演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，思路清晰，以便于觀眾能夠輕松理解。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以使用一些修辭手法（比喻、排比、反問(wèn)等）來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿嗎？不妨閱讀一下以下的范文，或許能給你一些啟示。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇一
這天上完課，幾個(gè)學(xué)生纏著我問(wèn)完題目，已12：20了。我也有了幾絲疲憊，便向離學(xué)校并不遠(yuǎn)在縣城也小有名氣的“開(kāi)心”快餐店撥了電話。中午學(xué)生要求午睡，學(xué)校12：30關(guān)大門(mén)。我擔(dān)心送盒飯的進(jìn)不來(lái)，便站在校門(mén)口等。
幾分鐘后，隔壁班的值日生劉越過(guò)來(lái)關(guān)門(mén)了：“林老師，您進(jìn)來(lái)嗎?”
我笑著搖搖頭：“我在等盒飯?！?BR> 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著馬路對(duì)面，看是否有送盒飯的過(guò)來(lái)。二十分鐘過(guò)去了，幾位穿著工作服的外賣(mài)騎著自行車(chē)都朝別的方向去了。
我又撥了個(gè)電話：“怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)，忘了嗎?”
老板忙不迭地道歉：“來(lái)了!來(lái)了!已經(jīng)在路上了，馬上就到!”
我又回到校門(mén)口。劉越與我開(kāi)玩笑：“林老師，您是不是沒(méi)得飯吃了?”
兩個(gè)人便扯談起來(lái)。我的肚子開(kāi)始咕咕抗議了，心想一開(kāi)始到食堂或附近小店隨便吃點(diǎn)什么，也不見(jiàn)得要等這么久，讓我活受罪!
我耐著性子——又二十分鐘過(guò)去了，居然仍不見(jiàn)外賣(mài)的影子。我再也忍不住了，轉(zhuǎn)向劉越說(shuō)：“劉越，等下外賣(mài)的來(lái)了，就說(shuō)我不要了!”我跑到對(duì)門(mén)商店買(mǎi)了包方便面，準(zhǔn)備就這樣打發(fā)我的中飯。心里窩著一肚子火：早知如此，我又何必在這里呆呆站上半個(gè)多小時(shí)，浪費(fèi)青春!浪費(fèi)生命!我本想算了算了，但還是忍不住想將這個(gè)什么縣城有名的快餐店數(shù)落一番，一為出出這口氣，二則提醒他們可不能是這種服務(wù)態(tài)度!
我往電話亭走去時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到一個(gè)穿工作服的推著自行車(chē)進(jìn)了校門(mén)……我懶得答理，繼續(xù)撥我的電話?！拔?，老板嗎?”我冷冷道，“我是一中，送盒飯還沒(méi)來(lái)，都半個(gè)小時(shí)了!對(duì)不起，這盒飯我不要了!另外好心提醒您一句，您得趕快去調(diào)查一下您的職員是不是在路上出了什么意外事故!”老板一個(gè)勁地向我道歉，解釋說(shuō)他的職員到了一中一次，但他不熟悉地方，并說(shuō)：“我把這個(gè)職員辭了!”我不想再理這件事，便往房間走去，心里還是不舒服。
走到九棟時(shí)，見(jiàn)一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩捧著一盒飯正扯著一位老師在詢(xún)問(wèn)著什么，樣子很著急，一輛破自行車(chē)扔在一邊。
我走過(guò)去，本不想打招呼，見(jiàn)他一臉的真誠(chéng)，忍不住問(wèn)了句：“你是‘開(kāi)心’的吧?”
他顯得很怕事，將盒飯遞給我，說(shuō)找錯(cuò)了地方，跑了兩次。聲音很小，幾乎聽(tīng)不到。
我說(shuō)：“對(duì)不起，這盒飯我不要了。我已經(jīng)給你們老板講了，都這么久了，怎么才送來(lái)……”
他驚訝而拘謹(jǐn)?shù)赝?，聲音仍是很低很低：“你——不要?”
也不知為何，我想起了老板那句“辭退了他”的話?？粗矍斑@個(gè)滿(mǎn)身透著“生活艱辛”信息的與我的學(xué)生差不多大的十幾歲的男孩子，一種憐惜之情油然而生，頓時(shí)心軟下來(lái)：“這盒飯——我還是要了吧!”
他沒(méi)說(shuō)什么，遞給我。我掏錢(qián)給他時(shí)，對(duì)他說(shuō)：“你老板說(shuō)要辭退你——”
他頓時(shí)怔怔地站在那里，一臉的茫然。我接著說(shuō)：“不要緊的，我與你去一下，與你老板說(shuō)一說(shuō)?！?BR> 他不作聲。我將盒飯放進(jìn)房里，不由分說(shuō)與他一起出來(lái)。
一路上，他一直不作聲。我主動(dòng)與他攀談，從他斷斷續(xù)續(xù)的言語(yǔ)中了解到：他今年十七歲，在六中讀完了高一，因家境貧困退學(xué)。家中還有三個(gè)在讀書(shū)的弟妹，他是老大。
我問(wèn)：“你不想讀書(shū)嗎?”
“想啊!”
“有什么打算?“。
“不能再讀了!打工吧……”
“為什么不去廣州那邊?”
“母親在住院———家里沒(méi)人照顧?！?BR> “你現(xiàn)在工資怎么樣?”
“基本工資三百，從早上6：00到晚上9：30，沒(méi)得休息。”
我不由后悔去打那個(gè)電話!心里異常難受，仿佛有千只耗子在我懷里鉆著，心想：不就是一頓飯啵?不就吃了一次啞吧虧啵?不就多講了一句話啵?———而這也許就影響了這孩子一輩子呀!這孩子也許就因?yàn)槲叶嘀v了一句話而喪失工作，也許就因?yàn)槲疫@句話，他弟妹的學(xué)費(fèi)暫時(shí)沒(méi)了著落，將重蹈他的復(fù)轍，還有他那躺在病床上沒(méi)人照顧的母親———就因?yàn)槲叶嗾f(shuō)的一句話!
不覺(jué)到了“開(kāi)心”門(mén)口，店里人頭攢動(dòng)，生意出奇的興隆。我隨他進(jìn)去，問(wèn)誰(shuí)是老板，他指給我看，那老板白白胖胖的，堆滿(mǎn)了笑容斜倚在柜臺(tái)上，剔著牙。老板一抬頭望見(jiàn)這孩子，臉上的笑容馬上僵住了，指手劃腳地壓著嗓門(mén)責(zé)罵起來(lái)———這孩子頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，低著頭怯怯地挪近柜臺(tái)，掏出賣(mài)盒飯的錢(qián)，小心翼翼地遞了過(guò)去，馬上又站到一邊去了。老板接過(guò)錢(qián)，繼續(xù)發(fā)著威風(fēng)。他并不認(rèn)識(shí)我，更不會(huì)知道此時(shí)在他的顧客群中正有這樣一位“熱心”的“上帝”在全神貫注地欣賞著奧楚蔑洛夫的表演!
我走過(guò)去，對(duì)老板說(shuō)是一場(chǎng)誤會(huì)!他轉(zhuǎn)臉愕愕地望著我。我忙解釋說(shuō)是一中的，一場(chǎng)誤會(huì)，算了吧!
老板的臉上立即又習(xí)慣性地堆滿(mǎn)了先前諂媚的笑，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，小男孩工作不負(fù)責(zé)任，還請(qǐng)您別放在心上。
我似乎不能再說(shuō)什么的，安慰小男孩幾句，便走了。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身，那老板又瞪著小眼開(kāi)始斥罵。我走到門(mén)口，忍不住又折回去對(duì)那老板說(shuō)：“是我自己要過(guò)來(lái)與你說(shuō)清楚的，不關(guān)這孩子的事，一場(chǎng)誤會(huì)，算了吧!”
老板又立轉(zhuǎn)為笑臉。
我又吩咐那男孩子說(shuō)沒(méi)事的，那孩子驚恐地說(shuō)著“謝謝”。我似乎真的不能再說(shuō)什么了。只好把一切丟在身后。我出門(mén)時(shí)，隱約發(fā)現(xiàn)老板還在對(duì)著孩子嘮叨著?！艺娴恼娴氖菬o(wú)能為力了!
一路上，太陽(yáng)炙烤著街道上來(lái)來(lái)往往忙忙碌碌的人群，我也夾在這人群之中，
匆匆地向?qū)W校走去。我不知道這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣!我也不知道縱是他命運(yùn)的改變是不是有我的責(zé)任!我是承擔(dān)不起這份責(zé)任的。可是我很清醒地知道，教室里還的那么多雙渴望的眼睛在等著我，他們和這個(gè)孩子同齡，但他們卻比這孩子幸運(yùn)!當(dāng)這個(gè)男孩子正在社會(huì)上飽嘗著生活的艱辛與人情的冷暖時(shí)，他們可以坐在寬敞明亮的教室里，盡情地享受著自己美好的豆蔻年華!
青春無(wú)價(jià)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
初中的我本該是活潑的，無(wú)憂無(wú)慮的，但是一次小小的考試分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)卻打擊了我，我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么從老師手里接過(guò)試卷的，也不知道是怎樣熬過(guò)下午剩下的幾個(gè)小時(shí)。放學(xué)回家，家里一個(gè)人都沒(méi)有，我跑到自己的房間里，把門(mén)使勁一關(guān)，發(fā)出“嘭”的一聲，然后發(fā)泄了一通，自己又靜靜地思考了一會(huì)兒：步入初中，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始干自己想干的`事情，一直到了該睡覺(jué)的時(shí)間。于是我暗暗地想，把習(xí)慣改好，我的月考成績(jī)一定會(huì)很會(huì)出色。
每天我寫(xiě)完作業(yè)還寫(xiě)一些課外資料，到點(diǎn)還預(yù)習(xí)一下明天的課程，早上起來(lái)讀讀語(yǔ)文，我興奮地想，下次考試一定會(huì)成功的！但是，月考的成績(jī)出來(lái)了，我拿著我的卷子，哀嘆道：哎，我明明都已經(jīng)努力了，怎么還是這樣差！
放學(xué)了，我悶悶不樂(lè)地走出了校園，走著走著就來(lái)到了草坪上，突然，幾株淡粉色的小花吸引了我，我慢慢地走過(guò)去，輕輕地蹲下來(lái)，默默地注視著這并不引人注目的小花，一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾朵花瓣竟禁不住風(fēng)的力量，落了下來(lái)。
我小心翼翼地拾起它，??！這粉中帶白的，真是可愛(ài)，心中不由得惋惜。這時(shí)，我看見(jiàn)了小粉花長(zhǎng)出了嫩芽，我突然想到這次考試，這次沒(méi)考好并不能代表你的青春就沒(méi)有色彩了，考試這只是青春的一次小小的考驗(yàn)。
青春是美好的，是我們每個(gè)人所擁有的，當(dāng)我們回首看看自己在青春的路上留下些什么痕跡，會(huì)說(shuō)我度過(guò)了一個(gè)美好的青春。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇三
今天下午。我走到陽(yáng)臺(tái)上望著這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財(cái)樹(shù)。春天來(lái)得好快。我心里這樣默默地想著。想著想著我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認(rèn)，我的技術(shù)不好，因?yàn)檫@是我第一次為數(shù)目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來(lái)的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財(cái)樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪，但是一抹陽(yáng)光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē)?，好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳?shù)厮X(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當(dāng)肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因?yàn)?，我不想讓這個(gè)這棵生機(jī)勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會(huì)到它旺盛的生命力，能清楚地感覺(jué)到它在生長(zhǎng)，拼命地生長(zhǎng)。為什么它要如此努力地生長(zhǎng)?可能有很多原因，比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的，因?yàn)樗×?;為了甘甜的雨露會(huì)對(duì)自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自己身上停留一小會(huì)兒……更重要的，是為了自己，為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻，從而幸?？鞓?lè)地面對(duì)以后的一切。我想，這個(gè)年紀(jì)的我們都很需要這樣的信念和精神。因?yàn)槲覀円院笠鎸?duì)許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對(duì)這些，我們需要豐富的知識(shí)，更加需要精神，兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做：奮斗、珍惜。奮斗?為什么說(shuō)是奮斗呢，有一句話能夠解釋?zhuān)簥^斗不一定有收獲，但是奮斗就絕對(duì)沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀(jì)。正是因?yàn)樘?，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限，其實(shí)是青春無(wú)價(jià)。所以請(qǐng)記?。涸搳^斗的時(shí)候，請(qǐng)專(zhuān)心奮斗。該珍惜的，一定不能丟棄。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇四
青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹；青春是完美的，青春是年輕的，青春是充滿(mǎn)活力的。青春是無(wú)價(jià)的。
答案很簡(jiǎn)單，前者沒(méi)有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝送昝赖幕貞洝?BR> 從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無(wú)價(jià)的。
古人詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)?！鼻啻罕赛S金還貴，并且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。
青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，就道出了青春的價(jià)值。
青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無(wú)韻的歌，是一輯溫馨的詩(shī)，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也能夠讓人后悔莫及。
我們正處于這青春的門(mén)檻，我們不能跨過(guò)門(mén)檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也能夠是長(zhǎng)久的。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇五
懵懂的歲月烙下不知輕重的痕跡，似水的流年閃耀鉛華流光。年少的輕狂，心間朵朵心蓮綻放。那個(gè)傾盆大雨沖刷過(guò)的年齡叫做“青春?！?BR> 不會(huì)知道明天會(huì)有多遠(yuǎn)，也不明了自己是否在奮斗。只是茫然中朝著點(diǎn)點(diǎn)星光奔跑，但是卻不知道那是不是終點(diǎn)！心知青春無(wú)價(jià)，可現(xiàn)實(shí)卻將青春現(xiàn)實(shí)化。本應(yīng)是昂揚(yáng)奮發(fā)的時(shí)代，卻用現(xiàn)實(shí)將青春扼殺在物質(zhì)的搖籃里。這樣的青春沒(méi)有好處，只是一個(gè)似水般流逝的歲月罷了！
傾盆大雨下，青春迷茫著。沒(méi)有被雨水沖刷過(guò)的歲月，不會(huì)純潔！沒(méi)有在大雨下迷茫過(guò)的青春，不會(huì)有好處！只有放任自己的青春，這段歲月才能奏響奮起的協(xié)奏曲！
雨下了起來(lái)，似乎在叩打這羞怯的歲月。風(fēng)刮了起來(lái)，似乎在和著雨，一齊叫醒沉睡的青春。
我坐在窗子邊上，望著風(fēng)曳著雨，傾聽(tīng)花對(duì)草的訴說(shuō)。我知曉了，青春，奮斗吧！綻放吧！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
我眉頭一皺：“好不容易見(jiàn)到太陽(yáng)，又要被云遮擋住了呢，真可惜?！彪S后放下在紙上“沙沙沙”發(fā)出聲響的圓珠筆，帶上被我遺忘已久的耳機(jī)，播放我曾喜歡過(guò)的音樂(lè)，閉上雙眼，便進(jìn)入了另一個(gè)世界。獨(dú)自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來(lái)：“我在這兒等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)……”桃花落了春紅，太匆匆。桃花遠(yuǎn)離了春天的微笑，消失的花瓣就這么快轉(zhuǎn)身離去。
自然的空間，水流無(wú)聲，花飛無(wú)語(yǔ)?；ㄖx花飛，樹(shù)枝上零星地掛著幾朵在微風(fēng)中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花，似乎在告訴我：我也曾綻放過(guò)，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。
透過(guò)窗簾，看著云中隱隱浮現(xiàn)的太陽(yáng)，心里頓時(shí)靜了，靜的仿佛世界只有我一個(gè)人。我不禁喃喃自語(yǔ)道：“太陽(yáng)啊，雨在下，你怎么出來(lái)？”在我看來(lái)太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)不過(guò)是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜，耳機(jī)中仿佛不在傳來(lái)音樂(lè)聲，我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽(yáng)光。
即使說(shuō)著不可能，還是又點(diǎn)不確信，還是想要看到結(jié)局。我靜靜得站著，看著那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光，屏息凝神，如同自己在太陽(yáng)上一般。一分鐘，五分鐘，時(shí)間靜靜過(guò)去了，太陽(yáng)依舊在掙扎著，而我，早就失去了耐心。
青春，是生命里最美的風(fēng)景！青春就像是一條河，是清澈的；青春就像是一縷陽(yáng)光，是溫暖的；青春就像是一杯茶水，是清香的；青春就像是一塊糖，是酸甜的；青春就像是一朵花，是美麗的。青春的世界總是那么的美好，總是讓人陶醉。面對(duì)青春，我們總是心暖暖的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，青春是無(wú)價(jià)的！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇七
“從前我們總是拿著鞭子趕著時(shí)間走，老嫌它走得太慢，總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大?？墒钦娴拈L(zhǎng)大了，最終悔悟了，想慢慢走過(guò)人生的時(shí)候，時(shí)間卻開(kāi)始發(fā)飆了，像一匹脫韁的野馬一樣，拉都拉不住。此刻，換它來(lái)鞭策我們了?！庇形恢淖骷艺f(shuō)青春是一道明媚的憂傷，大概就是此意吧。一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”道出了夕陽(yáng)逝去的無(wú)奈，可是夕陽(yáng)幾乎每一天都有，而一個(gè)人一生卻僅有一次青春!
曇花雖只一現(xiàn)，但我們能夠用相機(jī)定格生命綻放的那精彩一瞬;流星雖然稍縱即逝，但只要我們及時(shí)許下心愿，便不會(huì)悲痛后悔;青春雖然短暫，但倘若我們能時(shí)刻以平常心應(yīng)對(duì)生活，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，那么關(guān)于青春的回憶，就不會(huì)有嘆息，不會(huì)有遺憾和懊惱了。
讓我們?cè)谛睦锬匦模骸盁釔?ài)青春，把握青春，以青春為本”;“用行動(dòng)把握青春，用青春去贏得一切，用一切去換回一個(gè)美妙無(wú)憾的人生”。莫忘青春，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇八
我眉頭一皺：“好不容易見(jiàn)到太陽(yáng)，又要被云遮擋住了呢，真可惜?！彪S后放下在紙上“沙沙沙”發(fā)出聲響的圓珠筆，帶上被我遺忘已久的耳機(jī)，播放我曾喜歡過(guò)的音樂(lè)，閉上雙眼，便進(jìn)入了另一個(gè)世界。獨(dú)自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來(lái)：“我在這兒等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)……”桃花落了春紅，太匆匆。桃花遠(yuǎn)離了春天的微笑，消失的花瓣就這么快轉(zhuǎn)身離去。自然的空間，水流無(wú)聲，花飛無(wú)語(yǔ)?；ㄖx花飛，樹(shù)枝上零星地掛著幾朵在微風(fēng)中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花，似乎在告訴我：我也曾綻放過(guò)，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。
透過(guò)窗簾，看著云中隱隱浮現(xiàn)的太陽(yáng)，心里頓時(shí)靜了，靜的仿佛世界只有我一個(gè)人。我不禁喃喃自語(yǔ)道：“太陽(yáng)啊，雨在下，你怎么出來(lái)？”在我看來(lái)太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)不過(guò)是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜，耳機(jī)中仿佛不在傳來(lái)音樂(lè)聲，我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽(yáng)光。
即使說(shuō)著不可能，還是又點(diǎn)不確信，還是想要看到結(jié)局。我靜靜得站著，看著那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光，屏息凝神，如同自己在太陽(yáng)上一般。一分鐘，五分鐘，時(shí)間靜靜過(guò)去了，太陽(yáng)依舊在掙扎著，而我，早就失去了耐心。
青春，是生命里最美的風(fēng)景！青春就像是一條河，是清澈的；青春就像是一縷陽(yáng)光，是溫暖的；青春就像是一杯茶水，是清香的；青春就像是一塊糖，是酸甜的；青春就像是一朵花，是美麗的。青春的世界總是那么的美好，總是讓人陶醉。面對(duì)青春，我們總是心暖暖的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，青春是無(wú)價(jià)的！
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青春無(wú)價(jià)演講稿篇九
青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。
青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力。
青春，應(yīng)對(duì)著無(wú)邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才能夠?qū)⒆晕倚闹械膲?mèng)做的更美，做的更好。
青春，夢(mèng)想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開(kāi)始！縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。
青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn)，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀。總以為自我的羽翼豐滿(mǎn)了，總以為自我已經(jīng)成熟了?？傁腚x開(kāi)父母的愛(ài)撫去獨(dú)立生活?？墒聦?shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的完美，那么，讓我們用自我的青春延續(xù)這段完美，讓我們把青春的熱情灑在自我夢(mèng)想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命。
讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫(xiě)一首自我的青春之歌吧！青春的活力因你而在！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，河邊的柳樹(shù)抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節(jié)，最需要的是:珍惜和努力。
這是我第一次為數(shù)目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來(lái)的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財(cái)樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪，可是一抹陽(yáng)光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē)?，好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳?shù)厮X(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當(dāng)肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因?yàn)?，我不想讓這個(gè)這棵生機(jī)勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會(huì)到它旺盛的生命力，能清楚地感覺(jué)到它在生長(zhǎng)，拼命地生長(zhǎng)。為什么它要如此努力地生長(zhǎng)可能有很多原因，比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的，因?yàn)樗×?;為了甘甜的雨露會(huì)對(duì)自我有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自我身上停留一小會(huì)兒......更重要的，是為了自我，為了自我能夠珍惜這個(gè)完美的時(shí)刻，從而幸福歡樂(lè)地應(yīng)對(duì)以后的一切。我想，這個(gè)年紀(jì)的我們都很需要這樣的信念和精神。因?yàn)槲覀円院笠獞?yīng)對(duì)許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為應(yīng)對(duì)這些，我們需要豐富的知識(shí)，更加需要精神，兩種能支撐自我的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗為什么說(shuō)是奮斗呢，有一句話能夠解釋:奮斗不必須有收獲，可是奮斗就絕對(duì)沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀(jì)。正是因?yàn)樘?，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限，其實(shí)是青春無(wú)價(jià)。所以請(qǐng)記住:該奮斗的時(shí)候，請(qǐng)專(zhuān)心奮斗。該珍惜的，必須不能丟棄。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
有人說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以期望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
把握青春，就是指今日所做之事，不能在明天去做，自我做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的歡樂(lè)，青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿(mǎn)我們青春的誓言時(shí)，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力，一齊揚(yáng)起那張風(fēng)帆。
讓我們一齊把握青春的魅力，讓青春的歡樂(lè)與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹(shù)，我們要讓這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、歡樂(lè)的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十二
似水流年，芳華無(wú)價(jià)！
懵懂的年月烙下不知輕重的痕跡，似水的流年閃爍鉛華流光。年少的輕狂，心間朵朵心蓮開(kāi)放。那個(gè)傾盆大雨沖刷過(guò)的年齡叫做“芳華?！?BR> 多少次放浪形骸的奔馳也未曾在人生的史詩(shī)上烘托一筆，多少次風(fēng)雨無(wú)阻的狂熱也不曾在斗爭(zhēng)的詩(shī)歌上高昂歌頌，只明白會(huì)是個(gè)懵懵懂懂的年月，會(huì)是個(gè)無(wú)限波折的`年華！或許也只要在發(fā)奮后才會(huì)回憶那個(gè)名叫芳華的一天。
不會(huì)明白明日會(huì)有多遠(yuǎn)，也不明晰自我是否在斗爭(zhēng)。只是茫然中朝著點(diǎn)點(diǎn)星光奔馳，可是卻不明白那是不是結(jié)尾！心知芳華無(wú)價(jià)，可實(shí)際卻將芳華實(shí)際化。本應(yīng)是高昂發(fā)奮的時(shí)代，卻用實(shí)際將芳華扼殺在物質(zhì)的搖籃里。這樣的芳華沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只是一個(gè)似水般消逝的年月罷了！
傾盆大雨下，芳華蒼茫著。沒(méi)有被雨水沖刷過(guò)的年月，不會(huì)純潔！沒(méi)有在大雨下蒼茫過(guò)的芳華，不會(huì)有優(yōu)點(diǎn)！只要放任自我的芳華，這段年月才能奏響奮起的協(xié)奏曲！
雨下了起來(lái)，好像在叩打這羞怯的年月。風(fēng)刮了起來(lái)，好像在和著雨，一齊叫醒沉睡的芳華。
我坐在窗子邊上，望著風(fēng)曳著雨，傾聽(tīng)花對(duì)草的訴說(shuō)。我知曉了，芳華，斗爭(zhēng)吧！開(kāi)放吧！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十三
我覺(jué)得，正氣，就是正大光明之氣，就是激濁揚(yáng)清之氣。
正氣之樹(shù)蒼翠蔥郁，必將托起希望！
我們每個(gè)人都要講正氣、樹(shù)新風(fēng)，做為一名郵政人，我們更要為了一身正氣，無(wú)私無(wú)悔地奉獻(xiàn)我們的青春！
從孟子的“浩然之氣”，到韓愈的“文貴有氣”，
正氣是一種精神狀態(tài)，是一種人生境界，它可以使“貪者恥，庸者志，懦者立”。
正氣是巨大的精神力量，是祖國(guó)屹立于世界東方的根本保證！喧鬧的世界，流光溢彩。我們每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想。
作為一名郵政人，我們擁有一腔正氣。這正氣，是對(duì)同事無(wú)微不至的關(guān)懷，是對(duì)郵政事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛(ài)。
記得去年，我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，踏進(jìn)了郵政局的大門(mén)，成了一名光榮的郵政人，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)樵谖业闹車(chē)?、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。
為了郵件能夠順利的送達(dá)，我們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了支局能很好的完成任務(wù)，我們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng)，我們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資;為了函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，不管是冰雪嚴(yán)寒還是烈日當(dāng)空，我們從未松懈過(guò)。正是因?yàn)檫@樣的工作氛圍，讓我更加熱愛(ài)郵政事業(yè)。
大家都知道，從4月22日至5月10日，不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，扶溝局創(chuàng)建示范方3萬(wàn)畝，預(yù)訂農(nóng)資1200噸，圓滿(mǎn)完成市局下達(dá)的目標(biāo)計(jì)劃，是什么讓我們這么快的完成一件之前連想都不敢想的事情，俗話說(shuō)得好：火車(chē)跑的快不快，關(guān)鍵還靠車(chē)頭帶。在馬局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全局人員團(tuán)結(jié)和諧，齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)這一鴻篇巨制的“精氣神”。人之所以能是因?yàn)橄嘈拍?，因?yàn)槲覀兿嘈?，所以我們滿(mǎn)載收獲！
正是因?yàn)猷]政人的一身正氣，才有了郵政的蒸蒸日上、不斷發(fā)展！我的演講完了，謝謝大家！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十四
世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶。我覺(jué)得這首歌大家都很熟悉，我一聽(tīng)總是觸動(dòng)我。
今天看了這篇關(guān)于孩子如何孝敬父母的文章。看完之后，我學(xué)到了很多。
文章主要講現(xiàn)在的孩子大多不是特別懂事，只知道自己有多幸福，從來(lái)不考慮父母的感受。
這個(gè)人有多像我。以這次英語(yǔ)競(jìng)賽為例。比賽的時(shí)間一天天臨近。我媽很著急，一直催我好好準(zhǔn)備。除了多聽(tīng)多練，我沒(méi)什么可做的。每當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我就覺(jué)得難以忍受，很煩，心里就像熊熊烈火，總是說(shuō)“哦，等一下，我知道了，不要啰嗦”之類(lèi)的話。我說(shuō)這話的時(shí)候沒(méi)有考慮到我媽的感受，覺(jué)得我媽太好管閑事了。其實(shí)我并沒(méi)有理解我媽的良苦用心。我媽為什么催我？那就是我媽擔(dān)心我，擔(dān)心我準(zhǔn)備的不夠充分，擔(dān)心我的知識(shí)把握不牢，我媽擔(dān)心的是想著我。
在過(guò)去的11年里，母親為我的學(xué)習(xí)投入了大量的精力和財(cái)富。吃飯的時(shí)候，我總是炒我喜歡的菜。哎，回想起之前的所作所為，真的很慚愧。
從今以后，孝順父母！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》。
同學(xué)們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢？是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢？伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水，來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，享受最高的禮遇。此時(shí)此刻，你們還記得他們嗎？“千里推車(chē)帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣(mài)著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí)，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝。
孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動(dòng)呢？與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂！你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢？在陽(yáng)光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài)，每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時(shí)，你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨，對(duì)他們的無(wú)禮取鬧，對(duì)他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母?jìng)陌?！孩子們，其?shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的`良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔(dān)，讓我們也做一個(gè)孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂(lè)！同學(xué)們，請(qǐng)記?。盒⑿臒o(wú)價(jià)！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十六
家好!
誠(chéng)信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!
它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。
從古時(shí)起，金鑰匙便散布在人間的每個(gè)角落并早被古人意識(shí)著。有人不屑;有人追求;有人成功。還有古語(yǔ)為證：“成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信”、“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”、“有德有才者，謂之君子;有德無(wú)才者，謂之賢人;有才無(wú)德者，謂之小人”。上述三句古言也反映了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系。其中“成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信”就已經(jīng)高度概括了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系，誠(chéng)信是基礎(chǔ)，然后才談得上探索如何成人與成才。
誠(chéng)信是就如一顆大樹(shù)，濃郁挺拔，無(wú)論雨有多大，它都始終婆娑憧憬著。誠(chéng)信是一面鮮明的旗幟，迎風(fēng)搖曳，無(wú)論風(fēng)有多烈，它都始終舞動(dòng)希冀著。
誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!美麗的人生從誠(chéng)信開(kāi)始。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)??！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù)，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四（6）班的xx。今天，我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。
我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，很有教育意義。
一個(gè)是《曾子殺豬》，話說(shuō)曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來(lái)殺豬給你吃！”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí)，曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道：“哄孩子的話，你怎么當(dāng)真？”曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人要言而有信，說(shuō)話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢？叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢？”曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言，只好同意。
另一個(gè)是《狼來(lái)了》，講的是有個(gè)放羊娃，為解無(wú)聊，拿農(nóng)夫們尋開(kāi)心，大喊：“狼來(lái)了！”農(nóng)夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說(shuō)：“哈哈！你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了！”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了，拼命呼救。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，都不理睬他，結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中，曾子殺豬取信兒子，理應(yīng)受人尊敬；放羊娃騙人失信，最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言：“人而無(wú)信，不知其可也！”
所以說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生，我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇一
這天上完課，幾個(gè)學(xué)生纏著我問(wèn)完題目，已12：20了。我也有了幾絲疲憊，便向離學(xué)校并不遠(yuǎn)在縣城也小有名氣的“開(kāi)心”快餐店撥了電話。中午學(xué)生要求午睡，學(xué)校12：30關(guān)大門(mén)。我擔(dān)心送盒飯的進(jìn)不來(lái)，便站在校門(mén)口等。
幾分鐘后，隔壁班的值日生劉越過(guò)來(lái)關(guān)門(mén)了：“林老師，您進(jìn)來(lái)嗎?”
我笑著搖搖頭：“我在等盒飯?！?BR> 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著馬路對(duì)面，看是否有送盒飯的過(guò)來(lái)。二十分鐘過(guò)去了，幾位穿著工作服的外賣(mài)騎著自行車(chē)都朝別的方向去了。
我又撥了個(gè)電話：“怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)，忘了嗎?”
老板忙不迭地道歉：“來(lái)了!來(lái)了!已經(jīng)在路上了，馬上就到!”
我又回到校門(mén)口。劉越與我開(kāi)玩笑：“林老師，您是不是沒(méi)得飯吃了?”
兩個(gè)人便扯談起來(lái)。我的肚子開(kāi)始咕咕抗議了，心想一開(kāi)始到食堂或附近小店隨便吃點(diǎn)什么，也不見(jiàn)得要等這么久，讓我活受罪!
我耐著性子——又二十分鐘過(guò)去了，居然仍不見(jiàn)外賣(mài)的影子。我再也忍不住了，轉(zhuǎn)向劉越說(shuō)：“劉越，等下外賣(mài)的來(lái)了，就說(shuō)我不要了!”我跑到對(duì)門(mén)商店買(mǎi)了包方便面，準(zhǔn)備就這樣打發(fā)我的中飯。心里窩著一肚子火：早知如此，我又何必在這里呆呆站上半個(gè)多小時(shí)，浪費(fèi)青春!浪費(fèi)生命!我本想算了算了，但還是忍不住想將這個(gè)什么縣城有名的快餐店數(shù)落一番，一為出出這口氣，二則提醒他們可不能是這種服務(wù)態(tài)度!
我往電話亭走去時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到一個(gè)穿工作服的推著自行車(chē)進(jìn)了校門(mén)……我懶得答理，繼續(xù)撥我的電話?！拔?，老板嗎?”我冷冷道，“我是一中，送盒飯還沒(méi)來(lái)，都半個(gè)小時(shí)了!對(duì)不起，這盒飯我不要了!另外好心提醒您一句，您得趕快去調(diào)查一下您的職員是不是在路上出了什么意外事故!”老板一個(gè)勁地向我道歉，解釋說(shuō)他的職員到了一中一次，但他不熟悉地方，并說(shuō)：“我把這個(gè)職員辭了!”我不想再理這件事，便往房間走去，心里還是不舒服。
走到九棟時(shí)，見(jiàn)一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩捧著一盒飯正扯著一位老師在詢(xún)問(wèn)著什么，樣子很著急，一輛破自行車(chē)扔在一邊。
我走過(guò)去，本不想打招呼，見(jiàn)他一臉的真誠(chéng)，忍不住問(wèn)了句：“你是‘開(kāi)心’的吧?”
他顯得很怕事，將盒飯遞給我，說(shuō)找錯(cuò)了地方，跑了兩次。聲音很小，幾乎聽(tīng)不到。
我說(shuō)：“對(duì)不起，這盒飯我不要了。我已經(jīng)給你們老板講了，都這么久了，怎么才送來(lái)……”
他驚訝而拘謹(jǐn)?shù)赝?，聲音仍是很低很低：“你——不要?”
也不知為何，我想起了老板那句“辭退了他”的話?？粗矍斑@個(gè)滿(mǎn)身透著“生活艱辛”信息的與我的學(xué)生差不多大的十幾歲的男孩子，一種憐惜之情油然而生，頓時(shí)心軟下來(lái)：“這盒飯——我還是要了吧!”
他沒(méi)說(shuō)什么，遞給我。我掏錢(qián)給他時(shí)，對(duì)他說(shuō)：“你老板說(shuō)要辭退你——”
他頓時(shí)怔怔地站在那里，一臉的茫然。我接著說(shuō)：“不要緊的，我與你去一下，與你老板說(shuō)一說(shuō)?！?BR> 他不作聲。我將盒飯放進(jìn)房里，不由分說(shuō)與他一起出來(lái)。
一路上，他一直不作聲。我主動(dòng)與他攀談，從他斷斷續(xù)續(xù)的言語(yǔ)中了解到：他今年十七歲，在六中讀完了高一，因家境貧困退學(xué)。家中還有三個(gè)在讀書(shū)的弟妹，他是老大。
我問(wèn)：“你不想讀書(shū)嗎?”
“想啊!”
“有什么打算?“。
“不能再讀了!打工吧……”
“為什么不去廣州那邊?”
“母親在住院———家里沒(méi)人照顧?！?BR> “你現(xiàn)在工資怎么樣?”
“基本工資三百，從早上6：00到晚上9：30，沒(méi)得休息。”
我不由后悔去打那個(gè)電話!心里異常難受，仿佛有千只耗子在我懷里鉆著，心想：不就是一頓飯啵?不就吃了一次啞吧虧啵?不就多講了一句話啵?———而這也許就影響了這孩子一輩子呀!這孩子也許就因?yàn)槲叶嘀v了一句話而喪失工作，也許就因?yàn)槲疫@句話，他弟妹的學(xué)費(fèi)暫時(shí)沒(méi)了著落，將重蹈他的復(fù)轍，還有他那躺在病床上沒(méi)人照顧的母親———就因?yàn)槲叶嗾f(shuō)的一句話!
不覺(jué)到了“開(kāi)心”門(mén)口，店里人頭攢動(dòng)，生意出奇的興隆。我隨他進(jìn)去，問(wèn)誰(shuí)是老板，他指給我看，那老板白白胖胖的，堆滿(mǎn)了笑容斜倚在柜臺(tái)上，剔著牙。老板一抬頭望見(jiàn)這孩子，臉上的笑容馬上僵住了，指手劃腳地壓著嗓門(mén)責(zé)罵起來(lái)———這孩子頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，低著頭怯怯地挪近柜臺(tái)，掏出賣(mài)盒飯的錢(qián)，小心翼翼地遞了過(guò)去，馬上又站到一邊去了。老板接過(guò)錢(qián)，繼續(xù)發(fā)著威風(fēng)。他并不認(rèn)識(shí)我，更不會(huì)知道此時(shí)在他的顧客群中正有這樣一位“熱心”的“上帝”在全神貫注地欣賞著奧楚蔑洛夫的表演!
我走過(guò)去，對(duì)老板說(shuō)是一場(chǎng)誤會(huì)!他轉(zhuǎn)臉愕愕地望著我。我忙解釋說(shuō)是一中的，一場(chǎng)誤會(huì)，算了吧!
老板的臉上立即又習(xí)慣性地堆滿(mǎn)了先前諂媚的笑，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，小男孩工作不負(fù)責(zé)任，還請(qǐng)您別放在心上。
我似乎不能再說(shuō)什么的，安慰小男孩幾句，便走了。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身，那老板又瞪著小眼開(kāi)始斥罵。我走到門(mén)口，忍不住又折回去對(duì)那老板說(shuō)：“是我自己要過(guò)來(lái)與你說(shuō)清楚的，不關(guān)這孩子的事，一場(chǎng)誤會(huì)，算了吧!”
老板又立轉(zhuǎn)為笑臉。
我又吩咐那男孩子說(shuō)沒(méi)事的，那孩子驚恐地說(shuō)著“謝謝”。我似乎真的不能再說(shuō)什么了。只好把一切丟在身后。我出門(mén)時(shí)，隱約發(fā)現(xiàn)老板還在對(duì)著孩子嘮叨著?！艺娴恼娴氖菬o(wú)能為力了!
一路上，太陽(yáng)炙烤著街道上來(lái)來(lái)往往忙忙碌碌的人群，我也夾在這人群之中，
匆匆地向?qū)W校走去。我不知道這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣!我也不知道縱是他命運(yùn)的改變是不是有我的責(zé)任!我是承擔(dān)不起這份責(zé)任的。可是我很清醒地知道，教室里還的那么多雙渴望的眼睛在等著我，他們和這個(gè)孩子同齡，但他們卻比這孩子幸運(yùn)!當(dāng)這個(gè)男孩子正在社會(huì)上飽嘗著生活的艱辛與人情的冷暖時(shí)，他們可以坐在寬敞明亮的教室里，盡情地享受著自己美好的豆蔻年華!
青春無(wú)價(jià)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
初中的我本該是活潑的，無(wú)憂無(wú)慮的，但是一次小小的考試分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)卻打擊了我，我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么從老師手里接過(guò)試卷的，也不知道是怎樣熬過(guò)下午剩下的幾個(gè)小時(shí)。放學(xué)回家，家里一個(gè)人都沒(méi)有，我跑到自己的房間里，把門(mén)使勁一關(guān)，發(fā)出“嘭”的一聲，然后發(fā)泄了一通，自己又靜靜地思考了一會(huì)兒：步入初中，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始干自己想干的`事情，一直到了該睡覺(jué)的時(shí)間。于是我暗暗地想，把習(xí)慣改好，我的月考成績(jī)一定會(huì)很會(huì)出色。
每天我寫(xiě)完作業(yè)還寫(xiě)一些課外資料，到點(diǎn)還預(yù)習(xí)一下明天的課程，早上起來(lái)讀讀語(yǔ)文，我興奮地想，下次考試一定會(huì)成功的！但是，月考的成績(jī)出來(lái)了，我拿著我的卷子，哀嘆道：哎，我明明都已經(jīng)努力了，怎么還是這樣差！
放學(xué)了，我悶悶不樂(lè)地走出了校園，走著走著就來(lái)到了草坪上，突然，幾株淡粉色的小花吸引了我，我慢慢地走過(guò)去，輕輕地蹲下來(lái)，默默地注視著這并不引人注目的小花，一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾朵花瓣竟禁不住風(fēng)的力量，落了下來(lái)。
我小心翼翼地拾起它，??！這粉中帶白的，真是可愛(ài)，心中不由得惋惜。這時(shí)，我看見(jiàn)了小粉花長(zhǎng)出了嫩芽，我突然想到這次考試，這次沒(méi)考好并不能代表你的青春就沒(méi)有色彩了，考試這只是青春的一次小小的考驗(yàn)。
青春是美好的，是我們每個(gè)人所擁有的，當(dāng)我們回首看看自己在青春的路上留下些什么痕跡，會(huì)說(shuō)我度過(guò)了一個(gè)美好的青春。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇三
今天下午。我走到陽(yáng)臺(tái)上望著這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財(cái)樹(shù)。春天來(lái)得好快。我心里這樣默默地想著。想著想著我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認(rèn)，我的技術(shù)不好，因?yàn)檫@是我第一次為數(shù)目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來(lái)的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財(cái)樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪，但是一抹陽(yáng)光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē)?，好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳?shù)厮X(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當(dāng)肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因?yàn)?，我不想讓這個(gè)這棵生機(jī)勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會(huì)到它旺盛的生命力，能清楚地感覺(jué)到它在生長(zhǎng)，拼命地生長(zhǎng)。為什么它要如此努力地生長(zhǎng)?可能有很多原因，比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的，因?yàn)樗×?;為了甘甜的雨露會(huì)對(duì)自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自己身上停留一小會(huì)兒……更重要的，是為了自己，為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻，從而幸?？鞓?lè)地面對(duì)以后的一切。我想，這個(gè)年紀(jì)的我們都很需要這樣的信念和精神。因?yàn)槲覀円院笠鎸?duì)許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對(duì)這些，我們需要豐富的知識(shí)，更加需要精神，兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做：奮斗、珍惜。奮斗?為什么說(shuō)是奮斗呢，有一句話能夠解釋?zhuān)簥^斗不一定有收獲，但是奮斗就絕對(duì)沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀(jì)。正是因?yàn)樘?，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限，其實(shí)是青春無(wú)價(jià)。所以請(qǐng)記?。涸搳^斗的時(shí)候，請(qǐng)專(zhuān)心奮斗。該珍惜的，一定不能丟棄。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇四
青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹；青春是完美的，青春是年輕的，青春是充滿(mǎn)活力的。青春是無(wú)價(jià)的。
答案很簡(jiǎn)單，前者沒(méi)有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝送昝赖幕貞洝?BR> 從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無(wú)價(jià)的。
古人詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)?！鼻啻罕赛S金還貴，并且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。
青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，就道出了青春的價(jià)值。
青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無(wú)韻的歌，是一輯溫馨的詩(shī)，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也能夠讓人后悔莫及。
我們正處于這青春的門(mén)檻，我們不能跨過(guò)門(mén)檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也能夠是長(zhǎng)久的。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇五
懵懂的歲月烙下不知輕重的痕跡，似水的流年閃耀鉛華流光。年少的輕狂，心間朵朵心蓮綻放。那個(gè)傾盆大雨沖刷過(guò)的年齡叫做“青春?！?BR> 不會(huì)知道明天會(huì)有多遠(yuǎn)，也不明了自己是否在奮斗。只是茫然中朝著點(diǎn)點(diǎn)星光奔跑，但是卻不知道那是不是終點(diǎn)！心知青春無(wú)價(jià)，可現(xiàn)實(shí)卻將青春現(xiàn)實(shí)化。本應(yīng)是昂揚(yáng)奮發(fā)的時(shí)代，卻用現(xiàn)實(shí)將青春扼殺在物質(zhì)的搖籃里。這樣的青春沒(méi)有好處，只是一個(gè)似水般流逝的歲月罷了！
傾盆大雨下，青春迷茫著。沒(méi)有被雨水沖刷過(guò)的歲月，不會(huì)純潔！沒(méi)有在大雨下迷茫過(guò)的青春，不會(huì)有好處！只有放任自己的青春，這段歲月才能奏響奮起的協(xié)奏曲！
雨下了起來(lái)，似乎在叩打這羞怯的歲月。風(fēng)刮了起來(lái)，似乎在和著雨，一齊叫醒沉睡的青春。
我坐在窗子邊上，望著風(fēng)曳著雨，傾聽(tīng)花對(duì)草的訴說(shuō)。我知曉了，青春，奮斗吧！綻放吧！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
我眉頭一皺：“好不容易見(jiàn)到太陽(yáng)，又要被云遮擋住了呢，真可惜?！彪S后放下在紙上“沙沙沙”發(fā)出聲響的圓珠筆，帶上被我遺忘已久的耳機(jī)，播放我曾喜歡過(guò)的音樂(lè)，閉上雙眼，便進(jìn)入了另一個(gè)世界。獨(dú)自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來(lái)：“我在這兒等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)……”桃花落了春紅，太匆匆。桃花遠(yuǎn)離了春天的微笑，消失的花瓣就這么快轉(zhuǎn)身離去。
自然的空間，水流無(wú)聲，花飛無(wú)語(yǔ)?；ㄖx花飛，樹(shù)枝上零星地掛著幾朵在微風(fēng)中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花，似乎在告訴我：我也曾綻放過(guò)，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。
透過(guò)窗簾，看著云中隱隱浮現(xiàn)的太陽(yáng)，心里頓時(shí)靜了，靜的仿佛世界只有我一個(gè)人。我不禁喃喃自語(yǔ)道：“太陽(yáng)啊，雨在下，你怎么出來(lái)？”在我看來(lái)太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)不過(guò)是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜，耳機(jī)中仿佛不在傳來(lái)音樂(lè)聲，我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽(yáng)光。
即使說(shuō)著不可能，還是又點(diǎn)不確信，還是想要看到結(jié)局。我靜靜得站著，看著那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光，屏息凝神，如同自己在太陽(yáng)上一般。一分鐘，五分鐘，時(shí)間靜靜過(guò)去了，太陽(yáng)依舊在掙扎著，而我，早就失去了耐心。
青春，是生命里最美的風(fēng)景！青春就像是一條河，是清澈的；青春就像是一縷陽(yáng)光，是溫暖的；青春就像是一杯茶水，是清香的；青春就像是一塊糖，是酸甜的；青春就像是一朵花，是美麗的。青春的世界總是那么的美好，總是讓人陶醉。面對(duì)青春，我們總是心暖暖的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，青春是無(wú)價(jià)的！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇七
“從前我們總是拿著鞭子趕著時(shí)間走，老嫌它走得太慢，總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大?？墒钦娴拈L(zhǎng)大了，最終悔悟了，想慢慢走過(guò)人生的時(shí)候，時(shí)間卻開(kāi)始發(fā)飆了，像一匹脫韁的野馬一樣，拉都拉不住。此刻，換它來(lái)鞭策我們了?！庇形恢淖骷艺f(shuō)青春是一道明媚的憂傷，大概就是此意吧。一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”道出了夕陽(yáng)逝去的無(wú)奈，可是夕陽(yáng)幾乎每一天都有，而一個(gè)人一生卻僅有一次青春!
曇花雖只一現(xiàn)，但我們能夠用相機(jī)定格生命綻放的那精彩一瞬;流星雖然稍縱即逝，但只要我們及時(shí)許下心愿，便不會(huì)悲痛后悔;青春雖然短暫，但倘若我們能時(shí)刻以平常心應(yīng)對(duì)生活，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，那么關(guān)于青春的回憶，就不會(huì)有嘆息，不會(huì)有遺憾和懊惱了。
讓我們?cè)谛睦锬匦模骸盁釔?ài)青春，把握青春，以青春為本”;“用行動(dòng)把握青春，用青春去贏得一切，用一切去換回一個(gè)美妙無(wú)憾的人生”。莫忘青春，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇八
我眉頭一皺：“好不容易見(jiàn)到太陽(yáng)，又要被云遮擋住了呢，真可惜?！彪S后放下在紙上“沙沙沙”發(fā)出聲響的圓珠筆，帶上被我遺忘已久的耳機(jī)，播放我曾喜歡過(guò)的音樂(lè)，閉上雙眼，便進(jìn)入了另一個(gè)世界。獨(dú)自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來(lái)：“我在這兒等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)……”桃花落了春紅，太匆匆。桃花遠(yuǎn)離了春天的微笑，消失的花瓣就這么快轉(zhuǎn)身離去。自然的空間，水流無(wú)聲，花飛無(wú)語(yǔ)?；ㄖx花飛，樹(shù)枝上零星地掛著幾朵在微風(fēng)中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花，似乎在告訴我：我也曾綻放過(guò)，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。
透過(guò)窗簾，看著云中隱隱浮現(xiàn)的太陽(yáng)，心里頓時(shí)靜了，靜的仿佛世界只有我一個(gè)人。我不禁喃喃自語(yǔ)道：“太陽(yáng)啊，雨在下，你怎么出來(lái)？”在我看來(lái)太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)不過(guò)是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜，耳機(jī)中仿佛不在傳來(lái)音樂(lè)聲，我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽(yáng)光。
即使說(shuō)著不可能，還是又點(diǎn)不確信，還是想要看到結(jié)局。我靜靜得站著，看著那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光，屏息凝神，如同自己在太陽(yáng)上一般。一分鐘，五分鐘，時(shí)間靜靜過(guò)去了，太陽(yáng)依舊在掙扎著，而我，早就失去了耐心。
青春，是生命里最美的風(fēng)景！青春就像是一條河，是清澈的；青春就像是一縷陽(yáng)光，是溫暖的；青春就像是一杯茶水，是清香的；青春就像是一塊糖，是酸甜的；青春就像是一朵花，是美麗的。青春的世界總是那么的美好，總是讓人陶醉。面對(duì)青春，我們總是心暖暖的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，青春是無(wú)價(jià)的！
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青春無(wú)價(jià)演講稿篇九
青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。
青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力。
青春，應(yīng)對(duì)著無(wú)邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才能夠?qū)⒆晕倚闹械膲?mèng)做的更美，做的更好。
青春，夢(mèng)想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開(kāi)始！縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。
青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn)，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀。總以為自我的羽翼豐滿(mǎn)了，總以為自我已經(jīng)成熟了?？傁腚x開(kāi)父母的愛(ài)撫去獨(dú)立生活?？墒聦?shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的完美，那么，讓我們用自我的青春延續(xù)這段完美，讓我們把青春的熱情灑在自我夢(mèng)想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命。
讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫(xiě)一首自我的青春之歌吧！青春的活力因你而在！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，河邊的柳樹(shù)抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節(jié)，最需要的是:珍惜和努力。
這是我第一次為數(shù)目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來(lái)的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財(cái)樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪，可是一抹陽(yáng)光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē)?，好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳?shù)厮X(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當(dāng)肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因?yàn)?，我不想讓這個(gè)這棵生機(jī)勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會(huì)到它旺盛的生命力，能清楚地感覺(jué)到它在生長(zhǎng)，拼命地生長(zhǎng)。為什么它要如此努力地生長(zhǎng)可能有很多原因，比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的，因?yàn)樗×?;為了甘甜的雨露會(huì)對(duì)自我有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自我身上停留一小會(huì)兒......更重要的，是為了自我，為了自我能夠珍惜這個(gè)完美的時(shí)刻，從而幸福歡樂(lè)地應(yīng)對(duì)以后的一切。我想，這個(gè)年紀(jì)的我們都很需要這樣的信念和精神。因?yàn)槲覀円院笠獞?yīng)對(duì)許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為應(yīng)對(duì)這些，我們需要豐富的知識(shí)，更加需要精神，兩種能支撐自我的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗為什么說(shuō)是奮斗呢，有一句話能夠解釋:奮斗不必須有收獲，可是奮斗就絕對(duì)沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀(jì)。正是因?yàn)樘?，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限，其實(shí)是青春無(wú)價(jià)。所以請(qǐng)記住:該奮斗的時(shí)候，請(qǐng)專(zhuān)心奮斗。該珍惜的，必須不能丟棄。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
有人說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以期望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
把握青春，就是指今日所做之事，不能在明天去做，自我做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的歡樂(lè)，青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿(mǎn)我們青春的誓言時(shí)，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力，一齊揚(yáng)起那張風(fēng)帆。
讓我們一齊把握青春的魅力，讓青春的歡樂(lè)與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹(shù)，我們要讓這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、歡樂(lè)的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十二
似水流年，芳華無(wú)價(jià)！
懵懂的年月烙下不知輕重的痕跡，似水的流年閃爍鉛華流光。年少的輕狂，心間朵朵心蓮開(kāi)放。那個(gè)傾盆大雨沖刷過(guò)的年齡叫做“芳華?！?BR> 多少次放浪形骸的奔馳也未曾在人生的史詩(shī)上烘托一筆，多少次風(fēng)雨無(wú)阻的狂熱也不曾在斗爭(zhēng)的詩(shī)歌上高昂歌頌，只明白會(huì)是個(gè)懵懵懂懂的年月，會(huì)是個(gè)無(wú)限波折的`年華！或許也只要在發(fā)奮后才會(huì)回憶那個(gè)名叫芳華的一天。
不會(huì)明白明日會(huì)有多遠(yuǎn)，也不明晰自我是否在斗爭(zhēng)。只是茫然中朝著點(diǎn)點(diǎn)星光奔馳，可是卻不明白那是不是結(jié)尾！心知芳華無(wú)價(jià)，可實(shí)際卻將芳華實(shí)際化。本應(yīng)是高昂發(fā)奮的時(shí)代，卻用實(shí)際將芳華扼殺在物質(zhì)的搖籃里。這樣的芳華沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只是一個(gè)似水般消逝的年月罷了！
傾盆大雨下，芳華蒼茫著。沒(méi)有被雨水沖刷過(guò)的年月，不會(huì)純潔！沒(méi)有在大雨下蒼茫過(guò)的芳華，不會(huì)有優(yōu)點(diǎn)！只要放任自我的芳華，這段年月才能奏響奮起的協(xié)奏曲！
雨下了起來(lái)，好像在叩打這羞怯的年月。風(fēng)刮了起來(lái)，好像在和著雨，一齊叫醒沉睡的芳華。
我坐在窗子邊上，望著風(fēng)曳著雨，傾聽(tīng)花對(duì)草的訴說(shuō)。我知曉了，芳華，斗爭(zhēng)吧！開(kāi)放吧！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十三
我覺(jué)得，正氣，就是正大光明之氣，就是激濁揚(yáng)清之氣。
正氣之樹(shù)蒼翠蔥郁，必將托起希望！
我們每個(gè)人都要講正氣、樹(shù)新風(fēng)，做為一名郵政人，我們更要為了一身正氣，無(wú)私無(wú)悔地奉獻(xiàn)我們的青春！
從孟子的“浩然之氣”，到韓愈的“文貴有氣”，
正氣是一種精神狀態(tài)，是一種人生境界，它可以使“貪者恥，庸者志，懦者立”。
正氣是巨大的精神力量，是祖國(guó)屹立于世界東方的根本保證！喧鬧的世界，流光溢彩。我們每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想。
作為一名郵政人，我們擁有一腔正氣。這正氣，是對(duì)同事無(wú)微不至的關(guān)懷，是對(duì)郵政事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛(ài)。
記得去年，我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，踏進(jìn)了郵政局的大門(mén)，成了一名光榮的郵政人，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)樵谖业闹車(chē)?、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。
為了郵件能夠順利的送達(dá)，我們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了支局能很好的完成任務(wù)，我們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng)，我們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資;為了函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，不管是冰雪嚴(yán)寒還是烈日當(dāng)空，我們從未松懈過(guò)。正是因?yàn)檫@樣的工作氛圍，讓我更加熱愛(ài)郵政事業(yè)。
大家都知道，從4月22日至5月10日，不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，扶溝局創(chuàng)建示范方3萬(wàn)畝，預(yù)訂農(nóng)資1200噸，圓滿(mǎn)完成市局下達(dá)的目標(biāo)計(jì)劃，是什么讓我們這么快的完成一件之前連想都不敢想的事情，俗話說(shuō)得好：火車(chē)跑的快不快，關(guān)鍵還靠車(chē)頭帶。在馬局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全局人員團(tuán)結(jié)和諧，齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)這一鴻篇巨制的“精氣神”。人之所以能是因?yàn)橄嘈拍?，因?yàn)槲覀兿嘈?，所以我們滿(mǎn)載收獲！
正是因?yàn)猷]政人的一身正氣，才有了郵政的蒸蒸日上、不斷發(fā)展！我的演講完了，謝謝大家！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十四
世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶。我覺(jué)得這首歌大家都很熟悉，我一聽(tīng)總是觸動(dòng)我。
今天看了這篇關(guān)于孩子如何孝敬父母的文章。看完之后，我學(xué)到了很多。
文章主要講現(xiàn)在的孩子大多不是特別懂事，只知道自己有多幸福，從來(lái)不考慮父母的感受。
這個(gè)人有多像我。以這次英語(yǔ)競(jìng)賽為例。比賽的時(shí)間一天天臨近。我媽很著急，一直催我好好準(zhǔn)備。除了多聽(tīng)多練，我沒(méi)什么可做的。每當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我就覺(jué)得難以忍受，很煩，心里就像熊熊烈火，總是說(shuō)“哦，等一下，我知道了，不要啰嗦”之類(lèi)的話。我說(shuō)這話的時(shí)候沒(méi)有考慮到我媽的感受，覺(jué)得我媽太好管閑事了。其實(shí)我并沒(méi)有理解我媽的良苦用心。我媽為什么催我？那就是我媽擔(dān)心我，擔(dān)心我準(zhǔn)備的不夠充分，擔(dān)心我的知識(shí)把握不牢，我媽擔(dān)心的是想著我。
在過(guò)去的11年里，母親為我的學(xué)習(xí)投入了大量的精力和財(cái)富。吃飯的時(shí)候，我總是炒我喜歡的菜。哎，回想起之前的所作所為，真的很慚愧。
從今以后，孝順父母！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》。
同學(xué)們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢？是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢？伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水，來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，享受最高的禮遇。此時(shí)此刻，你們還記得他們嗎？“千里推車(chē)帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣(mài)著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí)，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝。
孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動(dòng)呢？與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂！你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢？在陽(yáng)光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài)，每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時(shí)，你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨，對(duì)他們的無(wú)禮取鬧，對(duì)他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母?jìng)陌?！孩子們，其?shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的`良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔(dān)，讓我們也做一個(gè)孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂(lè)！同學(xué)們，請(qǐng)記?。盒⑿臒o(wú)價(jià)！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十六
家好!
誠(chéng)信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!
它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。
從古時(shí)起，金鑰匙便散布在人間的每個(gè)角落并早被古人意識(shí)著。有人不屑;有人追求;有人成功。還有古語(yǔ)為證：“成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信”、“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”、“有德有才者，謂之君子;有德無(wú)才者，謂之賢人;有才無(wú)德者，謂之小人”。上述三句古言也反映了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系。其中“成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信”就已經(jīng)高度概括了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系，誠(chéng)信是基礎(chǔ)，然后才談得上探索如何成人與成才。
誠(chéng)信是就如一顆大樹(shù)，濃郁挺拔，無(wú)論雨有多大，它都始終婆娑憧憬著。誠(chéng)信是一面鮮明的旗幟，迎風(fēng)搖曳，無(wú)論風(fēng)有多烈，它都始終舞動(dòng)希冀著。
誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!美麗的人生從誠(chéng)信開(kāi)始。
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)??！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù)，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
青春無(wú)價(jià)演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四（6）班的xx。今天，我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。
我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，很有教育意義。
一個(gè)是《曾子殺豬》，話說(shuō)曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來(lái)殺豬給你吃！”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí)，曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道：“哄孩子的話，你怎么當(dāng)真？”曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人要言而有信，說(shuō)話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢？叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢？”曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言，只好同意。
另一個(gè)是《狼來(lái)了》，講的是有個(gè)放羊娃，為解無(wú)聊，拿農(nóng)夫們尋開(kāi)心，大喊：“狼來(lái)了！”農(nóng)夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說(shuō)：“哈哈！你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了！”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了，拼命呼救。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，都不理睬他，結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中，曾子殺豬取信兒子，理應(yīng)受人尊敬；放羊娃騙人失信，最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言：“人而無(wú)信，不知其可也！”
所以說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生，我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！