選擇合適的方案是實現(xiàn)成功的關鍵之一。在編寫方案時，需要充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。這些方案范文注重實用性和可操作性，有助于指導我們實際工作中的方案設計。
健康宣傳活動策劃方案篇一
?？登?，醫(yī)者心！?？滇t(yī)院專業(yè)醫(yī)療隊進社區(qū)，獻愛心；免費居民進行健康義診，并建立健康檔案，不定期跟蹤服務！
通過健康檔案的建立，無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時溝通；另一方面也在這些人群中逐漸擴大了醫(yī)院影響，使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播！
活動由?？滇t(yī)院主辦，并全程實施健康義診活動。以社區(qū)為單位，細化到各目標小區(qū)，安排好義診時間，由社區(qū)安排組織義診對象或家庭（過程中也可接待現(xiàn)場臨時參與對象）進行集中義診。福康醫(yī)院作為公益活動的主辦方可以與社區(qū)居委會取得良好的溝通并確定長期對接支持單位。同時，社區(qū)管理工作的一項重點內容就是關注社區(qū)居民生活和健康，這一點正是?？滇t(yī)院最好的資源。
本次活動能夠順利實施要具備關鍵三點：
一是前期在社區(qū)人口密集范圍的造勢推廣，最大限度的讓人知道和了解；
二是義診內容的專業(yè)性、實用性和有效性；
三是在現(xiàn)場可以發(fā)放些印有醫(yī)院標志的紀念品，吸引大家參與積極性。
以上方案為此次策劃的中心思想，其他細節(jié)執(zhí)行方案皆可圍繞這個主題思想去延伸，不完善處，溝通補充！
健康宣傳活動策劃方案篇二
為進一步做好學校心理健康教育工作，不斷提高全校學生心理健康水平，經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動主題。
同時幫助學生增進自我認識，學會選擇與改變，鼓勵其追求個人成長。培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
二、活動時間。
20xx年月2日-1日。
三、活動要求。
（一）各學院要高度重視、精心組織、認真策劃，發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時代學生身心特點的主題活動，切實增強廣大學生心理健康意識，營造積極和諧的校園化氛圍。
（二）活動結束后，要求認真制作活動成果展示宣傳板（學校統(tǒng)一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風校區(qū)主干道西側和科學校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請月1日前將活動總結電子版發(fā)送至。
四、活動內容及安排。
（一）校級活動安排。
具體安排見附。其中心理嘉年華活動要求各學院安排1-2個活動共同參與。各學院結合自身實際，可從藝術表達類、溝通交流類、體驗感悟類、素質拓展類等類型中自由選擇、安排活動，鼓勵創(chuàng)新。要求活動方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達自我、增強溝通、提升心理素質。并將活動方案于月日（周四）前上報心理健康教育中心。
（二）二級學院活動安排。
各學院根據(jù)活動主題，結合自身特點，依托“蒲公英心理素質提升項目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動，鼓勵利用微博、微信、qq等線上平臺,拓展活動渠道，創(chuàng)新活動形式。要求各班級在本月內至少召開一次心理主題班會，營造人人關注心理健康的氛圍。
健康宣傳活動策劃方案篇三
：“防聾治聾精準服務”
：桐廬縣殘疾人聯(lián)合會。
：20xx年3月3日（星期五）上午9時整開始。
：桐廬縣“大潤發(fā)”超市迎春南路側。
：現(xiàn)場宣傳安全用耳、聽力殘疾康復救助項目等科普知識與政策法規(guī)宣傳；宣傳兒童聽力健康相關科普知識；現(xiàn)場開展聽力健康咨詢與聽力檢測服務；開展聽力殘疾人免費義診服務。
場地布置、引導服務、媒體宣傳由大潤發(fā)超市、縣助殘志愿服務隊和縣殘聯(lián)負責落實；
殘疾人免費義診服務由上海瑞金醫(yī)院桐廬分院耳鼻喉科負責落實；
成年聽力殘疾人助聽器適配與贈送由縣殘聯(lián)和杭州惠耳聽力技術服務中心人員落實；
安全用耳與聽力健康咨詢宣傳材料和服務人員由友好醫(yī)院負責落實；
聽力殘疾康復救助項目、兒童聽力健康宣傳資料和服務人員由縣殘聯(lián)負責；
服務對象組織發(fā)動由城南街道殘聯(lián)和桐君街道殘聯(lián)、聾人協(xié)會等共同幫助落實。
健康宣傳活動策劃方案篇四
健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其范圍和內容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)生機構、社會團體及各單位的協(xié)作，動員社區(qū)每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量，建立健絡。
社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡分兩類：一是以健康教育專業(yè)機構為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機構為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡;二是動員社區(qū)各單位協(xié)同參加，由社區(qū)領導牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡。網(wǎng)絡實行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領導組織和業(yè)務指導;二靠各級政府部門的協(xié)調和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關工作的考核內容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結合點，負責全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導、監(jiān)督與評價。
2、發(fā)揮家庭作用，實施健康教育。
家庭是構成社會的細胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關。因此，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象，也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾，促使人人參與。
人人參與是社區(qū)健康教育的基礎，是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領導和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設計、執(zhí)行與評價的全過程，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素，評估社區(qū)資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。形成人人關心社區(qū)健康，個個參與健康教育的風氣。
社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力，實現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享，才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預活動的社區(qū)居民;政府及有關部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。
2、物力資源：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設施;或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關信息情報，社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
健康宣傳活動策劃方案篇五
5月25日是我們大學生自己的節(jié)日――“大學生心理健康日”，“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學心理學院學生倡導，20xx年經(jīng)北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日，如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”。
二、活動目的
通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣
三、活動時間：20xx年5月25日
四、活動地點：學校內
五、活動對象：在校學生
六、主辦單位：心理咨詢中心
承辦單位：心理協(xié)會
七、活動內容
“25件創(chuàng)造快樂的事”
1、向您遇到的老師問聲“老師好”。
2、參加一次自己喜歡的體育活動，活躍身心，宣泄一下抑郁的情緒。
3、向同學講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。
4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。
5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對！”
6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導，
7、面對朝陽深吸一口氣，對自己說“今天又是新的一天”。
健康宣傳活動策劃方案篇六
隨著這個學期我們課程難度的提升，同學們壓力很大，尤其是以前掛科的同學多多少少都有一些心理陰影。針對這個現(xiàn)象，我們決定開一次室外心理班會主題定為“我們在一起”。班會地點定于象湖公園，一方面我們想借助同學們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來緩解同學們因為學習而帶來的壓力；另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的凝聚力，突出“我們在一起”的主題。
我們在一起
測光學院0班
4月9日
0班全體同學
戶外
（一）前期準備
1、因為此次是自行車出游，安全使我們考慮的首要問題，在活動前，班委細心講解活動安培，路線選擇，以及要提高警惕的危險路段。
2、在宣傳方面，宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報，張貼在17棟樓下。
3、裝備的整理，此次活動需要15輛雙人自行車，班長提前預定。
（二）活動中
1、此次共安排兩位同學負責照片整理
2、安排班委引路和殿后
3、班會過程中的記錄
（三）活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結活動具體內容
種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力！過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水，我有一種如釋重負的感覺。我堅信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐。終于在班長的帶領下我們到達了目的地――象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后，我們開始參觀萬壽宮，在萬壽宮的假山下我們開了個心理座談會。
首先由心理保健員向大家說明這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計劃。接著由大家各抒己見提出對班級以后發(fā)展的一些建議，并闡述自己這個學習小組在以后的學習計劃。最后由心理保健員和班長深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進退同榮辱并祝愿班級越來越團結越來越美好。開完班會后大家沿原路返回，身后那被夕陽拉長的影子漸漸地融在了一起…….
這次心理班會以“我們在一起”為主題，從程來看，這次班會是很緊湊、充實的。我們騎著雙人車，享受著春天的美景，采摘了新鮮的草莓，欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會中，大家都有了一個很好的心情去傾聽，去交流；從結果來看，這次活動無疑是成功的。加強了大家對心理知識的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進了同學之間的相互了解，增強了班級凝聚力。
開班會的目的就是促進大家的交流，讓同學們之間能坦誠相待，讓每個人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中，學習幫扶對象之間有了充分的時間交流，這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學習生活中，一起分擔憂愁，共同享受歡樂，因為，我們在一起。
健康宣傳活動策劃方案篇七
二、活動目標。
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日——6月20日。
四、校級層面活動。
學校層面組織復賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部(處)將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據(jù)不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心?？偨Y材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
健康宣傳活動策劃方案篇八
三、競賽原則：公平、公證、公開原則，自愿原則。
四、主辦單位：廣州中醫(yī)藥大學團委。
協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學學生心理發(fā)展促進會。
五、活動時間：5月25日下午2：00~4：20。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
14：00~14：10介紹參加本次活動評委。
14：10~15：00必答題，搶答題環(huán)節(jié)。
15：00~15：20心促會表演手語。
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名，答對題贈送紀念品。
15：20~16：00選答題環(huán)節(jié)。
16：00~16：15評委總結。
16：15~16：20宣布比賽結果，頒發(fā)獎品。
八、工作安排：
1、由外聯(lián)部負責聯(lián)系大學城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。
2、由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。
3、秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品。
4、通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。
5、活動當天，外聯(lián)部負責接待各高校同學。
6、活動當天，宣傳部、秘書部負責場地布置，協(xié)助活動開展。
7、活動當前，表演組負責當天的手語表演。
九、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：必答題。
每隊回答7道題，客觀題每題5分，主觀題每題10分。
題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。
在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。
第三環(huán)節(jié)：選答題。
代表隊按第一環(huán)節(jié)分數(shù)先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個，分值分別為20分，10分，5分。每個題庫有n個題版（題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定）。
十、活動預算：紙張印刷所需費用10元。
評委飲用水20元。
現(xiàn)場布置20元。
獎品：
第一名，獎品80元。
第二名，獎品50元。
第三名，獎品30元。
觀眾禮品5份，各10元。
健康宣傳活動策劃方案篇九
以黨的大精神和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實“禁毒首先要抓教育”的講話精神。通過專題教育的形式，其目的是培養(yǎng)學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，掌握一些自我保護的方法，做“珍愛生命、拒絕毒品”的人，確保校園無毒品，學生不涉毒。確保學生遠離毒品、拒絕毒品、關愛生命、關愛未來的宣傳高潮。
二、時間：年4月15日。
三、地點：六(2)班教室。
四、參會人員：六(2)班全體學生、班主任、科任教師。
五、活動形式：毒品危害知識演講。
六、活動主持：黃家琴(班主任)。
七、活動過程：
1、主持人宣布主題活動開始,其主要內容是：
(1)、這次開展禁毒教育活動的重大意義;。
(2)、紹毒品對國家、對民族、對家庭、對個人的危害;。
(3)、宣傳黨和政府厲行禁毒的堅定立場和決心，包括禁毒的方針、政策和法律法規(guī);。
(4)、下面請大家觀看毒品教育宣傳圖片。
2、觀看完毒品教育宣傳片后，由主持人宣布每小組作好準備，每組抽一人上臺演講。
3、由科任老師及班干作評委。
4、待演講結束后，當場發(fā)獎，主持人宣布最佳優(yōu)秀獎一名、優(yōu)秀獎一名、鼓勵獎二名。
5、請科任教師講話。
6、主持人宣布主題活動結束。
八、活動后要求：
1、全體學生觀看禁毒教育圖片以后，要求每個同學寫一篇禁毒教育觀后感。(上交時間：6月25日)。
2、各小組組織抄寫一份題為“拒絕毒品”、“遠離毒品”的手抄報。
健康宣傳活動策劃方案篇十
20__年3.23世界氣象日的主題是______。圍繞今年的氣象日主題和公共氣象、安全氣象、資源氣象的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
1、舉行《紀念宣傳3.23世界氣象日記者座談會》。
時間：3月_日。
地點：市局會議室(或賓館酒店)。
內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展3.23世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經(jīng)濟;上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢。
a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節(jié)目畫面和上虞農業(yè)信息網(wǎng)、上虞信息港等網(wǎng)絡資源，宣傳3·23世界氣象日。
b.結合市科協(xié)《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性。
c.3月_日，《上虞日報》刊發(fā)世界氣象日的`紀念文章預防和減輕自然災害。
d.3月_日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發(fā)開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業(yè)服務能力的新聞，對氣象臺及時準確地發(fā)布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務在農業(yè)防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)。
時間：3月15日。
地點：文化廣場。
說明：利用參與3.15活動之機，在上虞文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象12121、氣象短信等內容向市民進行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動。
地點：1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
內容：把紀念世界氣象日同保持先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的活動，選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象臺宣傳。
時間：3月22～23日。
地點：市氣象臺。
內容：組織市區(qū)中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業(yè)務系統(tǒng)，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業(yè)務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會。
時間：3月23日。
地點：待定。
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作氣象與健康、氣象與自然第1文秘，全國文秘工作者的114災害的預防等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯(lián)系、擴大部門影響。
健康宣傳活動策劃方案篇十一
20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》。
時間：3月10日。
地點：市局會議室（或賓館酒店）。
內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況；《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經(jīng)濟；上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢。
c.3月20日，《上虞日報》刊發(fā)世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”；
d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發(fā)“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業(yè)服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發(fā)布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務在農業(yè)防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳（此活動可考慮與水利局合作舉行）。
時間：3月15日。
地點：文化廣場。
說明：利用參與“3.15”活動之機，在上虞文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動。
地點：1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
內容：把紀念世界氣象日同保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的活動，選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象臺宣傳。
時間：3月22～23日。
地點：市氣象臺。
內容：組織市區(qū)中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業(yè)務系統(tǒng)，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業(yè)務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會。
時間：3月23日。
地點：待定。
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯(lián)系、擴大部門影響。
健康宣傳活動策劃方案篇十二
活動來源:。
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標:。
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:。
一、談話導入。
初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了2017年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)。
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。
一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的.食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了課程和生活相結合的教育原則。
健康宣傳活動策劃方案篇十三
一、活動主題：
聽見你的聲音。
二、活動目的：
為了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流，使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也為了加強各班宣傳委員之間的溝通，使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與干部放松自己，快樂工作。
各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體干部。
特邀嘉賓：學生科領導老師及團委會各部門負責人。
四、活動時間：
第十一周周五晚(11月15號)。
五、活動地點：
多媒體教室。
六、活動流程：
第九周：進行前期宣傳并展出海報，宣傳委員與干部進行節(jié)目報備。
第十周：節(jié)目初選。
第十一周：節(jié)目復選。
七、活動注意事項：
1.活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場，如有特殊情況需向干部說明;。
2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;。
3.活動期間應注意保持場地衛(wèi)生、愛護公共財物。
八、獎品設置：
游戲獲勝者將獲得精美禮品一份。
健康宣傳活動策劃方案篇十四
為促進中學生心理健康，配合學校心理健康教育開展，同時也作為學校心理健康教育宣傳的重要內容，特開展本次心理健康活動日。
本次活動日的主題為“讓心靈呵護心靈”，旨在普及心理健康常識，緩解其在學習、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，并使之學會心理調適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發(fā)展和健康成長；同時也希望能夠通過此次主題活動日，讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現(xiàn)代社會的需要。
城沙中學
活動內容（一）心靈雞湯
活動主題：心靈雞湯——心理廣播
活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高。
活動時間：12月24日中午
活動內容（二）心靈對話
活動形式：七xxx年級各班開出一節(jié)心理輔導課
七、八、九年級各班根據(jù)本班同學的實際需求，開出一節(jié)心理健康主題班會公開課。
主題班會參考內容：h7n9禽流感預防、關于中國食品安全問題（ppt已放在城沙中學德育qq群共享）。
另外，各班主任老師也可根據(jù)自己班級情況選擇主題來上，例如，親子溝通、師生關系、青春期教育、我的學習生活、考前心理減壓等，如需要這些課件請直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。（九年級自愿參加）。
活動地點：各班教室
活動時間：12月24日下午第三節(jié)課
活動內容（三）感恩行動
活動內容：各受導學生向自己的輔導老師獻上一封感恩的信或自制的賀卡，心理委員給自己的班主任獻上全班學生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。
活動時間：12月24日
活動內容（四）圖標設計
活動目的：通過讓同學們自己描繪“心理健康”圖標，更加形象地詮釋對“心理健康”的理解，提高對心理健康的關注程度。
活動對象：七、八、九年級學生
活動要求：所設計的宣傳畫和圖標要與大賽主題符合，采用手繪的方式，黑白彩色均可，在a4紙上作畫，并用文字說明設計的圖標的含義?；顒訒r間、地點由學生自定。每班初選5份上交。
作品上交時間：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?，評選出一、二、三等獎。
請各班于12月27日（周五下午第三節(jié)課前）上交主題班會活動設計、活動成果、活動照片等相關材料至政教處王永和老師處，根據(jù)提供的材料評選出一、二、三等獎。
健康宣傳活動策劃方案篇十五
為了更好地開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，xx市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動。
節(jié)約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作，在4月22日當天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源，人人參與節(jié)約集約利用國土資源的良好社會氛圍。
xx市國土資源局地質環(huán)境監(jiān)測站。
在xx市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。
xx市北湖公園廣場。
（一）主會場。
4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻的先進單位、先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校，頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
設置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個紀念品。發(fā)完為止。
公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽；
西華師范大學少年部學生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。
節(jié)約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
國土資源政策咨詢臺：設置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。
（三）成果展示區(qū)。
舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。
西華師范大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務活動。
健康宣傳活動策劃方案篇一
?？登?，醫(yī)者心！?？滇t(yī)院專業(yè)醫(yī)療隊進社區(qū)，獻愛心；免費居民進行健康義診，并建立健康檔案，不定期跟蹤服務！
通過健康檔案的建立，無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時溝通；另一方面也在這些人群中逐漸擴大了醫(yī)院影響，使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播！
活動由?？滇t(yī)院主辦，并全程實施健康義診活動。以社區(qū)為單位，細化到各目標小區(qū)，安排好義診時間，由社區(qū)安排組織義診對象或家庭（過程中也可接待現(xiàn)場臨時參與對象）進行集中義診。福康醫(yī)院作為公益活動的主辦方可以與社區(qū)居委會取得良好的溝通并確定長期對接支持單位。同時，社區(qū)管理工作的一項重點內容就是關注社區(qū)居民生活和健康，這一點正是?？滇t(yī)院最好的資源。
本次活動能夠順利實施要具備關鍵三點：
一是前期在社區(qū)人口密集范圍的造勢推廣，最大限度的讓人知道和了解；
二是義診內容的專業(yè)性、實用性和有效性；
三是在現(xiàn)場可以發(fā)放些印有醫(yī)院標志的紀念品，吸引大家參與積極性。
以上方案為此次策劃的中心思想，其他細節(jié)執(zhí)行方案皆可圍繞這個主題思想去延伸，不完善處，溝通補充！
健康宣傳活動策劃方案篇二
為進一步做好學校心理健康教育工作，不斷提高全校學生心理健康水平，經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動主題。
同時幫助學生增進自我認識，學會選擇與改變，鼓勵其追求個人成長。培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
二、活動時間。
20xx年月2日-1日。
三、活動要求。
（一）各學院要高度重視、精心組織、認真策劃，發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時代學生身心特點的主題活動，切實增強廣大學生心理健康意識，營造積極和諧的校園化氛圍。
（二）活動結束后，要求認真制作活動成果展示宣傳板（學校統(tǒng)一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風校區(qū)主干道西側和科學校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請月1日前將活動總結電子版發(fā)送至。
四、活動內容及安排。
（一）校級活動安排。
具體安排見附。其中心理嘉年華活動要求各學院安排1-2個活動共同參與。各學院結合自身實際，可從藝術表達類、溝通交流類、體驗感悟類、素質拓展類等類型中自由選擇、安排活動，鼓勵創(chuàng)新。要求活動方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達自我、增強溝通、提升心理素質。并將活動方案于月日（周四）前上報心理健康教育中心。
（二）二級學院活動安排。
各學院根據(jù)活動主題，結合自身特點，依托“蒲公英心理素質提升項目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動，鼓勵利用微博、微信、qq等線上平臺,拓展活動渠道，創(chuàng)新活動形式。要求各班級在本月內至少召開一次心理主題班會，營造人人關注心理健康的氛圍。
健康宣傳活動策劃方案篇三
：“防聾治聾精準服務”
：桐廬縣殘疾人聯(lián)合會。
：20xx年3月3日（星期五）上午9時整開始。
：桐廬縣“大潤發(fā)”超市迎春南路側。
：現(xiàn)場宣傳安全用耳、聽力殘疾康復救助項目等科普知識與政策法規(guī)宣傳；宣傳兒童聽力健康相關科普知識；現(xiàn)場開展聽力健康咨詢與聽力檢測服務；開展聽力殘疾人免費義診服務。
場地布置、引導服務、媒體宣傳由大潤發(fā)超市、縣助殘志愿服務隊和縣殘聯(lián)負責落實；
殘疾人免費義診服務由上海瑞金醫(yī)院桐廬分院耳鼻喉科負責落實；
成年聽力殘疾人助聽器適配與贈送由縣殘聯(lián)和杭州惠耳聽力技術服務中心人員落實；
安全用耳與聽力健康咨詢宣傳材料和服務人員由友好醫(yī)院負責落實；
聽力殘疾康復救助項目、兒童聽力健康宣傳資料和服務人員由縣殘聯(lián)負責；
服務對象組織發(fā)動由城南街道殘聯(lián)和桐君街道殘聯(lián)、聾人協(xié)會等共同幫助落實。
健康宣傳活動策劃方案篇四
健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其范圍和內容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)生機構、社會團體及各單位的協(xié)作，動員社區(qū)每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量，建立健絡。
社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡分兩類：一是以健康教育專業(yè)機構為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機構為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡;二是動員社區(qū)各單位協(xié)同參加，由社區(qū)領導牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡。網(wǎng)絡實行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領導組織和業(yè)務指導;二靠各級政府部門的協(xié)調和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關工作的考核內容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結合點，負責全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導、監(jiān)督與評價。
2、發(fā)揮家庭作用，實施健康教育。
家庭是構成社會的細胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關。因此，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象，也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾，促使人人參與。
人人參與是社區(qū)健康教育的基礎，是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領導和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設計、執(zhí)行與評價的全過程，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素，評估社區(qū)資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。形成人人關心社區(qū)健康，個個參與健康教育的風氣。
社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力，實現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享，才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預活動的社區(qū)居民;政府及有關部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。
2、物力資源：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設施;或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關信息情報，社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
健康宣傳活動策劃方案篇五
5月25日是我們大學生自己的節(jié)日――“大學生心理健康日”，“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學心理學院學生倡導，20xx年經(jīng)北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日，如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”。
二、活動目的
通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣
三、活動時間：20xx年5月25日
四、活動地點：學校內
五、活動對象：在校學生
六、主辦單位：心理咨詢中心
承辦單位：心理協(xié)會
七、活動內容
“25件創(chuàng)造快樂的事”
1、向您遇到的老師問聲“老師好”。
2、參加一次自己喜歡的體育活動，活躍身心，宣泄一下抑郁的情緒。
3、向同學講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。
4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。
5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對！”
6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導，
7、面對朝陽深吸一口氣，對自己說“今天又是新的一天”。
健康宣傳活動策劃方案篇六
隨著這個學期我們課程難度的提升，同學們壓力很大，尤其是以前掛科的同學多多少少都有一些心理陰影。針對這個現(xiàn)象，我們決定開一次室外心理班會主題定為“我們在一起”。班會地點定于象湖公園，一方面我們想借助同學們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來緩解同學們因為學習而帶來的壓力；另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的凝聚力，突出“我們在一起”的主題。
我們在一起
測光學院0班
4月9日
0班全體同學
戶外
（一）前期準備
1、因為此次是自行車出游，安全使我們考慮的首要問題，在活動前，班委細心講解活動安培，路線選擇，以及要提高警惕的危險路段。
2、在宣傳方面，宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報，張貼在17棟樓下。
3、裝備的整理，此次活動需要15輛雙人自行車，班長提前預定。
（二）活動中
1、此次共安排兩位同學負責照片整理
2、安排班委引路和殿后
3、班會過程中的記錄
（三）活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結活動具體內容
種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力！過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水，我有一種如釋重負的感覺。我堅信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐。終于在班長的帶領下我們到達了目的地――象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后，我們開始參觀萬壽宮，在萬壽宮的假山下我們開了個心理座談會。
首先由心理保健員向大家說明這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計劃。接著由大家各抒己見提出對班級以后發(fā)展的一些建議，并闡述自己這個學習小組在以后的學習計劃。最后由心理保健員和班長深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進退同榮辱并祝愿班級越來越團結越來越美好。開完班會后大家沿原路返回，身后那被夕陽拉長的影子漸漸地融在了一起…….
這次心理班會以“我們在一起”為主題，從程來看，這次班會是很緊湊、充實的。我們騎著雙人車，享受著春天的美景，采摘了新鮮的草莓，欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會中，大家都有了一個很好的心情去傾聽，去交流；從結果來看，這次活動無疑是成功的。加強了大家對心理知識的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進了同學之間的相互了解，增強了班級凝聚力。
開班會的目的就是促進大家的交流，讓同學們之間能坦誠相待，讓每個人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中，學習幫扶對象之間有了充分的時間交流，這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學習生活中，一起分擔憂愁，共同享受歡樂，因為，我們在一起。
健康宣傳活動策劃方案篇七
二、活動目標。
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日——6月20日。
四、校級層面活動。
學校層面組織復賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部(處)將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據(jù)不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心?？偨Y材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
健康宣傳活動策劃方案篇八
三、競賽原則：公平、公證、公開原則，自愿原則。
四、主辦單位：廣州中醫(yī)藥大學團委。
協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學學生心理發(fā)展促進會。
五、活動時間：5月25日下午2：00~4：20。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
14：00~14：10介紹參加本次活動評委。
14：10~15：00必答題，搶答題環(huán)節(jié)。
15：00~15：20心促會表演手語。
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名，答對題贈送紀念品。
15：20~16：00選答題環(huán)節(jié)。
16：00~16：15評委總結。
16：15~16：20宣布比賽結果，頒發(fā)獎品。
八、工作安排：
1、由外聯(lián)部負責聯(lián)系大學城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。
2、由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。
3、秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品。
4、通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。
5、活動當天，外聯(lián)部負責接待各高校同學。
6、活動當天，宣傳部、秘書部負責場地布置，協(xié)助活動開展。
7、活動當前，表演組負責當天的手語表演。
九、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：必答題。
每隊回答7道題，客觀題每題5分，主觀題每題10分。
題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。
在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。
第三環(huán)節(jié)：選答題。
代表隊按第一環(huán)節(jié)分數(shù)先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個，分值分別為20分，10分，5分。每個題庫有n個題版（題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定）。
十、活動預算：紙張印刷所需費用10元。
評委飲用水20元。
現(xiàn)場布置20元。
獎品：
第一名，獎品80元。
第二名，獎品50元。
第三名，獎品30元。
觀眾禮品5份，各10元。
健康宣傳活動策劃方案篇九
以黨的大精神和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實“禁毒首先要抓教育”的講話精神。通過專題教育的形式，其目的是培養(yǎng)學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，掌握一些自我保護的方法，做“珍愛生命、拒絕毒品”的人，確保校園無毒品，學生不涉毒。確保學生遠離毒品、拒絕毒品、關愛生命、關愛未來的宣傳高潮。
二、時間：年4月15日。
三、地點：六(2)班教室。
四、參會人員：六(2)班全體學生、班主任、科任教師。
五、活動形式：毒品危害知識演講。
六、活動主持：黃家琴(班主任)。
七、活動過程：
1、主持人宣布主題活動開始,其主要內容是：
(1)、這次開展禁毒教育活動的重大意義;。
(2)、紹毒品對國家、對民族、對家庭、對個人的危害;。
(3)、宣傳黨和政府厲行禁毒的堅定立場和決心，包括禁毒的方針、政策和法律法規(guī);。
(4)、下面請大家觀看毒品教育宣傳圖片。
2、觀看完毒品教育宣傳片后，由主持人宣布每小組作好準備，每組抽一人上臺演講。
3、由科任老師及班干作評委。
4、待演講結束后，當場發(fā)獎，主持人宣布最佳優(yōu)秀獎一名、優(yōu)秀獎一名、鼓勵獎二名。
5、請科任教師講話。
6、主持人宣布主題活動結束。
八、活動后要求：
1、全體學生觀看禁毒教育圖片以后，要求每個同學寫一篇禁毒教育觀后感。(上交時間：6月25日)。
2、各小組組織抄寫一份題為“拒絕毒品”、“遠離毒品”的手抄報。
健康宣傳活動策劃方案篇十
20__年3.23世界氣象日的主題是______。圍繞今年的氣象日主題和公共氣象、安全氣象、資源氣象的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
1、舉行《紀念宣傳3.23世界氣象日記者座談會》。
時間：3月_日。
地點：市局會議室(或賓館酒店)。
內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展3.23世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經(jīng)濟;上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢。
a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節(jié)目畫面和上虞農業(yè)信息網(wǎng)、上虞信息港等網(wǎng)絡資源，宣傳3·23世界氣象日。
b.結合市科協(xié)《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性。
c.3月_日，《上虞日報》刊發(fā)世界氣象日的`紀念文章預防和減輕自然災害。
d.3月_日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發(fā)開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業(yè)服務能力的新聞，對氣象臺及時準確地發(fā)布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務在農業(yè)防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)。
時間：3月15日。
地點：文化廣場。
說明：利用參與3.15活動之機，在上虞文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象12121、氣象短信等內容向市民進行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動。
地點：1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
內容：把紀念世界氣象日同保持先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的活動，選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象臺宣傳。
時間：3月22～23日。
地點：市氣象臺。
內容：組織市區(qū)中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業(yè)務系統(tǒng)，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業(yè)務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會。
時間：3月23日。
地點：待定。
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作氣象與健康、氣象與自然第1文秘，全國文秘工作者的114災害的預防等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯(lián)系、擴大部門影響。
健康宣傳活動策劃方案篇十一
20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》。
時間：3月10日。
地點：市局會議室（或賓館酒店）。
內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況；《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經(jīng)濟；上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢。
c.3月20日，《上虞日報》刊發(fā)世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”；
d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發(fā)“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業(yè)服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發(fā)布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務在農業(yè)防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳（此活動可考慮與水利局合作舉行）。
時間：3月15日。
地點：文化廣場。
說明：利用參與“3.15”活動之機，在上虞文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動。
地點：1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
內容：把紀念世界氣象日同保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的活動，選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象臺宣傳。
時間：3月22～23日。
地點：市氣象臺。
內容：組織市區(qū)中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業(yè)務系統(tǒng)，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業(yè)務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會。
時間：3月23日。
地點：待定。
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯(lián)系、擴大部門影響。
健康宣傳活動策劃方案篇十二
活動來源:。
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標:。
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:。
一、談話導入。
初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了2017年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)。
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。
一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的.食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了課程和生活相結合的教育原則。
健康宣傳活動策劃方案篇十三
一、活動主題：
聽見你的聲音。
二、活動目的：
為了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流，使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也為了加強各班宣傳委員之間的溝通，使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與干部放松自己，快樂工作。
各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體干部。
特邀嘉賓：學生科領導老師及團委會各部門負責人。
四、活動時間：
第十一周周五晚(11月15號)。
五、活動地點：
多媒體教室。
六、活動流程：
第九周：進行前期宣傳并展出海報，宣傳委員與干部進行節(jié)目報備。
第十周：節(jié)目初選。
第十一周：節(jié)目復選。
七、活動注意事項：
1.活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場，如有特殊情況需向干部說明;。
2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;。
3.活動期間應注意保持場地衛(wèi)生、愛護公共財物。
八、獎品設置：
游戲獲勝者將獲得精美禮品一份。
健康宣傳活動策劃方案篇十四
為促進中學生心理健康，配合學校心理健康教育開展，同時也作為學校心理健康教育宣傳的重要內容，特開展本次心理健康活動日。
本次活動日的主題為“讓心靈呵護心靈”，旨在普及心理健康常識，緩解其在學習、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，并使之學會心理調適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發(fā)展和健康成長；同時也希望能夠通過此次主題活動日，讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現(xiàn)代社會的需要。
城沙中學
活動內容（一）心靈雞湯
活動主題：心靈雞湯——心理廣播
活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高。
活動時間：12月24日中午
活動內容（二）心靈對話
活動形式：七xxx年級各班開出一節(jié)心理輔導課
七、八、九年級各班根據(jù)本班同學的實際需求，開出一節(jié)心理健康主題班會公開課。
主題班會參考內容：h7n9禽流感預防、關于中國食品安全問題（ppt已放在城沙中學德育qq群共享）。
另外，各班主任老師也可根據(jù)自己班級情況選擇主題來上，例如，親子溝通、師生關系、青春期教育、我的學習生活、考前心理減壓等，如需要這些課件請直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。（九年級自愿參加）。
活動地點：各班教室
活動時間：12月24日下午第三節(jié)課
活動內容（三）感恩行動
活動內容：各受導學生向自己的輔導老師獻上一封感恩的信或自制的賀卡，心理委員給自己的班主任獻上全班學生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。
活動時間：12月24日
活動內容（四）圖標設計
活動目的：通過讓同學們自己描繪“心理健康”圖標，更加形象地詮釋對“心理健康”的理解，提高對心理健康的關注程度。
活動對象：七、八、九年級學生
活動要求：所設計的宣傳畫和圖標要與大賽主題符合，采用手繪的方式，黑白彩色均可，在a4紙上作畫，并用文字說明設計的圖標的含義?；顒訒r間、地點由學生自定。每班初選5份上交。
作品上交時間：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?，評選出一、二、三等獎。
請各班于12月27日（周五下午第三節(jié)課前）上交主題班會活動設計、活動成果、活動照片等相關材料至政教處王永和老師處，根據(jù)提供的材料評選出一、二、三等獎。
健康宣傳活動策劃方案篇十五
為了更好地開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，xx市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動。
節(jié)約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作，在4月22日當天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源，人人參與節(jié)約集約利用國土資源的良好社會氛圍。
xx市國土資源局地質環(huán)境監(jiān)測站。
在xx市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。
xx市北湖公園廣場。
（一）主會場。
4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻的先進單位、先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校，頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
設置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個紀念品。發(fā)完為止。
公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽；
西華師范大學少年部學生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。
節(jié)約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
國土資源政策咨詢臺：設置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。
（三）成果展示區(qū)。
舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。
西華師范大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務活動。