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新學期班會老師發(fā)言稿篇一
尊敬的家長朋友：
大家好。
我的名字叫xxx。很榮幸這學期由我來擔任一年級（2）/（3）班的英語老師。首先感謝大家在百忙之中來參加孩子小學階段的第一個家長會。一年級小學生的入學，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學習生活也要發(fā)生很大的變化。為了讓孩子們盡快適應校園的新生活。我們今天聚在這里，同各位家長共同探討我們孩子的英語教學。希望在我們的共同努力下，我們的孩子能夠喜歡英語，并學好英語這門學科。
眾所周知，英語對小學生的學習和發(fā)展的重要意義體現(xiàn)在很多方面。一是為學習深造必須學習英語。在初中、高中、大學、攻讀碩士學位、博士學位期間都需要學習英語。而且在此次家訪中，有的家長透露，將來想讓孩子出國，那不學好英語就不行。二是面向未來，許多工作都離不開英語。做科研工作查資料需要英語，做經(jīng)濟貿(mào)易工作需要英語，文化交流需要英語，等等許多領(lǐng)域都需要英語。三是為提高中華民族的整體素質(zhì)必須學習英語。英語被社會重視的程度越來越高，“學好數(shù)理化，不會英語也白搭”正是現(xiàn)代社會對英語重要性的通俗概述。
我們河濱小學是靈寶市唯一一所采用與上海學生同步英語教材的小學，我們從一年級就開始開設(shè)英語課程，目的就是希望我們的孩子可以從小開始接觸和掌握一門新的語言，為將來更好的學習和生活打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我手里所拿得就是孩子本學期要學習的英語課本。首先，我來介紹一下這本書的特點，上學期教材共分為8個單元，每個單元都包括5個部分：
let’’’’’senjoy.這五個部分的安排遵循著少年兒童的認知規(guī)律，由淺入深，由易而難，為孩子們循序漸進地學習奠定基礎(chǔ)。也就是說從現(xiàn)在開始，我們必須要轉(zhuǎn)變觀念了：要把英語作為一門重要的科目來好好地學習。
那么本冊課本要求孩子掌握多少知識，達到什么樣的水平呢？本學期的課標要求孩子通過學習具備聽，說，認，讀45個單詞，21個祈使句型，9個簡單場景的對話和8個兒歌或律動的能力。而且，英語也會和語文、數(shù)學一樣每學期進行正規(guī)的考試和測試，實行滿分制。
們可愛，聰明，熱情，正處于掌握新語言的最佳階段。作為英語教師，我將盡職盡責，竭盡全力，通過豐富多彩，形式多樣，充滿趣味的教學活動，多媒體課件等培養(yǎng)孩子們的學習興趣，以最大限度的耐心來幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。本期在教學上我打算從以下幾個方面入手：
大英語課堂的學習。每日一句、每日歌謠的學習。
低年級的英語學習任務(wù)并不大，平時主要是以培養(yǎng)孩子的學習興趣為主。在我們學校每天都有全校師生一起學習英語每日一句和每日歌謠的時間，在這麼濃厚的學習氛圍中，我想抓住這個學習的機會，讓孩子充分感受到學習英語的熱情和大的英語學習氛圍，從而激發(fā)他們學習英語和使用英語的積極性。
新學期班會老師發(fā)言稿篇二
各位家長大家好！首先我代表我們班的所有科任老師感謝你們抽空參加這次家長會。半個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝你們極力支持我配合我工作的家長們。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的班主任兼語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。接下來，我將結(jié)合班里的一些實際情況，談?wù)劷逃⒆游覀冞€需要互相溝通的幾個地方。
葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”在長期班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以我經(jīng)常要求孩子們課間不追跑打鬧，做正當游戲；同學間說話要有禮貌；愛護學校的公共財務(wù)，花草樹木。
低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習（讀3點要求）和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據(jù)學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如發(fā)言時要求學生做到三大：大膽、大方、大聲。
曾有家長說起，孩子學習還得我在一邊陪讀，感覺自己很沒耐心，而且很累。其實，如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個按時做作業(yè)的習慣，你應該注意放手給孩子培養(yǎng)一個獨立的學習習慣了。不然，隨著學習任務(wù)的加重，小學一二年級養(yǎng)成的應對機制，可能無法勝任高年級的學習生活。如何來培養(yǎng)呢？我認為開始也就是一年級的時候，扶著孩子走，二年級的時候應該是半扶半放了，到了三四年級，則可以試著全放。
我認為首先得給孩子安排一個理想的學習場所。這個理想的學習場所應該是固定的、整潔的、安靜的，有利于孩子注意力集中的。明確告訴孩子：每天必須在自己的小房間里做作業(yè)。為了防止注意分散，要求孩子做到：1.學習桌上不許放與學習無關(guān)的玩具或者其他生活用品，必須收拾干凈；2.做作業(yè)前必須準備好學習用品，中途不得因為銷鉛筆、找橡皮拿尺子中斷學習；3.放學一回家，最重要的事情就是做作業(yè)。只能用10分鐘左右的時間快速完成準備工作，如喝水、吃點心、上廁所、準備學習用品等，盡快進入學習狀態(tài)；4.只有全部做完作業(yè)才可以離開學習房間，如果作業(yè)量大，會分成兩部分，安排中間休息約10鐘，不要父母太多的提醒就能進入房間繼續(xù)學習。5.只有做完作業(yè)才可以看電視、玩玩具。所有這一切都應該父母的掌控之中。當孩子真的已經(jīng)形成了良好的學習習慣，家長則可以完全放心讓孩子獨立學習了。
鼓勵人際交往。在孩子的心理，在學校里有沒有人一起玩是最重要的事情，學習好象還不是他最關(guān)注的。這就是小孩子的特點。做家長的應該對孩子的朋友了如指掌，經(jīng)常說她的同學惹人喜愛的地方，促進孩子相互間的交往。在學校有朋友玩，才能讓孩子更愉快地的學習生活。
經(jīng)常聽家長說，孩子做完了您布置的作業(yè)就行了，我再給他布置總是不情愿。其實沒有哪個孩子不喜歡玩，與其做完老師布置的作業(yè)，還要做其他作業(yè)，不如慢慢做學校老師布置的作業(yè)，沒時間了父母就不會再布置其他作業(yè)了，長此以往，就養(yǎng)成了思維遲鈍，動作緩慢的壞習慣。我覺得，當孩子做完了老師布置的作業(yè)就可以自己玩，他感到心里有盼頭，做作業(yè)快質(zhì)量高。讓孩子自由安排閑暇時間是對她的獎賞和信任。所以，當你給孩子布置額外作業(yè)的時候，一定要講究策略，不要激起他的逆反心理。
課間活動時有時學生追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時接送孩子。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺銳利的玩具剪刀等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
另外一定要教育孩子學會寬容，學會善待別人，只有這樣，學生之間的一些小的糾紛就會少很多。當孩子之間出現(xiàn)一些小摩擦時，我總是會教育他們小事不要斤斤計較，只有自己去愛別人，別人才會愛你。
作息時間的和接送要求：上午，學生是7：50到校開始早讀。下午3：40放學。在這兒我要提醒幾點：（1）、請您一定要按時送孩子上學，教育孩子遵守規(guī)章制度。如果你有事情，請?zhí)崆案嬖V老師，和我們?nèi)〉寐?lián)系。（2）、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叩侥抢镌俳馍?，咱們學校低年級學生多，接送家長多，為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。
最后再聊聊數(shù)學教學。我們的孩子現(xiàn)在所學習的教材與我們小時候所學習的數(shù)學教材已經(jīng)大不相同了，注重了孩子的能力的培養(yǎng)，如：解決實際問題的能力，動手操作能力等。就著教材的特點以及數(shù)學學科的特點，我想作以下幾點說明：
1、會做題和會思考問題兩者之間不能畫等號。
大部分家長拿到一年級的課本都認為比較簡單：認數(shù)，100以內(nèi)的加減法，認識幾個簡單的物體有的學生已經(jīng)能夠把一本數(shù)學書從第一頁做到最后一頁。所以，有些家長就認為孩子什么都會了，認為一年級的數(shù)學知識比較簡單，對于現(xiàn)階段的數(shù)學學習感覺到完全是一個無足輕重的過程。
會做，不等于會思考；會做，不等于形成了良好的知識結(jié)構(gòu)；會做，更不等于養(yǎng)成了良好的學習習慣。一年級的數(shù)學學習過程，重在養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，學會去理性地思考問題，形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，以及培養(yǎng)學生的推理能力和探索規(guī)律的能力。
舉一個很簡單的例子：最學的分與合整十數(shù)的加法以及相應的減法，重要的是由幾加幾推想到幾十加幾十，（如由算30+20可以想3+2等于幾，那么30+20就等于幾十，另外還要能根據(jù)30+20推想到另外有聯(lián)系的三道算式，能夠感悟到一組算式內(nèi)在的變化規(guī)律）。一年級的數(shù)學知識與幼兒園相比看似相似，學生學習的要求有很大提高。我班會思考的同學如下：（見名單附后）。
2、輔導作業(yè)，不是只要讓孩子把答案填上去。
作為老師，我希望你們這樣輔導您的孩子做家庭作業(yè)。我在學校是這樣做的，每次做作業(yè)時，要讓孩子自己先試著去讀題，遇到不會讀的題，再請小朋友或全班齊讀題，孩子在聽完題后，再想著去如何做題，題目做好后，還要求孩子再回過頭看看整個題目，看看自己的想法是否符合題目的要求，看看結(jié)果是否正確。
在家中也可以先讓孩子讀題，家長讀完題后，再讓孩子思考。就是讓孩子在做題前有所準備，在做題目之前先嘗試。長期進行這樣的訓練，就會養(yǎng)成自己先嘗試去解決問題，并且在解決問題的時候能夠主動思考，孩子在做數(shù)學題的時候，就不會有依賴性。在以后的學習中，孩子還能夠自己主動去預習，主動用學到的知識去解決問題。
做完題后再看看整個題目。這就是在培養(yǎng)做完題目后，要去檢查的習慣，怎么去檢查，就是看看自己的想法是否符合題目的意思，再去算算計算的結(jié)果是否正確。雖然一次小小的回頭再看，但是長期的回頭看，可以養(yǎng)成較好的檢查作業(yè)的習慣，養(yǎng)成做完事件后回頭反思的意識。
若是家長發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)上面的錯誤，學生并沒有檢查出來，可以作一些適當?shù)奶嵝?，但是并不能很簡單的告訴他：這里應該怎么填？或者直接說這里哪個答案錯了，你再做一遍。可以做下面的嘗試：給定一個范圍，告訴孩子這里面有錯誤，讓他自己檢查；還可以將他錯誤的題目再讀一遍，讓他自己再想一遍，自己發(fā)現(xiàn)錯誤長期這樣訓練，孩子發(fā)現(xiàn)錯誤的能力提高了，檢查作業(yè)的能力提高了。
對于學生的錯誤的問題，要鼓勵孩子自己去動腦思考，難度較大的可以作一些方法上的提醒：如最近在完成作業(yè)的時候，有一道是這樣的：圓柱和球哪個能夠畫圓形。像這種題，就可以讓孩子自己去嘗試畫一下，一畫答案就出來，圓柱可以畫出圓，而球不能夠畫出圓。
3、要做一些知識的后續(xù)訓練與提前滲透。
有些數(shù)學知識，是和生活結(jié)合得比較緊的，編者在編這套教材的時候，是估計孩子有大量的生活經(jīng)驗的。但是并不是每個孩子都能夠達到編書者所要達到的要求，可以做一些提前的滲透。如一年級上冊有認鐘表，可以先在家里掛個鐘，讓孩子認識上面的整時；一年級及下冊有認識元、角、分，現(xiàn)在就給機會讓孩子自己去購物，積累一定的換算經(jīng)驗，這樣學起來就輕松了。舉例二：人民幣的接觸和運用。很多家長對孩子接觸人民幣有顧慮，這也是孩子們學人民幣時感到困難和乏味的原因。在一年級第二學期中我們有這個內(nèi)容。人民幣真的太生活化了，可惜對很多孩子來說太陌生。因為從以往一年級教學中反應出來，人民幣都是孩子們很難接受的內(nèi)容，因此，您可以請孩子幫您買東西。接觸多了，積累就多了，只要您稍作引導自然又不難了。所以您可以給錢讓他自己買飲料，面包等，您就等在外邊，讓他自己去買。每個家庭情況不同，教育方式方法也會有區(qū)別，但在接觸人民幣的過程中，家長的引導是不可缺少的環(huán)節(jié)。細心的家長您不防從現(xiàn)在起就可以把這一內(nèi)容滲透到孩子的生活中去。舉例三：身高、體重、車子上的記程器、日歷、掛歷、出生年月、紅綠燈的倒計時牌、熟悉的電話號碼、父母的手記號碼、家庭住址、食品袋上的保質(zhì)期、電費水費單、車票，藥品的使用說明書等等，如果從現(xiàn)在起，您能帶著孩子經(jīng)常接觸生活中的數(shù)學，經(jīng)常聊聊這樣的話題，您的孩子對數(shù)學會有感覺的。
當然需要說的，還有很多，由于時間關(guān)系，挑了三點最需要說明的問題，有些問題會在以后的時間里和家長交流。
最后祝各位家長，身體健康，工作順利！祝你們的孩子，天天向上。
新學期班會老師發(fā)言稿篇三
各位家長你們好，非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次xx學校20xx年一年級新生入學家長會。非常榮幸在這個學年擔任你們孩子的英語老師。大家可以叫我葉老師，也可以叫我missx。
很多家長見到我可能會覺得十分詫異，當年我們的那一代至少也要三年級才學英語。為什么一年級6歲的孩子就要學習英語呢？我想在座很多家長應該都是丈二和尚摸不著頭腦。重要的事情說三遍，是的，是的，是的。一年級開始就要學習英語了。不過各位家長可以翻一翻我們的教材，我們學的是英語口語，顧名思義就是口頭英語。因此，請各位家長注意，一年級口語是要求孩子們大膽說英語，培養(yǎng)對英語的興趣，因此，各位家長不需要給孩子太大壓力。
那一年級的英語口語應該怎么學？首先一個大主題就是快快樂樂學。仰望天空的同時也要腳踏實地。具體怎么做？以下是一年級學習英語口語的方法。
一是要要求孩子大聲說英語。一年級英語課標要求學生唱一些簡單的歌曲與說交流會話，例如，hello，mynameis。與實際生活拉近。
二是一年級英語教材以識認為基礎(chǔ)，看圖說出簡單的英語單詞，利用繪本將英語詞匯練成故事。圖文并茂培養(yǎng)學生英語學習的興趣。
三是整體學習英語，思維導向圖志在必得。
父母只要做三件事情：
第一件事：監(jiān)督孩子一定要按時完成英語口頭作業(yè)，一年級英語課本會有很多英語兒歌，要求孩子每天唱一唱給您聽。既培養(yǎng)孩子英語興趣，又可以在歌曲中操練英語詞匯，一舉兩得。
第二件事：督促大聲朗讀英語，每天保證15分鐘時間。適當看些英語動畫片和英語繪本，培養(yǎng)英語學習興趣。
第三件事：耐心聽孩子說，必要時夸獎。
新學期班會老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長：
大家好！
一年級的數(shù)學學習非常重要，在此之前，孩子已經(jīng)掌握了一些粗淺的數(shù)學知識，他們已經(jīng)可以從1數(shù)到50，100甚至更大，他們也會做一些簡單的加減法，那么進入一年級后，孩子們將學習系統(tǒng)、嚴謹?shù)臄?shù)學知識，這個學期將深入的學習認數(shù)，計算，要熟練掌握20以內(nèi)的加減法。當然，除了課本知識，我們更加注重培養(yǎng)孩子的動手能力、計算能力、語言表達能力等等，所以說一年級數(shù)學看似簡單，其實意義重大。
關(guān)于讀題的習慣：只有讀懂了題目的要求才能準確的做出題目，我在課堂上會要求孩子用手指著讀題，接著讓學生自己去發(fā)現(xiàn)猜測題目的意思，一年級的孩子認字少，題目中的字不認識是正常的，當孩子問時，您只要告訴他問的這個字怎么讀就可以了，有些家長當起了老師，把題目用大白話翻譯給他聽，這反而阻礙了孩子的學習，時間長了孩子會依賴家長，最終孩子沒學好，家長也很累。
關(guān)于作業(yè)的檢查：家長主要是看一下孩子的數(shù)學書、小助手，有沒有錯誤，書寫是否規(guī)范整潔，尤其要注意孩子用橡皮擦過的題目，一年級的孩子可能由于讀題不準，粗心大意出錯，家長幫助他及時糾正，讓孩子及時得到鞏固，消化當天的學習任務(wù)。
關(guān)于計算能力的培養(yǎng)：數(shù)學計算是基礎(chǔ)，20以內(nèi)的加減法和二年級的乘法口訣孩子必須要達到熟練且能脫口而出的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同，計算熟練程度和速度也存在一定差異，要縮小差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學課是不夠的，因此還需要各位家長做有心之人，督促、幫助孩子練習口算，建議家長回去后給孩子準備一本口算題卡，最好要求孩子每天口算一頁。家長平時接送孩子上下學時也可以趁機口頭出幾個口算給他做做，順便問問他今天學了什么。在做口算時，家長注意不要讓孩子掰手指計算，這是一個很不好的習慣，一旦孩子依賴上了，孩子以后學習大數(shù)字的加減法會無從下手。
另外就是在學校沒有完成作業(yè)的孩子：在家繼續(xù)完成作業(yè)時，不要陪著孩子做作業(yè)，讓他獨立完成，回家做作業(yè)要注意哪些行為習慣。中途發(fā)現(xiàn)他錯了也不要馬上指出來，等他完成所有的作業(yè)給你檢查時再指出他的錯誤幫他糾正。
希望家庭學校能多交流多探討，相信在我們的共同努力下，您的孩子，我的學生將會度過充實、愉快、收獲滿滿的小學生涯。
新學期班會老師發(fā)言稿篇五
親愛的新同學：
你們好！首先歡迎你們來到美麗的**校園生活和學習。這兒有寬敞明亮的教室、也有綠草如茵的操場；有積極向上的校風、更有愛生如子的老師。孩子們，今生能夠與你們相遇、相識直到相知是一種緣分。要知道，你們是我盼了整整一個假期才得以相見的人兒。老師早已打心底里喜歡上你們了。
面對眼前的這位beautifullady，你們想要了解些什么呢？讓我告訴你們吧。我最大的特點要數(shù)愛孩子了，不管男生、女生、學優(yōu)生還是學困生，我都愿意走進他們的心靈，感受一個個獨特的生命個體所蘊含的能量。因此，孩子們都樂意與我交朋友，把我當成他們的哥們、姐們。不管剛畢業(yè)的還是十多年前的學生，我們至今都能回味并感受到濃濃師生情的幸福與快樂。因此，你們甭怕，大膽地向我敞開心扉，放下羞澀，向我走近些、再走近些。讓我的愛點燃你們的激情，溫暖你們的小心靈吧！
小珠珠們，聽到這里，你們是不是有點兒喜歡上眼前的這個beautifullady了呢？別急，她可沒那么完美。教學中她很認真，可對待孩子們不只有春風化雨、循循善誘哦？對于同學們學習和生活中的一些陋習、錯誤，她會非常嚴厲的。有時可能會暴風驟雨般一頓亂劈，有時會怒目相向，也會讓你受到一定的懲罰。但這一切只是對事不對人。別怪老師，只因老師知道“教育需要愛，但愛不等于教育”。關(guān)注你們的成長是我應盡的責任和義務(wù)。因此，愛中有嚴、嚴中有愛是我所信奉的。
小珠珠們，今天給大家讀這封信我是高興的、快樂的?？墒悄銈冎绬?？就在一個多月前，我給我畢業(yè)之季的小珍珍們讀分別信時曾淚流滿面、難分難舍，那種傷心的離別場面至今縈回在我的腦海中。他們樂學、向上、善良、真誠而且知恩圖報。老師平時教導他們的點滴碎語，他們?nèi)靠逃≡诹诵睦铩Ⅲw現(xiàn)在實際行動之中、。舉個例子吧，有個叫成文鑫的男孩，剛開學時腳部受傷了，同學們便自覺自愿幫助他。有給他打飯的、有攙扶他上廁所的、還有給他傳送老師布置的任務(wù)的……而成文鑫呢？他在接受同學幫助的同時把同樣的愛心回報給了大家。時常給同學們講題，親手為我們班制作了“dreamhouse”，在學習最緊張的畢業(yè)前夕和王超同學堅持為老師打水……這種事例還有很多。今天老師也要求你們向他們學習這些人生之中的真、善、美。我就同樣把李鎮(zhèn)西老師的一句話也告訴你們吧?！白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋！！边@句話適合李老師的學生，適合我的小珍珍們，也同樣適合你們---我各位可愛的小珠珠。請你們把它背下來，時時刻刻讓它引領(lǐng)你們的處事行為和做人態(tài)度。千萬不要低估這句話的力量。試試看，它將是一副靈丹妙藥，會讓你整個人都發(fā)生變化，首先是成為一個好人。
好了，還有太多的故事留待以后慢慢聊。請跟著老師一起步入英語世界吧，讓我們一路載歌載舞，風光定會無限美好！
新學期班會老師發(fā)言稿篇六
家長朋友們，你們好！由于時間有限，所教班級太多，非常抱歉和遺憾本次家長會沒能給大家面對面的交流，希望家長們能理解。下面我將本次家長會的重要內(nèi)容以書面的形式與大家交流、討論。
光陰似箭，可愛的孩子們已經(jīng)邁進小學兩個月的日子了。在這兩個月的日子里，我們班的孩子不管在生活上還是在學習上都有著很大的變化。在這里我要給各位家長朋友送上三句話，恭喜你們了，辛苦你們了還有謝謝你們了。恭喜你們孩子所取得的進步，孩子的進步和你們的付出是成正比的，所以辛苦你們了，最后謝謝你們，感謝你們這兩個月來對我教學工作的默默支持。
今天我的講話分為以下幾個部分。
第一、本學期一年級英語教學的的課程標準和教學內(nèi)容。
一年級英語為我校的校本課程，是以培養(yǎng)孩子們的聽說能力為主，但最首要的目標是激發(fā)和培養(yǎng)孩子們學英語的興趣；其次是培養(yǎng)孩子們良好的英語學習習慣，即認真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作、每日聽讀、復習等習慣；再次是初步運用所學知識做簡單的事，即“能聽懂、會說、會讀、唱、演”，體驗成功的快樂。我校一年級使用的是《新標準英語》（供一年級起始用）第一冊。一年級上期完成module1—module5的教學。一年級下期完成module6—reviewmodule的教學。
第二、孩子們目前學習現(xiàn)狀。
從這兩個月孩子的學習情況來看，他們在聽、說、表演方面表現(xiàn)比較突出。孩子們喜愛英語，喜歡英語課，喜歡說英語，喜歡表演英語，每次見到我是都會熱情地用英語給我打招呼，在任何場合碰到我都會打著手勢問我說“howareyou！”……讓我真正找到了作為英語教師的幸福感。但目前階段孩子們英語學習的困難在于認讀，認讀重點單詞，認讀課文。舉兩個例子來說：第一個就拿我們一二模塊測驗來說，本次測驗目的在于檢查孩子們的認讀能力，培養(yǎng)孩子們考試時仔細、靜心、傾聽的好習慣。從考試的結(jié)果來看，有些孩子認讀沒有真正過關(guān)。再舉數(shù)字學習的例子，全班孩子都會按照數(shù)字順序說出英文表達方式，但如果我們將數(shù)字打亂并且不給漢語意思，部分孩子便不能正確地認讀單詞了。針對認讀是孩子目前學習的難點這個問題，我建議家長們可以試著將重點單詞、重點句型寫在另外的紙上，或者可以做成單詞卡片的形式，讓孩子經(jīng)常認讀。
第三、為了有助于家長們更好的指導孩子學習，特提以下幾點建議：
1、光盤、點讀機、磁帶的正確使用。光盤、點讀機本來是非常好的學習用具，但部分孩子將光盤、點讀機當了成玩具，沒用真正將其利用起來。光盤、點讀機的用途在于復習，預習和模仿語音語調(diào)。請家長們注意，孩子在使用時一定要眼看單詞，切莫讀望天書和機械跟讀。
2、作業(yè)。一定要堅持每天讀書15分鐘。讀書是一定注意姿勢。正確的讀書姿勢是手指單詞眼看單詞，不要讀望天書或是亂指。在孩子認真完成作業(yè)之后請家長簽字。
3、大量的語言輸入。英語非母語，它是我們的第二語言。而語言的學習離不開環(huán)境。而我們孩子擁有這種環(huán)境的機會太少了，希望家長們盡量為孩子創(chuàng)設(shè)更多的英語學習環(huán)境。
可以采取的方式：
1、多聽英語光盤磁帶。
2、多聽英文兒歌。
3、觀看一些英文版原版電影。
4、經(jīng)常和孩子用英語對話。
5、經(jīng)常和孩子做英語游戲。
第四、評價手段。
我們的教學評價是以激發(fā)孩子們學習興趣和調(diào)動積極性為目的，分為形成性評價和終結(jié)性評價兩種。形成性評價主要評價孩子們在平時是否有興趣聽英語、說英語、唱歌謠、做游戲等；是否認真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作；是否積極運用所學英語知識進行表達和交流為依據(jù)，以老師、同伴、家長的綜合評價為準。終結(jié)性評價主要以期末測試來評價，期末則以口語測試（包括師生對話、看圖說話、朗讀課文、生生表演說唱童謠、歌曲、課本劇等）和筆試（形式和本次測驗大致相同）相結(jié)合的方式為主。
最后我想說，教育并非僅僅教師與學生的事，它是教師、學生、家庭、社會的共同的責任，缺少其中任何一樣，教育都無法順利進行。我真誠地希望家長朋友們能一如既往的支持教育事業(yè)。為了你的孩子，我的學生，讓我們攜手共進！因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝您的閱讀。
新學期班會老師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
功的彼岸，只能憑借堅持和執(zhí)著。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！眻猿郑菑娬叩淖藨B(tài)，能到達金字塔頂端的動物，除了雄鷹，只有蝸牛能夠做到，而蝸牛憑借的恰恰是堅持和執(zhí)著。不積畦步，無以至千里，不積細流，無以成江海。我有信心和決心，搭著執(zhí)著和堅持的風帆，飛向勝利的彼岸。
第三，要養(yǎng)成良好的行為習慣。學校是我們的家，我們每天都生活在這個大家庭里，這個家需要我們大家去愛護，隨手的一些小事，也許微不足道，可是如果八千多人一起做，那將會產(chǎn)生怎樣的影響?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！本S護班級紀律，保持走廊秩序，美化校園環(huán)境，這些都要靠我們?nèi)プ?，不必勞神費力，只是隨手小事，但需要長期堅持，養(yǎng)成習慣才行。我市近日展開好習慣示范校、示范班、示范生的評選活動，每位同學都要借此機會養(yǎng)成良好習慣，相信憑著大家的努力會使自己成為一名擁有良好習慣的示范生。
良好的.行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健全人格的基礎(chǔ)。我們播下一個動作，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一個品格；播下一個品格，就收獲一個命運。希望同學們都能養(yǎng)成良好的習慣，為自己的人生添上一筆亮色。最后，祝愿所有同學學業(yè)進步，祝各位領(lǐng)導老師工作順利，至實驗中學的明天更加輝煌！
新學期班會老師發(fā)言稿篇八
尊敬的家長朋友們：
晚上好！
在孩子需要你們的時候，你們來了，在百忙之中擠出時間參加家長學校，不僅是對我們工作的莫大支持，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。在此，我代表我們學校和一年級全體老師，對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝?？傊痪湓?，今天，我們在這里相聚，就是“為了我們的孩子”，這是我們的`共同出發(fā)點，因為我們有著共同的奮斗目標，相信，我們的家長學校一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
隨著時間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，孩子們進入小學生涯已有半年多了。我們一年級是一個團結(jié)奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園。259位活潑可愛、爛漫天真的孩子，他們，就是這個溫暖大家庭的成員。
我們一年級的孩子懂禮貌，全校聞名，那一聲聲清脆的“老師好！”頓時消除了老師一天的辛勞。雖然我們一年級的孩子年紀最小，但是這一個學期取得的成果卻是令人驚喜的。比如說，我們一年級孩子學會了做廣播操、手語操，眼保健操，一個個和諧的方正，一列列整齊的隊伍，一套套完整的動作，都讓你刮目相看；除了這些，我們一年級孩子的紀律也是全校名列前茅的，在每天的晨讀檢查中，我們一年級6個班的表現(xiàn)是最棒的。
（通過一系列照片來了解孩子們的學習生活）。
當然，我們一年級學生還存在一些問題，特別是每個班都會有一些學習困難的孩子。舉個簡單的例子，一年級的孩子，拼音、口算教學是關(guān)鍵。如果拼音沒學好，口算沒學好，我們的孩子就相當于沒有了學習的拐杖。因為今后的學習中，拼音、口算將一直伴隨著他。
所以如果有孩子拼音沒學好或者口算沒學好，家長也不要覺得這孩子底子已經(jīng)很差了，其實一年級正是小學學習的初期，只要我們不放棄，拿出最大的耐心，相信我們的孩子總是在不斷的進步的，總會迎頭趕上的。這就需要我們家長在背后默默的支持，只要我們家長不放棄，幫幫我們暫時學習困難的孩子，幫助孩子制定一個切實可以達到的目標，只要有進步，哪怕每天只進步一點點，那就是成功。
過去一個學期，我們有過一串金色的足跡，我們將沿著這串淺淺的足跡朝前，相信經(jīng)過259名同學的同心協(xié)力，我們探索、奮進的腳印一定會熠熠生輝。
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這秋風送爽的金色九月里，在這熱烈而又歡快的氣氛中，我們又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，一起慶祝梓橦路中學今秋的開學。
回首今年的中考，我校取得了全區(qū)第二的優(yōu)異成績，書寫了“梓橦奇跡”，創(chuàng)造了“梓橦速度”。作為梓橦路中學的一員，我們都應以此為驕傲！
以此而自豪！但我們不會停止，今天我們再次起航。
新的學期，新的希望，新的征程！站在這個新的起點上，展望新學期：在學習的旅途中，我們最要緊的.是把理想和目標帶上。因為理想是我們奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱！
我們要帶上自信和堅強快樂出發(fā)，與理想同行。因為這里有江陽區(qū)最佳、瀘州市知名的校長——周忠誠校長；有全國知名、省內(nèi)一流、瀘州唯一的優(yōu)秀教師團隊。有自信自強、勤奮好學、求真求上的學生。在新的學期中，我們要學會“享受學習，創(chuàng)造性學習”實現(xiàn)“全面發(fā)展，快樂成長”的目標。
借此機會，老師想對同學們提出幾點希望：初一年級的同學們，新的學校，就是新的開始。人生剛剛為你們打開更加美好的一頁，希望你們在老師的指導下，使自己盡快適應初中階段的學習和生活，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。早日形成“梓橦特質(zhì)”。初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，在新學期開始就要以謙虛謹慎的態(tài)度和頑強拼搏的精神投入到學習當中，今天的勤奮會收獲明天的成功。希望你們再接再厲，努力拼搏！
爭取在各方面為學弟學妹們做好榜樣，一年更比一年好！
初三年級的同學們，還有一個春夏，你們將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考?，F(xiàn)在，初三生活已經(jīng)拉開帷幕，拼搏的號角已然吹響。初三，就是我們決戰(zhàn)的時刻。競爭激烈的初三要我們第一次以個人的名義，誓用這一年的學習和緊隨其后的中考成績與全市的同齡人一比高低！
你將在這場搏擊中懂得，最高境界的拼搏，是和自己拼搏。盡自己最大的努力，得到你應該得到的分數(shù)，你就是勝利者！
現(xiàn)在，我們要靜下心來，潛心學習，用積極肯練的精神向撲面而來的初三各學科開戰(zhàn)！
不要留情，更不能退縮，要霸氣要大膽，要挖掘我們的巨大潛力！
面對初三，哪怕我們走得很艱難，甚至我們還會經(jīng)歷一些失敗，只要夢想還在，希望就在。初三，只是人生的一段路。什么是人生？有得有失，有成有敗，有喜有憂就是我們初三的考試人生。在整個初三學習生活中，我們都應記住：成功時不驕傲，失敗時不氣餒，以積極昂揚的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。這才是年輕的性格！
上一屆師生用心血鑄就了梓中的輝煌。你，你們，要拿勤奮來度量青春，拿成績來開創(chuàng)歷史。初三的孩子們，你們是梓橦路中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從現(xiàn)在做起，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩。
最后，衷心祝愿：初三的同學們在20xx年的中考中，你們不但要閃亮，更要開創(chuàng)！
祝愿我們的校園和諧平安，大步向前，再創(chuàng)輝煌！
祝愿全體教師工作順意，微笑每一天！
祝愿同學們學業(yè)進步，快樂成長！
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的春天。很高興，能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學們承諾，在新的學期里，我們會一如既往，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學習，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學，迎著新學期第一縷陽光，站在新學期的起跑線上，努力學會做人、學會求知、學會生存、學會協(xié)作、學會健體，養(yǎng)成良好習慣、奠定美好人生！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快！祝同學們幸福快樂，學有所成！祝愿我們的學校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
今天，我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動，清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉；結(jié)束了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷著激動和興奮，帶著希望與憧憬，我們又迎來了新學年，同時也迎來了高一年級的新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來！也希望各位同學在新的學年里勤奮努力，學業(yè)進步！
教師這一職業(yè)是平凡的，但也是幸福和光榮的。因為國運興衰，基于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。教師是心靈的使者，慈愛的化身。它承載著傳承人類文明的使命，它寄托著無數(shù)人追求真,善，美，改變命運，奉獻社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，能與民族興衰息息相關(guān)，世上也很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，因為責任重于泰山。
我們可能有過這樣的經(jīng)歷，每當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但是，在我們眼中，學生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須堅持，不拋棄，不放棄。
新學期伊始，同學們帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望；在你們手捧的課本里除了知識，還寄托著學校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想！一個學期很長，因為它有140天；一個學期很短，因為它只有140天。有位學者這樣說：你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。在這里，我想說，你所站立的地方，就是你的母校，你怎么樣，母校便怎么樣；你是什么，母校便是什么；你有光明，母校便不黑暗！希望同學們在新學期分秒必爭，求真務(wù)實，勵志成才，為母校爭光添彩！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們同在，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。?借此機會，我謹代表全校老師對同學們提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是二中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好每一天，為學弟學妹們作出表率，有位詩人說，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關(guān)愛你們的人；高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)，爭取在各方面更上一層樓！有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！請你們記?。喝耍灰欢苁棺约簜ゴ?，但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學們，你們是二中的新生力量，希望你們盡快適應新的環(huán)境，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，更學會合作。作為老師，我們會用春風化雨般的情懷，用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍圖，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，相信風雨之后定見彩虹！?作為教師，我們肩負莘莘學子對知識的渴盼，父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一位學生。老師們，讓我們努力做一名胸懷理想，充滿激情和詩意的老師；一名自強自信，不斷挑戰(zhàn)自我的老師；一名善于合作，具有人格魅力的老師；一名充滿愛心，受學生歡迎的老師；一名善于學習，不斷充實自我的老師；一名堅韌剛強，不向挫折彎腰的老師；一名追求卓越，富有創(chuàng)造精神的老師；一名關(guān)注人類命運，具有社會責任感的老師！
新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程！老師們，同學們，讓我們一起楊帆，共同奮進。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們志存高遠。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風破浪，為二中更為豐碩的明天努力，再努力！
最后，深深祝福全體師生在新的學期里家庭幸福，工作順利，學習進步；祝福我們的學校越辦越紅火，越辦越輝煌。
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇十二
敬愛的老班：
光陰似箭，如月如梭?；仨^去的歲月，那一齊走過的日子，酸甜苦辣，各種滋味，我們累并歡樂著，痛并幸福著，在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動，讓我時刻提醒自我不能停止、懈怠!
首先十分敬佩你們，盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣，任務(wù)如此艱巨，巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠，可是你們依然經(jīng)受住了考驗，滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
其次十分感激你們，在坦誠交流，彼此溝通，互相理解的基礎(chǔ)上，把學校的工作放在首位，盡管家里的老人需要照顧，幼小的孩子需要呵護，但你們滿懷對學生深切的關(guān)愛，滿腔的活力地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
最終我要拜托你們，班主任是學生精神生活的引領(lǐng)者，是學生幸福生活的奠基人，既然我們無法逃避，我們就要用心做好這份工作，用自我優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學生健康成長。
新學期班會老師發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有20多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為李園小學的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的小學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實學精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
新學期班會老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝__小學今秋的開學。
告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。告別了光輝的20__年我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮迎來了20__年的新學期。
同學們，在新學期里，我們依然會本著“對你們負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們?nèi)w教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
同學們，我們?nèi)w教師早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學期班會老師發(fā)言稿篇十五
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結(jié)識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的`優(yōu)點，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。
從今天開始，我們即將組成一個新的班集體，就是七年?班，相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們不是一家人，但勝似一家人，而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結(jié)友愛，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時候，也要處處(學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛護，去維護，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
三年的時間說長不長，說短也不短，三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學校，還有一部分可能會經(jīng)商等，不論你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的，一周內(nèi)明確你這三年的目標。
最后為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體，為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標，更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合，共同努力!
新學期班會老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，只剩下最終一學期了。坐在教室里還不到100天，就要告別親愛的母校，步入新的初中里，在這最終一學期里，我的打算是這樣的：
以上是上學的時候，那么放學的時候的呢每次放學回到家都要看電視，作業(yè)還得放到晚上去做，不到個十一、二點，作業(yè)是不會寫完的。所以，這學期，我打算以回到家就要把作業(yè)做完，做完后還要認真檢查一遍?？傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項，所以，晚上的時間都用來看有益的書。
還有至關(guān)重要的一項，就是自我的競爭對手。我這學期的競爭對手是李婉瑩，她每次考試都名列前茅，所以我這次必須要努力學習，快馬加鞭，盡快趕超她，必須要上個好名次!
最終一項，就是目標分。上個學期期末考考砸了，完全是因為粗心大意和沒定目標分，這次我的目標分煥然一新了：語文92分，數(shù)學90分，英語98分。我必須要好好學習，到達我的目標分。
最終我還想說說我的夢想，那就是能考上大學。這個夢想對于我來世十分困難，可是我堅信，人只要有所信念，有所追求，再大的困難都會迎刃而解!
這就是我這個學期的打算了，相信我能做到更好!
新學期班會老師發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，只剩下最終一學期了。坐在教室里還不到100天，就要告別親愛的母校，步入新的初中里，在這最終一學期里，我的打算是這樣的：
以前上課的時候，同學們的書里都寫滿了密密麻麻的資料，而我的書里只都短短幾行字，所以，這學期，我要做到“課前預習，課后補習”，不管是什么課文，都要查找相關(guān)資料，做好筆記，晚上的時候還要想：今日我學到了什么。
以上是上學的時候，那么放學的時候的呢每次放學回到家都要看電視，作業(yè)還得放到晚上去做，不到個十一、二點，作業(yè)是不會寫完的。所以，這學期，我打算以回到家就要把作業(yè)做完，做完后還要認真檢查一遍?？傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項，所以，晚上的時間都用來看有益的書。
還有至關(guān)重要的一項，就是自我的競爭對手。我這學期的競爭對手是李婉瑩，她每次考試都名列前茅，所以我這次必須要努力學習，快馬加鞭，盡快趕超她，必須要上個好名次!
最終一項，就是目標分。上個學期期末考考砸了，完全是因為粗心大意和沒定目標分，這次我的目標分煥然一新了：語文92分，數(shù)學90分，英語98分。我必須要好好學習，到達我的目標分。
最終我還想說說我的夢想，那就是能考上大學。這個夢想對于我來世十分困難，可是我堅信，人只要有所信念，有所追求，再大的.困難都會迎刃而解!
這就是我這個學期的打算了，相信我能做到更好!
新學期班會老師發(fā)言稿篇一
尊敬的家長朋友：
大家好。
我的名字叫xxx。很榮幸這學期由我來擔任一年級（2）/（3）班的英語老師。首先感謝大家在百忙之中來參加孩子小學階段的第一個家長會。一年級小學生的入學，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學習生活也要發(fā)生很大的變化。為了讓孩子們盡快適應校園的新生活。我們今天聚在這里，同各位家長共同探討我們孩子的英語教學。希望在我們的共同努力下，我們的孩子能夠喜歡英語，并學好英語這門學科。
眾所周知，英語對小學生的學習和發(fā)展的重要意義體現(xiàn)在很多方面。一是為學習深造必須學習英語。在初中、高中、大學、攻讀碩士學位、博士學位期間都需要學習英語。而且在此次家訪中，有的家長透露，將來想讓孩子出國，那不學好英語就不行。二是面向未來，許多工作都離不開英語。做科研工作查資料需要英語，做經(jīng)濟貿(mào)易工作需要英語，文化交流需要英語，等等許多領(lǐng)域都需要英語。三是為提高中華民族的整體素質(zhì)必須學習英語。英語被社會重視的程度越來越高，“學好數(shù)理化，不會英語也白搭”正是現(xiàn)代社會對英語重要性的通俗概述。
我們河濱小學是靈寶市唯一一所采用與上海學生同步英語教材的小學，我們從一年級就開始開設(shè)英語課程，目的就是希望我們的孩子可以從小開始接觸和掌握一門新的語言，為將來更好的學習和生活打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我手里所拿得就是孩子本學期要學習的英語課本。首先，我來介紹一下這本書的特點，上學期教材共分為8個單元，每個單元都包括5個部分：
let’’’’’senjoy.這五個部分的安排遵循著少年兒童的認知規(guī)律，由淺入深，由易而難，為孩子們循序漸進地學習奠定基礎(chǔ)。也就是說從現(xiàn)在開始，我們必須要轉(zhuǎn)變觀念了：要把英語作為一門重要的科目來好好地學習。
那么本冊課本要求孩子掌握多少知識，達到什么樣的水平呢？本學期的課標要求孩子通過學習具備聽，說，認，讀45個單詞，21個祈使句型，9個簡單場景的對話和8個兒歌或律動的能力。而且，英語也會和語文、數(shù)學一樣每學期進行正規(guī)的考試和測試，實行滿分制。
們可愛，聰明，熱情，正處于掌握新語言的最佳階段。作為英語教師，我將盡職盡責，竭盡全力，通過豐富多彩，形式多樣，充滿趣味的教學活動，多媒體課件等培養(yǎng)孩子們的學習興趣，以最大限度的耐心來幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。本期在教學上我打算從以下幾個方面入手：
大英語課堂的學習。每日一句、每日歌謠的學習。
低年級的英語學習任務(wù)并不大，平時主要是以培養(yǎng)孩子的學習興趣為主。在我們學校每天都有全校師生一起學習英語每日一句和每日歌謠的時間，在這麼濃厚的學習氛圍中，我想抓住這個學習的機會，讓孩子充分感受到學習英語的熱情和大的英語學習氛圍，從而激發(fā)他們學習英語和使用英語的積極性。
新學期班會老師發(fā)言稿篇二
各位家長大家好！首先我代表我們班的所有科任老師感謝你們抽空參加這次家長會。半個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝你們極力支持我配合我工作的家長們。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的班主任兼語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。接下來，我將結(jié)合班里的一些實際情況，談?wù)劷逃⒆游覀冞€需要互相溝通的幾個地方。
葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”在長期班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以我經(jīng)常要求孩子們課間不追跑打鬧，做正當游戲；同學間說話要有禮貌；愛護學校的公共財務(wù)，花草樹木。
低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習（讀3點要求）和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據(jù)學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如發(fā)言時要求學生做到三大：大膽、大方、大聲。
曾有家長說起，孩子學習還得我在一邊陪讀，感覺自己很沒耐心，而且很累。其實，如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個按時做作業(yè)的習慣，你應該注意放手給孩子培養(yǎng)一個獨立的學習習慣了。不然，隨著學習任務(wù)的加重，小學一二年級養(yǎng)成的應對機制，可能無法勝任高年級的學習生活。如何來培養(yǎng)呢？我認為開始也就是一年級的時候，扶著孩子走，二年級的時候應該是半扶半放了，到了三四年級，則可以試著全放。
我認為首先得給孩子安排一個理想的學習場所。這個理想的學習場所應該是固定的、整潔的、安靜的，有利于孩子注意力集中的。明確告訴孩子：每天必須在自己的小房間里做作業(yè)。為了防止注意分散，要求孩子做到：1.學習桌上不許放與學習無關(guān)的玩具或者其他生活用品，必須收拾干凈；2.做作業(yè)前必須準備好學習用品，中途不得因為銷鉛筆、找橡皮拿尺子中斷學習；3.放學一回家，最重要的事情就是做作業(yè)。只能用10分鐘左右的時間快速完成準備工作，如喝水、吃點心、上廁所、準備學習用品等，盡快進入學習狀態(tài)；4.只有全部做完作業(yè)才可以離開學習房間，如果作業(yè)量大，會分成兩部分，安排中間休息約10鐘，不要父母太多的提醒就能進入房間繼續(xù)學習。5.只有做完作業(yè)才可以看電視、玩玩具。所有這一切都應該父母的掌控之中。當孩子真的已經(jīng)形成了良好的學習習慣，家長則可以完全放心讓孩子獨立學習了。
鼓勵人際交往。在孩子的心理，在學校里有沒有人一起玩是最重要的事情，學習好象還不是他最關(guān)注的。這就是小孩子的特點。做家長的應該對孩子的朋友了如指掌，經(jīng)常說她的同學惹人喜愛的地方，促進孩子相互間的交往。在學校有朋友玩，才能讓孩子更愉快地的學習生活。
經(jīng)常聽家長說，孩子做完了您布置的作業(yè)就行了，我再給他布置總是不情愿。其實沒有哪個孩子不喜歡玩，與其做完老師布置的作業(yè)，還要做其他作業(yè)，不如慢慢做學校老師布置的作業(yè)，沒時間了父母就不會再布置其他作業(yè)了，長此以往，就養(yǎng)成了思維遲鈍，動作緩慢的壞習慣。我覺得，當孩子做完了老師布置的作業(yè)就可以自己玩，他感到心里有盼頭，做作業(yè)快質(zhì)量高。讓孩子自由安排閑暇時間是對她的獎賞和信任。所以，當你給孩子布置額外作業(yè)的時候，一定要講究策略，不要激起他的逆反心理。
課間活動時有時學生追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時接送孩子。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺銳利的玩具剪刀等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
另外一定要教育孩子學會寬容，學會善待別人，只有這樣，學生之間的一些小的糾紛就會少很多。當孩子之間出現(xiàn)一些小摩擦時，我總是會教育他們小事不要斤斤計較，只有自己去愛別人，別人才會愛你。
作息時間的和接送要求：上午，學生是7：50到校開始早讀。下午3：40放學。在這兒我要提醒幾點：（1）、請您一定要按時送孩子上學，教育孩子遵守規(guī)章制度。如果你有事情，請?zhí)崆案嬖V老師，和我們?nèi)〉寐?lián)系。（2）、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叩侥抢镌俳馍?，咱們學校低年級學生多，接送家長多，為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。
最后再聊聊數(shù)學教學。我們的孩子現(xiàn)在所學習的教材與我們小時候所學習的數(shù)學教材已經(jīng)大不相同了，注重了孩子的能力的培養(yǎng)，如：解決實際問題的能力，動手操作能力等。就著教材的特點以及數(shù)學學科的特點，我想作以下幾點說明：
1、會做題和會思考問題兩者之間不能畫等號。
大部分家長拿到一年級的課本都認為比較簡單：認數(shù)，100以內(nèi)的加減法，認識幾個簡單的物體有的學生已經(jīng)能夠把一本數(shù)學書從第一頁做到最后一頁。所以，有些家長就認為孩子什么都會了，認為一年級的數(shù)學知識比較簡單，對于現(xiàn)階段的數(shù)學學習感覺到完全是一個無足輕重的過程。
會做，不等于會思考；會做，不等于形成了良好的知識結(jié)構(gòu)；會做，更不等于養(yǎng)成了良好的學習習慣。一年級的數(shù)學學習過程，重在養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，學會去理性地思考問題，形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，以及培養(yǎng)學生的推理能力和探索規(guī)律的能力。
舉一個很簡單的例子：最學的分與合整十數(shù)的加法以及相應的減法，重要的是由幾加幾推想到幾十加幾十，（如由算30+20可以想3+2等于幾，那么30+20就等于幾十，另外還要能根據(jù)30+20推想到另外有聯(lián)系的三道算式，能夠感悟到一組算式內(nèi)在的變化規(guī)律）。一年級的數(shù)學知識與幼兒園相比看似相似，學生學習的要求有很大提高。我班會思考的同學如下：（見名單附后）。
2、輔導作業(yè)，不是只要讓孩子把答案填上去。
作為老師，我希望你們這樣輔導您的孩子做家庭作業(yè)。我在學校是這樣做的，每次做作業(yè)時，要讓孩子自己先試著去讀題，遇到不會讀的題，再請小朋友或全班齊讀題，孩子在聽完題后，再想著去如何做題，題目做好后，還要求孩子再回過頭看看整個題目，看看自己的想法是否符合題目的要求，看看結(jié)果是否正確。
在家中也可以先讓孩子讀題，家長讀完題后，再讓孩子思考。就是讓孩子在做題前有所準備，在做題目之前先嘗試。長期進行這樣的訓練，就會養(yǎng)成自己先嘗試去解決問題，并且在解決問題的時候能夠主動思考，孩子在做數(shù)學題的時候，就不會有依賴性。在以后的學習中，孩子還能夠自己主動去預習，主動用學到的知識去解決問題。
做完題后再看看整個題目。這就是在培養(yǎng)做完題目后，要去檢查的習慣，怎么去檢查，就是看看自己的想法是否符合題目的意思，再去算算計算的結(jié)果是否正確。雖然一次小小的回頭再看，但是長期的回頭看，可以養(yǎng)成較好的檢查作業(yè)的習慣，養(yǎng)成做完事件后回頭反思的意識。
若是家長發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)上面的錯誤，學生并沒有檢查出來，可以作一些適當?shù)奶嵝?，但是并不能很簡單的告訴他：這里應該怎么填？或者直接說這里哪個答案錯了，你再做一遍。可以做下面的嘗試：給定一個范圍，告訴孩子這里面有錯誤，讓他自己檢查；還可以將他錯誤的題目再讀一遍，讓他自己再想一遍，自己發(fā)現(xiàn)錯誤長期這樣訓練，孩子發(fā)現(xiàn)錯誤的能力提高了，檢查作業(yè)的能力提高了。
對于學生的錯誤的問題，要鼓勵孩子自己去動腦思考，難度較大的可以作一些方法上的提醒：如最近在完成作業(yè)的時候，有一道是這樣的：圓柱和球哪個能夠畫圓形。像這種題，就可以讓孩子自己去嘗試畫一下，一畫答案就出來，圓柱可以畫出圓，而球不能夠畫出圓。
3、要做一些知識的后續(xù)訓練與提前滲透。
有些數(shù)學知識，是和生活結(jié)合得比較緊的，編者在編這套教材的時候，是估計孩子有大量的生活經(jīng)驗的。但是并不是每個孩子都能夠達到編書者所要達到的要求，可以做一些提前的滲透。如一年級上冊有認鐘表，可以先在家里掛個鐘，讓孩子認識上面的整時；一年級及下冊有認識元、角、分，現(xiàn)在就給機會讓孩子自己去購物，積累一定的換算經(jīng)驗，這樣學起來就輕松了。舉例二：人民幣的接觸和運用。很多家長對孩子接觸人民幣有顧慮，這也是孩子們學人民幣時感到困難和乏味的原因。在一年級第二學期中我們有這個內(nèi)容。人民幣真的太生活化了，可惜對很多孩子來說太陌生。因為從以往一年級教學中反應出來，人民幣都是孩子們很難接受的內(nèi)容，因此，您可以請孩子幫您買東西。接觸多了，積累就多了，只要您稍作引導自然又不難了。所以您可以給錢讓他自己買飲料，面包等，您就等在外邊，讓他自己去買。每個家庭情況不同，教育方式方法也會有區(qū)別，但在接觸人民幣的過程中，家長的引導是不可缺少的環(huán)節(jié)。細心的家長您不防從現(xiàn)在起就可以把這一內(nèi)容滲透到孩子的生活中去。舉例三：身高、體重、車子上的記程器、日歷、掛歷、出生年月、紅綠燈的倒計時牌、熟悉的電話號碼、父母的手記號碼、家庭住址、食品袋上的保質(zhì)期、電費水費單、車票，藥品的使用說明書等等，如果從現(xiàn)在起，您能帶著孩子經(jīng)常接觸生活中的數(shù)學，經(jīng)常聊聊這樣的話題，您的孩子對數(shù)學會有感覺的。
當然需要說的，還有很多，由于時間關(guān)系，挑了三點最需要說明的問題，有些問題會在以后的時間里和家長交流。
最后祝各位家長，身體健康，工作順利！祝你們的孩子，天天向上。
新學期班會老師發(fā)言稿篇三
各位家長你們好，非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次xx學校20xx年一年級新生入學家長會。非常榮幸在這個學年擔任你們孩子的英語老師。大家可以叫我葉老師，也可以叫我missx。
很多家長見到我可能會覺得十分詫異，當年我們的那一代至少也要三年級才學英語。為什么一年級6歲的孩子就要學習英語呢？我想在座很多家長應該都是丈二和尚摸不著頭腦。重要的事情說三遍，是的，是的，是的。一年級開始就要學習英語了。不過各位家長可以翻一翻我們的教材，我們學的是英語口語，顧名思義就是口頭英語。因此，請各位家長注意，一年級口語是要求孩子們大膽說英語，培養(yǎng)對英語的興趣，因此，各位家長不需要給孩子太大壓力。
那一年級的英語口語應該怎么學？首先一個大主題就是快快樂樂學。仰望天空的同時也要腳踏實地。具體怎么做？以下是一年級學習英語口語的方法。
一是要要求孩子大聲說英語。一年級英語課標要求學生唱一些簡單的歌曲與說交流會話，例如，hello，mynameis。與實際生活拉近。
二是一年級英語教材以識認為基礎(chǔ)，看圖說出簡單的英語單詞，利用繪本將英語詞匯練成故事。圖文并茂培養(yǎng)學生英語學習的興趣。
三是整體學習英語，思維導向圖志在必得。
父母只要做三件事情：
第一件事：監(jiān)督孩子一定要按時完成英語口頭作業(yè)，一年級英語課本會有很多英語兒歌，要求孩子每天唱一唱給您聽。既培養(yǎng)孩子英語興趣，又可以在歌曲中操練英語詞匯，一舉兩得。
第二件事：督促大聲朗讀英語，每天保證15分鐘時間。適當看些英語動畫片和英語繪本，培養(yǎng)英語學習興趣。
第三件事：耐心聽孩子說，必要時夸獎。
新學期班會老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長：
大家好！
一年級的數(shù)學學習非常重要，在此之前，孩子已經(jīng)掌握了一些粗淺的數(shù)學知識，他們已經(jīng)可以從1數(shù)到50，100甚至更大，他們也會做一些簡單的加減法，那么進入一年級后，孩子們將學習系統(tǒng)、嚴謹?shù)臄?shù)學知識，這個學期將深入的學習認數(shù)，計算，要熟練掌握20以內(nèi)的加減法。當然，除了課本知識，我們更加注重培養(yǎng)孩子的動手能力、計算能力、語言表達能力等等，所以說一年級數(shù)學看似簡單，其實意義重大。
關(guān)于讀題的習慣：只有讀懂了題目的要求才能準確的做出題目，我在課堂上會要求孩子用手指著讀題，接著讓學生自己去發(fā)現(xiàn)猜測題目的意思，一年級的孩子認字少，題目中的字不認識是正常的，當孩子問時，您只要告訴他問的這個字怎么讀就可以了，有些家長當起了老師，把題目用大白話翻譯給他聽，這反而阻礙了孩子的學習，時間長了孩子會依賴家長，最終孩子沒學好，家長也很累。
關(guān)于作業(yè)的檢查：家長主要是看一下孩子的數(shù)學書、小助手，有沒有錯誤，書寫是否規(guī)范整潔，尤其要注意孩子用橡皮擦過的題目，一年級的孩子可能由于讀題不準，粗心大意出錯，家長幫助他及時糾正，讓孩子及時得到鞏固，消化當天的學習任務(wù)。
關(guān)于計算能力的培養(yǎng)：數(shù)學計算是基礎(chǔ)，20以內(nèi)的加減法和二年級的乘法口訣孩子必須要達到熟練且能脫口而出的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同，計算熟練程度和速度也存在一定差異，要縮小差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學課是不夠的，因此還需要各位家長做有心之人，督促、幫助孩子練習口算，建議家長回去后給孩子準備一本口算題卡，最好要求孩子每天口算一頁。家長平時接送孩子上下學時也可以趁機口頭出幾個口算給他做做，順便問問他今天學了什么。在做口算時，家長注意不要讓孩子掰手指計算，這是一個很不好的習慣，一旦孩子依賴上了，孩子以后學習大數(shù)字的加減法會無從下手。
另外就是在學校沒有完成作業(yè)的孩子：在家繼續(xù)完成作業(yè)時，不要陪著孩子做作業(yè)，讓他獨立完成，回家做作業(yè)要注意哪些行為習慣。中途發(fā)現(xiàn)他錯了也不要馬上指出來，等他完成所有的作業(yè)給你檢查時再指出他的錯誤幫他糾正。
希望家庭學校能多交流多探討，相信在我們的共同努力下，您的孩子，我的學生將會度過充實、愉快、收獲滿滿的小學生涯。
新學期班會老師發(fā)言稿篇五
親愛的新同學：
你們好！首先歡迎你們來到美麗的**校園生活和學習。這兒有寬敞明亮的教室、也有綠草如茵的操場；有積極向上的校風、更有愛生如子的老師。孩子們，今生能夠與你們相遇、相識直到相知是一種緣分。要知道，你們是我盼了整整一個假期才得以相見的人兒。老師早已打心底里喜歡上你們了。
面對眼前的這位beautifullady，你們想要了解些什么呢？讓我告訴你們吧。我最大的特點要數(shù)愛孩子了，不管男生、女生、學優(yōu)生還是學困生，我都愿意走進他們的心靈，感受一個個獨特的生命個體所蘊含的能量。因此，孩子們都樂意與我交朋友，把我當成他們的哥們、姐們。不管剛畢業(yè)的還是十多年前的學生，我們至今都能回味并感受到濃濃師生情的幸福與快樂。因此，你們甭怕，大膽地向我敞開心扉，放下羞澀，向我走近些、再走近些。讓我的愛點燃你們的激情，溫暖你們的小心靈吧！
小珠珠們，聽到這里，你們是不是有點兒喜歡上眼前的這個beautifullady了呢？別急，她可沒那么完美。教學中她很認真，可對待孩子們不只有春風化雨、循循善誘哦？對于同學們學習和生活中的一些陋習、錯誤，她會非常嚴厲的。有時可能會暴風驟雨般一頓亂劈，有時會怒目相向，也會讓你受到一定的懲罰。但這一切只是對事不對人。別怪老師，只因老師知道“教育需要愛，但愛不等于教育”。關(guān)注你們的成長是我應盡的責任和義務(wù)。因此，愛中有嚴、嚴中有愛是我所信奉的。
小珠珠們，今天給大家讀這封信我是高興的、快樂的?？墒悄銈冎绬?？就在一個多月前，我給我畢業(yè)之季的小珍珍們讀分別信時曾淚流滿面、難分難舍，那種傷心的離別場面至今縈回在我的腦海中。他們樂學、向上、善良、真誠而且知恩圖報。老師平時教導他們的點滴碎語，他們?nèi)靠逃≡诹诵睦铩Ⅲw現(xiàn)在實際行動之中、。舉個例子吧，有個叫成文鑫的男孩，剛開學時腳部受傷了，同學們便自覺自愿幫助他。有給他打飯的、有攙扶他上廁所的、還有給他傳送老師布置的任務(wù)的……而成文鑫呢？他在接受同學幫助的同時把同樣的愛心回報給了大家。時常給同學們講題，親手為我們班制作了“dreamhouse”，在學習最緊張的畢業(yè)前夕和王超同學堅持為老師打水……這種事例還有很多。今天老師也要求你們向他們學習這些人生之中的真、善、美。我就同樣把李鎮(zhèn)西老師的一句話也告訴你們吧?！白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋！！边@句話適合李老師的學生，適合我的小珍珍們，也同樣適合你們---我各位可愛的小珠珠。請你們把它背下來，時時刻刻讓它引領(lǐng)你們的處事行為和做人態(tài)度。千萬不要低估這句話的力量。試試看，它將是一副靈丹妙藥，會讓你整個人都發(fā)生變化，首先是成為一個好人。
好了，還有太多的故事留待以后慢慢聊。請跟著老師一起步入英語世界吧，讓我們一路載歌載舞，風光定會無限美好！
新學期班會老師發(fā)言稿篇六
家長朋友們，你們好！由于時間有限，所教班級太多，非常抱歉和遺憾本次家長會沒能給大家面對面的交流，希望家長們能理解。下面我將本次家長會的重要內(nèi)容以書面的形式與大家交流、討論。
光陰似箭，可愛的孩子們已經(jīng)邁進小學兩個月的日子了。在這兩個月的日子里，我們班的孩子不管在生活上還是在學習上都有著很大的變化。在這里我要給各位家長朋友送上三句話，恭喜你們了，辛苦你們了還有謝謝你們了。恭喜你們孩子所取得的進步，孩子的進步和你們的付出是成正比的，所以辛苦你們了，最后謝謝你們，感謝你們這兩個月來對我教學工作的默默支持。
今天我的講話分為以下幾個部分。
第一、本學期一年級英語教學的的課程標準和教學內(nèi)容。
一年級英語為我校的校本課程，是以培養(yǎng)孩子們的聽說能力為主，但最首要的目標是激發(fā)和培養(yǎng)孩子們學英語的興趣；其次是培養(yǎng)孩子們良好的英語學習習慣，即認真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作、每日聽讀、復習等習慣；再次是初步運用所學知識做簡單的事，即“能聽懂、會說、會讀、唱、演”，體驗成功的快樂。我校一年級使用的是《新標準英語》（供一年級起始用）第一冊。一年級上期完成module1—module5的教學。一年級下期完成module6—reviewmodule的教學。
第二、孩子們目前學習現(xiàn)狀。
從這兩個月孩子的學習情況來看，他們在聽、說、表演方面表現(xiàn)比較突出。孩子們喜愛英語，喜歡英語課，喜歡說英語，喜歡表演英語，每次見到我是都會熱情地用英語給我打招呼，在任何場合碰到我都會打著手勢問我說“howareyou！”……讓我真正找到了作為英語教師的幸福感。但目前階段孩子們英語學習的困難在于認讀，認讀重點單詞，認讀課文。舉兩個例子來說：第一個就拿我們一二模塊測驗來說，本次測驗目的在于檢查孩子們的認讀能力，培養(yǎng)孩子們考試時仔細、靜心、傾聽的好習慣。從考試的結(jié)果來看，有些孩子認讀沒有真正過關(guān)。再舉數(shù)字學習的例子，全班孩子都會按照數(shù)字順序說出英文表達方式，但如果我們將數(shù)字打亂并且不給漢語意思，部分孩子便不能正確地認讀單詞了。針對認讀是孩子目前學習的難點這個問題，我建議家長們可以試著將重點單詞、重點句型寫在另外的紙上，或者可以做成單詞卡片的形式，讓孩子經(jīng)常認讀。
第三、為了有助于家長們更好的指導孩子學習，特提以下幾點建議：
1、光盤、點讀機、磁帶的正確使用。光盤、點讀機本來是非常好的學習用具，但部分孩子將光盤、點讀機當了成玩具，沒用真正將其利用起來。光盤、點讀機的用途在于復習，預習和模仿語音語調(diào)。請家長們注意，孩子在使用時一定要眼看單詞，切莫讀望天書和機械跟讀。
2、作業(yè)。一定要堅持每天讀書15分鐘。讀書是一定注意姿勢。正確的讀書姿勢是手指單詞眼看單詞，不要讀望天書或是亂指。在孩子認真完成作業(yè)之后請家長簽字。
3、大量的語言輸入。英語非母語，它是我們的第二語言。而語言的學習離不開環(huán)境。而我們孩子擁有這種環(huán)境的機會太少了，希望家長們盡量為孩子創(chuàng)設(shè)更多的英語學習環(huán)境。
可以采取的方式：
1、多聽英語光盤磁帶。
2、多聽英文兒歌。
3、觀看一些英文版原版電影。
4、經(jīng)常和孩子用英語對話。
5、經(jīng)常和孩子做英語游戲。
第四、評價手段。
我們的教學評價是以激發(fā)孩子們學習興趣和調(diào)動積極性為目的，分為形成性評價和終結(jié)性評價兩種。形成性評價主要評價孩子們在平時是否有興趣聽英語、說英語、唱歌謠、做游戲等；是否認真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作；是否積極運用所學英語知識進行表達和交流為依據(jù)，以老師、同伴、家長的綜合評價為準。終結(jié)性評價主要以期末測試來評價，期末則以口語測試（包括師生對話、看圖說話、朗讀課文、生生表演說唱童謠、歌曲、課本劇等）和筆試（形式和本次測驗大致相同）相結(jié)合的方式為主。
最后我想說，教育并非僅僅教師與學生的事，它是教師、學生、家庭、社會的共同的責任，缺少其中任何一樣，教育都無法順利進行。我真誠地希望家長朋友們能一如既往的支持教育事業(yè)。為了你的孩子，我的學生，讓我們攜手共進！因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝您的閱讀。
新學期班會老師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
功的彼岸，只能憑借堅持和執(zhí)著。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！眻猿郑菑娬叩淖藨B(tài)，能到達金字塔頂端的動物，除了雄鷹，只有蝸牛能夠做到，而蝸牛憑借的恰恰是堅持和執(zhí)著。不積畦步，無以至千里，不積細流，無以成江海。我有信心和決心，搭著執(zhí)著和堅持的風帆，飛向勝利的彼岸。
第三，要養(yǎng)成良好的行為習慣。學校是我們的家，我們每天都生活在這個大家庭里，這個家需要我們大家去愛護，隨手的一些小事，也許微不足道，可是如果八千多人一起做，那將會產(chǎn)生怎樣的影響?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！本S護班級紀律，保持走廊秩序，美化校園環(huán)境，這些都要靠我們?nèi)プ?，不必勞神費力，只是隨手小事，但需要長期堅持，養(yǎng)成習慣才行。我市近日展開好習慣示范校、示范班、示范生的評選活動，每位同學都要借此機會養(yǎng)成良好習慣，相信憑著大家的努力會使自己成為一名擁有良好習慣的示范生。
良好的.行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健全人格的基礎(chǔ)。我們播下一個動作，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一個品格；播下一個品格，就收獲一個命運。希望同學們都能養(yǎng)成良好的習慣，為自己的人生添上一筆亮色。最后，祝愿所有同學學業(yè)進步，祝各位領(lǐng)導老師工作順利，至實驗中學的明天更加輝煌！
新學期班會老師發(fā)言稿篇八
尊敬的家長朋友們：
晚上好！
在孩子需要你們的時候，你們來了，在百忙之中擠出時間參加家長學校，不僅是對我們工作的莫大支持，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。在此，我代表我們學校和一年級全體老師，對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝?？傊痪湓?，今天，我們在這里相聚，就是“為了我們的孩子”，這是我們的`共同出發(fā)點，因為我們有著共同的奮斗目標，相信，我們的家長學校一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
隨著時間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，孩子們進入小學生涯已有半年多了。我們一年級是一個團結(jié)奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園。259位活潑可愛、爛漫天真的孩子，他們，就是這個溫暖大家庭的成員。
我們一年級的孩子懂禮貌，全校聞名，那一聲聲清脆的“老師好！”頓時消除了老師一天的辛勞。雖然我們一年級的孩子年紀最小，但是這一個學期取得的成果卻是令人驚喜的。比如說，我們一年級孩子學會了做廣播操、手語操，眼保健操，一個個和諧的方正，一列列整齊的隊伍，一套套完整的動作，都讓你刮目相看；除了這些，我們一年級孩子的紀律也是全校名列前茅的，在每天的晨讀檢查中，我們一年級6個班的表現(xiàn)是最棒的。
（通過一系列照片來了解孩子們的學習生活）。
當然，我們一年級學生還存在一些問題，特別是每個班都會有一些學習困難的孩子。舉個簡單的例子，一年級的孩子，拼音、口算教學是關(guān)鍵。如果拼音沒學好，口算沒學好，我們的孩子就相當于沒有了學習的拐杖。因為今后的學習中，拼音、口算將一直伴隨著他。
所以如果有孩子拼音沒學好或者口算沒學好，家長也不要覺得這孩子底子已經(jīng)很差了，其實一年級正是小學學習的初期，只要我們不放棄，拿出最大的耐心，相信我們的孩子總是在不斷的進步的，總會迎頭趕上的。這就需要我們家長在背后默默的支持，只要我們家長不放棄，幫幫我們暫時學習困難的孩子，幫助孩子制定一個切實可以達到的目標，只要有進步，哪怕每天只進步一點點，那就是成功。
過去一個學期，我們有過一串金色的足跡，我們將沿著這串淺淺的足跡朝前，相信經(jīng)過259名同學的同心協(xié)力，我們探索、奮進的腳印一定會熠熠生輝。
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這秋風送爽的金色九月里，在這熱烈而又歡快的氣氛中，我們又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，一起慶祝梓橦路中學今秋的開學。
回首今年的中考，我校取得了全區(qū)第二的優(yōu)異成績，書寫了“梓橦奇跡”，創(chuàng)造了“梓橦速度”。作為梓橦路中學的一員，我們都應以此為驕傲！
以此而自豪！但我們不會停止，今天我們再次起航。
新的學期，新的希望，新的征程！站在這個新的起點上，展望新學期：在學習的旅途中，我們最要緊的.是把理想和目標帶上。因為理想是我們奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱！
我們要帶上自信和堅強快樂出發(fā)，與理想同行。因為這里有江陽區(qū)最佳、瀘州市知名的校長——周忠誠校長；有全國知名、省內(nèi)一流、瀘州唯一的優(yōu)秀教師團隊。有自信自強、勤奮好學、求真求上的學生。在新的學期中，我們要學會“享受學習，創(chuàng)造性學習”實現(xiàn)“全面發(fā)展，快樂成長”的目標。
借此機會，老師想對同學們提出幾點希望：初一年級的同學們，新的學校，就是新的開始。人生剛剛為你們打開更加美好的一頁，希望你們在老師的指導下，使自己盡快適應初中階段的學習和生活，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。早日形成“梓橦特質(zhì)”。初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，在新學期開始就要以謙虛謹慎的態(tài)度和頑強拼搏的精神投入到學習當中，今天的勤奮會收獲明天的成功。希望你們再接再厲，努力拼搏！
爭取在各方面為學弟學妹們做好榜樣，一年更比一年好！
初三年級的同學們，還有一個春夏，你們將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考?，F(xiàn)在，初三生活已經(jīng)拉開帷幕，拼搏的號角已然吹響。初三，就是我們決戰(zhàn)的時刻。競爭激烈的初三要我們第一次以個人的名義，誓用這一年的學習和緊隨其后的中考成績與全市的同齡人一比高低！
你將在這場搏擊中懂得，最高境界的拼搏，是和自己拼搏。盡自己最大的努力，得到你應該得到的分數(shù)，你就是勝利者！
現(xiàn)在，我們要靜下心來，潛心學習，用積極肯練的精神向撲面而來的初三各學科開戰(zhàn)！
不要留情，更不能退縮，要霸氣要大膽，要挖掘我們的巨大潛力！
面對初三，哪怕我們走得很艱難，甚至我們還會經(jīng)歷一些失敗，只要夢想還在，希望就在。初三，只是人生的一段路。什么是人生？有得有失，有成有敗，有喜有憂就是我們初三的考試人生。在整個初三學習生活中，我們都應記住：成功時不驕傲，失敗時不氣餒，以積極昂揚的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。這才是年輕的性格！
上一屆師生用心血鑄就了梓中的輝煌。你，你們，要拿勤奮來度量青春，拿成績來開創(chuàng)歷史。初三的孩子們，你們是梓橦路中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從現(xiàn)在做起，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩。
最后，衷心祝愿：初三的同學們在20xx年的中考中，你們不但要閃亮，更要開創(chuàng)！
祝愿我們的校園和諧平安，大步向前，再創(chuàng)輝煌！
祝愿全體教師工作順意，微笑每一天！
祝愿同學們學業(yè)進步，快樂成長！
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的春天。很高興，能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學們承諾，在新的學期里，我們會一如既往，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學習，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學，迎著新學期第一縷陽光，站在新學期的起跑線上，努力學會做人、學會求知、學會生存、學會協(xié)作、學會健體，養(yǎng)成良好習慣、奠定美好人生！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快！祝同學們幸福快樂，學有所成！祝愿我們的學校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
今天，我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動，清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉；結(jié)束了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷著激動和興奮，帶著希望與憧憬，我們又迎來了新學年，同時也迎來了高一年級的新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來！也希望各位同學在新的學年里勤奮努力，學業(yè)進步！
教師這一職業(yè)是平凡的，但也是幸福和光榮的。因為國運興衰，基于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。教師是心靈的使者，慈愛的化身。它承載著傳承人類文明的使命，它寄托著無數(shù)人追求真,善，美，改變命運，奉獻社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，能與民族興衰息息相關(guān)，世上也很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，因為責任重于泰山。
我們可能有過這樣的經(jīng)歷，每當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但是，在我們眼中，學生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須堅持，不拋棄，不放棄。
新學期伊始，同學們帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望；在你們手捧的課本里除了知識，還寄托著學校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想！一個學期很長，因為它有140天；一個學期很短，因為它只有140天。有位學者這樣說：你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。在這里，我想說，你所站立的地方，就是你的母校，你怎么樣，母校便怎么樣；你是什么，母校便是什么；你有光明，母校便不黑暗！希望同學們在新學期分秒必爭，求真務(wù)實，勵志成才，為母校爭光添彩！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們同在，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。?借此機會，我謹代表全校老師對同學們提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是二中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好每一天，為學弟學妹們作出表率，有位詩人說，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關(guān)愛你們的人；高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)，爭取在各方面更上一層樓！有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！請你們記?。喝耍灰欢苁棺约簜ゴ?，但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學們，你們是二中的新生力量，希望你們盡快適應新的環(huán)境，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，更學會合作。作為老師，我們會用春風化雨般的情懷，用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍圖，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，相信風雨之后定見彩虹！?作為教師，我們肩負莘莘學子對知識的渴盼，父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一位學生。老師們，讓我們努力做一名胸懷理想，充滿激情和詩意的老師；一名自強自信，不斷挑戰(zhàn)自我的老師；一名善于合作，具有人格魅力的老師；一名充滿愛心，受學生歡迎的老師；一名善于學習，不斷充實自我的老師；一名堅韌剛強，不向挫折彎腰的老師；一名追求卓越，富有創(chuàng)造精神的老師；一名關(guān)注人類命運，具有社會責任感的老師！
新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程！老師們，同學們，讓我們一起楊帆，共同奮進。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們志存高遠。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風破浪，為二中更為豐碩的明天努力，再努力！
最后，深深祝福全體師生在新的學期里家庭幸福，工作順利，學習進步；祝福我們的學校越辦越紅火，越辦越輝煌。
謝謝大家！
新學期班會老師發(fā)言稿篇十二
敬愛的老班：
光陰似箭，如月如梭?；仨^去的歲月，那一齊走過的日子，酸甜苦辣，各種滋味，我們累并歡樂著，痛并幸福著，在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動，讓我時刻提醒自我不能停止、懈怠!
首先十分敬佩你們，盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣，任務(wù)如此艱巨，巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠，可是你們依然經(jīng)受住了考驗，滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
其次十分感激你們，在坦誠交流，彼此溝通，互相理解的基礎(chǔ)上，把學校的工作放在首位，盡管家里的老人需要照顧，幼小的孩子需要呵護，但你們滿懷對學生深切的關(guān)愛，滿腔的活力地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
最終我要拜托你們，班主任是學生精神生活的引領(lǐng)者，是學生幸福生活的奠基人，既然我們無法逃避，我們就要用心做好這份工作，用自我優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學生健康成長。
新學期班會老師發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有20多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為李園小學的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的小學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實學精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
新學期班會老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝__小學今秋的開學。
告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。告別了光輝的20__年我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮迎來了20__年的新學期。
同學們，在新學期里，我們依然會本著“對你們負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們?nèi)w教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
同學們，我們?nèi)w教師早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學期班會老師發(fā)言稿篇十五
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結(jié)識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的`優(yōu)點，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。
從今天開始，我們即將組成一個新的班集體，就是七年?班，相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們不是一家人，但勝似一家人，而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結(jié)友愛，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時候，也要處處(學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛護，去維護，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
三年的時間說長不長，說短也不短，三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學校，還有一部分可能會經(jīng)商等，不論你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的，一周內(nèi)明確你這三年的目標。
最后為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體，為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標，更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合，共同努力!
新學期班會老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，只剩下最終一學期了。坐在教室里還不到100天，就要告別親愛的母校，步入新的初中里，在這最終一學期里，我的打算是這樣的：
以上是上學的時候，那么放學的時候的呢每次放學回到家都要看電視，作業(yè)還得放到晚上去做，不到個十一、二點，作業(yè)是不會寫完的。所以，這學期，我打算以回到家就要把作業(yè)做完，做完后還要認真檢查一遍?？傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項，所以，晚上的時間都用來看有益的書。
還有至關(guān)重要的一項，就是自我的競爭對手。我這學期的競爭對手是李婉瑩，她每次考試都名列前茅，所以我這次必須要努力學習，快馬加鞭，盡快趕超她，必須要上個好名次!
最終一項，就是目標分。上個學期期末考考砸了，完全是因為粗心大意和沒定目標分，這次我的目標分煥然一新了：語文92分，數(shù)學90分，英語98分。我必須要好好學習，到達我的目標分。
最終我還想說說我的夢想，那就是能考上大學。這個夢想對于我來世十分困難，可是我堅信，人只要有所信念，有所追求，再大的困難都會迎刃而解!
這就是我這個學期的打算了，相信我能做到更好!
新學期班會老師發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，只剩下最終一學期了。坐在教室里還不到100天，就要告別親愛的母校，步入新的初中里，在這最終一學期里，我的打算是這樣的：
以前上課的時候，同學們的書里都寫滿了密密麻麻的資料，而我的書里只都短短幾行字，所以，這學期，我要做到“課前預習，課后補習”，不管是什么課文，都要查找相關(guān)資料，做好筆記，晚上的時候還要想：今日我學到了什么。
以上是上學的時候，那么放學的時候的呢每次放學回到家都要看電視，作業(yè)還得放到晚上去做，不到個十一、二點，作業(yè)是不會寫完的。所以，這學期，我打算以回到家就要把作業(yè)做完，做完后還要認真檢查一遍?？傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項，所以，晚上的時間都用來看有益的書。
還有至關(guān)重要的一項，就是自我的競爭對手。我這學期的競爭對手是李婉瑩，她每次考試都名列前茅，所以我這次必須要努力學習，快馬加鞭，盡快趕超她，必須要上個好名次!
最終一項，就是目標分。上個學期期末考考砸了，完全是因為粗心大意和沒定目標分，這次我的目標分煥然一新了：語文92分，數(shù)學90分，英語98分。我必須要好好學習，到達我的目標分。
最終我還想說說我的夢想，那就是能考上大學。這個夢想對于我來世十分困難，可是我堅信，人只要有所信念，有所追求，再大的.困難都會迎刃而解!
這就是我這個學期的打算了，相信我能做到更好!