制定一個實施性強、可操作性高的方案需要我們具備一定的規(guī)劃和分析能力。方案的設計應該注重整體性和系統(tǒng)性，以確保方案的協(xié)調(diào)性和一致性。方案的實施需要全員參與和配合，以下是小編為大家整理的一些范例供大家探討和討論。
小學清廉學校建設工作方案篇一
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀委二次全會工作部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標導向和系統(tǒng)觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
小學清廉學校建設工作方案篇二
結(jié)合我校工作實際，推進“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學校權力清單、建設學校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學校，從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動，加大清廉學校建設力度，使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強，校風、教風、學風、作風明顯改善，清廉學校建設標準進一步完善，清廉學校的建設成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。
小學清廉學校建設工作方案篇三
為加強全面從嚴治黨，強化管黨治黨的責任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強黨員干部“四個意識”，校風教風學風更加清朗，提高學校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關于深入推進“清廉學校”建設工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學校”建設主要從以下幾方面入手：
一是要把黨的政治建設作為黨的根本性建設，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
二是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，在學思踐悟中融會貫通，在考驗磨礪中提高覺悟。
三是要加強對“八八戰(zhàn)略”的學習，勇當高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚紅船精神，把弘揚紅船精神內(nèi)化為最大的前行動力，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，當好紅船精神的堅決捍衛(wèi)者、忠實傳承者、自覺踐行者。
一是學校領導班子成員要履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設，切實做到“清廉學?！苯ㄔO與教育業(yè)務工作相結(jié)合、兩不誤兩促進。
二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任、意識形態(tài)工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開一次“清廉學校”建設情況分析會（廉情分析會）。
三是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會一課”，通過組織黨員干部學習懺悔錄、觀看專題片、集中培訓、廉政談話等方式增強黨員干部的清廉意識，加強廉潔教育。
四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度，嚴格執(zhí)行學校主要負責同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關鍵少數(shù)”，嚴格校級領導干部監(jiān)管。全面落實述責述廉述德述法，校級領導有關事項報告制度，強化《關于規(guī)范校級領導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。
一是把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學校領導干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進校園，建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學生思想政治教育和中小學德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中，利用“六一”節(jié)開展學生“清廉”書法比賽等活動。
四是推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰，加強校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風家長論壇，推動家庭教育。
一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。
三是嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
一是要嚴格學業(yè)管理，推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，不斷提高教學效率。
二是加強學生學業(yè)誠信教育和管理，嚴肅考風考紀，嚴肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。
一是完善學校章程建設，推動學校健全以章程建設為統(tǒng)領的現(xiàn)代學校制度，落實教職工民主參與管理的體制機制。
二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點領域和關鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進行認真總結(jié)，完善相關規(guī)章制度，切實把權力關進制度的籠子里。
三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋，定期分析學校崗位廉政風險點，不斷完善防控措施，推進懲防體系建設。
四是規(guī)范學生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權力清單，規(guī)范教育、管理、服務各個環(huán)節(jié)的標準和要求，公平正義對待學生。
一是切實落實行風治理主體責任，嚴格落實教育收費政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規(guī)辦學、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強學校食堂管理，堅持學校食堂的公益性原則，嚴禁學校以任何方式擠占學生伙食費或從學生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務支出。
三是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進一步明確紀律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風肅紀，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務公開、政務公開、校務公開，重點公開招生入學、教育收費、學生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平，及時受理群眾來電、來信、來訪以及上級轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅持問題導向、突出重點，強化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標考核、責任追究有機結(jié)合起來，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動落實。
xx附屬小學。
20xx年12月22日。
小學清廉學校建設工作方案篇四
為加強全面從嚴治黨，強化管黨治黨的責任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強黨員干部“四個意識”，校風教風學風更加清朗，提高學校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關于深入推進“清廉學?！苯ㄔO工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學?！苯ㄔO主要從以下幾方面入手：
小學清廉學校建設工作方案篇五
一是切實落實行風治理主體責任，嚴格落實教育收費政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規(guī)辦學、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強學校食堂管理，堅持學校食堂的公益性原則，嚴禁學校以任何方式擠占學生伙食費或從學生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務支出。
三是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進一步明確紀律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風肅紀，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
小學清廉學校建設工作方案篇六
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W校”建設，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
小學清廉學校建設工作方案篇七
深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨（團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學校教育整體規(guī)劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學校教育教學實際，組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設，邀請法制副校長、紀檢監(jiān)察干部進校園，開展法紀宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學活動，組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進風險排查防控，梳理學校權力清單。
聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領域、重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內(nèi)設機構、學校三個層面，深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結(jié)合權力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權力清單和辦學行為負面清單，從而強化學校“小微”權力制約監(jiān)督。
（四）推進清廉環(huán)境營建，建設學校清廉宣傳陣地。
利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學校校園和網(wǎng)絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風。發(fā)揮美術、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學習和清廉學校建設、作風建設的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
小學清廉學校建設工作方案篇八
22022年小學“清廉學?！苯ㄔO工作總結(jié)為了進步加強教育系統(tǒng)行風廉政建設，努力創(chuàng)建和諧校園，實現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標，一年來，我校抓住治理亂收費、“兩免一補”、校務公開、行風評議幾個重點，強化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面加強的教育行風建設?，F(xiàn)將我校一年來的行風廉政建設工作情況總結(jié)匯報如下：
(一)、加強政治學習，把好宣傳教育關。
黨風廉政建設宜傳教育，是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務，切實加大宣傳教育力度。
一是堅持正面宜傳為主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我校黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播站、微信群、公眾號、宣傳欄、黑板報等陣地，推動黨風廉政建設的發(fā)展。深入學習黨紀政紀和法律法規(guī)活動，多次組織召開全體黨員專題民主生活會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的模范帶頭作用，通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設營造了良好的氛圍。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中積極開展“學習實踐科學發(fā)展觀”，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事:教育黨員干部學習黨紀法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到:領導干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎。增強廉政意識的關鍵在于加強學習。學校領導把學習擺在重要的地位，組織黨員干部系統(tǒng)學習上級下發(fā)的有關反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神犬態(tài)，黨性修養(yǎng)、理論水平、領導能力、工作方法、業(yè)務水平等方面適應教育發(fā)展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，積極開展以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，思想?yún)R報專題使全體教職工普遍受到-次深刻的教育，轉(zhuǎn)變了全體教職工的工作態(tài)度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
(二)，加強制度管理，把好責任關。
黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發(fā)展，是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的迫切需要。
一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導干部。事實證明，只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。
因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網(wǎng)絡，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風廉政建設責任書；必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查倡廉情況。
二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持不用公費買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受群眾監(jiān)督；規(guī)范教育收費為，杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為。
三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦子的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈責任感和憂患意識，為學校發(fā)展做實實在在的事，明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己責任，無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，全心全意人民謀利益，做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守政方面的準則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
總之，學校黨風廉政建設非常重要，只有不斷加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，遵照教育規(guī)律，才能辦好人民滿意的教育。
小學清廉學校建設工作方案篇九
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W?！苯ㄔO，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀委二次全會工作部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標導向和系統(tǒng)觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實際，推進“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學校權力清單、建設學校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學校，從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動，加大清廉學校建設力度，使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強，校風、教風、學風、作風明顯改善，清廉學校建設標準進一步完善，清廉學校的建設成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。
（一）推進清廉文化建設，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨（團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學校教育整體規(guī)劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學校教育教學實際，組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設，邀請法制副校長、紀檢監(jiān)察干部進校園，開展法紀宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學活動，組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進風險排查防控，梳理學校權力清單。
聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領域、重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內(nèi)設機構、學校三個層面，深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結(jié)合權力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權力清單和辦學行為負面清單，從而強化學校“小微”權力制約監(jiān)督。
（四）推進清廉環(huán)境營建，建設學校清廉宣傳陣地。
利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學校校園和網(wǎng)絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風。發(fā)揮美術、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學習和清廉學校建設、作風建設的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學校建設推進會，對本年度清廉學校建設作總體安排部署，同時做好清廉學校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學校清廉學校建設方案，發(fā)動全體師生參與清廉學校建設。
（二）全面推進階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動，結(jié)合學校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進校內(nèi)交流學習，并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結(jié)反思。
（一）加強組織領導。
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。
谷月云群團委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學習委員教學副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學區(qū)負責人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領導小組下設辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強化支持保障。
立足學校實際，因地制宜，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進清廉學校建設。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學委員會。
2022年3月29日。
小學清廉學校建設工作方案篇十
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學校建設推進會，對本年度清廉學校建設作總體安排部署，同時做好清廉學校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學校清廉學校建設方案，發(fā)動全體師生參與清廉學校建設。
（二）全面推進階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動，結(jié)合學校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進校內(nèi)交流學習，并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結(jié)反思。
小學清廉學校建設工作方案篇十一
為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署，結(jié)合浙江省教育廳、市教育局關于“清廉教育”建設的具體要求，根據(jù)縉云縣教育局關于進一步加強全面從嚴治黨、全面推進“清廉教育”建設的要求，結(jié)合我校實際，推動全面從嚴治黨，打造“清廉教育”，培育“清廉學?！保骨辶L氣滲透到學校的方方面面，依據(jù)我校實際情況，特制定水南小學“清廉學?！苯ㄔO工作方案如下：
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，全面加強作風建設，深入推進“清嚴黨風、清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”建設，打造人民滿意的清廉學校，讓學校成為一塊育人凈土。
二、總體目標。
開展以“清廉學?！睘橹黝}的廉潔學校創(chuàng)建活動，以樹立社會主義榮辱觀為重要內(nèi)容，通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使學校領導和全體教職工以身作則，愛崗敬業(yè)，辦人民滿意教育；開展廉潔學校創(chuàng)建活動，把廉潔內(nèi)容融入到學校的課程建設、德育活動、校園文件建設和家校共育中，積極推進品格教育，增強廣大師生和家長誠信守法的自覺性，在師生中營造氛圍，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，打造“清廉如水”特色品牌。
三、主要任務和工作重點。
我們將以揚“五清”，正“五風”為主要任務和工作重點，扎實推進“清廉學?！钡慕ㄔO。
（一）實施清嚴黨風建設。
1、加強領導班子建設，壓實全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。要把黨的政治建設擺在首位，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
2、加強學校黨的建設，壓實書記、校長全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領導落實到黨對一切學校和學校一切工作的領導上。切實強化黨組織的核心作用，將全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部和黨員教師，充分發(fā)揮黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。推進黨支部“b+t+n”建設，按照工作有標準（b），有特點（t），有任務（n）的要求推進黨支部規(guī)范化建設，形成“魅力黨建”黨建文化品牌。
3、全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育系統(tǒng)的意識形態(tài)工作領導權，把社會主義核心價值觀融入教育教學活動中。加強黨員干部思想政治教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦，繼續(xù)深化教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
4、堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，抓實理論中心組學習，增強組織生活儀式感、實效性，提升基層黨組織活動規(guī)范化、制度化、科學化水平。
5、堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，突出政治標準、清廉導向。
（二）實施清明政風建設。
1、持續(xù)推進作風建設。全面加強作風建設，深入貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則，從學校領導班子做起，堅持以上率下，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，把清廉政風落實落小落細。積極開展“大學習大調(diào)研大抓落實”行動，健全班子成員聯(lián)系年級制度，使工作更有針對性、有效性。常態(tài)化開展正風肅紀，重點加強對公務接待、補貼發(fā)放等領域執(zhí)行八項規(guī)定情況的監(jiān)督檢查。嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”要求。
2、促進教育高質(zhì)量發(fā)展。打造智慧教育，實施課堂精準教學改革，引導學生自主學習、探究學習和合作學習，提高課堂學習效益，促進學校教育質(zhì)量再上新臺階。
（三）實施清凈校風建設。
1、深化“陽光校園”建設。全面推進依法治教，切實發(fā)揮學校章程的統(tǒng)領功能，建立健全校內(nèi)權力運行監(jiān)督機制，充分發(fā)揮教代會、家長委員會的功能，形成充分吸收社會各方辦學意見建議的長效機制，促進從學校管理向?qū)W校治理的轉(zhuǎn)變。完善對重點領域關鍵環(huán)節(jié)的管理，進一步健全招生、職務評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法，落實學校信息公開要求，打造“陽光校園”。
2、推動“清廉文化”進校園。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，為民服務，清白做人的精神，努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術活動中，融入到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂、走進師生，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地，以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想，營造清廉文化聲勢。加強學校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透，堅決抵制宗教文化進入校園。推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰。
（四）實施清正教風建設。
1、嚴格教師從業(yè)標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，不斷增強廉潔從教、服務學生的思想意識，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。教育教師自覺抵制有償補課，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生，全面落實學校教師不得到社會教育培訓機構兼職的要求。完善教師教學工作規(guī)范，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師的專業(yè)化水平。加強教師法治教育，把“清廉教育”內(nèi)容納入教師校本培訓體系，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。
2、創(chuàng)新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度，在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到日常教育教學行為中去，嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學精神的行為。
3、落實獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制，有效體現(xiàn)教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和一線教師傾斜。開展“最美”系列選樹活動，大力宣傳教育系統(tǒng)清廉典型，妥善解決教師思想、工作和生活中的實際困難與問題，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。
（五）實施清新學風建設。
1、加強立德樹人。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為興教之本、立校之基，貫穿于教育教學全過程。抓好習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課程、進課堂，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生良好的思想品德和健全的人格，構建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
2、嚴格學業(yè)管理。健全日常監(jiān)管制度，切實減少與學校教書育人無關的各類活動。加強學生學業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業(yè)管理，杜絕機械重復低效的作業(yè)，精選巧用課外作業(yè)。嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和學術做假行為。推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。
四、工作措施。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以總書記在推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展座談會上的“麗水之贊”為引領和動力，全面實施“清廉教育”工程，積極打造“清廉學?！薄Ｍ诰蛐Ｓ栔小吧仙迫羲钡乃摹耙磺迦缢?、“一廉如水”、“公平如水”的教育價值；挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素，通過制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動，以戲育人。
1、在學校領導和黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動。
堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，推進全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美，以廉為榮”的價值觀，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的權利。通過教育活動提高學校領導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使學校領導干部和黨員教師以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
2、在全體教職員工中開展“清廉學校”為主題的教育活動。
將廉潔學校創(chuàng)建納入學校師德師風教育的范疇，在教師中廣泛開展黨風黨紀教育和師德師風教育，倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風，把廉潔從教，愛崗敬業(yè)、誠信服務作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向?qū)W生家長變相索要財物等不良行為。
3、在全校學生中開展“清廉學校”為主題的教育活動。
把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話、年級會、主題班會等形式開展教育活動，開展以“清廉學校”等為主題的書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動形式，開展胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感，讓清廉之風吹遍校園的每一個角落。
利用家長學校開展敬廉崇潔教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大家長樹立誠信、正直、廉潔的核心價值理念和追求，引導家長和社會人員參與廉潔學校建設，逐步形成全員防止腐敗的良好局面。
四、實施保障和工作要求。
（一）提高認識，加強領導。
組長：江雄兵。
副組長：陳偉陳曉暉陳志強。
成員：王春麗傅林秋陳雄林王文秀李明胡偉湘。
（二）抓住關鍵，有機結(jié)合。
按照清廉學校建設的具體要求，明確舉措，落到實片，把清廉學校的創(chuàng)建工作要與學校日常教學工作相結(jié)合；注重學生活動與教師活動相結(jié)合；加強學生活動與家長活動相結(jié)合；注意校園活動與社會活動相結(jié)合；從而形成全面輻射的廉潔學校建設網(wǎng)絡。
（三）完善制度，規(guī)范管理。
加強黨員干部的政治學習，發(fā)揮先鋒榜樣作用，建立良好的學習制度。從招生、發(fā)放獎金福利、活動補貼、出差、選人用人、評優(yōu)評先等方面認真對照規(guī)定排查問題，對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實財務制度、請假制度，定期開展督查工作。
（四）對標創(chuàng)建，扎實推進。
堅持推進全面從嚴治黨，切實加強學校黨的建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗保壘作用。實施清正教風建設，完善教師教學工作規(guī)范，不斷增強廉潔從教、服務學生意識。立德樹人，把清廉文化融入課堂，加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)與教育。持之以恒抓好清廉學校建設，把清廉文化滲透到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂，走進師生，浸潤校園，滋養(yǎng)心靈。爭取社會和家長的支持和配合，傳承良好家風家訓，樹立家庭文明新風，促進和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉，營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍，共同建設清凈校風。
小學清廉學校建設工作方案篇十二
認真貫徹落實辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》和《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單》，將開展〃清廉學校建設〃活動作為學校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標以。
〃文明校園〃為抓手，從學校干部、教職員工、學生群體三個層面入手，開展〃律己廉為首，立世德為先^v^主題活動，努力營造〃崇廉立德〃的學校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學校。
三、組織領導。
組長：副組長：辦公室主任：成員：四.工作重點1.堅決做到〃兩個維護〃。
2.嚴肅政治生活。
3.強化領導班子政治責任。
4.樹立正確選人用人導向。
5.堅持權力公開透明。
6.嚴格落實八項規(guī)定精神。
7.馳而不息深化作風建設。
8.切實履行主體責任。
9.做實做細監(jiān)督責任。
10.嚴肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子。
12.加強法紀教育。
13.加強廉潔文化建設。
14.樹立勤廉家風。
五、責任清單1.以政治建設統(tǒng)領清廉學校建設。
強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層建設構筑清廉堡壘，緊盯關鍵少數(shù)。
2,全面加強教師隊伍建設。
把好選人用人關口，嚴格干部職工教育管理。
3.全面從嚴正風肅紀反腐。
持續(xù)糾治〃四風〃問題，〃零容忍〃懲治腐敗。
4.全面開展各領域清廉單元建設。
5.著力形成共建共創(chuàng)清廉學校的良好態(tài)勢。
強化組織領導。
注：具體工作任務以《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單(試行)》為準。
六、主要措施。
1.嚴明責任，狠抓落實。
學?！ㄒ话咽帧ㄗ鳛椤ㄇ辶畬W校建設〃直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進〃清廉學校建設^v^。
狠抓落實。
小學清廉學校建設工作方案篇十三
堅持黨的領導，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng)新，堅持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風等問題，通過構建教育生態(tài)、建設陽光校園、塑造教師形象、引導學生崇廉、優(yōu)化家校關系等措施，創(chuàng)建校風清凈、教風清正、學風清新的清廉學校。
主要內(nèi)容。
一、強化黨的政治引領，構建黨風優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領政治方向。把黨的政治建設擺在首位，持續(xù)開展對黨忠誠教育，把堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治準則和根本政治規(guī)矩。堅持將^v^^v^重要指示批示和對教育重要論述作為黨委會議的“第一議題”研究貫徹落實，通過理論學習中心組定期學、干部教育培訓和教職工政治理論學習跟進學、黨支部“三會一課”常態(tài)學、思政課全面深入學、第二課堂靈活學等方式，深學細悟篤行^v^新時代中國特色社會主義思想，堅持用^v^新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動”強化理想信念。以“清風講堂”“習德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動學堂”為載體，開展“五堂聯(lián)動”強化黨性教育、紀律教育和形勢政策教育，引導黨員干部增強紀律觀念和底線意識。組織觀看一部反腐倡廉警示紀錄片、剖析一個違法違紀案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動，引導學校黨員干部自覺做^v^新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者、忠實實踐者。
二、提升教育治理能力，建設校風清凈的陽光學校。
4、以建章立制深入推進依法治校。落實學校依法治校主體責任，確保學校依法按章程辦學。健全學校行政管理架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。建立健全學校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專家論證、風險評估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進校園法治文化建設，落實學校黨務、校務、財務等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。制定校本“小微權力”清單和辦學行為負面清單，聚焦學校基本建設、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標采購、招生入學、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等重點，推進廉政風險防控制度化常態(tài)化。加強對學校“一把手”和領導班子監(jiān)督，常態(tài)化開展紀委書記與學校同級領導班子成員談心談話，推行領導干部違規(guī)插手干預工程建設項目向紀檢監(jiān)察機關報告機制，提升“關鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強化對違反政治紀律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀監(jiān)督，及時糾正偏差。開展師生身邊“不正之風”專項治理，嚴肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓、校風等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學生、班級清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造有鮮明特色的清廉學校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚崇廉拒腐的校園風尚。
三、深化師德師風建設，塑造教風清正的教師形象。
7、以“四個一”強化教育引導。加強教師思政建設，引導教師自覺維護清廉形象。開展師德師風承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導教師倡廉力行，爭做“四有”好老師，當好“四個引路人”。
8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎優(yōu)活動，完善人才獎勵政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動。加強師德師風先進典型的選樹和宣傳，推動榜樣帶動的良好氛圍。
9、以“十嚴禁”規(guī)范從教行為。全面推進落實《xx市師德師風建設負面清單（“十嚴禁”）》，把好新教師入口關，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到職稱評聘、評先評優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評價的第一標準。充分發(fā)揮督導、學生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風專項治理。針對教師有償補課、參與社會教育培訓機構兼課兼職、利用職務之便謀取私利、損害學生利益、侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學精神等八類重點問題，深入開展師德師風專項治理，對師德違規(guī)問題“零容忍”，堅決清退嚴重違背師德師風要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團會議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學實踐教育基地，開展研學實踐活動，引導學生崇廉愛廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時代”思政微課比賽，開展德育工作優(yōu)秀案例評選，開發(fā)具有學校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學生在潛移默化中接受潤物細無聲的清廉教育，筑牢學生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項活動”激發(fā)清廉情感。在學生中結(jié)合家風家訓講好一個廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽，參加一次廉潔教育社會實踐活動，舉辦一場“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關系。
4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關系。充分運用家長開放日、家長學校、家訪、家校溝通群等平臺，推動家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學生手冊、家校聯(lián)系手冊等家校溝通載體作用。設置校長接待日、加強家校溝通，營造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。
5、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長委員會建設和管理機制，優(yōu)化學校治理，糾正家長委員會不良風氣，聘請家長擔任學校義務廉政監(jiān)督員，協(xié)助學校向家長公示各類收費事宜，促進家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風。利用xx市家長學堂等平臺，加強對家長的廉潔教育引導。開展一次“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”系列主題活動，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓、家風家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動，弘揚優(yōu)秀家規(guī)家訓中的清廉思想，使新時代好家風理念深入人心。
工作要求。
（一）加強組織領導。
（二）落實主體責任。
（三）嚴格監(jiān)督檢查。
（四）營造輿論氛圍。
小學清廉學校建設工作方案篇十四
要聚焦政治引領，打造“清朗行風”，堅持把黨的政治建設擺在首位，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動黨的教育方針融入教學、深入人心，引導推動廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
要強化學校治理，打造“清凈校風”，健全完善現(xiàn)代學校管理制度，加強對重點領域和“小微”權力的監(jiān)管，把立德樹人貫穿于教育教學的全過程，堅持五育并舉，深化新時代教育評價改革，促進學生身心健康發(fā)展，切實辦好每一所學校。
要堅持師德為先，打造“清正教風”。加強師德師風建設，著力解決師德失范等問題。持續(xù)開展優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。
要落實立德樹人，打造“清新學風”。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導廣大學生扣好人生第一?？圩?。加強校園清廉文化建設，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。
要堅持嚴管厚愛，打造“清廉作風”。加強對黨員干部管理，結(jié)合黨員干部作風大整頓，持之以恒整治“四風”問題。堅持正確用人導向，建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊伍。
小學清廉學校建設工作方案篇十五
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。
谷月云群團委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學習委員教學副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學區(qū)負責人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領導小組下設辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強化支持保障。
立足學校實際，因地制宜，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進清廉學校建設。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學委員會。
2022年3月29日。
小學清廉學校建設工作方案篇十六
一是完善學校章程建設，推動學校健全以章程建設為統(tǒng)領的現(xiàn)代學校制度，落實教職工民主參與管理的體制機制。
二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點領域和關鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進行認真總結(jié)，完善相關規(guī)章制度，切實把權力關進制度的籠子里。
三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋，定期分析學校崗位廉政風險點，不斷完善防控措施，推進懲防體系建設。
四是規(guī)范學生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權力清單，規(guī)范教育、管理、服務各個環(huán)節(jié)的標準和要求，公平正義對待學生。
小學清廉學校建設工作方案篇十七
為認真落實市^v^xx市委文件以及《市紀委、市教育局黨組印發(fā)〈關于推進清廉學校建設實施方案〉的通知》文件精神，以加強學校干部教師作風建設和整治侵害學生利益問題為重點，全面提升教育服務保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國文明城市，制定本工作計劃。
二、工作目標。
（一）優(yōu)化學校政風。
學校黨支部要強化對學校各部門、干部教師監(jiān)督檢查，對部門干部重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，對涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時、反應遲鈍、處置不當；雙優(yōu)化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤，及時反饋、及時治理。
（二）加強師德師風。
以“踐行新思想當好領路人”為主線，著力解決師德師風建設弱化的問題，重點整治教師職業(yè)行為準則學習宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學生，損害學生身心健康；規(guī)矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓和有償補課，推銷或變相推銷教輔教材，違規(guī)接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。
（三）強化雙減落實。
學校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實的問題，豐富校內(nèi)課后服務形式、提升服務效果不佳，對服務質(zhì)量要有考核和評價。
（四）提升服務質(zhì)效。
著力解決服務保障學生不到位的問題，重點防止出現(xiàn)強制或變相強制征訂學生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學生利益行為；對學校食堂在采購招投標、財務等方面進行審計監(jiān)管。
三、領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx（分管雙減落實、服務提升）。
馬向麗（分管學校政風）。
錢海軍（分管師德師風）。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領導小組下設辦公室，由馬向麗擔任辦公室主任，負責日常工作。
四、階段安排。
第一階段：宣傳發(fā)動（xx月xx日-xx月xx日）。學校制定xxxx年清廉學校建設重點工作計劃，召開工作布置會，提高思想認識，統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開展廣泛宣傳，營造深厚氛圍。面向社會公布舉報電話，接受群眾監(jiān)督舉報，并收集匯總問題清單。
第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問題，結(jié)合群眾反映突出問題，在充分征求教師、學生家長及紀檢^v^門意見建議，研究制定整改措施，明確整改時限與責任領導及具體責任人，接受上級教育部門進行檢查督辦。
第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問題立行立改、即知即改，建全整改工作責任制，建立問題整改臺賬，實行清單式管理，逐項清零銷號。xx月底，接受市級教育部門進行督導檢查。
第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)清廉學校建設情況的基礎上，接受市級教育部門按照考核辦法對學校xxxx年清廉學校建設情況進行考核。
小學清廉學校建設工作方案篇十八
根據(jù)市委關于清廉鄂州建設的總體部署，全面加強黨對教育工作的領導、按照清廉湖北、清康鄂州建設的決策部署，市東方紅小學推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，認真落實市委《關于深入推進清廉鄂州建設的實施意見》，扎實推進清廉學校建設。現(xiàn)以“崇清尚康”為主題，以清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風影響帶動清康的社會風氣。為了全面推進為推動清廉學校建設。現(xiàn)制定方案如下：
一、總體要求。
（一）指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實十九屆中央紀委五次全會、省委第十一屆七次，八次，九次全會和市委七屆十二次全會要求，全面加強黨對教育工作的領導、按照清廉湖北、清康鄂州建設的決策部署，堅持以人民為中心，堅持系統(tǒng)施治、標本兼治、齊抓共管，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向黨小組、各處室、年級組和課堂延伸，確保黨的教育方針和立德樹人根本任務落地見效。
（二）工作目標。
落實市委《關于深入推進清廉鄂州建設的實施意見》，扎實推進清廉學校建設、以“崇清尚康”為主題，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，全市學校黨組織落實管黨治黨責任的意識更加自覺，從嚴治教、廉潔從教的體制機制更加完善，以清明政風清凈校風、清正教風、清新學風影響帶動清康的社會風氣，為推動鄂州經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供強大的精神力量和隊伍保障。
二、工作任務。
（一）落實全面從嚴治黨主體責任，建設清明政風。
1、堅定正確政治方向。通過主題黨日和全年專項活動，做到思想引領、學習在先，堅決做到“兩個維護”對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于教育的重要論述。落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，推進教育評價關鍵領域改革取得實質(zhì)性突破。提升思政工作質(zhì)量，加強和改進學校思想政治工作，形成學校、家庭和社會有機結(jié)合的協(xié)同育人機制。豐富社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學習和愛國主義教育形式，強化體育、美育和勞動教育，嚴格意識形態(tài)陣地管理，確保社會主義辦學方向。
2、落實管黨治黨責任。壓實責任鏈條。堅持黨建工作和清康學校建設同謀劃、同部署、同推進，制定學校全面從嚴治黨重點任務清單，推進學校落實好黨支部主體責任、紀檢組織監(jiān)督責任、黨組織書記第一責任和班子成員“一崗雙責”，切實形成黨支部統(tǒng)一領導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。制定黨支部組織建設標準，強化政治建設和廉潔紀律要求，不斷提升黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務師生的能力。
3、大力弘揚嚴實作風。堅決糾治形式主義官僚主義。鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒整治“四風”問題。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風隱形變異問題，持續(xù)深化整治，堅決防止反彈回潮。學校領導班子、教師每人至少要結(jié)對聯(lián)系服務1名困難學生，堅持書記、校長“接待日”、領導班子成員上思政課或形勢政策課等制度。
（二）全面貫徹黨的教育方針，建設清凈校風。
4、完善學校治理體系。完善領導機制，落實“三重一大”決策機制和民主監(jiān)督機制，進一步健全招生考試、職務評聘、干部選拔、考核獎勵、職稱評審，崗位聘用、經(jīng)費使用。抓好信息公開，抓好黨務，校務公開工作，形成常態(tài)，督促全過程履責。
5、營造良好政治生態(tài)。嚴肅黨內(nèi)政治生活。落實好“三會一課”制度，開展主題黨日活動。組織開好組織生活會和民主測評工作，嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度。扎實開展廉潔教育。深入開展黨規(guī)黨紀和監(jiān)察法規(guī)教育“十進十建”工作本站和“黨風廉政宣教月”活動，加強“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點廉潔提醒機制，嚴格執(zhí)行問責條例，精準用好“四種形態(tài)”。
6、不斷優(yōu)化校園服務。梳理編制學校“小微”權力清單，規(guī)范教育管理。不給學生貼上分數(shù)標簽。抓好關愛幫扶。健全貧困家庭學生資助制度、殘疾學生幫扶制度、學生心理健康教育及援助機制。
7、建設清廉校園文化。建好宣傳陣地。開辟清廉學校建設專欄。廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇清尚廉的校風、班風。打造文化品牌。校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉學校文化品牌。利用校園文化節(jié)、社團活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術創(chuàng)作、表演展示活動，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。嚴格校紀校規(guī)。分類制定完善教師、職工、干部、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則。
（三）全面加強師資隊伍管理，建設清正教風。
8、加強教師隊伍建設。開展“五個一”活動：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風承諾活動；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務學生”教育隨筆；上好一節(jié)清廉教育主題班課；組織一次新教師入職宣誓活動。引導教師規(guī)范言行。開展師德標兵、模范教師、優(yōu)秀教育工作者評選宣傳活動，爭做“四有”好教師。
9、嚴格師德師風考評。健全師德師風督查機制，把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生禮品禮金行為。建立師德師風考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。
10、堅持正確用人導向。突出政治標準，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。嚴格落實干都選任“凡提四必要求。落實“三個區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
（四）牢記立德樹人根本任務，建設清新學風。
11、開展清廉教育活動。建設廉潔課堂，將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規(guī)劃。充分利用第二課堂，在學生中開展“崇清尚廉”主題教育活動。開展好“五個一”活動：即講好一個廉潔小故事，結(jié)合家風家訓，便清廉教育“進家庭”：開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”等為主題的班會課；開展一次廉潔文化主題格言警句征集、征文，書畫，手抄報展評或演講比賽等；各班刊出一期以“崇清尚廉”為主題的黑板根入?yún)⒓?次廉潔教育社會實踐活動。
12、嚴格學業(yè)學風管理。深入貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校較外培訓負擔的意見》，持續(xù)規(guī)范校外培訓，有效減輕義務教育階段學生過過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，切實提升學校育人水平。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。清廉學校建設第一責任人要親自部署，學校領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，要明確分工，確保清廉學校建設落到實處。
（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。把清廉教育滲透到學校黨建工作和學校日常管理工作中；將清廉從政，清廉從教納入黨員干部、教職工的行為準則，作為教職工年度考核、職稱評聘和干部選拔任命的重要依據(jù)。
（三）強化監(jiān)督考核。建立健全相應的管理考核制度。對照有關標準，適時開展檢查考核，加強指導和督查。
（四）營造良好氛圍。開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳清廉教育建設的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍?？偨Y(jié)提煉宣傳清廉學校建設的經(jīng)驗做法和特色亮點，強化先進典型示范引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。
小學清廉學校建設工作方案篇一
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀委二次全會工作部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標導向和系統(tǒng)觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
小學清廉學校建設工作方案篇二
結(jié)合我校工作實際，推進“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學校權力清單、建設學校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學校，從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動，加大清廉學校建設力度，使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強，校風、教風、學風、作風明顯改善，清廉學校建設標準進一步完善，清廉學校的建設成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。
小學清廉學校建設工作方案篇三
為加強全面從嚴治黨，強化管黨治黨的責任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強黨員干部“四個意識”，校風教風學風更加清朗，提高學校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關于深入推進“清廉學校”建設工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學校”建設主要從以下幾方面入手：
一是要把黨的政治建設作為黨的根本性建設，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
二是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，在學思踐悟中融會貫通，在考驗磨礪中提高覺悟。
三是要加強對“八八戰(zhàn)略”的學習，勇當高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚紅船精神，把弘揚紅船精神內(nèi)化為最大的前行動力，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，當好紅船精神的堅決捍衛(wèi)者、忠實傳承者、自覺踐行者。
一是學校領導班子成員要履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設，切實做到“清廉學?！苯ㄔO與教育業(yè)務工作相結(jié)合、兩不誤兩促進。
二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任、意識形態(tài)工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開一次“清廉學校”建設情況分析會（廉情分析會）。
三是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會一課”，通過組織黨員干部學習懺悔錄、觀看專題片、集中培訓、廉政談話等方式增強黨員干部的清廉意識，加強廉潔教育。
四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度，嚴格執(zhí)行學校主要負責同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關鍵少數(shù)”，嚴格校級領導干部監(jiān)管。全面落實述責述廉述德述法，校級領導有關事項報告制度，強化《關于規(guī)范校級領導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。
一是把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學校領導干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進校園，建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學生思想政治教育和中小學德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中，利用“六一”節(jié)開展學生“清廉”書法比賽等活動。
四是推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰，加強校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風家長論壇，推動家庭教育。
一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。
三是嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
一是要嚴格學業(yè)管理，推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，不斷提高教學效率。
二是加強學生學業(yè)誠信教育和管理，嚴肅考風考紀，嚴肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。
一是完善學校章程建設，推動學校健全以章程建設為統(tǒng)領的現(xiàn)代學校制度，落實教職工民主參與管理的體制機制。
二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點領域和關鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進行認真總結(jié)，完善相關規(guī)章制度，切實把權力關進制度的籠子里。
三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋，定期分析學校崗位廉政風險點，不斷完善防控措施，推進懲防體系建設。
四是規(guī)范學生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權力清單，規(guī)范教育、管理、服務各個環(huán)節(jié)的標準和要求，公平正義對待學生。
一是切實落實行風治理主體責任，嚴格落實教育收費政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規(guī)辦學、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強學校食堂管理，堅持學校食堂的公益性原則，嚴禁學校以任何方式擠占學生伙食費或從學生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務支出。
三是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進一步明確紀律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風肅紀，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務公開、政務公開、校務公開，重點公開招生入學、教育收費、學生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平，及時受理群眾來電、來信、來訪以及上級轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅持問題導向、突出重點，強化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標考核、責任追究有機結(jié)合起來，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動落實。
xx附屬小學。
20xx年12月22日。
小學清廉學校建設工作方案篇四
為加強全面從嚴治黨，強化管黨治黨的責任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強黨員干部“四個意識”，校風教風學風更加清朗，提高學校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關于深入推進“清廉學?！苯ㄔO工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學?！苯ㄔO主要從以下幾方面入手：
小學清廉學校建設工作方案篇五
一是切實落實行風治理主體責任，嚴格落實教育收費政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規(guī)辦學、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強學校食堂管理，堅持學校食堂的公益性原則，嚴禁學校以任何方式擠占學生伙食費或從學生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務支出。
三是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進一步明確紀律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風肅紀，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
小學清廉學校建設工作方案篇六
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W校”建設，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
小學清廉學校建設工作方案篇七
深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨（團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學校教育整體規(guī)劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學校教育教學實際，組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設，邀請法制副校長、紀檢監(jiān)察干部進校園，開展法紀宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學活動，組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進風險排查防控，梳理學校權力清單。
聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領域、重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內(nèi)設機構、學校三個層面，深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結(jié)合權力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權力清單和辦學行為負面清單，從而強化學校“小微”權力制約監(jiān)督。
（四）推進清廉環(huán)境營建，建設學校清廉宣傳陣地。
利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學校校園和網(wǎng)絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風。發(fā)揮美術、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學習和清廉學校建設、作風建設的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
小學清廉學校建設工作方案篇八
22022年小學“清廉學?！苯ㄔO工作總結(jié)為了進步加強教育系統(tǒng)行風廉政建設，努力創(chuàng)建和諧校園，實現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標，一年來，我校抓住治理亂收費、“兩免一補”、校務公開、行風評議幾個重點，強化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面加強的教育行風建設?，F(xiàn)將我校一年來的行風廉政建設工作情況總結(jié)匯報如下：
(一)、加強政治學習，把好宣傳教育關。
黨風廉政建設宜傳教育，是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務，切實加大宣傳教育力度。
一是堅持正面宜傳為主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我校黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播站、微信群、公眾號、宣傳欄、黑板報等陣地，推動黨風廉政建設的發(fā)展。深入學習黨紀政紀和法律法規(guī)活動，多次組織召開全體黨員專題民主生活會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的模范帶頭作用，通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設營造了良好的氛圍。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中積極開展“學習實踐科學發(fā)展觀”，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事:教育黨員干部學習黨紀法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到:領導干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎。增強廉政意識的關鍵在于加強學習。學校領導把學習擺在重要的地位，組織黨員干部系統(tǒng)學習上級下發(fā)的有關反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神犬態(tài)，黨性修養(yǎng)、理論水平、領導能力、工作方法、業(yè)務水平等方面適應教育發(fā)展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，積極開展以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，思想?yún)R報專題使全體教職工普遍受到-次深刻的教育，轉(zhuǎn)變了全體教職工的工作態(tài)度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
(二)，加強制度管理，把好責任關。
黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發(fā)展，是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的迫切需要。
一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導干部。事實證明，只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。
因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網(wǎng)絡，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風廉政建設責任書；必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查倡廉情況。
二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持不用公費買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受群眾監(jiān)督；規(guī)范教育收費為，杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為。
三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦子的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈責任感和憂患意識，為學校發(fā)展做實實在在的事，明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己責任，無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，全心全意人民謀利益，做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守政方面的準則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
總之，學校黨風廉政建設非常重要，只有不斷加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，遵照教育規(guī)律，才能辦好人民滿意的教育。
小學清廉學校建設工作方案篇九
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W?！苯ㄔO，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀委二次全會工作部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標導向和系統(tǒng)觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實際，推進“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學校權力清單、建設學校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學校，從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動，加大清廉學校建設力度，使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強，校風、教風、學風、作風明顯改善，清廉學校建設標準進一步完善，清廉學校的建設成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。
（一）推進清廉文化建設，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨（團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學校教育整體規(guī)劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學校教育教學實際，組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設，邀請法制副校長、紀檢監(jiān)察干部進校園，開展法紀宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學活動，組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進風險排查防控，梳理學校權力清單。
聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領域、重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內(nèi)設機構、學校三個層面，深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結(jié)合權力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權力清單和辦學行為負面清單，從而強化學校“小微”權力制約監(jiān)督。
（四）推進清廉環(huán)境營建，建設學校清廉宣傳陣地。
利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學校校園和網(wǎng)絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風。發(fā)揮美術、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學習和清廉學校建設、作風建設的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學校建設推進會，對本年度清廉學校建設作總體安排部署，同時做好清廉學校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學校清廉學校建設方案，發(fā)動全體師生參與清廉學校建設。
（二）全面推進階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動，結(jié)合學校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進校內(nèi)交流學習，并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結(jié)反思。
（一）加強組織領導。
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。
谷月云群團委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學習委員教學副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學區(qū)負責人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領導小組下設辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強化支持保障。
立足學校實際，因地制宜，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進清廉學校建設。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學委員會。
2022年3月29日。
小學清廉學校建設工作方案篇十
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學校建設推進會，對本年度清廉學校建設作總體安排部署，同時做好清廉學校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學校清廉學校建設方案，發(fā)動全體師生參與清廉學校建設。
（二）全面推進階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動，結(jié)合學校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進校內(nèi)交流學習，并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結(jié)反思。
小學清廉學校建設工作方案篇十一
為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署，結(jié)合浙江省教育廳、市教育局關于“清廉教育”建設的具體要求，根據(jù)縉云縣教育局關于進一步加強全面從嚴治黨、全面推進“清廉教育”建設的要求，結(jié)合我校實際，推動全面從嚴治黨，打造“清廉教育”，培育“清廉學?！保骨辶L氣滲透到學校的方方面面，依據(jù)我校實際情況，特制定水南小學“清廉學?！苯ㄔO工作方案如下：
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，全面加強作風建設，深入推進“清嚴黨風、清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”建設，打造人民滿意的清廉學校，讓學校成為一塊育人凈土。
二、總體目標。
開展以“清廉學?！睘橹黝}的廉潔學校創(chuàng)建活動，以樹立社會主義榮辱觀為重要內(nèi)容，通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使學校領導和全體教職工以身作則，愛崗敬業(yè)，辦人民滿意教育；開展廉潔學校創(chuàng)建活動，把廉潔內(nèi)容融入到學校的課程建設、德育活動、校園文件建設和家校共育中，積極推進品格教育，增強廣大師生和家長誠信守法的自覺性，在師生中營造氛圍，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，打造“清廉如水”特色品牌。
三、主要任務和工作重點。
我們將以揚“五清”，正“五風”為主要任務和工作重點，扎實推進“清廉學?！钡慕ㄔO。
（一）實施清嚴黨風建設。
1、加強領導班子建設，壓實全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。要把黨的政治建設擺在首位，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
2、加強學校黨的建設，壓實書記、校長全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領導落實到黨對一切學校和學校一切工作的領導上。切實強化黨組織的核心作用，將全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部和黨員教師，充分發(fā)揮黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。推進黨支部“b+t+n”建設，按照工作有標準（b），有特點（t），有任務（n）的要求推進黨支部規(guī)范化建設，形成“魅力黨建”黨建文化品牌。
3、全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育系統(tǒng)的意識形態(tài)工作領導權，把社會主義核心價值觀融入教育教學活動中。加強黨員干部思想政治教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦，繼續(xù)深化教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
4、堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，抓實理論中心組學習，增強組織生活儀式感、實效性，提升基層黨組織活動規(guī)范化、制度化、科學化水平。
5、堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，突出政治標準、清廉導向。
（二）實施清明政風建設。
1、持續(xù)推進作風建設。全面加強作風建設，深入貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則，從學校領導班子做起，堅持以上率下，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，把清廉政風落實落小落細。積極開展“大學習大調(diào)研大抓落實”行動，健全班子成員聯(lián)系年級制度，使工作更有針對性、有效性。常態(tài)化開展正風肅紀，重點加強對公務接待、補貼發(fā)放等領域執(zhí)行八項規(guī)定情況的監(jiān)督檢查。嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”要求。
2、促進教育高質(zhì)量發(fā)展。打造智慧教育，實施課堂精準教學改革，引導學生自主學習、探究學習和合作學習，提高課堂學習效益，促進學校教育質(zhì)量再上新臺階。
（三）實施清凈校風建設。
1、深化“陽光校園”建設。全面推進依法治教，切實發(fā)揮學校章程的統(tǒng)領功能，建立健全校內(nèi)權力運行監(jiān)督機制，充分發(fā)揮教代會、家長委員會的功能，形成充分吸收社會各方辦學意見建議的長效機制，促進從學校管理向?qū)W校治理的轉(zhuǎn)變。完善對重點領域關鍵環(huán)節(jié)的管理，進一步健全招生、職務評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法，落實學校信息公開要求，打造“陽光校園”。
2、推動“清廉文化”進校園。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，為民服務，清白做人的精神，努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術活動中，融入到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂、走進師生，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地，以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想，營造清廉文化聲勢。加強學校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透，堅決抵制宗教文化進入校園。推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰。
（四）實施清正教風建設。
1、嚴格教師從業(yè)標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，不斷增強廉潔從教、服務學生的思想意識，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。教育教師自覺抵制有償補課，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生，全面落實學校教師不得到社會教育培訓機構兼職的要求。完善教師教學工作規(guī)范，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師的專業(yè)化水平。加強教師法治教育，把“清廉教育”內(nèi)容納入教師校本培訓體系，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。
2、創(chuàng)新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度，在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到日常教育教學行為中去，嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學精神的行為。
3、落實獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制，有效體現(xiàn)教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和一線教師傾斜。開展“最美”系列選樹活動，大力宣傳教育系統(tǒng)清廉典型，妥善解決教師思想、工作和生活中的實際困難與問題，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。
（五）實施清新學風建設。
1、加強立德樹人。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為興教之本、立校之基，貫穿于教育教學全過程。抓好習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課程、進課堂，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生良好的思想品德和健全的人格，構建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
2、嚴格學業(yè)管理。健全日常監(jiān)管制度，切實減少與學校教書育人無關的各類活動。加強學生學業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業(yè)管理，杜絕機械重復低效的作業(yè)，精選巧用課外作業(yè)。嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和學術做假行為。推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。
四、工作措施。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以總書記在推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展座談會上的“麗水之贊”為引領和動力，全面實施“清廉教育”工程，積極打造“清廉學?！薄Ｍ诰蛐Ｓ栔小吧仙迫羲钡乃摹耙磺迦缢?、“一廉如水”、“公平如水”的教育價值；挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素，通過制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動，以戲育人。
1、在學校領導和黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動。
堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，推進全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美，以廉為榮”的價值觀，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的權利。通過教育活動提高學校領導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使學校領導干部和黨員教師以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
2、在全體教職員工中開展“清廉學校”為主題的教育活動。
將廉潔學校創(chuàng)建納入學校師德師風教育的范疇，在教師中廣泛開展黨風黨紀教育和師德師風教育，倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風，把廉潔從教，愛崗敬業(yè)、誠信服務作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向?qū)W生家長變相索要財物等不良行為。
3、在全校學生中開展“清廉學校”為主題的教育活動。
把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話、年級會、主題班會等形式開展教育活動，開展以“清廉學校”等為主題的書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動形式，開展胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感，讓清廉之風吹遍校園的每一個角落。
利用家長學校開展敬廉崇潔教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大家長樹立誠信、正直、廉潔的核心價值理念和追求，引導家長和社會人員參與廉潔學校建設，逐步形成全員防止腐敗的良好局面。
四、實施保障和工作要求。
（一）提高認識，加強領導。
組長：江雄兵。
副組長：陳偉陳曉暉陳志強。
成員：王春麗傅林秋陳雄林王文秀李明胡偉湘。
（二）抓住關鍵，有機結(jié)合。
按照清廉學校建設的具體要求，明確舉措，落到實片，把清廉學校的創(chuàng)建工作要與學校日常教學工作相結(jié)合；注重學生活動與教師活動相結(jié)合；加強學生活動與家長活動相結(jié)合；注意校園活動與社會活動相結(jié)合；從而形成全面輻射的廉潔學校建設網(wǎng)絡。
（三）完善制度，規(guī)范管理。
加強黨員干部的政治學習，發(fā)揮先鋒榜樣作用，建立良好的學習制度。從招生、發(fā)放獎金福利、活動補貼、出差、選人用人、評優(yōu)評先等方面認真對照規(guī)定排查問題，對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實財務制度、請假制度，定期開展督查工作。
（四）對標創(chuàng)建，扎實推進。
堅持推進全面從嚴治黨，切實加強學校黨的建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗保壘作用。實施清正教風建設，完善教師教學工作規(guī)范，不斷增強廉潔從教、服務學生意識。立德樹人，把清廉文化融入課堂，加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)與教育。持之以恒抓好清廉學校建設，把清廉文化滲透到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂，走進師生，浸潤校園，滋養(yǎng)心靈。爭取社會和家長的支持和配合，傳承良好家風家訓，樹立家庭文明新風，促進和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉，營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍，共同建設清凈校風。
小學清廉學校建設工作方案篇十二
認真貫徹落實辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》和《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單》，將開展〃清廉學校建設〃活動作為學校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標以。
〃文明校園〃為抓手，從學校干部、教職員工、學生群體三個層面入手，開展〃律己廉為首，立世德為先^v^主題活動，努力營造〃崇廉立德〃的學校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學校。
三、組織領導。
組長：副組長：辦公室主任：成員：四.工作重點1.堅決做到〃兩個維護〃。
2.嚴肅政治生活。
3.強化領導班子政治責任。
4.樹立正確選人用人導向。
5.堅持權力公開透明。
6.嚴格落實八項規(guī)定精神。
7.馳而不息深化作風建設。
8.切實履行主體責任。
9.做實做細監(jiān)督責任。
10.嚴肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子。
12.加強法紀教育。
13.加強廉潔文化建設。
14.樹立勤廉家風。
五、責任清單1.以政治建設統(tǒng)領清廉學校建設。
強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層建設構筑清廉堡壘，緊盯關鍵少數(shù)。
2,全面加強教師隊伍建設。
把好選人用人關口，嚴格干部職工教育管理。
3.全面從嚴正風肅紀反腐。
持續(xù)糾治〃四風〃問題，〃零容忍〃懲治腐敗。
4.全面開展各領域清廉單元建設。
5.著力形成共建共創(chuàng)清廉學校的良好態(tài)勢。
強化組織領導。
注：具體工作任務以《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設責任清單(試行)》為準。
六、主要措施。
1.嚴明責任，狠抓落實。
學?！ㄒ话咽帧ㄗ鳛椤ㄇ辶畬W校建設〃直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進〃清廉學校建設^v^。
狠抓落實。
小學清廉學校建設工作方案篇十三
堅持黨的領導，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng)新，堅持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風等問題，通過構建教育生態(tài)、建設陽光校園、塑造教師形象、引導學生崇廉、優(yōu)化家校關系等措施，創(chuàng)建校風清凈、教風清正、學風清新的清廉學校。
主要內(nèi)容。
一、強化黨的政治引領，構建黨風優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領政治方向。把黨的政治建設擺在首位，持續(xù)開展對黨忠誠教育，把堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治準則和根本政治規(guī)矩。堅持將^v^^v^重要指示批示和對教育重要論述作為黨委會議的“第一議題”研究貫徹落實，通過理論學習中心組定期學、干部教育培訓和教職工政治理論學習跟進學、黨支部“三會一課”常態(tài)學、思政課全面深入學、第二課堂靈活學等方式，深學細悟篤行^v^新時代中國特色社會主義思想，堅持用^v^新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動”強化理想信念。以“清風講堂”“習德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動學堂”為載體，開展“五堂聯(lián)動”強化黨性教育、紀律教育和形勢政策教育，引導黨員干部增強紀律觀念和底線意識。組織觀看一部反腐倡廉警示紀錄片、剖析一個違法違紀案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動，引導學校黨員干部自覺做^v^新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者、忠實實踐者。
二、提升教育治理能力，建設校風清凈的陽光學校。
4、以建章立制深入推進依法治校。落實學校依法治校主體責任，確保學校依法按章程辦學。健全學校行政管理架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。建立健全學校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專家論證、風險評估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進校園法治文化建設，落實學校黨務、校務、財務等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。制定校本“小微權力”清單和辦學行為負面清單，聚焦學校基本建設、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標采購、招生入學、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等重點，推進廉政風險防控制度化常態(tài)化。加強對學校“一把手”和領導班子監(jiān)督，常態(tài)化開展紀委書記與學校同級領導班子成員談心談話，推行領導干部違規(guī)插手干預工程建設項目向紀檢監(jiān)察機關報告機制，提升“關鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強化對違反政治紀律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀監(jiān)督，及時糾正偏差。開展師生身邊“不正之風”專項治理，嚴肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓、校風等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學生、班級清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造有鮮明特色的清廉學校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚崇廉拒腐的校園風尚。
三、深化師德師風建設，塑造教風清正的教師形象。
7、以“四個一”強化教育引導。加強教師思政建設，引導教師自覺維護清廉形象。開展師德師風承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導教師倡廉力行，爭做“四有”好老師，當好“四個引路人”。
8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎優(yōu)活動，完善人才獎勵政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動。加強師德師風先進典型的選樹和宣傳，推動榜樣帶動的良好氛圍。
9、以“十嚴禁”規(guī)范從教行為。全面推進落實《xx市師德師風建設負面清單（“十嚴禁”）》，把好新教師入口關，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到職稱評聘、評先評優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評價的第一標準。充分發(fā)揮督導、學生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風專項治理。針對教師有償補課、參與社會教育培訓機構兼課兼職、利用職務之便謀取私利、損害學生利益、侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學精神等八類重點問題，深入開展師德師風專項治理，對師德違規(guī)問題“零容忍”，堅決清退嚴重違背師德師風要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團會議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學實踐教育基地，開展研學實踐活動，引導學生崇廉愛廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時代”思政微課比賽，開展德育工作優(yōu)秀案例評選，開發(fā)具有學校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學生在潛移默化中接受潤物細無聲的清廉教育，筑牢學生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項活動”激發(fā)清廉情感。在學生中結(jié)合家風家訓講好一個廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽，參加一次廉潔教育社會實踐活動，舉辦一場“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關系。
4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關系。充分運用家長開放日、家長學校、家訪、家校溝通群等平臺，推動家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學生手冊、家校聯(lián)系手冊等家校溝通載體作用。設置校長接待日、加強家校溝通，營造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。
5、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長委員會建設和管理機制，優(yōu)化學校治理，糾正家長委員會不良風氣，聘請家長擔任學校義務廉政監(jiān)督員，協(xié)助學校向家長公示各類收費事宜，促進家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風。利用xx市家長學堂等平臺，加強對家長的廉潔教育引導。開展一次“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”系列主題活動，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓、家風家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動，弘揚優(yōu)秀家規(guī)家訓中的清廉思想，使新時代好家風理念深入人心。
工作要求。
（一）加強組織領導。
（二）落實主體責任。
（三）嚴格監(jiān)督檢查。
（四）營造輿論氛圍。
小學清廉學校建設工作方案篇十四
要聚焦政治引領，打造“清朗行風”，堅持把黨的政治建設擺在首位，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動黨的教育方針融入教學、深入人心，引導推動廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
要強化學校治理，打造“清凈校風”，健全完善現(xiàn)代學校管理制度，加強對重點領域和“小微”權力的監(jiān)管，把立德樹人貫穿于教育教學的全過程，堅持五育并舉，深化新時代教育評價改革，促進學生身心健康發(fā)展，切實辦好每一所學校。
要堅持師德為先，打造“清正教風”。加強師德師風建設，著力解決師德失范等問題。持續(xù)開展優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。
要落實立德樹人，打造“清新學風”。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導廣大學生扣好人生第一?？圩?。加強校園清廉文化建設，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。
要堅持嚴管厚愛，打造“清廉作風”。加強對黨員干部管理，結(jié)合黨員干部作風大整頓，持之以恒整治“四風”問題。堅持正確用人導向，建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊伍。
小學清廉學校建設工作方案篇十五
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。
谷月云群團委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學習委員教學副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學區(qū)負責人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領導小組下設辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強化支持保障。
立足學校實際，因地制宜，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進清廉學校建設。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學委員會。
2022年3月29日。
小學清廉學校建設工作方案篇十六
一是完善學校章程建設，推動學校健全以章程建設為統(tǒng)領的現(xiàn)代學校制度，落實教職工民主參與管理的體制機制。
二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點領域和關鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進行認真總結(jié)，完善相關規(guī)章制度，切實把權力關進制度的籠子里。
三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋，定期分析學校崗位廉政風險點，不斷完善防控措施，推進懲防體系建設。
四是規(guī)范學生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權力清單，規(guī)范教育、管理、服務各個環(huán)節(jié)的標準和要求，公平正義對待學生。
小學清廉學校建設工作方案篇十七
為認真落實市^v^xx市委文件以及《市紀委、市教育局黨組印發(fā)〈關于推進清廉學校建設實施方案〉的通知》文件精神，以加強學校干部教師作風建設和整治侵害學生利益問題為重點，全面提升教育服務保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國文明城市，制定本工作計劃。
二、工作目標。
（一）優(yōu)化學校政風。
學校黨支部要強化對學校各部門、干部教師監(jiān)督檢查，對部門干部重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，對涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時、反應遲鈍、處置不當；雙優(yōu)化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤，及時反饋、及時治理。
（二）加強師德師風。
以“踐行新思想當好領路人”為主線，著力解決師德師風建設弱化的問題，重點整治教師職業(yè)行為準則學習宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學生，損害學生身心健康；規(guī)矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓和有償補課，推銷或變相推銷教輔教材，違規(guī)接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。
（三）強化雙減落實。
學校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實的問題，豐富校內(nèi)課后服務形式、提升服務效果不佳，對服務質(zhì)量要有考核和評價。
（四）提升服務質(zhì)效。
著力解決服務保障學生不到位的問題，重點防止出現(xiàn)強制或變相強制征訂學生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學生利益行為；對學校食堂在采購招投標、財務等方面進行審計監(jiān)管。
三、領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx（分管雙減落實、服務提升）。
馬向麗（分管學校政風）。
錢海軍（分管師德師風）。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領導小組下設辦公室，由馬向麗擔任辦公室主任，負責日常工作。
四、階段安排。
第一階段：宣傳發(fā)動（xx月xx日-xx月xx日）。學校制定xxxx年清廉學校建設重點工作計劃，召開工作布置會，提高思想認識，統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開展廣泛宣傳，營造深厚氛圍。面向社會公布舉報電話，接受群眾監(jiān)督舉報，并收集匯總問題清單。
第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問題，結(jié)合群眾反映突出問題，在充分征求教師、學生家長及紀檢^v^門意見建議，研究制定整改措施，明確整改時限與責任領導及具體責任人，接受上級教育部門進行檢查督辦。
第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問題立行立改、即知即改，建全整改工作責任制，建立問題整改臺賬，實行清單式管理，逐項清零銷號。xx月底，接受市級教育部門進行督導檢查。
第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)清廉學校建設情況的基礎上，接受市級教育部門按照考核辦法對學校xxxx年清廉學校建設情況進行考核。
小學清廉學校建設工作方案篇十八
根據(jù)市委關于清廉鄂州建設的總體部署，全面加強黨對教育工作的領導、按照清廉湖北、清康鄂州建設的決策部署，市東方紅小學推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，認真落實市委《關于深入推進清廉鄂州建設的實施意見》，扎實推進清廉學校建設。現(xiàn)以“崇清尚康”為主題，以清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風影響帶動清康的社會風氣。為了全面推進為推動清廉學校建設。現(xiàn)制定方案如下：
一、總體要求。
（一）指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實十九屆中央紀委五次全會、省委第十一屆七次，八次，九次全會和市委七屆十二次全會要求，全面加強黨對教育工作的領導、按照清廉湖北、清康鄂州建設的決策部署，堅持以人民為中心，堅持系統(tǒng)施治、標本兼治、齊抓共管，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向黨小組、各處室、年級組和課堂延伸，確保黨的教育方針和立德樹人根本任務落地見效。
（二）工作目標。
落實市委《關于深入推進清廉鄂州建設的實施意見》，扎實推進清廉學校建設、以“崇清尚康”為主題，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，全市學校黨組織落實管黨治黨責任的意識更加自覺，從嚴治教、廉潔從教的體制機制更加完善，以清明政風清凈校風、清正教風、清新學風影響帶動清康的社會風氣，為推動鄂州經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供強大的精神力量和隊伍保障。
二、工作任務。
（一）落實全面從嚴治黨主體責任，建設清明政風。
1、堅定正確政治方向。通過主題黨日和全年專項活動，做到思想引領、學習在先，堅決做到“兩個維護”對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于教育的重要論述。落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，推進教育評價關鍵領域改革取得實質(zhì)性突破。提升思政工作質(zhì)量，加強和改進學校思想政治工作，形成學校、家庭和社會有機結(jié)合的協(xié)同育人機制。豐富社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學習和愛國主義教育形式，強化體育、美育和勞動教育，嚴格意識形態(tài)陣地管理，確保社會主義辦學方向。
2、落實管黨治黨責任。壓實責任鏈條。堅持黨建工作和清康學校建設同謀劃、同部署、同推進，制定學校全面從嚴治黨重點任務清單，推進學校落實好黨支部主體責任、紀檢組織監(jiān)督責任、黨組織書記第一責任和班子成員“一崗雙責”，切實形成黨支部統(tǒng)一領導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。制定黨支部組織建設標準，強化政治建設和廉潔紀律要求，不斷提升黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務師生的能力。
3、大力弘揚嚴實作風。堅決糾治形式主義官僚主義。鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒整治“四風”問題。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風隱形變異問題，持續(xù)深化整治，堅決防止反彈回潮。學校領導班子、教師每人至少要結(jié)對聯(lián)系服務1名困難學生，堅持書記、校長“接待日”、領導班子成員上思政課或形勢政策課等制度。
（二）全面貫徹黨的教育方針，建設清凈校風。
4、完善學校治理體系。完善領導機制，落實“三重一大”決策機制和民主監(jiān)督機制，進一步健全招生考試、職務評聘、干部選拔、考核獎勵、職稱評審，崗位聘用、經(jīng)費使用。抓好信息公開，抓好黨務，校務公開工作，形成常態(tài)，督促全過程履責。
5、營造良好政治生態(tài)。嚴肅黨內(nèi)政治生活。落實好“三會一課”制度，開展主題黨日活動。組織開好組織生活會和民主測評工作，嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度。扎實開展廉潔教育。深入開展黨規(guī)黨紀和監(jiān)察法規(guī)教育“十進十建”工作本站和“黨風廉政宣教月”活動，加強“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點廉潔提醒機制，嚴格執(zhí)行問責條例，精準用好“四種形態(tài)”。
6、不斷優(yōu)化校園服務。梳理編制學校“小微”權力清單，規(guī)范教育管理。不給學生貼上分數(shù)標簽。抓好關愛幫扶。健全貧困家庭學生資助制度、殘疾學生幫扶制度、學生心理健康教育及援助機制。
7、建設清廉校園文化。建好宣傳陣地。開辟清廉學校建設專欄。廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇清尚廉的校風、班風。打造文化品牌。校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉學校文化品牌。利用校園文化節(jié)、社團活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術創(chuàng)作、表演展示活動，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。嚴格校紀校規(guī)。分類制定完善教師、職工、干部、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則。
（三）全面加強師資隊伍管理，建設清正教風。
8、加強教師隊伍建設。開展“五個一”活動：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風承諾活動；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務學生”教育隨筆；上好一節(jié)清廉教育主題班課；組織一次新教師入職宣誓活動。引導教師規(guī)范言行。開展師德標兵、模范教師、優(yōu)秀教育工作者評選宣傳活動，爭做“四有”好教師。
9、嚴格師德師風考評。健全師德師風督查機制，把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生禮品禮金行為。建立師德師風考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。
10、堅持正確用人導向。突出政治標準，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。嚴格落實干都選任“凡提四必要求。落實“三個區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
（四）牢記立德樹人根本任務，建設清新學風。
11、開展清廉教育活動。建設廉潔課堂，將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規(guī)劃。充分利用第二課堂，在學生中開展“崇清尚廉”主題教育活動。開展好“五個一”活動：即講好一個廉潔小故事，結(jié)合家風家訓，便清廉教育“進家庭”：開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”等為主題的班會課；開展一次廉潔文化主題格言警句征集、征文，書畫，手抄報展評或演講比賽等；各班刊出一期以“崇清尚廉”為主題的黑板根入?yún)⒓?次廉潔教育社會實踐活動。
12、嚴格學業(yè)學風管理。深入貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校較外培訓負擔的意見》，持續(xù)規(guī)范校外培訓，有效減輕義務教育階段學生過過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，切實提升學校育人水平。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。清廉學校建設第一責任人要親自部署，學校領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，要明確分工，確保清廉學校建設落到實處。
（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。把清廉教育滲透到學校黨建工作和學校日常管理工作中；將清廉從政，清廉從教納入黨員干部、教職工的行為準則，作為教職工年度考核、職稱評聘和干部選拔任命的重要依據(jù)。
（三）強化監(jiān)督考核。建立健全相應的管理考核制度。對照有關標準，適時開展檢查考核，加強指導和督查。
（四）營造良好氛圍。開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳清廉教育建設的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍?？偨Y(jié)提煉宣傳清廉學校建設的經(jīng)驗做法和特色亮點，強化先進典型示范引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。