2023年開學第一課理想照亮未來的心得(四篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    開學第一課理想照亮未來的心得篇一
    讓我最感動的是有一個美國人叫理查德,又叫漢字叔叔,他對中國漢字非常熱愛、著迷,他用了四十年時間來研究中國漢字,有所成就,他已經(jīng)有了自己的網(wǎng)站,但在他收獲之前也有過很多困難,但他沒有退縮,一直迎難而上,最后獲得成功。
    昨天,我在練毛筆字,但是不管怎么練,手都在抖,更別提腿了,像灌了鉛一樣重。最后,我實在受不了了,心里像泄了氣的皮球,很不是滋味,把毛筆一把放下,生氣地說:“真是討厭,我不練了,反正只要交給老師就行了,何必練這么好?”但是,我的心里又產(chǎn)生了另一種念頭:“我這點困難算什么呢?毛筆字又不難,我只需要照著樣子寫不就行了嗎?在《開學第一課》里的漢字叔叔研究了多年的漢字,遇到的困難比我大都沒有退縮。我一定要堅持下去,克服困難?!庇谑俏矣执蚱鹁?,繼續(xù)練了起來,功夫不負有心人,我終于練出了一張漂亮的毛筆字。今天上午,還被吳老師貼在墻壁上呢!
    這就是我《開學第一課》的觀后感,讓我懂得了做任何事都要迎難而上,同時又讓我學習到了老祖宗的精神財富,并且激發(fā)了我好好學習的欲望。
    開學第一課理想照亮未來的心得篇二
    今天晚上九點,我準時坐在電視機前,觀看了中央一臺的《開學第一課》。該節(jié)目的主題是“_”,講述了中國文化的博大精深和魅力,以及傳播中華文化的使者們的故事。
    王老師以“正”和“直”這兩個字為例,給我們講述了中國文字的形成和寓意。美國人理查德被網(wǎng)友親切地稱為“漢字叔叔”,因為他深深地被漢字的獨特魅力所吸引,每天廢寢忘食地努力學習漢字,用二十年時間將每個漢字的甲骨文、小篆、金文和楷書的字形整理好并放在網(wǎng)上供全世界所有的人學習。
    中國的文化包括文和武兩個方面,武術(shù)演員吳京告訴我們:中華武術(shù)不僅能讓我們強生健體,還包含著仁義、正直、勇敢和堅韌的精神,預(yù)示著我們保衛(wèi)國家,自強不息的氣節(jié)。
    中國的科學技術(shù)突飛猛進。圍棋冠軍柯潔跟我們分享了他與機器人對弈的故事,鋼琴家朗朗與機器人合奏了中國傳統(tǒng)歌曲《彩云追月》,并告誡我們,不僅要將傳統(tǒng)文化學好,也要努力學習先進的科學技術(shù)。
    許淵沖爺爺認為中國的詩詞有三美:意美、形美、聲美,所以他將中國的詩詞翻譯成英文,讓全世界的人們都來共同欣賞。巴基斯坦的漢語教師米斯巴從事漢語教學二十年,將中國的漢語文化傳向全世界。他們都是傳播中華文化的使者!
    在整個觀看學習的過程中,我的整體感受是:中國的文化獨特、繁華,是我們民族的符號。我們肩負歷史責任,一定要好好學習,將中華文化傳承和弘揚光大!
    開學第一課理想照亮未來的心得篇三
    開學啦,央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“_”。回頭想一想,今年竟然是《開學第一課》播出的第_個年頭。
    人生當中能有多少個_年?_年,可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;_年,可以讓一個意氣風發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;_年,也可以讓一個人的生命凋零……_年來,《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。
    《開學第一課》為什么能持續(xù)播出_年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
    第一年,我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中,《開學第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立_周年的背景之下,《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。 第三年,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當?shù)呢熑巍?BR>    ……
    后來,它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了_節(jié)人生大課。毋容置疑,這_課所傳授的知識是非常深刻的,至于如何消化這些知識,更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會當中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實這也是《開學第一課》的意義所在。
    開學第一課理想照亮未來的心得篇四
    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。
    每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標,一種追求。其實,當理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說過:“有志者,立長志;無志者,常立志?!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處煛?BR>    教師是一個奉獻的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彪m然默默無聞,但卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
    我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。
    為了實現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學習,多讀書豐富自己的知識,培養(yǎng)自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
    果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現(xiàn)!