春節(jié)演講稿格式(匯總17篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文體形式,它通常用于公開(kāi)場(chǎng)合,旨在向聽(tīng)眾傳遞信息和觸發(fā)思考。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,無(wú)論是政治演講、企業(yè)演講還是學(xué)術(shù)演講,都需要具備一定的技巧和組織結(jié)構(gòu)。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練清晰,避免使用過(guò)于抽象或?qū)I(yè)化的詞匯。以下是一些成功演講者使用的經(jīng)典演講稿片段,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    春節(jié)演講稿格式篇一
     同學(xué)們,文明是什么?對(duì),文明就是每人多做一件好事。雖然電視上有許多公益廣告,但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻有很多人做得不夠。
     今天,我看了一幅漫畫(huà),讓我感觸很深,故事是這樣的:小紅和小剛是一對(duì)好朋友。一天放學(xué),他們背上書(shū)包,走在回家的路上。突然,一股惡臭向他們襲來(lái),他們急忙閃到一邊小紅捏著鼻子甕里甕聲地說(shuō):“看,誰(shuí)這么不文明,垃圾箱外面都有座‘山’了!”順著小紅所指的地方看去,天哪,這干凈的馬路邊上,真是“一應(yīng)俱全”有可樂(lè)瓶,用過(guò)的紙巾,紙片,蘋(píng)果核……等等。這一帶真是臭氣滿(mǎn)天,蒼蠅,灰塵滿(mǎn)天飛,老鼠滿(mǎn)地爬,可以說(shuō)是“垃圾街”了。小紅三步并作兩步上前清理了“現(xiàn)場(chǎng)”。對(duì)小剛說(shuō):“你快想個(gè)辦法,讓人們不亂扔垃圾?!毙傃壑橐晦D(zhuǎn),二話(huà)不說(shuō),拿出一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)了六個(gè)大字“文明只差一步”貼在垃圾桶外面。
     是啊!文明只差一步,只要一步,就可以讓我們的地球干凈許多呀!也是一步讓許多人認(rèn)為沒(méi)什么大不了,因此,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
     我們應(yīng)要讓這一小步消失,讓我們?nèi)巳硕甲龅厍虻谋Wo(hù)神!
     祖國(guó),你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽(yáng)光里那縷溫和的風(fēng),你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
     祖國(guó),我的祖國(guó),我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你,我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見(jiàn)你,我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說(shuō)里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的`歌聲里,我聆聽(tīng)著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!
     在北國(guó),我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛(ài)上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽(tīng)到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說(shuō)我們的祖國(guó)地大物博,每一寸土地都寫(xiě)滿(mǎn)奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長(zhǎng)大一一喚起。
     我想歌頌?zāi)?,我的祖?guó),用溫婉的小調(diào),用野性的山歌,用高亢的進(jìn)行曲,用華麗的詠嘆調(diào),用我所有所有最美的言語(yǔ),最動(dòng)聽(tīng)的旋律,我要,我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲,水之湄,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿(mǎn)是真情的聲音,為你歌唱,歌唱我心頭最的那一句:
     祖國(guó),我愛(ài)你!
     親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)屛液湍阏f(shuō)句悄悄話(huà):我一定會(huì)聽(tīng)老師的話(huà),鍛煉好身體,努力學(xué)好知識(shí),等我長(zhǎng)得像爸爸媽媽那樣高大的時(shí)候,一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大!
     尊敬的xx:
     人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過(guò)去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。
     站在生活的舞臺(tái)上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士??赡艽蠖鄶?shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會(huì)發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力!
     快樂(lè)人生三句話(huà)中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。
     謝謝大家!
    春節(jié)演講稿格式篇二
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好:
    隨著20__年的漸行漸遠(yuǎn),20__年的鐘聲已經(jīng)敲響,在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表__大學(xué)生組織向老師們,同學(xué)們道一句:新年快樂(lè)!
    回顧過(guò)去,思緒萬(wàn)千,仿佛精彩絕倫的天府大舞臺(tái)才剛剛過(guò)去,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游園活動(dòng)還在昨天。過(guò)去的一年,是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動(dòng)、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20__年的美好畫(huà)卷緩緩展開(kāi),畫(huà)卷上有著我們自己用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)的更新更美的篇章。
    機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想;當(dāng)我們滿(mǎn)懷憧憬擁抱20__年的第一縷陽(yáng)光時(shí),就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩上;我也將拿出烈火般的熱情,寒梅般的堅(jiān)毅,利劍般的果斷,與你們一道,為了夢(mèng)想,披星戴月,為了,勇往直前,把我們這個(gè)____大家庭的未來(lái)推向更蔚藍(lán)的明天。
    風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。面對(duì)大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),我們要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),振奮精神,團(tuán)結(jié)實(shí)干,用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦工作,為_(kāi)___的光輝前景而努力奮斗。我們相信,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇往直前,我們心中的理想之花就一定會(huì)綻放!
    雖然陰霾不時(shí)出現(xiàn),雖然壓力依然存在,但我們?nèi)砸獔?jiān)定自己的意志,朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā),正如博爾特說(shuō)的,我來(lái)這里,就是要?jiǎng)?chuàng)造歷史。____從建校以來(lái)一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展,我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會(huì)是其中大大小小的印記。今天,我們放飛夢(mèng)想,來(lái)年歡聚時(shí),分享的必是無(wú)上的光榮!
    讓我們攜手共進(jìn),辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們吹號(hào)角,蕩雙槳,迎著和煦的春風(fēng),火熱的朝陽(yáng),向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航!
    錦江春色來(lái)天地,石室文風(fēng)爍古今,在20__年的鐘聲敲響之際,讓我們喜迎新年,為自己設(shè)立一個(gè)新目標(biāo)新起點(diǎn),祝福自己更加奮進(jìn)向上,祝福____更加輝煌!
    春節(jié)演講稿格式篇三
    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng),那么演講稿的格式是怎么寫(xiě)呢?讓我們85寫(xiě)作網(wǎng)的老師一起開(kāi)分享一下什么是演講稿的格式:
    格式:
    1.頂格寫(xiě)稱(chēng)謂語(yǔ)(如:親愛(ài)的老師)
    2.下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如:大家好)
    3.正文
    4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
    演講稿的整個(gè)格式是這樣的:
    講演稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類(lèi)型。
    1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
    2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話(huà)》。
    3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
    4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
    提行頂格加冒號(hào),根據(jù)受聽(tīng)對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱(chēng)呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語(yǔ)渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
    正文由開(kāi)頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。
    1)開(kāi)頭語(yǔ)。開(kāi)頭語(yǔ)的任務(wù)是吸引聽(tīng)眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問(wèn)候、感謝語(yǔ)開(kāi)始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問(wèn)題開(kāi)頭。
    2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類(lèi)型:a.記敘性講演稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫(huà)面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點(diǎn)說(shuō)服聽(tīng)眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn),以情感人,說(shuō)服聽(tīng)眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
    3)結(jié)語(yǔ)。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語(yǔ)中結(jié)束全文。
    春節(jié)演講稿格式篇四
    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。
    演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
    2、情感上的說(shuō)服性。
    演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話(huà)者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
    3、特定情景性。
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)。
    演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
    開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
    演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。
    轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過(guò)去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿(mǎn)意的答卷。
    “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!
    謝謝大家!
    春節(jié)演講稿格式篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    又迎來(lái)了一年中的春季,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),而我也即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn),希望我這人生中的第一個(gè)果實(shí)是一個(gè)完美的收獲。
    這是我從步入初中以來(lái)迎接的第三個(gè)春天了,這筆以往的不同,這次即將迎來(lái)了我人生的第一步——中考,我希望這三年的努力可以換來(lái)一個(gè)理想的果實(shí),這也將是離我們分開(kāi)不遠(yuǎn)的陽(yáng)春三月了,我們?cè)谝黄饸g歡樂(lè)樂(lè)彼此間都結(jié)下了深厚的友誼,沒(méi)想到這三年過(guò)的這么快啊,轉(zhuǎn)眼間是即將分手的季節(jié)了,在這陽(yáng)春三月我們即將分手的季節(jié)了,在這陽(yáng)春三月我們就此分手,各奔東西,不知道大家即將奔向何處,也不知道大家都將有怎樣的未來(lái),春天這個(gè)美好的季節(jié),在今天我們卻嘗到了無(wú)比的痛苦,離開(kāi)了我們熱愛(ài)的學(xué)校,離開(kāi)了我們摯愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)了我們尊敬的老師,我想,我們大家都會(huì)在這最后一刻努力沖刺,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這三月不留下任何遺憾,不讓人生留下任何遺憾。
    老家的牛開(kāi)始工作了,父母開(kāi)始忙碌起來(lái),春天播種,秋天收獲,收成有好有壞,但這都有天氣來(lái)決定的,而我們的學(xué)習(xí)卻是由自己來(lái)決定的,都要相信自己會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局,又一年春天我們又長(zhǎng)了一歲,可這一歲長(zhǎng)得我卻高興不起來(lái),真希望時(shí)間可以定格在這一刻,我們大家一起享受美好的陽(yáng)春三月。
    陽(yáng)春三月百花綻開(kāi),我們走到花叢間時(shí)刻準(zhǔn)備著人生的第一次挑戰(zhàn),很快我們將知道了這次挑戰(zhàn)的結(jié)果,說(shuō)實(shí)話(huà),我不想去挑戰(zhàn),因?yàn)槲也幌肱c這些可愛(ài)的面孔分離,真的沒(méi)有待夠,這個(gè)初中帶給了我多少回憶,讓我結(jié)交了多少朋友,在這要分開(kāi)的時(shí)候,我真想說(shuō)一句,我真的好舍不得你們,收獲了,等于得到了,得到了卻也伴隨著失去了,在教室里望著外面萬(wàn)物復(fù)蘇,我的心情即喜又樂(lè),又壓抑,我們等待這春天,正如等待著中考,我們靜靜的等待這,等待著哪一天的到來(lái),無(wú)論什么都講阻擋不了我們的決心了,我們一如既往的學(xué)習(xí),比以往更加努力學(xué)習(xí),為的只是中考的那一天可以得到一份自己和家人滿(mǎn)意的答卷。
    同學(xué)們,讓我們一起迎接這個(gè)美麗的三月吧!
    春節(jié)演講稿格式篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
    作為一名中學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    春節(jié)演講稿格式篇七
    講話(huà),這個(gè)題目大家可能認(rèn)為不值一談。人一生下來(lái)就呀呀學(xué)語(yǔ),誰(shuí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)呢。說(shuō)話(huà)是一門(mén)口才藝術(shù),而且是一門(mén)很重要的藝術(shù)。語(yǔ)言是文學(xué)的工具,文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)。原蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“文學(xué)的根本材料是語(yǔ)言”。
    在現(xiàn)實(shí)工作中,為什么有的人提起筆來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)萬(wàn)言,筆下生輝,卻說(shuō)起話(huà)來(lái)期期艾艾,不知所云;為什么有的人通古知今,知識(shí)淵博,卻言談起來(lái)反映遲純,言不及義;為什么有的領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,決勝千里,卻講起話(huà)來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,辭不達(dá)意。相反,有些人貌不驚人,卻說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河,滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠。以上說(shuō)法不一定普遍,但在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在。前者說(shuō)的是肚子里有“貨”倒不出來(lái),后者說(shuō)的是胸有成竹,出口成章。那么為什么在語(yǔ)言上會(huì)有天壤之別呢,這就是今天我們所要談的主題—即興講話(huà)的基本技巧。
    其實(shí),我們每一個(gè)同志,尤其是年輕人都想在社會(huì)舞臺(tái)上展示自己,也希望能說(shuō)會(huì)道,談吐有致,可就是嘴吧不爭(zhēng)氣。良好的談吐可以助你成功,說(shuō)話(huà)木訥令人坐立不安。
    即興講話(huà),也叫即席說(shuō)話(huà)。即興講話(huà)者事先未作準(zhǔn)備,是臨場(chǎng)因時(shí)而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語(yǔ)言表達(dá)方式。
    相對(duì)來(lái)說(shuō),生活中的語(yǔ)言表達(dá)以即興為多。如同志間一針見(jiàn)血的辯論,朋友間滔滔不絕的談吐,酒席上要言不繁的祝辭,談判時(shí)有條不紊的應(yīng)對(duì)等。有時(shí)不可能拿著稿子去念。因此,即興講話(huà)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。如果沒(méi)有即興講話(huà)的技巧,遇事則腦門(mén)充血,無(wú)言以對(duì),顛三倒四,哼哼唧唧。
    即興而發(fā),針對(duì)性強(qiáng)。
    形式自然,靈活多變。
    相互制約,聽(tīng)說(shuō)并行。
    情感激發(fā),誘導(dǎo)聯(lián)想。
    語(yǔ)言精煉,達(dá)意為上。
    主題是即興講話(huà)最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,是整個(gè)表達(dá)的根本依據(jù)。講話(huà)時(shí)每一層次、每一段落、每一句子、每一個(gè)詞都反映著一個(gè)意思,這些意思都要統(tǒng)帥于主題之下。因此,即興講話(huà)要尋找觸點(diǎn),臨場(chǎng)發(fā)揮,及時(shí)提煉新穎而典型的主題。下面介紹幾種提煉主題的方法:
    1、臨場(chǎng)發(fā)揮。著眼于臨場(chǎng)某一客觀事物的特點(diǎn)和本質(zhì),進(jìn)行主觀聯(lián)想,立即閃現(xiàn)出一種思想,然后把它言表于外。
    2、內(nèi)心孕育。當(dāng)開(kāi)展調(diào)研或檢查工作時(shí),從別人講話(huà)中得到啟發(fā),蔭發(fā)一個(gè)新的觀點(diǎn),這時(shí)就成了孕育主題的素材。
    3、問(wèn)題凝練。問(wèn)題是形成主題的搖籃。當(dāng)你參加會(huì)議,大家都說(shuō)了話(huà),你自己正襟危坐,此時(shí)不說(shuō)也不行,于是你就向自己提出了一串串問(wèn)題,怎么辦?說(shuō)什么?怎么說(shuō)?有價(jià)值的主題往往就形成于有價(jià)值的問(wèn)題之中。
    4、角度更新。對(duì)同一個(gè)問(wèn)題從不同角度進(jìn)行表達(dá),使之更加新穎,表達(dá)出眾。如:以小草為題,有人說(shuō)“小草默默無(wú)聞,造福人類(lèi)”,有人卻說(shuō)“小草逆來(lái)順受,軟弱無(wú)能,不思反抗”。
    即興講話(huà)要注意結(jié)構(gòu)的整體布局。整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進(jìn)式。整體布局是考慮如何開(kāi)頭,如何過(guò)渡,如何結(jié)尾,主體材料應(yīng)放在何處,次要材料應(yīng)放在哪里,需要講幾個(gè)部分,是按時(shí)間順序還是按空間順序,是遞進(jìn)式還是并列式。
    即興講話(huà)是臨場(chǎng)之作,不宜過(guò)長(zhǎng),切忌繁雜,防止羅嗦。即興講話(huà)應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn):
    思維敏捷,反映迅速。
    立意明確,內(nèi)容集中。
    條理分明,邏輯嚴(yán)密。
    語(yǔ)勢(shì)連貫,跌宕起伏。
    用語(yǔ)規(guī)范,貼切易懂。
    適切語(yǔ)境,話(huà)語(yǔ)得體。
    生動(dòng)優(yōu)美,詼諧幽默。
    把握時(shí)機(jī),靈活善變。
    春節(jié)演講稿格式篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天,我是第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上,心里既興奮又緊張,為有幸參加此次集團(tuán)比賽,與眾多高手角逐而興奮;同時(shí)為自己的過(guò)俗的實(shí)力而緊張。但是此刻看到評(píng)委老師們充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神,看到同事們親切、溫和的笑臉,我又找回了自信。今天我演講的題目是《盡顯魅力人格,爭(zhēng)做魅力教師》。
    說(shuō)到魅力,人們往往會(huì)和美麗的容貌、時(shí)尚的打扮聯(lián)系起來(lái)。其實(shí),一個(gè)人的真正的魅力是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的人格魅力的。人格也是教師魅力的核心,優(yōu)秀的幼兒教師必須具備非凡的人格魅力,人格魅力并不是一項(xiàng)單純的性格或特質(zhì),而是多方面的綜合呈現(xiàn),它是通過(guò)長(zhǎng)期的教育實(shí)踐而形成的能吸引人的力量。大家就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲,聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)人格魅力的剖析、對(duì)魅力教師的理解。
    首先,我認(rèn)為具有樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德,是教師人格魅力構(gòu)成的根本。
    當(dāng)今社會(huì),不停地呼喚教師的奉獻(xiàn)精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多教師以其切實(shí)的行動(dòng)來(lái)踐行奉獻(xiàn)精神,特別是廣大農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教師,在艱苦清貧的條件下,恪盡職守,默默耕耘,為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物。汶川地震,災(zāi)情慘烈,在災(zāi)難突然降臨時(shí),譚千秋、關(guān)中紅、張米亞等等教師為了學(xué)生奮不顧身,甚至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。在四川發(fā)生大地震后的緊要關(guān)頭,瞿穎老師克服種種困難,放下家庭,離開(kāi)了繁華的大都市上海,毅然來(lái)到災(zāi)區(qū),認(rèn)真、踏實(shí)、吃苦耐勞,展現(xiàn)了一位幼教支教者的風(fēng)采,很了不起!
    在我們身邊,就在幼兒園里,吉園長(zhǎng)就是無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模,她家離幼兒園很遠(yuǎn),但她每天都早早地來(lái)到幼兒園值班,有時(shí)還代替接送車(chē)?yán)蠋熡H自去接送;傍晚天黑了,她還在電腦前忙碌。當(dāng)我們要參加考核時(shí),她比我們還操心,不厭其煩地幫我們一起找資料,聽(tīng)我們上課,幫我們修改教案。她既關(guān)心幼兒園里的每一位老師,還關(guān)心著幼兒園里的每個(gè)班,每個(gè)孩子,午餐時(shí)來(lái)看孩子們吃得好不好,午睡時(shí)親自來(lái)給孩子拉拉被子,離園時(shí)站在校門(mén)口,一站就是一個(gè)小時(shí),天天如此……她兢兢業(yè)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),這就是一種魅力。
    我也是一名幼兒教師,幼兒教師的工作又是十分艱辛的,需要付出無(wú)法估算的精力,要傾注自己的全部心血,沒(méi)有對(duì)幼兒教育事業(yè)的正確認(rèn)識(shí)和獻(xiàn)身精神是難以做到的,因?yàn)橛袝r(shí)付出不一定和收獲成正比。吉園長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“教師的活兒是良心的活兒,家長(zhǎng)把孩子交給我們,就是對(duì)我們的極大的信任。我們要把幼兒園里的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)對(duì)待?!碑?dāng)班上的孩子生病沒(méi)來(lái)幼兒園,我們都會(huì)時(shí)時(shí)牽掛他,盼他早日恢復(fù)健康。我想:我們只有把兒童的健康成長(zhǎng)作為自己辛勤勞動(dòng)的追求和最高報(bào)酬,腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,才能在教育的過(guò)程中得到內(nèi)心極大的充實(shí)和快樂(lè)!正像心理學(xué)家賈珍教授所言,待到垂暮之年,我們也能靠著墻角,細(xì)細(xì)地品味不凡的人生,品味為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那將是一種無(wú)以倫比的幸福。
    其次,具有誠(chéng)摯博大的無(wú)私愛(ài)心,這是教師人格魅力構(gòu)成的前提。
    孩子從熟悉的家庭來(lái)到了陌生的幼兒園,他們離開(kāi)了親愛(ài)的爸爸媽媽,離開(kāi)了最親的親人,來(lái)到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們生活在一起,這是多么大的變化啊。很自然地將他們“愛(ài)的要求”轉(zhuǎn)移到老師身上,要求老師也像母親那樣關(guān)心、照料他們。此時(shí),他們不僅希望得到父母的愛(ài),還期望得到老師的愛(ài)。因此,作為老師應(yīng)嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛(ài),也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛(ài),每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。
    “當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!”這是我最喜歡的一首小詩(shī)。是啊,就像愛(ài)碧水藍(lán)天的清澈,就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛(ài)著孩子們,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。雖然當(dāng)一名幼兒教師很辛苦,但是我說(shuō):“挺好的”。
    春節(jié)演講稿格式篇九
    1.標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
    2.正面提出自己的觀點(diǎn)。
    3.前兩者的結(jié)合。
    正文部分有開(kāi)頭,主體,結(jié)尾。開(kāi)頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱(chēng)呼外,開(kāi)頭一句要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,說(shuō)明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話(huà)的中心問(wèn)題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿(mǎn)激情給人以鼓舞,提出奮斗口號(hào),發(fā)出號(hào)召,展示美好前景等。
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
    2、情感上的說(shuō)服性
    演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話(huà)者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話(huà)稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
    3、特定情景性
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、口語(yǔ)化
    演講稿的最終目的是用于講話(huà),所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話(huà)習(xí)慣,同演講者的自然講話(huà)節(jié)奏一致。
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    競(jìng)聘演講稿范文
    尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的各位同事:
    窗外寒風(fēng)瑟瑟,室內(nèi)春意盎然。懷揣著對(duì)xx的熱愛(ài),懷揣著奮斗的激情,懷揣著拼搏的動(dòng)力,今天我參加財(cái)務(wù)部經(jīng)理的競(jìng)聘。
    一、自我介紹
    我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè),xx年底有幸結(jié)緣xx公司(集團(tuán))。n年來(lái),隨著xx的步伐走過(guò)大江南北,跨越長(zhǎng)城內(nèi)外。aaa撒下我的n年青春歲月,bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡,風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)見(jiàn)證我的一載忙碌身影。
    n年來(lái),我對(duì)工作始終積極主動(dòng)、充滿(mǎn)熱情;n年來(lái),我培養(yǎng)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);n年來(lái),我以出色的工作業(yè)績(jī)贏得了公司的肯定,以良好的關(guān)系取得了同事的信任;n年來(lái),我也收獲了一系列的榮譽(yù)。
    二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)知
    在這兩個(gè)多月的忙碌中,我主導(dǎo)了股份公司財(cái)務(wù)的建立,也為她的成長(zhǎng)做了大量的“施肥澆水”的工作。今天,站在臺(tái)上,我敢自信的講,我對(duì)這個(gè)崗位基本熟悉。
    三、任職后的工作打算
    (一)財(cái)務(wù)部遠(yuǎn)景目標(biāo)
    財(cái)務(wù)部作為公司資金核算、成本管控和風(fēng)險(xiǎn)控制的部門(mén),致力于合理控制合同風(fēng)險(xiǎn)、資金風(fēng)險(xiǎn)、成本風(fēng)險(xiǎn),最終達(dá)到有效控制公司風(fēng)險(xiǎn)。
    財(cái)務(wù)部要最終成為領(lǐng)導(dǎo)決策可靠的參謀者,資產(chǎn)安全和有效使用的守護(hù)者,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制的主導(dǎo)者,公司可持續(xù)發(fā)展的保障者。
    (二)近期工作思路及目標(biāo)
    近期工作思路概述:
    建立健全財(cái)務(wù)管控基本制度,理順工作流程,完善人員配備,加強(qiáng)在建工程監(jiān)管,協(xié)調(diào)好同各部門(mén)的關(guān)系,完善財(cái)務(wù)信息披露制度,協(xié)調(diào)處理好稅企關(guān)系。
    「具體從五個(gè)方面來(lái)逐一闡述」
    1、以健全制度為根本,優(yōu)化財(cái)務(wù)管控流程。
    (1)制度建設(shè)
    業(yè)務(wù)未動(dòng),制度先行。有一套好的制度,管控就有了法律依據(jù)。要努力做到最終用制度管人,逐步減少人治成分。
    所以,首要要建立適合股份公司的《費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)制度》、《票務(wù)管理制度》、《各種資產(chǎn)管理制度》等,加強(qiáng)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)流程監(jiān)管,優(yōu)化簽單、優(yōu)惠單的簽字流程,建立簽單應(yīng)收款催收制度等,把財(cái)務(wù)的觸角延伸至資金流轉(zhuǎn)的每個(gè)角落。
    (2)建全內(nèi)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告和信息披露體系。及時(shí)向集團(tuán)和公司全面、真實(shí)反映股份公司運(yùn)營(yíng)管理情況。
    (3)建立預(yù)算管理體系。通過(guò)預(yù)算管理,把財(cái)務(wù)管理前移,拉伸財(cái)務(wù)的管控面,力求各項(xiàng)重要業(yè)務(wù),財(cái)務(wù)管控都能全程參與。
    2、以提高素質(zhì)為基礎(chǔ),打造專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)。
    作為財(cái)務(wù)管理人員,不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng),更要有愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
    在培養(yǎng)方法上,內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)相結(jié)合,專(zhuān)業(yè)、綜合兩手抓,學(xué)習(xí)、活動(dòng)相配合。在制度保障上,適時(shí)建立有效的財(cái)務(wù)人員輪崗制度。打破各個(gè)子公司的企業(yè)界限,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員在整個(gè)集團(tuán)內(nèi)的有效流動(dòng),給足財(cái)務(wù)人員的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。在公司層面上,完善晉升體系,構(gòu)筑充滿(mǎn)人文氣息的管理文化。力求把財(cái)務(wù)人員打造成一專(zhuān)多能的“大財(cái)務(wù)”。
    “一專(zhuān)” ——至少精通財(cái)務(wù)管理的某個(gè)方面。
    “多能” ——培養(yǎng)溝通能力、寫(xiě)作能力、交際能力、組織能力……做一個(gè)全面均衡發(fā)展,能“做好財(cái)務(wù)、懂得管理”的 “大財(cái)務(wù)”。
    3、以完善機(jī)構(gòu)為契機(jī),理順票務(wù)管理流程。
    (1)整合現(xiàn)有人員,把售票員納入財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格職責(zé)分工,形成相互監(jiān)督、相互牽制的售票管理體系。
    (2)合理配置財(cái)務(wù)人員,根據(jù)需要設(shè)置財(cái)務(wù)崗位,做到高效、精煉。
    (3)在公司和管委會(huì)的統(tǒng)籌下,理順門(mén)票、索道票的領(lǐng)銷(xiāo)存和稅收申報(bào)等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對(duì)及盤(pán)點(diǎn)制度,優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程。
    4、以加強(qiáng)稽核為手段,強(qiáng)化工程監(jiān)督管理。
    對(duì)于今后公司的各類(lèi)在建項(xiàng)目,以?xún)?nèi)部稽核作為重要手段,進(jìn)一步強(qiáng)化約束機(jī)制,重點(diǎn)加大項(xiàng)目過(guò)程監(jiān)管力度。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目成本控制、風(fēng)險(xiǎn)防范等環(huán)節(jié)的管理。
    5、以追求創(chuàng)新為動(dòng)力,謀劃公司利益最大。
    財(cái)務(wù)的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細(xì)上;表現(xiàn)在預(yù)算的有力執(zhí)行和管控上。可以說(shuō),財(cái)務(wù)創(chuàng)新是公司“開(kāi)源”的助推器,是公司“節(jié)流”的攔水壩。
    四、一點(diǎn)建議—以盈利為目標(biāo),追求股東、員工各方利益和諧共榮。
    大河有水,小河滿(mǎn)。這是一條亙古不變的道理。如何實(shí)現(xiàn)“大河有水”?方法萬(wàn)千,說(shuō)到根本,不外乎“開(kāi)源”“節(jié)流”。在“開(kāi)源”上做足文章,在“節(jié)流”上下足功夫,可觀的利潤(rùn)就會(huì)向我們招手。
    在“大河有水”的前提下,配合有效的激勵(lì)機(jī)制,完善的晉升制度,充滿(mǎn)人文氣息的管理文化。相信一定能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)共成長(zhǎng)、同發(fā)展。
    各位評(píng)委,各位同仁,可以說(shuō)財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項(xiàng)甘當(dāng)寂寞而又默默無(wú)聞的工作;是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的工作;也是一項(xiàng)能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作。我熱愛(ài)財(cái)務(wù)工作,更愛(ài)這如畫(huà)的xx.
    我堅(jiān)信,我能勝任財(cái)務(wù)經(jīng)理這一崗位,請(qǐng)?jiān)u委、同事給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我愿意為這一工作付出自已的汗水,更樂(lè)意為xx的騰飛奉獻(xiàn)自已的智慧。
    謝謝!
    春節(jié)演講稿格式篇十
    
    2.下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如:大家好)
    3.正文
    4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
    講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱(chēng)呼和正文三部分構(gòu)成。
    (1)標(biāo)題。
    講演稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類(lèi)型。
    1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
    2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話(huà)》。
    3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
    4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
    (2)稱(chēng)呼。
    
    (3)正文。
    正文由開(kāi)頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。
    
    春節(jié)演講稿格式篇十一
     演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
     演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。 演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。
     但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
     演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。
     為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面: 首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
     其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。 另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
     口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。
     這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
     演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
     演講按不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),可以分成很多種類(lèi)型,譬如領(lǐng)導(dǎo)人演講、競(jìng)賽性演講、論辨性演講、競(jìng)選演講、就職演說(shuō)等。我們從內(nèi)容性質(zhì)的不同,把演講稿分為以下幾種類(lèi)型:
     是指政治家或代表某一權(quán)力機(jī)構(gòu)的要員闡述政治主張和見(jiàn)解的演講稿。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的施政演說(shuō),新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)人的就職演說(shuō),政治家的競(jìng)選演說(shuō)等等,都屬于這一類(lèi)型。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國(guó)圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)》等。
     大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),讓我有幸參加今天的競(jìng)選。領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,是大勢(shì)所趨,是時(shí)代的呼喚、現(xiàn)實(shí)的選擇,是貫徹落實(shí)《黨政干部選拔任用工作條例》的要求,是新時(shí)期人事制度改革的迫切需要。我參加競(jìng)爭(zhēng)的目的,并不是想伸手向黨和人民要官,而是想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進(jìn)步,主動(dòng)給自己更大的壓力,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔(dān)子,敢負(fù)更大的責(zé)任,更好地為××工作服務(wù),為本單位的文秘工作作出更大的貢獻(xiàn),同時(shí)也通過(guò)自己勤奮的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值。
     我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競(jìng)選,我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
     一是思想上進(jìn),具有較高的政治思想覺(jué)悟。我能積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治覺(jué)悟和思想境界,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,模范帶頭,依法辦事,為警清廉。
     二是努力工作,具有較豐富的××工作經(jīng)驗(yàn)。我自1992年參加××工作,十一年來(lái),先后從事××工作三年,××工作兩年,××管理干事三年,辦公室秘書(shū)三年,無(wú)論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn),做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行,并能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)××工作論文,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文三篇,其中,《試論新時(shí)期教育改造工作的主要矛盾及其對(duì)策》一文獲全省××系統(tǒng)論文比賽三等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中,吃苦耐勞、踏實(shí)肯干,力求把每一項(xiàng)工作作得更出色,盡量把領(lǐng)導(dǎo)交付的每一次任務(wù)完成得更好,調(diào)入本單位后,在近四年的考核中,有兩年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。
     三是勤奮學(xué)習(xí),較熟悉文秘工作業(yè)務(wù)。2000年調(diào)入辦公室后,單位先后三次送我參加文秘工作培訓(xùn),使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道、保密工作和公文寫(xiě)作知識(shí),我也自學(xué)了大量文秘業(yè)務(wù)書(shū)籍,并認(rèn)真作了兩大本讀書(shū)筆記,更為重要的是,在日常的寫(xiě)作實(shí)踐中,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們大量的指導(dǎo)和幫助,從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高很快,從采寫(xiě)信息到編輯簡(jiǎn)報(bào),從寫(xiě)一般通知到寫(xiě)重要報(bào)告,從撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)到起草單位工作計(jì)劃,幾乎所有的公文文種和日常的事務(wù)文書(shū),我都得到了具體實(shí)踐和很好的鍛練,所寫(xiě)的材料多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
     四是熱愛(ài)寫(xiě)作,具有較扎實(shí)的文字基本功。警校畢業(yè)后,我通過(guò)自學(xué)考試,先后獲得了南昌大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)、本科文憑,為寫(xiě)作奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)我能較好地把讀書(shū)與寫(xiě)作相結(jié)合,勤奮練筆,積極宣傳單位好事新風(fēng),僅去年就在《南方日?qǐng)?bào)》、《羊城晚報(bào)》、《黨風(fēng)》、《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表各類(lèi)文章30多篇,其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎(jiǎng)。
    春節(jié)演講稿格式篇十二
    各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。
    據(jù)了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。
    寒假我回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭,池子里或缸子的水滿(mǎn)了任憑它往外流??粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬鳎沂中奶?。我想制止它,但我毫無(wú)辦法。而他們這里的人卻熟視無(wú)睹,認(rèn)為這里山水多,沒(méi)關(guān)系?;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水,上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水,洗手后忘記關(guān)水龍頭的水,有的同學(xué)還拿水來(lái)玩?!瑢W(xué)們,你可知道世界上可用水正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。
    我們離不開(kāi)水,地球上所有生物都離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。讓我們節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
    謝謝大家!
    春節(jié)演講稿格式篇十三
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,而不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存。
    ,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高的期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
    我的確平凡的很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
    謝謝大家!
    春節(jié)演講稿格式篇十四
    親愛(ài)的朋友們:
    謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話(huà),和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話(huà),直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂(lè)類(lèi)?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!
    在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話(huà):如今長(zhǎng)存的有信,有望,有愛(ài),這三樣,愛(ài)是。愛(ài)是成功的秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天,愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的親人和朋友,也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài),我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯,也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。親愛(ài)的朋友,我們也先用彼此接納吧!
    其次我們要有盼望,也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有*去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
    有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō),信,是所望之事的實(shí)底,是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實(shí),只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說(shuō)自己不行之類(lèi)的話(huà)??茖W(xué)證*維是有力量,話(huà)語(yǔ)更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō),我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無(wú)敵!
    春節(jié)演講稿格式篇十五
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家早上好!
    今日我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。轉(zhuǎn)瞬間,少先隊(duì)組織已經(jīng)經(jīng)歷了______年的風(fēng)雨歷程,它始終跟著共產(chǎn)黨,與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。遙望過(guò)去,少先隊(duì)那輝煌的歷史載入了中國(guó)革命史冊(cè)。側(cè)耳傾聽(tīng),我們能夠聽(tīng)見(jiàn)少先隊(duì)鏗鏘有力的聲音:“時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富。沒(méi)有祖國(guó)和共產(chǎn)黨,就沒(méi)有我們今日的幸福生活。愛(ài)國(guó)體此刻生活中的方方面面。我們應(yīng)當(dāng)做到愛(ài)護(hù)國(guó)旗,認(rèn)真參加升旗儀式;每一天關(guān)注國(guó)家大事;熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化;尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)等。少年有志,國(guó)家有望。不論我們今后想做什么,都要把個(gè)人的奮斗志向和國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一齊,把個(gè)人今日的成長(zhǎng)提高同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一齊。樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄心壯志,立志為國(guó)家民族爭(zhēng)光,以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊敬。
    劉備的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。”作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)當(dāng)秉承崇德向善的高貴品質(zhì),爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。生活中,我們要?guī)范自我的一言一行,牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,每時(shí)每刻堅(jiān)持一顆“奮發(fā)向上崇德向善”的道德心。誠(chéng)信對(duì)待身邊的每一位伙伴,在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活中的挫折,堅(jiān)持積極向上的樂(lè)觀心態(tài),以一顆感恩之心對(duì)待社會(huì)。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力,養(yǎng)成高尚品德,塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。
    作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。僅有盡力完成學(xué)習(xí)任務(wù),才算完成了這一階段的社會(huì)職責(zé)。一方面,學(xué)習(xí)是將來(lái)幸福生活的奠基,學(xué)習(xí)獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn);另一方面,學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才,人才成就國(guó)家和民族的未來(lái)。我們學(xué)習(xí)也要找到適合自我的方法,不能盲目地學(xué),這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們,今日我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,用實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮,用自我的勤勞和智慧鑄就祖國(guó)和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的未來(lái)!
    春節(jié)演講稿格式篇十六
    大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。
    轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過(guò)去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿(mǎn)意的答卷。
    “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!
    謝謝大家!
    春節(jié)演講稿格式篇十七
    開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基矗常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    開(kāi)頭開(kāi)頭開(kāi)頭開(kāi)頭:尊敬的**:你們好!第一部分:
    一般來(lái)說(shuō)說(shuō)明開(kāi)的是開(kāi)什么會(huì),如:今天我們隆重召開(kāi)**會(huì)!第二部分:
    1、從黨、國(guó)家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文或科技等方面的先進(jìn)情況。
    2、說(shuō)明本單位最近幾年在上述方面取得的成績(jī)以及其他工作的成績(jī)。
    3、結(jié)合本單位情況,分析說(shuō)明當(dāng)前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況,分析這次會(huì)議的重要性、影響力。第三部分:
    向與會(huì)嘉賓致謝,預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。
    范例:
    招聘會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是**大學(xué)2011屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)召開(kāi)的日子,在此,我謹(jǐn)代表**大學(xué)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    隨著我國(guó)“十二五”計(jì)劃的出臺(tái),**的建設(shè)也將步入新的時(shí)期。x省迎來(lái)大跨越、大發(fā)展的歷史機(jī)遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境。但與此同時(shí),廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn):需要就業(yè)的人員基數(shù)大、競(jìng)爭(zhēng)激烈,而社會(huì)所能提供的崗位又十分有限。因此,如何促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對(duì)的大問(wèn)題。在這方面,**大學(xué)的各級(jí)各部門(mén)歷來(lái)十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,長(zhǎng)期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁,將促進(jìn)就業(yè)作為學(xué)校的一項(xiàng)中心工作來(lái)抓。
    **大學(xué)作為**省唯一一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),身肩建設(shè)、發(fā)展國(guó)際旅游島的重要使命,正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫(kù)、業(yè)界智囊、學(xué)術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地。近年來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的親切關(guān)懷下,**大學(xué)也迎來(lái)了全面發(fā)展的新時(shí)期。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入,**大學(xué)無(wú)論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達(dá)到了前所未有的高度。如今不僅是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)華文教育基地、教育部本科教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校。目前我校共有在校本科生28800余人,碩士、博士研究生3240人。學(xué)校每年選派上百名優(yōu)秀本科生、研究生前往美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、新加坡、俄羅斯、日本等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的高校學(xué)習(xí)深造。畢業(yè)生所涉及的專(zhuān)業(yè)面不斷擴(kuò)大,人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化??梢哉f(shuō),我校的人才素質(zhì)是一流的、國(guó)際化的。因此,**學(xué)子在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,受到越來(lái)越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開(kāi)展的“社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)”調(diào)查表明:用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿(mǎn)意度均在96%以上,普遍認(rèn)為我校畢業(yè)生可靠、務(wù)實(shí)、好學(xué)、好用。這就吸引了更多的用人單位來(lái)到我校招募人才,**大學(xué)的精英學(xué)子已然成為建設(shè)**的中堅(jiān)力量。我?,F(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人,學(xué)歷層次齊全,涉及專(zhuān)業(yè)面廣。他們的就業(yè)問(wèn)題直接關(guān)系到我校學(xué)子能否學(xué)有所用、回報(bào)社會(huì),學(xué)校各級(jí)各部門(mén)都予以高度重視。因此,學(xué)校特開(kāi)展畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)、校園招聘會(huì)等各種形式的招聘宣講活動(dòng),方便企業(yè)到學(xué)校選拔人才,讓同學(xué)們盡快找到滿(mǎn)意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,同時(shí)也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁。
    本次供需見(jiàn)面會(huì)由**省人力資源局和**大學(xué)聯(lián)合舉辦,吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加,是一次大規(guī)模、高水平的人才交流盛會(huì)。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個(gè)充分交流的平臺(tái),一個(gè)雙向選擇的良好機(jī)會(huì),愿大家認(rèn)真把握,共創(chuàng)明日輝煌!
    在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表**大學(xué)向與會(huì)的各位表示衷心的感謝!尊敬的企業(yè)來(lái)賓們,愿你們伯樂(lè)相馬,找到滿(mǎn)意的人才;親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們鋒芒畢露,找到滿(mǎn)意的工作。我相信,各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學(xué)子的交流必定會(huì)綻放出璀璨奪目的火花。最后,衷心祝愿本次供需見(jiàn)面會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
    陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)確定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
    記者從近日召開(kāi)的陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)獲悉,我省注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃確定,將用5年時(shí)間,使全省注冊(cè)會(huì)計(jì)師達(dá)到3500多名,培養(yǎng)百名以上新業(yè)務(wù)領(lǐng)域復(fù)合型業(yè)務(wù)骨干;行業(yè)年總收入突破15億元,比2011年翻一番;億元以下5000萬(wàn)以上的事務(wù)所達(dá)到3-5家;5000萬(wàn)元以下千萬(wàn)元以上的事務(wù)所達(dá)到30家左右。中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)董新鋼出席大會(huì)并作講話(huà)。
    大會(huì)聽(tīng)取并審議了省注協(xié)第二屆理事會(huì)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告,修訂通過(guò)了新的《陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)章程》、《陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員管理辦法》,選舉產(chǎn)生了新一屆理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì),審議通過(guò)了新一屆專(zhuān)門(mén)委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成員名單。
    目前,全省共有會(huì)計(jì)師事務(wù)所197家,注冊(cè)會(huì)計(jì)師2272人、行業(yè)從業(yè)人員4906人。2011年度全省行業(yè)收入達(dá)到7.7億元,比2004年度的2.56億元增長(zhǎng)2倍多。收入上千萬(wàn)元的事務(wù)所從2004年的4家發(fā)展到2010年的19家,增加3.75倍。全行業(yè)執(zhí)業(yè)質(zhì)量顯著提高,實(shí)施了與國(guó)際趨同的審計(jì)準(zhǔn)則,執(zhí)業(yè)理念、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了快速提升,執(zhí)業(yè)質(zhì)量明顯提高,在證券市場(chǎng)發(fā)展、國(guó)有企業(yè)改革等社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)中的作用明顯增強(qiáng)。同時(shí),執(zhí)業(yè)范圍進(jìn)一步擴(kuò)展和延伸,特別是在內(nèi)部控制審核、工程造價(jià)預(yù)決算審核、高科技企業(yè)認(rèn)定、績(jī)效評(píng)價(jià)、司法鑒定、資產(chǎn)評(píng)估等方面有了新突破。
    商學(xué)院現(xiàn)有教職員工136人,其中教授21人,副教授33人,具有博士學(xué)位的教師18人,具有碩士學(xué)位的教師61人。設(shè)有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)7個(gè)系,現(xiàn)有全日制本科生4095人。碩士生導(dǎo)師32人,在校碩士研究生173人。
    源管理實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心等30多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地。有一人獲得陜西省教學(xué)名師稱(chēng)號(hào),有一人獲得陜西省師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。
    篇;主持省部級(jí)以上項(xiàng)目26項(xiàng)、廳局級(jí)項(xiàng)目36項(xiàng)、各類(lèi)學(xué)會(huì)及橫向課題42項(xiàng);出版專(zhuān)著、教材24部。
    學(xué)院正在按照學(xué)校的部署實(shí)施“大類(lèi)”教學(xué)改革,力爭(zhēng)辦成商科特色突出,在西北地區(qū)有較大影響的商學(xué)院。