方案的成功實(shí)施需要有良好的執(zhí)行力和團(tuán)隊協(xié)作精神。制定方案的過程中，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊合作和溝通，形成共識和共同目標(biāo)。方案是一種為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而提供的詳細(xì)步驟和方法的計劃。當(dāng)面臨挑戰(zhàn)或需要達(dá)成某個目標(biāo)時，我們需要制定一個有效的方案。制定一個完美的方案需要明確目標(biāo)和需求。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到不同利益相關(guān)者的觀點(diǎn)和需求。以下是小編為大家收集的方案范文，希望能夠給大家提供靈感，大家一起來看看吧。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇一
元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財校”教職工迎新年游園活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)。
二、活動地點(diǎn)：
xx學(xué)院新籃球場。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)院工會、
承辦單位：商貿(mào)旅游系工會小組。
四、活動主題：
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工。
六、活動項目：
1.個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2.集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲：心心相印。
七、參賽辦法及獎項設(shè)置：
1.個人項目：
職工在工會小組領(lǐng)取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關(guān)完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
2.集體項目：
設(shè)組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇二
為豐富全校教師課余生活，展示教師的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。學(xué)校黨支部、工會決定年舉行教職工“慶元旦，迎新年”游藝活動。
二、參加人員：全體教師。
三、具體活動方案如下：
（一）活動項目。
1。集體活動。
（1）以組為單位進(jìn)行跳大繩比賽（每組至少6人參加）。
（2）以組為單位進(jìn)行三人捆綁走比賽。
2。個人活動。
（1）釣魚：在一分鐘內(nèi)釣魚的只數(shù)。
（2）保齡球：在5米之外用籃球把三個手榴彈撞倒。
（3）投籃：在5米之外把小籃球投進(jìn)桶里。
（4）套圈：在3米之外把圈套上去。
（二）獎項設(shè)置。
（1）集體項目：根據(jù)兩個項目的積分設(shè)一等獎兩個，二等獎兩個，三等獎三個。
（三）各項目負(fù)責(zé)人。
跳大繩比賽：
釣魚：
投籃：
各負(fù)責(zé)人活動前準(zhǔn)備好器材，活動后及時將結(jié)果交老師處匯總。
四、報名表。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇三
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運(yùn)動會。
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點(diǎn)投籃裁判：王強(qiáng)王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名。
1、報名時間截止時間：201x年12月31日上午11點(diǎn)。
2、每人限報兩項；
八、活動結(jié)束：
職工代表結(jié)束演講。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇四
當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨(dú)自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強(qiáng)老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的'能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認(rèn)為每個時期都有一個獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
20xx年11月。
xxx社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
（一）比賽項目：
個人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進(jìn)欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：
（所有的游戲累計得分，每輪活動前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）。
個人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽，每兩組同時進(jìn)行，每個老人有兩次機(jī)會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點(diǎn)出發(fā)，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽，以先到達(dá)目的地為贏。
2、趕豬進(jìn)欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點(diǎn)，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜。
每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個志愿者和一個老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個。每組限時兩分鐘，總計每組答對的總數(shù)。
（三）大合唱。
由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運(yùn)動項目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
（五）獎品設(shè)置。
xx。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇五
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運(yùn)動會。
二、參加人員：學(xué)校全體教職工。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點(diǎn)投籃裁判：王強(qiáng)王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名。
2、每人限報兩項；
校長室工會。
二一四年十二月三十日。
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元旦趣味運(yùn)動會方案篇六
培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在xxxx年到來之際，舉行一年級學(xué)生入隊儀式。同時為提高學(xué)生身體素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生積極鍛煉身體的良好習(xí)慣。開展趣味運(yùn)動會活動，用正能量迎接新年的到來。
新隊員入隊暨元旦迎新趣味運(yùn)動會
時間：初定12月29日下午12：10—3：30；地點(diǎn)：操場；參加人員：全校師生
（一）熱身環(huán)節(jié)《搶板凳》參賽對象：每班10名
1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭、黃x
高年段：沈x、周x、鄭x。
職責(zé)：監(jiān)督有無犯規(guī)現(xiàn)象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。
2、器材：板凳若干條（25或35條）
3、比賽方法：分年段進(jìn)行比賽，每班選派10名學(xué)生分兩組參賽，每輪5位學(xué)生在操場按照各年段學(xué)生人數(shù)減5，將板凳擺放成三個圈，學(xué)生排好隊，當(dāng)音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當(dāng)音樂停學(xué)生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的同學(xué)既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續(xù)，搶到最后10條板凳的同學(xué)獲得勝利。根據(jù)各班留下的.人數(shù)，得出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）游戲時學(xué)生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規(guī)扣5分。
（2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。特殊學(xué)生可由家長輔助。
（3）當(dāng)場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
（二）競技環(huán)節(jié)
《球隨我動》低年段：飛舞的沙包
1、裁判：陳xx、楊xx
職責(zé)：一位裁判老師在投擲點(diǎn)點(diǎn)名并發(fā)放沙包，提醒學(xué)生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數(shù)投進(jìn)容器的個數(shù)，做好記錄。
2、器材：正方形容器
3、比賽方法：每班全體學(xué)生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進(jìn)距離投擲線3米遠(yuǎn)的容器里，直到學(xué)生全部完成，計算每班投進(jìn)的個數(shù)，排出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）每人投兩次。最后計算投進(jìn)總數(shù)。
（2）比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（3）當(dāng)場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：足球小子
1、裁判：王x、鄭紅、黃x
職責(zé)：一位裁判老師在踢球線處點(diǎn)名并發(fā)球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數(shù)，并指導(dǎo)學(xué)生撿球。
2、器材：簡易足球門
3、比賽方法：每班全體學(xué)生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機(jī)會，依次踢進(jìn)距離3米遠(yuǎn)的球門里，直到學(xué)生全部完成，計算每班踢進(jìn)的個數(shù)，排出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）每人踢2球。最后計算踢進(jìn)總數(shù)。
（2）比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：爭當(dāng)投籃王
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責(zé)：一位裁判老師在投球線處點(diǎn)名并發(fā)球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數(shù)，并指導(dǎo)學(xué)生撿球。
2、器材：籃球架
3、比賽方法：每班全體學(xué)生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機(jī)會，依次投進(jìn)籃筐，直到學(xué)生全部完成，計算每班投進(jìn)的個數(shù)，排出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）每人投兩次。最后計算投進(jìn)總數(shù)。
（2）比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧，少年》低年段：抱球接力跑
1、裁判：陳xx、楊xx
職責(zé)：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標(biāo)志物處，當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：籃球若干只
3、比賽方法：每班報名20名學(xué)生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標(biāo)志物，回到起點(diǎn)將球傳給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中若球落地需原地?fù)炱鹄^續(xù)跑，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：滾輪胎接力跑
1、裁判：王x、鄭紅、黃x
職責(zé)：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標(biāo)志物處，當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名20學(xué)生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標(biāo)志物，回到起點(diǎn)將輪胎傳給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中不得離手，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：迎面?zhèn)鹘恿Π襞?BR> 1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責(zé)：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標(biāo)志物處，當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名30名學(xué)生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。
（2）比賽過程中若棒落地需原地?fù)炱鹄^續(xù)跑，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（3）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分。
1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。
2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇七
12月24日，玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年，快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當(dāng)天，來自城鄉(xiāng)各中小學(xué)的多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到，整個廣場人頭攢動，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉，該活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)是青少年學(xué)生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果匯報展示;第二個環(huán)節(jié)是游園活動，每一個參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。
連日來，該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的活動。譬如，容州鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉辦教職工趣味運(yùn)動會以及小學(xué)生交通安全模擬體驗活動;容州鎮(zhèn)第三小學(xué)舉辦“新年祝福”——城鄉(xiāng)孩子手拉手活動，為該縣松山鎮(zhèn)大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價值2000多元的愛心禮物，并開展一系列的互助活動，在各種互助活動中，同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設(shè)“平安容縣”為核心，積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動，既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活，營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍，又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇八
運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個部門團(tuán)結(jié)在一起使我們系在運(yùn)動會中各項工作進(jìn)行的有條不紊。在運(yùn)動會期間，體育部的主要工作有以下幾方面：
1、負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間通訊稿、各班宣傳報道等寫作任務(wù)；
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會簽到、考勤和各班的運(yùn)動會看臺人員考勤；
3、負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班的宣傳報道表上交情況；
4、負(fù)責(zé)幫因為事假未能參加運(yùn)動會項目的同學(xué)寫請假條并加蓋系章；
5、保管系章、簽到冊等物品。在比賽的三天里，我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞，發(fā)揮了他們的特長，為我系掙的不少榮譽(yù)。
我們學(xué)生會每個部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項事務(wù).與生活部的干事來回奔波于運(yùn)動場和大本營之間,確保了每個運(yùn)動員地準(zhǔn)時到檢錄處報到。我們在賽前給予運(yùn)動員的各種指導(dǎo)和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們部干事同其他部門一起為運(yùn)動員提供飲用水、姜湯等必需品,解決了運(yùn)動員的后顧之憂，我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運(yùn)動員吶喊助威，聲援鼓勵。
由于12月份我系的部分同學(xué)參加英語四六級考試的時間與運(yùn)動會時間沖突，所以未能來參加運(yùn)動會項目，使我們深感遺憾。在小馬過河這項活動的時候缺少運(yùn)動員，但我們在第一時間給以了解決，為確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行，我們體育部的干事們義無反顧的上場頂替。
通過這次運(yùn)動會，密切了學(xué)生會各部門的合作，加強(qiáng)了學(xué)生會與團(tuán)總支以及各班同學(xué)的聯(lián)系。同時，加強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今后的工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。每個部門都參與了運(yùn)動會，每個人都在為運(yùn)動會努力著，這也正符合了當(dāng)今全民參加體育鍛煉的思想潮流。
各項工作的順利完成，但是與此同時也存在不足，在于一些細(xì)節(jié)上處理不夠完滿，缺少經(jīng)驗。但是經(jīng)過了一次鍛煉之后，我相信體育部的工作一定也會更上一個臺階的！我們會總結(jié)好這次經(jīng)驗，為下次運(yùn)動會的開展作好準(zhǔn)備，以求做的更好。
今后我們我系會在工作中會揚(yáng)長避短，盡我們最大的努力去做好工作，爭取更大的進(jìn)步。子曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”20xx年即將結(jié)束，我們展望美好的20xx。新生的小樹已經(jīng)成長，外語系體育部將撐起理想的雙槳，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，以滿腔的熱情和生機(jī)活力，踏浪前行；以辦事的踏實(shí)認(rèn)真，獻(xiàn)青春智慧，鑄財經(jīng)風(fēng)采。讓我們攜手一起走向明天！
元旦趣味運(yùn)動會方案篇九
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。
活動場地:x花園會所前面空地。
1、音響設(shè)備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設(shè)備運(yùn)到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)保管。活動當(dāng)天由電工在早上9點(diǎn)前把音響調(diào)試好,活動開始后在現(xiàn)場維護(hù)音響的正常運(yùn)作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機(jī)連同音響設(shè)備一起運(yùn)到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動當(dāng)天早上9點(diǎn)前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運(yùn)到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動當(dāng)天九點(diǎn)前把紅地氈在活動場地上擺放好。
由x、x、x負(fù)責(zé)協(xié)助肯德基的工作人員進(jìn)行各項游戲項目的進(jìn)行。
由保安主任安排四名保安維護(hù)現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設(shè)備搬上車運(yùn)回公司,并把警示帶拆除。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十
展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力.增強(qiáng)員工的競爭意識和集體凝聚力，融洽彼此感情，向著更高，更快，更強(qiáng)，更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
20xx年3月7日，下午13:30―17:00
中洲公園中央廣場，溪邊草坪，陽光沙灘
1、大會主席一名(sk); 2，總裁判長一名(sk); 3，裁判員，記分員四名(mh); 4，檢錄處一名(mh); 5，賽事指揮一名(mh); 6，賽事場記一名(mh).
1、袋鼠跳:
比賽方法:比賽分四隊同時進(jìn)行，所有隊員全部參與.每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊.比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員.最終用時最短的隊伍獲勝.若四隊隊員人數(shù)有差異，擇取平均成績?yōu)樵u判標(biāo)準(zhǔn).
起跑線間距離20米，每條跑道寬1.2米.
詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須
重新套上后方可繼續(xù)比賽.從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線.所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍.
2、端水梅花樁:
米.用30塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運(yùn)動員因為控制平衡而把水從盆中灑出.兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致.起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空.終點(diǎn)要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿.
3、智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊，每兩隊角逐，所有隊員全部參加.每隊賽前將隊員分成任意人數(shù)的三組，并將分組人員數(shù)量報與裁判，比賽開始后人數(shù)不得更改.三組同時比賽，兩組以上獲勝則為勝利.拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝.
道具:長約20米的繩子三根.
詳細(xì)規(guī)則:四對抽簽選擇對手，兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名.
4、動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓.要求每位隊員拿起一根繩子，把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球，在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛，顛球次數(shù)最多得隊獲勝.
道具:綁著繩子的鼓四個，排球四個.
1、踩氣球:
比賽方法:每次10人參賽，男女不限，每名隊員腳踝處綁上一個氣球，3分鐘時間，在指定的范圍內(nèi)，踩暴對方選手的氣球，并保證自己的氣球不被踩破.氣球被踩破的隊員要及時離場，不能參與比賽.比賽時間到，保留氣球多的人獲勝.
道具:每組20個氣球
詳細(xì)規(guī)則:自愿報名，夠10人開始游戲.
2、喝啤酒:
比賽方法:每次5人參賽，男女不限，裁判喊開始后，將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光，速度最快者獲勝.
3、呼啦圈:
比賽方法:每次5人參賽，男女不限，裁判喊開始后，轉(zhuǎn)動呼啦圈，三分鐘時間，
堅持到最后的人獲勝.
1、每項比賽根據(jù)規(guī)則，評選名次;第一名加分10分，第二名6分，第三名3分，最后一名1分.
2、所有比賽項目結(jié)束后，將得分累計，評選出前三名.
3、競賽過程嚴(yán)格按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，由裁判監(jiān)督，每次違例將扣2分.
4、整個比賽另評選出一隊最佳創(chuàng)意獎，評獎標(biāo)準(zhǔn)如下:
全隊入場時和競賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;
全對整體精神面貌，比賽紀(jì)律的遵守;
違規(guī)次數(shù)少，服從裁判;
1、賽前分好比賽隊伍(4隊)，每隊選出隊長，起隊名，隊訓(xùn)，制作好隊旗;
2、場地布置，在運(yùn)動會開始前，由mh提前布置好11:30―12:30;
3、運(yùn)動員入場儀式;13:30―13:40;播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，各隊順序進(jìn)入比賽場地，并繞場一周;各隊運(yùn)動員在入場時，將進(jìn)行即興才藝展示，可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如:鮮花，氣球等)運(yùn)動員可準(zhǔn)備各種口號，以提升整體士氣;各隊進(jìn)場后按順序進(jìn)入賽場中間等待宣布運(yùn)動會開始.
6、比賽開始(3小時)13:50―15:00;運(yùn)動員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細(xì)規(guī)則;工作人員布置比賽賽道;運(yùn)動員賽前練習(xí)(3-5分鐘);正式比賽(10-20分鐘);裁判員記錄成績.
7、兩項比賽后，休息30分鐘，進(jìn)行趣味游戲環(huán)節(jié)15:00―15:30;踩氣球;喝啤酒;呼啦圈.
8、繼續(xù)后兩項比賽15:30―16:40;
9、根據(jù)成績，評選優(yōu)勝隊伍和精神文明獎獲得者;由總裁判長核算并公布成績
10，頒獎儀式(10-20分鐘)，獲獎隊感言16:40―16:55;由大會主席頒發(fā)獎品;獲獎隊伍代表講話. 11，運(yùn)動會主席評語，宣布運(yùn)動會結(jié)束16:55―17:00; 12，運(yùn)動員退場.
1、拱形門，橫幅標(biāo)語
2、彩旗
3、擴(kuò)音喇叭，口哨
4、各種比賽道具，積分表
5、各隊隊旗
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十一
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運(yùn)動的深入展開，增強(qiáng)學(xué)生的`身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“***校園”，我校將舉行趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案以下。
組長：
副組長：
成員：各年級班主任。
1、時間：4月18日下午3:：30—17：00。
2、地點(diǎn)：校操場。
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目。
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機(jī)會）每班3人參賽。
（二）集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）。
籃球3個，參與學(xué)生10人。
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）。
道具：實(shí)心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊員將球運(yùn)送至指定圈內(nèi)，第二名隊員將球收回。順次進(jìn)行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）。
道具：小塑膠墊12。
參賽職員：15。
規(guī)則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復(fù)前進(jìn)程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩。
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣。
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4。
比賽人數(shù)：每隊20人，比賽賽距：20米間隔。
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次。
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進(jìn)行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動；
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機(jī)會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)劑，同年級班主任自行商量。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十二
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育運(yùn)動工作計劃要求,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育活動。于20xx年12月20日―21日，我校組織召開本校第二屆趣味運(yùn)動會。
本校前操場
本校全體師生
會場總負(fù)責(zé)：
會場布置：美術(shù)組、全體男科任教師
音響：xxx
主持：xx
拍照：xx
裁判員代表：xxx
運(yùn)動員代表：xxx
候場組織：xxx
會場紀(jì)律：當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會
1、入場前準(zhǔn)備(7:50)；各班組運(yùn)動員組成方塊隊（4路樅隊）在新教學(xué)樓前的指定位置候場，各隊帶隊教師各就各位準(zhǔn)備入場。
入場順序：
國旗隊――會標(biāo)――彩旗隊――一年級代表隊――二年級代表隊――三年級代表隊――四年級代表隊――五年級代表隊――六年級代表隊――中學(xué)代表隊――裁判員代表隊。（注：各班進(jìn)場時喊班中號）
2、大會主席團(tuán)就坐（主席團(tuán)為本次運(yùn)動會的委員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓）
3、主持人宣布本屆趣味運(yùn)動會開幕式開始，運(yùn)動員、裁判員進(jìn)場
4、主持人依次介紹各代表隊。
5、升旗儀式
6、校長致開幕詞
7、運(yùn)動員代表宣誓
8、裁判員代表宣誓
9、主持人宣布大會開幕
10、運(yùn)動員、裁判員退場，比賽開始。
閉幕式
一、活動時間：
20xx年12月21日星期五下午2：00―3：20
二、活動地點(diǎn)：
本校前操場
三、參加對象：
本校全體師生
四、各項工作安排：
會場總負(fù)責(zé)：
會場布置：美術(shù)組、全體男科任教師（工作人員12：30到位1：30完成）
音響：
主持：
拍照：
會場紀(jì)律：當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會
五、程序安排：
1、各班自帶椅子到前操場指定地點(diǎn)就坐。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座。
3、宣布本次運(yùn)動會閉幕式開始。
4、頒獎儀式。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、各班退場。
六、安全預(yù)案:
1、在活動前、中提醒需要注意事項（自帶椅子、水、當(dāng)文明觀眾等）
2、班主任維持本班紀(jì)律，關(guān)注學(xué)生狀態(tài)。
當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會維持秩序，進(jìn)行安全巡視。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十三
享受運(yùn)動，快樂運(yùn)動："我運(yùn)動，我快樂 我健康"
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
待定
內(nèi)操場
：全校師生。
（一）、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計數(shù)、看到達(dá)順序）
陳剛（計數(shù)、看到達(dá)順序） 周英（計數(shù)、看到達(dá)順序）
趙小遠(yuǎn)（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）、活動內(nèi)容：
一年級：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點(diǎn)對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點(diǎn)用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、 接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進(jìn)球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位）
方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則：
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位）
方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則：
1、只能用小棍撥動球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、 小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜（班主任強(qiáng)調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的.項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
xx龍吟小學(xué)
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十四
為更加豐富公司員工業(yè)余文化生活，也為了讓公司各部門之間加強(qiáng)交流，培養(yǎng)員工相互配合相互協(xié)作的`能力，公司擬舉行20xx秋季趣味運(yùn)動會。具體如下：
20xx年10月22日上午。（雨天順延）
江海糧油籃球場
公司全體員工，有項目者比賽，無項目者加油（在崗人員除外）
本次趣味運(yùn)動會項目主要是以一些不同于常規(guī)運(yùn)動會項目為主，具體在附件中體現(xiàn)。
本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組，由工作小組負(fù)責(zé)活動的具體操作，包括人員調(diào)度、宣傳、報名、分組、場地聯(lián)系和布置、道具獎品購買等工作。
本次活動擬為每個項目都設(shè)一、二、三名，并且將設(shè)定最佳組織獎（部門累積分?jǐn)?shù)最高者，一、二、三名分別積3、2、1分）以及最佳啦啦隊獎（由公司領(lǐng)導(dǎo)評出）。
1、各部門內(nèi)勤在接到活動通知后，將本次活動項目明細(xì)告知部門所有員工。
2、10月14日之前，各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處，并要合理安排有比賽項目的員工進(jìn)行訓(xùn)練等。
3、10月16日之前，人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細(xì)發(fā)送至各部門，各部門應(yīng)根據(jù)比賽具體情況安排好比賽當(dāng)天工作。
4、10月21日，人事行政部將會跟各部門負(fù)責(zé)人以及內(nèi)勤進(jìn)行溝通，確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。
5、10月22日上午8：30，趣味運(yùn)動會正式開始，所有參賽人員按部門進(jìn)行列隊。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開幕式講話。
6、10月22日趣味運(yùn)動會結(jié)束后，按照比賽成績給獲獎人員及部門進(jìn)行頒獎，并合影留念。
1、獎品費(fèi)用：
2、場地租用費(fèi)：
3、道具購買：
4、影像租用：
費(fèi)用總計xxxx元
1、人事行政部負(fù)責(zé)活動報名、分組、現(xiàn)場組織等工作，以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會負(fù)責(zé)本次活動場地聯(lián)系及布置。
3、其他未盡事宜。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十五
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每一天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
組長：楊林。
副組長：劉愛龍任珍云。
成員：劉曉峰金建肖旭。
1、時間：4月28日下午13：00—16：30。
2、地點(diǎn)：校操場。
活動分為個人項目和群眾項目。
（一）個人項目。
1.前拋實(shí)心球（男女）2.立定跳遠(yuǎn)（男女）。
3.1500米（男子）4.800米（女子）。
（二）、群眾項目：
1．項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運(yùn)動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好，運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，構(gòu)成新的“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則：（1）、務(wù)必在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
（3）、違規(guī)者務(wù)必重新傳遞才能夠繼續(xù)比賽。
（4）、小墊子務(wù)必首尾相連，不能有空隙。
2．項目名稱：《背球接力賽》。
（1）、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）、比賽規(guī)則：
1）2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放下比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后回到起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)回到起點(diǎn)的人務(wù)必手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但務(wù)必是手拉手，不得脫手。
5全隊人員（12人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點(diǎn)處排成一列，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”（實(shí)心球）趕至終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進(jìn)行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳務(wù)必踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達(dá)折返點(diǎn)后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員，第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
個性注意：碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員，務(wù)必將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學(xué)生。
（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；群眾項目按照每項要求人數(shù)報名（在總?cè)藬?shù)不變的狀況下，可增加女生人數(shù)）；每名運(yùn)動員包括個人項目和群眾項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最后計算團(tuán)體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
（四）個人和群眾項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實(shí)后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團(tuán)體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
晚上好！
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的20xx年悄悄地來到了我們的身邊。
向活波可愛，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的成壽寺小學(xué)的學(xué)生們表示誠摯的問候！
回首20xx年，我們秉承“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基、為教師的專業(yè)成長服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“做智慧型教師，讓校園、課堂充滿活力”為思路，在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進(jìn)步的溫馨家園，社會家長贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中，披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。正是經(jīng)過我們不懈的努力，學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍，教師們心情舒暢，干勁十足，大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展，和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；我們在課堂教學(xué)、科技教育、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作，安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長；家長、社會對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定，贊譽(yù)聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。
我們知道，今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進(jìn)步階梯。當(dāng)我們在回味和盤點(diǎn)20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，明天，我們就要開始踏上20xx年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們堅信，有各友好協(xié)作單位的大力支持，有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，成壽寺小學(xué)一定會實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園”再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長朋友們光臨！
恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意！祝我們的孩子們健康、快樂的成長！
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元旦趣味運(yùn)動會方案篇十七
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
1、參賽隊員：學(xué)校全體教職工。
2、裁判員：校干及體育組全體人員。
3、負(fù)責(zé)人：小學(xué)組---、中學(xué)組--、行政后勤組---。
請各組負(fù)責(zé)人于5月7日將參賽名單發(fā)給xxx老師。
（一）青年組項目（1968年1月以后出生的教職工）。
１、4*50接力賽跑。
比賽分組：男女混合組：中學(xué)組、小學(xué)組、行政后勤組。每組3名男子、1名女子。
比賽規(guī)則：取一、二、三等獎。
2、50米男女螃蟹背西瓜。
報名方法：不分組別教職工自由組合男女搭配，每隊2人男。
女各1名。
比賽規(guī)則：兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直背上夾住1個。
排球，站在起跑線游戲開始，兩人夾著排球快速向前跑，用時越少的名次越好。器材：2個排球。
（二）、中老年組項目（1968年1月以前出生的教職工）。
1、4*25米托球跑。
分組方法：分小學(xué)組、中學(xué)組。
報名方法：人數(shù)不限。
器材：乒乓球拍20個，乒乓球5個。規(guī)則：
1、比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。
2、隊員行進(jìn)中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。
3、過終點(diǎn)時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過終點(diǎn)。否則，成績無效。2、摸石頭過河：
報名方法：分男子組、女子組2組，報名人數(shù)均不限。
（1）參賽隊員手持一塊木方，兩腳分別站在起跑線后的'兩塊木方上，做好預(yù)備姿勢。
（2）隊員先將手中木方放置在前方適當(dāng)?shù)奈恢貌⒁苿右恢荒_踩在其上，然后撿起身后空出的木方再放置身前適當(dāng)?shù)奈恢?，依次反?fù)前進(jìn)通過對面起跑線。
（3）隊員抵達(dá)對面往返線后，撿起線內(nèi)的木方，并將三塊木方交予第二個隊員后，下一隊員方能起跑。
（4）隊員在比賽過程中，腳不得接觸地面，否則犯規(guī)。
（5）隊員行進(jìn)中，雙腳須各踩一塊木方上向前移動，不得出現(xiàn)雙腳同時踏或觸及一塊木方，否則犯規(guī)。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十八
尊貴的各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！今天我們在這里隆重舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演活動。此刻請允許我代表學(xué)校老師對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝！
歲月更迭，時光輪回。再過兩天富足的20xx即將成為過去，全新的20xx就要開啟曙光！時光的車輪不僅給我們大家?guī)沓砷L的幸福，又給我們帶來難忘的回憶。伴隨著冬日里溫暖的陽光，今天，我們相聚在美麗的灣底小學(xué)，敞開你的心扉，釋放你的激情，發(fā)揮你的想象，鼓起你的手掌，讓夢想再出發(fā)！
還有部分家長在家里給孩子化妝，都充分表現(xiàn)了家長對孩子成長的關(guān)注與支持！在此特別感謝一年級何麗媛、李夢涵等幾位學(xué)生家長！
同學(xué)們，回顧過去，我們欣喜與自豪，展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷！老師們，同學(xué)們，讓我們同心同德，團(tuán)結(jié)一致，乘勝前進(jìn)在各自的崗位上取得更大的成績！
最后，預(yù)祝慶元旦文藝匯演取得圓滿的成功！
謝謝大家!
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十九
一、活動目的:豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動時間和地點(diǎn)：20xx年12月29日下午4:15開始，本校。
三、參加對象：全體教師。
四、活動項目:。
個人項目1：羽毛球擲準(zhǔn)比賽器材：羽毛球、紙簍。
比賽規(guī)則：1.比賽距離和過程要求：投球距離為4至5米，依次完成比賽。2.比賽時，參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線內(nèi)，每人有10個羽毛球，用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內(nèi)。3.可采用任何姿勢投羽毛球，每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分?jǐn)?shù)的獲第一名，其他按入簍總分?jǐn)?shù)依次排名次。
個人項目2：摸石過河比賽器材：空心磚。
比賽規(guī)則：1.比賽距離和過程要求：起點(diǎn)終點(diǎn)距離為5至8米，分組依次完成比賽。2.每組4名隊員，兩名隊員分別在起、終點(diǎn)處。3.比賽開始前，參賽隊員立于起點(diǎn)線的第1、2塊磚上，手持第3塊磚。裁判發(fā)令后，隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進(jìn)。按要求完成行進(jìn)任務(wù)總時間計算成績。4.比賽中，隊員在起、終點(diǎn)行進(jìn)過程中雙腳不得落地，人走磚移，否則視為犯規(guī)。
個人項目3：保齡球比賽器材：實(shí)礦泉水瓶、橡膠實(shí)心球。
比賽規(guī)則：1.投球距離為8至10米，將10只實(shí)礦泉水瓶擺成三角型，按分組依次投球。2.每人可投三次，總數(shù)相加。3.參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線外必須用手滾動球*實(shí)礦泉水瓶，*瓶子最多的獲第一名，其他按打到數(shù)量多少依次排名次。
團(tuán)體項目：滾雪球團(tuán)體接力比賽器材：起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)桿。
參賽人數(shù)：10人/隊。
比賽規(guī)則：1.比賽距離：起點(diǎn)和終點(diǎn)距離20米。2.比賽時，每隊縱隊排在起點(diǎn)線上（以運(yùn)動場跑道為限制）發(fā)令后第一位迅速向前跑，繞終點(diǎn)標(biāo)志跑回起點(diǎn)，與第一位人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推，直到整個隊伍手拉手跑到終點(diǎn)折返到起點(diǎn)為止比賽結(jié)束。3.跑動中不限制隊伍的排法，但必須手拉手，不得脫手。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)，終點(diǎn)折轉(zhuǎn)拉手跑完為止。4.各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線，如阻擋判為犯規(guī)。5、按規(guī)則要求在不犯規(guī)和在最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。
五、比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動規(guī)則及名次錄?。?、每位教師可報1個個人項目，每個項目取前6名獎勵。2、每個工會組選派10人參加團(tuán)體項目，取前3名發(fā)團(tuán)體獎。
七、組隊及報名。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇一
元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財校”教職工迎新年游園活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)。
二、活動地點(diǎn)：
xx學(xué)院新籃球場。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)院工會、
承辦單位：商貿(mào)旅游系工會小組。
四、活動主題：
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工。
六、活動項目：
1.個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2.集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲：心心相印。
七、參賽辦法及獎項設(shè)置：
1.個人項目：
職工在工會小組領(lǐng)取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關(guān)完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
2.集體項目：
設(shè)組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇二
為豐富全校教師課余生活，展示教師的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。學(xué)校黨支部、工會決定年舉行教職工“慶元旦，迎新年”游藝活動。
二、參加人員：全體教師。
三、具體活動方案如下：
（一）活動項目。
1。集體活動。
（1）以組為單位進(jìn)行跳大繩比賽（每組至少6人參加）。
（2）以組為單位進(jìn)行三人捆綁走比賽。
2。個人活動。
（1）釣魚：在一分鐘內(nèi)釣魚的只數(shù)。
（2）保齡球：在5米之外用籃球把三個手榴彈撞倒。
（3）投籃：在5米之外把小籃球投進(jìn)桶里。
（4）套圈：在3米之外把圈套上去。
（二）獎項設(shè)置。
（1）集體項目：根據(jù)兩個項目的積分設(shè)一等獎兩個，二等獎兩個，三等獎三個。
（三）各項目負(fù)責(zé)人。
跳大繩比賽：
釣魚：
投籃：
各負(fù)責(zé)人活動前準(zhǔn)備好器材，活動后及時將結(jié)果交老師處匯總。
四、報名表。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇三
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運(yùn)動會。
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點(diǎn)投籃裁判：王強(qiáng)王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名。
1、報名時間截止時間：201x年12月31日上午11點(diǎn)。
2、每人限報兩項；
八、活動結(jié)束：
職工代表結(jié)束演講。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇四
當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨(dú)自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強(qiáng)老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的'能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認(rèn)為每個時期都有一個獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
20xx年11月。
xxx社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
（一）比賽項目：
個人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進(jìn)欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：
（所有的游戲累計得分，每輪活動前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）。
個人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽，每兩組同時進(jìn)行，每個老人有兩次機(jī)會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點(diǎn)出發(fā)，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽，以先到達(dá)目的地為贏。
2、趕豬進(jìn)欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點(diǎn)，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜。
每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個志愿者和一個老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個。每組限時兩分鐘，總計每組答對的總數(shù)。
（三）大合唱。
由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運(yùn)動項目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
（五）獎品設(shè)置。
xx。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇五
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運(yùn)動會。
二、參加人員：學(xué)校全體教職工。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點(diǎn)投籃裁判：王強(qiáng)王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名。
2、每人限報兩項；
校長室工會。
二一四年十二月三十日。
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元旦趣味運(yùn)動會方案篇六
培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在xxxx年到來之際，舉行一年級學(xué)生入隊儀式。同時為提高學(xué)生身體素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生積極鍛煉身體的良好習(xí)慣。開展趣味運(yùn)動會活動，用正能量迎接新年的到來。
新隊員入隊暨元旦迎新趣味運(yùn)動會
時間：初定12月29日下午12：10—3：30；地點(diǎn)：操場；參加人員：全校師生
（一）熱身環(huán)節(jié)《搶板凳》參賽對象：每班10名
1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭、黃x
高年段：沈x、周x、鄭x。
職責(zé)：監(jiān)督有無犯規(guī)現(xiàn)象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。
2、器材：板凳若干條（25或35條）
3、比賽方法：分年段進(jìn)行比賽，每班選派10名學(xué)生分兩組參賽，每輪5位學(xué)生在操場按照各年段學(xué)生人數(shù)減5，將板凳擺放成三個圈，學(xué)生排好隊，當(dāng)音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當(dāng)音樂停學(xué)生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的同學(xué)既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續(xù)，搶到最后10條板凳的同學(xué)獲得勝利。根據(jù)各班留下的.人數(shù)，得出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）游戲時學(xué)生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規(guī)扣5分。
（2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。特殊學(xué)生可由家長輔助。
（3）當(dāng)場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
（二）競技環(huán)節(jié)
《球隨我動》低年段：飛舞的沙包
1、裁判：陳xx、楊xx
職責(zé)：一位裁判老師在投擲點(diǎn)點(diǎn)名并發(fā)放沙包，提醒學(xué)生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數(shù)投進(jìn)容器的個數(shù)，做好記錄。
2、器材：正方形容器
3、比賽方法：每班全體學(xué)生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進(jìn)距離投擲線3米遠(yuǎn)的容器里，直到學(xué)生全部完成，計算每班投進(jìn)的個數(shù)，排出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）每人投兩次。最后計算投進(jìn)總數(shù)。
（2）比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（3）當(dāng)場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：足球小子
1、裁判：王x、鄭紅、黃x
職責(zé)：一位裁判老師在踢球線處點(diǎn)名并發(fā)球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數(shù)，并指導(dǎo)學(xué)生撿球。
2、器材：簡易足球門
3、比賽方法：每班全體學(xué)生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機(jī)會，依次踢進(jìn)距離3米遠(yuǎn)的球門里，直到學(xué)生全部完成，計算每班踢進(jìn)的個數(shù)，排出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）每人踢2球。最后計算踢進(jìn)總數(shù)。
（2）比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：爭當(dāng)投籃王
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責(zé)：一位裁判老師在投球線處點(diǎn)名并發(fā)球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數(shù)，并指導(dǎo)學(xué)生撿球。
2、器材：籃球架
3、比賽方法：每班全體學(xué)生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機(jī)會，依次投進(jìn)籃筐，直到學(xué)生全部完成，計算每班投進(jìn)的個數(shù)，排出名次。
4、比賽規(guī)則：
（1）每人投兩次。最后計算投進(jìn)總數(shù)。
（2）比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧，少年》低年段：抱球接力跑
1、裁判：陳xx、楊xx
職責(zé)：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標(biāo)志物處，當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：籃球若干只
3、比賽方法：每班報名20名學(xué)生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標(biāo)志物，回到起點(diǎn)將球傳給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中若球落地需原地?fù)炱鹄^續(xù)跑，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：滾輪胎接力跑
1、裁判：王x、鄭紅、黃x
職責(zé)：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標(biāo)志物處，當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名20學(xué)生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標(biāo)志物，回到起點(diǎn)將輪胎傳給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中不得離手，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：迎面?zhèn)鹘恿Π襞?BR> 1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責(zé)：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標(biāo)志物處，當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名30名學(xué)生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學(xué)，依次進(jìn)行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。
（2）比賽過程中若棒落地需原地?fù)炱鹄^續(xù)跑，個別特殊學(xué)生可以家長輔助。
（3）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分。
1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。
2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇七
12月24日，玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年，快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當(dāng)天，來自城鄉(xiāng)各中小學(xué)的多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到，整個廣場人頭攢動，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉，該活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)是青少年學(xué)生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果匯報展示;第二個環(huán)節(jié)是游園活動，每一個參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。
連日來，該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的活動。譬如，容州鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉辦教職工趣味運(yùn)動會以及小學(xué)生交通安全模擬體驗活動;容州鎮(zhèn)第三小學(xué)舉辦“新年祝福”——城鄉(xiāng)孩子手拉手活動，為該縣松山鎮(zhèn)大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價值2000多元的愛心禮物，并開展一系列的互助活動，在各種互助活動中，同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設(shè)“平安容縣”為核心，積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動，既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活，營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍，又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇八
運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個部門團(tuán)結(jié)在一起使我們系在運(yùn)動會中各項工作進(jìn)行的有條不紊。在運(yùn)動會期間，體育部的主要工作有以下幾方面：
1、負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間通訊稿、各班宣傳報道等寫作任務(wù)；
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會簽到、考勤和各班的運(yùn)動會看臺人員考勤；
3、負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班的宣傳報道表上交情況；
4、負(fù)責(zé)幫因為事假未能參加運(yùn)動會項目的同學(xué)寫請假條并加蓋系章；
5、保管系章、簽到冊等物品。在比賽的三天里，我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞，發(fā)揮了他們的特長，為我系掙的不少榮譽(yù)。
我們學(xué)生會每個部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項事務(wù).與生活部的干事來回奔波于運(yùn)動場和大本營之間,確保了每個運(yùn)動員地準(zhǔn)時到檢錄處報到。我們在賽前給予運(yùn)動員的各種指導(dǎo)和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們部干事同其他部門一起為運(yùn)動員提供飲用水、姜湯等必需品,解決了運(yùn)動員的后顧之憂，我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運(yùn)動員吶喊助威，聲援鼓勵。
由于12月份我系的部分同學(xué)參加英語四六級考試的時間與運(yùn)動會時間沖突，所以未能來參加運(yùn)動會項目，使我們深感遺憾。在小馬過河這項活動的時候缺少運(yùn)動員，但我們在第一時間給以了解決，為確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行，我們體育部的干事們義無反顧的上場頂替。
通過這次運(yùn)動會，密切了學(xué)生會各部門的合作，加強(qiáng)了學(xué)生會與團(tuán)總支以及各班同學(xué)的聯(lián)系。同時，加強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今后的工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。每個部門都參與了運(yùn)動會，每個人都在為運(yùn)動會努力著，這也正符合了當(dāng)今全民參加體育鍛煉的思想潮流。
各項工作的順利完成，但是與此同時也存在不足，在于一些細(xì)節(jié)上處理不夠完滿，缺少經(jīng)驗。但是經(jīng)過了一次鍛煉之后，我相信體育部的工作一定也會更上一個臺階的！我們會總結(jié)好這次經(jīng)驗，為下次運(yùn)動會的開展作好準(zhǔn)備，以求做的更好。
今后我們我系會在工作中會揚(yáng)長避短，盡我們最大的努力去做好工作，爭取更大的進(jìn)步。子曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”20xx年即將結(jié)束，我們展望美好的20xx。新生的小樹已經(jīng)成長，外語系體育部將撐起理想的雙槳，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，以滿腔的熱情和生機(jī)活力，踏浪前行；以辦事的踏實(shí)認(rèn)真，獻(xiàn)青春智慧，鑄財經(jīng)風(fēng)采。讓我們攜手一起走向明天！
元旦趣味運(yùn)動會方案篇九
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。
活動場地:x花園會所前面空地。
1、音響設(shè)備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設(shè)備運(yùn)到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)保管。活動當(dāng)天由電工在早上9點(diǎn)前把音響調(diào)試好,活動開始后在現(xiàn)場維護(hù)音響的正常運(yùn)作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機(jī)連同音響設(shè)備一起運(yùn)到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動當(dāng)天早上9點(diǎn)前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運(yùn)到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動當(dāng)天九點(diǎn)前把紅地氈在活動場地上擺放好。
由x、x、x負(fù)責(zé)協(xié)助肯德基的工作人員進(jìn)行各項游戲項目的進(jìn)行。
由保安主任安排四名保安維護(hù)現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設(shè)備搬上車運(yùn)回公司,并把警示帶拆除。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十
展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力.增強(qiáng)員工的競爭意識和集體凝聚力，融洽彼此感情，向著更高，更快，更強(qiáng)，更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
20xx年3月7日，下午13:30―17:00
中洲公園中央廣場，溪邊草坪，陽光沙灘
1、大會主席一名(sk); 2，總裁判長一名(sk); 3，裁判員，記分員四名(mh); 4，檢錄處一名(mh); 5，賽事指揮一名(mh); 6，賽事場記一名(mh).
1、袋鼠跳:
比賽方法:比賽分四隊同時進(jìn)行，所有隊員全部參與.每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊.比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員.最終用時最短的隊伍獲勝.若四隊隊員人數(shù)有差異，擇取平均成績?yōu)樵u判標(biāo)準(zhǔn).
起跑線間距離20米，每條跑道寬1.2米.
詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須
重新套上后方可繼續(xù)比賽.從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線.所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍.
2、端水梅花樁:
米.用30塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運(yùn)動員因為控制平衡而把水從盆中灑出.兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致.起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空.終點(diǎn)要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿.
3、智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊，每兩隊角逐，所有隊員全部參加.每隊賽前將隊員分成任意人數(shù)的三組，并將分組人員數(shù)量報與裁判，比賽開始后人數(shù)不得更改.三組同時比賽，兩組以上獲勝則為勝利.拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝.
道具:長約20米的繩子三根.
詳細(xì)規(guī)則:四對抽簽選擇對手，兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名.
4、動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓.要求每位隊員拿起一根繩子，把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球，在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛，顛球次數(shù)最多得隊獲勝.
道具:綁著繩子的鼓四個，排球四個.
1、踩氣球:
比賽方法:每次10人參賽，男女不限，每名隊員腳踝處綁上一個氣球，3分鐘時間，在指定的范圍內(nèi)，踩暴對方選手的氣球，并保證自己的氣球不被踩破.氣球被踩破的隊員要及時離場，不能參與比賽.比賽時間到，保留氣球多的人獲勝.
道具:每組20個氣球
詳細(xì)規(guī)則:自愿報名，夠10人開始游戲.
2、喝啤酒:
比賽方法:每次5人參賽，男女不限，裁判喊開始后，將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光，速度最快者獲勝.
3、呼啦圈:
比賽方法:每次5人參賽，男女不限，裁判喊開始后，轉(zhuǎn)動呼啦圈，三分鐘時間，
堅持到最后的人獲勝.
1、每項比賽根據(jù)規(guī)則，評選名次;第一名加分10分，第二名6分，第三名3分，最后一名1分.
2、所有比賽項目結(jié)束后，將得分累計，評選出前三名.
3、競賽過程嚴(yán)格按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，由裁判監(jiān)督，每次違例將扣2分.
4、整個比賽另評選出一隊最佳創(chuàng)意獎，評獎標(biāo)準(zhǔn)如下:
全隊入場時和競賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;
全對整體精神面貌，比賽紀(jì)律的遵守;
違規(guī)次數(shù)少，服從裁判;
1、賽前分好比賽隊伍(4隊)，每隊選出隊長，起隊名，隊訓(xùn)，制作好隊旗;
2、場地布置，在運(yùn)動會開始前，由mh提前布置好11:30―12:30;
3、運(yùn)動員入場儀式;13:30―13:40;播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，各隊順序進(jìn)入比賽場地，并繞場一周;各隊運(yùn)動員在入場時，將進(jìn)行即興才藝展示，可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如:鮮花，氣球等)運(yùn)動員可準(zhǔn)備各種口號，以提升整體士氣;各隊進(jìn)場后按順序進(jìn)入賽場中間等待宣布運(yùn)動會開始.
6、比賽開始(3小時)13:50―15:00;運(yùn)動員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細(xì)規(guī)則;工作人員布置比賽賽道;運(yùn)動員賽前練習(xí)(3-5分鐘);正式比賽(10-20分鐘);裁判員記錄成績.
7、兩項比賽后，休息30分鐘，進(jìn)行趣味游戲環(huán)節(jié)15:00―15:30;踩氣球;喝啤酒;呼啦圈.
8、繼續(xù)后兩項比賽15:30―16:40;
9、根據(jù)成績，評選優(yōu)勝隊伍和精神文明獎獲得者;由總裁判長核算并公布成績
10，頒獎儀式(10-20分鐘)，獲獎隊感言16:40―16:55;由大會主席頒發(fā)獎品;獲獎隊伍代表講話. 11，運(yùn)動會主席評語，宣布運(yùn)動會結(jié)束16:55―17:00; 12，運(yùn)動員退場.
1、拱形門，橫幅標(biāo)語
2、彩旗
3、擴(kuò)音喇叭，口哨
4、各種比賽道具，積分表
5、各隊隊旗
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十一
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運(yùn)動的深入展開，增強(qiáng)學(xué)生的`身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“***校園”，我校將舉行趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案以下。
組長：
副組長：
成員：各年級班主任。
1、時間：4月18日下午3:：30—17：00。
2、地點(diǎn)：校操場。
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目。
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機(jī)會）每班3人參賽。
（二）集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）。
籃球3個，參與學(xué)生10人。
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）。
道具：實(shí)心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊員將球運(yùn)送至指定圈內(nèi)，第二名隊員將球收回。順次進(jìn)行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）。
道具：小塑膠墊12。
參賽職員：15。
規(guī)則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復(fù)前進(jìn)程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩。
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣。
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4。
比賽人數(shù)：每隊20人，比賽賽距：20米間隔。
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次。
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進(jìn)行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動；
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機(jī)會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)劑，同年級班主任自行商量。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十二
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育運(yùn)動工作計劃要求,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育活動。于20xx年12月20日―21日，我校組織召開本校第二屆趣味運(yùn)動會。
本校前操場
本校全體師生
會場總負(fù)責(zé)：
會場布置：美術(shù)組、全體男科任教師
音響：xxx
主持：xx
拍照：xx
裁判員代表：xxx
運(yùn)動員代表：xxx
候場組織：xxx
會場紀(jì)律：當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會
1、入場前準(zhǔn)備(7:50)；各班組運(yùn)動員組成方塊隊（4路樅隊）在新教學(xué)樓前的指定位置候場，各隊帶隊教師各就各位準(zhǔn)備入場。
入場順序：
國旗隊――會標(biāo)――彩旗隊――一年級代表隊――二年級代表隊――三年級代表隊――四年級代表隊――五年級代表隊――六年級代表隊――中學(xué)代表隊――裁判員代表隊。（注：各班進(jìn)場時喊班中號）
2、大會主席團(tuán)就坐（主席團(tuán)為本次運(yùn)動會的委員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓）
3、主持人宣布本屆趣味運(yùn)動會開幕式開始，運(yùn)動員、裁判員進(jìn)場
4、主持人依次介紹各代表隊。
5、升旗儀式
6、校長致開幕詞
7、運(yùn)動員代表宣誓
8、裁判員代表宣誓
9、主持人宣布大會開幕
10、運(yùn)動員、裁判員退場，比賽開始。
閉幕式
一、活動時間：
20xx年12月21日星期五下午2：00―3：20
二、活動地點(diǎn)：
本校前操場
三、參加對象：
本校全體師生
四、各項工作安排：
會場總負(fù)責(zé)：
會場布置：美術(shù)組、全體男科任教師（工作人員12：30到位1：30完成）
音響：
主持：
拍照：
會場紀(jì)律：當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會
五、程序安排：
1、各班自帶椅子到前操場指定地點(diǎn)就坐。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座。
3、宣布本次運(yùn)動會閉幕式開始。
4、頒獎儀式。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、各班退場。
六、安全預(yù)案:
1、在活動前、中提醒需要注意事項（自帶椅子、水、當(dāng)文明觀眾等）
2、班主任維持本班紀(jì)律，關(guān)注學(xué)生狀態(tài)。
當(dāng)周值勤教師、學(xué)生會維持秩序，進(jìn)行安全巡視。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十三
享受運(yùn)動，快樂運(yùn)動："我運(yùn)動，我快樂 我健康"
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
待定
內(nèi)操場
：全校師生。
（一）、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計數(shù)、看到達(dá)順序）
陳剛（計數(shù)、看到達(dá)順序） 周英（計數(shù)、看到達(dá)順序）
趙小遠(yuǎn)（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）、活動內(nèi)容：
一年級：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點(diǎn)對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點(diǎn)用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、 接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進(jìn)球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位）
方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則：
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位）
方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則：
1、只能用小棍撥動球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、 小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜（班主任強(qiáng)調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的.項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
xx龍吟小學(xué)
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十四
為更加豐富公司員工業(yè)余文化生活，也為了讓公司各部門之間加強(qiáng)交流，培養(yǎng)員工相互配合相互協(xié)作的`能力，公司擬舉行20xx秋季趣味運(yùn)動會。具體如下：
20xx年10月22日上午。（雨天順延）
江海糧油籃球場
公司全體員工，有項目者比賽，無項目者加油（在崗人員除外）
本次趣味運(yùn)動會項目主要是以一些不同于常規(guī)運(yùn)動會項目為主，具體在附件中體現(xiàn)。
本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組，由工作小組負(fù)責(zé)活動的具體操作，包括人員調(diào)度、宣傳、報名、分組、場地聯(lián)系和布置、道具獎品購買等工作。
本次活動擬為每個項目都設(shè)一、二、三名，并且將設(shè)定最佳組織獎（部門累積分?jǐn)?shù)最高者，一、二、三名分別積3、2、1分）以及最佳啦啦隊獎（由公司領(lǐng)導(dǎo)評出）。
1、各部門內(nèi)勤在接到活動通知后，將本次活動項目明細(xì)告知部門所有員工。
2、10月14日之前，各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處，并要合理安排有比賽項目的員工進(jìn)行訓(xùn)練等。
3、10月16日之前，人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細(xì)發(fā)送至各部門，各部門應(yīng)根據(jù)比賽具體情況安排好比賽當(dāng)天工作。
4、10月21日，人事行政部將會跟各部門負(fù)責(zé)人以及內(nèi)勤進(jìn)行溝通，確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。
5、10月22日上午8：30，趣味運(yùn)動會正式開始，所有參賽人員按部門進(jìn)行列隊。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開幕式講話。
6、10月22日趣味運(yùn)動會結(jié)束后，按照比賽成績給獲獎人員及部門進(jìn)行頒獎，并合影留念。
1、獎品費(fèi)用：
2、場地租用費(fèi)：
3、道具購買：
4、影像租用：
費(fèi)用總計xxxx元
1、人事行政部負(fù)責(zé)活動報名、分組、現(xiàn)場組織等工作，以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會負(fù)責(zé)本次活動場地聯(lián)系及布置。
3、其他未盡事宜。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十五
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每一天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
組長：楊林。
副組長：劉愛龍任珍云。
成員：劉曉峰金建肖旭。
1、時間：4月28日下午13：00—16：30。
2、地點(diǎn)：校操場。
活動分為個人項目和群眾項目。
（一）個人項目。
1.前拋實(shí)心球（男女）2.立定跳遠(yuǎn)（男女）。
3.1500米（男子）4.800米（女子）。
（二）、群眾項目：
1．項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運(yùn)動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好，運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，構(gòu)成新的“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則：（1）、務(wù)必在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
（3）、違規(guī)者務(wù)必重新傳遞才能夠繼續(xù)比賽。
（4）、小墊子務(wù)必首尾相連，不能有空隙。
2．項目名稱：《背球接力賽》。
（1）、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）、比賽規(guī)則：
1）2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放下比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后回到起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)回到起點(diǎn)的人務(wù)必手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但務(wù)必是手拉手，不得脫手。
5全隊人員（12人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點(diǎn)處排成一列，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”（實(shí)心球）趕至終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進(jìn)行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳務(wù)必踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達(dá)折返點(diǎn)后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員，第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
個性注意：碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員，務(wù)必將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學(xué)生。
（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；群眾項目按照每項要求人數(shù)報名（在總?cè)藬?shù)不變的狀況下，可增加女生人數(shù)）；每名運(yùn)動員包括個人項目和群眾項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最后計算團(tuán)體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
（四）個人和群眾項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實(shí)后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團(tuán)體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
晚上好！
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的20xx年悄悄地來到了我們的身邊。
向活波可愛，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的成壽寺小學(xué)的學(xué)生們表示誠摯的問候！
回首20xx年，我們秉承“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基、為教師的專業(yè)成長服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“做智慧型教師，讓校園、課堂充滿活力”為思路，在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進(jìn)步的溫馨家園，社會家長贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中，披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。正是經(jīng)過我們不懈的努力，學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍，教師們心情舒暢，干勁十足，大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展，和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；我們在課堂教學(xué)、科技教育、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作，安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長；家長、社會對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定，贊譽(yù)聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。
我們知道，今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進(jìn)步階梯。當(dāng)我們在回味和盤點(diǎn)20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，明天，我們就要開始踏上20xx年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們堅信，有各友好協(xié)作單位的大力支持，有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，成壽寺小學(xué)一定會實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園”再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長朋友們光臨！
恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意！祝我們的孩子們健康、快樂的成長！
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元旦趣味運(yùn)動會方案篇十七
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
1、參賽隊員：學(xué)校全體教職工。
2、裁判員：校干及體育組全體人員。
3、負(fù)責(zé)人：小學(xué)組---、中學(xué)組--、行政后勤組---。
請各組負(fù)責(zé)人于5月7日將參賽名單發(fā)給xxx老師。
（一）青年組項目（1968年1月以后出生的教職工）。
１、4*50接力賽跑。
比賽分組：男女混合組：中學(xué)組、小學(xué)組、行政后勤組。每組3名男子、1名女子。
比賽規(guī)則：取一、二、三等獎。
2、50米男女螃蟹背西瓜。
報名方法：不分組別教職工自由組合男女搭配，每隊2人男。
女各1名。
比賽規(guī)則：兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直背上夾住1個。
排球，站在起跑線游戲開始，兩人夾著排球快速向前跑，用時越少的名次越好。器材：2個排球。
（二）、中老年組項目（1968年1月以前出生的教職工）。
1、4*25米托球跑。
分組方法：分小學(xué)組、中學(xué)組。
報名方法：人數(shù)不限。
器材：乒乓球拍20個，乒乓球5個。規(guī)則：
1、比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。
2、隊員行進(jìn)中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。
3、過終點(diǎn)時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過終點(diǎn)。否則，成績無效。2、摸石頭過河：
報名方法：分男子組、女子組2組，報名人數(shù)均不限。
（1）參賽隊員手持一塊木方，兩腳分別站在起跑線后的'兩塊木方上，做好預(yù)備姿勢。
（2）隊員先將手中木方放置在前方適當(dāng)?shù)奈恢貌⒁苿右恢荒_踩在其上，然后撿起身后空出的木方再放置身前適當(dāng)?shù)奈恢?，依次反?fù)前進(jìn)通過對面起跑線。
（3）隊員抵達(dá)對面往返線后，撿起線內(nèi)的木方，并將三塊木方交予第二個隊員后，下一隊員方能起跑。
（4）隊員在比賽過程中，腳不得接觸地面，否則犯規(guī)。
（5）隊員行進(jìn)中，雙腳須各踩一塊木方上向前移動，不得出現(xiàn)雙腳同時踏或觸及一塊木方，否則犯規(guī)。
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十八
尊貴的各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！今天我們在這里隆重舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演活動。此刻請允許我代表學(xué)校老師對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝！
歲月更迭，時光輪回。再過兩天富足的20xx即將成為過去，全新的20xx就要開啟曙光！時光的車輪不僅給我們大家?guī)沓砷L的幸福，又給我們帶來難忘的回憶。伴隨著冬日里溫暖的陽光，今天，我們相聚在美麗的灣底小學(xué)，敞開你的心扉，釋放你的激情，發(fā)揮你的想象，鼓起你的手掌，讓夢想再出發(fā)！
還有部分家長在家里給孩子化妝，都充分表現(xiàn)了家長對孩子成長的關(guān)注與支持！在此特別感謝一年級何麗媛、李夢涵等幾位學(xué)生家長！
同學(xué)們，回顧過去，我們欣喜與自豪，展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷！老師們，同學(xué)們，讓我們同心同德，團(tuán)結(jié)一致，乘勝前進(jìn)在各自的崗位上取得更大的成績！
最后，預(yù)祝慶元旦文藝匯演取得圓滿的成功！
謝謝大家!
元旦趣味運(yùn)動會方案篇十九
一、活動目的:豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動時間和地點(diǎn)：20xx年12月29日下午4:15開始，本校。
三、參加對象：全體教師。
四、活動項目:。
個人項目1：羽毛球擲準(zhǔn)比賽器材：羽毛球、紙簍。
比賽規(guī)則：1.比賽距離和過程要求：投球距離為4至5米，依次完成比賽。2.比賽時，參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線內(nèi)，每人有10個羽毛球，用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內(nèi)。3.可采用任何姿勢投羽毛球，每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分?jǐn)?shù)的獲第一名，其他按入簍總分?jǐn)?shù)依次排名次。
個人項目2：摸石過河比賽器材：空心磚。
比賽規(guī)則：1.比賽距離和過程要求：起點(diǎn)終點(diǎn)距離為5至8米，分組依次完成比賽。2.每組4名隊員，兩名隊員分別在起、終點(diǎn)處。3.比賽開始前，參賽隊員立于起點(diǎn)線的第1、2塊磚上，手持第3塊磚。裁判發(fā)令后，隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進(jìn)。按要求完成行進(jìn)任務(wù)總時間計算成績。4.比賽中，隊員在起、終點(diǎn)行進(jìn)過程中雙腳不得落地，人走磚移，否則視為犯規(guī)。
個人項目3：保齡球比賽器材：實(shí)礦泉水瓶、橡膠實(shí)心球。
比賽規(guī)則：1.投球距離為8至10米，將10只實(shí)礦泉水瓶擺成三角型，按分組依次投球。2.每人可投三次，總數(shù)相加。3.參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線外必須用手滾動球*實(shí)礦泉水瓶，*瓶子最多的獲第一名，其他按打到數(shù)量多少依次排名次。
團(tuán)體項目：滾雪球團(tuán)體接力比賽器材：起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)桿。
參賽人數(shù)：10人/隊。
比賽規(guī)則：1.比賽距離：起點(diǎn)和終點(diǎn)距離20米。2.比賽時，每隊縱隊排在起點(diǎn)線上（以運(yùn)動場跑道為限制）發(fā)令后第一位迅速向前跑，繞終點(diǎn)標(biāo)志跑回起點(diǎn)，與第一位人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推，直到整個隊伍手拉手跑到終點(diǎn)折返到起點(diǎn)為止比賽結(jié)束。3.跑動中不限制隊伍的排法，但必須手拉手，不得脫手。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)，終點(diǎn)折轉(zhuǎn)拉手跑完為止。4.各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線，如阻擋判為犯規(guī)。5、按規(guī)則要求在不犯規(guī)和在最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。
五、比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動規(guī)則及名次錄?。?、每位教師可報1個個人項目，每個項目取前6名獎勵。2、每個工會組選派10人參加團(tuán)體項目，取前3名發(fā)團(tuán)體獎。
七、組隊及報名。