如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認真思考和探索的問題。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
元旦文藝匯演的主持稿篇一
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演的主持稿篇二
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演的主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓、尊敬的各位家長、親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領(lǐng)導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導和佳賓，他們是xx。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學?？傂ｉL，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，?。河H愛的同學們，合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
?。貉蛞缦矚?，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，xx相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
丁：有一首歌中唱道：紅領(lǐng)巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛?？鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的`一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
丁：中華民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁：還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，xx銀，xx銅的好成績。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
丁：親愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演的主持稿篇四
主持人1：今夜星光絢爛；（今日的xx幼兒園喜氣洋洋）。
主持人2：今夜月色優(yōu)美；（今日的xx幼兒園歡聲笑語）。
主持人1：歡快的時刻總是那么短暫；
主持人2：歡聲笑語留在你我的`心中；
主持人1：教師們，回首過去我們熱忱洋溢，展望將來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛行。
主持人2：全部的日子都來吧，讓我編織你們。
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線。
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
主持人1：編成絢麗的歲月。
主持人2：編成遐思的年華。
主持人1：全部的日子都去吧，生活中我歡樂的。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡快相逢，愿望與幻想齊飛。
主持人2：讓我們今日再一次種下勝利與盼望，再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲！
主持人1：讓我們攜手并肩，分散才智，和諧共生，用飽蘸才智、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
主持人1：最終我我們xx幼兒園祝愿大家……。
合：合家歡快！萬事如意！馬到勝利！新年歡樂！
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此完畢，感謝大家！
元旦文藝匯演的主持稿篇五
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,由學校校長致新年祝詞!
感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學校的其他老師、在校的同學們和遠道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚起你的風帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進夢想的港灣.請欣賞三年級同學給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》.
(5)(女):每個孩子的生活都不盡相同,每個孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰?請欣賞由六年級的同學帶來的小品《誰的老爸最牛》.
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀雖小,但對藝術(shù)有著自己獨特的理解,對生活有著無限的熱愛.請欣賞由一年級同學為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進程中,有座不朽的紅色革命紀念碑.請欣賞由四年級同學為大家?guī)淼暮险b《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導.請欣賞三年級同學給我們帶來的手語操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時走在我們后面,遠遠的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學會了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護.小的時候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長大了,我一定會說,爸爸,請讓我?guī)阕?請欣賞五年級同學帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請欣賞由六年級同學帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,用豁達的心態(tài)去面對人世間的紛紛擾擾,請欣賞由五年級同學帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《不想長大》.
(17)(女):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級同學帶來的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國,是多么富有詩情的名字;祖國,是多么絢麗多彩的詩歌;祖國,是多么溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動聽的歌謠.祖國,你好!請欣賞由六年級同學帶來的《祖國歌》.
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進的水竹小學再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇六
合：大家晚好！
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
主持人甲：我們xx公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學習進步，身體健康！
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
主持人甲：今天我們xx公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"。
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：每當我們歡聚一堂，高高興興過大年的時候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞xxxx部帶來的合唱《大中國》。
主持人甲：xx，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌！
主持人乙：是??！南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌！
合：下面請欣賞xx部xxxx帶來的個人獨唱《精忠報國》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷，天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞xxxx部xxxx帶來的合唱《少林少林》。
主持人甲：xx，今天的濟南天氣不錯吧？你最喜歡什么天氣？
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
主持人乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者xxxx部xxxx。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個有志之士。
元旦文藝匯演的主持稿篇七
各位老師。
親愛的同學們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
二，左校長新年致辭。
下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領(lǐng)導下再創(chuàng)輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始。
1.開場舞《開門紅》。
四人再次齊等臺。
今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;。
今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;。
今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
3.《文理不分家》高一(4)班。
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;。
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴謹，又何必去計較。
合：同是省實人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。
潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班。
青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢。
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
7.弦樂：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。
8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動的夢想。
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。
把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。
12《雷人舞3.0》初三(4)班。
13.弦樂隊《歡樂頌》。
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸?？鞓?
15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。
溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。
16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節(jié)奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18.《夢里尋她千百度》。
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒。
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚。
五.評委點評。
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。
2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節(jié)目頒獎。
結(jié)束語：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子，向關(guān)愛我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸?！?，祝福所有省實的學子“健康快樂，學業(yè)進步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實美好的明天!
合：老師們，同學們省實xx學校元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇八
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好！
中女:2011的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:2012的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
1，醒獅表演。
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演！
2，合唱《陽光進行曲》。
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小女：你有好朋友嗎？
小男：當然了，我有好多好朋友呢！
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目?。?BR> 小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小女：你說童心是什么？
小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》。
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》。
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
元旦文藝匯演的主持稿篇九
d親愛的同學們
合：大家下午好
a光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去
b銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨
c在過去的一年里，我校各項成績不斷取得新的突破
d學生，老師，學校三位一體共同成長的辦學理念深入人心
a立德、立志
b培真、培善
c諧和、自律
d陽光、進取
a立承天之志志通五湖四海
b培天下英才才達環(huán)宇內(nèi)外
c立培，你是我心中的驕傲
d立培，你是我永遠的自豪
a今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
b今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃
c敞開你的心扉，釋放你的激情
d讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
a：帶著祝福、
b帶著祝愿
c帶著囑托、
d帶著期盼
a/b看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
c/d聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年
結(jié)束詞
a快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
b祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
c祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷
d祝福您，立培，您的未來必將一帆風順，勇往直前
a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
c今天我們歡聚一堂，述說過去，
d今天我們歡聚一堂，放飛希望，
a/b在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
c/d在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
a讓我們用行動
b用奉獻
c用努力
d用真誠
合：迎接充滿希望的20xx年！
a下面我宣布、立培學校20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：我們明年再見！
元旦文藝匯演的主持稿篇十
(開場白)。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：龍懷強國志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感。
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
合：老師們，同學們，磨子潭鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：20xx，傳說中的末日已經(jīng)過去。
女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響。
男：揮一揮手，告別所有的過去。
女：說一聲“hello”，迎接未知的將來。
男：明天一定會有汗水和淚水。
女：明天也一定會有鮮花和掌聲。
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗!
女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明!
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十一
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。
男：讓燭光如故，光明永恒。
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女：因為我們是相親相愛的一家人。
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》。
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享。
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話》。
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》。
男：一首好聽的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》。
女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹。
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
元旦文藝匯演的主持稿篇十二
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的.史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里。
合：學習進步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
合：現(xiàn)在開始！
元旦文藝匯演的主持稿篇十三
男女合：大家中午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女：聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅強的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準備。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準備。
3,乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準備。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動感的音符,讓青春的夢一起飛揚。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學,她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準備。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準備。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨唱做好準備。
7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準備。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準備。
9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準備。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準備。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準備。
12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。請初?2)班的歌伴舞做好準備。
13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準備。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也。
能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準備。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準備。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準備。
17,播下一個行動,你將收獲一種習慣。播下一個習慣,你將收獲一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學給我們帶來的小品《習慣》。請初一(1)班的獨唱做好準備。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準備。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。請初?5)班的朗誦做好準備。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準備。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲里/國歌國旗永遠在我們的生命里。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準備。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。
結(jié)束語。
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈。
女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
男女合：因為,我們始終相信：明天會更好。
男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學們保持好會場安靜。
女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：
初年班的,初年班的。
二等獎的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男：三等獎的xxx。
元旦文藝匯演的主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領(lǐng)導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導和佳賓，他們是——。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學?？傂ｉL，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
?。河H愛的同學們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
丁：中華民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌反担瑧?zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁：還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
丁：親愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演的主持稿篇十五
園長：尊敬的各位領(lǐng)導!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
a：新的鐘聲、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
b：回首20xx年，我們驕傲自豪!
c：展望20xx年，我們斗志昂揚!
d：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)。
園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現(xiàn)在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長為我們致詞!謝謝!
c：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領(lǐng)，會唱歌又會跳舞。
b：他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國功夫源遠流長，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
a：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。
b：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。
a：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長：美麗的青春，魅力的年華!
c：魅力的時光，魅力無限。
合：請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。
合：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a：學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《》。
老師：快樂和甜蜜相伴。
d：陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》。
園長：在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
c：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
a：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀的新一代!
d：校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。
c：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合：謝謝!
c：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點燃!
a：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
d：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!
合：請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長：現(xiàn)在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;。
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;。
合：我們再一次祝大家：新年快樂!萬事如意!
園長：時間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十六
a：親愛的同學們。
合：大家上午好!
a：又是一季雪飄過。
b：又是一夕話新春。
b：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
a：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
b：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。
a：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)日串詞。
1、a：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。
7、b：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、a：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、b：多么悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。
24、b：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
a：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學改革加油打氣。
b：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?BR> a：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。
b：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。
結(jié)束詞。
a：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
b：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
a：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結(jié)奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
b：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
a：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!
b：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
a：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見，我們明年再相會!
元旦文藝匯演的主持稿篇十七
七、八年級各班：
為了活躍校園文化生活，加強師生之間的互動交流，增強學校凝聚力，為學生提供施展才華的舞臺，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求：
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時代精神。
2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量：各班準備1個高水平的節(jié)目，時間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。
4.各班請于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。
三、獎項設(shè)置：參演節(jié)目獎項不分節(jié)目類別，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、評分規(guī)則：
服裝得體10分；
進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分；
主題新穎，思想積極健康，有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，以總分決名次。評比結(jié)果計入班級四項競賽考核。
五、匯演時間：12月底。
六、注意事項：
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻給大家。
元旦文藝匯演的主持稿篇十八
(女)：敬愛的老師們!(男)：親愛的同學們!
合：大家上午好!
(女)：金秋，我們攜手踏入校門，
(男)：在這里，我們播種夢想;。
(女)：在這里，我們放飛希望。
(男)：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來!
(女)：讓我們盡情舞蹈;。
(男)：讓我們放聲歌唱。
(合)：成師附小慧源校區(qū)一年級二班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
(女)：首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?BR> (男)：欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后，接下來有請關(guān)博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。
(女)：聽了動感的歌曲后，接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》，表演者張馨欽同學。
(女)：同學們，你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。
(男)：大家都喜歡聽故事吧，下面呂不為同學又要給大家講故事了，《三只小豬》。
(男)：故事真好聽，下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。
(女)：優(yōu)美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男)：大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。
(女)：蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。
(女)：聽完悠揚的歌曲，我們繼續(xù)欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。
(男)：我們愛勞動，勞動最光榮，下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。
(女)：讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧，請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。
(男)：站是一顆松，臥是一張弓，請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長，下面有請?zhí)谱渝瑢W朗誦古詩《望廬山瀑布》，《贈汪倫》。
(男)：同學們，你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧，有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。
(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》，請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。
(男)：熊出沒，請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強身健體，下面請欣賞武術(shù)，表演者黃懷德同學。
(男)：欣賞了精彩的武術(shù)，請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后，由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語：
(女)老師們，同學們，在過去的一年里，我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;。
(男)：在過去的一年里，我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女)：在新的一年里，我們將快樂學習，
(男)：在新的一年里，我們將健康成長。
(女)：沐浴老師的教導，沐浴家人的關(guān)愛。
(男)：有同學相伴，有書本為友。
(合)：一年級二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演的主持稿篇十九
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)。
(女)踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(男)走進春天，走進時尚的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從始祖山下走來。展望未來，我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里，我們?nèi)熒趯W校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們，大家辛苦了!”
(男)踏著時代的節(jié)拍，乘著新課程改革的東風帶著新年的祝福，懷著對明天的美好憧憬。
(合)讓我們相聚在這歡樂的時刻。
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請。
新鄭二中分校陳明校長講話。
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞。
1.【教師頌】年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。10年元旦晚會領(lǐng)導組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導一貫嚴肅板正的形象，看到了他們活潑可愛的一面，今年的他們又出新招，請欣賞詩朗誦《教師頌》，掌聲有請。
4.互動游戲。
7.互動游戲。
11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上著名的詩人，他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學所在地，1912——1922，詩人曾游學于劍橋大學，也正是在這段時間里，種下了徐志摩和林徽因的愛情故事，也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個后半生的康橋情結(jié)。6年以后，詩人故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫下了著名的詩章《再別康橋》，下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當年的足跡，重溫那段刻骨銘心的愛戀，有請一年級英語備課組。
12.互動游戲。
16.互動游戲。
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會的壓軸作。
【結(jié)束語】。
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下，我們辭別20x，迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年里為我們的學校共創(chuàng)輝煌!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!接下來請朋友們開懷暢飲!
元旦文藝匯演的主持稿篇一
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演的主持稿篇二
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演的主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓、尊敬的各位家長、親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領(lǐng)導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導和佳賓，他們是xx。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學?？傂ｉL，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，?。河H愛的同學們，合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
?。貉蛞缦矚?，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，xx相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
丁：有一首歌中唱道：紅領(lǐng)巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛?？鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的`一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
丁：中華民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁：還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，xx銀，xx銅的好成績。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
丁：親愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演的主持稿篇四
主持人1：今夜星光絢爛；（今日的xx幼兒園喜氣洋洋）。
主持人2：今夜月色優(yōu)美；（今日的xx幼兒園歡聲笑語）。
主持人1：歡快的時刻總是那么短暫；
主持人2：歡聲笑語留在你我的`心中；
主持人1：教師們，回首過去我們熱忱洋溢，展望將來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛行。
主持人2：全部的日子都來吧，讓我編織你們。
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線。
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
主持人1：編成絢麗的歲月。
主持人2：編成遐思的年華。
主持人1：全部的日子都去吧，生活中我歡樂的。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡快相逢，愿望與幻想齊飛。
主持人2：讓我們今日再一次種下勝利與盼望，再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲！
主持人1：讓我們攜手并肩，分散才智，和諧共生，用飽蘸才智、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
主持人1：最終我我們xx幼兒園祝愿大家……。
合：合家歡快！萬事如意！馬到勝利！新年歡樂！
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此完畢，感謝大家！
元旦文藝匯演的主持稿篇五
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,由學校校長致新年祝詞!
感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學校的其他老師、在校的同學們和遠道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚起你的風帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進夢想的港灣.請欣賞三年級同學給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》.
(5)(女):每個孩子的生活都不盡相同,每個孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰?請欣賞由六年級的同學帶來的小品《誰的老爸最牛》.
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀雖小,但對藝術(shù)有著自己獨特的理解,對生活有著無限的熱愛.請欣賞由一年級同學為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進程中,有座不朽的紅色革命紀念碑.請欣賞由四年級同學為大家?guī)淼暮险b《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導.請欣賞三年級同學給我們帶來的手語操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時走在我們后面,遠遠的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學會了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護.小的時候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長大了,我一定會說,爸爸,請讓我?guī)阕?請欣賞五年級同學帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請欣賞由六年級同學帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,用豁達的心態(tài)去面對人世間的紛紛擾擾,請欣賞由五年級同學帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《不想長大》.
(17)(女):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級同學帶來的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國,是多么富有詩情的名字;祖國,是多么絢麗多彩的詩歌;祖國,是多么溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動聽的歌謠.祖國,你好!請欣賞由六年級同學帶來的《祖國歌》.
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進的水竹小學再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇六
合：大家晚好！
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
主持人甲：我們xx公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學習進步，身體健康！
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
主持人甲：今天我們xx公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"。
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：每當我們歡聚一堂，高高興興過大年的時候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞xxxx部帶來的合唱《大中國》。
主持人甲：xx，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌！
主持人乙：是??！南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌！
合：下面請欣賞xx部xxxx帶來的個人獨唱《精忠報國》。
主持人甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷，天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞xxxx部xxxx帶來的合唱《少林少林》。
主持人甲：xx，今天的濟南天氣不錯吧？你最喜歡什么天氣？
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
主持人乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者xxxx部xxxx。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個有志之士。
元旦文藝匯演的主持稿篇七
各位老師。
親愛的同學們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
二，左校長新年致辭。
下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領(lǐng)導下再創(chuàng)輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始。
1.開場舞《開門紅》。
四人再次齊等臺。
今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;。
今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;。
今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
3.《文理不分家》高一(4)班。
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;。
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴謹，又何必去計較。
合：同是省實人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。
潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班。
青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢。
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
7.弦樂：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。
8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動的夢想。
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。
把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。
12《雷人舞3.0》初三(4)班。
13.弦樂隊《歡樂頌》。
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸?？鞓?
15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。
溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。
16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節(jié)奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18.《夢里尋她千百度》。
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒。
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚。
五.評委點評。
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。
2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節(jié)目頒獎。
結(jié)束語：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子，向關(guān)愛我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸?！?，祝福所有省實的學子“健康快樂，學業(yè)進步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實美好的明天!
合：老師們，同學們省實xx學校元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇八
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好！
中女:2011的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:2012的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
1，醒獅表演。
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演！
2，合唱《陽光進行曲》。
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小女：你有好朋友嗎？
小男：當然了，我有好多好朋友呢！
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目?。?BR> 小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小女：你說童心是什么？
小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》。
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》。
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
元旦文藝匯演的主持稿篇九
d親愛的同學們
合：大家下午好
a光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去
b銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨
c在過去的一年里，我校各項成績不斷取得新的突破
d學生，老師，學校三位一體共同成長的辦學理念深入人心
a立德、立志
b培真、培善
c諧和、自律
d陽光、進取
a立承天之志志通五湖四海
b培天下英才才達環(huán)宇內(nèi)外
c立培，你是我心中的驕傲
d立培，你是我永遠的自豪
a今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
b今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃
c敞開你的心扉，釋放你的激情
d讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
a：帶著祝福、
b帶著祝愿
c帶著囑托、
d帶著期盼
a/b看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
c/d聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年
結(jié)束詞
a快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
b祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
c祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷
d祝福您，立培，您的未來必將一帆風順，勇往直前
a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
c今天我們歡聚一堂，述說過去，
d今天我們歡聚一堂，放飛希望，
a/b在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
c/d在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
a讓我們用行動
b用奉獻
c用努力
d用真誠
合：迎接充滿希望的20xx年！
a下面我宣布、立培學校20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：我們明年再見！
元旦文藝匯演的主持稿篇十
(開場白)。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：龍懷強國志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感。
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
合：老師們，同學們，磨子潭鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：20xx，傳說中的末日已經(jīng)過去。
女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響。
男：揮一揮手，告別所有的過去。
女：說一聲“hello”，迎接未知的將來。
男：明天一定會有汗水和淚水。
女：明天也一定會有鮮花和掌聲。
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗!
女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明!
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十一
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。
男：讓燭光如故，光明永恒。
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女：因為我們是相親相愛的一家人。
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》。
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享。
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話》。
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》。
男：一首好聽的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》。
女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹。
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
元旦文藝匯演的主持稿篇十二
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的.史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里。
合：學習進步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
合：現(xiàn)在開始！
元旦文藝匯演的主持稿篇十三
男女合：大家中午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女：聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅強的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準備。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準備。
3,乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準備。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動感的音符,讓青春的夢一起飛揚。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學,她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準備。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準備。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨唱做好準備。
7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準備。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準備。
9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準備。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準備。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準備。
12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。請初?2)班的歌伴舞做好準備。
13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準備。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也。
能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準備。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準備。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準備。
17,播下一個行動,你將收獲一種習慣。播下一個習慣,你將收獲一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學給我們帶來的小品《習慣》。請初一(1)班的獨唱做好準備。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準備。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。請初?5)班的朗誦做好準備。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準備。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲里/國歌國旗永遠在我們的生命里。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準備。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。
結(jié)束語。
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈。
女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
男女合：因為,我們始終相信：明天會更好。
男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學們保持好會場安靜。
女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：
初年班的,初年班的。
二等獎的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男：三等獎的xxx。
元旦文藝匯演的主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領(lǐng)導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導和佳賓，他們是——。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學?？傂ｉL，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
?。河H愛的同學們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
丁：中華民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌反担瑧?zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁：還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
丁：親愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演的主持稿篇十五
園長：尊敬的各位領(lǐng)導!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
a：新的鐘聲、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
b：回首20xx年，我們驕傲自豪!
c：展望20xx年，我們斗志昂揚!
d：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)。
園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現(xiàn)在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長為我們致詞!謝謝!
c：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領(lǐng)，會唱歌又會跳舞。
b：他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國功夫源遠流長，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
a：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。
b：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。
a：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長：美麗的青春，魅力的年華!
c：魅力的時光，魅力無限。
合：請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。
合：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a：學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《》。
老師：快樂和甜蜜相伴。
d：陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》。
園長：在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
c：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
a：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀的新一代!
d：校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。
c：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合：謝謝!
c：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點燃!
a：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
d：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!
合：請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長：現(xiàn)在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;。
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;。
合：我們再一次祝大家：新年快樂!萬事如意!
園長：時間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十六
a：親愛的同學們。
合：大家上午好!
a：又是一季雪飄過。
b：又是一夕話新春。
b：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
a：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
b：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。
a：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)日串詞。
1、a：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。
7、b：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、a：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、b：多么悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。
24、b：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
a：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學改革加油打氣。
b：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?BR> a：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。
b：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。
結(jié)束詞。
a：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
b：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
a：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結(jié)奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
b：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
a：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!
b：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
a：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見，我們明年再相會!
元旦文藝匯演的主持稿篇十七
七、八年級各班：
為了活躍校園文化生活，加強師生之間的互動交流，增強學校凝聚力，為學生提供施展才華的舞臺，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求：
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時代精神。
2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量：各班準備1個高水平的節(jié)目，時間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。
4.各班請于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。
三、獎項設(shè)置：參演節(jié)目獎項不分節(jié)目類別，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、評分規(guī)則：
服裝得體10分；
進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分；
主題新穎，思想積極健康，有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，以總分決名次。評比結(jié)果計入班級四項競賽考核。
五、匯演時間：12月底。
六、注意事項：
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻給大家。
元旦文藝匯演的主持稿篇十八
(女)：敬愛的老師們!(男)：親愛的同學們!
合：大家上午好!
(女)：金秋，我們攜手踏入校門，
(男)：在這里，我們播種夢想;。
(女)：在這里，我們放飛希望。
(男)：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來!
(女)：讓我們盡情舞蹈;。
(男)：讓我們放聲歌唱。
(合)：成師附小慧源校區(qū)一年級二班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
(女)：首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?BR> (男)：欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后，接下來有請關(guān)博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。
(女)：聽了動感的歌曲后，接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》，表演者張馨欽同學。
(女)：同學們，你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。
(男)：大家都喜歡聽故事吧，下面呂不為同學又要給大家講故事了，《三只小豬》。
(男)：故事真好聽，下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。
(女)：優(yōu)美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男)：大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。
(女)：蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。
(女)：聽完悠揚的歌曲，我們繼續(xù)欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。
(男)：我們愛勞動，勞動最光榮，下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。
(女)：讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧，請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。
(男)：站是一顆松，臥是一張弓，請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長，下面有請?zhí)谱渝瑢W朗誦古詩《望廬山瀑布》，《贈汪倫》。
(男)：同學們，你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧，有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。
(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》，請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。
(男)：熊出沒，請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強身健體，下面請欣賞武術(shù)，表演者黃懷德同學。
(男)：欣賞了精彩的武術(shù)，請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后，由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語：
(女)老師們，同學們，在過去的一年里，我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;。
(男)：在過去的一年里，我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女)：在新的一年里，我們將快樂學習，
(男)：在新的一年里，我們將健康成長。
(女)：沐浴老師的教導，沐浴家人的關(guān)愛。
(男)：有同學相伴，有書本為友。
(合)：一年級二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演的主持稿篇十九
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)。
(女)踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(男)走進春天，走進時尚的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從始祖山下走來。展望未來，我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里，我們?nèi)熒趯W校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們，大家辛苦了!”
(男)踏著時代的節(jié)拍，乘著新課程改革的東風帶著新年的祝福，懷著對明天的美好憧憬。
(合)讓我們相聚在這歡樂的時刻。
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請。
新鄭二中分校陳明校長講話。
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞。
1.【教師頌】年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。10年元旦晚會領(lǐng)導組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導一貫嚴肅板正的形象，看到了他們活潑可愛的一面，今年的他們又出新招，請欣賞詩朗誦《教師頌》，掌聲有請。
4.互動游戲。
7.互動游戲。
11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上著名的詩人，他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學所在地，1912——1922，詩人曾游學于劍橋大學，也正是在這段時間里，種下了徐志摩和林徽因的愛情故事，也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個后半生的康橋情結(jié)。6年以后，詩人故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫下了著名的詩章《再別康橋》，下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當年的足跡，重溫那段刻骨銘心的愛戀，有請一年級英語備課組。
12.互動游戲。
16.互動游戲。
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會的壓軸作。
【結(jié)束語】。
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下，我們辭別20x，迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年里為我們的學校共創(chuàng)輝煌!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!接下來請朋友們開懷暢飲!