人民科學(xué)家讀后感(優(yōu)秀15篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感悟和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也能夠促使我們對(duì)自己的思考和思維方式進(jìn)行反思。讀后感是一種很好的學(xué)習(xí)方法,它可以提高我們的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力,也可以幫助我們形成自己獨(dú)特的價(jià)值觀和思想觀點(diǎn)。讀后感是一份心靈的交流,它讓我們與作者進(jìn)行了一次無聲的對(duì)話,也讓我們與自己進(jìn)行了一次深入的思想博弈。寫讀后感并不是一件簡單的事情,它需要我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解能力、分析能力和表達(dá)能力。首先,在寫讀后感之前,我們應(yīng)該對(duì)所讀作品的主題、情節(jié)、人物等有一個(gè)較為全面的了解。其次,我們要注重自己的閱讀體悟,深入思考作品給予我們的感受和啟示。同時(shí),寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性,通過適當(dāng)?shù)姆侄?、過渡等方式來展現(xiàn)自己的思維和情感。最后,審查和修改是寫讀后感過程中不可忽視的一環(huán),通過不斷地反復(fù)修改,使得讀后感更加準(zhǔn)確、完整、有力。如果您想了解更多關(guān)于讀后感的范文和觀點(diǎn),不妨參考以下小編整理的文章。
    人民科學(xué)家讀后感篇一
    這個(gè)暑假我讀了《科學(xué)家故事100個(gè)》這本書,讓我了解到了一些科學(xué)家的身世,更加被他們的不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神而感動(dòng)。
    我們家里面那一些懸掛的電燈是誰發(fā)明的?用炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙是誰發(fā)明的?發(fā)明這一些東西的人們就是一生都為科學(xué)奮斗的人們―科學(xué)家!其中我最喜歡愛迪生。“發(fā)明大王”愛迪生。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明。給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。愛迪生為了尋找合適電燈燈絲材料,廢寢忘食地尋找,試驗(yàn)過1600多種材料,雖然有時(shí)會(huì)失敗做實(shí)驗(yàn)不成功,但是愛迪生都不會(huì)放棄、不會(huì)灰心。但令人驚訝的'是,愛迪生一生只上過3個(gè)月學(xué)!他現(xiàn)后在火車上當(dāng)報(bào)童,在車站當(dāng)報(bào)務(wù)員,在電報(bào)公司當(dāng)報(bào)務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。最后,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個(gè)小時(shí),最后熄滅了。愛迪生熄滅了嗎?不,并沒有,愛迪生這一種精神永不熄滅,他將照耀世界每一個(gè)角落!
    讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。為人民造福。那些像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)奮斗。讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧!
    人民科學(xué)家讀后感篇二
    今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!
    這四位名人,是不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅(jiān)持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。
    人民科學(xué)家讀后感篇三
    在寒假里我在《科學(xué)家的故事》里看了《諾貝爾的故事》。
    諾貝爾是瑞典人,他從小就體弱多病,但意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落后。他的父親非常喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn),還常常講科學(xué)故事給諾貝爾聽。還鼓勵(lì)他長大做一個(gè)有用的人。
    青年時(shí)代,諾貝爾到歐洲各國考察,深入了解到了各國工業(yè)發(fā)展的情況。諾貝爾做過很多次炸藥實(shí)驗(yàn),每次都以失敗而告終。又一次諾貝爾在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了大爆炸,當(dāng)場炸死5人,其中包括諾貝爾的弟弟和爸爸。最后諾貝爾成功發(fā)明了無煙炸藥,財(cái)源也滾滾而來當(dāng)諾貝爾臨死時(shí)立下了遺囑,將一部分財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦科研所,別的一部分作為建立基金,頒發(fā)給在物理,化學(xué),生物醫(yī)學(xué),文學(xué)與和平事業(yè)。將給在全世界在上述領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人。
    諾貝爾堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他無私奉獻(xiàn)的精神也值得我學(xué)習(xí),最后,諾貝爾創(chuàng)辦的`這項(xiàng)基金會(huì)是全世界人們向往的領(lǐng)域。
    人民科學(xué)家讀后感篇四
    我看了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對(duì)童第周印象特別深刻。
    童第周是一個(gè)生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他!童第周在中學(xué)時(shí),成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,最后,成績在班上名列前茅。1930年,童第周來到比利時(shí),成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),幾年來,許多人都做過,但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前,用一把尖利的'鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中,然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞,當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來,并由球狀變成扁圓形時(shí),童第周操起兩把鋼鑷,用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
    童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間,別人用幾年的時(shí)間都沒有完成。我實(shí)在太佩服童第周了!我一定要向他學(xué)習(xí)。
    人民科學(xué)家讀后感篇五
    《我們愛科學(xué)》這本書知識(shí)豐富、內(nèi)容有趣、簡單易懂。讀了這本書后,我了解到科學(xué)其實(shí)無處不在,比如醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,日常生活,交通運(yùn)輸……可見科學(xué)在二十一世紀(jì)的現(xiàn)在是多么重要啊!
    《我們愛科學(xué)》這雜志里,我知道了交通工具對(duì)我們有著舉足輕重的作用。從前人們沒有車子的時(shí)候,出行得用馬來拖著走,但是馬車的速度太慢了出行很不方便。自從科學(xué)的發(fā)展,人們想要出差或去某一個(gè)地方放松一下的時(shí)候,飛機(jī),汽車和火車等等交通工具的作用便顯現(xiàn)了出來。
    因?yàn)椤段覀儛劭茖W(xué)》,讓我明白了,醫(yī)學(xué)方面也有科學(xué)的身影。如利用了超聲波能傳遞信息的原理發(fā)明的超聲波探測儀,或者是利用x光線穿透力強(qiáng)的原理發(fā)明的x-光照。說到這,讓我想到了以前的老百姓因?yàn)闆]有科學(xué)觀念,看見哪個(gè)人行為失常還以為是鬼魂附體,就去找個(gè)道士給自己避邪的笑話。如今人們有了科學(xué)觀念,身體一有什么不適應(yīng)就會(huì)去醫(yī)院,用x-光線、激光等高科技的'儀器檢查或治療。
    在《我們愛科學(xué)》中,我還知道了滅火器的原理——因?yàn)槿紵臈l件有可燃物、助燃物和達(dá)到著火點(diǎn),其中的助燃物大部分是氧氣,而滅火器中的co2氣體可以隔絕氧氣,可以達(dá)到滅火的作用。為此我還去做了實(shí)驗(yàn):因?yàn)橄灎T燃燒生成co2氣體,所以我把蠟燭點(diǎn)燃后又用一個(gè)杯子罩住蠟燭,果不其然,蠟燭慢慢的熄滅了。
    《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更加快樂。你還在等什么?趕快加入《我們愛科學(xué)》的忠實(shí)粉絲的行列吧!
    人民科學(xué)家讀后感篇六
    人類一路走來,身后留下了那些偉大而又輝煌的篇章,當(dāng)我們翻開科學(xué)這一頁,看到了無數(shù)的名人與不朽的傳奇,富蘭克林、牛頓、伽利略、哥白尼、托勒密、達(dá)芬奇……終于,我注意到了他。
    原來是亞里士多德,這個(gè)名字家喻戶曉,無人不知,亞里士多德是古希臘斯吉塔拉人,他是世界古代史上最偉大的科學(xué)家,他為柏拉圖的得意之徒,也是亞歷山大大帝的恩師,他創(chuàng)造了逍遙學(xué)派,馬克思稱他為最博學(xué)的人物,同時(shí)又作為一位最偉大的,堪為百科全書式的科學(xué)家,亞里士多德對(duì)世界科學(xué)的貢獻(xiàn)無人能比。
    當(dāng)時(shí),科學(xué)就像混沌未分的天地一樣,而亞里士多德的地位如同盤古一樣,他把科學(xué)分為了理論的科學(xué),即數(shù)學(xué)、哲學(xué)、神學(xué);實(shí)踐的科學(xué)即倫理學(xué)、生物學(xué);創(chuàng)造的科學(xué)即詩學(xué)。這樣科學(xué)的范圍所變得非常廣。
    亞里士多德哲學(xué)是最拿手的,其中《工具論》與《形而上學(xué)》是最有名的著作,不僅如此他的科學(xué)著作,在當(dāng)時(shí)簡直就是一本百科全書,內(nèi)容中涉及天文學(xué)、動(dòng)物學(xué)、胚胎學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、解剖學(xué)、生物學(xué)。
    在亞里士多德死后,他仍是古代智慧的化身,幾百年后都沒有系統(tǒng)考察和全面掌握住科學(xué),人們把他視為權(quán)威,他的思想與觀點(diǎn)都視為真理,甚至連他的錯(cuò)誤觀點(diǎn)也是為正確的。尤其是以后的歐洲,在至高無上的教皇權(quán)前,敢說亞里士多德一個(gè)“不”字,就要付出生命的代價(jià),的確在當(dāng)時(shí)他的思想統(tǒng)治了整個(gè)歐洲繼而改變了西方的思想,他是世界上第一個(gè)證明地球是圓的的人,杠桿原理也是。
    柏拉圖或許是當(dāng)時(shí)最偉大的老師,但亞里士多德,把所有精華吸收,也能反對(duì)老師思想上的錯(cuò)誤,師徒的分歧越來越大,他是能批判錯(cuò)誤的第一人。
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    人民科學(xué)家讀后感篇七
    這個(gè)暑假里,我閱讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書,讓我印象深刻、受益匪淺深有感觸。
    這本書主要講了100個(gè)科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;多么勇敢,知難而進(jìn);多么好學(xué),孜孜不倦;多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理成為功勛卓著的科學(xué)家。
    其中讓我印象最深刻的是“等一下殺我的頭”—阿基米德和妙手神醫(yī)—華佗。阿基米德是古希臘學(xué)者,曾發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和阿基米德定律,確定許多物體表面積和體積的`計(jì)算方法,并設(shè)計(jì)了多種機(jī)械和建筑物。可惜的是在古羅馬軍隊(duì)進(jìn)犯敘拉古王國時(shí)被羅馬士兵殺死,死前還對(duì)羅馬士兵說:“等一下殺我的頭,給我一會(huì)兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢。可不能給后人留下一道還沒有求解出來的難題?。∷@種忘我的精神,勤奮專心的鉆研真的值得我們好好學(xué)習(xí)。華佗是漢末醫(yī)學(xué)家,精通內(nèi)、外、婦兒、針灸名科,尤其擅長外科。他創(chuàng)用麻沸散給患者麻醉后施行手術(shù),讓患者減輕痛苦。他還編創(chuàng)了五禽操,強(qiáng)調(diào)鍛煉身體。后因不服從曹操的征召被殺。華佗醫(yī)術(shù)高明,心系百姓,熱心助人,更可貴的是剛正不阿,不畏權(quán)勢。這兩篇故事告訴我做人要堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮,要熱心助人。
    這本書真的很值得大家去看看,它會(huì)讓你了解每一位科學(xué)家都有一部可歌可泣的奮斗史,讓你明白要想成為科學(xué)家,應(yīng)當(dāng)具備什么樣的品格修養(yǎng)。
    人民科學(xué)家讀后感篇八
    上二年級(jí)的侄女暑假作業(yè)之一就是看一本名人傳記,我就向她推薦了這本書,她用自己的讀書幣買了一本并且贈(zèng)送了我一本。小姑娘看書速度很快,不到兩個(gè)小時(shí)看完,然后寫了讀書心得(暑假作業(yè)之一)。為了不弗她的美意,我也匆匆看完了這本書。
    成功人士的人生本來就是傳奇,科學(xué)家們的一生更是跌宕起伏,不禁讓我想起:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的.古訓(xùn)??偟膩碚f,生活的困苦、實(shí)驗(yàn)條件的惡劣都沒有磨滅瑪麗.居里學(xué)習(xí)和追求真理的愿望。作為一個(gè)卓越的科學(xué)家,她具備認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、頑強(qiáng)、不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì),她熱愛科學(xué),癡迷于科學(xué)探索,渾身散發(fā)著智慧深邃的光芒,令人尊敬和佩服。
    別說是小學(xué)生,我看完這本書都會(huì)因居里夫人熱愛學(xué)習(xí)的精神、堅(jiān)韌不拔的科學(xué)態(tài)度而感動(dòng)萬分。讓孩子們看看名人傳記,了解一下科學(xué)家為人類作出的貢獻(xiàn),感受一下這些“明星”的人格魅力,對(duì)于引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀都是有益的,希望孩子們能知道什么樣的人值得去崇拜。
    最后,感謝悅悅姐贈(zèng)書,讓我得到了一次學(xué)習(xí)感悟的機(jī)會(huì)。
    人民科學(xué)家讀后感篇九
    打開這本普通的再也不能再普通的雜志,我最喜歡的是“妙想”、“互動(dòng)”這兩個(gè)欄目。翻到“妙想”欄目,我會(huì)情不自禁的動(dòng)手試一試,實(shí)驗(yàn)失敗了,我總要看看原理,想想為會(huì)失敗。有時(shí)還會(huì)有恐怖的故事,我讀著讀著,仿佛身臨其境,真是膽戰(zhàn)心驚??!翻到“互動(dòng)”欄目我會(huì)看做人的道理,然后再看看比賽獲獎(jiǎng)名單,有沒有我們學(xué)校的。每當(dāng)看到這里時(shí),我會(huì)暗下決心,我也要獲獎(jiǎng)!每一期都會(huì)有笑話,讓我開懷大笑。
    有一次,我同桌不小心把墨水甩到了我的新衣裳上。我急了,同桌也急了,一想《未來科學(xué)家》上有解決的方法,我試了試,沒有了,我和同桌放心了。
    《未來科學(xué)家》這本書告訴我們,我們從小要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),長大了用科學(xué)!我希望這本書有更多人閱讀。
    人民科學(xué)家讀后感篇十
    期末放假時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本名為《未來科學(xué)家》的書。寒假里,這本有趣的書讓我愛不釋手,沉迷其中。
    書里有豐富多彩的科普知識(shí),生活百事通、奇思妙想、語林漫步、英語大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇,那是牽動(dòng)了13億中國人心弦的大事。
    金秋時(shí)節(jié),成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)后,神舟七號(hào)圓滿完成了飛天任務(wù),給中國人民帶來了新一輪的.欣喜高潮,中國人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。
    經(jīng)過航天工作者多年辛苦努力,祖國的航天事業(yè)得到了進(jìn)一步提高,并濟(jì)身于世界前列。我為此感到驕傲,同時(shí),想到我們在如今這么好的學(xué)習(xí)條件下,要更加認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)、專心聽講、學(xué)好文化知識(shí),早日成才!
    人民科學(xué)家讀后感篇十一
    你看過未來科學(xué)家的相片嗎?知道未來科學(xué)家長什么樣嗎?你肯定不知道,如果想知道的話,請(qǐng)讓我來一一的告訴你吧!
    今天,老師帶著充滿神秘的眼神走進(jìn)教室,告訴我們大家看“未來科學(xué)家的相片”說到這里,班里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,一臉疑惑。
    大家提出了五花八門的問題,有的同學(xué)就問:“什么,未來科學(xué)家,是男是女,中國人,還是外國人?”“老師,您有時(shí)光機(jī)器嗎?您怎么可以確定照片中的人,一定是一位科學(xué)家呢?”“不著急,不著急,那位同學(xué)要上來看一下呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,生怕自己不是第一個(gè)看到的,“看是看,但不要說出去,如果說出去的話,可就沒有什么懸念了?!崩蠋熡盅a(bǔ)充道。
    經(jīng)過多次舉手,終于輪到讓我看了,在走上講臺(tái)的那一瞬間,我在想,那位科學(xué)家一定是一位知識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸的老爺爺,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到這里,我早已經(jīng)到老師面前,說著,老師從口袋里拿出一個(gè)信封,又從里面拿出了那張照片,我看了后目瞪口呆地望著老師,只見照片上露出了一個(gè)骨瘦如柴的小孩,那個(gè)人就是我,和你直說了吧,其實(shí)信封里并不是照片,而是一面鏡。
    當(dāng)全班同學(xué)都看完后,同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問:“您騙人,我們怎么會(huì)是未來的科學(xué)家呢?”
    其實(shí)老師沒有騙我們,他以這種形式寄予了殷切的期望,對(duì)我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開始,一直努力的學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)不斷升華,我相信大家都會(huì)成為未來偉大的科學(xué)家。
    人民科學(xué)家讀后感篇十二
    最近,我讀完了一本名叫《十大科學(xué)家》這本書。它里面的內(nèi)容很豐富,介紹每個(gè)科學(xué)家的親身經(jīng)歷就寫了很多。這里面的科學(xué)家有:阿基米德、高斯、哥白尼、伽利略、法拉第、牛頓、愛迪生、諾貝爾、居里夫人和愛因斯坦,他們都從小開始學(xué)科學(xué),而且執(zhí)著求索,刻苦鉆研,所以才成為了著名的科學(xué)家。我也要向他們學(xué)習(xí)。
    從這些科學(xué)家身上我看到,要想達(dá)到自己的`人生目標(biāo),就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    總之,《十大科學(xué)家》這本書告訴了我許多許多。
    人民科學(xué)家讀后感篇十三
    記得小時(shí)候,我望著明亮的電燈,很好奇地想:電燈為什么會(huì)亮呢?是誰發(fā)明了電燈?那時(shí),由于我年齡小,還不能找到答案。
    上學(xué)以后,我常讀課外書。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。
    書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難,勇于實(shí)踐;有著為科學(xué)不惜獻(xiàn)身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神,他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動(dòng)的就是愛迪生的故事。
    愛迪生是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字好像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。
    在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個(gè)年頭,經(jīng)過了五萬次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做試驗(yàn)了,而愛迪生卻堅(jiān)忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn),經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜,攻破了千千萬萬個(gè)難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
    愛迪生認(rèn)為:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱苦的勞動(dòng)。
    《科學(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少的困難。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過苦思冥想,怎么也不會(huì)做。可是,當(dāng)我想起愛迪生花費(fèi)了十三年的心血,才研究出白熾燈,在研制過程中,他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上,有時(shí)甚至接連工作五個(gè)晝夜不合眼,我遇到的困難與愛迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就又查查資料,經(jīng)過多次演算,終于把這道題解了出來。
    《科學(xué)家的故事》這本書給我留下了深刻的印象,它將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上!
    今天我讀完了《中外科學(xué)家故事》,我認(rèn)識(shí)許多,中國的科學(xué)家,外國的科學(xué)家。
    中國科學(xué)家我喜歡魯班,他制造了鋸子,古代的時(shí)候沒有鋸子,人們用斧子砍伐木材,有一天魯王叫魯班造一座宮殿,期限3年,魯班和他的徒弟,每天上山去砍木材,魯班看著一天天過去,魯班說:“徒弟們我早上,上山先找好木材”,有一天魯班上山的時(shí)候腳一滑,身體就順著山坡往下滾去,魯班看見身旁有草,一把就抓住了草,忽然手心一陣刺痛,他看見茅草的葉子兩邊都長著鋒利的小細(xì)齒,魯班就發(fā)明鋸子。還發(fā)明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鉆子、鑿子、鏟子、等。
    我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們這些東西是從日常生活中的東西,有些東西可以省時(shí)間,有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)上科學(xué)家。
    人民科學(xué)家讀后感篇十四
    “世界之大,無奇不有”隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們對(duì)科學(xué)這個(gè)概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
    這類叢書是分期的,并且在每本書中分了很多章程。
    就讓我來和你說說這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程吧。
    在這之前,我想問一下你是否知道雞蛋如何在水中浮起,燈泡的神奇又在哪里呢?我想你一定也像我在未讀這本書前一樣困惑吧!
    雞蛋之所以能在水中漂浮起,那是因?yàn)檫@種水不是普通的水。
    而是加入食鹽的鹽水。把雞蛋放入一個(gè)盛有適量水的容器中并往其中放入適量的食鹽當(dāng)水和食鹽的濃度成正比時(shí)雞蛋就會(huì)像一葉輕舟浮在水中之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)樗锏拿芏劝l(fā)生了轉(zhuǎn)變壓縮了雞蛋的體積所以雞蛋才會(huì)神奇般的浮在水面。
    揭開了這個(gè)奧秘,那就讓我們來探索“燈泡”的神奇吧,燈泡的神奇不僅在于它能發(fā)亮,更在于發(fā)明者在他身上凝聚的智慧。我們都知道普通的白熾燈,表面是拱形的,而拱形具有很強(qiáng)的堅(jiān)韌性。由此可見,這顆小小的燈泡上發(fā)明者凝聚了多少知識(shí)。正是有了這個(gè)原理,才有了接下來這個(gè)實(shí)驗(yàn),用燈泡的燈罩,底端的中央,可以把釘子砸在木板里,不過動(dòng)作一定要快捷。但一定要注意安全,做防護(hù)措施,畢竟那可是玻璃做的。
    我之所以懂得這些應(yīng)用原理,那可全都?xì)w功于我所讀的這本書上。
    人民科學(xué)家讀后感篇十五
    在二十一世紀(jì)的今天,科學(xué)技術(shù)極為發(fā)達(dá),各種各樣的高科技產(chǎn)品日新月異,給我們的生活增添了不少便利,也讓我們應(yīng)接不暇,怎么辦?《未來科學(xué)家》來告訴你!人類社會(huì)從野蠻無知到今天的飛速發(fā)展,從古時(shí)候的鉆木取火到現(xiàn)如今的打火機(jī)煤氣灶,從四大發(fā)明到七大奇跡……怎么樣,夠牛吧!
    《未來科學(xué)家》告訴我,科學(xué)是一種藝術(shù)。它告訴我海市蜃樓只是一個(gè)美麗的幻象,告訴我神九飛天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我最喜歡那些富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)了,可任意改變形態(tài)的led臺(tái)燈,可以投映星空的星空投影儀,360度的折疊衣架,可以上天入地的三輪車……這種充滿藝術(shù)的美麗的科學(xué)深深地吸引了我,令我愛不釋手???這就是科學(xué)的力量!!!
    《未來科學(xué)家》告訴我,科學(xué)是一種精神,它給我講述一個(gè)個(gè)成功的科學(xué)家不斷探索的故事。愛迪生就是一個(gè)很好的例子,為了發(fā)明電燈,光尋找燈絲就失敗了1600多次但他并不放棄,最終終于成功了。還有很多的科學(xué)家憑借自己的信念,不停地奮斗,向世人證明了真理……這種奮發(fā)向上的精神就是科學(xué)的精神!
    《未來科學(xué)家》告訴我,生活中處處有科學(xué)。電視機(jī),電腦,手機(jī),現(xiàn)在家家普及;各種食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎樣擦得更亮;甚至小到驅(qū)蚊防蟲……科學(xué)無處不在。
    其實(shí)我很早就發(fā)現(xiàn),科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。一些我們司空見慣的場景也能引出許多科學(xué)道理,我們要勇于尋找珍珠,在科學(xué)那片海灘上,留下我們探索的腳印,追尋科學(xué)的浪潮。