科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法，我們需要從科學(xué)角度來分析問題。發(fā)展個人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對于豐富個人生活非常重要?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié)，也有對經(jīng)驗的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。
班主任開學(xué)寄語高中篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。
我們這個新組合的班集體，同學(xué)們來自不同的班級，然而，今天，大家在一起，已經(jīng)一個學(xué)期了，我們也一起經(jīng)歷了一些風(fēng)雨。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，整個班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)，在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們高二8班的輝煌。
過去的一年，每個人的經(jīng)歷都不盡相同。首先，我要告訴那些已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，并在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步的同學(xué)，你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間，我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待；其次，我要告訴那些成績雖然不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學(xué)，你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真刻苦，可能方法還不到位，還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的“自由王國”，進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽課任老師的建議，多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法，不斷調(diào)整，我們相信；“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚?！?；最后，要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，渾渾噩噩混過了一年的同學(xué)，高中時間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說，學(xué)習(xí)沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度，審時度勢，懷揣“再也不能那樣過，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來不是夢”的氣魄，趕緊從半夢半醒中走出來，一切都還來得及，否則到了高三，就會出現(xiàn)“要為也，卻不能也”的尷尬局面。
高一對你們來說或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想。我堅信，只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不放棄，我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。
說實話，在今天做老師難，做班主任難，做一個文科班的班主任更難，而要做好，讓同學(xué)滿意，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，我必須付出許許多多的時間和精力，有些時候甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，僅僅憑個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有許許多多外在的因素。所以，我需要同學(xué)們的配合和幫助，我愿意并渴望和你們交朋友，讓我們一起努力，建設(shè)屬于這個嶄新的高20xx級8班的輝煌。
建設(shè)理想的班級，實現(xiàn)屬于這個班級的理想，這是個雙贏的結(jié)果，我相信，每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾，總有一部分人，他無法堅持，甚至?xí)o意中會將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時候，我們會站出來，嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為，你要知道，這也只是對事，而不是對人，我們擁有的是一個美好的出發(fā)點(diǎn)，是為了幫助。
作為班主任，我將會和大家一起共同面對管理中的許多事情，我深深地知道，做好這些事情，沒有每一個同學(xué)的熱情參與和積極配合，我們一定無法及時而出色地完成任務(wù)。作為高20xx級8班的一分子，我們要毫不推卸責(zé)任，以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級建設(shè)中去，為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們進(jìn)入高二了，用“老生常談”的口氣說，我們向高考又邁進(jìn)了一年，時不我待呀!高二年級是一個重要的蓄勢階段，至關(guān)重要。老生之所以常談，必然有其常談的理由，事實也是如此，高二是一個兩極分化期，如果不能及時調(diào)整，努力趕超，對于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊的危險。高二也確是蓄勢期，如果從百米跑這個項目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段，所謂“蓄勢待發(fā)”，即是此理。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?0xx級8班新學(xué)期的新展望。
我們這次的期末統(tǒng)考成績可以用一句話來概括：出色但并不出彩。有幾個原本成績不錯的同學(xué)卻沒考好。原因是多方面的，但是卻能從期末統(tǒng)考成績上反映你的平時努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力”也非一時之努力，而是表現(xiàn)在平時的功夫。比如你是否能夠堅持自律，能否控制你的情緒，能否平和你的心態(tài)，能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好，有些同學(xué)則不然，在這一次考試中，這些同學(xué)，幾乎無一例外地都沒有考好。我想考不好也不是一時之失誤，因為你的表現(xiàn)已然決定了你的結(jié)果，這就是米盧的那句話：態(tài)度決定一切。
有些同學(xué)可能會茫然，學(xué)習(xí)上缺少方向與動力，個別同學(xué)甚至還有退班，轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。
不知大家觀看北京奧運(yùn)會時最關(guān)注的是什么?？赡苁琴悎?，金牌。而我關(guān)注的卻是金牌背后，賽場之外的故事。而我的最大收獲即是：人最偉大的力量不是來自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內(nèi)心。
一個能認(rèn)清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一個真正有力量的人。
一個心態(tài)平和，心智穩(wěn)定，經(jīng)得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。
首先，要相信自己的實力，我們是重點(diǎn)班，對大多數(shù)同學(xué)來說，我們的基礎(chǔ)是不錯的，是可以趕可以超的。不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對于有些基礎(chǔ)不錯卻打有退堂鼓念頭的同學(xué)來說，你的這種做法就是對目下的放棄，對原先選擇的放棄。
再有，就是要相信你的選擇。你來到文科班，且為之奮斗了一年。如果沒有充分的“誤入歧途”的理由，也是不要輕易放棄你的選擇的，因為你內(nèi)心的不堅定，世俗的觀念會誤導(dǎo)你。相信自己肯定會大有作為的，你走的這條路也許很適合你。隨意的改弦更張對自己是有害而無利的。
還有，就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。特別是要從內(nèi)心認(rèn)清自己的問題，從內(nèi)心理解老師與學(xué)校，愿意配合外在約束力量來實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變，而不是抵觸，叛逆，破罐子破摔。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。
鑒于此，我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)（到時由班委會討論決定），我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅定充實的內(nèi)心，心智更成熟，更穩(wěn)定，更能堅持如一，更能堅定理想。
立足自我，超越自我!奮斗由我，成功有我!
這四句話，立意不高遠(yuǎn)，含意不深奧，只是口號，但很有針對性。四句話都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，認(rèn)清自己的條件與問題，不回避，然后下定決心，樹立目標(biāo)去趕超。而這一切的基礎(chǔ)則是永不放棄地去奮斗，最后你就能成功。
1、堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。通過上學(xué)期的班主任調(diào)查與了解，以及與兄弟班級、學(xué)校的比較，我們班級管理“嚴(yán)”的尺度和標(biāo)準(zhǔn)還不夠，特別是在以下幾個方面要加強(qiáng)：
課堂紀(jì)律方面，要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的課堂秩序。早操出勤方面，要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。進(jìn)一步提高完成作業(yè)的積極性。
2、堅持實施班長值日制度，落實作業(yè)聯(lián)查制度。
3、完善對班干部的選拔監(jiān)督與考核，提高班干部的工作效率。
4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用，倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互學(xué)，成立學(xué)習(xí)協(xié)作小組。
1、學(xué)生實行全封閉管理，走讀生名額可能會有所減少，要求走讀生嚴(yán)格要求自己，我們8班的走讀生可能會吃更多的苦。
2、教學(xué)上，推行周清、月清與月考周測制度。
3、制定了更加細(xì)致嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，并實行班級量化管理積分獎勵制度。
希望同學(xué)們能積極行動起來，認(rèn)真配合學(xué)校管理，為自己定位，為班級爭光。
各位同學(xué)，新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的開始，不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。然而，人生并非一直坦途，俗話說：“人生不如意，十有八九”，在接下來兩年的學(xué)習(xí)中，注定不可能一直春風(fēng)得意，一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)成績起落不定使人心煩意亂，朋友、同學(xué)、老師、親人的誤會使你悶悶不樂，或者是一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落，失意、挫折、變故也會不時地“眷顧”你，當(dāng)你郁郁寡歡時，只要想想：“世上沒有解不開的結(jié)，沒有跨不過的坎”，煩惱便會煙消云散，當(dāng)你遭遇挫折、困難時，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上，也許人生正是因為擁有這些才顯得多姿多彩。
說實話，困難無處不在，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門下，家長把你們送到我們班級，也就對我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對我的信任，我惟有勇于挑起重?fù)?dān)，必須付出更多的時間與精力。然而，僅憑老師個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)一定要樹立一個意識：這個集體的主任是我們大家自己，而不是僅僅是班主任、幾個課任老師。所以，在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中，班級各項工作需要同學(xué)們鼎力合作，共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力，打造出一個嶄新的高20xx級8班。事實上，建成一個優(yōu)秀的班級，這是一件雙贏的事情。我相信，在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡單、和睦友好的集體里，你們既是優(yōu)良班級的締造者，又是優(yōu)良班級的享有者。但有些時候，我們也可能會感到遺憾，有個別同學(xué)，無法做到以始為終，在無意中損害了大家共同建構(gòu)的家園的美好形象，這時候，我們會站出來，嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為，我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解，這也只是對事不對人。有錯誤只要要勇于承認(rèn)并立即改正，革命大家庭還是歡迎你的。我們所有行為只有一個出發(fā)點(diǎn)：一切為了班級的和諧發(fā)展。
同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，高二是承上啟下關(guān)鍵的一年，在這一年里，我們一共要參加三個科目的會考，同時還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時間緊，任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師，希望大家能夠把握機(jī)遇，抓住一切時間去提升自己，抓住一切機(jī)會去解決自己感覺困惑問題，特別是有偏科的同學(xué)，要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅戰(zhàn)，總之高二這一年我們要做到：聚精會神謀發(fā)展，一心一意夯基礎(chǔ)，為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。
人之初，性本善。此時此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都會有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望，同時，我也相信每一位同學(xué)都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，堅持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌！20xx年的輝煌一定屬于我們！謝謝大家。
班主任開學(xué)寄語高中篇二
親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
春回大地，萬象更新。度過一個愉快的寒假，今天，我們又回到了校園，開始了新的征程。首先，我代表高二領(lǐng)導(dǎo)小組和年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問候和良好的祝愿！
過去的一年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年級組全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績。俗話說，一份耕耘，一份收獲，成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。新學(xué)期，我提四點(diǎn)要求和希望，與大家共勉：
第一、認(rèn)真總結(jié)過去，自信面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，我們必須認(rèn)真反思，或總結(jié)經(jīng)驗，或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。每位同學(xué)捫心自問：新學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備好了嗎？我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)？無論過去的成績?nèi)绾危挥蟹畔掳?，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，每位同學(xué)都要樹立信心，充分相信自己。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。有了這種精神，生命才會充滿活力，人生才會綻放光彩，生活才會變得豐富而充實，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動力，使你一次次品味成功的.喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，展示風(fēng)采。
第二、嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜時間。我們必須清醒地認(rèn)識到，本學(xué)期時間緊任務(wù)重，不到四個月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門課程，還有中考、高考的影響，加之夏季炎熱的天氣，這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí)，所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己，惜時奮進(jìn)，高度自覺，不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地，無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律，做到“慎獨(dú)”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干，我們就贏得了時間；在距離高三僅有四個月的時候就開始努力，我們就增強(qiáng)了實力；從現(xiàn)在起為即將到來的月考、期中考試早作準(zhǔn)備，我們就會信心十足，穩(wěn)操勝券?！傲己玫拈_端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底，就一定會取得成功！
第三、完成兩個轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功，高二是關(guān)鍵，因為高中課程基本上要在高二完成，直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉(zhuǎn)變：一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這學(xué)期學(xué)校將全力打造高效課堂，若無積極主動、高度自覺的學(xué)習(xí)方式，勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”；要“學(xué)在教前”，做到“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”，不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。無論成績好壞，做人始終都是第一位的。成績好的同學(xué)要正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢，全面發(fā)展，鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功；成績暫時落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視基礎(chǔ)知識，掌握好方法。順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。在平時的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)年級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓好了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。
第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好心態(tài)。有句話說得好，“態(tài)度決定一切”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài)：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來，良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二下與歡樂、天堂同行，那是你夢想涌動，希望長在，日新月異；如果你感覺著痛苦，那是因為你暗淡了希望的美麗；如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄，那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來，所有成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實，所謂的刻苦都是別人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實的現(xiàn)在，更有充滿希望的未來。
同學(xué)們！領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上，老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁，而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來，新的困難等待著你們?nèi)スタ?，面對這些，請不要畏懼，不要低頭，因為高二年級所有老師與你們同在，你們走得艱辛，但并不孤獨(dú)，老師是你們堅強(qiáng)的后盾，面對未來，我們將一如既往，風(fēng)雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！
同學(xué)們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，只有及時播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”趁著大好春光，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，用激情去點(diǎn)燃萌動的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒滿心間。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！
最后，祝老師們在新的一年里，身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
班主任開學(xué)寄語高中篇三
一個好的開始，意味著成功的希望。下面是語文迷為大家?guī)淼男聦W(xué)期開學(xué)寄語，歡迎閱讀參考。
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦;要培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過去的一個學(xué)期里，全校師生經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績，為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號角。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的'個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷搿Ｗx書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
】
親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們更成熟了，會更懂事。我相信同學(xué)們在新學(xué)期里，都會自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了，我們又回到教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
今天是新學(xué)期第一天，看到同學(xué)們個個都精神飽滿，我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會，我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，自主自習(xí)、餐前誦讀和獨(dú)立生活，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮!
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!
新的學(xué)期開始了，我們迎來了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。
在眾多人走過之后，道路上還復(fù)空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電?，F(xiàn)在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。
班主任開學(xué)寄語高中篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你們好!非常高興能夠接任本班的語文課。或許是上天早就注定的緣分，讓我們在這個激情而又火熱的陽光之城相遇。下面呢，我想簡單的介紹一下自己的基本情況，同時也對大家提出一些殷切的希望!
我家住在河南的登封。那里有馳名中外的天下第一古剎——少林寺，那里有紅葉滿山飄的——中岳嵩山;那里有宋代理學(xué)大師的私塾教堂——嵩陽書院;那里有道教圣地——中岳廟;也許是造物主固有的安排，讓我這個滿腹中原文化的小伙千里迢迢的來到巴山屬地與你們相知相遇，此時此刻，我想，所有的語言都是蒼白無力的，唯一能夠代表我的心情的便是那一刻炙熱而又跳動的心。
我這個人比較相信緣分，當(dāng)我還在西南大學(xué)讀研究生的時候，我就計劃著自己的未來生活將會是怎么樣，今天看到你們讓我信心十足。從你們面帶笑容的臉上，我看到了你們的和藹可親，從你們渴望的眼神中我看到了你們對于知識的渴望，我相信在我們的共同努力與合作之下，我們班的語文課絕對會取的驚人的成績。
語文課不同于其他學(xué)科，他是一門知識性與趣味性兼具的學(xué)科，偏了哪一個方面我相信，都是不合適的，再加上今年四川省實施的新課改，我們攀枝花七中又實施了新課堂，語文課的任務(wù)就更加的任重道遠(yuǎn)。
因此，我建議咱們班的同學(xué)一定要做好如下的準(zhǔn)備：
第一：做好預(yù)習(xí)溫習(xí)工作。我們的預(yù)習(xí)包括兩個方面，第一是對導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)，導(dǎo)學(xué)案是我們語文組集體智慧的結(jié)晶，是所有基礎(chǔ)知識與重點(diǎn)知識的匯總。因此，我由衷的希望大家一定要做到課前的預(yù)習(xí)工作。當(dāng)然每一天的溫習(xí)也是十分重要的，孔子有云：溫故而知新。只有不斷的復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，時時刻刻的在腦海中反復(fù)，我們才能把所學(xué)的知識牢固的掌握。
第二：小組學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。我們的新課堂實施的是小組合作學(xué)習(xí)，因此小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與互助是至關(guān)重要的。尤其是對于語文學(xué)科而言，因為語文是一個很寬廣的學(xué)科，一個人的視野和思維是有限的，但是集體的智慧確是無窮無盡的，我們每一個人都可以在別人的精彩發(fā)言中，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。古語有云:：獨(dú)學(xué)而無友，則如孤陋而寡聞。在學(xué)習(xí)上沒有朋友的人，他的學(xué)習(xí)也不會搞好。因此，我強(qiáng)烈的建議我們的每一位同學(xué)一定要在討論的時候討論，要在點(diǎn)評的時候點(diǎn)評，要在展示的時候展示。其余的時間，要嚴(yán)格按照我的指揮聽從調(diào)遣。
第三：海量的閱讀。要想學(xué)好語文，最重要的就是進(jìn)行大量的閱讀。沒有閱讀的人生是蒼白的，沒有閱讀的人生是空虛的。高爾基曾經(jīng)說過：讀書是人類進(jìn)步的階梯。因此，我們每一位同學(xué)一定要抽出時間進(jìn)行閱讀。我是一個非常熱愛讀書的人，因此我的藏書很豐富。我可以為大家列一個書單，提供一些有價值的書目，讓大家盡可能得到最好的精神陶冶。我學(xué)的是古代文學(xué)和古典文獻(xiàn)學(xué)，所以我可以很自信的說：我給你們列的書單你們定會受益終生。
第四：記錯本的工作。我想：這個記錯本不僅僅是簡單的記錄你在考試中出錯的題目，它更重要的應(yīng)該是你的思想記錄。錯題本上面的記錄應(yīng)該包括：常見的成語，常見的古詞語，常見的優(yōu)美語句。另外我想給大家一些建議：這些錯題你不應(yīng)該只是局限于形式，你們應(yīng)該讓他成為你日常生活中的一部分，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣。
以上是我對本班學(xué)生的希望，我希望每一位同學(xué)都能夠嚴(yán)格的遵循我們的制度，密切的配合老師，完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。
俗話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我們班的每一位同學(xué)都能夠朝前看，永遠(yuǎn)的追求進(jìn)步，我相信，我們班的同學(xué)一定能夠取得驕人的成績。最后，作為你們的語文老師，我真誠的祝愿你們能夠在語文的學(xué)習(xí)中取得無窮無盡的樂趣，在文學(xué)的海洋中馳騁揚(yáng)帆。我也祝愿我們班的每一位同學(xué)在考試中取得優(yōu)異的成績，更重要的是在2016年的高考中取得更加優(yōu)異的成績，考上一所理想中的名牌大學(xué)。
班主任開學(xué)寄語高中篇五
1、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
2、狹路相逢勇者勝！勇者相逢智者勝！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝！
3、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才!
4、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!
5、你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!
6、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活!
7、你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強(qiáng)，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
8、你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認(rèn)真的表情，和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。就這樣，一個學(xué)期過去了，孩子你辛苦了!
9、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
10、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
11、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小，集體的力量大無比!
12、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
13、你是個聰明，活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說"悄悄話"，那就更棒了。
14、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
15、你是一個聰明，活潑，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"，開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
班主任開學(xué)寄語高中篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
暑假過去，這是一個美好而充滿希望的秋天;驕陽似火，這是一個揮灑汗水的秋天;承前啟后，這是一個繼往開來的秋天;選定航線，這是一個奔向理想的秋天。
你們擁有著絢爛的青春，你們滿懷著綺麗的憧憬，在這個秋天你們以文理分科的形式選擇了未來前進(jìn)的方向，希望目標(biāo)和理想能伴著你們走過這兩年的嚴(yán)寒酷暑，披荊斬棘“乘長風(fēng)破萬里浪”。
在這里你們已經(jīng)度過了一個春秋，我想問問你們，在去年的今天，當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們大志中學(xué)的大門的時候，你有著怎樣的雄心大志，你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言，你曾經(jīng)怎樣夢想著自己的未來。那么，今天，你們已經(jīng)高二了。你的諾言實現(xiàn)了嗎，你離自己的夢想是近了還是遠(yuǎn)了，你有沒有做到你入學(xué)時對自己的要求。新的學(xué)期開始了，你應(yīng)該怎么辦?是繼續(xù)渾渾噩噩、隨波逐流，是繼續(xù)貪圖逸樂、靈魂墮落，是繼續(xù)不思進(jìn)取、自甘落后，還是在這文理分科的岔路口，毅然走上自己選擇的命運(yùn)之路，用自己的汗水去為自己博得一個青春無悔，博得一個無悔的青春。
高二的分科，代表的不是學(xué)科的減少、任務(wù)的減輕，她代表的是你對未來生活的一種選擇;她代表的是你對過往榮譽(yù)和恥辱的舍棄;她代表的是高考的大門正在緩緩開啟;她代表的是你對自己的學(xué)習(xí)要更加深入、廣泛、有創(chuàng)造力;她代表的是你要學(xué)會更合理的分配和利用自己的時間;她代表的是你再也沒有了退路，你要懂得“自古華山一條道，狹路相逢勇者勝”;她代表的是你是時候“玩命”了。
同樣各位老師們，是對教育的夢想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說教育者永遠(yuǎn)要站立在道德的至高點(diǎn)，因為每一個孩子的身上都會或多或少地映出您的影子，這就是師者責(zé)任之所在。我想這就是我對自己一貫的要求，也是對所有同事的一點(diǎn)微薄希望：您踏上講臺時對自己說的話，對自己許下的諾言，如今您還記得嗎?請您永遠(yuǎn)記得她。這就是師者之心，有心才能做好教育，有心才能和孩子們心交心，心換心。也請您真心看看講臺下的孩子們，看看他們說在話語里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對您的尊敬和感恩。
最后送給所有同學(xué)和老師一首詩：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
班主任開學(xué)寄語高中篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們更成熟了，會更懂事。
我相信同學(xué)們在新學(xué)期里，都會自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了，我們又回到教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。
同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
今天是新學(xué)期第一天，看到同學(xué)們個個都精神飽滿，我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會，我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。
班主任開學(xué)寄語高中篇八
孩子們，學(xué)習(xí)如同登山，“無限風(fēng)光在險峰”?？茖W(xué)的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”啊!
軍訓(xùn)。
生活會給你們帶來歡笑和感動，也會帶給你們緊張和沉重。承老師希望你們?nèi)ジ惺苓^程，也許條件不是那么舒適、教官不是那么和風(fēng)細(xì)雨，可是無論多艱苦，用如水般的心態(tài)去承載它，水是最有韌性的，也是大的，它們不避開大石的阻擋，才能激起高揚(yáng)的水花，所以你無法避免，就要學(xué)著去適應(yīng)、去盡自己的努力做到做好。
親愛的同學(xué)們，人生能有幾回搏?軍訓(xùn)，無需用淚水來體現(xiàn)，也不必用自己內(nèi)心的悲涼來演繹悲觀的情緒。去用心體會在軍訓(xùn)中歡樂相聚的地方，去發(fā)現(xiàn)在舉手投足之間體現(xiàn)默契的地方，你們就會發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所有的一切都在不經(jīng)意地轉(zhuǎn)變。
生命是精彩的，它讓雛鷹學(xué)會搏擊長空，讓花朵學(xué)會綻放笑容，讓江河學(xué)會哺育蒼生?？缮质谴嗳醯?，曾經(jīng)，未名湖的碧吞噬了輝煌的文，一只又一只紙鳶尚未遨游蒼穹就墜落，留下的是無盡的淚水和無言的遺憾。我們無法選擇生活的種種，但我們可以重塑生命，讓生命更堅強(qiáng)美麗，如高貴的鳳凰鳥，光艷無比。
為期一周的軍訓(xùn)，正趕上了炎熱的天氣，訓(xùn)練是苦的、累的、痛的，但炎炎烈日擋不住同學(xué)們前進(jìn)的步伐，艱難困苦壓不住同學(xué)們火樣的熱情。痛并快樂著，苦并收獲著：在站立中學(xué)會承受苦難，在走步中學(xué)會團(tuán)隊合作，在正步分解中學(xué)會堅忍不拔。一天五六個小時的嚴(yán)格訓(xùn)練讓我們懂得服從與守紀(jì)，更從一次次的內(nèi)務(wù)整理中學(xué)會分工與合作的重要，明白一屋不掃何以掃天下的道理。
也許此刻你非常勞累、非常委屈，也曾無數(shù)次想過要逃避，逃到父母溫暖的懷抱，逃到舒適安逸的家，可你還在堅持著，不是嗎?浴火是一個痛苦的過程，烈火炙烤的可能不僅僅是我們的皮膚、頭發(fā)，更是我們的精神與心靈?？墒牵鼤o你奇跡，與家世無關(guān)、與過去無關(guān)，機(jī)會屬于每一個人，卻只青睞珍視它的人，屬于真正的強(qiáng)者。
熊熊烈火中，一個更強(qiáng)大的你，正在走出來……。
孩子們你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。你們永遠(yuǎn)不能說學(xué)得，但可以學(xué)得更好，老師期待著……希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范，展現(xiàn)優(yōu)秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩，班級蒸蒸日上。
你們像65棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養(yǎng)下，都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!我們幸運(yùn)地走在了一起，組成了一個大家庭。我們是快樂的，因為學(xué)習(xí)是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲……一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內(nèi)心的活躍，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛、珍惜時光!勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。
我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體里，感到無比的自豪，愿我們一同燃亮七班的天空?？鞓芬惨^一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務(wù)必牢記規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣!播下愛的種子，收獲愛的果實!愿大家友愛相處，共同進(jìn)步!親愛的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽底下最燦爛的笑容，愿你們在實驗園的沃土上，主動發(fā)展、快樂成長，自信的點(diǎn)亮精彩的人生!
班主任開學(xué)寄語高中篇九
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了。
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。
新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛我們的班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)?？朔约荷砩系娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的長處，為班集體爭光。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
在新的一學(xué)期，我希望大家再記住以下幾點(diǎn)：
第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長時間忽略，就會積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會造成大的漏洞。
因此，在平時的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。
我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。
成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設(shè)花朵。
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。
你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任開學(xué)寄語高中篇十
各位同學(xué)：
一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了大半，馬上又要到期末考試的時間了，回想這大半個學(xué)期，我感到自己收獲很多，這種收獲不是金錢，但確實財富。
這學(xué)期里，我們班在全校的考核中次次得獎，已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗，其中兩次是第一名。學(xué)校組織的活動，我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦的氣氛，每個同學(xué)都能互相理解，努力為集體爭取榮譽(yù)。
這學(xué)期里，我收獲了同學(xué)們勇得第一的誓言，收獲了同學(xué)們排練的汗水，收獲了得冠時的大家的.歡呼，收獲了開心時每個人的笑聲，收獲了難過是同學(xué)們陪我流下的淚珠。
看到閩鵑，龔萍的活潑天真。看到雷雨的才華橫溢。
千言萬語道不盡老師對你的期望，讓我們彼此鼓勵，互相見證，彼此明天的輝煌!
班主任開學(xué)寄語高中篇十一
我覺得學(xué)生應(yīng)該把主要的精力和時間放在學(xué)習(xí)上。多花點(diǎn)心思反思一下當(dāng)前的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，以便調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己在學(xué)習(xí)上良性循環(huán)，健康地發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，不能老是發(fā)牢騷，一味地強(qiáng)調(diào)客觀因素的影響而忽略了對自己的嚴(yán)格要求，總覺的這個世界對你不公平，總覺得這個那個影響了你的學(xué)習(xí)。這種思想和情緒是有害的，它會直接導(dǎo)致你的惰性和消極，干擾你的學(xué)習(xí)熱情，甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的借口。
守紀(jì)的學(xué)生大致一樣，違紀(jì)的學(xué)生各有各的原因。在班級管理上豈能一棍子打死，具體情況還得具體對待，這也是能體現(xiàn)因材施教的原則。我們必須承認(rèn)，有些學(xué)生經(jīng)常犯錯違紀(jì)，屢教不改，當(dāng)然要嚴(yán)懲，以示警戒；有些學(xué)生平時踏踏實實，偶爾一次遲到或早退等，可能是有特殊的原因，只要不是惡性的，適當(dāng)?shù)膽土P，只要能促使他/她反思，也就夠了。人心都是肉長的，難道為了所謂的公平，非得要搞個雞犬不寧嗎？要想公平，那你就別犯錯違紀(jì)。違紀(jì)，你就打破了公平，在這樣情況下還來談公平，你覺得公平嗎？正因為你的違紀(jì)給班級添亂抹黑，你良心何在？擾亂了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)氛圍，你不覺的慚愧嗎？對得起誰？懲罰不是我們的目的，懲罰只是一種手段，一種促使犯錯違紀(jì)的學(xué)生記住教訓(xùn)，修正自己的行為態(tài)度，鞭策自己在正確的道路上前行的手段。如果因為懲罰而使你喪失信心，不思進(jìn)取，打消了你的積極性，這不是我要的結(jié)果，也失去了懲罰的意義。犯錯能悔改，批評能接受。不狡辯，不強(qiáng)詞，不奪理，不怨恨，不記仇，以一顆感恩的心對待任何一個給你忠告和懲罰的人，那么你就已經(jīng)在進(jìn)步的路上了，成功也就指日可待了。
作為班主任，我會盡自己最大的能力去“經(jīng)營”管理好這個班。使它在競爭中立于不敗之地是我的夢想。我的夢想就是你們將來成功的保證。我會用“苛刻”的紀(jì)律約束你們，有時也于心不忍，但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來的前程。所以我堅決要求你們必須在班級紀(jì)律范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，沒有誰可凌駕于班級紀(jì)律之外。我必須承認(rèn)我不是圣人，更不是一株完美的花朵，但我具有怒放的精神。我會在嚴(yán)格的公平公正的管理道路上積極探索，也希望在座的各位考慮問題不能老是從自己的利益出發(fā)，要以一顆包容和寬容的心對待班級管理。不要瞎起哄、亂煽情，唯恐班級不亂。對于這樣的學(xué)生我肯定是嚴(yán)懲不待的，而且從內(nèi)心地瞧不起也很鄙視。當(dāng)然我是不希望我班有這樣的學(xué)生的。作為班主任，我希望看到的是“雙贏”的結(jié)局，而不是“兩敗”的后果。你們可以暫時地不理解我，但我必須這么做。
對于班干課代表，我也真誠地希望你們要更加嚴(yán)格要求自己，自覺以紀(jì)律約束自己的學(xué)習(xí)行為，在維護(hù)班集體利益方面起積極的帶頭作用。
各位同學(xué)，如果相聚是緣而不是怨，那么我們便要珍惜這份難得的情感。在相聚相處的日子里會有風(fēng)會有雨，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人生才更值得回味。風(fēng)雨過后，你若安好，便是晴天。但愿在浮躁的日子里，大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心。
最后提醒：放下雜念，靜心學(xué)習(xí)，為即將到來的期中大聯(lián)考而加油吧！
班主任開學(xué)寄語高中篇十二
2、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
3、本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
4、同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！
5、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
6、有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
7、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
9、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
10、親愛的同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們！
11、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
12、親愛的同學(xué)們，無論是古人的天下興亡、匹夫有責(zé)，還是今人的不擬霜同鬢，唯將國為家；無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵不拿國籍換大獎等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時，更要把愛心獻(xiàn)給社會、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國！
13、天生我材必有用。
14、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
15、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
16、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
17、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
18、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！
19、誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
20、因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福！
21、家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛！
22、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！
23、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！
24、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
25、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
26、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
27、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
28、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。
29、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
30、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
班主任開學(xué)寄語高中篇十三
1.仿佛是在昨天，你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里，帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離，意味著你已經(jīng)長大，將要離開這座碼頭，向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航，去追逐夢想之光，去開創(chuàng)人生之路。老師希望你能在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一片自己的天空。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚！
2.活著本身就是一種幸運(yùn)，年輕本身就是一種幸福。
3.學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
4.在同學(xué)中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
5.一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)做得更好一些。
6.別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
7.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
8.目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。
10.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融。
11.狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
12.別以為父母等告誡你是＂讀書為自己?。?，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆＂感恩的心＂。這，就是責(zé)任！
13.讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！
14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
15.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
班主任開學(xué)寄語高中篇十四
(1)高考將至，衷心地祝福你：所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兌現(xiàn)!
(2)高考是一卷人生必經(jīng)風(fēng)景線，在你生命中閃爍著無窮的魅力!
(3)我更確信，時光有情，她會讓你們收獲更多的責(zé)任、愛心、智慧、成就和幸福。
(4)同學(xué)們，在高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們最終走向了勝利。
(5)大家好!首先，祝賀你們順利通過高一階段的學(xué)習(xí)生活，圓滿完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名高二新生!
(6)走進(jìn)大學(xué)的校門之前，每個同學(xué)都會躊躇滿志，但意愿只是成功的一小半，擁有仰望星空的詩意與浪漫，更需要步履堅實地行走。
(7)轉(zhuǎn)眼間三年即逝，真想把同學(xué)們召集起來相互聊聊，畢竟我們在一個戰(zhàn)壕內(nèi)奮戰(zhàn)了三年;看著同學(xué)們離校，真是舍不得，臨別時有幾句話與同學(xué)們共勉：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身。
(8)祝同學(xué)們在高二學(xué)年里高高興興學(xué)習(xí)，快快樂樂生活，輕輕松松求知，踏踏實實做人!
(9)此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
(10)祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里，百尺竿頭更上一層，取得新的成績。
(11)善良，愿意幫助同學(xué)，不自私，懂得包容，同學(xué)關(guān)系融洽，小組衛(wèi)生優(yōu)秀。文科學(xué)習(xí)認(rèn)真，希望能夠提高時間效率，爭取好成績!
(12)希望你在今后的學(xué)習(xí)上注重勞逸結(jié)合，相信你會更上一層樓，實現(xiàn)自己的人生夢想!
(13望你在以后的治學(xué)中要求思之深，追求更高的目標(biāo)，學(xué)會調(diào)整自己。相信優(yōu)秀的你會改變一切的。
(14)年輕的朋友、親愛的同學(xué)——我們可愛的孩子!
(15)一顆顆赤誠的愛心，期盼你攀登上書山的峰頂
(16)有一句句殷切的叮嚀，囑咐你拾起疏漏的點(diǎn)滴
(17)有一個個智慧的頭腦，幫助你探索人生的真諦
(18)一行行前人的足跡，引領(lǐng)你一步步走向勝利。
(19)我想對你說，我愛你們，我對所有的學(xué)子充滿著敬意。
班主任開學(xué)寄語高中篇十五
1、作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人。教師如此，家長也是如此。
2、站在同一起跑線上，看起來沒有差別――五年之后，他們將有多么不同。
3、“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當(dāng)大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班，而是兩個，一個是學(xué)生班，一個是家長班。我非常贊同.
4、孩子需要你的扶助――今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
5、同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責(zé)任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒有資格責(zé)備他們。
6、學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質(zhì)，對于孩子的成長，太重要。
7、三分之一的家長積極行動，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。”
8、其實，無論是基礎(chǔ)知識，閱讀還是寫作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
9、當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
10、一天一小步，一周一大步，一月長一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣。
11、兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。
13、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。
14、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個爬坡過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這個過程中，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們，如果在能得到家長的幫助，那孩子將多么幸福。
15、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的角度考慮，從長遠(yuǎn)來看，讀書也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關(guān)系實在重大。
16、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的，可是家長是否負(fù)責(zé)任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強(qiáng)、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平。因為沒有家庭配合，教師努力全然是做無用功。
17、不要著急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵。
18、所謂智力，就是閱讀能力。
19、作為教師，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒牵潜确?jǐn)?shù)更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀。
20、家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會比別人少。其實，對于孩子來說，首先需要學(xué)會的是傾聽――這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂“積極發(fā)言”，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。
21、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己――天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然，教師會竭盡全力，不讓這種情況發(fā)生。作為家長，對此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“在家很任性。”這實在是家長自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?，F(xiàn)在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉(zhuǎn)。否則，學(xué)校教育的效果只能被抵消。
22、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和――做該做的事。
23、同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
24、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難，打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話，這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中，學(xué)生收獲的，將不僅是知識，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
25、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
26、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
27、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。――曹操
28、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說。
31、困難特別吸引堅強(qiáng)的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自己。
32、從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
34、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。
35、過好每一天，你就能過好一輩子。
37、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
38、每次做好一件事。
39、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
40、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。
41、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。
42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
44、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
45、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
46、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
47、心有多大，天地就有多大;夢想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
48、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
50、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
51、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
52、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生。
53、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
54、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
班主任開學(xué)寄語高中篇十六
1.再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
2.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
3.你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你們!你們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!
4.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
5.過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強(qiáng)和自信，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6.人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
7.每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
8.與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓，引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點(diǎn)，真詩說公有理，婆說婆有理，經(jīng)過討論建立起來的知識，更加晰明了，印象深刻。
9.豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
10.雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!
11.彷徨屬于過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒。送你一個智慧錦囊：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
13.天生我材必有用。
15.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
班主任開學(xué)寄語高中篇十七
1、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
2、你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。
3、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
4、你思維敏捷，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
5、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時！
6、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
7、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
8、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
9、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
10、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)取。
11、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。
12、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
13、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
14、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。
15、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
16、籃球運(yùn)動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！
17、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。
18、知道嗎？你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
19、老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
20、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進(jìn)步。
21、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的`天空會更開闊。
22、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
23、你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
24、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
25、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
26、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
27、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。
28、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
29、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！
班主任開學(xué)寄語高中篇十八
你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不言棄的她，對未來總是充滿希望。
你是一位性格外向，活潑開朗，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生，在校期間，遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級活動，偉班集體做出了不少貢獻(xiàn)，是一名合格的高中生。
你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，敢于質(zhì)疑，善于辯論。生活上，勤儉節(jié)約，熱愛生活，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里，他在努力與奮斗中進(jìn)步，在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長。
你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，熱愛學(xué)習(xí)，與同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)互助，尊敬師長。在學(xué)習(xí)上，勇于競爭，不怕困難。在生活中能吃苦耐勞，敢于面對挫折，是一名優(yōu)秀的高中生，相信他，勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，總將有一天，使他百尺竿頭更進(jìn)一步。
你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)積極，上課認(rèn)真聽講，勤于動腦，動手。有一顆善良的心，樂于幫助別人，積極參與課外活動，不畏困難，不懼挫折，勇于挑戰(zhàn)困難，越挫越勇。
你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后，積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約，樸實，樂于助人，是老師的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的好朋友。
你，一個陽光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨，長不長大樹；不愛自煉，難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí)，他始終充滿自信，笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。
班主任開學(xué)寄語高中篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。
我們這個新組合的班集體，同學(xué)們來自不同的班級，然而，今天，大家在一起，已經(jīng)一個學(xué)期了，我們也一起經(jīng)歷了一些風(fēng)雨。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，整個班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)，在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們高二8班的輝煌。
過去的一年，每個人的經(jīng)歷都不盡相同。首先，我要告訴那些已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，并在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步的同學(xué)，你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間，我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待；其次，我要告訴那些成績雖然不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學(xué)，你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真刻苦，可能方法還不到位，還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的“自由王國”，進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽課任老師的建議，多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法，不斷調(diào)整，我們相信；“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚?！?；最后，要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，渾渾噩噩混過了一年的同學(xué)，高中時間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說，學(xué)習(xí)沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度，審時度勢，懷揣“再也不能那樣過，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來不是夢”的氣魄，趕緊從半夢半醒中走出來，一切都還來得及，否則到了高三，就會出現(xiàn)“要為也，卻不能也”的尷尬局面。
高一對你們來說或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想。我堅信，只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不放棄，我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。
說實話，在今天做老師難，做班主任難，做一個文科班的班主任更難，而要做好，讓同學(xué)滿意，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，我必須付出許許多多的時間和精力，有些時候甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，僅僅憑個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有許許多多外在的因素。所以，我需要同學(xué)們的配合和幫助，我愿意并渴望和你們交朋友，讓我們一起努力，建設(shè)屬于這個嶄新的高20xx級8班的輝煌。
建設(shè)理想的班級，實現(xiàn)屬于這個班級的理想，這是個雙贏的結(jié)果，我相信，每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾，總有一部分人，他無法堅持，甚至?xí)o意中會將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時候，我們會站出來，嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為，你要知道，這也只是對事，而不是對人，我們擁有的是一個美好的出發(fā)點(diǎn)，是為了幫助。
作為班主任，我將會和大家一起共同面對管理中的許多事情，我深深地知道，做好這些事情，沒有每一個同學(xué)的熱情參與和積極配合，我們一定無法及時而出色地完成任務(wù)。作為高20xx級8班的一分子，我們要毫不推卸責(zé)任，以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級建設(shè)中去，為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們進(jìn)入高二了，用“老生常談”的口氣說，我們向高考又邁進(jìn)了一年，時不我待呀!高二年級是一個重要的蓄勢階段，至關(guān)重要。老生之所以常談，必然有其常談的理由，事實也是如此，高二是一個兩極分化期，如果不能及時調(diào)整，努力趕超，對于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊的危險。高二也確是蓄勢期，如果從百米跑這個項目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段，所謂“蓄勢待發(fā)”，即是此理。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?0xx級8班新學(xué)期的新展望。
我們這次的期末統(tǒng)考成績可以用一句話來概括：出色但并不出彩。有幾個原本成績不錯的同學(xué)卻沒考好。原因是多方面的，但是卻能從期末統(tǒng)考成績上反映你的平時努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力”也非一時之努力，而是表現(xiàn)在平時的功夫。比如你是否能夠堅持自律，能否控制你的情緒，能否平和你的心態(tài)，能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好，有些同學(xué)則不然，在這一次考試中，這些同學(xué)，幾乎無一例外地都沒有考好。我想考不好也不是一時之失誤，因為你的表現(xiàn)已然決定了你的結(jié)果，這就是米盧的那句話：態(tài)度決定一切。
有些同學(xué)可能會茫然，學(xué)習(xí)上缺少方向與動力，個別同學(xué)甚至還有退班，轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。
不知大家觀看北京奧運(yùn)會時最關(guān)注的是什么?？赡苁琴悎?，金牌。而我關(guān)注的卻是金牌背后，賽場之外的故事。而我的最大收獲即是：人最偉大的力量不是來自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內(nèi)心。
一個能認(rèn)清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一個真正有力量的人。
一個心態(tài)平和，心智穩(wěn)定，經(jīng)得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。
首先，要相信自己的實力，我們是重點(diǎn)班，對大多數(shù)同學(xué)來說，我們的基礎(chǔ)是不錯的，是可以趕可以超的。不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對于有些基礎(chǔ)不錯卻打有退堂鼓念頭的同學(xué)來說，你的這種做法就是對目下的放棄，對原先選擇的放棄。
再有，就是要相信你的選擇。你來到文科班，且為之奮斗了一年。如果沒有充分的“誤入歧途”的理由，也是不要輕易放棄你的選擇的，因為你內(nèi)心的不堅定，世俗的觀念會誤導(dǎo)你。相信自己肯定會大有作為的，你走的這條路也許很適合你。隨意的改弦更張對自己是有害而無利的。
還有，就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。特別是要從內(nèi)心認(rèn)清自己的問題，從內(nèi)心理解老師與學(xué)校，愿意配合外在約束力量來實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變，而不是抵觸，叛逆，破罐子破摔。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。
鑒于此，我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)（到時由班委會討論決定），我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅定充實的內(nèi)心，心智更成熟，更穩(wěn)定，更能堅持如一，更能堅定理想。
立足自我，超越自我!奮斗由我，成功有我!
這四句話，立意不高遠(yuǎn)，含意不深奧，只是口號，但很有針對性。四句話都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，認(rèn)清自己的條件與問題，不回避，然后下定決心，樹立目標(biāo)去趕超。而這一切的基礎(chǔ)則是永不放棄地去奮斗，最后你就能成功。
1、堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。通過上學(xué)期的班主任調(diào)查與了解，以及與兄弟班級、學(xué)校的比較，我們班級管理“嚴(yán)”的尺度和標(biāo)準(zhǔn)還不夠，特別是在以下幾個方面要加強(qiáng)：
課堂紀(jì)律方面，要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的課堂秩序。早操出勤方面，要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。進(jìn)一步提高完成作業(yè)的積極性。
2、堅持實施班長值日制度，落實作業(yè)聯(lián)查制度。
3、完善對班干部的選拔監(jiān)督與考核，提高班干部的工作效率。
4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用，倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互學(xué)，成立學(xué)習(xí)協(xié)作小組。
1、學(xué)生實行全封閉管理，走讀生名額可能會有所減少，要求走讀生嚴(yán)格要求自己，我們8班的走讀生可能會吃更多的苦。
2、教學(xué)上，推行周清、月清與月考周測制度。
3、制定了更加細(xì)致嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，并實行班級量化管理積分獎勵制度。
希望同學(xué)們能積極行動起來，認(rèn)真配合學(xué)校管理，為自己定位，為班級爭光。
各位同學(xué)，新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的開始，不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。然而，人生并非一直坦途，俗話說：“人生不如意，十有八九”，在接下來兩年的學(xué)習(xí)中，注定不可能一直春風(fēng)得意，一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)成績起落不定使人心煩意亂，朋友、同學(xué)、老師、親人的誤會使你悶悶不樂，或者是一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落，失意、挫折、變故也會不時地“眷顧”你，當(dāng)你郁郁寡歡時，只要想想：“世上沒有解不開的結(jié)，沒有跨不過的坎”，煩惱便會煙消云散，當(dāng)你遭遇挫折、困難時，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上，也許人生正是因為擁有這些才顯得多姿多彩。
說實話，困難無處不在，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門下，家長把你們送到我們班級，也就對我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對我的信任，我惟有勇于挑起重?fù)?dān)，必須付出更多的時間與精力。然而，僅憑老師個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)一定要樹立一個意識：這個集體的主任是我們大家自己，而不是僅僅是班主任、幾個課任老師。所以，在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中，班級各項工作需要同學(xué)們鼎力合作，共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力，打造出一個嶄新的高20xx級8班。事實上，建成一個優(yōu)秀的班級，這是一件雙贏的事情。我相信，在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡單、和睦友好的集體里，你們既是優(yōu)良班級的締造者，又是優(yōu)良班級的享有者。但有些時候，我們也可能會感到遺憾，有個別同學(xué)，無法做到以始為終，在無意中損害了大家共同建構(gòu)的家園的美好形象，這時候，我們會站出來，嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為，我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解，這也只是對事不對人。有錯誤只要要勇于承認(rèn)并立即改正，革命大家庭還是歡迎你的。我們所有行為只有一個出發(fā)點(diǎn)：一切為了班級的和諧發(fā)展。
同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，高二是承上啟下關(guān)鍵的一年，在這一年里，我們一共要參加三個科目的會考，同時還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時間緊，任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師，希望大家能夠把握機(jī)遇，抓住一切時間去提升自己，抓住一切機(jī)會去解決自己感覺困惑問題，特別是有偏科的同學(xué)，要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅戰(zhàn)，總之高二這一年我們要做到：聚精會神謀發(fā)展，一心一意夯基礎(chǔ)，為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。
人之初，性本善。此時此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都會有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望，同時，我也相信每一位同學(xué)都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，堅持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌！20xx年的輝煌一定屬于我們！謝謝大家。
班主任開學(xué)寄語高中篇二
親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
春回大地，萬象更新。度過一個愉快的寒假，今天，我們又回到了校園，開始了新的征程。首先，我代表高二領(lǐng)導(dǎo)小組和年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問候和良好的祝愿！
過去的一年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年級組全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績。俗話說，一份耕耘，一份收獲，成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。新學(xué)期，我提四點(diǎn)要求和希望，與大家共勉：
第一、認(rèn)真總結(jié)過去，自信面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，我們必須認(rèn)真反思，或總結(jié)經(jīng)驗，或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。每位同學(xué)捫心自問：新學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備好了嗎？我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)？無論過去的成績?nèi)绾危挥蟹畔掳?，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，每位同學(xué)都要樹立信心，充分相信自己。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。有了這種精神，生命才會充滿活力，人生才會綻放光彩，生活才會變得豐富而充實，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動力，使你一次次品味成功的.喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，展示風(fēng)采。
第二、嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜時間。我們必須清醒地認(rèn)識到，本學(xué)期時間緊任務(wù)重，不到四個月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門課程，還有中考、高考的影響，加之夏季炎熱的天氣，這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí)，所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己，惜時奮進(jìn)，高度自覺，不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地，無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律，做到“慎獨(dú)”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干，我們就贏得了時間；在距離高三僅有四個月的時候就開始努力，我們就增強(qiáng)了實力；從現(xiàn)在起為即將到來的月考、期中考試早作準(zhǔn)備，我們就會信心十足，穩(wěn)操勝券?！傲己玫拈_端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底，就一定會取得成功！
第三、完成兩個轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功，高二是關(guān)鍵，因為高中課程基本上要在高二完成，直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉(zhuǎn)變：一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這學(xué)期學(xué)校將全力打造高效課堂，若無積極主動、高度自覺的學(xué)習(xí)方式，勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”；要“學(xué)在教前”，做到“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”，不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。無論成績好壞，做人始終都是第一位的。成績好的同學(xué)要正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢，全面發(fā)展，鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功；成績暫時落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視基礎(chǔ)知識，掌握好方法。順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。在平時的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)年級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓好了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。
第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好心態(tài)。有句話說得好，“態(tài)度決定一切”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài)：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來，良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二下與歡樂、天堂同行，那是你夢想涌動，希望長在，日新月異；如果你感覺著痛苦，那是因為你暗淡了希望的美麗；如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄，那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來，所有成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實，所謂的刻苦都是別人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實的現(xiàn)在，更有充滿希望的未來。
同學(xué)們！領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上，老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁，而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來，新的困難等待著你們?nèi)スタ?，面對這些，請不要畏懼，不要低頭，因為高二年級所有老師與你們同在，你們走得艱辛，但并不孤獨(dú)，老師是你們堅強(qiáng)的后盾，面對未來，我們將一如既往，風(fēng)雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！
同學(xué)們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，只有及時播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”趁著大好春光，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，用激情去點(diǎn)燃萌動的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒滿心間。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！
最后，祝老師們在新的一年里，身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
班主任開學(xué)寄語高中篇三
一個好的開始，意味著成功的希望。下面是語文迷為大家?guī)淼男聦W(xué)期開學(xué)寄語，歡迎閱讀參考。
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦;要培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過去的一個學(xué)期里，全校師生經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績，為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號角。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的'個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷搿Ｗx書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
】
親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們更成熟了，會更懂事。我相信同學(xué)們在新學(xué)期里，都會自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了，我們又回到教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
今天是新學(xué)期第一天，看到同學(xué)們個個都精神飽滿，我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會，我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，自主自習(xí)、餐前誦讀和獨(dú)立生活，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮!
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!
新的學(xué)期開始了，我們迎來了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。
在眾多人走過之后，道路上還復(fù)空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電?，F(xiàn)在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。
班主任開學(xué)寄語高中篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你們好!非常高興能夠接任本班的語文課。或許是上天早就注定的緣分，讓我們在這個激情而又火熱的陽光之城相遇。下面呢，我想簡單的介紹一下自己的基本情況，同時也對大家提出一些殷切的希望!
我家住在河南的登封。那里有馳名中外的天下第一古剎——少林寺，那里有紅葉滿山飄的——中岳嵩山;那里有宋代理學(xué)大師的私塾教堂——嵩陽書院;那里有道教圣地——中岳廟;也許是造物主固有的安排，讓我這個滿腹中原文化的小伙千里迢迢的來到巴山屬地與你們相知相遇，此時此刻，我想，所有的語言都是蒼白無力的，唯一能夠代表我的心情的便是那一刻炙熱而又跳動的心。
我這個人比較相信緣分，當(dāng)我還在西南大學(xué)讀研究生的時候，我就計劃著自己的未來生活將會是怎么樣，今天看到你們讓我信心十足。從你們面帶笑容的臉上，我看到了你們的和藹可親，從你們渴望的眼神中我看到了你們對于知識的渴望，我相信在我們的共同努力與合作之下，我們班的語文課絕對會取的驚人的成績。
語文課不同于其他學(xué)科，他是一門知識性與趣味性兼具的學(xué)科，偏了哪一個方面我相信，都是不合適的，再加上今年四川省實施的新課改，我們攀枝花七中又實施了新課堂，語文課的任務(wù)就更加的任重道遠(yuǎn)。
因此，我建議咱們班的同學(xué)一定要做好如下的準(zhǔn)備：
第一：做好預(yù)習(xí)溫習(xí)工作。我們的預(yù)習(xí)包括兩個方面，第一是對導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)，導(dǎo)學(xué)案是我們語文組集體智慧的結(jié)晶，是所有基礎(chǔ)知識與重點(diǎn)知識的匯總。因此，我由衷的希望大家一定要做到課前的預(yù)習(xí)工作。當(dāng)然每一天的溫習(xí)也是十分重要的，孔子有云：溫故而知新。只有不斷的復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，時時刻刻的在腦海中反復(fù)，我們才能把所學(xué)的知識牢固的掌握。
第二：小組學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。我們的新課堂實施的是小組合作學(xué)習(xí)，因此小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與互助是至關(guān)重要的。尤其是對于語文學(xué)科而言，因為語文是一個很寬廣的學(xué)科，一個人的視野和思維是有限的，但是集體的智慧確是無窮無盡的，我們每一個人都可以在別人的精彩發(fā)言中，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。古語有云:：獨(dú)學(xué)而無友，則如孤陋而寡聞。在學(xué)習(xí)上沒有朋友的人，他的學(xué)習(xí)也不會搞好。因此，我強(qiáng)烈的建議我們的每一位同學(xué)一定要在討論的時候討論，要在點(diǎn)評的時候點(diǎn)評，要在展示的時候展示。其余的時間，要嚴(yán)格按照我的指揮聽從調(diào)遣。
第三：海量的閱讀。要想學(xué)好語文，最重要的就是進(jìn)行大量的閱讀。沒有閱讀的人生是蒼白的，沒有閱讀的人生是空虛的。高爾基曾經(jīng)說過：讀書是人類進(jìn)步的階梯。因此，我們每一位同學(xué)一定要抽出時間進(jìn)行閱讀。我是一個非常熱愛讀書的人，因此我的藏書很豐富。我可以為大家列一個書單，提供一些有價值的書目，讓大家盡可能得到最好的精神陶冶。我學(xué)的是古代文學(xué)和古典文獻(xiàn)學(xué)，所以我可以很自信的說：我給你們列的書單你們定會受益終生。
第四：記錯本的工作。我想：這個記錯本不僅僅是簡單的記錄你在考試中出錯的題目，它更重要的應(yīng)該是你的思想記錄。錯題本上面的記錄應(yīng)該包括：常見的成語，常見的古詞語，常見的優(yōu)美語句。另外我想給大家一些建議：這些錯題你不應(yīng)該只是局限于形式，你們應(yīng)該讓他成為你日常生活中的一部分，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣。
以上是我對本班學(xué)生的希望，我希望每一位同學(xué)都能夠嚴(yán)格的遵循我們的制度，密切的配合老師，完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。
俗話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我們班的每一位同學(xué)都能夠朝前看，永遠(yuǎn)的追求進(jìn)步，我相信，我們班的同學(xué)一定能夠取得驕人的成績。最后，作為你們的語文老師，我真誠的祝愿你們能夠在語文的學(xué)習(xí)中取得無窮無盡的樂趣，在文學(xué)的海洋中馳騁揚(yáng)帆。我也祝愿我們班的每一位同學(xué)在考試中取得優(yōu)異的成績，更重要的是在2016年的高考中取得更加優(yōu)異的成績，考上一所理想中的名牌大學(xué)。
班主任開學(xué)寄語高中篇五
1、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
2、狹路相逢勇者勝！勇者相逢智者勝！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝！
3、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才!
4、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!
5、你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!
6、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活!
7、你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強(qiáng)，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
8、你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認(rèn)真的表情，和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。就這樣，一個學(xué)期過去了，孩子你辛苦了!
9、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
10、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
11、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小，集體的力量大無比!
12、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
13、你是個聰明，活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說"悄悄話"，那就更棒了。
14、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
15、你是一個聰明，活潑，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"，開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
班主任開學(xué)寄語高中篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
暑假過去，這是一個美好而充滿希望的秋天;驕陽似火，這是一個揮灑汗水的秋天;承前啟后，這是一個繼往開來的秋天;選定航線，這是一個奔向理想的秋天。
你們擁有著絢爛的青春，你們滿懷著綺麗的憧憬，在這個秋天你們以文理分科的形式選擇了未來前進(jìn)的方向，希望目標(biāo)和理想能伴著你們走過這兩年的嚴(yán)寒酷暑，披荊斬棘“乘長風(fēng)破萬里浪”。
在這里你們已經(jīng)度過了一個春秋，我想問問你們，在去年的今天，當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們大志中學(xué)的大門的時候，你有著怎樣的雄心大志，你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言，你曾經(jīng)怎樣夢想著自己的未來。那么，今天，你們已經(jīng)高二了。你的諾言實現(xiàn)了嗎，你離自己的夢想是近了還是遠(yuǎn)了，你有沒有做到你入學(xué)時對自己的要求。新的學(xué)期開始了，你應(yīng)該怎么辦?是繼續(xù)渾渾噩噩、隨波逐流，是繼續(xù)貪圖逸樂、靈魂墮落，是繼續(xù)不思進(jìn)取、自甘落后，還是在這文理分科的岔路口，毅然走上自己選擇的命運(yùn)之路，用自己的汗水去為自己博得一個青春無悔，博得一個無悔的青春。
高二的分科，代表的不是學(xué)科的減少、任務(wù)的減輕，她代表的是你對未來生活的一種選擇;她代表的是你對過往榮譽(yù)和恥辱的舍棄;她代表的是高考的大門正在緩緩開啟;她代表的是你對自己的學(xué)習(xí)要更加深入、廣泛、有創(chuàng)造力;她代表的是你要學(xué)會更合理的分配和利用自己的時間;她代表的是你再也沒有了退路，你要懂得“自古華山一條道，狹路相逢勇者勝”;她代表的是你是時候“玩命”了。
同樣各位老師們，是對教育的夢想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說教育者永遠(yuǎn)要站立在道德的至高點(diǎn)，因為每一個孩子的身上都會或多或少地映出您的影子，這就是師者責(zé)任之所在。我想這就是我對自己一貫的要求，也是對所有同事的一點(diǎn)微薄希望：您踏上講臺時對自己說的話，對自己許下的諾言，如今您還記得嗎?請您永遠(yuǎn)記得她。這就是師者之心，有心才能做好教育，有心才能和孩子們心交心，心換心。也請您真心看看講臺下的孩子們，看看他們說在話語里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對您的尊敬和感恩。
最后送給所有同學(xué)和老師一首詩：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
班主任開學(xué)寄語高中篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們更成熟了，會更懂事。
我相信同學(xué)們在新學(xué)期里，都會自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了，我們又回到教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。
同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
今天是新學(xué)期第一天，看到同學(xué)們個個都精神飽滿，我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會，我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。
班主任開學(xué)寄語高中篇八
孩子們，學(xué)習(xí)如同登山，“無限風(fēng)光在險峰”?？茖W(xué)的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”啊!
軍訓(xùn)。
生活會給你們帶來歡笑和感動，也會帶給你們緊張和沉重。承老師希望你們?nèi)ジ惺苓^程，也許條件不是那么舒適、教官不是那么和風(fēng)細(xì)雨，可是無論多艱苦，用如水般的心態(tài)去承載它，水是最有韌性的，也是大的，它們不避開大石的阻擋，才能激起高揚(yáng)的水花，所以你無法避免，就要學(xué)著去適應(yīng)、去盡自己的努力做到做好。
親愛的同學(xué)們，人生能有幾回搏?軍訓(xùn)，無需用淚水來體現(xiàn)，也不必用自己內(nèi)心的悲涼來演繹悲觀的情緒。去用心體會在軍訓(xùn)中歡樂相聚的地方，去發(fā)現(xiàn)在舉手投足之間體現(xiàn)默契的地方，你們就會發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所有的一切都在不經(jīng)意地轉(zhuǎn)變。
生命是精彩的，它讓雛鷹學(xué)會搏擊長空，讓花朵學(xué)會綻放笑容，讓江河學(xué)會哺育蒼生?？缮质谴嗳醯?，曾經(jīng)，未名湖的碧吞噬了輝煌的文，一只又一只紙鳶尚未遨游蒼穹就墜落，留下的是無盡的淚水和無言的遺憾。我們無法選擇生活的種種，但我們可以重塑生命，讓生命更堅強(qiáng)美麗，如高貴的鳳凰鳥，光艷無比。
為期一周的軍訓(xùn)，正趕上了炎熱的天氣，訓(xùn)練是苦的、累的、痛的，但炎炎烈日擋不住同學(xué)們前進(jìn)的步伐，艱難困苦壓不住同學(xué)們火樣的熱情。痛并快樂著，苦并收獲著：在站立中學(xué)會承受苦難，在走步中學(xué)會團(tuán)隊合作，在正步分解中學(xué)會堅忍不拔。一天五六個小時的嚴(yán)格訓(xùn)練讓我們懂得服從與守紀(jì)，更從一次次的內(nèi)務(wù)整理中學(xué)會分工與合作的重要，明白一屋不掃何以掃天下的道理。
也許此刻你非常勞累、非常委屈，也曾無數(shù)次想過要逃避，逃到父母溫暖的懷抱，逃到舒適安逸的家，可你還在堅持著，不是嗎?浴火是一個痛苦的過程，烈火炙烤的可能不僅僅是我們的皮膚、頭發(fā)，更是我們的精神與心靈?？墒牵鼤o你奇跡，與家世無關(guān)、與過去無關(guān)，機(jī)會屬于每一個人，卻只青睞珍視它的人，屬于真正的強(qiáng)者。
熊熊烈火中，一個更強(qiáng)大的你，正在走出來……。
孩子們你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。你們永遠(yuǎn)不能說學(xué)得，但可以學(xué)得更好，老師期待著……希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范，展現(xiàn)優(yōu)秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩，班級蒸蒸日上。
你們像65棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養(yǎng)下，都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!我們幸運(yùn)地走在了一起，組成了一個大家庭。我們是快樂的，因為學(xué)習(xí)是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲……一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內(nèi)心的活躍，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛、珍惜時光!勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。
我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體里，感到無比的自豪，愿我們一同燃亮七班的天空?？鞓芬惨^一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務(wù)必牢記規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣!播下愛的種子，收獲愛的果實!愿大家友愛相處，共同進(jìn)步!親愛的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽底下最燦爛的笑容，愿你們在實驗園的沃土上，主動發(fā)展、快樂成長，自信的點(diǎn)亮精彩的人生!
班主任開學(xué)寄語高中篇九
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了。
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。
新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛我們的班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)?？朔约荷砩系娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的長處，為班集體爭光。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
在新的一學(xué)期，我希望大家再記住以下幾點(diǎn)：
第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長時間忽略，就會積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會造成大的漏洞。
因此，在平時的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。
我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。
成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設(shè)花朵。
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。
你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任開學(xué)寄語高中篇十
各位同學(xué)：
一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了大半，馬上又要到期末考試的時間了，回想這大半個學(xué)期，我感到自己收獲很多，這種收獲不是金錢，但確實財富。
這學(xué)期里，我們班在全校的考核中次次得獎，已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗，其中兩次是第一名。學(xué)校組織的活動，我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦的氣氛，每個同學(xué)都能互相理解，努力為集體爭取榮譽(yù)。
這學(xué)期里，我收獲了同學(xué)們勇得第一的誓言，收獲了同學(xué)們排練的汗水，收獲了得冠時的大家的.歡呼，收獲了開心時每個人的笑聲，收獲了難過是同學(xué)們陪我流下的淚珠。
看到閩鵑，龔萍的活潑天真。看到雷雨的才華橫溢。
千言萬語道不盡老師對你的期望，讓我們彼此鼓勵，互相見證，彼此明天的輝煌!
班主任開學(xué)寄語高中篇十一
我覺得學(xué)生應(yīng)該把主要的精力和時間放在學(xué)習(xí)上。多花點(diǎn)心思反思一下當(dāng)前的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，以便調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己在學(xué)習(xí)上良性循環(huán)，健康地發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，不能老是發(fā)牢騷，一味地強(qiáng)調(diào)客觀因素的影響而忽略了對自己的嚴(yán)格要求，總覺的這個世界對你不公平，總覺得這個那個影響了你的學(xué)習(xí)。這種思想和情緒是有害的，它會直接導(dǎo)致你的惰性和消極，干擾你的學(xué)習(xí)熱情，甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的借口。
守紀(jì)的學(xué)生大致一樣，違紀(jì)的學(xué)生各有各的原因。在班級管理上豈能一棍子打死，具體情況還得具體對待，這也是能體現(xiàn)因材施教的原則。我們必須承認(rèn)，有些學(xué)生經(jīng)常犯錯違紀(jì)，屢教不改，當(dāng)然要嚴(yán)懲，以示警戒；有些學(xué)生平時踏踏實實，偶爾一次遲到或早退等，可能是有特殊的原因，只要不是惡性的，適當(dāng)?shù)膽土P，只要能促使他/她反思，也就夠了。人心都是肉長的，難道為了所謂的公平，非得要搞個雞犬不寧嗎？要想公平，那你就別犯錯違紀(jì)。違紀(jì)，你就打破了公平，在這樣情況下還來談公平，你覺得公平嗎？正因為你的違紀(jì)給班級添亂抹黑，你良心何在？擾亂了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)氛圍，你不覺的慚愧嗎？對得起誰？懲罰不是我們的目的，懲罰只是一種手段，一種促使犯錯違紀(jì)的學(xué)生記住教訓(xùn)，修正自己的行為態(tài)度，鞭策自己在正確的道路上前行的手段。如果因為懲罰而使你喪失信心，不思進(jìn)取，打消了你的積極性，這不是我要的結(jié)果，也失去了懲罰的意義。犯錯能悔改，批評能接受。不狡辯，不強(qiáng)詞，不奪理，不怨恨，不記仇，以一顆感恩的心對待任何一個給你忠告和懲罰的人，那么你就已經(jīng)在進(jìn)步的路上了，成功也就指日可待了。
作為班主任，我會盡自己最大的能力去“經(jīng)營”管理好這個班。使它在競爭中立于不敗之地是我的夢想。我的夢想就是你們將來成功的保證。我會用“苛刻”的紀(jì)律約束你們，有時也于心不忍，但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來的前程。所以我堅決要求你們必須在班級紀(jì)律范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，沒有誰可凌駕于班級紀(jì)律之外。我必須承認(rèn)我不是圣人，更不是一株完美的花朵，但我具有怒放的精神。我會在嚴(yán)格的公平公正的管理道路上積極探索，也希望在座的各位考慮問題不能老是從自己的利益出發(fā)，要以一顆包容和寬容的心對待班級管理。不要瞎起哄、亂煽情，唯恐班級不亂。對于這樣的學(xué)生我肯定是嚴(yán)懲不待的，而且從內(nèi)心地瞧不起也很鄙視。當(dāng)然我是不希望我班有這樣的學(xué)生的。作為班主任，我希望看到的是“雙贏”的結(jié)局，而不是“兩敗”的后果。你們可以暫時地不理解我，但我必須這么做。
對于班干課代表，我也真誠地希望你們要更加嚴(yán)格要求自己，自覺以紀(jì)律約束自己的學(xué)習(xí)行為，在維護(hù)班集體利益方面起積極的帶頭作用。
各位同學(xué)，如果相聚是緣而不是怨，那么我們便要珍惜這份難得的情感。在相聚相處的日子里會有風(fēng)會有雨，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人生才更值得回味。風(fēng)雨過后，你若安好，便是晴天。但愿在浮躁的日子里，大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心。
最后提醒：放下雜念，靜心學(xué)習(xí)，為即將到來的期中大聯(lián)考而加油吧！
班主任開學(xué)寄語高中篇十二
2、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
3、本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
4、同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！
5、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
6、有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
7、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
9、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
10、親愛的同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們！
11、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
12、親愛的同學(xué)們，無論是古人的天下興亡、匹夫有責(zé)，還是今人的不擬霜同鬢，唯將國為家；無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵不拿國籍換大獎等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時，更要把愛心獻(xiàn)給社會、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國！
13、天生我材必有用。
14、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
15、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
16、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
17、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
18、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！
19、誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
20、因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福！
21、家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛！
22、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！
23、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！
24、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
25、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
26、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
27、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
28、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。
29、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
30、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
班主任開學(xué)寄語高中篇十三
1.仿佛是在昨天，你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里，帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離，意味著你已經(jīng)長大，將要離開這座碼頭，向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航，去追逐夢想之光，去開創(chuàng)人生之路。老師希望你能在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一片自己的天空。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚！
2.活著本身就是一種幸運(yùn)，年輕本身就是一種幸福。
3.學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
4.在同學(xué)中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
5.一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)做得更好一些。
6.別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
7.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
8.目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。
10.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融。
11.狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
12.別以為父母等告誡你是＂讀書為自己?。?，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆＂感恩的心＂。這，就是責(zé)任！
13.讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！
14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
15.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
班主任開學(xué)寄語高中篇十四
(1)高考將至，衷心地祝福你：所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兌現(xiàn)!
(2)高考是一卷人生必經(jīng)風(fēng)景線，在你生命中閃爍著無窮的魅力!
(3)我更確信，時光有情，她會讓你們收獲更多的責(zé)任、愛心、智慧、成就和幸福。
(4)同學(xué)們，在高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們最終走向了勝利。
(5)大家好!首先，祝賀你們順利通過高一階段的學(xué)習(xí)生活，圓滿完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名高二新生!
(6)走進(jìn)大學(xué)的校門之前，每個同學(xué)都會躊躇滿志，但意愿只是成功的一小半，擁有仰望星空的詩意與浪漫，更需要步履堅實地行走。
(7)轉(zhuǎn)眼間三年即逝，真想把同學(xué)們召集起來相互聊聊，畢竟我們在一個戰(zhàn)壕內(nèi)奮戰(zhàn)了三年;看著同學(xué)們離校，真是舍不得，臨別時有幾句話與同學(xué)們共勉：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身。
(8)祝同學(xué)們在高二學(xué)年里高高興興學(xué)習(xí)，快快樂樂生活，輕輕松松求知，踏踏實實做人!
(9)此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
(10)祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里，百尺竿頭更上一層，取得新的成績。
(11)善良，愿意幫助同學(xué)，不自私，懂得包容，同學(xué)關(guān)系融洽，小組衛(wèi)生優(yōu)秀。文科學(xué)習(xí)認(rèn)真，希望能夠提高時間效率，爭取好成績!
(12)希望你在今后的學(xué)習(xí)上注重勞逸結(jié)合，相信你會更上一層樓，實現(xiàn)自己的人生夢想!
(13望你在以后的治學(xué)中要求思之深，追求更高的目標(biāo)，學(xué)會調(diào)整自己。相信優(yōu)秀的你會改變一切的。
(14)年輕的朋友、親愛的同學(xué)——我們可愛的孩子!
(15)一顆顆赤誠的愛心，期盼你攀登上書山的峰頂
(16)有一句句殷切的叮嚀，囑咐你拾起疏漏的點(diǎn)滴
(17)有一個個智慧的頭腦，幫助你探索人生的真諦
(18)一行行前人的足跡，引領(lǐng)你一步步走向勝利。
(19)我想對你說，我愛你們，我對所有的學(xué)子充滿著敬意。
班主任開學(xué)寄語高中篇十五
1、作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人。教師如此，家長也是如此。
2、站在同一起跑線上，看起來沒有差別――五年之后，他們將有多么不同。
3、“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當(dāng)大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班，而是兩個，一個是學(xué)生班，一個是家長班。我非常贊同.
4、孩子需要你的扶助――今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
5、同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責(zé)任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒有資格責(zé)備他們。
6、學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質(zhì)，對于孩子的成長，太重要。
7、三分之一的家長積極行動，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。”
8、其實，無論是基礎(chǔ)知識，閱讀還是寫作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
9、當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
10、一天一小步，一周一大步，一月長一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣。
11、兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。
13、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。
14、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個爬坡過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這個過程中，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們，如果在能得到家長的幫助，那孩子將多么幸福。
15、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的角度考慮，從長遠(yuǎn)來看，讀書也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關(guān)系實在重大。
16、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的，可是家長是否負(fù)責(zé)任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強(qiáng)、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平。因為沒有家庭配合，教師努力全然是做無用功。
17、不要著急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵。
18、所謂智力，就是閱讀能力。
19、作為教師，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒牵潜确?jǐn)?shù)更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀。
20、家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會比別人少。其實，對于孩子來說，首先需要學(xué)會的是傾聽――這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂“積極發(fā)言”，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。
21、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己――天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然，教師會竭盡全力，不讓這種情況發(fā)生。作為家長，對此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“在家很任性。”這實在是家長自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?，F(xiàn)在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉(zhuǎn)。否則，學(xué)校教育的效果只能被抵消。
22、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和――做該做的事。
23、同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
24、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難，打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話，這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中，學(xué)生收獲的，將不僅是知識，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
25、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
26、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
27、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。――曹操
28、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說。
31、困難特別吸引堅強(qiáng)的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自己。
32、從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
34、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。
35、過好每一天，你就能過好一輩子。
37、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
38、每次做好一件事。
39、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
40、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。
41、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。
42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
44、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
45、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
46、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
47、心有多大，天地就有多大;夢想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
48、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
50、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
51、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
52、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生。
53、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
54、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
班主任開學(xué)寄語高中篇十六
1.再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
2.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
3.你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你們!你們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!
4.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
5.過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強(qiáng)和自信，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6.人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
7.每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
8.與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓，引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點(diǎn)，真詩說公有理，婆說婆有理，經(jīng)過討論建立起來的知識，更加晰明了，印象深刻。
9.豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
10.雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!
11.彷徨屬于過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒。送你一個智慧錦囊：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
13.天生我材必有用。
15.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
班主任開學(xué)寄語高中篇十七
1、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
2、你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。
3、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
4、你思維敏捷，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
5、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時！
6、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
7、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
8、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
9、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
10、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)取。
11、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。
12、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
13、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
14、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。
15、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
16、籃球運(yùn)動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！
17、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。
18、知道嗎？你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
19、老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
20、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進(jìn)步。
21、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的`天空會更開闊。
22、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
23、你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
24、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
25、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
26、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
27、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。
28、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
29、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！
班主任開學(xué)寄語高中篇十八
你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不言棄的她，對未來總是充滿希望。
你是一位性格外向，活潑開朗，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生，在校期間，遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級活動，偉班集體做出了不少貢獻(xiàn)，是一名合格的高中生。
你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，敢于質(zhì)疑，善于辯論。生活上，勤儉節(jié)約，熱愛生活，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里，他在努力與奮斗中進(jìn)步，在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長。
你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，熱愛學(xué)習(xí)，與同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)互助，尊敬師長。在學(xué)習(xí)上，勇于競爭，不怕困難。在生活中能吃苦耐勞，敢于面對挫折，是一名優(yōu)秀的高中生，相信他，勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，總將有一天，使他百尺竿頭更進(jìn)一步。
你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)積極，上課認(rèn)真聽講，勤于動腦，動手。有一顆善良的心，樂于幫助別人，積極參與課外活動，不畏困難，不懼挫折，勇于挑戰(zhàn)困難，越挫越勇。
你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后，積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約，樸實，樂于助人，是老師的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的好朋友。
你，一個陽光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨，長不長大樹；不愛自煉，難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí)，他始終充滿自信，笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。