的人，有著不懼挑戰(zhàn)的進(jìn)取心。招聘官在接受法新社記者采訪時(shí)就曾經(jīng)表示，紹索爾最初遞交的視頻資料給他們留下深刻印象。在他上傳的視頻中，不僅有自己騎著鴕鳥飛奔跑馬拉松、與長(zhǎng)頸鹿親吻、戴著呼吸器跳水等一系列鏡頭，甚至還有這樣一段獨(dú)白：“我一生中最重要的事情是擁有一份令我激動(dòng)而快樂的工作，使人們露出微笑，實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)性目標(biāo)?！?BR> 而對(duì)比其他候選者的網(wǎng)上自我介紹視頻，絕大多數(shù)人并沒有給人們留下深刻的印象。也正因?yàn)槿绱?，紹索爾在招聘官心里中首先確立了一個(gè)有利的位置，已經(jīng)令自己拔了“頭籌”。
正如同樣入選16強(qiáng)，來自我國(guó)廣州的候選人姚逸所說，正因?yàn)榻B索爾留給大家的印象，從一開始，他就認(rèn)為紹索爾勝出的幾率會(huì)相對(duì)較高。
制勝關(guān)鍵：
一位曾經(jīng)出任世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)區(qū)高管的經(jīng)理人說過一條職場(chǎng)潛規(guī)則，“許多時(shí)候，印象才是真實(shí)的——做什么事情并不重要，而是通過這件事情能給別人留下什么樣的印象”。這句話并不是毫無道理。在招聘過程中，招聘官的感情因素是不可能排除的，關(guān)鍵時(shí)刻，很可能印象就會(huì)成為決定“天平方向的那根稻草”，所以留給他人的第一印象并不能忽視。
最好的自我介紹的方法篇八
歡迎大家來到，本文為大家?guī)砻嬖囎晕医榻B技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
各位考官好,。
今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
(二)。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
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面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的銀行面試，筆試過后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。但提醒切忌說自己天分高之類的自視過高的話。
而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到很多很實(shí)用的知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。
這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
應(yīng)屆生的主要經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊?，銀行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
最好的自我介紹的方法篇九
面試自我介紹分為兩類，一類是口頭介紹，是面試常見的形式，在面試開始的時(shí)候，由面試官提出來，應(yīng)聘者做12分鐘的簡(jiǎn)單介紹。
一類是書面介紹，通常在流程比較嚴(yán)密的招聘時(shí)使用，如公務(wù)員的面試、崗位競(jìng)聘、大學(xué)生集體面試，等等。
盡管形式有所不同，但自我介紹的要點(diǎn)是一樣的，自我介紹要能夠在非常短的時(shí)間內(nèi)，引起面試官對(duì)你的關(guān)注，突出自己的優(yōu)勢(shì)。好的面試自我介紹應(yīng)該有以下的內(nèi)容：
1、自己的簡(jiǎn)單經(jīng)歷
如畢業(yè)的學(xué)校，就讀的專業(yè)，專業(yè)最好與應(yīng)聘的崗位相關(guān)，專業(yè)不相關(guān)的時(shí)候，要說明一下為什么選擇與專業(yè)不相關(guān)的崗位。在相關(guān)崗位上有幾年的工作經(jīng)歷，大致擅長(zhǎng)崗位的哪些技能或職能要求。
面試自我介紹范文：我是xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，這個(gè)專業(yè)與我所應(yīng)聘的xx崗位非常對(duì)口，我也非常熱愛我的專業(yè)并希望在畢業(yè)后繼續(xù)在這個(gè)方向發(fā)展，我利用業(yè)余時(shí)間考取了相關(guān)的xx職業(yè)證書。
畢業(yè)后我通過嚴(yán)格的考試進(jìn)入xx公司，在xx崗位工作了3年，這3年對(duì)我的專業(yè)技能提升非?？欤艺莆樟藊x技能、有xx項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。
2、自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)
專業(yè)優(yōu)勢(shì)通常包括：
xx技能。在原單位的突出業(yè)績(jī)、工作中的閃光點(diǎn)、得到的獎(jiǎng)勵(lì);
xx積極的工作態(tài)度。自己的上進(jìn)心、進(jìn)取心，希望在崗位取得更大成績(jī)的意愿;
xx人際技能。善于團(tuán)隊(duì)合作，能夠在工作中幫助別人，或得到別人的幫助。
面試自我介紹范文：在xx公司做銷售時(shí)，我工作特別投入，每月能完成xx元的任務(wù)，我們共有28名銷售，而我通常能完成總?cè)蝿?wù)的10，超過平均任務(wù)量的3倍左右，在工作中，我也經(jīng)常幫助同事完成任務(wù)，因此，得到銷售總監(jiān)的認(rèn)可，僅工作半年，就提升我當(dāng)了銷售主管。在xx年，我被公司評(píng)為優(yōu)秀員工。
3、對(duì)應(yīng)聘公司的貢獻(xiàn)
在去一家新公司應(yīng)聘前，應(yīng)該對(duì)新公司進(jìn)行一下研究，這樣才能知己知彼，在自我介紹的第三部分，著重介紹自己的為什么要應(yīng)聘目前的公司與崗位，及自己能夠?qū)镜呢暙I(xiàn)。
面試自我介紹范文：貴公司是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的公司，加盟貴公司是我的職業(yè)理想，將使我的職業(yè)發(fā)展更進(jìn)一步。我在行業(yè)內(nèi)3年的經(jīng)驗(yàn)，也使我對(duì)行業(yè)內(nèi)的情況非常熟悉，加入貴公司后，可以在xx領(lǐng)域內(nèi)作出我獨(dú)有的貢獻(xiàn)，希望能與公司共同成長(zhǎng)。
除了說之外，如果能夠呈上一些與崗位有關(guān)的作品或紀(jì)錄，也以增加面試官的印像分。
面試自我介紹屬于面試前的作業(yè)，一定要做好。沒有準(zhǔn)備就去面試，遇到這種開場(chǎng)，只能把這樣的開場(chǎng)，講的結(jié)結(jié)巴巴，象是在報(bào)流水賬，就算有些閃光的內(nèi)容也不容易被人注意到。
最好的自我介紹的方法篇十
面試的第一關(guān)，做個(gè)最好的自我介紹是每個(gè)求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第六、少?gòu)?qiáng)調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應(yīng)聘當(dāng)時(shí)，別人都是不了解你的，你要給考官的是當(dāng)前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當(dāng)前的印象決定你是否能夠進(jìn)入下一輪的面試。
最好的自我介紹的方法篇十一
歡迎大家來到本站，本文為大家?guī)砻嬖嚒?BR> 技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
各位考官好,。
今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
(二)。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的銀行面試，筆試過后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
1、個(gè)人專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。但提醒切忌說“自己天分高”之類的自視過高的話。
而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到很多很實(shí)用的知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
2、個(gè)人性格。
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。
3、個(gè)人經(jīng)歷。
這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
應(yīng)屆生的主要經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊?，銀行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
最好的自我介紹的方法篇十二
我希望我們__班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會(huì)贏。
在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。
最好的自我介紹的方法篇十三
朋友，最美的詞語。
朋友是在你困難時(shí)，幫助你的人；朋友，是在你需要安慰是，安慰你的人；朋友，是在你孤獨(dú)的時(shí)，陪伴你的人。
那年夏天，我最討厭的朋友，離開了我。我原以為她的離開，對(duì)我來說，是一件快樂的事?？墒?，我沒有想到，她的離開不是因?yàn)閯e的原因，而是因?yàn)槲?。記得去年，我們剛剛上高中，我們分在了一個(gè)班里——高一三班。她主動(dòng)走過來，告訴我，我們可以當(dāng)朋友嗎？我想，這沒什么，剛剛分班就有一個(gè)朋友，這不是一件好事嗎？為何不答應(yīng)呢，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我們成了朋友，每次下課，每次上操，每次的每次，她都主動(dòng)找我。突然有一天，她走過來告訴我，可以借錢給她嗎？她說她要給她的一個(gè)朋友買生日禮物。我問她是誰？班里的嗎？她說不是，她們小區(qū)里的一個(gè)，我信以為真，將錢借給了她。
她拿了錢，買回了禮物，告訴我說她的字寫的不好，拜托我?guī)退龑?。她一副可憐兮兮拜托我的表情，我就幫她寫了。她說，還是你寫的字好，不是你啊，這么好的'一份禮物可就可惜了。
平時(shí)，我們一起走回家，今天放學(xué)，我照常在校門口等她，可就是等不到她。過了好久，看她還不出來，我正準(zhǔn)備走，看見了馮新，馮新手里拿著她要送人的禮物。我很驚訝，為什么他會(huì)拿著她要送人的東西，我走過去問他，他告訴我說，不是你讓李飛綺給我的嗎？這不是還有你的字，我看了一下，這是我?guī)退龑懙淖职?，她居然騙了我。我恨她，我一手將我寫的，撕成了碎片，扔在了地上。
后來，一切的一切，真的就像我想的，她真的恨我，我問她為什么？她告訴我，你還記的小學(xué)時(shí)候的李飛綺嗎？我呆了，原來她是我小學(xué)的姐妹——李飛綺。我冷笑，原來你是在為小學(xué)的事情報(bào)復(fù)我，你的變化太大，我都認(rèn)不出你來了。恭喜你，這次你成功了，以后我不欠你的，我就當(dāng)沒有你這個(gè)朋友。我轉(zhuǎn)身走了，小學(xué)時(shí)的李飛綺和高中的李飛綺，性格是一模一樣，但是她的變化真的是很大，相處了這么久，我竟然沒有認(rèn)出她來。
從此，我們徹徹底底的斷絕了關(guān)系，小學(xué)時(shí)候的美好，也就因?yàn)樗黄茐牧?。我曾?jīng)還單純的認(rèn)為，李飛綺是一個(gè)很好的朋友，她一定沒有忘記我。我曾想等到高中畢業(yè)，我就去找她，我們要去買一樣的衣服、一樣的鞋子，做一對(duì)“雙胞胎”一切，都被李飛綺給毀滅了，活生生的毀滅了，是在我毫無防備的情況下。
過了一段時(shí)間，馮新找到我說，我知道了，一個(gè)星期之前的事情全都是李飛綺搞的鬼，對(duì)嗎？是她說要送給她同學(xué)，讓你寫的對(duì)嗎？我很不耐煩的，說，是又怎樣，不是又怎樣，只要你知道不是我送的就可以了。
說完，我就走了，等到了教室門口的時(shí)候，我在想，他怎么知道的？這件事只有我和李飛綺兩個(gè)人知道，難道李飛綺告訴他了？假如告訴他，那么她的計(jì)劃不就失敗了嗎？不會(huì)是我理解錯(cuò)了李飛綺的意思吧，那李飛綺為什么不解釋呢？我轉(zhuǎn)身向馮新跑去，我一定要問清楚，這件事到底是怎么回事。
馮新后來告訴我是李飛綺說的，她得了癌癥，她一直當(dāng)你是朋友，她做這件事全是為了讓你可以幸福。她說要我保密，但是我不想她報(bào)著遺憾離開，陳菲菲去找她吧，告訴她，你誤會(huì)她了。馮新的話，我漸漸聽不清楚了，她得了癌癥，當(dāng)我是朋友，為了讓我幸福，這到底是怎么一回事，李飛綺，你怎么了。我向外跑去，我要去找李飛綺，我要問明白。
我沖出校門，向李飛綺家跑去，一輛車向我撞過來，在這一瞬間，我想，我要去陪她了把，這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)的在一起了。就在這時(shí)，李飛綺正好從家里出來，看見了，扔下手中的東西，就向我跑來，將我擁在一旁，而車，撞下了她。。
李飛綺、
你是我最好的朋友、
永遠(yuǎn)的朋友。
最好的自我介紹的方法篇十四
試卷講完后絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放起來，等下次復(fù)習(xí)時(shí)，拿出來再看看錯(cuò)題。試卷的利用對(duì)于掌握知識(shí)，提升自己至關(guān)重要，是總結(jié)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的過程。我將從下邊幾個(gè)方面說明下如何對(duì)待用好試卷，如何從試卷中提升自己成績(jī)：
第一、對(duì)于老師講試卷。
一般每次考試出錯(cuò)的題目，多數(shù)同學(xué)都要專門寫到出錯(cuò)本上，有些人是直接將正確的答案寫到上邊，后邊寫上自己出錯(cuò)的原因。這對(duì)比性不太強(qiáng)，建議用下邊這樣的格式：左邊：試卷上自己最初的做法（甚至老師的評(píng)語）。
右邊：自己重做的最標(biāo)準(zhǔn)答案。
然后在這個(gè)題目下邊寫出自己做題時(shí)出錯(cuò)的原因，不是簡(jiǎn)單的粗心大意，這背后實(shí)際就是是否步驟合理，是否習(xí)慣得當(dāng)，并且標(biāo)明自己改進(jìn)的方法。
錯(cuò)題本，記錄了自己出錯(cuò)的所有問題，是自己失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)便可以提高成績(jī)。
第三、分析試卷。
一份卷子是對(duì)本章或者多章知識(shí)點(diǎn)的綜合考核，它是最好提升工具，可以檢查你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。老師講完試卷后，自己要對(duì)試卷總結(jié)，拿數(shù)學(xué)來說，即使最簡(jiǎn)單的選擇題，我們做對(duì)了，但是當(dāng)時(shí)有可能是排除法，畫圖法做的，背后的知識(shí)點(diǎn)是什么，我們可能了解但是絕不是很透徹的，考完了，講解完了，這時(shí)候就是自己分析試卷提升自己的時(shí)候了。一道題一道題分析，看看這道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解題方法通常有幾種，容易考的角度有幾種，有機(jī)會(huì)的也可以借同學(xué)的試卷看看，看他們錯(cuò)在哪里了，當(dāng)時(shí)怎么錯(cuò)的。建議能夠組織小規(guī)模的這種交流，每個(gè)人可以介紹試卷中自己做的不錯(cuò)的題，介紹自己的想法，如果有能力的可以這么做。
一份試卷分析完，自己要知道考了多少知識(shí)點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是重復(fù)考察的，但考察側(cè)面可能不同，解決的方法也不同，這總結(jié)出來是收獲，同時(shí)可以強(qiáng)化自己對(duì)這種知識(shí)點(diǎn)的理解。試卷的知識(shí)點(diǎn)分析總結(jié)可以寫到試卷上，妥善放好，隨時(shí)可以拿出來看看。
總之，將試卷的知識(shí)點(diǎn)分析清楚，提煉題目后邊的通用方法，然后將不同試卷中的同類題總結(jié)，可以專門將這些同類題目謄寫到一個(gè)地方（一頁紙，或幾頁紙，留出做題的空間），自己重新思考，這就是集中提升的。
最好的自我介紹的方法篇十五
最好的。
不僅是個(gè)人化的表達(dá),同時(shí)更具有明確的社會(huì)功能，讓他人了解你。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生最好的個(gè)性化自我介紹。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號(hào)考生，報(bào)考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學(xué)到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學(xué)××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長(zhǎng)大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03-xx年度和04-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，俺還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。俺曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓俺學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計(jì)算機(jī)過了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，俺覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
我能來到這里學(xué)習(xí)非常高興，一直以來我都很看好這個(gè)行業(yè)。隨著展，它為21世紀(jì)。后來，我開始對(duì)產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
我是嘉興學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)xx級(jí)本科學(xué)生，將于xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí)，我懷著無比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。
在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!
在家里,我是一個(gè)假小子,經(jīng)常手不停腳不住的，連話也特別多,大家都叫我'小話家'.每個(gè)星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時(shí)嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.
這就是我,學(xué)校里的乖小孩,家里的開心果.
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會(huì)回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我終于說完了，老師對(duì)我說：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的?！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會(huì)拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
最好的自我介紹的方法篇十六
一、課題：《寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物》（小學(xué)語文第八冊(cè)積累運(yùn)用三的習(xí)作）。
二、課型：習(xí)作。
三、教學(xué)要求：
1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)?，寫出?duì)它的喜愛。
4、寫完后要多讀幾遍，認(rèn)真修改。
四、課前準(zhǔn)備：
1、觀察自己喜愛的小動(dòng)物。
2、收集、積累有關(guān)材料。
3、動(dòng)物頭飾若干、《動(dòng)物世界》錄像資料?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》音樂。
五、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、按一定的順序?qū)憽?BR> 2、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
六、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)（第二課謄寫）。
七、教材分析：
這是一次讀寫結(jié)合的練筆，是在學(xué)習(xí)了本組課文之后的`一次練筆，因?yàn)榈谌M課文內(nèi)容都與動(dòng)物有關(guān)，，有講述了動(dòng)物之間的感情的課文，也有記敘人與動(dòng)物之間真情的課文，學(xué)生對(duì)描寫動(dòng)物的表達(dá)方法應(yīng)該有了一定的體驗(yàn)，也早被課文中描寫的動(dòng)物所深深吸引，在此基礎(chǔ)上安排此習(xí)作，練寫自己喜歡的一個(gè)動(dòng)物，可以說順理成章，教材的安排是恰當(dāng)?shù)摹?BR> 八、學(xué)生情況分析：
經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們都特別喜歡小動(dòng)物，有好多同學(xué)家里都飼養(yǎng)了小狗、小貓等動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物有親近感，在上《貓》這課時(shí)，有的同學(xué)甚至把貓也帶到了教室，看的出，同學(xué)們對(duì)動(dòng)物流露出的是喜愛，但要學(xué)生按一定的順序?qū)憚?dòng)物的外形、脾氣、習(xí)性等特點(diǎn)，學(xué)生可能還有一定的難處，這就需要教師開放課堂教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平。
九：教學(xué)理念：
[1][2][3][4]。
最好的自我介紹的方法篇十七
長(zhǎng)期以來，作文一直是令學(xué)生頭疼教師心痛的問題，學(xué)生感到頭疼，是害怕作文；教師感到心痛，則是因?yàn)榭吹綄W(xué)生的書面表達(dá)能力實(shí)在是太差了。隨著語文課程改革的發(fā)展，小學(xué)作文教學(xué)有了起色，然而，小學(xué)生的作文狀況依然不能令人滿意，內(nèi)容重復(fù)單調(diào)，語言空洞貧乏，不能表達(dá)真情實(shí)感，面對(duì)這種情況，我認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)求異的個(gè)性化思維。
個(gè)性，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了自我獨(dú)特的觀察、思考與獨(dú)特的創(chuàng)造。前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：“我們要讓學(xué)生研究同一事物，既能從一個(gè)角度看問題，又能在必要時(shí)，改變角度看問題，或者從幾個(gè)角度看問題?！眰€(gè)性化思維是進(jìn)行創(chuàng)造性思維的核心，有個(gè)性的內(nèi)容才能有所創(chuàng)新，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有保創(chuàng)意的表達(dá)?！弊鳛榻處煈?yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生打破常規(guī)，培養(yǎng)個(gè)性思維能力。
根據(jù)我對(duì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解，我認(rèn)為當(dāng)前小學(xué)作文教學(xué)可以從以下幾方面突破，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化思維能力。
要寫出個(gè)性化的作文，學(xué)生觀察事物需要有個(gè)性化的眼光，而不是人云亦云，別人說什么自己跟著說什么。因此教師在指導(dǎo)學(xué)生觀察事物時(shí)，要耐心引導(dǎo)學(xué)生用新的角度去觀察事物。例如，我在指導(dǎo)學(xué)生寫《家鄉(xiāng)早晨》時(shí)，我把學(xué)生帶到了學(xué)校前面的小山坡上，先讓學(xué)生有序地觀察，然后鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)究竟有哪些地方可寫，是遠(yuǎn)處的小山，還是近處的小河，是山坡上的一片果樹，還是山下那一片莊稼？或者是村子里人的活動(dòng)？這一切都是在教學(xué)生懂得觀察的角度，可以大到整個(gè)鄉(xiāng)村，可以小到村中的一點(diǎn)，學(xué)生的角度選定了，就可以細(xì)細(xì)品味他想觀察的事物，學(xué)生觀察完后，我讓學(xué)生各自說說重點(diǎn)觀察的是什么，這些事物有什么特點(diǎn)？然后我告訴學(xué)生，這次我們觀察的內(nèi)容，可以根據(jù)自己的需要，寫出不同體裁的文章。如寫景、寫人、記事、游記等，來表達(dá)不同的中心，這樣，雖然是同樣的命題，可是學(xué)生寫出來的文章充滿個(gè)性，創(chuàng)新也就很容易做到了。
作文是反映學(xué)生情感的一個(gè)載體，學(xué)生的生活是真實(shí)的，多彩的，同樣的生活內(nèi)容，不同的人，不同的生活經(jīng)歷，就有不同的寫作內(nèi)容和不同的情感體驗(yàn)，教師要尊重他們的實(shí)際，不要把自己的想法強(qiáng)加到學(xué)生身上。曾經(jīng)聽過這樣一堂高年級(jí)的作文課，教師一開始就詳細(xì)指導(dǎo)，從審題到選材，從確立中心到列提綱，從材料安排到字、詞、句、段的使用，無不面面俱到，一一板書，學(xué)生只要依葫蘆畫瓢，就能寫出“像樣”的文章，猛一看，學(xué)生的水平還蠻高，可是全班幾乎是一個(gè)模子套下來的，這樣的作文不是學(xué)生內(nèi)心的流露，只是用學(xué)生的手寫老師的'心，這脫離學(xué)生生活實(shí)際的作文怎么能有個(gè)性呢？因此，我在指導(dǎo)學(xué)生選材時(shí)，讓學(xué)生寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)，表達(dá)自己想要表達(dá)的情感。例如一次學(xué)生當(dāng)小記者采訪后，我讓學(xué)生寫出他們采訪中印象最深的內(nèi)容，我這樣指導(dǎo)學(xué)生：“同學(xué)們親身經(jīng)歷了采訪，在采訪中你一定有自己獨(dú)特的感受，或喜或憂，或酸或甜，但不管怎樣這種感受是你親身經(jīng)歷了才有的，你們?cè)敢獍堰@種感受表達(dá)出來嗎？”于是學(xué)生們踴躍執(zhí)筆，有的寫了成功采訪的喜悅，有的寫了采訪時(shí)遇到的困難，有的寫了當(dāng)小記者的辛苦，有的寫了當(dāng)小記者要有禮貌，有的由采訪中的話題聯(lián)想到另外一件事等，同樣的內(nèi)容，學(xué)生的立意不同，表達(dá)的情感就不同，雖然沒有華麗的詞藻，卻寫出了自己的個(gè)性，表現(xiàn)了孩子們真實(shí)的情感。因此，立意個(gè)性化是非常重要的。
德國(guó)著名哲學(xué)家黑格爾說得好：“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象”有人把想象作文稱為鍛煉思維，培養(yǎng)藝術(shù)想象力的頭腦體操，想象在學(xué)生作文中占有重要的地位，但是，現(xiàn)在學(xué)生的想象力似乎受到了局限，只敢想別人想過的東西。因此，教師要利用一切機(jī)會(huì)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的思維能力，指導(dǎo)學(xué)生大膽選材，構(gòu)思，不拘形式任意表達(dá)，鍛煉他們敢想敢寫的心理品質(zhì)，使他們的想象力得到充分發(fā)揮，例如，一次，我在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時(shí)，我先在黑板上畫下一條……，啟發(fā)學(xué)生大膽發(fā)揮想象，說說這條波浪線象什么，有的學(xué)生說象海上波浪，有的學(xué)生說像頭發(fā)，有的說像連綿的小山，有的說像一根快餐面……學(xué)生思維最活躍時(shí)，我適時(shí)提出寫作任務(wù)，我說：“一條彎彎的線條，在同學(xué)們的眼里卻變成了波浪、小山……這就是想像的力量。你們?cè)敢獍l(fā)揮你們美好的想像來完成這次作文嗎？”結(jié)果，學(xué)生的作文當(dāng)堂完成并頗具新意，一位學(xué)生這樣寫到：“桃花開了，花瓣薄薄的，一點(diǎn)也不大氣，花蕊細(xì)細(xì)往上挑，像小姑娘的睫毛，最讓人妒忌的是桃花開的時(shí)候，樹上一點(diǎn)葉子也沒有，像是目中無人，這桃花，像是被寵壞了，老天爺打個(gè)噴嚏她就不高興了，使著脾氣把花瓣扔了一地”。這如此奇特的想象，正是學(xué)生個(gè)性的真實(shí)表達(dá)。
小學(xué)生的語言要個(gè)性化是說語言要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和個(gè)體特點(diǎn)等。因此，個(gè)性作文的一個(gè)秘訣是說自己的話，抒自己的情，寫自己獨(dú)特的見解。葉圣陶先生也說過：“作文要說真話，說實(shí)話，說自己的話……”因此，在指導(dǎo)學(xué)生作文時(shí)，我要求學(xué)生要敞開心扉，表現(xiàn)自己的個(gè)性。有一次早晨下霧，有個(gè)學(xué)生說：“老天爺醒了，打了個(gè)大哈欠，這霧就是他嘴里冒出來的熱氣”，我表揚(yáng)了他“真有個(gè)性”，并讓他在作文中寫上了這些語言，學(xué)生頓時(shí)醒悟，原來自己的這些語言竟有如此妙用，于是信心大增，在作文里也開始嘗試說些冒“傻氣”有“靈氣”的話來。
綜上所述，在教學(xué)過程中教師應(yīng)始終扮演一個(gè)“組織者和指導(dǎo)者”的角色，把作文的自主權(quán)讓給學(xué)生。應(yīng)該表達(dá)學(xué)生的真實(shí)感受，這種感受又是建立在“個(gè)性”上的一種真實(shí)體驗(yàn)，這種書面表達(dá)，才是我們所要求的。最后愿學(xué)生們都能在廣闊的空間里寫自己的文，抒自己的情，展示自己的個(gè)性。
最好的自我介紹的方法篇一
面試的第一關(guān)，做個(gè)最好的自我介紹是每個(gè)求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第一、一定要自信，不慌張。第一印象很重要，不能在考官面前畏畏縮縮，如果慌張的話，你可能表達(dá)就會(huì)語無倫次，或許你很有能力，但因?yàn)榫o張表達(dá)不當(dāng)，同樣會(huì)失去機(jī)會(huì)；
第二、要面帶微笑，你臉上的微笑會(huì)減少你的緊張感，增進(jìn)和考官的親切感，記住，微笑不僅增加你的自信心，同時(shí)也拉近了你和考官之間的距離；
第三、聲音要宏亮，聲音小，同樣證明你沒有自信，一個(gè)講話都聲音小的人是很難背考官認(rèn)可的；
第四、衣著要得體，應(yīng)聘是很重要的.場(chǎng)合，如果你是男性，應(yīng)該是西裝領(lǐng)帶，顯示你對(duì)應(yīng)聘的重視程度很高，也顯示你的內(nèi)涵；
第五、要有禮貌，應(yīng)聘的開始和結(jié)束時(shí)，應(yīng)該給考官敬禮，準(zhǔn)確說是鞠躬，無論過程如何，禮貌必不可少；
第六、少?gòu)?qiáng)調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應(yīng)聘當(dāng)時(shí)，別人都是不了解你的，你要給考官的是當(dāng)前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當(dāng)前的印象決定你是否能夠進(jìn)入下一輪的面試。
最好的自我介紹的方法篇二
1、我是誰。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長(zhǎng)，包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息；教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長(zhǎng)等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進(jìn)行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。
2、我做過什么。
做過什么，代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等，這樣讓面試官覺得真實(shí)、可信。特別需要注意的是，你的經(jīng)歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3、我做成過什么。
做成過什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jī)，包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)，就是擺成績(jī)，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個(gè)人業(yè)績(jī)時(shí)，需要注意以下方面——。
（1）業(yè)績(jī)要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績(jī)；
（4）介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn)；
（5）介紹業(yè)績(jī)?nèi)〉玫木唧w過程時(shí)，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實(shí)踐成果時(shí)，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)?！币龑?dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”，然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容，體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
4、我想做什么。
想做什么，代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分，你應(yīng)該介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)工作的興趣與熱情、未來的工作藍(lán)圖、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的看法等。在介紹時(shí)，你還要針對(duì)應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細(xì)。
你在自我介紹時(shí)，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的'禁忌——忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡(jiǎn)單，沒有內(nèi)容。
如果面試官?zèng)]有特別強(qiáng)調(diào)，那么自我介紹的時(shí)間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容，這樣分配時(shí)間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)特長(zhǎng)、實(shí)踐經(jīng)歷等；第二分鐘主要介紹個(gè)人業(yè)績(jī)，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐的成果；第三分鐘可談?wù)剬?duì)應(yīng)聘職位的理想和對(duì)本行業(yè)的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對(duì)方感到舒服，同時(shí)也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對(duì)你的印象分。
有時(shí)候，面試官會(huì)規(guī)定自我介紹的時(shí)間，你應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？面試官規(guī)定的自我介紹時(shí)間縮短，如“做一個(gè)1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準(zhǔn)備的3分鐘自我介紹內(nèi)容，突出“做成過什么”，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
最好的自我介紹的方法篇三
我的名字叫張萍，留著一個(gè)平頭，長(zhǎng)得不胖，也不瘦。
我的興趣廣泛，如：看書、跑步、打籃球、踢足球等，看書是我的愛。要是我手中有一本好書，就算天掉下來，地塌下去，我也要一口氣把它看完才肯罷休。
我是爸爸、媽媽眼中的“書蟲”。記得有一次，放學(xué)回到家，媽媽叫我去房間寫作業(yè)，然后，媽媽就去廚房做晚餐。我偷偷帶了《丁丁去剛果》去房間，我一邊寫作業(yè)，一邊“偷讀”。心想，今天的`運(yùn)氣還算不錯(cuò)，沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，忽然，媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我還沒來得及把手中的書藏起來，就已經(jīng)被媽媽一手奪去了。媽媽氣得滿臉通紅，我被媽媽狠狠地批評(píng)一番。
記得還有一次，晚上完成作業(yè)，快要十點(diǎn)了，媽媽幫我關(guān)燈睡覺，媽媽也回房間睡覺了。雖然我躺在床上，但心里還在想著我那本沒看完的書。于是，等媽媽房間關(guān)燈后，我又悄悄地爬起來繼續(xù)看我的。書?？赐暌槐?，又繼續(xù)看另一本。不知過了多久，媽媽突然“駕到”令我大吃一驚。結(jié)果又被媽媽狠狠地批評(píng)了。只能正式關(guān)燈睡覺了。
愛看書是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)。我就是一條“小書蟲”。
最好的自我介紹的方法篇四
本人于200*年9月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從200*到200*，從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時(shí)候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)面試自我介紹了。
在這四年里，我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，成績(jī)也比較好，每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。200*年下半年，我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作，盡管剛開始什么都不會(huì)，很辛苦，很累，但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候，當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候，當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候，當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候，當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時(shí)，也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活中，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、副班長(zhǎng)等職，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。多次組織系部、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、春游等活動(dòng)，受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的自己本人也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
最好的自我介紹的方法篇五
我的愛好非常廣泛，有打籃球，畫畫，讀書，唱歌，看電視等等。
畫畫是我的愛好之一，我經(jīng)常在沒事的時(shí)候，在白紙上畫畫這個(gè)，畫畫那個(gè)，記得有一次，我在看電視的時(shí)候，有一個(gè)人用墨汁吹出了一幅畫，這幅畫非常美麗，使我有了好奇心，找來了一張白紙，在紙上滴一滴墨水，然后吹出了一根大樹，又用彩筆在上面畫了一些樹葉，畫完了又找到，同學(xué)王磊，和他又畫出來了許多風(fēng)景畫，得到同學(xué)們的稱贊。
我還喜歡唱歌，雖然唱得不算很好，但是我一聽到周圍的小伙伴唱歌，就想和他學(xué)，在一次放假的時(shí)候，爸爸在家看電視，一會(huì)兒，爸爸出去了，我開始把電視上的節(jié)目找了一個(gè)遍，終于找到了一個(gè)唱歌的臺(tái)，我就開始跟著唱，那個(gè)時(shí)候，是我最高興的時(shí)候。
我愛打籃球，我個(gè)子不高，經(jīng)常和哥哥一起玩，哥哥已經(jīng)上七年級(jí)了，個(gè)子非常高，還教給我一些技巧，我專心地學(xué)著，把周圍的小伙伴都打敗了，他們還想讓我教他們呢!
我學(xué)習(xí)不算太好，爸爸經(jīng)常提醒我，讓我好好學(xué)習(xí)，我想，父母為我們掙錢，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好工作。為國(guó)家效力，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
我愛看電視，有一次，看電視竟然把作業(yè)忘了寫，我知道這是我第一次也是最后一次，現(xiàn)在，我是先寫作業(yè)，后看電視。
最好的自我介紹的方法篇六
我叫xxxx。今年我十歲了。他是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特的男孩，與眾不同。我的名字是我祖父母給的。
在學(xué)校，我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。我總能認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。我在數(shù)學(xué)和英語方面的表現(xiàn)也相當(dāng)出色。在過去的三年里，通過老師的細(xì)心教學(xué)和我不懈的努力，我的數(shù)學(xué)和英語都有了很大的提高。
每個(gè)人都看到了嗎？這就是我，一個(gè)熱愛國(guó)家、學(xué)校和家庭的好男孩！
最好的自我介紹的方法篇七
狂年年初，澳大利亞昆士蘭旅游局在包括《紐約時(shí)報(bào)》、英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》等全球知名媒體上刊登了這則名為“thebestjobintheworld”，面向全球招聘大堡礁看護(hù)員的廣告。該消息一經(jīng)刊出，就在全球范圍內(nèi)，引發(fā)了極高的關(guān)注度。
5月6日，歷經(jīng)數(shù)月層層選拔，英國(guó)慈善工作者本紹索爾從3.4萬“應(yīng)聘者”中脫穎而出，獲得了這份負(fù)責(zé)看護(hù)澳大利亞大堡礁——被稱為“世界上最好的工作”。
狂年34歲的紹索爾來自英國(guó)的一個(gè)小城市彼得斯菲爾德，這個(gè)曾經(jīng)在非洲做過導(dǎo)游，目前是一家慈善機(jī)構(gòu)的籌款人。
“印象”才是真實(shí)的。
現(xiàn)場(chǎng)回放：
根據(jù)應(yīng)聘的規(guī)則，申請(qǐng)人首先要制作一個(gè)長(zhǎng)度不超過60秒鐘的應(yīng)聘視頻并上傳至招聘的官方網(wǎng)。從這一刻開始，紹索爾就給所有人留下了深刻的印象：自己是一個(gè)喜歡探索、冒險(xiǎn)的人，有著不懼挑戰(zhàn)的進(jìn)取心。招聘官在接受法新社記者采訪時(shí)就曾經(jīng)表示，紹索爾最初遞交的視頻資料給他們留下深刻印象。在他上傳的視頻中，不僅有自己騎著鴕鳥飛奔跑馬拉松、與長(zhǎng)頸鹿親吻、戴著呼吸器跳水等一系列鏡頭，甚至還有這樣一段獨(dú)白：“我一生中最重要的事情是擁有一份令我激動(dòng)而快樂的工作，使人們露出微笑，實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)性目標(biāo)?！?BR> 而對(duì)比其他候選者的網(wǎng)上自我介紹視頻，絕大多數(shù)人并沒有給人們留下深刻的印象。也正因?yàn)槿绱?，紹索爾在招聘官心里中首先確立了一個(gè)有利的位置，已經(jīng)令自己拔了“頭籌”。
正如同樣入選16強(qiáng)，來自我國(guó)廣州的候選人姚逸所說，正因?yàn)榻B索爾留給大家的印象，從一開始，他就認(rèn)為紹索爾勝出的幾率會(huì)相對(duì)較高。
制勝關(guān)鍵：
一位曾經(jīng)出任世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)區(qū)高管的經(jīng)理人說過一條職場(chǎng)潛規(guī)則，“許多時(shí)候，印象才是真實(shí)的——做什么事情并不重要，而是通過這件事情能給別人留下什么樣的印象”。這句話并不是毫無道理。在招聘過程中，招聘官的感情因素是不可能排除的，關(guān)鍵時(shí)刻，很可能印象就會(huì)成為決定“天平方向的那根稻草”，所以留給他人的第一印象并不能忽視。
最好的自我介紹的方法篇八
歡迎大家來到，本文為大家?guī)砻嬖囎晕医榻B技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
各位考官好,。
今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
(二)。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
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面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的銀行面試，筆試過后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。但提醒切忌說自己天分高之類的自視過高的話。
而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到很多很實(shí)用的知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。
這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
應(yīng)屆生的主要經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊?，銀行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
最好的自我介紹的方法篇九
面試自我介紹分為兩類，一類是口頭介紹，是面試常見的形式，在面試開始的時(shí)候，由面試官提出來，應(yīng)聘者做12分鐘的簡(jiǎn)單介紹。
一類是書面介紹，通常在流程比較嚴(yán)密的招聘時(shí)使用，如公務(wù)員的面試、崗位競(jìng)聘、大學(xué)生集體面試，等等。
盡管形式有所不同，但自我介紹的要點(diǎn)是一樣的，自我介紹要能夠在非常短的時(shí)間內(nèi)，引起面試官對(duì)你的關(guān)注，突出自己的優(yōu)勢(shì)。好的面試自我介紹應(yīng)該有以下的內(nèi)容：
1、自己的簡(jiǎn)單經(jīng)歷
如畢業(yè)的學(xué)校，就讀的專業(yè)，專業(yè)最好與應(yīng)聘的崗位相關(guān)，專業(yè)不相關(guān)的時(shí)候，要說明一下為什么選擇與專業(yè)不相關(guān)的崗位。在相關(guān)崗位上有幾年的工作經(jīng)歷，大致擅長(zhǎng)崗位的哪些技能或職能要求。
面試自我介紹范文：我是xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，這個(gè)專業(yè)與我所應(yīng)聘的xx崗位非常對(duì)口，我也非常熱愛我的專業(yè)并希望在畢業(yè)后繼續(xù)在這個(gè)方向發(fā)展，我利用業(yè)余時(shí)間考取了相關(guān)的xx職業(yè)證書。
畢業(yè)后我通過嚴(yán)格的考試進(jìn)入xx公司，在xx崗位工作了3年，這3年對(duì)我的專業(yè)技能提升非?？欤艺莆樟藊x技能、有xx項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。
2、自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)
專業(yè)優(yōu)勢(shì)通常包括：
xx技能。在原單位的突出業(yè)績(jī)、工作中的閃光點(diǎn)、得到的獎(jiǎng)勵(lì);
xx積極的工作態(tài)度。自己的上進(jìn)心、進(jìn)取心，希望在崗位取得更大成績(jī)的意愿;
xx人際技能。善于團(tuán)隊(duì)合作，能夠在工作中幫助別人，或得到別人的幫助。
面試自我介紹范文：在xx公司做銷售時(shí)，我工作特別投入，每月能完成xx元的任務(wù)，我們共有28名銷售，而我通常能完成總?cè)蝿?wù)的10，超過平均任務(wù)量的3倍左右，在工作中，我也經(jīng)常幫助同事完成任務(wù)，因此，得到銷售總監(jiān)的認(rèn)可，僅工作半年，就提升我當(dāng)了銷售主管。在xx年，我被公司評(píng)為優(yōu)秀員工。
3、對(duì)應(yīng)聘公司的貢獻(xiàn)
在去一家新公司應(yīng)聘前，應(yīng)該對(duì)新公司進(jìn)行一下研究，這樣才能知己知彼，在自我介紹的第三部分，著重介紹自己的為什么要應(yīng)聘目前的公司與崗位，及自己能夠?qū)镜呢暙I(xiàn)。
面試自我介紹范文：貴公司是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的公司，加盟貴公司是我的職業(yè)理想，將使我的職業(yè)發(fā)展更進(jìn)一步。我在行業(yè)內(nèi)3年的經(jīng)驗(yàn)，也使我對(duì)行業(yè)內(nèi)的情況非常熟悉，加入貴公司后，可以在xx領(lǐng)域內(nèi)作出我獨(dú)有的貢獻(xiàn)，希望能與公司共同成長(zhǎng)。
除了說之外，如果能夠呈上一些與崗位有關(guān)的作品或紀(jì)錄，也以增加面試官的印像分。
面試自我介紹屬于面試前的作業(yè)，一定要做好。沒有準(zhǔn)備就去面試，遇到這種開場(chǎng)，只能把這樣的開場(chǎng)，講的結(jié)結(jié)巴巴，象是在報(bào)流水賬，就算有些閃光的內(nèi)容也不容易被人注意到。
最好的自我介紹的方法篇十
面試的第一關(guān)，做個(gè)最好的自我介紹是每個(gè)求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第六、少?gòu)?qiáng)調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應(yīng)聘當(dāng)時(shí)，別人都是不了解你的，你要給考官的是當(dāng)前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當(dāng)前的印象決定你是否能夠進(jìn)入下一輪的面試。
最好的自我介紹的方法篇十一
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(二)。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的銀行面試，筆試過后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
1、個(gè)人專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。但提醒切忌說“自己天分高”之類的自視過高的話。
而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到很多很實(shí)用的知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
2、個(gè)人性格。
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。
3、個(gè)人經(jīng)歷。
這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
應(yīng)屆生的主要經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊?，銀行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
最好的自我介紹的方法篇十二
我希望我們__班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會(huì)贏。
在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。
最好的自我介紹的方法篇十三
朋友，最美的詞語。
朋友是在你困難時(shí)，幫助你的人；朋友，是在你需要安慰是，安慰你的人；朋友，是在你孤獨(dú)的時(shí)，陪伴你的人。
那年夏天，我最討厭的朋友，離開了我。我原以為她的離開，對(duì)我來說，是一件快樂的事?？墒?，我沒有想到，她的離開不是因?yàn)閯e的原因，而是因?yàn)槲?。記得去年，我們剛剛上高中，我們分在了一個(gè)班里——高一三班。她主動(dòng)走過來，告訴我，我們可以當(dāng)朋友嗎？我想，這沒什么，剛剛分班就有一個(gè)朋友，這不是一件好事嗎？為何不答應(yīng)呢，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我們成了朋友，每次下課，每次上操，每次的每次，她都主動(dòng)找我。突然有一天，她走過來告訴我，可以借錢給她嗎？她說她要給她的一個(gè)朋友買生日禮物。我問她是誰？班里的嗎？她說不是，她們小區(qū)里的一個(gè)，我信以為真，將錢借給了她。
她拿了錢，買回了禮物，告訴我說她的字寫的不好，拜托我?guī)退龑?。她一副可憐兮兮拜托我的表情，我就幫她寫了。她說，還是你寫的字好，不是你啊，這么好的'一份禮物可就可惜了。
平時(shí)，我們一起走回家，今天放學(xué)，我照常在校門口等她，可就是等不到她。過了好久，看她還不出來，我正準(zhǔn)備走，看見了馮新，馮新手里拿著她要送人的禮物。我很驚訝，為什么他會(huì)拿著她要送人的東西，我走過去問他，他告訴我說，不是你讓李飛綺給我的嗎？這不是還有你的字，我看了一下，這是我?guī)退龑懙淖职?，她居然騙了我。我恨她，我一手將我寫的，撕成了碎片，扔在了地上。
后來，一切的一切，真的就像我想的，她真的恨我，我問她為什么？她告訴我，你還記的小學(xué)時(shí)候的李飛綺嗎？我呆了，原來她是我小學(xué)的姐妹——李飛綺。我冷笑，原來你是在為小學(xué)的事情報(bào)復(fù)我，你的變化太大，我都認(rèn)不出你來了。恭喜你，這次你成功了，以后我不欠你的，我就當(dāng)沒有你這個(gè)朋友。我轉(zhuǎn)身走了，小學(xué)時(shí)的李飛綺和高中的李飛綺，性格是一模一樣，但是她的變化真的是很大，相處了這么久，我竟然沒有認(rèn)出她來。
從此，我們徹徹底底的斷絕了關(guān)系，小學(xué)時(shí)候的美好，也就因?yàn)樗黄茐牧?。我曾?jīng)還單純的認(rèn)為，李飛綺是一個(gè)很好的朋友，她一定沒有忘記我。我曾想等到高中畢業(yè)，我就去找她，我們要去買一樣的衣服、一樣的鞋子，做一對(duì)“雙胞胎”一切，都被李飛綺給毀滅了，活生生的毀滅了，是在我毫無防備的情況下。
過了一段時(shí)間，馮新找到我說，我知道了，一個(gè)星期之前的事情全都是李飛綺搞的鬼，對(duì)嗎？是她說要送給她同學(xué)，讓你寫的對(duì)嗎？我很不耐煩的，說，是又怎樣，不是又怎樣，只要你知道不是我送的就可以了。
說完，我就走了，等到了教室門口的時(shí)候，我在想，他怎么知道的？這件事只有我和李飛綺兩個(gè)人知道，難道李飛綺告訴他了？假如告訴他，那么她的計(jì)劃不就失敗了嗎？不會(huì)是我理解錯(cuò)了李飛綺的意思吧，那李飛綺為什么不解釋呢？我轉(zhuǎn)身向馮新跑去，我一定要問清楚，這件事到底是怎么回事。
馮新后來告訴我是李飛綺說的，她得了癌癥，她一直當(dāng)你是朋友，她做這件事全是為了讓你可以幸福。她說要我保密，但是我不想她報(bào)著遺憾離開，陳菲菲去找她吧，告訴她，你誤會(huì)她了。馮新的話，我漸漸聽不清楚了，她得了癌癥，當(dāng)我是朋友，為了讓我幸福，這到底是怎么一回事，李飛綺，你怎么了。我向外跑去，我要去找李飛綺，我要問明白。
我沖出校門，向李飛綺家跑去，一輛車向我撞過來，在這一瞬間，我想，我要去陪她了把，這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)的在一起了。就在這時(shí)，李飛綺正好從家里出來，看見了，扔下手中的東西，就向我跑來，將我擁在一旁，而車，撞下了她。。
李飛綺、
你是我最好的朋友、
永遠(yuǎn)的朋友。
最好的自我介紹的方法篇十四
試卷講完后絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放起來，等下次復(fù)習(xí)時(shí)，拿出來再看看錯(cuò)題。試卷的利用對(duì)于掌握知識(shí)，提升自己至關(guān)重要，是總結(jié)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的過程。我將從下邊幾個(gè)方面說明下如何對(duì)待用好試卷，如何從試卷中提升自己成績(jī)：
第一、對(duì)于老師講試卷。
一般每次考試出錯(cuò)的題目，多數(shù)同學(xué)都要專門寫到出錯(cuò)本上，有些人是直接將正確的答案寫到上邊，后邊寫上自己出錯(cuò)的原因。這對(duì)比性不太強(qiáng)，建議用下邊這樣的格式：左邊：試卷上自己最初的做法（甚至老師的評(píng)語）。
右邊：自己重做的最標(biāo)準(zhǔn)答案。
然后在這個(gè)題目下邊寫出自己做題時(shí)出錯(cuò)的原因，不是簡(jiǎn)單的粗心大意，這背后實(shí)際就是是否步驟合理，是否習(xí)慣得當(dāng)，并且標(biāo)明自己改進(jìn)的方法。
錯(cuò)題本，記錄了自己出錯(cuò)的所有問題，是自己失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)便可以提高成績(jī)。
第三、分析試卷。
一份卷子是對(duì)本章或者多章知識(shí)點(diǎn)的綜合考核，它是最好提升工具，可以檢查你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。老師講完試卷后，自己要對(duì)試卷總結(jié)，拿數(shù)學(xué)來說，即使最簡(jiǎn)單的選擇題，我們做對(duì)了，但是當(dāng)時(shí)有可能是排除法，畫圖法做的，背后的知識(shí)點(diǎn)是什么，我們可能了解但是絕不是很透徹的，考完了，講解完了，這時(shí)候就是自己分析試卷提升自己的時(shí)候了。一道題一道題分析，看看這道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解題方法通常有幾種，容易考的角度有幾種，有機(jī)會(huì)的也可以借同學(xué)的試卷看看，看他們錯(cuò)在哪里了，當(dāng)時(shí)怎么錯(cuò)的。建議能夠組織小規(guī)模的這種交流，每個(gè)人可以介紹試卷中自己做的不錯(cuò)的題，介紹自己的想法，如果有能力的可以這么做。
一份試卷分析完，自己要知道考了多少知識(shí)點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是重復(fù)考察的，但考察側(cè)面可能不同，解決的方法也不同，這總結(jié)出來是收獲，同時(shí)可以強(qiáng)化自己對(duì)這種知識(shí)點(diǎn)的理解。試卷的知識(shí)點(diǎn)分析總結(jié)可以寫到試卷上，妥善放好，隨時(shí)可以拿出來看看。
總之，將試卷的知識(shí)點(diǎn)分析清楚，提煉題目后邊的通用方法，然后將不同試卷中的同類題總結(jié)，可以專門將這些同類題目謄寫到一個(gè)地方（一頁紙，或幾頁紙，留出做題的空間），自己重新思考，這就是集中提升的。
最好的自我介紹的方法篇十五
最好的。
不僅是個(gè)人化的表達(dá),同時(shí)更具有明確的社會(huì)功能，讓他人了解你。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生最好的個(gè)性化自我介紹。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號(hào)考生，報(bào)考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學(xué)到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學(xué)××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長(zhǎng)大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03-xx年度和04-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，俺還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。俺曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓俺學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計(jì)算機(jī)過了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，俺覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
我能來到這里學(xué)習(xí)非常高興，一直以來我都很看好這個(gè)行業(yè)。隨著展，它為21世紀(jì)。后來，我開始對(duì)產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
我是嘉興學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)xx級(jí)本科學(xué)生，將于xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí)，我懷著無比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。
在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!
在家里,我是一個(gè)假小子,經(jīng)常手不停腳不住的，連話也特別多,大家都叫我'小話家'.每個(gè)星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時(shí)嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.
這就是我,學(xué)校里的乖小孩,家里的開心果.
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會(huì)回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我終于說完了，老師對(duì)我說：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的?！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會(huì)拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
最好的自我介紹的方法篇十六
一、課題：《寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物》（小學(xué)語文第八冊(cè)積累運(yùn)用三的習(xí)作）。
二、課型：習(xí)作。
三、教學(xué)要求：
1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)?，寫出?duì)它的喜愛。
4、寫完后要多讀幾遍，認(rèn)真修改。
四、課前準(zhǔn)備：
1、觀察自己喜愛的小動(dòng)物。
2、收集、積累有關(guān)材料。
3、動(dòng)物頭飾若干、《動(dòng)物世界》錄像資料?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》音樂。
五、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、按一定的順序?qū)憽?BR> 2、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
六、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)（第二課謄寫）。
七、教材分析：
這是一次讀寫結(jié)合的練筆，是在學(xué)習(xí)了本組課文之后的`一次練筆，因?yàn)榈谌M課文內(nèi)容都與動(dòng)物有關(guān)，，有講述了動(dòng)物之間的感情的課文，也有記敘人與動(dòng)物之間真情的課文，學(xué)生對(duì)描寫動(dòng)物的表達(dá)方法應(yīng)該有了一定的體驗(yàn)，也早被課文中描寫的動(dòng)物所深深吸引，在此基礎(chǔ)上安排此習(xí)作，練寫自己喜歡的一個(gè)動(dòng)物，可以說順理成章，教材的安排是恰當(dāng)?shù)摹?BR> 八、學(xué)生情況分析：
經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們都特別喜歡小動(dòng)物，有好多同學(xué)家里都飼養(yǎng)了小狗、小貓等動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物有親近感，在上《貓》這課時(shí)，有的同學(xué)甚至把貓也帶到了教室，看的出，同學(xué)們對(duì)動(dòng)物流露出的是喜愛，但要學(xué)生按一定的順序?qū)憚?dòng)物的外形、脾氣、習(xí)性等特點(diǎn)，學(xué)生可能還有一定的難處，這就需要教師開放課堂教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平。
九：教學(xué)理念：
[1][2][3][4]。
最好的自我介紹的方法篇十七
長(zhǎng)期以來，作文一直是令學(xué)生頭疼教師心痛的問題，學(xué)生感到頭疼，是害怕作文；教師感到心痛，則是因?yàn)榭吹綄W(xué)生的書面表達(dá)能力實(shí)在是太差了。隨著語文課程改革的發(fā)展，小學(xué)作文教學(xué)有了起色，然而，小學(xué)生的作文狀況依然不能令人滿意，內(nèi)容重復(fù)單調(diào)，語言空洞貧乏，不能表達(dá)真情實(shí)感，面對(duì)這種情況，我認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)求異的個(gè)性化思維。
個(gè)性，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了自我獨(dú)特的觀察、思考與獨(dú)特的創(chuàng)造。前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：“我們要讓學(xué)生研究同一事物，既能從一個(gè)角度看問題，又能在必要時(shí)，改變角度看問題，或者從幾個(gè)角度看問題?！眰€(gè)性化思維是進(jìn)行創(chuàng)造性思維的核心，有個(gè)性的內(nèi)容才能有所創(chuàng)新，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有保創(chuàng)意的表達(dá)?！弊鳛榻處煈?yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生打破常規(guī)，培養(yǎng)個(gè)性思維能力。
根據(jù)我對(duì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解，我認(rèn)為當(dāng)前小學(xué)作文教學(xué)可以從以下幾方面突破，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化思維能力。
要寫出個(gè)性化的作文，學(xué)生觀察事物需要有個(gè)性化的眼光，而不是人云亦云，別人說什么自己跟著說什么。因此教師在指導(dǎo)學(xué)生觀察事物時(shí)，要耐心引導(dǎo)學(xué)生用新的角度去觀察事物。例如，我在指導(dǎo)學(xué)生寫《家鄉(xiāng)早晨》時(shí)，我把學(xué)生帶到了學(xué)校前面的小山坡上，先讓學(xué)生有序地觀察，然后鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)究竟有哪些地方可寫，是遠(yuǎn)處的小山，還是近處的小河，是山坡上的一片果樹，還是山下那一片莊稼？或者是村子里人的活動(dòng)？這一切都是在教學(xué)生懂得觀察的角度，可以大到整個(gè)鄉(xiāng)村，可以小到村中的一點(diǎn)，學(xué)生的角度選定了，就可以細(xì)細(xì)品味他想觀察的事物，學(xué)生觀察完后，我讓學(xué)生各自說說重點(diǎn)觀察的是什么，這些事物有什么特點(diǎn)？然后我告訴學(xué)生，這次我們觀察的內(nèi)容，可以根據(jù)自己的需要，寫出不同體裁的文章。如寫景、寫人、記事、游記等，來表達(dá)不同的中心，這樣，雖然是同樣的命題，可是學(xué)生寫出來的文章充滿個(gè)性，創(chuàng)新也就很容易做到了。
作文是反映學(xué)生情感的一個(gè)載體，學(xué)生的生活是真實(shí)的，多彩的，同樣的生活內(nèi)容，不同的人，不同的生活經(jīng)歷，就有不同的寫作內(nèi)容和不同的情感體驗(yàn)，教師要尊重他們的實(shí)際，不要把自己的想法強(qiáng)加到學(xué)生身上。曾經(jīng)聽過這樣一堂高年級(jí)的作文課，教師一開始就詳細(xì)指導(dǎo)，從審題到選材，從確立中心到列提綱，從材料安排到字、詞、句、段的使用，無不面面俱到，一一板書，學(xué)生只要依葫蘆畫瓢，就能寫出“像樣”的文章，猛一看，學(xué)生的水平還蠻高，可是全班幾乎是一個(gè)模子套下來的，這樣的作文不是學(xué)生內(nèi)心的流露，只是用學(xué)生的手寫老師的'心，這脫離學(xué)生生活實(shí)際的作文怎么能有個(gè)性呢？因此，我在指導(dǎo)學(xué)生選材時(shí)，讓學(xué)生寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)，表達(dá)自己想要表達(dá)的情感。例如一次學(xué)生當(dāng)小記者采訪后，我讓學(xué)生寫出他們采訪中印象最深的內(nèi)容，我這樣指導(dǎo)學(xué)生：“同學(xué)們親身經(jīng)歷了采訪，在采訪中你一定有自己獨(dú)特的感受，或喜或憂，或酸或甜，但不管怎樣這種感受是你親身經(jīng)歷了才有的，你們?cè)敢獍堰@種感受表達(dá)出來嗎？”于是學(xué)生們踴躍執(zhí)筆，有的寫了成功采訪的喜悅，有的寫了采訪時(shí)遇到的困難，有的寫了當(dāng)小記者的辛苦，有的寫了當(dāng)小記者要有禮貌，有的由采訪中的話題聯(lián)想到另外一件事等，同樣的內(nèi)容，學(xué)生的立意不同，表達(dá)的情感就不同，雖然沒有華麗的詞藻，卻寫出了自己的個(gè)性，表現(xiàn)了孩子們真實(shí)的情感。因此，立意個(gè)性化是非常重要的。
德國(guó)著名哲學(xué)家黑格爾說得好：“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象”有人把想象作文稱為鍛煉思維，培養(yǎng)藝術(shù)想象力的頭腦體操，想象在學(xué)生作文中占有重要的地位，但是，現(xiàn)在學(xué)生的想象力似乎受到了局限，只敢想別人想過的東西。因此，教師要利用一切機(jī)會(huì)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的思維能力，指導(dǎo)學(xué)生大膽選材，構(gòu)思，不拘形式任意表達(dá)，鍛煉他們敢想敢寫的心理品質(zhì)，使他們的想象力得到充分發(fā)揮，例如，一次，我在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時(shí)，我先在黑板上畫下一條……，啟發(fā)學(xué)生大膽發(fā)揮想象，說說這條波浪線象什么，有的學(xué)生說象海上波浪，有的學(xué)生說像頭發(fā)，有的說像連綿的小山，有的說像一根快餐面……學(xué)生思維最活躍時(shí)，我適時(shí)提出寫作任務(wù)，我說：“一條彎彎的線條，在同學(xué)們的眼里卻變成了波浪、小山……這就是想像的力量。你們?cè)敢獍l(fā)揮你們美好的想像來完成這次作文嗎？”結(jié)果，學(xué)生的作文當(dāng)堂完成并頗具新意，一位學(xué)生這樣寫到：“桃花開了，花瓣薄薄的，一點(diǎn)也不大氣，花蕊細(xì)細(xì)往上挑，像小姑娘的睫毛，最讓人妒忌的是桃花開的時(shí)候，樹上一點(diǎn)葉子也沒有，像是目中無人，這桃花，像是被寵壞了，老天爺打個(gè)噴嚏她就不高興了，使著脾氣把花瓣扔了一地”。這如此奇特的想象，正是學(xué)生個(gè)性的真實(shí)表達(dá)。
小學(xué)生的語言要個(gè)性化是說語言要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和個(gè)體特點(diǎn)等。因此，個(gè)性作文的一個(gè)秘訣是說自己的話，抒自己的情，寫自己獨(dú)特的見解。葉圣陶先生也說過：“作文要說真話，說實(shí)話，說自己的話……”因此，在指導(dǎo)學(xué)生作文時(shí)，我要求學(xué)生要敞開心扉，表現(xiàn)自己的個(gè)性。有一次早晨下霧，有個(gè)學(xué)生說：“老天爺醒了，打了個(gè)大哈欠，這霧就是他嘴里冒出來的熱氣”，我表揚(yáng)了他“真有個(gè)性”，并讓他在作文中寫上了這些語言，學(xué)生頓時(shí)醒悟，原來自己的這些語言竟有如此妙用，于是信心大增，在作文里也開始嘗試說些冒“傻氣”有“靈氣”的話來。
綜上所述，在教學(xué)過程中教師應(yīng)始終扮演一個(gè)“組織者和指導(dǎo)者”的角色，把作文的自主權(quán)讓給學(xué)生。應(yīng)該表達(dá)學(xué)生的真實(shí)感受，這種感受又是建立在“個(gè)性”上的一種真實(shí)體驗(yàn)，這種書面表達(dá)，才是我們所要求的。最后愿學(xué)生們都能在廣闊的空間里寫自己的文，抒自己的情，展示自己的個(gè)性。