教案應(yīng)該根據(jù)教學(xué)特點和學(xué)生實際情況進行靈活調(diào)整和改進。在編寫教案時，要合理安排教學(xué)步驟，使教學(xué)過程有條不紊。通過%20教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的一種規(guī)范化的工具，它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟以及評價方法等內(nèi)容，是教師實施教學(xué)的重要參考依據(jù)%20+%20在編寫教案時，我們需要考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)需求，充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力，因此教案要具有針對性且?guī)熒子诶斫夂徒邮?20+%20下面是一些教案示例，供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些教案范文，我們可以更好地理解教學(xué)設(shè)計的要點，并借鑒其中的優(yōu)秀經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇一
20xx年9月21日下午15點——17點。
教師會議室。
本班幼兒和家長。
親子茶話會。
教師宣布茶話會活動正式開始！
（一）：蒙眼吃東西準(zhǔn)備：小番茄、勺子玩法：家長蒙上眼睛，幼兒喂其吃小番茄，吃得又多又快的獲勝。
（二）：請你跟我這樣做準(zhǔn)備：音樂磁帶、紅蘋果貼紙，幼兒與老師事先設(shè)計好的一套動作。
玩法：幼兒與教師站成一排，家長站成一排，家長跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動作若干次后家長集體"匯報演出"。
幼兒將自己手中的紅蘋果投給自己認(rèn)為發(fā)揮得最好的家長。
（三）：爸爸媽媽，我想說。
準(zhǔn)備及實施：事先幼兒錄制好的視頻，內(nèi)容是對父母想說的話，和一個要求。家長在觀看自己寶寶的視頻后當(dāng)場回應(yīng)。重點是對幼兒提出的要求的回答。
結(jié)束活動：分角色集體演唱"我愛我家"準(zhǔn)備及實施：《我愛我家》音樂磁帶和歌詞，幼兒事先在班級練習(xí)過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。
在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會活動。
中秋節(jié)、國慶節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為激發(fā)幼兒的愛國主義情感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，同時展現(xiàn)我國豐富的節(jié)日活動，增進家園聯(lián)系，特舉行迎"中秋"，慶"國慶"親子茶話活動。
小百科：茶話會，顧名思義，是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。茶話會也是近代世界上一種時髦的集會。它既不像古代茶宴、茶會那樣隆重和講究，也不像中國“茶道”要有一套嚴(yán)格的禮儀和規(guī)則，而是以清茶或茶點（包括水果、糕點等）招待客人的集會，有時也用于外交場合。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇二
活動目標(biāo)：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動時間：20xx年9月29日下午三點。
活動形式：親子集體活動。
活動準(zhǔn)備：
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有*廣場的展板一塊。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)。
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇三
國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，本次活動主要是讓幼兒知道我們都是中國人，我們愛中國。下面一起看看幼兒園小班的國慶節(jié)主題班會教案范文吧!
活動來源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的.未來，祖國的希望)
活動目的：
1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)
活動內(nèi)容：
一、 教師簡單介紹家長的來意。
二、 引出制作內(nèi)容。
三、 交代制作過程。
四、 各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、 平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。
六、 教師簡單小結(jié)，歡送家長。
活動目標(biāo)：
知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片
活動過程：
1、觀看國慶節(jié)照片
提問：小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節(jié)
提問：(1)前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)? (學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人，我們愛中國。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇四
1、熱烈慶祝中華人民共和國成立56周年!
2、偉大的中華人民共和國萬歲!
3、偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!
4、全國各族人民大團結(jié)萬歲!
5、萬眾一心、眾志成城、奮力推進全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!
6、深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局!
7、聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展!
8、全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)!
9、實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益!
10、堅定不移地鞏固中華民族的大團結(jié)，弘揚偉大的民族精神!
11、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程!
12、落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧××!
13、加快實施“三步走”戰(zhàn)略和五大戰(zhàn)略舉措，努力開創(chuàng)××美好未來!
14、齊心協(xié)力，共同奮斗，建設(shè)和諧××!
15、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平，努力實現(xiàn)××新區(qū)開發(fā)和建設(shè)的新跨越!
16、適應(yīng)新形勢，抓住新機遇，再上新水平!
17、深化改革，擴大開放，為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化.....而努力奮斗!
18、以優(yōu)異的成績迎接黨的xx屆×中全會的勝利召開!
19、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持“一國兩制”方針，為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗!
20、緊密團結(jié)在以為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，推進中國特色社會主義事業(yè)不斷取得新的勝利!
慶華誕數(shù)六十九載，國逢盛世;喜春風(fēng)千萬里，民在天堂。
軍裝鐵甲天安門壯我國威，布衣金輝新世紀(jì)興我中華。
三山五岳齊頌黨建豐功，萬語千言共吟國樹偉績。
憶風(fēng)雨，跌宕征程·興;展江山，昂揚而起·鼎。
百余年滄桑吟誦中華巨變，六十余華誕譜寫盛世華章。
百年屈辱百年夢，六秩風(fēng)發(fā)六秩歌。
小泉城為大泉城增色享美譽，新章丘使老章丘揚名立奇功。
六十九余年發(fā)展，國力堪驕，似有高神襄世外;數(shù)千萬種親情，黨恩最厚，特多大愛播民間。
時時好世世好惟有社會主義好，家家新處處新還是祖國面貌新。
生吾炎黃，育我華夏;待之有為，必報中華。
神州同慶國慶，華夏共祝中華。
章萊路濟王路路路交織富裕路，梅花泉百脈泉泉泉匯聚幸福泉。
祖國六十九華誕，國泰民安，普天同慶;建黨八旬風(fēng)雨，黨心凝聚，大地生輝。
十月放歌，萬里山川鋪錦繡;兆民祝賀，三重大喜降神州。
六十九余年滄桑歲月多磨難，三十余載改革開放謀發(fā)展。
南北古月長白遙相對峙兀峰競秀難以書盡巍巍雄姿，東西麻灣名泉近隔佇望奇觀媲美誰能唱完脈脈柔情。
龍耀六十九載星輝萬丈光，相聚在同一日飲歌共慶生。
龍泉墨泉百脈泉，泉泉耀眼明，眼明泉秋波留清照;胡山危山長白山，山山掛錦屏，錦屏山春光已開先。
艷陽天，江山萬里燦炫;笑開顏，盛世碩果連綿。
山明水秀百脈珍珠涌舊夢，地杰人靈詞宗潄玉賦新篇。
華夏中興國泰民安和諧社會歲歲好，科學(xué)發(fā)展日新月異神州大地處處春。昨天今天明天，我親愛的祖國，我只愛你三天。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇五
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的`生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇六
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛。
1、圖片：煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻：國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
一、觀看閱兵式視頻。
提問：你看到了什么？
小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的.強大！
二、介紹國慶節(jié)。
提問1：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日？
小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
提問2：看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
三、幼兒繪畫。
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫，添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！”
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇七
1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。
2、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。
3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡?。
4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片。
活動過程：
一.談話導(dǎo)入。
（1）放假在家，你們玩得開心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日）。
（3）國慶節(jié)你們是怎么過的？什么事讓你最難忘？
小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。
二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。
圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會有那么多的人？外國小朋友怎么也來了？
圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？
三、交流體驗。
各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的？
價值分析：
第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊。
第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進行聯(lián)想。
最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達到感受節(jié)日。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇八
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
主題知識網(wǎng)絡(luò)：快樂國慶節(jié)，我的國家，慶祝國慶節(jié)，祖國各地的特產(chǎn)。
八大智慧活動內(nèi)容：
1、語言智慧。
(1)談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)。
(2)詩歌：我去.島。
(3)詩歌：天安門。
(4)自編兒歌：我的祖國。
(5)幼兒英語。
2、自我認(rèn)識智慧。
(2)我是中國人。
3、人際關(guān)系智慧。
(1)參觀：民俗文化村、
(2)“國慶”聯(lián)歡活動。
4、邏輯智慧。
(1)分類記錄。
(2)立體圖形分類。
(3)數(shù)的二級分類。
(4)復(fù)習(xí)分類概念。
5、音樂智慧奧爾夫音樂教育。
6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城。
7、身體運動智慧。
(1)我去.島。
(2)小飛行員。
(3)小小奧運會。
(4)到北京去。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇九
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
國旗一面，圖片。
一、認(rèn)識國旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮？
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的.生日（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節(jié)）。
大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
兒歌：
十月一日國慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會真熱鬧，
慶祝國家生日到。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十
二、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果;
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動意圖：
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動反思：
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十一
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
安全活動圖片。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十二
活動目標(biāo)：
１． 讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。 ２． 知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
３． 活動重、難點：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片
活動過程：
一、開始部分
談話引入，激發(fā)興趣。
二、基本部分
1．觀看國慶節(jié)照片 提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興？
2． 提問：
（1）過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）
（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日?！保?BR> （3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼
兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）
3．談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國。
三、結(jié)束部分
中秋節(jié)教案
活動內(nèi)容：認(rèn)識中秋節(jié)
活動目標(biāo)
1．知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2．喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3．知道吃月餅的意義，體會分享的愉快，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
活動重、難點：知道每年的農(nóng)歷八月十五是， 活動準(zhǔn)備：
1．月餅圖片。
2．民間故事《常娥奔月》
活動過程：
一、開始部分
播放月餅圖片，激發(fā)幼兒興趣
二、基本部分
1．通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2．介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
4．觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
a．月餅有很多種，誰來介紹一下自己見到的月餅？ ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
b、月餅為什么是圓的呢？
c、老師小結(jié)。
d、分享月餅。
5．聽故事《常娥奔月》。
三、結(jié)束部分
品嘗月餅
活動目標(biāo)：
1、 知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、 通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、 激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程：
1、 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、 教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、 請幼兒討論：
a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、 教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、 幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、 展示幼兒作品，教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
教案一：
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的.事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師范例、幼兒繪畫用品
教學(xué)流程：
導(dǎo)入活動交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評
教學(xué)重難點：
合理布置畫面，處理好遠近的關(guān)系
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入活動
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務(wù)、幼兒作畫
2、教師示范，幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫，教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系
三、相互講評
展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。
教案二：
一、主題名稱：快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設(shè)立了"我愛祖國"這一主題。
三、主題實施時間
三周(2015年9月22日10月10日)
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識網(wǎng)絡(luò)
快樂國慶節(jié)
我的國家
慶祝國慶節(jié)
祖國各地的特產(chǎn)
六、八大智慧活動內(nèi)容
1、語言智慧
1談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)
2詩歌：我去臺灣島
3詩歌：天-安-門
4自編兒歌：我的祖國
5幼兒英語
2、自我認(rèn)識智慧
1慶祝國慶節(jié)
2我是中國人
3、人際關(guān)系智慧
1參觀：民俗文化村
2"國慶"聯(lián)歡活動 4、邏輯智慧
美工：自制中國地圖
建構(gòu)：長城 7、身體運動智慧
1)我去臺灣島 2)小飛行員 3)小小奧運會 4)到北京去
七、主要活動內(nèi)容及過程
鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。 孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三：
慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!
八、活動小結(jié)
通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒又?，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。
活動中，孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話，表演節(jié)目時也很認(rèn)真!
幼兒園托班教案：國慶安全活動
《國慶安全教育》
活動組織形式：集中
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
活動準(zhǔn)備：安全活動圖片。
活動重點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動難點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
活動過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十三
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的'節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?；顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。
1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。
2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
1、談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀察、認(rèn)識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?
幼兒相互交流話題一：
在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。
話題二：
你有沒有看到過升旗?(有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)
4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動：做國旗。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十四
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
準(zhǔn)備。
2、國旗一面。
過程。
1、認(rèn)識國徽。
（1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。
（2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認(rèn)識國旗。
（2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)。
（1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？
（2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、畫紙、蠟筆人手一份。
活動過程：
一、開始部分。
談活引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師：小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）。
2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印像最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）。
3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分。
交代繪畫要求，幼兒繪畫。
1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠處的東西畫小些，畫在紙上邊。
2、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。
三、結(jié)束部分。
2、請部分幼兒進行說畫。
3、小結(jié)活動情況下課！
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十五
讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
1、“開國大典”紀(jì)錄片片段，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當(dāng)時人們的`自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第61個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
教學(xué)過程：
1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
活動結(jié)束：
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強大！更加輝煌！
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十六
1．幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2．向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
3．知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
4．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
一．教學(xué)匯報。
1．早操。
2．歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
3．兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。
4．識字。
二．親子手工活動。
1．給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。
2．做國旗。
三．布置下個月活動材料。
1．每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。
2．重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3．幼兒秋游，征求家長意見。
4．家長知識講座。
此次活動開展還是比較順利的，目標(biāo)達成度還可以，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗比較豐富，像升國旗、慶國慶的活動方式，幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次，幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇，到底什么是祖國的生日呢？他為什么會有生日呢？連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日，是中華人民共和國成立的日子做好了一個準(zhǔn)備。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇一
20xx年9月21日下午15點——17點。
教師會議室。
本班幼兒和家長。
親子茶話會。
教師宣布茶話會活動正式開始！
（一）：蒙眼吃東西準(zhǔn)備：小番茄、勺子玩法：家長蒙上眼睛，幼兒喂其吃小番茄，吃得又多又快的獲勝。
（二）：請你跟我這樣做準(zhǔn)備：音樂磁帶、紅蘋果貼紙，幼兒與老師事先設(shè)計好的一套動作。
玩法：幼兒與教師站成一排，家長站成一排，家長跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動作若干次后家長集體"匯報演出"。
幼兒將自己手中的紅蘋果投給自己認(rèn)為發(fā)揮得最好的家長。
（三）：爸爸媽媽，我想說。
準(zhǔn)備及實施：事先幼兒錄制好的視頻，內(nèi)容是對父母想說的話，和一個要求。家長在觀看自己寶寶的視頻后當(dāng)場回應(yīng)。重點是對幼兒提出的要求的回答。
結(jié)束活動：分角色集體演唱"我愛我家"準(zhǔn)備及實施：《我愛我家》音樂磁帶和歌詞，幼兒事先在班級練習(xí)過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。
在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會活動。
中秋節(jié)、國慶節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為激發(fā)幼兒的愛國主義情感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，同時展現(xiàn)我國豐富的節(jié)日活動，增進家園聯(lián)系，特舉行迎"中秋"，慶"國慶"親子茶話活動。
小百科：茶話會，顧名思義，是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。茶話會也是近代世界上一種時髦的集會。它既不像古代茶宴、茶會那樣隆重和講究，也不像中國“茶道”要有一套嚴(yán)格的禮儀和規(guī)則，而是以清茶或茶點（包括水果、糕點等）招待客人的集會，有時也用于外交場合。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇二
活動目標(biāo)：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動時間：20xx年9月29日下午三點。
活動形式：親子集體活動。
活動準(zhǔn)備：
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有*廣場的展板一塊。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)。
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇三
國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，本次活動主要是讓幼兒知道我們都是中國人，我們愛中國。下面一起看看幼兒園小班的國慶節(jié)主題班會教案范文吧!
活動來源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的.未來，祖國的希望)
活動目的：
1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)
活動內(nèi)容：
一、 教師簡單介紹家長的來意。
二、 引出制作內(nèi)容。
三、 交代制作過程。
四、 各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、 平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。
六、 教師簡單小結(jié)，歡送家長。
活動目標(biāo)：
知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片
活動過程：
1、觀看國慶節(jié)照片
提問：小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節(jié)
提問：(1)前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)? (學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人，我們愛中國。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇四
1、熱烈慶祝中華人民共和國成立56周年!
2、偉大的中華人民共和國萬歲!
3、偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!
4、全國各族人民大團結(jié)萬歲!
5、萬眾一心、眾志成城、奮力推進全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!
6、深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局!
7、聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展!
8、全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)!
9、實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益!
10、堅定不移地鞏固中華民族的大團結(jié)，弘揚偉大的民族精神!
11、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程!
12、落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧××!
13、加快實施“三步走”戰(zhàn)略和五大戰(zhàn)略舉措，努力開創(chuàng)××美好未來!
14、齊心協(xié)力，共同奮斗，建設(shè)和諧××!
15、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平，努力實現(xiàn)××新區(qū)開發(fā)和建設(shè)的新跨越!
16、適應(yīng)新形勢，抓住新機遇，再上新水平!
17、深化改革，擴大開放，為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化.....而努力奮斗!
18、以優(yōu)異的成績迎接黨的xx屆×中全會的勝利召開!
19、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持“一國兩制”方針，為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗!
20、緊密團結(jié)在以為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，推進中國特色社會主義事業(yè)不斷取得新的勝利!
慶華誕數(shù)六十九載，國逢盛世;喜春風(fēng)千萬里，民在天堂。
軍裝鐵甲天安門壯我國威，布衣金輝新世紀(jì)興我中華。
三山五岳齊頌黨建豐功，萬語千言共吟國樹偉績。
憶風(fēng)雨，跌宕征程·興;展江山，昂揚而起·鼎。
百余年滄桑吟誦中華巨變，六十余華誕譜寫盛世華章。
百年屈辱百年夢，六秩風(fēng)發(fā)六秩歌。
小泉城為大泉城增色享美譽，新章丘使老章丘揚名立奇功。
六十九余年發(fā)展，國力堪驕，似有高神襄世外;數(shù)千萬種親情，黨恩最厚，特多大愛播民間。
時時好世世好惟有社會主義好，家家新處處新還是祖國面貌新。
生吾炎黃，育我華夏;待之有為，必報中華。
神州同慶國慶，華夏共祝中華。
章萊路濟王路路路交織富裕路，梅花泉百脈泉泉泉匯聚幸福泉。
祖國六十九華誕，國泰民安，普天同慶;建黨八旬風(fēng)雨，黨心凝聚，大地生輝。
十月放歌，萬里山川鋪錦繡;兆民祝賀，三重大喜降神州。
六十九余年滄桑歲月多磨難，三十余載改革開放謀發(fā)展。
南北古月長白遙相對峙兀峰競秀難以書盡巍巍雄姿，東西麻灣名泉近隔佇望奇觀媲美誰能唱完脈脈柔情。
龍耀六十九載星輝萬丈光，相聚在同一日飲歌共慶生。
龍泉墨泉百脈泉，泉泉耀眼明，眼明泉秋波留清照;胡山危山長白山，山山掛錦屏，錦屏山春光已開先。
艷陽天，江山萬里燦炫;笑開顏，盛世碩果連綿。
山明水秀百脈珍珠涌舊夢，地杰人靈詞宗潄玉賦新篇。
華夏中興國泰民安和諧社會歲歲好，科學(xué)發(fā)展日新月異神州大地處處春。昨天今天明天，我親愛的祖國，我只愛你三天。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇五
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的`生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇六
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛。
1、圖片：煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻：國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
一、觀看閱兵式視頻。
提問：你看到了什么？
小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的.強大！
二、介紹國慶節(jié)。
提問1：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日？
小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
提問2：看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
三、幼兒繪畫。
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫，添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！”
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇七
1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。
2、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。
3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡?。
4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片。
活動過程：
一.談話導(dǎo)入。
（1）放假在家，你們玩得開心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日）。
（3）國慶節(jié)你們是怎么過的？什么事讓你最難忘？
小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。
二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。
圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會有那么多的人？外國小朋友怎么也來了？
圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？
三、交流體驗。
各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的？
價值分析：
第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊。
第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進行聯(lián)想。
最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達到感受節(jié)日。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇八
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
主題知識網(wǎng)絡(luò)：快樂國慶節(jié)，我的國家，慶祝國慶節(jié)，祖國各地的特產(chǎn)。
八大智慧活動內(nèi)容：
1、語言智慧。
(1)談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)。
(2)詩歌：我去.島。
(3)詩歌：天安門。
(4)自編兒歌：我的祖國。
(5)幼兒英語。
2、自我認(rèn)識智慧。
(2)我是中國人。
3、人際關(guān)系智慧。
(1)參觀：民俗文化村、
(2)“國慶”聯(lián)歡活動。
4、邏輯智慧。
(1)分類記錄。
(2)立體圖形分類。
(3)數(shù)的二級分類。
(4)復(fù)習(xí)分類概念。
5、音樂智慧奧爾夫音樂教育。
6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城。
7、身體運動智慧。
(1)我去.島。
(2)小飛行員。
(3)小小奧運會。
(4)到北京去。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇九
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
國旗一面，圖片。
一、認(rèn)識國旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮？
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的.生日（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節(jié)）。
大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
兒歌：
十月一日國慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會真熱鬧，
慶祝國家生日到。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十
二、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果;
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動意圖：
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動反思：
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十一
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
安全活動圖片。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十二
活動目標(biāo)：
１． 讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。 ２． 知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
３． 活動重、難點：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片
活動過程：
一、開始部分
談話引入，激發(fā)興趣。
二、基本部分
1．觀看國慶節(jié)照片 提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興？
2． 提問：
（1）過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）
（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日?！保?BR> （3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼
兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）
3．談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國。
三、結(jié)束部分
中秋節(jié)教案
活動內(nèi)容：認(rèn)識中秋節(jié)
活動目標(biāo)
1．知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2．喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3．知道吃月餅的意義，體會分享的愉快，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
活動重、難點：知道每年的農(nóng)歷八月十五是， 活動準(zhǔn)備：
1．月餅圖片。
2．民間故事《常娥奔月》
活動過程：
一、開始部分
播放月餅圖片，激發(fā)幼兒興趣
二、基本部分
1．通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2．介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
4．觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
a．月餅有很多種，誰來介紹一下自己見到的月餅？ ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
b、月餅為什么是圓的呢？
c、老師小結(jié)。
d、分享月餅。
5．聽故事《常娥奔月》。
三、結(jié)束部分
品嘗月餅
活動目標(biāo)：
1、 知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、 通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、 激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程：
1、 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、 教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、 請幼兒討論：
a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、 教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、 幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、 展示幼兒作品，教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
教案一：
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的.事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師范例、幼兒繪畫用品
教學(xué)流程：
導(dǎo)入活動交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評
教學(xué)重難點：
合理布置畫面，處理好遠近的關(guān)系
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入活動
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務(wù)、幼兒作畫
2、教師示范，幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫，教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系
三、相互講評
展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。
教案二：
一、主題名稱：快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設(shè)立了"我愛祖國"這一主題。
三、主題實施時間
三周(2015年9月22日10月10日)
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識網(wǎng)絡(luò)
快樂國慶節(jié)
我的國家
慶祝國慶節(jié)
祖國各地的特產(chǎn)
六、八大智慧活動內(nèi)容
1、語言智慧
1談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)
2詩歌：我去臺灣島
3詩歌：天-安-門
4自編兒歌：我的祖國
5幼兒英語
2、自我認(rèn)識智慧
1慶祝國慶節(jié)
2我是中國人
3、人際關(guān)系智慧
1參觀：民俗文化村
2"國慶"聯(lián)歡活動 4、邏輯智慧
美工：自制中國地圖
建構(gòu)：長城 7、身體運動智慧
1)我去臺灣島 2)小飛行員 3)小小奧運會 4)到北京去
七、主要活動內(nèi)容及過程
鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。 孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三：
慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!
八、活動小結(jié)
通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒又?，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。
活動中，孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話，表演節(jié)目時也很認(rèn)真!
幼兒園托班教案：國慶安全活動
《國慶安全教育》
活動組織形式：集中
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
活動準(zhǔn)備：安全活動圖片。
活動重點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動難點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
活動過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十三
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的'節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?；顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。
1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。
2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
1、談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀察、認(rèn)識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?
幼兒相互交流話題一：
在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。
話題二：
你有沒有看到過升旗?(有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)
4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動：做國旗。
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十四
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
準(zhǔn)備。
2、國旗一面。
過程。
1、認(rèn)識國徽。
（1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。
（2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認(rèn)識國旗。
（2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)。
（1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？
（2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、畫紙、蠟筆人手一份。
活動過程：
一、開始部分。
談活引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師：小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）。
2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印像最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）。
3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分。
交代繪畫要求，幼兒繪畫。
1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠處的東西畫小些，畫在紙上邊。
2、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。
三、結(jié)束部分。
2、請部分幼兒進行說畫。
3、小結(jié)活動情況下課！
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十五
讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
1、“開國大典”紀(jì)錄片片段，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當(dāng)時人們的`自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第61個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
教學(xué)過程：
1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
活動結(jié)束：
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強大！更加輝煌！
幼兒園國慶節(jié)教案小班篇十六
1．幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2．向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
3．知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
4．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
一．教學(xué)匯報。
1．早操。
2．歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
3．兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。
4．識字。
二．親子手工活動。
1．給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。
2．做國旗。
三．布置下個月活動材料。
1．每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。
2．重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3．幼兒秋游，征求家長意見。
4．家長知識講座。
此次活動開展還是比較順利的，目標(biāo)達成度還可以，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗比較豐富，像升國旗、慶國慶的活動方式，幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次，幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇，到底什么是祖國的生日呢？他為什么會有生日呢？連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日，是中華人民共和國成立的日子做好了一個準(zhǔn)備。